примеры из жизни и литературы

Оставаться человеком в любой ситуации — едва ли не основная, первоочередная задача каждого из нас. Это позволяет при любых жизненных неурядицах идти дальше, двигаться вперед и надеяться на лучшее. Именно поэтому формирование человечности — одна из важнейших воспитательных целей для педагогов, преподавателей, родителей и каждого члена социума в целом. В нашей сегодняшней статье мы подробно рассмотрим эту тему.

Такое простое глубокое слово

Представления о нормах этикета, морали постоянно пребывают в динамике, меняются и совершенствуются. То, что было диким несколько веков назад, сегодня кажется нам вполне обыденной вещью, и наоборот.

Каждый из нас может вспомнить те или иные примеры человечности из жизни, которые могут утешить в трудною минуту и вселить уверенность даже в самой сложной ситуации. Это может быть воспоминание о маленьком котенке, снятом с дерева соседским мальчишкой, или бабушкины рассказы о страшном военном времени, когда своего лица не смогли сохранить очень многие.

Выход из безвыходных ситуаций

Современный человек в условиях вечной спешки, как правило, руководствуется исключительно сегодняшним днем, мало оглядываясь на прошлое. Примеры человечности из жизни он находит в собственных поступках, действиях своих знакомых или средствах массовой информации. Порой мы даже не обращаем внимание на величие, правильность и красоту того или иного поступка, который совершается с нашим участием или вовсе без него.

Мы находим примеры человечности из жизни в спасенных во время наводнения животных или милостыне, данной бездомному из последних сбережений. Мы поражаемся храбрости и доброте автомобилистов, подбирающих людей, голосующих на дорогах, и впускающих их в свои дом, семью и жизнь.

Мы пересказываем знакомым примеры человечности из жизни, увидев, как пожарные выносят ребенка из горящего дома, а военные перевязывают раны женам противника. Мы замечаем что-то хорошее каждый день, и, пожалуй, именно это позволяет миру размеренно существовать и далее.

Человечность в нечеловеческих условиях

Вторую мировую войну принято считать одним из самых страшных происшествий в истории, однако даже тогда, в то ужасное, исполненное огня и крови время, можно найти проявление человечности, примеры которой поражают и восхищают.

Чего стоит Эдит Пиаф, дававшая концерты немецким солдатам и помогавшая с изготовлением поддельных документов? Или подвиг Ирены Сендлер, выносившей еврейских детей из концентрационных лагерей, организованных фашистами?

Скольких духовных сил стоило юной восемнадцатилетней негритянке Кешье Томас закрыть собой расиста на демонстрации? Или священнику, под пулями успокаивавшему солдата во время восстания в Венесуэле?

Все эти примеры — лишь малая, незначительная часть тех прекрасных поступков, которые совершали люди с огромным сердцем.

Литература и реальность

Совершенно неудивительно, что подобного рода подвиги находили и находят отражение в искусстве. Примеры человечности в литературе встречаются практически в каждом произведении. Отыскать их совершенно несложно, если задуматься на данную тему.

Это булгаковская Маргарита, пощадившая Фриду, рыдавшую у ее ног во время бала темных сил. Это Соня, пожалевшая и попытавшаяся исправить Родиона Раскольникова, это герой повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», подаривший заячий тулуп за помощь в борьбе с метелью. Это огромная галерея персонажей, демонстрирующих примеры человечности в литературе.

Детские книжки

Нередки такие случае и в детской литературе, причем как авторской, так и представленной записанным устным народным творчеством. Герои-помощники в сказках с самого детства рассказывают нам о том, как сохранять человеческое лицо в самых страшных, самых сложных ситуациях, когда, казалось бы, надежды не остается.

Примеры человечности в русской литературе для детей также встречаются достаточно часто. Чего стоит доброжелательность и готовность прийти на помощь доктора Айболита? Или, к примеру, героические поступки Конька-Горбунка, постоянно выручающего из беды главного героя?

Не отстает от отечественной и зарубежная литература. Серия романов о Гарри Поттере, на которой успело вырасти уже не одно поколение, сама по себе становится примером человечности, самопожертвования и любви к жизни.

Воспитание качества в школьниках

Совершенно очевидно, что формирование моральных и этических норм должно начинаться еще в раннем детстве, когда наибольшее влияние на личность оказывается семьей в целом и родителями в частности. Однако не менее важно продолжение этого великого дела в стенах школы, на что и направлены усилия педагогов испокон веков.

Помимо чтения литературы, предусмотренной учебной программой, детям, как правило, предлагаются и другие задания, призванные не только совершенствовать навыки письма и рассуждения, но и формировать представления о моральных и эстетических ценностях.

Перед каждым учителем стоит в первую очередь задача привить ребенку человечность. Сочинение «Пример из жизни» или любая другая творческая работа на схожую тематику подходят для этого лучше всего.

На каждом уроке, каждый день перед учениками должна ставиться та или иная проблема, решение которой помогало бы детям хоть на один шаг приблизиться к пониманию идеалов истины, добра и красоты.

Человек всегда должен оставаться человеком, что бы с ним ни происходило, какие бы сюрпризы ни готовила ему жизнь. Фундамент же этого должен закладываться еще в раннем детстве: во время разговоров по душам с родителями, во время просмотра фильмов и прослушивания песен, при написании сочинений-рассуждений и участии в проблемных дискуссиях. Не важно, каким образом это будет происходить, важен лишь результат. Важны действия, которые постоянно будут делать мир лучше и передаваться друзьям, знакомым и совершенно чужим людям в качестве примера поведения, достойного восхищения и подражания.

Что такое человечность. Лучшие примеры человечности из жизни

Что такое человечность — внутренний мир человека, характеризующий состояние души, невидимое обличье. Приятная внешность не всегда характеризует доброжелательность и к окружающим обстоятельствам. Порядочность и отзывчивость к чужим заботам переходит в современном мире в разряд чувств, атрофирующихся с развитием цивилизации.

Человечность — что это?

Внутренняя гармония, порождающая комфортные отношения между людьми, в результате которых они получают моральное удовлетворение – это человечность. Это духовное состояние индивида, при котором он имеет набор высоких людских качеств, основное из которых — сердечная доброта. Характерные признаки человечности, которую замечают окружающие:

• душевная теплота;
• отзывчивость;
• приятная манера поведения;
• уважение;
• доброжелательность;
• высокий уровень внутренней культуры,
• приятное воспитание;
• сочувствие;
• терпение;
• гуманность;
• готовность к безвозмездной помощи;
• искренность.

Что такое человечность — философия

В понимании философов, человечный — это гуманный. Латинский термин «humanus» стал основой, на которой возникло понятие гуманизм – мировоззренческое восприятие, признающее свободу личности, многогранное развитие, состояние счастья. Цицерон называл человечность результатом воспитания, степенью образованности, возвышающие человеческую сущность.

Проявить гуманное отношение — оказать помощь и проявить сочувствие, в котором нуждается личность, не делая ущерба собственным интересам. Сделать счастливым другого против его воли – не гуманно. Самые искренние проявления доброты, навязанные человеку без его желания, не относятся к человечности. Сделать доброе дело без призыва к помощи – значит навязать собственную волю.

Что такое бесчеловечность?

Безразличие к проблемам и обстоятельствам другого человека – черствость души, душевная апатия. Человечность и бесчеловечность – две противоположные грани. Проявляя одну из них, личность вызывает у окружающих уважение или отрицательную критику. Бесчеловечное поведение может быть направлено по отношению к другим людям, животным, природе, оно причиняет страдания. Синонимы характеризующие бесчеловечность:

• жестокость;
• озлобленность;
• беспощадность;
• варварство;
• вандализм;
• немилосердие;
• кровожадность;
• злорадство;
• бескультурье;
• недоброжелательность;
• корыстность;
• бессовестность;
• аморальность.

Для чего нужна человечность?

Доброта и человечность — два схожих чувства. Проявляя их, человек изменяет мир, показывает заботу и понимание к окружающим – приносит гармонию, дает обрести , тренирует . Человечность – акт любви и милосердия нуждающемуся в помощи человеку. Она дает веру, помогает побороть трудности, показывает «истинное» лицо человека в трудную минуту.

Проявлять человечность по отношению к людям в настоящее время стало «не модно». Человеческая природа устроена таким образом, что только проявляя и отдавая доброту, можно обрести душевный комфорт. Без элементарной помощи к окружающим человек превращается в бездушного робота, исполняющего определенные функции, зацикленного на благосостоянии личности.

В чем проявляется человечность?

Наличие способности сопереживать важно для нескольких профессий – медиков, спасателей, учителей, воспитателей. В понятие человечность относят поступки, проявив которые кто-то получил поддержку — материальную, моральную, физическую. Чужая проблема и забота стала близкой, человек её разделил – помог решить доступным способом. Бескорыстность поступка – главное правило человечности. Самыми распространенными актами доброй воли являются – отдача личных средств на благотворительные цели, волонтерские труды, забота о немощных, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях:

• старики;
• дети;
• сироты;
• инвалиды;
• бездомные;
• животные.

Этические нормы не всех стимулируют проявить человечный поступок – спасти жизнь и здоровье, невзирая на угрозу собственной жизни и личные проблемы. Самая большая степень добродушия – проявленная отвага в непредсказуемых ситуациях, ставшая геройским поступком. Она показывает личность, как высокоморального заступника и спасателя, ущемившего свои интересы во благо других.

Развитие человечности

Человечность позволяет замечать хорошее, не зациклившись на негативном, дарить надежду в будущее для себя и близких. Развивать гуманизм помогают три основных чувства – любовь, доброта и интеллигентное отношение. Неравнодушная реакция на проблему случайного человека, участие в благотворительных акциях – признаки душевной доброты и духовного равновесия.

Как отключить человечность?

Если отключить человечность, теряются рад качеств, а их отсутствие провоцирует развитие социопатии. Человеку, мотивируясь личными интересами, становится трудно находить общий язык с окружающими, радоваться приятным жизненным мелочам, что влечет дисгармонию в душевном развитии. Если на первых этапах такая позиция будет приятной, то с течением времени она начнет угнетать. Искреннюю поддержку и доброе дело может сделать каждый, но проявить такое желание способны единицы.

Проблема человечности

Человечность в современном мире преднамеренно спутывают со слабостью. Гонка за ценностями для личной выгоды диктует жесткие правила общественного поведения. На таком фоне контрастными красками выделяется душевная доброта — великодушие. Что такое человечность на конкретных примерах — учитель, занимающийся с ребенком после уроков без дополнительной оплаты, медсестра, усердно присматривающая за тяжелобольным.

Проявить заботу в силу возможностей не трудно, самое ужасное – не получить поддержки, когда тебе могут, но не хотят помочь.

Что такое человечность — внутренний мир человека, характеризующий состояние души, невидимое обличье. Приятная внешность не всегда характеризует доброжелательность и позитивный настрой к окружающим обстоятельствам. Порядочность и отзывчивость к чужим заботам переходит в современном мире в разряд чувств, атрофирующихся с развитием цивилизации.

Человечность — что это?

Внутренняя гармония, порождающая комфортные отношения между людьми, в результате которых они получают моральное удовлетворение – это человечность. Это духовное состояние индивида, при котором он имеет набор высоких людских качеств, основное из которых — сердечная доброта. Характерные признаки человечности, которую замечают окружающие:

• душевная теплота;
• отзывчивость;
• приятная манера поведения;
• уважение;
• доброжелательность;
• высокий уровень внутренней культуры,
• приятное воспитание;
• сочувствие;
• терпение;
• гуманность;
• готовность к безвозмездной помощи;
• искренность.

Что такое человечность — философия

В понимании философов, человечный — это гуманный. Латинский термин «humanus» стал основой, на которой возникло понятие гуманизм – мировоззренческое восприятие, признающее свободу личности, многогранное развитие, состояние счастья. Цицерон называл человечность результатом воспитания, степенью образованности, возвышающие человеческую сущность.

Проявить гуманное отношение — оказать помощь и проявить сочувствие, в котором нуждается личность, не делая ущерба собственным интересам. Сделать счастливым другого против его воли – не гуманно. Самые искренние проявления доброты, навязанные человеку без его желания, не относятся к человечности. Сделать доброе дело без призыва к помощи – значит навязать собственную волю.

Что такое бесчеловечность?

Безразличие к проблемам и обстоятельствам другого человека – черствость души, душевная апатия. Человечность и бесчеловечность – две противоположные грани. Проявляя одну из них, личность вызывает у окружающих уважение или отрицательную критику.

Бесчеловечное поведение может быть направлено по отношению к другим людям, животным, природе, оно причиняет страдания. Синонимы характеризующие бесчеловечность:

• жестокость;
• озлобленность;
• беспощадность;
• варварство;
• вандализм;
• немилосердие;
• кровожадность;
• злорадство;
• бескультурье;
• недоброжелательность;
• корыстность;
• бессовестность;
• аморальность.

Для чего нужна человечность?

Доброта и человечность — два схожих чувства. Проявляя их, человек изменяет мир, показывает заботу и понимание к окружающим – приносит гармонию, дает обрести душевное спокойствие, тренирует силу воли. Человечность – акт любви и милосердия нуждающемуся в помощи человеку. Она дает веру, помогает побороть трудности, показывает «истинное» лицо человека в трудную минуту.

Проявлять человечность по отношению к людям в настоящее время стало «не модно». Человеческая природа устроена таким образом, что только проявляя и отдавая доброту, можно обрести душевный комфорт.

Без элементарной помощи к окружающим человек превращается в бездушного робота, исполняющего определенные функции, зацикленного на благосостоянии личности.

В чем проявляется человечность?

Наличие способности сопереживать важно для нескольких профессий – медиков, спасателей, учителей, воспитателей. В понятие человечность относят поступки, проявив которые кто-то получил поддержку — материальную, моральную, физическую. Чужая проблема и забота стала близкой, человек её разделил – помог решить доступным способом. Бескорыстность поступка – главное правило человечности. Самыми распространенными актами доброй воли являются – отдача личных средств на благотворительные цели, волонтерские труды, забота о немощных, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях:

• старики;
• дети;
• сироты;
• инвалиды;
• бездомные;
• животные.

Этические нормы не всех стимулируют проявить человечный поступок – спасти жизнь и здоровье, невзирая на угрозу собственной жизни и личные проблемы. Самая большая степень добродушия – проявленная отвага в непредсказуемых ситуациях, ставшая геройским поступком. Она показывает личность, как высокоморального заступника и спасателя, ущемившего свои интересы во благо других.

Развитие человечности

Человечность позволяет замечать хорошее, не зациклившись на негативном, дарить надежду в будущее для себя и близких. Развивать гуманизм помогают три основных чувства – любовь, доброта и интеллигентное отношение. Неравнодушная реакция на проблему случайного человека, участие в благотворительных акциях – признаки душевной доброты и духовного равновесия.

Как отключить человечность?

Если отключить человечность, теряются рад качеств, а их отсутствие провоцирует развитие социопатии. Человеку, мотивируясь личными интересами, становится трудно находить общий язык с окружающими, радоваться приятным жизненным мелочам, что влечет дисгармонию в душевном развитии. Если на первых этапах такая позиция будет приятной, то с течением времени она начнет угнетать. Искреннюю поддержку и доброе дело может сделать каждый, но проявить такое желание способны единицы.

Проблема человечности

Человечность в современном мире преднамеренно спутывают со слабостью. Гонка за ценностями для личной выгоды диктует жесткие правила общественного поведения. На таком фоне контрастными красками выделяется душевная доброта — великодушие. Что такое человечность на конкретных примерах — учитель, занимающийся с ребенком после уроков без дополнительной оплаты, медсестра, усердно присматривающая за тяжелобольным. Проявить заботу в силу возможностей не трудно, самое ужасное – не получить поддержки, когда тебе могут, но не хотят помочь.

Аргументы из литературы

1. (49 слов) В повести Тургенева «Ася» человечность проявил Гагин, когда взял на попечение незаконнорожденную сестру. Он же вызвал друга на откровенную беседу по поводу чувства Аси. Он понимал, что герой не женится на ней, и не настаивал. Заботливый брат лишь попытался выйти из положения так, чтобы девушке не было больно.
2. (47 слов) В рассказе Куприна «Чудесный доктор» герой спасает от голодной смерти целую семью. Врач Пирогов случайно встречает Мерцалова и узнает о том, что его жена и дети медленно гибнут в сыром подвале. Тогда доктор дал им лекарства и деньги. В этом поступке видно высшее проявление человечности – милосердие.
3. (50 слов) В поэме Твардовского «Василий Теркин» (глава «Два солдата») герой утешает двух стариков и помогает им по хозяйству. Хоть ему живется тяжелее, ведь Василий воюет на фронте, он не жалуется и не хватается, а помогает пожилым людям словом и делом. На войне он все равно остается почтительным и воспитанным человеком.
4. (48 слов) В повести Шолохова «Судьба человека» герой не уподобляется жестокому врагу, а остается тем же добрым и отзывчивым Андреем Соколовым. После испытаний плена и потери семьи он усыновляет сироту и начинает новую жизнь. В этой готовности возродить мирное небо над головой и в душе я вижу проявление человечности.
5. (44 слова) В романе Пушкина «Капитанская дочка» Пугачев сохраняет жизнь своему противнику из соображений человечности. Он видит, что Петр достоин этой милости, ведь он добр, смел и предан отечеству. Атаман судит по справедливости, отдавая должное даже врагу. В этом умении и заключается особенность порядочного человека.


6. (42 слова) В рассказе Горького «Челкаш» вор оказывает более человечным, чем крестьянин. Гаврила готов был убить подельника ради денег, а вот Челкаш до этой низости не опустился, хоть и промышлял воровством. Он бросает добычу и уходит, так как главное в человеке – это достоинство.
7. (42 слова) В пьесе Грибоедова «Горе от ума» Чацкий выражает свою человечность, когда вступается за права крепостных крестьян. Он понимает, что владеть людьми – это безнравственно и жестоко. В своем монологе он обличает крепостничество. Именно из-за таких совестливых дворян положение простонародья впоследствии значительно улучшится.
8. (43 слова) В повести Булгакова «Собачье сердце» профессор принимает судьбоносное решение для человечества: он прекращает свой эксперимент, признавая, что мы не вправе так радикально вмешиваться в дела природы. Он раскаялся в своей ошибке и исправил ее. Его человечность – это усмирение гордыни ради общего блага.
9. (53 слова) В произведении Платонова «Юшка» главный герой откладывал все деньги, чтобы помочь сироте получить образование. Его окружение не знало этого, но исправно издевалось над бессловесной жертвой. После его смерти люди узнали, почему Юшка так плохо выглядел, куда девал заработанные гроши. Но уже поздно. Зато память о его человечности жива в сердце облагодетельствованной девушки.


10. (57 слов) В повести Пушкина «Станционный смотритель» Самсон Вырин относился ко всем проезжающим по-человечески, хоть они и вымещали на нем всю свою злобу. Однажды он приютил больного офицера и лечил его, как мог. Но тот ответил черной неблагодарностью и увез его дочь, обманув старика. Тем самым он лишил своих сыновей деда. Так что человечность нужно ценить, а не предавать.

Примеры из жизни, кино, СМИ

1. (48 слов) Недавно я прочитал в газете целую статью о том, как молодые люди спасают девушек, попавших в беду. Они бросаются на помощь к незнакомому человеку, не ожидая награды. Это и есть человечность в действии. Преступников сажают за решетку, а женщины остаются в живых, и все благодаря бескорыстным заступникам.
2. (57 слов) Я могу вспомнить примеры человечности из личной жизни. Моему приятелю учительница помогла встать на ноги. Его мать пила, а отца не было вовсе. Мальчик и сам мог пойти по кривой дорожке, но его классная руководительница нашла его бабушку и добилась того, чтобы ученик жил у нее. Прошли годы, а он все еще помнит и навещает ее.
3. (39 слов) В моей семье человечность взята за правило. Мои родители подкармливают птиц зимой, жертвуют деньги на операции больным детям, помогают старенькой соседке с тяжелыми сумками и оплатой коммунальных услуг. Когда я вырасту, я тоже буду продолжать эти славные традиции.


4. (52 слова) Моя бабушка учила меня человечности с детства. Когда к ней обращались за помощью, она всегда делала все, что в ее силах. Например, она устроила на работу человека без определенного места жительства, тем самым вернув его к жизни. Ему дали служебное жилье, и вскоре он уже навещал бабушку с подарками и гостинцами.
5. (57 слов) В журнале я прочитал, как девушка с популярным аккаунтом в социальной сети разместила там объявление незнакомки, где та искала работу. Женщине было за 50, она уже отчаялась найти место, как вдруг поступило прекрасное предложение. Благодаря этому примеру, многие люди воодушевились и стали делать добрые дела. Это и есть истинная человечность, когда личность меняет общество к лучшему.
6. (56 слов) Мой старший товарищ учится в институте, там он записался в кружок волонтеров. Он ездил в детский дом и организовывал там утренник в честь нового года. В результате покинутые дети получили подарки и представление, а мой друг – непередаваемые эмоции. Я считаю, что в любом вузе именно так нужно учить людей человечности, давая им шанс проявить себя.
7. (44 слова) В фильме Стивена Спилберга «Список Шиндлера» герой, несмотря на политику нацисткой Германии, принимает на работу евреев, тем самым спасая их от мученической смерти. Его действиями руководит человечность, ведь он считает, что все люди равны, все достойны жизни, и никто не может это оспаривать.
8. (47 слов) В фильме «Отверженные» Тома Хупера преступник и злодей на деле оказывается человечным и милосердным мужчиной, который берет на себя опеку над незнакомой девочкой-сироткой. Он умудряется растить ребенка и бегать от полиции одновременно. Ради нее он идет на смертельный риск. Такая бескорыстная любовь под силу только человеку.


