Мир напополам: 18 причин развода
Известно, что во всем мире растет число разводов. Брак становится все более нестабильным институтом. Лишь в исламских государствах семья остается почти такой же нерушимой структурой, как и сотни лет назад. Быть может потому, что там право разорвать брачные узы имеет только мужчина. Женщина же имеет право лишь обратиться в суд, что само по себе является вызывающим поступком, который порицается в обществе. Да и причины для этого она должна иметь самые серьезные. Привычное многим «не сошлись характерами» тут не подойдет.
В России, так же, как в Европе и в США год от года растет число разводов относительно числа заключенных браков. А вот причины разводов существенно отличаются, если верить социологам. Объединяет граждан всех государств только одно: все они не готовы терпеть супружеские измены. Эта причина разводов остается одной из главных во всем мире. А в нашей стране из-за измен происходит около четверти всех разводов.
ЕВРОПА
В Европе одной из основных причин разводов, на которые указывают ученые, является рост благосотояния населения, более справедливое распределение материальных благ между всеми слоями общества и быстрое развитие системы государственных пособий. Это, как ни парадоксально, привело к тому, что в наиболее благополучных европейских государствах каждый из супругов чувствует себя защищенным и может справиться со всеми трудностями в одиночку, даже при наличии детей.
То есть брак как экономическая опора становится нужен все меньшему числу людей, а вот семья как союз любящих людей не всегда работает, поскольку имеет альтернативу: огромное количество пар живут в гражданском союзе, не регистрируя отношения официально.
Причина 1: одиноким быть выгодно
В Бельгии, где показатель разводов один из самых высоких в мире и составляет 71 процент, одиноким быть просто выгодно: так устроена система социального обеспечения страны. А с учетом того, что в Бельгии очень высок процент образованных людей, которые обладают самыми широкими взглядами на институт брака, в обществе не существует никакого осуждения нетрадиционных форм семьи.
Скорее уж традиционный брак становится все менее популярным.
Причина 2: измены и отчуждение
Среди наиболее часто называемых поводов для расторжении брака в Европе социологи отмечают измены и отчуждение супругов. Правда, как показали опросы, достаточной причиной для разводов большинство европейцев считает регулярные измены или долговременную внебрачную связь одного из супругов, а не однократную интрижку на стороне.
Безусловным поводом для развода также считается ситуация, когда один из супругов в результате своего сексуального приключения заразил другого венерической болезнью, или сам заболел СПИД.
Причина 3: алкоголизм и наркозависимость
Частой причиной разводов остаются такие социальные патологии, как алкоголизм и наркозависимость одного из супругов. В Европе отмечен самый высокий в мире уровень потребления алкоголя на душу населения. Алкоголь — это часть массовой культуры потребления, но это не значит, что хронических алкоголиков здесь больше, чем, например, в России.
Что касается наркозависимости, то эта угроза — одна из наиболее острых в Европе. По данным директора Департамента секретариата по транснациональным угрозам Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе Алексея Лыженкова, более 15 миллионов человек в Европе принимают наркотики. По данным социологов, в одной только Великобритании, наркотики использует каждый 12-й человек в возрасте от 15 до 24 лет (в том числе психоактивные вещества, которые не запрещены законом). А многие наркотические вещества можно на законных основаниях приобрести через Интернет и в аптечных сетях.
Причина 4: гомосексуальные связи
Возросло число разводов из-за появления у одного из супругов однополого сексуального партнера. К гомосексуальным связям своей второй половинки особенно нетерпимы женщины. Они чаще мужчин расторгают свой брак по этой причине.
Довольными такой ситуацией оказываются только бисексуальные пары, которые просто разнообразят свою сексуальную жизнь, вводя в нее кого-то еще.
Причина 5: бесплодие или нежелание иметь детей
Также участились разводы по причине бесплодия одного из супругов, причем чаще обращаются за разводом женщины, а мужчины реже считают бесплодие жены веской причиной для развода. Женщины же обращаются за разводом не в том случае, если муж бесплоден, а только если он не соглашается на то, чтобы жена родила ребенка без его помощи. Например, в результате искусственного оплодотворения с помощью спермы донора.
Осознанный отказ от деторождения вообще стал модным течением в странах с высоким уровнем развития. Наконец, многие современные горожане просто не хотят жертвовать своей карьерой и увлекательной, наполненной впечатлениями жизнью ради появления детей. Это все чаще является той областью, в которой супруги категорически не могут прийти к согласию.
Причина 6: компьютерная зависимость
Среди новых причин разводов, появившихся в Европе в последнее десятилетие, социологи отмечают жалобы на компьютерную зависимость и отсутствие по этой причине всякого внимания к партнеру.
Если рассматривать Европу в целом, в ней процент разводов по отношению к числу заключенных браков ежегодно увеличивается, но все же остается несколько ниже, чем в США. Конечно, в Европе ситуация с разводами сильно отличается от страны к стране. Например, в Бельгии, Чехии и Швеции процент разводов в последние годы очень высок: разводом кончается более половины заключенных браков.
Обо всех тайнах семейной жизни, о том, какие проблемы и радости ждут вас на пути к счастливому браку, а главное — как избежать расставания и сохранить «погоду в доме», вы узнаете из нового сериала МТРК «МИР», показ которого стартует на 18-й кнопке уже этой осенью. Не забудьте включить «автоматическую подстройку» вашего телевизора и наслаждайтесь новым измененным форматом телеканала «МИР».
А в Италии этот показатель, наоборот, традиционно один из самых низких, что обусловлено экономическими причинами и трудностями, через которые нужно пройти парам, чтобы развестись.
Суды вынуждают супругов годами проживать отдельно для проверки своего решения, прежде чем официально расторгнут брак, и после этого обязывают бывшего супруга выплачивать алименты не только детям, но и бывшей супруге, пока она не вступит в новый брак. Помимо Италии низкий уровень разводов характерен также для Польши и Ирландии.
США
В США процент расторжения браков выше, чем в России и в большинстве стран Европы. В Соединенных Штатах женщины также перестали чувствовать себя финансово зависимыми от своих мужей, хотя разница в оплате труда между мужчинами и женщинами в США все же есть. Но не это главное. В Америке, где традиционно были в почете пуританские ценности, полным ходом идет их переосмысление.
Причина 1: желание получать от брака больше удовольствия
Новые поколения американцев не считают нужным себе в чем-то отказывать ради стабильности брака, если они могут позволить себе больше удовольствий.
Американцы очень трезво оценивают качество своего брака, как если бы это был материальный объект потребления, вроде автомобиля.
При всей сентиментальности американцев, семью они рассматривают с потребительской точки зрения. Не устраивает партнер — ищут другого, потом перестал устраивать и этот, опять меняют его. Может быть, поэтому в США чаще разводятся те, кто ранее уже расторгал свой брак. Цифры удивительные, нигде в мире такого не наблюдается: второй брак разрывает около 60 процентов заключивших его американцев, а третий — 73 процента! Самые стабильные — первые браки, из них распадается только 41 процент.
Причина 2: несовместимость по расовым, национальным, религиозным и прочим убеждениям
Среди озвучиваемых причин разводов самая распространенная — это несовместимость супругов. Под этим более чем широким понятием в каждом конкретном случае может пониматься все что угодно: расовые, национальные, религиозные противоречия, различия в воспитании и менталитете, разные представления о воспитании детей и о распределении обязанностей в семье, даже разные политические взгляды.
Просто супруги решают, что они — не пара и больше не хотят жить вместе.
Причина 3: финансовые трудности
Среди других наиболее частых причин при разводах американцы называют финансовые трудности. При общем относительно высоком уровне благосостояния в США, там довольно высокая степень расслоения в обществе. Финансовые проблемы разной степени сложность испытывают две трети семей в США, а денежные вопросы могут испортить любые, даже самые замечательные отношения.
Правда, финансовый кризис, как ни странно, положительно повлиял на динамику разводов: их количество снизилось в разных штатах на 3-7%. Согласно результатам опроса, около четверти американцев за время кризиса почувствовали, что их семья сплотилась и стала крепче.
Причина 4: физическое или моральное насилие в семье
Не так редки в США разводы из-за разного рода насилия в семье. Правда, к этому понятию американцы относят не только случаи, когда муж бьет жену и детей, или угрожает им расправой.
Но и такие, например, когда жена «пилит» мужа, то есть осуществляет постоянное нравственное давление на него.
Не говоря уже о ситуациях систематического морального унижения мужа или жены, высмеивания слабых сторон и всяческого издевательства.
Причина 5: измены
Измены в США порицаются не менее строго, чем в других странах. Ситуация осложняется тем, что, в рамках укоренившегося в обществе отношения к браку, как к предмету потребления, многие современные американцы не готовы работать над своими отношениями внутри семьи, если они их не устраивают.
Гораздо легче либо сменить супруга, либо подобрать себе еще одного сексуального партнера, который будет удовлетворять больше. Эта ситуация не может не вести к росту разводов по причине участившихся супружеских измен.
Причина 6: потеря сексуальной тяги к супругу
По мнению многих ученых, сексуальная активность населения США и отдельный стран Европы находится в кризисном состоянии.
Безработица, стрессы, лихорадочная спешка, неуверенность в будущем приводят к тому, что партнеры воспринимают сексуальное возбуждение как дополнительный фактор стресса и привязываются друг к другу, как брат и сестра, ища в первую очередь моральной поддержки.
Поэтому все чаще встречаются семьи, в которых супруги понимают друг друга, имеют много общего, но не испытывают друг к другу сексуального желания. Некоторые пары прекращают сексуальные отношения вообще, но рано или поздно это их перестает устраивать.
РОССИЯ
В России распадается меньше браков, чем в США, но все равно очень много: 51 процент, а это больше половины. По количеству разводов мы находимся где-то посредине между странами Европы, ближе к высокоразвитым. Но у нас причины разводов диаметрально противоположные. Если там высока степень социальной защищенности, то у нас молодые пары не выдерживают свалившихся на них трудностей.
Причем в обеих столицах и в больших городах заключается все меньше браков: многие пары живут в гражданских союзах и не торопятся оформить свои отношения юридически.
Причем исследования, проведенные в разных странах, показали, что люди, которые некоторое время жили в гражданском браке до того, как решили пожениться, демонстрируют вдвое большую склонность к разрыву отношений, чем те пары, которые вплоть до свадьбы не вели совместного хозяйства. Так что это увлечение гражданскими браками вредно по сути своей. Такие семьи крайне редко бывают стабильными.
Причина 1: трудные жилищные условия
Но Россия — очень большая страна и в глубинке ситуация обстоит совсем иначе, чем в столицах. Разводов там хватает, но, по мнению социологов, одна из главных причин разводов, как и десятилетия назад — это теснота и скученность проживания семей. Часто молодожены проживают совместно с родителями мужа или жены. Это влечет за собой целый шлейф проблем, которые связаны с вмешательством родителей в жизнь молодой семьи.
Возникают конфликты между поколениями, а тот из супругов, который привел в родительский дом своего избранника, не всегда может добиться от родителей уважения к молодой семье и отстоять право на самостоятельность.
Причина 2: ранний возраст вступления в брак и ранние беременности
Еще одна причина разводов в российской глубинке, как и раньше — слишком ранний возраст вступления молодоженов в брак, а также рождение первого ребёнка до того, как молодые супруги психологически готовы столкнуться с серьезными трудностями.
По оценкам социологов, в России среднестатистическая женщина вступает в брак в возрасте 22,8 лет, а первого ребёнка рожает в 23,2 года (то есть, получается, что очень многие молодые семьи регистрируют свои отношения в середине беременности, что тоже не способствует прочности молодых семей). В Европе, для сравнения, среднестатистические невесты старше наших на 5-7 лет.
Причина 3: измены
Заметим, что выводы социологов не совпадают с теми поводами для разрыва, которые указывают при разводе сами пары. Наиболее часто называемая причина — измена одного из супругов. Другое дело, что сценарии развития событий они обычно опускают.
За скобками остается неблагополучное развитие отношений, часто браки, заключенные в связи с наступлением беременности и трудности из-за появления раннего ребенка, к рождению которого никто психологически и материально не готов.
А вот измена, как итог всего этого, или как итог другого неблагополучия в семье, становятся достоянием общества и указывается как одна из причин разводов.
Причина 4: алкоголизм одного из супругов
Другая часто озвучиваемая причина разводов – алкоголизм одного из супругов. И снова за скобками оказывается все предыдущее развитие событий, если оно было. Интересно, что мужчины гораздо реже бывают инициаторами разводов из-за алкоголизма жен. И дело не только в том, что женский алкоголизм встречается реже. Просто мужчины реже считают это достаточной причиной для развода. Среди причин, из-за которых они готовы развестись, чаще встречается наркомания, а также постоянный отказ жены от сексуальных контактов.
Причина 5: финансовые проблемы
Тяжелое материальное положение и конфликты, с этим связанные — довольно частая причина разрывов по инициативе женщин.
Они оказываются нетерпимыми к ситуации, если муж вообще не работает и не хочет работать. А такие случаи в связи с общей экономической нестабильностью в стране встречаются все чаще.
Причем мужчины, наоборот, терпимо относятся к тому, что жена не хочет работать, но не готовы мириться с тем, что их все время «пилят» за то, что они мало зарабатывают или не зарабатывают вовсе.
Причина 6: отсутствие взаимопонимания
Наконец, пресловутая «несхожесть характеров»: отсутствие взаимопонимания и невозможность находить компромиссы по самым разным вопросам остается довольно частой причиной для разводов. Постоянные ссоры и скандалы, бурное выяснение отношений или, наоборот, полное отчуждение между супругами, которые живут, как соседи по коммуналке — частая причина разводов.
В эту категорию попадают и также разводы, в которых супруги не смогли договориться по вопросу о появлении у них детей. Ведь участились случаи, когда один из супругов просто не хочет иметь детей, или не может их иметь.
Причем женщины, как и в Европе, разводятся не по причине бесплодия супруга, а только если он не разрешает ей родить ребенка в результате искусственного оплодотворения.
Сексуальную неудовлетворенность супругом, как и раньше, в качестве причины развода в России называют крайне редко. Вот и гадай, то ли у нас с этим все хорошо, то ли никто не считает такого рода проблемы достаточно серьезными для разрыва.
Татьяна Рублева
ПРОБЛЕМЫ МОЛОДОЙ СЕМЬИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
ПРОБЛЕМЫ МОЛОДОЙ СЕМЬИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Л.А. Четверткова
Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина
Семья является спутником человека с первых дней появления на свет и до последних мгновений земного существования.
Именно семья дает возможность ощутить комфорт, человеческое тепло и заботу, удовлетворенность жизнью.
Однако в последние годы семья испытывает серьезные потрясения. Под бременем экономических, политических и социальных проблем рушится не только быт, но и отношения супругов, родителей и детей, семья перестает быть для человека защитой [2,с.65].
Проблемы молодых семей на сегодняшний день являются особой актуальной задачей для ее изучение и понимания причин возникновения этих проблем. Рассмотрим более подробно наиболее существенные проблемы молодых семей.
Молодые люди, вступая в брак, в первую очередь думают о материальных и жилищных проблемах. Однако, по данным многочисленных исследований, фактор материальной и жилищной обеспеченности на стабильность семьи непосредственно не влияет. Поэтому, проблема материальной и жилищной обеспеченности стоит на первом месте укрепления семьи. Тенденция молодых семей — отдельное проживание, и лишь небольшой процент из них хотели бы жить с родителями.
Следующая проблема — это проблема трудоустройства молодого специалиста, низкий уровень зарплаты, особенно в бюджетной сфере, неудовлетворенность вторичными заработками толкает молодых специалистов искать работу в другом городе и даже уезжать за рубеж [3,с.126].
Важное место в структуре трудностей молодой семьи занимают психологические проблемы. К психологическим проблемам можно отнести совместные эмоциональные отношения, психологическую совместимость, привыкание супругов к изменившемуся образу жизни. Молодым супругам приходится привыкать к увлечениям, проявлениям характера друг друга. При всем этом не всегда молодые семьи способны осознать психологические проблемы и самостоятельно с ними справиться [1,с.58].
Одной из немаловажных проблем считаются медицинские проблемы. Неподготовленность молодых семей к браку, недостаточное половое воспитание проявляется несформированностью культуры интимных отношений, неосознанным отношением молодых людей к репродуктивному поведению.
За последние несколько лет отмечается рост гинекологических заболеваний, не улучшается и здоровье беременных женщин. Материнская смертность в 2,5 раза превышает среднеевропейский уровень.
Общее количество абортов остается высоким, хотя сохраняется стабильная тенденция снижения числа зарегистрированных абортов [4,с.23].
Стабильная семья может быть создана при определенной готовности молодых людей к семейной жизни. Решение социальных проблем, возникающих в молодой семье, невозможно реализовать без организации социальной работы, деятельности социальных служб и программ государственной молодежной политики. В рамках социальной поддержки молодых семей государством осуществляется:
— формирование федеральных, региональных, местных целевых программ (проектов) по государственной поддержке молодых семей, в первую очередь малоимущих, по оказанию им материальной и иной помощи в решении социально-экономических, социально-бытовых проблем, по обеспечению занятости молодых родителей, по формированию здорового образа жизни, организации просветительской работы по вопросам репродуктивного здоровья, безопасного материнства, воспитания и развития детей, организации семейного и детского отдыха;
— введение в практику социологических мониторингов по проблемам
молодой семьи, по научно-методическому обеспечению работы с молодыми
семьями;
— совершенствование федерального законодательства, других нормативных актов по поддержке молодых семей в строительстве и приобретении жилья (по осуществлению субсидирования, целевого льготного кредитования, ипотечного кредитования, по внедрению механизмов аренды государственного и муниципального жилья и др.
), по улучшению жилищных условий для молодых малоимущих семей;
— разработка и реализация мер по поддержке инициатив молодых граждан, молодежных объединений, в том числе МЖК (молодежных жилищных комплексов), по строительству доступного жилья для молодежи;
— формирование системы социальных служб в целях расширения сферы
образовательных, социально-медицинских, социально-правовых, психолого-
педагогических, информационных, консультационных и других услуг
молодым семьям для обеспечения охраны здоровья, образования,
воспитания и развития детей, социальной защиты, социальной адаптации и
реабилитации молодых граждан, находящихся в трудной жизненной
ситуации [2;с.36].
Таким образом, на своем жизненном пути молодые супруги вынуждены сталкиваться с многочисленными проблемами и трудностями (проблема материальной и жилищной обеспеченности, трудоустройства, медицинские проблемы, психологические и многие другие), большинство из них молодая семья не всегда в состоянии решить самостоятельно и ей важна помощь.
Именно из-за этого в современных условиях преобразования общества проблемы молодых семей с каждым днем приобретает все большую актуальность, а роль государства в предоставлении необходимой социальной поддержки и помощи постоянно растет.
Список литературы:
- Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 1999.
- Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: Учеб. пособие М.: Изд. центр «Академия», 2003.
- Молодая семья: проблемы и перспективы социальной поддержки: монография/ под общей ред. Е.В. Жижко и С.Д. Чигановой. – Красноярск: РУМЦ ЮО, 2005.
- Полстяная Г.Н. Вестник Мединфо. 2003. № 38.
Горько за молодых: почему в России увеличилось число разводов | Статьи
Количество разводов в России с января по май 2021 года стало рекордным за последние семь лет. Вместе с тем на фоне пандемии увеличилось число обращений к сексологам и семейным психологам, рассказали эксперты.
Накопленные проблемы для некоторых пар вылились в расставание и взаимную неприязнь. Подробнее — в материале «Известий».
Сколько пар разводятся
Количество разводов в России с января по май 2021-го выросло по сравнению с тем же периодом прошлого года на 44%, до 251,9 тыс., подсчитала международная аудиторско-консалтинговая сеть FinExpertiza.
Активнее всего стали расторгать браки в Ингушетии (в 3,5 раза чаще, 383 развода), Чечне (в 2,7 раза, 900 разводов), Дагестане (2,1 раза; 2,5 тыс. разводов), Карачаево-Черкесии и Северной Осетии (в 2 раза, 750 и 1000 разводов соответственно). Лидерство северокавказских регионов объясняется тем, что там число разводов традиционно сохраняется на минимальном уровне, поэтому даже незначительный их рост приводит к резким изменениям в динамике.
Фото: РИА Новости/Евгений Одиноков
Несмотря на то что в целом россияне заключали браки чаще (267,5 тыс.), чем расторгали, в половине регионов разводы превзошли браки по количеству. Заметнее всего это в Ленинградской области (на 31,2% больше разводов, чем браков), Калмыкии (на 22,9%), Саратовской (на 20,3%), Пензенской (на 19%) и Рязанской областях (на 18,9%).
Резкое увеличение числа разводов в первой половине 2021 года эксперты FinExpertiza объясняют тем, что во время карантина в 2020 году россияне откладывали бракоразводные процессы. Поэтому, как только ЗАГСы вернулись к нормальной работе, желающие развестись начали наверстывать упущенное.
По той же причине в 2021 году на 30,1% увеличилось число пар, стремящихся официально создать семью.
Фото: FinExpertiza
Статистика браков и разводов с января по март за последние 10 лет
Самыми активными в этом отношении по сравнению с прошлым годом оказались жители Кабардино-Балкарии (рост на 59,8%, 1,4 тыс. браков), Орловской области (+58,8%; 1,2 тыс. браков), Мордовии (+56,2%; 881 брак), Московской области (+51,1%; 17,2 тыс. браков) и Калмыкии (+49,8%; 349 браков).
Разводиться стало проще
Адвокат Виктория Данильченко также связывает рост показателей с временным закрытием МФЦ и ЗАГСов. Для того чтобы оформить развод, людям приходилось ждать окончания действия карантинных мер.
— Для кого-то это время стало спасительным, а кто-то довел свое решение до финала и все-таки развелся, как только появилась такая возможность. Такая же ситуация и с заключением брака: кто-то передумал, а кто-то дождался, получив возможность дополнительно проверить отношения, — пояснила Данильченко. — Статистика разводов и браков может показывать падение и рост в отдельные временные отрезки. Однако средние значения останутся в пределах обычных показателей.
За пару последних десятилетий, по мнению адвоката, желающих официально зарегистрировать отношения стало несколько меньше.
Фото: Depositphotos/HayDmitriy
— Это не значит, что стало меньше семей, просто стало больше пар, выбирающих сожительство без похода в ЗАГС. Наблюдается и некоторый рост количества разводов. Это объясняется пересмотром семейных ценностей, особенно со стороны молодого поколения. Люди стали легче относиться к тому, что лучше разойтись с человеком, чем терпеть какое-то неудобство в браке, — отметила собеседница.
По словам Данильченко, инициаторами в равной степени часто бывают и мужчины, и женщины. Среди основных причин расторжения брака Данильченко называет супружескую неверность, финансовые трудности, пристрастие к алкоголю и наркотикам.
Развод — непростой процесс не только с моральной, но и с юридической точки зрения. Многих после разрыва личных отношений ждут споры о месте жительства детей, разделе имущества. И если вопросы с детьми можно обговорить лишь постфактум, полюбовно или через суд, то имущественный вопрос легко решается заранее заключением брачного контракта.
