Профилактика детского суицида: Профилактика подросткового суицида

Содержание

Статья на тему: Детский суицид

Причины детского суицида. Его профилактика

К сожалению, даже в современной жизни, которая крайне богата различными происшествиями – криминальными разборками, несчастными случаями, стихийными бедствиями – порой встречаются такие события, которые способны повергнуть в шок самых опытных медиков и следователей. Что уже говорить про обыкновенного обывателя? К таким происшествиям относится детский суицид.

Ребенок является олицетворением начала жизни, перед ним лежит большое количество самых различных дорог и возможностей, ему еще только предстоит познать все то, что готова предложить человеку жизнь. Детская смерть, пожалуй, самое нелепое и трагичное событие, которое только можно себе представить. Но если со смертью от тяжелых заболеваний волей – неволей приходится мириться и принимать ее, то смерть в результате суицида всегда словно гром среди ясного неба. Разум окружающих людей просто отказывается воспринимать эту страшную реальностью – добровольный уход из жизни ребенка или подростка.

Детский суицид – это то, чего практически всегда можно избежать. Главное, что для этого необходимо – это вовремя заметить тревожные сигналы. Ни один ребенок не решит уйти из жизни и воплотит свое решение в жизнь за считанные часы. Как правило, подобное решение зреет в голове у ребенка не один день, и даже не неделю. И все это время ребенок отчаянно взывает к взрослым, различными способами давая понять родителям, что ему очень плохо. Внимательные родители ни за что не оставят без внимания изменившееся поведение их чата. Ниже более подробно рассказано про такие аспекты, как причины детского суицида, его профилактика и психологическая помощь таким деткам.

Возраст детей, совершающих попытку суицида

Как показывает статистика подростковых самоубийств, как правило, попытки суицида не совершают детки младше 11 лет. Но не стоит обольщаться и считать, что у маленьких деток не бывает тяжелого психического состояния. Просто малыши еще до конца не осознают, что такое смерть. Однако зачастую в их разговорах и мыслях любящие и внимательные мама и папа могут заметить повод для тревоги. Вот, например, какой случай рассказал детский психолог: маленькая девочка 7 лет на протяжении долгого времени повторяла, что она превратится в бабочку и улетит от своих родителей. Родители только посмеивались над забавными детскими угрозами. Однако в 12 лет эта девочка совершила очень серьезную попытку суицида, прыгнув с 4 этажа. Врачам чудом удалось спасти ей жизнь.

И если детский суицид все же, к счастью, встречается достаточно редко, то про подростковые самоубийства нельзя сказать то же самое. Именно на возраст 13 – 16 лет, как показывают статистические данные, приходится пик подростковых самоубийств. Многие детские психологи склоняются к мысли, что желание смерти – это достаточно распространенная реакция подростковой психики на возникновение стрессовой ситуации.

Более того, массовые самоубийства детей подросткового возраста отнюдь не являются редким явление. На групповые самоубийства, когда группа детей одновременно или вслед друг за другом совершают так называемое «скопированное» самоубийство. В основе механизма подобных самоубийств лежит склонность подростков с подражанием и повышенной внушаемостью подростков.

Дети, входящие в группу риска

Среди людей очень широко распространено мнение, что попытки суицида совершают только психически неуравновешенные люди, которые страдают различными психическими заболеваниями, такими как шизофрения, паранойя, а также некоторые другие заболевания нервной системы. На самом же деле это совершенно не так. Подавляющее большинство самоубийств совершаются абсолютно психически здоровыми людьми, которые очень четко отдают себе отчет в своих действиях.

Как правило, причинами суициды становятся сугубо личные причины и переживания, проблемы, которые подростку зачастую кажутся абсолютно неразрешимыми. Причем зачатую взрослые очень удивляются, когда узнают, что толкнуло ребенка на подобный шаг – причина может быть столь незначительной, что взрослый человек просто – напросто не обратил бы на нее особого внимания. Для ребенка же она глобальна.
Ниже описаны те проблемы подростков, которые наиболее часто становятся причиной самоубийств подростков. Не стоит улыбаться – поверьте, для ребенка это действительно серьезные проблемы:

Ссора с друзьями. Причем ссора может быть из-за абсолютного пустяка.
Расставание с любимым человеком или его измена. В подростковом возрасте дети уверенны, что первая любовь – это навсегда и относится к ней крайне серьезно.
Смерть кого – либо из близких родственников.
Частое попадание ребенка в стрессовые ситуации.
Сложная психологическая обстановка в семье – ссоры с родителями, скандалы родителей между собой, их развод.
Затяжное депрессивное состояние подростка.
Проблемы ребенка с наркотиками. Как правило, наркотическая зависимость влечет за собой финансовые проблемы и проблемы с правоохранительными органами.
Игровая зависимость и зависимость от интернета.
Насилие в семье. Зачастую подросток считает себя виноватым в происходящем и боится рассказать взрослым о происходящем.
Подростковая беременность. Беременность девочки подростка становится поводом для суицида примерно в 21% всех случаев.

Зачастую трагедии можно избежать. Профилактика детского суицида зачастую помогает избежать самого страшного – смерти ребенка. Главное, что для этого необходимо – это внимание родителей к изменениям, происходящем в поведении ребенка. Зачастую первыми тревожными звоночками могут стать сущие пустяки – фраза, оброненная якобы случайно, либо что-то еще.

Всегда обращайте пристальное внимание на следующие факторы, свидетельствующие о том, что возможен детский и подростковый суицид:

Разговоры ребенка о самоубийстве, нездоровые фантазии на эту тему, акцентирование внимания на эпизодах суицидов в фильмах, новостях.
Появление у ребенка литературы о суицидах, просмотр соответствующей информации в интернете.
Попытки ребенка уединиться. Стремление к одиночеству, отказ от общения не всегда свидетельствует о предрасположенности к самоубийству, но всегда говорит о моральном дискомфорте ребенка.
Разговоры и размышления ребенка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае, если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия. Ни в коем случае не оставляйте такие заявления без внимания и не подшучивайте над ними. Постарайтесь выяснить причину подобного настроения и убедить ребенка в обратном.
Даже музыка или живопись могут послужить симптомами для родителей о том, что что-то не так. Обращайте внимание на то, какую музыку слушает ваш ребенок.
Тщательно маскируемые попытки ребенка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее.
Дарение своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям.

В том случае, если хоть что-то в поведении вашего ребенка вам показалось странным, либо тревожным, немедленно бросайте все свои дела и старайтесь практически все время проводить рядом с ребенком до тех пор, пока не будете твердо уверенны в том, что суицидальное настроение вашего ребенка ушло без следа. Если же вы не в состоянии самостоятельно справиться с существующей проблемой, не стесняйтесь и немедленно обращайтесь за помощью к детским психологам или даже психиатрам.

Также психологами доказан тот факт, и родителям необходимо помнить об этом, что зачастую подростки совершают попытку самоубийства не потому, что на самом деле хочет умереть. Причиной подобной попытки суицида становится банальное желание привлечь к себе внимание окружающих, своеобразный крик о помощи. Для таких детей перерезанные вены или таблетки являются лишь своеобразным способом заявить миру о степени своего отчаяния. Однако очень часто подобные попытки обратить на себя внимание приводят к инвалидности, а то и к смерти ребенка.

Косвенные предпосылки к суицидальным наклонностям

Выше описаны признаки, которые зачастую могут указывать на надвигающуюся беду. Однако помимо прямых признаков, детские психологи выделили группы подростков, в которой риск суицидов гораздо более высок, чем у их сверстников. Ниже описаны отличительные черты характера таких детей:

Подростки, которые не умеют правильно формулировать свои мысли, переживания, не могут объяснить то, что они чувствуют.
Двойственное мироощущение подростка и, соответственно, его поведение. С одной стороны – подросток не ощущает себя ребенком, его обуревают взрослые переживания и чувства, он всячески старается отстоять свою независимость. Но в то же самое время подросток ведет себя как ребенок, полностью завися от родителей, как в бытовом, так и в эмоциональном плане. Это противоречие лишает ребенка душевного равновесия.
Гипер выраженный подростковый максимализм. Ребенок резок в своих суждениях и оценках, как окружающим, так и самому себе.
Неумение анализировать свои поступки и прогнозировать их последствия.

