Содержание

гениальный человек — это… Что такое гениальный человек?

гениальный человек
гениальный человек

сущ., кол-во синонимов: 3


Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013.

.

Синонимы:
  • гениальный
  • гениза

Смотреть что такое «гениальный человек» в других словарях:

  • гениальный — прил., употр. сравн. часто Морфология: гениален, гениальна, гениально, гениальны; гениальнее; нар. гениально 1. Гениальными называют в высшей степени одарённых людей, обладающих незаурядным умом и талантом. Гениальный человек. | Гениальный… …   Толковый словарь Дмитриева

  • Человек-паук 2099 — Это статья об одной из версий Человека паука. О других версиях смотрите Альтернативные версии Человека паука. Человек паук 2099 Spider Man 2099 #1 Художник: Рик Леонарди. История пу …   Википедия

  • гениальный — ая, ое; лен, льна, льно. 1. Обладающий гением (1 зн.). Г. человек. Г. учёный, композитор, художник. Г. полководец. 2. Свойственный гению (2 зн.), созданный им; творчески совершенный. Г. ум. Г ое научное открытие. Г ое предвидение. Г ая музыка. Г… …   Энциклопедический словарь

  • гениальный — ая, ое; лен, льна, льно. см. тж. гениально, гениальность, до гениальности 1) обладающий гением 1) Гениа/льный человек. Гениа/льный учёный, композитор, художник …   Словарь многих выражений

  • Железный человек

    — У этого термина существуют и другие значения, см. Железный человек (значения). Железный человек Кавер арт выпуска Iron Man: I Am Iron Man #2. Художник Ади Гранов. История публикаций …   Википедия

  • Железный Человек — У этого термина существуют и другие значения, см. Железный человек (значения). Железный Человек Iron Man Vol. 4, #2 (декабрь 2004). Оформление Ади Гранов. История Издатель …   Википедия

  • Железный человек 3 — Эта статья или раздел содержит информацию об одном или нескольких запланированных или ожидаемых фильмах. Содержание может меняться коренным образом по мере приближения даты выхода фильма и появления новой информации …   Википедия

  • Ultimate Железный человек — в комиксе Ultimate Comics: Armor Wars #1(Сентябрь 2009) нарисованный Стивом Куртом История публикаций Издатель Ultimate M …   Википедия

  • Список эпизодов телесериала «Человек-невидимка» — В этой статье не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете …   Википедия

  • Артур Шопенгауэр — (1788 1860 гг.) философ Абсолютная заповедь (категорический императив) есть противоречие. Ибо всякая заповедь условна. Безусловно же необходимое обязательно как закон. Моральный закон совершенно условный. Есть мир и воззрение на жизнь, которых он …   Сводная энциклопедия афоризмов

Книги

  • Человек-амфибия, Беляев Александр Романович. Роман «Человек-амфибия», написанный в 1927 году, до сих пор остаётся популярным у читателей. Местом действия автор избрал далёкую Аргентину — и захватывающий сюжет, разворачивающийся на… Подробнее  Купить за 1053 руб
  • Человек-амфибия. Роман, Беляев А.Р.. Роман «Человек-амфибия», написанный в 1927 году, до сих пор остаётся популярным у читателей. Местом действия автор избрал далёкую Аргентину — и захватывающий сюжет, разворачивающийся на… Подробнее  Купить за 1037 руб
  • Человек-амфибия, Александр Беляев. Роман 171;Человек-амфибия 187;, написанный в 1927 году, до сих пор остаётся популярным у читателей. Местом действия автор избрал далёкую Аргентину — и захватывающий сюжет,… Подробнее  Купить за 547 руб
Другие книги по запросу «гениальный человек» >>

ЧТО ТАКОЕ ГЕНИАЛЬНОСТЬ ?. Zdislav Group Telegram | by Zdislav New York

Zdislav Group Telegram

Привет, мой мозгодруг! Я решил тут пойти в глубину исследования одного вопроса — что такое гениальность ? Я думаю сделать апгрейд аудио стиля своего для аудио выжимок и месседжей в рубрике «book a day» и начал исследовать этот вопрос с помощью человека в рунете, который сильно повлиял на мою жизнь — это Сергей Грань. Так вот, что есть на счет гениальности в запасе у Сергея:):

Слова «гениальный», «гениальность», «гений» часто окутаны тайной. Многие люди убеждены в том, что гениальность — это очень редкие способности, которые есть лишь у избранных людей. Многие убеждены, что гениальность доступна кому-то от рождения, а кому-то нет. Некоторые считают, что гениальность — это форма сумасшествия. В общем, в представлении людей, всё, что связано с гениальностью — это очень запутанная и сложная тема.

Поскольку наш тренинг посвящен именно гениальности, то сначала я хочу полностью убрать эту путаницу и навести здесь порядок. Давайте сделаем это вместе! Если Вы откроете толковый словарь Ожегова, Вы найдете там такое определение…

ГЕНИАЛЬНЫЙ — обладающий высшей творческой способностью.

Всё! Точка. Гениальный — означает просто «обладающий высшей творческой способностью». Посмотрите внимательно на это определение. В нем нет никакой путаницы. Если у человека есть очень высокие творческие способности — его называют гением. Вот и всё. Другие словари тоже дают примерно такое же определение этого слова, иногда лишь немного меняя формулировку.

Хорошо! Но как применить это определение на практике? Как развивать гениальность ребенка? Как развивать свою собственную гениальность? Давайте разберемся в этом еще глубже. Итак, гениальность — это наивысшая творческая способность. Хорошо. Давайте зададим себе вопрос… Что такое «Творчество»? Снова открываем словарь Ожегова и смотрим определение…

ТВОРЧЕСТВО — это создание новых по замыслу ценностей.

И опять все получается очень просто. Человек придумывает и создает новую модель телефона. Это творчество. Человек создает новое музыкальное произведение. Это творчество. Человек создает новый диван с интересной формой. Это творчество. Творчество — это просто создание чего-то нового, отличающегося о того, что есть вокруг. Оказывается, творчество — это тоже очень простая вещь. Хорошо, теперь давайте соединим эти два определения вместе…

ГЕНИАЛЬНЫЙ — обладающий высшей творческой способностью.
ТВОРЧЕСТВО — это создание новых по замыслу ценностей.

ПОЛУЧАЕМ РЕЗУЛЬТАТ:
ГЕНИАЛЬНЫЙ — обладающий наивысшей способностью к созданию чего-то нового.

Вот это да! Получается, Гений — это человек с высокой способностью создавать что-то новое. Гениальность — это высокая способность создавать что-то новое. Гениальный человек — это такой человек, у которого очень большие способности к созданию чего-то нового. Причем, обратите внимание, это не я сказал. Это не какая-то «новая научная теория». Это просто — определения слов! Просто слово гениальность означает именно то, что я только что написал. Высокая способность создавать что-то новое!

А КАК ЖЕ ВСЯ ЭТА ПУТАНИЦА?

Подождите! Стойте! Но ведь по телевизору говорили, что гениальность — это форма сумасшествия. По телевизору говорили, что гениальность — это какие-то поломки в мозге человека. Говорили, что гениальность — это особая какая-то форма уродства от рождения. Говорили, что гениальность — это то, что доступно лишь одному человеку на миллион. Ну да… Каковы цели тех, кто говорил все это по телевизору? И каков их уровень образования? И посмотрели ли они перед этим словарь?

Вот наш вывод. Просто на основе словаря. Гениальность — это наивысшая способность к созданию чего-то нового. Все люди разговаривали по проводному телефону. А этот ученый создал мобильную связь. Это гениально. Это высокая способность к созданию чего-то нового. Всё! Все женщины ходили в круглых шляпках. А этот дизайнер вдруг придумал и создал квадратные шляпки. И это не просто квадратные шляпки. Они очень красивы. Они меняют лицо женщины. Они создают новый образ. Это — гениальность. Высокая способность к созданию чего-то нового.

Все музыканты играли музыку в таком-то стиле. А этот музыкант создал совершенно новый стиль. И в этом новом стиле много красоты и гармонии. Это — гениальность. Все художники рисовали картины, похожие на фотографии. Они старались передать на своих картинах лица людей такими, какие они есть. А этот художник взял и нарисовал лица людей из каких-то треугольников, квадратов, кругов. Эти лица совсем не похожи на лица… Но вдруг бабах! В этих лицах стали угадываться характеры этих людей! Характеры, которые не могли передать обычные портреты. Это — гениально! Вот и всё!

А КАК ЖЕ ДОБРО И ЗЛО?

Итак, вот и всё, что такое гениальность. Это очень высокая способность к созданию чего-то нового. Мы можем встретить гениального бизнесмена. Гениального художника. Гениального ученого. Гениального актера. Гениального строителя. Гениального музыканта. Если у этих людей очень высокая способность к созданию чего-то нового. И мы можем встретить бездарного бизнесмена, художника, ученого, актера, строителя, музыканта, если у них очень низкая способность к созданию чего-то нового.

А еще мы можем встретить гениального преступника. Гениального убийцу. Гениального вора. Гениального мошенника. Если у этих людей очень высокая способность к созданию чего-то нового. И мы можем встретить бездарного преступника, убийцу, вора и мошенника, если у них очень низкая способность к созданию чего-то нового. То есть «добро и зло» здесь не причем. Гениальность — это просто способность к созданию чего-то нового. А уровень нравственности человека — это что-то другое.

Итак, давайте отделим гениальность от всех других особенностей человека. Мы же не говорим, что гениальные люди всегда толстые, а бездарные люди — всегда худые. Мы понимаем, что гениальность — это одно, а размер талии — это совсем другое. Это не связанные вещи. То же самое и с добром и злом. Гений может быть добрым. Гений может быть злым. Бездарность может быть доброй. Бездарность может быть злой. Это не связанные вещи. Когда мы говорим о гениальности, мы просто говорим о способности создавать что-то новое. И точка.

P.S.У меня отличная новость мы стали партнерами, Сергея и сейчас у вас есть возможность благодаря этому партнерству купить 3 убойных продукта для поднятия своей игры в интернет бизнесе на новый уровень и совершить прорыв! Продукты следующие:

• «60 миллионов на автомате
• «20 миллионов на партнерке»
• «10.000 человек на вебинаре»

«60 миллионов на автомате» — это продукт по построению Автоматической Продающей Машинки, с помощью которой Сергей привлек на автомате без отдела продаж клиентов на 60 млн.р. в его бизнес!

«20 миллионов на партнерке» — это продукт по созданию очень успешной партнерской программы. За 30 недель партнеры привлекли в его компанию более 1000 клиентов, заработали 5.5 млн.р. и принесли компании доход более 20 млн.р.

«10.000 человек на вебинаре» — это продукт, с помощью которого вы сможете построить такую систему привлечения, чтобы каждую неделю на ваши вебинары приходило по 1000 новых участников!

Итак, для тех, кто хочет более детально увидеть данные продукты, — Сергей подготовил небольшое видео с экскурсией внутрь данных продуктов! [Вы можете посмотреть это видео тут!]

Для тех, кто хочет купить данные продукты и немедленно приступить к построению данных систем — необходимо написать Здиславу @zdislav_newyork :):

«Здислав, хочу к Граню»

Ученые назвали признаки гениального человека, которых нет у обычных людей

24.11.2019 22:28 (Обновлено 24.11.2019 в 22:28)

Что отличает гения от обычного человека? Как устроено его мышление? Какой характер? Оказывается, есть 5 главных признаков, по которым можно узнать гениального человека.

Многие люди путают понятия одаренности, таланта и гениальности. Однако с точки зрения психологии между ними фактически пропасть.

Например, одаренность — это врожденные задатки человека, которые не встречаются у большинства людей. Например, музыкальный слух, способности к рисованию или стихосложению.

Талант — это уже развитые задатки одаренности. То есть, это усилие. Без развития задатков не будет таланта. И если человек имеет склонность к рисованию, но не будет рисовать, то он не станет талантливым. Таким образом, талант — это высокое развитие врожденных редко встречающихся задатков.

А гениальность — это такое развитие ума, при котором человек обладает и одаренностью, и талантом, способен мыслить нестандартно, обладает настолько развитым воображением, что способен создавать нечто новое, выводить новые научные теории, создавать философские концепции, изобретать ноу-хау.

И если талант и одаренность встречаются еще довольно часто, то гениальные люди — это только 1% от населения планеты.

Но по каким же признакам определить, что перед тобой человек-гений? Какие черты отличают его от всех остальных?

№1 Перфекционизм

Гениальный человек всегда понимает, что нет предела совершенству. Он видит этот мир не так, как все остальные. Большинство людей живут с некоторым ограниченным объемом знаний и считают себя умными и всеведущими. Гений же понимает, что Вселенная безгранична, а наука копнула только самую верхушку ее устройства. Мир постоянно меняется, а, значит, все знать просто невозможно. А потому гениальный человек понимает, что он знает ничтожно мало. И это двигает его к развитию, заставляет еще больше совершенствоваться, так как это бесконечный процесс.

№2 Нестандартное мышление

Как говорил автор бестселлера-биографии Стива Джобса Уолтер Айзексон: «В определенный момент жизни становится очевидно, что умных людей полным-полно. Особенным человека делает воображение. Способность мыслить иначе».

Это и отличает гениев. Не высокий IQ, а чрезвычайно развитое воображение. Фактически, в своем воображении гений способен создать, что угодно.

Ему свойственно нестандартное мышление, нахождение таких путей решения задач, до которых остальные люди не могут додуматься.