— Здесь тенденция складывается в последние годы позитивнее, — поделилась адвокат. — Люди постепенно перестают относиться к брачному договору как к признаку недоверия между супругами. Приходит понимание, что это удобный инструмент, позволяющий сэкономить массу средств, времени и нервов.
За помощью к психологу
Любые катаклизмы — это всегда проверка семьи на прочность, считает семейный психолог Наталья Панфилова. Для кого-то пандемия предоставила возможность укрепить брак — пары поняли, что в семье жить лучше, удобнее и надежнее. Для других локдаун только обострил отношения.
— Когда людям плохо вместе, но они уходят на работу и друг друга не видят, такие отношения могут тянуться до бесконечности. Но в период самоизоляции претензии, которые были сглажены за счет разнообразия и возможности переключиться, просто выплеснулись наружу, — констатирует Панфилова.
По наблюдению психолога, за последний год особенно увеличилось количество острых и напряженных обращений. Внутри семьи начались непривычные процессы и проявились ранее скрытые проблемы.
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Константин Кокошкин
— Если люди не умели проводить время вместе, то им было тяжело сидеть на изоляции. Пары спасались тем, что жена с детьми, например, уходила гулять, а муж в это время занимался ремонтом. То есть все делают для семьи что-то полезное, но при этом не пересекаются. Или бабушка повела детей на какой-нибудь кружок, муж с женой в это время могут расслабиться, заняться любовью.
Врач-сексолог Ирина Айриянц соглашается: вынужденная ситуация с изоляцией для некоторых пар стала стрессовой. Это отразилось и на количестве приемов.
— Пик посещаемости обычно наступал спустя месяц после объявления ограничений. Летом прошлого года, после жесткого локдауна в апреле и мае, когда стало возможным принимать пациентов онлайн и офлайн, их количество увеличилось. В этом году было то же самое. Если раньше мы принимали два-три пациента в день, то в пик их количество могло возрасти вдвое, втрое. Когда к ситуации с ограничениями привыкали, количество посещений также выравнивалось, — рассказала Айриянц.
Если говорить о сексологических тенденциях в целом, то раньше, по словам эксперта, превалировали запросы по конкретным техническим сексуальным проблемам. Сейчас практика смещается в зону семейной психотерапии. Возникает вопрос невозможности находится вместе, непонимания, для чего сохранять отношения.
Судя по врачебной практике, до 30 лет инициатором расторжения брака в основном становится женщина, а позже, ближе к 40–50 годам — мужчина, подчеркивает собеседница.
Фото: РИА Новости/Евгений Одиноков
— При этом женщины старших лет скорее обратятся за помощью не к сексологу, а к семейному психотерапевту. К большому моему сожалению, на приемах я их вижу крайне редко. Проблема женской сексуальности, предклимактерического, климактерического периодов в нашей стране не развита. Женщины после 50 лет не пропадают для общества, как писал Жванецкий. Они остаются, и у них тоже должна быть личная жизнь.
Мужчины в свою очередь приводят женщину на прием не с желанием развестись, а с желанием усовершенствовать и разнообразить интимную жизнь.
— Очень много, к чести мужчин альтруистических походов, когда женщина не испытывает влечения и партнер хочет совместно с врачом развить в женщины хороший отклик. Конечно, в этом есть и эгоистические нотки. Но тем не менее мужчина приводит вторую половинку не для того, чтобы бросить, а чтобы ей тоже стало интересно, — заключила эксперт.
«Неумение идти на компромиссы». Что мешает молодым строить крепкие семьи? | ОБЩЕСТВО: Семья | ОБЩЕСТВО
По данным статистики, примерно 73% супружеских пар распадается. То есть разлад семейных отношений грозит семи бракам из десяти.
Накануне Дня семьи, любви и верности, который отмечается 8 июля, о проблемах молодых семей «АиФ-Воронеж» поговорил с социологом, старшим преподавателем ВГУ Еленой Литинской.
У развода есть причиныАнгелина Оболонская «АиФ-Воронеж»: Елена Юрьевна, объясните, что не устраивает современных людей в семейной жизни?
Елена Литинская: Существуют объективные и субъективные факторы разводов. Среди объективных – взаимоотношения между полами, уровень образования супругов, национальность, статусные аспекты. Субъективные причины – это личностные установки. Среди других факторов семейной нестабильности следует выделить материальное положение, жилищные проблемы и неготовность к рождению детей. Рождение ребёнка, к сожалению, часто влечёт за собой ухудшение материального достатка. Причиной разводов становится и семейная девиация – наркомания, алкоголизм, игромания. Кроме того, мы знаем, что молодые люди иногда проявляют инфантилизм, когда, будучи родителями, они играют в компьютерные игры вместо того, чтобы взять на себя обязанность кормить и поддерживать семью.
Можно также отметить супружескую неверность. В основном, этим грешат молодые мужчины, которые при появлении первого ребёнка стараются найти утешение на стороне. Но и молодые мамы, просидев с малышом несколько лет, порой в плохом смысле «дорываются» до свободы. Другим фактором разводов стала ценностная ориентация. По данным исследований, половина россиян считает, что если в семье идёт что-то не так, то самый верный способ – развестись.
Разнятся и взгляды на воспитание детей, случается психологическая несовместимость, неумение решать проблемы и идти на компромиссы. Причиной этому может являться модель родительской семьи. Фактором нестабильности также становится незапланированная беременность. В молодом возрасте такие браки, как правило, заключаются по принуждению родителей, а после рождения ребёнка семьи могут распадаться.
– Какие же браки наиболее надёжные?
– Ранние браки сейчас отходят на второй план. В последнее время люди вступают в союз в более зрелом возрасте. По данным за 2016–2017 годы, продолжительность первых браков в среднем составляла 5,5 года. При этом большинство первых браков распадается в первые три года совместной жизни. Вторые браки чуть крепче – длятся до девяти лет в среднем.
Не один раз– У наших бабушек была установка: один брак на всю жизнь. Сейчас другая напасть: многие жалуются, что с каруселью часто сменяемых партнёров исчезает глубина чувств. Что делать?
– Изменилась модель брачно-семейных отношений. Мы знаем, что с началом перестройки произошёл распад ценностной системы – социальная революция. А далее полная аномия (дезорганизация социальных норм и институтов. – ред.) в 1990-х годах. Её наследие мы видим и сейчас. В настоящее время заметна трансформация брачно-семейных отношений. Мы больше не придерживаемся традиционалистских взглядов и убеждений. Семья стала нуклеарной, то есть состоящей только из супругов и детей, а бабушки и дедушки живут отдельно. Роли в семье стали распределяться пропорционально вкладу, нередко встречаются партнёрские отношения. Изменились модель детности и возраст рождения детей.
– В чём основная миссия современного института семьи и причина его кризиса? Может ли как-то помочь государство?
– Основная миссия – создание ячейки общества и воспитание следующего поколения, в этом смысле за много лет ничего не изменилось. А вот потрясения проявляются в материальной нестабильности. Да, ситуацию сильно исправил материнский капитал, но после экономического кризиса 2014 года мы наблюдаем откат рождаемости. В среднем на женщину репродуктивного возраста сейчас приходится чуть больше одного ребёнка. Мы замечаем учащение разводов, увеличение сожительства, распад семейных ценностей, разобщённость между поколениями.
Без социальной поддержки материнства и детства ситуация не изменится. Но на данный момент социальная поддержка поступает адресно. Помогают тем, кто находится в кризисной ситуации, малоимущим. Но не логичнее ли пересмотреть данные о прожиточном минимуме, ведь этой суммы явно недостаточно для адекватного функционирования семьи. То есть сперва надо искоренить бедность. О каком втором и третьем ребёнке может идти речь, если не удовлетворены базовые потребности человека?
Те поправки, которые внесли в Конституцию в отношении семьи, на мой взгляд, верны. С точки зрения социологии оптимально считать цельным союз мужчины и женщины, ведь только он способен производить следующее поколение. Также такой союз способен воспитать здоровое поколение в моральном и психологическом планах.
Бежать от рутины– Раньше никому не хотелось быть одинокой женщиной, но сейчас это часто осознанный выбор…
– Женщины стали эмансипированными, и некоторые просто не хотят вступать в брак, боясь, что им кто-то будет навязывать свои устои. А кто-то, побывав в браке, больше этого не хочет. Проводились исследования, насколько успешность женщины влияет на разводы. Оказывается, лишь при определённом уровне своей успешности мужчина начинает задумываться о создании крепкого брака с успешной женщиной.
Несколько лет назад мы со студентами выясняли: каков образ идеальной женщины в представлении мужчины? Оказалось, что мужчины хотят домашнюю и покладистую жену, которая вкусно готовит и ждёт с работы. А не роковую красотку, хотя такой стереотип тоже имеет место, однако он не популярен.
– Как понять, что пора идти в ЗАГС?
– Брак лучше заключать после пары лет встреч. Тогда он будет более-менее стабилен. Если с момента знакомства до момента свадьбы прошло больше времени, такие браки распадаются чаще.
– Почему так сложно сохранять любовь в паре?
– Думаю, из-за обилия рутины. Шведские эксперты выявили, что большое количество быта, которое наваливается на супругов, вызывает конфликты и влияет на частоту разводов. В таком смысле логично бежать от рутины, больше отдыхать. Ещё один фактор – дети. В основном они сейчас находятся на попечении родителей. Социологи говорят о кризисе роли бабушки. Она стала работающей, а не той, которая присматривает за внуками. Накладывается и культура социальных сетей, где транслируются вечная молодость, шик и роскошь. А когда красота увядает, и женщина ходит по дому в халате, а не в бикини, мужчина начинает терять к ней интерес.
Астраханский ЗАГС на основе итогов опроса о разводах планирует цикл встреч для молодых семей
Органы ЗАГС Астраханской области подвели итоги социологического опроса астраханцев на тему развода, который проходил в октябре на сайте ГБУ «Сервис-ЗАГС». В нём участвовало более 200 человек. Респонденты могли указать более одной причины развода.
Анализ опроса показал, что в первую очередь к этому шагу сподвигала измена. Такая причина развода указана в 34,7 % ответов респондентов. Второй причиной разводов называли алкоголизм и наркозависимость (26,3 %). Материальные трудности, как причина развода, указана в 25,8 % случаях, конфликт поколений или вмешательство в жизнь молодой семьи со стороны родственников, родителей — 23 %. Насилие и грубость в семье как причину развода назвали в 21,6 % случаях. Сексуальная неудовлетворённость в паре указана в 21,1 %. Жилищные проблемы стали ответами в причинах распада семьи в 15,5 % случаях. Радует, что разногласия в вероисповедании составили всего 2,8 %. Наш многонациональный регион ярко демонстрирует религиозное согласие.
Иными причинами развода указывали непонимание и разногласие взглядов, отсутствие уважения, утрату чувств, психологическую несовместимость, нежелание учитывать мнение второй стороны, зависимость мужа от онлайн-игр и его нежелание развиваться, несовместимость характеров и даже отказ заводить кота.
На основании данных, полученных в ходе опроса, региональной службой ЗАГС запланированы мероприятия по предупреждению разводов среди молодых астраханских семей.
Первое будет посвящено профилактике вмешательства родителей в семейную жизнь супругов. Тема непростых отношений свекрови и невестки стара как мир, наладить их — это сложный и трудоёмкий процесс.
Первый курс встреч с психологом под названием «Свекровь и невестка — путь к перемирию» ориентирован на понимание того, что взаимодействие между невестками и свекровями — это не только культурная или природная данность, это навык, которому учатся, воспитывают в себе.
Цикл станет так же полезен матерям мальчиков — будущим тёщам.
О дате начала занятий будет объявлено в СМИ и на сайтах органов ЗАГС.
Демограф: «Чаще всего причиной распада семьи становится отсутствие взаимоуважения» — Собкор02
В Башкирии количество разводов стремительно «догоняет» число заключенных браков, что вписывается в общероссийскую тенденцию — сегодня в стране распадается каждый второй семейный союз. Что является основными причинами современных разводов, рассказала демограф, доцент кафедры экономической теории и социально-экономической политики БАГСУ Яна Скрябина.
«Антисемейная, антидетская, антигуманная пропаганда занимает 95 процентов в СМИ»
Как утверждает Яна Альбертовна, причины для расставания партнеров и супругов в течение нескольких лет остаются одними и теми же. Так, молодые люди, вступающие в брак, считают, что основными препятствиями для долгой счастливой семейной жизни могут стать алкоголизм, наркозависимость избранника, неверность, а также отсутствие взаимоуважения, общих интересов и различие взглядов на жизнь.
— Однако, при разводах, уже столкнувшись с реалиями семейной жизни, причины хоть и остаются теми же, но располагаются в обратном порядке, — объясняет демограф. — Чаще всего причиной распада семьи становится отсутствие взаимоуважения и общих интересов, затем следует алкоголизм, пьянство или пристрастие к наркотикам и далее – супружеская измена. Причин для расторжения брака много, и у каждой супружеской пары они свои. Институты семьи и брака, родительства утрачивают свой престиж в обществе. Как результат – обостряется проблема разводов, в особенности среди молодых возрастных групп. Появляются раньше редко встречающиеся причины для разводов. Так мужчины расторгают брак по причине «жена ушла в секту или тотально углубилась в религию», а также «супруга бросила детей и уехала в неизвестном направлении». Практически каждую неделю в СМИ появляются сообщения о том, что мама оставила детей на несколько дней, неделю, две, месяц, ее начинают разыскивать. Это ненормальная ситуация. Современная молодая женщина очень сильно изменилась.
— Получается отцы становятся более ответственные, чем матери?
— По крайней мере, про отцов такой тревожной информации нет. Возможно, папы часто сознательно или непреднамеренно отстраняются от семейных забот, от воспитания детей. Но сегодня наблюдается тенденция к ответственному отцовству. Папы не только материально обеспечивают семью, но и принимают активное участие в воспитании детей.
— Кстати, сексуальная совместимость практически не называется среди причин разводов…
— Среди 14 основных причин она занимает девятое место. Хотя в последнее время большое внимание уделяется сексуальной стороне супружеских отношений, добрачный период совместного проживания позволяет проверить сексуальную совместимость до официальной регистрации брака. Но браки заключаются для воспитания детей и ведения совместного хозяйства, а нынешнее поколение не понимает сути института семьи. Этому сейчас никто не учит. В некоторых школах Уфы и республики в виде эксперимента введен предмет «Семьеведение», где старшеклассников знакомят с семейными принципами и азами построения брака. Школьников тестируют в начале курса и в конце – уже есть первые положительные результаты. То есть, на систему ценностей ребенка можно воздействовать положительным образом, и такие примеры есть.
— И все же за 20 лет причины развода не сильно изменились, хотя тогда семьи были увереннее в завтрашнем дне…
— Действительно уверенность в завтрашнем дне – хорошая заработная плата, стабильная работа – играет важную роль. Жилищные условия, особенно отсутствие собственного жилья, выступают сдерживающим фактором при принятии решения об официальной регистрации брака. Но не они выступают значимой, весомой причиной для развода. Любая материальная поддержка государства нужна и важна, но без идеологической составляющей результата не добиться. Будущие хорошие супруги воспитываются своими родителями, получают пример для себя в своей семье. И важно понимать, что сегодня в браки вступают представители нового поколения, которые не готовы к семейной жизни и воспитанию детей. Российские социологи называют рожденных в 90-х годах прошлого века и позже — «поколение жесть».
— Это связано с тем, что про это поколение забыло государство?
— У нас сильно изменились семейные ценности. СМИ не рассказывают о полных благополучных семьях с несколькими детьми. Анализ контента средств массовой информации показывает, что антисемейная, антидетская, антигуманная пропаганда занимает 95 процентов от всего потока. Например, кино про успешных «свободных» женщин или убежденных холостяков мужчин. Нам часто показывают богатую семью, имеющую одного ребенка. За ним смотрит няня, а мама и папа заняты своей жизнью и карьерой. Психологи фиксируют много случаев, когда женщина, выходя на работу из декретного отпуска, обретает некую финансовую стабильность и желает свободы.
— Как повысить значимость института брака?
— Многие именно поэтому и не регистрируют брак, чтобы потом было поменьше формальностей. Сегодня семьи хотят материальной поддержки, но без идеологического воспитания о ценностях семьи с детьми мы успехов не достигнем. Иначе до бесконечности можно жить по схеме создал «семью — не понравилось – развелся».
Прежде всего воспитывает семья, показывает пример. Но, к сожалению, занятость родителей играет негативную роль. На поколение Z, рожденное в 90-х, повлияло сложное время с тяжелыми экономическими условиями. Родители вынуждены были работать с утра до ночи, при этом особенно успешно приспособились женщины. Мужчины оказались не готовы менять специфику работы и перестраиваться. А женщины несли больше ответственности, понимали, что детей нужно кормить и дать им путевку в жизнь. При этом сторона воспитания оставалась в тени – на это попросту не было времени.
«Быть мужем и женой – это ответственный тяжелый труд»
— А как разводы сказываются на рождаемости?
— Данные переписей 1989 и 2010 годов показывают, что в стране ухудшилась брачно-семейная структура населения. Увеличивается доля людей, никогда не вступавших в браки, растет количество вдовых, а также разведенных. Не стоит забывать, что статистика охватывает только официально зарегистрированные браки, а если рассматривать неофициальные союзы – показатели еще страшнее. Естественно, чем больше семей распадется в текущем году, тем меньше детей родится в следующем. Что бы ни говорили про популярность «гражданских» браков, большинство детей рождается в официально зарегистрированных семьях.
— А почему женщины позволяют себе жить в гражданских браках – это тоже новая идеология?
— Существует много причин. Чаще всего называют возможность пожить самостоятельно, по-взрослому. В сожительстве меньше ответственности, легче сохранить свободу, да и материальную составляющую нельзя отрицать.
— Наверное, в гражданском браке мужчина думает, что все еще свободен, а женщина – что вроде как замужем…
— Верно, опросы показывают, что женщин в статусе замужних, больше, чем мужчин, которые считают себя состоящими в браке. По сути гражданский брак то же самое, что и сожительство, просто формулировка эта не самая приятная. Но его признаки – это незарегистрированные отношения и обязательно – наличие совместного быта. Есть еще так называемые, пробные браки. Это временные союзы, где мужчина и женщина пробуют выстроить отношения.
— Они тоже не приводят к рождению детей?
— Здесь об этом и речи не идет. Тут партнеры действительно пробуют ужиться, проверяется больше психологическая, сексуальная и бытовая совместимость.
— В какой момент у супругов возникают наиболее серьезные проблемы в отношениях?
— По последним данным, число семей, просуществовавших меньше года и от года до двух лет, стало меньше. Возможно, молодые люди стали более ответственно подходить к регистрации брака, созданию семьи. При этом увеличилось количество семей, распадающихся после пяти-девяти лет совместной жизни.
— Какие районы Башкирии можно назвать показательными с самыми крепкими союзами и меньшим числом разводов?
— Здесь существуют сложности статистического учета. Есть район под Уфой, где заключается очень мало браков и оформляется мало разводов из-за того, что граждане зарегистрированы там, а живут в другом месте. Чисто статистических данных недостаточно в данном случае.
— Но есть ли районы, где сохранилось патриархальное отношение к институту семьи?
— Были районы с преимущественно мусульманским населением. Это, например, Баймакский район, где проживает много башкирских семей. Кстати, у башкирского и татарского населения исторически сложились семейные ценности на более высоком уровне, у них наблюдается более высокая потребность в многодетности. В Уфе, как в крупнейшем городе-миллионнике, репродуктивные установки, то есть ожидаемое число детей, ниже. Выше они всегда в сельской местности.
— Какой совет вы бы дали женщинам, которые стоят на грани развода?
— Хочется, чтобы все понимали, что жить в семье, быть мужем и женой – это ответственный тяжелый труд. Женщина должна проявлять свою мудрость, у нас ведь даже нет такого понятия как «мужская мудрость». Мужчина должен обеспечивать семью, но за уют в доме почти всегда отвечает супруга. В ее руках домашняя обстановка, дети и даже муж. Еще я бы посоветовала при создании семьи смотреть вперед, планировать совместную жизнь. Не зря отсутствие взаимоуважения, понимания и общих интересов выходит на первый план при разводах.
измены вовсе не на первом месте) / AdMe
По статистике, около 50 % всех браков заканчивается разводом. При этом если человек решается на второй брак, то вероятность, что и он окажется неудачным, сокращается до 31 %. Социологи уверены, что у второго брака больше шансов, поскольку люди в нем старше, опытнее и четко представляют, чего хотят от отношений. Тем не менее такие семьи тоже распадаются. В этой статье мы расскажем об основных причинах, которые ведут к разрыву.
Мы в AdMe.ru думаем, что при желании брак можно спасти. А потому не только выделили причины разводов, но и собрали советы психологов о том, как эти причины предотвратить.
1. Отсутствие конфиденциальности
В XXI веке эта проблема особенно актуальна, т. к. социальные сети — важная часть жизни любого человека. Сегодня опубликовать фото своей половинки — это почти как почистить зубы, уже вошло в привычку и считается нормой. Но не все люди готовы выставлять свою личную жизнь напоказ.
Еще одна аналогичная проблема — это обсуждение личной жизни с друзьми или подругами за спиной партнера. Такое поведение может не понравиться вашей второй половинке, что и станет причиной частых ссор, а в конце концов и развода.
Чтобы избежать этих проблем, обсудите с партнером границы: чем можно делиться с близкими, а какие вопросы лучше выяснять с глазу на глаз.
2. Разные способы решения конфликтов
Мы все выросли в разных семьях, где родители вложили в нас разные ценности и стереотипы. Поэтому в итоге у двух взрослых людей могут быть совершенно различные представления о том, как нужно решать конфликты: один замалчивает проблему, закипая внутри, другой выплескивает свой гнев наружу и взрывается даже от крошечных разногласий.
Если люди не готовы меняться и искать компромиссы в этом вопросе, то в конечном счете их брак может завершиться разводом.
Говорить о том, что вас пугает или раздражает, потому что партнер точно не умеет читать мысли. При этом психологи рекомендуют использовать не обвинительные формулировки в духе «Ты кричишь и выводишь меня из себя!», а более нейтральные, например: «Мне страшно и больно, когда ты повышаешь голос». Еще один вариант — обратиться к специалисту. Если проблема застаревшая, то без помощи психолога не обойтись.
3. Вмешательство родителей
Эта проблема схожа с отсутствием конфиденциальности. Только в этом случае половинка не просто делится личной жизнью с родителями, но и позволяет им решать важные вопросы, касающиеся вашей семьи. Когда родители вмешиваются в жизнь детей, это редко заканчивается хорошо.
Вновь обсуждать границы. Понятно, что нельзя полностью исключить родителей из вашей жизни, но ограничить их влияние на семейную жизнь вполне возможно.
4. Сравнения
Постоянные сравнения угнетают. Особенно когда они не в вашу пользу. Если половинка так и норовит уколоть или найти изъян, это, вероятнее всего, приведет к регулярным ссорам, которые могут стать причиной развода. Психологи считают, что иногда люди, которые постоянно сравнивают, делают это не совсем осознанно: возможно, они переняли родительское поведение или считают, что это в целом норма.