При исследовании достаточно большого количества детских и подростковых суицидов психологи заметили одну общую черту – практически у всех детей в значительной степени нарушена нормальная психо эмоциональная связь со своей семьей, а у девочек – особенно с матерью. Каким бы взрослым не позиционировал себя подросток, отсутствие взаимопонимания и контакта с семьей может очень сильно усугублять все переживания ребенка, делая их особо острыми и порой практически трагичными.

Родители должны помнить о том, что далеко не все ухудшение отношений в семье – это равнодушие и невнимание родителей. Если родители не доверяют ребенку, отказываются принимать его как уже самостоятельную, сформировавшуюся личность, которая имеет право на свое собственное мнение, мировоззрение, жизненные ценности и потребности, отношения в семье могут значительно ухудшиться. Даже если вы не будете прямо говорить ребенку об этом, он подсознательно все равно будет чувствовать ваше недоверие и пытаться протестовать против существующего положения вещей.

И этот процесс может принимать самые различные формы, в том числе и форму попытки или, что еще страшнее, самого суицида. Самоубийства среди подростков зачастую бывают именно своеобразной акцией протеста. Очень внимательно прислушивайтесь к тому, что говорит ваш ребенок. Порой сигналом тревоги может служить такое пустяковое высказывание, кинутое сгоряча во время ссоры, как «Не хочу вас видеть!».

В том же случае, если ребенок позволяет себе более серьезные угрозы, например, такие как: «я перережу себе вены» или « я прыгну в окно», ни в коем случае не совершайте самой распространенной ошибки – провокационных реакций. Ни в коем случае не смейтесь над ребенком и не говорите о том, что никто не станет ему мешать. Очень часто дети, которые говорят про суицид с единственной целью – позлить, или шантажировать родителей, получив в ответ столь ироническую реакцию, из чувства упрямства и желания доказать родителям то, что они не правы, решаются на суицид.

Разумеется, вполне понятно, что за своей злой иронией и показным, напускным равнодушием родители пытаются замаскировать леденящий душу страх перед возможностью суицида. А также очень многие родители, привыкшие что их дети всегда следуют их указаниям с точностью до наоборот, и в этот раз не изменят своим принципам и никогда не решатся на такой отчаянный шаг, как самоубийство.

Но обязательно необходимо принимать во внимание то, что ребенок не знает о том, что ваши слова и реакция – не более чем педагогическая уловка. Сомнение в вашем голосе он может принять на свой счет и попытаться доказать вам свою решимость любым путем, даже таким страшным, как суицид. А ваши слова, от которых веет напускной холодностью и безразличием, ребенок может воспринять как подтверждение и доказательство того, что он ровным счетом никому не нужен, даже своим родителям.

Действия родителей при попытке суицида

Если все же предотвратить несчастье не удалось, и ребенок все же совершил попытку суицида, родители должны принять комплекс срочных мер. Разумеется, первым вашим чувством будет испуг и облегчение от того, что жизнь ребенка все же удалось спасти. Не скрывайте свои чувства от ребенка под маской равнодушия и уж тем более гнева. Ребенок должен чувствовать, что вы очень любите его и дорожите им.

После того, как состояние здоровья ребенка стабилизируется, вам в обязательном порядке будет необходимо обратиться за помощью психологов. Ни в коем случае не пренебрегайте помощью профессионалов – зачастую справиться с проблемой своими силами практически невозможно. В том случае, если врачи сочтут нужным поместить вашего ребенка в специализированный реабилитационный центр, ни в коем случае не отказывайтесь. Помните о том, что попытку суицида ваш ребенок совершил не просто так, а значит, он может ее повторить в том случае, если причина ее не будет выявлена и устранена.

Хотя, справедливости ради, необходимо отметить что, как свидетельствует статистика, детский суицид носит одиночный характер. Повторные попытки суицида в подростковом возрасте совершаются крайне редко – не более чем одна на 600 случаев. Однако все же это не повод для родителей ослаблять внимание и контроль над эмоциональным состоянием ребенка, попавшего в беду. Зачастую взрослые, зрелые люди далеко не всегда в состоянии совладать с собственными эмоциями. Что уж говорить о неокрепшей психике подростка.

В том же случае, если госпитализация ребенка не требуется, большая часть ответственности за реабилитацию здоровья ребенка ложится на плечи родителей. Ни в коем случае не конфликтуйте с ребенком, не обвиняйте его ни в чем. Постарайтесь понять вашего ребенка, войти в его положение и помочь ему. В том случае, если ребенок будет ощущать вашу помощь и поддержку, он наверняка не станет больше пытаться свести счеты с жизнью.

Если случилась беда

В том случае, если произошла беда, и ребенок добровольно ушел из жизни, родители долго не могут принять этот факт и смириться с произошедшим. Однако время, как бы это банально не звучало, лечит и рано или поздно родители обретут способность анализировать произошедшее. У них появится огромное количество разнообразных вопросов, смысл которых сводится только одному – «Почему?!». Что именно привело их ребенка к принятию столь рокового решения?

И практически все родители в итоге приходят к одному печальному выводу: они где-то не досмотрели, не увидели тревожных сигналов, не обратили внимания на приближающуюся беду. Конечно же, осознание этого факта очень тяжелый процесс. Вместе с ним приходит страшное, терзающее, изматывающее чувство вины. Жизнь родителей превращается в кромешный ад.

Однако зачастую в ад превращается не только жизнь родителей, но и жизнь всей семьи, в которой очень часто есть еще один ребенок. И этот ребенок вынужден постоянно находится в стрессовой ситуации, а зачастую еще и с ощущением равнодушия к себе. К сожалению, такое встречается достаточно часто – ослепленные горем и чувством вины родители перестают должным образом заниматься вторым ребенком, зачастую просто переставая замечать его.

Конечно же, винить в этом родителей не стоит – их душевное состояние оставляет желать лучшего и они сами нуждаются в профессиональной психологической помощи. Не стоит пренебрегать услугами психолога – ведь ваша жизнь, как бы цинично это не звучало, не закончилась вместе со смертью вашего ребенка. И именно от вас зависит ваш второй кроха – ему жизненно необходимы ваша поддержка и любовь. Ведь в противном случае существует риск повторения страшной трагедии, пережить которую еще раз вы вряд ли сумеете. Детская жизнь – это самое хрупкое и самое драгоценное чудо, которое дарит людям судьба. И от многих зачастую зависит то, насколько счастливой и длинной она станет.

Статья: «Профилактика детского и подросткового суицида. Советы психолога».

«Профилактика детского и подросткового суицида. Советы психолога».

Проблема суицидов является одной из важнейших в контексте современной психологии. Данный паттерн тесно связан с областями детской и подростковой преступности, девиантного поведения и нарушениями восприятия детьми окружающего мира.

В общем смысле, суицид является осознанным решением личности в лишении себя жизни. Поведение, направленное на саморазрушение – это последствие агрессии, которую ребенок или подросток не может выразить вербально и в полной мере, и поэтому может направлять ее на себя.

Поведение, направленное на реализацию суицида, является видом паттернов саморазрушения, однако в подростковом и детском возрасте зачастую дети не до конца осознают последствия такого решения, из-за чего данная тема является особенно важной.

В период с 0 до 3 лет, дети склонны наносить себе непроизвольные повреждения в тех случаях, когда родители не позволяют выражать агрессию по отношению к окружающим людям, либо предметам. Так, например, ребенок может начать драку с другим ребенком из-за того, что тот не захотел делиться игрушкой, а родители, в стремлении прекратить такое поведение могут резко его одергивать, либо отчитывать. В данном случае, агрессия, которая появилась у ребенка является не выраженной, и ребенок стремится нанести увечья самому себе.

Как реагировать родителям на такое поведение?

1. Не стоит ожидать, что такое поведение прекратится само собой. Уместным будет перевести ситуацию в позитивное-шуточное русло, чтобы ребенок не воспринимал происходящее в негативном ключе и в дальнейшем мог воспринимать похожие ситуации позитивно.