№3 Сомнение

Большинство людей не сомневаются в правильности своих поступков. Другие же, обладатели комплекса неполноценности, не верят в свои силы и потому сомневаются.

Гениям также присуще сомнение. Но у него другие корни. Гениальный человек просто понимает, что знать все невозможно. Он видит одновременно все возможные и невозможные варианты событий и понимает, что означает «эффект домино». А потому сомневается в своих выводах.

№4 Критичность разума

Разум большинства людей принимает на веру аксиомы и постулаты, которые диктуются религией или авторитетными людьми. Разум гения никакое знание не принимает на веру. Даже собственные суждения гений воспринимает критично.

Каждый миг в его уме происходят процессы синтеза и анализа информации. Любое поступившее знание проходит через ряд фильтров. Поэтому гениальный человек знает: любой научно доказанный закон является законом лишь до тех пор, пока он не будет опровергнут.

№5 Отчужденность

Такое мышление гениального человека приводит обычно к тому, что этот человек является не слишком успешным в социальном плане. Он мыслит настолько иначе, что общение с большинством людей ему просто не интересно и непонятно. Поэтому возникает проблема с построением семейных и дружеских отношений. Многие гении — одиночки. Однако одиночество для них не является фактором дискомфорта. Одиночество — это возможность находится в собственных чертогах разума.

Большинство людей не смогут этого понять, так как живут «вовне». Но мышление гения таково, что подобный образ жизни ему комфортен.

Читайте также: Ученые назвали причину раннего старения организма

Гениальность и гениальные люди

Вопрос о гениальности был задан давно, испробован множеством путей, обсужден множество раз, множество путей были пройдено и множество ответов было дано. Однако, никто так и не ответил на вопрос о её истоках, о её природе, устройстве, и, конечно же, самом волнующем вопросе: «Почему он, а не я? Ведь я же…»

И, естественно, было написано множество таких же эссе и исследовательских работ. Взять хотя бы, Чезаре Ломброзо, который утверждал, что гениальность —  родственница и дитя помешательства. Он делал такой вывод исходя из френологических портретов (сейчас определение личности, характера и пороков человека позволяют определять лишь психологам или колдунам, называя остальных высокомерными выскочками).

Однако, в его работе на эту тему «Гениальность и помешательство» выводы не лежат на плато сомнительных утверждений, граничащих с мистицизмом или предубеждениями вроде «знаков над головой»….

Что такое гениальность?

Так что такое гениальность? Особый путь человека избранный свыше (как утверждают богословы), упорная его работа над собой, генетическая шутка или ошибка? Или просто удачное стечение обстоятельств, после которых ещё вчера обычный человека становится гением?

На мой взгляд, гениальностью в той или иной степени обладает каждый человек. Ведь пусть даже быть развитым разносторонне, то есть быть леонардовским «Витрувианским человеком» или «универсальным человеком» сложно и звучит трудоемко и сложно, но сколько же людей обладают пристрастием к той или иной науке, будь она точной, естественной, гуманитарной или общественной?

А сколько обладают пристрастием к конкретной науке? Кстати, ведь именно фанатики той или иной научной дисциплины обычно и признаются «гениями» в своей области, при этом не обладая ни выдающимся умом и способностями, когда большую долю в успехе сыграла амбициозность и удача.

Из сказанного выше можно предположить, что любой, пусть даже самый обыкновенный человек, добропорядочный гражданин способен быть выдающимся и гениальным в своей области. Но почему же тогда «гений» стало не обыденным словом, а редким, похвалой, которую применяют лишь к немногим, совсем немногим? Хотя, может быть, если бы люди уделяли меньше внимания всему «общественно-правильному», как, например, семье, работе, деньгам, престижу, славе, собственной репутации – может, тогда бы количество гениев (гениев ли, или «упертых»?) было бы значительно больше.

Так или иначе, я считаю гениальность скорее чрезмерной оригинальностью человека, уместившейся в рамки его времени. Да, конечно, каждый оригинален, имеет свою неповторимую внешность, судьбу, мысль, идею…но кто-то оригинален чуть более, чем обычный оригинальный человек, скажем так. Спросите: «Причем тут время?». И я отвечу. Время определяло общество, в котором живет «оригинальный оригинал».

Гениальность — оригинальность или злой рок?

Вернее даже не время, а общественные условия, материальный уровень бытия. Общество определяло то, насколько гений может развить свой потенциал. К примеру, можно представить полеты над землей. Самолет, или любой другой летательный аппарат. Человек, живущий в Античное время или в Новое время, когда умы были одинаково раскрепощены, мог без страха и опасения говорить о своих идеях, мыслях и убеждениях, не боясь быть за это наказанным.

И, кто знает, может, летательные аппараты появились бы намного раньше, чем мы себе это представляли. Если бы изобретатель говорил о «машинах будущего» в XVIII или I веках нашей эры, то его бы сочли гением, светочем разума, всего доброго и красивого, и тому подобное. Но если бы его слова попали на слух людей сурового Средневековья, то печально известная участь заживо сожженного и развеянного по ветру не заставила бы себя долго ждать. И нет, я совсем не критикую Средние века, поскольку каждое время имеет свои особенности. Просто Античность – это гениальность материальности и ораторства, а Средневековье – гениальность души и ума.

Гениальные люди в современном мире

В наше время гения найти несложно. Достаточно найти видео, на котором из подручных средств какой-нибудь человек собирает зажигалку с функцией фонарика и видеокамеры, самопишущую тетрадь с диктофоном, ну, или на, худой конец, открывает новые дали космоса, чтобы заверить человечеству что «через двадцать-тридцать лет мы сможем жить на Марсе». Довольная же публика обязательно забудет и имя, и суть открытия… Но при этом обязательно достанет из самых дальних уголков своей памяти аргументы для отстаивания своих атеистических позиций в споре с верующими.

Иначе говоря, гений сейчас просто тот человек, который хоть как-то сумел позабавить публику, хоть какое-то время. И это не как не связано с «Обмороком современного искусства», как сказал бы Рассел Коннор, или старым-добрым и кратким «Упадком культуры». Просто люди стали более прагматичными.

Да и вправду, зачем обыкновенному человеку знать о выращивании искусственных голосовых связок или об окисе азота как сверхпроводнике? Максимум пользы от этого – смелый бросок дешевой гордости в лицо пьяному окружению, и недурная попытка сказать «никотинамидадениндинуклеотидфосфатгидрин» после влитого в себя алкоголя. Выглядит, конечно, забавно, но все быстро забудут.

Никола Тесла — гениальный человек

Вопрос о том, почему в наше время нет выдающихся гениев, имена которых будет произносить спустя годы, тщетен, и принадлежит философам, коих сейчас тоже довольно много. Может, именно в этом кроется разгадка?

Впрочем, я не считаю, что все потеряно. Ведь гении приходят случайно и стихийно. Умные люди будут существовать всегда, но люди, которых будут называть «гениями» все же исключение из всех правил. Хоть и появлялись они в нужное время и в нужном место, увлеченные своим делом, и готовые пойти ради него до конца. Гений все же еще и фанатик своего дела. Нет большего наслаждения для гения, чем плодотворный результат долгой и кропотливой работы. Не зря говорил Ломброзо о фанатизме и психических отклонениях.

Я считаю, что последние гении умерли в двадцатом веке. Но я не стану называть гениев науки вроде Альберта Эйнштейна, Поля Дирака, Резерфорда и других. По причине, описанной выше. Не думаю, что кому-то интересно слушать про теорию относительности или квантовые уравнения Дирака.

Так вот, гении это были из литературы (Сартр, Жан Жене, Хаксли, Берроуз, Харитонов) или из психологии (легендарные Фрейд и Юнг, Кинси, Кляйн и пр.). В первую очередь их назвали гениями за то, что большинство из них проявили необыкновенную смелость в утверждении своих взглядов. Достаточно экстравагантных и неординарных в их время.

Про «универсальных людей» позднего средневековья и Ренессанса и говорить нечего. Одновременно художники, математики, иногда физики, естествоиспытатели, скульпторы и иногда литераторы (Микеланджело писал стихи и сонеты). Все сферы бытия находили отклик в их умах. И сейчас мы имеем уникальные культурные наследия. Например, работы Да Винчи по анатомии послужили основой для дальнейших медицинских исследований.

Гениальные люди России

Впрочем, своими гениями и Россия не обделена. По крайней мере, гением смело можно назвать советского писателя, режиссёра и драматурга Евгения Харитонова. Хотя бы за то, что он сказал, что гениев нет, и их выдумали обыватели, чтобы отличать от самих себя. Но стоит назвать и гениев, не связанных с искусством и культурой.

Это, конечно же, Менделеев, простите за банальность. Заслуга хотя бы в том, что человек смог упорядочить систему химических элементов, то есть решить вопрос, над которым ломали голову многие мировые химики и физики того времени. Дальше стоит упомянуть Кулибина с его паровым двигателем, братьев Черепановых, Ползунова, Илью Мечникова, академика Вернадского, Павлова, Циолковского и многих других.

Но, что интересно, так это то, что эти гении нередко были не только специалистами в своей сфере, но и нередко в другой. К примеру, Кулибин и Циолковский активно занимались философией, а выражения Циолковского о душе и бессмертии до сих пор цитируются. В определенных кругах, разумеется.

Проблема русского гения тоже присутствует в жизни. Ведь русский гений имеет свое собственное мышление. Вместе с этим долгое время русская гениальность казалась закрытой лишь потому, что мир не очень интересовали размышления о душе других людей, особенно когда у них были свои. Большинство русских гениев все же опаздывали с развитием философской мысли в литературе и искусстве, поэтому брали идеи, преобразовав в свои. Однако, не стоит сомневаться, что русский гений сделал немало прорывов в техническом плане, как уже было сказано выше. Чего стоит одно только строительство ракеты и первый полет в космос!

Гениальность: благо или зло?

И, наконец, древнейший философский вопрос: «Гений – это благо, или зло?»

Вопрос старее, чем «Быть или не быть?». Гений – это личность, всего лишь более оригинальная, на наш взгляд. Зло и добро – не объективные критерии при ее оценке. Ведь личность воспринимает свои поступки субъективно. Можно быть великим политиком и манипулятором душ, как Гитлер, но за зверский антисемитизм и убийства евреев тебя будут ненавидеть. Кстати, что такое личность описано здесь.

Гениальность: добро или зло?

Можно быть гениальным художником, скульптором, смело вскрывать тела умерших для правдоподобности картин, но люди буду чаще вспомнить слухи о нетрадиционной ориентации и твоей жизни, как это было с Да Винчи. Можно быть гениальным художником, одним из немногих психически больных творцов, но люди будут думать о твоем отрезанном ухе. Это повествование можно порождать бесконечно.

Ошибка в том, что люди оценивают гения со своих «колоколен», а гений других людей – со своей. Гений может быть сам отвратительной личностью, но люди будут помнить его поступки и по ним же судить. Также гений может быть как злым, так и добрым, в зависимости от его действий. Гений решает сам, какой он. И если гений действовал плодотворно, если его действия и творения принесли пользу обществу, все говорят, что ЕГО гениальность – добро, свет и благо. Если его деяния несут смерть, гибель и разрушения – его проклинают. Последнее постигло Гитлера и Наполеона в их время.

Единственное, что можно сказать о моральной стороне гениальности – по итогам: невозможно до конца оценить поступок, поскольку его смысл относителен. И нельзя точно оценить феномен гениальности по этой же причине. Гений может быть счастлив, наблюдая за хаосом, который он сотворил.

Окружающие его ненавидят, но он рад, потому что в хаосе видит порядок, один ему ведомый. Он может быть равнодушен к своим деяниям, поскольку связан обязательствами, но все вокруг славят его гениальность. Существую же «гениальные злодеи», о которых никто не может вспоминать без пристрастия. Также и нельзя сказать, что несет собой гениальность.

В конце концов хочется лишь сказать, что гений – это человек. Гений – не сверхчеловек Ницше. Чрезмерная оригинальность не определяет его как «хорошего» или «плохого». Никто не получает гениальность из ниоткуда. Но гении могут быть и обычными людьми.

Понравилась статья?! Подпишись на новые и лайкни ее в социальных сетях!

© Зорина Дарья

Редактура Андрей Пучков

Поделиться в соц. сетях

Гениальное открытие не должно быть прагматичным — Российская газета

Альберт Эйнштейн отказался от участия в разработке атомной бомбы. Анна Ахматова не стала на сторону советского режима. Лев Толстой проповедовал непротивление злу насилием. Значит гений — это творец, созидатель, гуманист. А разрушитель, кровопийца, сеятель зла не может считаться гением? Чингисхан, Наполеон, Гитлер — никакие не гении? Обсудим тему с кандидатом филологических наук, директором Государственного литературного музея Дмитрием Баком.

Великие не вписываются в рамки обыденной морали

Что такое гений в вашем понимании?

— Гений — это человек, причем не только деятель искусства, но и ученый, который совершает открытия или делает какие-то неожиданные вещи, прокладывающие для его последователей совершенно новые пути. Например, Достоевский в 1844 году оканчивает Высшее инженерное училище в Петербурге. У него нет никаких средств к существованию. У него есть профессия военного инженера и больше ничего. И он совершает поступок, казалось бы, бытовой. Он садится за письменный стол в нанимаемой им вместе с Григоровичем квартире и пишет брату: «Я буду первый русский писатель». Вот этот юноша, без гроша за душой, не опубликовавший ни строки, происходящий из семейства московского лекаря Мариинской больницы для бедных, говорит: «Я буду первый русский писатель». Это пример гениального жеста, основанный на прозорливой уверенности человека в том, что есть какая-то сила, глашатаем которой он является.