Если вас напрягают регулярные сравнения в отношениях, говорите об этом прямо. Чтобы избежать конфликтов, партнеру придется объяснить, что подобные слова вас ранят или просто раздражают. Если половинка все еще любит вас, то компромисс удастся найти.
5. Наличие детей от предыдущих браков
Далеко не всегда дети от прошлых браков становятся причиной развода, но так бывает. Обычно это случается, если партнер не может смириться, что этот ребенок не его, пытается конкурировать за внимание или намеренно конфликтует. В итоге родитель осознает, что сын или дочь важнее новых отношений, и разводится.
Бывают и обратные ситуации: ребенок манипулирует родителем, чтобы тот отказался от отношений. Обычно это бывает с подростками, которые не могут смириться с мыслью, что их родители расстались.
Все зависит от конкретной ситуации. Если проблему обостряет ребенок, то нужно чаще говорить с ним, объяснить, что вы все равно его любите. А главное — подтверждать слова действиями. Если проблема в партнере, то стоит дать ему понять, что ребенок важен для вас. И если избранник не изменит поведение, то это лишь усугубит ситуацию и может закончиться разрывом отношений.
В обоих случаях паре не помешает консультация с психологом.
6. Нежелание одного из партнеров заводить детей
Завести ребенка — это ответственное решение, которое должны принимать оба будущих родителя. Если же один из партнеров готов, а другой еще не уверен, то это может привести к конфликтам и недопониманию. Многие люди в целом не видят смысла в браке, если в нем нет детей.
Еще одна сторона медали — тот случай, когда мужчина или женщина не могут иметь детей из-за проблем со здоровьем.
Если вы по состоянию здоровья не можете иметь детей, то об этом, конечно, нужно рассказать партнеру еще до свадьбы. В такой ситуации молчание равносильно намеренному обману. Через некоторое время половинка обязательно обвинит вас в этом.
Если же вы пока не хотите иметь детей, но в будущем, возможно, измените решение, это тоже стоит обсудить. Но не нужно давать партнеру ложную надежду.
7. Вмешательство бывших
Бывает так, что бывшие супруги и после развода продолжают хорошо общаться, особенно если у них есть общие дети. В этом нет ничего плохого. Но если бывший брак вытесняет брак настоящий, то это может стать причиной второго развода.
Не стоит ставить партнеру жесткие ультиматумы, т. к. он воспримет их на счет своего ребенка от первого брака, а не на счет бывшего супруга. Но можно найти компромисс: общаться в определенные дни или не общаться в определенные часы в течение дня. Объясните, что вам важно чувствовать себя нужным, а не просто временной заменой бывшему супругу.
8. Эмоциональное или физическое насилие
Эмоциональное или физическое насилие входит в тройку основных причин разводов. К сожалению, слишком часто люди, в отношении которых это насилие производится, не решаются разорвать брак. Но психологи уверены, что жить с так называемым абьюзером точно не стоит. И если человек обращается за помощью, то чаще всего он решается на развод.
В этом случае точно не стоит пытаться сохранить брак. По мнению психологов, важно приложить все усилия, чтобы максимально безболезненно для себя вырваться из него.
9. Измены
Это еще одна из наиболее распространенных причин развода. Если супруг или супруга ищет тепла, заботы или интимной близости на стороне, это всегда говорит о каких-то проблемах в его основных отношениях.
Прощать измену или нет, решать только вам. Психологи считают, что люди могут восстановить отношения и даже вернуть в них былое доверие, но для этого должны приложить усилия оба партнера. И еще большую роль играют искренность и желание изменщика сохранить брак.
10. Финансовые проблемы
Опрос более 2 000 британских пар показал, что именно проблемы с деньгами чаще всего служат причиной развода. Каждый пятый из опрошенных заявил, что финансы — самая большая причина ссор в семье. И эта статистика актуальна не только для Великобритании.
Психологи считают, что деньги порой становятся последней каплей для разрыва. В паре могут быть и другие разногласия, но денежный вопрос полностью убивает отношения.
Еще до вступления в брак стоит обсудить финансовый вопрос: будут ли работать оба партнера, какие карьерные планы у каждого из них, устраивают ли эти планы будущую семью, как вы планируете вести семейный бюджет и т. д. Если сделать это заранее, то в браке будет намного меньше ссор на почве денег, а значит, вы сможете сохранить свой союз.
Как вы считаете, стоит сохранять брак, если один из партнеров изменил? Поделитесь своим мнением в комментариях.
Что побуждает людей расстаться со своей семьей?
В последней части драмы о британской королевской семье принц Гарри и принцесса Меган, герцог и герцогиня Сассекские, заявили, что хотят установить свою независимость. Хотя посторонние никогда не могут знать, что на самом деле происходит внутри семьи, кажется справедливым рассматривать их решение как отражение внешних сил, действующих на них в такой же степени, как и семейную динамику.
Тот факт, что публика настолько очарована этой историей, предполагает, что в ситуации есть что-то фундаментальное, что находит отклик у обычных людей.В каждой семье возникает волна недовольства, которая может побудить ее членов искать спасения, хотя бы на время. Когда это разыгрывается на мировой арене с такой интригующей семьей, как члены королевской семьи, люди естественным образом увлекаются театральным искусством, если не спекуляциями.
Теории межпоколенческих отношений в семейной психологии и социологии дают полезные сведения о том, почему могут возникать такие проблемные ситуации. Один из наиболее устоявшихся подходов к отношениям между поколениями исходит из так называемой модели солидарности поколений (ISM) (Silverstein & Bengston, 1997).Согласно этой теории, семейную динамику можно классифицировать по шести измерениям: ассоциативному (частота взаимодействия), аффективному (чувства), консенсуальному (согласие в ценностях, убеждениях и образе жизни), функциональному (обмен помощью), нормативному (приверженность делу). выполнять семейные обязанности) и структурно (доступность с точки зрения удаленности и здоровья).
Если вы хотите расстаться со своей большой семьей, ISM предположит, что причины, скорее всего, связаны с аффективным и согласованным аспектами.Вы недовольны некоторыми или всеми членами семьи и с точки зрения ценностей отвергаете их убеждения и взгляды на жизнь. Вы определенно не хотите, чтобы они говорили вам, что делать.
Обращаясь к статье Джессики Лендон и его коллег в 2014 году, возникает связанная с этим концепция, которая представляет собой вариант ISM. Психолог VA и ее соавторы исследовали концепцию «амбивалентности между поколениями», которую они определяют как «смешанные или противоречивые чувства к члену семьи в другом поколении» (стр.272). Более того, они утверждают, что «непримиримые требования противоположного поведения» со стороны членов семьи становятся «внутренним свойством» отношений с этими неудачными качествами (стр. 273). С точки зрения ISM, авторы заменяют структурную (доступность) конфликтом, определяя амбивалентность как высокий уровень как привязанности, так и конфликта.
Среди факторов, которые Lendon et al. Обратите внимание, могут способствовать двойственности конкурирующие обязательства и ожидания. Родители могут испытывать двойственное отношение к своим детям, если чувствуют, что их детище не оправдало их ожиданий.Однако, согласно феномену кола между поколениями, амбивалентность может возникать просто из-за структурного характера отношений. Как отмечают авторы, «родители вкладывают эмоциональные, денежные и физические средства в воспитание своих детей и, таким образом, заинтересованы в том, чтобы чувствовать себя успешными в своей родительской роли; дети заинтересованы в обеспечении своей независимости от родителей и, таким образом, дистанцируются от себя, сводя к минимуму положительные черты и подчеркивая отрицательные черты отношений »(стр.275).
Казалось бы, не существует способа избежать амбивалентности, присущей отношениям между поколениями, которые, по самому своему определению, присущи отношениям между взрослыми детьми и родителями. Если вы подвергаетесь риску передачи интересов из поколения в поколение, т. Е. Являетесь ли вы ребенком, вы будете рассматривать свои отношения с родителями или с родительским поколением как потенциально ущемляющие вашу собственную автономию. Эта точка зрения может относиться к вам, являетесь ли вы членом большой и заметной расширенной семьи, такой как британская монархия, или семейного клана, в котором старшие члены постоянно следят за молодыми.
Чтобы проверить идею о том, что родители и дети будут по-разному воспринимать природу своих отношений, исследовательская группа под руководством VA использовала данные большого исследования трех поколений, которое сначала проводилось в 1971 году, а затем продолжалось до 2005 года. В 2014 году в исследовании приняли участие 253 родителя и 179 уникальных детей. Средний возраст родителей 76 лет, детей 52 года. Каждая диада ответила на вопросы о том, в какой степени они испытывают двойственное отношение друг к другу (прямые измерения).Косвенные показатели амбивалентности также были получены путем сопоставления баллов по показателям эмоциональной солидарности и степени конфликта.
Косвенные, но не прямые, измерения амбивалентности подтвердили феномен кола между поколениями, показывая, что родители испытывали более сильные положительные чувства к своим детям, но у детей были более сильные чувства конфликта, особенно по отношению к своим матерям. Исключением из этого предвзятого отношения родителей к своим детям было то, что ребенок не был женат и когда у двух поколений были разные наборы ценностей.
Как заключили авторы: «Эти результаты показывают, что родители заинтересованы в сохранении преемственности между поколениями и что может возникнуть двойственность, когда ожидания их детей не оправдываются» (стр. 281). Со своей стороны, дети чувствовали большую двойственность, чем больше они общались со своими родителями.
Таким образом, выводы кола между поколениями дают некоторое объяснение того, почему в семье может возникать конфликт, когда кажется, что дети не следуют в точности тем шагам, которые планировали их родители.Однако могут возникнуть и более серьезные разногласия, когда фактическое расхождение чувств становится настолько сильным, что поколения действительно переживают разрыв. Эта ситуация, называемая «расколом в развитии», включает, как подразумевает этот термин, полный разрыв, в котором родители и дети прекращают все контакты.
Как указывается в часто цитируемой статье психолога Техасского университета Карен Фингерман (Karen Fingerman, 1996), раскол в развитии предполагает расхождение между поколениями в том, насколько каждое из них ценит отношения.Родители (обычно мать в работе Фингермана) хотят быть рядом с дочерью и доверять ей. Однако дочь считает мать навязчивой и сопротивляется взаимному обмену чувствами. Раскол в развитии может иметь самые разные последствия для всей семьи, состоящей из нескольких поколений, поскольку ее члены вынуждены выбирать сторону.
Таким образом, как может подтвердить любой член большой семьи, не только вы вступаете в конфликт с другими членами семьи.Ваш партнер и, возможно, ваши дети также являются частью этого микса. У вас есть не только ваши родители, с которыми вам нужно управлять отношениями, но вы также должны иметь дело с родителями вашего партнера, другими братьями и сестрами, различными двоюродными братьями, тетями, дядями и даже друзьями семьи. Все эти движущиеся части могут улучшить или ухудшить то, в какой степени вы и ваши собственные предки способны поддерживать гармоничные отношения.
Возвращаясь к ситуации с британской королевской семьей, выводы Lendon et al.Исследование также подчеркивает ограничения взгляда со стороны, когда вы пытаетесь понять, что происходит в конкретной семье. Когда членов семьи напрямую спрашивали об амбивалентности, их ответы отличались от вопросов об их чувстве привязанности и конфликта. Это говорит о том, что кто-то, кто выглядит амбивалентно к вам, может не испытывать двойственности по отношению к членам семьи с точки зрения основных аспектов отношений.
Также важно понимать, что отношения не статичны, и то, что может показаться поводом уйти от семьи на данный момент, со временем может значительно измениться.Вы можете обнаружить, что маятник амбивалентности возвращается к близости от раскола, когда что-то в вашей жизни заставляет вас оценить их важность для вас. Сами другие члены семьи могут измениться, особенно если они хотят восстановить семейную гармонию. Люди умирают, рождаются, женятся, разводятся и снова вступают в брак, в результате чего формируются и разрываются новые связи в течение месяцев и лет жизни семьи.
Подводя итог, история бывшего принца и принцессы Сассекских может быть не такой нетипичной, как вы думаете.Все вовлекаются в семейную драму, отчасти для того, чтобы разобраться в своих близких отношениях. Вы можете использовать эту реальную сагу, чтобы подумать о ваших собственных связях с теми, кто находится в вашей расширенной сети. В процессе вы можете достичь большего удовлетворения в этой важной области вашей жизни и жизни близких вам людей.
Изображение в Facebook: Шон Джефферс / Shutterstock
Расставание родителей и стресс: роли возраста и структуры семьи у 44 509 детей до подросткового возраста | Европейский журнал общественного здравоохранения
Абстрактные
Предыстория
Расставание родителей широко распространено, и влияние разрыва родителей на благополучие детей известно.Доказательства относительно детского возраста на момент разрыва отношений и последующего устройства семьи неубедительны. Цель: оценить влияние разрыва родителей на стресс у детей до подросткового возраста с особым вниманием к возрасту разрыва и устройству семьи после разрыва.
Методы
Мы использовали данные датской национальной когорты рождения. В число участников входили 44 509 детей, наблюдаемых с рождения до 11 лет. Дети в возрасте 11 лет сами сообщили о стрессе, когда дети также сообщили о разрыве родителей и семейных отношениях после разрыва.
Результаты
Двадцать один процент детей испытали распад родителей в возрасте 11 лет, а те, кто пережил распад родителей, показали более высокий риск стресса (ОШ: 1,72, 95% ДИ: 1,55; 1,91 ) независимо от возраста ребенка на момент расставания. Дети, живущие в новой семье с приемными родителями (OR = 1,63, 95% ДИ: 1,38; 1,92) или разделенные между родителями (OR = 1,48, 95% ДИ: 1,26; 1,75), сообщили о более высоком стрессе, чем дети из полных семей. Семьи с одним родителем сообщили о значительно более высоком уровне стресса, чем дети в полных семьях (OR = 2.18, 95% ДИ: 1,90; 2,50) и все другие типы семей. Дети, которые были удовлетворены своими жилищными условиями после разрыва, сообщили о том же уровне стресса, что и дети, живущие в полных семьях (OR = 1,01, 95% ДИ: 0,86; 1,18).
Заключение
Дети, которые пережили разрыв отношений с родителями, имеют более высокий уровень стресса, также спустя много лет после разрыва, и те, кто живет в семье с одним родителем после разрыва отношений, кажутся наиболее уязвимыми. Условия проживания после разрыва должны быть дополнительно исследованы как потенциальный защитный фактор.
Введение
Приблизительно 1 миллион разводов регистрируется ежегодно в Европе 1 и еще 850 000 в США. 2 По оценкам, чуть более половины всех разводов связаны с детьми в возрасте до 18 лет. 3 Кроме того, растет число родителей, не состоящих в официальном браке, 1 , и если они разводятся, их дети сталкиваются похожая жизнь меняется, когда дети женатых родителей разводятся.Распад родителей в большинстве случаев происходит из-за длительных конфликтов в семье, а пагубные последствия развода и лежащие в его основе конфликты для психического благополучия детей хорошо задокументированы. 4 , 5 Учитывая, что стресс в детстве и раннем половом созревании является фактором риска для более поздних психических расстройств, 6–8 большое количество детей, переживающих развод родителей, представляют собой особую проблему общественного здравоохранения. беспокойство. Следовательно, важно выявить уязвимых детей, которым может потребоваться дополнительная поддержка, и выявить защитные факторы, которые могут смягчить негативные последствия разрыва родителей.
Возраст разрыва родителей может быть важным фактором при рассмотрении уязвимости детей к стрессу. 9–17 Первые годы жизни — период, характеризующийся быстрым развитием физических, социальных и умственных способностей; процесс, в котором семейное окружение играет решающую роль. 18 Как классическая психологическая теория, так и нейропсихологические исследования подчеркивают важность ухода и привязанности в первые годы жизни как для физического, так и для умственного развития в целом, 19 , а также для развития специфических систем стресса, таких как как регуляторы уровня кортизола. 20 , 21 Поскольку предполагается, что влияние развода и родительских конфликтов на психическое благополучие детей частично опосредовано изменениями в моделях привязанности, 22 вполне вероятно, что первые годы жизни представляют собой чувствительную период, когда семейные конфликты и распад родителей могут иметь более сильное влияние на благополучие детей в дальнейшем, чем в другие периоды детства. Однако текущие данные о роли возраста ребенка при разводе скудны, и многие из предыдущих исследований возраста ребенка при разводе характеризуются использованием небольших или тщательно отобранных выборок, 9 , 10 , 16 очень широкие возрастные группы (например,грамм. возраст 0–15) или не охватывавшие первые годы жизни. 11 , 13 Кроме того, ни одно из выявленных исследований не учитывало психическое здоровье матери, хотя этот фактор может играть важную роль в связи между распадом родителей и детским стрессом. Психическое здоровье матери может влиять на благополучие потомства как из-за генетических предрасположенностей, так и из-за факторов окружающей среды, таких как стиль воспитания, а также проблемы с психическим здоровьем, которые могут также вызывать проблемы в браке. 23 Таким образом, не установлено, составляют ли дети, переживающие распад родителей в раннем возрасте, уязвимую группу, нуждающуюся в дополнительной поддержке.
Обстоятельства после развода, например, связанные с созданием новой структуры семьи, также могут быть важны для благополучия ребенка, 24–27 , и предполагается, что дети в неполных семьях являются уязвимыми группа. 28 Все большее число детей также живут совместно со своими матерью и отцом под совместной физической опекой, что также может создать стрессовую ситуацию для ребенка, поскольку ожидается, что они будут адаптироваться к двум семейным условиям. 29 Самостоятельное участие ребенка и его согласие с условиями проживания после развода также может иметь значение, но редко учитывается на практике или в исследованиях. 24 Дальнейшее изучение жилищных условий после распада может дать больше информации о таких защитных факторах.
Используя данные большого популяционного когортного исследования с 44 509 детьми, наблюдавшимися с момента рождения, мы стремились изучить влияние разрыва родителей на детский стресс в дошкольном возрасте.Мы расширяем существующую литературу, специально проверяя гипотезу о том, что дети, переживающие разрыв отношений с родителями в первые годы жизни, демонстрируют более высокий уровень стресса в предподростковом возрасте по сравнению с детьми, которые пережили разрыв отношений в другие периоды детства. Мы также стремились определить защитные факторы после разрыва отношений, такие как структура семьи и удовлетворенность ребенка условиями жизни. В дальнейшем, в отличие от предыдущих исследований, мы будем всесторонне корректировать психическое здоровье матери.
Методы
Исследуемая популяция
Мы использовали данные датской национальной когорты рождения (DNBC). Дизайн исследования и частота ответов при DNBC описаны в другом месте. 30 , 31 Женщины из всех регионов Дании были набраны во время их первого визита к терапевту по беременности. Всего было набрано 92 274 женщины, что соответствует примерно 60% от всех приглашенных женщин. Когда ребенку исполнилось 6 месяцев, женщин пригласили на компьютерное телефонное интервью.В период с 2010 по 2014 год дети всех завербованных матерей были приглашены письмом для ответа на вопросник последующего наблюдения в Интернете (DNBC-11), где большинство детей (82%) были в возрасте 11 лет. . В общей сложности 49 464 ребенка из 93 961 приглашенного были обследованы в DNBC-11, что составляет 52,6% от исходной когорты. Выборка для настоящего исследования включала 44 509 детей в DNBC-11, у которых была полная информация о рассматриваемых переменных в основных анализах. Чтобы лучше понять механизмы отбора в исследуемую популяцию, мы сравнили участников с детьми, приглашенными на DNBC-11, используя доступную информацию о статусе сожительства родителей, зарегистрированную в датских национальных реестрах до приглашения на DNBC-11.Совместное проживание родителей было связано с более высокой степенью ответа на DNBC-11 (совместное проживание: 51,5% по сравнению с одиноким: 42,7%, P <0,001).
Измерения
Расторжение брака
В DNBC-11, Расставание родителей было оценено детьми, сообщившими, были ли их родители в разводе или перестали жить вместе. Далее детей попросили указать, сколько им было лет, когда родители перестали жить вместе.Возраст разрыва родителей был разделен на три стадии развития: 0–3 (младенчество и малыш), 4–8 лет (детство) и 9–11 + лет (предподростковый возраст). Структура семьи была оценена детьми, сообщившими, с кем они жили большую часть времени. Далее детей просили указать, удовлетворены ли они проживанием в указанной структуре семьи (возможные ответы: расположение меня очень устраивает; расположение хорошее; нет, я бы хотел, чтобы это было по-другому).
Детский стресс
Стресс у детей оценивался в DNBC-11 с помощью опросника по стрессу у детей (SiC) — валидированного инструмента из 21 пункта, охватывающего дистресс, эмоциональные состояния, психосоматические симптомы, школьный опыт и социальную поддержку со стороны сверстников. Анкета SiC была проверена на популяции шведских детей в возрасте 9–12 лет, где она показала хорошую надежность (альфа Хронбаха = 0,86) и высокую достоверность содержания. 32 Мы удалили один элемент, относящийся к поддержке со стороны взрослого, так как мы были обеспокоены тем, что этот элемент сильно коррелировал с основным воздействием.Чтобы выявить высокий уровень стресса у детей, мы разделили шкалу SiC на пороге, предварительно определенном авторами опросника SiC, и оценка 2,5 или выше по шкале от одного до четырех считалась высокой. детский стресс.
Редукторы
Информация о материнском возрасте получена на момент беременности. Возраст и пол ребенка были получены из Датского медицинского реестра рождений. Информация о социально-экономическом положении родителей была собрана во время беременности и была оценена как наивысшее социально-экономическое положение отца или матери на основе профессиональной трудовой функции и навыков, необходимых для выполнения этой работы.Эта информация была сгруппирована в соответствии с датской версией Международной стандартной классификации занятий. 33 , Анамнез психического здоровья матери был оценен во время беременности как пожизненный психиатрический диагноз с использованием следующих пунктов: Было ли у вас когда-нибудь психическое расстройство или нервное расстройство? Если да, женщин просили указать, был ли им поставлен диагноз врачом и какой конкретный психиатрический диагноз. Материнские депрессивные симптомы были измерены с использованием пунктов из контрольного списка симптомов-92 34 в то время, когда ребенку было 6 месяцев.