2. Не позволяйте ребенку думать, что вы настроены против него, защищая другого ребенка. Просто объясните ситуацию, без выделения позитивного отношения к другому ребенку.

3. Поспособствуйте тому, чтобы ребенок мог выражать свою агрессию допустимым для себя способом, например, с помощью рисования, или активных игр.

4. Не позволяйте ребенку наносит себе повреждения. В ситуации, когда ребенок стремится причинить себе вред, лучшим способом это остановить будет удерживание ребенка в объятьях до тех пор, пока его истерика не закончится. И лишь после этого можно объяснять ему особенности ситуации.

В возрасте от 4 до 6 лет, дети склонны активно наблюдать за поведением родителей и перенимать манеру их поведения и привычки в различных ситуациях. Данный возраст также характеризуется тем, что дети на данном возрастом этапе являются очень зацикленными на себе и склонны приписывать себе чувство вины за определенные события и происшествия (так, в ситуации нехватки внимания со стороны взрослого, ребенок может подумать, что родитель не обращает на него внимание, потому что он «плохой» и не заслуживает того, чтобы его любили, что может запускать паттерны самоагрессии).

В качестве еще одной причины возникновения самоагрессии может выступать то, что дети данного периода склонны к активному изучению особенностей своего тела и им может быть просто интересно, что будет после того, как возникает синяк, или после того, как он дотронется до горячего чайника.

Как реагировать родителям на такое поведение?

1. Не забывайте часто хвалить своего ребенка как за объективные успехи, так и «просто так», чтобы ребенок чувствовал себя любимым. Оказывайте ему поддержку даже в ситуации, когда он не прав, чтобы он чувствовал, что его любят, не смотря ни на что.

2. Дайте ребенку понять, что для вас очень важно видеть его здоровым и красивым, и что наличие у него синяков, ранок и повреждений очень вас расстраивает.

3. Подавайте ему правильный пример: учите его высказывать собственные эмоции и чувства, показывайте, что очень важно проговаривать и делиться ими.

4. Не позволяйте себе показывать пример ребенку в виде самокритики, поскольку он будет воспринимать это поведение в качестве нормы и действовать в схожем ключе.

Дети в возрасте от 7 до 12 лет зачастую могут прибегать к аутоагрессии для того, чтобы оказывать манипулятивное воздействие на взрослого. Так, например, если ребенок не хочет идти в школу, а родители его заставляют, он может «назло» им причинить себе вред. Также, в некоторых случаях дети ведут себя таким образом из-за недостатка родительского внимания, потому что могут, как и в более раннем возрасте ощущать себя ненужными, нелюбимыми и плохими.

Как реагировать родителям на такое поведение?

1. Давайте ребенку чувствовать себя любимыми, чаще хвалите его и уделяйте достаточное количество внимания.

2. Осуществите пересмотр требований, которые вы предъявляете ребенку, возможно для него они слишком высокие и он не может им следовать в должной степени.

В период подросткового возраста формы детской аутоагрессии могут возрастать и выражаться как в форме нанесения себе повреждений, так и до мыслей о суициде, которые могут приводить к попыткам самоубийства.

Как реагировать родителям на такое поведение?

1. Ребенок, который задумывается о самоубийстве, но не переходит к конкретным действиям находится в ситуации субъективного переживания серьезных проблем. Мысли о суициде возникают из-за отсутствия видимых возможностей выхода из сложных ситуаций. Данное состояние протекает в форме своеобразной болезни, как только решение проблемы находится – мысли о суициде больше не посещают ребенка.

В этом случае, родителям стоит донести до ребенка мысль, что можно найти выход из любой сложившейся ситуации, а в случае чего, вы поможете ребенку, даже если ситуация очень плохая.

2. Мысли о суициде могут возникнуть у подростков, как реакция на острое переживание одиночества. В данном случае следует окружить ребенка заботой и вниманием и донести до него, что вы очень ему дороги и всегда сможете его поддержать.

3. Поговорите с ребенком о том, что его мысли о суициде для вас очень болезненны и причиняют много горя. Спросите у ребенка, что вы можете сделать для него в этой ситуации, попробуйте вместе сформулировать способ решения проблемы.

4. Не стоит проводить лекции и рассказывать о том, что суицид – это грех, что ребенок должен сохранять свою жизнь. Дайте ему понять, что ответственность за жизнь и здоровье полностью лежит на нем самом.

Что нельзя делать и говорить ребенку, если у него есть мысли о суициде

1. «Хватит страдать ерундой, или лучше делай уроки или займись чем-нибудь полезным».

2. «Не ной, у других детей все намного хуже, но они же не ноют».

3. «Не неси чушь, все что ты говоришь – это полный бред».

4. «Ну конечно же ты самый умный, а другие слишком глупы чтобы понять твои «великие проблемы»»

5. «Ой, да какие проблемы могут быть в твоем возрасте?»

6. «У всех нормальные дети, а ты вечно жалуешься, будь уже нормальным»

7. «Да ты же сам во всем виноват. Наделал дел, вот и нечего теперь жаловаться».

8. «Ну что ты от меня хочешь? У меня много своих забот».

Что стоит сказать ребенку, при наличии у него суицидальных мыслей

1. «Я понимаю, что тебе сейчас тяжело, давай обсудим твою проблему».

2. «Мне кажется, что ты очень грустный и подавленный. У каждого человека в жизни бывает сложный период, давай вместе попробуем с этим справиться».

3. «Я очень беспокоюсь о тебе, ты очень мне дорог, давай обсудим, как у тебя дела».

4. «Я очень хочу тебя понять, если тебе нужна моя помощь, я готов тебя выслушать и приму все, что ты мне скажешь»

5. «Я всегда тебя поддержу, ты самое дорогое, что есть у меня в жизни, не забывай об этом».

Возможные причины, которые подталкивают ребенка к суициду:

1. Отсутствие взаимопонимания среди сверстников. Отсутствие друзей.

2. Наличие случаев суицида среди примеров семьи и знакомых. Если кто-либо из знакомых подростка по какой-либо причине совершил суицид, он может рассматривать это в качестве допустимого выхода из сложных ситуаций.

3. Неразделенные чувства к кому-либо.

4. Причастность к специфическим субкультурам.

5. Проблемы в отношениях между родителями – развод.

6. Смерть кого-либо из близких подростка.

Важным является то, что среди подростков, которых посещают мысли о суициде 80% так или иначе дают знать о своем намерении окружающим людям. Их обнаружить помогут специализированные «суицидальные ключи», которые могут быть как вербальными, так и поведенческими:

Вербальные ключи

1. Прямые фразы о своих намерениях: «Я хочу умереть», «Я больше не хочу жить», «Я думаю о том, чтобы покончить с собой».

2. Косвенные фразы: «Вам больше не нужно будет обо мне волноваться», «Вы все пожалеете, после того, как я уйду», «Я больше не вижу смысла все это продолжать»

3. Намеки, либо комментарии к каким-либо ситуациям: «Всегда можно выйти в окно».

4. Наличие демонстративных прощаний «навсегда» с окружающими.

Поведенческие ключи

1. Частый плач и слезы.

2. Неоднократные обращения к теме смерти в фильмах, музыке и литературе.

3. Стремление к самоизоляции от семьи и друзей.

4. Возникновение пристрастия к алкоголю, либо наркотикам.

5. Изменения в аппетите.

6. Избегание любых форм социальной активности, желание быть наедине с собой

7. Реализация рискованных и экстремальных поступков: хождение по крышам, перебегание дороги в неположенных местах.

8. Наличие суицидальных попыток в прошлом.

9. Выраженное чувство вины и наличие большого количества самокритики, сильно сниженная самооценка.

10. Отсутствие желания следить за своим внешним видом, безразличие к происходящим окружающим событиям.

Работа с подростками, которые переживают суицидальные мысли является сложной и индивидуальной. Самым сложным является донести до них мысль об их нужности для родственников и друзей.

В случае возникновения суицидальных мыслей, шанс их повторения чрезмерно высок. Самый опасный период их повторного возникновения – первые 80—100 дней с момента первого случая. В ситуации суицидальных мыслей обязательным будет прибегание к помощи специалистов – психологов, либо психиатров.

