Содержание

Запечатление — это… Что такое Запечатление?

  • запечатление — (у животных) специфическая форма научения у животных (см. импринтинг). Краткий психологический словарь. Ростов на Дону: «ФЕНИКС». Л.А.Карпенко, А.В.Петровский, М. Г. Ярошевский. 1998 …   Большая психологическая энциклопедия

  • запечатление — запоминание; снятие, увековечение, фотографирование, заснятие, увековечивание, сохранение, импринтинг, изображение, зарисовывание, воплощение Словарь русских синонимов. запечатление сущ., кол во синонимов: 12 • воплощение (21) …   Словарь синонимов

  • ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ — (импринтинг) в этологии специфическая форма научения животных, фиксация в их памяти отличительных признаков объектов, некоторых врожденных поведенческих актов. Наиболее изученная форма реакция следования зрелорождающихся птенцов или детенышей… …   Большой Энциклопедический словарь

  • ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ — см . Импринтинг.

    Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии. И.И. Дедю. 1989 …   Экологический словарь

  • ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ — ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ. То же, что импринтинг …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

  • Запечатление — Содержание 1 История 2 Признаки запечатления 3 …   Википедия

  • запечатление — (импринтинг), в этологии специфическая форма научения животных, фиксация в их памяти отличительных признаков объектов, некоторых врождённых поведенческих актов. Наиболее изученная форма  «реакция следования» зрелорождающихся птенцов или детёнышей …   Энциклопедический словарь

  • запечатление — įsidėmėjimas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Nevalingas įsiminimas. Žmogus per savo gyvenimą išmoksta daugiau įsidėmėdamas negu įsimindamas. Mokinys įsimena ne tik tai, ko jis tikslingai mokosi, ką sužino iš mokytojo pasakojimo ar… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • запечатление — įsidėmėjimas statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Nevalingas įsiminimas. Žmogus per savo gyvenimą daugiau išmoksta įsidėmėdamas negu įsimindamas. atitikmenys: angl. impressing; noticing vok. Sichmerken, n rus. запечатление …   Sporto terminų žodynas

  • Запечатление —         импринтинг (англ. imprinting), в этологии (наука о поведении животных) специфическая форма научения (См. Научение) животных; фиксация в их памяти отличительных признаков объектов некоторых врождённых поведенческих актов. Такими объектами… …   Большая советская энциклопедия

  • Запечатление что это? Значение слова Запечатление

    Значение слова Запечатление по Ефремовой:

    Запечатление — Процесс действия по знач. глаг.: запечатлеть (1а1), запечатлеться.

    Запечатление в Энциклопедическом словаре:

    Запечатление — (импринтинг) — в этологии специфическая форма наученияживотных, фиксация в их памяти отличительных признаков объектов, некоторыхврожденных поведенческих актов. Наиболее изученная форма — «реакцияследования» зрелорождающихся птенцов или детенышей млекопитающих зародителями и друг за другом.

    Определение слова «Запечатление» по БСЭ:

    Запечатление — импринтинг (англ. imprinting), в этологии (наука о поведении животных) специфическая форма научения животных. фиксация в их памяти отличительных признаков объектов некоторых врождённых поведенческих актов. Такими объектами являются родительские особи (выступающие одновременно как носители типичных признаков вида), братья и сестры (детёныши одного помёта), будущие половые партнёры (самцы или самки), пищевые объекты (в т. ч. животные-жертвы), постоянные враги (З. внешности врага происходит в сочетании с предостерегающими криками родителей), а также, возможно, характерные признаки обычного места обитания (рождения). Наиболее изученная (и заметная) форма З.

    «реакция следования» зрелорождающихся птенцов или детёнышей млекопитающих за родителями и друг за другом. При З. фиксация признаков объектов происходит преимущественно на ранних этапах жизни, чаще всего вскоре после рождения, и возможна лишь в течение определённого, обычно весьма ограниченного, срока —
    «сенсибильного» (или «критического») периода. Как правило, результат З. не поддаётся в дальнейшем изменению («необратимость» результатов З.).
    Термин «З.» в традиционной психологии употребляется в смысле фиксации определённой информации в памяти.
    Лит.: Слоним А. Д., Основы общей экологической физиологии млекопитающих, М. — Л., 1961. Тинберген Н., Поведенне животных, пер. с англ., М., 1969. Lorenz К., ьber tierisches und menschliches Verhalten, Bd 1-2, Mьnch., 1965. Sluckin W., Imprinting and early learning, Chi., 1965.
    К. Э. Фабри.


    Сила первого впечатления — Телеканал «Наука»

    Импринтинг, или запечатление, — это необратимый процесс закрепления в памяти признаков жизненно важного объекта: родителя, братьев и сестер, места рождения, опасного врага. Одна из самых интересных и изученных форм этого явления — реакция следования: птенцы и детеныши млекопитающих сразу же запоминают своих родителей и следуют за ними.

    Термин был придуман австрийским зоологом Конрадом Лоренцом. Он долгое время изучал диких серых гусей и заметил удивительное свойство птенцов воспринимать в качестве мамы человека, если мамы не оказалось рядом в течение 36 часов после появления на свет. Птицы признают за свою родительницу первый увиденный движущийся объект и следуют за ним. За это открытие ученый получил Нобелевскую премию в 1973 году. В случае с Лоренцом птенцы видели его лицо сразу после рождения, а затем старались следовать за ним повсюду: сопровождали на пруд при купании и даже заходили в его рабочий кабинет и проводили день у письменного стола. На архивном видео можно увидеть эксперименты зоолога с гусятами.

    Интересно, что для импринтинга не требуется никаких особенных условий. Процесс запечатления не связан с пищей или другим подкреплением, он возможен лишь сразу после рождения и даже при единичной встрече с объектом.

    Закрепление в памяти увиденного происходит мгновенно и необратимо. Ученые в ходе экспериментов выяснили, что на образ матери годится даже неодушевленный объект. Например, в фильме «Думают ли животные» 1970 года показано, как утята принимают за мать движущийся мячик и игрушку.

    Известен опыт, когда утенку был предъявлен вместо родителя воздушный шар: его двигали, и птенец следовал за ним. Став взрослой, птица не обращала внимания на своих пернатых сородичей, зато стремилась создать пару с любыми круглыми предметами. Это говорит о том, что импринтинг имеет и отложенный эффект: образ матери переносится на полового партнера. Так, египетская горлица

    , которую приручил Лоренц при рождении, во взрослом состоянии «ухаживала» за его рукой и пыталась с ней спариться.

    Нейробиологи исследовали врожденные механизмы запечатления. Они установили, что для этого процесса требуется воздействие на рецепторы родившихся животных: зрительные, обонятельные, тактильные и другие, в результате чего информация закрепляется в особом отделе мозга — медиовентральном гиперстриатуме. Чем беспомощнее родившееся существо, тем более продолжительным является у него процесс импринтинга. Если у утят образ матери формируется в течение первых 13–16 часов, то у собак, кошек, кенгуру и других млекопитающих это происходит не сразу, а постепенно. Слепорожденным зверям требуется длительный уход матери, а в случае утраты родителя — человека. И если человек с рождения заботится о питомце, может получится крепкая дружба даже с диким животным.

    Человек как часть животного мира также подвластен импринтингу. Как и другим живым существам, ему нужно запечатлеть образ матери и на знакомство с ней природой отведен беспомощный младенческий период и раннее детство.

    Если же импринтинг не случился, то у ребенка возникает депривация — нарушение привязанности. Американский психолог Е. Хесс сформулировал «закон усилия» для животных: сила запечатления возрастает по логарифмическому закону от количества усилий, затраченных животным в период запечатления. Это верно и для людей: чем больше времени и внимания потратила мать на младенца, тем сильнее привязанность и реакция следования. Если родителя рядом с младенцем не оказалось и роль воспитателя взяло на себя животное, то вырастают звероподобные дети-Маугли, которым впоследствии практически невозможно вернуть человеческий облик.

    Imprinting | Protocol (Translated to Russian)

    26.2: Импринтинг

    Поведенческий импринтинг наблюдается у некоторых новорожденных животных и возникает, когда они развивают сильную и специфическую привязанность к другому животному (обычно к родителю) в результате кратковременного воздействия в раннем возрасте. Отпечаток потомства на родителях в течение короткого периода после рождения или вылупления; это временное окно называется критическим периодом. После импринтинга связь, устанавливаемая между родителями и их потомством, обычно бывает длительной.

    Выживание

    Мама-овца запечатлевает запах своих ягнят в течение нескольких часов после их рождения. Поскольку многие самки в стаде рожают в одно и то же время года, импринтинг позволяет матерям выборочно узнавать своих ягнят и заботиться о них.

    Отпечаток также происходит в обратном направлении, когда потомство запечатлевается на своих родителях. Это особенно характерно для водоплавающих птиц, таких как гусят (детеныши гусей), которые оставляют отпечаток на своей матери в первый день после вылупления. После этого они следуют за матерью, куда бы она ни пошла. Такое поведение позволяет матери защитить свое потомство и научить его навыкам, необходимым для выживания.

    Классическая работа

    В 1930-х годах Конрад Лоренц показал, что гусята оставляют отпечаток на первом большом движущемся объекте, который они видят в критический период. В отсутствие матери этим объектом могли быть братья и сестры, человек или даже неодушевленный предмет. После этого они всегда будут следовать этой замещающей & ldquo; матери & rdquo; называется импринтирующим стимулом, даже когда его предъявляют их биологическая мать или другие взрослые гуси.

    Эти эксперименты показали, что раздражители, присутствующие в окружающей среде, определяют объект импринтинга в критический период. Следовательно, импринтинг является результатом сочетания инстинктивного поведения с импринтингом и обучения на основе опыта.

    Отпечаток происходит только в критический период и не может быть изменен после его окончания. Вот почему гусят, которые запечатлелись на человеке, продолжат следовать за человеком в более позднем возрасте, даже если они будут контактировать со своей матерью. Если в критический период нет соответствующего импринтирующего стимула, молодые животные вообще никогда не будут импринтировать.


    Литература для дополнительного чтения

    Ueda, Hiroshi, Shingo Nakamura, Taro Nakamura, Kaoru Inada, Takashi Okubo, Naohiro Furukawa, Reiichi Murakami, et al. “Involvement of Hormones in Olfactory Imprinting and Homing in Chum Salmon.” Scientific Reports 6 (February 16, 2016): 21102. [Source]

    Mobbs, Elsie J., George A. Mobbs, and Anthony E. D. Mobbs. “Imprinting, Latchment and Displacement: A Mini Review of Early Instinctual Behaviour in Newborn Infants Influencing Breastfeeding Success.” Acta Paediatrica 105, no. 1 (2016): 24–30. [Source]

    Импринтинг в психологии это (запечатление)

    Встречаясь каждый день с людьми, мы можем обратить внимание на отдельного человека и позабыть его довольно скоро. Но иногда память об этом человеке остается на очень долгое время.

    Задаваясь вопросом, почему запомнился именно он, мы начинаем перечислять его качества, внешний вид. Но на самом деле все гораздо сложнее. Это очень интересное явление в психологии, и оно имеет свое название – импринтинг. По сути, у животных происходит подобная реакция, когда они помечают определенную территорию и привыкают к ней, когда они находят себе партнера.

    Рекомендуем: Жизненный путь и цикл

    Но у животных это больше происходит на инстинктивном уровне, помогающем им приспосабливаться к окружающему миру ради выживания. А вот в социальной среде между людьми импринтинг является сложным проявлением отношений. Люди настолько привыкли к нему и так широко используют, что теперь это не просто привыкание к определенному месту или к любимому человеку, но и основной психологический прием в бизнесе.

    Значение

    Довольно часто люди путают слово «импринтинг» со словом «запечатление». Очень важно понимать и различать эти два понятия. Хотя многие и полагают, что это синонимы одного и того же явления, подобное предположение ошибочно. Чтобы понять разницу между этими схожими состояниями, стоит дать каждому определение.

    Запечатление при импринтинге имеет свои особенности:

    • Возможно в очень ограниченные и короткие сроки. Такой мгновенный период называется критическим.
    • Сам процесс запечатления совершается молниеносно. Осознать длительность процесса нереально.
    • Этому явлению свойственна необратимость, то есть созданные образы сохраняются навсегда.
    • Этот процесс не требует специальной подготовки. Происходит он на подсознательном уровне, независимо от окружающей среды.

    Неосознанное применение

    Как мы уже выяснили, импринтинг для человека очень важен и играет огромную роль в становлении человека в ранние годы. А вот с запечатлением мы сталкиваемся постоянно. Наиболее знакомое и очевидное – это запечатление с любимым человеком.

    Запечатление имеет и слабую сторону, которая называется впечатление. По сути, это тот же самый процесс, только он длится недолго. Память постепенно стирает следы от впечатления, и в конечном итоге мы перестаем думать о тех вещах или человеке, которые нас впечатлили. Впечатление не влияет на наше поведение или жизнь в целом.

    Но рассмотрим ситуацию с запечатлением близкого и любимого человека подробнее. В отличие от импринтинга, который более связан с осознанием и инстинктом, запечатление близкого происходит и во взрослом состоянии. Этот процесс обусловлен не врожденными факторами, а ситуативными и даже социальными.

    Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

    Рекомендуем: Интуиция — что это?

    То есть этот процесс происходит случайно и довольно неожиданно. Очень возможно, что он будет даже странным. Порой мы встречаем свою «вторую половинку» при весьма необычных и удивительных событиях. Запечатление имеет свою силу, которая зависит от определенных обстоятельств:

    Более сильному запечатлению способствуют бурные эмоции и моменты, связанные с волнением. Специалисты в различных отраслях стараются использовать это для заключения сделок с партнерами. В таком случае главное – произвести сильное впечатление, что в свою очередь обеспечивает весьма успешный ход бизнеса.

    В межличностных отношениях впечатления тоже важны, поэтому девушки стараются красиво выглядеть, эффектно преподносят себя, парни же пытаются покрасоваться своими достижениями. Для создания более тесной связи запечатление – это важный шаг, и все, что мы делаем для его осуществления, диктуют инстинкты.