Аналитическая стратегия
Априорные знания использовались для графического отображения причинных предположений исследуемой взаимосвязи. Исходя из этих предположений, мы выбрали эффективный набор смешивающих переменных, используя правила для направленных ациклических графов. 35 Мы знали, что исследуемые переменные воздействия тесно взаимосвязаны по своей природе, и, чтобы избежать коллинеарности, мы построили модели для каждой исследуемой переменной воздействия: одна грубая модель, одна модель с поправкой на возраст и пол, возраст матери, родительские социальные отношения. экономическое положение и третья модель, дополнительно учитывающая историю психического здоровья матери.Отношения шансов (OR) и 95% доверительные интервалы (95% CI) для связи между переменными воздействия и детским стрессом были оценены с использованием логистической регрессии. Мы провели следующие три анализа чувствительности: (i) депрессивные симптомы матери могут служить лучшим показателем психического здоровья матери, чем пожизненный психиатрический диагноз. Однако переменная депрессивных симптомов содержала значительный объем недостающей информации, и поэтому мы решили скорректировать эту переменную в отдельном анализе, основанном на подгруппе населения с полной информацией по этой переменной ( N = 36 324).(ii) Поскольку привязанность может быть особенно важной в возрасте до одного года, мы провели анализ, оценивая влияние разрыва родителей в возрасте до одного года на более поздний детский стресс. (iii) Дети родителей с нарушенными партнерскими отношениями с меньшей вероятностью участвовали в DNBC-11, и мы также были обеспокоены тем, что дети с высоким уровнем стресса также с меньшей вероятностью участвовали, поскольку это могло повлиять на результаты. Таким образом, мы количественно оценили возможное влияние этого выбора на результаты. 36 (Дополнительная таблица S1). Все анализы проводились в R версии 3.0.2.
Этическое разрешение
DNBC был одобрен комитетом по научной этике в Дании, и это конкретное исследование проводится в соответствии с правилами Датского агентства по защите данных.
Результаты
Характеристики населения и детский стресс
Четыре процента детей сообщили о высоком уровне стресса в возрасте 11 лет, а 21% детей сообщили, что их родители не живут вместе.Дальнейшее распределение характеристик исследования показано в таблице 1. Средний возраст детей составлял 11,2 года, и в DNBC-11 участвовало несколько больше девочек (52%), чем мальчиков (48%). Большинство матерей рожали в возрасте от 23 до 34 лет и занимали социально-экономическое положение от среднего до высокого. Примерно у 7% матерей в анамнезе были психические расстройства. Разрыв партнерских отношений был наиболее распространен среди матерей младшей возрастной группы, неквалифицированных родителей и матерей с психическим расстройством. Девочки и дети молодых матерей, матерей с психическими расстройствами и неквалифицированных родителей подвергались более высокому риску сообщать о стрессе в возрасте 11 лет (дополнительная таблица S2).
Таблица 1Распределение характеристик населения при разрыве родительского партнерства среди 44 509 датских детей в возрасте 10–14 лет, включенных в датскую национальную когорту по рождению
| . | . | Партнерство с расторженными родителями b . | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| . | N (Всего) a . | № № (%) . | Есть Нет (%) . | |||
| Пол | ||||||
| Женский | 23145 (52,0) | 17707 (78,6) | 4818 (21,4) | |||
| Мужской | 21 364 (4824,0) | 21 364 (4824,0) 902 ) | 4067 (19,5) | |||
| Возраст | ||||||
| 10 лет | 46 (0,1) | 38 (84,4) | 7 (15,6) | |||
| 11 лет | 36 812 (7) | 28 730 (79,9) | 7212 (20,1) | |||
| 12 лет | 6906 (15,5) | 5216 (77,6) | 1504 (22,4) | |||
| 13 737 | )558 (78,0) | 157 (22,0) | ||||
| 14 лет | 8 (0,0) | 3 (37,5) | 5 (62,5) | |||
| Возраст матери при беременности | 1628 (3.7) | 886 (57,2) | 664 (42,8) | |||
| 23–28 лет | 17 399 (39,1) | 13 378 (78,4) | 3684 (21,6) | |||
| 29–34 года | 19 971 (44,9) | 15 917 (81,5) | 3605 (18,5) | |||
| 35-40 лет | 5256 (11,8) | 4167 (82,3) | 894 (17,717) 40 | 902 41–46 лет255 (0,6) | 197 (83.8) | 38 (16,2) |
| Социально-экономическое положение родителей | ||||||
| Высшее образование / работа с руководящей ответственностью | 11573 (26,0) | 9594 (84,2) | 1802 (15,8) | |||
| 15 287 (34,3) | 12 224 (81,7) | 2731 (18,3) | ||||
| Квалифицированная работа | 11 215 (25,2) | 8426 (76,9) | 2536 (23.1) | |||
| Неквалифицированная работа | 5086 (11,4) | 3407 (70,0) | 1462 (30,0) | |||
| В образовании | 1046 (2,4) | 714 (73,3) 260 (26240,7) | ,724||||
| Вне рынка труда / не классифицируется | 302 (0,7) | 180 (65,7) | 94 (34,3) | |||
| Психическое здоровье матери | ||||||
| Психического расстройства нет | 41440 (93.1) | 32481 (80,2) | 8019 (19,8) | |||
| Расстройство, о котором сообщалось самим (без контакта с медицинским работником) | 249 (0,6) | 168 (70,6) | 70 (29,4) | |||
| Тревога / аффективное расстройство / попытки суицида / психоз | 1511 (3,4) | 1008 (69,8) | 436 (30,2) | |||
| Другие расстройства | 1309 (2,9) | 888 (71,2) 360 ( | ) 28.8)||||
| Симптомы депрессии у матери c | ||||||
| Воспринимать будущее как безнадежное | ||||||
| Нет | 32 647 (89,9) | 25 856 (81,0) | 19,0243 6082Немного | 3035 (8,4) | 2141 (73,1) | 788 (26,9) |
| Много | 624 (1,7) | 388 (65,3) | 206 (34,7) | 6160 | 1809 | |
| Чувство грусти или депрессии | ||||||
| Нет | 25 412 (70.0) | 20 382 (82,0) | 4479 (18,0) | |||
| Некоторые | 9665 (26,6) | 7202 (76,4) | 2226 (23,6) | |||
| Много | 801 (68,3) | 371 (31,7) | ||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||
| Ощущение перегрузки | Нет | Нет | Нет3) | 24726 (80,7) | 5918 (19,3) | |
| Некоторые | 4393 (12,1) | 3299 (77,2) | 973 (22,8) | Много | 363 (66,4) | 184 (33,6) |
| Отсутствует | 8203 | 6157 | 1810 | |||
| Всего | 44 509 (100) | 34 545 40 (79,6) | ||||
| . | . | Партнерство с расторженными родителями b . | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | N (Всего) a . | № № (%) . | Есть Нет (%) . | |||||
| Пол | ||||||||
| Женский | 23145 (52,0) | 17707 (78,6) | 4818 (21.4) | |||||
| Мужской | 21 364 (48,0) | 16 838 (80,5) | 4067 (19,5) | |||||
| Возраст | ||||||||
| 10 лет | 46 (0,1) | 7 (15,6) | ||||||
| 11 лет | 36 812 (82,7) | 28730 (79,9) | 7212 (20,1) | |||||
| 12 лет | 6906 (15,5) 40 77,6243 | 1504 (22.4) | ||||||
| 13 лет | 737 (1,7) | 558 (78,0) | 157 (22,0) | |||||
| 14 лет | 8 (0,0) | 3 (37,5) | 5 (62,5) | |||||
| Возраст матери при беременности | ||||||||
| 15–22 года | 1628 (3,7) | 886 (57,2) | 664 (42,8) | |||||
| 23–28 лет | 17 39940 (39,1) | 13 378 (78,4) | 3684 (21.6) | |||||
| 29–34 года | 19 971 (44,9) | 15 917 (81,5) | 3605 (18,5) | |||||
| 35–40 лет | 5256 (11,8) | 4167 (82,3) 4167 (82,3) | 894 (17,7) | |||||
| 41–46 лет | 255 (0,6) | 197 (83,8) | 38 (16,2) | |||||
| Социально-экономическое положение родителей | ||||||||
| Высшее образование / работа с руководством ответственность | 11 573 (26.0) | 9594 (84,2) | 1802 (15,8) | |||||
| Среднее образование | 15 287 (34,3) | 12 224 (81,7) | 2731 (18,3) | |||||
| (25,2) | 8426 (76,9) | 2536 (23,1) | ||||||
| Неквалифицированная работа | 5086 (11,4) | 3407 (70,0) | 1462 (30,0) | В образовании .4) | 714 (73,3) | 260 (26,7) | ||
| Вне рынка труда / не классифицируется | 302 (0,7) | 180 (65,7) | 94 (34,3) | |||||
| Психическое здоровье матери | ||||||||
| Отсутствие психического расстройства | 41440 (93,1) | 32481 (80,2) | 8019 (19,8) | |||||
| Расстройство, о котором сообщалось самостоятельно (без контакта с медицинским работником) | 249 (0.6) | 168 (70,6) | 70 (29,4) | |||||
| Тревога / аффективное расстройство / попытки суицида / психоз | 1511 (3,4) | 1008 (69,8) | 436 (30,2) | 902 расстройства | 1309 (2,9) | 888 (71,2) | 360 (28,8) | |
| Депрессивные симптомы матери c | ||||||||
| Воспринимать будущее как безнадежное 3240 | ||||||||
| Нет .9) | 25 856 (81,0) | 6082 (19,0) | ||||||
| Некоторые | 3035 (8,4) | 2141 (73,1) | 788 (26,9) | |||||
| Много | 6243 | 388 (65,3) | 206 (34,7) | |||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||||
| Чувство грусти или депрессии | 0) | 20 382 (82,0) | 4479 (18,0) | |||||
| Некоторые | 9665 (26,6) | 7202 (76,4) | 2226 (23,6) | |||||
| Много | 801 (68,3) | 371 (31,7) | ||||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||||
| Ощущение перегрузки | Нет | Нет | Нет3) | 24726 (80,7) | 5918 (19,3) | |||
| Немного | 4393 (12,1) | 3299 (77,2) | 973 (22,8) | Много | 363 (66,4) | 184 (33,6) | ||
| Отсутствует | 8203 | 6157 | 1810 | |||||
| Всего | 44 509 (100) | 34 54540 (79,6) | ||||||
Характеристики населения, распределенные при разорванном родительском партнерстве среди 44 509 датских детей в возрасте 10–14 лет, включенных в датскую национальную когорту рождения
| . | . | Партнерство с расторженными родителями b . | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | N (Всего) a . | № № (%) . | Есть Нет (%) . | |||||
| Пол | ||||||||
| Женский | 23145 (52,0) | 17707 (78,6) | 4818 (21.4) | |||||
| Мужской | 21 364 (48,0) | 16 838 (80,5) | 4067 (19,5) | |||||
| Возраст | ||||||||
| 10 лет | 46 (0,1) | 7 (15,6) | ||||||
| 11 лет | 36 812 (82,7) | 28730 (79,9) | 7212 (20,1) | |||||
| 12 лет | 6906 (15,5) 40 77,6243 | 1504 (22.4) | ||||||
| 13 лет | 737 (1,7) | 558 (78,0) | 157 (22,0) | |||||
| 14 лет | 8 (0,0) | 3 (37,5) | 5 (62,5) | |||||
| Возраст матери при беременности | ||||||||
| 15–22 года | 1628 (3,7) | 886 (57,2) | 664 (42,8) | |||||
| 23–28 лет | 17 39940 (39,1) | 13 378 (78,4) | 3684 (21.6) | |||||
| 29–34 года | 19 971 (44,9) | 15 917 (81,5) | 3605 (18,5) | |||||
| 35–40 лет | 5256 (11,8) | 4167 (82,3) 4167 (82,3) | 894 (17,7) | |||||
| 41–46 лет | 255 (0,6) | 197 (83,8) | 38 (16,2) | |||||
| Социально-экономическое положение родителей | ||||||||
| Высшее образование / работа с руководством ответственность | 11 573 (26.0) | 9594 (84,2) | 1802 (15,8) | |||||
| Среднее образование | 15 287 (34,3) | 12 224 (81,7) | 2731 (18,3) | |||||
| (25,2) | 8426 (76,9) | 2536 (23,1) | ||||||
| Неквалифицированная работа | 5086 (11,4) | 3407 (70,0) | 1462 (30,0) | В образовании .4) | 714 (73,3) | 260 (26,7) | ||
| Вне рынка труда / не классифицируется | 302 (0,7) | 180 (65,7) | 94 (34,3) | |||||
| Психическое здоровье матери | ||||||||
| Отсутствие психического расстройства | 41440 (93,1) | 32481 (80,2) | 8019 (19,8) | |||||
| Расстройство, о котором сообщалось самостоятельно (без контакта с медицинским работником) | 249 (0.6) | 168 (70,6) | 70 (29,4) | |||||
| Тревога / аффективное расстройство / попытки суицида / психоз | 1511 (3,4) | 1008 (69,8) | 436 (30,2) | 902 расстройства | 1309 (2,9) | 888 (71,2) | 360 (28,8) | |
| Депрессивные симптомы матери c | ||||||||
| Воспринимать будущее как безнадежное 3240 | ||||||||
| Нет .9) | 25 856 (81,0) | 6082 (19,0) | ||||||
| Некоторые | 3035 (8,4) | 2141 (73,1) | 788 (26,9) | |||||
| Много | 6243 | 388 (65,3) | 206 (34,7) | |||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||||
| Чувство грусти или депрессии | 0) | 20 382 (82,0) | 4479 (18,0) | |||||
| Некоторые | 9665 (26,6) | 7202 (76,4) | 2226 (23,6) | |||||
| Много | 801 (68,3) | 371 (31,7) | ||||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||||
| Ощущение перегрузки | Нет | Нет | Нет3) | 24726 (80,7) | 5918 (19,3) | |||
| Некоторые | 4393 (12,1) | 3299 (77,2) | 973 (22,8) | Много | 363 (66,4) | 184 (33,6) | ||
| Отсутствует | 8203 | 6157 | 1810 | |||||
| Всего | 44 509 (100) | 34 545 40 (79,6) | ||||||
| . | . | Партнерство с расторженными родителями b . | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | N (Всего) a . | № № (%) . | Есть Нет (%) . | |||||
| Пол | ||||||||
| Женский | 23145 (52,0) | 17707 (78,6) | 4818 (21.4) | |||||
| Мужской | 21 364 (48,0) | 16 838 (80,5) | 4067 (19,5) | |||||
| Возраст | ||||||||
| 10 лет | 46 (0,1) | 7 (15,6) | ||||||
| 11 лет | 36 812 (82,7) | 28730 (79,9) | 7212 (20,1) | |||||
| 12 лет | 6906 (15,5) 40 77,6243 | 1504 (22.4) | ||||||
| 13 лет | 737 (1,7) | 558 (78,0) | 157 (22,0) | |||||
| 14 лет | 8 (0,0) | 3 (37,5) | 5 (62,5) | |||||
| Возраст матери при беременности | ||||||||
| 15–22 года | 1628 (3,7) | 886 (57,2) | 664 (42,8) | |||||
| 23–28 лет | 17 39940 (39,1) | 13 378 (78,4) | 3684 (21.6) | |||||
| 29–34 года | 19 971 (44,9) | 15 917 (81,5) | 3605 (18,5) | |||||
| 35–40 лет | 5256 (11,8) | 4167 (82,3) 4167 (82,3) | 894 (17,7) | |||||
| 41–46 лет | 255 (0,6) | 197 (83,8) | 38 (16,2) | |||||
| Социально-экономическое положение родителей | ||||||||
| Высшее образование / работа с руководством ответственность | 11 573 (26.0) | 9594 (84,2) | 1802 (15,8) | |||||
| Среднее образование | 15 287 (34,3) | 12 224 (81,7) | 2731 (18,3) | |||||
| (25,2) | 8426 (76,9) | 2536 (23,1) | ||||||
| Неквалифицированная работа | 5086 (11,4) | 3407 (70,0) | 1462 (30,0) | В образовании .4) | 714 (73,3) | 260 (26,7) | ||
| Вне рынка труда / не классифицируется | 302 (0,7) | 180 (65,7) | 94 (34,3) | |||||
| Психическое здоровье матери | ||||||||
| Отсутствие психического расстройства | 41440 (93,1) | 32481 (80,2) | 8019 (19,8) | |||||
| Расстройство, о котором сообщалось самостоятельно (без контакта с медицинским работником) | 249 (0.6) | 168 (70,6) | 70 (29,4) | |||||
| Тревога / аффективное расстройство / попытки суицида / психоз | 1511 (3,4) | 1008 (69,8) | 436 (30,2) | 902 расстройства | 1309 (2,9) | 888 (71,2) | 360 (28,8) | |
| Депрессивные симптомы матери c | ||||||||
| Воспринимать будущее как безнадежное 3240 | ||||||||
| Нет .9) | 25 856 (81,0) | 6082 (19,0) | ||||||
| Некоторые | 3035 (8,4) | 2141 (73,1) | 788 (26,9) | |||||
| Много | 6243 | 388 (65,3) | 206 (34,7) | |||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||||
| Чувство грусти или депрессии | 0) | 20 382 (82,0) | 4479 (18,0) | |||||
| Некоторые | 9665 (26,6) | 7202 (76,4) | 2226 (23,6) | |||||
| Много | 801 (68,3) | 371 (31,7) | ||||||
| Отсутствует | 8203 | 6160 | 1809 | |||||
| Ощущение перегрузки | Нет | Нет | Нет3) | 24726 (80,7) | 5918 (19,3) | |||
| Некоторые | 4393 (12,1) | 3299 (77,2) | 973 (22,8) | Много | 363 (66,4) | 184 (33,6) | ||
| Отсутствует | 8203 | 6157 | 1810 | |||||
| Всего | 44 509 (100) | 34 545 40 (79,6) | ||||||
Расставание родителей и возраст ребенка при расставании
С поправкой на потенциальное смешение, дети всех возрастов, переживающие развод родителей, имели более высокий риск сообщать о стрессе в предподростковом возрасте (OR = 1.72, 95% ДИ = 1,55; 1,91) по сравнению с детьми, которые живут с обоими родителями (таблица 2). Исправление этой оценки (нескорректированной) для предполагаемых механизмов выбора предполагало лишь некоторое влияние выбора и не меняло общего вывода результата (дополнительная таблица S1). Было очевидно, что дети, пережившие распад родителей в самом начале жизни (возрастная группа 0–3 года), не были более уязвимы к стрессу по сравнению с детьми, пережившими распад родителей в более позднем возрасте, что противоречит нашей гипотезе (таблица 2).Это также верно для детей, переживших разрыв родителей в возрасте до одного года (дополнительная таблица S3). Поправка на материнские депрессивные симптомы, измеренные с помощью контрольного списка симптомов в субпопуляции ( N = 36 324), существенно не изменила результаты (дополнительная таблица S4).
Таблица 2Не скорректированные и скорректированные связи между разрывом родительского партнерства, возрастом ребенка на момент разрыва родителей и стрессом у 44 509 датских детей в возрасте 10–14 лет
| . | N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | |
| Родительские разорванные партнерские отношения a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref] | 1 [Ссылка] | ||||
| Родители не живут вместе | 8885 (20.5) | 575 (6,5) | 1,88 | [1,69; 2,08] | 1,75 | [1,58; 1,94] | 1,72 | [1,55; 1,91] | |
| Отсутствует | |||||||||
| Возраст на момент разрыва родителей a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 90 (3,624) 047 | [0,40; 0,56] | 0,52 | [0,44; 0,62] | 0,54 | [0,45; 0,64] | ||
| 0–3 года | 2264 (5,2) | 165 (7,3) | 1 [Ссылка]1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | |||||
| 4–8 лет | 4280 (9,9) | 260 (6,1) | 0,82 | [ 1,00] | 0,86 | [0,70; 1,05] | 0.88 | [0,71; 1,07] | |
| 9–11 + лет | 2341 (5,4) | 150 (6,4) | 0,87 | [0,69; 1,09] | 0,93 | [0,74; 1,17] 902 | 0,95 | [0,75; 1,19] | |
| Отсутствует | 95 | ||||||||
| N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | |
| Родительские разорванные партнерские отношения a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref] | 1 [Ссылка] | ||||
| Родители не живут вместе | 8885 (20,5) | 575 (6,5) | 1.88 | [1,69; 2,08] | 1,75 | [1,58; 1,94] | 1,72 | [1,55; 1,91] | |
| Отсутствует | 95 | 9040 | |||||||
| Возраст на момент разрыва родителей a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 0,47 | [0,40; 0.56] | 0,52 | [0,44; 0,62] | 0,54 | [0,45; 0,64] | |
| 0–3 года | 2264 (5,2) | 165 (7,3) | 1 [Ссылка] | 90241 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | ||||
| 4–8 лет | 4280 (9,9) | 260 (6,1) | 0,82 | [0,67; 1,00] | 9024[0,70; 1,05] | 0,88 | [0.71; 1,07] | ||
| 9–11 + лет | 2341 (5,4) | 150 (6,4) | 0,87 | [0,69; 1,09] | 0,93 | [0,74; 1,17] | 0,95 | [0,75; 1,19]||
| Отсутствует | 95 | ||||||||
Неустойчивые разорванные и скорректированные связи между родителями и стресс у 44 509 датских детей в возрасте 10–14 лет
| . | N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | |
| Родительские разорванные партнерские отношения a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref] | 1 [Ссылка] | ||||
| Родители не живут вместе | 8885 (20.5) | 575 (6,5) | 1,88 | [1,69; 2,08] | 1,75 | [1,58; 1,94] | 1,72 | [1,55; 1,91] | |
| Отсутствует | |||||||||
| Возраст на момент разрыва родителей a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 90 (3,624) 047 | [0,40; 0,56] | 0,52 | [0,44; 0,62] | 0,54 | [0,45; 0,64] | ||
| 0–3 года | 2264 (5,2) | 165 (7,3) | 1 [Ссылка]1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | |||||
| 4–8 лет | 4280 (9,9) | 260 (6,1) | 0,82 | [ 1,00] | 0,86 | [0,70; 1,05] | 0.88 | [0,71; 1,07] | |
| 9–11 + лет | 2341 (5,4) | 150 (6,4) | 0,87 | [0,69; 1,09] | 0,93 | [0,74; 1,17] 902 | 0,95 | [0,75; 1,19] | |
| Отсутствует | 95 | ||||||||
| N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | |
| Родительские разорванные партнерские отношения a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref] | 1 [Ссылка] | ||||
| Родители не живут вместе | 8885 (20,5) | 575 (6,5) | 1.88 | [1,69; 2,08] | 1,75 | [1,58; 1,94] | 1,72 | [1,55; 1,91] | |
| Отсутствует | 95 | 9040 | |||||||
| Возраст на момент разрыва родителей a | |||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 0,47 | [0,40; 0.56] | 0,52 | [0,44; 0,62] | 0,54 | [0,45; 0,64] | |
| 0–3 года | 2264 (5,2) | 165 (7,3) | 1 [Ссылка] | 90241 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | ||||
| 4–8 лет | 4280 (9,9) | 260 (6,1) | 0,82 | [0,67; 1,00] | 9024[0,70; 1,05] | 0,88 | [0.71; 1,07] | ||
| 9–11 + лет | 2341 (5,4) | 150 (6,4) | 0,87 | [0,69; 1,09] | 0,93 | [0,74; 1,17] | 0,95 | [0,75; 1,19]||
| Отсутствует | 95 | ||||||||
Структура семьи и удовлетворенность условиями проживания
Дети, живущие во всех других семейных структурах, чем живущие с обоими родителями, имели более высокий риск сообщить о стрессе в возрасте 11 лет (таблица 3).Дети, живущие с одним родителем, имели примерно вдвое больше шансов сообщить о стрессе (OR = 2,18, 95% CI = 1,90; 2,50) по сравнению с детьми, живущими с обоими родителями. Следует отметить, что по сравнению с детьми, живущими в неполной семье, дети, проживающие совместно с родителями (OR = 0,69, 95% ДИ = 0,56–0,84) или живущие с приемным родителем (OR = 0,77, 95% ДИ = 0,62–0,94) сообщили о значительно более низких уровнях стресса. Эта модель сохранялась при корректировке материнских депрессивных симптомов в подгруппе населения (дополнительная таблица S4).Девять процентов детей, не живущих с обоими родителями, сообщили, что неудовлетворены их жилищными условиями, и эти дети имели значительно более высокий риск (OR = 5,44, 95% ДИ = 4,44; 6,67) сообщать о стрессе по сравнению с детьми, которые жили с обоими родителями. их родители. Следует отметить, что примерно половина детей разведенных родителей были удовлетворены своей жизненной ситуацией, и что у этих детей не было повышенного риска сообщать о стрессе (OR = 1,01, 95% CI = 0,86; 1,18) (таблица 2 ).
