«Плачет – отвлеките, а не берите на руки». Психолог об ошибках родителей | СЕМЬЯ | СЕМЬЯ

О том, как не воспитать капризного ребенка, как приучить его к домашнему труду и развлечь во время самоизоляции, «АиФ-Воронеж» рассказал психолог, руководитель благотворительного фонда «Моральная семья» Владимир Гришин.

Старейтесь не нянчить

Анастасия Ходыкина, «АиФ-Воронеж»: Владимир Николаевич, насколько важно знать основы психологии для воспитания детей?

Владимир Гришин: Капризный ребенок, плохая обучаемость, неудовлетворительное поведение – зачастую это плоды неправильного воспитания из-за незнания основ психологии. На родительских форумах мамы мне часто задают вопросы, как решить такие проблемы. Поэтому я решил организованно и бесплатно помогать таким семьям и создал благотворительный фонд помощи родителям в нравственном воспитании детей «Моральная семья».

Многие семейные пары хотят детей и побольше. Но мешают не только вопросы материального, но психологического характера. Детям ведь нужно внимание и правильное отношение, иначе не исключены большие проблемы.

— Правда, что ребенок уже рождается с определенным характером?

— Поведение и деятельность человека зависит от наследственности и предшествующих событий. Каждый новорождённый появляется на свет со своей биологической (тип нервной системы) и психологической (акцентуация характера) наследственностью, унаследованной от родителей. Поэтому каждый уникален. Часто можно слышать: «Это не ребенок, это ангел». Такой ребёнок не создаёт проблем. Но есть дети непростые, которых называют трудными.

— На что нужно обращать внимание при воспитании малыша?

— В первую очередь, на капризы, которые могут проявиться еще в младенческом возрасте. Они зависят от биологической, психологической наследственности и от среды психического развития, которую выстроили родители малыша. Если стратегия развития ребёнка неверная, капризы проявляются в зависимости от врождённых особенностей ребёнка: он может хныкать, кричать, визжать в гневе, кусаться, швырять всё, что попадает под руку, падать на пол в истерике.

Разберем истоки этого. Грудной ребенок начать капризничать, когда ему некомфортно, холодно, сыро, когда хочет есть или когда чувствует, что одинок, а к нему не подходят. В детских домах этот вопрос решается просто: поплакал и перестал, потребность во внимании пропадает. В семье не так. Ребенку семь-восемь месяцев, он стоит в манеже, плачет и тянет руки вверх, чтобы его взяли. Девять из десять мам возьмут его на руки. От частых повторений таких действий у ребёнка формируется рефлекс — чтобы исполнили желание, надо плакать. Потом ребенок захотел есть, и он понимает, что надо плакать. Соответственно, он плачет. В конечном итоге в любой ситуации, когда ему что-то не нравится, он начинает капризничать. У кого-то это протекает более или менее спокойно, а у кого-то доходит до истерик в общественных местах, и родители ничего не могут сделать.

А начинается все с этого. Этот негативный условный рефлекс является звоночком для родителей, что они допускают первую ошибку.

— Как же правильно поступать в такой ситуации?

— Ребенок плачет, тянет ручки вверх. Можно отвлечь его внимание. Когда он замолчит, можно взять его на руки. Надо предвидеть такие состояния — периодически подходить к ребенку, чтобы пообщаться с ним, подержать на руках, обнять, проявив любовь. И малыш будет чувствовать, что на руки возьмут тогда, когда он не кричит. Это полезный условный рефлекс.

На втором-третьем году жизни малыш проявляет индивидуализацию. Он и в ящики лезет, и на диван, и на стол. Так ребенок хочет стать социально значимым. Не ждите, когда у вашего малыша начнут появляться симптомы кризиса трёх лет — упрямство, отрицание, когда он делает все наоборот, что говорят родители, но беспрекословно следует совету чужих людей. Чтобы этого избежать, необходимо организовать для ребёнка свою комнату или хотя бы личный уголок. Малыш должен чувствовать, что он хозяин своих игрушек, которых для игры не должно быть слишком много, чтобы проще было наводить порядок перед сном. Ведь нередко дети в таком возрасте делают шалаши – в таком маленьком домике им спокойно и комфортно. Кроме этого, к ребёнку надо относиться уважительно, расспрашивать о его делах, играть с ним на равных, где-то поддаваться, но чтобы он этого не замечал. Например, родители купили что-то вкусное, важно не отдать ребенку все, а разделить на всех членов семьи. Потом кто-то из своей доли может его угостить. Если у ребёнка появляется помогать маме в уборке квартиры, позвольте ему делать что-то посильное, например, протирать нижние дверки. Главное, чтобы участвовал.

Самодельные игры и семейные соревнования

— Как развлечь детей в период самоизоляции?

— Для самых маленьких детьми, которые ещё не знают буквы, можно изготовить игру. Из картона нарезать квадраты – пять на пять сантиметров, на одной стороне нарисовать или наклеить предметы, животных, а на другой написать словом название.

Периодически ребёнка знакомить с обеими сторонами карточки, и со временем он будет узнавать название картинки по слову.

С теми, кто умеет читать, можно приступить к освоению техники быстрого чтения. В интернете можно найти множество уроков. Также можно создать игру «Ассоциации». На подготовленные из картона или плотной бумаги квадратики с одной стороны пишем слово, например, Москва, 9 мая, зима, лето, быстрый и так далее, а с другой — Красная площадь, Победа, каникулы, медленный и так далее. Показываем ребёнку карточку с одной стороны, чтобы успел прочитать, а другую сторону показываем быстро, чтобы он попытался догадаться, какая ассоциация там скрыта.

Кроме того, можно заняться физической подготовкой — она способствует развитию интеллекта и эмоциональной сферы ребёнка. Дома можно устраивать соревнования по прыжкам в длину с места, каждый день делать приседания. Также приносят пользу в развитии ребёнка подвижные игры. Если позволяет пространство в квартире, можно поиграть в «выбивалы».

Придерживайтесь одной позиции

— Как можно приучить ребёнка к труду?

— Деятельность ребёнка начинается с игровой, и она настолько естественная, что проблем с этим не возникает. Необходимо только добавлять «строительный материал» — реквизиты и любимых персонажей. Со временем игровая деятельность становится невозможна без трудовой – ведь после игры кубики необходимо собрать в мешок. Не все дети будут делать это с удовольствием, поэтому ребёнка можно заинтересовать, предложить ему, например, игру «экскаватор-самосвал»: ребёнок грузит кубики совком, а взрослый держит мешок, будто бы это кузов.

Как сделать так, чтобы ребенок, например, ложился спать вовремя? На форуме одна мама поделилась, как ее маленькая дочь готовится ко сну: девочка складывает игрушки, с которыми она играла, в ряд — таким образом, она укладывает их спать и затем ложится сама.

— Какие еще ошибки в воспитании детей могут совершить современные семьи?

— Самое простое правило для родителей — не демонстрировать «командный» голос. Отрицательные чувства ребёнок испытывает, когда его грубо заставляют что-то делать, и это не должно быть системой. Не должно быть такого: «Ты приберись дома, иначе я тебя накажу, чего-то лишу». Если у родителей разные подходы к воспитанию, то нередко возникают конфликты, и ребенок воспитывается некомпетентно. В воспитании важно учитывать возрастную психологию и не упустить ребенка, когда он еще маленький. Первая форма протеста – капризы, формирующиеся на бессознательном уровне, затем возникают негативизм, упрямство. Все это может сохраниться и во взрослом возрасте. Такие люди готовы делать по-своему даже во вред самому себе.

Некоторые родители, к сожалению, поздно начинают осознавать, что нужно считаться с ребенком. Однажды ко мне обратилась разведенная мать дочери-подростка. Она работала оператором котельной во вторую смену и, однажды придя домой, увидела бардак, разбитое зеркало. Как она ее обругала! Девочка и ушла к отцу. Этого и следовало было ожидать, ведь женщина грубо отреагировала.

Чтобы изменить какие-либо убеждения у человека, нужно узнать его позицию. Я спрашиваю у женщины: «Если, допустим, пришли бы не вы, а ее подруга, то как бы ваша дочь себя повела?» Наверное, рассказала бы, что произошло, подруга ее бы поддержала и помогла. Она сама переживает, ведь все эти последствия неприятны для нее. А тут мать пришла и обрушилась с оскорблениями и угрозами. Конечно, она решила бежать, и было куда. Здесь-то и психологии почти нет, просто рациональное поведение.

Психологией сейчас заинтересованы многие. Но где получить правильную информацию? На телевидении много передач о здоровье, о том, как ремонтировать квартиру, как готовить и выбирать продукты, но нет программ о развитии детей. А ведь это самое главное.

Ребенок не слушается: что делать, как себя вести

Как бы мудро ни вели себя родители и сколько бы книг по детской психологии они ни перечитали, периодически каждый сталкивается с тем, что маленький ребенок не слушается. Капризы случаются на каждом этапе развития малыша. Сначала они связаны с коликами и прорезыванием зубов, однако чем старше малыш, тем более затяжными и необоснованными могут быть его «скандалы». Прежде чем задуматься над тем, как вести себя, если ребенок не слушается, родителям нужно разобраться в причинах капризов.

Причины «плохого» поведения

Понять, почему ребенок не слушается, не ест и не спит, можно с помощью анализа его поведения и своей реакции на него. Если же это не дает никаких результатов, нужно «копать» глубже. Среди наиболее распространенных причин детских капризов выделяют:

1. Непоследовательное поведение родителей. Если сначала они наказывают малыша за проступок, а затем – не осуждают или даже поощряют за него, это приводит к растерянности и дезориентации. Результатом отсутствия последовательности в действиях и решениях является непослушание.

2. Многочисленные запреты. Чем больше запретов накладывается родителями, чем чаще ребенок реагирует на них бунтом. Если практически в каждой фразе взрослых мелькает слово «нельзя», это вызывает противоречивые чувства и желание отстоять свою независимость.

3. Вседозволенность. Капризы возникают и в противоположной ситуации, когда в обычной жизни отсутствуют какие-либо запреты. Некоторые родители в попытках обеспечить беззаботное и счастливое детство разрешают детям буквально все. Между тем, потакая капризам, нужно быть готовым к избалованности и непослушанию.

4. Возрастной кризис. По мнению педиатров, еще до начала пубертатного периода ребенок проходит несколько кризисных этапов. Они приходятся на 1 год, 3 года, 5-7 и 10-12 лет. Границы в этом случае условны. Каждый возрастной кризис влияет на детскую личность и способности. По мере изменения психики меняется и поведение.

5. Отсутствие согласия в методах воспитания. Как правило, в каждой семье есть «хороший» и «плохой» полицейский. Если отец проявляет высокие требования к малышу, мать берет на себя роль сочувствующего и жалостливого человека. Нередко разногласия в вопросах воспитания возникают между представителями разных поколений. Это также вызывает дезориентацию и растерянность.