9. (43 слова) В фильме Генри Хэтэуэея «Звонить Нортсайд 777» невиновный герой садится в тюрьму. Его мать тщетно пытается найти настоящих преступников. И ей совершенно бескорыстно решил помочь журналист, ввязавшись в расследование. Он в этом случае продемонстрировал свою человечность, ведь не прошел мимо чужой беды.
10. (44 слова) Мой любимый актер Константин Хабенский тратит на благотворительность большую часть своих гонораров. Этими поступками он вдохновляет зрителей поступать по совести и помогать друг другу в беде не только словом, но и делом. Я безмерно уважаю его за это и считаю, что им движет человечность.

1. (49 слов) В повести Тургенева «Ася» человечность проявил Гагин, когда взял на попечение незаконнорожденную сестру. Он же вызвал друга на откровенную беседу по поводу чувства Аси. Он понимал, что герой не женится на ней, и не настаивал. Заботливый брат лишь попытался выйти из положения так, чтобы девушке не было больно.
2. (47 слов) В рассказе Куприна «Чудесный доктор» герой спасает от голодной смерти целую семью. Врач Пирогов случайно встречает Мерцалова и узнает о том, что его жена и дети медленно гибнут в сыром подвале. Тогда доктор дал им лекарства и деньги. В этом поступке видно высшее проявление человечности – милосердие.
3. (50 слов) В поэме Твардовского «Василий Теркин» (глава «Два солдата») герой утешает двух стариков и помогает им по хозяйству. Хоть ему живется тяжелее, ведь Василий воюет на фронте, он не жалуется и не хватается, а помогает пожилым людям словом и делом. На войне он все равно остается почтительным и воспитанным человеком.
4. (48 слов) В повести Шолохова «Судьба человека» герой не уподобляется жестокому врагу, а остается тем же добрым и отзывчивым Андреем Соколовым. После испытаний плена и потери семьи он усыновляет сироту и начинает новую жизнь. В этой готовности возродить мирное небо над головой и в душе я вижу проявление человечности.
5. (44 слова) В романе Пушкина «Капитанская дочка» Пугачев сохраняет жизнь своему противнику из соображений человечности. Он видит, что Петр достоин этой милости, ведь он добр, смел и предан отечеству. Атаман судит по справедливости, отдавая должное даже врагу. В этом умении и заключается особенность порядочного человека.
6. (42 слова) В рассказе Горького «Челкаш» вор оказывает более человечным, чем крестьянин. Гаврила готов был убить подельника ради денег, а вот Челкаш до этой низости не опустился, хоть и промышлял воровством. Он бросает добычу и уходит, так как главное в человеке – это достоинство.
7. (42 слова) В пьесе Грибоедова «Горе от ума» Чацкий выражает свою человечность, когда вступается за права крепостных крестьян. Он понимает, что владеть людьми – это безнравственно и жестоко. В своем монологе он обличает крепостничество. Именно из-за таких совестливых дворян положение простонародья впоследствии значительно улучшится.
8. (43 слова) В повести Булгакова «Собачье сердце» профессор принимает судьбоносное решение для человечества: он прекращает свой эксперимент, признавая, что мы не вправе так радикально вмешиваться в дела природы. Он раскаялся в своей ошибке и исправил ее. Его человечность – это усмирение гордыни ради общего блага.
9. (53 слова) В произведении Платонова «Юшка» главный герой откладывал все деньги, чтобы помочь сироте получить образование. Его окружение не знало этого, но исправно издевалось над бессловесной жертвой. После его смерти люди узнали, почему Юшка так плохо выглядел, куда девал заработанные гроши. Но уже поздно. Зато память о его человечности жива в сердце облагодетельствованной девушки.
10. (57 слов) В повести Пушкина «Станционный смотритель» Самсон Вырин относился ко всем проезжающим по-человечески, хоть они и вымещали на нем всю свою злобу. Однажды он приютил больного офицера и лечил его, как мог. Но тот ответил черной неблагодарностью и увез его дочь, обманув старика. Тем самым он лишил своих сыновей деда. Так что человечность нужно ценить, а не предавать.

Примеры из жизни, кино, СМИ

1. (48 слов) Недавно я прочитал в газете целую статью о том, как молодые люди спасают девушек, попавших в беду. Они бросаются на помощь к незнакомому человеку, не ожидая награды. Это и есть человечность в действии. Преступников сажают за решетку, а женщины остаются в живых, и все благодаря бескорыстным заступникам.
2. (57 слов) Я могу вспомнить примеры человечности из личной жизни. Моему приятелю учительница помогла встать на ноги. Его мать пила, а отца не было вовсе. Мальчик и сам мог пойти по кривой дорожке, но его классная руководительница нашла его бабушку и добилась того, чтобы ученик жил у нее. Прошли годы, а он все еще помнит и навещает ее.
3. (39 слов) В моей семье человечность взята за правило. Мои родители подкармливают птиц зимой, жертвуют деньги на операции больным детям, помогают старенькой соседке с тяжелыми сумками и оплатой коммунальных услуг. Когда я вырасту, я тоже буду продолжать эти славные традиции.
4. (52 слова) Моя бабушка учила меня человечности с детства. Когда к ней обращались за помощью, она всегда делала все, что в ее силах. Например, она устроила на работу человека без определенного места жительства, тем самым вернув его к жизни. Ему дали служебное жилье, и вскоре он уже навещал бабушку с подарками и гостинцами.
5. (57 слов) В журнале я прочитал, как девушка с популярным аккаунтом в социальной сети разместила там объявление незнакомки, где та искала работу. Женщине было за 50, она уже отчаялась найти место, как вдруг поступило прекрасное предложение. Благодаря этому примеру, многие люди воодушевились и стали делать добрые дела. Это и есть истинная человечность, когда личность меняет общество к лучшему.
6. (56 слов) Мой старший товарищ учится в институте, там он записался в кружок волонтеров. Он ездил в детский дом и организовывал там утренник в честь нового года. В результате покинутые дети получили подарки и представление, а мой друг – непередаваемые эмоции. Я считаю, что в любом вузе именно так нужно учить людей человечности, давая им шанс проявить себя.
7. (44 слова) В фильме Стивена Спилберга «Список Шиндлера» герой, несмотря на политику нацисткой Германии, принимает на работу евреев, тем самым спасая их от мученической смерти. Его действиями руководит человечность, ведь он считает, что все люди равны, все достойны жизни, и никто не может это оспаривать.
8. (47 слов) В фильме «Отверженные» Тома Хупера преступник и злодей на деле оказывается человечным и милосердным мужчиной, который берет на себя опеку над незнакомой девочкой-сироткой. Он умудряется растить ребенка и бегать от полиции одновременно. Ради нее он идет на смертельный риск. Такая бескорыстная любовь под силу только человеку.
9. (43 слова) В фильме Генри Хэтэуэея «Звонить Нортсайд 777» невиновный герой садится в тюрьму. Его мать тщетно пытается найти настоящих преступников. И ей совершенно бескорыстно решил помочь журналист, ввязавшись в расследование. Он в этом случае продемонстрировал свою человечность, ведь не прошел мимо чужой беды.
10. (44 слова) Мой любимый актер Константин Хабенский тратит на благотворительность большую часть своих гонораров. Этими поступками он вдохновляет зрителей поступать по совести и помогать друг другу в беде не только словом, но и делом. Я безмерно уважаю его за это и считаю, что им движет человечность.
Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Сочинение «Что такое человечность?». (Вар 1)

Что же такое человечность? По моему мнению, человечность – это ответственность людей не только перед самим собой, но и перед другими людьми. Данное качество является одним из важных в жизни людей.

Человечность – это умение терпеть, быть сдержанным и добрым. Кстати, доброта и человечность – очень похожи. Человек, не наделенный добротой, не сможет быть человечным, так как у него нет широкой души. Понятие «человечность» – уважение прав других людей, а не ущемление их.

Данное определение относится не только к людям, но и ко всему живому: к природе, животным, птицам… Как ни странно, но «человечностью» обладаю и братья наши меньшие. Не так давно новостные ленты пестрили информацией о том, что кошка помогла выжить новорожденному ребенку в холодное время года в подъезде, обогревая его своим телом. Разве это не человечность? Почему таких светлым качеством наделен не каждый человек? Что нас портит?

Я считаю, для того чтобы не быть злым, необходимо вакцинироваться – быть добрым и человечным. Ведь, если такое «чудо» потеряется в мире, то Земля станет глобальным ужасом, что способно привести и к перевороту человеческой души. Что тогда останется от мира?

Человечность идет смолоду, с воспитания. Всем детям родители говорят: «Старших нужно уважать, младшим – уступать». Неспроста же все это придумали.

В современном мире обидно наблюдать за проходящими мимо людьми, которые бегут от проблем, от людных мест, от других людей. Многие становятся зажатыми и живут только в своем мире, забывая о Вселенной. Всем кажется, что мир закачивается на них, но это не так. Доброта души и человечность – вот мир во всем мире.

А если человеку на улице стало плохо, все пройдут мимо? К счастью, из толпы один человек найдется, который готов будет проявить величие своей души и отнестись к незнакомому человеку по-человечески, со всей душой, предложить помощь. Люди еще не «умерли», пока душа живет.

Так давайте же все относиться друг к другу с пониманием, и проявлять доброту своей души. Ведь именно от этого мы становимся добрее, сильнее и мудрее.

Сочинение «Что такое человечность?». (Вар 2)

Отвечая на вопрос о том, что такое человечность, невозможно быть кратким, потому что эта тема достаточно обширна. Одним из его признаков является ответственность, причем не только перед другими людьми, но и перед самим собой. Часто это понятие отождествляют с гуманностью. Я думаю, эти два понятия очень близки друг другу, вернее абсолютно одинаковы.

Какие качества формируют понятие человечности можно перечислять бесконечно. Это и уважительное уважение к окружающим, и сочувствие, доброжелательность и терпимость. Это умение понимать окружающих и готовность в любой необходимый момент прийти на помощь нуждающимся в ней, причем совершенно самоотверженно и бескорыстно, ничего не ожидая и не требуя взамен. Гуманность – это также способность искренне любить людей, любить весь мир и умение прощать.

Как бы странно это не звучало, но мне кажется, что по-настоящему человечных людей не так уж и много. Это люди, обладающие редчайшим даром. Они видят во всем и во всех только самое лучшее, прекрасное и светлое, не обращая внимания на весь негатив вокруг. Мне кажется, что они наделены своеобразной внутренней свободой, которая помогает им в нейтрализации любых негативных эмоций. Мне иногда кажется, что они как добрые волшебники, посланные на землю учить нас добру и милосердию, и помочь сохранить такой пошатнувшийся в не лучшую сторону баланс между добром и злом.

Современный мир диктует свои правила и, к большому сожалению, быть гуманным сейчас, можно сказать, не модно. В наш век люди мчаться по жизни в погоне за материальными благами, за приобретением определенного статуса в обществе, совсем не обращая внимания на тех, кто рядом, и забывая об основных законах Вселенной. Мало кого заинтересует чумазый ребенок – сирота, просящий милостыню, или несчастная сгорбленная старушка, которая не в состоянии перейти самостоятельно дорогу. Все будут проходить или проезжать мимо, ничего и никого не замечая. И только единицы не останутся равнодушными к чужой беде, подойдут и предложат помощь. Вот на таких, как они, пока и держится наш мир.

Эти люди, как светлячки, светящие нам в темноте наших жизненных обыденных серых будней, которые, в свою очередь, окутали нас повседневной суетой и очерствили наши души и сердца. А человечные люди служат нам маяками, показывая и освещая нам правильный путь в жизни. И когда видишь свет, исходящий от по-настоящему добрых людей, понимаешь, что, собственно говоря, таким должен быть каждый из нас. Нам всем пора остановиться, оглянуться назад, задуматься над тем, как мы живем, и в чем смысл нашей жизни. И если мы все, без исключения, будем похожими на них, на земле никогда больше не будет войн, горя и зла.

Этимология термина «человечность» прочно связывает его с понятием «быть человеком».

Не вызывает сомнений, что это качество является определяющим и жизненно важным для представителей нашего вида.

В основе человечности лежат неравнодушие, доброта, забота, взаимопомощь, сопричастность и гуманное отношение к окружающим.

Любовь к человеку – эталон гуманизма

Школьников часто просят написать сочинение на тему человечности, предлагая подрастающему поколению порассуждать об этом важном свойстве.

Ведь «человек» – это звучит не только гордо, но и ответственно, и воспитывать внутреннюю гуманность следует смолоду.

Человечность (и мы заранее просим прощения за тавтологию) – это умение быть настоящим человеком; использовать все, что заложено в нас опытом, сердцем, природой, разумом, образованием, основами нравственности и морали.

Эта черта включает в себя способность сострадать, сопереживать людскому горю, быть снисходительным к слабым и выражать поддержку тем, кто чего-то лишен.

С утратой человечности индивид становится способным на жестокость и насилие.

Он будет смеяться в минуты чужой скорби, не подаст руки упавшему и пройдет мимо нищего. Он порадуется проблемам коллеги, поиздевается над слабым, унизит больного.

Так разрушаются людские связи, уходят дружелюбие, великодушие и взаимопомощь. Рвутся нити, сплетающие население Земли в единый организм.

Человечность подразумевает психологическое единение с окружающими, ощущение внутренней схожести с себе подобными . Это практически родственное чувство: полное понимание, что другие люди – не чужие.

Гуманная личность обязана принимать соседа или прохожего за своего брата. «Мы с тобой одной крови, и я помогу тебе, ведь в другой раз я могу оказаться на твоем месте» – вот мысли любого, кто воспитан на принципах гуманизма.

Может показаться, что человечность (в силу названия) дается нам по праву рождения, от природы. На самом деле, эта черта воспитывается в нас обществом, просвещением, гуманитарными программами.

Человеколюбие, подпитанное собственной образованностью, рациональным пониманием ценности людской жизни, – и есть истинная человечность.

Гуманный или человечный: в чем отличия?

Гуманность и человечность – близкие родственницы . Это однокоренные понятия, ведь латинское слово humanus и значит «человечный».

Они берут за основу неоспоримый факт: любая человеческая жизнь бесценна, заслуживает уважения, любви и бережного к ней отношения.

Гуманность – термин масштабный, философский, космический. Она считается идеалом гуманизма и выражается в любви ко всему людскому роду, уважении к личности, понимании ценности каждой единицы.

Гуманитарные миссии, гуманитарная помощь – это попытки современного общества показать пример истинного человеколюбия и воспитать альтруизм в подрастающем поколении.

В основе благотворительных акций, организаций, мероприятий лежит внутренняя человечность . Она выражается в неравнодушии, в невозможности оставить обездоленного в беде.

Человечность, в отличие от гуманности, понятие более узкое, духовное. Это правило жизни, соблюдение законов нравственности.

Это альтруистичные принципы поведения конкретного индивида, его способность к открытости, поддержке, состраданию и сотрудничеству.

Так, узнав о крупном пожаре в торговом центре или о взрыве самолета, о террористическом акте или о междоусобной войне, люди, не утратившие в себе человечность, не могут остаться в стороне от горя.

Они сопереживают семьям погибших, перечисляют средства в благотворительные фонды, собирают одежду для переселенцев и несут цветы к спонтанным мемориалам.

Гуманный человек – альтруист , готовый разделить и радость, и горе с окружающими . Он ощущает себя сопричастным, предлагает помощь бескорыстно.

Задача родителей – воспитать в детях эту самую человечность. И тогда, с расцветом сочувствующего, неравнодушного, доброго поколения в мире настанет эпоха истинного гуманизма.

Эссе на тему с чего начинается человечность. Примеры человечности из жизни. Примеры из жизни, кино, СМИ

Человечность-это доброта, подлинная теплота сердца. Рождается она в волнениях и заботах, радостях и печалях. Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть добрее по отношению друг к другу. Но в жизни бывает часто не так.

В тексте Б. Васильева рассказывается о том, что ребята из школы, заглянувшие в дом старой женщины, полностью лишены этого качества: они бесчеловечны. Как по-другому можно назвать их поступок?! Надо же было додуматься, украсть у слепой матери, потерявшей сына на войне, последнюю память о нем, письма. Бессердечные дети

совершили такое, что старая женщина будто заново пережила смерть сына, а душа ее “ослепла и оглохла”.

В рассказе К. Паустовского “Телеграмма” тоже описывается пожилая женщина Катерина Петровна, дочка которой живет в далекой столице, письма матери пишет редко, а на то, чтобы навестить ту, у нее не хватает времени. Даже когда Катерина Петровна сообщает Насте о своей болезни и намекает на то, что проживет недолго, бесчеловечная дочка не поспешит в родительский дом. Так и проводят мать в последний путь чужие люди.

Итак, человечность-это способность людей проявлять доброту. Увы, не все из нас на это способны! 177 слов.

(7 оценок, среднее: 3. 00 из 5)

Другие работы по этой теме:

1. Что такое человечность? На мой взгляд, это свойство души, проявляемое нами в поступках. Кто-то поможет старому человеку, другой не бросит на улице жалкого котенка, третий,…
2. Человечность – это нравственное качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость. В современном мире и так достаточно зла, людям нужно быть…
3. Без доброты – подлинной теплоты сердца – невозможна душевная красота человека. Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство, и если упустить время, то их…
4. Что такое человечность? Человечность – это способность человека быть “человеком” , а не животным, вести себя как подобает человеку: не быть эгоистом, жестоким, злым….
5. Что такое человечность? Человечность – это моральное качество, отражающее милосердное отношение к окружающим. Я считаю, что человечность – это и уважение к людям, сочувствие, доверие…
6. Доброта – это качество человека, которое, я убеждён, есть у всех людей. Гуманное отношение к людям и помощь в любую минуту – это всё относится…
7. Сочинения, в которых поднимаются проблемы вечных ценностей – это, наверное, самые трудные, но и самые любимые многими школьниками задания. Они предполагают не просто знание учебного…
8. Что такое человечность? Человечность – это умение понять, почувствовать боль и проблемы другого человека, готовность помочь ему в любую минуту. Человечность – это качество, которое…

Что такое человечность? Это дружелюбное отношение к окружающим. Это умение понять и почувствовать другого человека. Это готовность оказать помощь каждому, кто в ней нуждается. Это любовь и всепрощение. Человечность – то самое качество, которое делает личность достойной уважения.

Человечные люди наделены редким даром – видеть все самое светлое и прекрасное, отвлекаясь от худшего. Они обладают внутренней свободой, так как умеют справляться с негативными эмоциями. Человечность дает надежду на достойное будущее и помогает обрести спокойствие.

Быть человечным не так уж и просто. Есть профессии, в которых это качество выходит на первый план – это врачи, спасатели и учителя. Человечность играет огромную роль в семейных и межличностных отношениях. Чем большую гуманность проявляет человек, тем сильнее к нему тянутся люди. А что такое родительская забота, любовь между супругами, как не проявление человечности?

Каждый из нас обладает этим выдающимся качеством, необходимо только развивать его в себе. Нужно проявлять чуткость, внимательность и отзывчивость по отношению к другим людям. Человек – это не просто биологический вид. Это высокое звание, которое еще нужно заслужить.

Давайте разберемся, что означает слово человечность? Достаточно сложный вопрос, а ответ на него будет очень обширным. Наверное, человечностью можно назвать ответственность. Ответственность перед самим собой и другими людьми. Самая главная черта абсолютно каждого человека — человечность. Но, если честно, мы очень часто заменяем слово человечность на различные понятия, к примеру – гуманность, да, отождествляя такие слова человек находится совсем недалеко от истинного значения.

Давайте всё же разберемся со значением данного слова. Человечность – терпимое отношение к каждому, ко всему сущему, будь оно даже и неприятно для Вас. Это можно сравнить с добром и злом – это вечное деление, как добро не может существовать без зла, так и зло без добра, и никак иначе. Каждый должен уважать права другого, так сказать терпение в целях необходимости.

Проявлять человечность необходимо не только к себе подобным (людям), но и ко всей живности, собакам, кошкам и прочему. Могу привести самый банальный проявления человечности – посмотрите отличный фильм под названием «Белый Бим, Черное ухо» — довольно тяжелый к восприятию фильм, но смотреть его стоит. В нем приведено огромное количество примеров как человечности, античеловечности, так и антигуманности, очень поучительно.