Таблица 3Не скорректированные и скорректированные связи между семейным устройством и стрессом у 44 509 датских детей в возрасте 10–14 лет
| . | N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . |
| Структура семьи a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref3] | 1 [Ссылка] | |||
| Жизнь ребенка разделена между матерью и отцом | 3222 (7.4) | 168 (5,2) | 1,49 | [1,26; 1,76] | 1,50 | [1,27; 1,77] | 1,48 | [1,26; 1,75] |
| Ребенок живет один с матерью или отцом | 3032 (7,0) | 241 (7,9) | 2,34 | [2,03; 2,70] | 2,23 | [1,95; 2,55] | 2,18 | [1,90; 2,50] |
| ребенок живет с матерью или отец и новый партнер | 2631 (6.1) | 166 (6,3) | 1,83 | [1,54; 2,15] | 1,65 | [1,40; 1,95] | 1,63 | [1,38; 1,92] |
| Удовлетворенность жилищными условиями a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3.6) | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | |||
| Да | 4848 (11,2) | 181 (3,7) | 1,05 902 ; 1,23] | 1,02 | [0,88; 1,19] | 1,01 | [0,86; 1,18] | |
| OK | 3372 (7,8) | 278 (8,2) | 2,44 | [2,13; 2,79] | 2,32 | [2.03; 2,66] | 2,28 | [1,99; 2,61] |
| № | 665 (1,5) | 116 (17,4) | 5,73 | [4,64; 7,03] | 5,58 | [4,55; 6,84] | 5,44 | [4,44; 6,67] |
| Отсутствует | 95 | |||||||
| . | N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . |
| Структура семьи a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref3] | 1 [Ссылка] | |||
| Жизнь ребенка разделена между матерью и отцом | 3222 (7.4) | 168 (5,2) | 1,49 | [1,26; 1,76] | 1,50 | [1,27; 1,77] | 1,48 | [1,26; 1,75] |
| Ребенок живет один с матерью или отцом | 3032 (7,0) | 241 (7,9) | 2,34 | [2,03; 2,70] | 2,23 | [1,95; 2,55] | 2,18 | [1,90; 2,50] |
| ребенок живет с матерью или отец и новый партнер | 2631 (6.1) | 166 (6,3) | 1,83 | [1,54; 2,15] | 1,65 | [1,40; 1,95] | 1,63 | [1,38; 1,92] |
| Удовлетворенность жилищными условиями a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3.6) | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | |||
| Да | 4848 (11,2) | 181 (3,7) | 1,05 902 ; 1,23] | 1,02 | [0,88; 1,19] | 1,01 | [0,86; 1,18] | |
| OK | 3372 (7,8) | 278 (8,2) | 2,44 | [2,13; 2,79] | 2,32 | [2.03; 2,66] | 2,28 | [1,99; 2,61] |
| № | 665 (1,5) | 116 (17,4) | 5,73 | [4,64; 7,03] | 5,58 | [4,55; 6,84] | 5,44 | [4,44; 6,67] |
| Отсутствует | 95 | |||||||
10 Неустраненные и скорректированные ассоциации между пожилыми детьми 44–509 лет и стрессом в семье
| . | N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . |
| Структура семьи a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref3] | 1 [Ссылка] | |||
| Жизнь ребенка разделена между матерью и отцом | 3222 (7.4) | 168 (5,2) | 1,49 | [1,26; 1,76] | 1,50 | [1,27; 1,77] | 1,48 | [1,26; 1,75] |
| Ребенок живет один с матерью или отцом | 3032 (7,0) | 241 (7,9) | 2,34 | [2,03; 2,70] | 2,23 | [1,95; 2,55] | 2,18 | [1,90; 2,50] |
| ребенок живет с матерью или отец и новый партнер | 2631 (6.1) | 166 (6,3) | 1,83 | [1,54; 2,15] | 1,65 | [1,40; 1,95] | 1,63 | [1,38; 1,92] |
| Удовлетворенность жилищными условиями a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3.6) | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | |||
| Да | 4848 (11,2) | 181 (3,7) | 1,05 902 ; 1,23] | 1,02 | [0,88; 1,19] | 1,01 | [0,86; 1,18] | |
| OK | 3372 (7,8) | 278 (8,2) | 2,44 | [2,13; 2,79] | 2,32 | [2.03; 2,66] | 2,28 | [1,99; 2,61] |
| № | 665 (1,5) | 116 (17,4) | 5,73 | [4,64; 7,03] | 5,58 | [4,55; 6,84] | 5,44 | [4,44; 6,67] |
| Отсутствует | 95 | |||||||
| . | N (всего%) . | SiC> 2,5 N (%) . | без корректировок . | Полностью отрегулирован . | Полностью скорректировано + Психическое здоровье матери . | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| . | . | . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . | ИЛИ . | [95% ДИ] . |
| Структура семьи a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3,6) | 1 [Ref] | 1 [Ref3] | 1 [Ссылка] | |||
| Жизнь ребенка разделена между матерью и отцом | 3222 (7.4) | 168 (5,2) | 1,49 | [1,26; 1,76] | 1,50 | [1,27; 1,77] | 1,48 | [1,26; 1,75] |
| Ребенок живет один с матерью или отцом | 3032 (7,0) | 241 (7,9) | 2,34 | [2,03; 2,70] | 2,23 | [1,95; 2,55] | 2,18 | [1,90; 2,50] |
| ребенок живет с матерью или отец и новый партнер | 2631 (6.1) | 166 (6,3) | 1,83 | [1,54; 2,15] | 1,65 | [1,40; 1,95] | 1,63 | [1,38; 1,92] |
| Удовлетворенность жилищными условиями a | ||||||||
| Ребенок живет с обоими родителями | 34 545 (79,5) | 1228 (3.6) | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | 1 [Ссылка] | |||
| Да | 4848 (11,2) | 181 (3,7) | 1,05 902 ; 1,23] | 1,02 | [0,88; 1,19] | 1,01 | [0,86; 1,18] | |
| OK | 3372 (7,8) | 278 (8,2) | 2,44 | [2,13; 2,79] | 2,32 | [2.03; 2,66] | 2,28 | [1,99; 2,61] |
| № | 665 (1,5) | 116 (17,4) | 5,73 | [4,64; 7,03] | 5,58 | [4,55; 6,84] | 5,44 | [4,44; 6,67] |
| Отсутствует | 95 | |||||||
Обсуждение
В этом большом когортном исследовании 44 509 детей от рождения до подросткового возраста мы обнаружили долговременную связь между разрывом родителей и стрессом.Гипотеза о том, что дети младше трех лет особенно уязвимы для разрыва родителей, не получила подтверждения в настоящем исследовании. Структура семьи и условия жизни после разрыва, по-видимому, важны для благополучия детей.
Распад родителей в раннем и позднем детстве
Мы находим, что развод родителей наносит ущерб благополучию вовлеченных детей; открытие, которое также хорошо подтверждается в литературе. 4 , 5 Последствия разрыва родителей и предшествующих конфликтов тесно взаимосвязаны, и разрыв во многих случаях может быть индикатором основных стрессовых обстоятельств.Вопреки нашим ожиданиям, дети, переживающие распад родителей в раннем детстве, не оказались более уязвимыми, чем дети, переживающие распад родителей в более позднем детстве. Предыдущие исследования показывают неоднозначные результаты и определили как раннее, так и более позднее детство как периоды, чувствительные к разрыву родителей, 12 , 14–17 , что может быть связано с различиями в методологии и исследуемых группах. Причина, по которой молодой возраст не определяется как чувствительный период в нынешнем населении, может заключаться в том, что дети, пережившие разрыв отношений в более старшем возрасте, могли больше пострадать от недавнего разрыва родителей и более длительного воздействия родительского конфликта.Кроме того, механизмы, повышающие уязвимость детей, переживающих распад родителей, также могут работать по-разному в разном возрасте. В то время как снижение качества отношений между родителями и детьми после разрыва родителей может быть ключевым механизмом у очень маленьких детей, 19 оценка конфликтов ребенком может играть более заметную роль у детей старшего возраста с более развитыми когнитивными навыками. 37 , 38 Мы не смогли дополнительно изучить возрастные различия в механизмах с доступными данными, и необходимы дальнейшие исследования, чтобы полностью понять эти механизмы.
Структура семьи и удовлетворенность жилищными условиями
Мы обнаружили, что условия проживания после разрыва родителей были связаны со стрессом в предподростковом возрасте. Дети, живущие с одним родителем, оказались особенно уязвимой группой, что согласуется с выводами других исследований. 25 , 27 Помимо ограниченных экономических ресурсов, 39 детей в этом типе семьи часто страдают от ограниченного контакта с родителем, не являющимся опекуном. 24 Дети, находящиеся под совместной физической опекой, показали более низкий уровень стресса, чем дети, живущие с одним родителем, и одним из объяснений может быть то, что ребенок с большей вероятностью сохранит тесную привязанность к обоим родителям, несмотря на разрыв. 25 Кроме того, предполагается, что родители, совместно осуществляющие физическую опеку над ребенком, лучше сотрудничают и, следовательно, меньше конфликтуют, что полезно для ребенка. 24 , 29 Более низкий уровень конфликтов и сотрудничества между родителями после развода также может быть индикатором более низкого уровня конфликтов до развода, что также может объяснить, почему эта группа детей кажется более устойчивой, чем дети в других странах. нетронутые семьи.Как совместная физическая опека, так и семьи с одним родителем — это механизмы, которые, вероятно, последуют за недавним разрывом отношений, что может привести к более высокому уровню стресса для обеих этих групп. Несмотря на это, отметим, что риск стресса заметно выше у детей, живущих в неполных семьях.
Примерно половина детей несовместимых родителей остались довольны своими жилищными условиями после разрыва отношений, и у этих детей не было более высокого уровня стресса, чем у детей, живущих в полных семьях.Тем не менее, как удовлетворенность условиями проживания, так и стрессом дети сообщали сами, и поэтому невозможно сказать, снижает ли удовлетворенность условиями жизни уровень стресса, или же низкий уровень стресса и удовлетворенность являются показателями устойчивой группы детей, которые лучше справиться с разрывом родителей. Тем не менее, важное значение этого открытия заключается в том, что более высокий уровень стресса не является универсальным следствием разрыва родителей, и значительная часть детей демонстрирует хорошую адаптацию.
Сильные стороны и ограничения
Мы скорректировали наш анализ в отношении психического здоровья матери; важный фактор, который редко учитывается в подобных исследованиях. Однако, как и в любом наблюдательном исследовании, мы не можем исключить возможность того, что другие неизмеряемые факторы, такие как, например, психическое здоровье отцов вносит свой вклад в наблюдаемые ассоциации.
Мы использовали проверенный инструмент для измерения детского стресса, который включает в себя несколько аспектов стресса, о которых сообщает ребенок, что дает нам хороший показатель психического благополучия ребенка.Переживание разрыва родителей — это событие, меняющее жизнь, которое имеет такие серьезные последствия, что кажется вероятным, что ребенок будет достаточно способен запомнить время разрыва родителей. Далее мы рассмотрели структуру семьи с точки зрения ребенка и, как следствие, проанализировали совместное проживание не состоящих в браке и состоящих в браке родителей в одной группе. Совместное рождение ребенка, по-видимому, не имеет социальной модели в странах Северной Европы, 40 , и, следовательно, маловероятно, что эта группировка оказала большое влияние на результаты.
Предвзятость отбора вызывала беспокойство в этом исследовании, и мы предположили, что наиболее вероятным сценарием была более низкая вероятность участия среди детей, чьи родители не сосуществуют вместе, и детей со стрессом. Мы провели количественный анализ систематической ошибки, показывающий, что в этом сценарии наблюдаемая оценка, вероятно, будет недооценкой истинных эффектов, и что результат достаточно устойчив даже для крайних версий этого сценария. Несмотря на большую выборку DNCB, набор матерей в DNBC до некоторой степени зависел от социально-экономических факторов, 30 , что может поставить под угрозу возможность обобщения результатов на семьи с серьезными социальными проблемами.
Заключение
Дети, потерявшие родителей в любом возрасте, подвергаются более высокому риску сообщать о стрессе в предподростковом возрасте по сравнению с детьми, живущими в полных семьях. Дети, живущие в семье с одним родителем, кажутся особенно уязвимыми к стрессу. Похоже, что существует сложное взаимодействие между семейными отношениями и структурой семьи, где стрессовые последствия разрыва родителей могут быть смягчены слаженными родителями и ребенком, испытывающим чувство удовлетворения от их жилищных условий.
Дополнительные данные
Дополнительные данные доступны на сайте EURPUB .
Финансирование
Датский национальный исследовательский фонд учредил и профинансировал Датский научный центр эпидемиологии, который инициировал Датскую национальную когорту новорожденных. Дополнительная финансовая поддержка DNBC была получена от Фармацевтического фонда, Фонда Эгмонта, Фонда врожденных дефектов March of Dimes, Фонда Августина и Фонда здравоохранения.11-летнее наблюдение финансировалось Датским советом по медицинским исследованиям, Фондом Лундбека и стратегическим грантом Департамента общественного здравоохранения Копенгагенского университета.
Конфликт интересов : Не объявлен.
Распад родителей широко распространен, и знание факторов, которые либо увеличивают, либо уменьшают уязвимость детей, важно для политики, ориентированной на детей, переживающих распад родителей.
Независимо от возраста на момент разрыва, дети после разрыва родителей испытывают более высокий стресс, чем дети в полных семьях.
Дети из неполных семей испытывают больший стресс, чем дети из других семейных структур.
Удовлетворенность детей условиями жизни может смягчить стрессовые последствия разрыва родителей.
Ссылки
3Лондон
KA
.Дети развода
.Национальный центр статистики здравоохранения
,1989
,4Amato
PR
,Keith
B
.Развод родителей и благополучие детей: метаанализ
.Psychol Bull
1991
;110
:26
—46
,5McLanahan
S
,Tach
L
,Schneider
D
.Причинные последствия отсутствия отца
.Annu Rev Soc
2013
;399: 399
—427
,6Patton
GC
,Viner
R
.Пубертатный переход здоровья
.Ланцет
2007
;369
:1130
—9
,7Romeo
RD
.Подростковый возраст: центральное событие в формировании стресс-реактивности
.Dev Psychobiol
2010
;52
:244
—53
,8Vanaelst
B
,De Vriendt
T
,Huybrechts
I
и др.Эпидемиологические подходы к измерению детского стресса
.Детская перинатальная эпидемиология
2012
;26
:280
—97
,9Kalter
N
,Rembar
J
.Значение возраста ребенка на момент развода родителей
.Am J Orthopsych
1981
;51
:85
—100
.10Japel
C
,Tremblay
RE
,Vitaro
F
,Boulerice
B
.Раннее разлучение родителей и психосоциальное развитие дочерей 6-9 лет
.Am J Orthopsych
1999
;69
:49
—60
.11Howell
SH
,Portes
PR
,Brown
JH
.Гендерные и возрастные различия в адаптации детей к разлучению с родителями
.J Remarr о разводе
1997
;27
:141
—58
.12Донахью
KL
,Д’Онофрио
BM
,Бейтс
JE
и др.Раннее знакомство с нестабильностью родительских отношений: влияние на сексуальное поведение и депрессию в подростковом возрасте
.J Здоровье подростков
2010
;47
:547
—54
.13Zeratsion
H
,Dalsklev
M
,Bjertness
E
и др.Развод родителей в позднем подростковом возрасте, похоже, не увеличивает проблемы с психическим здоровьем: исследование населения из Норвегии
.BMC Public Health
2013
;13
:413
.14Allison
PD
,Furstenberg
FF
.Как расторжение брака влияет на детей: различия по возрасту и полу
.Dev Psychol
1989
;25
:540
—9
.15Palosaari
U
,Aro
H
.Влияние времени развода родителей на уязвимость детей к депрессии в раннем взрослом возрасте
.Подростковый возраст
1993
;29
:681
—90
.16Frost
AK
,Pakiz
B
.Влияние разрыва брака на подростков: время как динамика
.Am J Orthopsych
1990
;60
:544
—55
.17Hetherington
EM
,Stanley-Hagan
M
.Урегулирование детей с разведенными родителями: перспективы риска и устойчивости
.J Детская психическая психиатрия
1999
;40
:129
—40
.18Maggi
S
,Irwin
LJ
,Siddiqi
A
,Hertzman
C
.Социальные детерминанты раннего развития ребенка: обзор
.J Педиатрия Здоровье детей
2010
;46
:627
—35
,19Bowlby
J
.Надежная база: клиническое применение теории привязанности
.Лондон
:Рутледж
,1988
.20Смикенс
S
,Марианна Риксен ‐ Валравен
J
,Ван Бакель
HJA
.Реакции кортизола у пятилетних детей на взаимодействие родителей и детей: сдерживающая роль эго-устойчивости
.J Детская психическая психиатрия
2007
;48
:649
—56
,21Блэр
C
,Granger
D
,Willoughby
M
,Kivilighan
K
.Материнская чувствительность связана с реактивностью и регуляцией стресса гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой оси в ответ на эмоциональный вызов у 6-месячных младенцев
.Ann New York Acad Sci
2006
;1094
:263
—7
.22Roustit
C
,Chaix
B
,Chauvin
P
.Распад семьи и психосоциальная дезадаптация подростков: последствия распада в семье для общественного здравоохранения
.Педиатрия
2007
;120
:984
—91
.23Goodman
SH
,Rouse
MH
,Connell
AM
и др.Материнская депрессия и детская психопатология: метааналитический обзор
.Clin Child Family Psychol Rev
2011
;14
:1
—27
.24Келли
JB
.Условия проживания детей после разлучения и развода: выводы эмпирических и клинических исследований
.Семейный процесс
2007
;46
:35
—52
.25Баузерман
R
.Корректировка поправок на ребенка в условиях совместной опеки и единоличной опеки: метааналитический обзор
.J Family Psychol
2002
;16
:91
—102
.26Гарнефски
N
,Diekstra
RF
.Подростки из неполных, отчимных и неполных семей: эмоциональные проблемы и попытки суицида
.J Adolesc
1997
;20
:201
—8
. 27Bergström
M
,Fransson
E
,Modin
B
,Berlin
M
000, PAM 9000ustaf, PA Хьерн
А
.Пятьдесят ходов в год: есть ли связь между совместной физической опекой и психосоматическими проблемами у детей?
.J Epidemiol Commun Health
2015
; jech-2014-2050 58.28Bergström
M
,Modin
B
,Fransson
E
и др.Проживание в двух домах — шведское национальное исследование благополучия детей в возрасте 12 и 15 лет с совместной физической опекой
.BMC Public Health
2013
;13
:868
.29Vanassche
S
,Sodermans
AK
,Matthijs
K
,Swicegood
G
.Перемещение между двумя родительскими домохозяйствами: связь между совместной физической опекой и благополучием подростков после развода
.J Family Stud
2013
;19
:139
—58
.30Olsen
J
,Melbye
M
,Olsen
SF
и др.Датская национальная когорта по рождению — история, структура и цель
.Scand J Public Health
2001
;29
:300
—7
.31Нор
EA
,Frydenberg
M
,Henriksen
TB
,Olsen
J
.Вызывает ли низкое участие в когортных исследованиях предвзятость?
.Эпидемиология
2006
;17
:413
—8
.32Osika
W
,Friberg
P
,Wahrborg
P
.Новая короткая анкета самооценки для оценки стресса у детей
.International J Behav Med
2007
;14
:108
—17
,34Дераготис
L
. SCL 90-R: Контрольный список симптомов-90-R. Руководство по администрированию, подсчету очков и процедурам. 3-е изд. Миннеаполис, Миннесота,1994
.35Гренландия
S
,Pearl
J
,Робинс
JM
.Причинно-следственные диаграммы для эпидемиологического исследования
.Эпидемиология
1999
;10
:37
—48
,36Плеть
TL
,Fox
MP
,Fink
AK
.Применение количественного анализа смещения к эпидемиологическим данным
.Springer Science & Business Media
,2011
.37Келли
JB
.Урегулирование детей в конфликтном браке и разводе: десятилетний обзор исследования
.J Am Acad Детский психиатр
2000
;39
:963
—73
.38Grych
JH
,Fincham
FD
.Брачный конфликт и приспособление детей: когнитивно-контекстная структура
.Psychol Bull
1990
;108
:267
—90
.39Thomson
E
,Hanson
TL
,McLanahan
SS
.Структура семьи и благополучие детей: экономические ресурсы и поведение родителей
.Soc Forces
1994
;73
:221
—42
.40Кеннеди
S
,Thomson
E
.Опыт детей в разрушении семьи в Швеции: различия в зависимости от уровня образования родителей за три десятилетия
.Demogr Res
2010
;23
:479
—508
.© Автор, 2017. Опубликовано Oxford University Press от имени Европейской ассоциации общественного здравоохранения. Все права защищены.
Почему родители расстались — и простые способы защитить ваши отношения
Растить детей — это прекрасно — и тяжело, очень тяжело. Все отношения столкнутся со своими уникальными проблемами, но для родителей некоторые из этих проблем более предсказуемы.Новое исследование выявило факторы риска, которые могут привести к разрыву отношений между родителями. Зная об этих факторах риска, можно работать над построением отношений с ними.
Исследования Норвежского института общественного здравоохранения и Университета Осло позволили выявить ранние признаки того, что родительские отношения могут привести к разрыву отношений. В исследовании приняли участие более 500 матерей, которые были опрошены в течение 17 лет после того, как их детям исполнилось 18 месяцев.
Ряд факторов с первых дней отцовства помогли предсказать, какие пары в конечном итоге распадутся:
Критика
Родители, критиковавшие друг друга, чаще разводились до того, как их дети достигли 8-летнего возраста. В любых отношениях критика подорвет близость, доверие и уважение в отношениях. Это породит неуверенность и негодование и медленно, но верно разрушит вашу связь. В противном случае все в порядке.
[bctt tweet = «Родители, которые критиковали друг друга, с большей вероятностью разводились до того, как их дети достигли 8-летнего возраста».]
