Непреднамеренные травмы являются ведущей причиной смерти и инвалидности среди подростков. В 2019 г. более 115 000 подростков погибли в результате дорожно-транспортных происшествий. Многие из погибших являлись «уязвимыми участниками дорожного движения», включая пешеходов, велосипедистов и пользователей моторизированных двухколесных транспортных средств. Во многих странах законы, касающиеся безопасности дорожного движения, следует сделать более всеобъемлющими, а меры по обеспечению их соблюдения необходимо усилить. Кроме того, молодым водителям требуются консультации по правилам безопасного вождения, и во всех возрастных группах необходимо обеспечить строгое соблюдение законов, запрещающих управление транспортным средством под воздействием алкоголя или наркотиков. Предельно допустимый уровень содержания алкоголя в крови для молодых водителей следует установить на более низком уровне, чем для взрослых. Начинающим водителям рекомендуется выдавать дифференцированные водительские удостоверения, предусматривающие абсолютную нетерпимость в отношении вождения в нетрезвом состоянии.

Утопление также является одной из основных причин смерти среди подростков. Согласно оценкам, в 2019 г. утонуло более 30 000 подростков, причем более трех четвертей из них – мальчики. Важно научить детей и подростков плавать для предотвращения таких случаев смерти.

Межличностное насилие является четвертой по значимости причиной смерти подростков и молодых людей во всем мире, однако этот показатель значительно варьируется в зависимости от региона. Межличностное насилие является причиной примерно одной трети всех случаев смерти подростков мужского пола в странах с низким и средним уровнем дохода в Регионе стран Америки. Согласно результатам Глобального обследования состояния здоровья учащихся на базе школ, 42% мальчиков и 37% девочек подросткового возраста подвергались травле. Сексуальное насилие также затрагивает значительную часть молодежи: каждый восьмой молодой человек сообщает о том, что подвергался сексуальному насилию.

Кроме того, насилие в подростковом возрасте увеличивает риски получения травм, заболевания ВИЧ и другими инфекциями, передаваемыми половым путем, возникновения проблем с психическим здоровьем, плохой успеваемости и непосещаемости школы, преждевременной беременности, возникновения проблем с репродуктивным здоровьем, а также риски инфекционных и неинфекционных заболеваний.

В число эффективных подходов к профилактике насилия и осуществлению ответных действий входят стратегии, которые направлены на повышение умения родителей правильно воспитывать детей и развитие детей в раннем возрасте, программы, направленные на предотвращение травли учащихся в школе, на развитие жизненных и социальных навыков детей, а также подходы, основанные на принципе вовлечения местных сообществ, направленные на ограничение доступа к алкоголю и огнестрельному оружию. Эффективная и внимательная забота о подростках, переживших насилие, и постоянная поддержка помогут им справиться с физическими и психологическими последствиями.

Депрессия является одной из ведущих причин заболеваний и инвалидности среди подростков, а суицид как причина смерти находится на третьем месте в возрастной группе от 15 до 19 лет. Шестнадцать процентов глобального бремени болезней и травм у подростков и молодых людей в возрасте 10-19 лет являются следствием нарушений психического здоровья. Половина всех нарушений психического здоровья во взрослом возрасте начинается гораздо раньше – до 14 лет, однако в этом возрасте в большинстве случаев их не выявляют и не лечат.

Многие факторы оказывают неблагоприятное воздействие на благополучие и психическое здоровье подростков. Насилие, нищета, стигматизация, социальное отторжение, жизнь в условиях гуманитарной катастрофы и нестабильности могут усилить риск развития проблем с психическим здоровьем. Последствия отсутствия должного внимания к нарушениям психического здоровья подростков продолжат ощущаться во взрослом возрасте, причиняя ущерб как физическому, так и психическому здоровью и ограничивая возможности жить полноценной жизнью взрослых людей.

Развитие социально-эмоциональных навыков у детей и подростков и оказание им психосоциальной поддержки в период учебы в школах и в других обстоятельствах на уровне местных сообществ будут содействовать укреплению психического здоровья. Кроме того, большое значение имеют программы, способствующие укреплению связей между подростками и их семьями, а также повышению качества бытовых условий. При возникновении проблем их следует выявлять и своевременно решать при помощи компетентных и заботливых работников здравоохранения.

Психическое здоровье подростков – информационный бюллетень

Употребление алкоголя подростками является одной из проблем, вызывающих серьезную озабоченность во многих странах. Оно может снижать самоконтроль и увеличивать рискованные формы поведения, такие как небезопасный секс и опасное вождение. Употребление алкоголя является первопричиной травм (включая травмы в результате дорожно-транспортных происшествий), насилия и преждевременной смерти. Кроме того, оно может привести к проблемам со здоровьем на более поздних этапах жизни и неблагоприятным образом отразиться на ожидаемой продолжительности жизни. Во всем мире более четверти людей в возрасте 15‑19 лет, то есть 155 миллионов подростков, употребляют алкоголь в настоящее время. В 2016 г. уровень распространенности эпизодического употребления алкоголя в больших количествах среди подростков в возрасте15-19 лет составил 13,6%, и наибольшему риску в этом отношении были подвержены подростки мужского пола.

Конопля является самым широко употребляемым психоактивным веществом среди молодых людей. В 2018 г. примерно 4,7% подростков в возрасте 15-16 лет хотя бы раз употребляли коноплю. Употребление алкоголя и наркотиков детьми и подростками является причиной нейрокогнитивных изменений, которые могут привести к возникновению поведенческих, эмоциональных, социальных проблем и проблем, связанных с обучением, на более поздних этапах жизни.   

Профилактика употребления алкоголя и наркотиков является важной областью деятельности по охране общественного здоровья и может включать стратегии и вмешательства как на популяционном уровне, так и на уровне мероприятий в школе, в местном сообществе, в семье, а также на индивидуальном уровне. Установление минимального возраста покупки и потребления алкоголя, запрещение ориентированных на детей маркетинга и рекламы алкогольных напитков входят в число ключевых стратегий по сокращению употребления алкоголя подростками.   

Подавляющее большинство людей, употребляющих табак в настоящее время, начали это делать, когда они были еще подростками. Такие меры, как запрет на продажу табачных изделий несовершеннолетним (лицам младше 18 лет) и увеличение цен на табачные изделия за счет более высоких налогов, запрет на рекламу табака и создание среды, свободной от табачного дыма, имеют крайне важное значение. В глобальном масштабе по меньшей мере каждый десятый подросток в возрасте от 13 до 15 лет употребляет табак, хотя есть регионы, где этот показатель значительно выше.  

Согласно оценкам, в 2019 г. число подростков (в возрасте 10-19 лет), живущих с ВИЧ, составляло 1,7 миллиона человек и примерно 90% из них проживали в Африканском регионе (2). Несмотря на то, что произошло значительное сокращение числа новых случаев инфекции среди подростков по сравнению с пиковыми значениями 1994 г., примерно 10% новых ВИЧ-инфекцией среди взрослых по-прежнему приходится на подростков, три четверти из которых – девочки (3). Кроме того, хотя во многих наиболее сильно затронутых этой инфекцией странах число новых случаев инфекции, возможно, снизилось, охват тестированием в последнее время остается на низком уровне, а это позволяет предположить, что многие подростки и молодые люди, живущие с ВИЧ, не знают о своем статусе (4).

Подростки, живущие с ВИЧ, имеют более ограниченный доступ к антиретровирусной терапии, хуже соблюдают схему лечения, их труднее удерживать в рамках диспансерного наблюдения и им труднее обеспечить достижение вирусной супрессии. Одним из ключевых факторов, усугубляющих такое положение дел, является ограниченное оказание услуг, доброжелательных к подросткам, включая психосоциальные мероприятия и поддержку.

Подросткам и молодым людям необходимо знать, как защитить себя от ВИЧ-инфекции, и они должны иметь возможности для этого. Сюда относится возможность получения доступа к мероприятиям по профилактике ВИЧ, в том числе доступа к услугам по добровольному мужскому обрезанию в медицинских целях, получению презервативов, осуществлению доконтактной профилактики, лучшего доступа к тестированию на ВИЧ и к услугам по консультированию, а также возможность установления более тесных связей со службами лечения ВИЧ-инфекции для ВИЧ‑позитивных подростков.

Количество вызываемых корью случаев смерти и инвалидности подростков значительно сократилось благодаря расширению вакцинации детей: например, в Африканском регионе за период 2000–2012 гг. смертность подростков сократилась на 90%.

По оценкам, диарея и инфекции нижних дыхательных путей (например, пневмония) входят в число 10 основных причин смерти подростков в возрасте 10-19 лет. Эти две группы болезней, вместе с менингитом, входят в число пяти основных причин смерти подростков в странах с низким и средним уровнем дохода в Африке.

Такая инфекция, как вирус папилломы человека, обычно возникает после начала половой жизни и может приводить не только к кратковременному заболеванию (генитальные бородавки) в подростковом возрасте, но и, что более опасно, к раку шейки матки и другим раковым заболеваниям через несколько десятков лет. Оптимальным для вакцинации против ВПЧ является младший подростковый возраст (9-14 лет), и, согласно оценкам, если бы 90% девочек в мире получили вакцину против ВПЧ, в ближайшие сто лет удалось бы спасти более 40 миллионов жизней. Однако, по оценкам, в 2019 г. только 15% девочек в мире получили такую вакцину. 

Вирус папилломы человека (ВПЧ) и рак шейки матки – информационный бюллетень   

В развивающихся странах примерно у 12 миллионов девочек в возрасте 15-19 лет и не менее 777 000 девочек в возрасте до 15 лет ежегодно регистрируются случаи деторождения. Осложнения во время беременности и родов являются ведущей причиной смерти среди девочек в возрасте 15-19 лет во всем мире.

Отделом народонаселения Департамента по экономическим и социальным вопросам ООН был определен коэффициент рождаемости среди подростков во всем мире в 2020 г. Он составил 43 рождения на 1000 девушек подросткового возраста, причем показатели по странам варьируются от 1 до 200 рождений на 1000 девушек (5). Это указывает на значительное сокращение числа рождений начиная с 1990 г., что отражается в соответствующем сокращении коэффициентов материнской смертности среди девушек в возрасте от 15 до 19 лет.

Одной из конкретных задач в отношении здоровья, поставленных в рамках Целей в области устойчивого развития (ЦУР 3), является обеспечение к 2030 г. всеобщего доступа к услугам по охране сексуального и репродуктивного здоровья, включая услуги по планированию семьи, информирование и просвещение и учет вопросов охраны репродуктивного здоровья в национальных стратегиях и программах.

Подростки должны иметь право на всеобъемлющее сексуальное просвещение – основанный на учебных программах процесс обучения и познания многих аспектов сексуальности – когнитивных, эмоциональных, физических и социальных. Улучшение доступа к информации и услугам контрацепции может сократить число девушек, которые беременеют и рожают в слишком молодом возрасте. Этому могут содействовать законы, которые устанавливают минимальный возраст брака в 18 лет и соблюдение которых обеспечивается.

Девушки, которые все же беременеют, должны иметь доступ к качественной дородовой помощи. В тех случаях, когда это допускается законом, подростки, которые предпочитают прервать беременность, должны иметь доступ к безопасным абортам.

Подростковая беременность – информационный бюллетень

Железодефицитная анемия в 2016 г. была второй по значимости причиной потери здоровых лет жизни среди подростков в результате преждевременной смерти или наступления инвалидности. Добавки железа и фолиевой кислоты способствуют укреплению здоровья подростков прежде, чем они становятся родителями. Рекомендуется проводить регулярную дегельминтизацию в районах, где распространены кишечные гельминты, такие как анкилостомы.

Формирование здоровых привычек питания в подростковом возрасте – это основа для хорошего здоровья во взрослом возрасте. Ограничение маркетинга пищевых продуктов с высоким содержанием насыщенных жиров, трансжирных кислот, свободных сахаров и соли, а также обеспечение доступа к здоровым продуктам питания имеют важное значение для всех, но в первую очередь – для детей и подростков.   

В развивающихся странах многие мальчики и девочки, вступающие в подростковый возраст, хронически недоедают, что делает их более уязвимыми к болезням и преждевременной смерти. С другой стороны, количество подростков, страдающих излишним весом или ожирением, возрастает повсюду – в странах с низким, средним и высоким уровнем дохода.

В 2016 г. во всем мире примерно каждый шестой подросток в возрасте 10-19 лет имел избыточную массу тела. Распространенность избыточного веса колебалась в зависимости от региона ВОЗ – от менее 10% в Регионе Юго-Восточной Азии до более 30% в Регионе стран Америки.

Физическая активность обеспечивает фундаментальные преимущества для здоровья подростков, в том числе улучшает состояние органов дыхания, сердечно-сосудистой, мышечной и костной систем, обеспечивает поддержание здоровой массы тела, а также укрепляет психосоциальное благополучие. ВОЗ рекомендует подросткам ежедневно уделять не менее 60 минут физической активности разной степени интенсивности – от умеренной до высокой, включая игры, занятия спортом, а также активные способы передвижения (такие как езда на велосипеде и ходьба) или физическую подготовку.

Согласно оценкам, лишь каждый пятый подросток в мире выполняет эти рекомендации. Во всех регионах ВОЗ отмечается высокая распространенность недостаточной физической активности, и этот показатель выше среди девочек-подростков, чем среди мальчиков.

В целях повышения уровня физической активности страны, общество в целом и местные сообщества должны создавать для всех подростков безопасную и благоприятную среду и возможности для занятий физической активностью.