Вы сказали — художник, ученый. А правитель может быть гением?

— В каком-то смысле — да. Потому что еще одно важное условие идентификации гения — его совпадение с какой-то тенденцией, которую остальные пока не замечают.

Он ее выявляет, эту тенденцию?

— Да, впервые для себя и одновременно для других он делает ее явной. Иногда это происходит даже вопреки его частным намерениям. Наполеон, возможно, просто стремился к карьере, не более того. Но его частный эгоистический импульс настолько совпадал с какой-то глобальной тенденцией, что положил начало переустройству Европы. Можно даже предположить почему. Наверное, потому, что Франция, а, может, и вся Европа нуждались в какой-то антитезе Великой французской революции. Революционеры перестраивали мир. Наполеон тоже перестраивает и переустраивает Европу, но — на совсем других началах. На имперских, то есть антиреволюционных.

А, скажем, Иван Грозный? Он какую тенденцию проявил и выразил своим правлением?

— Я думаю, что и здесь есть некое соотношение между личностью с очень сложным характером и государственными деяниями, беспримерными по своей жестокости. То, что делал этот русский царь, возможно, было созвучно каким-то тысячелетним, объективно существующим тенденциям к распространению православной империи в большие пределы. Хотел ли этого Иван Грозный как правитель или он просто решал свои эгоистические задачи — об этом нужно спрашивать историков и психиатров.

Иван Грозный, на ваш взгляд, был воплощением того типа гения, в котором гениальность и злодейство совмещаются?

— По-видимому, так. Думать, что выдающиеся поступки всегда имеют под собой добротную нравственную основу, — очень приятно, это созвучно бытовому воззрению, но так бывает далеко не всегда. В какой-то момент гениальный деятель поднимается над тем, что принято считать допустимым. В том числе и в сфере морали.

С точки зрения обыденной морали Иван Грозный — злодей?

— Да, наверное. В каком-то смысле и Христос действовал абсолютно вне рамок общепринятой морали. Ведь фарисеи упрекают Христа и его спутников в том, что они в нарушение правил вкушают в субботу. Евангельские события не вписываются в моральные нормы, которые были актуальны для современников Христа.

Чтобы открыть мировой закон, надо быть внутренне очень свободным

Кто для вас бесспорный гений?

— Не думал над этим. Но если порассуждать, то бесспорным гением может быть назван человек, который не вынужден «прорастать из сора в стихи». То есть тот, кто изначально несет добро. Это очень серьезный критерий. Возьмем, казалось бы, бесспорный случай: Пушкин. Легкий, жизнелюбивый, жизнеутверждающий человек. Но даже о Пушкине Владимир Соловьев писал статьи, в которых не то чтобы обвинял, но уличал Александра Сергеевича в поступках, которые не достойны его гения.

Гениальное открытие не должно быть прагматичным. Где начинается прагматика, там возникает зло

Возьмем вообще русских писателей. В быту это были люди, мягко говоря, сложные. А многие — просто невыносимые. Есть, пожалуй, три-четыре фигуры, на мой взгляд, безупречные в смысле доброты, расположенности к людям. Это Жуковский, Алексей Константинович Толстой и Короленко. Ну, может быть, еще Волошин. Наверное, они могут быть названы гениями добра.

То есть гениальность предполагает и нравственную составляющую?

— Обязательно. Но это не тот императив, про который говорил Кант. Императивно добрые люди имеют полное право вовсе не быть гениальными.

При наличии малейших признаков «злодейства» вы бы отказали человеку в гениальности?

— Здесь уже все сказал Достоевский в разговоре Ивана Карамазова с братом Алешей — насчет того, что всеобщая гармония не стоит слезинки ребенка. Есть поступки, которые нельзя оправдать даже самыми высокими достижениями в науке или культуре. Принято думать, что открыть закон всемирного тяготения или теорию относительности мог любой человек — и добрый, и злой. Но, мне кажется, чтобы открыть мировой закон, надо быть внутренне очень свободным, не отягощенным сознанием своей неправедности, греховности. То есть быть человеком моральным. Иначе — Сальери.

Нет, ему не все дозволено

Многие гении всех времен и народов были атеистами: Гераклит, Эйнштейн, Фрейд, Сартр, Камю… Может, в каких-то случаях именно безверие позволяет гению нарушать Божьи заповеди?

— Я так не думаю. Вера или безверие сами по себе не могут служить ни стимулятором гениальных деяний, ни, наоборот, гарантией творческого бесплодия. Я не возьмусь судить, как, например, атеизм Менделеева сказался на открытии им Периодической системы элементов. Думаю, что никак.

Все же гений обязан соблюдать закон Божий? Или гению дозволено все — он не «тварь дрожащая», он «право имеет»?

— Нет, ему, как и любому человеку, не все дозволено. И, как любой человек, он обязан соблюдать закон Божий. Но впрямую сопоставлять гениальность с ежедневным кругом человеческих действий, наверное, не стоит. У Лескова есть замечательный рассказ «Однодум». Там очень хорошо показано, что как раз стремление буквально следовать библейским заповедям может вести к неприятным последствиям.

Можно ли измерять поступки гения обывательской меркой? Или в этом нам тоже лучше довериться Пушкину? Я имею в виду знаменитые строчки из письма Вяземскому — о толпе, которая «радуется унижению высокого, слабостям могущего»: «При открытии всякой мерзости она в восхищении: он мал, как мы, он мерзок, как мы! Врете, подлецы: он и мал и мерзок — не так, как вы, — иначе».

— Мне кажется, вообще не стоит никого осуждать за грехи. Сказано же: «Не судите да не судимы будете». И там же сказано: «Кто без греха, пусть бросит в нее камень». Ну, например, как относиться к случаям многоженства среди поэтов? С позиций приземленной морали это дурно. Но чем человек самобытнее, тем его поступки более подчиняются каким-то мотивировкам и стимулам, которые со стороны не видны. Нельзя сводить дело к прямолинейным упрекам, типа: «Как он может спокойно спать?» Откуда вы знаете, что он спокойно спит? По словам Пушкина, которого мы с вами здесь то и дело цитируем, художника надо «судить по законам, им самим над собой признанным». Я думаю, это универсальный подход к оценке человека, который является творцом, а гений — несомненно, творец. И законы, им над собой признанные, наверное, не будут законами Раскольникова. Творческий человек не признает над собой законы ненавистнические, которые могут побудить его совершить грех.

Всякий избыток ума и таланта — это бремя ответственности

Гениальность — благо или бремя?

— Бремя. Снова Пушкин, «Моцарт и Сальери». Сальери говорит: «Ты, Моцарт, Бог, и сам того не знаешь. Я знаю, я». Сальери за него знает, почему он гений. Сам гений может этого не знать. Но чем яснее ты осознаешь свою неординарность, тем выше у тебя ответственность. Ты обладаешь властью над умами людей, их настроениями, поступками. Пользоваться этим нужно с большой осторожностью. Всякий избыток ума и таланта — это бремя ответственности.

За свою гениальность гении чем-то расплачиваются?

— Универсальный сюжет здесь — фаустовский. Согласно ему, есть у гениальности какие-то границы, за которыми следует неизбежная расплата, упраздняющая все достижения гения. В гетевском сюжете Фауст просто хотел обрести молодость и любовь. У Томаса Манна в «Докторе Фаустусе» модель та же, но на карту поставлено другое, а именно — гениальная музыка. Ее создает Адриан Леверкюн, который потом наказан смертью своего любимого племянника и отсутствием любви. Но музыка-то остается.

Бесспорным гением может быть назван человек, который изначально несет добро. Это очень серьезный критерий

Получаются два варианта. Либо как у Гете: наказание Фауста уничтожает все его достижения, и тогда Фауст — не гений. Либо как у Манна: музыкальные достижения Леверкюна никуда не деваются, и значит, сам он — гений.

Где начинается прагматика, так возникает зло

Бывают великие открытия и достижения, само предназначение которых — творить зло. Самый банальный тому пример — термоядерный синтез, повлекший создание атомной бомбы. Можно ли на этом основании отказать в гениальности академикам Сахарову, Тамму, Арцимовичу?

— Да, гениальное научное открытие иногда отзывается страшным технологическим изобретением, которое значительную часть этого открытия дискредитирует. Хотя, с другой стороны, гениальное открытие предназначается для гениального, а не бездарного использования. Если сушить пуделя в микроволновой печи, то результат этой процедуры никаким образом не дискредитирует микроволновую печь. Очень часто расплата за гениальные открытия наступает не в силу каких-то грехов, ценой которых добывается это открытие, а из-за неправильного применения. Таких случаев очень много. Есть же известное изречение: что бы ученые ни изобретали, все равно получается оружие.

Но не каждый ученый обязан прикладывать руку к таким изобретениям. Это всегда личный выбор. Эйнштейн, например, отказался от участия в разработке атомной бомбы. Только истинный гений может позволить себе такой поступок?

— Такой поступок может себе позволить действительно великий ученый, который велик еще и потому, что осознает свою ответственность. Но мало кто способен последовать примеру Эйнштейна. К сожалению, технологическая цивилизация так устроена, что наибольшую прибыль здесь приносят изобретения в сфере разрушения, а не созидания. И вся прогрессистская логика — она ущербна. Ущербна хотя уже потому, что вызывает противодействие в виде антиглобалистских акций и мирового терроризма. Гениальное открытие не должно быть прагматичным. Где начинается прагматика, так возникает зло.

С любым незаурядным человеком трудно ужиться

С гением трудно сосуществовать, он не удобен для окружающих?

— По-разному бывает. Возьмите Пушкина и Лермонтова. Жили неподалеку друг от друга: Пушкин — на Арбате после счастливой женитьбы на Наталье Николаевне, а молодой Лермонтов — на Малой Молчановке. Но совершенно разные люди. И один гораздо легче другого. Достаточно взять в руки письма Пушкина к жене, в которых он очень непринужденно с ней общается: «Ты, женка, снова брюхата и пляши на балах». Этот гений оберегает окружающих от себя. Бывает, что с чела гения падают некие демонические слезы, которые невыносимы для окружающих. Но это до тех пор, «пока не требует поэта к священной жертве Аполлон». Как только Аполлон потребовал его к священной жертве, поэт тут же в «широкошумные дубравы» удаляется. То есть деликатно освобождает близких людей от себя. Вообще с любым незаурядным человеком трудно ужиться.

От них исходит свет

Помните, у Давида Самойлова: «Вот и все. Смежили очи гении». А в конце: «Нету их. И все разрешено». Гений служит неким, если так можно сказать, духовным контролером для современников? Пока он жив — не все разрешено?

— Я бы сузил это до гениев нравственности. До праведников, до святых, до блаженных. Потому что от этих людей исходит свет. Те, кто гениален в морально-нравственной, религиозной сфере, — они-то и являются духовными контролерами. А художники — нет. Невозможно представить, чтобы к художнику, пусть даже гениальному, люди ходили за советом, как поступить. А прийти к батюшке — это для верующего человека обычное дело. И в этой сфере тоже есть свои гении — например, Серафим Саровский и Сергий Радонежский. Без этих гениев нравственности нельзя вообразить русский космос.

Ключевой вопрос

А может, вековой спор о совместности или несовместности гения и злодейства не стоит выеденного яйца? Может, это надуманная, искусственная антитеза?

— Нет, это антитеза реальная.

А как же тогда выражение — «злой гений»?

— Гений зла описан в мировой мифологии и литературе. Это тот, кого к ночи лучше не поминать. Это Мефистофель, дьявол, демон, сатана… Это падший ангел, который бросает вызов Богу. Поэтому так важен пример Достоевского, который задумывает в середине 60-х годов два произведения. Одно, так и не созданное, — о положительном, прекрасном человеке. А другое — о великом грешнике. Но не о том, чье имя всуе не поминается, а о человеке, который сознательно, отрефлексированно стремится к злу. Это, например, Ставрогин, который старается совершить такой поступок, который Господь бы не простил и которому не было бы никакого оправдания. Потому что оправдание через покаяние означает возвращение к Господу, возвращение в круг нравственности.

Все-таки гений и злодейство — совместимы?

— Они совместимы. Потому что в противоположность гению зла есть гений добра. Потому что есть святые люди. Хотя чем выше степень святости, тем неодолимее искушение, тем сильнее соблазн. Вплоть до «сойди с креста». Здесь каждому человеку важно угадать свое. Не сопоставлять себя напрямую с какими-то внешними образцами, будь то даже заповеди Нагорной проповеди, а просто понять, что тебе доступно и что тебе запрещено. Найти свою внутреннюю меру — это тоже гениальность. Но эту меру не так-то просто найти. Потому что гений — тайна. Гений — вещь непознаваемая.

Визитная карточка

Дмитрий Бак — филолог, литературный критик, переводчик; профессор Российского гуманитарного университета, директор Государственного литературного музея.

Родился в семье военного врача. В 1983 г. с отличием окончил филологический факультет Черновицкого университета. В 1983-1984 гг. преподавал на кафедре теории литературы и зарубежных литератур Черновицкого университета, был научным редактором университетского издательства. С 1991 года — в Российском гуманитарном университете. Разработал и реализовал несколько научных и прикладных проектов по изучению современной прозы и поэзии. Читал лекции в Университете Гумбольдта (Берлин), Университете Лексингтона (США), Ягеллонском университете (Краков). Член Союза писателей России. Участник литературных программ на радио «Эхо Москвы», «Радио России — Культура», «Сити ФМ», научно-образовательных и просветительских телепрограмм на телеканале «Культура» («Культурная революция», «Апокриф», «Тем временем», «Большие», «Разночтения» и др.). Входит в состав жюри литературной премии «Русский Букер».