Возраст матери и финансовый стресс:
Более ранние разрывы также были связаны с более молодым возрастом матери, финансовым стрессом и другими проблемами, связанными с жильем, работой и здоровьем.
Уход за детьми.
Пары, которые испытывали постоянное напряжение, связанное с уходом за детьми, когда детям было 18 месяцев, с большей вероятностью разошлись, когда детям было от 8 до 18 лет.
Партнерская поддержка.
Пары, которые мало поддерживали друг друга, с большей вероятностью разошлись в любое время на протяжении всего периода. Никаких сюрпризов.
Подростки — без проблем, разве что…
Подростки не усиливали конфликт между родителями, если родители уже не боролись с ним. Для пар, которые пережили средний уровень конфликта, наличие подростков не привело к значительному увеличению уровня конфликта для большинства родителей.Пары, которые больше конфликтовали до того, как их дети стали подростками, рисковали столкнуться с более серьезными конфликтами, когда их дети достигли подросткового возраста.
С некоторыми из этих проблем невозможно помочь, но отношения можно укрепить против их воздействия.
У нас ограниченное количество времени, внимания и эмоциональной энергии. Когда дети вступают в отношения, предоставление им того, что им нужно, может оставить мало что осталось друг для друга. Это очень нормально, и мы, наверное, мало о чем говорим.Хотя любовь и привязанность могут быть всегда, так легко принимать друг друга как должное.
Тихое искушение состоит в том, чтобы дождаться «того дня, когда дети подрастут», чтобы начать заботиться друг о друге и проводить время вместе, идея состоит в том, что тогда у каждого будет много энергии, внимания и привязанности. Другие. Проблема в том, что часто к тому времени, когда наступает этот день, происходит слишком много ускользания, оставляя отношения тонкими, хрупкими и лишенными достаточных эмоциональных ресурсов, чтобы дать любому человеку то, что им больше нужно.
Бороться — это нормально — ладно. И это нормально. Есть ли на планете отношения, которых нет? Скорее всего, не. Знание знаков может указывать на сознательные действия с целью укрепления отношений. Это может означать, что вы должны более целенаправленно подходить к отношениям или быть открытыми для поиска каких-то поддерживающих опор для отношений, если они вам нужны, будь то консультирование, присмотр за детьми или поддержка семьи.
Исследования показывают, что более здоровый брак ведет к более счастливым семьям и счастливым детям.Чем крепче ваши отношения, тем вы счастливее и лучше будете для окружающих, особенно для детей. Это имеет смысл.
Вот несколько способов сохранить отношения, когда у вас есть дети:
Сознательное 20.
Выделите хотя бы 20 минут каждый день, чтобы поговорить друг с другом лицом к лицу. Об этом хорошо подумать — это будет иметь значение. Вы не должны рассказывать мне, как трудно найти 20 минут, особенно если у вас есть маленькие дети и сон кажется таким же, как у других людей, — но думайте об этом как об инвестициях в ваши отношения.Однажды вы будете за это благодарны (и ваши дети тоже).
Работа по дому: Их нужно делать, с тем же успехом можно получить что-нибудь прекрасное.
Всегда есть дела, которые нужно делать, но если вы можете делать их вместе и не спешите разговаривать друг с другом, пока вы их делаете, это может быть похоже на время, проведенное вместе. Украдите моменты, когда можете — все лучше, чем ничего.
Дата. Если вы не можете выйти из дома, всегда есть домработница.
Обязуйтесь ходить на свидания не реже одного раза в месяц. Даже если вам все равно не хочется, когда это происходит, вы всегда будете благодарны за это. В конце напряженного дня одеться достаточно, чтобы выйти из дома, может показаться сложной задачей, но усилия всегда будут окупаться. (Признание — я люблю переодеваться — правда, но иногда нет. Иногда я не могу придумать ничего хуже, поэтому были времена, когда я устраивал свидания на автостоянке, чтобы поесть проезд из машины.Возможно, я делал это более одного раза, поэтому я не осуждаю, если, выйдя из ваших следов и нанеся тушь для ресниц, кажется, что это имеет уровень сложности, эквивалентный нейрохирургии.)
Больше, чем что-либо еще, мы уделяем все свое внимание друг другу на какое-то время. Неважно, где и как бы это ни происходило, сколько то, что это действительно происходит.
Если присмотр за детьми затруднен, попробуйте свидание дома — накормите свое маленькое племя, уложите его спать или сделайте что-нибудь, что сделает их счастливыми на некоторое время, и разделите трапезу, поговорите, выпейте вино, держитесь за руки и наслаждайтесь друг другом.(Когда они подрастут, вашим детям понравится, что вы это сделали.)
Обратите внимание на хорошее.
То, что вы заметите, станет важным. Чем больше вы можете сознательно обращать внимание на хорошее, тем меньше у надоедливых вещей будет, чтобы вас погубить. Практикуйте благодарность. В конце дня подумайте о трех вещах, которые вы цените в своем партнере. Исследования показали, что это мощный эффект.
Магическое соотношение
В отношениях есть волшебное соотношение, которое практикуют счастливые пары, даже если они этого не осознают: на каждое негативное взаимодействие у них приходится как минимум пять позитивных.Исследования показали, что на каждый отрицательный комментарий или поведение должно быть как минимум пять положительных, чтобы снова уравновесить ситуацию. Это не займет много времени — коснуться спины партнера, когда вы проходите мимо него или нее, и сказать: «Я люблю тебя». Последовательные мелочи имеют значение — часто больше, чем время от времени большие дела.
Pillow Talk.
Это одна из самых интимных вещей, которые вы можете делать. Однако это требует целенаправленных усилий, главным образом потому, что, когда у вас есть маленькие дети, и когда наступает время отхода ко сну, сон будет громить вас так, как будто он вами владеет.
Все отношения сопряжены со своими проблемами, и все отношения проходят через периоды борьбы. Не бывает идеальных отношений, идеального родителя или идеального партнера. Помните, что ваши отношения не обязательно должны быть идеальными — или даже близкими к идеальным — чтобы быть правильными.
Человек, который больше всего страдает при распаде семьи
Новое исследование показало, что распад семьи может быть вредным для детей.
А молодым девушкам это может быть особенно тяжело.
Распад семьи в детстве — например, развод или разлука — может иметь долгосрочное негативное влияние на ребенка, особенно ухудшая его физическое и психическое здоровье в детстве и взрослении, исследование, проведенное Колледжем сельского хозяйства, потребительского сектора Иллинойского университета. и Науки об окружающей среде найдены.
Что касается девочек, то это еще хуже, поскольку они чаще страдают от проблем со здоровьем, депрессии и курения, говорится в исследовании.
«Здоровье девочек более чувствительно к структуре семьи», — говорится в заявлении экономиста из Университета Иллинойса Андреа Беллер.»Предыдущие исследования показывают, что распад семьи влияет на мальчиков больше, чем на девочек через познавательные, образовательные и эмоциональные каналы. Мы обнаружили, что, если вы растете в нетрадиционной структуре семьи — одинокий родитель, приемный родитель или сожительские отношения, девочки больше страдают. чаще, чем мальчики, впадают в депрессию и сообщают о худшем общем состоянии здоровья ».
Исследование также показало, что возраст девочки имеет значение, когда речь идет о разрыве семьи.
«Возраст от 6 до 10 лет — важный период жизни, когда девочки особенно уязвимы», — говорится в заявлении Беллера.«Отсутствие отца в раннем возрасте отрицательно связано с курением, общим состоянием здоровья и депрессией в зрелом возрасте. А результаты исследований депрессии в разные периоды времени позволяют предположить, что структура семьи играет более сложную роль в психическом, чем в физическом здоровье девочек».
Беллер и его коллега Алекс Слэйд проанализировали данные Национального лонгитюдного исследования здоровья подростков, в котором была информация о 90 000 молодых людей за последние 13 лет. В этом исследовании специально изучили около 7600 человек от 15 до 18 лет и около 4700 человек от 27 до 32 лет, которые были включены в данные NLS.
Исследователи специально проанализировали данные людей, которые выросли в домах для одиноких матерей, но не тех, в которых были умершие отцы, что имеет свои собственные последствия для здоровья, говорится в исследовании.
Это не первое исследование, в ходе которого выясняется, что распад и разобщение семей могут негативно сказаться на детях. Как объясняет Карл Э. Пикхард из Psychology Today, разлука, как и развод, меняет жизнь молодого человека, как и то, как он смотрит на свой дом и динамику своей семьи, сказал он.
«Развод коренным образом меняет жизнь мальчика или девочки независимо от возраста», — писал Пикхардт. «Наблюдение за потерей любви между родителями, когда родители нарушают свои брачные обязательства, привычка к тому, чтобы перемещаться между двумя разными домашними хозяйствами, а также ежедневное отсутствие одного родителя при одновременном проживании с другим — все это создает новые сложные семейные обстоятельства, в которых нужно жить. В личной истории мальчика или девочки развод родителей — переломный момент. Дальнейшая жизнь значительно изменилась по сравнению с прежней.
Развод также может поколебать доверие детей к своим родителям или даже заставить их поверить в ложную надежду на то, что мама и папа снова будут вместе, — писал Пикхардт.
Или дети начинают беспокоиться о том, что будет дальше в их жизни, что может привести к дополнительным проблемам, таким как ночное недержание мочи, нытье и истерики, писал Пикхардт.
Вот почему Эми Десаи из Focus on the Family считает, что развод и расставание — не всегда лучший способ действий для семей, особенно когда они не знают, какую опасность может создать развод или разрыв.
«Перед тем, как выйти из брака, тщательно подумайте, во что вы будете нырять. Большинство людей не готовы к испытаниям жизни после развода », — написал Десаи. «Будьте воодушевлены тем, что каким бы безнадежным это ни казалось, есть вероятность того, что ваш брак может быть спасен. Мы искренне желаем, чтобы ваш брак превратился в любовные отношения, на которые вы надеялись, когда впервые сказали: «Да» ».
Дети и развод — HelpGuide.org
Родительство
Для детей, разлучение развод может быть особенно печальным, стрессовым и запутанным временем.Но есть способы помочь детям справиться с трудностями разрыва.
Помощь вашему ребенку при разводе
Расставание или развод — это очень стрессовое и эмоциональное переживание для всех участников, но дети часто чувствуют, что весь их мир перевернулся с ног на голову. В любом возрасте быть свидетелем расторжения брака родителей и распада семьи может быть болезненно. Дети могут чувствовать себя шокированными, неуверенными или злыми. Некоторые могут даже чувствовать себя виноватыми, обвиняя себя в домашних проблемах.Развод никогда не бывает плавным процессом, и, неизбежно, переходный период не может произойти без некоторой доли горя и трудностей. Но вы можете значительно уменьшить боль своих детей, сделав их благополучие своим главным приоритетом.
Ваше терпение, уверенность и слух помогут снизить напряжение, поскольку ваши дети учатся справляться с незнакомыми обстоятельствами. Предоставляя детям распорядок дня, вы напоминаете им, что они могут рассчитывать на вашу стабильность, структуру и заботу.А поддерживая рабочие отношения со своим бывшим, вы можете помочь своим детям избежать стресса и страданий, которые возникают, когда вы наблюдаете за конфликтующими родителями. С вашей поддержкой ваши дети смогут не только успешно пережить это тревожное время, но и выйти из него, чувствуя себя любимыми, уверенными и сильными — и даже с более тесной связью с обоими родителями.
Чего ваш ребенок хочет от мамы и папы во время развода
- Мне нужно, чтобы вы оба продолжали участвовать в моей жизни. Звоните мне, пишите, пишите и задавайте много вопросов.Когда ты не остаешься вовлеченным, я чувствую, что я не важен и ты меня не любишь.
- Пожалуйста, прекратите ссориться и усердно работайте, чтобы ладить друг с другом. Попробуйте договориться по вопросам, касающимся меня. Когда ты ссоришься из-за меня, я думаю, что сделал что-то не так, и чувствую себя виноватым.
- Я хочу любить вас обоих и наслаждаться временем, которое провожу с каждым из вас. Пожалуйста, поддержите меня и время, которое я провожу с каждым из вас. Если вы ревнуете или расстроены, я чувствую, что мне нужно встать на чью-то сторону и полюбить одного родителя больше, чем другого.
- Пожалуйста, общайтесь напрямую друг с другом, чтобы мне не приходилось обмениваться сообщениями между вами.
- Говоря о другом моем родителе, пожалуйста, говорите только добрые слова или вообще ничего не говорите. Когда вы говорите грубые, недобрые вещи о моем другом родителе, я чувствую, что вы ожидаете, что я встану на вашу сторону.
- Пожалуйста, помните, что я хочу, чтобы вы оба были в моей жизни. Я рассчитываю на то, что мама и папа вырастут меня, научат тому, что важно, и помогут мне, когда у меня возникнут проблемы.
Источник: Университет штата Миссури
Как рассказать детям о разводе
Когда дело доходит до того, чтобы рассказать детям о разводе, многие родители замирают. Облегчите разговор как себе, так и своим детям, подготовив то, что вы собираетесь сказать, прежде чем сесть поговорить. Если вы можете предвидеть сложные вопросы, заранее справляться со своими собственными тревогами и тщательно планировать то, что вы им будете рассказывать, вы будете лучше подготовлены, чтобы помочь своим детям справиться с новостями.
Что и как сказать
Каким бы трудным это ни было, постарайтесь говорить чутким тоном и сразу обращайтесь к наиболее важным моментам. Предложите своим детям честное, но понятное для детей объяснение.
Говори правду. Ваши дети имеют право знать, почему вы разводитесь, но длинные аргументы могут их только смутить. Выберите что-нибудь простое и честное, например: «Мы больше не можем ладить». Возможно, вам придется напомнить своим детям, что, хотя иногда родители и дети не всегда ладят, родители и дети не перестают любить друг друга и не разводятся друг с другом.
Скажите: «Я люблю тебя». Как бы просто это ни звучало, дать детям понять, что ваша любовь к ним не изменилась, — мощный сигнал. Скажите им, что вы по-прежнему будете заботиться о них во всех отношениях, от приготовления завтрака до помощи в выполнении домашних заданий.
Изменение адреса. Упреждайте вопросы ваших детей об изменениях в их жизни, признавая, что некоторые вещи будут другими, а другие — нет. Дайте им понять, что вместе вы сможете решить каждую деталь на ходу.
Избегайте обвинений.
Очень важно быть честным со своими детьми, но не критиковать супруга. Это может быть особенно сложно, когда произошли обидные события, такие как неверность, но проявив немного дипломатии, вы можете избежать обвинений.
Представьте единый фронт. Насколько это возможно, постарайтесь заранее договориться о объяснении вашего разлуки или развода — и придерживайтесь его.
Планируйте свои разговоры. Составьте план разговора со своими детьми до того, как произойдут какие-либо изменения в жилищных условиях.И, если возможно, планируйте поговорить в присутствии вашего супруга.
Проявить сдержанность. С уважением относитесь к своему супругу, объясняя причины разлуки.
Какую информацию я должен предоставить своему ребенку о разводе?
Особенно в начале вашего разлуки или развода вам нужно будет выбрать, что сказать своим детям. Тщательно подумайте о том, как определенная информация повлияет на них.
- Помните о возрасте. В общем, детям младшего возраста нужно меньше деталей, и им лучше будет давать простое объяснение, тогда как детям старшего возраста может потребоваться больше информации.
- Поделитесь логистической информацией. Расскажите детям об изменениях в их жилищных условиях, школе или занятиях, но не перегружайте их подробностями.
- Сохраняйте реальность. Независимо от того, сколько или как мало вы решите рассказать своим детям, помните, что информация должна быть правдивой прежде всего.
Помогите своему ребенку пережить развод
Для детей развод может ощущаться как тяжелая потеря — потеря родителя, потеря семьи или просто потеря жизни, которую они знали.Вы можете помочь своим детям пережить потерю и приспособиться к новым обстоятельствам, помогая им выражать свои эмоции.
[Читать: Справиться с горем и утратой]
Слушайте. Поощряйте ребенка делиться своими чувствами и на самом деле слушайте его . Они могут чувствовать грусть, потерю или разочарование из-за того, чего вы, возможно, не ожидали.
Помогите им найти слова для выражения своих чувств. Для детей нормально выражать свои чувства.Вы можете помочь им, заметив их настроение и побудив их говорить.
Пусть будут честны. Дети могут неохотно делиться своими истинными чувствами из-за страха причинить вам боль. Дайте им понять, что все, что они говорят, — нормально. Они могут обвинить вас в разводе, но если они не смогут искренне поделиться своими чувствами, им будет труднее с ними справиться.
Сделайте разговор о разводе постоянным процессом. По мере взросления и взросления детей у них часто возникают новые вопросы, чувства или опасения по поводу того, что произошло, поэтому вы можете повторять одно и то же снова и снова.
Признать свои чувства. Возможно, вы не сможете решить их проблемы или превратить их печаль в счастье, но для вас важно признать их чувства, а не отвергать их. Вы также можете вызвать доверие, показав, что понимаете.
Дайте детям понять, что они не виноваты.
Многие дети считают, что они как-то связаны с разводом, вспоминая времена, когда они спорили со своими родителями, получали плохие оценки или попадали в неприятности. Чтобы помочь вашим детям избавиться от этого заблуждения:
Установите рекорд. Повторите, почему вы решили развестись. Иногда может помочь истинная причина вашего решения.
Будьте терпеливы. Может показаться, что сегодня детям «это понятно», а на следующий день они не уверены. Терпеливо относитесь к замешательству или непониманию вашего ребенка.
Успокоить. Как можно чаще напоминайте своим детям, что оба родителя будут продолжать любить их и что они не несут ответственности за развод.
Ободряй и люби
Дети обладают замечательной способностью исцелять, когда им оказываются поддержка и любовь.Ваши слова, действия и способность оставаться последовательными — все это важные инструменты, чтобы убедить ваших детей в своей неизменной любви.
Оба родителя будут там. Сообщите своим детям, что даже если физические обстоятельства семьи изменятся, они могут продолжать поддерживать здоровые, любящие отношения с обоими родителями.
Все будет хорошо. Скажите детям, что не всегда будет легко, но все получится. Знание, что все будет хорошо, может побудить ваших детей дать шанс новой ситуации.
Близость. Физическая близость — в виде объятий, похлопываний по плечу или простой близости — является мощным способом заверить вашего ребенка в вашей любви.
Будьте честны. Когда дети рассказывают о своих проблемах или тревогах, отвечайте правдиво. Если вы не знаете ответа, мягко скажите, что прямо сейчас вы не уверены, но что вы узнаете, и все будет в порядке.
Обеспечьте стабильность через развод
Хотя детям полезно научиться быть гибкими, приспосабливаться к множеству новых обстоятельств сразу может быть очень сложно.Помогите своим детям приспособиться к изменениям, обеспечив максимальную стабильность и структуру в их повседневной жизни.
Помните, что установление структуры и преемственности не означает, что вам нужен жесткий график или что распорядок дня мамы и папы должен быть одинаковым. Но создание некоторых регулярных процедур в каждой семье и постоянное общение с детьми, чего ожидать, обеспечат вашим детям чувство спокойствия и стабильности.
Комфортная рутина
Дети чувствуют себя в большей безопасности, когда они знают, чего ожидать дальше.Зная, что, даже когда они меняют дома, за обедом следует домашнее задание, а затем, например, ванна, может успокоить ребенка.
Поддержание распорядка также означает продолжение соблюдения правил, поощрений и дисциплины со своими детьми. Не поддавайтесь искушению баловать детей во время развода, не вводя ограничений и не позволяя им нарушать правила.
Позаботьтесь о себе
Первая инструкция по безопасности в случае аварии в самолете — надеть кислородную маску на себя, прежде чем надевать ее на ребенка.Когда дело доходит до помощи детям в разводе, главный посыл: позаботьтесь о себе, чтобы быть рядом со своими детьми.
Как справиться с разводом или разрывом
Разрыв отношений может вызвать самые разные болезненные и тревожные эмоции. Вы можете не только оплакивать потерю ваших отношений, но и чувствовать себя растерянным, изолированным и бояться будущего. Научившись справляться с болью разлуки или развода здоровыми способами, вы сможете сохранять спокойствие и помогать своим детям чувствовать себя более непринужденно.
[Читать: Работа с разрывом отношений или разводом]
Часто делайте упражнения и придерживайтесь здоровой диеты. Упражнения снимают накопившийся стресс и разочарование, которые являются обычным явлением при разводе. И хотя приготовление еды дома (или научиться готовить для одного) требует больше усилий, чем заказывать, здоровое питание заставит вас чувствовать себя лучше как внутри, так и снаружи — так что откажитесь от нездоровой пищи и полуфабрикатов.
Часто видитесь с друзьями. Может возникнуть соблазн остаться взаперти и избежать встречи с друзьями и семьей, которые неизбежно будут спрашивать о разводе, но реальность такова, что личная поддержка со стороны других жизненно важна для снятия стресса разрыва и помощи вам в этом трудном время.Если вы не хотите говорить о своем разрыве, просто попросите друзей избегать этой темы; они поймут.
Вести дневник. Запись своих чувств, мыслей и настроения поможет вам снять напряжение, грусть и гнев. По прошествии времени вы можете оглянуться назад и понять, как далеко вы продвинулись.
Обратитесь за поддержкой
По крайней мере, развод — это сложный и стрессовый процесс, который может иметь разрушительные последствия без поддержки.
Положитесь на друзей. Лицом к лицу поговорите с друзьями или группой поддержки о любых трудных эмоциях, которые вы испытываете — например, горечи, гневе, разочаровании, — чтобы не обрушить их на своих детей.Если вы пренебрегали своим кругом общения, находясь в браке, и не чувствуете, что вам есть кому довериться, никогда не поздно завести новых друзей.
Никогда не изливайте негативные чувства к своему ребенку. Что бы вы ни делали, не используйте ребенка для разговоров, как с другом.
Продолжайте смеяться. Постарайтесь как можно больше привнести юмор и поиграть в свою жизнь и жизнь своих детей; он может снять стресс и избавить вас от печали и гнева.
Обратитесь к терапевту. Если вы чувствуете сильный гнев, страх, горе, стыд или вину, найдите профессионала, который поможет вам справиться с этими чувствами.
Работайте со своим бывшим
Конфликт между родителями, разлученными или нет, может быть очень разрушительным для детей. Крайне важно избегать того, чтобы ваши дети оказались в центре ваших ссор и не заставили их думать, что они должны выбирать между вами. Следующие ниже советы могут избавить ваших детей от сердечной боли.
Возьми где-нибудь еще. Никогда не спорьте перед детьми, лично или по телефону. Попросите бывшего поговорить в другой раз или вообще прекратите разговор.
Проявляйте такт. Воздержитесь от разговоров со своими детьми о деталях поведения других родителей. Это старейшее правило в книге: если тебе нечего сказать приятного, вообще ничего не говори.
Будьте вежливы. Будьте вежливы в общении с бывшим супругом. Это не только станет хорошим примером для ваших детей, но и побудит вашего бывшего быть любезным в ответ.