Права детей (возрастная группа до 18 лет) на выживание, рост и развитие закреплены в международных правовых документах. В 2013 г. Комитет по правам ребенка (КПР), наблюдающий за соблюдением Конвенции о правах ребенка, опубликовал руководящие принципы в отношении права детей и подростков на обладание наивысшим достижимым уровнем здоровья. В 2016 г. было опубликовано замечание общего порядка в отношении осуществления прав детей в подростковом возрасте. В нем особо подчеркиваются обязанности государств признавать особые потребности и права подростков и молодых людей в отношении здоровья и развития.

Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин также устанавливает права женщин и девочек на охрану здоровья и на доступ к соответствующему медицинскому обслуживанию.

В мае 2017 г. ВОЗ опубликовала большой доклад «Глобальные ускоренные действия в интересах здоровья подростков (AA-HA!): руководство для содействия осуществлению в странах». Руководство AA-HA! основано на результатах широких консультаций с государствами-членами, учреждениями системы Организации Объединенных Наций, подростками и молодыми людьми, представителями гражданского общества и другими партнерами. Цель данного руководства состоит в том, чтобы помочь правительствам определить, что и как они собираются делать в рамках реагирования на потребности подростков в отношении здоровья в своих странах. Этот справочный документ предназначен для содействия лицам, формирующим политику, и руководителям программ на национальном уровне в области планирования, реализации, мониторинга и оценки программ по охране здоровья подростков. Представители 68 стран прошли обучение по применению Руководства AA-HA! в целях установления национальных приоритетов, разработки программ, проведения мониторинга и оценки. Многие страны находятся в процессе использования методики AA-HA! для обновления национальных стратегий и мер политики.

Для совершенствования оценки здоровья подростков во всем мире ВОЗ в сотрудничестве с ЮНЭЙДС, ЮНЕСКО, ЮНФПА, ЮНИСЕФ, структурой ООН «ООН-женщины», Группой Всемирного банка и Всемирной продовольственной программой (ВПП) учредила Консультативную группу глобальных действий по оценке здоровья подростков (GAMA — Global Action for Measurement of Adolescent health (GAMA) Advisory Group). Она предоставляет технические рекомендации для ВОЗ и ее партнеров из числа учреждений системы ООН для определения основного набора показателей здоровья подростков в целях согласования усилий, касающихся оценки здоровья подростков и представления отчетности.    

В целом ВОЗ работает по нескольким направлениям в целях улучшения здоровья молодых людей, включая:

• разработку опирающихся на фактические данные рекомендаций в поддержку структур здравоохранения и других секторов;
• разработку рекомендаций для правительств по вопросам здоровья подростков и для систем здравоохранения, учитывающих потребности подростков, в том числе предоставление подросткам высококачественных медико-санитарных услуг, соответствующих их возрасту;
• документальное оформление достигнутых результатов в области охраны здоровья и развития подростков;  и
• повышение осведомленности широких слоев населения и других заинтересованных сторон по вопросам здоровья молодых людей;
• информационно-пропагандистскую работу с правительствами и сотрудничество с молодежными организациями и организациями, предоставляющими услуги молодежи, в целях содействия созданию структур и выстраиванию процессов на национальном уровне для институционализации участия подростков в диалогах, касающихся соответствующих областей государственной политики, финансирования и реализации программ.    

Источники

(1) United Nations Inter-Agency Group for Child Mortality Estimation (UN IGME). Levels and Trends in Child Mortality: Report 2020. https://www.unicef.org/reports/levels-and-trends-child-mortality-report-2020

(2) UNAIDS, https://aidsinfo.unaids.org/

(3) UNICEF, 2020. https://data.unicef.org/topic/hivaids/adolescents-young-people/#:~:text=HIV%20in%20adolescents,of%20new%20adult%20HIV%20infections.

(4) Сводное руководство по использованию антиретровирусных препаратов для лечения и профилактики ВИЧ-инфекции: рекомендации с позиций общественного здравоохранения — 2-е издание: Всемирная организация здравоохранения; 2016 г.

(5) United Nations Department of Economic and Social Affairs, Population Division. World population prospects: fertility data 2020-2025. 2020. https://population.un.org/wpp/Download/Standard/Fertility/

Трудные подростки — Афиша Daily

Если ребенок говорит маме или папе: «Ты мне никто» — и хлопает дверью, это может огорчить или разозлить родителей. В нашей культуре принято считать, что так делают только проблемные дети, которых нужно наказывать. Мы поговорили с психологом о том, почему не бывает трудных подростков, что вызывает такое поведение и как можно улучшить ситуацию.

Почему подростки грубят?

Подростки используют грубость как призыв к родителям изменить свое отношение к ним. В этом возрасте у них начинается естественный процесс сепарации (отделения). Если она проходит успешно, то подросток становится самостоятельной личностью, умеющей принимать решения и нести за них ответственность. Поэтому в период с 13 до 18 лет дети желают стать более независимыми, выйти из‑под влияния взрослых. 

Но многие родители не поддерживают стремления ребенка стать самостоятельным и часто не готовы менять свое поведение. Тогда подростки начинают грубить, ведь они просто не знают, как можно доказать, что они выросли, а значит требуют другого отношения.

Какое поведение родителей не подходит для взаимодействия с подростками?

Общение как с маленькими детьми

Подростковый период — это новый этап во взаимоотношении родителей и детей, характеризующейся равной и дружеской формой общения. Многие взрослые продолжают относиться к ребенку как к маленькому, наставляя и чересчур его опекая. А в этом возрасте ему нужен родитель, с которым можно поговорить о проблемах и переживаниях, выплакаться и обняться.

Когда взрослые не переключают режим учителя на режим друга, продолжают читать лекции и нотации, подростки неосознанно начинают бунтовать и отстаивать свои личные границы.

Родители пытаются сохранить статус «ребенка» как можно дольше и не дать подростку сепарироваться по ряду причин. Большинство из них не готовы признать, что их «малыш» — отдельная личность со своей точкой зрения, которая может поступать иначе, нежели им хочется. Я часто слышу фразу: «Он должен меня слушаться, ведь это мой ребенок». Подобные убеждения говорят о нежелании меняться и работать над улучшением отношений.

Также в нашей культуре есть установка, что надо жить ради детей, поэтому у многих роль мамы или папы занимает большую часть жизни. При мысли, что детей нужно отпустить в свободное плавание, ими овладевает страх, ведь тогда они теряют смысл жизни. В такой ситуации родителям важно помнить обо всех своих социальных ролях и уделять внимание не только детям и их воспитанию, но и своей личной жизни.

Подробности по теме

Поколение блейзера: интервью с актерами сериала «Трудные подростки»

Попытки подчинить подростка и игнорирование его мнения

• Проводите семейные советы и спрашивайте мнение ребенка по поводу обсуждаемой темы, не перебивая. 
• Замените критику на обсуждение. Помните о горизонтальности общения с подростком, не стоит выражать свое мнение с позиции «я старше, поэтому лучше знаю». Попросите ребенка аргументировать его позицию, постарайтесь понять и принять его выбор, переговорите и найдите компромиссное решение. 
• Разрешайте подростку выражать несогласие. Это нормально, что он думает по-другому. Важно не настаивать на своем. 
• Уважайте личные планы и занятия подростка. Не стоит отвлекать его и просить сделать, то, что кажется вам важным. Озвучьте просьбу, уточните важность и срочность задания и дайте возможность самостоятельно выбрать время для его выполнения. 
• Помогайте ему стать собой, а не вами.

Запрет общаться с друзьями

Часто родители запрещают подростку общаться с друзьями, считая, что те могут ему навредить. Но дружба необходима для психологического равновесия, формирования идентичности. Если он с кем‑то сдружился, то это не просто поверхностное знакомство. Подросток выбрал этих людей по важным для него причинам. Родители не знают его поводов для дружбы, поэтому оценивают человека по поверхностным критериям: успеваемость в школе, благополучие семьи, внешность.

Лучше попробовать взглянуть на друга с позиции своего ребенка, заметить в его окружении положительные качества, постараться понять, почему он выбрал этих людей, узнать, что дает ему дружба, увидеть, какие его потребности не реализуются в общении с вами. Стоит вмешиваться в выбор дружеской компании, только если в ней пропагандируют садистские наклонности, имеют дело с наркотическими веществами, издеваются над ребенком.

Подробности по теме

Как говорить с детьми об алкоголе, наркотиках и умении ответить «нет»

Чрезмерная опека

Многие взрослые из лучших побуждений нарушают личное пространство подростков и не дают им проявлять самостоятельность. Проверяют карманы и рюкзаки, входят без стука в комнату, настаивают на откровенных разговорах, делают за них всю работу, читают личные переписки, не отпускают гулять и постоянно спрашивают: «Ты поел?» Гиперопека основывается на страхе, тревожности и комплексах, поэтому родителям нужно проанализировать себя и понять причину выбора этой модели воспитания. Для создания доверительных и уважительных отношений с подростком, стоит помнить о его личных границах.

Границы пространства. Необходимо, чтобы у вашего подростка было место, которое он мог бы самостоятельно обустраивать: вешать плакаты, которые ему нравятся, участвовать в выборе мебели, переставлять вещи. При этом помните, что необходимо стучать, когда хотите зайти на его территорию.

Границы тела. Прежде чем обнять ребенка, спросите, хочет ли он этого. Дайте возможность выбирать одежду. Будьте теми, кто создает благоприятные условия для экспериментов с внешностью. Например, если вы знаете, что подросток хочет покрасить волосы в зеленый, вы можете запретить, а потом ругаться, когда он все-таки это сделает, или договориться, что оплатите окрашивание, но летом, когда он освободится от школы.

Границы чувств. Не запрещайте подростку злиться, грустить, бояться. Крайне важно различать нежелательное поведение и эмоции. Замените фразу «Не надо плакать, все будет хорошо» на «Я понимаю, что тебе грустно».

Границы собственного выбора. Позволяйте подростку быть в одиночестве, иметь от вас секреты. 

Чрезмерная любовь отнимает у подростка возможность проявить самостоятельность, влияет на формирование неадекватного восприятия себя, способствует появлению комплексов и неуверенности. Человек воспринимает гиперопеку как неуважение и отсутствие доверия и, чтобы прекратить заботливое давление, использует агрессивные методы эмансипации.

Отсутствие заинтересованости жизнью подростка

Всем необходимо чувствовать себя любимым, ощущать свою нужность. Незаинтересованность родителей может проявляться в эмоциональной холодности: «Он и так знает, что я его люблю», «Зачем эти нежности?» — а также в незнании интересов ребенка, ухода от серьезных разговоров, в отсутствии совместных занятий.

Во время общения с подростком родители могут, пытаясь поддержать его, сказать: «Не обращай внимания», «Успокойся». Такие фразы ранят, потому что человек слышит в них пренебрежение к проблемам, недооценивание чувств, отсутствие сопереживания.

Важно, чтобы общение было ежедневным. Это основа доверительных отношений. Разговор дает подростку необходимое внимание. Задавайте вопросы о школе, друзьях, интересах, а главное — слушайте и вникайте в ответы. Также стоит ежедневно уделять время, чтобы заниматься с подростком тем, что он любит.

Стоит помнить о приятных словах и одобрении. Обращать внимание на положительные стороны подростка и говорить о них. Родителям важно быть теми, кто напомнит детям об их красоте, способностях, ценности и уникальности.

Но главное — соблюдать баланс и помнить об уважении личных границ. Не нужно настаивать на откровенности, требовать, чтобы подросток поделился с вами переживаниями, проводить расследования, занимать собой все его свободное время.

Подробности по теме

«Будет он водителем или космонавтом, не важно»: родители, которые ничего не ждут от детей

Как не перейти грань между доверием и вседозволенностью?

Многие родители боятся, что их дети наделают глупостей, если они выберут модель друга, а не строгого родителя.

В основе дружбы стоят взаимопонимание, доверие и открытость, уважение личных границ и соблюдение правил, которые будут регулировать допустимое поведение. Главное, чтобы они были четкими, понятными и обсуждены заранее. Вовлекайте подростка в их разработку. Всегда объясняйте, почему вы запрещаете то или иное действие (не употребляйте слово «нельзя»). Старайтесь говорить мягко и спокойно, чтобы ваше указание звучало как просьба. Поощряйте подростка за соблюдение рекомендаций. При нарушении применяйте последовательные санкции, например, прекращение вашего сотрудничества.

Что подростки чувствуют, когда ругаются с родителям?

Когда подростки ссорятся с родителями, то им самим тяжело. Гормональные и физиологические изменения становятся причинами повышенной эмоциональности и перепадов настроения.

Часто подростки сами не понимают, что с ними происходит. Они не осознают причины их вспыльчивости и не знают, как ее контролировать.

Все подростки чувствуют вину за агрессивное поведение, но не все могут в этом признаться. На консультациях ребята говорят мне, что сожалеют, но им трудно извиниться перед родителями.

Можно ли наказывать за агрессию?

Многие родители уверены, что, чтобы изменить поведение, необходимо «преподать урок, ведь по-хорошему он не понимает». Кто‑то забирает личные вещи, запирает ребенка в комнате, применяет телесное насилие (порка, шлепки), надеясь, что подросток начнет вести себя должным образом. Карательные методы и правда «делают свое дело», но не так, как запланировано. Неэффективность наказаний можно доказать необходимостью применять их снова и снова.

Установка «накажу, и поймет, как надо себя вести» — ошибка, так как это деструктивно и несет за собой печальные последствия. У тех, к кому применяют физические наказания, возрастает риск стать жертвой насилия и риск появления психических расстройств.

Наказания лишают подростка возможности осознать свое плохое поведение. Когда волна первого напряжения спадает и наступает успокоение, он, вместо того чтобы сожалеть о своем поступке и думать, как загладить вину, размышляет, как бы отомстить родителям и избежать повторного наказания.