Вся представленная информация позволит лучше понимать причины возникновения состояний аутоагрессии и суицидальных мыслей у детей и подростков.

Беседа для родителей «Причины детского суицида. Его профилактика»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5

села Большой Бейсуг муниципального образования Брюховецкий район

Краснодарского края

БЕСЕДА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Причины детского суицида. Его профилактика»

Провела Кий Е.И. классный руководитель 2 класса МБОУ СОШ № 5. Село Большой Бейсуг. 2017 – 18 учебный год.

К сожалению, даже в современной жизни, которая крайне богата различными происшествиями – криминальными разборками, несчастными случаями, стихийными бедствиями – порой встречаются такие события, которые способны повергнуть в шок самых опытных медиков и следователей. К таким происшествиям относится детский суицид.

Суицид – это умышленное лишение себя жизни.

Ребенок является олицетворением начала жизни, перед ним лежит большое количество самых различных дорог и возможностей, ему еще только предстоит познать все то, что готова предложить человеку жизнь. Детская смерть, пожалуй, самое нелепое и трагичное событие, которое только можно себе представить. Но если со смертью от тяжелых заболеваний волей – неволей приходится мириться и принимать ее, то смерть в результате суицида всегда словно гром среди ясного неба. Разум окружающих людей просто отказывается воспринимать эту страшную реальность — добровольный уход из жизни ребенка или подростка.

Детский суицид

– это то, чего практически всегда можно избежать. Главное, что для этого необходимо – это вовремя заметить тревожные сигналы. Ни один ребенок не решит уйти из жизни и воплотить свое решение в жизнь за считанные часы. Как правило, подобное решение зреет в голове у ребенка не один день, и даже не неделю. И все это время ребенок отчаянно взывает к взрослым, различными способами давая понять родителям, что ему очень плохо. Внимательные родители ни за что не оставят без внимания изменившееся поведение их чада.

Возраст детей, совершающих попытку суицида.

Статистика подростковых самоубийств показывает, что обычно попытки суицида не совершают дети младше 11 лет. Но не стоит обольщаться и считать, что у маленьких детей не бывает тяжелого психического состояния. Просто малыши еще до конца не осознают, что такое смерть. До 3-х лет ребёнок ещё не имеет границ, отделяющих его от окружающего мира, не различает мёртвое и живое. У него нет представлений о времени, о будущем, а значит, и о смерти. Если в течение первых лет жизни ему приходится сталкиваться с феноменом смерти, то возникающие в связи с этим представления и эмоции лишь отражают реакции на смерть значимых для него людей, особенно матери.

У дошкольников некоторые представления о смерти уже, как правило, сформированы. Однако при этом они считают смерть уделом исключительно стариков, не допуская мысли о возможности прекращения собственной жизни.

И если детский суицид все же, к счастью, встречается достаточно редко, то про подростковые самоубийства нельзя сказать то же самое. Именно на возраст 13 – 16 лет приходится пик подростковых самоубийств. Многие детские психологи склоняются к мысли, что желание смерти – это достаточно распространенная реакция подростковой психики на возникновение стрессовой ситуации. Детская психика настолько ранима, что ребёнок может свести счёты с жизнью из – за конфликта с родителями или после очередной воспитательной беседы.

Причины детского суицида.

Важно понимать, что суицидальное поведение – это не только крик о помощи. Это в какой – то мере ответ на глубинные переживания человека, признание своей растерянности перед тем, что для него по – настоящему важно и что он по тем или иным причинам не в состоянии разрешить. Ведущим фактором подростковых суицидов является преобладание чувств безнадёжности и беспомощности.

Среди людей очень широко распространено мнение, что попытки суицида совершают только психически неуравновешенные люди, которые страдают различными психическими заболеваниями. На самом же деле это совершенно не так. Подавляющее большинство самоубийств совершается абсолютно психически здоровыми людьми, которые очень четко отдают себе отчет в своих действиях.

Как правило, причинами суицида становятся сугубо личные причины и переживания, проблемы, которые подростку зачастую кажутся абсолютно неразрешимыми. Причем, взрослые очень удивляются, когда узнают, что толкнуло ребенка на подобный шаг – причина может быть столь незначительной, что взрослый человек просто – напросто не обратил бы на нее особого внимания. Для ребенка же она глобальна.

Проблемы подростков, которые наиболее часто становятся причиной самоубийств.

1. Ссора с друзьями. Причем ссора может быть из-за абсолютного пустяка.

2. Расставание с любимым человеком или его измена. В подростковом возрасте дети уверенны, что первая любовь – это навсегда и относится к ней крайне серьезно.

3. Смерть кого – либо из близких родственников.

4. Частое попадание ребенка в стрессовые ситуации.

5. Сложная психологическая обстановка в семье – ссоры с родителями, скандалы родителей между собой, их развод.

6. Затяжное депрессивное состояние подростка.

7. Проблемы ребенка с наркотиками. Как правило, наркотическая зависимость влечет за собой финансовые проблемы и проблемы с правоохранительными органами.

8. Игровая зависимость и зависимость от интернета.

9. Насилие в семье. Зачастую подросток считает себя виноватым в происходящем и боится рассказать взрослым о происходящем.

10. Подростковая беременность. Беременность девочки подростка становится поводом для суицида примерно в 21% всех случаев.

Зачастую трагедии можно избежать. Профилактика детского суицида зачастую помогает избежать самого страшного – смерти ребенка. Главное, что для этого необходимо – это внимание родителей к изменениям, происходящим в поведении ребенка. Зачастую первыми тревожными звоночками могут стать сущие пустяки – фраза, оброненная якобы случайно.

Симптомы суицида подростком.

Всегда обращайте пристальное внимание на следующие факторы, свидетельствующие о том, что возможен детский и подростковый суицид.

1. Разговоры ребенка о самоубийстве, нездоровые фантазии на эту тему, акцентирование внимания на эпизодах суицидов в фильмах, новостях.

2. Появление у ребенка литературы о суицидах, просмотр соответствующей информации в интернете.

3. Попытки ребенка уединиться. Стремление к одиночеству, отказ от общения не всегда свидетельствует о предрасположенности к самоубийству, но всегда говорит о моральном дискомфорте ребенка.

4. Разговоры и размышления ребенка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае, если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия. Ни в коем случае не оставляйте такие заявления без внимания и не подшучивайте над ними. Постарайтесь выяснить причину подобного настроения и убедить ребенка в обратном.

5. Даже музыка или живопись могут послужить симптомами для родителей о том, что что-то не так. Обращайте внимание на то, какую музыку слушает ваш ребенок.

6. Тщательно маскируемые попытки ребенка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее.

7. Дарение своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям, близким.

8. Физические жалобы, жалобы на боли внутри, энурез.

9. Резкое изменение настроения, эмоциональная неуравновешенность, аффективные реакции.

10. Обсуждение способов суицида, поиск одобрения самоубийц.

11. Прямые угрозы покончить с собой.

Действия родителей по профилактике детского суицида.

Если хоть что-то в поведении вашего ребенка вам показалось странным, либо тревожным, немедленно бросайте все свои дела и старайтесь практически все время проводить рядом с ребенком до тех пор, пока не будете твердо уверенны в том, что суицидальное настроение вашего ребенка ушло без следа. Бейте тревогу! Не ждите, что всё пройдёт само собой. Остановите его, подошедшего слишком близко к опасной черте. Ведь, возможно, ваши сын или дочь стоят уже у самого края. И уж ни в коем случае постарайтесь не совершить роковой ошибки – нечаянно подтолкнув собственного ребёнка в адскую пропасть только оттого, что его трагедия показалась вам маленькой, несущественной. Если же вы не в состоянии самостоятельно справиться с существующей проблемой, не стесняйтесь и немедленно обращайтесь за помощью к детским психологам или даже психиатрам.