Посмотрите на светлую сторону. Выберите, чтобы сосредоточиться на сильных сторонах всех членов семьи. Поощряйте детей делать то же самое.
Работаем над этим. Сделайте своим приоритетом как можно скорее наладить дружеские отношения с бывшим супругом. Если вы будете дружелюбны, это успокоит детей и научит их решать проблемы.
Разрешение родительских конфликтов с бывшим партнером
Если вы время от времени обнаруживаете, что постоянно сражаетесь со своим бывшим из-за деталей воспитания, попробуйте отступить и вспомнить более крупную цель.
[Читать: Советы по совместному воспитанию для разведенных родителей]
Напомните себе: что лучше для ваших детей в долгосрочной перспективе? Имея хорошие отношения с обоими родителями на протяжении всей их жизни.
Думайте наперед, чтобы сохранять спокойствие. Если вы будете иметь в виду долгосрочные цели — физическое и психическое здоровье ваших детей, вашу независимость — вы сможете избежать разногласий по поводу повседневных деталей.
Учитывайте благополучие каждого. Счастье ваших детей, вас самих и, да, даже вашего бывшего, должно стать краеугольным камнем вашей новой жизни после развода.
Профессиональная помощь детям после развода
Некоторые дети переживают развод с относительно небольшими проблемами, в то время как другим очень трудно. Для детей нормально испытывать ряд сложных эмоций, но время, любовь и уверенность должны помочь им вылечиться. Однако, если ваши дети по-прежнему ошеломлены, вам может потребоваться профессиональная помощь.
Нормальная реакция на развод или развод
Хотя сильные чувства могут быть тяжелыми для детей, следующие реакции нормальны для детей после развода.
- Гнев. Ваши дети могут выражать свой гнев, ярость и обиду на вас и вашего супруга за то, что вы разрушили их чувство нормальной жизни.
- Беспокойство. Для детей естественно испытывать беспокойство, когда они сталкиваются с большими изменениями в своей жизни.
- Легкая депрессия. Печаль по поводу нового положения семьи — это нормально, а печаль в сочетании с чувством безнадежности и беспомощности может превратиться в легкую форму депрессии.
Вашим детям потребуется некоторое время, чтобы разобраться со своими проблемами, связанными с разводом или разводом, но со временем вы должны увидеть постепенное улучшение.
Красные флажки для более серьезных проблем
Если через несколько месяцев после развода ситуация скорее ухудшится, чем улучшится, это может быть признаком того, что ваш ребенок застрял в депрессии, тревоге или гневе и может нуждаться в дополнительной поддержке.Обратите внимание на следующие предупреждающие признаки депрессии или беспокойства, связанной с разводом:
- Проблемы со сном
- Плохая концентрация
- Проблемы в школе
- Злоупотребление наркотиками или алкоголем
Обсудите эти или другие предупреждающие знаки, связанные с разводом, со своими детский врач, учителя или проконсультируйтесь с детским терапевтом, чтобы узнать, как справиться с конкретными проблемами.
Авторы: Джина Кемп, M.A., Мелинда Смит, M.A., и Джин Сигал, доктор философии.
Травма, полученная при расставании подростков
© Envato Elements | gpointstudio
Стивен Шлозман, MD
Опубликовано в: Проблемы родителей, Подростки, Молодые люди
Темы: Отношения
Расставание подростков.Когда тебе 17 лет, и ты действительно расстаешься с кем-то, действительно больно.
Да, это клише. Настолько, что почти каждый взрослый может вспомнить любимую ссылку в популярной культуре на этот конкретный вид боли. Мой личный фаворит происходит в душераздирающем начале романа Ника Хорнби « High Fidelity ». Вы можете посмотреть, как Джон Кьюсак исполняет этот рифф в киноверсии здесь.
Так зачем мне вспоминать сцену из культовой классики, если сегодня я пишу статью о подростках? Потому что это помогает нам общаться и помнить.Эта начальная сцена напоминает взрослым, что эти чувства сильны, болезненны и почти наверняка лучше подходят для более развитого мозга зрелых людей … например, родителей. Но родители часто об этом забывают.
Расставания — это неотъемлемая часть нашей культуры, а также наших собственных меланхоличных и вместе с тем веселых воспоминаний, что те из нас, кто заботится о подростках, иногда даже не осознают, как сильно дети страдают, когда роман рушится. Как взрослые, которые пережили все это раньше, мы можем считать само собой разумеющимся, что расставания случаются и что мы их переживаем.И в большинстве случаев — черт возьми, в подавляющем большинстве случаев — мы до проходим через них.
Тем не менее, как детский психиатр и как родитель (и как бывший подросток, изрядно пострадавший от прыщавых разрушенных романов), я напоминаю всем взрослым и родителям:
Когда происходит расставание подростков, мы должны обращать на это особое внимание.
Расставания порождают всевозможные страдания, иногда даже более сильные, чем кто-либо подозревает.
Травма разрыва у подростков — что говорят исследования
Вот некоторые данные о подростках, которые переживают расставания:
- Хотя исследования различаются, большинство предполагает, что около 20% отношений заканчиваются разрывом.Что касается гетеросексуальных отношений, похоже, что девочки расстаются чаще, чем мальчики. Данные менее ясны для однополых романтических пар. Дети будут приводить всевозможные причины для расставания, но одна из наиболее распространенных тем — это вопрос «пригодности». Этим объясняются часто встречающиеся разговоры «Это не ты, это я».
- Разрыв с кем-то — значительный фактор риска депрессии. Мы можем подумать, что человек, страдающий после разрыва, по понятным причинам более эмоционально подавлен. Но, делая это часто верное предположение, мы рискуем упустить развивающееся и гораздо более серьезное клиническое депрессивное состояние.
- Дети, которые переживают разрыв отношений, обычно не говорят об этом своим родителям. Они будут разговаривать со своими друзьями, и они расскажут всему миру в социальных сетях, но данные показывают, что дети, которые впадают в клиническую депрессию после разрыва отношений, обычно не сообщают об этом взрослым в своей жизни. После разрыва они больше замалчиваются, чем в других депрессивных состояниях, скрывая свои чувства снаружи и мучаясь внутри.
- Мы также знаем, что романтические проблемы являются причиной значительного числа детей, которые пытаются покончить жизнь самоубийством или даже покончить с собой.Иногда эти события являются импульсивными, некоторые связаны с суицидальными мыслями, которые сопровождают клиническую депрессию, а некоторые даже связаны с травмой. Конечно, есть исследования, показывающие, что дети, у которых случаются романтические разрывы, испытывают кошмары, воспоминания и эмоциональное напряжение — отличительные черты посттравматического стрессового расстройства. Мы просто не называем это посттравматическим стрессовым расстройством, потому что травма разрыва кажется слишком нормальной, чтобы подняться до уровня травматического опыта. Но попробуйте сказать это плачущему 15-летнему парню.Они скажут вам, если смогут выразить это словами, что чувствуют себя ужасно травмированными.
Все это означает, что расставание, независимо от того, приводит ли оно к клиническим симптомам, — отстой (простите за мой французский). Тем не менее, если ваш подросток переживает этот ужасный, но совершенно нормальный опыт, вы можете кое-что сделать, чтобы ему помочь.
Как помочь подростку пережить разрыв
- Скажите им, что это отстой. Не пытайтесь это исправить.Ни в коем случае не говорите им, что есть другие люди, с которыми они могут встречаться. Это определение непонимания ситуации в отношении вашего сына или дочери. Для этого ребенка на ранних стадиях контузии после разрыва ему или ей просто нужно знать, что вы знаете, , насколько это больно. Такая связь может иметь большое значение.
- Помните, что лучший выбор для поддержки вашего подростка — это его сверстники. Я вспоминаю, как один приятель сказал мне, что я довольно долго ехал на мопеде после того, как моя девушка рассталась со мной, и что он говорил мне это «для моего же блага.«Я смеюсь, когда вспоминаю о серьезности его вмешательства в коридоре, но представьте, если бы мои родители сказали это. Думаю, я бы закрылся еще больше. Я бы чувствовал, что подвел их. Но мой друг мог искренне и с любовью сказать мне, что мне пора вернуться к жизни или обратиться за помощью. Для подростков друзья обычно лучше справляются с такой жесткой любовью, чем родители. Если ваши подростки перестают тусоваться с друзьями, это вызывает беспокойство по двум причинам. Во-первых, вашему подростку нужны друзья, чтобы помочь ему или ей справиться с непростыми чувствами и социальными перестановками, которые порождают расставания.Во-вторых, если ваш подросток более изолирован от общества, самое время поговорить. Вам нужно беспокоиться о развивающейся депрессии.
- Скажите им, что вы беспокоитесь и хотите знать, как у них дела. Не ругайте подростка и не говорите ему, чтобы он смирился. Но спросите их, как они спят. Они едят меньше? Им вообще что-нибудь нравится? Это признаки депрессии. Если такое поведение сохраняется более двух недель, обратитесь к своему лечащему врачу или специалисту в области психического здоровья.А если вас что-то беспокоит, независимо от того, сколько времени прошло, обратитесь к этим профессионалам. Также нормально и даже неплохо спросить своего подростка, думал ли он когда-нибудь о том, чтобы навредить себе. Опять же, это, скорее всего, встретит раздраженное закатывание глаз, но ваш подросток будет знать, что вам не все равно. Всегда лучше спросить. Если да, как можно скорее сообщите об этом своему врачу.
Подростковая романтика — это здорово. У многих из нас остались довольно теплые воспоминания об этих переживаниях. И по разным причинам мы избирательно забываем о боли.Вот почему имеет смысл, поскольку лето творит чудеса с романтическими наклонностями наших детей-подростков, помнить, что романтика несет с собой довольно большие риски. Не лишайте своих детей этих рисков, но будьте рядом с ними, когда все развалится. В конце концов, большинство подростковых романов разваливаются. Они так устроены. Как еще можно освободить место для всех новых отношений, которые расцветают с приходом осени?
Спасибо за посещение Центра глины.Мы полностью финансируемся такими же посетителями, как вы. Мы не получаем финансовой поддержки от Массачусетской больницы общего профиля или Гарвардской медицинской школы. Ваша поддержка нашей работы помогает нам продолжать выпускать контент на темы психического здоровья, который поддерживает эмоциональное благополучие молодых людей во всем мире.Поделиться в социальных сетях
Делиться ТвитнутьСообщите нам, понравился ли вам пост.Это единственный способ стать лучше.
Стивен Шлозман, MD
Стивен Шлозман, доктор медицинских наук, доцент кафедры психиатрии Гарвардской медицинской школы (HMS), руководитель курса психопатологии программы MIT-HMS в области здравоохранения, науки и технологий и бывший содиректор Clay Center for Youn. …
Чтобы прочитать полную биографию, нажмите здесь.
Влияние брака и развода на семью и детей
Председатель Браунбэк, сенатор Лаутенберг и члены подкомитета:
Меня зовут Гордон Берлин.Я исполнительный вице-президент MDRC, уникальной внепартийной организации, занимающейся исследованием и демонстрацией социальной политики, посвященной изучению того, что работает для улучшения благосостояния малообеспеченных семей. Мы стремимся выполнить эту миссию, проводя полевые испытания новых идей политики и программ в реальных условиях, используя самые строгие методы оценки их эффективности.
Для меня большая честь быть приглашенным выступить перед вашим комитетом о том, что мы знаем и не знаем о влиянии брака и развода на семьи и детей, а также о том, какие меры политики и программы могут помочь в продвижении и укреплении здоровых браков, особенно среди бедных.Моя цель состоит в том, чтобы кратко резюмировать доказательства в трех областях: (1) что мы знаем о влиянии брака, развода и единственного родителя на детей; (2) то, что мы знаем об эффективности политики и программ, направленных на снижение неизменно высокого уровня разводов и внебрачных детей; и (3) что мы знаем о вероятных последствиях этой политики для малообеспеченных семей и детей. В центре внимания моих замечаний будет разъяснение роли, которую семейное воспитание, семейное консультирование и сопутствующие услуги могут сыграть в продвижении и укреплении здоровых браков, и обсуждение того, что мы знаем о потенциале стратегий, направленных на смягчение основных факторов стресса (для Например, потеря работы, отсутствие дохода, насилие в семье и деторождение), которые в первую очередь затрудняют заключение брака или выступают в качестве катализатора, который в конечном итоге разрушает существующие браки.
Подведем итог моим выводам:
- Во-первых, дети, которые растут в полноценной семье с двумя родителями, в которой присутствуют оба биологических родителя, добиваются большего успеха в широком диапазоне результатов, чем дети, которые растут в семье с одним родителем. Отцовство-одиночка — не единственная и даже не самая важная причина более высоких показателей отсева из школ, подростковой беременности, преступности среди несовершеннолетних или других негативных последствий, которые мы наблюдаем; но он действительно вносит свой вклад в эти проблемы. Родительство-одиночка также не гарантирует, что дети не добьются успеха; многие, если не большинство, дети, которые растут в неполных семьях, действительно преуспевают.
- Во-вторых, появляющиеся данные свидетельствуют о том, что семейное просвещение, семейное консультирование и сопутствующие услуги могут улучшить коммуникативные навыки пар среднего класса и навыки решения проблем, что поначалу приводит к большему удовлетворению браком и, в некоторых случаях, к снижению разводов, хотя эти эффекты со временем исчезают.
- В-третьих, мы не знаем, будут ли эти же услуги семейного просвещения эффективными для уменьшения семейного стресса и возможного разводов среди малообеспеченных слоев населения или для поощрения брака среди не состоящих в браке.Население с низкими доходами сталкивается с широким спектром факторов стресса, которых нет у семей среднего класса. Имеются ограниченные и неоднозначные данные о том, увеличивают ли стратегии, направленные на преодоление этих факторов стресса, например, оказание помощи в поиске работы или добавление низкого заработка, вместо того, чтобы полагаться исключительно на обучение супружескому общению и навыкам решения проблем, также вероятность того, что пары с низким доходом вступают в брак или что супружеские пары остаются вместе.
- В-четвертых, чтобы выяснить, могут ли и какие типы политики и программ успешно укрепить брак как институт среди групп населения с низкими доходами, а также среди широкого разнообразия этнически и культурно разнообразных групп населения, наше национальное внимание должно быть сосредоточено на разработке, реализации , и тщательная оценка этих инициатив.
Брак, развод и единоличное родительство
Поощрение и поддержка здоровых браков является краеугольным камнем предлагаемой администрацией Буша политики решения проблем, связанных с бедностью семей с одним родителем, и, что важно, улучшения благосостояния детей с низкими доходами. Обоснование довольно простое: около трети всех детей, рожденных в Соединенных Штатах каждый год, рождаются вне брака. Точно так же примерно половина всех первых браков заканчивается разводом, и когда в брак вступают дети, многие из образовавшихся в результате неполных семей оказываются бедными.Например, менее 10 процентов супружеских пар с детьми являются бедными по сравнению с примерно 35-40 процентами семей с матерями-одиночками. Сочетание тревожно высокой доли всех новорожденных вне брака и обескураживающе высокого уровня разводов среди семей с детьми гарантирует, что большинство американских детей проведут значительную часть своего детства в семьях с одним родителем. Более того, исследования показывают, что даже после учета ряда различий в семейном происхождении дети, которые растут в неизменном домашнем хозяйстве, в котором присутствуют оба биологических родителя, в среднем добиваются большего успеха по широкому спектру социальных показателей, чем дети, живущие в семье. растут в семье с одним родителем (McLanahan and Sandefur, 1994).Например, они с меньшей вероятностью бросят школу, станут родителями-подростками, будут арестованы и останутся безработными. Хотя материнство-одиночка не является ни главной, ни единственной причиной повышенной вероятности совершения детьми одного из этих пагубных поступков, оно является одним из факторов, способствующих этому. Иными словами, уравнивание доходов и возможностей действительно улучшает результаты жизни детей, растущих в семьях с одним родителем, но дети, выросшие в семьях с двумя родителями, по-прежнему имеют преимущество.
Если отказ родителей вступить в брак и неизменно высокий уровень разводов являются причиной высокого процента детей, которые растут в неполных семьях, может и должна ли политика попытаться обратить вспять эти тенденции? С тех пор, как Дэниел Патрик Мойнихан впервые посетовал на то, что он назвал упадком черной семьи в своем отчете за 1965 год, Семья негров: аргументы в пользу национальных действий брак был спорной темой для социальной политики и ученых.Первоначальная реакция на Мойнихана была резкой; Ученые яростно утверждали, что структура семьи и, следовательно, отсутствие отца не являются определяющим фактором благополучия ребенка. Но затем, в 1980-х годах, психологи (Валлерстайн и Келли, 1980; Хетерингтон, 1982) начали приводить доказательства того, что развод среди семей среднего класса вреден для детей. Вскоре возник новый интерес социологов и демографов (Furstenberg and Cherlin, 1994) к связи между бедностью и одиноким родителем, и, как отмечалось выше, эта работа все больше начала приближаться к выводу о том, что структура семьи имеет значение (McLanahan and Sandefur, 1994).Конечно, речь шла не только о структуре семьи и различиях в доходах; это также касалось расы и пола. Когда Мойнихан писал в 1965 году, 24 процента всех рождений среди афроамериканцев происходили вне брака. Сегодня уровень рождаемости среди чернокожих вне брака составляет почти 70 процентов, а среди белых — почти 24 процента. Если единственным родителем является проблема, эта проблема затрагивает расу и этническую принадлежность.
Но в истории есть нюанс. Да, для детей лучше расти с двумя родителями, но только тогда, когда и мать, и отец являются биологическими или «неизменными» (в отличие от повторно вступивших в брак) родителями.Фактически, есть некоторые свидетельства того, что вторые браки действительно могут быть вредными для подростков. Более того, брак может помочь детям только в том случае, если брак крепкий. Хотя определение «здорового брака» само по себе является предметом споров, обычно для него характерны высокие уровни позитивного взаимодействия, удовлетворения и стабильности и низкий уровень конфликтности. Нездоровые браки, для которых характерны серьезные родительские конфликты, представляют явный риск для благополучия детей как из-за прямых негативных последствий, которые возникают, когда дети становятся свидетелями конфликта между родителями, так и из-за косвенного воздействия конфликта на родительские навыки.Враждебность в браке связана с повышенной агрессией и деструктивным поведением со стороны детей, что, в свою очередь, приводит к отторжению сверстников, неуспеваемости и другому антиобщественному поведению (Cummings and Davies, 1994; Webster-Stratton, 2003).
В то время как наши коллективные выкрутасы о количестве рождений в Америке вне брака оправданы, часто упускается из виду то, что рождаемость среди незамужних женщин составляет лишь часть истории. Фактически, уровень рождаемости среди не состоящих в браке подростков и афроамериканцев падает — например, на четверть среди незамужних афроамериканок с 1960 года (Offner, 2001).
Как же тогда объяснить тот факт, что все больше и больше детей в стране рождаются вне брака? Поскольку коэффициент рождаемости вне брака является функцией (1) уровня рождаемости вне брака (рождений на 1000 незамужних женщин), (2) коэффициента брачности и (3) коэффициента рождаемости среди замужних женщин (рождений на 1000 замужних женщин) — доля всех детей, рожденных вне брака, выросла за последние тридцать лет в значительной степени из-за того, что женщины все чаще откладывают вступление в брак, создавая все больший пул незамужних женщин детородного возраста, а также из-за того, что замужние женщины рожают меньше детей.Действительно, семьи действовали, чтобы поддерживать свой уровень жизни перед лицом стагнации и падения заработной платы, заработков и доходов в 1970-х и 1980-х годах, рожая меньше детей и отправляя обоих родителей на работу, — стратегия, которая, несомненно, увеличила нагрузку на низкие заработки. -доходные семьи с двумя родителями (Levy, 1988), и это способствовало увеличению доли внебрачных рождений от всех рождений.
Обеспокоенность по поводу этих тенденций внебрачных рождений и разводов в сочетании с мучительной реальностью того, что детская бедность неразрывно связана со структурой семьи, побудила консерваторов и некоторых либералов сосредоточить внимание на браке как на решении.Сторонники этого подхода утверждали, что многие социальные политики — например, политика социального обеспечения и налогообложения — на самом деле направлены против брака, даже если исследования слабо продемонстрировали, что сдерживающие факторы вступать в брак, заложенные в этой политике, на самом деле влияют на поведение. Более того, они утверждали, что социальная политика не должна быть нейтральной — она должна поощрять и поддерживать здоровые браки — и они подчеркнули связь между детской бедностью и единоличным родителем и положительное влияние на ребенка, связанное с семьями с двумя родителями.
Остальные скептически отнеслись к вопросу о браке. Критики утверждали, что брак не является подходящей областью для государственного вмешательства и что структура доходов и возможностей были гораздо более важными факторами, чем структура семьи. Они задавались вопросом, почему основное внимание уделяется малообеспеченным семьям, когда нормативные изменения, лежащие в основе роста семей с одним родителем, пронизывают все общество, о чем свидетельствует распространенность разводов во всех экономических классах.
«Хрупкие семьи» выступают за брак
Более недавние данные исследования «Хрупкие семьи и благополучие детей» склонили чашу весов в пользу аргументов в пользу брака.Это исследование, разработанное двумя выдающимися учеными, Сарой Макланахан и Ирвом Гарфинкелем, представляет собой лонгитюдный опрос 5000 женатых и не состоящих в браке родителей с низким доходом, проведенный в 75 больницах в двадцати городах на момент рождения их ребенка. Среди матерей, не состоявших в браке на момент рождения ребенка, 83 процента сообщили, что у них были романтические отношения с отцом, а половина родителей жили вместе. Почти все романтические пары проявили интерес к развитию долгосрочных стабильных отношений, и был всеобщий интерес к браку, причем большинство из них указывало, что существует как минимум пятьдесят на пятьдесят шансов, что они поженятся в будущем.Изучая историю занятости и другие факторы, исследователи подсчитали, что около трети пар имеют высокий потенциал для вступления в брак; у другой трети были проблемы, такие как отсутствие работы, которые можно было исправить; в то время как последняя треть не были хорошими кандидатами из-за истории насилия, лишения свободы и тому подобного (McLanahan, Garfinkel, and Mincy, 2001).
Несомненно, была причина с осторожностью предполагать связь между тем, что люди сказали, и тем, что они могли бы сделать на самом деле, и более длительные последующие данные действительно подбросили холодную воду на первоначальный оптимизм.Однако, когда данные о уязвимых семьях были добавлены в смесь с данными о тенденциях и данными, которые предполагали, что структура семьи является определяющим фактором бедности, реакция была каталитической. Было усилено представление о том, что в результате будет больше браков и меньше детской бедности, если государственная политика будет просто приведена в соответствие с выраженными интересами пар с низкими доходами.
Семейное образование может работать
Но что, если вообще что-либо, может сделать правительство для поощрения брака между семьями с низкими доходами? Некоторым политическим аналитикам казалось, что открытие программ брачного просвещения стало недостающим звеном.К удивлению многих, эти программы не только существовали, но и были получены доказательства, в том числе более дюжины рандомизированных исследований, свидетельствующих о том, что программы брачного просвещения могут быть эффективными. Брачное просвещение — это услуги, которые помогают парам, состоящим в браке или планирующим вступить в брак, укрепить свои коммуникативные навыки и навыки решения проблем, а значит, и свои отношения. Модели варьируются от тех, которые используют учебный подход, основанный на навыках, до тех, которые используют терапевтический подход «на практике», который решает конкретные семейные проблемы, с которыми сталкиваются отдельные пары.