    Второе обстоятельство, влияющее на силу запечатления, – это внимание. Неожиданный блеск глаз говорит о вспышке внимания. Вот этим человек уже может управлять и показывать свою симпатию. Либо можно наблюдать за партнером и по блеску его глаз, по тому, насколько часто они вспыхивают, определять его впечатлительность.

    Рекомендуем: Нарушение памяти — гипермнезия

    Впечатлительным людям следует с осторожностью и вниманием относиться к волнующим ситуациям. Зачастую именно такие люди отличаются повышенной влюбчивостью. Но с другой стороны, психологи расценивают влюбленность как самое приятное и полезное состояние.

    Подведем итоги. Запечатление – важная часть нашей жизни, отражающаяся на связях и привязанности. Этот процесс происходит постоянно на протяжении всей жизни. Импринтинг – это врожденная готовность к запечатлению, имеющая наибольшую значимость на ранних этапах жизни человека. Автор: Людмила Мухачева

    Если вы любите давать советы и помогать другим женщинам, пройдите бесплатное обучение коучингу у Ирины Удиловой, освойте самую востребованную профессию и начните получать от 70-150 тысяч:

    Поведение — урок. Биология, Человек (8 класс).

    Врождённое поведение

    У животных и человека генетически заложены врождённые программы поведения. Эти программы сложились на основе исторического опыта. Они способствуют удовлетворению основных жизненных потребностей.

    Пример:

    у новорождённого ребёнка при погружении в воду происходит рефлекторная задержка дыхания. Этот рефлекс помогает не задохнуться во время родов. Через некоторое время он угасает. 

     

    На более сложном уровне врождённое поведение проявляется в инстинктах. Инстинкт — это цепочка взаимосвязанных безусловных рефлексов, обеспечивающих  потребности организма в питании, размножении и др.

     

    У некоторых животных известно такое явление, как запечатления (импринтинг). Это способность детёнышей, только появившихся на свет, запоминать признаки своих родителей.

    Пример:

    вылупившиеся из яйца цыплята, гусята, утята признают своей мамой первое живое существо, которое они увидят.

     

     

    Явление запечатления наблюдается и у человека.

    Пример:

    известны случаи, когда новорожденный ребёнок оказывался среди животных. У такого человека на всю жизнь остаются повадки животных, ему трудно освоить человеческую речь и не удаётся обучиться письму..

    Приобретённое поведение. Элементарная рассудочная деятельность

    Самое простое приобретённое поведение основано на условных рефлексах.  Взаимодействуя постоянно с окружающей средой, животное обучается находить пищу и укрытия, спасаться от врагов.

     

    Но приобретённое поведение не сводится только к формированию условных рефлексов.

    Пример:

    бездомная собака никогда не бросится под движущуюся машину, несмотря на то, что условного рефлекса на такую ситуацию у неё нет.

    И. П. Павлов, анализируя опыты на человекообразных обезьянах, писал: «Когда обезьяна строит свою вышку, чтобы достать плод, то это условным рефлексом назвать нельзя. Это есть случай образования знания, улавливания нормальной связи вещей».

     

     

     

     

    Способность животных и человека улавливать закономерности, связывающие предметы и явления окружающей среды, а также использовать знание этих закономерностей в новых условиях, была названа рассудочной деятельностью.

    Рассудочная деятельность — это высшая форма приспособления к условиям среды. Благодаря ей организм не только приспосабливается к быстро меняющимся условиям среды, но может предвидеть эти изменения и учитывать их в своём поведении.

    Высшего развития рассудочная деятельность достигает у человека и проявляется в виде мышления — совокупности умственных процессов, связанных с познанием.

    Сознание и мышление человека

    Высшей функцией человеческого мозга является сознание — отражение в мозге окружающей действительности. Это отражение может формироваться из слов, зрительных образов, математических знаков и др. совокупности сведений, которые называют знаниями.

     

    Мышление — это познавательная деятельность, которая позволяет в обобщённом виде передать другим людям своё понимание окружающей действительности.

     

    Основу мышления и сознания составляет анализ  разнообразной информации, которая поступает в наш мозг от органов чувств и от внутренних рецепторов, воспринимающих любые изменения внутри организма.

     

    В процессе мышления формируются понятия. Чем активнее и глубже процесс познания, тем глубже формируемые понятия, их содержание и смысл.

    Пример:

    понятие «клетка», сформированное учеником \(6\) класса, развивается на протяжении нескольких лет. В результате выпускник школы имеет значительно более глубокое представление о клетке как биологической системе, чем шестиклассник.

    Поведение человека

    Выбор той или иной формы поведения и животных, и человека определяется жизненными потребностями.

    • У человека от рождения есть жизненно важные базовые потребности в воде, пище, в контактах с другими людьми. Человек не сможет выжить, если базовые потребности не удовлетворять.
    • С возрастом появляются вторичные потребности: материальные и духовные (желание вкусно поесть, носить красивую одежду, послушать любимую музыку, посмотреть новый спектакль и др.). Эти потребности у всех людей разные, они зависят от характера, воспитания и возможностей человека.

    Потребности вызывают изменения в работе мозга. Некоторые его структуры переходят в возбуждённое состояние, и формируется мотивация, т. е. побуждение к действиям, которые приведут к удовлетворению потребности.

     

    Мозг человека не способен одновременно эффективно работать  на основе большого числа мотиваций. Всегда  на первом месте находится какая-то наиболее значимая мотивация, которую и необходимо удовлетворить, а потом уже переключаться на что-то другое.

     

    Удовлетворение потребностей связано с таким явлением как доминанта. Ввёл это понятие в физиологию высшей нервной деятельности русский физиолог Алексей Алексеевич Ухтомский. Он утверждал, что при формировании потребности в головном мозге образуется устойчивый очаг возбуждения (доминанта). Этот очаг объединяет разные структуры мозга, которые работают взаимосвязано и согласованно до тех пор, пока не произойдёт удовлетворение данной потребности.

    Доминанта тормозит возникновение возбуждения в других частях мозга.  Она  функционирует до тех пор, пока не будет удовлетворена вызвавшая её потребность. Доминанта лежит в основе внимания, она позволяет человеку сосредоточиться на выполнении главной задачи.

    Пример:

    увлечённый важным делом человек не видит и не слышит ничего, что происходит рядом. Когда же главная жизненная задача выполнена, доминанта угасает, а организм создаёт новые функциональные системы для решения других задач и удовлетворения новых потребностей.

    Источники:

    http://school-collection.edu.ru

    Развитие и тренировка памяти, мнемотехника. Ф.Лезер 7

     

    Франц Лёзер

    Тренировка памяти

    7. Запечатление

    …человеческий мозг может вместить так бесконечно много, но иногда он вдруг переполняется мелочами.
    Готхольд Эфраим Лессинг

    Запечатление как познавательный процесс

    Три особенности информации

    В двух предшествующих главах мы познакомились с особенностями процесса восприятия информации, узнали, как можно отбрасывать несущественную информацию и концентрироваться на существенной. Концентрация позволяет перерабатывать, усваивать и сохранять информацию в памяти. Однако для сохранения информации одной только концентрации недостаточно. Необходимо, прежде всего, чтобы эта информация запечатлелась. Казалось бы, все мы знаем как происходит запечатление информации. Ведь мы занимаемся этим с самого рождения. Чему же здесь можно еще научиться? Но можете ли вы рассказать, как человек осуществляет Запечатление? Скорее всего механизм и метод реализации этого процесса вам в значительной степени неизвестны. Наверняка вы строите его почти совершенно стихийно, не зная присущих ему закономерностей; это и приводит к значительному снижению продуктивности памяти. Попытаемся же проникнуть в тайны механизма запечатления. Начнем с выяснения вопроса: что такое запечатление?

    Запечатление — это фиксирование информации в памяти на основе установления познавательных связей между вновь поступающей информацией и информацией, хранящейся в памяти. Подобное определение может показаться сложным и поэтому требует разъяснения. С точки зрения тренировки памяти любая информация характеризуется тремя особенностями: смыслом (содержанием, значением), ассоциацией (связью с другой информацией) и структурой (формой). В качестве примера приведем следующую информацию: Карл Маркс умер в 1883 г. Ее смысл, или значение, заключен в самом содержании предложения. Ассоциацией является мыслительная связь с каким-либо образом, с которым мы соотносим смерть Карла Маркса. За структуру можно принять строение предложения.

    Соответственно этим трем особенностям информации возникают познавательные связи трех видов: смысловые, ассоциативные и структурные. Создание таких связей служит основой закрепления информации в памяти, то есть запечатления. Рассмотрим связи, которые можно установить для приведенной выше информации: Карл Маркс умер в 1883 г. Допустим, мы хотим установить смысловую связь между этой информацией и нашими знаниями. Для этого мы должны подумать, скажем, о значении Карла Маркса как основоположника марксизма-ленинизма и об исторической обстановке, которая существовала в момент его смерти, в 1883 г. Если мы захотим запечатлеть эту информацию с помощью ассоциативной связи, то можем, например, представить себе каменную плиту на могиле Карла Маркса на Хайгет-ском кладбище в Лондоне, на которой выбит год его смерти. Для того чтобы запечатлеть ту же информацию с помощью структурной связи, следует проделать синтаксический анализ предложения, то есть выделить подлежащее, сказуемое, обстоятельство времени. Учитывая сказанное, естественно поставить вопрос: в каких случаях для запоминания целесообразно использовать связи того или иного вида?

    Выбор целесообразной связи

    При ответе на поставленный вопрос нужно исходить из следующего принципа: вид связи следует выбирать с учетом той особенности информации, которую надо запечатлеть. Если мы хотим запечатлеть смысл информации, то целесообразно создавать смысловую связь, если требуется запечатлеть ассоциацию информации или ее структуру, то нужно использовать ассоциативную или структурную связи соответственно. Одной из важнейших причин плохого запечатления информации часто бывает неправильный выбор связи. Так, очень трудно зафиксировать значение, или смысл, информации с помощью структурной связи. И не менее трудно запомнить структуру предложения путем запечатления его значения. Иначе говоря, целесообразный выбор познавательной связи оказывает решающее влияние на эффективность запечатления.

    Значительный интерес представляют полученные Н. К. Корсаковой данные о нарушениях в применении названных связей у больных, страдающих локальными поражениями головного мозга. В зависимости от того, функционирование какой области мозга нарушено в результате заболевания, человек лишается способности использовать те или иные связи. Например, при поражении правого полушария теряется способность к образованию структурных связей. Пытаясь запечатлеть номер телефона 6565130, больной, вместо того чтобы воспользоваться легко фиксируемой схемой 65-65-130, обращается к сложным и в данном случае запутывающим смысловым связям, что сильно снижает продуктивность памяти.

    Следует, конечно, учитывать, что иногда требуется запечатлеть две или даже все три особенности информации. Тогда, очевидно, надо строить связи двух или трех видов.
    В некоторых случаях важно не то, какая особенность информации запечатляется, а длительность ее сохранения. Здесь может быть полезным следующее указание. Быстрое и кратковременное запечатление достигается с помощью структурных связей. Это обусловлено тем, что такие связи быстро устанавливаются, не требуют сложных размышлений и в общем не нуждаются в специальной мыслительной деятельности. В этом легко убедиться на примере простой структурной связи. Возьмем номер телефона

    5 7 8 2 9 7 1 6

    Попытка запомнить его, не прибегая к построению структурной схемы, сопряжена со значительными усилиями. Но если представить этот номер, скажем, в виде 57-829-716, то запомнить его на короткое время будет значительно легче.

    Запечатление на длительное время, которое требует большего мыслительного труда и протекает медленнее, можно обеспечить с помощью смысловых связей. При этом как бы в качестве поддержки можно использовать ассоциативные и структурные связи.

    Итак, чем целесообразнее строятся познавательные связи, чем более полно отражаются в них особенности информации, тем прочнее запечатление.

    Связи должны быть релевантными

    С помощью описанных связей мы организуем информацию в нашей памяти и включаем ее в информационную сеть памяти. Но здесь — подобно тому, как это имеет место в наших книжных шкафах — может господствовать как порядок, так и беспорядок. Беспорядок осложняет и запечатление, и припоминание. Иногда мы испытываем, например, трудности при упорядочении новой информации, поскольку не знаем, как ее связать с имеющимися знаниями. Запечатление такой информации происходит с большим трудом, что свидетельствует об «организационных неполадках» в информационной сети, препятствующих включению в нее новой информации. Неправильное же включение информации нередко осложняет воспроизведение (припоминание), так как затрудняет ее поиски в памяти. Напротив, наличие порядка в информационной сети обеспечивает высокую продуктивность запечатления и припоминания. Естественно возникают вопросы: каковы принципы упорядочения нашей памяти? каким требованиям должны отвечать организация новой информации и установление с ней связи, чтобы обеспечить высокую продуктивность памяти?

    Память — это отражение объективной реальности, преломленное через интересы и познавательные возможности индивида. Поэтому и принцип упорядочения памяти определяется закономерными связями, существующими в объективной реальности и преломленными через интересы и познавательные возможности индивида. Соответственно мы можем представить память как информационную сеть, состоящую из множества смысловых, ассоциативных и структурных связей, запечатленных индивидом под влиянием его интересов и на основе его познавательных ресурсов.

    Поэтому для правильного включения новой информации в информационную сеть требуется, чтобы выбираемые связи были не только, как уже говорилось, целесообразными, но и релевантными. Релевантными называют такие связи, которые обеспечивают включение новой информации в область информационной сети, соответствующую закономерностям этой информации, нашим интересам и познавательным возможностям. Так, информацию о смерти Карла Маркса надо подключить к информации о марксистско-ленинском учении, а не туда, где хранятся рецепты приготовления пирожных; информацию же о дне смерти Карла Маркса целесообразно ассоциировать, например, с представлением о каменной плите на его могиле, но не с последним футбольным матчем.