Человечностью называют гуманное отношение ко всем открытиям, делающимся на пользу людям, будь то важные, так и мелкие. Самая «главная вакцина» от всего зла – человечность, если потерять эту «таблетку» — потеряем весь мир, начнется глобальный переворот, это станет самым ужасным, что может случиться с человечеством, произойдет переворот души человека. Такие происшествия случались со всеми великими тиранами, которые стали известны всему миру.

Тот же Адольф Гитлер, Иосиф Сталин, думаю никто не решится назвать их людьми, обладающими человечностью, они лишились её. Да, несомненно, возможно в душе эти ужасные люди были нормальными, с этим никто не может спорить, так как нельзя заглянуть туда, но все их решения, все поступки никак не несли в себе ни капли человечности и гуманности. К сожалению в нашем мире очень много зла стало в последнее время, и от него необходимо избавляться, а всё что нужно делать – быть добрым, да, всего лишь необходимо проявлять доброту и любовь к друг другу, ко всем людям и зверям.

Сочинение на тему Человечность

Редко говорят, что что-то человечно, чаще звучит «бесчеловечно». Тут все прилагательные с негативным значением можно прибавлять. Просто считается что человек (настоящий Человек) – это кто-то очень хороший, добрый и справедливый. Тот, кто победил в себе животное начало.

Человечность можно проявлять во всех ситуациях. Если ты ведешь себя по-доброму, красиво и правильно, то это человечно.

Нужно человечно относиться друг к другу, а ещё к окружающей среде. Говорят, что так жестоко, как человек, не ведёт себя не одно животное. То есть ужасно, когда волк загрыз маленького лося. Но это природа. Волк это делает не для развлечения, а так как у него инстинкт, иначе сам волк погибнет. И «санитар леса», конечно, съест самого слабого лося. А люди могут быть жестокими просто так – ради забавы. Вот охотники убивают зверей. Разве этим людям есть нечего? Нет, это просто у них хобби такое… Хотя охотники-то ещё ладно, а вот какие-нибудь живодёры, которые мучают животных. У таких людей могут быть какие-то обиды непрощенные, то есть они готовы мстить, но не своим врагам, а невинным зверям. Это как раз бесчеловечно!

И на войне тоже люди часто бесчеловечны, мучают, например, пленных. Никакого благородства! Никакой милости по отношению к мирным жителям. Но в экстренной ситуации отсутствие человечности ещё можно объяснить, ведь там могут включаться какие-то страшные звериные инстинкты. Но вот в обычной жизни…

Я слышал много страшных историй. Люди сейчас стараются показать, что у них всё хорошо. Они улыбаются, но на душе всё плохо. Они как зубы! Белые и твердые снаружи, благодаря современной пасте, но гнилые внутри, так как проблемы со здоровьем. И вот человек так терпит-терпит. На работе, дома, на улице… Всюду его обижают, но он не может ответить, а обида копится. И вот последняя капля – мелочь какая-то! И он срывается. Например, одна женщина побила другую из-за места в автобусе. Вот такие страшные случаи бывают из-за вроде пустяка.

Быть человечным означает, по-моему мнению, стараться понять других людей, животных. Ещё не быть жестоким, а проявлять благородство. Любить окружающий мир, заботиться о природе. Много хороших качеств можно внести в это понятие.

Но это такой идеал в том смысле, что к нему нужно стремится. Всё-таки в человеке остались инстинкты и подобное. Я не говорю (совсем нет!), что можно быть жестоким. Но сдавленный гнев приведёт к худшему. Нужно заниматься спортом. Нужно решать конфликты, разговаривать. И если тебя что-то раздражает, то не злиться на себя. Просто не нужно всех бить, а посмотреть, что вот такое неприятное ощущение есть, постараться исправить ситуацию.

9 класс, ОГЭ, 15.3

Что такое человечность

Несколько интересных сочинений

Каждый человек говорит определенный слова, практически все осуществляются с помощью поступков и слов Слово слово родит, третье само бежит. Будьте бдительны: любое слово, которое вы произнесете, может определить то

Одним из смыслов человеческой жизни является труд. Не даром говорят – «Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда». Только в труде человек проявляет себя во всём величии и красоте. Труд – незаменимый показатель мощности человека

Внимание, только СЕГОДНЯ!

В котором автору необходимо раскрыть очень важный вопрос, который, к сожалению, на сегодняшний день является актуальным для нашего современного общества. Что ж, возможно, по этой причине данная тема так часто встречается в школьных работах. Но на самом деле это правильно. Люди больше размышляют, приходят к определенным выводам и излагают свои собственные мысли, мнения. Что ж, стоит подробнее рассказать о том, как лучше всего приступить к такой работе и с чего начать.

Вступление

Сочинение на тему “Человечность” должно иметь начало. Оно есть у каждого эссе, да и, в принципе, у каждого текста. Но в данном случае оно должно быть особенным. И начать можно с термина. Примерно следующим образом: “Что такое гуманность? Многие люди частенько употребляют это слово, однако редко задумываются о его значении. И что еще плачевнее, мало кто сам является гуманным. То есть человечным. На самом деле это понятие несет в себе очень глубокий смысл, ведь жизнь человека оказывается пустой и бессмысленной, если он не хочет отдавать себя, свои чувства и эмоции. Нам очень важно делать что-то просто так, ради других, а не из-за выгоды. Проявляя по отношению к кому-то эмоции, чувства, совершая хорошие поступки, помогая из-за доброты душевной, мы и сами становимся намного лучше. Вот что есть гуманность и человечность”. Такое вступление — хорошее начало. Оно не только дает понять читателю, о чем сейчас пойдет речь, но и объясняет суть термина, а точнее то, как его понимает автор.

Основная часть

Это следующее, о чем стоит поговорить, касательно такой работы, как сочинение на тему “Человечность”. На самом деле то, какой будет основная часть, решает уже сам автор. Тема широкая, разнообразная, развить её можно по-разному. Одни пишут о гуманном отношении к животным — о том, что бездомные питомцы такие же живые существа, как и мы, им тоже нужно есть, где-то отдыхать, и им важно внимание. Другие же — о национализме и расизме, о том, что все мы люди, и мы отличаемся друг от друга только цветом кожи, а в остальном все имеют одинаковые права. В общем, развернуть суть такой работы, как сочинение на тему “Человечность”, можно как угодно. Главное, чтобы автор писал о том, что его волнует. Тогда сочинение-рассуждение на тему “Человечность” получится интересным и заставит задуматься того, кто его прочитал.

Стилистика

Эссе такого рода должно быть написано соответствующим языком. Автору в данном случае важно использовать аргументы, факты, примеры, на которых он будет доказывать правоту своих утверждений, но только при всё этом текст не должен смахивать на пропаганду. Это важное условие. Автор должен написать так, чтобы читатель после ознакомления с текстом сам понял: а ведь утверждение, описываемое в работе, верное! Чтобы убедить человека в чем-то, нужен опыт и особый стиль. Этому учатся со временем. Но один метод точно действует. И это не пустые факты. Это слова, подкрепленные яркими, живыми примерами, которые задевают.

О структуре

Нередко подобное эссе задают на экзамене. Как же писать на экзамене сочинение на тему “Человечность”? ЕГЭ — это испытание непростое, и ученики стараются хорошенько к нему подготовиться. Наверняка сочинение должно быть другим? На самом деле нет. Просто надо немного по-другому структурировать сочинение на тему “Человечность”. ГИА — тоже экзамен серьезный, так что вступления с основной частью и заключением будет недостаточно. Что ж, если с тем, каким должно быть содержание, все понятно, то со вторым аспектом необходимо разобраться.

Каждое эссе имеет три части — вступление, содержание и заключение. Но это самое основное. Сочинение-рассуждение на тему “Человечность”, которое пишется в рамках экзамена или теста, должно еще иметь эпиграф, тему и мнение. Итак, обо всём по порядку. Эпиграф — это цитата или высказывание, подобранное по теме сочинения, которая подготавливает читателя к прочтению основного текста. Тема — два-три предложения во вступлении, которые дают понять, о чем будет говорить автор потом, что конкретно будет обсуждать (гуманное отношение к животным, к гражданам другой национальности или нечто другое — надо обозначить). И мнение — это парочка фраз в заключении, которые являются личным взглядом автора, которым он обозначает свою позицию. В принципе, ничего сложного, самое главное — сплести всё это в единый, логично выстроенный текст, который было бы интересно читать.

Беспалова Т.В.

ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ

Задание

15.3 Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое человечность», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Текст изложения

Без доброты – подлинной теплоты сердца – невозможна душевная красота человека. Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство, и если упустить время, то их уже никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин.

Учить чувствовать и сочувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании. Человечность , доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях. Если ребёнку безразлично, что происходит с его родными и близкими, что происходит с больными и бедными, с одинокими и обманутыми, он никогда не станет настоящим человеком.

Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности . Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен – и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.

(По В.А. Сухомлинскому)

Текст КИМ

– (1)Бабуля, это к тебе, – сказала Танечка, входя в квартиру в сопровождении двух девочек и одного серьёзного мальчика. (2)Слепая Анна Федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что ребятишки застенчиво жмутся у порога.

– (3)Проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, – сказала она.

– (4)Ваша внучка Таня рассказала, что у вас на войне убили сына и что он вам писал письма. (5)А мы взяли почин: «Нет неизвестных героев». (6)И ещё она сказала, что вы ослепли от горя.

(7)Мальчик выпалил всё одним духом и замолчал.

(8)Анна Федотовна уточнила:

– (9)Сын успел написать всего одно письмо. (10)А второе написал после его смерти его товарищ.

(11)Она протянула руку, взяла с привычного места папку и открыла её.

(12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием:

– (13)Это же всё ненастоящее!

– (14)Правильно, это копии, потому что настоящими письмами я очень дорожу, – пояснила Анна Федотовна, хотя ей не очень-то понравился тон. – (15)Откройте верхний ящик комода. (16)Достаньте деревянную шкатулку и передайте её мне.

(17)Когда ей положили на руки шкатулку, она открыла её, бережно достала бесценные листочки. (18)Дети долго разглядывали документы, шептались, а потом мальчик нерешительно сказал:

– (19)Вы должны передать эти документы нам. (20)Пожалуйста.

– (21) Эти письма касаются моего сына, почему же я должна передать их вам? – почти весело удивилась она.

– (22)Потому что у нас в школе создают музей ко Дню великой Победы.

– (23)Я с удовольствием отдам вашему музею копию этих писем.

– (24)А зачем нам ваши копии? – с вызывающей агрессией вдруг вклинилась в разговор старшая девочка, и Анна Федотовна подивилась, каким официально-нечеловеческим может стать голос ребёнка. – (25)Музей не возьмёт копии.

– (26)Не возьмёт, и вы не берите. – (27)Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии. – (28)И пожалуйста, верните мне все документы.

(29)Они молча отдали ей письма и похоронку. (30)Анна Федотовна ощупала каждый листок, удостоверилась, что они подлинные, аккуратно сложила в шкатулку и сказала:

– (31)Мальчик, поставь шкатулку на место. (32)И задвинь ящик плотно, чтобы я слышала.

(33)Но слышала она сейчас плохо, потому что предыдущий разговор сильно обеспокоил её, удивил и обидел.

– (34)Трус несчастный, – вдруг отчётливо, с невероятным презрением сказала большая девочка. – (35)Только пикни у нас.

– (36)Всё равно нельзя, – горячо и непонятно зашептал мальчик.

– (37)Молчи лучше! – оборвала его девочка. – (38)А то мы тебе такое устроим, что наплачешься.

– (41)Ступайте, дети. (42)Я очень устала.

(43)Делегация молча удалилась.

(44)Горечь и не очень понятная обида скоро оставили Анну Федотовну…

(45)Вечером внучка как обычно читала ей письмо сына, но Анна Федотовна вдруг проговорила:

– (46)Он чего-то не хотел, а они грозились, пугали его. (47)Таня! (48)Загляни в шкатулку!

– (49)Нету, – тихо сказала Таня. – (50)И похоронка на месте, и фотографии, а писем нет.

(51)Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней. (52)Он угас, умер, погиб вторично, и теперь уже погиб навсегда. (53)Письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа…

(По Б. Васильеву)

Сочинение

Человечность – это нравственное качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость. В современном мире и так достаточно зла, людям нужно быть внимательнее и добрее по отношению друг к другу.

Нельзя назвать человечным поведение двух девочек и мальчика из текста Б. Васильева. Они совершили кражу, воспользовавшись слепотой старой женщины. Письма с фронта были самым дорогим для Анны Федотовны. Бесчеловечный поступок ребят привёл к тому, что душа её «ослепла и оглохла».

Ученики нашей школы оказывают посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны и вдовам ветеранов. Я думаю, это нужно не только им, но и нам. Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность – одно из них.

Добрые чувства должны формироваться с детства, усваиваться одновременно с познанием первых и важных истин. Без человечности невозможна душевная красота человека. (125 слов)

Материал по теме

Человечность – гуманность, человеческое отношение к окружающим.
Толковый словарь русского языка Ушакова

Человечность – моральное качество, выражающее принцип гуманизма применительно к повседневным взаимоотношениям людей. Включает ряд более частных качеств — благожелательность, уважение к людям, сочувствие и доверие к ним, великодушие, самопожертвование ради интересов др., а также предполагает скромность, честность, искренность.
Философский словарь

Гуманность, человеколюбие; гуманизм, человечественность, гуманитет, доброта, добротолюбие, отзывчивость. Ant. мизантропия, человеконенавистничество.

Словарь русских синонимов

Челове́чность — гуманизм, гуманность, человеческое отношение к окружающим. В общем смысле — система нравственных и социальных установок, предполагающая необходимость проявления сочувствия к людям, оказания помощи, не причинения страданий. Поскольку человек — социальное существо, то человечность — это требуемое поведение в социуме.

Проявления человечности в повседневной жизни

Помощь нуждающимся, благотворительность. Помогая детям, пожилым и тем, кто по каким-либо причинам нуждается в помощи, человек проявляет свои лучшие качества; человечность – одно из них.

Межличностные отношения. Чем большую человечность по отношению к окружающим проявляет человек, тем сильнее тянутся к нему люди.

Интерес к другим людям. Человек, искренне интересующийся внутренним миром окружающих, проявляет человечность.

Профессиональная деятельность. Есть профессии, в которых человечность выходит на первое место среди необходимых личностных качество, – это врачи, педагоги и спасатели.

Семейные отношения. Любовь родителей к детям и детей к родителям, любовь между супругами – одно из проявлений человечности.

Крылатые выражения о человечности

Истинная человечность – это благородное отношение к любой жизни.

— Георгий Александров —

Тот будет человечен, кто сумеет воплотить повсюду пять достоинств: почтительность, великодушие, правдивость, сметливость, доброта.

— Конфуций —

Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности.

— Василий Сухомлинский —

Любовь, надежда, страх и вера, вместе взятые, составляют человечность. Это знаки, приметы и свойства человечности.

— Роберт Браунинг —

Человечность – это осмысленное чувство, только воспитание его развивает и укрепляет.

— Клод Адриан Гельвеций —

Люди, будьте человечны! Это ваш первый долг. Будьте такими для всех состояний, для всех возрастов, для всего, что не чуждо человеку.

— Жан-Жак Руссо

Сочинение рассуждение по тексту.

(1)В те времена домик — старенький, чёрный, скособоченный, под ржавой крышей — торчал среди новеньких пятиэтажек. (2)С каждым месяцем всё ближе и ближе подбирались к нему строители и в конце концов зажали с трёх сторон. (З)Кто-то уже свалил забор, кто-то спалил его на весёлом костре, кто-то случайно сгрузил возле входной двери бетонные плиты, а домик стоял упрямо и несокрушимо, и хозяева его по-прежнему упорно отказывались переезжать куда бы то ни было. (4)Впрочем, хозяев не было, была хозяйка — Мария Тихоновна Лукошина. (5)До той поры Семён Митрофанович как-то мало с ней встречался. (6)Раз он к ней официально ходил, как представитель, поскольку от строителей поступила жалоба, что старуха уезжать не хочет, домишко ломать не даёт и вообще всячески мешает прогрессу на данной улице. (7)Но и в тот день Семёна Митрофано-вича пустили не дальше порога, и разговор поэтому получился на сквозняке.
(8)- Отказываетесь, значит, гражданка Лукошина Мария Тихоновна?
(9)- Дайте помереть спокойно.
(10)- Но ведь вам, Мария Тихоновна, предлагается отдельная однокомнатная квартира в новом доме со всеми удобствами. (11)Вы подумайте только: вам, одинокому человеку, наше государство даёт целую квартиру!
(12)- Дайте помереть спокойно.
(13)- Выселим, гражданка Лукошина, силой ведь придётся…
(14)До сих пор он того разговора простить себе не мог.
(15)Вот на следующий день утром всё и случилось. (Іб)Получил бульдозерист наряд, подогнал машину к дому, постучал вежливо:
— Эй, хозяева, вытряхайтесь! (17)Полчаса на сборы — и вонзаюсь я в вашу трухлявую жизнь!..
(18)Не отвечали в доме. (19)Стучали, кричали — молчал дом. (20)Молчал, пока прораб не приказал двери выломать. (21)Только взялись за них: распахнулись эти двери, как в сказке. (22)И Баба-яга на пороге. (23)Молча крик весь выслушала и вроде не поняла: смотрела спокойно, за вещи не хваталась и даже не плакала.
(24)- Ломать вас буду, бабуся, — сказал бульдозерист.
(25)Поглядела на него угольями своими.
(26)- Не бабуся я, — сказала. (27)- Не бабуся, не мамаша, не свекровь — просто старая женщина.
(28)-Ломай! — закричал прораб. (29)- И так полдня потеряли!
(30)- Как же можно так! — зашумели девчонки-маляры. (31)- Права не имеете ломать! (32)Перевезти сначала человека надо!.. (ЗЗ)Давайте, бабушка, мы вам поможем…
(34)- Не надо, — сказала Баба-яга. (35)- Ничего не надо.
(36)И ушла в дом. (37)И пропала. (38)Прораб, плюнув, к себе пошёл, маляры на обеденный перерыв, а бригадир сказал бульдозеристу:
— Встряхни домишко — она враз выскочит.
(39)Однако старуха сама вышла. (40)Вышла, как давеча:
в домашнем халате, только портреты в руках. (41)В рамках портреты, четыре штуки.
(42)- Ломайте.
(43)- А вещи? — закричал бульдозерист.
(44)- Какие вещи? (45)Глупости вы говорите. (46)Ломайте, и всё. (47)Только я погляжу.
(48)Села на плиты и портреты рядом сложила.
(49)- Иконы, что ли, спасаешь, бабка?
(50)- Иконы, — сказала. (51)- Святые мученики великорусские: святой Владимир, святой Юрий, святой Николай и святой Олег. (52)Живыми сгорели под деревней Констан-тиновкой двадцать девятого июля сорок третьего года.
(53)- Сыновья? — только и спросил бригадир.
(54)- Сыновья, — ответила, — экипаж машины боевой.
(55)Тихо вдруг стало: бульдозерист двигатель выключил. (56)И сказал тихо:
— В дом идите, бабушка. (57)Пожалуйста.
(58)А сам — в отделение, где всё, как было, и рассказал. (59)Вот тогда-то и включился Семён Митрофанович на последнем, так сказать, этапе. (бО)Восемь раз в Архитектурное управление он наведывался; просил, умолял, доказывал.
(61)Школу нашёл, где танкисты эти учились, музей там организовал. (62)С частью списался, с деревней Константинов-кой: и из части, и из деревни в назначенный день делегации приехали. (бЗ)Матери альбом от части преподнесли и модель «тридцатьчетвёрки», а от деревни четыре урны с землёй. (64)С могилы земля, где все четверо её сыновей, все её внуки и все правнуки лежали.
(65)А стройдетали на другую ночь в иное место перевезли, и забор новый поставили. (66)Это всё просто было, это сами строители сделали.
(По Б. Васильеву)

Вариант 1
Человечность — это доброта души и умение жить в любви и сочувствии к окружающим. Невозможно представить себе хорошего человека без этих качеств.
В рассказе Б. Васильева Мария Тихоновна, потерявшая сыновей на фронте, не желает съезжать из дома, где всё ей напоминает о них. Неуступчивость старой женщины выглядит в глазах строителей вредностью Бабы-яги. Но когда Мария Тихоновна выносит из дома самое дорогое для неё — портреты сыновей, бульдозерист понимает причину нежелания её ухода (предл. 55-57).
Человечными оказались и Семён Митрофанович, организовавший музей, и военные, передавшие модель танка, и жители той деревни, где были похоронены её сыновья (предл. 60-64).
Мне кажется, что мир будет существовать до тех пор, пока в людях будет живо это качество души.