6. Игнорирование детской личности. По мнению некоторых родителей, до 8-9 лет у ребенка столько же прав, сколько у годовалого малыша. Они не прислушиваются к его мнению и в результате сталкиваются с протестным или девиантным поведением.

7. Несоответствие «требованиям». Многие родители устанавливают высокие требования, ждут, что дошкольник начнет говорить на нескольких языках, а школьник – получать пятерки по всем предметам, побеждать в олимпиадах и соревнованиях. Если же малыш понимает, что не соответствует ожиданиям, это приводит к внутренним конфликтам и дискомфорту, которые проявляются в повышенной эмоциональности и отклонениям в поведении.

8. Семейные конфликты. Выясняя собственные отношения, взрослые часто забывают о ребенке. Чтобы привлечь их внимание, он прибегает к шалостям и даже серьезным проступкам. Со временем такое поведение входит в привычку.

Даже благополучные семьи, в которых царит стабильность, поддержка и взаимопонимание, сталкиваются с тем, что малыш, школьник или подросток не слушается. Причины тому могут быть внутренние (умственная отсталость, аутизм, тревога, депрессия, паранойя, проблемы с самоконтролем) и внешние (травля, издевательства сверстников, насмешки, потеря близкого). Если проблема вызвана серьёзными причинами, может понадобиться профессиональная помощь. Главное – помнить, что систематическое непослушание характерно как для малышей, так и для подростков. Поэтому к врачебной помощи нужно прибегать только при наличии серьезных психологических проблем и отклонений.

Возрастные особенности

Чтобы понять, почему ребенок не слушается, родителям нужно учесть его возрастные особенности. По мере взросления малыш по-разному реагирует на просьбы старших. Чтобы признать авторитет и соответствовать их ожиданиям, ему нужно постепенно научиться управлять своим настроением, порывами и желаниями. Для этого он пытается расширить границы дозволенного, игнорировать взрослых. Такая «ходьба по краю» может стать причиной проблемного поведения и неблагоприятной обстановки в семье.

Поведенческие особенности детей 3-7 лет

Характерная черта большинства дошкольников – эгоцентризм. Постоянная опека и внимание со стороны взрослых приводят к мысли, что мир крутится вокруг них и родители обязаны удовлетворять их интересы и потребности. Это одна из главных причин, почему дети не хотят слушаться. В то же время старшие должны вести себя так, чтобы у малышей сформировалось доверие к ним, но при этом сохранилось чувство опасности по отношению к незнакомым людям.

Для дошкольников характерно:

·                 постоянно проверять границы дозволенности;

·                 требовать, чтобы их интересы и просьбы выполнялись в первую очередь;

·                 действовать, исходя из собственных целей;

·                 рассуждать и высказываться конкретно, а не гипотетически или образно.

Поэтому как только границы маленького ребенка сужают, а его просьбы игнорируют, начинаются капризы. Если при этом родители постоянно ссорятся и скандалят, это влияет на его чувствительность к окружению и накладывает отпечаток на психике. Чтобы дошкольник не замкнулся в себе и не выработал девиантное поведение, в доме должна царить гармония и стабильность. Желательно при этом следовать советам психологов, а именно:

·                 поддерживать режим и распорядок дня, уделяя внимание периоду сна и бодрствования;

·                 выбирать время для непосредственного общения с ребенком;

·                 общаться с ним на прямом и доступном языке;

·                 следить за тем, чтобы малыш понимал смысл слов и просьб старших;

·                 не повторять свои просьбы дважды, так как это может подорвать авторитет;

·                 быть примером и демонстрировать свои навыки коммуникации, которые проявляются в умении слушать и слышать.

Эти рекомендации помогут выработать стратегию поведения в тех случаях, когда не слушается малыш дошкольного возраста. Демонстрируя свою поддержку и раздавая понятные инструкции, можно быстрее добиться послушания.

Поведенческие особенности школьников 8-12 лет

Основная причина того, почему ребенок не хочет слушаться в 8-12 лет, — это влияние сверстников. В школе у него появляются новые авторитетные фигуры. Здесь создаются условия для того, чтобы он мог проявить себя, а затем почувствовать гордость за свои успехи и достижения. Несмотря на это, школьники еще не обладают развитым чувством идентичности и ответственности. Они любопытны, но не могут оценивать риск и соблюдать социальные нормы, что приводит к импульсивному поведению.

В отличие от дошкольников, школьники уже могут действовать аргументировано и организовано. Однако мыслят они по-прежнему конкретно, а не абстрактно. Все их поведение направлено на собственные цели и интересы. Исходя из этого родители должны:

·                 четко и обоснованно формулировать свои просьбы;

·                 не решать все проблемные ситуации за ребенка;

·                 постоянно общаться с ним на разные темы;

·                 предоставлять право выбора, но предлагать не более двух возможных вариантов разрешения ситуации;

·                 использовать в повседневных разговорах авторитетные фразы;

·                 упростить семейные правила;

·                 отстаивать свою власть, используя решительный тон и сохраняя спокойствие.

Эти советы психолога пригодятся в ситуациях, когда не слушается ребенок 8-12 лет. С помощью четких правил и инструкций можно отстоять родительский авторитет и добиться правильных взаимоотношений со школьником.

Поведенческие особенности подростков

В подростковом периоде у детей формируется чувство самоидентификации, которое помогает оценить свою значимость, определить место в жизни и уровень ее восприятия. В этот период закладываются ценности и убеждения, которые меняют поведение. Определяя личные границы, подростки иначе реагируют на привычные просьбы и ситуации. В связи с этим родители начинают жаловаться на то, что ребенок не слушается.

На поведение подростков влияют особенности их личности, уровень накопленного стресса и возбудимости. Если при этом в семье отсутствует поддержка, признание и уважение, они ищут их во внешнем мире. Если отношения с друзьями, тренерами или учителями теплее и крепче, дома они могут быть депрессивными и агрессивными. По статистике ребенок подросткового возраста более чувствителен к буллингу (травле), издевательствам и насмешкам одноклассников, семейным скандалам, давлению со стороны. Поэтому он более подвержен депрессии, тревожности и другим психологическим проблемам.

Чтобы подросток начал слушаться, родителям нужно:

·                 сосредоточится на своем отношении к нему, а не пытаться выработать новые методы дисциплины и воспитания;

·                 демонстрировать свою любовь, поддержку и уважение;

·                 говорить о его значимости и ценности;

·                 с уважением относиться к его эмоциям, которые на стадии полового созревания могут принимать гиперболизированную форму;

·                 уважать его интеллект и опыт;

·                 говорить и действовать, сохраняя родительский авторитет;

·                 четко формулировать свои просьбы и требования;

·                 предупреждать о возможных последствиях его непослушания, но не угрожать.

Все, чего хотят подростки, — это чувствовать свою независимость. Задача родителей – дать им возможность «расправить крылья», взяв на себя функции наставника и следя за безопасностью.

Что делать родителям

Разобравшись с причинами детских капризов, нужно понять, что делать, если ребенок не слушается и не подчиняется. Здесь важно научиться отличать простое непослушание от девиантного поведения, для работы с которым требуется профессиональная помощь. Мы рассмотрим алгоритм действий в случаях, когда поведение малыша требует вмешательства взрослых, но при этом остается в пределах нормы.

Детский протест

При прохождении возрастного кризиса в 5, 7 или 15 лет ребенку нужна автономность. Однако далеко не каждый родитель с легкостью предоставляет ее. Не обязательно идти на поводу у детских прихотей. Нужно лишь позволить малышу или подростку самостоятельно принимать решения, а потом нести ответственность за свои поступки. Если во время прогулки или в магазине протест перешел в истерику, важно сохранять спокойствие, избавиться от «зрителей», использовать физический контакт или, наоборот, дистанцироваться.

Неподобающее поведение в обществе

Если малыш не слушается, находясь на улице или в магазине, пинает сиденья автобуса или такси, громко разговаривает и всячески мешает окружающим, нужно объяснить ему простые правила поведения. На это может уйти много времени, но главное – систематически беседовать на тему общих поведенческих принципов. Если несколько раз сказать, что нельзя приставать к взрослым в автобусе или трогать урну, рано или поздно это даст результаты.

Игнорирование родителей

Если ребенок не прислушивается к нотациям и наставлениям старших, то, скорее всего, он их просто не слушает или «витает в облаках». Иногда такая реакция может быть следствием аутизма, но чаще всего является протестным поведением. Оно особенно характерно для подростков, которые отказываются выслушивать взрослых, тем самым демонстрируя свою автономность. В этом случае лучше избегать давления и угроз, а вместо этого принять их независимость, демонстрировать свою любовь и поддержку.

Истерики в магазине

Во время шопинга многие малыши впадают в истеричное состояние, требуя купить очередную игрушку или сладости. В этой ситуации лучше выйти из магазина, чтобы не подвергать его общественному порицанию. Малыша можно отвлечь прогулкой, пробегающей мимо кошкой или проезжающей машиной. Со школьниками и подростками лучше заранее договариваться. Если во время истерики родители пообещали что-то купить или добавить недостающую сумму, обещание нужно исполнить, но затем провести профилактическую беседу.

Опасное поведение

При необдуманном поведении, угрожающем здоровью и жизни, требуется система жестких рамок и ограничений. Если 3-летний малыш постоянно пытается залезть на подоконник или играет с розеткой, нужно придумать сигнальное слово, например, «внимание», «опасно», «запрещено», «стоп». Не рекомендуется использовать слово «нельзя», которое малыш и без того слышит постоянно. Кроме того, нужно постоянно говорить о том, почему нельзя подходить к газу, играть со спичками, трогать нож. Родителям нужно избегать сильных эмоций. Например, испуг показывает малышу, что родители боятся за него. Впоследствии он может намеренно провоцировать опасность.

Восстановление доверия и личный пример

Чтобы маленький ребенок или подросток начал слушаться и адекватно реагировать на просьбы и требования старших, нужно наладить с ним эмоциональную связь и восстановить доверительные отношения. Вот несколько простых советов для родителей:

1. Покажите, что вам можно доверять и обращаться с любыми вопросами, не боясь осуждения или скандала.
2. Не бойтесь спрашивать о проблемах, уточнять детали и рассказывать о своем опыте их решения.
3. Не повышайте голос в повседневной обстановке. Если вам нужно сказать что-то важное и срочное, используйте зрительный и физический контакт. Так у малыша будет меньше оснований для отказа.
4. Не забывайте хвалить и благодарить. Слова поддержки и одобрение родителей стимулируют гораздо больше, чем материальное поощрение.
5. Сохраняйте авторитет. Приятельские отношения приводят к тому, что малыши и подростки перестают чувствовать защиту со стороны родителей. Чтобы восполнить пробел, они ищут наставника на стороне.