    Важное значение имеет релевантность и при выборе структурных связей. Позднее, знакомясь с упражнениями, приведенными в конце этой главы, вы увидите, что имеется несколько способов структурирования, например расположение в алфавитном, порядке (А, Б, В и т. д.), ранжирование (отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо, очень плохо). Если информация должна быть запечатлена в алфавитном порядке, то релевантным будет именно алфавитный порядок, а не ранжирование. Иначе говоря, для обеспечения высокой продуктивности запечатления вновь поступающая информация должна связываться не с любыми нашими знаниями, а с релевантными.

    Основные принципы запечатления информации

    1. Правильно выбирать познавательные связи.

    Выберите вид познавательной связи, соответствующий той особенности информации, которую требуется запечатлеть. Смысл и значение информации запечатляются с помощью смысловых связей, ее ассоциации (отношения) — с помощью ассоциативных связей, структура — с помощью структурных связей.

    2. Устанавливать разносторонние познавательные связи с целью долговременного запечатления информации.

    Кратковременное и быстрое запечатление достигается с помощью структурных или ассоциативных связей. Для долговременного запечатления следует использовать смысловые связи. Запечатление будет максимально прочным, если устанавливаются возможно более разносторонние смысловые связи, а для дополнительного усиления запечатления используются ассоциативные и структурные связи.

    3. Использовать релевантные познавательные связи.

    Установить связь между запечатлеваемой информацией и вашими знаниями, релевантными для этой информации.

    Приведенные ниже упражнения помогут вам усвоить принципы запечатления. Выполняя упражнения, не забывайте использовать также уже знакомые вам методы восприятия и концентрации.

    Упражнения

    Упражнение 8: построение смысловых связей

    Это и последующие упражнения помогут вам осуществлять запечатление информации осознанно и тем самым более эффективно благодаря построению целесообразных и релевантных связей. При этом вы должны упражняться в построении смысловых связей, т. е. соотносить смысл некоторой информации с уже известной вам. Предположим, вы хотите запечатлеть такую информацию: Альберт Эйнштейн — один из величайших физиков. Смысловая связь может быть следующей: Альберт Эйнштейн является одним из величайших физиков, потому что он создал теорию относительности. Вы соотнесли здесь запоминаемую информацию с вашим знанием о том, что Эйнштейн создал теорию относительности. При построении смысловых связей ставьте перед собой вопросы: в чем состоит смысл информации? что вам известно о ней? в какую область ваших знаний ее целесообразно включить? Чем глубже вы будете задумываться над этими вопросами, тем разностороннее окажутся связи и тем прочнее запечатление. Образуйте несколько смысловых связей для каждого из приведенных ниже высказываний. Выбирайте только релевантные связи.

    Пытайтесь целиком концентрироваться на построенных связях. Повторяйте их неоднократно и старайтесь при этом возможно полнее использовать анализаторы (наглядное представление, проговаривание вслух, запись, хождение взад-вперед и т. д.).

    Запоминаемая информация

    Смысловая связь с вашими знаниями о запоминаемой информации

    1. Альберт Эйнштейн — один из величайших физиков Создатель теории относительности
    2. Фридрих Энгельс — автор работы «О социальном вопросе в России»  
    3. Память отражает объективную реальность  
    4. С 1922 г. национальный доход в СССР увеличился в 100 раз  
    5. 1\3 взрослого населения Земли неграмотны  

    Упражнение 9: построение ассоциативных связей

    Способность человека устанавливать ассоциации безгранична. Ассоциативные связи образуются без особого труда и относительно легко вытесняются, поэтому они наиболее целесообразны при кратковременном запечатлении. Они применимы также в тех случаях, когда не удается построить смысловые связи или когда последние требуется «поддержать» ассоциациями. Образование ассоциативных связей часто выражается в том, что новая информация мысленно связывается с уже имеющимися представлениями. Допустим, вы хотите ассоциативно связать понятия «Луна» и «масло». Эту связь можно установить, представив, например, что на Луне лежит кусок масла. Следует отметить, что чем необычнее ассоциация, тем прочнее она запечатляется.

    Поупражняйтесь в образовании ассоциативных связей, пытаясь соотнести пятью разными способами следующие понятия:

    1. Луна — масло

    а.
    б.
    в.
    г.
    д.

    2. Треугольник — виноград а.
    б.
    в.
    г.
    д.
    3. Дерево — Берлин а.
    б.
    в.
    г.
    д.
    4. Стол — небо а.
    б.
    в.
    г.
    д.
    5. Леопард — Ирен а.
    б.
    в.
    г.
    д.

    Проделайте аналогичные упражнения, используя различные слова и понятия, с которыми вы сталкиваетесь в вашей повседневной жизни. Свяжите, например, имена или лица ваших знакомых с определенными свойствами, переживаниями или ситуациями. Ассоциативное запечатление весьма эффективно, когда одновременно устанавливаются зрительные, слуховые и осязательные ассоциации.

    Упражнение 10: образование структурных связей

    Информацию, для которой трудно образовать смысловые и ассоциативные связи (ряды чисел, изолированные или непонятные факты и т. п.), часто помогают запечатлеть структурные связи. Например, для запоминания числа 683429731 можно воспользоваться простой группировкой: 683-429-731.

    Перечислим некоторые виды структурных связей:

    Алфавитный порядок: информация располагается в порядке букв алфавита (А, Б, В и т. д.).

    Группировка: информация упорядочивается согласно определенным признакам (например, по ее отнесенности к тем или иным областям знаний).

    Ранжирование: информация упорядочивается в соответствии с какой-либо шкалой оценок (например, по десятибальной системе).

    Образование фраз из начальных букв слов, составляющих запоминаемую информацию. Например, чтобы запомнить последовательность цветов в спектре (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый), можно воспользоваться фразой:
    «Каждый охотник желает знать, где сидят фазаны». Начальные буквы слов здесь совпадают с начальными буквами названий цветов в спектре.

    Ритмизация: информация связывается с некоторым ритмом (например, ряд чисел произносится вслух в определенном ритме).

    Рифмование: информация упорядочивается с помощью рифмы. Например, слова: «память, метод, муки, овладеть» могут быть связаны таким двустишьем:

    чтоб муки памяти преодолеть, рациональным методом ты должен овладеть.

    Примените перечисленные структурные связи для запечатления следующих слов:

    желтый, Густав Герц, пятиборье, теннис, Альберт Эйнштейн, зеленый, плавание, Дмитрий Менделеев.

    Для этого расположите слова в алфавитном порядке, разбейте их на группы, проранжируйте.

    Чтобы запечатлеть следующие слова и выражения, образуйте слова из их начальных букв:
    концентрация, интерес, нахождение правильных связей, организация памяти — кино.

    Запомните следующие слова с помощью рифмы:

    чайка, дом, майка, гром.

    Интенсивность запечатления увеличится, если вы будете использовать связи всех трех видов — смысловые, ассоциативные и структурные — одновременно. Так, группировка числа 5653 по следующей схеме: 5-6-53 может означать, скажем, день рождения кого-то из ваших друзей и вместе с тем ассоциироваться с каким-либо событием в вашей жизни. С помощью этих трех связей вам удастся прочно закрепить данное число в памяти.

    Попрактикуйтесь в построении разнообразных связей при выполнении вашей повседневной работы, сознательно выделяя целесообразные и релевантные связи для запечатления нужной информации.

    Используйте при этом уже описанные методы восприятия и концентрации.

     

    Печать | Twilight Saga Wiki

    Отпечаток Джейкоба.

    « На самом деле это не похоже на любовь с первого взгляда. Это больше похоже на то, что … гравитация движется … внезапно. Это больше не земля держит вас здесь, она … вы становитесь тем, кем она хочет, чтобы вы были, будь то защитник или любовник или друг. »
    — Джейкоб Блэк объясняет Белле Свон об импринтинге. [источник]

    Imprinting — это непроизвольный механизм, с помощью которого квилеты-оборотни находят своих родственных душ.Это глубокий, интимный феномен, существующий среди оборотней квилетов.

    Описание

    Когда оборотень оставляет отпечаток на конкретной девушке или женщине, он становится безоговорочно привязанным к ней на всю оставшуюся жизнь. Когда это происходит, переживание описывается как притяжение к этому человеку гравитационно, в то время как пылающий жар наполняет его, и все и все остальное в его жизни становится вторичным, и только импринтин остается материальным, оставляя оборотня с глубоким нужно делать все, чтобы доставить удовольствие и защитить свою вторую половинку.

    Отпечаток может произойти в любое время после первой фазы волка. Это может случиться с кем угодно, независимо от предыдущих личных чувств. Это случается, когда он впервые видит человека, на котором он запечатлевается.

    Запечатление нельзя навязать кому бы то ни было, независимо от того, насколько сильно оборотень может этого захотеть, как показал Джейкоб Блэк, когда он много раз пытался запечатлеть на Белле Свон. То же самое верно и для Лии Клируотер, которая не искала кого-то, на кого можно было бы запечатлеть, как Джейкоб, но призналась, что либо хотела запечатлеть, либо запечатлеть на себе.Каким будет для нее импринтинг, в настоящее время неизвестно, потому что она первая женщина-оборотень в истории племени.

    Что произойдет, если волк будет отвергнут его импринтером, также неизвестно, хотя предполагается, что это практически невозможно. Считается, что импринтер «идеально подходит» импринтеру — он будет всем, что она может пожелать или нуждаться, что делает отказ от нее маловероятным. Однако если это произойдет, импринтер может почувствовать невыразимую боль и даже может захотеть покончить жизнь самоубийством.

    Этапы импринтинга

    Есть этапы импринтинга, особенно если оборотень оставляет отпечаток на ребенке или на ком-то очень молодом. Все начинается с прямого зрительного контакта с его подписчиком:

    1-я стадия —Если импринтир молод, оборотень будет действовать как старший брат.

    2-я ступень — По мере того, как импринтер становится старше, оборотень также становится его лучшим другом.

    3-я стадия —Они становятся близкими друзьями, то есть их чувства друг к другу превращаются в романтические.Этот этап может случиться с импринтером, а может и не случиться, но импринтер влюбится в своего импринтера. Они вообще не «увидят» никакую другую женщину. Их импринтер — это все, о чем он заботится, и он будет любить ее, даже если она отвергнет его.

    4-я стадия — Когда импринтир становится достаточно взрослым, чувства оборотня перерастают в романтическую любовь.

    Обоснование импринтинга

    Причина отпечатка неизвестна. Хотя у некоторых представителей племени квилетов есть теории.

    Сэм Улей считает, что оборотень оставляет отпечаток на человеке, с которым у него больше всего шансов воспроизвести потомство. Как это относится к Джейкобу Блэку и Ренесми Каллен, остается спорным.

    Билли Блэк, однако, считает, что импринтинг призван сделать оборотня сильнее. Теория Билли, хотя никогда не утверждалась прямо, может объяснить запечатление Джейкоба в Ренесми. Она может оказать ему величайшую поддержку, или, если они смогут воспроизвести, некоторые черты вампиров, такие как огрубевшая кожа, прекрасная память или сверхъестественные дары, могут быть переданы их потомству, уменьшив их слабости в человеческой форме.

    Imprintee

    Пока что на девочках и женщинах запечатлеваются только мужчины-оборотни, независимо от их возраста. В то время как Сэм Улей, Пол Лахоте и Джаред Кэмерон запечатлели детей-подростков или молодых людей, Квил Атеара V и Джейкоб Блэк запечатлели детей младшего возраста. Джейкоб — единственный оборотень, который запечатлелся в гибриде.

    В отличие от своего импринтера, импринтер может выбирать, примет ли она его как свою «родственную душу» или нет. Однако подразумевается, что отказ крайне маловероятен, поскольку говорят, что будет очень трудно устоять перед уровнями «приверженности, совместимости и обожания».«Также было отмечено, что импринтер чувствует себя неполноценным без своей второй половинки.

    Если импринтер выберет кого-то другого, импринтер будет испытывать глубокую эмоциональную боль. Тем не менее, он по-прежнему будет уважать ее выбор, поскольку ее счастье было всем, что имело для него значение.

    Последствия импринтинга

    Несмотря на то, что оборотень запечатлен, это не обязательно означает, что он не пострадает, хотя он мгновенно разобьет сердце любимого человека перед тем, как запечатлеть.В случае Сэма Ули он чувствовал себя ужасно, разбив сердце Лии после того, как запечатлелся в ее кузине Эмили. Оборотень должен быть очень осторожен со своим импринтером, если он злится — особенно если он стоит слишком близко к ней и фазируется — оборотень может убить или ранить свою вторую половинку на всю жизнь.

    С точки зрения Сэма в Официальном иллюстрированном путеводителе «Сумеречная сага», когда он впервые увидел Эмили после первой фазы, он сразу почувствовал необходимость подойти к ней и коснуться ее руки, и каждый шаг, который он делал от нее, был физически болезненным, но возвращение к ней было для него физическим облегчением.Это могло бы объяснить постоянную потребность оборотней как можно чаще находиться рядом со своими импринтерами.

    Если импринтер слишком молод для свидания, импринтер будет ждать, так как он не «видит» других девушек или женщин.

    Неизвестно, какое влияние окажет отказ импринтера на впечатывающее устройство, но в Официальном иллюстрированном справочнике «Сумеречной саги» рассказывается о личном опыте Сэма по этому поводу. Произошедшее до того, как Эмили Янг стала импринтеркой Сэма, он рассказывал о том, что произошло после того, как Сэм расстался с Лией до того, как запечатлелся на Эмили.Всякий раз, когда Эмили говорила Сэму уйти, Сэм делал то, что она просила, но всегда возвращался к ней, чтобы попытаться объяснить, насколько ему нужно быть с ней и как они идеально подходят друг другу.

    Эмили хотела, чтобы Сэм решил свои проблемы с Лией, но Сэм отказался. Затем Эмили сказала Сэму, что он был таким же, как и его отец, отказавшись брать на себя ответственность за принятые им решения. Сэм ненавидел своего отца за то, что тот бросил его, и он стоял слишком близко к Эмили, когда он превратился в свою волчью форму и порезал правую сторону ее лица и руки.Сэм был настолько расстроен и охвачен чувством вины, что, когда он навестил ее в больнице, он сказал ей сказать ему, чтобы он покончил с собой.