Вариант 2
Человечность — это уважение к человеку, доброта. Человечность, по-моему, обязательно предполагает и отзывчивость.
Обратимся за примерами к тексту Б. Васильева. Луко-шина Мария Тихоновна, не желая съезжать из старенького домика, упорствует. Она даже не объясняет причину своего отказа. И только тогда, когда отчаянный бульдозерист уже готов «встряхнуть домишко», она выходит из дома с самым дорогим для неё — портретами четырёх погибших сыновей. И мы видим, как меняется поведение бульдозериста, видим, что он проявляет уважение к женщине, пережившей такое горе (предл. 55-57).
С большой добротой и человечностью отнёсся к Марии Тихоновне и Семён Митрофанович. Узнав о её погибших сыновьях, он не только предотвратил снос дома, но и многое сделал, чтобы утешить старую женщину (предл. 60-64).
Как важно, чтобы в нашем мире было больше человечных людей! Даже на примере этого текста видно, насколько радостнее от них становится жизнь.

Вариант 3
Человечность — это то, что определяет человека: деятельная доброта, отзывчивость, понимание. Человечностью мы измеряем многие свои и чужие поступки.
Обратимся к тексту Б. Васильева. Сердитый бульдозерист видит, что старая женщина, выходя из дома, предназначенного для сноса, несёт самое дорогое — портреты четырёх сгоревших заживо на войне сыновей. Он вмиг меняется, понимая состояние Марии Тихоновны (предл. 55-57).
А какую отзывчивость демонстрирует Семён Митрофанович! Благодаря ему отменяется снос дома. Ведь он не просто побывал восемь раз в Архитектурном управлении, он доказывал всем, что нельзя тревожить эту женщину (предл. 60, 61).
А потом человечность умножилась в поступках строителей, военных и жителей села, где погибли герои (предл. 63, 64, 66). Мне кажется, что порой само это качество подобно подвигу.
Таким примером может служить история польской активистки движения Сопротивления Ирены Сендлер. Во время Второй мировой войны, получив разрешение работать в
Варшавском гетто, она на дне сумки для инструментов выносила детей. Ей удалось спасти 2500 ребятишек! Вот эта человечность сродни подвигу.
Думаю, что всегда можно найти ситуацию для проявления этого замечательного качества.

Вариант 4
В моём понимании человечность — это благожелательность, уважение к людям, способность встать на сторону другого, понять его, защитить в случае необходимости. Эта черта характера основана на любви к ближнему.
Давайте найдём пример человечности в тексте Б. Васильева. Когда бульдозерист увидел, что «гражданка Лукошина» покидает дом только с портретами сыновей, погибших на войне, то остановил снос её дома (предл. 55-58). Он доложил обо всём своему начальнику Семёну Митрофа-новичу, и тот восемь раз (предл. 60) «просил, умолял, доказывал» в Архитектурном управлении не трогать дом Марии Тихоновны. И ему удалось убедить руководство! Бабушке Лукошиной сами строители восстановили забор (предл. 65-66), и это тоже пример человечности.
Я считаю, что в нашей жизни должно быть больше таких людей, ведь благодаря им добро в мире умножается.

Как написать сочинение 9.3 ОГЭ по русскому

вопрос	ответ		Пример
Как начать?	Дать толкование слова.		Дружба – это бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях.
			Сострадание – это сочувствие, вызываемое несчастьем или бедой другого человека или животного. Сострадание обязательно должно быть действенным, должно проявляться в добрых поступках, в помощи нуждающимся.
	Начать с вопроса и ответа на данный вопрос		Что такое человечность? На мой взгляд, человечность – это нравственное качество человека. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту.
	Начать с небольшого рассуждения об актуальности и жизненности понятия		Современный мир, к сожалению, наполнен злобой и агрессией, поэтому люди должны быть внимательнее и добрее друг к другу. Мне кажется, поэтому человечность, то есть доброжелательное, уважительное и терпимое отношение к людям, так нужна сегодня.
	Начать с чьего — либо высказывания и его комментирования		Что такое сострадание? На этот вопрос очень точно ответил русский писатель Фёдор Михайлович Достоевский: «Сострадание есть высочайшая форма человеческого существования». Думаю, человек не может называться человеком, если не способен на добрые поступки, на сочувствие…
			Что такое доброта? Чтобы ответить на этот вопрос, обращусь к словам Генри Дейвида, который сказал: «Доброта – это единственное одеяние, которое никогда не ветшает». Действительно, такое качество, как доброта, вне времени: оно всегда будет необходимо людям.
Как связать вступление и аргументы?	Можно связать вступление и аргументацию такими предложениями		Чтобы подтвердить сказанное, проанализируем предложенный текст (автор) и жизненные наблюдения.
			Проиллюстрировать это этическое понятие можно на примере текста (ФИО автор) и жизненного опыта.
			Попробуем разобраться в смысле этого этического понятия.
			Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту.
			В подтверждение данного объяснения этического понятия обратимся к предложенному для анализа тексту и примерам, взятым из жизни.
Как ввести в сочинение аргументы?	Есть несколько вариантов. Пробуй, что тебе больше понравится. Возможно, что ты придумаешь что-то своё.		Аргумент 1: В качестве первого аргумента правильности высказанного тезиса возьмём предложение (№…) Аргумент 2: В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое доброта (или что-то другое), мне хотелось бы привести пример из жизни.
			Аргумент 1: Именно об этом и говорится в прочитанном тексте. Автор рассказывает нам о том, что… Аргумент 2: Размышляя над вопросом, что такое «человечность», хочу рассказать о случае из своей жизни.
			Аргумент 1: В предложении №… говорится о том, что… Аргумент 2: В подтверждение того, как я понимаю слово «человечность», приведу пример из жизни.
			Аргумент 1: Начать аргументацию выше изложенного тезиса мне бы хотелось с примера из прочитанного текста. Аргумент 2: Кроме этого, сошлюсь на собственный опыт.
Что такое аргумент, основанный на жизненном опыте?	1. Это обобщение каких-то жизненных фактов: — жизненная история, произошедшая с тобой; — жизненная история, произошедшая с твоим другом; — жизненная история, произошедшая с твоими родителями или их знакомыми. 2. Это обращение к прочитанной книге, посвящённой данной теме. 3. Это обращение к фильму, в котором раскрыта данная тема. 4. Это обращение к историческим фактам, которые ты знаешь. 5. Возможно, это будет обращение к какому-то интересному яркому стихотворению, посвящённому предложенной тебе теме. В таком случае, его необходимо процитировать.
Как завершить сочинение?	Вывод надо писать, используя речевые сигналы завершения работы	Думаю, мы убедились, что человечность – это, прежде всего, добрые поступки, которые помогают людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
		Таким образом, проанализировав два аргумента, мы пришли к выводу, что надо быть добрее, чтобы мир вокруг нас стал лучше.
		Подводя итог сказанному, можно сделать вывод:……
		Итак, проанализировав два аргумента, мы убедились: добрые поступки, совершаемые нами, делают мир лучше.

Сочинение 9.3 «Что такое человечность?»

(1)Я давно приметил в лесу одну полянку с рыжиками. (2)Они там в траве рассыпаны, как жёлтенькие пуговки. (3)Такие маленькие, что в горлышко бутылки пролезают. (4)Их очень хорошо солить.

(5)Взяли мы по корзинке — я большую, а Никитка маленькую — и отправились в лес.

(6)И Томка с нами побежал.

(7)Мы ещё и до полянки с рыжиками не дошли, как Томка закрутился, завертелся на одном месте около ёлки, принюхиваться стал. (8)И вдруг совсем близко от нас кто-то громко захлопал крыльями.

(9)Посмотрели мы за куст, а там ходит какая-то удивительная курочка, ходит и на нас глядит. (10)Пёстренькая такая, мохнатые лапки, а на голове чёрный хохолок — то поднимется колпачком, то ляжет.

— (11)Это кто? — спрашивает Никита.

— (12)Тише, тише, — говорю я ему, — не пугай, это рябчиха.

(13)Вдруг курочка поползла по земле, как мышь, потом встала столбиком, шею вытянула и ещё громче захлопала крыльями. (14)Похлопала, похлопала, взъерошилась вся, будто больная, и поскакала куда-то вбок.

— (15)Вот так представление! (16)Чего это она так? — спрашивает Никита.

— (17)Это она хитрит, — говорю, — нашего Томку от цыплят отводит.

(18)А Томка как увидел рябчиху, так сразу и кинулся за ней.

(19)Рябчиха прихрамывает, подлётывает, еле бежит, будто она совсем больная. (20)Притворяется.

(21)А Томка и рад: визжит, лает, вот-вот догонит рябчиху, вот-вот за хвост её схватит! (22)Глупый Томка.

(23)Увела его рябчиха далеко-далеко и потом, видно, села на дерево. (24)Слышим: Томка лает на одном месте.

(25)Тут я говорю:

— Давай-ка, Никитушка, поищем с тобою цыплят. (26)Рябчиха отсюда Томку нарочно увела — значит, рябчата где-то тут затаились.

(27)Приподняли мы с земли прелую еловую ветку, видим: какой-то гриб-поганка торчит на тонкой ножке. (28)А под поганкой рябчонок сидит. (29)Спрятался и глаза закрыл.

(30)Я цап его рукой — и поймал. (31)Готово! (32)Попался, маленький!

(33)А, вот он какой! (34)Совсем как настоящий цыплёнок. (35)Только поменьше, да весь полосатый и пятнистый. (36)Это для того, чтобы легче было прятаться.

(37)Ещё пуховый, а на крылышках перья — значит, уже летает.

(38)Я и Никите дал подержать испуганного рябчонка.

— (39)Что же будем с ним делать? — спрашиваю. — (40)Унесём домой или оставим рябчихе? (41)Пожалуй, он умрёт у нас дома без матери.

— (42)Отдадим рябчихе, — говорит Никита.

(43)Так мы и сделали.

(44)Я разжал руку. (45)А рябчонок сидит у меня на ладони и не двигается, боится очень.

(46)Тут я немножко его подтолкнул, и он полетел.

(47)Пролетел шагов пять, сел на землю да и с глаз пропал — то ли в яму сунулся, то ли под какой-нибудь листочек залез или просто прижался к земле.

(48)Ну и ловко прячутся эти рябчата!

(49)Мы набрали с Никиткой полные корзинки рыжиков и пришли домой.

(50)А Томка в лесу остался. (51)Его, глупого, рябчиха ещё долго-долго обманывала, от дерева к дереву водила.

(По Е. И. Чарушину)

Пример сочинения 9.3 «Что такое человечность?»

Человечность — любовь, внимание к человеку, доброе отношение ко всему живому. Человечность могут проявлять люди честные, добрые, бескорыстные, сострадательные. Докажу свою точку зрения примерами из прочитанного текста и жизненного опыта.

В тексте Е. И. Чарушина мальчишки не стали забирать маленького рябчонка с собой, а оставили с матерью — рябчихой, потому что без нее он бы погиб. Это и есть проявление человечности, доброго отношения к природе. 

В жизни у меня есть очень яркий пример человечности: моя старшая сестра состоит в бригаде волонтеров приюта для бездомных животных, она спасает собак и кошек, оказавшихся в беде, а иногда и берет их к себе на передержку, пока они не обретут новых хозяев. 

Итак, проявление человечности — поступок, достойный уважения. Каждому из нас нужно задуматься над важностью этого понятия и его ролью в нашей жизни.  

Структура, план, примеры сочинения ОГЭ по русскому 9 класс

]]>

10.03.2020

Разбираем все популярные вопросы, связанные с подготовкой и написанием сочинения по русскому языку на ОГЭ в 9 классе — какая должна быть структура сочинения, какой надо строить план, какая длина, сколько абзацев и т.д.

Разбираем на примере 2021 года

Как должно быть построено сочинение?

Задача — написать сочинение-рассуждение. Значит необходимо соблюдать требования к построению текста именно указанного типа речи

]]>

Рассуждение состоит из следующих частей:

1. Вступление — тезис
2. Основная часть – доказательства (аргументы) + примеры
3. Заключение – вывод

Отсутствие в сочинении одного из элементов композиции рассматривается как ошибка и будет стоить  потери баллов.

Как оформлять примеры в сочинении?

• цитировать предложение (если оно не очень длинное), при этом знаки препинания расставляются так же, как и в предложении с прямой речью, или же предложение заключается в скобки. В некоторых случаях цитировать можно не всё предложение, а часть его, ставя на месте пропущенных слов многоточие.
• указывать номера предложений без цитирования (это делается в том случае, если предложение очень длинное).
• для того чтобы включение примеров не нарушало требование связности, можно использовать речевые клише.

Сколько абзацев должно быть в сочинении?

Абзацное членение текста – это одно из важных условий при написании сочинения. Помните: сочинение должно иметь не менее 4 –х абзацев: • 1 абзац — тезис • 2,3 абзацы – аргументы  с  примерами • 4 абзац – вывод

Основная часть может состоять и более чем из двух абзаца. 

Помните, что новый абзац вы начинаете в том случае, если далее следует новая мысль, например, новый аргумент.

О чём писать в заключении?

Заключение так же, как и вступление, не должно превышать по объёму основную часть сочинения. Задача ЗАКЛЮЧЕНИЯ — подвести итог, обобщить сказанное, завершить работу, еще раз обратив внимание на самое главное.

Вывод должен быть:

• коротким, но ёмким по содержанию;
• логически связан с предыдущим изложением; 
• не должен противоречить по смыслу тезису и аргументам;

В начале заключения можно использовать следующие вводные слова: итак, следовательно, значит, таким образом, мы пришли к выводу, подводя итог вышесказанному, делая выводы из вышеизложенных доказательств  и т.д.

Помните, что вводные слова всегда выделяются запятой!

План написания сочинения  9.1

1. Автор (фамилия) утверждает: (цитата).
2. Конечно же, ученый (писатель, лингвист) прав (поясняем смысл высказывания).
3. Эти мысли можно подтвердить примерами из текста. Во-первых, (так), в предложении
4. Во-вторых, (кроме того), в предложении…
5. Таким образом, (итак, в заключение хочется сказать)… (пересказываем тезис другими словами).

 План написания сочинения 9.2

1. Смысл данной фразы (фрагмента текста) я понимаю так: (объясняем смысл фразы, фрагмента текста)… Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли.
2. Во-первых (так), в предложении…автор говорит: «…» Это значит, что…
3. Во-вторых, в предложении… автор пишет (замечает, утверждает): «…». Это свидетельствует о том, что…
4. В заключение хочется сказать, что…

Типовые конструкции для аргументации

Смысл данного отрывка (финала текста, фразы из текста…) я понимаю так: … (толковать смысл своими словами). Для доказательства своего мнения приведу примеры из текста … (автор).

Так, в предложении …(номер предложения) говорится о том, что … (вкратце о первом аргументе). Это свидетельствует о … (микровывод по первому аргументу).

Кроме того, в … (номер предложения) предложении … прослеживается мысль о том, что …. (второй аргумент).Вот подтверждение моей мысли (микровывод по второму аргументу).

Таким образом, мне удалось разъяснить смысл отрывка (финала, фразы…).  (Вывод по теме).

Задание 15.2

Смысл финала текста я понимаю так: школьники ранили в сердце старую женщину, украв у неё письмо погибшего сына, которым мать очень дорожила, которое было для неё единственной памятью о сыне. Мне кажется, слепая женщина только этим и жила. А когда она поняла, что письма нет, для неё мир полностью опустел. Докажу это утверждение примерами из текста.

В предложениях 24 и 33 говорится, что женщина слышала теперь плохо, потому что разговор с детьми, а особенно голос девочки с вызывающей агрессией, сильно обеспокоил и обидел её. Слепая женщина оглохла, оглохла и душой.

Когда Анна Федотовна узнала об отсутствии письма, прикрыла слепые глаза, напряженно прислушалась, но не смогла поговорить со своей душой о сыне, так как она была пуста  (предложение 51). Теперь уже сын погиб для неё навсегда, исчезла из души память о сыне.

Таким образом, мне удалось доказать, что значит «…и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа».

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы текста: «Знавшие цену мужеству, моряки видели силу духа ленинградских школьников».

Смысл данной фразы я понимаю так: морякам каждый день приходилось смотреть смерти в лицо, ведь они защищали нашу родину от фашистов. Они обладали силой духа и мужеством. И такая же сила духа была присуща ленинградским детям, потому что они жили в условиях блокады. Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли.

Во-первых, в предложении 28 автор говорит: «Крейсер готовился идти в бой, из которого вернутся не все, и в этих ребятах была сама одухотворённая надежда». Это значит, что, глядя на выступающих детей, моряки утверждались в вере в победу и жизнь.

Во-вторых, в предложении 16 автор замечает, что «дети…были глубоко потрясены войной». Но дух их был не сломлен. Презирая опасность, они пробирались к Дворцу пионеров, чтобы снова быть вместе и выжить в этой страшной блокаде.

В заключение хочется сказать, что мужественные люди обретают поддержку в мужестве других. Так и должно быть в жизни.

План написания сочинения 9.3

1.  Слово … следует понимать как… Далее комментируем своё определение.
2.  Яркий пример (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т.п.) представлен в тексте …(фамилия автора).
Так, в предложении … автор говорит: «…». Это свидетельствует о том, что…
3.  Кроме того, примером (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т.п.) может служить герой произведения (книги, кинофильма)… Он…

Типовые конструкции для аргументации

Что такое …? На мой взгляд, … – это… (толкование слова своими словами). Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту.

В данном тексте …(автор) рассказывается о том, что …  Об этом говорится в … предложении. По-моему, … (микровывод по первому аргументу).

В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое …,  мне хотелось бы привести пример из жизни. ….(микровывод по второму аргументу).

Итак, мне удалось доказать, что … (вывод по теме сочинения).

Задание 9.3

Что такое человечность? На мой взгляд, человечность – это доброта, отзывчивость, гуманность, вежливость, готовность помочь окружающим. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту. Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту.

Б. Васильев рассказывает в данном тексте  о том, что две девочки и мальчик украли у Анны Федотовны, старой слепой женщины, самое дорогое, письмо с фронта погибшего сына. Дети, совершив бесчеловечный поступок, вышибли из сердца матери память о сыне. У неё уже ничего не осталось о сыне, «он погиб навсегда» (предложение 52). По-моему, никак нельзя назвать человечным поведение ребят. Это очень подло.

В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое человечность,  мне хотелось бы привести пример из жизни. Мы со своими одноклассниками оказываем посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны, вдовам ветеранов и пожилым людям. Я думаю, это нужно не только им, но и нам. Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность – одно из них.

Таким образом, мне удалось доказать, что человечность — это способность людей проявлять доброту по отношению к другим.

Как Вы понимаете значение слова МУЖЕСТВО? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое мужество?» 

Слово «мужество» следует понимать как смелость, героизм, отвага. Мужественные люди способны на подвиг. Они обладают большой силой воли. Готовы преодолеть любые преграды. Чаще всего это слово используется в характеристике человека, который защищает свою родину от врага. Яркие примеры мужества представлены в тексте Л. Овчинниковой.

Так, в предложении 28 автор говорит: «Крейсер готовился идти в бой, из которого вернутся не все…», а затем он скажет, что моряки «не раз смотрели смерти в лицо». Да, они мужественные люди. Благодаря таким людям была одержана победа над фашизмом. Но ленинградские дети тоже были мужественны. Они не только выживали в условиях блокады, но и своим искусством помогали другим поверить в победу.

Кроме того, примером мужества может служить Алексей Маресьев, герой Великой Отечественной войны. Он военный летчик. В бою был сбит немецким истребителем. 18 суток по морозу пробирался к своим. Лишился обеих ног (ступней). Но благодаря силе духа, стойкости, он снова возвращается в строй.

В заключение хочется сказать, что мужество – важное качество человеческой натуры. Оно помогает человеку выжить, если тот оказывается в сложной ситуации.