Некоторые из передовых работ, которые сейчас ведутся, дают представление о разрабатываемых подходах. Доктор Фил Коуэн и доктор Кэролайн Коуэн, профессора психологии Калифорнийского университета в Беркли, более двадцати лет участвовали в разработке и тщательном тестировании моделей семейного обучения. Доктор Бенджамин Карни, психолог из Университета Флориды, проводил лонгитюдное исследование молодоженов. Доктор Ричард Хейман, психолог из Университета штата Нью-Йорк в Стоуни-Брук, имеет 15-летний опыт проведения исследований по профилактике и лечению взаимоотношений пар и семей.Доктор Джон Готтман, возглавляющий Исследовательский институт взаимоотношений, специализирующийся на вопросах брака, семьи и развития детей, разработал и тщательно оценил некоторые из самых инновационных новых подходов к семейному воспитанию и групповому обучению. Д-р Памела Джордан разработала программу «Стать родителями», образовательную исследовательскую программу, ориентированную на супружеских пар, которая тестируется в большом рандомизированном исследовании. Доктор Ховард Дж. Маркман и доктор Скотт Стэнли из Денверского университета разработали и усовершенствовали Программу подготовки и улучшения отношений (PREP).
Среди программ обучения навыкам PREP наиболее широко используется парами, которые собираются пожениться. Он обучает таким навыкам, как активное слушание и саморегуляция эмоций, для управления конфликтами и позитивного общения. PREP также включает существенный контент по таким темам, как приверженность, прощение и разъяснение ожиданий. Первоначально PREP, по-видимому, оказывает значительное влияние на удовлетворенность браком, но со временем эффект исчезает (Gottman, 1979), и есть некоторые признаки того, что он улучшает общение между парами высокого риска, но не парами низкого риска (Halford, Sanders , and Behrens, 2001).Терапевтические вмешательства носят более открытый характер и включают групповые обсуждения, обычно под руководством подготовленных профессионалов, чтобы помочь партнерам выявить и разрешить проблемы в браке, с которыми они сталкиваются. Наиболее тщательно изученная из моделей структурированного группового обсуждения была ориентирована на пары примерно во время рождения их ребенка — события, которое вызывает существенное и устойчивое снижение удовлетворенности браком. Пары встречаются в группе с обученным терапевтом в течение шестимесячного периода, который начинается до рождения ребенка и продолжается еще три месяца после рождения.Первоначально удовлетворенность браком резко возросла, а количество разводов резко упало по сравнению с аналогичной группой семей, которые не участвовали в программе. Но эффект развода уменьшился к пятилетнему периоду наблюдения, даже несмотря на то, что удовлетворенность браком оставалась высокой для тех пар, которые остались вместе (Schultz and Cowan, 2001). Более поздние работы Коуэна и Коуэна и Джона Готтмана дают более многообещающие результаты.
Как модель образования Коуэнов посредством структурированных групповых дискуссий, так и модель супружеского воспитания и развития навыков, впервые предложенная Джоном Готтманом, привели к положительному воздействию на детей.Коуэнс обнаружили положительный эффект в школьной успеваемости детей, родители которых участвовали в программе обучения для пар и группового обсуждения. Готтман описывает улучшение кооперативного взаимодействия между родителями и их младенцем и устойчивое усиление участия отцов.
Хотя результаты образовательных программ по вопросам брака обнадеживают, они не являются окончательными. Большинство исследований небольшие, некоторые из них имеют серьезные недостатки, и только некоторые из них имеют данные долгосрочного наблюдения (и те, которые действительно демонстрируют снижение эффективности с течением времени).Более того, лишь несколько исследований собирали информацию о благополучии детей. Самое главное, что все изученные программы обслуживали в основном белые семьи среднего класса, а не малообеспеченные и разнообразные группы населения, которые будут включены в более широкую государственную инициативу.
Контекст и семьи с низким доходом
Неудивительно, что у пар с низким доходом меньше ресурсов, чтобы справиться с капризами жизни. Они с большей вероятностью потеряют работу, неожиданно столкнутся со здоровьем или семейным кризисом, будут выселены или сожжены из дома, станут жертвами насильственных преступлений и т. Д.В результате они сталкиваются с большими трудностями, чем представители среднего класса, в формировании и поддержании брака. За исключением афроамериканцев, пары с низким доходом не менее склонны вступать в брак; но они с большей вероятностью разводятся, когда вступают в брак. Тем не менее данные опроса «Хрупкие семьи», проведенного среди 5000 пар с низким доходом, которые только что родили ребенка, и этнографические интервью, проведенные с женщинами с низким доходом в Филадельфии Кэти Эдин из Северо-Западного университета, убедительно свидетельствуют о том, что люди с низким доходом разделяют одни и те же нормативы. приверженность браку, которую демонстрируют семьи среднего класса.Как Кэти Эдин заявила Комитету по финансам Сената на прошлой неделе: «Бедняки уже глубоко верят в брак. Бедные хотят жениться, но настаивают на том, чтобы жениться хорошо. Это … единственный способ почти наверняка избежать развода ».
Если бедные семьи разделяют такую же приверженность браку, как и более состоятельные пары, что такого в их статусе с низким доходом, что препятствует формированию стабильных браков? Одно из возможных объяснений — несоответствие между большим количеством стрессовых событий, с которыми они сталкиваются, и небольшим количеством ресурсов, с помощью которых можно реагировать на эти факторы стресса.Дисбаланс предъявляет более высокие требования к людям в диаде, оставляя меньше времени вместе и меньше времени на построение отношений, чем это могло бы быть в случае пары из среднего класса. Кроме того, проблемы, с которыми приходится справляться парам с низким доходом — например, злоупотребление психоактивными веществами, потеря работы, выселение, хроническая неверность, ребенок с хроническим заболеванием, таким как астма или задержка в развитии, а также преступная деятельность — могут быть более серьезными, чем те, с которыми сталкиваются более обеспеченными парами. (Эдин, 2004; Карни, Стори, Брэдбери, 2003; Хейман, 2000).
Поскольку проблемы, с которыми сталкиваются пары с низким доходом, вероятно, будут более острыми и хроническими, чем проблемы, с которыми сталкиваются пары среднего класса, остается открытым вопрос, будут ли навыки решения проблем и общения, которым обучают в программах семейного воспитания, столь же эффективны среди семей с низким уровнем дохода. -доходные пары, какими они, кажется, были для пар среднего класса (где доказательная база все еще развивается). Очевидно, что наборы навыков, которым обучают в этих программах, и стратегии, применяемые терапевтами и консультантами для решения проблем, присутствующих в парах, необходимо будет адаптировать.Более того, возможно, что стрессоры такого рода подавляют способность людей использовать навыки, которым их учат. Трудно понять неудачи партнера, когда наступает срок аренды и не хватает денег для ее оплаты.
Подобные опасения вызвали два типа ответов: во-первых, усилия по адаптации программ семейного воспитания для более полного удовлетворения потребностей семей с низкими доходами; и, во-вторых, предложения по объединению семейного воспитания со стратегиями, которые будут напрямую бороться с факторами стресса, связанными с бедностью, в семейной жизни — например, с помощью в поиске работы, надбавок к доходу для компенсации низкой заработной платы, помощи по уходу за детьми и медицинского страхования.
Адаптация семейного образования к потребностям малообеспеченных семей
В основе интереса к общественной поддержке программ семейного просвещения лежит убеждение, что люди с низкими доходами не имеют достоверной информации о преимуществах брака. Частично эта нехватка является результатом их опыта роста в неполных семьях, где они просто не сталкивались с образцами для подражания, которые могли бы повлиять на их собственные отношения. Отчасти это является следствием отсутствия у них доступа к тем же видам поддержки и информации, консультированию и терапии, которые часто доступны парам из среднего класса, планирующим вступить в брак или развод.Опираясь на успех программ образцового брачного образования с семьями среднего класса и следуя примеру бывшего губернатора Оклахомы Фрэнка Китинга, который был полон решимости положить конец позорному статусу своего штата как столицы развода страны, практикующие программы семейного воспитания начали подавать заявки. и адаптация этих моделей к потребностям пар с низким доходом. Цель состоит в том, чтобы вооружить пары с низким доходом навыками взаимоотношений, чтобы улучшить взаимодействие пар за счет уменьшения негативных обменов (гнев, критика, презрение и обвинения) и укрепления позитивного поведения (выражения поддержки, юмора, сочувствия и привязанности).Логика очевидна: когда пары наслаждаются позитивным взаимодействием и успешно справляются с конфликтом, их уверенность и приверженность укрепляются, что способствует удовлетворению и стабильности. Но разработчики этих программ признают, что они должны адаптировать семейное образование, поскольку семьи среднего класса знают его, чтобы лучше удовлетворять различные потребности домохозяйств с низкими доходами. Это может включать изменения в типах агентств, предоставляющих услуги, которые будут получать руководители обучения, в содержании и примерах, используемых в обучении, продолжительности и интенсивности услуг, а также в балансе между усилением внутренней коммуникации и установлением связей с общественными программами. которые могут оказать поддержку в условиях, в которых живут бедные семьи.
Способствует ли снижение финансового стресса стабильности брака?
Несмотря на то, что существует тесная взаимосвязь между бедностью и распадом брака, будут ли программы по сокращению бедности путем оказания поддержки работающим беднякам действительно улучшить супружеские отношения? На этот вопрос было проведено несколько тестов; Самая актуальная недавняя реформа, которая была тщательно оценена для семей с двумя родителями, — это Программа семейных инвестиций Миннесоты (MFIP). Реализованный в 1994 году, MFIP использовал систему социального обеспечения для оплаты работы путем увеличения заработка получателей, которые устраивались на работу до тех пор, пока их доход не достиг 140 процентов черты бедности, и требовал от неработающих участвовать в ряде услуг по трудоустройству, обучению и поддержке. .Для семей с двумя родителями MFIP также устранил непонятные требования к трудовой истории и «правило 100 часов», политику, которая ограничивала количество часов, в течение которых основной работник мог работать и при этом получать пособие, но которая имела извращенный, непреднамеренный эффект: поощрение пар к разводу, чтобы они могли сохранить право на пособие.
Оценка MFIP, проведеннаяMDRC, изучала влияние программы на занятость, доход, брак и другие результаты семьи в течение трех лет после вступления. Поскольку программа MFIP лечила реципиентов из семей с двумя родителями (которые получали пособие в начале исследования) и новых заявителей по-разному, результаты для этих групп были изучены отдельно.Мы обнаружили, что семьи получателей с двумя родителями в MFIP были так же вероятны, как и семьи в сопоставимой группе получателей пособий, которые не имели права на MFIP, иметь хотя бы одну родительскую работу; но в выборке MFIP менее вероятно, что оба родителя будут работать, что привело к общему сокращению их совокупного заработка примерно на 500 долларов в квартал. Тем не менее, поскольку программа дополняла заработки участвующих семей, семей с двумя родителями, получавших семей, которые участвовали в MFIP, по-прежнему имели немного более высокие семейные доходы (в среднем на 190 долларов в квартал больше, если учесть их меньшую вероятность разлучения или развода). — и, таким образом, сохраняя доступ к доходам обоих партнеров).Напротив, MFIP оказал меньшее влияние на родительскую занятость, заработок и доход для получения социального обеспечения 95 326 претендентов, 95 327 открытие, которое не совсем удивительно, учитывая их короткие периоды социального обеспечения.
Одним из поразительных результатов трехлетней оценки было то, что среди 290 семей-получателей с двумя родителями, которые были частью выборки последующего обследования, семьи в группе MFIP были на 19,1 процентных пункта более вероятными, чем семьи в группе. которые получали традиционные социальные выплаты в рамках программы помощи семьям с детьми-иждивенцами (AFDC), чтобы сообщить о том, что они состоят в браке и живут со своим супругом.По большей части это повышение брачной стабильности было результатом меньшего количества случаев разлучения в семьях MFIP по сравнению с семьями AFDC, хотя в некоторой степени это было результатом небольшого сокращения числа разводов. Поскольку возникает некоторый вопрос о том, как семьи, получающие пособие, могут сообщать о своем семейном положении, MDRC также собрал и проанализировал данные из общедоступных записей о разводе. Мы сделали это примерно для 188 семей-реципиентов с двумя родителями, которые вступили в брак при поступлении в исследование. (Около 100 других семей в исходной выборке обследования проживали вместе, и мы не искали для них записи о браке).Данные подтвердили, что вероятность развода у этих пар на 7 процентных пунктов ниже, чем у их коллег из AFDC. Это вселило в нас уверенность в том, что MFIP действительно уменьшил семейную нестабильность. (Опять же, записи о разводе не сообщают нам о разводе, обнаруженном нами в ходе опроса, поэтому эффект должен быть меньше, чем эффект 19 процентных пунктов, который мы там обнаружили).
Из этих результатов можно сделать два важных вывода. Во-первых, стратегии «заставь работать-платить» могут снизить финансовый стресс и повысить вероятность того, что семьи с двумя родителями останутся вместе.Во-вторых, учитывая небольшое количество людей, за которыми следили в выборке обследования MFIP, следует изучить влияние брака MFIP на все семьи с двумя родителями, а результаты должны быть воспроизведены в других местах, прежде чем результаты будут использованы для выработки политики.
В качестве первого шага в этом процессе MDRC вернулась в штат Миннесота, чтобы получить записи о разводе и браке для полной выборки из 2200 семей MFIP с двумя родителями (включая как получателей, так и заявителей) на последующий период продолжительностью более шесть лет.Эта более полная запись дала бы нам возможность понять, применимо ли положительное влияние на развод (но не гораздо большее влияние на разлучение), которое мы обнаружили для 290 семей с двумя родителями в выборке обследования, на большую группу семей с двумя родителями MFIP. . Кроме того, мы хотели узнать о возможном влиянии MFIP на подгруппы семей с двумя родителями, которые мы ранее не могли исследовать.
Шесть лет спустя полная выборка истории о разводе явно неоднозначна. В целом, для полной выборки семей с двумя родителями не наблюдается заметного влияния на развод с течением времени.Когда мы смотрим только на семей с двумя родителями, получавших , те, кто имеет право на участие в программе MFIP, с меньшей вероятностью разводятся, но этот результат не является статистически значимым до последнего года наблюдения, оставляя открытой возможность того, что картина, которую мы видим, все еще может быть результатом случайности. Более того, закономерность среди заявителей также сомнительна — статистически едва ли значимая за один год, но предпочитая больше, чем меньше разводов. Различная направленность выводов для групп получателей и заявителей объясняет отсутствие общего влияния на развод.И в обоих случаях эффекты, которые мы действительно наблюдали, были небольшими — разница в разводе примерно на 3-4 процентных пункта между группой MFIP и группой AFDC. Наконец, напомним, что публичные записи о браке и разводе могут фиксировать только юридически документально подтвержденное семейное положение семьи. Они не могут различать неформальные статусы, такие как разлучение, форма расторжения брака, которая привела к впечатляющим выводам получателей помощи за 36 месяцев, упомянутым выше. В настоящее время мы планируем дальнейший анализ, чтобы лучше понять влияние MFIP на развод для этих и других подгрупп.У нас нет надежного способа изучить результаты разделения.
Первоначальные результатыMFIP были заманчивыми в значительной степени потому, что MFIP не был специально предназначен для воздействия на брак, развод или разлучение, и все же он, похоже, оказал большое влияние на вероятность того, что некоторые семьи с двумя родителями останутся вместе, что свидетельствует о том, что стратегии, направленные на решение капризы бедности могут способствовать стабильности брака за счет снижения некоторой экономической нагрузки на бедные семьи. Но результаты полной выборки ставят под сомнение это обещание (в отношении развода, но не разлучения), усиливая необходимость тиражировать такие программы, как MFIP, для семей с двумя родителями в различных условиях, прежде чем делать выводы о вкладе таких стратегий в укрепление свадьба.Результаты, в частности, оставляют открытым вопрос о возможном диапазоне эффектов, которых могут достичь программы, если бы политика, обеспечивающая семейное воспитание, была объединена с политикой, направленной на воздействие на занятость и доход.
Чего мы не знаем
Несмотря на то, что база данных о семейном образовании обширна, предстоит еще многому научиться. Например:
- Приведет ли участие в программах супружеского просвещения пар с низким доходом к увеличению количества браков и супружеской гармонии и, в свою очередь, окажет долгосрочное влияние на удовлетворенность пар, на навыки и методы воспитания детей, а также на детей?
- Будут ли навыки, которым обучают в программах семейного просвещения, соответствовать стрессам, связанным с бедностью, которые испытывают семьи с низким доходом, или для сокращения разводов и увеличения числа здоровых браков также необходимы дополнительные средства поддержки, такие как занятость и доход?
- Будут ли программы брачного просвещения эффективными независимо от расы, этнической принадлежности и культурных норм, и как следует адаптировать эти программы для лучшего удовлетворения различных потребностей различных групп?
- Кто будет участвовать в программах семейного воспитания? Будут ли они привлекать преимущественно пары, которые уже имеют глубокие отношения друг к другу, или пары, чьи проблемы являются острыми? Будет ли участвовать широкий круг семейных пар с низкими доходами или только узкая часть населения?
- Будут ли эти программы способствовать расторжению нездоровых браков, как утверждают их сторонники, или они продлят браки, которые лучше всего расторгнуть или вообще не заключать?
- Может ли относительно короткий образовательный курс — скажем, от 10 до 20 часов на несколько месяцев — оказать долгосрочное влияние на разногласия в браке и супружеской паре, или могут быть более долгосрочными стратегиями и даже резервной парой один на один -консультационные услуги необходимы? Какова правильная продолжительность и интенсивность инициативы? Могут ли курсы быть краткосрочными и интенсивными или они должны быть более продолжительными и продолжительными, чтобы иметь более продолжительный эффект? Что такое правильный контент? Каковы последствия для доступности и масштаба?
Возможность учиться
По существу, политическим и финансовым причинам, есть веские аргументы в пользу участия общественности в брачной сфере.Если бы программы семейного воспитания могли быть развернуты в масштабе, если бы уровень участия среди тех, кто имеет на это право, был высоким и если бы программы были эффективными в поощрении и поддержании здоровых семей с двумя родителями, влияние на детей могло бы быть важным. Ключевое слово , если !
Сильная корреляция между взрослением в семье с двумя родителями и улучшением результатов у детей не гарантирует, что вмешательство, направленное на поощрение большего числа браков и меньшего количества разводов, приведет к желаемым результатам. Действительно, разработка социальной политики, основанная на корреляции, имеет странный способ положить конец непредвиденным последствиям.Единственный надежный способ понять, дает ли семейное образование и другие виды поддержки, направленные на укрепление брака, такие результаты, — это провести социальный эксперимент с правильным сочетанием количественных и качественных методов, чтобы ответить на вопросы «какая разница», «как» и «почему». вопросов.
Управление по делам детей и семей Министерства здравоохранения и социальных служб США запустило два новых проекта именно для этого. Оценка «Построение крепких семей», проводимая под руководством Mathematica Policy Research, предназначена для семейных пар с низким доходом, начиная примерно с момента рождения их ребенка.Инициатива «Поддержка здорового брака», находящаяся под контролем MDRC, нацелена на супружеские пары с низким доходом. Оба проекта будут включать в себя крупномасштабные, многоцелевые, строгие тесты с произвольным распределением по программам обучения брачным навыкам для пар с низкими доходами. Цель состоит в том, чтобы измерить эффективность программ, которые предоставляют инструкции и поддержку для улучшения навыков взаимоотношений. Некоторые программы могут также включать услуги по оказанию помощи парам с низким доходом в устранении препятствий на пути к здоровому браку, таких как плохие родительские навыки или проблемы с работой, здоровьем или злоупотреблением психоактивными веществами.Программы, проводимые в рамках этих демонстрационных зон, будут проверять на предмет домашнего насилия и помогать участникам получить доступ к соответствующим услугам. При правильном выполнении результаты этих новаторских проектов должны информировать сферу брака и добавить ценности к нашему существующему пониманию потенциала и подводных камней вмешательства государства в этой критически важной сфере.
Список литературы
Каммингс, Э. М. и П. Дэвис. 1994. Дети и семейный конфликт. Нью-Йорк: Гилфорд.
Эдин, К. 2004. Свидетельские показания перед Комитетом Сената США по финансам, Подкомитетом по социальному обеспечению и семейной политике. Преимущества здорового брака. Слушание, 5 мая.
Эдин К. и М. Кефалас. 2004. Обещания, которые я могу сдержать: почему бедные женщины ставят материнство выше брака. Беркли: Калифорнийский университет Press.
Gennetian, L. и V. Knox. 2004. Как выйти замуж и остаться в браке: влияние программы реформы социального обеспечения Миннесоты на стабильность брака. Нью-Йорк: MDRC.
Готтман, Дж. М. 1979. Взаимодействие в браке: экспериментальные исследования. Оксфорд, Англия: Эльзевир.
Фюрстенберг, Ф. и А. Черлин. 1994. Разделенные семьи: что происходит с детьми, когда родители расходятся. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
Хэлфорд, У. К., М. Р. Сандерс и Б. К. Беренс. 2001. «Может ли обучение навыкам предотвратить проблемы во взаимоотношениях в парах из группы риска?» Четырехлетние эффекты программы обучения поведенческим отношениям.Журнал семейной психологии 15, 4: 750-768.
Хетерингтон, Э. М., М. Кокс и Р. Кокс. 1982. «Влияние развода на родителей и детей». В М. Лэмб (ред.), Нетрадиционных семей. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
Хейман, Р. Э. 2001. «Наблюдение за конфликтами в парах: приложения для клинической оценки, упрямые истины и шаткие основы». Психологическая оценка 13: 5-35.
Карни Б. Р., Л. Стори и Т. Брэдбери. 2003. «Браки в контексте: взаимодействие между хроническим и острым стрессом среди молодоженов».»Презентация на Международной встрече по вопросам развития пар, справляющихся со стрессом, 12–14 октября 2002 г., Бостонский колледж, Честнат-Хилл, Массачусетс.
Леви, Ф. 1988. Доллары и мечты: изменение распределения доходов в Америке. Нью-Йорк: Нортон.
McLanahan, S., I. Garfinkel. И R. B. Mincy. 2001. «Хрупкие семьи, реформа системы социального обеспечения и брак». Аналитическая записка № 10. Вашингтон, округ Колумбия: Институт Брукингса.
Макланахан, С., Дж. Д. Сандефур.1994. Воспитание с одним родителем: что больно? Что помогает? Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
Moynihan, D. P. 1965. Семья негров: аргументы в пользу национальных действий. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство труда США, Управление планирования политики и исследований.
Оффнер, П. 2001. «Сокращение внебрачных рождений». Аналитическая записка № 5. Вашингтон, округ Колумбия: реформа социального обеспечения и не только.