    Помимо импринтинга, чувство долга оборотней по отношению к стае и племени, вероятно, является единственным другим важным элементом в их жизни, ведущим к некоторым трудностям, среди которых необходимость балансировать свой долг перед стаей и племенем со временем. тратятся со своими импринтерами, и их старение в двух разных темпах из-за фазировки, в то время как импринтир — нет.Хотя, исходя из того, что в Руководстве сказано об импринтинге, все другие обязательства в его жизни — даже его стая — становятся второстепенными, очевидно, что если импринтер хочет, чтобы импринтер покинул стаю, чтобы они могли мирно жить вместе, он или она будет без любые колебания.

    Если случится что-то ужасное, так что импринтер пожертвует собой ради своей семьи и племени, то неизбежно произойдут те же последствия жертвы Третьей Жены, что принесет много боли всем участникам.

    По-видимому, даже после того, как оборотень прекратил переходить по фазам и жил так называемой «нормальной» жизнью со своей второй половинкой, он все еще мог вернуться в волка, если получил достаточный стимул, особенно если его вторая половина была ранена или убита.

    Пак законов

    « Если ты убьешь ее, ты убьешь меня. »
    ― Джейкоб Сэму и его стае [src]

    Если родственная душа оборотня убита, он никогда не простит и не забудет того, кто несет ответственность за ее смерть.В случае, если убийца является другим членом стаи, намеренно или случайно, неизбежным результатом будет смертельная схватка. Чтобы избежать этого, оборотни Ла Пуша установили свой самый строгий закон, согласно которому ни один волк не может причинить вред или убить запечатленного волка другого волка; без исключений.

    Неизвестно, сможет ли оборотень наложить отпечаток на кого-либо еще, если его вторая половинка будет убита.

    Известные импринтированные оборотни и импринтеры

    Оборотни и их импринтеры на Первом пляже

    См. Также

    Печать | Twilight Saga Wiki

    Отпечаток Джейкоба.

    « На самом деле это не похоже на любовь с первого взгляда. Это больше похоже на то, что … гравитация движется … внезапно. Это больше не земля держит вас здесь, она … вы становитесь тем, кем она хочет, чтобы вы были, будь то защитник или любовник или друг. »
    — Джейкоб Блэк объясняет Белле Свон об импринтинге. [источник]

    Imprinting — это непроизвольный механизм, с помощью которого квилеты-оборотни находят своих родственных душ.Это глубокий, интимный феномен, существующий среди оборотней квилетов.

    Описание

    Когда оборотень оставляет отпечаток на конкретной девушке или женщине, он становится безоговорочно привязанным к ней на всю оставшуюся жизнь. Когда это происходит, переживание описывается как притяжение к этому человеку гравитационно, в то время как пылающий жар наполняет его, и все и все остальное в его жизни становится вторичным, и только импринтин остается материальным, оставляя оборотня с глубоким нужно делать все, чтобы доставить удовольствие и защитить свою вторую половинку.

    Отпечаток может произойти в любое время после первой фазы волка. Это может случиться с кем угодно, независимо от предыдущих личных чувств. Это случается, когда он впервые видит человека, на котором он запечатлевается.

    Запечатление нельзя навязать кому бы то ни было, независимо от того, насколько сильно оборотень может этого захотеть, как показал Джейкоб Блэк, когда он много раз пытался запечатлеть на Белле Свон. То же самое верно и для Лии Клируотер, которая не искала кого-то, на кого можно было бы запечатлеть, как Джейкоб, но призналась, что либо хотела запечатлеть, либо запечатлеть на себе.Каким будет для нее импринтинг, в настоящее время неизвестно, потому что она первая женщина-оборотень в истории племени.

    Что произойдет, если волк будет отвергнут его импринтером, также неизвестно, хотя предполагается, что это практически невозможно. Считается, что импринтер «идеально подходит» импринтеру — он будет всем, что она может пожелать или нуждаться, что делает отказ от нее маловероятным. Однако если это произойдет, импринтер может почувствовать невыразимую боль и даже может захотеть покончить жизнь самоубийством.

    Этапы импринтинга

    Есть этапы импринтинга, особенно если оборотень оставляет отпечаток на ребенке или на ком-то очень молодом. Все начинается с прямого зрительного контакта с его подписчиком:

    1-я стадия —Если импринтир молод, оборотень будет действовать как старший брат.

    2-я ступень — По мере того, как импринтер становится старше, оборотень также становится его лучшим другом.

    3-я стадия —Они становятся близкими друзьями, то есть их чувства друг к другу превращаются в романтические.Этот этап может случиться с импринтером, а может и не случиться, но импринтер влюбится в своего импринтера. Они вообще не «увидят» никакую другую женщину. Их импринтер — это все, о чем он заботится, и он будет любить ее, даже если она отвергнет его.

    4-я стадия — Когда импринтир становится достаточно взрослым, чувства оборотня перерастают в романтическую любовь.

    Обоснование импринтинга

    Причина отпечатка неизвестна. Хотя у некоторых представителей племени квилетов есть теории.

    Сэм Улей считает, что оборотень оставляет отпечаток на человеке, с которым у него больше всего шансов воспроизвести потомство. Как это относится к Джейкобу Блэку и Ренесми Каллен, остается спорным.

    Билли Блэк, однако, считает, что импринтинг призван сделать оборотня сильнее. Теория Билли, хотя никогда не утверждалась прямо, может объяснить запечатление Джейкоба в Ренесми. Она может оказать ему величайшую поддержку, или, если они смогут воспроизвести, некоторые черты вампиров, такие как огрубевшая кожа, прекрасная память или сверхъестественные дары, могут быть переданы их потомству, уменьшив их слабости в человеческой форме.

    Imprintee

    Пока что на девочках и женщинах запечатлеваются только мужчины-оборотни, независимо от их возраста. В то время как Сэм Улей, Пол Лахоте и Джаред Кэмерон запечатлели детей-подростков или молодых людей, Квил Атеара V и Джейкоб Блэк запечатлели детей младшего возраста. Джейкоб — единственный оборотень, который запечатлелся в гибриде.

    В отличие от своего импринтера, импринтер может выбирать, примет ли она его как свою «родственную душу» или нет. Однако подразумевается, что отказ крайне маловероятен, поскольку говорят, что будет очень трудно устоять перед уровнями «приверженности, совместимости и обожания».«Также было отмечено, что импринтер чувствует себя неполноценным без своей второй половинки.

    Если импринтер выберет кого-то другого, импринтер будет испытывать глубокую эмоциональную боль. Тем не менее, он по-прежнему будет уважать ее выбор, поскольку ее счастье было всем, что имело для него значение.

    Последствия импринтинга

    Несмотря на то, что оборотень запечатлен, это не обязательно означает, что он не пострадает, хотя он мгновенно разобьет сердце любимого человека перед тем, как запечатлеть.В случае Сэма Ули он чувствовал себя ужасно, разбив сердце Лии после того, как запечатлелся в ее кузине Эмили. Оборотень должен быть очень осторожен со своим импринтером, если он злится — особенно если он стоит слишком близко к ней и фазируется — оборотень может убить или ранить свою вторую половинку на всю жизнь.

    С точки зрения Сэма в Официальном иллюстрированном путеводителе «Сумеречная сага», когда он впервые увидел Эмили после первой фазы, он сразу почувствовал необходимость подойти к ней и коснуться ее руки, и каждый шаг, который он делал от нее, был физически болезненным, но возвращение к ней было для него физическим облегчением.Это могло бы объяснить постоянную потребность оборотней как можно чаще находиться рядом со своими импринтерами.

    Если импринтер слишком молод для свидания, импринтер будет ждать, так как он не «видит» других девушек или женщин.

    Неизвестно, какое влияние окажет отказ импринтера на впечатывающее устройство, но в Официальном иллюстрированном справочнике «Сумеречной саги» рассказывается о личном опыте Сэма по этому поводу. Произошедшее до того, как Эмили Янг стала импринтеркой Сэма, он рассказывал о том, что произошло после того, как Сэм расстался с Лией до того, как запечатлелся на Эмили.Всякий раз, когда Эмили говорила Сэму уйти, Сэм делал то, что она просила, но всегда возвращался к ней, чтобы попытаться объяснить, насколько ему нужно быть с ней и как они идеально подходят друг другу.

    Эмили хотела, чтобы Сэм решил свои проблемы с Лией, но Сэм отказался. Затем Эмили сказала Сэму, что он был таким же, как и его отец, отказавшись брать на себя ответственность за принятые им решения. Сэм ненавидел своего отца за то, что тот бросил его, и он стоял слишком близко к Эмили, когда он превратился в свою волчью форму и порезал правую сторону ее лица и руки.Сэм был настолько расстроен и охвачен чувством вины, что, когда он навестил ее в больнице, он сказал ей сказать ему, чтобы он покончил с собой.

    Помимо импринтинга, чувство долга оборотней по отношению к стае и племени, вероятно, является единственным другим важным элементом в их жизни, ведущим к некоторым трудностям, среди которых необходимость балансировать свой долг перед стаей и племенем со временем. тратятся со своими импринтерами, и их старение в двух разных темпах из-за фазировки, в то время как импринтир — нет.Хотя, исходя из того, что в Руководстве сказано об импринтинге, все другие обязательства в его жизни — даже его стая — становятся второстепенными, очевидно, что если импринтер хочет, чтобы импринтер покинул стаю, чтобы они могли мирно жить вместе, он или она будет без любые колебания.

    Если случится что-то ужасное, так что импринтер пожертвует собой ради своей семьи и племени, то неизбежно произойдут те же последствия жертвы Третьей Жены, что принесет много боли всем участникам.

    По-видимому, даже после того, как оборотень прекратил переходить по фазам и жил так называемой «нормальной» жизнью со своей второй половинкой, он все еще мог вернуться в волка, если получил достаточный стимул, особенно если его вторая половина была ранена или убита.

    Пак законов

    « Если ты убьешь ее, ты убьешь меня. »
    ― Джейкоб Сэму и его стае [src]

    Если родственная душа оборотня убита, он никогда не простит и не забудет того, кто несет ответственность за ее смерть.В случае, если убийца является другим членом стаи, намеренно или случайно, неизбежным результатом будет смертельная схватка. Чтобы избежать этого, оборотни Ла Пуша установили свой самый строгий закон, согласно которому ни один волк не может причинить вред или убить запечатленного волка другого волка; без исключений.

    Неизвестно, сможет ли оборотень наложить отпечаток на кого-либо еще, если его вторая половинка будет убита.

    Известные импринтированные оборотни и импринтеры

    Оборотни и их импринтеры на Первом пляже

    См. Также

    Печать | Twilight Saga Wiki

    Отпечаток Джейкоба.

    « На самом деле это не похоже на любовь с первого взгляда. Это больше похоже на то, что … гравитация движется … внезапно. Это больше не земля держит вас здесь, она … вы становитесь тем, кем она хочет, чтобы вы были, будь то защитник или любовник или друг. »
    — Джейкоб Блэк объясняет Белле Свон об импринтинге. [источник]

    Imprinting — это непроизвольный механизм, с помощью которого квилеты-оборотни находят своих родственных душ.Это глубокий, интимный феномен, существующий среди оборотней квилетов.

    Описание

    Когда оборотень оставляет отпечаток на конкретной девушке или женщине, он становится безоговорочно привязанным к ней на всю оставшуюся жизнь. Когда это происходит, переживание описывается как притяжение к этому человеку гравитационно, в то время как пылающий жар наполняет его, и все и все остальное в его жизни становится вторичным, и только импринтин остается материальным, оставляя оборотня с глубоким нужно делать все, чтобы доставить удовольствие и защитить свою вторую половинку.

    Отпечаток может произойти в любое время после первой фазы волка. Это может случиться с кем угодно, независимо от предыдущих личных чувств. Это случается, когда он впервые видит человека, на котором он запечатлевается.

    Запечатление нельзя навязать кому бы то ни было, независимо от того, насколько сильно оборотень может этого захотеть, как показал Джейкоб Блэк, когда он много раз пытался запечатлеть на Белле Свон. То же самое верно и для Лии Клируотер, которая не искала кого-то, на кого можно было бы запечатлеть, как Джейкоб, но призналась, что либо хотела запечатлеть, либо запечатлеть на себе.Каким будет для нее импринтинг, в настоящее время неизвестно, потому что она первая женщина-оборотень в истории племени.

    Что произойдет, если волк будет отвергнут его импринтером, также неизвестно, хотя предполагается, что это практически невозможно. Считается, что импринтер «идеально подходит» импринтеру — он будет всем, что она может пожелать или нуждаться, что делает отказ от нее маловероятным. Однако если это произойдет, импринтер может почувствовать невыразимую боль и даже может захотеть покончить жизнь самоубийством.

    Этапы импринтинга

    Есть этапы импринтинга, особенно если оборотень оставляет отпечаток на ребенке или на ком-то очень молодом. Все начинается с прямого зрительного контакта с его подписчиком:

    1-я стадия —Если импринтир молод, оборотень будет действовать как старший брат.

    2-я ступень — По мере того, как импринтер становится старше, оборотень также становится его лучшим другом.

    3-я стадия —Они становятся близкими друзьями, то есть их чувства друг к другу превращаются в романтические.Этот этап может случиться с импринтером, а может и не случиться, но импринтер влюбится в своего импринтера. Они вообще не «увидят» никакую другую женщину. Их импринтер — это все, о чем он заботится, и он будет любить ее, даже если она отвергнет его.

    4-я стадия — Когда импринтир становится достаточно взрослым, чувства оборотня перерастают в романтическую любовь.

    Обоснование импринтинга

    Причина отпечатка неизвестна. Хотя у некоторых представителей племени квилетов есть теории.