Подробности по теме

«Сказали — делай»: почему подростков ничего не интересует и как правильно их мотивировать

Почему родителям легче считать, что ребенок «плохой», нежели признать свое неправильное поведение?

У каждого есть склонность к подтверждению своей точки зрения, которая заставляет находить доказательства собственной правоты, даже если их нет. Так происходит, потому что мы испытываем дискомфорт при столкновении наших убеждений и представлений о себе, противоречащих друг другу. В ситуациях, когда это опровергается, наше восприятие себя ставится под угрозу.

Сложно признать свои заблуждения, потому что придется принять свою неидеальность, переступить через гордость. Легче исказить восприятие мира и снизить уровень опасности, нежели признать ошибки и извиниться. Родителям намного легче найти причины грубости в неправильности ребенка, чем критически посмотреть на себя. В таких ситуациях стоит напоминать себе, что для вас наиболее ценно: свое самоутверждении или отношения с детьми.

Как добиться уважения от подростков?

Требуйте уважения. Объясните подросткам разницу между несогласием и неуважением. Обозначьте, что можно выражать свое несогласие, но в уважительной форме. Поясните, что грубое отношение недопустимо.

Работайте над собой. Будьте примером адекватного поведения. Родители — учителя для своих детей. Если вы кричите, критикуете или дерзите, то можно ожидать такого же поведения от подростка.

Заранее озвучивайте правила и последствия за их нарушения. Важно, чтобы они были четкими и понятными. Вовлекайте подростков в создание правил: это позволит выработать наиболее справедливую систему. Помните, что их необходимо менять по мере взросления, увеличивая права и обязанности. 

Обозначьте и распределите домашние обязанности. Необходимо, чтобы подросток осознавал, что у него, как и у всех, есть ряд дел, которые он должен выполнять. Не выполняйте того, что он в состоянии сделать сам. Воспитывайте чувство собственности. Практикуйте неделание, при котором вы прекращаете выполнять свои обязанности, например, убираться дома. После такого поведения подросток поймет, что никто, кроме него, не постирает его одежду, не помоет за ним посуду. Она сделает выводы и точно начнет ценить ваш труд, уважительнее к вам относиться.

Анализируйте ситуацию вместе. Каждый раз, когда что‑то идет не так, предлагайте подростку подумать, что нужно поменять и как поступить в следующий раз. Говорите о своих чувствах, например: «Я сильно расстраиваюсь, когда ты делаешь то-то и то-то».

Поощряйте поведение, полезное для вас и для него.

Как не стоит реагировать на агрессию со стороны подростков?

• Отвечать эмоциями на эмоции.
• Читать нотации.
• Критиковать и указывать на прошлые ошибки детей.
• Применять насильственные методы исправления поведения, разные наказания.

Как стоит реагировать?

Важно помнить, что любое асоциальное поведение уходит корнями в воспитание и отношение родителей к подростку.

• Дайте подростку выпустить пар.
• Ведите себя спокойно во время резких эмоциональных реакций.
• После этого обсудите ситуацию с подростком на равных, дайте возможность высказать свои мысли.
• Старайтесь понять точку зрения подростка: поставьте себя на его место, узнайте причину его агрессии.
• Если необходимо, дайте совет.
• Расскажите о своих чувствах в ответ на его грубость.
• Продумайте вместе с подростком план устранения причин агрессивного поведения.

Что важно помнить родителям подростков?

• Осознайте, что правила, по которым вы общались с детьми, уже не работают с подростками. Теперь стоит придерживаться модели поведения друга, а не учителя.
• Помните, что реальный образ сына или дочери может не соответствовать вашим ожиданиям.
• Признайте, что у подростка есть собственное представление об окружающем мире, которое нужно уважать.
• Помните о личных границах, которые важно соблюдать.
• Проявляйте интерес к жизни подростка и узнавайте о его чувствах и увлечениях, о том, с кем он дружит.
• Помните, что вашему ребенку в этот период трудно. Он испытывает эмоциональные скачки и социальное давление.
• Будьте гибкими, открытыми к личностным изменениям, проявляйте снисходительность к вашим детям.
• Поддерживайте ребенка в трудных ситуациях, избегайте критики. Подвергаясь критике, подросток может вообще перестать делать то, что у него плохо получается, а заодно приобретет неуверенность в своих силах.
• Будьте примером того, чему вы хотите научить подростка.

Подробности по теме

«Будущее в руках молодежи»: как подростки влияют на политику и нашу жизнь

Чем современные подростки отличаются от советских — Российская газета

Российские ученые из Психологического института Российской академии образования (РАО) сравнили характеристики современных подростков и их сверстников из 1989 года. Это исследование поможет лучше понять старшеклассников и то, чем они отличаются от родителей.

Директор института Павел Сергоманов отметил: американская теория поколений, дети «X, Y, Z» — это, скорее, историческое эссе, которое сегодня описывает поколения массовой технологической среды. Глобализация сделала эту теорию популярной, но при этом она не показывает, как меняются люди — их ценности, когнитивные способности, эмоции, самооценка и уровень амбиций.

Российское исследование заполняет эти пробелы. Так, по данным ученых РАО, современные подростки стали более амбициозными, они хотят достигать более высоких целей, «выше ценят и больше уважают себя». Подростки в итоге научились понимать, что к чему в этой жизни.

— У них более высокая познавательная активность, современная школа научилась понимать их намного лучше, — рассказал Павел Сергоманов. — Особенно велика, мне кажется, роль дополнительного образования — у нас оно одно из лучших в мире.

Ученые отмечают: самая большая разница между советскими и современными подростками — в их ответственности. Психологи считают, что нынешние старшеклассники предпочитают перекладывать ответственность на других. Правда, дело тут не только в инфантильности и неготовности к принятию важных решений.

— Современное общество и не требует от детей личной ответственности, максимально ограждает их от инициативных действий, — считает завлабораторией научных основ детской практической психологии Психологического института РАО Алла Андреева. — Так что современные подростки адекватны обществу, в котором они растут.

Ну и еще немного фактов. Сегодня ребята предпочитают жить в настоящем «здесь и теперь». При этом они более эгоистичны: у них серьезно возросла мотивация личных желаний. А вот желания «для ближайшего» заметно сократились.

— Массовая идеология другого социально-экономического строя оказывала влияние на советских подростков — «прежде думай о Родине, а потом о себе», — замечает Павел Сергоманов. — Не берусь оценивать, насколько это лучше или хуже.

— Жить в настоящем предпочитают свыше 40 процентов респондентов, — говорит Алла Андреева. — Это также соответствует тенденции удлинения подросткового периода. Они рассматривают свой возраст как мораторий на принятие «взрослых» решений. Говорят, что переживают сейчас лучшие годы своей жизни.

Что подростки 30-летней давности и сегодняшние ребята думают о школе? Сравнение данных показало, что советские школьники относились к учебе в основном равнодушно, как к «школьной скуке». А вот сегодня для старшеклассников школа — это буря противоречивых эмоций. При этом ученые отмечают, что современные подростки более любознательны и активны в познании.

— В общественном сознании сформировалось представление о том, что определение своего места в жизни находится в тесной связи с уровнем и качеством образования, готовностью осваивать новые знания и умения, — объясняет Андреева.

Исследование выполнено при поддержке Министерства науки и высшего образования, сообщает РИА Новости.

Современные подростки не любят школу, проводят целые дни в интернете и все чаще испытывают тревогу и подавленность

Авторы отчета, который был опубликован сегодня, пришли к выводу что психическое благополучие ухудшается по мере взросления детей, при этом у девочек риск развития психических расстройств выше, чем у мальчиков. Каждый четвертый подросток сообщает, что испытывает нервное напряжение, раздражительность или нарушение сна не реже раза в неделю.

«Тот факт, что всё больше подростков в Европейском регионе сообщают о признаках слабого психического здоровья – подавленном настроении, нервной возбудимости, раздражительности, – серьезный повод для беспокойства, – считает доктор Ханс Клюге. — То, как мы отреагируем на эту нарастающую проблему, повлияет на жизнь несколько поколений». 

В опросе участвовали 227 441 школьник в возрасте 11, 13 и 15 лет из 45 стран: это европейские государства и Канада. Исследователи сосредоточились на физическом и психологическом здоровье подростков и их социальном взаимодействии.  

По данным отчета, по сравнению с 2014 годом примерно в трети стран все больше подростков с трудом справляются со школьной нагрузкой. Чем старше школьники и чем выше нагрузка, тем негативнее их отношение к школе и учителям. С удовольствием ходят в школу меньше трети подростков.

Читайте также Эксперт по защите детей: интернет значительно облегчил сексуальную эксплуатацию детей

Отдельная проблема – негативное влияние на психическое состояние подростков цифровых технологий. Более трети из них общаются с друзьями онлайн практически на протяжении всего дня. У 7 процентов проявляются признаки «цифровой зависимости». Подростки, особенно девочки, все чаще становятся объектом травли в интернете. Более 10 процентов сообщают о том, что за последние два месяца хотя бы раз становились жертвой кибертравли.

 По-прежнему вызывает беспокойство рискованное сексуальное поведение: четверть подростков из числа тех, кто ведет половую жизнь, не используют средства защиты. Причем 24 процента юношей и 14 процентов девушек вступают в сексуальные отношения к 15 годам.    

При том, что в целом масштабы пристрастия подростков к алкоголю и курению сокращаются, среди 15-летних они недопустимо велики. Каждый пятый из них находился в состоянии алкогольного опьянения как минимум дважды в жизни, и практически каждый седьмой – хотя бы раз за последний месяц.  

Юноши и девушки ведут все более пассивный образ жизни и неправильно питаются. Меньше 20 процентов занимаются физической деятельностью по часу в день – именно такова рекомендация ВОЗ. Примерно две трети подростков не получают всех необходимых питательных веществ, при этом каждый четвертый ежедневно ест сладости, а каждый шестой пьет напитки, содержащие высокий уровень сахара. 48 процентов не едят ни фруктов, ни овощей. Не все соблюдают и личную гигиену – только две трети подростков чистят зубы дважды в день. Выросла и доля подростков с излишним весом и ожирением: сегодня таких 20 процентов. 25 процентов, главным образом девочки, считают себя слишком толстыми. 

Читайте также  ВОЗ, ЮНИСЕФ и журнал «Ланцет»: благополучие будущихпоколений под угрозой

В отчете отмечаются значительные расхождения между странами. Например, дети из обеспеченных семей вполне довольны жизнью и реже жалуются на здоровье. Кроме экономического положения, на благополучие подростков влияют культурные и политические фактор.

Поскольку в исследовании приведены данные за 2018-2019 годы, в нем нет информации о том, как на физическом и психическом здоровье подростков сказывается пандемия COVID-19. Это дело будущего. Но, как считает Мартин Вебер, руководитель программы в области здоровья детей и подростков ВОЗ, нынешний отчет служит своего рода отправной точкой, которая позволит отследить динамику состояния здоровья подростков: «Сопоставление данных позволит нам измерить, в какой степени и каким образом закрытие школ и изоляция людей в течение продолжительного времени повлияли на молодых людей с точки зрения социального взаимодействия, а также физического и психического благополучия».
 

Подростки и субкультуры

Подростковый возраст…Как много сказано и написано о нем, как много фильмов, песен существует в культуре, как много создано и опубликовано кратких методических пособий и развернутых ученых трудов именитых авторов. Все мы читали в журналах и Интернет-ресурсах эти «10 правил общения с подростком..», «Кто такой подросток?» и «Как семье пережить пубертатный период ребенка». НО! Все еще остаются вопросы, да и сложности никуда почему-то не делись.

Мы все еще верим в эту иллюзию о том, что по достижению подросткового возраста ребенок (вдруг!) начнет жить «по-другому», и начнет жить именно так, как представляли и мечтали его родители: станет ответственным, серьезным, будет думать наперед о своем будущем, внезапно осознает важность учебы и выберет еще в 5-ом классе будущую профессию, да что и говорить…станет, в конце концов, оповещать по смс где он, что он, с кем и когда будет (желательно до7/8/9/10 – в зависимости от возраста). Но такие представления ошибочны, потому что мы смотрим как бы «сквозь»  реального сына или дочь, стоящих перед нами, на «выдуманного» нами же взрослого из будущего. Подросток прекрасно чувствует это и …сопротивляется (естественно).

Не находя нужной поддержки в семье, подросток ищет ту социальную группу, которая примет его, ответит интересам и станет «безопасным местом» проявления себя, своего мнения и своих устремлений и симпатий. Выступая оппозиционерами обыденной культуре, подростки создают «субкультуру».

Современные подростковые субкультуры – это объединение родственных по духу, мировоззрению и вкусам людей, что является естественным, полезным и, наверное, неизбежным процессом во все времена.

На данный момент мир субкультур тесно переплетен с модой, стилем, компьютерными играми, интернетом, соц.движениями, политикой. Существуют феминисты, аниме, хипстеры, боди-позитив, геймеры, косплей, ЗОЖ, футбольные хулиганы и хикиккомори.

 . Субкультура — остров подростковой идентичности, место, в котором — как чувствуют подростки — можно найти и сохранить себя.  Современный подросток живет в условиях интенсивного технического прогресса. Столь стремительные технологические и социальные перемены оказывают глубокое влияние на юношество:

— Чем стремительнее социальные перемены, тем сильнее отличаются стандарты и образ современной жизни от стандартов прошлых лет. Как следствие, у молодых появляется чувство, что все старое (в том числе библиотеки) нежизнеспособно и не соответствует современности.