Иногда ребенку сложно правильно реагировать на простые объяснения, понять, почему это хорошо, а это плохо. В этом случае идеальным инструментом воспитания становится личный пример. Родители должны стать образцом конструктивного поведения. Выполняйте обещания, уступайте в малом и не меняйте требований без должного основания, и добиться понимания и послушания будет гораздо проще.

Ребенок капризничает… (консультация) Валиева Р.М.

Ребенок капризничает…

Капризы у детей нередкое явление. На детские капризы жалуются многие родители. «Ребенок капризничает»,-говорим мы, когда малыш начинает ныть, плакать, не слушает разумных советов взрослых, отказывается выполнять их просьбы. Бывает, ребенок требует чего-то совершенно невыполнимого и не добившись своего, закатывает настоящую истерику: бросается на пол, колотит руками и ногами, ревет во весь голос.

Для того чтобы уметь гасить капризы у ребенка, надо хорошенько разобраться в мотиве каприза. Вот например: ребенок  играет в писке. Солнышко пригревает. А он одет слишком тепло, ему жарко. Вдруг, неудачно повернувшись, он падает. И хотя упал-то в песок, не ушибся, но тут же раздается громкий плач .Его утешают а он плачет еще сильнее. Каприз? Скорее сигнал. Это реакция ребенка на неудобство, на скованность одежды и перегрев. Но поскольку он еще и сам не может понять, чем не удовлетворен, то плачет и сердится. Хорошо, если взрослый поймет и поможет малышу.

Часто ребенок капризничает во время и после болезни. Еще причиной каприза может быть и перегрузка новыми впечатлениями, приводящая к перевозбужденности нервной системы. Поэтому в детском саду воспитатели не дают детям сразу много новых игрушек, не читают несколько сказок. Игры чередуются с рисованием, слушанием книги. Ребенок, постоянно меняя характер занятий, не устает.

Чтобы ребенок перестал капризничать, для большинства родителей легче всего уступить его желанию. Но это прекращает только конкретный, сиюминутный каприз, а капризность как форму  поведения, наоборот, закрепляет. Чтобы преодолеть эту неприятную черту характера ребенка, от взрослых требуется огромная настойчивость и терпение. Взрослым нужно изменить свое обычное поведение, вырваться из зависимости от капризного ребенка. Позиция родителей должна стать более твердой. Малыш, хоть и с запозданием, усвоит, что нельзя-это нельзя, а надо- это надо и что отказ от чего-то совсем не значит, что ему тут же предложат что-то взамен.

Одновременно взрослые должны сделать еще одно, более сложное дело-сформировать у ребенка адекватные способы поведения; научить его «хотеть» что-то конкретное и прилагать собственные усилия, чтобы удовлетворить свое желание; выработать настойчивость в достижении поставленной цели, научить преодолевать трудности, развивать активность и самостоятельность, которая у таких детей обычно совершенно не развита. Самое сложное- сделать все это так, чтобы ребенок воспринимал принятые меры не как наказание, а, наоборот, как радость. В этом нет нечего невозможного. Основным источником радости для ребенка является совместная со взрослым деятельность ,разнообразное общение, не по привычной схеме «хочу-не хочу».

Обычно дети, склонные к капризам, очень дорожат вниманием взрослых и болезненно переносят его отсутствие. Не их вина, что это внимание чаще всего выражается в бесконечных уговорах или обсуждение того, чего ребенок не хочет ,а чего хочет. Нужно разнообразить опыт общения детей со взрослыми и сверстниками, включить их в общее дело, увлечь им. Если капризному ребенку что-то интересно и он занят совместной деятельностью, он забывает капризничать.

 

 

 

Самые частые ошибки при грудном вскармливании

Самые частые ошибки при грудном вскармливании

 

Молодым мамам  необходимо знать, какие ошибки не стоит допускать при грудном вскармливании. Ведь последствия нарушения этого процесса может привести к коликам, вздутию живота, сильным срыгиванием и даже отказу от груди.

Активно ребенок есть около 5-10 минут, после чего он засыпает и перестает сосать. Мама считает, что ее ребенок наелся, не докармливает его и не будит. Но за это время малыш успевает съесть только переднее молоко, ценность которого заключается в том, что оно насыщено углеводами. В то время как заднее молоко более питательно и полезно. Но ребенок до него не добирается, так как переднее молоко высосать легче, углеводы, содержащиеся в нем, усваиваются быстро и быстро дают чувство сытости. Самые полезные для роста и развития ребенка белки и жиры остаются в молочной железе. Из-за этого чувство голода наступает достаточно быстро, и ребенок вновь и вновь прикладывается к груди, мало спит. Получается, что малыш просит грудь часто, но при этом не наедается и недополучает питательные вещества, которыми так богато заднее молоко. Кроме того, из-за того, что в маленький организм поступает избыток углеводов, появляются проблемы с пищеварением. А со стороны мамы это может привести к нарушению лактации, количество молока может постепенно уменьшатся, и, в конце концов, молоко может исчезнуть. 

Как же поступить правильно. Следите за тем, чтобы ребенок правильно  брал грудь. В ротике должна находиться вся ореола соска. Сосать ребенок должен около 20-25 минут из одной груди. У мамы должно присутствовать чувство опустошения груди. Это чувство дано женщинам природой. Если Вы не чувствуете, как грудь опустошается, взвешивайте ребенка до и после кормления. Это даст приблизительные результаты того, сколько молока высосал малыш. 

Следует выдерживать промежутки между кормлениями. Если ребенок ест всего 5 минут, он не наедается и не может выдержать без пищи 2,5-3 часа. Он просит грудь каждые полчаса. Либо ребенок проводит у груди более часа, что также неправильно. Представьте, что вы едите постоянно, без перерывов. Это нагружает желудок, приводит к проблемам с пищеварением.  Даже если ребенок находится у груди больше часа и уже активно не ест, молоко в маленьких количествах поступает в желудок и заставляет его работать. Ребенок же просто желает утолить свой рефлекс сосания, данный от рождения каждому.

Будет правильнее, если пищеварение ребенка будет работать циклами. Чтобы было время и на переваривание пищи и на отдых в течение хотя бы 2,5 часов. Это время также нужно маме, чтобы успело выработаться новое молоко. Ночной промежуток в кормлениях должен быть около 5-6 часов. Если все делать правильно, малыш установит свой режим кормления уже в первую неделю жизни. 

Многие мамы кормят сразу из двух грудей за одно кормление. Что приводит к тому, что ребенок снова ест только переднее молоко. Обычно это происходит из-за того, что маме жаль малыша и она стремиться, чтобы процесс кормления для него не вызывал трудностей. Такое поведение возможно лишь в одном случае, когда молока у мамы не достаточно для кормления одной грудью.

Поступайте следующим образом: старайтесь дать за одно кормление одну грудь и чередуйте груди из кормления в кормление. Если у Вас вытекает молоко из второй груди, когда малыш ест, используйте специальные подкладки для бюстгальтера. Если в той груди, которой Вы кормите, молока не хватает, воспользуйтесь молокосборником для второй груди и докормите потом этим молоком ребенка.  Если соблюдать эти правила, процесс прилива молока в течение месяца отрегулируется, и оно будет приходить поочередно в каждую железу.

Не кормите ребенка, если он этого не хочет. Если молока у Вас так много, что грудь наливается до того, как подойдет время кормления, не прикладывайте ребенка к груди. Это может привести к срыгиванием. Более того, известно, что чем больше молока съедает малыш, тем больше его приходит, следовательно такая ситуация будет повторяться снова и снова.

Будет правильнее, если Вы просто будете соблюдать первое время питьевой режим. Молока стало слишком много, попробуйте меньше пить. Позднее молока будет вырабатываться ровно столько, сколько нужно крохе. Кормить  без требования необходимо только детей, которые не добирают в весе, либо ослаблены по другим причинам.

Остерегайтесь использования соски для кормления. Часто, если ребенок попробовал есть из бутылки, он может отказаться от груди, так как есть из бутылки намного проще.

Постарайтесь в первые же дни избежать ситуации, когда ребенка придется докармливать из бутылки. Если у Вас появились трещины в сосках, воспользуйтесь специальными накладками. Пустышку для успокоения ребенку давать можно. Главное не выстроить цепочку «соска-еда».

Современной маме во время беременности и в период грудного кормления не обойтись без такого аксессуара, как подушка для кормления. Эта многофункциональная подушка создана для того, чтобы мама могла расслабиться, а также просто с комфортом отдохнуть. 

Кормление новорожденного занимает минимум 15 минут. За это время у мамы напрягаются мышцы спины и шеи. Подушка для кормления помогает кормящей матери принять удобное положение. Ведь именно неправильное положение мамы во время кормления может негативно сказываться на притоке грудного молока.

Кроме того, подушка для кормления удобна для поддержания малыша на уровне груди и может использоваться для одновременного кормления двойняшек. А еще такую подушку можно использовать как опору для поддержки подросшего малыша, когда он начинает сидеть.

Подушки для кормления различаются по форме, размеру и наполнителю. Самыми популярными являются подушки для кормления с наполнителем из пенополистирола (микрогранулы), который отлично подстраивается под форму тела.

Почему грудничок мало спит днем и капризничает

   Сон как дневной, так и ночной очень важен для гармоничного развития и состояния здоровья каждого ребенка. Но многие родители думают, если ребенок мало спит днем, то он лучше будет спать ночью. Так ли это? И какие могут быть причины того, что грудничок не спит днем и капризничает? Давайте разбираться!

 

 Почему грудничок мало спит днем?

   Чаще всего бывает так, что малыши спят в дневное время хуже. На это есть несколько объективных причин. Во-первых, в дневное время помощник всех мам «гормон сна» мелатонин вырабатывается на минимальном уровне и поэтому заснуть сложнее. Во-вторых, чем старше кроха, тем бодрствовать ему интереснее, чем спать. В-третьих, дневные условия сна сложно назвать «помогающими» — яркий свет, шум, активность взрослых и старших детей.

Но главной причиной плохого дневного сна является некорректный режим и переутомление.

   Если мама пропустила время укладывания на сон, то малыш перегуляет и уложить его будет сложнее или даже совсем невозможно. Поэтому для дневного сна так важно соблюдать время бодрствования и следить за признаками усталости, а с 6 месяцев можно говорить и о режиме дневного сна и бодрствования.

   Важно понимать, что без дневного сна в оптимальном количестве, ночной сон будет хуже и в целом кроха будет переутомлен. Таким образом, дневной сон неразрывно связан с качеством ночного сна.

 

 Сколько нужно сна ребенку?

   Можно ориентироваться на возрастные нормы сна, чтобы знать, сколько нужно сна ребенку днем и ночью.