Психологами доказан тот факт, что зачастую подростки совершают попытку самоубийства не потому, что на самом деле хотят умереть. Причиной подобной попытки суицида становится банальное желание привлечь к себе внимание окружающих, своеобразный крик о помощи. Для таких детей перерезанные вены или таблетки являются лишь своеобразным способом заявить миру о степени своего отчаяния. Однако очень часто подобные попытки обратить на себя внимание приводят к инвалидности, а то и к смерти ребенка.

Действия родителей при попытке суицида

Если все же предотвратить несчастье не удалось, и ребенок совершил попытку суицида, родители должны принять комплекс срочных мер. Разумеется, первым вашим чувством будет испуг и облегчение от того, что жизнь ребенка все же удалось спасти.

1. Не скрывайте свои чувства от ребенка под маской равнодушия и уж тем более гнева. Ребенок должен чувствовать, что вы очень любите его и дорожите им.

2.Ни в коем случае не пренебрегайте помощью профессионалов – зачастую справиться с проблемой своими силами практически невозможно.

3.Следите за эмоциональным состоянием ребенка, попавшего в беду. Зачастую взрослые, зрелые люди далеко не всегда в состоянии совладать с собственными эмоциями. Что уж говорить о неокрепшей психике подростка.

4.Ни в коем случае не конфликтуйте с ребенком, не обвиняйте его ни в чем. Постарайтесь понять вашего ребенка, войти в его положение и помочь ему. В том случае, если ребенок будет ощущать вашу помощь и поддержку, он наверняка не станет больше пытаться свести счеты с жизнью.

Рекомендации родителям.

1.Будьте предельно осторожны в своих словах и действиях.

2.Не обижайте ребёнка, не унижайте, не наказывайте.

3.Доверяйте ему и воспринимайте, как самостоятельную личность со своим мнением и желанием.

4.Загляните в глаза ребёнка, который рядом с вами.

5.Как можно чаще ведите с ребёнком «разговоры по душам».

6.Общение с ребёнком ведите на позитиве.

7.Создавайте «ситуацию успеха» для ребёнка.

8.Повышайте самооценку ребёнка, ведь заниженная самооценка ведёт к тревожности, замкнутости, неуверенности, комплексу неполноценности.

9.Чаще улыбайтесь, дарите радость детям.

10.Любите и дорожите своим ребенком.

11.Чаще обнимайте своего сына и дочь.

12.Покажите своему ребёнку, что он вам небезразличен, пусть он почувствует себя любимым. Убедите его, что безвыходных ситуаций не бывает, что все беды – временны! И вы всегда будете с ним рядом.

Детская жизнь – это самое хрупкое и самое драгоценное чудо, которое дарит людям судьба. И от нас зачастую зависит то, насколько счастливой и длинной она станет.

Ведь дети – тонкие и хрупкие одуванчики, которые так легко превратить в голые былинки! Они – наше будущее! Встанем же на их защиту! Будем помощниками и опорой для них!

Детский суицид – что такое, причины, статистика, профилактика

Достаточно тяжелой темой является детский суицид, особенно когда он непосредственно случается в семье. Ни один родитель не желает своему ребенку смерти, особенно совершенной в результате собственных поступков, направленных на кончину. Статистика, отмечающая количество самоубийств, заставляет задуматься о причинах детского суицида и проведении профилактики.

Когда погибает ребенок, эта новость беспокоит всех. Когда ребенок умер в результате самоубийства, это вызывает множество вопросов. По статистике, приблизительно 4000 попыток совершаются, из них 1500 достигают конечного летального конца. Таким образом, большая часть детей сводят счеты с жизнью, что вызывает больше вопросов, нежели ответов.

Почему ребенок идет на смертельный шаг? Многим взрослым кажется, что детство является самым беззаботным и легким периодом жизни. Однако если вспомнить собственные переживания, то можно отметить, что даже в период взросления дети испытывают много отрицательных эмоций.

Интернет-журнал psytheater.com отмечает, главной причиной самоубийства многих детей, особенно в подростковом возрасте, является неправильное отношение к возникающим проблемам и отрицательным переживаниям. С самого детства родители желают оградить своего ребенка от жестокости мира. Они стремятся сделать мир и жизнь ребенка самым красивым, добрым и благоприятным.

Ребенок в итоге вырастает с ощущением, что мир прекрасен, лишен эгоизма, жестокости, злости и прочих трудностей. Он не умеет решать проблемы, никогда не сталкивался с неприятностями. Жизнь кажется прекрасной. Но вот он приходит в школу. Постепенно он понимает, что все не так безоблачно, как казалось.

Если ребенок не справляется с возникающими проблемами, с которыми он вынужден сам справляться, тогда он постепенно утомляется и психически, эмоционально «ломается». Здесь еще добавляются требования родителей, которые теперь желают видеть ребенка исключительно хорошим: получает одни положительные оценки, учителя им довольны, везде поспевает и т. д. Ребенок, который раньше жил беззаботно, не способен справиться со всеми нагрузками реальной жизни.

Возникновение отрицательных эмоций из-за неуспеваемости в школе, недовольства учителей и родителей, не складывающихся отношений с друзьями, также захлестывают. Ребенка приучили делить мир на хорошее и плохое. Хорошему радоваться, а из-за плохого страдать. Никто не сказал ребенку, что вся его жизнь будет наполнена как положительными, так и отрицательными эмоциями. Негативно относясь к собственным переживаниям, ребенок находит единственный путь избавления – самоубийство.

Крушение иллюзий, неспособность самостоятельно справиться с проблемами, подростковые перестройки, необходимость бороться с правилами, установленными взрослыми, и зачастую наличие непонимание, ссор с родителями заставляют ребенка искать способы, как быстро от этого избавиться. Неудивительно, что здесь он начинает думать о суициде. В настоящее время существуют даже сайты, где самоубийство восхваляется. Сплошь и рядом идут речи о том, как дети решают свои проблемы, с которыми не могут справиться другими способами. А поскольку детям свойственен максимализм и преувеличенность происходящего, им кажется, что суицид – верное решение.

Что такое детский суицид?

Что такое детский суицид? Это непосредственное совершение действий ребенком, направленных на лишение жизни самого себя. Ребенок тем или иным способом может прибегнуть к самоубийству. Однако главным остается то, что не за одну секунду он приходит к данному решению. Обычно дети длительное время вынашивают данную идею, часто сомневаясь и боясь совершить решительные шаги.

Нередко данный период сопровождается подавленным настроением и странным поведением ребенка, который пытается дать понять своим родителям, что ему плохо, он нуждается в помощи или поддержке. Это говорит о том, что сам ребенок уже все перепробовал, что было в его силах. Теперь он нуждается только в посторонней помощи. Если взрослые остаются слепыми и глухими ко всем его просьбам и призывам, тогда они провоцируют возникновение самого главного момента.

Детский суицид – это долго вынашиваемая идея, которая реализуется достаточно спонтанно. Это может происходить в одном из двух вариантов:

Ребенка травмирует очередное событие, с которым он не способен справиться, из-за чего он решительно приступает к совершению суицидальных действий. Нередко критическое мышление снижается, ребенок опускает руки и просто не видит иного выхода, как только убить себя.
Ребенок долгое время борется с некой проблемой, после чего начинает планировать свою смерть, если не достигает положительного результата. Либо он сам умирает, либо находит единомышленников, которые вместе с ним готовы свести счеты с жизнью.

Взрослые скажут, что нет безвыходных ситуаций. Ребенок считает обратное: он боится, что его могут поругать из-за полученной двойки либо перестать любить, если он не будет соответствовать родительским ожиданиям. Завышенные требования родителей, которые не замечают, что их ребенок не справляется с нагрузками и возникающими проблемами, из-за чего очень сильно переживает, приводят к тому, что он находит единственный выход – самоубийство.

В психологии данное явление называется родительским запретом, которое может звучать наподобие «Не живи, если не можешь быть таким, каким мы хотим тебя видеть». Родители лишают чувства любви, безопасности, поддержки и защиты, если их ребенок не учится на отлично, если у него постоянно возникают проблемы с учителями, он ведет себя неправильно и т. д. Если ребенок не может психологически справиться с отсутствием поддержки и любви со стороны родителей, которые им недовольны, тогда он сначала эмоционально погибает, а затем доводит дело до конца, кончая жизнь самоубийством.