    Сэм Улей считает, что оборотень оставляет отпечаток на человеке, с которым у него больше всего шансов воспроизвести потомство. Как это относится к Джейкобу Блэку и Ренесми Каллен, остается спорным.

    Билли Блэк, однако, считает, что импринтинг призван сделать оборотня сильнее. Теория Билли, хотя никогда не утверждалась прямо, может объяснить запечатление Джейкоба в Ренесми. Она может оказать ему величайшую поддержку, или, если они смогут воспроизвести, некоторые черты вампиров, такие как огрубевшая кожа, прекрасная память или сверхъестественные дары, могут быть переданы их потомству, уменьшив их слабости в человеческой форме.

    Imprintee

    Пока что на девочках и женщинах запечатлеваются только мужчины-оборотни, независимо от их возраста. В то время как Сэм Улей, Пол Лахоте и Джаред Кэмерон запечатлели детей-подростков или молодых людей, Квил Атеара V и Джейкоб Блэк запечатлели детей младшего возраста. Джейкоб — единственный оборотень, который запечатлелся в гибриде.

    В отличие от своего импринтера, импринтер может выбирать, примет ли она его как свою «родственную душу» или нет. Однако подразумевается, что отказ крайне маловероятен, поскольку говорят, что будет очень трудно устоять перед уровнями «приверженности, совместимости и обожания».«Также было отмечено, что импринтер чувствует себя неполноценным без своей второй половинки.

    Если импринтер выберет кого-то другого, импринтер будет испытывать глубокую эмоциональную боль. Тем не менее, он по-прежнему будет уважать ее выбор, поскольку ее счастье было всем, что имело для него значение.

    Последствия импринтинга

    Несмотря на то, что оборотень запечатлен, это не обязательно означает, что он не пострадает, хотя он мгновенно разобьет сердце любимого человека перед тем, как запечатлеть.В случае Сэма Ули он чувствовал себя ужасно, разбив сердце Лии после того, как запечатлелся в ее кузине Эмили. Оборотень должен быть очень осторожен со своим импринтером, если он злится — особенно если он стоит слишком близко к ней и фазируется — оборотень может убить или ранить свою вторую половинку на всю жизнь.

    С точки зрения Сэма в Официальном иллюстрированном путеводителе «Сумеречная сага», когда он впервые увидел Эмили после первой фазы, он сразу почувствовал необходимость подойти к ней и коснуться ее руки, и каждый шаг, который он делал от нее, был физически болезненным, но возвращение к ней было для него физическим облегчением.Это могло бы объяснить постоянную потребность оборотней как можно чаще находиться рядом со своими импринтерами.

    Если импринтер слишком молод для свидания, импринтер будет ждать, так как он не «видит» других девушек или женщин.

    Неизвестно, какое влияние окажет отказ импринтера на впечатывающее устройство, но в Официальном иллюстрированном справочнике «Сумеречной саги» рассказывается о личном опыте Сэма по этому поводу. Произошедшее до того, как Эмили Янг стала импринтеркой Сэма, он рассказывал о том, что произошло после того, как Сэм расстался с Лией до того, как запечатлелся на Эмили.Всякий раз, когда Эмили говорила Сэму уйти, Сэм делал то, что она просила, но всегда возвращался к ней, чтобы попытаться объяснить, насколько ему нужно быть с ней и как они идеально подходят друг другу.

    Эмили хотела, чтобы Сэм решил свои проблемы с Лией, но Сэм отказался. Затем Эмили сказала Сэму, что он был таким же, как и его отец, отказавшись брать на себя ответственность за принятые им решения. Сэм ненавидел своего отца за то, что тот бросил его, и он стоял слишком близко к Эмили, когда он превратился в свою волчью форму и порезал правую сторону ее лица и руки.Сэм был настолько расстроен и охвачен чувством вины, что, когда он навестил ее в больнице, он сказал ей сказать ему, чтобы он покончил с собой.

    Помимо импринтинга, чувство долга оборотней по отношению к стае и племени, вероятно, является единственным другим важным элементом в их жизни, ведущим к некоторым трудностям, среди которых необходимость балансировать свой долг перед стаей и племенем со временем. тратятся со своими импринтерами, и их старение в двух разных темпах из-за фазировки, в то время как импринтир — нет.Хотя, исходя из того, что в Руководстве сказано об импринтинге, все другие обязательства в его жизни — даже его стая — становятся второстепенными, очевидно, что если импринтер хочет, чтобы импринтер покинул стаю, чтобы они могли мирно жить вместе, он или она будет без любые колебания.

    Если случится что-то ужасное, так что импринтер пожертвует собой ради своей семьи и племени, то неизбежно произойдут те же последствия жертвы Третьей Жены, что принесет много боли всем участникам.

    По-видимому, даже после того, как оборотень прекратил переходить по фазам и жил так называемой «нормальной» жизнью со своей второй половинкой, он все еще мог вернуться в волка, если получил достаточный стимул, особенно если его вторая половина была ранена или убита.

    Пак законов

    « Если ты убьешь ее, ты убьешь меня. »
    ― Джейкоб Сэму и его стае [src]

    Если родственная душа оборотня убита, он никогда не простит и не забудет того, кто несет ответственность за ее смерть.В случае, если убийца является другим членом стаи, намеренно или случайно, неизбежным результатом будет смертельная схватка. Чтобы избежать этого, оборотни Ла Пуша установили свой самый строгий закон, согласно которому ни один волк не может причинить вред или убить запечатленного волка другого волка; без исключений.

    Неизвестно, сможет ли оборотень наложить отпечаток на кого-либо еще, если его вторая половинка будет убита.

    Известные импринтированные оборотни и импринтеры

    Оборотни и их импринтеры на Первом пляже

    См. Также

    Моя жизнь как индейка | Кто твоя мама? Наука импринтинга | Природа

    Когда натуралист Джо Хатто стал «матерью» стаи диких индеек, это дало ему уникальную возможность погрузиться в их жизнь и увидеть мир их глазами.Он был не вторгшимся посторонним, а скорее сердцем стада. Он смог сделать это, воспользовавшись биологическим феноменом, известным как «импринтинг».

    Импринтинг относится к критическому периоду на раннем этапе жизни животного, когда оно формирует привязанности и развивает представление о своей собственной идентичности. Птицы и млекопитающие рождаются с запрограммированным стремлением запечатлеть свою мать. Импринтинг дает животным информацию о том, кем они являются, и определяет, кого они сочтут привлекательным, когда достигнут совершеннолетия.

    Отпечаток веками использовался человечеством при домашнем животноводстве и птицеводстве. В Риме, в первом веке до нашей эры, земледелец Луций Модератус Колумелла написал трактат об аграрных практиках и предложил, чтобы «всякий, кто хочет создать место для выращивания уток, должен собирать яйца диких птиц на марше и помещать их под куриц на ферме, когда они будут воспитанные таким образом, они отказываются от своей дикой природы ». На протяжении веков в сельских районах Китая фермеры, выращивающие рис, прилепляли только что вылупившихся утят к специальной палке, которую они затем использовали, чтобы вывести уток на свои рисовые поля, чтобы контролировать популяцию улиток.

    Но только в начале 1900-х годов научные исследования этого явления не проводились. Австрийский естествоиспытатель Конрад Лоренц стал первым, кто систематизировал и установил науку, лежащую в основе процесса импринтинга.

    Лоренц обнаружил, что когда молодые птицы выходят из яиц, они привязываются к первому движущемуся объекту, с которым сталкиваются. В большинстве случаев в дикой природе это их мать. Но Лоренц заменил себя как объект их привязанности. И не только к нему молодые птицы присоединялись в качестве заменителя матери.Они так же легко могли бы прикрепиться к неодушевленным предметам и странностям, таким как пара резиновых сапог, белый шар и даже электричка, — если бы это было представлено в нужное время. Птенцы были подготовлены естественным отбором к немедленному формированию прочных социальных связей.

    Работа Лоренца с гусями и утками предоставила конкретные доказательства того, что в жизни есть критически важные периоды, когда могут иметь место определенные типы обучения. И как только это обучение «закреплено», вероятность того, что его забудут или отучат, будет меньше всего.Гуси Лоренца откликались на него как на родителя, следовали за ним повсюду, а когда они стали взрослыми, ухаживали за ним, а не за другими гусями.

    Исследователи, опираясь на работу Лоренца, определили другие такие уникальные возможности для получения знаний как для животных, так и для людей. Для таких птиц, как утки, гуси и индейки, которые вылупляются и начинают ходить, необходимость следить за чем-то для их собственной безопасности жизненно важна для их раннего выживания, поэтому импринтинг происходит в первые несколько часов и дней.

    Джо Хатто использовал этот чувствительный период времени, чтобы стать отцом своей пастве. Когда цыплята рождаются, первое, что они делают, — это ищут родителей, с которыми они могут привязаться. Их привлекают движение, звук и запах. Джо использовал все три из них, чтобы укрепить привязанность цыплят к нему как к своей матери. Пока они инкубировали, он говорил с ними на «индейском» и английском языках, чтобы они привыкли к звуку его голоса. Когда цыплята вылупились, он был первым, что они увидят.Когда появилась первая индейка, он издал звук индейки, и, как вспоминает Джо, индейка повернула голову, ее глаза встретились с глазами Джо, и «в тот момент произошло нечто очень однозначное». Была установлена ​​связь.

    Молодой птенец подошел к Джо и прижался к его лицу. В течение следующих нескольких часов это повторили со всеми птенцами. И привязанность усилилась, поскольку он проводил 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, заботясь о них, как родитель. Они стали ассоциировать его вид, звук и запах со своей матерью.

    Но биологический императив, управляющий импринтингом, может иметь и отрицательную сторону. Защитники природы и натуралисты стали чувствительны к ущербу, который импринтинг может нанести молодым животным, которые привязываются к людям или предметам вместо родителей. Птицы, которые оставляют отпечаток на человеческих «родителях», предпочитают свою компанию компании своего вида. Они вряд ли когда-нибудь вернутся в дикую природу или пообщаются соответствующим образом с себе подобными.

    Это привело к разработке некоторых новых подходов к программам разведения в неволе.В Калифорнии и Аризоне в рамках проекта Condor Recovery Project яйца инкубируются, а птенцов выращивают смотрители с помощью ручной куклы в форме головы кондора; в то время как исследователи из китайского заповедника волонг панд пошли еще дальше, облачившись в костюмы пушистых панд всякий раз, когда им приходится взаимодействовать с животными, полагая, что детеныши должны жить без всяких человеческих контактов, чтобы иметь хоть какие-то шансы на выживание.

    Но импринтинг влияет далеко не только на гусей и панд.Со времен Лоренца исследователи обнаружили, что импринтинг является компонентом всех взаимодействий между животными и людьми и может быть более пластичным и снисходительным механизмом, чем предполагалось изначально. Это играет роль в определении того, кого мы любим и с кем живем, а не только в том, как мужчина может стать мамой индейки.

    Фото © Дэвид Аллен

    Понимание психологии импринтинга | BetterHelp

    Автор: Jon Jaehnig

    Обновлено 23 марта 2021 г.

    Медицинское заключение: Келли Л.Бернс, Массачусетс, LPC, ATR-P

    Что обо мне говорит отпечаток?

    Спросите сертифицированного эксперта по психологии прямо сейчас. Этот веб-сайт принадлежит и управляется BetterHelp, который получает все комиссии, связанные с платформой.

    Источник: pexels.com

    Отпечаток может быть тем, о чем вы не часто думаете, но он все равно может влиять на вас. Вы не одиноки, если понимаете, что тяготеете к определенным вещам и ситуациям, которые кажутся вам знакомыми, но вам не нужно ограничиваться тем, к чему вы привыкли.Психотерапевт может помочь вам определить, какие действия и поведение служат вам прямо сейчас, что вы хотели бы изменить и с чего начать.

    У вас есть «типаж»? Вы хотите быть среди людей, которые напоминают вам ваших родителей? Или вам кажется, что Mac сбивает вас с толку, потому что вы начали с ПК? Хотя поначалу может показаться, что эти предпочтения и импульсы не имеют ничего общего, все они имеют одну отличительную и важную общую черту: импринтинг.

    Определение психологии импринтинга

    В психологии импринтинг определяется как «замечательный феномен… [в котором] новорожденное существо привязывается к тому типу животных, которого встречает при рождении.«Отпечаток может сильно повлиять на то, как растут младенцы, как у людей, так и у других животных. Хотя он может сразу вызвать изображения утят, бегущих за человеком, которого они впервые увидели при вылуплении, это явление может распространяться на многие другие области жизни.

    Запечатление не обязательно хорошее или плохое, и все мы в той или иной степени испытываем его; однако на некоторых людей импринтинг действует сильнее. Опять же, это не обязательно плохо, но это может повлиять на то, как вы думаете, чувствуете и ведете себя.В результате понимание импринтинга и того, как он влияет на вас, может помочь вам вести счастливую и здоровую жизнь. Это также может помочь вам разобраться в нездоровом поведении или областях, в которых вы чувствуете себя застрявшим.

    Импринтинг для обучения

    Отпечаток важен для воспитания детей, поскольку он побуждает их следовать за своими родителями. Это называется «сыновним отпечатком». Например, в дикой природе животные учатся охотиться, наблюдая за охотой своих родителей. У людей младенцы учатся говорить, имитируя речь родителей.Многие птицы «поют», подражая окружающим. Все эти формы поведения, в свою очередь, позволяют животным соприкоснуться со своими инстинктами в качестве внутренней формы обучения. Эта форма обучения устанавливает и укрепляет нормы и ожидания, установленные для них представителями их вида и окружающей средой, в которой они живут. подняты.

    Отпечаток также часто используется в качестве защитной меры в дикой природе. Сиамангские гиббоны издают песенные призывы к осторожности, когда рядом хищники, форма импринтинга, полученная от других гиббонов вокруг них.Для многих животных можно имитировать не только звук, но и зрение и обоняние, особенно в условиях стресса, когда защита обычно наиболее необходима.