Как узнать гения: 5 черт умного человека

Многие люди не различают таких понятий, как одаренность, талант и гениальность. Однако на самом деле между ними существует целая пропасть.

Так, одаренность – это врожденные способности человека, которые отличают его от большинства людей, талант – это уже развитые трудом способности. А гениальность – это когда человек и одарен, и талантлив, и, кроме того, обладает развитым воображением, способностью мыслить нестандартно и создавать нечто новое в науке, искусстве и технике. Считается, что гениальных людей – только 1% от населения всей планеты.

Видео дня

Как определить, что перед вами гений и как отличить его от остальных – читайте далее в материале OBOZREVATEL.

1. Нетипичное мышление

Нестандартное мышление помогает гению найти такие пути решения проблем, которые и в голову не придут обычному человеку. Именно своеобразное, нетипичное мышление, а не высокий IQ, в первую очередь отличает гения.

2. Склонность к сомнениям

Обычные люди в основном не испытывают сомнений в правильности своих действий, а те, кто страдает комплексом неполноценности, наоборот, не верят в свои силы и поэтому часто сомневаются. Для человека-гения также характерно сомневаться, но по другой причине: гениальный человек хорошо осознает, что не может знать все на свете.

3. Критичный ум

Гений не принимает на веру ни одно знание, которое является само собой разумеющимся для обычных людей. Даже свои собственные суждения гениальный человек будет воспринимать критично. Он знает, что даже любой доказанный наукой закон будет таковым лишь до тех пор, пока не будет опровержен.

4. Перфекционизм

Жажда совершенства – еще одно качество, которым отличается гениальный человек. Кредо гения: «Нет предела совершенству». Гений понимает, что Вселенная безгранична и люди знают очень мало. Этот факт вызывает еще большее стремление к развитию и бесконечному совершенствованию.

5. Отчужденность

Гении обычно отчуждены в социальном плане, поскольку мыслят не так, как другие. Общение с обычными людьми гению просто не интересно. Часто гении по этой причине не могут построить семейные и дружеские отношения, оставаясь одиночками и не испытывая при этом дискомфорта.

Как сообщал OBOZREVATEL, юный ІT-гений из Украины зарабатывает миллионы долларов. Вадима Машурова назвали одним из самых успешных ІT-разработчиков в стране.

Как написать гениальный текст — Музей современного искусства Эрарта

Встреча с Самуилом Лурье в Эрарте была заявлена как обучающий курс. Действительно, в первую очередь она интересна тем, кто хочет хорошо писать — прозу, поэзию, эссе, статьи или посты в ЖЖ.

Однако монолог Лурье — не академическая лекция, а живой рассказ, в котором Бродский, Вознесенский, Довлатов — не классики литературы, а старые приятели, и у них можно запросто спросить: а зачем ты пишешь? Лектор без стеснения заявил, что Гоголь не умел писать по-русски, у него был плохой слог, но хороший стиль. А под занавес оратор откровенно рассказал, как накануне ночью у него рождался текст для буклета «Русского Букера», ведь Лурье является председателем жюри этого конкурса.

— Я не лектор, — сразу же заявил Самуил Аронович. — Я человек, который думает, когда говорит и пишет. Готовить свои выступления заранее я не могу. Я лишь набросал круг вопросов, которые меня интересуют. И первый: зачем люди пишут? Есть три варианта ответа. Первый — неодолимая потребность писать, диктовка свыше, которую слышат графоманы и гении. Вторая — работа, заказ. Но у меня третий вариант. Я получаю заказ написать о том или ином поэте или художнике, однако всегда стремлюсь разгадать некий шифр, сказать то, что до меня не сказали другие. Это некое собственное интуитивное знание.

Текст должен быть быстрым, горячим, плотным. У гениального текста всегда высокая температура, в нём всегда есть волнение. При этом даже самая высокая истина должна быть немного смешной. Мне важно заставить читателя улыбнуться. Написание текста — это процесс сложный, мучительный. Важно не допустить себя до наслаждения. Когда тебе нравится, значит, ты пишешь совсем не то. Работать — значит преодолевать монотонность.

Важно понять, к кому обращается ваш текст. Но это не должны быть те, кого вы знаете. Иначе получится такая дружеская самодеятельность, какую часто можно наблюдать в ЖЖ. Нужно обращаться в никуда, понять, что вы совершенно одни, один на один со своими мыслями, знаниями, с текстом. Важно уметь услышать внутренний голос. Текст должен быть больше и глубже самого себя. А заканчивать текст нужно, обрывая, чуть-чуть недоговаривая…

Следующая встреча с Самуилом Лурье в Эрарте запланирована на 26 сентября.

Кто сказал, что гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов вдохновения?

Определение: Хорошие идеи лишь отчасти связаны с творчеством. В основном это тяжелая работа.

Происхождение

Гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота

Это известная цитата, приписываемая Томасу Эдисону, известному и плодовитому американскому изобретателю. Однако идея о том, что упорный труд является наиболее важным аспектом новых изобретений, существовала еще до того, как Эдисон дал свою цитату.

Идея этой цитаты заключается в том, что легко получить хорошую идею или творческое понимание. Однако, чтобы реализовать эту идею и воплотить ее в жизнь, требуется уровень терпения и преданности делу, которые есть у немногих.

Примеров

Гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов потоотделения

Вот пример, в котором два соседа по комнате обсуждают новую идею, которая у них возникла.

Марио: Эврика! Я гений!

Аксель: Почему?

Марио: У меня только что появилась идея, которая принесет мне миллионы.Идея связана с беспроводной энергией. Представьте, если бы вы могли заряжать свой телефон просто по воздуху!

Аксель: Думаю, у Николы Теслы возникла эта идея более ста лет назад. Кроме того, недостаточно иметь представление. Помните, что гений — это 1% вдохновения и 99% пота. После того, как у вас возникла идея, вам нужно иметь возможность и желание потратить все время, необходимое для ее реализации.

В этом примере школьный администратор в восторге от своей новой идеи.

Администратор: У меня только что появилась идея, которая могла бы сэкономить нам кучу денег на содержании наших государственных школ.

Ассистент: Серьезно? Что это?

Администратор: Вместо того, чтобы нанимать уборщиков для уборки школ, мы заставим это делать детей! И это даже не самое лучшее. Помните старую поговорку, что гений — это 1% вдохновения и 99% пота? В этом случае я могу стать гением без труда! Заставим детей работать!

Помощник: Это может оказаться больше работы, чем вы думаете. У дворников есть союз, и родители не хотят, чтобы их дети тратили время на уборку, когда им следовало бы учиться.Детям это тоже может не понравиться.

Другие примеры

Это отрывок из статьи, в которой дается совет по вопросам карьеры.

  • Как однажды сказал Томас Эдисон: «Гений — это 1% вдохновения и 99% пота». Карьерный успех часто определяется моментами творческого гения. Но мы не можем просто ждать, пока к нам придут блестящие идеи — мы тоже должны поработать. — Форбс

Во втором примере цитата приписывается Альберту Эйнштейну.

  • Альберт Эйнштейн сказал, что «гений — это 1% таланта и 99% упорного труда.«Чтобы что-то окупилось, нужно быть преданным и настойчивым человеком. — по Гринвичу

Сводка

Цитата Гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота. — известная цитата Томаса Эдисона, которая показывает важность самоотверженности и упорного труда над простым творчеством.

гений | психология | Британника

гений , в психологии, человек необычайной интеллектуальной силы.

Определения гения с точки зрения коэффициента интеллекта (IQ) основаны на исследованиях начала 1900-х годов.В 1916 году американский психолог Льюис М. Терман установил IQ для «потенциального гения» на уровне 140 и выше, что составляет примерно 1 из 250 человек. Лета Холлингворт, американский психолог, изучавший природу и воспитание гения, предложила в качестве порога IQ 180 — уровень, который, по крайней мере теоретически, демонстрирует только один из двух миллионов человек. Ее работа в этой области была опубликована посмертно как детей с интеллектом выше 180, Стэнфорд-Бине: происхождение и развитие (1942).

Психологи, специализирующиеся на изучении одаренных детей, однако, заметили, что определение гениальности происходит гораздо чаще, чем можно было бы ожидать, что заставило некоторых предположить, что на кривой нормального роста возникла «выпуклость», и появилось гораздо больше гениев. в общей популяции, чем это может показаться статистически вероятным. Конечно, есть вероятность, что обычные тесты интеллекта неэффективны при измерении интеллектуальных способностей за пределами определенной точки. В любом случае, «гений», как определено этими тестами, просто означает большие интеллектуальные способности и означает потенциал, а не достижения.В этом смысле этот термин может использоваться для характеристики детей, которые еще не имели возможности добиться выдающихся результатов благодаря своим достижениям. Все более широкое и, вероятно, более практичное использование — называть детей этого типа «одаренными» и проводить различие между глубоко одаренными детьми, относящимися к верхним 0,1 процента населения в целом, и умеренно одаренными детьми, с теми, кто входит в верхние 10. процентов населения.

Слово гений используется в двух тесно связанных, но несколько разных смыслах.В первом смысле, популяризированном Терманом, это относится к большим интеллектуальным способностям, измеренным по результатам стандартизированного теста интеллекта. Во втором, более популярном смысле, взятом из работ английского ученого 19 века сэра Фрэнсиса Гальтона, он обозначает творческие способности исключительно высокого уровня, демонстрируемые реальными достижениями — всегда при условии, что такие достижения не имеют просто преходящей ценности или результат несчастного случая рождения.

Фрэнсис Гальтон

Фрэнсис Гальтон, фрагмент масляной картины Дж.Graef, 1882; в Национальной портретной галерее в Лондоне.

Предоставлено Национальной портретной галереей, Лондон Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Genius отличается от таланта как количественно, так и качественно. Талант относится к врожденной способности к некоторому особому виду работы и подразумевает относительно быстрое и легкое приобретение определенного навыка в определенной области (сфере деятельности или знаниях). Гений, с другой стороны, включает в себя оригинальность, креативность и способность думать и работать в областях, которые ранее не исследовались, что дает миру нечто ценное, чего в противном случае не существовало бы.

Было множество попыток объяснить природу и источник гения, а также множество исследований отношения гения к безумию. Гальтон, положивший начало систематическому изучению гениальности, сформулировал теорию о том, что гений — это очень крайняя степень сочетания трех черт: интеллекта, рвения и силы работы, которые присущи всем людям разного уровня. В книге « Наследственный гений » (1869) он выдвинул идею о том, что гений, измеряемый выдающимися достижениями, имеет тенденцию передаваться по наследству.Это стало противоречивой точкой зрения, и с момента ее введения ученые расходились во мнениях относительно того, в какой степени биологическая наследственность, в отличие от образования и возможностей, ответственна за огромные различия в достижениях между людьми.

Ученые также критиковали определения гения, исключающие всех или большинство женщин и членов групп меньшинств — или всех, у кого нет доступа к обучению и возможностям в более часто измеряемых областях человеческих достижений — из рядов гениев, несмотря на явное присутствие выдающихся интеллектуальных способностей среди этих групп населения во все эпохи и культуры.Потенциальный гений, согласно такому определению, может оставаться непризнанным или недооцененным.

Новые способы описания гения почти всегда включают в себя способности, креативность, мастерство в определенной области и другие черты личности, такие как автономность и способность к выносливости. Одна из важных современных перспектив, разработанная американским психологом Говардом Гарднером, — это теория множественного интеллекта. Гарднер выделил по крайней мере восемь конкретных типов интеллекта. Считается, что, как и все человеческие черты, этот так называемый «множественный интеллект» относительно равномерно распределен среди населения.Однако вполне вероятно, что гений рождается с экстраординарными способностями по крайней мере в одной из этих областей. Восемь ключевых умов Гарднера можно использовать для иллюстрации гения в определенных областях. Например, великие писатели обладают лингвистическим интеллектом; блестящие ученые обладают математико-логическим интеллектом; выдающиеся художники демонстрируют пространственно-визуальный интеллект; великие музыканты рождаются с музыкальным интеллектом; опытные танцоры обладают кинестетическим интеллектом; великие лидеры выделяются межличностным интеллектом; успешные терапевты обладают внутриличностным интеллектом; а известные исследователи обладают натуралистическим интеллектом.К этим категориям американский психолог Роберт А. Эммонс добавил духовный интеллект, как это наблюдалось у выдающихся религиозных лидеров. Нейропсихологи искали физиологическую основу этого интеллекта в человеческом мозге, и велась гонка, чтобы разработать соответствующие средства оценки каждой из этих способностей.

Американский психолог венгерского происхождения Михай Чиксентмихайи описал способы, которыми творчество и мастерство в какой-либо области связаны с развитием гения.Его исследование выдающихся мужчин и женщин показало, что великие творческие достижения не могут существовать без владения навыками и специфических знаний в определенной области. Этого можно достичь только благодаря отличной подготовке и доступу к опытным учителям и наставникам. В то же время Чиксентмихайи продемонстрировал связь между творческим гением и «потоком», состоянием ума, в котором творческая личность испытывает чувство вызова, безвременья и единства с выполняемой работой. Наконец, изучая личности выдающихся личностей, Чиксентмихайи определил общие черты в их психологическом составе.Одна из таких черт — автономия, которая необходима для работы в одиночку и для смелости выражать новые или расходящиеся точки зрения. Другой пример — выносливость, которая включает в себя способность проявлять настойчивость, выполнять задачи и доводить их до конца — характеристика, которой, кажется, обладают все настоящие гении.