Детский суицид связывают в большинстве своем с проблемами в семье, где ребенок не чувствует себя защищенным, любимым, полноценным, нужным и пр.

перейти наверх

Причины детского суицида

Многие полагают, что детский суицид развивается лишь у тех лиц, которые страдают различными отклонениями в психике. По статистике, большая часть самоубийц и тех, кто им хотел стать, но не получилось, являются дети со вполне здоровой психикой, живущие в полных семьях, имеющие хороший достаток и даже высокий интеллектуальный уровень развития. Здесь возникает недоумение: какие причины толкают здоровых детей на самоубийство?

Причина кроется в том, что в жизни ребенка возникают ситуации, которые кажутся ему неразрешимыми, катастрофическими, безвыходными и пугающими, загоняющими его в тупик. Когда взрослые узнают об истинных причинах, которые толкают детей на суицид, то они не понимают, что в них неразрешимого. Некоторые ситуации вообще не воспринимаются серьезно взрослыми. Однако дети реагируют по-другому: то, что может быть мелочью для взрослого человека, ребенком может восприниматься очень болезненно и серьезно.

На самоубийство может толкнуть одна ситуация, которая продолжается очень долгое время и является значимой для ребенка. Он не может не обращать на нее внимания и сильно переживает, когда она снова повторяется.
На самоубийство может толкнуть несколько неприятных ситуаций, которые идут одна за другой без положительных моментов в жизни. Мир ребенка словно крушится, поскольку во всех областях, которые для него значимы, возникают проблемы. У него нет сил с ними справиться. Он не знает, что делать. Поддержки и советов он тоже не получает от взрослых.

Частыми причинами, которые толкают детей, в особенности подростков, на самоубийство, являются:

Ссоры с друзьями, даже по пустякам.
Безответная первая любовь или первая измена любимого человека. Поскольку подростки верят в вечность любви, то они остро реагируют на ситуации, когда им изменяют.
Депрессивное состояние длительного характера.
Смерть близкого или родного человека.
Постоянные конфликты с родственниками.
Насилие в семье.
Зависимости (компьютерная, алкогольная, наркотическая).
Беременность в раннем возрасте провоцирует в 21% случаев суицид среди девушек.
Желание привлечь внимание к себе.

перейти наверх

Статистика детских самоубийств

Пока человек не сталкивается с суицидом в своей семье, ему кажется, что данная тема не является актуальной. На самом деле статистика детских самоубийств показывает возрастание попыток и летальных исходов с каждым годом. Речь может идти только об известных окружающим случаях. А ведь сколько суицидальных попыток остаются засекреченными в семье, поскольку это считается позором!

Все известные попытки, достигшие летального исхода, следует умножить в 15 раз – попытки, стремления совершить суицид, но закончившиеся неудачей. Лишь один из 4 подростков достигает летального конца, что становится известным.

Смертность в результате суицида в 4 раз больше среди мужского населения, нежели среди женского. Однако именно девушки часто пытаются покончить с жизнью, что в 5 раз превышает попыток со стороны парней. Просто способы они выбирают щадящие, из-за чего смерть не наступает.

Следует знать о таких статистических данных:

Приблизительно 85% подростков думали о самоубийстве как о способе обратить на себя внимание или получить помощь.
Суицидальный период наступает в возрасте 14-18 лет. Дети моложе 11 лет могут лишь испытывать глубокое отчаяние. Уже в возрасте 11-18 лет начинает возникать аутоагрессия.
Причиной детского суицида в 80% случаев – неблагоприятные отношения с родственниками.
Самоубийцами являются 70% здоровых детей. В 80% случаев суицид совершается отравлениями, в остальных случаях путем причинения себе травм: падение с высоты, повешение.
60% самоубийц – дети из полноценных семей.
Из-за семейных проблем дети прибегают к суициду в 46,9% случаях, из-за несчастной любви или проблем со сверстниками – в 13,6% случаях.

Условно показатели суицида делятся на:

Низкие – 10 самоубийц на 100 тысяч человек в год.
Средние – до 20 самоубийц на 100 тысяч человек в год.
Высокие – более 20 самоубийц на 100 тысяч человек в год. Украина и Россия входят в данную категорию.

Чем старше становится ребенок, тем менее травматичный способ он выбирает для суицида. Это связано с тем, что на самом деле он не желает кончать с жизнью, просто на данный момент ему кажется это единственный способ получить то, в чем он нуждается: в поддержке, любви, внимании, помощи и пр.

перейти наверх

Профилактика детского суицида

Ни один родитель не может быть уверен в том, что его ребенок не попробует совершить самоубийство. Даже в полноценных, обеспеченных и благополучных семьях наступают трагедии. Только по факту родители шокируются, что их благополучный и счастливый ребенок на самом деле был несчастным. Это указывает на то, что родители достаточно часто остаются слепыми и глухими к проблемам своих детей, из-за чего необходимо проводить профилактику детского суицида.

Следует отмечать следующие моменты, которые указывают на возможность появления у ребенка суицидальных мыслей:

Депрессия.
Одиночество.
Повышенный интерес к теме самоубийства через просмотр фильмов, прочтение книг и пр.
Соответствующая грустная музыка.
Слова ребенка о том, что он никому не нужен.
Творческие проявления в виде рисунков, стихотворений, которые передают мысли о самоубийстве.
Попытки попрощаться путем отдачи своих вещей другим людям.
Угрозы или фразы, передающие смысл о том, что ребенка скоро не станет.

Если в жизни ребенка возникают следующие ситуации, то они могут подтолкнуть его к суициду:

Травля, отсутствие друзей, игнорирование ровесниками.
Затяжной конфликт или ссора с близкими и значимыми людьми.
Несчастная, безответная любовь, разрыв отношений.
Социальное отторжение, наличие серьезных болезней, смерть родственника.
Неудачи постоянного характера на фоне стремления к социальному успеху.
Тяжелая семейная обстановка: насилие, конфликты, развод родителей и пр.

Часто родители узнают о проблемах с ребенком, когда он уже сделал попытку покончить с жизнью. В данном случае запрещается его ругать и порицать, унижать и насмехаться (это приведет к еще одной попытке самоубийства). Родители должны стать внимательными и доброжелательными к своему ребенку. Следует выяснить о проблемах, которые побудили ребенка совершить суицид. Следует доброжелательно обсудить данную тему, предложив ребенку помощь в решении ситуации.

Если необходимо, следует обратиться за психологической помощью. Ребенок не сразу, но вскоре может довериться специалисту, чтобы тот ему помог.

перейти наверх

Итог

Детский суицид является актуальной проблемой, с которой родители сталкиваются внезапно (порой уже по факту смерти ребенка). Чтобы не было такого итога, следует не забывать о том, что ребенок, даже будучи подростком, нуждается в понимании, поддержке и любви со стороны родителей. Ссоры естественны в семье, но не на постоянной основе.

Ребенок должен чувствовать себя любимым, нужным и защищенным в семье. Если такого ощущения нет, тогда он старается найти помощь у окружающих. А что чужие люди ему посоветуют, уже зависит от того, на кого ребенок попадет. Если это окажется сайт, где суицид будет культивироваться, тогда ребенок поверит в мысль о том, что любые жизненные проблемы можно решить одним махом – самоубийством.

как уберечь ребенка от страшного шага

Начало учебного года ставит перед родителями новые задачи. И не только собрать и отправить ребенка в школу, но и сложности, с которыми могут столкнуться как взрослые, так и дети. О правильном психоэмоциональном состоянии детей и подростков мы поговорили с главным внештатным специалистом по психиатрии минздрава Ростовской области Сергеем Выгонским.

ВСЕ ДЕТИ РАЗНЫЕ

— Время начала школьных занятий как для детей, которые только пошли в первый класс, так и для тех, кто идет в старшие классы, естественно, становится серьезным критическим моментом, — рассказал Сергей Иванович. — Для некоторых кризисом подобного рода является и то, что, в отличие от лета, где ребята были в большей степени предоставлены сами себе, в школе уже предъявляются определенные требования: режим, система рейтингов и оценок, появляется необходимость соответствовать некому социальному образу — например, быть эффективным, успешным и иметь приемлемые отметки.