    Истинные родители не нужны для импринтинга. Когда птицы осиротели, они могут научиться летать, запечатлеваясь на легком малом самолете, который может направлять их по необходимым схемам миграции. Конечно, самолет не является их родителем и даже не живым существом, но имеет место та же естественная тенденция следовать. Иногда животные могут даже прийти к выводу, что они принадлежат к другому виду.Например, кошка может оставить отпечаток на собаке, если ее мать умерла, или утка может оставить отпечаток на человеке, который их вырастил.

    Было обнаружено, что интерсексуалы во многом определяют свою гендерную идентичность посредством импринтинга. Поэтому интерсекс-люди часто выбирают пол тех, на кого они накладывают отпечаток — будь то друг, член семьи или даже знаменитость. Это говорит о том, что импринтинг может быть мощным явлением и может сильно влиять на общее развитие и психическое состояние человека.

    Критические периоды

    Неотъемлемой характеристикой импринтинга является то, что он происходит в определенный момент жизни человека, обычно начиная с момента его рождения. Этот период варьируется между видами, от одного дня или около того после рождения до почти первых нескольких лет их жизни. Как только кто-то выйдет из этого периода времени, он больше не сможет запечатлеть.

    Источник: pexels.com

    Обучение все еще может происходить, но оно не будет иметь такой же легкости и чувства «инстинкта», как импринтинг.Например, люди могут выучить разные языки по мере взросления, но ни один из них не дается так легко, как те, которые они выучили в самый формирующийся период. Впечатление также считается необратимым или незабываемым, в отличие от того, что выучили позже. Критические периоды у людей могут возникать в разные моменты жизни из-за разного усвоенного поведения. Хотя языковой импринтинг наступает в возрасте до пяти лет, критический период для определенных социальных навыков приходится на возраст полового созревания.

    Синдром утки

    Детеныши уток и гусей оставляют отпечаток на первом движущемся животном или предмете, который они видят, обычно в критический период первых 36 часов их жизни, в основном следуя за ними до конца их подросткового возраста.Итак, утенок может оставить отпечаток на своей матери или на одном из своих братьев или сестер, поэтому утки ходят по очереди, поскольку все они ведут друг друга. При определенных обстоятельствах пары обуви человека, которые присутствовали во время рождения утенка, могут быть даже запечатлены, и тогда утенок будет пытаться следовать за ботинками. Запечатленный объект становится источником большого комфорта — по сути, запечатленный человек или предмет становится тем, чему утенок доверяет достаточно, чтобы следовать.

    Учитывая это, психологи придумали термин «синдром утки», чтобы описать, когда люди накладывают отпечаток на неодушевленные предметы и считают их лучшими в своем роде. И это несмотря на то, что доступно что-то лучшее, потому что это было первое, с чем они столкнулись. Это часто применяется к компьютерным системам, особенно Mac по сравнению с ПК. Какая бы операционная система была изучена первой, скорее всего, пользователь сочтет ее лучшей и с большей вероятностью вернется к ней в будущем.

    Что обо мне говорит отпечаток?

    Спросите сертифицированного эксперта по психологии прямо сейчас.

    Источник: pixabay.com

    Отпечаток в мозге

    По всей видимости, импринтинг имеет химический компонент. Используя различные нейробиологические методы для изучения того, как мозг индуцирует импринтинг или реагирует на него, ученые смогли обнаружить, что участвуют промежуточные и медиальные части вентрального гиперстриатума (IMHV), происходящие с обеих сторон мозга. Исследователи считают, что именно здесь хранится информация о импринтинге.

    У птиц и рептилий есть часть мозга, называемая спинным желудочковым гребнем, или DVR, где они могут хранить эту информацию. Теория была проверена путем удаления этих частей мозга у цыплят и выяснения того, что в результате они больше не могут оставлять отпечаток.

    Сексуальные отпечатки

    Когда многие думают об импринтинге, на ум приходит сексуальный импринтинг. Для некоторых этот термин стал особенно популярным после сериала Сумерки или телешоу Моя странная зависимость .Однако в психологии сексуальный импринтинг — это отдельный процесс.

    Когда животное или человек выращивают, они склонны считать определенные качества тех, кто их воспитал, важными, делая эти же атрибуты привлекательными качествами в партнере. Чтобы проверить эту теорию, был проведен эксперимент, в котором клювы зебровых зябликов красили цветным лаком для ногтей. При спаривании их потомство будет искать тех, у кого клюв аналогичного оттенка.

    Иногда это может приводить к тому, что некоторых животных привлекают люди или другие животные, если они выращивают их вместо своего вида.Например, гигантская панда в лондонском зоопарке была выращена смотрителями зоопарка и представлялась им сексуально, но когда ее привели к спариванию с самцом, она отказалась.

    У людей эта форма сексуального импринтинга может привести к появлению «типа». Часто людям нужны характеристики родителей. Например, исследования показали, что, когда дочери имеют отцы особенно постарше, они с большей вероятностью будут искать мужчину постарше. Когда сыновья происходят от родителей разных рас, они с большей вероятностью будут искать партнера той же расы, что и их мать.Однако иногда люди будут активно искать тех, кто выглядит и ведет себя совсем не так, как их родители. Это непреднамеренно создает сам по себе тип. А именно, люди, которые отличаются от тех, с кем они выросли. Сексуальный импринтинг также может происходить с неодушевленными предметами, если он возникает на решающей стадии. Один из самых распространенных случаев — это фетиш на высоких каблуках.

    Обратный сексуальный импринтинг

    Мы можем подсознательно желать определенных черт наших ближайших членов семьи в потенциальном партнере.Но, чтобы защитить себя от инбридинга, люди, выросшие вместе, обычно не испытывают сексуального влечения друг к другу. Это часто называют эффектом Вестермарка. Тем не менее, если бы братья и сестры были разлучены в это критическое время и встретились позже в жизни, они могли бы найти друг друга особенно привлекательными.

    Зигмунд Фрейд не согласился с эффектом Вестермарка, полагая, что члены семьи естественным образом испытывают сексуальное влечение друг к другу, поэтому общество должно наложить табу, чтобы избежать инбридинга.Стивен Пинкер предполагает, что Фрейд ошибочно проецировал свою уникальную личную психологическую предрасположенность на общество в целом, а не рассматривал психологическое понимание с большой точки зрения.

    Обращение за помощью

    Отпечаток обычно не опасен или вреден, хотя иногда может быть неудобным. Если вы считаете, что импринтинг стоит за качеством, которое вам не нравится в себе, личный или онлайн-терапевт может дать вам понимание и эмоциональную поддержку.Под руководством терапевта вы также разработаете стратегии, способствующие позитивным изменениям.

    Удобные и доступные профессиональные терапевты и консультанты доступны онлайн через BetterHelp. Онлайн-терапия может показаться странной людям, которые привыкли к более традиционной личной терапии, но клиенты сообщают об очень положительном опыте. Обратите внимание на следующие отзывы консультантов BetterHelp.

    Отзывы консультанта

    «За один сеанс Дуглас помог мне осознать и найти способ сломать паттерн, который у меня был последние несколько недель и, вероятно, всю жизнь.Это поможет мне улучшить мои отношения, и моя жизнь станет более полноценной. Я рад, что мне удалось поговорить с Дугласом, я чувствую, что он великий профессионал ».

    «Ли Блуин рядом со мной, и я действительно уверен в его способности помочь мне понять мои проблемы. Он уже дал мне полезные советы и способы попрактиковаться в решении проблем в моей жизни. Я считаю, что Ли действительно слушает и желание помочь Я нахожу это очень полезным каждый раз, когда мы говорим о чем-то, с чем я борюсь, и я с нетерпением жду продолжения работы с ним.«

    Заключение

    Отпечаток не является широко известной психологической концепцией, поэтому одного его открытия может быть достаточно, чтобы изменить ваше мировоззрение. В противном случае доступны дополнительные инструменты, позволяющие узнать о своем собственном поведении и о том, как сделать его более здоровым. В импринтинге нечего стыдиться, это скорее ассоциативный опыт обучения, который все люди и животные испытывают в какой-то момент своей жизни. Если вы чувствуете, что импринтинг лежит в основе боли, разочарования или ухудшения психического здоровья, не стесняйтесь обращаться за помощью сегодня.

    Часто задаваемые вопросы (FAQ):

    Что такое импринтинг у животных?

    Отпечаток у животных — это разновидность теории привязанности, основанная на чувстве притяжения к характеристикам или виду первого существа или предмета, увиденного во время или вскоре после рождения. Хотя это чаще всего ассоциируется с утятами, у большинства животных есть какой-то механизм импринтинга. Импринтинг — это не просто источник родительских инстинктов, он является неотъемлемой частью общего здорового функционирования животного и экосистемы.Импринтинг не просто побуждает животных сблизиться со своими родителями, он на самом деле помогает им признать своих родителей своим источником обучения. Это ведет к изучению того, как жить — как охотиться, как передвигаться, как оставаться в безопасности и даже как искать партнера, все это важно для продолжения существования вида.

    Может ли импринтинг происходить у человека?

    Хотя импринтинг чаще всего ассоциируется с животными, и в частности с утятами, импринтинг также встречается у людей.Человеческие младенцы оставляют отпечаток на своих родителях или связывают их с ними в первые годы своего детства. Они учатся доверять своим родителям и определять черты своих родителей как черты, которые они должны воплощать в себе по мере роста и искать в других в зрелом возрасте. Однако не только детство является примером импринтинга у людей. На протяжении всей своей жизни люди накладывают отпечаток на широкий спектр вещей и людей, включая определенные типы оборудования, определенных людей и определенные модели поведения.

    Отпечатки были определены как причина предпочтений определенных брендов.Если кто-то впервые научился пользоваться компьютером, например, на компьютере с Windows, он, вероятно, продолжит хотеть использовать этот компьютер и в зрелом возрасте. Импринтинг также считается причиной некоторых романтических и сексуальных предпочтений. Людей привлекают потенциальные романтические партнеры, обладающие чертами близких им людей. Например, мужчина, который имеет прочные отношения со своей матерью, может искать женщин, похожих на его мать или обладающих схожими чертами.Кто-то, у кого крепкие отношения со старшим братом или сестрой, может искать людей, похожих на этого старшего брата или сестры. В результате их слияния импринтинг также был идентифицирован как возможная причина возникновения фетиша. Кто-то может запечатлеть сексуальный отпечаток на объекте, ассоциирующемся с другим человеком, например, на туфлях на каблуках, стиле одежды или стиле волос на лице. Это может привести к сексуальному интересу к неодушевленным предметам, профессиям и многому другому.

    Наконец, импринтинг также используется для объяснения того, почему развитие речи затрудняется после определенного возраста.Говорят, что дети запечатлены на своем языке, что делает этот язык намного проще для понимания и использования, чем другие языки, которые не вызывают такого же комфорта и доверия. В начале жизни импринтинг может показаться единичным событием, но на протяжении всей жизни существуют различные этапы развития, которые могут предоставить новые возможности для импринтинга на человеке или предмете.

    Что означает импринтинг?

    Импринтирующее поведение — это тип поведения, ответственный за большое количество привязанностей и предпочтений, которые люди разделяют.Он также отвечает за большую часть поведения и привязанности, приписываемых животным. У людей импринтинг может происходить с другими людьми вскоре после рождения или в течение нескольких месяцев жизни — чаще всего с родителем, хотя могут быть запечатлены и лица, осуществляющие уход. Запечатлевание поведения в первые несколько лет жизни является важной частью теории привязанности и, как полагают, объясняет некоторые связи, возникающие между детьми и их родителями или опекунами. Считается также, что импринтирующее поведение играет роль в развитии — даже в развитии речи.Поведение, языки и занятия, с которыми дети растут и с которыми проводят годы своего становления, могут вызывать определенный тип импринтинга, заставляя людей чувствовать привязанность к этим действиям, поведению и предметам (или, по крайней мере, пристрастие к ним). Каждая новая стадия развития предлагает свежий шанс запечатлеть, включая развитие речи, развитие дружбы и половое развитие.

    У животных импринтинговое поведение аналогично, и оно также лежит в основе теории привязанности животных. У молодого животного разовьется привязанность или предпочтение к фигуре родителей, которую они видят при рождении или вскоре после этого (обычно в течение 36 часов).Затем молодые животные будут использовать эту родительскую фигуру в качестве примера того, как они должны есть, спать, охотиться и т. Д. Хотя импринтинг, безусловно, важен для людей, он, возможно, даже более важен для животных, поскольку он действует как продолжение инстинктов животных, управляя большей частью поведения, наблюдаемого в животном царстве.

    Почему печать важна?

    Отпечаток не просто важен — он жизненно важен для выживания людей и животных.Во-первых, подумайте, какую пользу может принести молодому животному импринтинг: молодые животные полагаются на инстинкты импринтинга, чтобы определить своих родителей. Этим инстинктом могут манипулировать или непреднамеренно запускать животные или предметы, которые не являются фактическими родителями животного, при условии, что эти животные или предметы присутствуют, когда животное рождается или вылупляется из яйца. Например, утенок, который вылупляется без матери, но в присутствии фермера, может сосредоточиться на фермере и идентифицировать этого человека как свою мать.Следовательно, фермера будут выделять, следить за ним и максимально имитировать его, чтобы помочь в выживании. Если животные запечатлевают свой реальный вид — что чаще всего имеет место — эти животные сохранят свои инстинкты, включая то, как охотиться, как уклоняться от хищников и как выполнять задачи данного вида.

    У людей импринтинг выполняет аналогичную функцию, хотя к процессу импринтинга могут быть добавлены дополнительные слои. Отпечаток — это часть процесса связывания у маленьких детей и младенцев.Это также поощряет доверие и связь, которая побуждает детей подражать движениям и звукам своих родителей. По этой причине считается, что импринтинг играет роль в развитии языка. Когда дети слышат, как родители говорят и издают определенные звуки, они вынуждены повторять эти звуки и слова, что в конечном итоге приводит к развитию и использованию языка. Импринтинг также может быть связан с половым развитием людей с возрастом. Романтический интерес часто может быть нацелен на людей, которые выглядят, разговаривают или ведут себя как родители или братья и сестры человека, и даже одежда, которую носит родитель, может вызвать сексуальную реакцию.Хотя это часто считается чем-то гнусным или странным, это, пожалуй, одна из простейших и наименее тревожных причин фетишизации определенных объектов. Люди ассоциируют эти объекты с людьми или предметами, на которых они запечатлены в детстве, юности и т. Д. стадии развития.

    Какой пример импринтинга?

    Многие животные используют импринтинг, чтобы идентифицировать своих родителей, научиться функционировать и научиться определять партнера.В одном исследовании ученые использовали лак для ногтей, чтобы окрашивать клюв птицы еще с тех пор, как их вылупившиеся детеныши были маленькими. Эти молодые птицы во взрослом возрасте искали других птиц с клювом того же цвета. Это демонстрирует импринтинг, потому что показывает, как животные полагаются на инстинктивную привычку импринтинга, чтобы идентифицировать своих родителей, выполнять ожидаемое поведение и выбирать себе пару.

    Отпечаток можно увидеть и у человека. Люди используют импринтинг почти так же, как животные: для идентификации родителей, для обучения общению и для определения идеальных сексуальных или романтических партнеров.Хотя существует множество способов использования импринтинга у людей, возможно, один из самых известных способов, которыми импринтинг проявляется в человеческом поведении, заключается в том, что люди выбирают романтических партнеров, которые в некотором роде отражают их родителей. Хотя мужчины, ищущие романтических партнеров, похожих на своих матерей, стали чем-то вроде изюминки, это объясняется импринтингом. Когда дети подрастают, они обращаются к своим родителям за подсказками о том, как партнер должен выглядеть и вести себя. Это может привести к развитию романтического «типа», независимо от того, является ли этот тип точным отражением родителя или брата или сестры или диаметрально противоположен родителю или брату или сестре.

    Чем печать отличается от вложения?

    Хотя импринтинг и привязанность похожи, они различаются, прежде всего, своими результатами. Импринтинг — это аспект привязанности, но на привязанность влияет смесь факторов, включая обстоятельства, психическое и эмоциональное здоровье, а также контакт с родителем или опекуном. И наоборот, импринтинг — это инстинктивный процесс, которым не манипулируют и не изменяют в зависимости от поведения. Отпечаток также выходит за рамки простого прикрепления.Он приложил руку к ассоциативному обучению. Например, овладение языком в детстве связано не с привязанностью, а с импринтингом. Отпечаток у родителя или опекуна побуждает ребенка имитировать звуки и слова, произносимые родителем или опекуном, что приводит к усвоению и развитию языка. Точно так же дети полагаются на импринтинг, чтобы научиться правильному поведению, и часто демонстрируют то же поведение, что и другие. Наконец, в половом развитии импринтинг отличается от привязанности. Импринтинг основан на впечатлениях, созданных родителями, опекунами или близкими, в то время как привязанность обычно возникает после того, как с человеком было проведено больше времени.

    Есть ли у людей импринтинг?

    Люди испытывают импринтинг, но не в такой степени и не совсем так, как импринтированные гены животных. Дети сначала воспринимают импринтинг как тип привязанности, а затем как форму обучения. Люди используют импринтинг как средство овладения языком, поведенческого позиционирования и идеальной идентификации партнера. Они руководствуются поведением, звуками и качествами родителей или опекунов. Некоторые исследователи предположили, что импринтинг также может влиять на человеческие предпочтения.Некоторые люди будут клясться, например, в том, что конкретная марка продуктов питания превосходит остальные, несмотря на то, что не существует окончательной, идентифицируемой причины для чувства лояльности к этому бренду — кроме импринтинга, то есть. У людей импринтинг может не играть ту же роль, что и у животных (а именно, в развитии инстинктов), но все же проявляется в широком спектре человеческих практик и поведенческих практик.

    Человеческий импринтинг в птицах и важность суррогатного материнства

    Что такое импринтинг?

    Импринтинг — это форма обучения, при которой животное обретает чувство видовой идентификации.Птицы не знают автоматически, что они собой представляют, когда вылупляются — они визуально оставляют отпечаток на своих родителях в критический период развития. После импринтинга они будут идентифицировать себя с этим видом на всю жизнь.

    Отпечаток для диких птиц имеет решающее значение для их немедленного и долгосрочного выживания. Например, преждевременные птенцы (такие как утки, гуси и индюки) начинают процесс импринтинга вскоре после вылупления, чтобы они следовали за соответствующей взрослой особью, обеспечивая им безопасность.

    Импринтинг позволяет птенцам понимать подходящее поведение и вокализацию для своего вида, а также помогает птицам визуально идентифицировать себя с другими членами своего вида, чтобы они могли выбрать подходящих партнеров в более позднем возрасте.

    Время стадии импринтинга варьируется от вида к виду, и некоторые виды птиц более восприимчивы к несоответствующему импринтингу у людей, осуществляющих уход, по причинам, до конца не понятым.

    Что будет, если птица оставит отпечаток на человеке?

    Если молодые птицы оставят отпечаток на людях, они будут идентифицировать себя с людьми на всю жизнь. Обратить процесс запечатления невозможно — эти птицы привязаны к людям на всю жизнь и будут идентифицировать себя с людьми, а не со своим собственным видом.

    Отпечаток на людях не означает, что птицы будут «дружелюбны» по отношению к людям, и не означает, что им обязательно нравится находиться рядом с людьми. Птицы с отпечатками человека не боятся людей, и это отсутствие страха иногда может приводить к агрессии по отношению к людям. Запечатленная птица нередко проявляет территориальное поведение по отношению к людям так же, как и к представителям своего собственного вида.

    Птицы с отпечатками человека также часто испытывают трудности при общении с другими птицами своего вида — вокализации, позы и страх перед людьми — это все, чему птицы учатся у своих родителей, братьев и сестер и других птиц.Они, как правило, не принимаются другими птицами своего вида, вероятно, потому, что птицы с отпечатками человека демонстрируют странное поведение и не могут правильно общаться.

    В конечном итоге запечатленные птицы оказываются в «серой зоне» — они не могут должным образом взаимодействовать ни с людьми, ни с их собственным видом.

    Птицы, запечатленные человеком, считаются непригодными для выпуска обратно в дикую природу из-за этих несоответствующих взаимодействий. Некоторые из этих пациентов могут быть подходящими животными для обучения; В Центре дикой природы есть несколько запечатленных людьми птиц, в том числе Гас Пёстрая неясыть, американская ворона Джаз, американская пустельга Эди и черный гриф Лютик.


    Что делает Центр, чтобы молодые птицы не оставляли отпечатков на людях?

    Когда людям приходится ухаживать за осиротевшими или ранеными птенцами, сотрудники Центра дикой природы принимают особые меры предосторожности, чтобы не допустить их ненадлежащего запечатления на людях. Контакт с людьми сведен к минимуму; реабилитационный персонал обращается с птицами только во время кормления и чистки. Реабилитационный персонал, студенты и волонтеры не разговаривают с пациентами.

    Иногда воспитатели носят маски и головные уборы, чтобы скрыть человеческие черты.

    Что касается певчих птиц, мы стараемся держать детенышей вместе в группах одного вида, и обычно этого достаточно, чтобы они не запечатлевались на людях. Что касается наших молодых хищников, то размещение их с суррогатным родителем дает им наилучшие шансы запечатлеться на соответствующем виде.

    Почему суррогаты так важны для Центра?

    Суррогаты служат взрослым образцом для подражания молодым представителям своего вида, чтобы противостоять их взаимодействию с людьми, обеспечивающими уход.Суррогатный родитель демонстрирует правильное поведение для своего вида и усиливает свою настороженность по отношению к людям. Это позволяет выпускать молодых птиц обратно в дикую природу с соответствующим поведением, вокализацией и реакцией на людей.

    Уровень взаимодействия суррогатной матери и ребенка различается в зависимости от ситуации. Некоторые суррогаты принимают активное участие в уходе за своими «приемными» детенышами, кормя их или ухаживая за ними. Другие суррогаты не проявляют материнского или отцовского инстинкта, но их присутствие гарантирует, что младенцы могут визуально запечатлеть соответствующий вид.

    Есть ли в Центре суррогаты?

    В Центре проживает один неотъемлемый суррогат хищника — Большая Рогатая Сова Папа Г’Хо.

    Папа Г’Хо был госпитализирован в Центр в 2001 году после того, как получил травмы крыльев и ступней, вероятно, в результате удара автомобилем. Несмотря на реабилитацию, Папа Г’Хо так и не восстановил способность бесшумно летать, что имеет решающее значение для успешной охоты на сов в дикой природе.Поскольку шумный полет препятствует его способности выживать самостоятельно, его нельзя выпускать обратно в дикую природу.

    Несмотря на то, что его нельзя выпустить, сотрудники Центра очень заботятся о том, чтобы Папа Г’Хо оставался «диким», чтобы совята, которых он выращивал, могли выжить и развиваться самостоятельно. Папа живет в зоне для пациентов Центра дикой природы и не выставляется на обозрение туристическим группам или дням открытых дверей.

    Папа помог вырастить более двух десятков совят с тех пор, как присоединился к Центру в качестве суррогата.Он играет решающую роль в воспитании в Центре здоровых и диких сирот бородатых сов. Смотрите, как Papa G’Ho в действии в четвертом эпизоде ​​из Untamed !

    Иногда животные, обучающиеся в Центре дикой природы, могут выполнять временную суррогатную роль, если их поведение приемлемо, и их можно исключить из использования в программах охвата. В Центре также используются взрослые пациенты-хищники, которые выздоравливают и являются стабильными с медицинской точки зрения, особенно в тех случаях, когда в Центре нет взрослых особей этого вида, которые могли бы вырастить молодых, таких как неясыть, сипухи и белоголовые орлы.

    А как насчет млекопитающих? Вам нужно беспокоиться о том, что детеныши млекопитающих запечатлеваются на людях?

    Критический период развития млекопитающих отличается от периода развития птиц. Млекопитающие не производят визуального отпечатка на тех, кто ухаживает за ними, но они могут стать ручными или привыкнуть к людям, если с ними не обращаться должным образом. Это особенно верно в отношении млекопитающих с продолжительным периодом молоди — яркими примерами являются оленята белохвостого оленя и детеныши черного медведя.

    Оленята являются стадными животными, и размещение оленят вместе или рядом друг с другом в открытых вольерах Центра помогает предотвратить их привыкание к людям.Одинокие оленята, выращенные в одиночку, имеют более высокий риск ненадлежащей связи со своим человеком, ухаживающим за ними.

    Чтобы противодействовать возможному приручению и привыканию к людям, в Центре иногда содержатся медвежата черного медведя со здоровой и стабильной пациенткой-самкой. С медведем постарше в качестве образца для подражания и защитника медвежата могут лучше воспроизводить естественное поведение и взаимодействия. Суррогаты черного медведя обычно проводят в дикой природе не менее года и могут помочь привить медвежатам настороженность к людям.

    В то время как некоторые молодые млекопитающие более уязвимы для привыкания к людям, многие виды мелких млекопитающих имеют относительно короткую ювенильную стадию и менее склонны связываться со своими людьми, обеспечивающими уход, при оказании соответствующей реабилитационной помощи. Работая со всеми видами детенышей млекопитающих, персонал старается держаться подальше от них, чтобы уменьшить стресс у животного и риск приручения и привыкания.

    Как я могу узнать больше о суррогатном материнстве в Центре дикой природы?

    Вы можете быть в курсе текущих пациентов в Центре, посетив Critter Corner на нашем веб-сайте.Здесь вы найдете истории пациентов и новости о некоторых пациентах-сиротах в Центре. Вы также можете найти ссылки на нашу Critter Cam. Папа Г’Хо часто появляется на Critter Cam, когда весной он выращивает молодых больших рогатых сов. Осиротевших птиц чаще всего принимают в Центр в весенние и летние месяцы, поэтому не забывайте почаще проверять информацию о новых пациентах.

    Imprinting — Scholarpedia

    Многие птицы и млекопитающие формируют сильную и исключительную привязанность к определенным типам объектов после относительно короткого воздействия одного из этих объектов в раннем возрасте.Сейчас это известно как поведенческий импринтинг , чтобы отличить его от небрежно обозначенного, но, тем не менее, увлекательного феномена «геномного импринтинга». Обычно объект привязанности — представитель своего собственного вида. Однако природа процесса быстрого обучения такова, что, если молодое животное выращивается в ненормальных условиях, импринтинг может привести к образованию причудливых привязанностей. Утята или домашние птенцы, выращенные вручную в течение первых нескольких дней после вылупления, сильно предпочитают компанию своего человеческого «родителя» компании своего собственного вида.Ранний опыт также может иметь длительное влияние на сексуальные предпочтения, но условия отличаются от тех, в которых формируются первые сыновние привязанности.

    История

    Немецкий термин Prägung (переводится как «отпечаток») впервые был использован Оскаром Хейнротом, хотя Дуглас Сполдинг (1873 г.) использовал очень похожую метафору, а именно «штампование». Конраду Лоренцу (1935), который так много сделал для прославления этого явления, понравился образ, потому что он предполагает, как он считал, мгновенный, необратимый процесс.Это также привело к сильным заявлениям о том, что импринтинг сильно отличается от ассоциативного обучения (например, Hess 1973). По мере появления новых доказательств эти утверждения оспаривались (Bateson 1966; Sluckin 1972, Bolhuis 1991). Утверждалось, что особый привкус этого явления проистекает из особой биологической работы, которую должен выполнять процесс обучения, и контекста, в котором это происходит.

    Биологическая функция импринтинга, вероятно, состоит в том, чтобы позволить животному распознавать близких родственников. В естественной среде поведенческий импринтинг надежно приводит к формированию прочной социальной связи между потомством и родителем.Родитель должен узнавать потомство, чтобы не тратить время и силы на заботу о чужих детенышах. Потомство должно узнавать своего родителя, потому что оно может быть атаковано и даже убито другими взрослыми особями того же вида, которые не признают его своим собственным. Сыновний импринтинг гарантирует, что молодое животное может отличить своего родителя от других представителей своего вида. Сексуальный импринтинг позволяет животному спариваться с индивидуумом, который не является ни слишком близким, ни слишком отдаленным (Bateson 1979).Поразительное сохранение сексуальных предпочтений обнаруживается перед лицом значительного сексуального опыта с другими объектами у зебр зябликов, выращенных на другой вид (Immelmann 1972). Однако не все птицы и млекопитающие так сильно пострадали от своего раннего опыта. Более того, сексуальные предпочтения могут быть определены на гораздо более позднем этапе развития, чем сыновние предпочтения.

    Операции по импринтингу

    Чтобы продемонстрировать, что импринтинг имеет место, одна группа животных подвергается воздействию объекта ( A ) в течение конечного периода времени, а затем предоставляется выбор между этим объектом и другим ( B ).Поскольку животные могли предпочесть объект A объекту B без предварительного опыта, необходимо подвергнуть вторую группу животных воздействию объекта B перед тем, как пройти тест выбора. Если обе группы предпочитают объект, которому они подвергались в тестах выбора, то можно с уверенностью предположить, что разница в предпочтениях двух групп обусловлена ​​периодом воздействия. Тесты на выбор можно проводить так, чтобы животные видели оба объекта одновременно.В качестве альтернативы животные могут быть подвергнуты сначала объекту A отдельно, затем объекту B ; затем, чтобы контролировать эффекты любого порядка, они последовательно тестируются в обратном порядке. Затем оценка предпочтения может быть рассчитана путем вычисления степени, в которой они реагируют на один объект ( A ), деленной на степень, в которой они реагируют на оба объекта ( A + B ). Если животное не имеет предпочтений, его оценка будет 0,5 . Если он сильно отдает предпочтение Object A , оценка будет близка к 1.0 , и если он сильно отдает предпочтение Object B , оценка будет близка к 0,0 . Когда используются преждевременные птицы, такие как домашние цыплята, их обычно проверяют на ходовых колесах, и их вращение оценивается при приближении к каждому испытуемому объекту.

    Импринтинг, кондиционирование и обучение восприятию

    Экспериментальные операции, с помощью которых демонстрируется импринтинг, существенно отличаются от классического обусловливания и от обучения в инструментальной ситуации, включающей формирование ассоциаций между отдельно происходящими нейтральными и значимыми внешними событиями.Когда животное учится использовать одно событие для предсказания прибытия другого, это не то же самое, что когда оно формирует новое представление о чем-то во внешнем мире. Обучение предсказанию и контролю окружающей среды выполняет другую функцию, нежели обучение ее категоризации. Причем механизмы различаются. В раскрытии причинно-следственной связи решающее значение имеет порядок обнаружения. Если предполагаемая причина следует за событием, то это не причина. Напротив, при установлении категории может быть важна временная смежность, но не порядок, в котором встречаются признаки (Bateson 1990).Птица, которая должна узнавать свою мать, должна собирать информацию о ее взглядах на мать спереди, сбоку и сзади. Информация из двух отдельных массивов функций может быть объединена в единое представление, когда два массива встречаются в одном контексте или в пределах короткого промежутка времени друг от друга. Если запечатывающие объекты представлены с интервалом в пять или более минут, птицы учатся различать два объекта быстрее, чем птицы в контрольной группе, которые не подвергались воздействию этих двух объектов.Однако, когда два объекта представлены с интервалом 30 секунд или меньше, запечатленным птицам требуется больше времени, чем контрольной группе, чтобы изучить различение. Когда они рассматриваются как часть одного и того же мероприятия, порядок представления не имеет никакого значения. Импринтинг отличается как по своей функции, так и по механизму от широко изученных процессов кондиционирования. Тем не менее, он представляет собой особенно яркий пример перцептивного обучения, которое происходит во время исследования, латентного обучения и, фактически, практически каждой перцептивной транзакции, которую сложное животное имеет с окружающей средой.

    Предрасположенности

    Животное предрасположено приводить в движение процесс обучения, активно ища предметы с особыми характеристиками с точки зрения цвета, движения и формы. Стимуляция другими способами при одновременном представлении визуальных стимулов может иметь мощный мотивирующий эффект. У домашних цыплят и утят кряквы наиболее эффективными для выявления движущихся зрительных стимулов являются материнские крики их собственного вида. При формировании социальной привязанности в естественных условиях слуховые сигналы очень важны для управления процессом.Тем не менее, исследования сыновнего импринтинга предоставляют недвусмысленные доказательства формирования визуальных репрезентаций стимулов. Изначально домашние птенцы и домашние утята имеют относительно неструктурированные социальные предпочтения при вылуплении. Считалось, что движение необходимо для «высвобождения» следующей реакции и, следовательно, для запуска процесса импринтинга. Однако эффективность многих визуальных стимулов, используемых в ситуации импринтинга, зависит от таких свойств, как их размер и форма, а также от угла, под которым они действуют, а также от интенсивности и длины волны света, который они отражают.Кроме того, важны скорости изменения этих переменных — отсюда несомненная эффективность движения и мерцания.

    Птица четко реагирует на схему раздражения, и характеристика наиболее эффективного раздражителя должна быть выражена в виде групп признаков. Некоторые особенности джунглей, предков домашней птицы, особенно привлекательны для цыплят. Голова и шея являются важнейшими характеристиками, но голова и шея мелкого млекопитающего столь же эффективны, как и у джунглейной птицы.У японских перепелов поза живой взрослой самки оказывает сильное мотивирующее влияние на реакцию птенцов на нее. Только что вылупившиеся домашние цыплята при первом знакомстве с анимационными последовательностями точечного света демонстрируют спонтанное предпочтение биологических паттернов движения над небиологическими последовательностями точечного света.

    Чувствительные периоды

    Впечатление нового и бросающегося в глаза предмета обычно легче всего происходит на определенной стадии развития. Слово , запечатлевшее , предполагает, что постоянный несъемный образ был оставлен воздействием опыта на мягкий воск развивающегося мозга.Предполагалось, что метафорический воск мозга является мягким только на определенной стадии развития, и не может быть оставлено никакого впечатления до или после критического периода года года. Однако изображение такого четко очерченного момента импринтинга вводит в заблуждение, потому что процесс не так жестко рассчитан по времени и действительно может быть обращен вспять при некоторых условиях. Вот почему термин «чувствительный период» сейчас чаще всего используется для обозначения фазы раннего развития, когда молодое животное наиболее легко формирует социальную привязанность.Сыновний импринтинг происходит непосредственно перед той стадией жизненного цикла, когда молодое животное в целях собственной безопасности должно различать своих родителей и других представителей его собственного вида, которые могут напасть на него. У скороспелых видов это происходит в первые несколько дней после вылупления или рождения. У вылупившихся слепых, голых и беспомощных птиц, таких как ласточки, импринтинг наступает гораздо позже по сравнению с вылуплением, чем у скороспелых утят, которые уже оперены и активны, когда вылупляются.Изменения в способностях животного воспринимать внешний мир и взаимодействовать с ним играют важную роль в определении того, когда начинается чувствительный период. Эти способности должны развиваться сами по себе, но скорость их развития зависит от опыта животного.

    Время поведенческого импринтинга в определенных пределах может быть адаптировано к обстоятельствам. Воздействие одного объекта заставляет человека предпочесть его и отвергать все, что воспринимается как другое. Таким образом, опыт одного вида не позволяет другим видам опыта иметь такое же влияние.Такое конкурентное исключение похоже на то, что происходит с развитием зрения, когда один глаз закрыт в раннем детстве. Если развивающееся животное лишено опыта, который оно обычно получает в течение чувствительного периода, процесс импринтинга замедляется, а чувствительный период удлиняется. Следовательно, чувствительный период для импринтинга увеличивается у домашних цыплят, если они выращиваются изолированно от других цыплят. Но изолированное выращивание животных не просто задерживает гипотетические внутренние часы от завершения чувствительного периода.В конечном итоге это приводит к формированию предпочтения ко всему, что пережил человек, каким бы неестественным он ни был. Соответственно, цыплята, которые были воспитаны в социальной изоляции в загоне с узорчатыми стенками, в конечном итоге сформируют память об этом образце и впоследствии будут социально реагировать на движущийся объект, если он имеет тот же узор. Это открытие важно, потому что оно показывает, что сенсорная депривация во время нормального чувствительного периода для импринтинга не останавливает нервную систему от медленного превращения в крайне ненормальную организацию.Несмотря на свою ненормальность, результат отражает тот же процесс, который при нормальных обстоятельствах привел бы к успешному развитию социального предпочтения. В естественной среде птица практически наверняка рано или поздно столкнется с матерью.

    Гибкость механизма печати важна, поскольку он учитывает естественные изменения условий окружающей среды. Например, в теплую погоду утка уводит своих утят от гнезда в течение нескольких часов после вылупления.Однако в холодную погоду мать вынашивает детенышей в течение нескольких дней после того, как они вылупились, и, следовательно, детеныши могут мало видеть ее до тех пор, потому что они находятся под ней.

    Базовый механизм

    Детальные нейронные механизмы, лежащие в основе процесса импринтинга и чувствительного периода, были проанализированы у домашних цыплят (Horn 1985). Ключевой проблемой было найти, где в мозгу хранится информация о матери (или ее замещающем импринтирующем объекте).Множество нейробиологических методов задействовали одну конкретную область переднего мозга цыплят как место, где находится нейронная репрезентация импринтирующего объекта. Этот участок называется промежуточным и медиальным мезопаллием (IMM).

    Недостаточно просто показать, что определенная часть мозга активна, когда птица изучает импринтирующий объект. Это связано с тем, что во время процесса импринтинга происходит много других вещей: молодая птица визуально стимулируется и возбуждается импринтирующим объектом (обычно ее матерью), а также пытается приблизиться и следовать за объектом.Все эти процессы сами по себе изменяют активность мозга. Когда экспериментальные данные открыты для множества различных интерпретаций, большей уверенности в одном конкретном объяснении можно достичь, решив проблему разными способами. Сводная серия экспериментов установила, что повышенная биохимическая активность в крыше переднего мозга цыплят необходима и связана исключительно с хранением информации после импринтинга. Ни один из экспериментов сам по себе не исключил всех альтернативных объяснений.Каждое свидетельство, полученное с помощью разных подходов, было неоднозначным, но в каждом случае неоднозначность была различной. Следовательно, когда рассматривается вся совокупность доказательств, окончательная интерпретация может быть более уверена. Аналогия — процесс триангуляции — определение местоположения на карте вершины горы. Одного пеленга компаса обычно недостаточно; два подшипника под разными углами обеспечивают лучшую фиксацию; и три подшипника обеспечивают надежное положение.

    Тщательное картирование головного мозга цыпленка подтвердило, что нейронное представление того, что изучено во время импринтинга, постоянно сохраняется в области IMM.Цыплята, у которых хирургическим путем были удалены левый и правый IMM, не могут оставить отпечаток. Более того, если оба IMM повреждаются экспериментально сразу после импринтинга, птицы не распознают импринтирующий объект. Повреждение IMM стирает их память для импринтирующего объекта. Эти эксперименты продемонстрировали, что IMM необходим как для того, чтобы иметь место импринтинг, так и для вызова памяти импринтирующего объекта после того, как импринтинг произошел. Дальнейшие исследования показали, что другое нейронное представление формируется или подтверждается в другой области мозга примерно через шесть часов после импринтинга.Это представление можно предотвратить путем хирургического повреждения правого IMM вскоре после импринтинга. В критических областях IMM связи между нейронами увеличиваются и уменьшаются. Увеличенные нейронные связи характерны для особенностей конкретного объекта, которым была запечатлена птица, а ослабленные связи характерны для особенностей, которых нет в этом объекте (Horn 1998).

    Список литературы

    • Бейтсон, П. П. Г. (1966).Характеристики и контекст импринтинга. Biol. Ред. 4л, 177-220.
    • Бейтсон, П. (1979). Как возникают чувствительные периоды и для чего они нужны? Anim. Behav. 27, 470-486.
    • Бейтсон, П. (1990). Неужели импринтинг — это особый случай? Философские труды Лондонского королевского общества , B, 329, 125-131.
    • Бейтсон, П. (2000). Модели памяти: случай импринтинга. В J. Bolhuis (Ed.), Brain, Perception, Memory.Достижения в когнитивной неврологии (стр. 267-278). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
    • Bolhuis, J. J. (1991). Механизмы птичьего импринтинга: обзор. Biol. Ред. , 66, 303-345.
    • Гесс, Э. Х. (1973). Печать. Нью-Йорк: Ван Ностранд Рейнхольд.
    • Хорн, Г. (1985). Память, импринтинг и мозг. Оксфорд: Clarendon Press.
    • Хорн, Г. (1998). Визуальный импринтинг и нейронные механизмы распознавания памяти. Тенденции в неврологии , 21, 300-305.
    • Иммельманн, К. (1972). Сексуальные и другие долгосрочные аспекты импринтинга у птиц и других видов. Adv. Stud. Behav. 4, 147-174.
    • Лоренц, К. (1935). Der Kumpan in der Umwelt des Vogels. J. Orn. 83, 137-213, 289-413.
    • Слукин, В. (1972). Импринтинг и раннее обучение. 2-е редактирование. Лондон: Метуэн.
    • Сполдинг, Д. А. (1873). Инстинкт с оригинальными наблюдениями за молодняком. Macmillan’s Magazine 27, 282-293.

    Дополнительная литература

    • Бейтсон, П. (2000). Модели памяти: случай импринтинга. В J. Bolhuis (Ed.), Brain, Perception, Memory. Достижения в когнитивной неврологии (стр. 267-278). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
    • Bolhuis, J. J. (1991). Механизмы птичьего импринтинга: обзор. Biol. Ред. , 66, 303-345.

    Внешние ссылки

    См. Также

    Классическое кондиционирование, Память

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.