Однако крайний гений может быть связан с уникальными проблемами. Хотя Терман обнаружил, что дети с высоким общим интеллектом, классифицируемые как «одаренные» или «потенциальные гении», в среднем превосходят других детей по телосложению и здоровью, а также по эмоциональной и социальной адаптации, исследования Холлингворта (а также более поздние исследования ) показал, что глубоко одаренные дети могут страдать от множества проблем, связанных с их явным отклонением от сверстников.Недавние наблюдатели высоко одаренных людей указывают на множество интрапсихических и межличностных стрессоров, которые сопровождают «асинхронное» развитие гениев.

Это загадка, что, хотя определенные черты личности способствуют выдающимся достижениям, некоторые психические расстройства, очевидно, связаны с крайним гением. Например, американский математик и лауреат Нобелевской премии Джон Ф. Нэш опубликовал свою влиятельную работу по теории игр в 1950 году в возрасте 22 лет. Он стал штатным профессором Массачусетского технологического института (MIT) в 1958 году, но приступы психического заболевания заставило его уйти в отставку с должности преподавателя в 1959 году.Биполярное расстройство, наиболее часто диагностируемое среди творческих гениев расстройство, характеризуется резкими перепадами настроения, от возбужденного состояния до депрессии, и особенно ассоциируется с художниками, писателями, музыкантами и предпринимателями. Американский психиатр Кей Джеймисон предположила, что, хотя большинство людей, страдающих этим расстройством, ослаблены им, могут быть способы, которыми чрезвычайная энергия и экспансивность умеренного маниакального состояния могут способствовать необычайным подвигам продуктивности, которые характерны для многих гениев.Даже умеренная степень депрессии с сопутствующей ей критичностью (то есть опасностью или риском) может улучшить способность гениев проводить строгую оценку своей работы после приступа творческой деятельности. Тем не менее кажется, что по большей части гении с этим расстройством боролись с ним больше, чем извлекали из него пользу.

Многие ученые считают, что гений зависит как от наследственности, так и от окружающей среды. Первоначальный потенциал исключительных достижений может быть унаследован, но реализация этого потенциала зависит также, по крайней мере, до некоторой степени от возможностей, обучения, владения предметной областью, способности испытывать поток, автономии, выносливости и сочетания наследственности и социально подверженные влиянию черты личности. См. Также одаренный ребенок; вундеркинд.

Что делает гения?

Эта статья опубликована в майском выпуске журнала National Geographic за май 2017 года.

Музей Мюттера в Филадельфии хранит множество уникальных медицинских образцов. На нижнем уровне слитная печень сиамских близнецов XIX века Чанга и Энга плавает в стеклянном сосуде. Поблизости посетители могут таращиться на руки, опухшие от подагры, камни в мочевом пузыре главного судьи Джона Маршалла, раковую опухоль, извлеченную из челюсти президента Гровера Кливленда, и бедренную кость солдата гражданской войны с раневой пулей на месте.Но у входа стоит экспонат, вызывающий неописуемый трепет. Присмотритесь к дисплею, и вы увидите пятна, оставленные посетителями музея, прижимающимися лбом к стеклу.

Объект, который их очаровывает, представляет собой небольшую деревянную коробку с 46 предметными стеклами микроскопа, на каждом из которых изображен срез мозга Альберта Эйнштейна. Увеличительное стекло, расположенное над одним из слайдов, показывает кусок ткани размером с марку, его изящные ветви и изгибы напоминают вид устья с воздуха.Эти остатки мозговой ткани завораживают, хотя — а может быть, потому, что они мало что говорят о хваленых способностях физика к познанию. Другие экспонаты в музее показывают болезни и обезображивание — результаты чего-то пошатнувшегося. Мозг Эйнштейна представляет собой потенциал, способность одного исключительного ума, одного гения катапультироваться впереди всех остальных. «Он видел не так, как все мы», — говорит посетительница Карен О’Хэр, всматриваясь в образец чайного цвета. «И он мог выйти за рамки того, чего не мог видеть, и это совершенно потрясающе.”

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Альберт Эйнштейн олицетворяет гений, что вызвало постоянный интерес к его мозгу. В 1951 году были зарегистрированы мозговые волны физика; после его смерти в 1955 году патологоанатом установил и покрасил срезы на предметных стеклах. Многие из этих слайдов (справа) находятся в Национальном музее здоровья и медицины в Силвер-Спринг, штат Мэриленд.

Фотография Филиппа Халсмана, Magnum Photos

На протяжении всей истории редкие люди выделялись своим метеоритным вкладом в поле. Леди Мурасаки за ее литературную изобретательность. Микеланджело за его мастерство. Мари Кюри за ее научную проницательность. «Гений, — писал немецкий философ Артур Шопенгауэр, — освещает его возраст, как комета на пути планет». Рассмотрим влияние Эйнштейна на физику. Не имея в своем распоряжении никаких инструментов, кроме силы собственных мыслей, он предсказал в своей общей теории относительности, что массивные ускоряющиеся объекты, такие как черные дыры, вращающиеся вокруг друг друга, будут создавать рябь в ткани пространства-времени.Потребовалось сто лет, огромные вычислительные мощности и чрезвычайно сложная технология, чтобы окончательно доказать его правоту, с физическим обнаружением таких гравитационных волн менее двух лет назад.

Эйнштейн произвел революцию в нашем понимании самих законов Вселенной. Но наше понимание того, как разум, подобный его произведениям, упорно остается приземленным. Что отличало его умственные способности, его мыслительные процессы от умственных способностей его просто блестящих сверстников? Что делает гением?

Спустя столетие после того, как Эйнштейн предсказал существование гравитационных волн — ряби в ткани пространства-времени — в своей общей теории относительности, такие ученые, как Казухиро Ямамото (на велосипеде), планируют использовать первый подземный гравитационно-волновой телескоп KAGRA в Хида, Япония, чтобы изучить то, что он сделал, но не смог обнаружить.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Философы давно размышляют о происхождении гения. Ранние греческие мыслители считали, что избыток черной желчи — одного из четырех телесных юморов, предложенных Гиппократом — наделил поэтов, философов и другие выдающиеся души «возвышенными силами», — говорит историк Даррин МакМэхон, автор книги Divine Fury: A History of Genius . Френологи пытались найти гения в шишках на голове; краниометристы собирали черепа, в том числе черепа философа Иммануила Канта, которые они исследовали, измеряли и взвешивали.

Ни один из них не открыл ни единого источника гения, и вряд ли такое можно будет найти. Гений слишком неуловим, слишком субъективен, слишком привязан к приговору истории, чтобы его легко идентифицировать. И для этого требуется высшее выражение слишком многих черт, которое можно упростить до высшей точки на человеческой шкале. Вместо этого мы можем попытаться понять это, распутывая сложные и запутанные качества — интеллект, креативность, настойчивость и простую удачу, и это лишь некоторые из них, — которые переплетаются, чтобы создать человека, способного изменить мир.

Интеллект часто считался стандартным мерилом гениальности — измеримым качеством, порождающим огромные достижения. Льюис Терман, психолог из Стэнфордского университета, который участвовал в разработке теста IQ, считал, что тест, позволяющий выявить интеллект, также раскроет гениальность. В 1920-х годах он начал отслеживать более 1500 калифорнийских школьников с IQ выше 140 — порог, который он назвал «почти гением или гением», — чтобы увидеть, как они преуспевают в жизни и как они сравниваются с другими детьми.Терман и его сотрудники следили за участниками по прозвищу «Термиты» на протяжении всей их жизни и отображали их успехи в серии отчетов « Генетические исследования гения». В состав группы входили члены Национальной академии наук, политики, доктора, профессора и музыканты. Спустя сорок лет после начала исследования исследователи задокументировали тысячи опубликованных ими академических отчетов и книг, а также количество выданных патентов (350) и написанных рассказов (около 400).

Но монументальный интеллект сам по себе не является гарантией грандиозных достижений, как могли бы обнаружить Терман и его сотрудники. Некоторые участники исследования изо всех сил пытались добиться успеха, несмотря на их высокие показатели IQ. Несколько десятков сначала вылетели из колледжа. Другие, прошедшие тестирование для участия в исследовании, но с недостаточно высоким IQ, выросли и стали известными в своих областях, наиболее известны Луис Альварес и Уильям Шокли, оба получили Нобелевские премии по физике.Прецедент такой недооценки есть: Чарльз Дарвин вспоминал, что его считали «очень обыкновенным мальчиком, интеллектуально ниже общепринятого». Став взрослым, он разгадал тайну того, как возникло великолепное разнообразие жизни.

Неожиданные вспышки озарения все же требуют некоторого размышления. Увидев яблоко, падающее перпендикулярно земле в 1666 году, Исаак Ньютон пришел к выводу, что, по словам одного из друзей, «в материи должна быть притягивающая сила». Дерево, положившее начало его закону всемирного тяготения, остается укорененным рядом с домом его детства в поместье Вулсторп, Англия.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Научные прорывы, такие как теория эволюции путем естественного отбора Дарвина, были бы невозможны без творчества, гениальности, которую Терман не мог измерить. Но творчество и его процессы в определенной степени могут быть объяснены самими творческими людьми. Скотт Барри Кауфман, научный директор Института воображения в Филадельфии, собирает людей, которые выделяются как первопроходцы в своих областях, таких как психолог Стивен Пинкер и комик Энн Либера из Второго города, чтобы рассказать о том, как их идеи и идеи зажжен.Цель Кауфмана не в том, чтобы прояснить гениальность — он считает это слово общественным суждением, которое возвышает некоторых избранных, не обращая внимания на других, — а в том, чтобы воспитать воображение у каждого.

Эти обсуждения показали, что момент ага, вспышка ясности, которая возникает в неожиданные моменты — во сне, в душе, на прогулке — часто возникает после периода созерцания. Информация поступает осознанно, но проблема обрабатывается бессознательно, и окончательное решение выскакивает, когда разум меньше всего этого ожидает.«Великие идеи не появляются, когда вы узко на них сосредотачиваетесь», — говорит Кауфман.

Исследования мозга дают намек на то, как могут происходить эти моменты ага. Творческий процесс, говорит Рекс Юнг, нейробиолог из Университета Нью-Мексико, основан на динамическом взаимодействии нейронных сетей, работающих согласованно и одновременно извлекающих из разных частей мозга — как правого, так и левого полушарий и особенно областей в префронтальная кора. Одна из этих сетей развивает нашу способность удовлетворять внешние потребности — действия, которыми мы должны действовать, например, ходить на работу и платить налоги, — и находится в основном во внешних областях мозга.Другой развивает внутренние мыслительные процессы, в том числе мечтания и воображение, и охватывает в основном средний отдел мозга.

Высокая производительность — отличительная черта гения. Эскизы углем покрывают стены некогда скрытой комнаты под капеллой Медичи во Флоренции, где Микеланджело скрывался три месяца в 1530 году, бросив вызов своим покровителям. Рисунки включают эскиз сидящей фигуры (справа), которая появляется на гробнице в часовне выше.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права.Несанкционированное использование запрещено.

Джазовая импровизация представляет собой убедительный пример того, как нейронные сети взаимодействуют во время творческого процесса. Чарльз Лимб, специалист по слуху и слуховой хирург из Калифорнийского университета в Сан-Франциско, разработал не содержащую железа клавиатуру, достаточно маленькую, чтобы играть в нее в пределах МРТ-сканера. Шесть джазовых пианистов попросили сыграть гамму и отрывок из заученной музыки, а затем импровизировать соло, слушая звуки джазового квартета. Их сканирование показывает, что активность мозга была «фундаментально иной», когда музыканты импровизировали, — говорит Лимб.Внутренняя сеть, связанная с самовыражением, проявила повышенную активность, в то время как внешняя сеть, связанная с сосредоточенным вниманием, а также самоцензурой, успокоилась. «Это почти как если бы мозг отключил собственную способность критиковать себя», — говорит он.

Это может помочь объяснить изумительную игру джазового пианиста Кита Джарретта. Джарретт, который импровизирует концерты, которые длятся до двух часов, находит трудным — фактически невозможным — объяснить, как его музыка обретает форму.Но когда он садится перед публикой, он целенаправленно выталкивает ноты из головы, перемещая руки к клавишам, которые он не собирался играть. «Я полностью обхожу мозг», — говорит он мне. «Меня тянет сила, за которую я могу быть только благодарен». Джарретт особенно вспоминает один концерт в Мюнхене, где ему казалось, что он растворился в высоких нотах клавиатуры. Его творческое мастерство, воспитанное десятилетиями прослушивания, изучения и практики мелодий, проявляется тогда, когда он меньше всего контролирует ситуацию.«Это огромное пространство, в котором, я верю, будет музыка», — говорит он.

Признак творчества — способность устанавливать связи между, казалось бы, разрозненными концепциями. Более широкая связь между областями мозга может помочь сделать эти интуитивные скачки возможными. Эндрю Ньюберг, директор по исследованиям Института интегративного здоровья Маркуса при университетских больницах Томаса Джефферсона, использует диффузионную тензорную визуализацию, метод контрастирования МРТ, чтобы картировать нейронные пути в мозгу творческих людей.Его участникам, которые принадлежат к кругу выдающихся мыслителей Кауфмана, предлагают стандартные тесты на творчество, в которых им предлагается придумать новые способы использования повседневных предметов, таких как бейсбольные биты и зубные щетки. Ньюберг стремится сравнить взаимосвязь в мозгу этих успешных людей с группой контрольных, чтобы увидеть, есть ли разница в том, насколько эффективно взаимодействуют различные области их мозга. Его конечная цель — отсканировать до 25 человек в каждой категории, а затем объединить данные, чтобы он мог искать сходства в каждой группе, а также различия, которые могут проявляться в разных профессиях.Например, являются ли определенные области в мозгу комика более активными по сравнению с мозгом психолога?