   Если мы внимательно посмотрим на график, то увидим, что:

  

• 0-4 месяца – малышам требуется 3-4 дневных сна и более, в зависимости от продолжительности снов и их качества
• 4-9 месяцев – 3 дневных сна
• 15-18 месяцев – 2 дневных сна
• 1,5 — 4 года – 1 дневной сон

 

   Чаще всего, утренний сон начинается через самый короткий промежуток времени бодрствования. Важно следить, чтобы последний дневной сон не заканчивался позже, чем 17:30, чтобы не нарушить принцип раннего укладывания и ночной сон.

   Нормы сна даны для ориентира, а родителям важно понять индивидуальную норму сна своего малыша. Поэтому главный критерий – это поведение ребенка.

   Важно понимать и баланс ночного и дневного сна. Дети до определенного возраста еще не умеют компенсировать  один сон за счет другого. Но уже после 2-х лет могут это делать. Если дети спят много в течение нескольких дней, то скоро заметите, что при этом трудно уложить на ночной сон и его длительность сокращается. А если малютка спит много очень ночью, и при этом – мало в дневное время, то тут нужно всего лишь подкорректировать режим.  Ваш малыш не хочет засыпать на дневной сон потому, что он выспался ночью. Но в таком случае время бодрствования будет распределено неравномерно, и за короткий сон ребенок не успеет восстановить силы до следующего сна. Так что во всем должна быть мера.

 

 Короткие дневные сны

   Если грудничок спит мало во время дневных снов, возможно, это и про то, что он не умеет связывать циклы сна и спит короткими снами по 40 минут. Тогда важно помогать продлевать сон и постепенно учить самостоятельному засыпанию, если крохе уже больше 6 месяцев. До 6 месяцев грудничок еще нуждается в помощи мамы, чтобы заснуть и перейти из одного цикла сна в другой. Но и тут важно постепенно давать разнообразие в способах успокоения. Иначе прикладывание к груди и укачивание могут стать сильной ассоциацией на сон.

   Поэтому если ребенок поспал качественно на дневной сон, то ночной сон будет лучше.

   Дневной сон зависит и от того, как было проведено время бодрствования, ведь сон – это отражение того, как прошел день: впечатления, перевозбуждение, физическая активность. Проанализируйте свою ситуацию, чтобы разобраться в причинах коротких дневных снов и капризном состоянии ребенка:

• Хватает ли физической активности и прогулок?
• Не слишком ли много ночного сна у Вашего крепыша?
• Не спит днем часто ли, но коротко при этом?
• Нет ли снов в коляске?
• Не переутомляется ли?
• Не часто ли плачет малыш?
• Не слишком ли длинное или наоборот короткое время бодрствования перед дневным сном?

ВИДЕОУРОК

Как наладить дневной сон малыша?

Подробнее

 Переутомление и недосып

   Если ребенок спит меньше нормы, а в течение дня или выглядит уставшим, это признак недостаточности сна.

   В организме малыша начинает вырабатываться и накапливаться гормон стресса кортизол. Этот гормон помогает ребенку дотянуть до сна, но потом мешает полному расслаблению, отчего сон становится беспокойным: тяжело уложить, или он часто пробуждается ночью и «гуляет» по часу, или он просыпается рано утром до 6.00.

   Когда это длится в течение нескольких дней это может говорить о переутомлении. Но не путайте с тем случаем, когда накануне была стрессовая ситуация, перевозбуждение или болезнь малютки, что тоже может сказаться на качестве сна. Гормон стресса, накапливаясь в организме, мешает расслабиться ребенку, нервная система не может успокоиться, а она итак несовершенна еще. Потому ребенок не погружается в глубокий сон, не расслабляется полностью, оттого не высыпается снова, и по кругу – мало отдыхает во время дневного сна и капризничает.

   Разберемся подробнее, как это работает? Слишком ранний подъем утром (до 6 утра) говорит о недосыпе грудничка и сказывается на дневном сне – он смещается по времени и становится некачественным из-за кортизола, который накануне ночного сна вызвал переутомление ребенка. В результате после такого дневного сна ребенок не ощущает себя полностью отдохнувшим и к вечеру накапливается усталость и недосып. Это приводит к переутомлению, и маленького непоседу вечером уже очень сложно уложить быстро и без слез и истерик. Такие условия и состояние ребенка вновь проводят к некачественному ночному сну: частым ночным пробуждениям, длительным «гуляниям» среди ночи, и снова к ранним пробуждениям.

Пока мама не отоспит ребенка, недосып будет тянуться и негативно сказываться на сне и поведении малыша.

 Как компенсировать недосып?

   Даем несколько простых советов, которые помогут компенсировать недосып у вашего малыша:

• Укладывание даже на дополнительный дневной сон. Даже несколько дней с дополнительным сном дадут возможность ребенку чувствовать себя получше.

 

• Ранние утренние пробуждения до 6.00 важно продлевать всеми возможными способами. В такой ситуации может помочь театральное пробуждение: покажите, что утро начинается не тогда, когда малыш проснулся, а когда раскрываются шторы, включается свет, мама подходит и целует, рассказывает потешку на пробуждение, делает гимнастику. Введите ритуал на пробуждение и используйте его каждый раз, чтобы помочь крохе отделить краткосрочные пробуждения от времени подъема.

 

• Важно продлевать короткие дневные сны. Помните, если пренебрегать этим правилом, то малыш привыкнет коротко спать, а соответственно и коротко бодрствовать. Продлевая дневной сон, вы учите грудничка связывать циклы сна и качественно отдыхать.

 

• Ориентируйтесь на признаки усталости при укладывании малыша, но отличайте их от признаков переутомления. И помните, если малыш спал дневной сон меньше часа (не учитываем 3-ий сон, для которого это свойственно и нормально), то он раньше захочет уснуть и не сможет выдержать длительное время бодрствования.

 

• Найдите оптимально время укладывания на ночь. Понаблюдайте за ребенком с 18 до 21 часов в течение нескольких дней и поищите комфортное время для укладывания – «окно сна», именно в эти 20 минут золотого «окна сна» малыш легче всего заснет.

 

• Уделите достаточное время подготовке ко сну: 30-40 минут перед сном посвятите ритуалам и расслабляющим действиям. Помните и про ритуалы не только на ночной сон, но и для засыпания перед дневным сном. Такие спокойные действия помогают малышу переключиться с бодрствования и настроиться на сон.

 

• Следите за временем бодрствования, чтобы ребенок не перегуливал больше максимального времени для активности в его возрасте. Иначе можно столкнуться с перегулом и переутомлением.

 

• Обратите внимание на стабильные условия сна. Ребенку важно засыпать и просыпаться в привычных и комфортных условиях сна. Если дневные сны всегда были на улице, то ребенок мог привыкнуть ко сну только при укачивании в коляске. Чтобы не допускать таких сильных нежелательных привычек на сон, организуйте дневные сны в домашней обстановке (исключение может быть для 3го сна). Но помните, в момент приучения к дневным снам дома, а не на улице, вы можете столкнуться с протестом ребенка, он же привык ко сну в других условиях, поэтому нужно время, чтобы привыкнуть ко сну дома, в более качественных условиях для сна и отдыха. А время бодрствования лучше использовать для активности и познания нового, для развития и общения.

 

   Чтобы разобраться с проблемой дневных снов, рекомендуем вам наш Видеоурок Как наладить дневной сон

   

причины, диагностика и лечение – сеть клиник НИАРМЕДИК

Когда не стоит беспокоиться

Здоровый ребенок, проснувшись, начинает сначала кряхтеть. Это первые сигналы о том, что он хочет:

• есть;
• пить;
• чувствовать родительское тепло и запах;
• сухие пеленки.

Если сразу же взять ребенка на руки, провести все привычные манипуляции и накормить, малыш должен успокоиться. Бывает, что этого не происходит, и новорожденный плачет, отказывается от еды.

Одна из первых причин такого поведения — кишечные колики. Это повышенное газообразование, вызванное неподходящим питанием. Иногда достаточно поносить ребенка на руках (идеально голым животом к теплому телу родителя) или сделать массаж животика, чтобы симптомы прошли. В некоторых случаях приходится прибегать к специальным средствам: от лекарств до медицинских трубочек для выпускания газов.

ВНИМАНИЕ! Данные процедуры лучше проводить только после осмотра врача и рекомендации тех или иных средств. Самолечение может изменить картину заболевания, если таковое имеется, а также причинить ребенку ненужные страдания без желаемого эффекта.

Причины колик

Колики могут возникать у детей на грудном вскармливании, организованном по всем стандартам ВОЗ, на смешанном и полном искусственном. Причина — несовершенство желудочно-кишечного тракта, который остро реагирует на компоненты, не подходящие для усвоения. Это всегда индивидуально, поэтому и питание подбирается терпеливо, с исключением тех компонентов, которые вызвали расстройство.

Чем поможет специалист?

В случае выявления колик, доктор соберет анамнез, поможет проанализировать питание, порекомендует комплекс мер по улучшению состояния, назначит новое питание, лекарственные препараты для устранения дискомфорта. Врач будет следить за состоянием малыша до полной нормализации.

Специалист покажет, как правильно гладить животик ребенка, чтобы стимулировать работу кишечника для скорейшего вывода лишних газов. Расскажет особенности режима кормления и правила выкладки новорожденного на животик с целью улучшения пищеварения и предотвращения срыгиваний.

Симптомы

Малыш не может долго спать, часто просыпается. Особенно явно проявляется, когда ребенок засыпает на руках или на животе родителей и сразу с плачем просыпается при попытке положить его отдельно.

Дисбактериоз

Еще одна важная причина, которая гарантирует беспокойный сон у грудничка — дисбаланс бактерий в ЖКТ. После ряда анализов ставится диагноз — дисбактериоз. Врач не только назначит лечение, но и поможет выявить причину такого неприятного заболевания.

Причины возникновения:

• неправильно налаженное кормление;
• последствия приема антибиотиков.

При правильной организации грудного вскармливания дисбактериоза у детей практически не бывает, если только в анамнезе нет приема антибиотиков матерью или младенцем, а также если не было эпизодов докармливания или допаивания посторонними смесями, водой, иными жидкостями.

Грудное молоко — идеальная, сбалансированная среда, которая содержит в себе и питательные вещества, и бактерии, которые обеспечивают правильное усвоение пищи. При необходимости обученный врач расскажет о правилах грудного вскармливания, рекомендованных ВОЗ согласно естественному природному биоритму младенца.

Искусственное питание также разрабатывается таким образом, чтобы в нем содержались все необходимые вещества и комплекс важных бактерий. Но не всегда конкретное питание подходит ребенку, приходится перебирать варианты, принимать дополнительные препараты для улучшения пищеварения.

Причины

• переедание;
• смена вида питания;
• ранний или неправильный прикорм.

Симптомы

Малыш плохо и мало спит, проснувшись, может долго кричать, не засыпать всю ночь. Засыпает уже днем, скорее от усталости, и во сне периодически похныкивает, сон непродолжительный беспокойный. Может отказываться от груди или бутылочки, выгибаться дугой. Не успокаивается от привычных мероприятий, которые помогали при коликах.