Сохранить ссылку:
Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Жизненный пример человечности. Митингующие выносят раненого полицейского во время протестов в Турции

Аргументы из литературы

1. (38 слов) В романе Пушкина «Капитанская дочка» Петр поступил благородно, когда отдал свой полушубок Пугачеву. Гринев пренебрег сословными барьерами и помог простому человеку, не требуя ничего взамен. В этом и выражается истинное благородство души. Уважая его, атаман даже пощадил врага.
2. (50 слов) В произведении Куприна «Чудесный доктор» герой спас незнакомых людей от смерти в сыром подвале. Он выписал им бесплатные лекарства и оставил деньги на столе, хоть его ни о чем и не просили. В его поступке я вижу благородство, ведь Пирогов помог семейству Мерцаловых безвозмездно и добровольно, не ожидая похвал.
3. (57 слов) В произведении Куприна «Поединок» Ромашов был по-настоящему благородным по отношению к Шурочке. Он согласился не стрелять в ее супруга на дуэли из-за одной только просьбы женщины, которая расставалась с ним навсегда. За это качество он и поплатился, получив смертельное ранение от вероломного противника. Однако его пример по-прежнему вдохновляет меня идти людям навстречу и держать свое слово.
4. (39 слов) В романе Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна – очень благородная девушка. Ради сохранения верности своему супругу она отвергает свою первую и единственную любовь. Ее решение возвышает ее над обществом, где каждый хвастается своим происхождением, но не является истинно благородным человеком.
5. (54 слова) В романе Достоевского «Бедные люди» герой – маленький человек, скромный мещанин, однако именно его сердце отличается благородством, а вот более знатные и богатые люди никогда не смогут сравняться с ним. Макар один принимает участие в судьбе несчастной Вареньки и отдает девушке все свои сбережения не из корысти, а из жалости и любви к ней.
6. (57 слов) В комедии Фонвизина «Недоросль» Стародум учит читателя благородству, говоря об истинных и ложных добродетелях. Власть, происхождение и богатство в его времена ничего не значили в сравнении с талантом, смелостью и умом. Так и он благоволит мудрой и кроткой Софье и наказывает порочных и невежественных Простоковых. Он соединил любящие сердца и разоблачил обман – это и есть благородство.
7. (53 слова) В комедии Грибоедова «Горе от ума» благороден Чацкий, а вот почтенные дворяне не имеют даже отдаленного понятия об этом качестве. Александр обличает жестокость, лицемерие и невежество, пытается отстоять права крестьян, а фамусовское общество пытается лишь обличить его и отстаивает только свое положение. Благороден же лишь тот, кто неравнодушен к миру и людям.
8. (36 слов) В произведении Пушкина «Дубровский» герой является благородным разбойником, который отнимает нечестно нажитое богатство у состоятельных людей и передает его бедным и угнетенным собратьям. Его банда восстала против социальной несправедливости, поэтому правота Владимира не вызывает сомнений.
9. (50 слов) В рассказе Шолохова «Судьба человека» герой доказывает свое благородство на деле, а не на родословном древе. Андрей защищает родину, жертвуя всем: он потерял семью, свободу, здоровье и стимул жить дальше. Однако Соколов не сломался и выбрался из плена. Вернувшись, он усыновил сироту. Все это характеризует благородного и сильного духом мужчину.
10. (38 слов) В рассказе Солженицына «Матренин двор» героиня воспитала чужую девочку как родную дочь. Матрена всю себя посвятила воспитанию Киры. Она даже погибла, помогая ей перетащить свои же вещи через рельсы. Такая самоотверженная любовь под силу только благородному сердцу.

Примеры из жизни, кино и СМИ

1. (36 слов) Мне на всю жизнь запомнился благородный поступок моего родственника, который безвозмездно уступил свою долю наследства своей сестре, потому что она воспитывала сына-инвалида. Хоть он и ютился по съемным квартирам, о своем выборе никогда не жалел.
2. (47 слов) Благородным намерениям братьев Третьяковых мы обязаны крупнейшей художественной галереей в нашей стране, которая и сегодня носит их имя. Меценаты и коллекционеры собрали для любимого города редчайшие музейные экспонаты со всего мира. Все это они сделали не для себя, а для всего отечества, показывая картины всем желающим.
3. (45 слов) По-настоящему благородным человеком я считаю своего друга. Как-то раз я случайно разбил любимые часы его матери, когда был в гостях. Так он взял мою вину на себя, чтобы его родители не подумали обо мне ничего плохого. Ему здорово досталось, но он меня не выдал.
4. (45 слов) В фильме Антона Мегердичева «Движение вверх» тренер проявил благородство, собрав команду не из привилегированного «ЦСК», а со всего Советского Союза. Он дал шанс спортсменам с окраин огромной страны проявить себя и состояться в баскетболе. В благодарность за это они играли на пределе своих возможностей.
5. (51 слово) В фильме О. Трофима «Лёд» Саня обретает благородство вместе с любовью. Когда он видит, что его невольная «пациентка» падает на льду, он бросает все и мчится на международные соревнования, чтобы помочь ей встать на ноги. Он помогает Наде, они триумфально выступают вместе. Этот пример доказывает, что благородным стать никогда не поздно.
6. (51 слово) В фильме Джаника Файзиева «Легенда о Коловрате» главные герои, настоящие воины, проявили благородство, жертвуя жизнями ради спасения детей. Они дали бой полчищам иноземных захватчиков и сдерживали натиск, пока ребятки спасутся, сплавившись по реке. Этот подвиг, может, и не войдет в историю, но уж точно вдохновит людей быть добрее и благороднее.
7. (41 слово) Для меня благородство – это стремление заботиться о ближних, подкрепленное реальным делом. Например, мои родственники регулярно переводят деньги семьям с больными детьми, нуждающимся в помощи. Они делают это анонимно, без огласки, и в этом скромном проявлении доброты я вижу истинное благо.
8. (54 слова) В газете я прочитал про человека, который устроил на своей земле приют для собак. Из города к нему люди привозили тех животных, которым негде было жить. На просторном дворе они обретали дом и заботу, а также шанс устроиться в любящей семье. С его стороны очень благородно взять на себя решение проблемы бездомных собак.
9. (47 слов) В журнале я видел статью о жизни Алексея Толстого. В ней говорилось, что писатель получил 100-тысячную премию в 1943 году. Тогда были тяжелые времена, и автор решил помочь своей стране, отдав деньги на строительство танка для обороны родины. Это очень благородное решение, спасшее не одну жизнь.
10. (48 слов) В одном блоге я читал, что Илон Маск, изобретатель и инженер, планирует запустить спутник, который будет раздавать бесплатный интернет повсюду. Эта мера позволит миллионам людей получить знания и навыки, недоступные им сейчас из-за отсутствия доступного образования. Я считаю, что это один из самых благородных замыслов в истории человечества.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Человечность – это то бесценное качество, которое делает нас настоящими людьми. Оно заключается, прежде всего, в умении сострадать, сочувствовать. В современном мире человечность, к сожалению, теряет актуальность. Стремясь лишь к удовлетворению собственных потребностей, многие из нас становятся чёрствыми, эгоистичными, равнодушными к чужому горю. А ведь без человечности немыслима внутренняя красота, утрата которой ведёт к духовному убожеству.
В рассказе Виктора Астафьева деревенские мальчишки ради забавы погубили детёнышей куницы. Дети, на мой взгляд, начисто лишены человечности. Они не задумываются о том, какое горе причиняют Белогрудке, им не знакомо чувство сострадания. Человечность проявляет лишь местный охотник, понявший горе куницы и выпустивший её на волю. «Куница не виновата. Её обидели», — говорит он.
К счастью, в мире ещё есть люди, способные на человечные поступки. Один из них – доктор Леонид Рошаль. Рискуя жизнью, он бескорыстно помогал детям, оказавшимся жертвами террористических актов на Дубровке и в Беслане.
Проявлять человечность подчас бывает непросто: она требует огромных душевных сил. А потому к людям, обладающим этим качеством, следует относиться с огромным уважением.

Человечность — это одно из самых важных и в то же время сложных понятий. Ему невозможно дать однозначное определение, ведь проявляется оно в самых разных качествах человека. Это и стремление к справедливости, и честность, и уважение. Тот, кого можно назвать человечным, способен заботиться о других, помогать и опекать. Он может видеть в людях хорошее, подчеркивать их главные достоинства. Все это можно с уверенностью отнести к основным проявлениям данного качества.

Чем является человечность?

Существует большое количество примеров человечности из жизни. Это и героические поступки людей в военное время, и совсем незначительные, казалось бы, действия в обычной жизни. Человечность и доброта — это проявления сострадания к ближнему. Материнство также является синонимом данного качества. Ведь каждая мать фактически отдает в жертву своему младенцу самое дорогое, что у нее есть — собственную жизнь. Качеством, противоположным человечности, можно назвать зверские жестокости фашистов. Человек только в том случае имеет право называться человеком, если он способен делать добро.

Спасение собаки

Примером человечности из жизни является поступок человека, который спас собаку в метро. Как-то раз в вестибюле станции «Курская» Московского метрополитена очутилась бездомная собака. Она бегала вдоль платформы. Может быть, искала кого-то, а может, просто гналась за уходящим поездом. Но случилось так, что животное упало на рельсы.

На станции тогда было много пассажиров. Люди испугались — ведь до прихода следующего поезда оставалось меньше минуты. Положение спас отважный сотрудник полиции. Он спрыгнул на рельсы, подхватил незадачливого пса под лапы и вынес его на станцию. Эта история — хороший пример человечности из жизни.

Поступок подростка из Нью-Йорка

Данное качество не обходится без сострадания и доброжелательности. В настоящее время в реальной жизни большое количество зла, и люди должны проявлять друг к другу сострадание. Показательным примером из жизни на тему человечности является поступок 13-летнего жителя Нью-Йорка по имени Нах Эльпштейн. На бар-мицву (или совершеннолетие в иудаизме) он получил в подарок 300 тыс. шекелей. Все эти деньги мальчик решил пожертвовать израильским детям. Не каждый день можно услышать о подобном поступке, являющимся истинным примером человечности из жизни. Сумма пошла на строительство автобуса нового поколения для работы юных ученых на периферии Израиля. Данное транспортное средство представляет собой мобильный класс, который поможет юным учащимся в будущем стать настоящими учеными.

Пример человечности из жизни: донорство

Нет более благородного поступка, чем подарить другому свою кровь. Это настоящая благотворительность, и каждый, кто идет на этот шаг, может быть назван настоящим гражданином и человеком с большой буквы. Доноры — это сильные духом люди, которые обладают добрым сердцем. Примером проявления человечности в жизни может служить житель Австралии Джеймс Харрисон. Почти каждую неделю он сдает плазму крови. Уже очень давно он был удостоен своеобразного прозвища — «Человек с золотой рукой». Ведь из правой руки Харрисона более тысячи раз брали кровь. И за все годы, что он занимается донорством, Харрисон сумел спасти более 2 млн. человек.

В юные годы донор-герой перенес сложную операцию, в результате которой ему пришлось удалить легкое. Жизнь ему удалось спасти только благодаря донорам, пожертвовавшим 6,5 литров крови. Спасителей Харрисон так никогда и не узнал, однако решил, что до конца жизни будет жертвовать кровь. Поговорив с врачами, Джеймс узнал о том, что его группа крови необычна, и может использоваться для спасения жизней новорожденных детей. В его крови присутствовали очень редкие антитела, которые способны решить проблему несовместимости резус-фактора крови матери и эмбриона. Благодаря тому, что Харрисон каждую неделю сдавал кровь, у врачей была возможность постоянно изготавливать новые порции вакцины для таких случаев.

Пример человечности из жизни, из литературы: профессор Преображенский

Одним из самых ярких литературных примеров обладания данным качеством является профессор Преображенский из произведения Булгакова «Собачье сердце». Он дерзнул бросить вызов силам природы и превратить уличного пса в человека. Его попытки потерпели поражение. Однако Преображенский ощущает ответственность за свои действия, и всеми силами старается превратить Шарикова в достойного члена общества. В этом проявляются высшие качества профессора, его человечность.

Сегодня, когда в мире столько насилия и жестокости, нетрудно забыть о простом человеческом сострадании перед лицом опасности. Но люди на этих фотографиях сказали «нет» ненависти и вместо этого выбрали любовь. Они должны послужить примером всем нам. Пора остановиться и вспомнить, что такое человечность.

(Всего 41 фото)

1. Рядовой Дик Л. Пауэлл делится своим обедом с бездомным щенком. Корейская война, 1951 год.

2. Жители города Фергюсон, штат Миссури, США, объединились, чтобы защитить магазины от мародеров. 2014 год.

3. Медик перевязывает раненого ребенка. Вторая мировая война, 1944 год.

4. Христиане-копты защищают молящихся мусульман во время Египетской революции. Каир, 2011 год.

5. Российский полицейский несет ребенка, спасенного из школы, захваченной террористами. Беслан, 2004 год.

6. Пехотинец успокаивает товарища. Корейская война, 1950-1953 гг.

7. Боснийский солдат заботится о ребенке, спасенном во время эвакуации в Горажде. 1995 год.

8. Демонстранты успокаивают расстроившегося офицера Хоселито Севилья во время акции протеста в Маниле, Филиппины, 2013 год.

9. Немецкий солдат перевязывает раненую русскую девушку. Вторая мировая, 1941 год.

10. Афганский солдат уносит плачущего ребенка с места взрыва. Афганская война, 2001-2014 гг.

11. Немецкий солдат делится своим пайком с матерью и ее ребенком. Мясной Бор, Вторая мировая война, 1941 год.

12. Египтяне жмут руки военным, отказавшимся стрелять по гражданским. Египетская революция, 2011 год.

13. Журналист Реймонд Уокер бежит по мосту во Францию с ребенком, которого он спас от испанской гражданской войны. 1936 год.

14. Солдат ГДР игнорирует приказ никого не пускать и помогает мальчику, оказавшемуся по ту сторону Берлинской стены отделенным от своей семьи. 1961 год.

15. Американские солдаты толкают машину с двумя серьезно раненными немецкими солдатами. Вторая мировая война, 26 января 1945 года.

16. Джозеф Дуайер несет раненого мальчика в безопасное место подальше от пожара. Иракская война, 2003-2011 гг.

17. Офицер Райан Ли и его пес Вальдо спят на полу. Оба избежали казалось бы неминуемой смерти. Афганская война, 2011 год.

18. Женщина защищает раненого демонстранта от военного бульдозера. Египет, 2013 год.

19. Сержант Фрэнк Прейтор кормит котенка, мать которого погибла под обстрелом. Корейская война, 1953 год.

20. Военный санитар Ричард Барнетт держит ребенка, семья которого пропала во время перестрелки. Иракская война, 2003 год.

21. Французский солдат помогает семье бежать от испанской гражданской войны. Ок. 1938 года.

22. Украинский солдат целует свою девушку через ворота на базе, окруженной русскими военными. 2014 год.

23. Иорданский солдат греет ручки сирийского ребенка, спасенного из страны, охваченной войной. Сирийская гражданская война, ок. 2013 года.

24. Священник успокаивает раненого солдата посреди снайперского огня. Восстание в Венесуэле, 1962 год.

25. Тунисская девочка протягивает солдату розу после того, как военные отказались стрелять по демонстрантам и объявили, что будут «защищать революцию». Тунисская революция, 2011 год.

26. Футбольный матч между британскими и немецкими солдатами на западном фронте. Первая мировая война, 24 декабря 1914 года.

27. Мальчик ведет слепого старика по разрушенным войной улицам. Корейская война, 1951 год.

28. Американская женщина-солдат и афганская девочка. Афганская война, 2010 год.

29. Солдат делится водой и едой с тремя детьми на Сайпане. Июль, 1944 год.

30. Немецкие солдаты играют с бездомным котенком. Вторая мировая, 1943 год.

31. Немецкие солдаты помогают французу, застрявшему в болоте в Вердене. Первая мировая, 1916 год.

Что такое человечность — внутренний мир человека, характеризующий состояние души, невидимое обличье. Приятная внешность не всегда характеризует доброжелательность и к окружающим обстоятельствам. Порядочность и отзывчивость к чужим заботам переходит в современном мире в разряд чувств, атрофирующихся с развитием цивилизации.

Человечность — что это?

Внутренняя гармония, порождающая комфортные отношения между людьми, в результате которых они получают моральное удовлетворение – это человечность. Это духовное состояние индивида, при котором он имеет набор высоких людских качеств, основное из которых — сердечная доброта. Характерные признаки человечности, которую замечают окружающие:

• душевная теплота;
• отзывчивость;
• приятная манера поведения;
• уважение;
• доброжелательность;
• высокий уровень внутренней культуры,
• приятное воспитание;
• сочувствие;
• терпение;
• гуманность;
• готовность к безвозмездной помощи;
• искренность.

Что такое человечность — философия

В понимании философов, человечный — это гуманный. Латинский термин «humanus» стал основой, на которой возникло понятие гуманизм – мировоззренческое восприятие, признающее свободу личности, многогранное развитие, состояние счастья. Цицерон называл человечность результатом воспитания, степенью образованности, возвышающие человеческую сущность.

Проявить гуманное отношение — оказать помощь и проявить сочувствие, в котором нуждается личность, не делая ущерба собственным интересам. Сделать счастливым другого против его воли – не гуманно. Самые искренние проявления доброты, навязанные человеку без его желания, не относятся к человечности. Сделать доброе дело без призыва к помощи – значит навязать собственную волю.

Что такое бесчеловечность?

Безразличие к проблемам и обстоятельствам другого человека – черствость души, душевная апатия. Человечность и бесчеловечность – две противоположные грани. Проявляя одну из них, личность вызывает у окружающих уважение или отрицательную критику. Бесчеловечное поведение может быть направлено по отношению к другим людям, животным, природе, оно причиняет страдания. Синонимы характеризующие бесчеловечность:

• жестокость;
• озлобленность;
• беспощадность;
• варварство;
• вандализм;
• немилосердие;
• кровожадность;
• злорадство;
• бескультурье;
• недоброжелательность;
• корыстность;
• бессовестность;
• аморальность.

Для чего нужна человечность?

Доброта и человечность — два схожих чувства. Проявляя их, человек изменяет мир, показывает заботу и понимание к окружающим – приносит гармонию, дает обрести , тренирует . Человечность – акт любви и милосердия нуждающемуся в помощи человеку. Она дает веру, помогает побороть трудности, показывает «истинное» лицо человека в трудную минуту.

Проявлять человечность по отношению к людям в настоящее время стало «не модно». Человеческая природа устроена таким образом, что только проявляя и отдавая доброту, можно обрести душевный комфорт. Без элементарной помощи к окружающим человек превращается в бездушного робота, исполняющего определенные функции, зацикленного на благосостоянии личности.

В чем проявляется человечность?

Наличие способности сопереживать важно для нескольких профессий – медиков, спасателей, учителей, воспитателей. В понятие человечность относят поступки, проявив которые кто-то получил поддержку — материальную, моральную, физическую. Чужая проблема и забота стала близкой, человек её разделил – помог решить доступным способом. Бескорыстность поступка – главное правило человечности. Самыми распространенными актами доброй воли являются – отдача личных средств на благотворительные цели, волонтерские труды, забота о немощных, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях:

• старики;
• дети;
• сироты;
• инвалиды;
• бездомные;
• животные.

Этические нормы не всех стимулируют проявить человечный поступок – спасти жизнь и здоровье, невзирая на угрозу собственной жизни и личные проблемы. Самая большая степень добродушия – проявленная отвага в непредсказуемых ситуациях, ставшая геройским поступком. Она показывает личность, как высокоморального заступника и спасателя, ущемившего свои интересы во благо других.

Развитие человечности

Человечность позволяет замечать хорошее, не зациклившись на негативном, дарить надежду в будущее для себя и близких. Развивать гуманизм помогают три основных чувства – любовь, доброта и интеллигентное отношение. Неравнодушная реакция на проблему случайного человека, участие в благотворительных акциях – признаки душевной доброты и духовного равновесия.

Как отключить человечность?

Если отключить человечность, теряются рад качеств, а их отсутствие провоцирует развитие социопатии. Человеку, мотивируясь личными интересами, становится трудно находить общий язык с окружающими, радоваться приятным жизненным мелочам, что влечет дисгармонию в душевном развитии. Если на первых этапах такая позиция будет приятной, то с течением времени она начнет угнетать. Искреннюю поддержку и доброе дело может сделать каждый, но проявить такое желание способны единицы.

Проблема человечности

Человечность в современном мире преднамеренно спутывают со слабостью. Гонка за ценностями для личной выгоды диктует жесткие правила общественного поведения. На таком фоне контрастными красками выделяется душевная доброта — великодушие. Что такое человечность на конкретных примерах — учитель, занимающийся с ребенком после уроков без дополнительной оплаты, медсестра, усердно присматривающая за тяжелобольным. Проявить заботу в силу возможностей не трудно, самое ужасное – не получить поддержки, когда тебе могут, но не хотят помочь.

С самого раннего детства родители, воспитывая ребенка, делают упор на развитие таких качеств, как доброта, уважение, терпение, сочувствие и сопереживание по отношению к другим людям. В совокупности данные нравственные характеристики отражают человечность.

В данной статье мы расскажем, что такое человечность и приведем примеры ее проявления.

Определение человечности

Человечностью называют заботливое и бережное отношение к другим людям. Это способность сострадания и готовность прийти на помощь в трудную минуту.

Человечность выражается в уважении и терпимости, а также доброжелательном отношении не только к своим, близким, но и к чужим людям. Кроме того, человечность предполагает самопожертвование ради других.

Проще говоря, человечность — это не что иное, как гуманизм, то есть человеческое отношение к окружающим. С понятием гуманизма можно ознакомиться в нашей статье .

Человечность в совокупности — это любовь, благородство, доброта, скромность, честность, искренность.

Еще древний китайский мыслитель Конфуций отмечал, что «Тот будет человечен, кто сможет воплотить повсюду пять достоинств: почтительность, великодушие, правдивость, сметливость, доброта».

А французский литератор и философ Клод Адриан Гельвеций говорил, что «Человечность — это осмысленное чувство, только воспитание его развивает и укрепляет».

Это чувство родители должны прививать ребенку с раннего возраста. А далее каждый человек развивает и усиливает его в себе самостоятельно.

Важно понимать, что без человечности невозможна внутренняя красота человека.

Преимущества

Самое главное, что благодаря человечности — мир становится лучше.

Добрые дела, мысли и поступки дают надежду на светлое будущее. Кроме того, человечность помогает обрести силу воли для совершения полезных дел.

Благодаря человечности уходит зло и корысть, оставляя место для любви, заботы и добрых намерений.

Человечность дает веру в отдельного человека и всего человечества в целом.