Около 10 000 пар однояйцевых и разнояйцевых близнецов являются частью лонгитюдного исследования генетика Роберта Пломина в Королевском колледже Лондона, которое позволяет понять, как гены и окружающая среда влияют на развитие. Генетика интеллекта чрезвычайно сложна. «Большинство гениев, — говорит Пломин, — происходят не от гениальных родителей».

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Предварительное сравнение одного «гения» — Ньюберг вольно употребляет это слово, чтобы различать две группы участников — и контрольной группы обнаруживает интригующий контраст. На снимках мозга испытуемых полосы красного, зеленого и синего цветов освещают участки белого вещества, которые содержат проводку, которая позволяет нейронам передавать электрические сообщения. Красное пятно на каждом изображении — это мозолистое тело, центрально расположенный пучок из более чем 200 миллионов нервных волокон, который соединяет два полушария мозга и обеспечивает связь между ними.«Чем больше красного вы видите, — говорит Ньюберг, — тем больше соединительных волокон». Разница заметна: красный участок «гениального» мозга кажется примерно в два раза шире красного контрольного мозга.

«Это означает, что между левым и правым полушариями происходит больше коммуникации, чего можно ожидать от очень творческих людей», — говорит Ньюберг, подчеркивая, что это постоянное исследование. «В их мыслительных процессах больше гибкости, больше вкладов от разных частей мозга.«Зеленые и синие полосы показывают другие области связи, простирающиеся спереди назад, включая диалог между лобными, теменными и височными долями, — и могут дать дополнительные ключи к разгадке», — говорит Ньюберг. «Я еще не знаю, что еще мы можем узнать. Это всего лишь одна деталь ».

Даже когда нейробиологи пытаются понять, как мозг способствует развитию мыслительных процессов, меняющих парадигму, другие исследователи бьются над вопросом, когда и из чего развивается эта способность.Гении рождаются или становятся гениями? Фрэнсис Гальтон, двоюродный брат Дарвина, возражал против того, что он называл «притязаниями на естественное равенство», полагая, что гений передается по семейным линиям. Чтобы доказать это, он составил карту происхождения множества европейских лидеров в разных областях — от Моцарта и Гайдна до Байрона, Чосера, Тита и Наполеона. В 1869 году Гальтон опубликовал свои результаты в книге « Наследственный гений», , которая положила начало дебатам «природа против воспитания» и подстегнула заблудшую область евгеники.Гэлтон пришел к выводу, что гении — это редкость — примерно один на миллион. Что не было необычным, писал он, так это то, что во многих случаях «у более или менее знаменитых людей были выдающиеся родственники».

Стивен Уилтшир, британский художник с аутизмом, создал невероятно точную панораму Мехико после дневного просмотра и пяти дней рисования. Психиатр Дарольд Трефферт считает, что уникальные связи между правым и левым полушариями мозга позволяют таким людям, как Уилтшир, получить доступ к резервам творческих способностей.Посмотрите, как Уилтшир рисует по памяти целый город.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Достижения в области генетических исследований теперь позволяют изучать человеческие черты на молекулярном уровне. В течение последних нескольких десятилетий ученые искали гены, которые способствуют интеллекту, поведению и даже уникальным качествам, таким как абсолютный слух. В случае с интеллектом это исследование вызывает этические опасения по поводу того, как его можно использовать; это также чрезвычайно сложно, поскольку могут быть задействованы тысячи генов, каждый из которых имеет очень небольшой эффект.А как насчет других способностей? Есть ли что-то врожденное в музыкальном слухе? Считается, что многие опытные музыканты, в том числе Моцарт и Элла Фицджеральд, обладали абсолютным слухом, что, возможно, сыграло свою роль в их выдающейся карьере.

Один только генетический потенциал не предсказывает реальных достижений. Кроме того, чтобы вырастить гений, нужно воспитание. Социальные и культурные влияния могут обеспечить эту пищу, создавая скопления гения в моменты и в разных местах истории: Багдад во время Золотого века ислама, Калькутта во время Бенгальского Возрождения, Кремниевая долина сегодня.

Голодный ум также может найти необходимую интеллектуальную стимуляцию дома — как, например, в пригороде Аделаиды, Австралия, в случае Теренса Тао, которого многие считают одним из величайших умов, работающих в настоящее время в области математики. Тао проявил замечательное владение языком и числами в раннем возрасте, но его родители создали среду, в которой он мог процветать. Они снабдили его книгами, игрушками и играми и побудили его играть и учиться самостоятельно — практика, которую, по мнению его отца, Билли, стимулировала оригинальность его сына и его навыки решения проблем.Билли и его жена Грейс также искали возможности продвинутого обучения для своего сына, когда он начинал свое формальное образование, и ему посчастливилось встретить педагогов, которые помогли укрепить и расширить его ум. Тао поступил в среднюю школу, когда ему было семь лет, набрал 760 баллов по математической части теста SAT в восемь лет, поступил в университет на полный рабочий день, когда ему было 13 лет, и стал профессором Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе в 21 год. «Талант важен. — написал он однажды в своем блоге, — но то, как его развивают и лелеют, тем более.

Природные дары и благоприятная среда все еще могут не дать гения, без мотивации и упорства, продвигающих его вперед. Эти черты личности, которые побудили Дарвина потратить два десятилетия на совершенствование Происхождение видов и индийского математика Шриниваса Рамануджана на создание тысяч формул, вдохновляют психолога Анджелы Дакворт. Она считает, что сочетание страсти и настойчивости — то, что она называет «упорством» — побуждает людей к достижению.Дакворт, сама «гений» Фонда Макартура и профессор психологии Пенсильванского университета, говорит, что понятие гения слишком легко прикрывается слоями магии, как если бы великие достижения рождались спонтанно, без тяжелого труда. Она считает, что есть различия, когда дело доходит до индивидуальных талантов, но независимо от того, насколько блестящий человек, сила духа и дисциплина имеют решающее значение для успеха. «Когда вы действительно смотрите на кого-то, кто достигает чего-то великого, — говорит она, — это не без усилий.”

И этого не происходит с первого раза. «Прогнозирующий фактор номер один — продуктивность», — говорит Дин Кейт Саймонтон, заслуженный профессор психологии Калифорнийского университета в Дэвисе и гениальный ученый. После многих попыток появляются большие хиты. «Большинство научных статей никогда не цитируются», — говорит Саймонтон. «Большинство композиций не записываются. Большинство произведений искусства не выставляются ». Томас Эдисон изобрел фонограф и первую коммерчески жизнеспособную лампочку, но это были только две из тысячи с лишним U.С. патентами он был награжден.

Отсутствие поддержки может помешать перспективам потенциальных гениев; у них никогда не будет шанса быть продуктивными. На протяжении всей истории женщинам отказывали в формальном образовании, мешали им продвигаться по профессии и недооценивали их достижения. Карьера старшей сестры Моцарта, Марии Анны, блестящей клавесинистки, оборвалась из-за отца, когда она достигла 18-летнего возраста. Половина женщин, участвовавших в исследовании Термана, оказались домохозяйками. Люди, рожденные в бедности или угнетении, не имеют возможности работать ни над чем, кроме как остаться в живых.«Если вы действительно верите, что гений — это то, что можно выделить, взрастить и взрастить, — говорит историк Даррин МакМахон, — какая невероятная трагедия, что тысячи гениев или потенциальных гениев засохли и умерли».

ФМРТ-сканирование мозга показывает активность мозга во время импровизации.

Иногда по чистой удаче сталкиваются с обещанием и возможностью. Если бы когда-либо был человек, который олицетворял понятие гения во всех аспектах, от его ингредиентов до его далеко идущего воздействия, это был бы Леонардо да Винчи.Леонардо родился в 1452 году в семье не состоящих в браке. Он начал жизнь в каменном фермерском доме на холмах Тосканы в Италии, где оливковые деревья и темно-синие облака покрывают долину Арно. С этого простого начала интеллект и артистизм Леонардо взлетели, как комета Шопенгауэра. Широта его способностей — его художественная проницательность, его опыт в анатомии человека, его дальновидная инженерия — не имеет себе равных.

Путь Леонардо к гению начался с ученичества у мастера-художника Андреа дель Верроккьо во Флоренции, когда он был подростком.Креативность Леонардо была настолько сильной, что за всю свою жизнь он заполнил тысячи страниц своих блокнотов, наполненных исследованиями и разработками, от науки оптики до его знаменитых изобретений, включая вращающийся мост и летательный аппарат. Он упорствовал, несмотря на вызовы. «Препятствия не могут сокрушить меня», — писал он. «Тот, кто привязан к звезде, не меняет своего мнения». Леонардо также жил в месте (Флоренция) и во времена (итальянское Возрождение), когда искусство культивировалось богатыми покровителями, а изобретательность текла по улицам, где великие умы, включая Микеланджело и Рафаэля, боролись за признание.

Леонардо восхищался воображением невозможного — поражением цели, которую, как писал Шопенгауэр, «другие даже не видят». Сегодня международная группа ученых и ученых взяла на себя аналогичную миссию, и ее тема столь же неуловима: сам Леонардо. Проект Леонардо отслеживает генеалогию художника и его ДНК, чтобы узнать больше о его происхождении и физических характеристиках, проверить картины, которые ему приписывают, и, что самое примечательное, найти ключи к разгадке его необычайного таланта.

Член команды Лаборатория высокотехнологичной молекулярной антропологии Дэвида Карамелли в Университете Флоренции находится в здании 16 века с великолепным видом на городской пейзаж Флоренции. Величественно выступает купол выдающегося городского собора Санта-Мария-дель-Фьоре, чей оригинальный венчающий медно-позолоченный шар был изготовлен Верроккьо и поднят на вершину купола с помощью Леонардо в 1471 году. подходящая обстановка для опыта Карамелли в древней ДНК.Два года назад он опубликовал предварительный генетический анализ скелета неандертальца. Теперь он готов применить аналогичные методы к ДНК Леонардо, которую команда надеется извлечь из некой биологической реликвии — костей художника, прядей волос, клеток кожи, оставленных на его картинах или записных книжках, или, возможно, даже слюны. которые Леонардо, возможно, использовал для подготовки холстов для своих рисунков с серебряной иглой.

На протяжении всей истории светлые умы стекались в центры творчества, такие как Кремниевая долина, где Вэньчжао Лянь, исследователь из Vicarious, компании по искусственному интеллекту, учит робота распознавать объекты и манипулировать ими.Компания стремится разрабатывать программы, имитирующие способность мозга к зрению, языку и управлению моторикой.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Это амбициозный план, но члены команды оптимистично закладывают фундамент. Специалисты по генеалогии разыскивают живых родственников Леонардо по отцовской линии для мазков со щек, которые Карамелли будет использовать для определения генетического маркера, чтобы подтвердить подлинность ДНК Леонардо, если она будет обнаружена. Физические антропологи ищут доступ к останкам Леонардо в замке Амбуаз в долине Луары во Франции, где он был похоронен в 1519 году.Историки искусства и генетики, в том числе специалисты из пионера института геномики Дж. Крейга Вентера, экспериментируют с методами получения ДНК из хрупких картин и бумаги эпохи Возрождения. «Колеса начинают вращаться», — говорит Джесси Осубель, вице-председатель Фонда Ричарда Лаунсбери и ученый-эколог из Университета Рокфеллера в Нью-Йорке, который координирует проект.

Формулы математика Теренса Тао для гидродинамики написаны на доске позади него.Прославленный за его «потустороннюю изобретательность», Тао получил престижную медаль Филдса в 2006 году в возрасте 31 года. Тем не менее, он отвергает высокие представления о гениальности. Что действительно важно, пишет он, так это «упорный труд, направляемый интуицией, литературой и немного удачи».

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Одна из первых целей группы — изучить возможность того, что гений Леонардо проистекает не только из его интеллекта, творческих способностей и культурной среды, но и из его образцовых способностей восприятия.«Точно так же, как Моцарт мог обладать исключительным слухом, — говорит Осубель, — Леонардо, похоже, обладал необычайной остротой зрения». Некоторые из генетических компонентов зрения хорошо идентифицированы, в том числе гены пигмента красного и зеленого цветового зрения, расположенные на Х-хромосоме. Томас Сакмар, специалист по сенсорной нейробиологии из Рокфеллера, говорит, что вполне возможно, что ученые могли бы исследовать эти области генома, чтобы увидеть, есть ли у Леонардо какие-либо уникальные вариации, которые изменили его цветовую палитру, что позволило ему видеть больше оттенков красного или зеленого, чем большинство людей. умеют воспринимать.

Команда проекта Леонардо пока не знает, где искать ответы на другие вопросы, например, как объяснить замечательную способность Леонардо визуализировать птиц в полете. «Это как если бы он делал стробоскопические фотографии стоп-кадра», — говорит Сакмар. «Неудивительно, что с этой способностью связаны гены». Он и его коллеги рассматривают свою работу как начало экспедиции, которая приведет их к новым путям, поскольку ДНК раскроет свои секреты.