Характерный признак — зеленый жидкий стул с обилием слизи и не переварившихся сгустков молока.

Самым главным сигналом о нормализации состояния служит установившийся нормальный сон ребенка.

Отит

Младенцы подвержены отитам. Несовершенство строения слухового аппарата приводит к воспалительным процессам, зачастую их приходится лечить антибиотиками. Малыш испытывает сильную боль, которая мешает спать, визуально признаков нет, в том числе, температуры. Отит в этом случае врач подозревает в первую очередь, поэтому осмотр ушей производится в обязательном порядке.

Врожденные патологии

Некоторые заболевания не имеют ярко выраженной картины, но их наличие может беспокоить ребенка. Проблемы со сном — яркий признак дискомфорта, который характерен как обычного прорезывания зубов, и для ряда серьезных болезней.

Если малыша удается успокоить сравнительно быстро, спит он достаточно и часто улыбается, то можно обойтись без консультаций специалиста. Когда ребенок спит только от усталости и не очень спокойно — это сигнал для беспокойства. Если нарушение сна становится невыносимым, постоянным, а ранее проведенные обследования и принятые меры не дали положительного эффекта, необходимо провести всестороннее обследование.

Диагнозов может быть множество: от неявных дефектов опорно-двигательного аппарата до развивающихся серьезных проблем. Большинство детских заболеваний подлежит лечению или хотя бы коррекции, которая максимально эффективна на начальных стадиях. Выявление причин, постановка точного диагноза необходимы для принятия своевременных мер.

В сети клиник НИАРМЕДИК есть максимум необходимого оборудования, собственная лаборатория, проводятся все виды обследования, работают специалисты широкого и узкого профиля.

Заболевания нервной системы

Проблемы с нервной системой характерны в ряде случаев, и часто родители заранее морально настроены на них, так как предупреждены специалистами. Необычное, тревожное поведение свойственно новорожденным в ряде случаев:

• ребенок родился недоношенным;
• беременность сопровождалась сложными заболеваниями, приемом сильнодействующих препаратов;
• сразу после рождения ребенок был отлучен от матери, проходил лечение;
• роды прошли с осложнениями;
• рождение с асфиксией, гематомами и иными физическими нарушениями.

В данных случаях поведение малыша непредсказуемо, развитие нервной системы происходит по-разному. Врачи могут провести обследование, выявить отклонения от нормы развития, обозначить признаки заболевания. В ряде случаев помогает массаж, прогулки, прием ванн с успокаивающими средствами. В иных ситуациях доктор назначает медикаментозную терапию. Это необходимо для нормализации сна, так как психика ребенка страдает от недостаточного отдыха.

Некоторые заболевания нервной системы невозможно диагностировать в возрасте до года или даже до трех лет, поэтому проводится поддерживающая терапия, направленная на успокоение, стабилизацию сна, способность расслабляться. Нивелируются такие проявления как гипертонус, гиперактивность и иные поведенческие особенности. Отсутствие этих мер может серьезно осложнить последующее лечение, а своевременная терапия позволяет улучшить ситуацию на сегодняшний день и облегчить стабилизацию состояния в будущем.

Польза нормального сна

Для ребенка особенно важен здоровый крепкий сон в той длительности, которая является нормой для его возраста. Во время сна происходит самый активный рост, успокаивается психика, работают клетки тела. Отсутствие достаточного времени отдыха в первую очередь сказывается на психическом здоровье, которое легко может спровоцировать физические недуги. Нормализация режима жизни ребенка также необходима родителям, которые тоже испытывают моральные страдания, не отдыхают как должно, становятся раздражительными, нервными.

Куда обратиться

В сети клиник НИАРМЕДИК работают опытные специалисты, которые выявляют причины нарушения сна и помогают устранить их.

Доктор определяет, почему ребенок испытывает дискомфорт.

В клиниках НИАРМЕДИК разработаны особые условия ведения здоровья малышей до года. При участии в этой программе вам гарантировано врачебное наблюдение у всех профильных специалистов. При заключении договора можно в любой момент обратиться к работающему в данное время специалисту, получить консультацию, осмотр и необходимые назначения.

Специалисты имеют доступ к новейшему диагностическому оборудованию для быстрой и точной постановки диагноза.

В случае необходимости родители получают полную консультацию по уходу за новорожденным, узнают все тонкости и особенности режима дня, быта, гигиенических процедур, кормления. Врачи рассказывают о тонкостях грудного или искусственного вскармливания, обучают всем важным манипуляциям.

«Он все время ноет!»

В жизни мамы и малыша время от времени выдаются тяжелые периоды, когда малыш по каким-то причинам много капризничает, постоянно требует внимания… В-общем, ноет и выводит этим из равновесия маму и других домашних. Особенно тяжело это переносить осенью и зимой, когда много времени приходится проводить дома, в замкнутом пространстве, в довольно узком кругу людей, предметов и впечатлений.

 

И мне, как всякой маме, приходилось сталкиваться с детским нытьем, а иногда и выходить из себя, зверея и теряя нежный материнский облик… А потом испытывать вину и размышлять над двумя  извечными вопросами: «Кто виноват?»,  а главное – «Что делать?» В этой статье я расскажу о  возможных причинах нытья и о том, как можно его избежать или свести к минимуму.

 

Самая обычная и понятная причина детских капризов – усталость (реже — голод). У грудных младенцев голод и усталость очень тесно связаны. Утоляя голод, малыш одновременно отдыхает у груди, расслабляется и засыпает. Если у вас есть подозрение, что ваш ребенок часто скандалит от усталости, пересмотрите его режим (мой сын в определенном возрасте отлично засыпал днем около 13.00, но уже к 14.00 был готов по любому поводу закатить скандал, а засыпал с большим трудом).

 

Возможно, ребенка нужно раньше укладывать спать, или временно отказаться от развивающих занятий вне дома, или уменьшить количество волнующих событий, если он у вас очень впечатлительный. Иногда бывает нужно пересмотреть и режим питания.

 

Очень часто периоды нытья связаны с недомоганиями малыша – температурит, у него лезет очередной зуб, просто что-то болит и т.д. Если это – зуб, и вы уже знаете, что ваш ребенок всегда реагирует таким образом на его появление, то это – один из тех немногих случаев, когда остается только запастись терпением и сочувствием к вашему малышу (росли у вас зубы мудрости? Оч-чень неприятные ощущения, после этого лучше понимаешь своего ребенка) и перетерпеть тяжелое время.

 

Сочувствие лучше всего подскажет вам, как облегчить этот период. Возможно, больше носить малыша на руках или в слинге, чаще давать грудь, чаще бывать в гостях и на улице, купить новые книжки или игрушки или посмотреть вдвоем мультики, чтобы развлечь малыша и отвлечь от его внутреннего физического дискомфорта, который и преобразуется в нытье.

 

Можно попробовать предложить ребенку прорезыватели, лучше разные, на выбор. А выбор сейчас очень широк – от специальных охлаждающих до специальных прорезывателей для передних (задних, средних) зубов. Хорошую помощь могут оказать также гомеопатические препараты, но лучше, чтобы их назначил ваш семейный доктор-гомеопат.

 

А если ваш ребенок реагирует нытьем и скандалами на частые простудные заболевания, инфекции и т.п.? Если во время болезней он становится невыносимым? Тогда ваша стратегическая задача помочь ему стать более здоровым. Как это сделать – отдельная большая и серьезная тема. Однако ваш настрой на здоровье уже очень много значит.

 

С помощью крика и нытья малыш также может сообщать о своих желаниях (и нежеланиях). Чем сильнее желание и недогадливее родитель, тем настойчивее и громче ребенок будет о нем сообщать. Некоторые дети экономят свои силы на крике и ноют тихо, но долго и упорно. 🙂 Выход здесь простой – разобраться, чего хочет ребенок (а вот это уже не всегда просто, особенно с первенцем) и, по возможности, выполнить его желание. Или отвлечь, если вы считаете, что выполнять его не стОит.

 

Еще одна возможная причина нытья – недостаток внимания. Например, мама нырнула с головой в компьютер и долго оттуда не выныривает. 🙂 Если эта ситуация повторяется достаточно часто, то уже видя маму на подступах к компьютеру, малыш может сразу включать «сигнализацию».  Ребенок чувствует, что внимание мамы поглощено безраздельно и не может с этим смириться, поэтому дела, связанные с безраздельным вниманием лучше делать во время сна малыша или тогда, когда им могут заниматься другие члены семьи.

 

Что касается домашних дел (стирки, уборки, готовки… ), малыши обычно соглашаются на то, чтобы мама уделила этим делам ЧАСТЬ своего внимания, особенно, если они могут принять в них посильное участие: что-нибудь разбросать, собрать, потрогать, попробовать, повторить за мамой, просто поглазеть…

 

Иногда внимания может быть слишком много. Есть мамы/бабушки-энтузиасты, которые организуют каждую минуту жизни своего малыша. Постоянно что-то развивают, читают, рассказывают, играют в ладушки, показывают и спрашивают, где носик-щечки-папа-мама и т.д. Для меня, взрослой, это очень утомительно даже со стороны, представляю, как малышу. Он устает и капризничает в ответ – это нормальная реакция. Выход очевиден – предоставить ребенку немного одиночества и возможности поскучать.

 

Ведь жизнь в постоянном внимании взрослых, тщательно ими организованная, таит в себе еще одну опасность. Когда взрослые утомляются заниматься малышом и он, наконец, остается предоставлен самому себе, он уже и не знает, как и чем самому себя занять. Он этого просто не умеет, и потому начинает настойчиво требовать у взрослых «продолжения банкета» – организованных ими занятий, развлечений… А взрослые удивляются: «Он от меня ни на шаг не отходит, все время занимайся с ним – ни минуты покоя!» Самое неприятное, что у этой «детской» проблемы есть далеко идущие последствия, о которых я подробнее расскажу в следующей статье  («Слишком много внимания» ).

 

Еще одна причина капризов малыша – причина простая и понятная большинству молодых мамаш – это узость круга общения. Когда малыш – первый и единственный, то в будние дни он чаще всего общается с одной мамой. А мама – с ним. Причем, до полутора-двух лет ребенок особо и не нуждается в обществе посторонних людей, в том числе, детей. А вот его мама часто нуждается в обществе другой мамы с малышом того же возраста. 🙂

 

Выход очевидный – организовать походы в гости и совместные прогулки на детской площадке. Помню, с первым ребенком я проходила с коляской несколько кварталов до детской площадки, где мне нравились мамы, малыши и сама площадка.  Я вызывала такси, чтобы в дождь съездить с сыном в гости к подруге.  Купила этой осенью слингокуртку (верхняя одежда, которая одевается на маму и ребенка в слинге), чтобы зимой, даже в сильный мороз, иметь возможность водить на занятия старшего сына с младшей дочкой  (1,5 года) за пазухой.

 

Хочу обратить ваше внимание, что проблема узкого круга общения стоит обычно тогда, когда ребенок в семье первый. Когда появляется второй, третий, четвертый, то вопрос этот снимается. Мама и два ребенка (скажем, сын и дочь) – это уже большое разнообразие. Вместо тесного общения в паре «мама-ребенок» появляется интересная схема сразу с четырьмя вариантами: «мама-сын», «мама-дочь», «сестра-брат», «мама-сын-дочь».

 

Недавно я был удивлена, когда моя подруга, почти одновременно со мной родившая второго ребенка, стала жаловаться на то, что младший сын «все время ноет». Мне с двумя детьми нытье младшей почти незнакомо. Потом я вспомнила, что ее старшая дочка ходит в детский сад, т.е. фактически, подруга снова остается дома с младшим сыном один на один и им, похоже, не хватает общения. А дочка зачем-то уходит общаться вне дома…

 

Если вы заметили, в моих последних примерах речь идет больше о маме, а не о малыше. Так кому же все-таки скучно в этой тесной компании «мама-малыш»? Кому ныть (или выть?) охота от тоски? Это верный вопрос. Я его уже поднимала в своей статье «Побег из «декрета».

 

Дело в том, что малыш может ныть, отражая, как зеркало, мамину скуку. Чтобы этого не происходило, у мамы должна быть своя собственная полноценная жизнь, не замкнутая на ребенке. Это очень важно не только для мамы, но и для ее малыша. Живя рядом с мамой, малыш учится жить так, как живет она. И если маме хочется выть от тоски «в декрете», то удивительно ли, что ее малыш все время ноет?

 

«Полноценная жизнь» мамы не обязательно предполагает собственный бизнес на дому или обязательные отлучки из дома без малыша. Вовсе нет, хотя и это может быть эффективным и полезным. Задача состоит в том, чтобы, живя в тесном соседстве с малышом, получать от этого радость и удовольствие.

 

При этом не забывайте, что и у малыша должна быть своя собственная маленькая жизнь – отдельная, самостоятельная и полноценная! И в этой жизни он должен познать и прочувствовать не только довольство, радость, развлечения, но и скуку, одиночество, грусть… (в той мере, конечно, в которой он это может понять и вынести – ноша должна быть посильной).

 

Должен научиться сам находить выход из скуки, не бояться быть наедине с собой, не бежать в страхе от грусти. В этом и есть суть взросления, это – путь к зрелости. И если по этому пути вы будете идти рука об руку с искренней заинтересованностью и готовностью меняться, развиваться и совершенствоваться  вместе с малышом, то детские нытье и капризы будут редким гостем в вашем доме.

 

 

 

(Фото автора)

 

Михалко Вероника

психолог

 

 

 

 

 

Статья размещена 15.03.2011

 

---

Читать еще:

 

«У меня беспокойный ребенок…»

Нелюбовь – посмотри ей в глаза

Лучший психолог для вашего ребенка

 

Аудиокнига недоступна | Audible.com

• Evvie Drake: более

• Роман
• К: Линда Холмс
• Рассказал: Джулия Уилан, Линда Холмс
• Продолжительность: 9 часов 6 минут
• Несокращенный

В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее внутри, а Эви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.

• 3 из 5 звезд

• Что-то заставляло меня слушать….

• К Каролина Девушка на 10-12-19

Обзор

: Мы не непослушные | SINdie

(первый обзор Джона здесь.)

Погруженные в фирменный бренд Джека Нео театральности и удушающего прозелитизма, We Not Naughty — это попытка Нео воссоздать магию своего большого хита I Not Stupid, но в итоге оказывается утомительным занятием. банальности.Его сторонники любят отвергать это обвинение, и стандартная защита такого унылого мусора состоит в том, что ценности, которые продает Нео, важны, а темы его фильмов актуальны для современного сингапурского общества; тем не менее, этим фильмом Нео придумал моральное послание, которое не только устарело, но и крайне поверхностно в трактовке.

Шон Ли и Джошуа Анг, двое протеже Нео, которых сингапурцы видели на экранах в нескольких фильмах Нео, играют Вэй Цзе и Цзянь Рен, лучших друзей в вымышленном политехническом институте, оба страдают от серии семейных невзгод. из эпизода Опры.Отец Вэй Цзе — зависимый от азартных игр, а мать (Сян Юнь) принижает его. Цзянь Рен происходит из обеспеченной, благополучной семьи с одним родителем, но у него натянутые отношения с матерью, отчасти из-за фаворитизма матери по отношению к брату. Он начинает бунтовать назло своей матери и даже становится бегуном за ростовщиками.

СК (Даниэль Юнь, как ни странно), их лектор, пытается наладить отношения с Вэй Цзе и Цзянь Рен, но в итоге его отвергают. Позже, смехотворным актом солидарности со своими учениками — он безрассудно принимает наложенную ими неустойку — зарабатывает их «уважение» и поддержку.Как будто такого нелепого события — пощечины любому уважающему себя учителю — было недостаточно, Нео выводит комплекс спасителя СК на совершенно новый уровень, когда последний идет на огромные личные и денежные жертвы, чтобы выручить двух своих любимых негодяев. неприятностей.

Фильм низко сколочен, дополнен до слишком долгого времени прерывистыми шутками, которые скорее отталкивают, чем забавны (например, сцена, когда у персонажа в конце рождаются схватки). Хотя есть еще некоторые сцены, которые могут пощекотать (хотя и немного и далеко), в We Not Naughty мало признаков инстинктивного чувства Нео, где пересекаются комедия и комментарии, артистической чувствительности, которая помогла сделать I Not Stupid таким веселым и провокационным. , и в то же время душевный.В фильме отсутствует органичность, присущая некоторым ранним работам Нео, а натурализм и тональная согласованность практически отсутствуют; здесь все кажется чересчур просчитанным и в то же время дико неравномерным — в один момент Нео усердно создает смех, в следующий момент он (возмутительно) пытается выкупить ваши слезы в замедленных сценах меланхолии, разыгрываемых под перегруженную музыку.

Обвинение Нео в поверхностном сентиментализме, конечно, не ново. Но на этот раз в We Not Naughty механизмы эмоционального резонанса Нео не просто упрощены, они неэффективны.Никогда еще не было фильма о Джеке Нео, в котором было бы так много инцидентов: мать Вэй Цзе получила сотрясение мозга в домашней драке, сестра Вей Цзе подверглась нападению и сбрила ей волосы; и это лишь некоторые события первой половины фильма, которые имеют такое вопиющее отсутствие эмоционального воздействия. При всей его сентиментализме отсутствует чувство.

Частично это связано с игрой, которая неизменно ужасна, если не ужасна. Мне очень жаль, что я говорю это, потому что мы действительно пытаемся поддержать местные фильмы и актеров здесь, но выступления настолько недоработаны, что типичный искатель славы в любой конкретной телевизионной программе выглядит чертовски лауреатом Оскара.(Снуки, похоже, твои голливудские амбиции все же могут осуществиться!) Нео, упорно придерживаясь планки пережевывания сцены, снял фильм, в котором каждый актер тонет в спектакле, а не в действии. Легко упустить это из виду и сказать, что они подходят стилю кинематографа Нео, но разве это не просто возможность увековечить посредственность?

То же самое и безвкусный юмор в фильме. Хотя это согласуется с сдержанным юмором Нео, который присутствует во многих других его фильмах (и это прекрасно само по себе), здесь недостаток воодушевления и вдохновения проявляется, как больной палец; большинство забавных сцен воспринимаются как запоздалые мысли, отодвинутые на задний план в пользу моральных посланий Нео.Люди, защищающие Нео, говорят, что его юмор отражает вкусы нации, и что этот юмор «петух» (термин, придуманный Колином Го с сайта talkcock.com, означающий бессмысленную тарабарщину) на самом деле является сингапурским юмором. Если судить о кассовых сборах, то, возможно, в этом есть доля правды. Учитывая отсутствие в Сингапуре культурного капитала, я могу понять стремление сингапурцев считать этот юмор своим собственным; «Петушиный» юмор стал их плохой религией, а Нео — их истинным апостолом. И все же, хотя фарс вполне может быть неотъемлемой частью местной комедии, это должно быть сделано правильно — с воображением и глупостью, как в прошлогоднем веселом выпуске «Возвращение домой» и некоторых из более ранних работ Нео, — а не превращаться в простое оправдание для ленивого письма и грубости. как здесь.

Но это наименьшее из преступлений Нео в фильме, главным из которых являются его ложные послания. Здесь он пропагандирует то же старое чувство бодрости, которое легло в основу многих из его предыдущих фильмов: у каждого молодого человека есть талант и ценность; семейная любовь — всемогущая сила, выдерживающая любые невзгоды; что никогда не поздно начать жизнь заново. Возможно, достойно похвалы. Что раздражает, так это жесткость Нео, которая проявляется в его пренебрежении к любым тонкостям и нюансам, а также в многочисленных сюжетных хитростях, которые существуют просто для облегчения введения посланий Нео.Его комментарий не имеет особого веса, потому что мы никогда не рассматриваем персонажей как людей из плоти и крови — они больше воспринимаются как простые шифры для цифровой проповеди Нео, и их откровения никогда не кажутся заслуженными. Ни в одном из персонажей нет правдоподобного изменения взглядов. Вместо того, чтобы постепенно развивать персонажей, они радикально меняются за одну сцену, например, когда сестра Вэй Цзе начинает кричать «Я люблю тебя» не менее десяти раз своей матери после травмирующего инцидента. (Я мог понять плач и, возможно, объятия, но все «я люблю тебя» были просто слишком надуманными.)

Хотя сообщения I Not Stupid и, в меньшей степени, Money No Enough появились в то время, когда они были актуальными и важными, ключом к их резонансу было то, что они уловили дух времени своего времени, который частично был потому что такие вопросы никогда не обсуждались в таком публичном масштабе, прежде чем они стали популярны на экранах всего острова. В случае с We Not Naughty для Нео анахронично предполагать, что мы все еще нуждаемся в нем, чтобы повторять те же старые послания, как будто наше общество не выросло (а он определенно не вырос как режиссер).Это также оскорбительно для зрителей, потому что Нео настолько яростно продает свои ценности, что это граничит с наказанием нас, как будто нам самим не хватало морального компаса.

Нео настолько переоценивает свои социальные комментарии, что все вопросы, которые он исследует, слишком натянуты, и нет ни единого удовлетворительного решения или адекватного исследования. Обстоятельства волшебным образом меняются, чтобы обеспечить счастливый конец в конце, конечно, поскольку это семейный китайский новогодний фильм, и казалось, что каждый главный персонаж выпил Kool-Aid, и все они решили поладить.Конечно, учитывая, что этот фильм приурочен к празднованию китайского Нового года, нужно принять его ограничения как фильм для семейного просмотра и называть меня мелким, но мне просто хотелось, чтобы фильм был немного веселее.