— И у каждого к этому разное отношение, так?

— Важно учитывать, что все дети — разные по характеру и способностям. Один ребенок обращен во вне — он способен общаться с массой людей, контактировать с ними, участвовать в играх и занятиях. Умеет быстро схватывать поверхностно определенные темы и получать приемлемые для себя оценки.

Но есть дети, например, ориентированные внутрь себя, — это может говорить и о каких-то определенных способностях, например, творческих, а может и о том, что для них такая активная коммуникативная нагрузка — общение со многими сверстниками и учителями — вызывает сложность.

К тому же, не секрет, что существует такой феномен, как давление со стороны школьного и детского коллективов, когда ребенок, скажем, чем-то может отличаться какими-то особенностями и критериями. И эти моменты будут способствовать тому, что так называемая белая ворона будет испытывать состояние повышенного стресса, отсюда и риск суицидального поведения.

— Но ведь не только школа, но и семья может становиться большим стрессовым фактором для ребенка?

— Безусловно, особенно, если семья конфликтная, на грани развода, в ней злоупотребляют спиртными напитками, наркотиками, или есть члены, имеющие какой-то криминальный характер. Но не только. В зоне риска семья, где мать обладает эмоциональной холодностью по отношению к ребенку, он для нее, например, является нежеланным. И тогда эти факторы также делают пребывание дома источником стресса для ребенка. Есть и другой момент — перемена места жительства, смена привычного круга общения. Все это может стать источником стресса для школьника и иметь все признаки эмоционального напряжения. И таких факторов достаточно много. Но хотел бы отметить, что, кроме социальных и психологических моментов, есть определенные психические расстройства, которые могут быть обусловлены разными факторами и предопределены генетически. И тогда ребенок, страдающий психическим расстройством, готов будет совершить те же суицидальные действия.

Все зависит от того, что уже у ребенка накопилось. У всякого действия, в том числе суицидального, есть своя предыстория.Фото: Михаил ФРОЛОВ

О СУИЦИДАХ И ПРОФИЛАКТИКЕ

— А правда ли, что ссора может спровоцировать суицид?

— Все зависит от того, что уже у ребенка накопилось. У всякого действия, в том числе суицидального, есть своя предыстория. Говоря о суициде, нельзя не затронуть вопрос психоэмоционального напряжения. Говоря о нем, психологи и врачи используют термин «психотравма», то есть некоторые события, которые доставляют человеку душевные раны. Это могут быть и острые масштабные, например, гибель членов семьи, пожар, авто- или авиакатастрофа, наводнения и так далее. А могут быть и такие, как, к примеру, отношение старшего брата или матери к ребенку. Постоянные замечания, наказания и мелкие события накапливаются, создается определенная эмоциональная готовность. Это называется хронической психотравмой. Но, прежде чем она будет реализована, у человека меняется эмоциональное состояния.

— И что делать?

— Существуют антисуицидальные факторы — это идеи, мысли, убеждения, которые человеку препятствуют совершить суицид. На первом месте — эмоциональная близость с родителями. И это главная проблема современности: в силу своей занятости и постоянно ускоряющегося ритма жизни родители забывают, что дети — это открытое живое существо, с которым надо общаться и сохранять эмоциональную связь. Чтобы, в частности, пытаться что-то ненавязчиво подсказать так, чтобы это не вызвало отторжения. Так, если у ребенка, скажем, случился конфликт в школе, то у него есть возможность прийти и поделиться с родителями, которые прежде всего выслушают его обиды и огорчения, дадут какой-то совет, а если необходимо, то и вмешаются в ситуацию.

— Если ребенок не рассказывает и не делится с родителями, как тогда быть?

— Давайте вспомним: мать видит ребенка с момента рождения, и уже в три месяца она по тому, как ребенок себя ведет, может сказать, хорошо ему или плохо, беспокоит его что-то или нет: например, ему жарко, он хочет пить, устал или надо снять памперс. Так и в более взрослом возрасте опытная мать будет иметь возможность уже по поведению ребенка понять, что с ним происходит.

Тревожными звоночками могут стать такие примеры: ребенок замыкается, перестает заниматься обычными занятиями — гулять, смотреть фильмы и пр. А вот если в его рассуждениях прослеживается даже косвенно тема смерти, то тут надо бить тревогу — активно вмешиваться и обращаться к специалистам. В Ростовской области сегодня существуют расширенные службы психологической помощи, школьные психологи. Поэтому важно и нужно привлечь консультанта, чтобы наладить контакт ребенком. Иногда незнакомому человеку проще рассказать, что происходит, почему ребенок огорчен, от чего бы ему хотелось избавиться или что хотелось бы разрешить в лучшую сторону.

— Есть мнение, что если человек много говорит о суициде, то он никогда не пойдет на это, и наоборот…

— Как врач с большим стажем скажу: любые разговоры про суицид должны восприниматься родителями одинаково тревожно. Суициды делятся по классификации, и среди них выделяются те, что делаются с целью шантажа и определенных преференций. Но даже в этом случае есть риск, что они могут случайно закончиться трагически. Поэтому, как только человек заговорил о суициде, надо обращаться к специалистам незамедлительно. И лучше к психиатру — оценить, насколько полноценно с клинической сточки зрения велик риск суицида, назначить медикаменты, решить вопрос о госпитализации может только врач. У родителей таких специальных знаний нет.

БАЛАНС МЕЖДУ ВИРТУАЛЬНЫМ И РЕАЛЬНЫМ

— А вот соцсети. Стоит ли их проверять?

— Действительно, есть такой важный этический момент: должны ли мать или отец знать, чем интересуется в Интернете и с кем общается их ребенок. С моей точки зрения, можно и нужно в этом участвовать. Возможности всемирной паутины позволяют использовать, скажем, псевдонимы. По тому, что обсуждают дети, можно увидеть тревожные признаки и не упустить. Я уже даже не касаюсь тем определенных интернет-групп смерти, пропагандирующих такого рода поведение. Государство наложило запрет на эту пропаганду, чем дополнительно охраняет наших детей. Все нацелено на то, чтобы они выросли духовно здоровыми, успешными и чтобы могли строить свое достойное будущее.

— Сколько можно проводить в Интернете и за играми?

— Совершенно очевидно, что в наше время существует большой дисбаланс в пользу виртуального пребывания при сокращении пребывания в реальном мире. А должен быть четкий баланс. У человека должен быть большой период времени, во время которого он находится в реальном — социальном и природном мирах. Это и возможность выехать куда-то за город, и увидеть, что, кроме человека, существуют другие существа — птицы, животные, и это все обогащает человека и делает сферу его восприятия более разнообразной. Это позволяет осознанно строить свою судьбу, вырабатывать жизненные стратегии по достижению цели в это мире. Понятно, что человек, у которого более четкое понимание виртуального и реального мира, он и больше добьется, и будет более адаптивным.

Любые разговоры про суицид должны восприниматься родителями одинаково тревожно.Фото: Александр ГЛУЗ

ЭКСКУРС В ТЕОРИЮ КРИЗИСОВ

— В каком возрасте ребенку необходимо уделять как можно больше внимания?

— В любом. Давайте совершим небольшой экскурс в теорию кризисов. Человек — существо, которое в силу своего социального характера подвержено тому, что его жизнь состоит из кризисов, и все они связаны с возрастными моментами. Например, в 6-7 лет ребенок идет в школу — это кризис. Раньше он шел в детский сад, и для него это тоже кризис, когда мама тянет его туда, а он не хочет и плачет. Ребенок не понимает, что маме надо идти на работу, зарабатывать деньги, чтобы семья могла как-то чувствовать себя приемлемо в материальном плане. То есть и до подросткового возраста уже существует ряд кризисов, которые могут способствовать росту эмоционального напряжения у ребенка.

Но если брать во внимание весь детский и подростковый возраст, то последний как переходный этап ко взрослой жизни является наиболее важным: ребенок переживает период, во время которого он из прототипа человека-личинки превращается в полноценное социальное существо.