Поиски разгадки истоков гения, возможно, никогда не дойдут до конца.Как и вселенная, ее загадки будут продолжать бросать нам вызов, даже когда мы дотянемся до звезд. Для некоторых так и должно быть. «Я вообще не хочу в этом разбираться», — говорит Кейт Джарретт, когда я спрашиваю, комфортно ли ему, не зная, как его музыка приживается. «Если бы кто-то предложил мне ответ, я бы сказал: забери его». В конце концов, может оказаться, что путешествие достаточно поучительно и что идеи, которые оно открывает по пути — о мозге, о наших генах, о том, как мы думаем, — будут проблескивать гениальность не только в редких людях, но и в нас самих. все.

Чтобы узнать больше об Альберте Эйнштейне, настройтесь на 10-серийный сериал National Geographic Genius, , который выходит в эфир по вторникам, начиная с 25 апреля. для National Geographic Books. Фотограф Паоло Вудс живет во Флоренции, Италия. Это его первая история для журнала.

Узнайте, можете ли вы быть родственником гения с новым Geno 2.0, доступный по адресу genographic.com/genius.

Пустое пространство: какой гений у Макс Мартин?

Среди странных аспектов недавней истории поп-музыки — то, как многие из самых громких хитов последних двадцати лет — от Backstreet Boys, NSync и Бритни Спирс до Кэти Перри, Тейлор Свифт и Weeknd — были вместе. — написал 44-летний швед. Его настоящее имя — Карл Мартин Сандберг, но вы бы знали его как Макса Мартина, если бы вы знали его вообще, чего, если он сможет помочь, вы не узнаете.Он мастер мелодий в музыке, мастер-кузнец, ответственный за двадцать один хит №1 в чарте Billboard — на пять меньше, чем у Джона Леннона, и на одиннадцать меньше, чем у Пола Маккартни, в рейтинге за все время. Но, хотя Леннон и Маккартни повсеместно признаны гениями, мало кто за пределами музыкального бизнеса слышал о Максе Мартине.

Макс Мартин, изображенный на церемонии вручения премии Грэмми 2015 года, написал около двух десятков песен номер 1 для таких исполнителей, как Бритни Спирс, Кэти Перри и Тейлор Свифт. его песен для других людей.Слава, которую Леннон и Маккартни достигли, выполняя свою работу, никогда не будет его, что, несомненно, устраивает Мартина. (Он все еще получает публикации.) Он — Сирано де Бержерак современного поп-пейзажа, поэт, прячущийся под балконом, исполняющий популярные песни, нашептывая мелодии, которые стали карьерными записями, такие как «… Baby One More Time». для Бритни Спирс, «Since U Been Gone» для Келли Кларксон и «Я поцеловал девушку» для Кэти Перри. Песни, которые он был соавтором или сопродюсером для Тейлор Свифт, включая ее последние восемь хитов (три из «Red» и пять из «1989»), превратили ее из популярной певицы и автора песен в звезду мировой поп-музыки, заполняющую все стадионы. .(Тур «1989» недавно перешагнул отметку в сто пятьдесят миллионов долларов.)

Мартин преуспел в среде писателя-призрака, где хитрость заключается в том, чтобы оставаться как можно более анонимным, потому что публике нравится верить в то, что популярность артисты пишут свои песни. То, что швед приносит на стол исключительно большую порцию Jantelagen , скандинавское пренебрежение к отдельным знаменитостям, делает его особенно подходящим для своего призвания.

Тем не менее, даже для нордика это мощный акт самоотречения — отказаться от удовольствия (и, да, от славы и сопутствующей лести) записи своих собственных песен и передать все свои прекрасные мелодии другим людям, которые вместо этого стать знаменитым.Этот путь особенно труден, когда ты обладаешь собственным красивым певческим голосом, что и делает Мартин. Как говорит один из его первых сотрудников, шведский художник E-Type, в «Саге Cheiron», документальном фильме Radio Sweden в 2008 году о Мартине и его бывших коллегах из Cheiron Studios в Стокгольме, «Макс Мартин поет сам в своих демо. , те продали бы десять миллионов или больше, но он не был художником; он не хотел быть художником ».

И все же Мартин, как известно, настаивает на том, чтобы артисты, с которыми он работает, поют его песни именно так, как он исполняет их на демо.В некотором смысле Спирс, Перри и Свифт поют каверы на записи Макса Мартина. Они также являются одними из немногих людей в мире, которые действительно слышали оригиналы. Бесчисленное количество самопровозглашенных исполнителей на YouTube поют песни Макса Мартина, но нет ни одной общедоступной видео- или аудиозаписи, на которой Мартин исполняет свои собственные песни. (В ходе исследования моей книги «The Song Machine» я услышал настоящую демо Макса Мартина для «… Baby One More Time», когда звукозаписывающий человек, у которого она была на своем телефоне, проиграл ее мне.Швед звучал в точности как Спирс.) Демо Мартина — это недостающие оригиналы нашего музыкального века — пустое пространство в центре поп-музыки последних двух десятилетий.

Сандберг родился в Стенхамре, пригороде Стокгольма, в 1971 году. Его отец был полицейским. Позже он вспомнил несколько записей, которые были в коллекции его родителей: «Captain Fantastic» Элтона Джона, лучшее из произведений Queen и Creedence Clearwater Revival, «The Beatles, где они смотрят вниз с балкона», «Four Seasons» Вивальди и Моцарта «Eine Kleine Nachtmusik.«Сложите их все вместе, и вы получите Макса Мартина.

Старший брат Сандберга был фанатом глэм-рока, и «он принес домой старые кассеты Kiss», — вспоминал Сандберг в 2001 году в интервью журналу Time , которое было первым и последним, когда он принимал участие в англоязычной конференции. профиль. Прослушивание этих записей заставило молодого Карла Мартина Сандберга стать рок-звездой. «В то время я был хард-рокером и слушал только Kiss», — сказал он шведскому документалисту Фредрику Элиассону в продолжение «Саги о Cheiron», которая транслировалась на Radio Sweden в начале этого года.«Я имею в виду, ничего, кроме поцелуя. Это было похоже на то, что мы принадлежим к культу: если вы слушали что-то еще, значит, вы в принципе изменяли ».

Сандберг изучала музыку в рамках отличных шведских государственных программ музыкального образования, получая бесплатные частные уроки игры на валторне. (Тридцать процентов шведских школьников посещают внешкольные музыкальные программы, финансируемые государством.) «Я впервые начал с диктофона в нашей общественной музыкальной школе», — вспоминал он в интервью Радио Швеции.«После этого я играл на валторне, участвовал в школьном оркестре. Я помню, что начал играть на медных духовых не столько потому, что у меня было призвание, сколько потому, что я думал, что это круто ». В конце концов, он перешел к барабанам, а затем к клавишным. Он считает своим успехом шведскую систему музыкального образования, сказав Элиассону: «Я бы не стоял сегодня в этом месте, если бы не государственная музыкальная школа».

В середине восьмидесятых Сандберг стал фронтменом и главным автором песен глэм-металлической группы It’s Alive, взяв сценический псевдоним Мартин Уайт.В видеоклипе на песню группы «Pretend I’m God» Уайт играет Иисуса и разыгрывает псевдораспятие, как можно лучше подражая Оззи Осборну. Хотя эту песню следует рассматривать как детское творение, она, по крайней мере, объясняет, почему металл восьмидесятых, кажется, скрывается под поверхностью многих современных поп-хитов.

Но у Сандберга был ужасный секрет, которым он не мог поделиться с остальной группой. Он любил поп-музыку. Дома он слушал «Just Can’t Get Enough» Depeche Mode и «Eternal Flame» группы Bangles, которые, как он позже сказал, Time были самыми любимыми.«Я не мог признаться своим друзьям, что мне это нравится», — сказал он.

В 1994 году он встретил своего наставника, шведского ди-джея. который назвал себя Деннизом Попом и стал соучредителем Cheiron Studios. (Его настоящее имя было Даг Кристер Волле; друзья звали его Дагге.) Денниз понял, что таланты Сандберга заключаются в написании песен, а не в исполнении, и показал ему, как пользоваться студией. Денниз создавал главные хиты, которые он продюсировал для Ace of Base, «All That She Wants» и «The Sign»; одна из первых продюсеров Сэндберга была на «Beautiful Life», последнем хите группы.К тому времени его наставник переименовал его в Макса Мартина, тусклое, забытое название дискотеки, которое почти так же плохо, как Денниз Поп.

В отличие от Денниза, который не писал и не играл музыку, Мартин знал теорию музыки и нотную грамоту. «Мартин был очень образован; он мог читать ноты, писать разделы и делать музыкальные аранжировки », — говорит E-Type в« Саге о Cheiron ». «Дагге говорил:« Нам нужно новое влияние, так что Мартин, сделай нам что-нибудь красивое, пока мы с E-Type выбегаем за суши ». Мы возвращались и находили что-то настолько великолепное, что мы оба чуть не упали на спину.

Мартин работал теоретически, Денниз — наощупь. «Дагге двигали его инстинкты», — говорит E-Type в документальном фильме. «Если было что-то, что сработало, ну, значит, он всегда так поступал. Мартин был музыкантом, он разбирался в принципах фанка и, обладая этими способностями, смог сделать еще один шаг вперед ».

Следующий шаг был представлен неизвестным в то время бойз-бэндом Backstreet Boys. Песни, которые Мартин написал для них, в том числе «We’ve Got It Goin’ On »,« Покажи мне смысл быть одиноким »и вечный« I Want It That Way », сделали группу всемирно известной.Они также создали шаблон для звука Макса Мартина, который сочетает в себе поп-аккорды и текстуры ABBA, структуру и динамику песни Денниза Попа, громкие припевы арен-рока восьмидесятых и американские грувы R&B начала девяностых. Вдобавок ко всему этому — талант Сандберга к мелодии, который во многом обязан мрачной норвежской музыкальной басне Эдварда Грига «В зале горного короля» (также известной как музыкальная тема «Inspector Gadget»), как и любому современному влиянию. Как и во многих мелодиях ABBA, в этих песнях Backstreet Boys используются мажорные и минорные аккорды в удивительных комбинациях (переход на минорный аккорд в припеве, скажем, когда вы меньше всего этого ожидаете), создавая счастливые песни, которые звучат грустно, и грустные песни, которые заставляют вас задуматься. happy — мелодии, подходящие для самых разных настроений.

Возможно, самым большим преимуществом, которым пользовались Сандберг и его шведские коллеги, была их относительная свобода от расовых подоплек давно установившихся в Америке различий между Р. и Б. и поп-музыкой. Ритм-н-блюз, термин, придуманный соучредителем Atlantic Records Джерри Векслером еще в пятидесятые годы, когда он писал для Billboard , заменил откровенно расистскую категорию «расовых рекордов», но лежащее в основе расовое различие осталось: Р. и Б. были музыкой чернокожих и для черных, тогда как белые исполнители были «поп-музыкой», даже если их музыка была в значительной степени обязана Р.& B. Белый американский автор песен, сочиняющий песни R. & B., вряд ли продвинется далеко на балканизированной поп-музыке в США, но шведский писатель, свободный от расистского наследия R. & B. / поп-дихотомия, могла бы создавать музыку, сочетающую и то, и другое, и это именно то, что Мартин сделал. Получившийся гибрид, можно утверждать, сегодня стал основным звуком на радио Top Forty. Недавний ребрендинг SiriusXM своего поп-канала Venus, который теперь играет «ритмичную поп-музыку» (R. & P.?), Является лишь одним из мерило этой трансформации под руководством Швеции.

Backstreet Boys были на Jive Records, лейбле, основанном затворником из Южной Африки Клайвом Колдером, который является и в обозримом будущем будет самым богатым человеком, которого когда-либо производил звукозаписывающий бизнес. (В 2002 году он обналичил свою издательскую компанию Jive and Zomba почти на три миллиарда долларов.) Поэтому, когда в 1997 году Джайв подписал контракт с молодой девушкой по имени Бритни Спирс и искал танцевальные поп-песни, он, естественно, подумал о Макс Мартин.

Как оказалось, у Мартина была песня для Спирс.Он написал его с Рами Якубом, шведско-марокканским битмейкером, который был частью команды Cheiron. Песня, первоначально называвшаяся «Hit Me Baby (One More Time)», была написана для TLC, группы R. & B. из трех женщин. Когда Мартин прислал TLC демо, в котором швед сам исполнял четырехчастные гармонии, трио отвергло его. Годы спустя Ти-Боз, лидер группы, вспомнил это решение в интервью MTV: «Я подумал, мне нравится песня, но думаю ли я, что это хит? Думаю, это TLC? … Собирался ли я сказать: «Ударь меня, детка, еще раз»? Конечно нет!»

23 гениальных цитаты Альберта Эйнштейна, которые сделают вас умнее

День рождения Эйнштейна был 14 марта 1879 года. Ему было 137 лет. Он так много сделал для того, чтобы помочь людям понять, как устроен мир. Его исследования изменили человечество и его поиск смысла. Не каждый может быть таким умным, как Эйнштейн, тем более, что при вскрытии было обнаружено, что у него есть лишняя складка в мозгу. Однако вы можете думать и звучать как гений, просто читая и повторяя блестящие изречения, которыми он поделился на протяжении многих лет.Вот одни из лучших.

1 . «Старайтесь не стать успешным человеком, а постарайтесь стать ценным человеком».

2 . «Учитесь у вчерашнего дня, живите сегодняшним днем, надейтесь на завтра. Главное — не прекращать задавать вопросы».

3 . «Как только мы принимаем наши пределы, мы выходим за их пределы».

