ДЕГРАДИРОВАТЬ — это… Что такое ДЕГРАДИРОВАТЬ?

ДЕГРАДИРОВАТЬ

ДЕГРАДИРОВАТЬ

ДЕГРАДИ́РОВАТЬ [дэь], деградирую, деградируешь, совер. и несовер. (книжн.). Прийти в состояние деградации (находиться в состоянии деградации), ухудшиться (ухудшаться).

Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935-1940.

.

Антонимы:

• ДЕГРАДАЦИЯ
• ДЕГТЯРНИК

Смотреть что такое «ДЕГРАДИРОВАТЬ» в других словарях:

• ДЕГРАДИРОВАТЬ — (лат. degradare, от gradus ступень). Понизить, обойти по службе. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. деградировать (фр. degrader) ухудшаться, вырождаться, двигаться назад в своем развитии. Новый словарь …   Словарь иностранных слов русского языка

• деградировать — dégrader. Постепенно ухудшаться, приходить в упадок. БАС 2. Невыгодно давать рабочему слишком высокое образование. Он должен деградировать в своих желаниях и в рабской дешевизне до возможного предела. Природа 1934 1 105. Природа не терпит статики …   Исторический словарь галлицизмов русского языка

• деградировать — прогнивать, пойти под гору, загнивать, приходить в упадок, вырождаться, прийти в упадок, гнить, идти под гору, разлагаться, разложиться, опуститься, выродиться, опускаться, загнить Словарь русских синонимов. деградировать прийти (приходить) в… …   Словарь синонимов

• деградировать — деградировать. Произносится [дэградировать] и допустимо [деградировать] …   Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке

• ДЕГРАДИРОВАТЬ — [дэ ], рую, руешь; совер. и несовер. (книжн.). Постепенно ухудшаясь, прийти (приходить) к вырождению. | сущ. деградация, и, жен. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

• деградировать — • здорово деградировать • катастрофически деградировать • полностью деградировать • сильно деградировать • страшно деградировать …   Словарь русской идиоматики

• Деградировать — несов. и сов. неперех. 1. Постепенно ухудшаясь, приходить в упадок. 2. Снижать или утрачивать положительные качества. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 …   Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

• деградировать — деградировать, деградирую, деградируем, деградируешь, деградируете, деградирует, деградируют, деградируя, деградировал, деградировала, деградировало, деградировали, деградируй, деградируйте, деградирующий, деградирующая, деградирующее,… …   Формы слов

• деградировать — развертываться развиваться …   Словарь антонимов

• деградировать — деград ировать, рую, рует …   Русский орфографический словарь

Что делать если я деградирую: эффективные методы

Здравствуйте, уважаемые читатели! Сегодня мы попробуем найти ответ на вопрос: «Что делать если я деградирую?». К сожалению, в мире ежедневно всё больше людей его себе задают. И если настал ваш черёд, то одно могу сказать сразу – не всё так плохо и вполне можно вернуть былую форму, а может даже и развить свои способности ещё больше, чем они были. А знаете, почему я так утверждаю? Если человек осознаёт, что он деградирует – это значит, что ещё не всё потеряно.

Виды

 

Прежде чем перейти к рекомендациям, хочу сделать акцент на том, что деградация бывает разных видов. В зависимости от них и следует подбирать методы, которые помогут изменить ситуацию в лучшую сторону.

Физическая

Внесите изменения в свою внешность. Перемена может оказаться довольно-таки вдохновляющим элементом, который будет стимулировать на активную деятельность. И кто знает, может, изменится не только качество жизни, но и её устрой. Обратитесь к стилисту, он поможет подобрать наиболее подходящий вам образ.

Девушки, когда понимают, что стали сами себе скучны – практически не привлекают к себе внимания.

Хотя бы потому, что просто не замечают его. В таком состоянии нет энергии на флирт, заигрывания. Да и как вы сами понимаете, мало кто реагирует интересом и возбуждением на несчастный вид. Поэтому отправляйтесь, к примеру, на курсы макияжа для себя. Научившись правильно подчеркивать свои достоинства, вам всё чаще будет хотеться смотреться в зеркало. Самооценка будет расти и наряду с ней интерес к жизни.Мужчины же могут изменить не только стиль одежды, но и записаться к мастеру, который подберет стильную стрижку.

Подберите занятия по душе, пусть то будет йога, плавание или боевое искусство. Но спорт должен быть в вашей жизни, как минимум, два раза в неделю. Благодаря тренировкам вы не только подтянете фигуру, избавившись от несовершенств, но и укрепите здоровье. Во время физических нагрузок вырабатывается гормон эндорфин, который в народе называют гормоном счастья. Поэтому вы будете ощущать себя лучше и лучше с каждым днём. А со временем, заметив изменения в зеркале и восхищённые взгляды вслед – вы не позволите себе прекратить тренировки.

Тогда и деградацию будете вспоминать, как страшный сон, который когда-то вам приснился.

Заряд бодрости добавит и правильное питание. Главное, здоровый образ жизни начать вести комплексно. Например, после серьёзных физических нагрузок вы вряд ли позволите себе завалиться на диван перед сном с чипсами, кока-колой и прочими вредными продуктами. Которые сказываются не только на здоровье, самочувствии, но и сильно «бьют по фигуре».

Не обязательно совсем отказываться от любимых блюд, позволяйте их себе в качестве поощрения. Только в первой половине дня.

 Интеллектуальная

Если ощущаете, что деградирует мозг, то есть, вы утрачиваете знания, которыми обладали совсем недавно. Забываете слова и долго пытаетесь вспомнить события, происходящие в прошлом – настало время действовать.

Непосредственно интеллектуальному развитию посвящено много материала на блоге. Достаточно зайти в раздел «Сила мысли и развитие мозга». Напомню лишь, что чтение никогда не будет лишним.

Желательно, конечно, выбирать не просто любовные романы, а что-то, что заставит вас думать, размышлять, запоминать. Смотрите фильмы с запутанным сюжетом, которые не позволяют расслабиться, а держат в напряжении до последней минуты. Не мистику и прочие ужастики, а непосредственно психологические триллеры, детективы и прочее.

Складывание паззлов обеспечивает развитие памяти, мышления, способствует длительной концентрации внимания. И нейтрализует последствия стресса, помогая приостановиться, отвлечься.

Отправьтесь на какие-либо курсы, тренинги. Может, вы всегда хотели научиться шить или вязать? Освоить ораторское искусство или красиво петь. Да что угодно, о чём вы мечтали, но находили причины не начинать. Деньги, время, семья и прочее. Так вот, пора действовать. Даже если уже не хочется.

Подумайте, какое увлечение наиболее близко вам и немедленно записывайтесь. Освоение чего-то нового формирует в мозге новые связи. А это именно то, что вам нужно. Уточните, может на работе есть возможность отправиться в командировку на курсы повышения квалификации. Работодатели обычно приветствуют стремления сотрудников узнавать новое и двигаться вперёд.

Вот рекомендую посмотреть вот эти игры для развития мозга.

Духовная

Самый сложный вид, так как лишает смысла жизни, нередко провоцируя возникновение мыслей о самоубийстве. Если вы чувствуете, что попали в лапы именно этого зверя – заручитесь поддержкой близких людей. В одиночку сложно справиться. Так как происходят нарушения в эмоциональной сфере человека. То есть, тревога, отчаянье, равнодушие и боль – наиболее частые спутники. Радость, интерес, любовь и прочее – возникают слишком редко.

Что же, восстанавливайте свою чувственность, осознанность, повышая эмоциональный интеллект. Возвращайтесь к ощущениям, старайтесь замечать, что с вами происходит. Общайтесь с теми людьми, кто, по вашему мнению, достаточно зрелый и опытный, а значит, может поделиться размышлениями о жизни и выводами.

Подумайте о том, какие ценности у вас в данный период времени. И есть ли они вообще? Если понимаете, что их стало значительно меньше, чем было, подумайте, почему так произошло. В какой момент вы разочаровались или перестали придавать им значение. Если в этом мире вас ничто не интересует, то не удивительно, что вы ощущаете себя деградированным.

Восстанавливайте умение прислушиваться к своим желаниям, удовлетворяя потребности. Начинайте с малого, распознавая, что хочется на ужин, на обед, постепенно переходя к более сложным, например, задумываясь о смысле жизни или своём месте в обществе.

Завершение

На всякий случай ознакомьтесь с этой статьей. В ней вы найдёте основные признаки, по которым сможете определить наверняка, настигла вас деградация, или нет. А также указана часть рекомендаций, что также могут оказаться полезными для вас.

Успехов вам и свершений! И главное – никогда не останавливайтесь в своём развитии, в мире так много всего интересного, чего вы ещё не открыли для себя.

Материал подготовила психолог, гештальт-терапевт, Журавина Алина

 

 

В жизни нет простых профессий — директор Морского института СевГУ Дмитрий Бурков

О жизни и карьере, о верности выбранному пути — в интервью с директором Морского института СевГУ Дмитрием Бурковым.

Дмитрий Валериевич, как вы выбрали дело своей жизни?

С выбором я определился еще в детстве. Мои родители и друзья семьи работали на Севастопольском морском заводе, поэтому у меня даже не было сомнений, что я пойду по их стопам и стану инженером. Учась в школе, я проходил практику на заводе. В 16 лет на летних каникулах работал учеником слесаря. Из всех направлений судоремонта и судостроения самый большой интерес вызвало судовое электрооборудование. Поступил в Севастопольский национальный технический университет на специальность «Электрооборудование и автоматика судов». В институте проявилась тяга к науке, окончил аспирантуру и решил начать свое развитие и карьеру в сфере подготовки специалистов.

Инженер — профессия непростая…

А в жизни вообще нет простых профессий. Просто — это когда ничего не делаешь. Любая работа сопряжена с решением задач, порой непростых, которые ты решаешь и после работы, и в выходные, даже иногда ночью приходят решения вопросов. Наградой за это является реализация своих идей и поставленных задач. Появляется чувство, что делаешь что-то нужное и полезное, а это очень важно.

Очень важны и перспективы.

— У инженера — однозначно — больше перспектив построить успешную карьеру, чем во многих других направлениях. Все материальное благополучие человека создается на предприятиях. Большинство знаменитых и успешных люди реализовали себя в инженерной сфере. На крупных предприятиях большие штаты, и если проявить себя грамотным специалистом, то карьерный рост не заставит себя долго ждать, вырастешь до управляющих должностей.

А как вы от преподавателя пришли к руководящей должности?

Как говорится, плох тот солдат, который не мечтает быть генералом. Вполне нормально стремиться к росту, ведь жизнь — это движение, если не растешь, то деградируешь. В то же время, для достижения успеха не нужно быть карьеристом, достаточно хорошо и ответственно выполнять свою работу. При этом надо понимать, что для того, чтобы стать руководителем, придется начинать с низких должностей и постепенно двигаться вверх.

Вы прошли путь от ассистента кафедры до директора института, за это время появлялись мысли сменить вид деятельности, хотя бы из материальных соображений?

Уйти из университета мыслей не было никогда. В трудные времена совмещал — занимался программированием и бизнесом, связанным с оргтехникой. Но делом жизни для меня всегда оставалась подготовка будущих инженеров. Это — достойная работа.

Чтобы чувствовать удовлетворение от своей работы, нужно, чтобы была отдача. Специалисты, которых вы готовите, востребованы?

Да, конечно, наши выпускники всегда были востребованы — и в Украине, и в России. Институт создал себе хорошую репутацию — известные зарубежные организации обращались к нам за специалистами. Сейчас России в целом и в Крыму в частности модернизируется судостроительная и судоремонтная отрасль, нужны специалисты. К нам обращаются предприятия из разных уголков нашей страны.

Что нужно для того, чтобы стать первоклассным специалистом?

Необходимо быть инженером в широком понимании этого слова. Знать все о своей специальности и смежных профессиях. Поэтому, чтобы стать высококлассным инженером, судостроитель должен знать все не только о корпусе судна, но и о его энергетической установке, навигационном оборудовании. Будущий капитан должен иметь представление о том, как устроено судно, в каких режимах эксплуатируется главный двигатель и так далее.

Как эта задача комплексной подготовки решается в Морском институте?

Сейчас мы реализуем идею защиты комплексных дипломных проектов, когда несколько кафедр работает над дипломным проектом в рамках одного судна. Студенты в процессе разработки общаются со специалистами из смежных профессий, каждый из них реализует свои компетенции. Помимо приобретения дополнительных знаний, специалист учится понимать своих коллег. Кстати, в процессе реализации межвузовского проекта «Пионер-М» эти задачи были прекрасно решены. Одним из результатов стало получение от Российского Регистра Судоходства разрешения на проектирование судов длиной до 25 м. Это позволит перевести подготовку студентов на другой качественный уровень — совместить процесс обучения с решением реальных задач. Это очень перспективное направление, и если мы будем его развивать, то Морской институт и СевГУ станут уникальными!

Каким вы видите Морской институт в будущем?

Я считаю, мы должны стремиться стать центром, который предоставляет полный спектр услуг для подготовки и переподготовки моряков. Чтобы мы могли сопровождать специалиста в течение всей его карьеры на флоте. Для этого сейчас закупаются современные тренажеры, обновляется материальная база. Дальше будем создавать полигоны по борьбе за живучесть на судне, расширять преподавательский состав. Тогда мы сможем обеспечить потребности в подготовке специалистов всего Южного федерального округа, и, более того, в перспективе у нас будет возможность стать одним из ведущих морских вузов в России.

Информационный центр СевГУ

 

 

 

признаки, причины и профилактика распада личности

Деградация – антоним к слову «прогресс». Если прогрессивное развитие предполагает улучшение каких-либо качеств, стремление к новым достижениям, покорение новых вершин, то деградация личности – это поворот на 180 градусов. Причин, дающих начало этому явлению, может быть множество, начиная с постоянных неурядиц в личной жизни и профессиональной сфере, заканчивая алкогольной или наркотической зависимостью.

Алкогольная деградация личности

Учёные уже давно классифицируют алкоголизм как заболевание, требующее лечения и поддержки близких людей. Чаще всего деградация личности свойственна людям с алкогольной зависимостью, причём женщины в этом плане гораздо уязвимее мужчин. Человек, не получающий ни того, ни другого, как правило, обречён на постепенный «откат» назад в своём развитии. Все стремления его сводятся к тому, чтобы добыть очередную дозу алкоголя и забыться в состоянии опьянения. Это состояние становится его единственной целью. Исчезает желание следить за своей внешностью, пропадает интерес к окружающему миру.

В итоге человек превращается в неухоженное, неряшливое, ничем не интересующееся существо, постоянно испытывающее единственное желание – выпить или опохмелиться, ради чего некоторые алкоголики могут даже пойти на преступление. То есть происходит полный распад человека как личности.

Другие причины, способствующие распаду личности

Алкоголизм – далеко не единственная причина, по которой человек может потерять себя как личность. В нашем новом стремительно развивающемся мире остаётся всё меньше места для возвышенных чувств, всё сводится к тому, чтобы стать как можно лучшим потребителем материальных благ.

Но ведь человек тем и отличается от животного, что ему требуется не только комфорт и физические удовольствия, а ещё и пища для ума. В тот момент, когда люди перестают замечать красоту, интересоваться чем-то новым в области искусства и литературы, даже банально больше не читают книг и не слушают хорошей музыки, начинается социальная деградация личности.

Берегите молодёжь!

Особенно опасен резкий скачок в развитии новых технологий для молодого поколения. С возможностью получать всё больше информации и появлением социальных сетей деградация личности человека молодого, ещё не нашедшего свои идеалы, может произойти стремительно и бесповоротно.

Насаждающаяся с Запада идеология потребительства и потакания сиюминутным удовольствиям может напрочь лишить сознание молодого поколения способности к развитию. Если ничего не противопоставлять ложным ценностям, таким как, например, пресловутый гомосексуализм, который возведён в норму в странах Европы, то проблема деградации личности встанет ещё до её формирования.

Человек не всесилен

Не только люди молодые, с неоформившейся психикой могут быть подвержены этому явлению. Порой довольно крепко стоящему на ногах человеку, что относится как к материальному, так и к духовному его состоянию, в силу сложившихся обстоятельств бывает трудно преодолеть внезапно свалившиеся на него проблемы, особенно если ему присуща такая черта, как максимализм.

К примеру, внешне привлекательный, с незаурядными способностями человек, который всегда хорошо учился, построил карьеру, считает, что он способен преодолеть все трудности на свете. И вдруг на него сваливается обстоятельство непреодолимой силы, коих может быть тысячи, но самое страшное из которых – это утрата близких. Если в это время рядом нет никого, кто мог бы поддержать и утешить, то даже очень сильная личность может не справиться с внезапно свалившейся бедой, впасть в депрессию и в результате деградировать.

Развивайте в себе личность

А сколько в мире людей, которых эта проблема уже коснулась, а они даже об этом не подозревают? Ведь, когда человек перестаёт узнавать что-то новое, учиться чему-то, чего он не умел раньше, и начинается деградация личности.

Мы все, как правило, только и заняты добыванием материальных благ, а на духовные просто не остаётся времени. Так не должно быть, когда-то нужно останавливаться в своей погоне за богатствами мира и обращать внимание на лучшие стороны своей души, тоже давать им пищу в виде чтения хороших книг, походов в театр или кино, слушания классической музыки. Особенно благотворно влияет на высшую мозговую деятельность музыка Моцарта.

Как избежать деградации?

И, конечно, проблема деградации личности особенно остро встаёт в пожилом возрасте. Есть люди, которые до старости сохраняют ясность ума, но в основном у пожилых людей умственные способности тоже переживают свой закат.

Хорошо, если есть кому в это время понять, что с возрастом регрессия неизбежна, и осуществлять достойный уход за такими людьми. Но, ещё будучи в своём уме, стоит задуматься о том, что станет с вами в старости, и постараться избежать полного распада личности.

Для этого надо знать признаки деградации личности:

1. Лень. Нежелание что-то делать в данный момент – это ещё не так страшно, как постоянное откладывание важных дел. В конце концов они перестают быть важными и полностью теряют свою актуальность. Определитесь, что для вас важнее всего в данный момент, возьмите и просто сделайте это.
2. Консерватизм. Движение вперёд всегда подразумевает что-то новое, ранее неизведанное. Если вам легче идти «по накатанной» и ни за что не хочется или просто страшно попробовать что-то новое, то вы на верном пути к деградации.
3. Отсутствие желаний. Если ничего не хочется, то надо хотя бы через силу заставить себя выйти из привычного круга своих обязанностей и интересов. Для начала просто попробуйте сменить маршрут. Пойдите на работу пешком другой дорогой, и вас уже будет трудно удержать от желания увидеть и ещё что-то новое.
4. Окружение. Старайтесь проводить больше времени с людьми, которые способны научить чему-либо, а не с теми, кто постоянно недоволен судьбой и высказывается по этому поводу при каждом удобном случае. Рядом с ними можно тоже стать пессимистичным «нытиком» и в результате растерять все свои достоинства.

В силу сложившихся обстоятельств человек может полностью разочароваться в других людях и начать жить только для себя. Это и есть первый этап деградации его личности. Он никому не верит, не выполняет свои обязанности перед обществом и перед близкими.

Впоследствии, если не устранить причины, которые дали начало первому этапу распада личности, приходит агрессия, гнев, обида. Постоянной чертой характера становится раздражительность.

Злость – это следующий этап на пути к деградации. Грубость, матерная речь, постоянные ссоры с окружающими — вот характерные признаки духовного разложения на этом этапе.

И в конце концов полная деградация, — алкоголизм, наркомания, разврат, полное крушение надежд, потеря имущества, друзей, близких.

На любом из этих этапов возможен возврат к нормальной жизни, если человек способен на искреннее раскаяние. Ведь наши возможности безграничны, но лучше не опускаться в эту бездну, ведь временной отрезок жизни далеко не бесконечен, и вернуться оттуда можно попросту не успеть.

Заключение

Не давайте себе останавливаться там, где дело касается умственного развития. Всегда стремитесь узнать что-то новое. Не думайте, что возраст этому помеха. В области, касающейся умственного развития, не может быть остановок, потому что стоять на месте здесь всё равно, что идти назад. Тренируйте свой мозг, чтобы в старости не стать обузой близким, а быть помощником и наставником для молодого поколения.

Доброго времени суток, дорогие читатели. Сегодня мы поговорим о том, что собой представляет проблема деградации личности. Вы узнаете суть этого понятия. Выясните, каковы причины развития деградации. Вам станут известны характерные проявления. Узнаете, как нужно бороться с данным состоянием и что делать, чтоб не допустить его развитие.

Определение

Деградацией личности называется определенное состояние психики человека, у которого отсутствует возможность реализоваться в творчестве, профессии и социальном плане. На начальных стадиях индивид теряет уравновешенность, после чего начинает страдать и его работоспособность, значительно снижается активность.

Если личность становится все раздражительные, у нее возникают серьезные трудности с тем, чтобы сконцентрироваться на одном объекте или деле, не может запомнить информацию — начинает развиваться деградация. Наряду с ней формируются такие черты, как безвольность, беспечность, и развиваются определенные зависимости.

Маразм является особенно сложным случаем деградации, состояние интеллекта, также называемое слабоумием. Проблема в том, что на сегодняшний день данное состояние развивается не только у стариков, а и у зрелых людей, вне зависимости от принадлежности к роду деятельности или материальному достатку.

Можно рассматривать три вида данного состояния.

1. Социальная деградация характерна людям, употребляющим спиртные напитки или принимающим наркотики. У них полностью пропадают социальные контакты, сохраняется общение с себе подобными.
2. Деградация физическая. У человека пропадает желание заниматься усовершенствованием своего тела, отсутствует понимание того, что физическое здоровье также влияет и на психику. Человек с неправильным питанием, с отсутствием физических нагрузок, с вредными привычками гробит свое тело и здоровье, деградирует. У личности, которая заботится о своем самочувствии, уделяет время спорту, данное состояние отсутствует.
3. Духовная деградация личности начинает развиваться, когда у человека нет сострадания, душевности, разума и любви к себе и своим ближним.

Возможные причины

Факторы, которые могут провоцировать деградацию:

• возраст — больше подвержены старики;
• наследственная предрасположенность;
• пережитое потрясение, сильное горе;
• заниженная самооценка;
• психические отклонения;
• одиночество;
• употребление наркотиков, алкоголизм;
• глупость, собственная слабость;
• жестокость.

Характерные симптомы

Первые признаки, указывающие на деградацию – это невнимательность, сварливость и эгоистичность .

Психолог Маслоу определил основные качества, характеризующие деградированную личность:

• наличие беспомощности;
• человек считает, что в жизни ничего не зависит от его действий, он только пешка;
• нет целей, отсутствуют стремления;
• сохраняются основные потребности в сне, пище, выживаемости и физическом комфорте;
• в редких случаях человек ощущает стыд за свои действия;
• он всех людей разделяют на близких и считает их хорошими, и на посторонних, которые однозначно являются плохими;
• уверен, что только его мнение – верное;
• в разговорной речи мало прилагательных, отвечающих за эмоциональную сферу и фантазию;
• не вступает в диалоги, так как считает это бесполезным занятием.

Достаточно распространена алкогольная деградация, которая уничтожает личность человека. К ее характерным симптомам относят:

• эмоциональную неустойчивость;
• сильную обидчивость;
• гневные вспышки, за которыми следует чувство вины;
• плаксивость;
• невозможность реально оценивать возникающие трудности.

Любая деградация может развиваться последовательно:

• значительно ухудшается внешний вид, человек перестает следить за собой, не соблюдает гигиену;
• возникают определенные зависимости;
• постепенно теряется интерес к жизни;
• стираются принципы морали;
• теряется здравый смысл, на его место приходят низменные инстинкты;
• исчезают социальные контакты;
• пропадает осознание того, что прилично, а что нет.

Деградация при алкоголизме

Поначалу человек только пробует спиртной напиток, выбирая тот, который больше нравится по вкусу. Затем он начинает выпивать по каким-то поводам, потом без поводов или выдумывает смешные причины. Со временем развивается зависимость, хронический недуг.

Деградацию такого типа характеризуют следующие проявления, которые появляются постепенно:

• постепенно снижается самоконтроль;
• прогрессируют соматические дисфункции;
• возрастает раздражительность, агрессивность ;
• мышление становится поверхностным;
• отсутствует понимание поступков;
• движения стают неточными;
• происходит утрата социальных контактов, атаксия и разрушение личности.

Отдельно стоит рассматривать особенности поведения человека с алкогольной деградацией.

1. Алкоголик не способен на интеллектуальную деятельность, на самокритичность, у него значительно ухудшается память.
2. Во всех своих бедах он винит окружении или обстоятельства, но не самого себя.
3. Человек с алкогольной зависимостью становится слишком самоуверенным, грубым, бездушным, циничным, в нем нет отзывчивости. Ему характерен беспокойный сон.
4. Все мысли индивида направлены только на спиртное, больше ничего не интересует.
5. Ответственность перед обществом, перед близкими людьми, детьми постепенно ослабевает, со временем совсем исчезает. Пропадают чувства вины и стыда.
6. Такой человек не может усваивать новые виды деятельности, со временем такую особу увольняют с работы.
7. Особа не понимает, как низко падает.

Спиртное разрушает личность, уничтожает семью. Человек, употребляющий алкоголь доставляет неудобства родственникам, соседям, заставляет страдать близких.

Методы борьбы

Человек с деградацией должен осознать свою проблему и попытаться что-то поменять в своей жизни, изменить отношение к себе, сменить приоритеты, установки, мировоззрение.

Терапия должна быть направлена на устранение последствий, вызванных деградацией личности. Обязательной является психологическая помощь, также важна поддержка родных людей.

Кроме работы над собой, психотерапия может быть представлена:

• групповой терапией;
• когнитивно — поведенческой терапией.

Если данное состояние — последствие психических отклонений, затрагивающих мозг, в частности развитие старческого маразма, то пациенту могут назначаться специальные препараты, поддерживающие деградацию на определенном уровне, атрофия является необратимым процессом.

Как предупредить развитие

В силах человека предотвратить данное заболевание. Главное, прикладывать определенные усилия.

1. Нужно много читать. Литература помогает обрести мудрость, а чтение позволяет тренировать мозг, держать его в тонусе.
2. Важно искоренить вредные привычки, не поддаваться соблазнам.
3. Любите себя и своих близких. Проявляйте заботу о них.
4. Позаботьтесь о своем облике, внешнем виде.
5. Не принимайте близко к сердцу все, что происходит в мире.
6. Не употребляйте ненормативную лексику.
7. Как бы ни было трудно не опускайте руки, все можно преодолеть и добиться успеха.
8. Смотрите в будущее с позитивом, в любой ситуации находите что-то хорошее.
9. Занимайтесь саморазвитием, найдите увлечение по душе.
10. Помните о нормах морали, придерживайтесь их.
11. Не нужно забывать о правилах приличия.
12. Помните, что плохие поступки всегда наказуемы.

Теперь Вам известно, что собой представляет деградация личности. Нужно понимать, что такая особа не может нормально существовать, своим поведением она вредит другим людям. Помните о том, что нужно делать, чтоб предотвратить или отсрочить развитие деградации, не ленитесь заниматься саморазвитием, читайте книги, с состраданием относитесь к проблемам других, оказывайте людям поддержку.

Деградация личности — Как ее предотвратить?

— Понятие деградации личности?
— Причины деградирования человека
— 7 признаков регресса индивида
— 12 способов, как не допустить деградацию личностей
— 10 приемов предотвратить регресс разума
— Заключение

Далеко не многие имеют представление о том, что такое деградация личности. В сжатом понимании данный термин подразумевает полное разрушение возможностей человека. Если говорить о таком понятии как деградация личности более детально, то оно представляет собой утрату психической уравновешенности и работоспособности, а также всестороннее ослабление активности.

Деградация – это заболевание и отнюдь, не редкое. Многие из нас уже на пути к этой личностной «благодати», сами того не осознавая. Деградация личности – это не что иное, как потеря работоспособности, воли, интересов, чувств, принципов.
Лучшие примеры полной деградации личности – это алкоголики (наркоманов трогать не будем, их все-таки еще меньше, чем любителей ополоснуть горло). Их мысли поверхности, идеалы непоколебимы, фразы и слова у всех похожи простотой и незатейливостью. Мозг работает только во имя добычи главной жизненной потребности – спиртного.

Одним из самых тяжелых типов деградации считается маразм, который являет собой слабоумие. При нем теряются контакты с окружающим миром. Человек выражает полное безразличие к другим людям и поддерживает весьма беззаботную жизнедеятельность.

Деградация личности чаще наблюдается с приходом возраста, однако немало и очень старых людей, которых деградация личности не коснулась.

В то же время люди с активной жизненной позицией, живущие в режиме миссии, нужные окружающим и занимающиеся любимым и творческим делом практически никогда с деградацией личности не сталкиваются.

— Причины деградирования человека

1) Апатия.
Нередко личность деградирует из-за того, что ею овладевает апатия. Человек без воли, который действует лишь в соответствии со своими желаниями и нежеланиями, имеет все шансы деградировать в моральном и интеллектуальном плане.

2) Выход на пенсию.
Деградация личности – это процесс, который часто можно наблюдать у взрослых людей. При выходе на пенсию человек в каком-то смысле умирает, поскольку более молодые коллеги провожают его на «заслуженный отдых». По факту, в такой ситуации личность расслабляется, ибо теперь нет необходимости отвечать за что-либо или прикладывать усилия для достижения какой-то цели.

В итоге деструктивная пассивность полностью овладевает человеком. Подобное аморфное состояние можно сравнить с подготовкой к физической смерти. Что удивительно, среди пожилых людей довольно много тех, которых деградация обошла стороной.

3) Одиночество.
Проблема деградации личности больше свойственна одиноким людям или тем, кто пережил утерю близкого. В последнем случае человек впадает в депрессию, что способствует быстрому личностному увяданию. Интересно, что огромная доля людей, желая отомстить жизни за свое несчастье, по большей части убивают себя сами. Таким образом, человек практикует своеобразный медленный суицид.

4) Чувство вины.
Еще одной причиной деградации может быть ощущение вины. Людям, которые чувствуют себя ненужными, нередко свойственен личностный развал. Если человек потерял веру в себя из-за нескольких подряд идущих неудач, то велика вероятность деградации.

Невозможно перечислить все причины увядания личности, среди которых, несомненно, присутствуют такие, как безволие, наркомания во всех ее проявлениях, жестокость, прокрастинация и банальная лень. Однако главной причиной все же является отсутствие духовности, ума, сострадания и любви. Именно эти составляющие делают человека человеком.

— 7 признаков регресса индивида

Американский психолог Маслоу выделил несколько качеств, присущих людям с деградацией личности:

1) Отношение к себе, как к винтику.
Формирование психологии «пешки». У человека возникает ощущение того, что он полностью зависит от каких-то иных сил. Это явление называется феноменом «выученной беспомощности».

2) Минимум желаний.
Возникновение дефицита основных благ. Первичные потребности в еде и выживаемости становятся приоритетными. Такие люди ходят на работу только ради денег, а знакомятся с людьми противоположного пола только ради секса.

3) Черно-белый мир.
Формирование «чистого» окружения. Весь социум разделяется на плохих и хороших людей, «своих» и «чужих». Эти люди всячески стараются оградить себя от «чужих», у них очень узкий круг общения. Нередко у человека проявляется чувство стыда и вины за себя.

4) Возникновение культа «самокритики».
Человек способен признавать совершение даже тех поступков, к которым он не имеет отношения.

5) Категоричность.
Деградирующая личность считает свое мнение единственно правильным и считает споры и дискуссии ненужной тратой времени. Личность категорически не желает задумываться над главными предпосылками идеологии. Такие люди не сомневаются в своих «священных основах» и не способны смотреть на них скептическим взглядом.

6) Бедность лексикона.
Человек использует только элементарные речевые обороты, ему трудно подобрать слова для описания чего-либо, особенно трудно подобрать прилагательные – именно эта часть речи выражает наши эмоции и чувства. Вообще такие люди стараются не говорить, им не хочется затрачивать лишние усилия на вербальные функции.

7) Зависимости.
Алкоголизм, наркомания, игромания – очень яркие признаки деградации. Трудно сказать, являются ли они причиной или следствием деградации, но факт остается фактом: если у человека есть зависимость, существует большой риск того, что он деградирует.

— 12 способов, как не допустить деградацию личностей

2) Заботиться о своей внешности.
Даже если всевозможные беды окружили вас, сделайте так, чтобы они испугались вашей красоты, стройного подтянутого тела, модной одежды.

3) Не идите на поводу у скверных привычек.
Алкоголь, наркотики, сигареты, даже обжирание – занятия недостойные нормального человека.

4) Верить в лучшее.
В любой ситуации нужно видеть свет в конце темного туннеля и всеми силами стремится его приблизить.

5) Любите.
Родителей, друзей, свою вторую половинку, животных, жизнь, в конце концов.
Влюбленный человек не будет страдать от деградации личности.

6) Не впитывайте в себя все страдания мира.
Можете чем-то помочь – помогите, если же нет – не рефлексируйте над чужой трагедией.

7) Саморазвиваться.
Книги, видео, курсы, классические учебные заведения не позволят вам уйти на дно.

8) Верьте в то, что за все совершенные злодеяния обязательно последует расплата.
Большинство злодеев совершают преступления, потому что чувствуют безнаказанность, как перед законом, так и перед высшим судом.

9) Не игнорируйте нормы морали.
Нельзя врать, воровать, завидовать, сплетничать, делать гадости.

10) Не материтесь.
Плохие слова разваливают нашу душу, изгоняют из нашего кошелька деньги, я уж молчу о том, что маты превращают нас в приматов!

11) Не забывайте о правилах приличия.
Ковыряние в носу, прилюдное почесывание гениталий, громкое зевание с открытым ртом, чавканье, облизывание тарелки – это уже явные признаки деградации личности.

12) Никогда не опускайте руки.
Даже если все в вашей жизни плохо сейчас, вы в состоянии перевернуть ситуацию с ног на голову и улучшить свое положение.

— 10 приемов предотвратить регресс разума

1) Следите за собой.
Если вы вдруг почувствовали дискомфорт от того, что-то не так (к примеру, ваш любимый сайт поменял дизайн или в магазине исчез любимый йогурт) уцепите это чувство за хвост и начните его «раскручивать». Почему бы не перепробовать все йогурты или вовсе не начать делать свой?

2) Не перечитывайте уже прочитанные книги.
Не пересматривайте уже просмотренные фильмы. Да, это очень приятное психологически чувство — окунуться в тот уютный мирок, в жизни уже знакомых персонажей, никаких сюрпризов, уже знаешь конец и можешь наслаждаться мелочами, которые в первый раз не заметил, проглотив книгу за час (или просмотрев сезон за выходные). Но в то же время вы забираете у новых книг и фильмов шанс открыть вам что-то принципиально новое, лишаете свой мозг образования альтернативных нейронных связей.

3) Ищите новые маршруты.
Постарайтесь искать новые маршруты для привычной дороги домой и обратно, найти альтернативные магазины, кинотеатры и другие инфраструктурные точки на карте вашей жизни.

4) Ищите новую музыку.
Чаще всего мы слушаем 50–100 знакомых треков, приятных нам всё по тем же причинам — мы адаптировались к ним, и нашему мозгу не нужно тратить дополнительные ресурсы для их обработки и осмысления.

5) Ищите новых друзей и знакомых.
Да, это, конечно же, здорово, когда есть друзья, с которыми приятно собираться каждую пятницу и обсуждать футбол или новое платье
Но ведь большинство из нас живут в мегаполисах, зачем ограничивать свой круг 4–5 людьми, причём чаще всего выбранных не нами, а «навязанных» обстоятельствами — школой, институтом, работой?

Социальные инструменты, заложенные в нас, очень сильно влияют на наш образ мышления, и иногда бывает так, что мы, под влиянием тех или иных друзей, меняем точку зрения, набор интересов, а иногда и вовсе род деятельности.

6) Заведите детей.
Дети являются перманентным источником хаоса и неопределённости в вашей жизни. Они — живые «бетономешалки» в вашей голове, рушащие все шаблоны и перекраивающие ваши устоявшиеся маршруты по-новому.

Они каждый день вносят что-то новое своими вопросами, поведением, пытливостью ума и непрерывными экспериментами со всем вокруг. Вы сами не заметите, как ваше мышление раскрепостится и вы начнёте думать по-другому.
Если завести детей у вас пока не получается, то можно начать с собаки. Она, во-первых, требует прогулки (а свежий воздух полезен для мозга). Во-вторых, вовлекает вас в невольное общение с другими собачниками. И в-третьих, тоже может стать источником хаоса.

7) Перестаньте критиковать.
Они являются индикаторами сопротивления изменениям, неожиданно наступившим в жизни. Изменениям, которые, чаще всего, вы не можете изменить. Или можете, но приложив множество усилий, которые того не стоят.
Гораздо полезнее для вашего собственного развития будет принять эти изменения и мотивировать мозг продолжить жить в новой реальности.

8) Перестаньте вешать на людей «ярлыки».
Это очень удобно — вместо того, чтобы разбираться в человеке, размышлять о том, почему он так поступил — поддаться слабости и просто «заклеймить» его, присоединив к тому или иному психотипу.

9) Экспериментируйте с ароматами.
Несмотря на то, что эволюция вытеснила на второй план наши рецепторы обоняния, запахи всё еще имеют на нас огромное влияние. И если у вас есть любимая туалетная вода, которую вы не меняете уже годами, то самое время её поменять. И делать это с некоторой периодичностью.

10) Учите иностранные языки.
Иностранные слова и связанные с ними семантические поля зачастую отличаются от вашего родного языка, и их изучение является, пожалуй, самым эффективным инструментом для тренировки пластичности мозга.

— Заключение

Деградация личности самое страшное, что может произойти с человеком. В основном ей подвержены пенсионеры, которые ушли с работы. Каждый их день становится продолжением предыдущего. Они больше не видят смысла в своем существовании. Именно поэтому старые люди так часто подвержены маразму.

К сожалению, в последнее время большинство молодых людей перестали развиваться, то есть они постепенно деградируют, сами того не замечая. Человек подсознательно противится всему новому. А ведь именно изучение новых навыков помогает нам не деградировать окончательно.

Бойтесь однообразия. Именно оно приводит к деградации. Вспомните как много нового вы узнали после того как окончили школу. Если ничего, то это тревожный знак. Развивайте свой мозг, если не хотите к старости превратится в овощ. А еще лучше найдите любимое дело. Человек, который занимается тем, что ему нравится и постоянно расширяет свой кругозор никогда не станет маразматиком.

Материал подготовлен Дилярой специально для сайт

30 18 269 0

«Он покатился по наклонной», «Она так опустилась за последние годы!», «Они теряют человеческое обличье»… Все эти нелестные выражение употребляются в случае, если человек, по своей воле или против нее, осознанно или нет, ухудшает качество своей жизни во всех ее проявлениях. «Я деградирую как личность», – иногда кажется нам.

Но если человек еще способен вспомнить это слово и ему хватает мужества признать данный факт – все не так плохо.

Однако самое время брать себя в руки, и возвращаться на путь развития.

Деградация личности в тяжелых формах способна приводить к тяжелейшим последствием, как для самого «деграданта», так и для окружающих его людей.

Как не допустить такого? Ответы – в нашей статье.

Что такое деградация личности

В целом, этот термин означает постепенную потерю качества чего-либо. Многие специалисты в области психологии не признают использование этого термина относительно личности. Тем не менее, даже если слова нет – явление все равно есть: иногда люди медленно, но уверенно, скатываются по наклонной жизни, постепенно ускоряя темп.

Признаки деградации

Они могут быть самыми разнообразными, касаться всех жизненных сфер. Например:

• Ухудшение интеллектуальных способностей, потеря интереса к обучению, чтению, познанию нового.
• Потеря социальных и коммуникативных навыков – человек не желает общаться с другими людьми, а если и идет на контакт, качество общения не радует ни одну из сторон.

Особенно личность с признаками деградации не хочет контактировать с теми людьми, которые пытаются указать на ошибки и просят изменить свою жизнь к лучшему.

В человеке могут просматриваться все, большинство или один из указанных признаков.

При этом важно понимать, что все они по отдельности могут и не свидетельствовать о деградации. Например, когда увлеченный невероятно интересным проектом человек напрочь забывает о своем внешнем виде. Или тот, кто изо дня в день работает с людьми, настолько устал от общества, что должен побыть какое-то время наедине. Или , и ему просто нужен первый за 14 лет отпуск.

От чего деградирует человек

Причин может быть множество. Вот лишь некоторые из них:

• Происшествие, которое стало для психики человека сильным ударом.
• Зависимость разного характера (алкоголь, наркотики, азартные игры).
• Достижение некого «стеклянного потолка» – когда человек добился цели, и ему кажется, что больше не к чему стремиться.
• Новые обстоятельства, к которым человек еще не успел приспособиться. Например, распространенное явление – упадок «интеллектуальной мощи» у молодых мам, которые вместо карьеры и общения с людьми заняты перечитыванием сказки про «Колобка» по 20 раз в день и другими монотонными делами. Или когда человек, всю жизнь проведший на работе, выходит на пенсию, и не знает, чем себя занять, а потом лень и безразличие постепенно затягивают его в свои сети.
• Психические заболевания.
• Одиночество.

Обратиться за помощью

Если человек чувствует, что деградация уже произвела на его жизнь слишком сильное влияние, не нужно откладывать – время обращаться за помощью. При этом в случае реальных проблем со здоровьем физическим не обойтись без врача, психологическим – психолога, психотерапевта или психиатра, духовным – священника.

Если же человек уверен, что саморазрушение только подмигивает ему, но пока не подобралось слишком близко – помощь все равно не помешает.

Найти мотив

Лучшим мотивом для того, чтобы решиться и прекратить процессы деградации в своей жизни, будет осознание, к чему это может привести.

В разделе «Признаки деградации личности» указаны только несколько последствий. Это реально рушит семьи, и лишает работы. В целом же человек, который деградирует и не хочет ничего менять, похож на того, кто решил повернуть вспять процессы эволюции и снова стать приматом, даже несмотря на белые пятна в этой теории.

Читать

Лучшего способа прекратить деградацию, по крайней мере интеллектуальный ее аспект, еще не придумали. Причем не так важно, что это будет:

• Труды Ницше или иронические детективы Дарьи Донцовой;
• искрометные романы Терри Пратчетта или сага о Гарри Поттере;
• «Дон Корлеоне» Марио Пьюзо или серия «Банда» Виктора Пронина.

Важен сам процесс чтения, который заставляет напрягать извилины, запоминать сюжет, думать о мотивации поступков героев и отгадывать, кто же все-таки таинственный и коварный преступник. Главное – чтобы книга нравилась.

Смотреть кино

Конечно, желательно, чтобы это были не те фильмы, в которых все построено на туалетном юморе. Но честно говоря, среди альтернативного кино есть такие ленты, которые могут усугубить желание деградировать как можно быстрее, чтобы перестать что-либо понимать.

Когда человек проходит через непростой период, лучше смотреть кино, которое заставляет думать, и при этом несет в себе позитив, дает мотивацию радоваться жизни.

И тысячи тысяч других. Классический пример – фильм «Форрест Гамп»

Думать

«Я мыслю, значит, я существую»

Понимая, что деградация уже стучится в дверь, важно как можно чаще заставлять себя мыслить. Даже если не хочется. Самое приятное, что на процесс думания совершенно не нужно выделять отдельное время. Размышлять можно обо всем – начиная от смысла жизни и заканчивая тем, почему в сказке про курочку Рябу дед и баба все били яичко, а когда оно разбилось – горько плакали. Каждая секунда нашего бытия подбрасывает столько вопросов, что мозг просто не имеет права скучать.

Прекрасный способ стимулировать мыслительную активность – кроссворды, ребусы, логические загадки, тесты и специальные приложения. Когда едешь в метро, лопать шарики в телефонной игре очень весело, но для мозга намного полезнее решить пару-тройку заковыристых задачек.

Даже если вы успешны, умны и реализованы, не думайте, что деградация личности не про вас. Она притаилась рядом и ждет своего часа.

Деградация это движение вниз. Иногда бывает: увидишь одноклассника спустя 10 лет, и царапнет взгляд его вид: пустые глаза, понурые плечи, вялость или наоборот, суетливая озабоченность не к месту. Еще не понимая до конца, в чем дело, думаешь: «Как он опустился…».

Деградация: что это

Деградировать, значит опустить для себя планку допустимого. Не осознавая того или поступая вполне осознанно, но человек делать то, что еще вчера считал для себя не приемлемым.

Сантиметр за сантиметром личность утрачивает остроту чувств, трезвость суждений и активную социальную роль.

Значение слова, определяемое словарями: «Упадок, снижение или ухудшение качеств объектов: живой и неживой материи, обществ и объединений; разрушение в течение времени или под неблагоприятным воздействием».

Признаки

Если нравственная деградация не вызвана алкоголизмом или психическим заболеванием, а является следствием образа жизни, то она имеет определенный сценарий:

1. Человек осознанно перестает брать на себя лишнюю, с его точки зрения, ответственность : «А мне какое дело, я, что ли виноват?». Такой внутренний аргумент доводится до автоматизма, не давая разуму даже секунды на размышление.
2. Первое место в лексиконе прочно занимает слово «хочу». Все остальное: «надо», «необходимо» и т.д. – воспринимаются как помеха.
3. Окружение медленно сужается : сначала общество просто делится на своих – семья, родственники и друзья и чужих – соседи, сослуживцы и все остальные люди. Но по мере усугубления проблемы, из этого круга выбывают по очереди все, кто требует от деградирующего человека даже минимального участия: сосед хочет обсудить вступление в ТСЖ? – человек избегает встреч с соседями; ребенок хочет помощи с уроками? – он отговаривается усталостью и занятостью т.д.
4. Упрощение устной речи . Непринужденно разговаривать по всем литературным канонам могут единицы, есть люди, которым это дано от природы. Остальным, что бы изъясняться правильно и понятно, требуется напрягать мозг. Деградирующие же, избегая малейшей умственной деятельности, все больше начинают изъясняться междометиями и жестами: «Ну вот, как это… ну я же говорю!».
5. Неопрятный внешний вид . Общество имеет стандарты. Чистая одежда, аккуратная прическа и отсутствие «грязных» запахов – это непременное требование к человеку. Есть очень мало причин, которые оправдывают в наших глазах несоблюдение этого простого правила: тяжелая болезнь или глубокая беспомощная старость, может быть.

Конечно, каждый по отдельности или по отношению к действительно занятым и увлеченным людям, эти признаки не говорят о начинающемся распаде личности: мы с детства знаем истории о человеке рассеянном с улицы Бассейной.

Но вкупе с потерей интереса ко всему и отрешением от семьи, друзей и общества, это действительно признаки деградации.

Общественный упадок

Деградация – это путь вниз, противоположность прогрессу и совершенствованию. Это определение верно как для человека, так и для общества.

Деградирует ли наше общество сегодня? Спорный вопрос. Кажется, что все говорит за упадок:

• Население большей частью равнодушное к экономическому развитию государства : растут цены и процент инфляции; зарплаты и пенсии не поспевают за ними, но полноценные и равноправные члены нашего общества воспринимают это как природные явления – «Ну что я могу сделать?», «Один в поле не воин» и т.д.
• Отсутствует политическая воля : выборы воспринимаются как некая обуза, среднестатистический гражданин, если и идет на выборы, то абсолютно не чувствует своей личной ответственности за отданный голос. Идея о том, что все «решено и поделено» в некоторой степени даже удобна: снимает обязанность изучать и сравнивать предложения кандидатов, решать — верить или не верить. Вообще любой выбор для деградирующего субъекта – это как раз то, чего он всячески старается избежать.

• Массовое потребление «низкопробной» культуры : небольшой спрос на мировые культурные ценности, классику. И, наоборот, популярность незамысловатых ток-шоу, вульгарные сериалы и проч. Популярность одиозной передачи «Дом-2» говорит сама за себя. И др.

С другой стороны, наше общество заботится о стариках и детях, о больных и инвалидах; улицы убираются от мусора, дороги чинятся, дома строятся. Еда и товары первой необходимости доступны, предметы для комфортного существования, тоже.

Люди чтят и сохраняют традиции. Умные, талантливые и усердные дети получают хорошее бесплатное образование, тяжело и серьезно больные люди имеют необходимую медицинскую помощь и т.д.

Называть наше общество деградировавшим нельзя. Не Ренессанс, конечно, но и не «трущобное» государство. Нормальное развивающееся общество: есть недостатки, и есть потенциал для их исправления.

Причины

Значительные изменения личности не происходят на пустом месте. Им всегда предшествует некий толчок – причина; никто не рождается деградирующим, склонным к саморазрушению человеком.

Маленькие дети очень добрые и отзывчивые существа, они охотно трудятся, не могут ни дня прожить без творчества. Они, подражая взрослым, с готовностью принимают наши традиции: умываются, одеваются, стараются аккуратно кушать и т.д. Лень, безответственность, равнодушие – все появляется потом, в более взрослом возрасте.

Случается нечто, и человеку начинает казаться, что его жизнь – тяжкий крест; или одолевает ленная апатия и жизнь теряет краски и все важное вчера, сегодня только мешает.

Регрессируют люди в основном по одним и тем же причинам.

Алкоголь и наркотики

Чем больше отравы, тем быстрее теряется человеческий облик. Грязные существа с одной единственной мыслью в голове – раздобыть алкоголь или наркотики. Они способны украсть, убить, причинять любой вред и не чувствовать ни капли раскаяния или жалости.

Алкогольная деградация необратима. Алкоголиков, не опустившихся морально, не существует. Как только водка (спирт, пиво, коньяк – не важно) делается необходимой, она тут же становится и достаточной.

Лень

Сейчас ее иногда называют отсутствием мотивации и интереса, есть много интересных теорий на этот счет. Например, если человеку создать условия для работы и творчества, соответствующие его природному складу, то лени не останется в принципе.

Здесь есть противоречие: человек должен сам найти себя, а для этого ему необходим душевный труд, который уже и развитие, и лекарство от деградации.

Значит нужно перестать лениться, встрепенуться и заставить себя, а это труд. Человечество выжило благодаря труду, в том числе и духовному.

Частный случай душевной лени — это деградация личности после выхода на пенсию или потери работы. Человек оказывается один на один с самим собой, но ему нечего предложить себе: распорядок, обязанности, ответственность – все остается на работе и он оказывается в вакууме. Душевных сил, начать жизнь заново, нет, и личность постепенно деградирует.

Трагедия

Столкнувшись с событием настолько страшным, что все остальное, включая собственное «я», отходит на второй план, человек может деградировать. Тело его живо, а душа, как говорят в народе, «мертва».

Проблема духовного упадка

Духовная деградация начинается там, где общество ставит под сомнение вечные ценности.

Доброта, искренность, человеческое достоинство становятся второстепенными качествами личности, а то и вовсе помехой.

Молодежь и культура

Подрастая, дети начинают подражать старшим товарищам, а те в свою очередь, взрослым. Если в обществе преобладает культ материальных ценностей, как высшего блага, то и культура в нем соответствующая:

• деньги, особенно на первых порах, создают иллюзию счастья и защищенности;
• денег требуется все больше – появляются новые потребности;
• заработать много денег достойным способом возможно, но для этого требуется очень тяжело и долго трудиться;

• деньги требуются здесь и сейчас, поэтому деградирует все мешающее, тормозящее скорость наживы: совесть, достоинство и т.д.: – «Я не гордый» или «Ты что, гордый очень?»;
• чтобы понять и почувствовать потребность в культурных человеческих ценностях, нужна духовная работа, а деградирующие личности уже потратили все свои душевные силы на борьбу с сами собой и с видовыми конкурентами, поэтому предпочитают все, что попроще: сериальчики по телевизору, легкое чтиво, веселую попмузыку.

Как остановить

Остановить духовный упадок возможно. Начать нужно с себя и своих близких:

1. Осмотритесь , может быть для кого-то уже осталась единственная радость – придти с работы, упасть на диван с бутылочкой пива и щелкнуть пультом телевизора? А может это вы?
2. Начинайте себя тормошить , ходите в кино, гуляйте в парке, идите в музей, читайте классику.
3. Помогите пожилому перейти через дорогу – почувствуйте удовлетворение, которое приносит помощь людям.

Поначалу будет трудно, но вы проснетесь и увидите – мир прекрасен: он разноцветный и добрый, стоит только выбраться из одиночной камеры деградации. Удачи!

Видео: Чума 21 века — деградация

Что делать, если вы начинаете деградировать — Рамблер/новости

Статистика мрачна. Недавнее исследование показало, что 69% людей чувствуют себя в ловушке невыносимой рутины, и только 3 человека из 10 довольны своей жизнью. Большинство «застряло в текстурах реальности», где нет никакого интеллектуального и эмоционального развития, расширения границ, карьерной перспективы. Полное неудовлетворение, которое заглушает все. У нас такое было, и ощущение от этого мерзейшее. Напоминает бег на беговой дорожке, которую нельзя отключить. Ты вроде стараешься бежать вперед, но стоишь на месте. Как так происходит? Ты что-то делаешь неправильно? Почему ты не двигаешься вперед? Что тебе может помочь? Постараемся ответить на эти вопросы прямо сейчас.

Причины могут быть разными. Например, некоторые люди долго и упорно работают над целями, которые вообще не соответствуют их истинным желаниям. Мы называем такие цели ложными. Подобные вещи ломают людей, заставляют чувствовать себя разбитым и потерянным. Ты можешь быть успешным, построить «успешную жизнь», но если эта успешность не идет рука об руку с твоей волей, то она ничего не будет значить. Ты просто зря потратил свое время. Свой потенциал реализовать трудно, если ты не понимаешь, кто ты есть. Другие люди чувствуют себя «застрявшими» потому, что они не окружили себя наставниками и друзьями, которые могли бы служить им примером. Они витают в неопределенности, которая их убивает. Либо все происходит от банальной лени, которая перерастает в полное бессилие. Например, ты хочешь стать крутым музыкантом, но ты этого не делаешь, вместо этого вечерами смотришь сериалы и попиваешь пивко, хотя мог бы наяривать на гитаре. Чем больше таких бессмысленных вечеров пройдет, тем сложнее тебе взяться за гитару, чтобы приблизить мечту на шаг к реальности.

Два вопроса, которые ты должен задавать себе каждый день

Если ты хочешь выбраться из колеса бесконечного повторения, которое называется унылой жизнью, то тебе нужно меняться каждый день, каждый день предпринимать некие шаги вперед. Для начала задай себе два вопроса, которые помогут прощупать почву, найти направление. Почему я собираюсь делать то, что собираюсь делать сегодня? Встань утром и просто задай себе этот вопрос. Важно углубиться в это «почему», ведь всю жизнь ты что-то делаешь. И не говори, что ты ходишь на работу только, чтобы оплачивать счета — это хреновая причина. Спроси себя, что ты делаешь со своей жизнью. Это позволит сосредоточиться на том, что важно.

Что мне бы хотелось сегодня сделать? Следом задай второй вопрос: что бы мне хотелось сегодня сделать? И опять же, не задавай этот вопрос поверхностно. Да, всем нам хотелось бы сегодня выпить, отдохнуть, заняться сексом с красивой женщиной. Но речь не об этом. Речь о том, что ты должен принять решение с точки зрения будущего, с точки зрения развития, с точки зрения своей истинной воли. Попробуй принять это решение. В конечном итоге ты сможешь набросать несколько целей, на которые уже можно будет ориентироваться. Молодец, ты начинаешь выбираться из болота.

Выбери реальную цель

Помнишь, что ты должен понять, что ты хочешь делать сегодня? Отлично, а теперь подумай о том, какие цели ты ставишь в своей личной жизни и карьере. Распиши все эти цели, а потом выдели главное, ведь большинство вещей, которые ты описал, — полная ерунда. Это погоня за достижениями, а не погоня за реальной жизнью, которая двигает тебя вперед. Приоритеты не должны приносить страдания, они должны помогать.

Следи за своим мышлением

Поработай над своим внутренним голосом. Он не должен убеждать тебя в ничтожности, напротив, он должен давать тебе силы на новые подвиги. Если он нашептывает тебе: «Ты никогда не сможешь стать успешным бизнесменом», то вырви ему язык и возьми на вооружение новый голос. Старайся перефразировать мысли. Например, в случае с бизнесом это должно быть так: «Я не знаю, как начать бизнес, но я могу научиться». Это гораздо лучше, чем было, не правда ли?

Испытывай себя на прочность

Движение вперед — это когда сознательно идешь на опасность, чтобы заполучить какой-нибудь весомый куш. Движение вперед — это когда ты не боишься быть героем хотя бы в рамках собственной жизни. И для этого не нужно делать что-то невообразимое. Достаточно просто выходить из зоны комфорта, причем делать это каждый день. Не бойся неудобств, не бойся нового общения, не бойся новых чувств. Испытывай себя на прочность ежечасно, чтобы расширить рамки своей жизни. Не ограничивай себя.

Окружай себя правильными людьми

Это будет звучать надменно, но, пожалуйста, забудь о неудачниках, которые тянут тебя вниз. Твои друзья должны быть успешными, твои подруги — самыми красивыми и обаятельными. Если это не так, то ты просто понижаешь планку своей собственной жизни, а то и вовсе начинаешь деградировать.

В общем, формируй свой круг общения по следующим правилам: 1) друзья должны мотивировать тебя; 2) друзья должны быть успешными; 3) друзья должны развиваться, а не сидеть на месте. Все остальное уже вторично, хотя даже с успешными друзьями должно, прежде всего, быть интересно.

«У меня есть опасение, что человечество деградирует, если будет вынуждено остановить свою экспансию»

Как и обещали, публикуем продолжение беседы с доктором биологических наук, профессором МГУ, членом жюри премии «Просветитель» Александром Марковым.

Что случится, если ученому дать возможность свободно выбирать темы для исследований? Правда ли, что у эволюции нет цели, а склонность человека видеть цель там, где ее нет, имеет эволюционное происхождение? Что такое «измельчание мемов» и зачем нужно половое размножение? Как Александра Маркова «занесло на морских ежей»? Ответы на эти и множество других вопросов вы найдете во второй части интервью.

Начало интервью читайте здесь. 

ЧАСТЬ 2

— Согласны ли вы с тем, что истинные открытия и прорывы в науке совершаются без учета практической пользы? Последняя скорее оказывается побочным эффектом таких открытий.

— Конечно, все очень по-разному бывает. Бывает, когда какая-то практическая потребность стимулирует развитие какого-то научного направления. Когда была гонка между СССР и Америкой за освоение космоса, была политическая конкуренция, прежде всего, но она сильно простимулировала развитие науки. В идеале, если ученому дать возможность полностью раскрыть свой потенциал и свободно выбирать темы для исследований, то, конечно, он будет руководствоваться научным интересом. В биологии есть масса нерешенных проблем, которые просто страшно интересно решить. Как что-то устроено, как работают какие-то механизмы. Эволюционные, например. И ты не думаешь, конечно, о практическом применении того ответа, который получишь на этот вопрос, и даже не представляешь, какой ответ будет. Интересно получить ответ и уже следующим шагом сесть и подумать, можно ли полученный ответ использовать для каких-то практических целей. Может быть, окажется, что можно – отлично. А может быть окажется, что нельзя. Пока нельзя. Может быть, через сто лет это найдет свое применение. 

Масса же таких примеров, когда фундаментальные открытия не сразу находили практическое применение. То же электричество. От открытия электричества и до начала его широкого практического применения прошло много-много лет. Ну и в биологии так же. Есть какие-то фундаментальные вопросы, которые никогда не принесут практической пользы, но нам просто очень интересно знать ответы. Особенно это касается всяких исторических вопросов. Какая нам разница, почему в Древнем Египте какая-то одна династия фараонов сменилась на другую? Никакой практической пользы. Но историки бьются над такими вопросами и пытаются их решить. То же самое в эволюционной биологии. Ну какая нам сегодня разница, почему 550 миллионов лет назад в морях расплодились организмы с минеральными скелетами? Мало ли по какой причине это произошло! Это было полмиллиарда лет назад, сейчас ничего похожего в морях не происходит. Какое нам дело до этих давних событий? Но ведь это страшно интересно – понять, как шла эволюция, и вообще, откуда все пошло? Как жизнь возникла? Но это, впрочем, может иметь и практическое значение.  

— Какова, на ваш взгляд, эволюционная роль искусства?

— Хм! Искусства! 

— И есть ли она?

— Это, конечно, тонкий вопрос. Можно тут про половой отбор начать рассуждать, вспомнить всякие примеры из живой природы, когда под действием полового отбора развиваются даже, на наш взгляд, всякие красивые украшения, но это все-таки будет не искусство. Можно поговорить про птичек-шалашников, которые занимаются прямо-таки настоящим художественным творчеством. Это во многом инстинктивное поведение, которое сформировалось под действием полового отбора. Можно себе гипотетически представить – как. С чего начиналось. Начиналось это, видимо, с того, что самец строил гнездо, а самка выбирала того самца, который построил самое классное гнездо. Но можно ли это называть искусством? Это все-таки не совсем то же самое, что человеческое искусство. 

Но, с другой стороны, у человеческого искусства могут быть подобные корни. Может быть, действительно, начиналось человеческое искусство именно с каких-то видов поведения, которые помогали особи поднять свой авторитет, свой социальный статус. Не обязательно даже привлечь половых партнеров, просто заработать уважение, восхищение сородичей, членов группы. Ты нарисовал классного похожего бизона на стене пещеры, показал. Все сказали: «Ах! Ваще! Обалдеть! Не отличить! Как живой!» и зауважали этого человека, у него статус поднялся, он в итоге больше потомков оставит с таким высоким статусом. Так что, может быть, половой отбор тоже сыграл определенную роль. Но, конечно, в развитии человечества нельзя все сводить к биологии, к генам, потому что у нас огромную роль играет культура – всякие идеи, всякие виды поведения, которым мы учимся друг у друга. Это называется социальное обучение. Одни особи учатся у других и передают из поколения в поколение – это культурное наследование. И эти навыки копятся, и культура развивается. Культура, со своей стороны, определяет наше поведение и во многом – направленность естественного отбора. То есть, культура определяет, в какую сторону будет меняться генофонд популяции. И конечно, человеческое искусство – это в большей степени культурное, чем генетическое явление. 

— Иосиф Бродский как-то сказал, что поэзия – это наша видовая цель. Есть ли понятие цели у эволюции, и в силах ли вообще человек ее осознать?

— Биологи считают, что у эволюции цели нет. У природных процессов цели нет. Человек может придумать и поставить себе цель, создавать какие-то мысленные модели желаемого будущего и к ним стремиться. А естественный отбор никаких целей перед собой не ставит, это чисто автоматический слепой природный процесс. У эволюции нет цели. Люди придумывают цели. Сказать, что поэзия – это цель, это не биологический язык. Это поэтический язык. Может быть, в каком-то поэтическом смысле это так, я не знаю. С точки зрения биологии — нет, конечно. 

— В биологии понятие цели используется скорее метафорически? Когда говорят, что у кого-то возникли какие-то органы с целью и т.д.

— Да-да, эволюционные биологи часто используют такой жаргон. Они-то сами понимают, что имеется в виду, но для постороннего человека, действительно, может выглядеть так, как будто мы говорим о целях, мыслим телеологически. Мы можем сказать, например, у самцов павлина в ходе эволюции развился такой большой красивый хвост, чтобы привлекать самок, чтобы повышать свой статус.

— А как это перевести с метафорического языка на точный?

— Если с вводящего в заблуждение метафорического языка перевести на корректный, получится длиннее, скучнее, но зато правильно. Это будет звучать как-то так: те самцы павлинов, у которых хвост был более большим, красивым и хорошо ухоженным, оставляли больше потомства, и поэтому гены, которые повышали вероятность того, что у самца будет хороший хвост, распространялись в популяции. А гены, которые снижали вероятность того, что у самца будет хороший хвост, отбраковывались. Так постепенно хвост у самцов-павлинов стал таким, каким он стал. Без всякого целеполагания. Просто дарвиновский эволюционный механизм. Но естественный отбор, действительно, так работает, что его результаты выглядят так, как будто с нашей человеческой точки зрения, живые существа преследуют какую-то цель. У естественного отбора естественным образом получаются результаты, которые выглядят целесообразно, так, как будто они сделаны с какой-то целью. 

— То есть, получается, человек радикально и категорически отличается от всего другого природного мира, раз он способен оперировать этим понятием — цели, приписывать его всему вокруг себя?

— Да, человек сильно отличается от других животных тем, что у нас раздулся мозг до невообразимых размеров и, соответственно, очень сильно усложнилось мышление, разум – что бы под этим мы ни понимали, появилась речь, как супермощный механизм социального обучения и культурного наследования. И это резко раскрутило нашу культурную эволюцию. И в нашем поведении много есть такого, чего нет у других животных, в том числе, мы способны…

— …видеть цель, там, где ее нет…

— …да, видеть цель там, где ее нет. Есть всякие идеи. Склонность видеть цель там, где ее нет, имеет тоже эволюционное происхождение, потому что нашим предкам, например, было очень важно, чтобы опять же поднять свой статус в группе, хорошо понимать желания и намерения других людей, прогнозировать их реакции – так называемый, макиавеллиевский интеллект. Мы в ходе эволюции стали большими спецами по считыванию выражений лица, по просчитыванию желаний, намерений, будущих поступков близких людей. Мы смотрим на человека, и сразу наш мозг просчитывает, а чего этот человек хочет, а чего он хочет от нас, а чего он будет делать, какие у него намерения. 

— Есть такая теория происхождения языка – суггестивная. Ее сформулировал Борис Поршнев. Язык по Поршневу — не столько средство коммуникации, сколько средство воздействия. И, конечно, в данном случае уместно говорить об этих считываниях, предугадываниях, всяческой эмпатии – то, о чем вы говорите. А вы какой теории происхождения языка придерживаетесь? 

— Я сейчас увлечен идеями автокаталитической — самоподдерживающейся — эволюции мозга, социального обучения и культуры. И в рамках этого направления мысли язык у нас выступает как сверхэффективная система социального обучения, то есть передачи любой информации от одной особи к другой. Все-таки как средство коммуникации, роль которого прежде всего в том, что он позволяет добывать знания или какие-то поведенческие навыки и передавать их. Активное учительство и обучение по инициативе ученика, когда можно задавать вопросы, выспрашивать, выпытывать, узнавать. И учить – по собственной инициативе передавать информацию в чужие мозги. Здесь, конечно, открываются возможности для манипуляций чужим поведением в собственных интересах. Вряд ли эта функция – манипуляция чужим поведением в своих интересах – была главным стимулом для развития языка, потому что, если слушающему не выгодно, чтобы им манипулировали, то зачем ему эти речевые навыки. Ему выгодно тогда оставаться невладеющим речью, тогда им никто не будет манипулировать.

— Но как средство коммуникации язык тоже не совершенен, эффективнее было бы использовать что-то более однозначное. Эволюционно развить передачу мыслей, например. Я не специалист, но что там говорил Карл Фриш, открывший язык пчел? Как они общаются? Какими-то знаками.

— Вот они очень неэффективно общаются. Им до людей бесконечно далеко. Пчелы или там шимпанзе могут передавать кое-какую информацию другим особям, но с диким трудом, только очень простую и очень конкретную. Язык открывает совершенно немыслимые возможности по передаче информации не только про здесь и сейчас («не трогай моего детеныша», «осторожно: за деревом змея»), что могут обезьяны более-менее друг другу передавать. Но только люди способны с помощью языка передавать информацию о том, что, скажем, будет через месяц или о чем-то, что находится в 10 километрах, за той горой. Только люди.

— А существуют ли в природе случаи телепатической передачи информации? Среди животных. Она не более совершенна?

— Если бы она существовала в реальности, вот было бы здорово! Но нет, не удалось доказать существование телепатии. Но было бы здорово и эффективно. Хотя, с другой стороны, если все ваши тайные мысли открыты для посторонних, то культурная эволюция пошла бы совсем не так. Например, не было бы такого явления, как обман. А на обмане в человеческой культуре очень многое стоит.  

— Назовите своих любимых поэтов. И чем для вас поэзия отличается от прозы?

— Ой, вы шутите, я совсем по этой части серый человек, к сожалению. Но я вам скажу. Раньше у меня еще было время читать художественную литературу – какую бы то ни было вообще. Сейчас просто на это нет времени, я только работаю с утра до ночи, как ишак какой-то.  Так вот, что касается поэзии, у меня очень примитивные вкусы. Я просто балдею от всяких древних фольклорных вещей: «Калевала», «Старшая Эдда», даже стилизации современных поэтов под такого рода древнятину. «Песнь о Гайавате» была в детстве моим любимым стихотворением, я ее знал наизусть, потому что она написана в фольклорном стиле и на размер «Калевалы», как я узнал много позже. Вот от чего я балдею в поэзии. От таких древних народных стихов. 

— Они как-то воздействуют иначе на вас, чем прозаические тексты? Механизмы воздействия, по внутренним ощущениям другие?

— Другие, да. Бывают и в прозаических текстах очень поэтические куски, но тогда это тоже воспринимается как поэзия. К слову, моя любимая проза – это исландские саги. Вот настоящая проза! 

— Можно сказать, что это какое-то измененное состояние сознания? Когда человек реагирует на музыку особым образом, на поэзию и т.д.

— Да, это какие-то сверхстимулы. Комбинации слов, образов могут влиять на эмоции порой очень сильно. У разных людей, наверное, разные ключики к этим эмоциональным центрам, поэтому кому-то нравится «Калевала», кому-то Рахманинов и Бродский. Когда я читал стихи, помню, из поэтов мне нравился Блок – балдел от цикла «Снежная маска», ранний Маяковский меня в детстве интересовал и вдохновлял. Но главная моя любовь — это, конечно, фольклор.  

— Есть ли эволюционная основа у переживания измененных состояний сознания и какова она?

— В принципе, она у всего есть. Мозг имеет эволюционное происхождение. Всякие психотропные вещества или стихи – это ключики, которые люди подобрали в ходе культурной эволюции, чтобы вмешиваться в работу глубоких и интимных слоев мозга, в основном, связанных с эмоциональной сферой, системой внутреннего подкрепления. Такие были найдены методы вмешиваться, чтобы испытывать разного рода сильные переживания. В разных культурах это могло приобретать определенный смысл – религиозные культы, шаманские пляски, ритуальное поедание галлюциногенов – это все могло развиваться в рамках культурной эволюции. Но эти эмоциональные центры, конечно, в ходе эволюции у наших предков не для этого развивались, скорее всего.

— А вот интересно для чего?

— Для регуляции поведения. Чтобы – опять же, это «чтобы» в метафорическом смысле – животные вели себя адаптивным образом, чтобы их поведение реализовывалось в итоге в максимальном количестве выращенных жизнеспособных потомков. И для того, чтобы все это работало, нужно, чтобы животному нравилось делать то, что повышает его шансы репродуктивного успеха, и было неприятно то, что понижает эти шансы. 

— Но вот это как-то неочевидно, что все эти измененные состояния сознания повышают шансы на репродуктивный успех, да? Но в доиндустриальных обществах даже не сами они, а их итог очень высоко ценился. Они достигались разными способами, подчас довольно неприятными: отрубание мизинцев, или вот у ессеев возрождение в духе было не фигуральным, потому что они топили людей, а потом откачивали, причем не всегда удавалось, потом сенсорная депривация, когда инициируемого заводили в страшную темную пещеру. То есть, внутренняя награда была настолько велика, что люди на это шли. 

— Это какие-то социальные и культурные адаптации, которые помогали сплачивать маленькие группки людей, которые все враждовали друг с другом, и для выживания такой группы было очень важно, чтобы в головах у людей было полным-полно всяких завиральных идей об устройстве мира, о верности группе, о богах, духах, высших целях и смыслах.

— То есть, это не было возможностью самопознания, познания своего сознания, а это было тоже просто средством манипуляции? Когда человек приходил в эту пещеру, не ел, не спал несколько дней, у него начинались галлюцинации, и что-то там еще с ним происходило – это было средством социального управления? 

— Да-да, я думаю, что именно так. Это было средством создать у человека мотивацию к тому, чтобы вести себя в обществе так, как выгодно обществу.

— А вот Элевсинские мистерии – через них проходили все древнегреческие поэты, писатели, философы, которых мы сейчас знаем. 

—  Я боюсь, что я не компетентен, чтобы вдаваться в такие подробности. Я про эти мистерии недостаточно знаю, чтобы чего-то про них умное рассуждать. 

— Да, но просто интересно, чему в рамках социума служили эти озарения, полученные в мистериях?

— Что-то могло служить чему-то в рамках социума, сплачивая коллектив, улучшая его шанс на победу над другими, похожими коллективами. Что-то могло распространяться, как паразитные мемы. Это, например, приятно. Человек испытывает кайф, принимая какие-то вещества, потому что эти вещества вмешиваются в работу системы внутреннего подкрепления и вызывают чувство эйфории. Это просто приятно, и поэтому люди этим занимаются. Это непредусмотренное эволюцией использование механизмов в мозге. 

— А состояние вдохновения – и поэтического, и научного – тоже, в общем, разновидность измененных состояний сознания. Наталья Бехтерева различала так называемую «кирпичечную науку» и науку, совершающую прорывы, продвигающую вперед. Она писала о скачкообразности такого продвижения – в режиме озарения ученый понимает что-то, над чем думал до этого. Есть ли биологическое объяснение у гениальных открытий, у состояний озарения? Возможно ли что-либо подобное у других животных?

— Я про это, к сожалению, ничего не знаю. Исследовать такие вещи, как гениальное озарение, научными методами очень трудно и едва ли вообще возможно. И просто я не знаю серьезных научных работ на эту тему, поэтому за пределами городских легенд ничего не могу сказать. Фантазий много на эту тему высказывается, а вот есть ли там какая-то наука, я не знаю, честно говоря. Темный лес. Из моего опыта не могу сказать, что нужно вводить какие-то новые сущности, чтобы объяснить какие-то научные догадки. Просто человек думает над проблемой, читает литературу, ставит эксперименты, думает. В конце концов, он может просто придумать идею.

— С вами так не случалось, что вы не до конца осознаете логическую цепочку, последовательность, а просто раз — и что-то приходит в голову, неожиданно открывается, складывается, поворачивается какой-то новой гранью?

— Да нет, мне кажется, сейчас хорошая научная идея приходит только в результате упорной работы над какой-то темой. Может быть, раньше, когда наука еще была не развита, было много открытий, которые можно было совершить легко, это лежало на поверхности. Низко висящие яблоки, которые можно сорвать. И тогда человеку случайно приходила в голову гениальная идея, а потом и он, и все думали: «Как же такое гениальное озарение пришло в голову?» А сейчас таких простых задач уже не осталось, все просто открываемые законы природы вроде бы открыты. Остались только очень сложно открываемые законы, над которыми надо просто работать долго.

— Бывает, что открытия просто приходят во сне – хрестоматийный пример с таблицей химических элементов, которая приснилась Менделееву, Кекуле приснилась змея, кусающая себя за хвост, и он открыл формулу бензольного кольца и т.д.

— Может быть, и бывает такое, что человеку что-то даже и во сне приснится, потому что его мозг все время работает над этой задачей, и у него выстроены мысленные модели исследуемого явления, и они прокручиваются там, синаптическая пластичность, все такое, и он может и во сне что-то увидеть в виде какого-то образа. Почему бы и нет? Конкретно про нейробиологию гениальных открытий я ничего не знаю и не уверен, что кто-то знает что-то научное. 

— А насколько, на ваш взгляд, научна или антинаучна гипотеза, которая изложена в книге Грэма Хэнкока «Сверхъестественное. Боги и демоны эволюции»? Он там утверждает, что искусство, религия и мифология произошли из опыта переживания измененных состояний сознания. Чуть ли не человек, как мы его знаем, возник в результате того, что этот опыт стал возможным.

— Я не специалист в этой области. Может быть. Но я как-то предпочитаю работать с фактами. Можно много гипотез выдвинуть. Собственно, антропологи бесконечно этим занимаются. Все пространство логических возможностей они покрывают своими гипотезами. Ну да, может быть, кушали мухоморы, видели галлюцинации и решили, что духи какие-то там существуют. И это как-то способствовало религиозным взглядам, да, могло способствовать. Но как это проверить? Это не наука, это просто какие-то фантазии. Как их проверить, я не знаю.

— Он опирался, насколько я помню, на наскальную живопись… 

— …которую можно трактовать очень-очень по-разному. Нарисован человек с козлиными рогами в пещере. И что это? Простор для интерпретаций. 

— Если правильно поняла, вы как-то говорили, что повреждение теменных областей у человека может повлечь за собой превращение его из атеиста в верующего. 

— Это, конечно, сильное преувеличение, но была такая работа, что у людей, которым делали операции на каких-то участках теменных долей, повышается частота потусторонних переживаний.

— Существует ли некая статистика, подтверждающая взаимосвязь и взаимозависимость веры и наличия повреждений в мозге? И как в таком случае объясняется обратный процесс – превращения верующего в атеиста – исцелением, восстановлением теменных областей?

—  Нет, конечно. Ясно же, что у подавляющего большинства верующих такие же точно эти теменные области, как и у атеистов.

— То есть, это просто такое местное и частное наблюдение, что, если повредить определенную зону мозга, увеличивается вероятность каких-то видений?

— Да, например, в теменных долях находятся области, которые отвечают за сборку целостного представления о себе и собственном положении в пространстве-времени, в этом мире. И можно предположить, что, если мы отрежем человеку эти области или как-то нарушим их работу, у него нарушится и сборка целостного образа. И тогда ему может начать казаться, что у него душа вылетела из тела, и что он находится не в этом времени и этом месте, а где-то еще. Парит в облаках. Звучит логично.

— Видимо, человеческий организм так устроен, что защищен естественными, условно говоря, заграждениями от переживания трансцендентного. Когда эти естественные барьеры тем или иным способом нарушаются – суггестогенным, фармакогенным, экзогенным или там – дать по темечку – такие переживания делаются возможны. 

— Да-да, выпить бутылку водки, и у вас в мозге процессы нарушатся…

— А вот, если еще регулярно это делать… В программе «Не верю. Разговор с атеистом» вы сказали, что до Дарвина биология нуждалась в гипотезе бога, а после Дарвина может обойтись своими силами и не вводить лишних сущностей. Насколько мне известно, в управлении проектами есть такое представление о хорошем и плохом менеджменте. Если проект требует постоянного участия руководителя и не работает сам, то руководитель, его затеявший, плох. И напротив, хороший менеджер ничего не должен делать, потому что он так все устроил, что оно само себя делает, движется без его участия. Может ли в таком случае отсутствие необходимости вводить для объяснения эволюционных процессов понятие бога служить доказательством его небытия?

— Конечно, нельзя научными методами доказать… Доказать существование бога было бы можно, если бы бог удосужился нам предоставить такие доказательства. Он мог бы написать что-нибудь в геноме или на обратной стороне Луны такими тысячекилометровыми древнееврейскими буквами, космонавты бы увидели, и сомнений бы не было ни у кого, что он есть. Но доказать несуществование каких-то таких сущностей – невозможно, потому что всегда можно сказать, что Бог есть, просто он такой, что он не хочет нам показываться, не хочет давать нам однозначных доказательств своего существования. У науки, у биологии после Дарвина отпала необходимость привлекать гипотезу бога для объяснения того, что мы видим, вот мы и не привлекаем.  

— По моим наблюдениям люди верят или не верят в бога не столько по рациональным причинам, сколько по психологическим. Тот же Дарвин стал атеистом, потому что не смог иначе пережить смерть дочери. Вы говорили, что вас отвела от воцерковления причина эмоционального характера: было сложно принять, что перед каким-то чужим человеком в рясе надо будет исповедоваться в своих грехах. 

— Да, эта идея мне не понравилась, но это было совсем в детстве, можно сказать. Я тогда был на первом курсе. Это 82-ой или 83-ий год, еще при советской власти, при Андропове, полный был совок. А церковь была такой как бы слегка гонимой организацией, и поэтому вызывала у меня симпатию. У меня с детства были диссидентские наклонности, я советскую власть не любил никогда, а церковь была немножко «в загоне». Могли из комсомола, по слухам, исключить, если человек в церковь ходил, и это меня привлекало. Кроме того, из-за любви к фольклору я видел очарование во всяких религиозных текстах. У нас была Библия, и есть сейчас, дореволюционного издания, я ее очень внимательно читал, особенно Ветхий завет, потому что это классные высокохудожественные мифы, завораживающие. Поэтому у меня была определенная тяга к религиозной сфере, но до того, чтобы пойти поверить в бога, покреститься или в какую-то другую религию вступить, до этого все-таки дело не дошло. Но я довольно долго был скорее агностиком и допускал, что, может быть, что-то такое есть. 

— Переломным моментом оказалась неприязнь к исповеди или что-то еще?

— Нет-нет, я после этого еще долго допускал, что, может быть, что-то такое все-таки есть. Что наука не все может знать. Очарование религиозных мифов все-таки достаточно сильное. Это может прозвучать несколько наивно, но мой окончательный переход из агностиков в атеисты, честно сказать, произошел после прочтения книги Докинза «Бог как иллюзия». После нее мне стало стыдно, что я еще держу у себя в голове какие-то идеи агностицизма. Нет никаких разумных оснований допускать, что может быть бог. Ну так и зачем тогда? Тогда надо принять как рабочую гипотезу, что его нет, пока не появятся доказательства. 

— Презумпция отсутствия, потому что так удобнее? 

— Да, презумпция отсутствия. Если мы не видим никаких признаков существования чего-то, проявлений чего-то, разумно считать, что этого чего-то нету, пока не будет доказано обратное. 

— В той же программе вы коллегам задали вопрос: «С чего вы взяли, что другой мир существует?».  У меня встречный вопрос: можем ли мы доказать, что существует этот мир? В некоторых системах координат считается, что нам этот мир только кажется, а так это только «тень тени» (по Платону), сансара, майя (в буддизме и т.д.). Как бы мы могли доказать, что этот мир существует? Нас обманывают наши органы чувств – например, нам кажется, что солнце всходит и заходит, а не Земля движется вокруг своей оси. И мы можем по-разному слышать (лорел, енни), видеть цвет (розовый или серый кроссовок) и проч. На что мы можем опереться?

— Это тоже неопровержимая штуковина. Можно сказать: «Ничего на самом деле не существует, мне это все снится».  Это вопрос веры получается. Либо солипсизм, либо признание реальности окружающего мира. Здесь тоже наука совершенно бессильна. Невозможно опровергнуть утверждение о том, что ничего не существует, просто мне это снится. 

— Получается, мы просто берем как аксиому, что этот мир существует, и мы существуем?

— Да, как-то так.

— Развитие науки идет огромными темпами и с ускорением. И вы сказали, что у нас нет такого, что где-то мы познаем, а где-то остается белое пятно. Но, возвращаясь к нашим естественным физическим ограничениям. Я, когда читаю лекции о поэзии и мне надо как-то пояснить на примере, что такое измененное состояние сознания, обычно показываю такой довольно дурацкий мультфильм. Он обучающий, по физике. Там доктор Квантум путешествует по мирам с разным количеством измерений и в этой серии попадает в двухмерный мир. И вот там он опускает палец на дорогу, и двухмерные существа, которые на своих двухмерных машинках движутся по двухмерной проезжей части, видят не палец, а только непонятно откуда взявшееся и внезапно расплывшееся пятно, потому что третье измерение им недоступно. А потом он вступает в контакт с одним из этих существ, и оно слышит голос доктора Квантума, пугается, поскольку не видит источника, и не понимает, почему этот голос осведомлен о том, что в сейфе лежат ключи, деньги и паспорт и т.д. А потом доктор Квантум берет за шкирку существо, оно совершает трансценденцию, становится трехмерным, видит свою жизнь вперед и назад, двухмерных существ, доктора Квантума, весь космос и так обретает это третье измерение. Не является ли таким белым пятном для двухмерного существа третье измерение, а для нас измерения, открывающиеся в других состояниях сознания? Но просто наука пока туда не дотягивается.

— Ох, ну и вопросики у вас. Что я могу сказать на эту тему? Что, насколько мне известно, у современных наук о мозге – нейробиологии, нейропсихологии – нет никаких оснований предполагать, что так называемые измененные состояния сознания открывают дверь в какую-то реальность, недоступную для изучения инструментами естественных наук. В принципе, впечатление такое, что все те эффекты психологические можно объяснить, грубо говоря, сбоями в работе мозга. Это нормальные или патологические нейробиологические процессы, которые происходят в мозге. Эти нейрончики возбуждаются, те нейрончики тормозятся, такие-то или сякие нейромедиаторы выделяются, и у человека возникают какие-то иллюзии. Никаких фактов, которые бы позволяли говорить, что это — дверь в иную реальность, которая существует, но недоступна физикам, у нас нет. По крайней мере, мне такие факты неизвестны. Если есть, я бы с удовольствием о них почитал, узнал. Но вроде как нет. 

— Какова эволюционная нагрузка у сновидений?

— Этого особо никто не знает, по-моему. Хотя есть специалисты по сну, серьезные ученые, которые знают гораздо больше меня по этой теме. Кое-что я об этом читал – как работает во сне мозг, что есть экспериментальные данные, которые указывают на то, что во сне происходит закрепление и консолидация памяти, прокручивается дневной опыт. На крысах было показано, что в гиппокампе генерируются такие же серии нервных импульсов, которые были днем во время приобретения какого-то опыта. А ночью это все в ускоренном варианте много раз прокручивается. Вероятно, это как-то связано с консолидацией памяти. При этом мозг спит, то есть там значительная часть областей заторможена, сознание отключено. Но эти дневные остатки где-то крутятся, в гиппокампе, в каких-то других областях. Какие-то части коры могут сохранять во сне полуактивность, и они занимаются своим привычным делом – строят картину мира на основе информации, которая к ним поступает. Информация поступает к ним от лица работающего гиппокампа, который консолидирует память. И из этих дневных остатков полуспящее сознание начинает выстраивать хоть сколько-нибудь логично связную картину мира, какую-то историю, какие-то сюжеты, извлекая что-нибудь подходящее из долговременной памяти и подпитываясь все время дневными остатками, которые в это время как раз фильтруются, записываются в долговременную память. И так могут получаться странные сюжеты, которые мы видим как интересные сновидения. Такой механизм я бы предположил для снов. Никакой эволюционной роли в таком случае у них нету, а просто это такой интересный побочный эффект работы нашего мозга.

— Бывает, что детям снится нечто, складывающееся, как кажется, совсем не из того, что человек видел. Это просто так кажется, что он этого не видел? Или, может быть, какие-то вещи передаются на генетическом уровне, и видишь каких-нибудь динозавров во сне?

— Опять же, я не специалист и никогда не занимался этой темой. Если бы что-то такое было, это было бы ученым известно, публиковалось бы и стало бы достоянием научных статей и монографий. 

— Не боятся ли ученые касаться тем, которые в каком-то смысле, на поверхности выходят за рамки материалистической науки? Та же Бехтерева, которую я уже упоминала, писала о том, что многие вещи остаются за скобками, потому что это – то, о чем мы в начале тоже говорили – может встречать сопротивление со стороны научного сообщества.

— В такую конспирологию я точно не верю, это просто первейший признак лженауки, когда начинают говорить, что ученые скрывают.

— Нет-нет, не скрывают, а просто не берут для работы какие-то вещи, потому что сознают, что будет не так легко потом с этим куда-то продвинуться.

— Нереальное предположение. Если ученый видит, что есть возможность что-то абсолютно новое нетрадиционное научно обосновать, то он все-таки, скорее всего, за это схватится. Не один, так другой. Но должны быть научные доказательства. Можно изучать детские сны. Давайте возьмем тысячу детей, будем у них каждое утро спрашивать, что им снилось. Все это систематизируем, каталогизируем и попробуем найти в этих снах что-то интересное…

— … что-то выходящее за рамки их опыта, да? А вы не читали книгу Бехтеревой «Магия мозга и лабиринты жизни»? 

— Нет, но я слышал от своего научного окружения, что Бехтерева – это лженаука. Репутация такая. Сам я не читал. 

— Хм! И институт мозга им. Бехтеревой в Санкт-Петербурге, который сейчас, если не ошибаюсь, возглавляет ее сын, тоже считается не авторитетным?

— Про сына ничего не слышал.

— Там продолжают, в общем, то же самое, чем занималась Наталья Петровна. Скажите, а как участвуют в эволюции психиатрические заболевания, в том числе, шизофрения?

— Я знаю только, что шизофрения активно изучается на всех уровнях, что есть куча работ по генетике шизофрении, есть значительный наследственный компонент. Гены влияют на вероятность получения диагноза. Но, конечно, как всегда для большинства признаков, гены – не приговор, они не дают стопроцентную однозначную вероятность того, будет или не будет у человека шизофрения, но они вносят вклад в вероятность того, что она разовьется. А кроме генов влияют какие-то средовые факторы, не очень понятно какие, но какие-то корреляции там ищут. А какую эволюционную роль играет шизофрения – я понятия не имею.

— Есть такой семиотик, лингвист, культуролог и философ, доктор филологических наук Вадим Руднев, он написал «Словарь культуры ХХ века», книгу о Витгенштейне, потом «Новую модель бессознательного». Так вот, он пишет, что склонность к шизофрении – это такой залог развития человеческого сознания, что все мы немного шизофреники, и это цена, которую мы платим за язык.

— Не читал, не знаю, но у моей жены отчим был очень хорошим психиатром всю жизнь, и он говорил, что романтизация шизофрении – это полная фигня. Ничего романтического в этом нет, это несчастные больные люди с деградирующим разрушающимся мозгом и не более того. У этого заболевания могут быть всякие странные гротескные проявления, но ничего возвышенного и прогрессивного в этом нет. Это просто деградация мозга. Это то, что говорил психиатр с огромным многолетним опытом. А сам я никакой научной информацией на эту тему не располагаю. 

— Да, но вот я несколько лет вела в психиатрической клинике группу стихотерапии, и среди участников было довольно много людей с расстройствами шизофренического спектра, но эти люди очень разные. Есть, конечно, и такие, о которых вы говорите, которые встречались отчиму вашей супруги, а есть другие, у которых сознание работает очень интересно. И мозг тоже. Мне рассказывали психиатры, что они, конечно, не могут советовать больным спиваться, но алкоголь, поскольку он убивает мозг, тормозит тем самым развитие шизофрении, капсулирует ее. Те люди, которые при шизофрении начинают пить, дальше не скатываются. То есть тут, видимо, тот случай, когда минус на минус. Но я встречала среди них невероятно умных, интересных и талантливых людей.

— В общем, это логично. Если шизофрения, то это не значит, что человек глупый или бездарный. Болезнь может поразить и умного талантливого человека.

— Но есть такая точка зрения, что шизофрения сидит в каждом из нас, и просто разным людям нужен разный объем каких-то внешних и внутренних потрясений, чтобы она активизировалась. А как связаны, и связаны ли, гениальность и помешательство с эволюционной точки зрения? Или тоже нет таких данных?

— Я, по крайней мере, не разбираюсь в этой теме. Так что, к сожалению, вы сейчас задаете вопросы по темам, в которых я не ориентируюсь.

— Да, простите. Как современные биологи объясняют усложнения организмов в ходе эволюции при условии, что эти усложнения не приносят видимой пользы?

— А, вот это уже из нашей книжки. Кажется, что сами собой вещи не могут усложняться, а могут только распадаться и упрощаться. Но доказано на конкретных примерах, что в биологической эволюции это может происходить. Без всякой цели и, порой, без всякой пользы для организма, даже без выигрыша приспособленности. Красивый механизм можно увидеть на дрожжах. Какая-то молекулярная система, для работы которой необходим ген. Происходит случайная дупликация этого гена – такие мутации случаются довольно часто: случайное удвоение какого-то кусочка хромосомы. Теперь в геноме две копии гена вместо одной. Они одинаковы, и они избыточны. 

Дупликация открывает большую свободу эволюционных изменений для избыточных копий гена, потому что если теперь в одной из копий гена возникает мутация, нарушающая работу, то отбор ее не отбракует, потому что остается вторая копия, которая по-прежнему выполняет свою функцию. И это открывает эволюционную свободу, по крайней мере, для одной из копий. И в одном из простейших случаев происходит следующее: в одной из копий удвоившегося гена случайные мутации нарушают какой-то один аспект функциональности. И отбор это не отбраковывает, потому что есть вторая копия, а вот во второй копии случайные мутации могут нарушить какой-то другой аспект функциональности, который сохранился у первой копии. И в результате вместе одного гена, который в одиночку выполнял свою функцию, мы получаем два гена, которые оба стали необходимыми. Потому что у одной копии подпорчено что-то одно, а у другой что-то другое. И старая функция теперь выполняется только этими двумя генами вместе.

 Получаются в итоге вместо одного гена, одного белка, два специализированных гена, два белка, которые теперь оба позарез нужны организму. Система усложнилась, но это было совершенно ни за чем не нужно и ничего не дало. Последовательность отчасти случайных, отчасти закономерных, связанных с отбором процессов. И похоже, в эволюции такой сценарий разыгрывается достаточно часто. То есть эволюция легко может усложнять и упрощать организмы, и нет такой общей эволюционной направленности в сторону усложнения, потому что самые простые организмы – бактерии – прекрасно продолжают существовать. А наряду с ними существуют очень сложные животные. 

По-видимому, эволюции просто все равно – усложняется организм или упрощается, а важно только изменение приспособленности. А сложность сама по себе – признак нейтральный. Она может увеличиваться или уменьшатся — это не важно, важно только то, как она влияет на приспособленность. Во время зарождения жизни первые живые организмы, первые живые существа были просты. А дальше пошла эволюция, в ходе которой сложность возникала более-менее случайно. Но поскольку вниз уже некуда было идти, поскольку все начиналось с предельной простоты систем, эти случайные блуждания приводили к тому, что в некоторых эволюционных линиях сложность нарастала. Поэтому в суммарном зачете, если смотреть на всю биосферу, в ней происходит постепенный рост сложности самых сложных организмов и также рост среднего уровня сложности всех остальных. И создается впечатление, что жизнь направлена на усложнение, но, на самом деле, это чисто стохастический процесс. Такова простейшая модель, объясняющая усложнение организмов.     

— Зачем нужно половое размножение?

— Это большой и сложный вопрос, здесь много подводных камней, об этом можно рассказывать часами. Но если сказать самое главное, то половое размножение ускоряет адаптацию к меняющимся условиям среды. Бесполые организмы адаптируются хуже. Почему? Потому что при половом размножении геномы разных особей все время перемешиваются, гены рекомбинируются. И поэтому естественный отбор получает возможность отбраковывать отдельные неудачные гены, и наоборот – распространять отдельные удачные варианты генов. Тогда как без полового размножения отбор не может работать с отдельными генами, а может только с целыми геномами, а это гораздо менее эффективно. 

В бесполых популяциях, если у какой-то особи возникает полезная мутация, отбор начинает ее поддерживать, но он может распространять ее только вместе со всем геномом, в котором она возникла. А что если в геноме у нашего счастливого мутанта, у которого появилась эта полезная мутация, в другом гене сидит вредная мутация? Если польза полезной мутации пересилит вред вредной, то в целом этот генотип будет в выигрыше, и отбор будет его распространять. Но вместе с полезной мутацией будет распространяться сидящая в том же геноме плохая мутация. Невозможно отделить. А половое размножение позволяет отделить зерна от плевел и сделать так, чтобы хорошие мутации распространялись, а плохие – отбраковывались. При бесполом размножении распространять или отбраковывать можно только целиком геномы – со всем хорошим и всем плохим, что в них есть. Отсюда – низкая эффективность адаптации организмов, не имеющих полового размножения. Это не очень страшно, если условия строго постоянны. Но условия крайне редко бывают строго постоянны, хотя бы потому, что есть такая вещь, как паразиты, болезнетворные микроорганизмы, и к ним надо приспосабливаться. Половое размножение дает огромное преимущество, потому что позволяет быстрее приспосабливаться к меняющимся паразитам. Но не только к паразитам, но и к другим условиям среды, имеющим обыкновение меняться, надо адаптироваться.  

— Как вы считаете, человечество уничтожит себя? И если нет, то сможет ли оно адаптироваться к жизни на другой планете? Например, на Марсе, Ио или Европе.

— Меня, конечно, очень волнует вопрос будущего человечества, и я периодически пытаюсь просчитать в уме, что нас ждет. Задачка это непростая. И есть много всего, что нужно учитывать: демография, экология, культурная эволюция, биологическая эволюция, накопление вредных мутаций и даже экономика и много всего. Нет сейчас возможности излагать аргументацию и приводить факты и доводы за и против, но пока я думаю так: о некоторых вещах мы можем не беспокоиться. Я считаю, что суматоха вокруг климатических изменений – это не очень страшно. От климатических изменений мы не погибнем. Суматоха вокруг генетического вырождения, которую я сам порой начинаю разжигать, это тоже не очень страшно, найдутся выходы. От перенаселения мы тоже не погибнем – найдутся выходы. Но меня беспокоит следующее: человечество всегда развивалось экспансивно. Культурная эволюция – это постоянное изобретение новых ресурсов, способов производства. Население Земли все время росло, причем с видимым ускорением. 

Экспансия, возможно, является необходимым условием сохранения и развития человеческого разума. Я не знаю, может ли человечество не деградировать, когда мы упремся в предел роста на этой планете. Мы упремся в предел: дальнейший рост человечества станет невозможным, выкачивать еще больше ресурсов из планеты станет невозможно, экономический рост поэтому тоже станет невозможен. И что дальше? Человечество никогда не было еще в такой ситуации. Возможно ли сохранение цивилизации в условиях невозможности дальнейшего роста? У меня есть серьезные опасения, что, может быть — нет. И в таком случае, либо мы отправляемся осваивать космос и расселяемся по галактике, либо мы деградируем и превращаемся в каких-то бессмысленных, погрязших в какой-то ерунде существ. У меня есть опасение, что человечество деградирует, если будет вынуждено остановить свою экспансию. И я считаю, что нужно очень серьезно работать над тем, чтобы осваивать космос, а то нам крышка.  

— Когда вы почувствовали, что хотите быть биологом? Сразу ли вы решили быть палеонтологом или сначала интересовались другой областью биологии больше, чем этой? И какие книги на вас повлияли в этом смысле из профессиональной или научно-популярной биологической литературы?

— Интерес к биологии идет у меня совсем с раннего детства. Моя любимая книга, я не выпускал ее из рук, шеститомная «Жизнь животных». И другие книги, которые были в Советском Союзе. Акимушкина читал. Все читал запоем, что было доступно детям про животных, биологию. Так что любовь ко всяким зверюшкам и их изучению у меня с детства. У меня в квартире всегда было полно всякой мелкой живности, беспозвоночные в основном. Я записывал свои наблюдения и так далее. Поэтому выбор профессии был очевиден. А палеонтологом стать получилось более-менее случайно. Я вполне сознательно пошел на кафедру зоологии беспозвоночных. Выбирал между энтомологией, потому что с детства любил насекомых, и беспозвоночными, но выбрал беспозвоночных, потому что мне хотелось на практику на Белое море. Студенты кафедры зоологии беспозвоночных больше времени проводили на Беломорской биостанции, чем студенты кафедры энтомологии.  И это повлияло на окончательный выбор. 

А потом надо было выбирать тему для курсовой. Как меня занесло на морских ежей? А, я помню. Это была цепочка более-менее случайных событий, которые привели к тому, что в качестве темы для курсовой мне достались современные морские ежи. А потом на 5-м курсе дипломная тоже была по современным морским ежам, а после окончания биофака меня собирались взять в аспирантуру в институт океанологии, и тогда я бы стал зоологом. Но в последний момент это место в аспирантуре, которое для меня выбивали, отхапал себе конкурент. А мне предложили пойти в аспирантуру в палеонтологический институт. 

Я уже был знаком с Андреем Николаевичем Соловьевым, который был выдающимся специалистом по ископаемым морским ежам. И под его руководством я написал диссертацию по ископаемым морским ежам – по такой группе, которая древняя, но еще не вымерла. По ископаемым и современным представителям этого семейства морских ежей.  И так я стал постепенно переквалифицироваться из зоолога в палеонтолога. А морские ежи – это такие твари, которые сохраняют большую часть признаков, будучи и заспиртованными, и окаменелыми. Методы подхода к их систематике – одни и те же. Можно сравнивать морских ежей не только из разных глубин, но и из разных эпох. Так оно и получилось.

— У паразитов со сложным жизненным циклом разные стадии, по идее, имеют один и тот же геном, но морфологически сильно отличаются друг от друга. Чем обеспечивается это различие? 

— Это вообще характерно для эукариотов, когда на основе одного и того же генома создается множество очень разных клеток и жизненных стадий. Один и тот же геном не только у паразитов, но, например, у головастика и лягушки один и тот же геном. У человеческого эмбриончика, который сидит у мамы в животе с жаберными дугами и с хвостиком, тот же геном, что у старого деда. Да, у эукариотов геном сложно регулируется, много регуляторных генных сетей, активность генов регулируется белками, которые являются продуктами других генов. Одни гены включаются, другие выключаются, и на основе одного и того же генома получаются разные наборы белков и, соответственно, клетки получаются разные, вырастают разные органы на разных стадиях — за счет регуляции работы генов. 

— Находите ли вы время читать художественную литературу?

— Абсолютно не нахожу времени на художественную литературу, читаю только научные статьи. И нон-фикшн тоже читаю. Приходится… то есть я когда-то согласился и в принципе мне это интересно – я второй год подряд вхожу в жюри премии «Просветитель». И сейчас должен прочесть до начала октября весь длинный список, из которого половина – по естественным и точным наукам: по биологии, физике, химии, а половина – по гуманитарным. И среди этих гуманитарных – чего только нет. Там искусствоведение, а я ничего в этом не понимаю, толстенный том комментариев к роману, который я не читал. Или книга про музыку, в которой я вообще совсем не смыслю. 

— Видимо, расчет на то, что раз это премия «Просветитель», значит все это должно быть доступно и интересно людям, которые по жизни занимаются чем-то другим.

— Да, но я с ужасом думаю, как мне придется читать книгу про музыку… Надо же, наверное, сначала эту музыку послушать, хотя бы частично? А то какой смысл читать тексты про музыку, которую ты не слышал? 

— Возможно, логика как раз в том, что человек прочтет и моментально захочет послушать. 

— Может быть.

И небольшой блиц от BООК24

— Если цвет, то… 

— …да ну, я как-то не знаю. Нет у меня любимого цвета. 

— Если блюдо, то… 

— У меня много всяких любимых блюд. В данную историческую эпоху мне особенно нравятся запрещенные европейские сыры.  

— Если время года, то… 

— Мне больше всего нравится май-июнь в умеренных и высоких широтах. Когда лето начинается.

— Если студент, то… 

— Ой, это вот примитивизация, это то самое, что грозит нам культурной деградацией. У нас в модели «коэволюция мозга и культуры» этот процесс, который мы условно назвали «измельчание мемов», приводит к регрессу в культурном и умственном развитии. Измельчание мемов – замена нормальных, развернутых, сложных знаний примитивными, упрощенными, но быстро запоминаемыми суррогатами.

— Ну… вы же тоже немножко идете у этого на поводу, включаете всякие иконки в главы. 

— Да, но одно какое-то качество я не назову. Это должен быть комплекс качеств, чтобы был хороший студент. 

— Ответьте на прощанье еще на один вопрос. Насколько велика роль личности в современной биологии?

— Роль личности, мне кажется, уменьшается, уменьшается, уменьшается. Потому что все меньше выходит важных статей за авторством одного человека или двух-трех. Все больший процент важных статей выходит за авторством десятков, а порой сотен авторов. То есть, наука превращается из индивидуального творческого поиска в тяжеловесное громоздкое коммерческое дорогущее предприятие, в котором все меньше и меньше места остается для личных озарений, гениальности. Это одна из печальных тенденций в современной науке. Роль личности и личных талантов снижается. Нужен огромный коллектив из хороших, работящих, толковых сотрудников, которые будут лопатить миллиарды гигабайт информации, и тогда они получат важный результат. Потому это все становится все менее интересным, на мой взгляд. 

— Спасибо огромное. Простите, что так долго вас мучила, но безумно интересно с вами общаться.

— Ну здорово. Спасибо. Как-нибудь в другой раз еще поговорим. Но это было три часа болтовни. Вы знаете, что вся книжка «Перспективы отбора» в виде аудиокниги занимает 11 или 12 часов. А мы с вами говорили три часа – это сколько ж мы наговорили? Четверть книги, как минимум! Вот так.

Беседовала Надя Делаланд

«Как мы говорим в Салде, никогда нельзя останавливаться — ты или продолжаешь развиваться, или деградируешь»

Крупнейший в мире производитель титана — российская корпорация «ВСМПО-Ависма» прорабатывает программу развития на ближайшие семь лет. О том, как дальше будет наращивать свои компетенции российский титановый гигант, о партнерстве с Boeing и другими мировыми авиастроителями корреспонденту Show Observer Евгении Коляда рассказал глава «ВСМПО-Ависма» Михаил Воеводин.

— Михаил Викторович, уже 10 лет вы возглавляете «ВСМПО-Ависма». Свою должность гендиректора вы заняли как раз в преддверии МАКС-2009. Оглядываясь назад, как оцениваете тот путь, что компания прошла за это время?

— Конечно, сравнивать сегодняшнее время с 2009-м очень сложно, потому что тогда был мировой экономический кризис. Мы прошли достаточно тяжелый путь, когда падение производства у нас составляло более 40%. За последние 10 лет мы проинвестировали в собственное производство более 2 млрд долл., нарастили мощности и сегодня загружены на все 100%. По основным видам продукции произошло удвоение объемов, в том числе увеличение в 4–5 раз объемов продукции с высокой степенью механообработки разной номенклатуры.

Но, как мы говорим в Салде, никогда нельзя останавливаться — ты или продолжаешь развиваться, или деградируешь. Поэтому в этом году мы разработали программу развития на следующие семь лет. Она вынесена на совет директоров, думаю, в сентябре ее рассмотрят. Программа подразумевает инвестиции еще на 1 млрд долл. с развитием всех наших основных направлений — это и штамповки, и механообработка, и наши уникальный плоский прокат, круглый прокат. Мы уже прорабатываем эту программу с точки зрения поставщиков оборудования, технологий, сроков, денег. Ведутся переговоры с поставщиками, проводятся тендеры. И как только эту программу утвердят, начнем контрактование и развитие.

— А открытие второй очереди производственного комплекса Ural Boeing Manufacturing (UBM, СП корпорации Boeing и «ВСМПО-Ависма») в 2018 г. в «Титановой долине» помогло увеличить объемы вашей продукции?

— Конечно. С одной стороны, вторая очередь позволяет нарастить объем, а с другой — компетенции, потому что только в рамках UBM мы вместе с Boeing начали делать чистовую механообработку. Т. е. деталь с нашего предприятия из Салды улетает сразу на сборочную линию производителя. Само ВСМПО было не готово идти в чистовую механообработку, это не было заложено в нашу стратегию с точки зрения самостоятельной работы. Но вместе с нашим партнером Boeing мы смогли это сделать, и в дальнейшем будем это развивать. Вторая очередь UBM полностью рассчитана под программы производства Boeing на ближайшие 10 лет. Еще продолжается монтаж станков, мы планируем закончить его к концу года и выйти на 80% загрузки всего нового оборудования в 2022 г. При этом есть задел: мы специально строили корпус цеха так, чтобы оставался еще один пролет на дальнейшее развитие.

— Интересно, а как вы оцениваете свои перспективы развития с точки зрения мирового рынка авиастроения? И повлияли ли проблемы с самолетами Boeing 737MAX на деятельность корпорации?

— Надо понимать, что ВСМПО участвует практически во всех международных программах авиастроения. И те прогнозы, которые мы анализируем и закладываем в свою программу развития, базируются на прогнозах авиапроизводителей, которые, в свою очередь, базируются на прогнозах авиаперевозок, пассажирских и грузовых. Мы видим, что планируется постоянный рост до 2030 г. и объема авиаперевозок, и замены старого флота на новый. Т. е. на сегодня перспектива, мягко говоря, радужная. А насколько она реализуется, уже вопрос. Но знаете, даже возвращаясь в тот кризис десятилетней давности, я считаю, что мы сделали тогда очень правильно, продолжив свою инвестпрограмму, и оказались готовыми к росту в 2012–2014 гг. — гораздо более готовыми, чем наши мировые конкуренты. Поэтому сегодня ВСМПО единственная мировая компания, которая не задерживает поставки авиастроителям.

Касательно ситуации с Boeing — это наш долгосрочный, многолетний партнер, а партнеров мы всегда поддерживаем. Поэтому если Boeing надо будет немножко притормозить с нашими поставками, конечно, мы ему в этом поможем. Есть ли вариант, что Boeing не решит эту проблему? На мой взгляд, нет, этот вариант не подходит ни для производителя, ни для всего мира, потому что Boeing, который делал 52 самолета 737MAX в месяц, никто не может заменить. Поэтому этот кризис должен быть решен.

— Авиапром КНР сильно развивается. Сотрудничаете ли вы с китайскими заказчиками?

— Да, у нас уже есть долгосрочное соглашение по поставкам на самолет С919, имеем там значительную долю. Мы также участвуем в программе Bombardier, которую сейчас перекупил Airbus, участвуем в программах Embraer, которые купил Boeing. Т. е. мы действительно участвуем во всех крупных мировых авиационных программах. Может быть, единственная программа, в которой мы участвуем совсем чуть-чуть, — это региональный самолет Mitsubishi SpaceJet. Но надо понимать, что в Японии сильна своя титановая индустрия и они также являются экспортоориентированными, как и мы, поэтому им наш титан просто не очень нужен.

Таким образом, доля ВСМПО на рынке мирового авиастроения сегодня составляет более 30%, нас невозможно выдавить из него. Даже если убрать авиастроение, то просто с точки зрения мощностей и по титановой губке и по плавке, если представить себе критическую ситуацию, что ВСМПО не поставляет в мир ни грамма титана, то в мире будет коллапс.

Авиатранспортное обозрение

Определение деградации Merriam-Webster

de · grade | \ di-grād , dē- \

деградированный; унижающий достоинство; деградирует

переходный глагол

1а : с до более низкого ранга, звания или статуса : с понизить в должности

б : лишить звания и почестей

c : для понижения до более низкого или менее эффективного уровня ухудшить качество изображения

d : , чтобы уменьшить желательность или продаваемость

2а : для занижения уважения или дурной репутации его действия унизили его профессии наказания, направленные на унижение и унижение заключенных б : разрушить моральный или интеллектуальный характер : коррумпировать индейцы, употребляющие пейот-пуговицы, похоже, не … морально деградировали из-за привычки — Олдос Хаксли

3 : для обесценения в отношении некоторого физического имущества материал деградировал под воздействием солнечного света

4 геология : для износа за счет эрозии деградировал склон холма

5 химия : для уменьшения сложности (химического соединения) : разложения

непереходный глагол

1 : для перехода из более высокого класса или класса в более низкий приводит к ухудшению качества мяса

2 химического соединения : упростить пластмассы, которые не легко разлагаются

Определение деградации по Merriam-Webster

дипломированный специалист | \ di-ˈgrā-dəd , dē- \

1 : значительно ниже обычных стандартов цивилизованной жизни и поведения.

2 : характеризуется дегенерацией структуры или функции

Ранжирование тенденций экологической деградации пластикового морского мусора на основе физических свойств и молекулярной структуры

База данных

Первоначально при построении базы данных была описана структура полимера, физические свойства и экспериментальные данные о деградации в литературе.В качестве предостережения, применимость тестов на биоразложение охватывает широкий диапазон, и биоразложение в одной среде (например, в почве) не всегда может переноситься в другие сценарии (например, в океаны) ²⁸ . В результате предпочтение было отдано океанским исследованиям, тем, которые используют морскую воду из океана в лаборатории, искусственную морскую воду с морскими бактериями или ферменты.

Более 110 полимеров, включая полиэфиры с линейной структурой ²⁹ , разветвленной ³⁰ и циклической ³¹ , а также полиацетали ³² , PA ³³ , полиакриламиды, PC ³⁴ , полиэфиры ³⁵ , PE ^10,25 , ПП ^22,36 , полисилоксаны ¹⁵ , ПС ³⁷ , ПУ ^15,38 и ПВХ ³⁹ (дополнительный рис.1). Пластмассы в базе данных включают коммерческие образцы (69) и образцы, изготовленные в лаборатории (46). Полимеры были классифицированы по классу (то есть типу полимера), образцу (то есть пленкам, порошкам), физическим характеристикам (то есть массе, объему, отношение поверхности к объему) и экспериментальным параметрам (то есть времени в морской воде, температуре). Также регистрировалась потеря веса во время воздействия морской воды, а также абиотических или биотических условий. Кроме того, дескрипторы молекулярного уровня и дескрипторы объемного полимера дифференцировали каждый полимер.

Дескрипторы объемных свойств включали плотность, средневесовую молекулярную массу ( M _w ), среднечисловую молекулярную массу ( M _n ), дисперсность ( M _w / M _n ), T _г , температура плавления ( T _m ),% кристалличности и энтальпия плавления (то есть количество энергии, требуемой в Дж / г ^-1 ). Дескрипторы молекулярного уровня включали типы атомов углерода, кислорода и азота с использованием концепции гибридизации (т.e., sp ³ , sp ² ) и% этих атомов в полимере. Чтобы зафиксировать архитектурные особенности на молекулярном уровне, в базе данных указано количество атомов водорода на мономер, количество групп CH ₃ , CH ₂ и групп CH на мономер, количество циклических колец и% атомов в циклических кольцах. Для количественной оценки маслоподобных или водоотталкивающих свойств каждого полимера в континууме была исследована концепция, называемая гидрофобностью. Всего в базе данных было> 110 образцов полимеров с> 5000 дескрипторов.

Гидрофобность

На рис. 1а для количественной оценки гидрофобности использовался метод молекулярного уровня, сочетающий теорию, моделирование и экспериментальную проверку ^40,41,42 . Теория была вдохновлена ​​фармацевтическими достижениями в определении растворимости подобных лекарству молекул с помощью расчетных коэффициентов распределения октанол-вода (Log P ) ⁴³ . На основании уравнения Log P на рис. 1a возможны как отрицательные, так и положительные значения. Отрицательные значения Log P предсказывают растворимость в воде, полимеры, которые набухают в воде, или полимеры, демонстрирующие склонность к поглощению воды, в то время как положительные значения предсказывают нерастворимость в воде.Использование моделирования молекулярной динамики (МД) для минимизации энергии молекулярных моделей с последующим расчетом площади поверхности (SA) позволяет сравнивать различные полимеры.

В дополнение к термодинамическому значению коэффициентов разделения октанол-вода (уравнение 1), которое описывает свободную энергию ( ΔG _{передача} ), необходимую для переноса молекулы из воды в октанол ⁴⁴ , эта стратегия подчеркивает важна роль SA, а не том ⁴⁵ .Следовательно, значения Log P (SA) ^-1 предоставили стратегию молекулярного уровня для прогнозирования растворимости и структуры для приложений, включающих самосборку, управляемую кристаллизацией (CDSA) и самосборку, индуцированную полимеризацией (PISA) ^{46,47, 48} .

$$ {\ mathrm {Log}} P = — \ frac {{\ Delta G _ {{\ mathrm {transfer}}}}} {{RT \; {\ mathrm {ln}} 10}} $$

(1)

Функции скрининга

После создания базы данных возник вопрос о том, какие молекулярные и объемные дескрипторы обеспечат лучший прогноз деградации в океане.Соответственно, все характеристики из базы данных были проверены на наличие тенденций с использованием подходов анализа данных, таких как матрицы корреляции (дополнительный рисунок 2). Из этого первоначального предварительного отбора семь атрибутов казались многообещающими: плотность, молекулярная масса, T _г ,% кристалличность, энтальпия плавления,% sp ³ углерода и Log P (SA) ^−1. . Интересно, что значения Log P (SA) ^-1 имеют чувствительность к гибридизации (т.е.% sp ³ и sp ² атомов углерода), плотность, большое количество атомов (т.е.е., H, C, N, O, Si, P, S, Cl, Br, F) и как эти атомы связаны. Следовательно, этот дескриптор применяется к большему количеству полимеров, чем к отдельным характеристикам, таким как% атомов азота, который хорошо работает для PA, или% sp ³ углерода, который был информативным, но лучше подходил для одного класса полимеров, таких как полиэфиры. В результате корреляции между Log P (SA) ^-1 и другими характеристиками (дополнительный рисунок 3) список из семи возможных предикторов сокращен до пяти: молекулярная масса, T _г ,% кристалличность , энтальпия плавления, Log P (SA) ⁻¹ .

После предварительного просмотра базы данных мы задались вопросом, сколько функций потребуется, чтобы понять почти подавляющую сложность разложения пластика в океане. В результате сложность анализа систематически возрастала на рис. 1–5. Например, рис. 1 исследует прямую оценку молекулярной структуры с одной особенностью. Затем на рис. 2 сравниваются данные о деградации в контролируемых условиях в лабораторных условиях с двумя характеристиками. На Рисунке 3 увеличено количество образцов путем сравнения лабораторных условий и условий океана по пятиуровневой шкале.Затем на рис. 4 и 5 используют метод машинного обучения для дальнейшего изучения и уточнения этого вопроса.

На рис. 1b представлены общие типы пластмасс, встречающихся в океане, и множество других примеров в соответствии со значениями Log P (SA) ^–1 . Эти первоначальные попытки исследовать молекулярную структуру указывают на то, что функциональные группы существенно снижают гидрофобность по сравнению с полиолефинами. Например, нейлон 6 [Log P (SA) ^-1 = 0,0045 Å ^-2 ] и PCL [Log P (SA) ^-1 = 0.0096 Å ⁻² ] были значительно меньше, чем PE [Log P (SA) ⁻¹ = 0,0236 Å ⁻² ]. Кроме того, этот удобный метод помог разделить пластмассы на несколько групп.

Первая группа состоит из водорастворимых пластиков [Log P (SA) ^–1 <0 Å ^–2 ] на рис. 1b. Эти типы, такие как поли (этиленгликоль) (PEG) или поли (виниловый спирт) (PVA), имеют полярные функциональные группы (то есть группы OH), которые разлагаются в результате микробного окисления ⁴⁹ .Альтернативно, другие функциональные группы, такие как амиды в нейлоне 4, разлагаются посредством биотического гидролиза ⁵⁰ . Вторая группа на рис. 1b включает нерастворимые пластмассы [0 P (SA) ^-1 <~ 0,013 Å ^-2 ], восприимчивые к поверхностной эрозии в результате биодеградации, абиотическому гидролизу в результате воздействия морской воды и фотодеградации. В рамках этой категории склонность к эрозии поверхности полиэстера коррелирует с гидрофобностью, когда значения T _g <температуры океана.Аналогичная тенденция была отмечена для нейлона, поскольку склонность к деградации соответственно уменьшилась: нейлон 4> нейлон 6> нейлон 12 ^18,50 . Третья группа [Log P (SA) ^-1 > ~ 0,015 Å ^-2 ] на рис. 1b соответствует наиболее гидрофобным пластмассам, которые могут не иметь функциональных групп для абиотического гидролиза, но, скорее всего, имеют большой процент связей C – H, подверженных фоторазложению. Помимо окисления в результате фотоинициируемых процессов, для ПЭ и ПП наблюдается чрезвычайно медленная эрозия поверхности.Недавние исследования подтверждают, что пластмассы, производимые в самых больших объемах, такие как полиэтилен и полипропилен, составляют непропорционально большой процент пластика океана у поверхности моря ⁵ . Интересно, что значения Log P (SA) ^-1 для этих очень гидрофобных пластиков соответствуют более низким значениям плотности (дополнительный рис. 3), которые позволяют плавать у поверхности моря.

В то время как рейтинг на рис. 1 обычно коррелирует со склонностью к разложению полиэфира, пластмассы со значениями T _г > температуры океана, такие как PLA, PLLA и PET, деградируют медленнее, чем ожидалось ³⁰ .Например, хотя PLA разлагается в условиях компостирования, разложение в морской воде происходит очень медленно ²⁸ . Это подчеркивает необходимость использования нескольких показателей для понимания деградации океана. В результате кристалличность, энтальпия плавления, T _г , молекулярная масса и значения Log P (SA) ^-1 были исследованы попарно, чтобы найти закономерности разложения.

Кристалличность

Для дальнейшего изучения функциональных групп и тенденций гидрофобности на рис.1, 2 сравнивается кристалличность и энтальпия плавления со значениями Log P (SA) ^-1 для абиотических и биотических условий. Как обозначено размером кружков на рис. 2, поверхностная эрозия была рассчитана с использованием площади поверхности каждого пластикового объекта (SA _bulk ), потери массы и количества дней в морской воде. Для достижения систематического разнообразия значений гидрофобности количество гидрофобных метиленовых (CH ₂ ) звеньев в мономерных структурах варьировалось от 5 для полипропилен сукцината (PPS) до 11 для полипропилен себацината (PPSeb).

На рис. 2 стоит упомянуть несколько важных наблюдений. Во-первых, ферментативное разложение полиэфиров при значениях T _г ниже температуры океана было быстрее, чем абиотический гидролиз. Хотя нейлон 6 показал аналогичную тенденцию ¹⁸ , дальнейшее сравнение с другими пластиками было затруднено из-за отсутствия исследований, сравнивающих абиотическое и биотическое разложение в аналогичных условиях. Интересно, что в то время как лабораторные эксперименты с полиэфирами на рис. 2 не учитывают процессы выветривания и механические силы в океане, контролируемые условия помогают отделить влияние абиотического гидролиза от биодеградации и фотоинициируемого окисления связей C – H.Если абиотический гидролиз, биодеградация и фотоинициируемые процессы происходят одновременно, то снижение молекулярной массы за счет абиотического гидролиза или фотоинициируемых реакций может способствовать биотическим процессам, в то время как ферментативный гидролиз может способствовать абиотическому гидролизу. Во-вторых, абиотический гидролиз на рис. 2a и c кажется более чувствительным к увеличению гидрофобности, энтальпии плавления и% кристалличности, чем биотические процессы. Например, наибольшие скорости абиотического гидролиза полипропиленглутарата (PPGl) и полипропиленадипата (PPAd) замедлялись из-за гидрофобности (Log P (SA) ^-1 > 0.007 A ⁻² ) и значения энтальпии (> 50 Дж · г ⁻¹ ) увеличились. Напротив, биотические процессы демонстрируют более высокие скорости для более гидрофобных полиэфиров, таких как полипропиленпимелат (PPPim) и полипропилен суберат) (PPSub). В-третьих, сравнение полиэфиров и полиамида (т.е. нейлона 6, нейлона 6,6) показывает, что биотические и абиотические процессы все еще происходят для полукристаллических пластиков, но кристалличность замедляет эти процессы. Сравнение PLA и PLLA (дополнительный рис. 4) показывает, что повышенная% кристалличность PLLA замедляет эрозию поверхности.Хотя% кристалличности, энтальпии плавления и значения T _m являются информативными, кристалличность и энтальпия плавления позволяют легче сравнивать полиэфиры и полиамид (например, нейлон 6, нейлон 6,6), чем T _m ценности. Например, соотношение между значениями T _m и деградацией показывает противоположные тенденции для полиэфиров и PA. Таким образом, деградация уменьшается следующим образом: нейлон 4 ( T _м ~ 267 ° C)> нейлон 6,6 ( T _м ~ 264 ° C)> нейлон 6 ( T _м ~ 220 ° С) ^18,50 .Напротив, полиэфиры с более низкими значениями T _m , такие как PCL ( T _m ~ 60 ° C), демонстрируют более быстрое разложение, чем поли (этиленсукцинат) (PES) ( T _m ~ 104 ° С).

Чтобы учесть соотношение поверхности к объему и время в контролируемых условиях, на рис. 2 сравниваются данные о разложении полимерных пленок с использованием единиц мг см ^–2 день ^–1 . Во многих случаях значения мг см ^-2 день ^-1 не сообщались, но их можно было вычислить, когда размер и вес образцов были указаны с экспериментальной частью.Тем не менее, большое разнообразие экспериментальных параметров (например, температура, пленки, порошки, диски), условия окружающей среды в океане, а также различные методы отчетности о потере веса [т.е. и BOD (% день ^-1 )] затрудняет сравнение данных. В результате на рис. 3–5 была разработана вторая стратегия для сравнения экспериментов в контролируемых условиях в лаборатории с исследованиями океана. Этот метод преобразовал различные значения потери веса в трехуровневые категории (медленные, средние, быстрые) и пятиуровневые (очень медленные, медленные, средние, быстрые, очень быстрые).В качестве эталона поли (бутиленадипат) (PBAdip), который появился в нескольких исследованиях, был присвоен средний балл.

т _г и молекулярная масса

На фиг.3 исследовано комбинированное влияние T _г и молекулярной массы на разложение. В контексте фотоинициированного окисления связи C – H, абиотического гидролиза и биотической активности появилось несколько наблюдений. Во-первых, тенденции разложения совпадали со значениями T _г и соответственно уменьшались: линейные полимеры (т.е.е., PCL)> разветвленные полимеры с метильными группами (например, PHB и PHBV)> полимеры с циклическими кольцами и функциональными группами в полимерной цепи (например, PBAT, PET, PC)> полимеры с циклическими кольцами и всеми атомами углерода в полимерной цепи [т.е. ПС, поли (винилпирролидон)]. Эти тенденции предполагают, что разложение происходит быстрее при значениях T _г ниже температуры океана. Однако некоторые пластмассы без функциональных групп, такие как полиолефины, демонстрируют очень медленную деградацию, хотя значения T _г довольно низкие.Кроме того, добавки в коммерческие полиолефины замедляют разложение полиэтилена (0,45 мас.% В месяц ^–1 ) и ПП (0,39 мас.% В месяц ^–1 ) ²² .

Во-вторых, самый быстрый абиотический гидролиз произошел при молекулярной массе ниже ~ 25 кг-моль ^-1 . Однако, когда T _г <температуры океана, ферментативная активность разлагала ПОБ ( T _г ~ 2–5 ° C) достаточно хорошо, даже когда молекулярная масса составляла 200–700 кг моль ^–1 .В-третьих, рис. 3 представляет основу для оценки пластмасс на основе двух общих экспериментальных измерений, а именно молекулярной массы и T _г . Однако эта структура лучше всего работает для сравнения полимеров со всеми положительными или со всеми отрицательными значениями Log P (SA) ^-1 . На рис. 3d отрицательное значение Log P (SA) ^-1 для полиола (т.е. поливинилового спирта), которое показано желтым треугольником, обращенным влево, кажется неуместным при наложении на пластмассы с положительным Log P (SA) ⁻¹ значений.Это иллюстрирует сложность сравнения отрицательных и положительных значений Log P (SA) ^-1 на графике молекулярной массы в сравнении с T _г . Кроме того, еще один пример этой проблемы произошел на рис. 3c для T _g <температуры океана при сравнении отрицательного значения Log P (SA) ^-1 для полиэфиров (то есть PEG) с положительным Log P. (SA) ^-1 значений для линейных полиэфиров.

Машинное обучение

Для дальнейшего изучения тенденций биоразложения был проведен анализ данных физических свойств с помощью машинного обучения.Хотя текущий набор данных требует больше образцов ПК, PA и PU для разработки высокоточных моделей прогнозирования, деревья решений были исследованы из-за их ценности для визуализации информации, полученной в результате категоризации данных. На рисунках 4 и 5 показаны деревья решений, которые классифицируют полимеры по следующим признакам: M _n , T _г , энтальпия плавления и Log P (SA) ^-1 .

Деревья решений были обучены на данных с использованием примеси Джини и ручного ограничения глубины до 2–3 уровней, чтобы избежать переобучения.Точность модели дерева решений на обучающих данных (дополнительный рис. 5) увеличилась с 72,2% для двухуровневого, содержащего два признака, до 87,1% при трехуровневом, содержащем четыре признака. Из-за относительно ограниченного количества выборок применение десятикратной перекрестной проверки моделей обеспечило точность 57,8% для двухуровневой модели и 63,2% для трехуровневой модели. В любом случае модели избегали неправильной классификации быстрого процесса деградации как медленного и наоборот.Основываясь на этих результатах, от двух до четырех характеристик являются мощными предикторами категорий деградации (т. Е. Быстрого, среднего и медленного) для широкого спектра полимеров. Даже с двумя характеристиками, такими как молекулярная масса по сравнению с T _г или Log P (SA) ^-1 по сравнению с T _г , убедительные результаты подчеркивают связь между экологической деградацией и взаимосвязями структура-свойство. Интересно, что разделение на медленную и среднюю деградацию на рис.4 приблизительно соответствует температуре океана.

На рисунке 5a показана дополнительная глубина дерева решений с трехуровневой классификацией. Это дерево использует четыре функции прогнозирования и обеспечивает более высокую точность по сравнению с двухуровневым деревом. Учитывая большое разнообразие экспериментальных параметров в базе данных, ожидаются некоторые неверные прогнозы. В случае, показанном на рис. 4, большинство ошибок возникает для пластмасс, таких как полиолефины, когда Log P (SA) ^-1 превышает ~ 0,010 Å ^-2 или когда Log P (SA) ^-1 <0, что демонстрируют водорастворимые полимеры, такие как ПВС.Однако при переходе от двухуровневого дерева на рис. 4 к трехуровневому дереву количество неточных прогнозов уменьшилось с 20 до 8 соответственно. Это предполагает, что рис. 4 относится к более узкому окну значений Log P (SA) ⁻¹ , чем на рис. 5.

Для визуализации этих ошибок на рис. 5b показаны восемь неверных прогнозов обучающего набора на График зависимости Log P (SA) ⁻¹ от T _г . Хотя этот график разумно разбивается на зоны быстрой, средней и медленной деградации, большинство ошибок концентрируются на границе быстрое-среднее или средне-медленное, где категории деградации сливаются вместе.В результате эти неизбежные погрешности границ отличаются от противоречивых литературных данных. Для уточнения: данные содержат случаи, когда различия в условиях окружающей среды, а также сравнение коммерческих материалов с материалами, произведенными в лаборатории, приводили к разным характеристикам разложения. Как обозначено символом, содержащим «x» в категории медленных, это особенно верно для ПЭТ и ПК.

Чтобы проиллюстрировать задачу оценки различных условий окружающей среды, различий в температуре, условиях океана и лабораторных исследований, в результате разложения ПЭТ были ранжированы от очень медленного, медленного, среднего и быстрого по пятиуровневой шкале и от медленного до среднего по шкале. трехуровневая шкала.Дилемма принятия решения о том, какая тенденция данных является наиболее подходящей, подчеркивает необходимость в методе, основанном на данных, для анализа множества возможностей. Во время машинного обучения мы заметили, что ПЭТ оценивается как средний в двухуровневом дереве решений и медленный в трехуровневом дереве. Поскольку трехуровневое дерево на рис. 5 дало меньше неверных прогнозов, чем молекулярная масса и T _г (дополнительный рис. 6), расположение ПЭТ в медленной категории на рис. 5b больше подходит для коммерческих пластмасс, чем средняя категория на рис.3c и 4b. Более того, оценка ПЭТ как медленного на рис. 5b согласуется с наблюдениями ПЭТ возрастом ~ 20 лет в морской среде ³¹ .

Произошла ошибка при настройке пользовательского файла cookie

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности. Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.

---

Настройка вашего браузера для приема файлов cookie

Существует множество причин, по которым cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее частые причины:

• В вашем браузере отключены файлы cookie.Вам необходимо сбросить настройки своего браузера, чтобы он принимал файлы cookie, или чтобы спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
• Ваш браузер спрашивает вас, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались. Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файлы cookie.
• Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Если вы подозреваете это, попробуйте другой браузер.
• Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie.Чтобы исправить это, установите правильное время и дату на своем компьютере.
• Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie. Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.

---

Почему этому сайту требуются файлы cookie?

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Чтобы предоставить доступ без файлов cookie потребует, чтобы сайт создавал новый сеанс для каждой посещаемой страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.

---

Что сохраняется в файле cookie?

Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в cookie; никакая другая информация не фиксируется.

Как правило, в cookie-файлах может храниться только информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, пока вы не введете его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступа к остальной части вашего компьютера, и только сайт, который создал файл cookie, может его прочитать.

Процесс биоразложения — обзор

(v) Биоразлагаемость.

В процессах биоразложения химическое соединение трансформируется или уничтожается под действием биологического действия живых организмов. В общих чертах, биоразлагаемость — это склонность смазочного материала к проглатыванию и метаболизму микроорганизмами. Полная биоразлагаемость указывает на то, что смазка практически вернулась к природе. Частичная биоразлагаемость обычно указывает на то, что один или несколько компонентов смазки не разлагаются.Существует несколько процессов, связанных с биоразложением: потребление кислорода, образование углекислого газа и потеря субстрата. Тест на биоразложение можно оценить с помощью обычных аналитических методов, таких как инфракрасная спектроскопия (ИК), общий органический углерод (TOC), растворенный органический углерод (DOC) и химическая потребность в кислороде (COD) (Mortier and Orszulik, 1997; Van Donkelaar, 1990; Шубкин, 1993).

Известно, что присутствие присадок в смазочных материалах оказывает значительное влияние на скорость биоразложения.Добавочные компоненты, которые содержат переходные металлы, очень негативно влияют на биоразложение, в то время как с положительной стороны являются добавки азота и фосфора. Наиболее распространенные заменители минеральных масел состоят из растительных масел (натуральных сложных эфиров) и синтетических сложных эфиров. Масло рапса и масло канолы являются наиболее распространенными базовыми маслами для смазочных материалов на растительной основе. Добавки к биоразлагаемым смазочным материалам также должны быть биоразлагаемыми и нетоксичными или, по крайней мере, не препятствовать биоразложению базовой жидкости.Присадки, которые считаются подходящими для биоразлагаемых смазочных материалов, не должны содержать хлора или тяжелых металлов и не должны контролироваться никакими правилами охраны труда и техники безопасности.

Простые биоразлагаемые смазочные материалы широко использовались до открытия нефтяного масла в конце 1800-х годов. С развитием нефтехимической промышленности большие объемы базовых масел становятся легкодоступными, вытесняя натуральные продукты по причинам смазывающей способности, стабильности и экономики.Наряду с продвижением анализа и осведомленности об окружающей среде возросла озабоченность по поводу воздействия нефтепродуктов, выбрасываемых в окружающую среду, что привело к повторным исследованиям растительных масел и легко разлагаемых микроорганизмами продуктов.

Разложение может происходить абиотическими и биотическими способами, включая гидролиз, фотолиз и биодеградацию. Поэтому перед проведением тестов на биодеградацию следует оценить гидро- и фотолитические возможности вещества.С точки зрения экомаркировки, похоже, что наибольший интерес к деградации проявляется в области биоразложения. Определение способности материала к биоразложению очень сложно. Это связано с тем, что большинство методов испытаний на биоразложение было разработано для использования с водорастворимыми материалами, а многие нефтепродукты, включая синтетические смазочные материалы, являются гидрофобными. Метод испытания на биоразложение нерастворимых в воде веществ, CEC L-33-A-93, решает эту проблему (Droy, 1993; Randies et al., 1991). В настоящее время доступно восемь методов испытаний для определения способности к биологическому разложению. Эти методы испытаний входят в серию стандартных испытаний OECD 301 и признаны ЕС, EPA и ISO. В таблице 7.1 перечислены семь методов испытаний масел для двухтактных подвесных двигателей (Mortier and Orszulik, 1997; Randels et al., 1991; Rudnick and Shubkin, 1999).

Таблица 7.1. Тесты на биоразложение масел — по всему миру

80800 9058 CO

9058

Сводка 92425 9692 9692 92425 Метод испытания Тест CEC-L-33-A-93 — 150 мл воды плюс питательные соли, 0.05 мл раствора масло / CCl ₄ и 1 мл посевного материала (смесь бактерий и других микроорганизмов) наливают в колбу Эрленмейера с ватной пробкой; Условия: перемешивают при 25 ° C в затемненной комнате 21 день. Тест CEC-L-33-A-93 на относительную биоразлагаемость для нерастворимых в воде материалов сравнивает биоразложение компонента с разложением эталонных минеральных масел. Этот тест, хотя еще не принят в качестве нормативного или завершенного в своей разработке, получает признание в Европе (Droy, 1993).Микробы (бактерии, грибы) должны использовать тестируемое соединение, если они хотят расти, и именно это использование контролируется путем измерения выделения CO ₂ , истощения O ₂ или уменьшения растворенного органического углерода (DOC).

Химическая структура влияет на способность к биологическому разложению, которая уменьшается с увеличением длины цепи и молекулярной массы. Различные классы синтетических смазочных материалов сильно различаются по способности к биологическому разложению. Разветвленные соединения имеют более низкую биоразлагаемость, чем линейные соединения (Droy and Randies, 1999; Basu et al., 1998). Биоразлагаемость различных смазочных материалов, измеренная с помощью теста Координационного совета Европы (CEC-L-33-A-93), показала диапазон биоразложения от очень высокого (100%) до очень низкого (5%), см. Таблицу 7.2 (Randies et al. ., 1991; Мортье, Оршулик, 1997).

Таблица 7.2. Биоразлагаемость некоторых смазочных материалов. Метод: тест CEC-L-33-A-93

Название теста a	Вещество (мг / л)	Бактерии (клетки / мл)	Параметр	(%) Уровень прохождения	Дни тестирования
Закрытая бутыль	от 2 до 10	250	O 2	60	28
OECD	от 5 до 40	от 50 до 250			DOC5 28
CEC	2,500	1,000,000	CH (IR)	70	21
Sturm	от 10 до 20	1,000,000
AFNOR	40	1,000,000	DOC	70	28
M1TI	100	1,000,000	O 2	60	28
EPA	от 5 до 40	от 50 до 250	CO 2	70	28
28

905 905 масла

Тип смазки	Биоразлагаемость (%)	Тип смазки	Биоразлагаемость (%)
Гидрокрекинг58	50-100
Белые масла	25-45	Эфиры полиолов	55-100
Минеральные масла	10-45	Ароматические сложные эфиры
75-100	Полипропиленгликоли	10-30
Поли (α-олефины)	20-80	Полиэтиленгликоли	10-70
Алкоголь	Полиэфиры	0-20

Поли (α-олефины) с низкой вязкостью, напримерg., 2 и 4 сСт, могут быть классифицированы как относительно биоразлагаемые в водных системах, как определено тестом CEC L-33-A-93; однако это не означает, что все поли (α-олефины) биоразлагаемы. Понятие биоразлагаемости очень сложно определить. Чрезвычайно низкая растворимость поли (α-олефинов) в воде уменьшает доступную площадь поверхности для бактериального разложения. Если требуется высокая биоразлагаемость, как правило, используются сложные эфиры линейных полиолов.

В Северной Америке биоразлагаемые жидкости нашли широкое применение в гидравлических и лесных системах.Другие области применения включают масла для направляющих пил, клапанные масла, турбинные масла и смазку для кривых рельсов. В настоящее время в лесной промышленности используются экологически чистые масла для цепных шин, а также стали использовать биоразлагаемые смазочные материалы для лезвий и направляющих пил на мельницах. Биоразлагаемая, нетоксичная жидкость на основе натуральных и синтетических эфиров была разработана специально для направляющих пил. Этот продукт не только снизил эксплуатационные расходы, но и решил проблемы со здоровьем, связанные с минеральными маслами. После 6000 часов испытаний на электростанциях Альберты жидкость на основе синтетического эфира, похоже, сопоставима с минеральным маслом, с дополнительным преимуществом, заключающимся в том, что она биоразлагаема через +21 день (Goyan et al., 1997).

Что касается технических, экономических и экологических аспектов процессов резания, то основными проблемами являются режущие инструменты и применяемая смазочно-охлаждающая жидкость. При резке стали повышенная температура и давление могут достигать значений более 1000 ° C и 200 МПа соответственно. Почти 100% энергии, потребляемой при резке металла, преобразуется в тепло и рассеивается в окружающей среде. Смазочно-охлаждающие жидкости снижают трение и отводят тепло, выделяемое в процессе резки.В то же время смазочно-охлаждающие жидкости не только создают дополнительные проблемы для окружающей среды, но и создают проблемы разделения, очистки, обработки и опасности для здоровья (Anon, 1996). Для работы в таких условиях смазочно-охлаждающие жидкости требовали эффективных граничных смазочных материалов, таких как противозадирные присадки и маслянистые агенты. В частности, хлорорганические соединения, такие как хлорированные парафины, были предпочтительны в качестве противозадирных присадок из-за их превосходных режущих характеристик по сравнению с другими граничными смазками (Kubo et al., 1999). Однако недавние опасения по поводу экологических проблем подняли проблемы использования смазочных материалов, содержащих хлорированные химические соединения. Количество хлора в отработанных маслах регулируется, поскольку хлор вызывает серьезное загрязнение воздуха, когда эти масла утилизируются путем сжигания. Также сообщается, что определенные хлорированные парафины обладают канцерогенными свойствами (Национальная программа токсикологии, 1986). Чтобы исключить смазочно-охлаждающие жидкости, сухая резка может привести к значительной экономии затрат. Кроме того, появились принципы минимального использования смазочно-охлаждающей жидкости (Heisel and Lutz, 1993; Wakabayashi et al., 1998). Применение биоразлагаемых многослойных смазочно-охлаждающих жидкостей было испытано с отличными результатами (Kaldos, 1997).

В Европе биоразлагаемые масла требуются по закону для использования в озерах, и на их долю приходится около 10% продаж масла для двухтактных двигателей. В Японии биоразлагаемые масла используются в двигателях для гонок на моторных лодках, но в остальном эти масла не используются широко из-за отсутствия экологических норм (Kubo et al., 1999).

75% территорий Земли деградированы, доклад IPBES предупреждает

МЕДЕЛЛИН, КОЛУМБИЯ Более 75 процентов земных площадей существенно деградированы, что подрывает благосостояние трех человек.2 миллиарда человек, согласно первой в мире всеобъемлющей, основанной на фактах оценке. Эти земли, которые превратились в пустыни, загрязнены или были обезлесены и превращены в сельскохозяйственное производство, также являются основными причинами исчезновения видов.

Если эта тенденция сохранится, к 2050 году 95 процентов суши Земли могут деградировать. Это потенциально может вынудить сотни миллионов людей мигрировать, поскольку производство продуктов питания во многих местах сокращается, предупреждает отчет.(Узнайте больше о биоразнообразии под угрозой.)

«Деградация земель, потеря биоразнообразия и изменение климата — это три разных лица одной и той же центральной проблемы: все более опасное воздействие нашего выбора на здоровье нашей природной среды», — сказал сэр Роберт Уотсон, председатель Межправительственной научно-политической платформы по биоразнообразию и экосистемным услугам (IPBES), которая подготовила отчет (опубликован в понедельник в Медельине, Колумбия).

IPBES — это «МГЭИК за биоразнообразие» — научная оценка состояния нечеловеческой жизни, составляющей систему жизнеобеспечения Земли.На оценку деградации земель потребовалось три года и более 100 ведущих экспертов из 45 стран.

Вы бы остались, если бы ваш дом превратился в пустыню?

Быстрое расширение и неустойчивое управление пахотными и пастбищными угодьями является основной движущей силой деградации земель, вызывая значительную потерю биоразнообразия и влияя на продовольственную безопасность, очистку воды, обеспечение энергией и другой вклад природы, важный для людей. «Это достигло« критического уровня »во многих частях мира, — сказал Уотсон в интервью.

Основные причины

Наиболее сильно пострадали водно-болотные угодья, 87% которых были потеряны во всем мире за последние 300 лет. Около 54 процентов было потеряно с 1900 года. Продолжается уничтожение водно-болотных угодий в Юго-Восточной Азии и регионе Конго в Африке, в основном для выращивания масличных пальм.

Основными движущими силами деградации земель, говорится в отчете, являются образ жизни с высоким уровнем потребления в наиболее развитых странах в сочетании с ростом потребления в развивающихся странах и странах с переходной экономикой.Высокое и растущее потребление на душу населения, усугубляемое продолжающимся ростом населения во многих частях мира, ведет к неустойчивым уровням роста сельского хозяйства, добычи природных и минеральных ресурсов и урбанизации.

«Мы знаем об этом уже более 20 лет, но ситуация только ухудшается», — сказал Лука Монтанарелла, почвовед из Италии и сопредседатель оценки.

Большинство правительств редко считают деградацию земель неотложной проблемой, даже несмотря на то, что многие из них подписали международное соглашение о достижении нейтралитета деградации земель к 2030 году.«Нам необходимо найти стабильный баланс между нашим образом жизни и нашим воздействием на природу», — сказал Монтанарелла в интервью в Медельине.

Прекращение деградации земель и восстановление деградированных земель даст человечеству одну треть пути к удержанию глобального потепления на уровне ниже 2 ° C, целевые климатологи говорят, что нам нужно избегать самых разрушительных воздействий. Только на обезлесение приходится 10 процентов всех антропогенных выбросов.

Решения в изобилии

Для развивающихся регионов, таких как некоторые части Азии и Африки, цена бездействия перед лицом деградации земель как минимум в три раза выше, чем стоимость действий.В отчете говорится, что выгода от восстановления в 10 раз превышает затраты.

Прекращение субсидирования производства в сельском хозяйстве, рыболовстве, энергетике и других секторах будет иметь большое значение для снижения нагрузки на природу. По словам Роберта Скоулза, южноафриканского эколога и сопредседателя оценки, примерно 25 процентов Африки отказались от производства крупного рогатого скота и овец просто потому, что оно стало слишком засушливым и непродуктивным, чтобы приносить прибыль.

«Эти земли снова становятся дикой природой, которая лучше приспособлена к этим условиям», — сказал Скоулз.«То же самое происходит в Австралии».

Рубцы от вырубки оставляют след в тропических лесах Борнео.

Фотография Франса Лантинга, Nat Geo Image Collection

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Существует множество проверенных подходов к обращению вспять этих тенденций, включая городское планирование, пересадку местных видов, развитие зеленой инфраструктуры, восстановление загрязненных и замороженных почв (например, под асфальтом), очистку сточных вод и восстановление русла рек.По словам Скоулза, землей необходимо управлять в ландшафтном масштабе, чтобы потребности сельского хозяйства, промышленности и городских территорий могли быть сбалансированы целостным образом.

Также необходима более качественная и открытая информация о влиянии торгуемых товаров, добавляет он. Многие богатые страны «скрывают» свое воздействие на окружающую среду, импортируя огромное количество продуктов питания, ресурсов и продуктов из других стран. Например, Европейский Союз импортирует от 30 до 40 процентов продуктов питания.

«В этом отчете мировое сообщество экспертов сделало откровенное и безотлагательное предупреждение с четкими вариантами устранения серьезного ущерба окружающей среде», — сказал Уотсон.

Разложение полимеров: краткий обзор

Читатель найдет базовые знания о разложении полимеров, его причинах, протекании и последствиях в более широком контексте, как указано в списке заголовков глав: Введение; Деполимеризация; Инициированное расщепление (деградация) макромолекул; Термическая деградация; Фотохимическая деградация; Механохимическая деградация; Окислительная деструкция; Полимерное горение; Кинетика отщепления макромолекул при незначительной цепной деполимеризации; Деградация при переработке полимеров; Защита полимеров от деградации.

Введение

Деградация — это акт приведения чего-либо или кого-либо к менее уважаемому состоянию. В науке о полимерах деградация обычно относится к сложному процессу, в результате которого полимерный материал, подвергающийся воздействию окружающей среды и рабочей нагрузки, теряет свои первоначальные свойства (Horie et al., 2004). Деградация — обычно нежелательный процесс. Однако в некоторых случаях может быть полезно контролируемое разложение полимера. Например, он может улучшить технологичность полимера или его можно использовать при переработке или естественном разложении отработанного полимера (Jellinek, 1978).В подавляющем большинстве случаев расщепление макромолекул является неотъемлемой частью деградации полимера . Поэтому в более узком смысле сам процесс расщепления макромолекул на фрагменты различной структуры и размера часто называют деградацией полимера (Jellinek, 1978). Однако, если мономер (ы) являются конечным продуктом, расщепление составляет деполимеризации, , поскольку это противоположно полимеризации (Horie et al., 2004; Penczek et al., 2008) (Схема 1).

Схема 1:

Связь между полимеризацией, деполимеризацией и разложением.

Деградация, при которой расщепление макромолекул не является доминирующим процессом, обычно обозначается как старение полимера или коррозия (Jellinek, 1978). Разложение, вызванное организмами или изолированными ферментами, или согласованным действием естественной окружающей среды, называется биоразложением (Vert et al., 2020; Webb, Arnott, Crawford, & Ivanova, 2013).

Деполимеризация

Как и любая другая химическая реакция, деполимеризация происходит только в том случае, если она приводит к уменьшению энергии Гиббса системы.Если полимер образуется в результате полимеризации без побочного продукта и энтропии полимеризации Δ S _p <0, он деполимеризуется только при температурах на выше потолочной температуры T _c ≅ Δ H _p / Δ S _p (Δ H _p <0 - энтальпия полимеризации). Редко, например, при полимеризации серы S ₈ , Δ S _p > 0, а также Δ H _p > 0, и, таким образом, деполимеризация преобладает на ниже , так называемая температура пола T _f ≅ Δ H _p / Δ S _p (Penczek et al., 2008). Если полимер образуется путем поликонденсации, такой как полиэтерификация и полиамидирование, побочный продукт участвует в равновесии полимер-мономер (ы) и, если он присутствует (добавлен), он способствует деполимеризации. Однако даже в этих случаях температура имеет решающее значение.

Идеальная цепная деполимеризация может протекать в живой полимеризационной системе, где каждая макромолекула имеет концевую группу с активным центром (радикальным, ионным). Поскольку активационная энергия Гиббса распространения, а также депропагации низкая, такая система реагирует на повышение температуры постепенным высвобождением молекул мономера с активных концов живых цепей, пока не будет достигнуто новое равновесие между молекулами полимера и мономера.Это так называемый режим расщепления конца цепи , который часто называют распаковкой . Возможное последующее возвращение температуры приводит к реинтеграции молекул мономера в макромолекулы. Почти идеальная ступенчатая деполимеризация имеет место при гидролизе водорастворимого полиэфира в разбавленном водном растворе (обратная полиэтерификации). В этом случае каждая сложноэфирная связь может быть разорвана в следующем временном интервале с той же вероятностью, которая представляет собой случайное расщепление в режиме (Jellinek, 1978; Montroll & Simha, 1940; Vohlídal, 1994).

Инициированное расщепление (деградация) макромолекул

Полимер без активных центров в настоящее время устойчив при температурах значительно выше T _c из-за высокой энергии Гиббса активации образования центров. Он термодинамически нестабилен, но кинетически стабилен. Однако полимер начинает разрушаться, когда в нем образуются активные центры: после инициирования. Доминирующими активными центрами разложения являются радикалы, которые образуются в полимере термически, фотохимически, механохимически или в процессе окисления. Тип инициирования используется как прилагательное, обозначающее тип разложения полимера .

Термическая деструкция

Повышение температуры усиливает внутримолекулярные колебания и ускоряет конформационные изменения макромолекул. Внутрицепочечные химические связи, которые достаточно напряжены этими движениями, гомолитически диссоциируют, давая фрагменты с радикальными концевыми группами. Эти радикалы обеспечивают деполимеризацию (расстегивание) фрагментов при T> T _c и другие их реакции в зависимости от окружающей среды, обычно окисление при воздействии воздуха.

Фотохимическая деградация

При типичной фотохимической деградации, в зависимости от энергии фотонов, излучение может электронно возбуждать и, таким образом, делать реактивные некоторые группы в полимере (свет, УФ) или диссоциировать некоторые его связи с радикалами (УФ, RTG), или выбросить электрон из молекулы (RTG, γ-лучи), образуя ионы-радикалы (Guillet, 1980, 1985, Ranby & Rabek, 1975). В зависимости от структуры полимера и условий окружающей среды фотогенерированные частицы деполимеризуются (при T> T _c ) и / или вступают в различные последующие реакции, приводящие к расщеплению, сшиванию или модификации молекул полимера или всего.Когда это происходит на воздухе, за фотохимическим инициированием следует окисление полимера (см. Ниже), и общий сложный процесс называется фотоокислительной деградацией (Jellinek, 1978). Термическое и химическое разложение, вызванное микроволновым или инфракрасным излучением, считается не фотохимическим, а как разложение, вызванное излучением.

Механохимическая деградация

Когда кто-то разрывает резиновую ленту, он фактически разрывает множество химических связей исходной сетевой макромолекулы.Линейная макромолекула также может быть механически разбита на два радикальных фрагмента, если к ней прилагается достаточная механическая работа посредством межмолекулярных взаимодействий под действием напряжения сдвига потока (Ballauff and Wolf, 1984; Netopilík et al., 1990). Такое расщепление невидимо для небольших молекул, на которые энергия, необходимая для разрыва, не может быть передана таким образом. Эффективная передача энергии сдвигом в потоке возможна только для длинных молекул (Jellinek, 1978). Соответственно, режим расщепления средней цепи является типичным для этой деградации.Разрушение при сдвиге желательно, например, при приготовлении резиновых смесей каландрованием (перед вулканизацией). Некоторые каучуки содержат именно большие части макромолекул с относительной молекулярной массой (MW) более одного миллиона, расщепление которых значительно снижает вязкость вулканизационной смеси, тем самым обеспечивая более быструю и лучшую гомогенизацию смеси. С другой стороны, вызванная потоком деградация нежелательна, хотя присутствует в колонках SEC (Size Exclusion Chromatography), где расщепление длинных линейных макромолекул, обычно с молекулярной массой более двух миллионов, искажает измеренное молекулярное распределение полимера (Barth & Карлин, 1984; Стригель, 2008).Расщепление средней цепи также может быть вызвано ультразвуком, который накладывает периодические конформационные изменения на макромолекулы, вызывающие их разрыв (Peterson et al., 2020).

Окислительная деструкция

Окислительная деструкция — это разветвленная радикальная цепная реакция, которая всегда участвует в коррозии полимеров на воздухе. Это может быть , инициированное намеренно процессами, указанными выше, или это может произойти спонтанно — тогда это называется автоокислением .Последний типичен для сопряженных полимеров, содержащих делокализованные свободные радикалы (Бондарев, Зедник, Плутнарова, Вохлидал и Седлачек, 2010; Вохлидал, Редрова, Пацовска и Седлачек, 1993). Хотя эти радикалы стабилизируются делокализацией до такой степени, что они не реагируют с молекулами, они легко реагируют с атмосферным кислородом, каждая молекула которого содержит два неспаренных электрона в основном состоянии. Поскольку это основное состояние является триплетным состоянием, текущая «низкореактивная» форма кислорода называется триплетным кислородом (Guillet, 1985).

Типичная окислительная деструкция показывает длительный индукционный период, в течение которого боковые гидропероксильные группы постепенно образуются и накапливаются в полимере. Группы –OOH вносят незначительный вклад в окисление на этой стадии реакции, поскольку константа скорости первого порядка диссоциации гидропероксида при 30 ° C составляет порядка 10 ^-8 с ^-1 . Однако при значительном увеличении концентрации –OOH групп начинается их более энергоэффективный бимолекулярный распад.Это сильно увеличивает общую скорость разложения, и в результате полимер быстро теряет свои первоначальные свойства. Поэтому обычно можно увидеть почти полное отсутствие изменений качества полимера в течение нескольких или многих лет, а затем быстрое снижение качества в течение нескольких недель или месяцев. Напротив, сопряженные полимеры монозамещенных ацетиленов разлагаются без видимого индукционного периода при воздействии воздуха, хотя они долгое время стабильны в вакууме или в инертной атмосфере (Kabátek, Gas, & Vohlidal, 1997; Vohlídal, Kabatek, Pacovska, Sedláček, & Грубишич-Галлот, 1996).

При окислительной деградации макромолекулы в основном расщепляются процессами β-деления (см. Схему 2) на фрагменты с альдегидными, кетонными и винильными концевыми группами (Dan & Guillet, 1973; Norrish & Bamford, 1937, 1938). Другие группы, присутствующие в продуктах разложения, представляют собой группы –OH, образованные реакциями переноса радикалов, такими как P – O * + P – H → P – OH + P *. Молярные коэффициенты поглощения ИК-полос, характерных для карбонильных групп (около 1 700 см, ^–1 ), в основном очень высоки.Поэтому ИК-спектры широко используются для мониторинга окислительной деструкции полимера. Другое явление, сопровождающее эту деградацию, — это хемилюминесценция . Тот факт, что его интенсивность пропорциональна квадрату концентрации пероксильных радикалов, указывает на то, что он возникает в результате диспропорционирования радикалов P – OO * (схема 3). Энергия, выделяемая в этой реакции (> 400 кДж / моль), значительно превышает энергию, необходимую для электронного возбуждения кетогрупп (около 300 кДж / моль).Затем возбужденные кето-группы испускают излучение при переходе в основное состояние. Более того, значительная часть кислорода, образующегося при диспропорционировании групп –OOH, находится в электронно-возбужденном синглетном состоянии, которое является чрезвычайно реактивным. Это так называемый синглетный кислород , который немедленно вступает в реакции с образованием новых пероксидов и пероксильных радикалов, ускоряя тем самым общую деградацию полимера (Jellinek, 1978).

Схема 2:

Основные реакции, участвующие в окислительной деструкции полимера.

Схема 3:

Диспропорционирование гидропероксильных радикалов — источник синглетного кислорода и люминесценции.

Окислительную деградацию полимера обычно контролируют различными спектроскопическими методами, различающимися типом предоставляемой информации и пределом обнаружения. Кинетику этого процесса часто изучают методом «поглощения кислорода». Деградацию поверхностного полимера можно эффективно изучить с помощью рамановской, инфракрасной или специальной электронной спектроскопии. Однако следует подчеркнуть, что все эти методы дают лишь косвенные свидетельства укорочения молекул полимера.Такую информацию в основном получают с помощью метода эксклюзионной хроматографии (SEC), который очень эффективен (чувствителен) при обнаружении ранней стадии разложения. Рассмотрим, например, что среднечисленная степень полимеризации _n полимера падает с 2000 до 1000 исключительно за счет процессов β-расщепления, каждый из которых дает два фрагмента: один с карбонильной концевой группой и один без нее. . Нет сомнений в том, что SEC надежно обнаружит это падение в _n .Однако мольная доля мономерных звеньев с карбонильной группой в конечном полимере (0,0005) в большинстве случаев будет значительно ниже предела обнаружения спектроскопических методов. Метод SEC также предоставляет информацию о том, как молярно-массовое распределение полимера изменяется во время разложения, что помогает понять весь процесс (Бондарев, Трхликова, Седлачек, & Vohlídal, 2014; Trhlíková, Hladyš, Sedláček, & Bondarev, 2016) .

Горение полимера

Горение полимера — крайний (предельный) случай окислительной деструкции полимера.Можно подумать, что полиэтилен, как высокомолекулярный алкан, будет гореть так же, как бензин или дизельное топливо, пары которых образуют гомогенные смеси с воздухом, в которых они могут почти полностью сгореть. Однако газообразное состояние для полимеров недостижимо, поскольку их температура кипения значительно превышает температуру, при которой они разлагаются. Следовательно, горению полимера предшествует его термическая деструкция в отсутствие кислорода (пиролиз, термический крекинг) внутри полимера.Это дает газифицируемые фрагменты молекул полимера, которые проникают в зоны над поверхностью полимера, где они смешиваются с кислородом и сгорают. Это поверхностное горение, при котором сжигаются продукты пиролиза, а не алканы! А продукты — это ненасыщенные и ароматические углеводороды, гетероциклы и их производные, в основном канцерогенные соединения. Поскольку эти соединения могут частично выходить из зоны пламени и загрязнять окружающую среду, безопасное горение полимера должно быть быстрым, для чего требуются печи с рабочими температурами не менее 1200–1400 ° C или выше (Схема 4).

Схема 4:

Схема горения полимера.

пожарная опасность полимерного материала оценивается с помощью так называемого предельного кислородного индекса (LOI), который указывает минимальную молярную долю кислорода в его смеси с азотом, необходимую для непрерывного горения материала без внешнего воздействия. пламя или источник тепла. Он измеряется путем пропускания смеси кислород + азот с постепенно уменьшающимся содержанием кислорода над горящим образцом до тех пор, пока пламя не погаснет (значения LOI см.грамм. https://omnexus.specialchem.com/polymer-properties/properties/fire-resistance-loi#values). Однако опасность возгорания полимерного материала определяется не только его воспламеняемостью при контакте с открытым пламенем и стабильностью пламени (LOI), но и возможностью его самовоспламенения в атмосфере, достаточно богатой кислородом. Самовоспламенение полимера зависит не только от его температуры, но в значительной степени также от давления окружающей атмосферы, поскольку концентрация кислорода на поверхности полимера пропорциональна этому давлению.Было бы полезно знать, что поли (тетрафторэтилен) также горит в атмосфере чистого кислорода (LOI = 95) и даже взрывоопасно при комнатной температуре при высоком давлении кислорода, таком как, например, текущее давление в кислородных стальных баллонах ( 150 ат).

Кинетика расщепления макромолекул, когда цепная деполимеризация незначительна

Такое расщепление является обычным при разложении, происходящем значительно ниже предельной температуры, например, при гидролитическом, механохимическом или автоокислительном разложении при комнатной температуре, т.е.е., в условиях, в которых в основном применяются полимеры. Расщепление в основном отслеживается с помощью SEC, и полученные данные в основном с точки зрения индекса разрыва , , B , определяемого как среднее количество расщепляемых связей (обычно связей между мономерными звеньями), b , которые были расщеплены за одну начальную макромолекула (Jellinek, 1978):

(1) B = (b0 − b) / N0 из экспериментальных данных: B = (〈X〉 n, 0 / 〈X〉 n) −1

N ₀ — начальное количество макромолекул в системе и b ₀ начальное количество звеньев.

Для случайного расщепления , в котором все звенья имеют одинаковую вероятность расщепления в заданный интервал времени, расщепление формально является реакцией первого порядка (звенья распадаются экспоненциально с константой скорости ν : b = b ₀ e ^{— νt} и, следовательно, B = ( b ₀ / N ₀ ) ⋅ (1 — e ^{— νt} ) = B _∞ ⋅ (1 — e ^{— νt} )).Таким образом, константа скорости ν получается как наклон графика:

(2) ln (B∞ − B) / B∞ = −νt

, где B _∞ = _{n, 0} — 1. Обратите внимание, что линейная цепочка степени полимеризации X содержит ( X — 1) связей, и что их количество является максимальным числом связей, которое может быть разорвано за один одна оригинальная макромолекула. Если уравнение (2) хорошо согласуется с экспериментальными данными, режим случайного разрыва можно рассматривать, но его все же следует проверить с помощью дополнительных графиков, потому что степень деградации, покрытая экспериментальными данными, в большинстве случаев недостаточно высока и, более того, экспериментальные значения _n (или _n ) страдают низкой точностью.Экспериментальные значения средневзвешенной степени полимеризации _w или средневзвешенной молярной массы _w (Stepto et al., 2015) в целом значительно более надежны. . Если уравнение (2) не соответствует данным, необходимо учитывать другой режим расщепления (Vohlídal, 1994). Для механохимической деградации, вызванной ультразвуком или гидродинамическим силовым полем, уравнение. Было обнаружено, что (2) также применимо, хотя оно подчиняется режиму расщепления средней цепи.Однако в этом случае макромолекулы с молярной массой примерно до 100000 г / моль обычно не расщепляются, и поэтому B _∞ необходимо определять экспериментально (Netopilik et al., 1990; Peterson et al., 2020) .

Деградация при вторичной переработке полимера

Предпочтительным способом вторичного использования полимера является использование очищенного и соответствующим образом предварительно обработанного полимера в производстве новых продуктов. Это легко сделать в тех случаях, когда разложение отработанного полимера настолько мало, что это не важно для свойств нового продукта.Например, ПЭТ-бутылки нарезаются на куски, которые моются и используются для изготовления ПЭТ-волокон для автомобильных ковриков и тканей, а также ваты для обивки кресел и сидений. Вторичный полиэтилен высокой плотности (HDPE) в настоящее время используется в производстве садовой мебели, ведер и аналогичных изделий. Тем не менее, подобные процедуры встречаются не так уж часто.

Деполимеризация отработанного полимера в мономер (ы), который затем используется в синтезе новых полимеров, является еще одной возможностью вторичного использования, которая может быть полезной в основном для полимеров, полученных поликонденсацией, таких как полиэфиры, поликарбонаты и полиамиды, которые являются деполимеризуется путем гидролиза или сольволиза (Webb et al, 2013).Эти процессы требуют высоких температур или использования микроволн, а также эффективного разделения и очистки полученных продуктов. Это делает их дорогими; тем не менее, они все чаще используются.

Биодеградация

Полиэфиры, полученные из природных мономеров, таких как хорошо известные поли (молочные кислоты) или поли (лактиды), подвергаются гидролитическому разложению и биоразложению до безвредных природных продуктов, что, однако, длится до десятилетий при нормальных условиях. окружающая среда. Таким образом, они пока в основном не перерабатываются, а представляют собой компостированные отходы, и их химическая деполимеризация с получением полезных продуктов вызывает постоянно растущий интерес (Román-Ramírez et al., 2020; Vert et al., 2020).

Существует множество «желательных» биодеградаций природных и специальных полимеров, которые широко используются в пищевой промышленности и практической медицине. Примером из пищевой промышленности является ферментативное расщепление амилозы (линейный полимерный компонент зернового крахмала) до дисахарида мальтозы при производстве солода, из которого затем производится пиво. Самыми известными примерами из медицины являются рассасывающиеся хирургические швы и нити, используемые в хирургии. Они сделаны из биоразлагаемых полиэфиров, таких как статистические и блок-сополимеры гликолевой кислоты и ее циклодимерного гликолида, молочной кислоты или ее циклодимерного лактида, ε-капролактона и 1,3-диоксан-2-она («триметиленкарбонат»).Скорость снижения прочности швов и их полного разрушения в организме зависит от состава материала (Middleton & Tipton, 2000).

Термическая деструкция , то есть пиролитическое разложение отработанных полимеров на дизельное топливо, керосин, бензин и синтетический газ, является еще одним промышленно используемым способом обработки полимерных отходов, хотя и не рециклингом полимеров. Эти процессы потребляют водород, который необходим для гидрирования ненасыщенных промежуточных продуктов, образующихся при термическом расщеплении полимерных цепей (Qureshi et al., 2020; Рамин, Ассади, Хусейн и Сахаджвалла, 2014 г .; Ратнасари, Нахил и Уильямс, 2017 г.).

Защита полимеров от разрушения

Разложение полимера — это сложный процесс, при котором полимер теряет свои первоначальные функциональные свойства из-за необратимых изменений в его структуре. В коррозии принимают участие все типы полимерных реакций: (i) химическое превращение функциональных групп, (ii) расщепление молекул полимера путем окисления, гидролиза, фотохимических и других химических реакций, механохимических процессов и деполимеризации, и (iii) сшивание молекул полимеров, а также их фрагментов.Сшивание делает состаренный полимер хрупким, а процессы расщепления делают его воскообразным или липким и, кроме того, желтоватым или коричневатым из-за образовавшихся ненасыщенных хромофоров (Jellinek, 1978; Ranby & Rabek, 1975).

Нежелательные процессы разложения значительно сокращаются за счет добавления стабилизаторов в полимерный материал. Одного стабилизатора обычно недостаточно; чаще всего приходится использовать смесь нескольких стабилизаторов. По функциям стабилизаторы грубо делятся на фотостабилизаторы, антиоксиданты, антиозонанты, поглотители радикалов, поглотители пероксида, поглотители кислоты, антипирены и биоциды.Поскольку стабилизатор обычно только примешивается к полимеру, а не связан с ним, его вторым ключевым свойством является хорошая совместимость с полимером. Когда совместимость, опосредованная межмолекулярными взаимодействиями, низкая, стабилизатор самопроизвольно перемещается на поверхность полимера за счет постоянно присутствующего теплового движения, откуда он удаляется внешними воздействиями. В результате полимер становится незащищенным. Если хороший совместимый стабилизатор недоступен, новый может быть получен путем соединения одной или нескольких олигомерных цепей, хорошо совместимых с полимером, с доступным стабилизатором с заданной основной функцией.

---

Автор для переписки: Иржи Вохлидал , кафедра физической и макромолекулярной химии, факультет наук, Карлов университет, CZ-128 43 Прага 2, Чешская Республика, электронная почта: [email protected]

---

Ссылки

Ballauff, M., & Wolf, BA (1984). Деградация цепных молекул. 2. Термодинамическое разложение растворенного полистирола при сдвиге. Макромолекулы , 17 (2), 209–216. https://doi.org/10.1021 / ma00132a016. Искать в Google Scholar

Barth, H. G., & Carlin, F. J.Jr. (1984). Обзор деградации полимера при сдвиге в эксклюзионной хроматографии. Журнал жидкостной хроматографии , 7 (9), 1717–1738. https://doi.org/10.1080/01483918408068832. Искать в Google Scholar

Бондарев Д., Зедник Ю., Плутнарова И., Вохлидал Ю. и Седлачек Ю. (2010). Молекулярная масса и стабильность конфигурации поли [(фторфенил) ацетилена], полученных с катализаторами метатезиса и внедрения. Journal of Polymer Science Part A-Polymer Chemistry , 48 (19), 4296–4309. https://doi.org/10.1002/pola.24218. Искать в Google Scholar

Бондарев, Д., Трхликова, О., Седлачек, Дж., & Вохлидал, Дж. (2014). Стабильность MEH-PPV: поли {[2-метокси-5- (2-этилгексилокси) -1,4-фенилен] винилен} в растворах на воздухе в темноте и при дневном свете при лабораторной температуре. Разложение и стабильность полимера , 110 , 129–136. https://doi.org/10.1016 / j.polymdegradstab.2014.08.015. Искать в Google Scholar

Dan, E., & Guillet, J. E. (1973). Фотохимия кетоновых полимеров. 10. Реакции разрыва цепи в твердом состоянии. Макромолекулы , 6 (2), 230–235. https://doi.org/10.1021/ma60032a016. Искать в Google Scholar

Guillet, J. E. (1980). Исследование механизма фотодеструкции полиолефинов. Чистая и прикладная химия , 52 (2), 285–294. https://doi.org/10.1351/pac198052020285.Искать в Google Scholar

Guillet, J. (1985). Фотофизика и фотохимия полимеров . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. Искать в Google Scholar

Хори, К., Барон, М., Фокс, Р. Б., Хе, Дж., Гесс, М., Каховец, Дж.,… Работа, В. Дж. (2004). Определения терминов, относящихся к реакциям полимеров и функциональным полимерным материалам: (рекомендации IUPAC 2003). Чистая и прикладная химия , 76 (4), 889–906. https://doi.org/10.1351/pac200476040889.Искать в Google Scholar

Jellinek, H.H.G. (1978). Аспекты деградации и стабилизации полимеров . Амстердам: Эльзевир. Искать в Google Scholar

Kabatek, Z., Gas, B., & Vohlidal, J. (1997). Гель-проникающая хроматография полимеров, беспорядочно разлагающихся в колонке — теоретическая обработка и практические аспекты. Журнал хроматографии A , 786 (1), 209–218. https://doi.org/10.1016/s0021-9673(97)00604-3. Искать в Google Scholar

Middleton, J.К. и Типтон А. Дж. (2000). Синтетические биоразлагаемые полимеры как ортопедические изделия. Биоматериалы , 21 , 2335–2346. https://doi.org/10.1016/s0142-9612(00)00101-0. Ищите в Google Scholar

Montroll, E. W., & Simha, R. (1940). Теория деполимеризации длинноцепочечных молекул. Журнал химической физики , 8 , 721–727. https://doi.org/10.1063/1.1750807. Искать в Google Scholar

Netopilik, M., Kubin, M., Schultz, G., Vohlidal, J., Kossler, I., & Kratochvil, P. (1990). Разложение полистирола под действием напряжения сдвига в растворе изопропилфенилфосфата. Журнал прикладной науки о полимерах , 40 (7–8), 1115–1130. https://doi.org/10.1002/app.1990.070400704. Искать в Google Scholar

Norrish, R. G. W., & Bamford, C. H. (1937). Фоторазложение альдегидов и кетонов. Nature , 140 , 195–196. https://doi.org/10.1038/140195b0. Искать в Google Scholar

Norrish, R.Г. У. и Бэмфорд К. Х. (1938). Первичные фотохимические реакции. Часть X. Фотолиз циклических кетонов в газовой фазе. Журнал химического общества , 1521–1531. https://doi.org/10.1039/JR9380001521. Искать в Google Scholar

Penczek, S., Moad, G., Barón, M., Hatada, K., Hess, M., Jenkins, A. D.,… Wilks, E. S. (2008). Глоссарий терминов, относящихся к кинетике, термодинамике и механизмам полимеризации (Рекомендации IUPAC 2008 г.). Чистая и прикладная химия , 80 (10), 2163–2193.https://doi.org/10.1351/pac200880102163. Искать в Google Scholar

Peterson, G. I., Noh, J., Bang, K. T., Ma, H., Kim, K. T., & Choi, T. L. (2020). Механохимическая деградация щеточных полимеров: кинетика вызванного ультразвуком рассечения позвоночника и руки. Макромолекулы , 53 (5), 1623–1628. https://doi.org/10.1021/acs.macromol.9b02721. Искать в Google Scholar

Qureshi, M. S., Oasmaa, A., Pihkola, H., Deviatkin, I., Tenhunen, A., Mannila, J.,… Laine-Ylijoki, J.(2020). Пиролиз пластиковых отходов: возможности и проблемы. Журнал аналитического и прикладного пиролиза , 152 , 104804. https://doi.org/10.1016/j.jaap.2020.104804. Искать в Google Scholar

Ramin, L., Assadi, M., Hussein, N., & Sahajwalla, V. (2014). Распад полиэтилена высокой плотности на газы с низким молекулярным весом при 1823 K: атомистическое моделирование. Журнал аналитического и прикладного пиролиза , 110 , 318–321. https: // doi.org / 10.1016 / j.jaap.2014.09.022. Искать в Google Scholar

Ranby, B., & Rabek, J. F. (1975). Фотодеградация, фотоокисление и фотостабилизация полимеров . Нью-Йорк: Wiley Interscience. Искать в Google Scholar

Ratnasari, D. K., Nahil, M. A., & Williams, P. T. (2017). Каталитический пиролиз пластиковых отходов с использованием ступенчатого катализа для производства углеводородных масел бензинового ряда. Журнал аналитического и прикладного пиролиза , 124 , 631–637.https://doi.org/10.1016/j.jaap.2016.12.027. Искать в Google Scholar

Román-Ramírez, L.A., McKeown, P., Shah, C., Abraham, J., Jones, M.D., & Wood, J. (2020). Химическое разложение полимолочной кислоты с истекшим сроком службы до метиллактата комплексом Zn (II). Промышленные и инженерные химические исследования , 59 (24), 11149–11156. https://doi.org/10.1021/acs.iecr.0c01122. Искать в Google Scholar

Stepto, R., Chang, T., Kratochvíl, P., Hess, M., Horie, K., Сато, Т., и Вохлидал, Дж. (2015). Определения терминов, относящихся к отдельным макромолекулам, макромолекулярным ансамблям, растворам полимеров и аморфным объемным полимерам (рекомендации IUPAC 2014 г.). Чистая и прикладная химия , 87 (1), 71–120. https://doi.org/10.1515/pac-2013-0201. Искать в Google Scholar

Striegel, A. M. (2008). Наблюдения за деградацией, вызванной потоком в колонке, во время анализа SEC. Журнал жидкостной хроматографии и родственных технологий , 31 (20), 3105–3114.https://doi.org/10.1080/10826070802480024. Искать в Google Scholar

Trhlíková, O., Hladyš, S., Sedláček, J., & Bondarev, D. (2016). SEC – DAD — эффективный метод характеристики π-сопряженных полимеров. Форум по материаловедению , 851 , 167–172. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/msf.851.167. Искать в Google Scholar

Vert, M., Chen, J., Hellwich, K.-H., Hodge, P., Nakano, T., Scholz, C.,… Vohlídal, J. (2020). Номенклатура и терминология для линейных полимеров на основе молочной кислоты (Рекомендации IUPAC 2019). Чистая и прикладная химия , 92 (1), 193–211. https://doi.org/10.1515/pac-2017-1007. Искать в Google Scholar

Vohlídal, J. (1994). Определение константы скорости случайной деградации из зависимости от времени средневзвешенной и z-средней степени полимеризации. Макромолекулярные быстрые коммуникации , 15 (10), 765–769. И там же. (1995), 16 (1), 95. https://doi.org/10.1002/marc.1994.030151003. Искать в Google Scholar

Vohlídal, J., Rédrová, D., Pacovská, M., & Sedláček, J. (1993). Автоокислительная деструкция поли (фенилацетилена). Сборник чехословацких химических сообщений , 58 (1), 2651–2662. https://doi.org/10.1135/cccc19932651. Искать в Google Scholar

Vohlídal, J., Kabatek, Z., Pacovska, M., Sedláček, J., & Grubisic-Gallot, Z. (1996). Эксклюзионная хроматография замещенных ацетиленовых полимеров: эффект автоокислительной деградации полимера во время анализа. Сборник чехословацких химических сообщений , 61 (1), 120–125.