Примеры проявления человечности

• Самый яркий пример — благотворительность и волонтерство. Данные действия направлены на бескорыстное оказание помощи нуждающимся. Помогать можно бедным и больным, детям и пожилым людям, инвалидам, бездомным, животным. Помогая окружающим, вы вносите свой вклад в решение чужих проблем;
• Другой пример — семейные отношения и ценности. Любовь родителей к детям, детей к родителям, отношения супругов друг к другу;
• Кроме того, человечность зачастую имеет место быть в некоторых профессиях. Например, врачи, пожарные, спасатели, учителя.

Примеры человечности можно наглядно посмотреть по фотографиям, если перейти по ссылке . Каждая фотография олицетворяет любовь, несмотря на жестокие обстоятельства.

Как развить человечность

1. Участвуйте в благотворительных акциях.
2. Станьте волонтером.
3. Искренне интересуйтесь жизнью окружающих.
4. Предлагайте свою помощь и не ждите ответной благодарности.
5. Не оставайтесь равнодушными к чужому горю.
6. Прощайте людям их ошибки и не держите на них зла.
7. Посетите психологический тренинг, который поможет разбираться в других людях.

3 коротких очерка человечества, которые вы должны прочитать сегодня

«Любовь, надежда, страх, вера — вот что составляет человечество; Это его знак, нота и характер ». — Роберт Браунинг

Когда мы говорим о человечестве , на это можно взглянуть с разных точек зрения. Самый простой способ понять человечество — это простое определение: все, что делает вас человеком, можно считать частью человечества. Это может быть любовь, надежда, вера, страх и многое другое.Все эти атрибуты являются частью человечества, потому что вы регулярно испытываете их, живя своей жизнью.

Поэтому важно время от времени читать короткие очерки о человечестве, чтобы вы могли учиться на опыте других, а также мотивировать себя.

Также приятно видеть точки зрения других на человечество, чтобы расширить наши горизонты. Иногда мы в конечном итоге живем в нашем коконе и верим, что наш образ мышления — абсолютная истина в последней инстанции.

Чтобы жить счастливой и скромной жизнью, очень важно понимать, как думают другие.Это открывает наши умы для новых возможностей. Поэтому чтение коротких эссе о человечестве всегда помогало мне, и я всегда извлекаю важные моменты и уроки из таких эссе.

Более того, мне нравится читать короткие очерки о человечестве, потому что они подчеркивают, как люди могут развивать в своей жизни положительные ценности.

Следующие три коротких очерка о человечестве недавно вдохновили меня. Поэтому я хотел написать о них, чтобы все больше и больше людей могли их читать и делиться своим мнением.

1. Humanity Essay by UK Essays

UK Essays (источник) известен написанием коротких эссе на различные темы, но это, посвященное человечеству, меня очень заинтриговало. Он дает целостный взгляд на человечество и говорит, что он намного превосходит любую религию. Он очень позитивно относится к человечеству и показывает некоторые небольшие способы, которыми человечество может проявляться в нашей повседневной жизни.

Подчеркивая это, в эссе также обсуждаются основные вещи, которые люди сделали в рамках своих гуманитарных усилий.Все это делает его одним из моих любимых коротких очерков о человечестве, и я призываю всех вас прочитать его, чтобы поделиться своим мнением по этому поводу.

2. Краткий очерк человечества Сайеда Усмана

Это еще один короткий очерк (источник) о человечестве, который мне нравится, потому что он дает смешанный взгляд и показывает дихотомию в современном обществе. С одной стороны, общество высоко технологически развито, и мы находимся на высшей стадии развития с точки зрения демократии. Тем не менее, с другой стороны, люди борются из-за мелких проблем.

Мне это нравится еще и потому, что он показывает нам, что человечество более значимо, чем что-либо другое, и что пора сделать шаг назад, чтобы впитать все то хорошее, что есть у нас в настоящее время. У нас есть все ресурсы, чтобы улучшать нашу жизнь и помогать друг другу. Это эссе заставляет меня много думать о том, как мы живем в настоящее время.

3. Важность человечества

Наконец, мне понравилось читать эту (исходную) короткую статью о человечестве, потому что она дает очень определенное представление об этом предмете и ставит его выше всех других вещей, особенно религии.В современном мире нам нужно думать не только о религии, но и о ней.

Учитывая многочисленные войны во имя религии в прошлом, мы можем видеть, что они были полностью против человечества. Поэтому, когда нам нужно принять трудное решение, мы всегда должны ставить человечество на первое место. Это гарантирует, что в большинстве случаев мы сделаем правильный выбор.

Заключительные слова

Подводя итог, я пытался часто читать короткий очерк о человечестве, потому что эта тема мне очень близка.Надеюсь, вам понравилось читать эту статью! Что ты думаешь о человечестве? Я хотел бы получить известие от вас!

*****

Статьи по теме:

34 примера согревающего сердце человечества, Автор Опубликовано 3 ноября 2014 г. в Kindness Blog

Можете представить? Незадолго до того, как инопланетяне наконец-то посетят планету Земля, они решают посмотреть основные новости землянина и попытаться разузнать нас.Если бы они это сделали, возможно, у них сложилось бы впечатление, что мы… менее чем дружелюбные существа?

Даже для нас, землян, наблюдающих за постоянным потоком негатива, накачиваемым «новостями», мы можем остаться в унынии, тревоге и с меньшей надеждой на будущее. Однако версия событий в СМИ сильно искажена в пользу такого рода негативных историй. Это почему? Что ж, это тема для другого поста.

На самом деле, в глубине души большинство из нас знает, что хорошее перевешивает плохое на некоторое расстояние.Проще говоря, Человечество великолепно, и свет побеждает!

1. Майк Бирни написал: Я нахожусь в метро Лос-Анджелеса, еду через Комптон. Я видел, как трое разных людей, вся банда в татуировках, держали инвалидную коляску этой женщины, даже не прося ее. Вера в человечество восстановлена.

2. Внешний вид наших собратьев может быть и часто бывает очень обманчивым.

3. Честность. Простая честность.

4. Здесь, если вы голодны и у вас нет денег, вы все равно можете поесть.

5. ryclectic ‘писал: «Мой приятель сегодня стал свидетелем акта абсолютной доброты… Пока он стоял на углу в ожидании пешеходного перехода, он увидел, как эта женщина купила у уличного торговца двухразовое питание, села рядом с этим мужчиной и угостила его. одно из блюд. Она представилась и поговорила с ним о его жизни, и просто пошутила с ним. Она не проявляла превосходства, она была равной ему, она просто хотела поговорить с другим человеком и выразить ему свою вовлеченность.”

6. «IHateWolves» написал: Я видел, как гуляет ребенок, который, как я могу смело предположить, является его девушкой. В руке у нее был букет цветов. Они шли, а потом он останавливается и вытаскивает листок бумаги, я полагаю, это было стихотворение. Все время она стояла вот так и плакала. Вера в молодость человечества восстановлена.

7. Это изображение человека по имени Талли, держащего 46-летнего человека, прикованного к инвалидной коляске, с серьезными умственными недостатками. Талли подобрал его, чтобы он мог покататься со всеми остальными.На 5-й минуте поездки мужчина был так взволнован, что помочился на себя и Талли. Остаток 40-минутной поездки на сене Талли просидел, весь в моче. Как только все закончилось, он сменил мужскую одежду раньше своей. Если это не показывает характер, мы не знаем, что делает.

8. Кто-то украл их кострище. Они ответили с глубокой добротой. Затем этот кто-то вернул им кострище.

9. «Висккас» писал: «Сегодня, ожидая столиков, мать и дочь начали плакать во время еды.Я понятия не имел, что случилось, пока одинокий парень за соседним столиком не вручил мне эту записку со своим счетом. Вера в человечество восстановлена.»

10. Какая простая, но блестящая идея. Подвешенная доброта!

11. «giuse85» написал: Девушка пропускает очередь при регистрации, проходя передо мной. Я говорю ей, что это было не очень мило с ее стороны. Я получаю это и конфеты во время полета. Вера в человечество восстановлена.

12. «Johspwns» писал: Этот парень одолжил бездомному свой телефон на вокзале, чтобы тот позвонил своей маме и сказал ей, что его велосипедная шина спустилась и он опаздывает навестить ее, вера в человечество восстановлена.

13. HM писал: Вера в человечество восстановлена, когда люди рискуют своей жизнью на оживленном шоссе, чтобы спасти сбежавшую собаку (я был на воздушном шаре).

14. Забота, забота и нежный совет от незнакомца.

15. Хороший курьер газет заставляет вас чувствовать себя хорошо по отношению к человечеству.

16. Доброта возвращается. Всегда.

17. «YeOldeEnglishKnave» писал: Прошлой ночью было 10 дюймов снега.Вы застряли в пробке на 7 часов, что обычно занимает 25 минут. Эти добрые люди, живущие по соседству, предлагают водителям бесплатный чай или кофе. Вера в человечество восстановлена!

18. Некоммерческая группа превращает автобус в ванную для бездомных. Бывший общественный транспортный автобус был оборудован двумя полностью оборудованными собственными ванными комнатами и предлагает бесплатные горячие души, чистые туалеты, шампунь, мыло и полотенца. Основательница некоммерческой организации мобильного душевого автобуса Lava Mae сказала, что хочет вернуть чувство собственного достоинства тем, кто живет на улице.

19. ВДОХНОВЛЯЯ: Ютеру Домон, 15-летний ученик младших классов средней школы из Японии, собрал 49 512 пластиковых крышек от бутылок для благотворительной организации, которая предоставляет детям в развивающихся странах доступ к вакцинам от полиомиелита.

20. Я тебя не отпущу. Эта женщина провела 3 часа, удерживая голову лошади над водой после того, как она застряла в грязи на пляже в Австралии. Позже лошадь была спасена целой и невредимой.

21. Просто… спасибо.

22.

23.

24. Добрые самаритяне повсюду!

25. Незнакомцы оставляют ей деньги, пока она нежно спит. «Alexthegreat90» написал: «Я сделал этот снимок сегодня утром. Вы когда-нибудь были где-нибудь и видели что-то, что вас поразило? Я нахожусь в McDonald’s на восточной стороне, и эта дама сидела передо мной и спала. У нее есть все, что есть в небольшом рюкзаке. Свернувшись калачиком под одеялом, она спит, не зная, что происходит вокруг нее.Пока она спит, все достают свои деньги и кладут их на стол, чтобы они были там, когда она просыпается ».

26. Сверх того…

27. Ребята рядом с ними оставили официантке только 40 копеек. Вера в человечество восстановлена.

28. Через несколько мгновений после того, как он позировал для забавной фотографии в местном красивом месте, храбрый подросток Чэн Чанцзян был мертв. Несмотря на то, что 18-летний Ченг не умел плавать, он вошел в озеро, чтобы спасти жизни трех маленьких детей, попавших в беду в воде.Но этот отважный поступок стоил подростку, которого зрители заклеймили «героем», жизни. Чэн наслаждался государственным праздником в сельской местности в Синьяне, в провинции Хэнань в центральном Китае, когда случилась трагедия.

29. Девушка увидела этого бедняка, купила ему упакованный ланч и нежно покормила его.

30. Цветы в метро.

30.

31. Это Кришнадас, человек, который каждый день часами стоит на площади Джуху в Мумбаи с табличкой: «Апне дхарм пар чало, сабсе прем каро (следуй своей религии, люби всех)».

32. Пожилой человек скончался в зале ожидания на вокзале Шаньси Тайюань, Китай. Монах, который случайно ждал своего поезда, вышел, взял покойного за руку и начал благословлять его.

33. «Этот снимок был сделан в деревне Тенганан, Бали (2010 г.). Тенганан — самая известная деревня Бали Ага (исконно балийская), расположенная недалеко от Канди Даса на Востоке Бали. Мужчина играл бамбуковую музыку, чтобы развлечь ребенка-инвалида, который не является его сыном, но он любит этого ребенка так же, как он любит своего собственного сына.”

34. Это взаимодействие между девушкой из Гватемалы и туристкой, с которой она только что познакомилась, прекрасно отражает их общее счастье и человечность.

Когда мы обращаем внимание на то, что происходит вокруг нас, мы легко замечаем множество мелких добрых поступков, происходящих каждый день. Мы, земляне (и наблюдающие за инопланетянами), можем быть

уверенными, в одном… Человечество — это потрясающе!

---

Эта статья впервые появилась в блоге Kindness.В блоге Kindness Blog публикуются изображения, видео, истории из реальной жизни, личные размышления, цитаты и другие различные средства массовой информации, от самых простых благотворительных актов до грандиозных, изменяющих жизнь жестов доброты. Все они имеют одну особенность — доброту. Статья перепечатана здесь с разрешения автора.

≡ Очерки человечества. Бесплатные примеры тем исследовательских работ, названий GradesFixer

Человечество — это изучение людей, их идеологий, верований, истории и литературы.Подходящие темы для сочинений о человечестве зависят от нескольких факторов, таких как инструкции вашего лектора и ваши предпочтения. Прежде чем писать эссе о человечности, подумайте о аудитории, объеме и типе статьи — определение, … повествование, сравнение / противопоставление, аргументация и т. д. Если ваш инструктор просит вас предоставить информационные ресурсы, выясните, какой стиль цитирования вам следует использовать. Прочитав введение или заключение, экзаменатор может сказать, хороший вы писатель или нет.Итак, поработайте над своим планом и критически обдумайте каждую идею, которую хотите включить в эссе. Желательно брать образцы от профессиональных писателей, специализирующихся в области гуманности. Подробнее

Человеческие существа теряют человечность

1089 слов | 2 страницы

Это такая нормальная сцена в истории человечества, когда социальные сети заявили, что люди теряют веру в человечество. Это потому, что в наши дни большинство людей начинают быть жестокими по отношению к себе и другим.Они продолжают себе травмировать и …

Человек стал раком на планете

1580 слов | 3 страницы

Все мы знаем, что рак — это негативная вещь. Каждый день люди всегда пытаются найти способы предотвратить и вылечить людей от рака. Однако мы не осознаем, что вся наша человеческая деятельность, направленная на то, чтобы сделать нашу жизнь более комфортной, — это …

Влияние пластиковых отходов на окружающую среду

3113 слов | 7 стр.

Это эссе было написано, чтобы продемонстрировать влияние человеческого поведения на окружающую среду.В частности, это эссе будет сосредоточено на влиянии пластика на окружающую среду, а также на том, как пластик проник в нашу повседневную жизнь, а также на некоторых …

Проблемы, с которыми приходится сталкиваться современным семьям

1581 слово | 3 страницы

Abstract В последние годы мейнстримная культура во всем мире постоянно и в некоторой степени быстро меняется, включая то, что следует рассматривать как социальный институт и как он работает, особенно семью. Из-за влияния социальных изменений, таких как феминистское движение…

«Солярис» Станислава Лема: быть человеком

1466 слов | 3 страницы

Что значит быть человеком? У каждого свое мнение, и редко бывает так просто, как биология. Когда наука и техника помещены в этот вопрос, ответ становится еще менее ясным. Этот вопрос о том, когда дает технологии человечности …

Анализ смысла человечества: связь с религией

1568 слов | 3 страницы

Человечество можно определить как человеческую природу; своеобразная природа человека, по которой он отличен от разных существ.Быть человеком не означает, что у человека есть человечность. На случай, если вам понадобится постичь природу человечества в …

Отсутствие человечности у Ронни во время операции Ян

828 слов | 2 страницы

Ронни, молодой техник из Quick Fix, медленно движется к темной пустоте отсутствия сострадания или сочувствия по отношению к другим, показывая тем самым свое отсутствие сочувствия. Человечность — это способность соединять и понимать кого-то на личном и эмоциональном уровне.Ронни показывает …

Природа человечества в произведениях Шекспира

732 слова | 2 страницы

Природа человечества всегда заставляет людей выбирать между добром и злом. Иногда возникает конфликт между личными желаниями и моральными решениями. В пьесе «Макбет» Уильям Шекспир изображает человечество как мрачное и аморальное. Он отображает отрицательную сторону человеческой стороны …

Важность религии для человечества

1290 слов | 3 страницы

Одной из тем, которую люди считают наиболее актуальной в дискуссиях среди других, кто думает иначе, является религия, несмотря на то, что она является одной из наименее обсуждаемых среди них.Тем не менее, есть те, кто обычно противостоит тому, во что верит человек, исповедующий религию, с …

Наблюдение за истинной человеческой природой

999 слов | 2 страницы

Человечество постоянно меняется и бесконечно увлекательно. Люди разных классов, ролей, личностей и внешности величественно объединяются, чтобы сформировать человеческую расу таким глубоким и тщательным образом. В «Прологе кентерберийских рассказов» Джеффри Чосер изображает человечество откровенно и откровенно…

Необходимость искусства для человека: положительное влияние

1253 слова | 3 страницы

«На протяжении всей истории вы можете видеть, что искусство существовало, даже считается, что искусство было первой формой общения и письма. Вы можете увидеть искусство в пещерах и на скалах, обычно относящихся к доисторическим временам. Как раз когда по формам связи …

Важность оптимизма для человечества в решении проблем

760 слов | 2 страницы

Оптимизм — это точка зрения, которая включает в себя позитивный настрой и надежду на лучший результат.Это вера в лучшее, даже когда ситуация может показаться наихудшей. В современном мире очень важно сохранять оптимизм. При жестком …

Мои планы по спасению человечества: «Путь к устойчивости»

532 слова | 1 стр.

«Отказать людям в их правах — значит бросить вызов самой их человечности», — заявил Нельсон Мандела, возможно, как вздох предостережения всему человечеству, пробуждающий их чувства против дискриминации. Человеческая раса настолько особенная, что обладает уникальными способностями создавать и создавать…

Трансгуманизм и постчеловеческое будущее: последствия технологического прогресса

1973 слова | 4 страницы

В начале 21 века человечество вступает в новый этап своего развития, когда сценарии технологического совершенствования природы человека перестают выглядеть фантастикой. Изначально создание новых биомедицинских технологий было направлено на коррекцию определенных болезненных состояний …

Социальные сети приносят пользу человечеству

1260 слов | 3 страницы

В эпоху науки и технологий было бы довольно необычно найти человека, у которого нет учетной записи в социальной сети.Согласно исследованию, проведенному Pew Research Center в 2013 году, 42% пользователей Интернета имеют более …

Противостояние любви и эгоизма

618 слов | 1 стр.

«Любовь — это расширение, эгоизм — это сжатие» — эти слова сказал великий индийский святой Свами Вивекананд, что означает, что любовь — единственный закон жизни. Кто любит, тот живет, кто эгоистичен. Поэтому любовь ради любви, потому что это …

Порочная природа человечества в «Гильгамеше»

826 слов | 2 страницы

Есть ли недостатки у людей по своей природе? Есть ли что-то принципиально несовершенное в природе человека? Эти вопросы задавались философами еще с 2000 г. до н.э., когда была написана первая книга, Гильгамеш, была расшифрована.Гильгамеш — это эпическая поэма, написанная шумерами и …

Парадоксы сострадания: культура гуманизма благодаря состраданию в обществе

1705 слов | 4 страницы

Введение Культура гуманизма — это способ представления, рассказа и реализации гуманитарных практик и опыта. Культура в целом создается и формируется обществом и людьми вместе с их поведением и традициями, которые являются его частью. Следовательно, культура…

Дегуманизация как главная причина зла

1412 слов | 3 страницы

С момента своего рождения человечество стало свидетелем конфликтов. Хаос и геноцид. Добро и зло. Большинство людей без колебаний назовут Гитлера злом или других подобных преступников. Но эти убийцы, убийцы, насильники, воры были людьми. Гитлер был мятежным преступником, желавшим …

Очерк человечества | Эссе о человечности для студентов и детей на английском языке

Humanity Essay: Определение человечности было бы как качества человеческого бытия; точная природа человека, благодаря которой он отличается от других существ.Но быть человеком не обязательно означает, что человек обладает человечностью.
Если вы хотите узнать качество человечности в человеке, обратите внимание на то, как он поступает с людьми, которые ничего не отдают взамен на предложенную услугу.

Вы также можете найти еще Essay Writing статей о событиях, людях, спорте, технологиях и многом другом.

Длинные и короткие эссе о гуманности для студентов и детей на английском языке

Мы предоставляем детям и студентам образцы сочинений на длинное сочинение из 500 слов и короткое сочинение из 150 слов на тему «Человечество» для справки.

Длинный эссе о человечестве 500 слов на английском языке

Длинный эссе о человечестве обычно дается классам 7, 8, 9 и 10.

Когда мы говорим о человечестве, на него можно смотреть с разных точек зрения. Самый распространенный способ понять человечество — это простое определение — ценность доброты и сострадания по отношению к другим существам. Когда мы пролистываем страницы истории, мы сталкиваемся с множеством жестоких действий, совершаемых людьми, но в то же время есть много актов человечности, совершенных немногими великими людьми.

Мысли такого великого гуманиста достигли сердец многих людей по всей планете. Назову несколько человек, таких как Мать Тереза, Махатма Ганди и Нельсон Мандела. Это всего лишь несколько имен, которые знакомы большинству из нас. Взяв Мать Терезу в качестве примера гуманиста, мы видим, что она посвятила всю свою жизнь служению бедным и нуждающимся из страны, к которой у нее почти не было никаких родственников. Она видела людей, которым служила, как людей, частью ее братства.

Великий индийский поэт Рабиндранат Тагор выразил свои твердые убеждения в отношении гуманности и религии в своем произведении «Гитанджали», удостоенном Нобелевской премии. Он считал, что для контакта с божественным нужно поклоняться человечеству. Служение нуждающимся было равносильно служению божественной силе. Человечество было его религией души. Их образ жизни научил нас и будет учить будущее поколение тому, что значит быть человеком — акту отдачи и помощи тем, кто в ней нуждается. Человечество рождается из самого бескорыстного поступка и сострадания.

Но по мере того, как мы, как человечество, продвигаемся в будущее, само понятие человечества постепенно искажается. Действия человечества не должны и никогда не могут совершаться с мыслями или ожиданиями какой-либо личной выгоды в любой форме; может это быть слава, деньги или власть.

Сейчас мы живем в мире, который, хотя и разделен границами, безграничен. Люди могут свободно путешествовать куда угодно, видеть и испытывать все и каждое чувство, которое когда-либо существовало, но мы все еще не удовлетворены.Народы время от времени сражаются за земли во имя религии или патриотизма, в то время как миллионы ни в чем не повинных жизней гибнут или разрушаются их дома, оказавшиеся в эпицентре этих бессмысленных ссор. Степень раскола, вызванного антропогенными факторами, такими как религия, раса, национализм, социально-экономический класс, приводит к медленному распаду человечества.

Гуманитарный кризис, подобный кризисам в Йемене, Мьянме и Сирии, унес жизни миллионов людей.Однако ситуация еще далека от разрешения. Все, что нужно для их спасения, — это чтобы люди со всего мира пришли вперед и помогли им. Человечество не ограничивается людьми. Это также забота об окружающей среде, природе и каждом живом существе во вселенной. Но большинство людей регрессируют до такой степени, что им даже наплевать на свое окружение.

В эту эпоху технологий и капитализма мы отчаянно нуждаемся в распространении человечества. Глобальное потепление, загрязнение окружающей среды, вымирание видов каждый день можно было бы контролировать, если бы мы и будущее поколение понимали значение человечества, а не просто подчинялись крысиным расам.

Краткий очерк человечества 150 слов на английском языке

Краткий очерк человечества обычно дается классам 1, 2, 3, 4, 5 и 6.

Человечество — неотъемлемая часть жизни, которая говорит, что помогать другим живым существам стараться понять других и осознать их проблемы с нашей точки зрения и попытаться помочь им. Чтобы проявить человечность, необязательно быть зажиточным человеком; каждый может проявить человечность, помогая кому-то или делясь с ним частью нашего рациона.Каждая религия в этом мире говорит нам о человечности, мире и любви.

Но люди всегда совершали поступки, бросающие вызов человечеству, но мы, как поколение, должны подняться и стремиться жить в мире, где все живут справедливой жизнью. И мы можем достичь этого с помощью гуманности. В заключение я бы только сказал, что к любой религии вы принадлежите, чтобы быть человеком, сначала будьте человеком-любовником, стремитесь к человечеству, поскольку каждая религия учит нас человечности и делится своей жизнью с другими, поскольку жизнь заключается в том, чтобы жить для других и служить человечеству, поэтому « нет религии выше Человечества.”

10 строк о человечестве на английском языке

1. Человечество — это собирательный термин для всех людей.
2. «Человечность» также используется для описания ценности доброты и сострадания по отношению к другим существам.
3. Человечность — одна из характеристик, отличающих нас от других животных.
4. Человечество — это также ценность, которая объединяет нас.
5. Когда люди достигают чего-то важного, это обычно считается достижением человечества или всего человечества.
6. Гуманитарный — это человек, который хочет способствовать человечеству и благосостоянию человечества.
7. Примеры нескольких известных гуманитариев: Мать Тереза, Свами Вивекананда, Нельсон Мандела.
8. В настоящее время мир переживает несколько гуманитарных кризисов.
9. Йемен — крупнейший гуманитарный кризис в мире, в котором более 24 миллионов человек (около 80% населения) нуждаются в гуманитарной помощи.
10. Разделенный мир сейчас нуждается в религии человечества, чтобы направлять его.

FAQ’s on Humanity Essay

Вопрос 1.
Что определяет человечество?

Ответ:
Определение человечности — это весь человеческий род или характеристики, присущие только людям, такие как доброта, милосердие и сочувствие.

Вопрос 2.
Каковы качества человечности?

Ответ:
Качества, лежащие в основе всех других человеческих качеств, — это честность, порядочность, искренность, отвага и самосознание.Эти факторы определяют, кем мы являемся как люди.

Вопрос 3.
Как нам показать человечность?

Ответ:
Некоторые говорят, что проявление человечности — это проявление искреннего сочувствия, благодарности, уважения и смирения.

20 больших вопросов о будущем человечества

1. Есть ли у человечества будущее за пределами Земли?
«Я думаю, что предполагать массовую эмиграцию с Земли — опасное заблуждение. В Солнечной системе нет ничего более удобного, чем вершина Эвереста или Южный полюс.Здесь мы должны решать мировые проблемы. Тем не менее, я предполагаю, что к следующему столетию будут группы авантюристов, финансируемых из частных источников, которые будут жить на Марсе, а затем, возможно, в других частях Солнечной системы. Мы обязательно должны пожелать этим поселенцам-первопроходцам удачи в использовании всех киборгов и биотехнологий для адаптации к инопланетной среде. Через несколько столетий они превратятся в новый вид: наступит постчеловеческая эра. Путешествие за пределы Солнечной системы — занятие для постлюдей — как органических, так и неорганических.
— Мартин Рис, британский космолог и астрофизик

2. Как вы думаете, когда и где мы найдем внеземную жизнь?
«Если на Марсе есть изобилие микробной жизни, я подозреваю, что мы найдем ее в течение 20 лет — если это будет достаточно похоже на нашу форму жизни. Если инопланетная форма жизни сильно отличается от того, что мы имеем здесь, на Земле, ее будет сложно обнаружить. Также возможно, что какие-либо выжившие марсианские микробы встречаются редко и находятся в местах, труднодоступных для роботизированного посадочного модуля.Луна Юпитера Европа и спутник Сатурна Титан — более привлекательные места. Европа — это водный мир, в котором могли развиться более сложные формы жизни. А Титан, наверное, самое интересное место в Солнечной системе для поиска жизни. Он богат органическими молекулами, но очень холоден и не содержит жидкой воды; если жизнь существует на Титане, она будет сильно отличаться от жизни на Земле ».
— Кэрол Э. Клиланд, профессор философии и соисследователь Центра астробиологии Университета Колорадо в Боулдере

3.Сможем ли мы когда-нибудь понять природу сознания?
«Некоторые философы, мистики и другие confabulatores nocturne проповедуют о невозможности когда-либо понять истинную природу сознания, субъективности. Тем не менее, есть мало оснований для того, чтобы покупать такие пораженческие речи, и есть все основания с нетерпением ждать того дня, не так уж и далеко, когда наука придет к натурализованному, количественному и предсказательному пониманию сознания и его места во вселенной.”
— Кристоф Кох, президент и руководитель службы безопасности Института мозговых исследований Аллена; член совета консультантов Scientific American

4. Получит ли когда-нибудь весь мир адекватное медицинское обслуживание?
«Мировое сообщество добилось огромного прогресса в направлении справедливости в отношении здоровья за последние 25 лет, но эти успехи не достигли самых отдаленных сообществ мира. Глубоко в тропических лесах, где люди отрезаны от транспорта и сотовых сетей, смертность самая высокая, доступ к медицинскому обслуживанию самый ограниченный, а качество медицинской помощи — наихудшее.По оценкам Всемирной организации здравоохранения, один миллиард человек всю свою жизнь не видят медицинских работников из-за большого расстояния. Работники здравоохранения, нанятые непосредственно из обслуживаемых ими сообществ, могут восполнить этот пробел. Они могут даже бороться с эпидемиями, такими как Эбола, и поддерживать доступ к первичной медико-санитарной помощи, когда медицинские учреждения вынуждены закрывать свои двери. Моя организация, Last Mile Health, в настоящее время размещает более 300 медицинских работников в 300 населенных пунктах в девяти округах в партнерстве с правительством Либерии.Но в одиночку мы не справимся. Если мировое сообщество серьезно настроено на обеспечение доступа к медицинской помощи для всех, оно должно инвестировать в медицинских работников, которые смогут добраться до самых отдаленных сообществ ».
— Радж Панджаби, соучредитель и исполнительный директор Last Mile Health и инструктор Гарвардской медицинской школы.

5. Изменит ли наука о мозге уголовное право?
«По всей вероятности, мозг — это причинная машина в том смысле, что он переходит из состояния в состояние в зависимости от предшествующих условий.Последствия этого для уголовного права абсолютно нулевые. Во-первых, у всех млекопитающих и птиц есть схемы самоконтроля, которые модифицируются посредством обучения с подкреплением (вознаграждение за правильный выбор), особенно в социальном контексте. Уголовное право также касается общественной безопасности и благополучия. Даже если бы мы могли идентифицировать схемы, уникальные, например, для серийных насильников детей, их нельзя было бы просто отпустить на свободу, потому что они были бы склонны повторяться. Если бы мы пришли к выводу, что, скажем, в отношении бостонского священника Джона Геогана, который приставал к 130 детям: «Он не виноват, что у него такой мозг, поэтому отпустите его домой», результатом, несомненно, будет бдительное правосудие.И когда грубое правосудие заменяет систему уголовного правосудия, основанную на годах создания справедливого закона, все очень быстро становится ужасно ужасным ».
— Патрисия Черчленд, профессор философии и нейробиологии Калифорнийского университета, Сан-Диего

6. Каков шанс, что Homo sapiens проживет следующие 500 лет?
«Я бы сказал, что шансы на наше выживание хорошие. Даже большие угрозы — ядерная война или экологическая катастрофа, возможно, вызванная изменением климата — не существуют в том смысле, что они полностью уничтожат нас.А нынешнего жулика, в котором наши электронные потомки превосходят нас и решают, что они могут жить без нас, можно избежать, отключив их от сети ».
— Карлтон Кейвс, заслуженный профессор физики и астрономии Университета Нью-Мексико.

7. Ближе ли мы к предотвращению ядерной катастрофы?
«После 11 сентября США уделяют основное внимание снижению опасности ядерного терроризма за счет повышения безопасности высокообогащенного урана и плутония и удаления их из максимально возможного количества мест.В результате ядерного теракта может погибнуть 100 000 человек. Однако через три десятилетия после окончания холодной войны в ядерном противостоянии США и России все еще сохраняется более серьезная опасность ядерного холокоста, включающего тысячи ядерных взрывов и десятки или сотни миллионов немедленных смертей.

Вспоминая Перл-Харбор, США заявили, что их ядерные силы рассчитывают на возможность внезапного первого удара, в котором Советский Союз попытается уничтожить все США.силы, которые были нацелены. Сегодня мы не ожидаем такой атаки, но каждая сторона по-прежнему держит межконтинентальные баллистические ракеты и баллистические ракеты подводных лодок, несущие около 1000 боеголовок в состоянии предупреждения о пуске. Поскольку время полета баллистической ракеты составляет всего 15–30 минут, решения, которые могут привести к гибели сотен миллионов человек, должны быть приняты в течение нескольких минут. Это создает значительную вероятность случайной ядерной войны или даже запусков хакерами.

The U.С. не нуждается в этой позе для поддержания сдерживания, потому что у него есть около 800 боеголовок на нецелевых подводных лодках в море в любое время. Однако в случае ядерной войны Стратегическое командование США и Ракетные войска стратегического назначения России хотят иметь возможность использовать свои уязвимые ракеты наземного базирования до того, как они будут уничтожены. Так что холодная война, может, и закончилась, но Машина Судного дня, возникшая в результате конфронтации с Советами, все еще с нами — и на спусковом крючке ».
— Фрэнк фон Хиппель, почетный профессор Школы общественных и международных отношений Вудро Вильсона при Принстонском университете и соучредитель Принстонской программы по науке и глобальной безопасности

8.Не устареет ли секс?
«Нет, но секс с целью зачать ребенка, вероятно, станет, по крайней мере, гораздо менее распространенным явлением. Через 20-40 лет мы сможем получать яйцеклетки и сперму из стволовых клеток, возможно, из клеток кожи родителей. Это позволит легко провести доимплантационную генетическую диагностику большого количества эмбрионов или легко модифицировать геном для тех, кто хочет отредактировать эмбрионы, а не только отобранные ».
— Генри Грили, директор Центра права и биологических наук Стэнфордского университета.

9.Сможем ли мы когда-нибудь заменить все ткани человеческого тела с помощью инженерии?
«В 1995 году мы с Джозефом Ваканти написали для этого журнала о достижениях в технологии искусственной поджелудочной железы, тканях на основе пластика, таких как искусственная кожа и электроника, которые могут позволить слепым людям видеть [см.« Искусственные органы »Роберта Лангера и Джозефа П. Ваканти. ; Scientific American, сентябрь 1995 г.]. Все это реализуется либо в виде реальных продуктов, либо в ходе клинических испытаний.Вполне возможно, что в течение следующих нескольких столетий почти каждая ткань в организме сможет быть заменена такими подходами. Создание или регенерация тканей, таких как ткани головного мозга, что является чрезвычайно сложным и плохо изученным, потребует огромного количества исследований. Однако есть надежда, что исследования в этой области будут проводиться достаточно быстро, чтобы помочь с такими заболеваниями головного мозга, как болезнь Паркинсона и Альцгеймера ».
— Роберт Лангер, профессор Института Дэвида Х. Коха Массачусетского технологического института

10.Сможем ли мы избежать «шестого вымирания»?
«Его можно замедлить, а затем остановить, если мы предпримем быстрые действия. Самая большая причина исчезновения видов — потеря среды обитания. Вот почему я сделал акцент на объединенном глобальном заповеднике, занимающем половину суши и половину моря, если необходимо, и в моей книге Half-Earth, я показываю, как это можно сделать. Благодаря этой инициативе (и развитию науки об экосистемах на уровне видов гораздо лучше, чем та, что у нас есть сейчас), также будет необходимо открыть и охарактеризовать около 10 миллионов или около того видов, которые, по оценкам, останутся; на сегодняшний день мы нашли и назвали только два миллиона.В целом, распространение науки об окружающей среде на живой мир должно стать и, я считаю, будет важной инициативой науки в оставшейся части этого столетия ».
— Эдвард О. Уилсон, почетный профессор-исследователь Гарвардского университета

11. Можем ли мы накормить планету, не разрушая ее?
«Да. Вот что нам нужно сделать: сократить отходы урожая, потребительские отходы и потребление мяса; интегрировать соответствующие семенные технологии и методы управления; привлечь внимание потребителей к проблемам, с которыми сталкиваются фермеры как в развитых, так и в развивающихся странах; увеличить государственное финансирование сельскохозяйственных исследований и разработок; и сосредоточить внимание на продвижении социально-экономических и экологических аспектов сельского хозяйства, которые характеризуют устойчивое сельское хозяйство.
— Памела Рональд, профессор Центра генома и кафедры патологии растений Калифорнийского университета, Дэвис. *

12. Сможем ли мы когда-нибудь колонизировать космическое пространство?
«Это зависит от определения« колонизировать ». Если приземляющиеся роботы подходят, значит, мы уже сделали это. Если это означает отправку микробов с Земли и их сохранение и, возможно, рост, то, к сожалению, не исключено, что мы тоже это сделали — возможно, на Марсе с космическим кораблем Феникс и почти наверняка внутри марсохода Curiosity, который несет тепло. источник и не был полностью запечен, как викинг.

Если это означает, что люди живут в другом месте в течение более длительного периода времени, но не воспроизводят потомство, то это может произойти в течение следующих 50 лет или около того. (Даже некоторая ограниченная степень воспроизводства может быть осуществима, если признать, что приматы будут приматами.) Но если идея состоит в том, чтобы создать самоподдерживающуюся среду, в которой люди могут существовать бесконечно при лишь скромной помощи с Земли — рабочее определение «колонии» «по мнению различных европейских колоний за пределами Европы — тогда я бы сказал, что это очень далекое будущее, если это вообще возможно.В настоящее время у нас очень неадекватное понимание того, как построить замкнутые экосистемы, устойчивые к возмущениям со стороны занесенных организмов или небиологических явлений (например, Биосфера 2 ), и я подозреваю, что проблема замкнутой экосистемы окажется гораздо более сложной. чем понимает подавляющее большинство сторонников космической колонизации. Необходимо решить целый ряд технических проблем, в том числе с обработкой воздуха. Мы еще не позаботились о колонизации подводных территорий на Земле.Гораздо сложнее колонизировать место, где совсем нет атмосферы ».
— Кэтрин А. Конли, сотрудник НАСА по планетарной защите

13. Найдем ли мы двойную Землю?
«Мои деньги на« да ». Мы обнаружили, что планет вокруг других звезд гораздо больше и разнообразнее, чем предполагали ученые всего пару десятилетий назад. И мы также обнаружили, что важнейший ингредиент жизни на этой планете — вода — часто встречается в космосе. Я бы сказал, что природа, кажется, сложила колоду в пользу широкого спектра планет, в том числе планет, подобных Земле.Нам просто нужно их искать ».
— Аки Роберж, астрофизик-исследователь, изучающий экзопланеты в Центре космических полетов имени Годдарда НАСА

14. Будет ли когда-нибудь лекарство от болезни Альцгеймера?
«Я не уверен, будет ли лекарство само по себе, но я очень надеюсь, что в течение следующего десятилетия появится успешная модифицирующая болезнь терапия болезни Альцгеймера. Сейчас мы начали профилактические испытания, которые проверяют биологические вмешательства еще до того, как у людей проявятся клинические симптомы болезни.И нам не нужно лечить болезнь Альцгеймера — нам просто нужно отсрочить деменцию на пять-десять лет. По оценкам, отсрочка на пять лет ужасной и дорогостоящей стадии деменции, вызванной деменцией, снизит затраты на лечение деменции в рамках программы Medicare почти на 50 процентов. Самое главное, это будет означать, что многие пожилые люди могут умереть во время бальных танцев, а не в домах престарелых ».
— Рейса Сперлинг, профессор неврологии Гарвардской медицинской школы и директор Центра исследования и лечения болезни Альцгеймера

15.Будем ли мы использовать носимые технологии для обнаружения наших эмоций?
«Эмоции включают биохимические и электрические сигналы, которые достигают каждого органа нашего тела, позволяя, например, стрессу влиять на наше физическое и психическое здоровье. Носимые технологии позволяют нам количественно определять закономерности в этих сигналах за длительные периоды времени. В ближайшее десятилетие носимые устройства позволят делать аналогичные персонализированные прогнозы погоды для нашего здоровья: на 80 процентов увеличится вероятность вашего здоровья и счастья на следующей неделе, исходя из вашего недавнего стресса / сна / социально-эмоциональной активности.Однако, в отличие от погоды, умные носимые устройства могут также определять закономерности, которые мы можем изменить, чтобы уменьшить нежелательные « штормовые » явления: увеличить продолжительность сна до более или равных девяти часов в сутки и поддерживать текущий уровень стресса от низкого до умеренного, что на 60 процентов снижает вероятность приступа в ближайшие четыре дня. В течение следующих 20 лет носимые устройства и аналитика на их основе могут значительно снизить количество психических и неврологических заболеваний ».
— Розалинд Пикард, основатель и директор исследовательской группы Affective Computing в Университете М.ЭТО. Медиа-лаборатория

16. Сможем ли мы когда-нибудь выяснить, что такое темная материя?
«Сможем ли мы определить, что такое темная материя, зависит от того, какой она окажется. Некоторые формы темной материи позволяют обнаруживать через небольшие взаимодействия с обычной материей, которые до сих пор не обнаруживались. Другие могут быть обнаружены по их влиянию на такие структуры, как галактики. Надеюсь, мы узнаем больше с помощью экспериментов или наблюдений. Но это не гарантировано ».
—Лиза Рэндалл, Фрэнк Б.Бэрд-младший, профессор теоретической физики и космологии Гарвардского университета

17. Сможем ли мы справиться с трудноизлечимыми заболеваниями головного мозга, такими как шизофрения или аутизм?
«Такие заболевания, как аутизм и шизофрения, остаются неуловимыми, потому что нейробиология не нашла структурных проблем, которые нужно исправить. Некоторые интерпретируют это как то, что будущие ответы лежат исключительно в биохимии, а не в нервных цепях. Другие утверждают, что главное для нейробиолога — начать думать об общей архитектуре мозга, а не о конкретных нейронных сбоях.Тем не менее, когда я думаю о будущем, я вспоминаю замечание нобелевского лауреата Чарльза Таунса о том, что самое замечательное в новой идее — это то, что вы о ней не знаете ».
—Майкл Газзанига, директор SAGE Центра изучения разума при Калифорнийском университете, Санта-Барбара

18. Устранят ли технологии необходимость испытаний на животных при разработке лекарств?
«Если человеческие органы на чипах можно будет доказать, что они надежны и будут последовательно воспроизводить сложную физиологию человеческих органов и фенотипы болезней в несвязанных лабораториях по всему миру, как предполагают ранние исследования, подтверждающие концепцию, то мы увидим, что они постепенно заменят одну животную модель. вовремя.В конечном итоге это приведет к значительному сокращению использования испытаний на животных. Важно отметить, что эти устройства также откроют новые подходы к разработке лекарств, которые сегодня невозможны на животных моделях, такие как персонализированные лекарства и разработка терапевтических средств для определенных генетических субпопуляций с использованием чипов, созданных с использованием клеток конкретных пациентов ».
— Дональд Э. Ингбер, директор-основатель, Wyss Institute for Biological Inspired Engineering, Harvard University

19.Будет ли достигнуто гендерное равенство в науке?
«Гендерное равенство может быть достигнуто, но мы не можем просто сидеть сложа руки и ждать, пока это произойдет. Нам нужно «исправить цифры», наняв больше женщин в науку и технологии. Нам необходимо исправить институты, внедрив двойной подход к найму, политику, ориентированную на семью, и новое видение того, что значит быть лидером. И, что наиболее важно, нам нужно закрепить знания, используя творческую силу гендерного анализа для открытий и инноваций.
— Лонда Шибингер, профессор истории науки Стэнфордского университета им. Джона Л. Хайндса.