— Будущее отдаляется, становится более неопределенным и непредсказуемым. Современная молодежь чувствует себя в меньшей безопасности относительно завтрашнего дня — поэтому многие юноши и девушки предпочитают жить одним днем.

— Стремительные перемены ослабляют роль и функции семьи. К примеру, все меньшее число детей выбирают ту же профессию, что и родители.     Могу сказать, что большинство современных юношей и девушек не знают профессию своих родителей и слабо представляют, чем они занимаются. Ослабление межличностных контактов приводит к уменьшению общности семьи; ядро семьи оказывается неспособным выполнять свои эмоциональные функции, все большее число семей распадается.

— важная проблема современной жизни – социальные и эмоциональные стрессы. Перед глазами подростков (по телевидению, в кино, на страницах журналов и газет) непрерывным потоком проходят сцены насилия – убийства, терроризм, войны.

Подводя итоги рассуждениям о причинах возникновения субкультур и мотивах вхождения в них подростков, следует заметить, что в современном обществе молодежные объединения в определенной мере выполняют культуротворческую функцию, а проблема «отцов и детей» получает интерпретацию, прежде всего, как конфликт поколений.

Приходится признать, что тотальный, с головой, уход в субкультуру имеет место только там, где ребенок к своему пубертатному возрасту подходит с практически разрушенными отношениями с родителями. Необходимость в субкультурном сообществе тогда диктуется отсутствием человеческой поддержки в этот чрезвычайно напряженный и наполненный конфликтами период жизни. Поэтому здесь мы имеем ситуацию, сходную со многими заболеваниями, которые легче предупредить, чем лечить. Чем вдумчивее ведут себя родители, чем глубже и психологически грамотнее общаются они с ребенком в более раннем возрасте, тем меньше будет его потребность в подростковом возрасте категорично противопоставлять себя родителям и ценностям старшего поколения.

В любом случае, отношения с подростком, возможно, строить (и восстанавливать) лишь в рамках уважительного восприятия прав его личности, и без понимания его личных мотивов и предпочтений тут не обойтись. Поэтому не спешите с выводами и оценками, попытайтесь разобраться в ситуации, в том числе — в сути явления: что это за субкультура? каковы ее особенности? что могло привлечь вашего ребенка в ее практике и идеологии? Без этих знаний любой разговор будет напоминать беседу слепого с глухим, а во взаимодействии родителей с ребенком подросткового возраста и прочих препятствий, как правило, хватает. Вообще очень важно получить реальное представление о тех людях, с которыми водит дружбу ваш ребенок — нередко случается так, что мы судим о подростках исключительно «по одежке» — постарайтесь познакомиться с ними, выказав уважение и не прибегая к критике и нотациям в разговоре. Возможно, вы вспомните о ваших подростковых увлечениях и позабавите гостей парой историй — помните, что в этом возрасте особенно ценится чувство юмора. Может так случиться, что это и ваши тревоги поубавит, и даст вашему ребенку понять, что семья и компания — отнюдь не параллельные миры, и «предки» не такие уж и «дремучие», раз смогли понравиться его друзьям. 

И так как ребенок все чаще находит себе единомышленников через интернет, стоит ознакомиться в данном случае с несколькими простыми принципами поведения и раскрывающими дополнениями, и взять их себе на вооружение:

Материалы по теме:

1.Психология подростковой субкультуры, Голов А.

2. Статья психология молодежных субкультур

Статью подготовил: Клинический психолог Ярмош Александра

• < Назад
• Вперёд >

Переходный возраст у девочек: его особенности и советы родителям

https://ria.ru/20210125/podrostki-1594541115.html

Переходный возраст у девочек: его особенности и советы родителям

Переходный возраст у девочек: его особенности и советы родителям — РИА Новости, 26.01.2021

Переходный возраст у девочек: его особенности и советы родителям

Переходный возраст — это сложный период трансформации ребенка во взрослого. О том, когда начинается этот этап у девочек, и его особенностях — в материале РИА… РИА Новости, 26.01.2021

2021-01-25T19:43

2021-01-25T19:43

2021-01-26T09:07

социальный навигатор

россия

детские вопросы

здоровье — общество

подростки

общество

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/07e5/01/19/1594536121_0:130:3072:1858_1920x0_80_0_0_d3d06e3abf8644b9cc727a10e34b52fa.jpg

МОСКВА, 25 янв — РИА Новости. Переходный возраст — это сложный период трансформации ребенка во взрослого. О том, когда начинается этот этап у девочек, и его особенностях — в материале РИА Новости. Когда начинается переходный возраст у девочек?Как правило, созревание девочек начинается с 10 лет. В этот период организм сталкивается с физиологическими и психическими изменениями, которые способствуют наступлению половой и физической зрелости. В разных странах годы переходного возраста определяются по-своему, с психологической точки зрения наступление этого периода индивидуально. Физиологические измененияВ начале переходного возраста тело начинает активно расти, приблизительно на 10 сантиметров за год. Кроме этого, в пубертатный период у девочек появляются признаки полового созревания: Признаки переходного возрастаПомимо физиологических трансформаций, у девочки-подростка происходят и изменения психики. В переходном возрасте появляются стремление найти свое место в жизни, поведение становится более самостоятельным и независимым. В это время многие подростки начинают интересоваться субкультурами и стараются отличаться от остальных. Характерные черты характера в этот период — максимализм и упрямство. Также у ребенка могут появиться политические взгляды.Переходной возраст в 10-12 летВ этом возрасте начинается активная выработка гормонов, ускоряющих рост тела, развитие мозга и организма, а также работу репродуктивной системы. Под воздействием эстрогена у девочки начинает формироваться грудь, бедра становятся шире, нарастает жировая ткань в области плечевого пояса, молочных желез, ягодиц, лобка. Активнее работают сальные железы, из-за чего быстро жирнятся волосы, появляются высыпания на лице.Переходной возраст в 13-14 летПримерно в этом возрасте у девочек начинаются месячные. На время их начала влияют разные факторы. В эти годы созревает репродуктивная система, у девочки-подростка могут появиться боли в животе, ухудшиться общее состояние.Переходной возраст в 15-16 летИменно на этот период приходится самый активный рост тела, из-за чего девочки-подростки могут быть неуклюжими, а их движения — скованными. Этот возраст характеризуется самоопределением человека, изменением его нравственных ориентиров, возникновением интереса к противоположному полу. Особенности переходного возраста в 17-18 летНа этом этапе отмечается спад гормональных бурь, рост тела приостанавливается. При этом особенно усиливается тяга к противоположному полу. Подросток активно ищет себя, собирает ресурсы для входа во взрослую жизнь. Этот период совпадает с окончанием школы, поэтому на девочку возлагаются новые обязанности, ей приходится определяться с будущей профессией. Советы родителямПериод перехода ребенка во взрослого — один из самых сложных этапов в жизни, поэтому родителям следует быть более внимательными и терпеливыми в отношениях с детьми.Психологические проблемыПодростковый возраст может сопровождаться упрямством, обидчивостью, резкими сменами настроения. Порой у девочек-подростков пропадают интересы, в результате чего родители жалуются на излишнюю пассивность. У некоторых возникают проблемы во взаимоотношениях с одноклассниками, недопонимание с окружающими. Чтобы избежать серьезных проблем с ребенком, следует установить с ним честные и доверительные отношения, а не читать морали. В таком случае, девочке будет проще пережить неприятности и справиться с трудностями.

https://ria.ru/20210119/pubertat-1593744376.html

https://ria.ru/20160908/1476398189.html

https://ria.ru/20201224/novosibirsk-1590385410.html

https://ria.ru/20201228/mgppu-1591169832.html

россия

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

социальный навигатор, россия, детские вопросы, здоровье — общество, подростки, общество

МОСКВА, 25 янв — РИА Новости. Переходный возраст — это сложный период трансформации ребенка во взрослого. О том, когда начинается этот этап у девочек, и его особенностях — в материале РИА Новости.

Когда начинается переходный возраст у девочек?

Как правило, созревание девочек начинается с 10 лет. В этот период организм сталкивается с физиологическими и психическими изменениями, которые способствуют наступлению половой и физической зрелости. В разных странах годы переходного возраста определяются по-своему, с психологической точки зрения наступление этого периода индивидуально.

Физиологические изменения

19 января, 20:30

В начале переходного возраста тело начинает активно расти, приблизительно на 10 сантиметров за год. Кроме этого, в пубертатный период у девочек появляются признаки полового созревания:

• —

  начинается оволосение кожных покровов;

• —

  тело становится более округлым;

• —

  увеличиваются молочные железы;

• —

  на лице могут появиться высыпания;

• —

  начинается менструация.

Признаки переходного возраста

Помимо физиологических трансформаций, у девочки-подростка происходят и изменения психики. В переходном возрасте появляются стремление найти свое место в жизни, поведение становится более самостоятельным и независимым. В это время многие подростки начинают интересоваться субкультурами и стараются отличаться от остальных. Характерные черты характера в этот период — максимализм и упрямство. Также у ребенка могут появиться политические взгляды.

Переходной возраст в 10-12 лет

Переходной возраст в 13-14 лет

Примерно в этом возрасте у девочек начинаются месячные. На время их начала влияют разные факторы.

«У девочек с излишним весом, как правило, начинается более ранняя гормональная перестройка и, как следствие, более раннее наступление пубертата, — рассказал РИА Новости психолог Станислав Иванов. — Иногда родителей это пугает. И есть обратные ситуации, когда у худощавых девочек вследствие недобора гормонов менструация не приходит, либо пропадает вообще. Я встречал на практике психосоматику у девочек-подростков, когда в семье есть табу на тему сексуализации со стороны родителей, у девочки может заморозиться механизм превращения в женщину на психосоматическом уровне, и пропасть менструация. Врачи диагностируют, что физиологически все в порядке, проблема сугубо психологическая».

В эти годы созревает репродуктивная система, у девочки-подростка могут появиться боли в животе, ухудшиться общее состояние.

Переходной возраст в 15-16 лет

Именно на этот период приходится самый активный рост тела, из-за чего девочки-подростки могут быть неуклюжими, а их движения — скованными. Этот возраст характеризуется самоопределением человека, изменением его нравственных ориентиров, возникновением интереса к противоположному полу.

Особенности переходного возраста в 17-18 лет

На этом этапе отмечается спад гормональных бурь, рост тела приостанавливается. При этом особенно усиливается тяга к противоположному полу. Подросток активно ищет себя, собирает ресурсы для входа во взрослую жизнь. Этот период совпадает с окончанием школы, поэтому на девочку возлагаются новые обязанности, ей приходится определяться с будущей профессией.

Советы родителям

Период перехода ребенка во взрослого — один из самых сложных этапов в жизни, поэтому родителям следует быть более внимательными и терпеливыми в отношениях с детьми.

«Во-первых, нужно слушать своего ребенка, — отмечает Станислав Иванов. — Важно, чтобы ребенок не боялся рассказать родителям о любом происшествии в своей жизни. Не следует обесценивать детские проблемы. Также необходимо предоставлять ребенку личное пространство и место для самостоятельности, давать выбор и право на ошибку. Часто дети замалчивают о буллинге, насилии и т.д. из за страха не быть принятыми родителями. Следует интересоваться эмоциями и переживаниями подростка, связанными с теми или иными событиями в жизни. Кроме этого, нужно уважать личные границы ребенка, его пространство. Это — одна из основ структуры личности. Нет границ — нет личности!»

Психологические проблемы

Подростковый возраст может сопровождаться упрямством, обидчивостью, резкими сменами настроения. Порой у девочек-подростков пропадают интересы, в результате чего родители жалуются на излишнюю пассивность. У некоторых возникают проблемы во взаимоотношениях с одноклассниками, недопонимание с окружающими.

«В подростковом возрасте могут появиться неуверенность в себе, комплексы, чаще всего завязанные именно на внешности, — добавил эксперт. — Часто возникает кризис в момент роста груди у девочек, некоторые из них переживают сильный стресс в связи с повышенным вниманием к себе. Усугубить комплексы может буллинг в классе или школе. Кроме этого, в подростковом периоде у девушек часто случаются нарушения пищевого поведения от заедания и ожирения до анорексии и булимии. Возможны депрессивные состояния, агрессия, мании. Сейчас уменьшился возраст панических атак, с ними приходят уже в 14 лет. В 12-14 лет уже могут явно проявится зависимости — алкоголизм, наркомания, игровая или адреналиновая зависимость и прочие».

Чтобы избежать серьезных проблем с ребенком, следует установить с ним честные и доверительные отношения, а не читать морали. В таком случае, девочке будет проще пережить неприятности и справиться с трудностями.

В России от удара током пострадали и погибли подростки, которые хотели сделать селфи рядом с ж/д путями

Трагические случаи на железной дороге бывали и в прошлом, и в позапрошлом веках. Но с приходом эры интернета и гаджетов статистика неумолимо растет. По данным РИА Новости, за последнее время произошло несколько несчастных случаев на ж/д зонах.

В районе сортировочной станции в Новороссийске 30 апреля 16-летний подросток залез на вагон и его ударило током. По предварительным данным, три школьника гуляли в парке «А», прошли по железнодорожным путям и перелезли под четырьмя составами. Несмотря на то, что друзья подростка отговаривали его лезть на крышу вагона, он всё равно сделал это, после чего погиб, сообщали ранее на интернет-портале ГТРК «Кубань».

В Нижнем Новгороде, вечером 23 мая, 17-летний подросток хотел сделать селфи на крыше поезда, но его ударило электрическим током. С обширными ожогами парня доставили в реанимацию.

23 мая в Тверской области несколько подростков находились на территории бывшего водозабора. Они проникли в помещение трансформаторной подстанции, один из ребят попытался демонтировать электрический кабель, находящийся под напряжением. Парня ударило током, и он погиб.

Вечером 27 мая 16-летняя жительница Ярославля забралась на железнодорожный мост, предположительно для того, чтобы сделать селфи. Девушку ударило током, спасти её не удалось, она скончалась на месте.

На всех железнодорожных мостах должны быть установлены знаки, запрещающие проход на железнодорожные пути. Но для некоторых ребят они не служат препятствием.

Такие происшествия случаются все чаще в среде современных подростков. Многие из них верят в то, что «уж со мной ничего не случится». Кажется, что нет никакой опасности на железнодорожных путях, вокзалах, на перегонах. Но такая вера – огромная ошибка.

Ни одна фотография в опасных зонах не стоит жизни человека – будь то заброшенные здания, ж/д локации и другие небезопасные территории. В городах и пригородах есть хорошие места, где можно устроить фотосессию и собрать немало лайков от друзей и подписчиков – парки, оживленные улицы, набережные, торговые центры, в конце концов специально созданные для любителей острых ощущений фотозоны. Эти места отличаются от ненадежный запрещенных локаций, а сделанные там снимки не заставят рисковать жизнью.

С каких это пор подростки стали представителями общества?

За последние несколько дней мы стали свидетелями нескольких случаев «археологии преступления», когда злоумышленники выкапывают вещи, которые были сказаны (в этих случаях в Твиттере) много лет назад (обычно около десяти лет или более) людьми, которые теперь общественные деятели, но были подростками, когда были сделаны их комментарии в Твиттере. Недавние случаи были с игроком в крикет из Англии Олли Робинсоном, другим игроком в крикет из Англии и кандидатом в парламент от Партии зеленых (и бывшей звездой Лиги регби) Россом Пелтье.Это лишь последние в длинной череде подобных инцидентов как в Великобритании, так и в США.

Большинство комментариев сосредоточено на несправедливости оценки взрослых по их проступкам в подростковом возрасте. И, конечно же, это худший аспект. Как родитель детей-подростков, я считаю, что то, что они могут сказать сейчас на какой-то доске объявлений, может быть использовано спустя десятилетия, чтобы разрушить их карьеру, абсолютно ужасает.

Но есть и другой аспект. Помимо возражений против того, чтобы десятилетия спустя судить взрослых по тому, что они делали в подростковом возрасте, мы также должны возражать против того, чтобы судить все, что делает частный человек, по стандартам, к которым должен стремиться общественный деятель.

Возьмем, к примеру, шутку «Мой новый друг-мусульманин — просто бомба», которая является версией одной из шуток Робинсона. Подумаем ли мы, что это нормально, если Кейр Стармер сегодня пошутил? Нет. Но если один подросток шутит над другим, действительно ли вы думаете, что он или она должны быть за это наказаны? Мне кажется, что это шутка, которую можно было бы сделать в «Гриффинах» (на самом деле, в «Гриффинах» шутки зачастую намного хуже) или в любом количестве других популярных шоу. И нет, урок не в том, что Гриффины нужно отменить.

Это не значит, что это не дурацкая шутка или исламофобия. В конце концов, то, что делает такую ​​шутку смешной, — это то, что он умышленно болен. В этом-то и дело! Это не говорит: «Это нормально». Он говорит: «Это не нормально. Разве это не забавно, что это не так!» В самом деле, один из способов, которым подростки учатся и внедряют такие социальные нормы, — это учиться высмеивать некоторые виды неуместных комментариев в шутках. Вы сможете понять шутку, только если понимаете социальные нормы.

Так вот, такое преступное издевательство над нормами общества — это не то, чего мы хотим, чтобы представители общества делали.Вот для чего у нас есть шуты — чтобы сдуть то, что у нас есть и что мы должны делать как общество, чтобы проверить, что мы по-прежнему хотим, чтобы они были нашими стандартами.

Но подросток — не представитель общества. То, что было бы в высшей степени неприемлемым для Кейра Стармера, вполне может быть приемлемым для подростка, точно так же, как то, что было бы совершенно неприлично для Бориса Джонсона, вполне приемлемо для шута. И подростку не нужно сейчас решать, что он хочет стать одним из представителей общества или шутом в будущем, и навсегда прокладывать свой путь своими сегодняшними комментариями.

Мы требуем определенных стандартов общественных деятелей — совершенно справедливо. Но судить о действиях этих людей до того, как они стали общественными деятелями, по стандартам, которые применяются после того, как они стали общественными деятелями, — это ошибка. Не существует единого стандарта надлежащего поведения, который в равной степени применим к мальчикам-подросткам и звездам крикета Англии. Мы должны применять разные стандарты к разным людям. Применение одного и того же стандарта не просто необязательно. Это неверно.

Фокус пандемии смещается в сторону непривитых подростков во Флориде

В самые тяжелые дни пандемии прошлого года тот же вирус, который поразил больницы Южной Флориды с пациентами с COVID, привел к устрашающей тишине в детских больницах региона.

Но по мере того, как все больше и больше взрослых получают вакцинацию от вируса SARS-CoV-2, бремя болезни смещается в сторону подростков, а вместе с ним и внимание многих экспертов в области общественного здравоохранения.

Согласно недавнему исследованию Центров по контролю и профилактике заболеваний США, проведенному Центрами по контролю и профилактике заболеваний США по 99 округам в 14 штатах, частота госпитализаций COVID среди лиц в возрасте от 12 до 17 лет снова выросла после спада в марте. В исследовании говорится, что подростки попадают в больницу из-за COVID значительно реже, чем взрослые, но чаще, чем дети.

В округах Майами-Дейд и Бровард руководители детских больниц говорят, что детский COVID встречается в их учреждениях относительно редко, хотя они подчеркнули срочную необходимость вакцинации подростков из Южной Флориды. Это не только для защиты собственного здоровья, но и для здоровья населения в целом.

В то время как десятки тысяч жителей Южной Флориды были госпитализированы из-за COVID, лишь часть из них была моложе 18 лет. С марта прошлого года в детской больнице Хольца, входящей в систему здравоохранения Джексона, находилось 777 пациентов с COVID-положительным диагнозом. возраст 18 лет.Детская больница Джо Ди Маджио в округе Бровард приняла около 174 пациентов с коронавирусом.

Эти числа включают детей, которые поступили в больницы по другим причинам, а затем дали положительный результат на вирус.

Наряду с низким уровнем детской COVID, за последние четыре-шесть недель практически не было детей с пост-COVID воспалительным синдромом, известным как «MIS-C», который в основном наблюдается у детей. по словам доктора Рональда Форда, главного врача там.Соответственно, в течение последних трех месяцев дети возвращались в больницу для лечения без COVID на докандемическом уровне, добавил он.

И хотя Форд приветствует этот откат, он сказал, что его все больше беспокоит. Поскольку у подростков меньше шансов серьезно заболеть COVID, Форд опасается, что у них также будет меньше шансов пройти вакцинацию. По данным приборной панели эпидемиолога Университета Южной Флориды Джейсона Салеми, около 22% жителей Флориды в возрасте от 12 до 19 лет получили хотя бы одну дозу вакцины от COVID.Вакцина Pfizer BiONTech COVID-19 была разрешена для людей от 12 лет и старше около месяца назад.

«Мы возвращаемся к нормальной жизни во многих областях, и люди наконец начинают чувствовать, что все снова в норме, но я хочу держать это перед людьми. из-за успеха программы вакцинации », — сказал Форд. «Если мы прекратим это делать, мы рискуем откатиться назад с этой пандемией».

Эрик Тонер, старший научный сотрудник Центра безопасности здоровья Джонса Хопкинса, сказал, что сочетание вакцинационной защиты для взрослых, снятия пандемических ограничений и, возможно, влияния новых вариантов приводит к увеличению числа инфекций среди молодых американцев.

«Риск для каждого отдельного ребенка очень мал», — сказал Тонер. «Но с точки зрения общественного здравоохранения и с точки зрения населения, важно вакцинировать детей не только для защиты их от тяжелых заболеваний, но и для предотвращения того, чтобы дети были резервуаром для вируса, который продолжает вспышку. в остальном обществе ».

Сколько детей госпитализируют с COVID во Флориде?

Хотя количество госпитализаций взрослых из-за COVID во Флориде неуклонно сокращается, показатели госпитализации являются одними из самых высоких в стране.Между тем, частота педиатрических госпитализаций колебалась, следуя аналогичным схемам, наблюдаемым в исследовании CDC с участием нескольких штатов.

Во время зимнего всплеска COVID, количество госпитализаций детей в связи с COVID достигло пика 25 января, составив 65 подтвержденных и 14 подозреваемых на COVID пациентов, что составляет около 1,9 госпитализаций на 100000 детей при рассмотрении как подтвержденных, так и подозреваемых госпитализаций, согласно приборной панели Салеми. . Исследование CDC показало, что частота госпитализаций детей с COVID достигла пика в национальном масштабе — 2.1 на 100 000 детей 9 января.

По состоянию на 5 июня в штате было 40 подтвержденных педиатрических пациентов с COVID и 5 пациентов с подозрением на COVID, что в совокупности составляет 1,1 госпитализации на 100 000 детей.

В национальном масштабе Флорида занимает второе место в стране по подтвержденным случаям госпитализации взрослых COVID и четвертое место по подтвержденным или подозреваемым госпитализациям, согласно данным Министерства здравоохранения и социальных служб США. Среди педиатрических пациентов Флорида занимает четвертое место по подтвержденным случаям госпитализации COVID, но при рассмотрении подтвержденных и подозреваемых случаев этот рейтинг опускается на 20-е.

По мнению экспертов в области общественного здравоохранения и руководителей больниц, различия между подтвержденными и предполагаемыми госпитализациями, вероятно, вызваны различиями в том, как больницы сообщают данные и тестируют на COVID.

Доктор Барри Гельман, главный врач женской и детской больницы Holtz, входящей в систему здравоохранения Джексона Майами-Дейд, сказал, что в последнее время он не видел много случаев COVID у детей. Ранее на этой неделе в больнице находилось около двух пациентов.

Из 573 COVID-положительных пациентов, поступивших в Holtz в возрасте до 18 лет, по словам Гельмана, около 204 были старше 12 лет.По словам Гельмана, скончался только один пациент моложе 18 лет, но в целом он сказал, что смерть — чрезвычайно редкий исход для более молодых пациентов, даже тех, кто попадает в реанимацию.

«Нам повезло, что мы не наблюдаем ничего похожего на заболеваемость и смертность, которые мы наблюдали у взрослых», — сказал Гельман.

Но на данном этапе пандемии Гельман подчеркнул, что подростки «составляют большую часть людей, у которых нет иммунитета». Это одна из причин, по которой при детской больнице есть отделения вакцинации, и пациенты, которым еще не сделали прививку, часто направляются туда.

«Мы стараемся максимально упростить защиту как можно большего числа людей, чтобы они могли не волноваться и наслаждаться летом», — сказал Гельман.

Четыре причины, по которым подростки должны пройти вакцинацию

Хотя тяжелый детский COVID относительно редко встречается в Южной Флориде, он все же более опасен для подростков, чем грипп, при этом частота госпитализаций среди этой возрастной группы примерно в три раза выше, чем среди тех, кто связан с гриппом старше трех лет. недавние сезоны гриппа, согласно исследованию CDC.

Из тех, кто попадает в больницу с COVID в подростковом возрасте, около трети попадают в отделение интенсивной терапии, а 5% нуждаются в искусственной вентиляции легких, говорится в исследовании.

Доктор Картик Черабудди, эксперт по инфекционным заболеваниям из Университета Флориды, сказал, что успех кампании вакцинации взрослых привел к тому, что большая часть страны «как бы застряла в затишье, когда мы чувствуем, что дети не могут болен COVID.

«Когда что-то хуже сказывается на детях, начинается паника», — сказал Черабудди.«Но я думаю, что мы пошли другим путем, полагая, что это полностью безопасно, что не соответствует действительности».

С этой целью Черабудди предложил четыре причины, по которым подросткам следует делать прививки. Первое, по его словам, заключается в том, чтобы не допустить, чтобы подростки стали следующими «переносчиками распространения», распространяя болезнь среди пожилых и непривитых людей.

Вторая причина, по словам Черабудди, заключается в том, чтобы учиться у других стран, таких как Соединенное Королевство, где значительное количество инфекций приходится на детей в возрасте от 12 до 18 лет.

Третьей причиной, которую идентифицировал Черабудди, было появление новых опасных вирусных вариантов, таких как «вариант Дельта», который считается на 80% более передаточным, чем супер-заразный вариант Великобритании.

Варианты, которые сейчас распространяются, появились под давлением увеличения количества вакцинаций среди взрослых, добавил Черабудди, а это означает, что вирус с большей вероятностью попадет на непривитых молодых людей, таких как подростки.

«Когда у вас есть определенные демографические группы, которые уже вакцинированы и защищены, [варианты] начнут распространяться в других возрастных группах», — сказал он.

Наконец, Черабудди сказал, что речь идет не только о защите детей от тяжелых заболеваний, но и о том, чтобы позволить им вернуться к нормальной деятельности, такой как молодежные спортивные состязания и летний лагерь, не беспокоясь о заражении COVID и необходимости самоизолироваться, пока они не получат отрицательный результат.

«Это так же проблематично, как и попасть в больницу», — сказал Черабудди. «Давайте не забираем детство у наших детей».

Бен Конарк — репортер, освещающий пандемию коронавируса для Miami Herald.Он присоединился к нему в качестве медицинского репортера в августе 2019 года. Ранее Конарк был репортером-расследователем уголовного правосудия в газете The Florida Times-Union.

Подростковый возраст (15-17 лет) | CDC

Психическое здоровье подростков и школьников CDC
Узнайте, как связь является ключом к хорошему психическому здоровью подростков.

Информация для родителей CDC (подростки 12–19)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как помочь подростку обезопасить себя и стать здоровым и продуктивным взрослым.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы для родителей — Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Рекомендации CDC по физической активности для молодежи
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

Профилактика беременности для подростков CDC.
Советы и информация, специально предназначенные для подростков и разработанные с участием подростков.

CDC! Body and Mind
CDC’s BAM! Body and Mind — это веб-сайт, предназначенный для детей от 9 до 13 лет, чтобы дать им информацию, необходимую им для выбора здорового образа жизни.Сайт посвящен темам, которые, по словам детей, важны для них, таким как стресс и физическая подготовка, с использованием удобного для детей жаргона, игр, викторин и других интерактивных функций.

Информация CDC о здоровье молодежи лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров
Узнайте о физическом и психическом здоровье молодых лесбиянок, геев, бисексуалов и транссексуалов

Американская академия детской и подростковой психиатрииexternal icon
Американская академия детской и подростковой психиатрии имеет множество информационных бюллетеней для родителей о здоровье и развитии детей и подростков.

My Plate — Teeneexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании подростков.

HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт «Здоровые дети» AAP предоставляет информацию о кормлении, питании и физической форме на всех этапах развития от младенчества до юношеского возраста.

Just in Time Parentingexternal icon (JITP)
Качественная, основанная на исследованиях информация для семей в то время, когда она может быть наиболее полезной.

Внешний значок Национальной администрации безопасности дорожного движения (NHTSA)
NHTSA содержит информацию об отзыве и советы по безопасности для детей, которые едут в автомобилях, ходят пешком, ездят на велосипеде, играют на улице, ждут на остановках школьного автобуса и т. Д.

Национальный институт психического здоровьяtheexternal icon
Национальный институт психического здоровья располагает информацией о психических расстройствах у детей и подростков, включая тревогу и депрессию.

StopBullying.govexternal icon
StopBullying.gov предоставляет информацию от различных государственных органов о том, как дети, родители, педагоги и другие члены общества могут предотвратить или остановить издевательства.

Прикладная программа KnowBullying от SAMHSA
Бесплатное приложение для родителей, помогающее предотвратить издевательства, созданное Агентством по злоупотреблению психоактивными веществами и психическому здоровью (SAMHSA).

Управление служб наркологической и психиатрической помощи (SAMHSA) external icon
SAMHSA работает над улучшением качества и доступности услуг по профилактике токсикомании, лечения алкогольной и наркотической зависимости, а также услуг по охране психического здоровья.

Teens Healthexternal icon
Посетите этот сайт, чтобы получить информацию о здоровом питании и физических упражнениях для детей и подростков.

Что нужно вашему подростку — Family Lives

Разница для подростков заключается в том, что в то время как младшим детям нужно, чтобы их родители играли ведущую роль, подросткам нужно, чтобы вы были рядом с ними.Когда дело доходит до работы с подростками, мы можем использовать те же навыки, что и в молодости. К ним относятся поощрение и поощрение, предоставление детям возможности учиться на своих ошибках, а не «показывать им, как это делать», признание того, что они могут делать это не так, как вы, признание и уважение их выбора, следование примеру ребенка, а не прыгать с идеями. , находясь в настоящем и проводя время, сосредоточенное на подростке.

Что нужно подросткам

Все мы должны чувствовать себя в безопасности и защищаться, удовлетворять наши физические потребности в пище, одежде, тепле и медицинском обслуживании.Одной из горячих точек с подростками может быть конфликт между желанием родителей удовлетворить эти потребности и очевидным желанием подростка расстроить их или быть нереалистичным в отношении них.

Подростки могут бросить вызов вашим попыткам обезопасить себя, не выходя допоздна, бегая с «плохой компанией» и проявляя поведение, которое, по вашему мнению, является рискованным. Они могут идти в ногу с вами во всем. Скучные вещи, такие как стоматологические осмотры и медицинские осмотры, могут быть чем-то, из-за чего они внезапно отворачиваются.

Однако тот факт, что они стали противоположными, не означает, что они не хотят, чтобы вы продолжали заботиться о них и продолжали действовать от их имени.Вам было бы полезно обсудить с ними эти вещи и встретиться посередине. Когда вы четко понимаете, что вас беспокоит и чего бы вы хотели, но готовы выслушать их точку зрения, вы можете кое-что получить.

Чего подростки так же сильно хотят, когда они были маленькими, так это вашей любви, вашей заботы, вашего уважения и вашего внимания. Они хотят, чтобы вы их заметили. Слишком часто из-за того, что подростки капризны и замкнуты в себе, мы игнорируем их. Игнорировать плохое поведение и не поддаваться ему — это одно; игнорирование человека, который нас раздражает, — другое.И это может стать закономерностью, когда они хандрит, а мы игнорируем их, чтобы они хандрили еще больше, убежденные, что нам все равно.

Посмотрите наше видео о том, как помочь подростку подготовиться к взрослой жизни

Семейное время и питание

Подростки по-прежнему хотят проводить время вместе с родителями. Да, конечно, они хотели бы быть на своих телефонах или играть в игры и общаться со своими товарищами в любое время дня и ночи. И если у них есть шанс, они тоже хотят быть с ними, дома друг у друга или вместе.Но они также по-прежнему ценят семейное время — за столом вместе за столом, всей семьей смотрят телевизор, даже гуляют с вами.

Вот почему один ключевой аспект семейной жизни, который, кажется, ускользнул, может быть чем-то, что вам нужно защитить или вернуть; семейная еда. Многие семьи обнаружили, что совместное питание стало для них утраченной роскошью. Одной из причин может быть темп жизни — у вас и ваших детей может быть так много конкурирующих требований, что действительно трудно найти каждый вечер час, когда вы все можете быть вместе.

Если вы чувствуете давление и нехватку времени, и выбираете блюда, которые можно легко приготовить, вы также можете предлагать блюда, которые можно приготовить индивидуально, поэтому, похоже, нет причин, по которым вы все должны быть за столом. за один раз. И, конечно же, если предпочтения и пищевые пристрастия означали, что люди все равно едят разные продукты, для людей может показаться столь же разумным приобретать свою собственную, когда и когда они хотят. Одним из побочных эффектов совместного семейного обеда является то, что это позволяет каждому за столом почувствовать, что его ценят и ценят — еще одна основная потребность подростков.

Подросткам нужны как возбуждение, так и активность, а также отдых и расслабление.

Сегодняшние подростки, кажется, окружены множеством дел и способов восприятия информации. Нет ничего необычного в том, что молодой человек поздно приходит из школы из-за внеклассных занятий, идет прямо по телефону и обменивается сообщениями с друзьями, пока он смотрит программу или играет со своими друзьями в онлайн-игры.

Подросткам тоже нужна активность — и это означает не просто «занятия», такие как встречи или клубы, но и физические упражнения.Дети, как правило, поддерживают форму, носясь во время школьных каникул. Подростки часто нуждаются в поддержке, чтобы поддерживать активность, чтобы она стала частью их взрослого образа жизни, и чтобы они оставались здоровыми и здоровыми. Если они не ходят на занятия спортом после школы, постарайтесь сделать упражнения чем-то, что делает семья вместе. Это имеет дополнительную ценность, так как дает вам еще раз, когда вы можете разделить время с ними, во время бега, езды на велосипеде, плавания или похода в тренажерный зал.

Выбор и ответственность

Подростки нуждаются в нас, чтобы дать им выбор и ответственность, соответствующие их возрасту.Подростки могут стать нервными, настаивая на том, что они вполне способны управлять своей жизнью и принимать решения самостоятельно. У некоторых родителей может возникнуть соблазн вскинуть руки и выбрать мирную жизнь, позволяя им задерживаться допоздна или делать то, что они хотят. Другие родители могут упасть и взять на себя всю ответственность за все — что они изучают в школе, кого они видят, когда учатся.

Что может быть более эффективным, так это постепенный процесс, когда подростки учатся принимать решения и постепенно берут на себя контроль.Это наиболее эффективный вариант, потому что часть подросткового возраста — это желание взять на себя роль — и, если у них нет возможности делать это постепенно, они воспользуются ею бесконтрольно. Ответ заключается не в том, чтобы позволить им продолжать или ограничивать их, а в том, чтобы вместе с ними разобраться, какую ответственность они могут и должны взять на себя, и увеличивать ее по мере того, как они показывают, на что они способны. Молодые люди, как правило, берут на себя ответственность, когда она передается им, и это помогает им развить устойчивость, что является необходимым жизненным навыком.

Полезное внимание

Один из способов удовлетворить потребности подростков как родителей — уделить им внимание. Это верно как для подростков, так и для детей. Оказывая помощь подростку, мы можем наладить с ним близкие отношения сотрудничества и укрепить их уверенность, стойкость и чувство собственного достоинства. Это способ показать, что нам не все равно, и что они важны.

Полезное внимание означает

• получать удовольствие и интересоваться тем, кто они и чем они занимаются
• быть отзывчивым — слушать их, когда они хотят поговорить, даже когда это может быть неудобно
• руководствуясь молодым человеком, а не всегда брать на себя ответственность и навязывать ему свою волю (хотя иногда это необходимо, например, в ситуациях, связанных с безопасностью)

Ключевой элемент в общении с подростками — это получать от них удовольствие.Итак, посмотрите, что вам нравится. Интересуйтесь, кто они в данный момент. Не задавайте им вопросы и не допрашивайте, а задавайте открытые вопросы об их интересах и о том, что с ними происходит, и принимайте их без осуждения.

Признание и уважение их решений

Подростковый возраст — время выбора. Это когда они должны решить, какие курсы они будут изучать, какой путь они выберут, по крайней мере, в начале своей жизни. Но им также предстоит принять много других решений.Родители и подростки могут спорить о многих вариантах, которые выбирает молодой человек. Родители могут сказать, что это связано с тем, что молодой человек делает выбор, основываясь на неопытности и на временных и тривиальных решениях — выбирает колледж, потому что туда едут друзья, а не потому, что это, например, лучшая среда для обучения.

Признание и уважение их выбора не означает, что вы должны сидеть сложа руки и не давать им каких-либо указаний. Признать и уважать их выбор — значит сказать, что вы понимаете, почему они считают это важным, объяснить свои мысли по этому поводу и предложить им рассказать вам больше во взаимоуважительной манере.Конечным результатом может быть компромисс или ваше согласие на тот или иной курс. У вас больше шансов достичь удовлетворительного и безопасного результата, если вы начнете с того, что увидите, что у них есть точка зрения, заслуживающая внимания.

Дополнительные ресурсы

Если вам нужно поговорить, мы здесь для вас. Вы можете связаться с нами для получения совета и поддержки. Позвоните в нашу службу поддержки по телефону 0808 800 2222 или , напишите нам по адресу [email protected] . Вы можете связаться с нами по телефону онлайн через нашу службу чата , которая работает с понедельника по пятницу с 1.30:00 и 21:00.

Эта страница была обновлена ​​в мае 2021 года

Сегодняшние подростки лучше вас, и мы можем это доказать

Табак

Курение раньше было символом подростковой крутизны — подумайте о Джеймсе Дине в кожаной куртке, с сигаретой, случайно свисающей из его пальцев.

Больше нет.

«С 1996 по 1997 год мы добились сокращения курения на 75–85 процентов, особенно среди учащихся 12-х классов», — говорит Ллойд Джонстон, который помогает проводить исследование «Мониторинг будущего» Мичиганского университета, которое также отслеживает поведение подростков.«Это окажет огромное влияние на долголетие и здоровье этих когорт, на целые поколения молодых людей».

Падение продолжается год за годом. В 1995 г. курили 34,8% студентов. В 2015 году это число упало до 10,8 процента — рекордно низкого уровня.

Снижение курения среди подростков отражает более значительное сокращение употребления табака в масштабах всей страны. Вмешательства начались в середине 1960-х годов, после того как главный хирург впервые предупредил о вредном воздействии сигарет. В 1969 году федеральное правительство добавило предупреждающие надписи на пачки сигарет и запретило рекламу табака на телевидении.

Аризона стала первым штатом, запретившим курение в определенных общественных местах в 1973 году — в том же году правительство потребовало, чтобы в самолетах были предусмотрены секции для некурящих. На протяжении 1970-х и 1980-х годов запрет на курение в ресторанах и самолетах стал нормой.

В то же время сторонники общественного здравоохранения добились повышения налогов на сигареты. Средняя цена пачки сигарет с поправкой на инфляцию увеличилась с 1,80 доллара в 1995 году до 4,15 доллара в 2008 году.

«Подростки, как правило, довольно чувствительны к ценам», — говорит Джонстон.Он считает, что недавнее повышение федеральных налогов на табак, которое вступило в силу в рамках пакета мер стимулирования 2009 года, помогает объяснить снижение, которое он наблюдал в последние годы.

Однако в последнем опросе, проведенном в 2015 году, есть одна тревожная цифра. Это была первая анкета, в которой учащимся задавался вопрос, использовали ли они какие-либо «вейпинговые» технологии, такие как электронные сигареты или электронные кальяны. 44,9% старшеклассников ответили утвердительно, пробовали вейпинг. Последние исследования показывают, что электронные сигареты, хотя, вероятно, лучше для вас, чем обычные сигареты, все же хуже для вашего здоровья, чем отказ от курения или курения вообще.Вы можете узнать больше по этой теме здесь от Джулии Беллуз из Vox.

36 Подростки покажут нам свое поколение

Еще в сентябре мы предложили подросткам проанализировать стереотипы СМИ и взрослых об их поколении, а затем сделать фотографии, чтобы противостоять им.