Санни Леоне говорит, что женщина и ее ребенок однажды попросили у нее автограф: «Смотри на Капитана Америку, а не на Непослушную Америку» | Болливуд

Актер Санни Леоне поделился инцидентом, когда к ней подошла мать ребенка и попросила сфотографироваться, поскольку ребенок был ее поклонником.Об этом Санни рассказала в новом сезоне One Mic Stand. Она сказала, что была озадачена, узнав, что ребенок был ее поклонником.

В видеоклипе Санни Леоне сказала: «Этот фанат действительно вылетает из моей головы. Она подходит ко мне со своим ребенком и говорит:« Photo lo yeh aapki fan hai (Сфотографируйся с ней, она твой веер) ‘. »

Санни изобразила шок и удивление, прежде чем продолжить: «А я такой:« Откуда вентилятор? » Она не знает, кто я? » Затем Санни, притворившись, что держит ребенка на руках, сказала: «Все, что я хочу сделать, это сказать этому милому малышу:« Смотри на Капитана Америку, а не на Непослушную Америку ».

Делясь видео, Санни написала: «Когда я встретила своего самого симпатичного фаната самым неподходящим образом… Смотрите весь эпизод только на #OneMicStandOnPrime @PrimeVideoIN». Раньше Санни Леоне работала в индустрии фильмов для взрослых.

Ранее Санни говорила на One Mic Stand о своих отношениях со стендап-комиком Расселом Питерсом: «Я встречалась с комиком, но это было как бы на мгновение. Это было ненадолго. Мы все испортили. Я имею в виду, что мы были друзьями много лет, какого черта мы начали встречаться? Это было худшее, что мы когда-либо могли сделать, и я до сих пор злюсь, потому что мы все еще были бы такими хорошими друзьями.«

Санни позже связала себя узами брака с Дэниелом Вебером 9 апреля 2011 года. Сейчас пара является родителями троих детей — шестилетней дочери Ниши и трехлетних сыновей-близнецов Ноа и Ашера. | Санни Леоне вспоминает отношения с Расселом Питерсом, которые длились «горячую секунду»: «Это было худшее, что когда-либо происходило»

Между тем, в сезоне 2 «One Mic Stand» также участвуют режиссер Каран Джохар, рэпер Рафтаар, журналист Фэй Д’суза и писатель Четан Бхагат впервые в жизни попытался устроить стендап-комедию.

Шоу ведет Сапан Верма, а наставниками участвующих знаменитостей являются комики, в том числе Сумихи Суреш, Самай Райна, Нити Палта, Атул Хатри и Абиш Мэтью. Премьера фильма состоялась 22 октября на Amazon Prime Video.

Мать с аутичным сыном дает другим понять, что «он не непослушный»

Великолепное солнце SoCal светило своим ярким лицом в тот день, поэтому мой муж и два старших мальчика едут в местную лагуну, чтобы заняться водными видами спорта с друзьями. Сегодняшний график терапии Чарли не позволяет мне присоединиться, так что остались только я и два маленьких парня.

Мы продолжаем обычный воскресный утренний распорядок: церковь, затем игра дома. Терапевт Чарли приходит на удивление вовремя, поэтому мы отправляемся в церковь.

Примерно через 15 минут после начала обслуживания я получаю сообщение из детской: «Пойдем, позови Майкла». Он плохо переносит детскую, так что это ожидаемо. Не так уж и важно. Я полон решимости хорошо провести день.

Когда мы приходим домой, Чарли немного играет на улице. Он учится играть у нас во дворе. Обычно он бродит, никогда ни с чем не играя, поэтому мы с терапевтом заставляем его скользить по горке и раскачиваться в течение колоссальной минуты.Это звучит нелепо, но мы упорно трудились, чтобы добраться сюда.

Это чудесное утро, несмотря на небольшую неудачу в церкви. Я знаю, что этот день принесет отличные вещи. У Чарли двухчасовой перерыв перед следующим сеансом терапии. Мы оставляем следующую сессию для еды вне дома с семьей, обычно в кафе быстрого питания в нерабочее время, чтобы избежать взглядов любопытных зрителей, если у него срыв.

Его терапевт приходит в ее ярких штанах с ярким рисунком. Она так же рвется, как и я.Решаем попробовать новый магазин. Для Чарли это непростая задача — исследовать неизведанное. Почувствовав мои колебания, терапевт уверяет меня, что это сработает.

Все начинается так чудесно. Я действительно чувствую облегчение. Я иду за покупками в новый магазин с сыном, и он работает нормально. Обычно я с нетерпением жду, когда мяч упадет, но не сегодня. Тогда это происходит без предупреждения.

Не знаю, искаженное ли это освещение, обилие разноцветных предметов, запах, проникающий в нос, незнакомец, всматривающийся в свое пространство, но этот крах имеет эпические масштабы.Я все еще плачу, думая об этом.

Мой милый мальчик лежит на земле, неконтролируемый, кричит и бьется головой о холодную твердую плитку. Терапевт отталкивает меня в сторону и говорит, чтобы я не мешал. Мое сердце забилось у меня в горле. № Я не могу его бросить. Я ему нужен, но я знаю, что он на самом деле не хочет и не нуждается во мне в этот момент.

Это осознание глубоко проникает в мою тревожную душу. Когда это происходит, я абсолютно ничего не могу поделать. Это всегда игра на ожидание.Я отхожу и смотрю, как его терапевт защищает его голову от удара о землю, а изнутри текут слезы.

Клиенты ахают, проходя мимо, глядя на меня, умаляя каждое хорошее материнское дело, которое я когда-либо совершала. В ушах звенит хихиканье. Биение моего сердца становится все громче и громче. Я хочу забрать своего ребенка и спасти его из этого страшного места, в котором он находится, но это не сработает. Он так не работает.

Прикосновение к нему или перемещение его только усугубляет положение.Это похоже на вечность; секунды переходят в минуты. Как только он восстанавливает самообладание, я истощена и вымотана. Бегство кажется мне единственным выходом, но его терапевт настаивает, чтобы мы проверили и продолжили.

Мои глаза увеличиваются в размерах, когда она объясняет клинические причины, по которым мы остаемся. Ее слова уходят в небытие. Я быстро и мучительно выгружаю свои немногочисленные предметы на конвейерную ленту. Чарли сидит максимально спокойно, ведя себя так, как будто ничего не произошло. Я же чувствую себя оборванным и неуверенным. Почему я пошел один? Я хочу своего мужа. Он всегда такой спокойный.

Мы платим без происшествий, всего несколько обычных протестов малышей, ничего необычного, пока не проходим фронт. Опять же, я понятия не имею, что его отталкивает, но Чарли возвращается в режим срыва. На этот раз мы почти в безопасном, чистом месте, где я могу плакать и притворяться, что знаю, как его утешить. Тогда это бьет меня как удар в живот.

«Уже отвези его домой!» грубая пожилая женщина кричит прямо на меня. Я не могу этого сделать! Замерзший и запыхавшийся, я мечтаю растаять на полу в куче собственных слез.Я хочу объяснить ей все о нем, как мы работаем над тем, чтобы заставить его терпеть прогулки. Но я не могу. Я иду к машине и иду дальше.

Когда мы находимся на публике, похоже, что мой сын непослушный ребенок. Он барахтается в тележке для покупок, пинает, бьет и бьет головой. Если незнакомцы подходят к нему слишком близко, он пытается дать им пощечину. Это может звучать как шутка, но это наша реальность. Я всегда остерегаюсь обожать незнакомцев. Если новый человек говорит «привет», он кричит на него. Он неплохой ребенок; у него аутизм, поэтому жизнь в этом огромном мире становится проблемой, которую мы решаем вместе.

Когда мы только начали терапию ABA, он не сидел в тележке с продуктами дольше нескольких минут. Иногда мы даже не могли попасть в магазин. Я был ограничен покупками только в Target, и только если я каждый раз шел одним и тем же маршрутом, никогда не менял распорядка, всегда сначала покупал попкорн.

Вы бы не поверили комментариям, взглядам и замечаниям, с которыми я боролся. Я даже заставлял людей смеяться над его выходками. Я изо всех сил стараюсь не поднимать голову и сосредотачиваюсь только на своих детях, игнорируя чужие кинжалы.

Они не знают, что ум Чарли отличается от вашего и моего. Он по-другому видит мир и по-другому все обрабатывает. Он не может передать эти потребности и чувства; его язык ограничен, поэтому все это для меня чуждо. Я изо всех сил стараюсь предугадывать его потребности, всегда активно избегая срывов.

Любит порядок, рутину и жесткость. Новые места и новые люди переполняют его. Часто он молча лежит на земле, впитывая свое странное новое окружение.Он искатель сенсорных ощущений, поэтому ему нужно двигаться, чтобы почувствовать собственное тело. Я слышал, как объяснялось, что его мозг не чувствует его тело, поэтому ему нужно пошевелить конечностями, чтобы знать, что они существуют. Все это звучит так странно, но мы живем в новом царстве.

Мой милый мальчик не капризничает; он изо всех сил пытается найти баланс в этом непредсказуемом мире. Пожалуйста, не судите; продолжай свой день. Нам не нужен ваш вредный вклад. Мы делаем все, что умеем.

Пройдите это путешествие в сериале «Безумные со стороной аутизма».

Быть непослушным — нечего стыдиться — это жизненно важный навык | Семья

Я не могу избавиться от восхищения ответом Терезы Мэй на вопрос: «Какое самое непослушное, что вы когда-либо делали?» Она, несомненно, была искренна, а не политически стратегически настроена, говоря, что все, о чем она могла думать, это то, что однажды она пробежала через мягко запрещенное пшеничное поле. В моей школе были такие дети, как она. Обычно над ними издевались, и вы можете понять почему.

Я сам до 12 лет был очень воспитанным и довольно робким (и запуганным) ребенком.Потом я обнаружил непослушание. И я действительно устроил пир. Я был очень непослушным подростком (мой старший брат был компульсивно хорошо себя вел, как это часто бывает со старшими братьями и сестрами, в то время как мой младший брат последовал за мной — его специальностью были прогулы).

Я оторвал уличные знаки и бросил их в канализацию. Когда шел снег, я с удовольствием заправлял им незапертые машины. Я принимал любые наркотики, которые мог достать. Я слонялся по углам улиц, напиваясь вслепую дешевого вишневого вина. И это как раз то, что я готов записать.Я был довольно жалок. С другой стороны, я действительно думаю, что озорство иногда было (и остается) первым проявлением независимого ума, и не всегда проявлением угрюмого, обиженного нарциссизма (хотя для меня это определенно было большой его частью).