20. Как вы думаете, сможем ли мы когда-нибудь предсказывать стихийные бедствия, такие как землетрясения , с предупреждением в дни или часы?
«Некоторые стихийные бедствия легче предвидеть, чем другие. Ураганы приближаются в течение нескольких дней, вулканы часто перерастают в извержение в течение нескольких дней или часов, торнадо поражает в течение нескольких минут. Землетрясения, пожалуй, самая большая проблема.То, что мы знаем о физике землетрясений, предполагает, что мы не сможем предсказать землетрясения на несколько дней вперед. Но что мы можем сделать, так это предсказать разрушительное сотрясение земли непосредственно перед тем, как оно произойдет, и предупредить от секунд до минут. Недостаточно времени, чтобы выбраться из города, но достаточно времени, чтобы добраться до безопасного места ».
— Ричард М. Аллен, директор сейсмологической лаборатории Беркли, Калифорнийский университет, Беркли

* Примечание редактора (22.08.16): это биографическое примечание было отредактировано после публикации, чтобы исправить ошибку в названии Рональда.

Гуманитарные науки принадлежат каждому

Гуманитарные науки хранят наши ценные традиции и передают их из поколения в поколение. Гуманитарные науки прислушиваются к голосам многих поколений и делятся ими через историю, литературу, философию, этику, религию, языки, археологию и все другие области мысли и культуры, составляющие летопись человеческой деятельности.

Гуманитарные науки находят практическое применение в повседневной жизни. Они предлагают отдельным людям и обществу возможность проверить идеи или действия и представить себе их последствия. Гуманитарные науки создают контекст для представления о влиянии — положительном и отрицательном — новых идей на нашу культуру, политику и повседневную жизнь. Они приносят людям пользу, помогая им думать и обдумывать жизненные сюрпризы и проблемы до того, как они произойдут, и давая силы, когда они действительно случаются. Гуманитарные науки помогают нам принимать обоснованные решения.

Гуманитарные науки помогают нам отвечать на важные вопросы. В чем смысл, ценность и цель человеческой жизни? Что такое справедливость? Что такое равенство? Что есть свобода? Как может функционировать справедливое общество? Как люди относятся к государству и обществу? Каковы моральные последствия человеческих действий? Почему существуют и жестокость, и добро? Как людям лучше всего работать вместе?

Гуманитарные науки

• Дай нам мудрость и дальновидность
• Уточните нашу роль как граждан в демократическом обществе
• Объяснять политику, религию, бизнес, этику, международные отношения, социальные и общественные ценности
• Поощрять наше участие в жизни наших сообществ
• Помогите нам взвесить идеи, утверждения и высказывания, которые мы слышим и читаем
• Помогите нам понять и объяснить, что и кому мы передаем полномочия
• Разбуди нас к возможностям человеческой жизни и культуры
• Давайте мыслить масштабно и многое поймем
• Заставьте нас интересоваться людьми и местами
• Откройте нас для опыта других и позвольте нам понять, чего мы не испытали сами
• Дайте нам средства для распознавания общих оснований, разделяемых всеми разновидностями человеческого мышления и стремления, и установления связей между ними
• Помогите разобраться в мире, в котором мы живем
• Дразните наш мозг и расширяйте наше понимание
• Энергия нашего воображения
• Сохраняйте наши истории и делитесь ими
• Узнайте, что значит быть человеком
• Заверьте нас, что мы не одни

Гуманитарные науки принадлежат каждому

Сейчас человеческий мир не более хрупок: он всегда был

Конец света — это растущая индустрия.Армагедон буквально витает в воздухе: от веб-сайтов выживальщиков и «выживальщиков» (Survivopedia.com, doomandbloom.net, Prepforshtf.com) до новых академических дисциплин («исследования катастроф», «исследования антропоцена», «исследования вымирания»), человеческая уязвимость в моде.

Паника связана не только с угрозами цивилизации, но и с угрозами существованию. Помимо провозглашения судного дня о массовом вымирании, изменении климата, вирусных пандемиях, глобальном системном коллапсе и истощении ресурсов, мы, кажется, охвачены тревогой по поводу потери тех качеств, которые делают нас людьми.Нам говорят, что социальные сети угрожают нашей способности к сочувствию и искренней связи. Затем есть порно-катастрофа и апокалиптическое кино, в котором зомби, вампиры, генетические мутанты, искусственный интеллект и инопланетные захватчики настолько близки к людям, что ставят под сомнение ценность и сущность самой категории.

Как мы пришли к этому моменту истории, когда человечество более технологически мощно, чем когда-либо прежде, и все же мы чувствуем себя все более хрупкими? Ответ кроется в долгой истории того, как мы понимали квинтэссенцию «человека», и в том, как эта категория укреплялась, питаясь фантазией о собственном крахе.Опасения по поводу хрупкости человеческой мудрости восходят, по крайней мере, к Древней Греции и сказкам о пещере Платона, в которой люди находятся в плену и могут лишь мельком увидеть тени истинных форм, мерцающие на каменных стенах. Мы, заключенные, изо всех сил пытаемся повернуться к свету и увидеть источник (или истину) образов, и мы сопротивляемся этому. В другом платоническом диалоге, Федре, Сократ беспокоится, что сам способ познания — письмо — может отбить у нас охоту запоминать и думать самостоятельно.Как будто способность разума, которая определяет нас, также является чем-то, что мы постоянно рискуем потерять и даже стараемся избегать.

Эта парадоксальная логика потери — в которой мы ценим то, от чего мы больше всего рискуем отказаться — работает в том, как мы справляемся с нашим текущим затруднительным положением. Только столкнувшись с тем, насколько мы близки к разрушению, мы можем, наконец, сделать что-то ; только приняв уязвимость самого человечества, у нас есть надежда на построение справедливого будущего.Или так говорят мудрецы поп-культуры, политической теории и современной философии. Согласно Наоми Кляйн в книге «:« Это меняет все: капитализм против климата », (2014), экологическое разрушение — вот что, наконец, заставит нас действовать против насилия капитализма. Философ Марта Нуссбаум давно утверждала, что попытка обезопасить людей от хрупкости и уязвимости объясняет происхождение политических иерархий от Платона до наших дней; только если мы ценим нашу ненадежную телесную жизнь, а также эмоции и страхи, связанные с тем, чтобы быть людьми, животными, мы можем понять и преодолеть расизм, сексизм и другие иррациональные виды ненависти.Беспорядок и потенциальное разрушение — это на самом деле возможности стать более сильными, утверждает Нассим Николас Талеб в книге Antifragile (2012) и в Спасибо за опоздание (2016), обозреватель New York Times Томас Фридман утверждает, что Нынешняя подавляющая «эпоха ускорений» — это возможность сделать паузу. Тем временем Институт будущего человечества Оксфордского университета проводит исследования, направленные на предотвращение экзистенциальных катастроф, в то же время работая над технологической зрелостью и «суперинтеллектом».

Именно здесь можно различить тесную связь между хрупкостью и мужественностью. «Человечность» — понятие жесткое, но хрупкое. История предполагает, что чем больше мы определяем «человека» как субъект интеллекта, мастерства и прогресса — тем больше «мы» настаиваем на глобальном единстве под эгидой якобы всеобщего родства — тем меньше меньше , что становится возможным вообразить любое другое способ существования как человек. Апокалипсис обычно изображается как человечество, сведенное к простой жизни, хрупкое , , подверженное всем формам эксплуатации и произвольному использованию власти.Но эти антиутопические сценарии будущего — не что иное, как условия, в которых живет большинство людей, как их повседневная реальность. Под «концом света» мы обычно подразумеваем конец года нашего мира года. Мы не склонны спрашивать, кто входит в «мы», чего стоит достичь нашего мира и имели ли мы право на такой мир вообще.

Истории о конце времен имеют долгую историю, от библейской эсхатологии до средневековых повествований о чуме. Но наш страх перед своеобразным «человеческим» апокалипсисом на самом деле начинается с эпохи Просвещения 18 века.Это была интеллектуальная родина современного понятия «человечность», сообщества собратьев, объединенных общим даром разума и прав. Этот гуманистический идеал по сей день продолжает лежать в основе прогрессивного активизма и демократического дискурса. Однако стоит воспользоваться моментом, чтобы вернуться к более раннему заявлению Рене Декарта: «Я думаю, следовательно, я существую» и спросить, как изолированное «я» могло отделить свою личность от мира и посвятить себя письму, чтению и убеждению. к задаче защиты изолированного и чистого эго.Или перенеситесь на несколько столетий вперед, в 1792 год, и подумайте, как Мэри Уоллстонкрафт успела прочитать о правах мужчины, а затем потребовать права женщины.

Писатель Амитав Гош дает убедительный ответ в своем исследовании глобального потепления, The Great Derangement (2017). По его словам, колонизация, империя и изменение климата неразрывно связаны между собой. Ресурсы того, что впоследствии станет Третьим миром, сыграли решающую роль в создании комфортного существования среднего класса в современную эпоху, но эти ресурсы не могли быть доступны всем: меньшинство … Каждая семья в мире не может иметь две машины, стиральную машину и холодильник — не из-за технических или экономических ограничений, а потому, что человечество задохнется в процессе.’

Гхош оспаривает один важный аспект истории человечества: он должен включать в себя прогресс и вовлечение, пока мы все не пожнем плоды. Но я бы добавил еще одну нить к этому несогласному повествованию: концепция Просвещения о правах, свободе и стремлении к счастью была бы просто невообразимой, если бы Запад не наслаждался праздной непринужденностью и технологической изощренностью, которые допускали все более либеральный подход. средний класс. Утверждение основных человеческих свобод могло стать широко распространенной моральной заботой только потому, что современные люди чувствовали себя все более комфортно на материальном уровне — во многом благодаря экономическим выгодам, которые приносили завоевание, колонизация и порабощение других.Таким образом, было невозможно выступить против рабства и подневольного состояния (в прямом и прямом смысле) до тех пор, пока большие части земного шара не были задействованы в отраслях по добыче энергии. Таким образом, права, причитающиеся «всем нам», основывались на игнорировании того факта, что эти благоприятные условия были куплены за счет жизней других людей и других людей. Поистине универсальное право на безопасность, достоинство и права появилось только потому, что те, кто получил выгоду от «человечности», обеспечили себе комфорт и статус, сделав тех, кого они считали меньше, чем , чем людьми, даже , более хрупкими.

Что интересно в появлении этого гуманизма 18-го века, так это не только то, что он потребовал предшествующей истории отвращения, которое он позже отверг. Кроме того, идея «человечности» продолжала иметь постоянную связь с тем же отвращением. Живя за счет богатства, извлеченного из тел и территорий « других », западная мысль начала расширять категорию « человечности », чтобы охватить все больше и больше этих когда-то исключенных лиц, с помощью аболиционизма, избирательного права женщин и движений за расширение франшизы. .Странным образом эти сдвиги напоминают заявления сегодняшних технических миллиардеров, которые, извлекая невообразимые ценности из механики глобального капитализма, теперь призывают к универсальному базовому доходу, чтобы компенсировать влияние автоматизации и искусственного интеллекта. В конце концов, мастерство может позволить себе исправиться только с позиции праздной непринужденности.

Но есть нюанс. Хотя «человечность» каждого стала неотъемлемой и неотъемлемой, некоторые люди все же должны были более полно «реализоваться» как люди, чем другие.По мере того, как круг человечества рос, чтобы охватить уязвимых, риск того, что «мы» снова скатимся к полу-человеческому или нечеловеческому состоянию, казался более присутствующим, чем раньше, и поэтому оправданными требованиями к еще более возвышенной и надежной концепции « человек’.

«Человечество» нужно было беречь и защищать именно потому, что оно было настолько ненадежно возвышено над простой жизнью

Можно увидеть эту динамику в действии в дискуссиях 18-го века о рабстве. К тому времени сама эта практика стала морально отталкивающей не только потому, что она дегуманизировала рабов, но и потому, что сама возможность порабощения — некоторых людей , а не , реализовавших свой потенциал в качестве рациональных субъектов — считалась пагубной для человечества в целом.Например, в издании A Vindication of the Rights of Women (1792) Уоллстонкрафт сравнивал женщин с рабами, но настаивал на том, что рабство не позволит никому быть настоящим хозяином. «Мы все становимся более жестокими и низкими, порабощая других», — сказала она. «[Женщины] могут быть удобными рабынями, — писал Уоллстонкрафт, — но рабство будет иметь свои постоянные последствия, унижая хозяина и жалких иждивенцев».

В этих утверждениях предполагалось, что право на свободу было естественным состоянием «человека», и что настоящие рабство и подневольное состояние больше не были реальной угрозой для «нас».Когда Жан-Жак Руссо в «Общественный договор » (1762) утверждал, что «человек рождается свободным, и везде он скован цепями», его, конечно, не больше всего беспокоили те, кто был буквально в цепях; Точно так же понятие Уильяма Блейка о « забытых разумом оковах» подразумевает, что настоящий ужас — это не физическая ловушка, а способность порабощать себя, не умея думать. Таким образом, именно в момент отмены рабства, когда рабство сводится к простому символу хрупкости, оно становится условием, которое ставит под угрозу могущество человечества с по .

Я определенно , а не , предполагающий, что в рабстве есть что-то естественное или неизбежное. Я утверждаю, что те самые авторы, которые выступали против против рабства , которые утверждали, что рабство не подходит для людей по самой их природе, тем не менее видели неестественный и чудовищный потенциал рабства как слишком близкий к людям в их надлежащем состоянии. . Однако вместо того, чтобы проявлять доброжелательность по отношению к миру в свете этой уязвимости в себе, имело место противоположное.Это , потому что человек может не реализовать свой рациональный потенциал и оказаться «повсюду в цепях», поэтому должны еще более бдительно обеспечивать свое будущее. «Человечество» нужно было беречь и защищать именно потому, что оно было настолько ненадежно возвышено над простой жизнью. Риск унижения «человеческого» превратился в силу, которая укрепила и расширила саму категорию. Таким образом, рабство не воспринималось как историческое условие для одних людей, которым подвергались безжалостные, бесчеловечные и подавляющие другие; это была постоянная внутренняя угроза, призрак хрупкости, оправдывающий стремление к власти.

Насколько разные истории мы рассказываем себе сегодня? Кино — интересный барометр культурного настроения. В 1970-х годах в кинематографических рассказах о катастрофах обычно фигурировали местные ужасы, такие как кораблекрушения ( The Poseidon Adventure, 1972), горящие небоскребы ( The Towering Inferno , 1974) и акулы-людоеды ( Jaws, 1975). . Теперь они касаются всего человечества. Сегодня нам угрожают не локальные инциденты, а человека. Пустошь Interstellar (2014) — это место истощения ресурсов в результате чрезмерного потребления человеком; мир, обращенный к порабощенному существованию в Elysium (2013), является результатом бифуркации видов, поскольку некоторые люди захватывают единственные оставшиеся ресурсы, в то время как те, кто остались на Земле, живут жизнью, основанной на принудительном труде. То, что конец света (скоро), кажется такой важной частью культурного воображения, что мы развлекаем себя, представляя себе, как, а не будет ли он разыграться .

Но если вы присмотритесь, то увидите, что большинство повествований о «конце света» в конечном итоге становятся повествованиями о «спасении мира». Популярная культура может увеличивать масштабы и интенсивность катастрофы, но она делает это за счет более прочного и окончательного триумфа. Interstellar противопоставляет пограничный дух освоения космоса скупой и простой бюрократии выживания, кульминацией которой является астронавт в отставке, который рискует всем ради спасения мира. Даже унылая кинематографическая версия (2009) романа Кормака Маккарти « Дорога » (2006) заканчивается тем, что маленький мальчик присоединяется к семье.Наиболее сокращенные, порабощенные, истощенные и безжизненные территории по-прежнему являются возможностями для «человечества» противостоять возможности небытия, чтобы достичь более устойчивого будущего.

Такие фильмы намекают на стремление к новому образу жизни. В Avatar (2009) милитаристский и грабительский Запад вторгается на луну Пандору, чтобы добыть «анобтаниум»; в конечном итоге им мешают коренные нави, чье отношение к природе основано не на приобретении, а на симбиотической гармонии.Природная экологическая мудрость и сонастроенность — вот что в конечном итоге приводит к победе над инструментальным разумом корыстных захватчиков. В Mad Max: Fury Road (2015) истощенный ресурсами мир будущего контролируется хищной, паразитической и расточительной элитой. Но спасение приходит от революционного возвращения группы экологически настроенных и ориентированных на других женщин, наделенных мифической мудростью, которая обеспечивает окончательный триумф над насильственными корыстными интересами семьи буквально кровососущих тиранов.Эти истории опираются на квази-аборигенные и феминистские образы сообщества, чтобы предложить альтернативу западному сверхэкстракционному извлечению; оба решают свои нарративы о бедствиях с триумфом интуитивных и целостных способов существования над империализмом и милитаризмом. Они не только радостно изображают пост-постапокалиптическое будущее, но и обращаются к более доброжелательному и экологически настроенному человечеству.

Эти фильмы шепчут: взгляните еще раз на настоящее, и то, что кажется безвыходным, на самом деле может стать поводом для улучшения.Сам мир, который кажется находящимся на грани разрушения, на самом деле является миром возможностей. И снова самопровозглашенное универсальное человечество эпохи Просвещения — то самое человечество, которое порабощало и колонизировало на том основании, что «мы» все выиграют от марша разума и прогресса — начало казаться одновременно хрупким и способным к этическому искуплению. . Мы, кажется, говорим, что это наша собственная слабость наделяет человечество правом на абсолютное господство.

Если все, что есть «человеческое», опирается на эксплуататорское существование, то любое уменьшение считается апокалиптическим.

Современная постапокалиптическая культура боится не столько конца «мира», сколько конца «мира» — богатого, белого, праздного, богатого.Западный образ жизни опирается на то, что французский философ Бруно Латур назвал «медленно выстраиваемым набором необратимостей», требующим от остального мира жить в условиях, которые «человечество» считает непригодными для жизни. И нет ничего более опасного, чем вид, который сжимается на небольшой части Земли, черпает ресурсы из других источников, переносит свои отходы и насилие, а затем , а затем заявляет, что его способ существования — это человечество как таковое.

Определить человечество как таковое с помощью этой особой формы человечества — значит увидеть конец , это человечества как конец света.Если все, что определяет «нас», основывается на таком сложном, эксплуататорском и присваивающем способе существования, то, конечно, любое уменьшение этой сверхчеловеческой природы будет считаться апокалиптическим событием. «Мы» потеряли наш мир безопасности , мы, кажется, говорим себе, и скоро будем жить, как все те народы, на которых мы полагались, чтобы нести истинную цену того, что значит для «нас» быть «людьми». ‘.

Урок, который я извлек из этого анализа, состоит в том, что этическое направление хрупкости должно быть обращено вспять.Чем более неуязвимым и стойким человечество настаивает на своих попытках стать, тем более уязвимым оно обязательно должно быть. Но вместо того, чтобы смотреть на апокалипсис как на бесчеловечное шоу ужасов, которое может случиться с «нами», мы должны признать, что то, что выдает себя за «человечество», всегда передавало свою хрупкость другим. «Мы» пережили эпоху всеобщей «человеческой» доброжелательности, глобус справедливости и безопасности как стремления для всех, только за счет усиления и создания крайне хрупкого образа жизни для других людей.Таким образом, якобы стимулирующие катастрофы, которые должны побудить «нас» обеспечить нашу стабильность, — это не только вещи, которые многие люди уже пережили, но, возможно, их нельзя исключать из того, как мы представляем себе свое будущее.