«Что вы можете показать нам из своей собственной жизни или из жизни окружающих вас людей, что могло бы помочь сделать портрет поколения Z более интересным, детализированным, законченным или реальным?» мы спросили.

Ответили около 2200 студентов.Они показали нам подростков в машинах, в классах, на вечеринках, в бассейнах, на игровых площадках и в своих кроватях; подростки со своими собаками, мамами, друзьями, домашними заданиями, макияжем, видеоиграми и свиданиями на выпускном вечере; подростки бегают, прыгают, учатся, поют, курят, делают селфи, протестуют и целуются.

Но то, что они показывали нам чаще всего — по нашим подсчетам, в более чем 70 процентах полученных нами изображений — это подростки со своими телефонами. В своих заявлениях наши участники по-разному описывали устройства как своих друзей и семью, своих врагов и свою зависимость.Некоторые говорили, что взрослые никогда не смогут понять такие сложные отношения. Другие отмечали, что взрослые тоже зависимы.

Ниже представлены 36 финалистов — девять победителей, 13 занявших второе место и 14 награжденных — чьи изображения и сопровождающие их заявления художников произвели на нас наибольшее впечатление. Взгляните и дайте нам знать, что вы думаете. Если вам нравится коллекция так же сильно, как и нам, вы поймете, почему нам уже не терпится провести этот конкурс в следующем году.

Высказывания художников были слегка отредактированы для большей ясности и длины.Версия этой статьи, которую вы можете увидеть здесь, , появится в печати 4 ноября. Там работа учеников будет идти рядом с с ответами учителей на вопрос: «Это поколение неправильно понятый?»

Победители

Считается, что мое поколение отказалось от старых методов. Мы первые, кто вырос в Snapchat и Instagram, но, хотя развитие технологий изменило многие аспекты нашей жизни, это не заставило нас отказаться от традиций наших предков.На моей фотографии девочка-подросток зажигает свечу в церкви.

Традиции чрезвычайно важны для Максин, объекта моей фотографии. Каждое воскресенье она вместе с семьей ходит на церковную службу, как и ее родители, когда они были подростками. Мое поколение живет в другом мире, чем предыдущие поколения, однако участие в традициях помогает устранить этот разрыв и объединить нас. — Элеонора Кинсель, 16

Я выросла на сочинении стихов.До сих пор беременность никогда не была одним из моих стихотворений. Полагая, что я смогу добиться успеха даже при подростковой беременности, я пошла на это. И мне это удалось. Раздирала несовершенства беременной девочки-подростка, осталась в школе. Я убил тенденцию к неудачам, когда прошел свой выпускной этап. Я танцевал на выпускном. У меня была подростковая беременность. Но это больше не определяется как моя беременность. У меня родился ребенок. — Джоди Дэвидсон, 18

Эта девушка невидима для окружающего мира, точно так же, как проблема психических заболеваний иногда не замечается взрослыми и старшим поколением.

За последние годы на 50 процентов больше подростков, особенно девочек, были диагностированы с психическими расстройствами. Психическое заболевание может повлиять на все аспекты жизни подростка. Это влияет на то, как подростки взаимодействуют с другими, как они участвуют в учебе, в их социальной жизни, в семейной жизни, в их отношениях и в целом на здоровье. Увеличилось количество самоубийств. Социальные сети захватили всю идентичность подростков, подталкивая их к поиску совершенства внутри себя, но одновременно обнаруживая все недостатки, которые у них есть.Тревога, депрессия и многие другие расстройства ежедневно захватывают умы и жизнь молодых людей. — Кэтрин Маккарти, 15

Релиз. Когда старшее поколение видит подростков, я чувствую, что они автоматически думают, что они «наркоманы» или «правонарушители». Для некоторых подростков это правда, но есть некоторые из нас, кто использует никотин или даже просто действие вейпинга как побег. Когда мы находимся в самой низкой точке, нам всем нужно какое-то освобождение. Глоток свежего воздуха. Или глоток воздуха со вкусом шведской рыбы.Для взрослых этот побег — алкоголь. Для нас вейп — это то, что мы можем контролировать, когда все остальное падает. Мы можем контролировать, сколько мы вбираем, как это выглядит на выдохе, и на долю секунды отвлекаемся. — Эбигейл Томас, 15

В Китае нас, поколение Z, обычно называют более свободными и более высокими стандартами жизни. Взрослые всегда подчеркивают, насколько наша жизнь стала лучше, чем когда-либо.

Думаю, многие подростки в Китае устали это слышать.Мы родились в Китае в рамках «Политики одного ребенка», поэтому, будучи единственным ребенком в большой семье, мы, естественно, становимся центром внимания. Однако быть в центре внимания приносит непреодолимые ожидания и давление. Ожидается, что мы будем выделяться, но не каждый может стать победителем в такой конкурентной системе. Уровень приема в китайский колледж высшего уровня, такой как университет Фудань, составляет около 1,37 процента.

Наша жизнь рассчитывается с помощью формул и уравнений на доске, что позволяет контролировать риск и увеличивать вероятность успеха.Тем не менее, против структур, мы все еще отчаянно пытаемся найти свой внутренний голос. Мы танцуем против формул. — Яо Сяо, 16

Бесцельный. Под названием. Странный. В депрессии. Это все, что мир видит в Gen Z или iGen. Конечно, каждое поколение высмеивает предыдущее, но для iGen все по-другому. Мы несем назойливые голоса наших родителей, а также их ошибки. Вырастая в условиях разваливающейся экономики (и после рецессии), мы стали более ответственно относиться к деньгам, не прося их, если в этом нет необходимости.Мы проводим дни не над стереотипными телефонами, а над учебниками. Моя жизнь вращается вокруг школы и моего будущего. Наша жизнь загрязнена высокими ожиданиями — сознательными или нет — всех вокруг нас. Тесты с высокими ставками и Common Core превратили нас в роботов. Несмотря на все это и многое другое, многие из нас намерены сделать это поколение величайшим.

Мы не только добьемся успеха, мы сделаем это громко и гордо. Мы более способны, чем вы думаете. Мы громкие, потому что должны быть такими.У нас есть будущее. Мы будущее. — Keaira Cox, 15

Эти два мальчика — мои младшие братья. Андресу 14 лет, а Ангелу 3 года, и Ангел очень любит Андреса. Это было снято на футбольном поле после игры моего брата. Вы можете ясно видеть связь между ними: Ангел смотрит на Андреса, а Андрес с гордостью признает это, потому что знает, что стал для него хорошим образцом для подражания.

У взрослых складывается неправильное впечатление, что мы не заботимся ни о ком, кроме самих себя, и что нас не волнует то, как нас видят, но они очень ошибаются.Мы знаем, что молодые люди уважают нас и стараются делать для них лучше. — Alexis Ceniceros, 16

Многие люди рассматривают невиновность как период времени в жизни, который обычно истекает в подростковом возрасте. По мере взросления мы теряем игривость, память, способность мыслить независимо и творчески. Мы должны экспериментировать, мы должны быть конкурентоспособными, мы должны расти. Что, если через эту неловкую смену дорожки мы будем держаться за свою невиновность, наши воспоминания, нашу личность?

Это фото об Эндрю, скейтбордисте из Лос-Анджелеса, который, как мне кажется, сохранил свое детство.Эндрю 16 лет, и он живет в то время, когда большинство людей его возраста изо всех сил стараются вести себя старше, действовать усердно, действовать масштабно, как взрослые. Он все еще игрив, еще молод, все еще невиновен. По мере того, как у других появляются новые связи, детская личность Эндрю мешает другим общаться с ним. Это порочит их «экспериментальный» имидж. Это сводит на нет их стиль.

Его расширенная связь с его невиновностью, которую большинство детей скрывают под своим имиджем крутого парня, ярко сияет. Его смелость выделяется, и в отличие от других он не боится ее показать.- Deen Babakhyi, 17

Познакомьтесь с моим другом Максом, 17-летним парнем из Уэст-Хартфорда, штат Коннектикут. Он не полагается на технологии 21-го века. Конечно, он использует ее, но скорее как вспомогательное средство, чем как линию жизни. Интернет для Макса — это место, где можно узнать, как построить традиционный вигвам, построить рампу для скейтборда, с которой можно взлететь, или найти секретное место для катания на роликах под мостом. У Макса больше терпения, чем у большинства взрослых, которых я знаю, он больше готов творить, чем брать. Он сформировал, вырезал и раскрасил несколько своих скейтбордов и рамп.Сделать что-то своими руками увлекательнее и индивидуальнее, чем просто купить это с помощью приложения на телефоне.

Вопреки стереотипам о моем поколении, мы любим играть на улице и использовать свое воображение, мы любим творить и любим исследовать. Все это процесс, как создание и проявление этих фотографий на 35-миллиметровой пленке. Я получаю больше удовлетворения от терпения и настойчивости, чем от мгновенного вознаграждения. — Jack Wisialowski, 17

, занявший второе место

Серфинг среди юниоров — спорт, который широко игнорируется средствами массовой информации.Во всем мире есть много серферов-подростков, которые могли бы стать профи, но у них нет шанса, потому что это очень сложно. СМИ рассматривали путь от молодежи к профессионалу в основных видах спорта, таких как баскетбол или футбол; но для молодых серферов этот путь редко исследуется. — Hendrix Frankenreiter, 15

Я считаю, что подростковое пренебрежение гендерными / культурными нормами обычно неправильно понимается старшими поколениями. Мы бросаем вызов старым привычкам прошлого. Я считаю, что мы более терпимы к людям, которые хотят быть теми, кем они хотят быть, даже если это выглядит «странно» или «ненормально».«Мой друг на фотографии — открытый черный мужчина-гей, и он очень этим гордится. Он одевается так, как хочет, не боясь носить платье в один [день] или полный костюм в другой. Быть POC и членом ЛГБТ-сообщества чрезвычайно опасно, особенно в это неспокойное время политики. Но подростки — это грузовой поезд, который не хотят останавливать, и мы изменим общество, чтобы оно было образцом того, что мы хотим и что нам нужно. — Krshna Airaudi, 17

За два года до этого я был принят на работу в лыжную команду Syracuse High в возрасте 13 лет.Мне было страшно начинать тренироваться с людьми, которые были на два-четыре года старше меня, но старший заверил меня, что это будет один из лучших опытов в моей жизни. Она сказала мне, что каждый день после тренировки она и ее друзья сидели в шкафчике и просто рассказывали о своем дне, и что, хотя что-то вроде этого казалось таким простым, это было главным событием ее дня. Когда я сидел с друзьями после тяжелой пробежки холодным октябрьским днем, я оказался в точном видении того, что сказал мне мой бывший товарищ по команде.

Я назвал эту картинку «Разговор в раздевалке», потому что она контрастирует с тем значением, которое она имеет в наши дни. Он показывает невинность и счастье девочек-подростков, а не мужчин, которые говорят так, что унижают женщин в раздевалке. — Kennedy Conroy, 15

Выросший в пригороде с родителями-лесбиянками имеет свои преимущества и трудности. На протяжении всего моего детства мне приходилось вырастать толстую кожу из-за незнания других людей. Постоянный страх и мучения, которые мне приходилось терпеть, заставляли меня чувствовать себя никчемным.Благодаря этому травмирующему опыту я превратился в чуткого и непредубежденного человека, которым я являюсь сегодня. Я задокументировал повседневные события в моей семье и запечатлел тепло моей семейной жизни. Придание реализма моим фотографиям помогает мне лучше понять нормальность моего существования. — Марисса Пералес, 17

Когда я был подростком и учился в школе-интернате, на мой образ жизни огромное влияние оказали технологии. Моя семья находится в 1021 милях от меня, и я усыновил новую семью, и другие пережили ту же историю, что и я.На этой фотографии изображены мальчики, использующие технологии, чтобы хорошо провести время. Они смеются и веселятся, взаимодействуя как с технологиями, так и друг с другом.

Жизнь независимого подростка подразумевает попадание в ловушку школьных правил. Живу по расписанию, каждую ночь в 10:45 отключаюсь, телефонов больше нет. Я лежу в темной комнате, и мое сердце бешено колотится в груди, ожидая, когда закроется дверь в коридоре. Только чтобы вскочить с постели, включить телевизор, приставку, телефон и наушники, чтобы погрузиться в реальность, которая раньше была невозможна.Переходя из темной одинокой комнаты к разговору и хорошему времени с людьми, которые мне нравятся, некоторые могут сказать, что это лучшее время дня. Вы можете просто расслабиться в своем собственном мире, в реальности технологий без правил, которую взрослые просто не понимают. — Тристан Рассел, 16

Я думаю, что наиболее распространенным заблуждением о моем поколении является предполагаемая нехватка глубины. У всех нас есть много сторон, которые создают то, кем мы являемся, мы все чувствовали себя подавленными, и в то же время у всех нас есть способность радоваться.