— Как долго этот процесс может длиться?

— По некоторым данным, такой период начинается с 12-13 лет и может длиться до 25 лет в некоторых случаях. Например, по возрасту, казалось бы, взрослый мужчина, а с признаками инфантилизма и зависимости от семьи. И это может рассматриваться как период кризисного становления человека.

— А почему так долго?

— Здесь роль играет современное социальное становление через увеличение периода обучения. То есть ребенок учится 11 лет в школе, потом институт — 4-6 лет, далее он молодой специалист — еще лет пять. То есть чуть ли не половина жизни у него уходит на то, чтобы он дорос до какого-то своего социального состояния. Все эти моменты удлиняют период становления и приносят свои риски.

— Какие?

— Они связаны с появлением новых социально-коммуникативных технологий — гаджетов и Интернета, усугубляющих риски. В результате чего индивид уходит от человеческого общения лицом к лицу и увеличивает общение, при котором не видит своего партнера по общению, и из-за этого он эмоционально обедняется: уходит момент искренности и открытости в общении, появляется возможность каких-то манипулятивных действий. И это, безусловно, вносит свой вклад в формирование психологического портрета современного человека.

Он, по сути, уходит от открытого искреннего общения с кем-то, а приходит к тому, что возрастает ощущение одиночества — мол, ты никому не нужен, появляется ощущение бесцельности жизни.

Главный внештатный специалист по психиатрии минздрава Ростовской области Сергей Выгонский. Фото: БОГОМОЛОВ Илья.

«СЕМЬЯ — ГЛАВНЫЙ ФАКТОР БЕЗОПАСНОСТИ»

— Давайте поговорим о профилактике…

— В первую очередь, ребенок должен ощущать поддержку родителей и не бояться рассказывать им о том плохом, что с ним произошло. Когда мы анализировали суицидальные случаи, то подростки зачастую боялись говорить, опасаясь наказания. Родители должны понимать, что ребенок может прийти рассказать о самом плохом, и семья — главный фактор его безопасности пребывания в этом мире. Есть и другие антисуицидальные барьеры — творческое развитие личности — та, которая обогащается, обладает большим потенциалом для того, чтобы не совершить такой поступок. На развитие личности влияют и занятие спортом — расширяют физические возможности и творческие занятия — фото и рукоделие. Это все позволяет общаться и развиваться. Есть и религиозные факторы — мы должны помнить, что Россия — многоконфессиональная страна, и это часть нашей культуры, в том числе исторической. И это фактор также препятствует совершению суицида.

— Вы еще говорили про цели…

— Как мы знаем, суициды совершаются там, где у человека нет цели жизни, когда она бессмысленна. Если жизнь не имеет ценности, то зачем она нужна, и, как результат, следующий шаг — к конкретным действиям. Поэтому цель должна быть, а перед глазами образ, которого хочется достичь. Выбор профессии позволят определить цель в жизни — это учеба, рост, стремление добиваться того, что ты хочешь. Человеку важно иметь представление о том, что он хочет в жизни получить, — какие свои навыки развить, чем заниматься, что планировать в жизни сделать, в том числе какой будет его семейная жизнь, сколько у него будет детей и чему он будет их учить. Все это это не просто наличие целей в жизни, а сдерживающий факт для таких ситуаций. Еще и еще раз повторяю: когда в семье есть эмоциональная связь и близость, то это значительно уменьшает риск суицида.

— Родители даны ребенку свыше для того, чтобы его наставлять и обучать, — сказал в завершение разговора Сергей Выгонский. — Именно в семье он получает навыки и представления, как жить в мире и строить взаимоотношения, и уже потом несет их дальше по жизни. Он получат заряд, который помогает ему преодолевать большое количество жизненных трудностей, — потерю работы, какие-то неприятности и так далее. Масса примеров, которые могут быть решаемы, когда в семье царит взаимопонимание. Давайте помнить о том, что ребенок — сложное духовное существо. Поэтому и надо строить взаимоотношения так, чтобы они были доверительными как со стороны педагогов, так и со стороны родителей. А без этого никакой прогресс невозможен.

Учебно-методическое пособие по психологии по теме: Буклет Причины детского суицида и его профилактика

ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ, СОВЕРШАЮЩИХ ПОПЫТКУ СУИЦИДА

Как правило, попытки суицида не совершают дети младше 11 лет. Но не стоит обольщаться и считать, что у маленьких деток не бывает тяжелого психического состояния. Просто малыши еще до конца не осознают, что такое смерть. Однако зачастую в их разговорах и мыслях любящие и внимательные мама и папа могут заметить повод для тревоги.

На возраст 13 – 16 лет, приходится пик подростковых самоубийств. Многие детские психологи склоняются к мысли, что желание смерти – это достаточно распространенная реакция подростковой психики на возникновение стрессовой ситуации.

ПРИЧИНЫ СУИЦИДА

Как правило, причинами суициды становятся сугубо личные причины и переживания, проблемы, которые подростку зачастую кажутся глобальными и абсолютно неразрешимыми:

ссора с друзьями. Причем ссора может быть из-за абсолютного пустяка.
расставание с любимым человеком или его измена. В подростковом возрасте дети уверенны, что первая любовь – это навсегда и относится к ней крайне серьезно.
смерть кого-либо из близких родственников.
частое попадание ребенка в стрессовые ситуации.
сложная психологическая обстановка в семье – ссоры с родителями, скандалы родителей между собой, их развод.
затяжное депрессивное состояние подростка.
проблемы ребенка с наркотиками. Как правило, наркотическая зависимость влечет за собой финансовые проблемы и проблемы с правоохранительными органами.
игровая зависимость и зависимость от интернета.
насилие в семье. Зачастую подросток считает себя виноватым в происходящем и боится рассказать взрослым о происходящем.
подростковая беременность. Беременность девочки подростка становится поводом для суицида примерно в 21% всех случаев.

ПРОФИЛАКТИКА

Следует обратить пристальное внимание на следующие факторы, свидетельствующие о том, что возможен детский и подростковый суицид:

Разговоры ребенка о самоубийстве, нездоровые фантазии на эту тему, акцентирование внимания на эпизодах суицидов в фильмах, новостях.
Появление у ребенка литературы о суицидах, просмотр соответствующей информации в интернете.
Попытки ребенка уединиться. Стремление к одиночеству, отказ от общения не всегда свидетельствует о предрасположенности к самоубийству, но всегда говорит о моральном дискомфорте ребенка.
Разговоры и размышления ребенка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае, если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия. Ни в коем случае не оставляйте такие заявления без внимания и не подшучивайте над ними. Постарайтесь выяснить причину подобного настроения и убедить ребенка в обратном.
Музыка или живопись могут послужить симптомами для родителей о том, что что-то не так. Обращайте внимание на то, какую музыку слушает ваш ребенок.
Тщательно маскируемые попытки ребенка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее.
Дарение своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям.

Памятка для родителей

2013 год

Детский суицид – статистика, причины, профилактика

Самым нелепым и трагичным считается детский суицид. На фоне войн, криминала, проституции и убийств детский суицид считается самым бессмысленным явлением. Однако статистика неумолима: все больше детей за последние годы пытаются или в конечном счете уходят из жизни по собственной воле. Какие причины и толкают на данный шаг? Рассматривая их, можно предложить профилактику детского суицида.

Считается, что у ребенка нет причин для депрессии и желания уйти из жизни. Родители делают все, чтобы превратить жизни своих чад в беззаботные существования. Однако сайт психологической помощи psymedcare.ru указывает на то, что большая часть самоубийц, которые попытались или достигли смерти, являются выходцами из благополучных и полных семей. Как так получается? Ребенок здоровый, энергичный, живет в любящей семье и получает хорошие отметки в школе – почему он решается на самоубийство?

Данная проблема является актуальной, поскольку все больше здоровых и благополучных детей уходит из жизни, так и не дав времени себе познать ее. Вот почему данный шаг считается нелепым: ребенок еще не узнал ничего о жизни, а уже ушел из нее или потерял полный интерес. Решая проблему детского суицида, можно устранить число самоубийств, совершенных по глупости.