Может быть здорово испытать границы, выступить против власти. Власть нужно оспаривать, иначе она умирает. В конце концов, определение того, что является непослушным, постоянно меняется — не так давно для мальчиков считалось хорошим делом участвовать в небольшом развлекательном насилии, а для девочек, которые переняли слишком много мужских черт характера высмеивали как сорванца.Непослушание и несоблюдение гендерных стереотипов считалось непослушным, а повстанцы, оглядываясь назад, вызывали восхищение.

Теперь у меня четверо моих собственных детей, и все они проявляли разную степень озорства, хотя, очевидно, я знаю только то, о чем узнал. В моей книге это здорово, потому что вполне «хороший» ребенок — это, вероятно, тот, кто напуган или, по крайней мере, запуган.

Такие люди, как Тереза ​​Мэй, хотели бы полностью искоренить непослушание.Это типичная черта фанатиков контроля.

Вымышленные герои и героини всегда нарушают правила. Это не совпадение. Герои отправляются в неизведанное и исследуют. Они идут на риск, не в последнюю очередь на риск общественного неодобрения. Как написал Тим Минчин в саундтреке к мюзиклу «Матильда» Роальда Даля: «Иногда нужно быть немного непослушным».

Конечно, озорство может зайти слишком далеко, и часто оно заходит слишком далеко. Мальчики озорнее девочек, и это остается верным, когда они вырастают взрослыми и совершают большинство преступлений.Я не знаю, почему это так, но, возможно, стоит иметь в виду склонность мужчин к непослушанию при разработке школьных программ, чтобы им не было слишком скучно и они пытались выразить свое разочарование антисоциальными способами. Как заметил Майк Скиннер из Streets: «Бедняги нуждаются в волнении / Если их жизнь не дает им возможности, они подстрекают к насилию».

Спорт кажется неплохим противоядием от мужского озорства, а также своего рода профилактикой стыда за академическую неуспеваемость, которая также, несомненно, является причиной плохого поведения.

Я подозреваю, что такие люди, как Тереза ​​Мэй, хотели бы полностью искоренить непослушание. Это типичная черта фанатиков контроля. Мэй в некотором роде успешный карьерист. Но я мог бы представить ее, как и многие ее представители, замкнутым и не полностью индивидуализированным человеческим существом. Такие существа, которые никогда не раздвигали границы своего поведения и не проверяли эти границы должным образом. Если бы Тереза ​​Мэй сделала это, она могла бы лучше понимать более широкое общество, чем узкие границы Оксфордшира, где она, дочь викария, росла безжалостно, неумолимо — и, наконец, разрушительно — доброй.

timlottwriter.wordpress.com

Правильный способ обращения с непослушными детьми

Непослушание — это врожденное свойство детей. Редко вы встретите ребенка, изображающего молчаливое и трезвое поведение. И хотя мы считаем, что этим непослушанием нужно полностью наслаждаться, поскольку с возрастом эта фаза проходит, мы также понимаем, что порой такое непослушное поведение оказывается очень сложным и трудным для родителей.Мы часто слышали, как родители жалуются на то, что их дети очень непослушны и недисциплинированы. Однако вы должны знать, что наказание непослушных детей никогда не должно сводиться к наказанию или избиению их, поскольку это может сдерживать гнев в молодых умах и привести к травме. Хотя иметь дело с непослушными детьми может быть совершенно неприятно, использование дружелюбного и позитивного взаимного подхода — правильный путь.

Вот несколько советов о том, как родители могут справиться со своими непослушными детьми и позволить им вырасти дисциплинированными и хорошо воспитанными взрослыми:

Установить пределы

Родителям в первую очередь необходимо понять потребности и желания своего ребенка.Это поможет вам узнать, что нужно делать, а что в этом нет необходимости. Однако дети в раннем возрасте не осознают своих собственных потребностей и поэтому просят все, что они думают или видят. Если просто дать им все, о чем они просят, вы не станете хорошим родителем. Действительно, он превратит вашего ребенка в капризного человека, заканчивающегося истериками. Каждый родитель обязан решить за детей и сообщить им, что им нужно, а что нет.

Будьте ясны и последовательны

Как родители, вполне нормально иногда выходить за рамки, когда у вас есть собственные перепады настроения и плохие дни.Но все же вам нужно быть терпеливым и добрым во всем, что вы делаете со своим ребенком. Если вы проявите любовь в один момент и взорветесь в следующий момент без всякой причины, это наверняка запутает вашего ребенка. Как родитель, вы должны четко и последовательно устанавливать границы для своего ребенка. Если им запрещено смотреть слишком много мультфильмов, это должно быть то же самое через день и никаких оправданий, даже если у вас есть личная работа или есть гости дома. То, что вы делаете и говорите, должно быть последовательным и не должно постоянно меняться, иначе они будут вызывать истерику из-за отсутствия стабильности или ясности в ваших действиях.

Сообщите им о последствиях

Когда что-то идет не так из-за непослушания вашего ребенка, не кричите на него и не наказывайте его резко. Вы можете рассердиться из-за его неуклюжести или плохого поведения, но не выходите из себя. Плохое поведение при непослушании недопустимо. Если они впадают в истерику, бросая вещи, ломая их или причиняя кому-то боль, позвольте им столкнуться с последствиями ситуации и исправить положение. Сообщите им, к каким последствиям приведет их поведение.Знание последствий своих действий учит их нести ответственность за свои действия. Быть жестоким или устаревшим в любом случае не поможет, и все, что вам нужно сделать, это сообщить им, какие последствия их действия могут повлечь за собой для них самих, а также для других.

Не поддавайся истерике

Обычно непослушные дети устраивают истерики, чтобы получить желаемое. Никогда не поддавайся этому. Ваш ребенок может непрерывно плакать более 15 минут, и вы можете устать от его действий, или вам может быть стыдно за людей, наблюдающих за вами, или вы можете даже пожалеть их.Как бы то ни было, не балуйтесь действиями своего ребенка. Это позволит вашему ребенку продолжать то же самое, чтобы умиротворить вас или получить то, что он хочет. Помните, их крики никогда не должны быть сильнее вашей воли. И самое главное, что вам нужно показать непослушному ребенку, — это то, что вы недовольны его поведением и никоим образом не собираетесь его поощрять.

Учить, а не наказывать

Позитивное дисциплинирование всегда эффективно. Когда ваш ребенок начинает капризничать, вместо того, чтобы наказывать его, постарайтесь научить его, что такое дисциплина.Исправьте их, если они ошибаются, и заставьте их нести ответственность за свое поведение. Дайте им знать, как вести себя в определенных ситуациях, и всегда поощряйте их избегать такого плохого поведения и в следующий раз добиться большего успеха.

Правильный способ воспитания детей всегда оставался спорной темой. Это потому, что с каждым ребенком нужно обращаться по-своему. Однако есть определенные вещи, о которых следует помнить и соблюдать, чтобы правильно обращаться с непослушными детьми.Мы в K.R. Школа Мангалам, поймите, что мы, учителя и родители являемся образцами для подражания для детей, и поэтому любое неадекватное поведение с нашей стороны может оставить глубокий след в их сознании. Вот почему в нашей школе мы следуем очень строгой политике, чтобы обращаться с каждым ребенком очень вежливо и терпеливо. Никакие физические наказания не приветствуются. Мы в KRMS, признанной лучшей школой в Дели, считаем, что искусство управления детьми заключается в понимании их потребностей и обеспечении того, чтобы они стали ответственными людьми с хорошими моральными принципами и ценностями.Все, что нужно, — это лелеять, понимать, уважать и, что наиболее важно, любить их, чтобы они осознали свою самооценку и приложили настоящие усилия, чтобы вести себя так, как они должны в идеале.

Он не непослушный! Осведомленность об аутизме

Он не шалит! Миссия одной мамы — сделать мир более осведомленным об аутизме!

Когда обоим моим сыновьям поставили диагноз аутизм, я был опустошен! Восприятие аутизма в мире настолько негативно, что неудивительно, что я чувствовал, что мой мир закончился.Все стало намного хуже, когда я отправил своего драгоценного пятилетнего мальчика в школу, я понятия не имел, что его аутизм не поймут и с ним будут обращаться, как с непослушным. Его жестокое обращение привело к тому, что у него чуть не случился нервный срыв, и я 5 месяцев учил его дома. Нет слов, чтобы выразить стресс и огорчение, которое это вызвало у моей семьи. Это происходит каждый день с семьями по всей Великобритании, и это нужно прекратить.

Я был шокирован, узнав, что осведомленность об аутизме не была обязательной темой на курсах подготовки учителей.Поскольку 1 из 100 детей в Великобритании в настоящее время диагностируется, как учителя, как ожидается, будут знать, как бороться с аутизмом, если они не проходят эту подготовку?

Я написал и самостоятельно опубликовал книгу, чтобы помочь учителям и одноклассникам лучше понять аутизм. «Он не непослушный! Детский справочник по аутизму». www.hesnotnaughty.co.uk Моя цель — собрать достаточно денег, чтобы дать каждой начальной школе в Великобритании копию электронной книги, которая будет использоваться для обучения персонала и помощи одноклассникам в понимании того, почему дети с аутизмом ведут себя именно так.Первоначальные 10 000 фунтов стерлингов помогут мне добраться до 2000 школ. Это всего 5 фунтов за школу. Мне понадобится дополнительное финансирование в размере 110 000 фунтов стерлингов, чтобы охватить все 24 372 начальные школы Великобритании.

Я также провел свою кампанию по «обязательному обучению осведомленности об аутизме для всего преподавательского состава» на Даунинг-стрит, 10 и в Палате общин, и теперь меня приглашают принять участие в собраниях Всепартийной парламентской группы по аутизму (APPGA), чтобы убедиться, что наша Правительству известно о проблемах, с которыми сталкиваются люди, живущие с аутизмом в Великобритании.Правительство подтвердило, что это сейчас в их повестке дня, но пока моя цель — дать всем начальным школам быстрый и простой способ решения этой проблемы, который в конечном итоге сразу же изменит положение всех детей в Великобритании, живущих с аутизмом. а также издевательства со стороны одноклассников и жестокое обращение со стороны преподавательского состава, все это может привести к проблемам с психическим здоровьем, включая депрессию, членовредительство, а иногда даже самоубийство.

Я присутствую на заседании APPGA 9 мая 2016 года в Палате общин, чтобы обсудить начальную подготовку учителей с государственным министром по делам детей и семьи Эдвардом Тимпсоном, который будет присутствовать.Пожалуйста, покажите свою поддержку этой кампании, проголосовав и пообещав, чтобы я мог доказать Эду, почему он должен это сделать сейчас!

Пожалуйста, поделитесь в социальных сетях со всеми, кто, по вашему мнению, захочет помочь. Пожалуйста, помогите мне изменить мир к лучшему!

Проголосуйте и поделитесь, пожалуйста!

Спасибо

ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ МНЕ ИЗМЕНИТЬ ОТЛИЧИЕ!

.

No related posts.