Эта модель купается в красном цвете, который изображает насилие, гнев и дикость, навязываемые ему другими. Тем не менее, свет не полностью искажает его лицо. Он отражается от его кожи и настолько сияет, что превращает красный свет в три силуэта позади него. Эти силуэты призваны показать более целостное представление о многих аспектах его личности, которые не могут удовлетворить никакие стереотипы. — Taeya Boi-Doku, 16

Каждое лето я хожу в Camp Illahee, летний лагерь для девочек в Бреварде, Северная Каролина, на месяц.Все мои друзья спрашивают меня: «Как ты прожишь месяц без телефона?» но на самом деле это самая легкая вещь в мире. Лагерь потрясающий, потому что здесь нет общества, социальных сетей, никакого давления, это просто развлечение и улучшение отношений с окружающими вас людьми. Я безмерно благодарен лагерю, потому что он показывает мне, на что похож мир без телефонов. На этих фотографиях вы можете визуально увидеть эмоции: счастье, любовь и умиротворение. Никто дома не может испытать, что такое чистая любовь и признательность.- Ellie Kollme, 15

Соединенные Штаты: тревога: изоляция

Живя в обществе после 11 сентября, в пост-Колумбайнском обществе, мы живем с абсурдным количеством беспокойства, порожденным климатом, в котором мы живем. высокий уровень психических заболеваний. Финансовые кризисы превратили нас в скелеты роботов, которые учатся и работают усерднее, чем то, что считается здоровым, чтобы сделать прочную карьеру, чтобы не уволиться в далеком будущем. Насилие с применением огнестрельного оружия и стрельба в школе сделали рискованным посещение школы и за ее пределами.Наша безопасная гавань больше не безопасна или убежище. Политически мы живем в новую эру; При администрации Трампа мы никогда не знаем, что будет дальше для кого-либо, особенно для наших товарищей из поколения Z, которые не так богаты, как другие. — Кэтрин Ричи, 16

Мы родились в сфере технологий.

Подростки проводят часы за своими устройствами каждый день. Мы не так много выходим на улицу, мы не так много проводим времени с семьей. Технологии — это наша семья, и мы все дорожим ею.Он дает нам комфорт и имеет все, что нам может понадобиться в нашей жизни. Перед тем, как я сделал эти снимки, моя подруга Пайпер в Snapchat спросила меня, хочу ли я пообщаться, я сказала «да», но вместо этого мы вообще не болтались, мы просто разговаривали по телефонам все время, пока были вместе. — Итан Фантавонг, 16

Она всего лишь девочка, и она горит.

Взрослые не понимают, почему подростки красят волосы в яркие цвета, ведь они, конечно, предпочитают естественную красоту неестественной.Но это не по-детски, как они часто думают, это форма самовыражения. Это яркое проявление личности подростка, индивидуальности, которая пытается выйти наружу. Современные подростки хотят быть яркими и запоминающимися. Они хотят привлечь внимание, много внимания. — Сабина Сарсенова, 19

Это из съемки с моим другом Абуот и моделью / незнакомкой, которую я нашел в Интернете по имени Джордан. У Абуот высокая концентрация меланина в ее коже, а Джордан — темнокожий мужчина с белой кожей из-за своего альбинизма.Обе модели выросли, слыша всевозможные комментарии, касающиеся оттенка их кожи. Им быстро стало комфортно позировать друг с другом, и сочетание пары стало одним из моих любимых снимков. Процитирую Джордана: «Нет единственного способа быть черным». — Zelle Westfall, 17

Я много чего, я тоже американец.

В этот ужасный момент все, что я хочу, это быть простым старым американским подростком. Кто может просто скорбеть без страха. Кто не разделяет фамилии с террористом-смертником.Которая ходит на танцы, может поговорить с родителями обо всем и гулять, не беспокоясь всегда. И кто в первую очередь не предполагаемый террорист, а во вторую — американец. — Раван Салех, 17

В каждом подростке по-прежнему детское сердце. Хотя мы начинаем формировать собственное мнение и определять, что мы ценим, это не значит, что мы «слишком быстро растем». Мы все еще веселимся, узнавая, кто мы и кем хотим быть. — Kassydi Rone, 15

Достойные упоминания

Моя фотография представляет собой беззаботную исследовательскую часть подросткового возраста, которая включает эмоциональную связь, развитие личности, жизненный опыт и приключения.В некоторых из них взрослые редко становятся частью. Наши собственные социальные группы, убеждения, жаргон, форма общения, становление тем, кем мы являемся как личности; это та часть, которая скрыта или иногда недоступна для взрослых в их детях. В одном из моих самых любимых фильмов «Женщины 20-го века» есть цитата, которая мне очень понравилась: (Доротея (мать) рассказывает о своем сыне своему другу): «Вы увидите его в этом мире как личность. Я никогда не буду.» Я считаю, что в каждом из нас есть часть, которую мы намеренно или непреднамеренно не раскрываем старшим, и в особенности родителям.

Я хотел запечатлеть откровенный, веселый, веселый момент, который разделяют подростки, когда никто не заботится и не беспокоится о том, кто смотрит. — Майя Пачман, 15

Мы не ленимся, а устали. Устали от того, как нас изображают и как к нам относятся. Как эгоцентричные дети, которые не понимают, как устроен мир. Старшие поколения, включая наших родителей, бабушек и дедушек, не знают, что происходит за кулисами подростковой жизни, и видят только моменты отдыха. Во всяком случае, они хотят верить, что мы ленивы, поэтому от них не требуется признавать свое бездействие в отношении мировых проблем.

Мы лидеры, цирковые мастера, уравновешивающие остаток детства и борющиеся за улучшение мира. — Lydia Valentine, 16

Это два моих лучших друга, Бен и Джордан. Они любят тренироваться и любят бороться; они играют в футбол за свои школьные команды. С точки зрения родителей их дети выглядят ленивыми людьми, которые целыми днями сидят на своих телефонах, просматривают Snapchat, просматривают ленту Instagram и тому подобное, но на самом деле, когда они со своими друзьями, они очень активны.Суть в том, что подростков недооценивают. — Chanakya Duggineni, 17

Мы, подростки, всегда смотрели в безжизненный экран, отражая образ самих себя, которым мы одержимы. Даже на улице наши мобильные телефоны — это постоянное искушение, которое никогда не покидает нас, независимо от того, находимся мы на них или нет. — Тереза ​​Скаланга, 17

Посещая Сием Рип, Камбоджа, вместе с моим школьным клубом ЮНИСЕФ у меня была возможность пойти в школу и провести время с этими невероятными детьми.Они были настолько добры и открыты ко мне, что я до сих пор храню эти воспоминания близко к сердцу. Я думаю, что взрослые могут неправильно понять один из аспектов подростковой жизни: мое поколение заботится об окружающем мире и хочет навести мосты между разными культурами, а не стены. Несмотря на то, что эти дети происходят из среды, в которой отсутствуют многие удобства, которые дети из моей страны считают само собой разумеющимся, они были так счастливы учиться и всегда улыбались. — Junghyun Shin, 17

Дружба трех девочек основана на поддержке друг друга в достижении их жизненных устремлений.Они смотрят в небо и ждут, что принесет им жизнь. Общество склонно думать, что вся подростковая дружба основана на бунтарских поступках, но на самом деле друзья — это те, кто помогает нам справиться с трудностями. — Lusanda Zulu, 18

На моей фотографии изображен футболист, смотрящий вниз, с тяжестью мира на плечах, когда он узнает, поступил ли он в колледж.

Большинство общества считает, что футболисты-подростки сосредоточены на спорте, а не на образовании.Поскольку многие студенты не могут позволить себе колледж или более высокий уровень образования, они вынуждены полагаться на свой вид спорта, чтобы поступить в колледж. Студенты-спортсмены в большинстве случаев не успевают в школе так хорошо, как другие, потому что общество не понимает, какое давление оно оказывает на студентов, заставляя их поступать в колледж. — Sydney Austin, 17

На этой фотографии субъект снимает наушники, чтобы посмотреть на звезды. Наше поколение обозначено как век скуки / технологий, что не является неточным, но наше поколение все еще может ценить жизнь и ее качества без экрана на наших лицах.- Gaige Arnold, 17

Drill team — это все о сестринстве, сближении друг с другом и поднятии нашего духа. Мы живем в обществе, где так легко судим о незащищенности других. Мы так стараемся вписаться в окружающих нас людей, что теряемся в этой смеси. Женщины склонны полагать, что какой-то определенный образ приведет к тому, что люди полюбят вас еще больше. Возможность танцевать и чувствовать себя свободным от мира — это чувство, что вам не нужно беспокоиться о внешности или о том, что другие думают о вашей жизни.- Химена Лозано, 16

Мы видим вещи только через наши телефоны. Наше поколение настолько увлечено технологиями, что мы не видим вокруг этого жизнь. Целый день каждый день мы пишем или публикуем сообщения в социальных сетях. — Ноа Ли, 17

Мое поколение сконцентрировано на том, что происходит на их любимом канале YouTube или на том, что будет дальше в телешоу, которое они смотрят, а не на реальных событиях. Технологии захватили подростков и даже молодых представителей поколения Z.Это поколение талантливо настраивает реальную жизнь и погружается в цифровой мир. — Myles Williams, 15

Мы устали от того, что общество инструктирует нас о том, кем быть и о чем думать, когда цель нашего существования — быть теми, кто мы есть. В подростковом возрасте наша постоянная конкуренция друг с другом, а также нереалистичные ожидания, выдвигаемые [средствами массовой информации], приводят к нежелательным последствиям. На самом деле, большинству из нас нужна эмоциональная связь в отношениях с людьми нашего возраста, чтобы получить доступ к самому чистому источнику радости: любви и поддержке, которые мы получаем от наших одноклассников.- Наталья Йовович, 16

Изначально я снимал свои фотографии с намерением запечатлеть заведомо богатого мальчика в школе, а также его личную жизнь. Однако, проведя с ним день и просмотрев сделанные мною фотографии, заботливое и любящее поведение, которое он проявлял по отношению к своему брату, усилило мое первоначальное впечатление о нем и раскрыло человека, которого я иначе не знал бы.

Как современные подростки, мы ищем более глубокие связи, к которым мы стремимся, с помощью методов, которые старшее поколение пытается понять и ошибочно принимать за пристрастия и недостатки — например, социальные сети — и все это ради сближения с миром и окружающими. .- Джойлинн Хоанг, 16

Это девушка, распиливающая дерево в театре после того, как необходимая декорация была выбита, что подвергло опасности актеров. Это бросает вызов стереотипам, что все подростки не обладают трудовой этикой и мало заботятся о благополучии других. Он отображает момент, свидетелем которого многие взрослые не могут быть. — Джон Хантер Рутледж, 16

И еще 20 …

Эти 20 студентов прошли в финальный раунд.

Микайла Барбер, Кира Бергманн, Юн Пин Чуанг, Кейли Доусон, Бекка Эллис, Фангтингу Гу, Тейлор Гутьеррес, Дженнифер Эрнандес, Мадлен Хоу, Джастин Лу, Ннеамака Нвайгбо, Такер Оберинг, Мими Ренмик, Эндрю Оффор Транфалья, Алонсо Васкес, Оливия Уэлен, Эван Вайс и Логан Цукер

Спасибо всем, кто участвовал, и не забывайте, что The Learning Network проводит конкурсы для подростков круглый год.

Судьи

Спасибо арт-директору Times Корин Миллер и фоторедактору Алане Сели, которые работали с сотрудниками Learning Network — Шеннон Дойн, Кэролайн Гилпин, Майклом Гончаром, Натали Пру и Кэтрин Шультен — за выбор из множества замечательных изображений мы получили.

Почему больше американских подростков, чем когда-либо, страдают от серьезной тревоги?

Прошлой осенью на семинаре для родителей в NW Anxiety Institute в Портленде, штат Орегон, клинический директор Кевин Эшворт предупредил их об «иллюзии контроля и уверенности», которую смартфоны предлагают тревожным молодым людям, отчаявшимся управлять своим окружением.«Подростки пойдут куда-нибудь, если они почувствуют, что знают все, что произойдет, если они знают всех, кто будет там, если они смогут увидеть, кто зарегистрировался онлайн», — сказал Эшворт родителям. «Но жизнь не всегда приходит с такой уверенностью, и они никогда не практикуют навык катания с ударами, попадания в неизвестную или неловкую социальную ситуацию и понимания того, что они могут выжить в ней».

Жан Твенге, профессор психологии Государственного университета Сан-Диего, изучающий психическое здоровье подростков и психологические различия между поколениями, раньше скептически относился к тем, кто бьет тревогу по поводу использования подростками Интернета.«Это казалось слишком простым объяснением негативных последствий для психического здоровья у подростков, и для этого было не так много доказательств», — сказала она мне. Она искала другие возможные объяснения, в том числе экономические. Но выбор времени для всплеска тревожных и депрессивных подростков с 2011 года, который она назвала одним из самых острых и значительных из всех, что она когда-либо видела, «совершенно неправильное», — сказала она. «К тому времени, когда начался рост, экономика улучшалась».

Чем больше она искала объяснений, тем чаще возвращалась к двум, казалось бы, не связанным тенденциям — депрессия у подростков и принятие смартфонов.(Данных о депрессии значительно больше, чем о тревоге.) С 2011 года линии тренда увеличивались практически с той же скоростью. В своей недавней книге «iGen» и в статье в The Atlantic Твендж выделяет ряд исследований, изучающих связь между социальными сетями и несчастьем. «Использование социальных сетей и смартфонов кажется виновным в росте проблем с психическим здоровьем подростков», — сказала она мне. «Этого достаточно для ареста, а по мере того, как мы получим больше данных, этого может быть достаточно для вынесения обвинительного приговора.

Прошлой осенью в средней школе недалеко от границы Нью-Гэмпшир-Вермонт я наблюдал, как Линн Лайонс, психотерапевт и писатель, сообщала плохие новости переполненной аудитории учителей и консультантов. «Мы не выполняем свою работу», — сказала она, расхаживая по сцене в региональной средней школе Фолл-Маунтин, где ее попросили провести тренинг по повышению квалификации по вопросам тревожности.

Более десяти лет назад школа вряд ли пригласила бы ее выступить.По словам Дениз Поуп, другой основательницы некоммерческой организации Challenge Success, в то время тревога едва ли была на радаре большинства преподавателей.