4 . «Мы не можем решать наши проблемы с тем же мышлением, которое мы использовали, когда создавали их.«

5 . « Единственный источник знаний — это опыт ».

6 . « Тот, кто никогда не ошибался, никогда не пробовал ничего нового ».

7. » Разница между глупостью и гениальностью в том, что у гения есть свои пределы ».

8 . « Логика доставит вас от А до Б. Воображение доставит вас повсюду ».

9. « Главное — не прекратить допрос.У любопытства есть своя причина для существования ».

10. « Воображение важнее знания. »

11. « Если бы мы знали, что мы делаем, это не называлось бы исследованием, не так ли? ? »

12. « Единственная реальная ценность — это интуиция ».

13. « Все должно быть сделано как можно проще, но не проще ».

14. « Особых у меня нет. талант. Мне только страстно любопытно.«

15. « Дело не в том, что я такой умный, просто я дольше остаюсь с проблемами ».

16 . « Информация — это не знания ».

17. « Я никогда не думай о будущем — оно наступит достаточно скоро ».

18. « Никакое количество экспериментов никогда не докажет, что я прав; один эксперимент может доказать, что я ошибаюсь ».

19. « Чтобы добиться успеха, ваше стремление к успеху должно быть больше, чем ваш страх перед неудачей.«

20. « Образование — это не изучение фактов, а тренировка ума думать ».

21. « Я пробовал 99 раз и потерпел неудачу, но в сотый раз пришел успех . »

22. « Вы никогда не проиграете, пока не перестанете пытаться. »

23. « Только тот, кто посвятил себя делу всей своей силой и душой, может стать настоящим мастером. По этой причине мастерство требует от человека всего ».

Мнения, выраженные здесь Inc.com — их собственные обозреватели, а не сотрудники Inc.com.

40 Необходимо использовать цитаты Genius

Ресурсы / Группы и клубы

Автор Мишель Буден

Думаешь, ты все знаешь? Подумай еще раз. Время от времени мы все можем использовать мудрые слова самих мудрецов. Вот 40 цитат, которые заставят вас задуматься.

  1. В обучении прекрасно то, что никто не может отнять его у вас.- BB King , музыкант
  2. То, чему мы учимся с удовольствием, мы никогда не забываем. — Альфред Мерсье , автор
  3. Обучение — это единственное, о чем ум никогда не утомляет, никогда не боится и никогда не сожалеет. — Леонардо да Винчи , художник
  4. Я мало думаю о человеке, который сегодня не мудрее, чем был вчера. — Авраам Линкольн , 16 Президент США
  5. Жизнь — это познавательный опыт, только если вы учитесь.- Йоги Берра , легенда бейсбола и бывший тренер Янки
  6. Это то, что вы узнаете после того, как узнаете все, что имеет значение. — Гарри С. Трумэн , 33 рд президент США
  7. Я все время учусь. Надгробие будет моим дипломом. — Эрта Китт , актриса
  8. Любой, кто перестает учиться, стар, будь то 20 или 80 лет. Тот, кто продолжает учиться, остается молодым. Самое лучшее в жизни — сохранять молодость ума.- Генри Форд , основатель Ford Motor Company
  9. Genius всегда оказывается на столетие раньше, чем раньше. — Ральф Уолдо Эмерсон , поэт
  10. Genius — это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота. — Томас Эдисон , изобретатель

Закажите закуски в клубе документальной литературы с подпиской. ОБРАЗЕЦ


  1. Скажи мне, и я забуду. Научи меня, и я запомню.Вовлеките меня, и я узнаю. — Бенджамин Франклин , изобретатель и государственный деятель
  2. Лидерство и обучение незаменимы друг для друга. — Джон Ф. Кеннеди , 35 президент США
  3. Воспитание — это не наполнение горшка, а зажигание огня. — У. Б. Йейтс , ирландский поэт
  4. Знание — сила. Информация освобождает. Образование — это предпосылка прогресса в каждом обществе, в каждой семье.- Кофи Аннан , бывший генеральный секретарь ООН
  5. Вы ничего не узнаете, когда говорите. — Линдон Б. Джонсон , 36 Президент США
  6. Вы не научитесь ходить, следуя правилам. Вы учитесь, делая и падая. — Ричард Брэнсон , бизнесмен
  7. Дело не в том, что я такой умный. Но я задерживаюсь на вопросах гораздо дольше. — Альберт Эйнштейн , физик
  8. Не учите детей только читать.Учите их сомневаться в том, что они читают. Научите их все подвергать сомнению. — Джордж Карлин , комик
  9. Если вы не узнали, что такое дружба, значит, вы ничему не научились. — Мухаммед Али , боксер
  10. Знания недостаточно; мы должны подать заявку. Одного желания недостаточно; мы должны сделать. — Иоганн Вольфганг фон Гете , писатель
  1. Мы должны научиться жить вместе, как братья, или вместе погибнуть, как глупцы.- Мартин Лютер Кинг младший , активист за гражданские права
  2. Даже гений задает вопросы. — Тупак Шакур , рэпер
  3. Интеллект — это способность приспосабливаться к изменениям. — Стивен Хокинг , физик
  4. Знаете, что длится дольше красоты? Быть умным. — Габриэль Юнион , актриса
  5. Я понял, что, хотя я был бы глупцом, если бы не остался открытым для советов и опыта умных, удивительных людей в моей жизни, мне также нужно прислушиваться к тому, что я хочу сказать.- Алисия Киз , певица
  6. Мне нравится моя работа, потому что она предполагает обучение. Мне нравится быть среди умных людей, которые пытаются понять новое. Мне нравится тот факт, что если люди действительно стараются, они могут понять, как изобрести вещи, которые действительно имеют влияние. — Билл Гейтс , основатель Microsoft
  7. Я никогда не сокращал занятия. Я любил получать пятерки. Мне нравилось быть умным. Мне нравилось приходить вовремя. Я думал, что быть умным круче всего на свете. — Мишель Обама , бывшая первая леди
  8. Вы можете сказать, насколько люди умны, по тому, над чем они смеются.- Тина Фей , комик
  9. Настоящее знание — это знать степень своего невежества. — Конфуций , китайский философ
  10. Секретов успеха нет. Это результат подготовки, упорной работы и извлечения уроков из неудач. — Колин Пауэлл , бывший государственный секретарь

Организуйте курсы повышения квалификации учителей с записью. ОБРАЗЕЦ


  1. Способность организации учиться и быстро претворять полученные знания в жизнь — главное конкурентное преимущество.- Джек Уэлч , бывший председатель General Electric
  2. Персонаж. Интеллект. Сила. Стиль. В этом красота. — Дайан фон Фюрстенберг , модельер
  3. Рецепты ничего вам не скажут. Ключ к успеху — методы обучения. — Том Коликкио , знаменитый шеф-повар
  4. Изменения — это конечный результат истинного обучения. — Лео Бускалья , автор
  5. Кормление с ложки в конечном итоге не учит нас ничему, кроме формы ложки.- Э.М. Форстер , писатель
  6. Вы должны инвестировать в мир, вам нужно читать, вам нужно ходить в художественные галереи, вам нужно узнавать названия растений. Вы должны начать любить мир и познать весь гений человечества. Мы потрясающие люди. — Вивьен Вествуд , модельер
  7. Я всегда готов учиться, хотя мне не всегда нравится, когда меня учат. — Уинстон Черчилль , бывший премьер-министр Великобритании
  8. Я никогда не позволял учебе мешать моему образованию.- Марк Твен , писатель
  9. Иногда вопросы сложные, а ответы просты. — Доктор Сьюз , автор
  10. Самым печальным аспектом жизни сейчас является то, что наука накапливает знания быстрее, чем общество собирает мудрость. — Азимов Исаак , профессор

С этими цитатами вы будете вдохновлены думать, творить и строить. Мы верим в тебя, гений!

Мишель Буден — репортер NBC Charlotte и писатель-фрилансер.




Каковы характеристики гения?

Многие утверждали, что все рождаются с равным потенциалом. Однако есть люди, которые, кажется, обладают уровнем способностей или навыков, который не поддается вере. Эти люди обычно проявляют черты гения.

Гений определяется как человек, обладающий выдающимися интеллектуальными или творческими способностями или другими природными способностями.Есть определенные исторические и общественные деятели, признанные гениями, в том числе Альберт Эйнштейн, внесший большой вклад в область физики. Вы могли жениться на ком-то, кто считал бы себя гением, но вы можете думать иначе!

Итак, что именно делает гением? И какие общие характеристики у них есть? Чтобы выяснить это, мы подробно рассмотрим гениев, в том числе трех знакомых лиц, которые широко считаются выдающимися мыслителями в истории.

Быстрые ссылки

Что такое гений?

Быть гением не так просто, как быть умным или иметь высокий IQ. Хотя интеллект, конечно, является предпосылкой статуса гения, здесь есть и другие вещи, в том числе творчество, самосознание и врожденная способность задавать вопросы, которые мало кто когда-либо задавал.

Именно по этой причине таких, как Альберт Эйнштейн, Стивен Хокинг и Чарльз Дарвин, можно отнести к той же группе гениальности, что и Моцарт, Бетховен и Пикассо.Потому что, хотя на бумаге эти выдающиеся фигуры представляют собой разные миры, они обладают схожей способностью раздвигать границы человеческого мышления и нашего понимания мира.

Итак, определить гения непросто, но можно с уверенностью сказать, что интеллект, креативность и нестандартное мышление — все это играет свою роль в превращении гения в гения.

Каковы характеристики гения?

Гениев не так легко классифицировать. Однако они обладают схожими чертами и характеристиками, каждая из которых способствует их способности видеть мир иначе, чем мы, обычные люди.

Давайте подробнее рассмотрим некоторые ключевые характеристики, которые определяют гений.

  1. Любопытный ум

Само собой разумеется, что вам нужно обладать высокой степенью любопытства, чтобы достичь совершенства. Обладая любознательным характером, вы с большей вероятностью разовьете новые способы мышления и обнаружите ранее неизведанные идеи. Люди, которых считают гениями, часто стремятся к знаниям в почти навязчивой манере, выходящей за рамки того, что средний человек может счесть разумным.

  1. Абстрактные мыслители

Люди с гениальными качествами склонны думать о проблемах и концепциях гораздо более динамично. В результате они вряд ли примут информацию и факты за чистую монету. Вместо этого они захотят бросить вызов общепринятому мышлению и проверить его. Поговорить с кем-то, кто обладает гениальными качествами, может быть непросто, поскольку они могут захотеть бросить вызов вашему образу мышления.

  1. Любители риска

По-настоящему новаторские люди захотят раздвинуть границы.Им не понравится безопасный путь, особенно если они чувствуют, что близки к открытию. Такой подход к жизни иногда может означать, что они подвергают себя риску, будь то физический или связанный с продвижением своей карьеры, но в конечном итоге это может привести к новаторской работе.

  1. Процедура отклонения

Типичные характеристики гения означают, что им может быть трудно подчиняться обычному распорядку, возможно, потому, что у них в голове постоянно возникают идеи и вопросы.Очень часто люди, достигшие величия, также ведут ночной образ жизни и будут продолжать исследовать свои идеи и придумывать объяснения, пока все остальные крепко спят.

3 знаменитых гения и что они подарили миру

Теперь, когда мы выяснили, что такое гении и что им движет, пришло время поместить весь этот разговор в контекст. Здесь мы рассмотрим трех знаковых фигур, которые определяют наше понимание того, что делает гений.

1.Альберт Эйнштейн

Немногие исторические личности улавливают сущность гения так легко, как Альберт Эйнштейн. Физик немецкого происхождения единолично изменил определение науки в 20, годах, разработав, среди прочего, теорию относительности, которая остается одним из столпов современной физики.

Эйнштейн улавливает самую суть гения. Первоначально его сверстники относились к нему со скептицизмом, но он рисковал и задавал вопросы, которые никто даже не задумывал, — коренным образом изменив наше понимание Вселенной навсегда.

2. Леонардо да Винчи

Леонардо да Винчи, возможно, наиболее известен своими культовыми произведениями искусства, такими как Мона Лиза и Сикстинская капелла, но этот итальянский эрудит для многих является абсолютным гением. Одаренный практически во всем, к чему он приложил руку, да Винчи заложил основу современного мышления, каким мы его знаем, оказав влияние на некоторых из выдающихся гениев в истории, включая Шекспира и Эйнштейна.

Что делает Леонардо да Винчи уникальным среди своих собратьев-гениев, так это его высокий уровень понимания концепций и процессов, выходящий за рамки своего времени.На протяжении столетий были обнаружены груды записных книжек да Винчи, каждая из которых полна теоретической прозы и сложных диаграмм, относящихся к вещам, на осуществление которых потребуется еще пять столетий — от медицинских операций до полета человека.

3. Уильям Шекспир

Невозможно переоценить вклад Уильяма Шекспира в культуру, литературу, философию и английский язык. Любимый бард Англии был на световые годы впереди своих современников, и его творчество продолжает оказывать прямое влияние на писателей, художников и философов здесь в 21, и годах.

Шекспир, как и другие гении, обладал врожденным талантом к мысли. Такому навыку едва ли можно научить, особенно в 16– годах, когда большая часть населения не умела ни читать, ни писать, не говоря уже о том, чтобы переосмыслить английскую литературу на следующую тысячу лет.

Мы надеемся, что вам понравилось это глубокое погружение в то, что движет гениями. Если вы хотите узнать больше о когнитивных способностях и поведении людей, вас заинтересуют наши курсы психологии .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *