перевод на английский, синонимы, антонимы, примеры предложений, значение, словосочетания

Этот роман также содержит рассказ о двух мальчиках, родившихся в один и тот же день, которые меняют свои жизненные позиции, как Принц и нищий.	This novel also contains the tale of two boys born on the same day who switch positions in life, like The Prince and the Pauper.
30% австралийцев, которые попадают в эту категорию, включают в себя другие нетеистические жизненные позиции, такие как атеизм, агностицизм и рационализм.	The 30% of Australians who fall within this category include other non-theistic life stances such as atheism, agnosticism and rationalism.
Другие результаты
Ни Одного Упоминания О Нашем Моральном И Профессиональном Долге Предотвращать Ситуации, Когда Людям Наносится Вред, Или О Том, Что Мы Обладаем Знаниями, Ресурсами И, В Некоторых Случаях, Прочной Позицией Для Выполнения Таких Задач.	Not one mention of our moral and professional obligation of preventing harm to the public, or the fact that we have all this expertise, resources and, for some, even tenure to, you know, accomplish this task.
Жильцов с позицией, социальной, политической, религиозной.	Residents with standing, social, political, religious.
Даже те, кто не согласен с позицией премьер-министра Великобритании Тони Блэра по иракскому вопросу, не могут не признать смелость и решительность его действий.	Even those who disagree with British Prime Minister Tony Blair’s stance on the Iraq crisis rarely fail to praise his courage.
Со своей стороны я бы добавил, что такое положение объясняется непримиримой позицией Соединенных Штатов.	I, for my part, would add that this situation can be explained by United States intransigence.
Исторически сложившаяся независимость суда, построенного на принципах общего права, подкрепляется той позицией, что решение о признании невиновности превалирует в случае любого пересмотра дела.	The historic independence of the common-law jury has protected its verdicts of acquittal from any review.
Таким образом, успех Регистра обусловлен позицией тех государств, которые действительно хотят добиться транспарентности и укрепления доверия.	The success of the Register is thus linked to the position of those States that truly wish to attain transparency and confidence-building.
Трусливый компромисс и политические оправдания — как это часто бывало в истории — взяли верх над принципиальной позицией.	Cowardly compromise and political alibis — as so often in history — defeated a principled position.
Может ли ХАМАС, со своей недавно приобретенной позицией центра палестинской политики, обеспечить такое решение?	Can Hamas, with its newly acquired position at the forefront of Palestinian politics, provide such a solution?
Кроме того, мы намерены в будущем внимательно следить за позицией американской стороны и в случае необходимости принимать соответствующие меры.	We will, in the future, too, sharply watch the attitude of the United States side and take steps, if necessary.
Совсем недавно он напомнил всем: «Наша принципиальная позиция была, есть и на все обозримое будущее останется позицией согласования точек зрения и поиска компромиссов».	Just recently he reminded all: “Our Policy stance has been, is, and will stay accommodative for the foreseeable future.”
Я предлагаю культивировать то, что называю «позицией принятия».	The alternative, then, is to begin to cultivate what I term the “acceptance mindset.”
Но ведь приходится выслушивать, в чем разница между открытой позицией и закрытой позицией, ожидая последний поезд.	But, it’s like being told what the difference is between an open stance and a closed stance in front of the last train.
Ключевой позицией для Французских лидеров было бы сказать – как можно громче и так часто, как это необходимо – что не существует ответа на “трудные вопросы”, как им преподносит НФ.	The key will be for French leaders to say – as loudly as possible and as often as necessary – that there is no answer to the “hard questions” as the FN poses them.
Конечно, выступая в роли принимающей стороны во время переговоров, руководство Китая тем самым признает, что абсолютный суверенитет больше не является выгодной позицией для Китая.	Of course, by hosting the talks, China’s leaders also tacitly recognize that absolute sovereignty is no longer a viable position, or one that benefits China.
Я называю это позицией «отрицания реальности», которая очень ограничивает людей.	I call this the “rejecting reality” standpoint, and all humans get held back by it.
Он всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	It is always attached to an opened position or to a pending order.
Такой ордер всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	Such an order is always connected to an opened position or a pending order.
Торговой позицией называется рыночное обязательство, количество купленных или проданных контрактов, по которым не было произведено зачетных сделок.	Trade position is a market commitment (order), the number of bought or sold contracts for which no set-off transactions have been made.
Stop Loss всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	Stop Loss is always associated with an open position or pending order.
Он всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	It is always connected to an open position or a pending order.
Таким образом, уровень сопротивления можно использовать для входа в рынок с короткой позицией, либо как уровень прибыли для закрытия открытой длинной позиции.	Resistance levels can therefore be used to enter into new short positions or as a profit target level to close current long positions.
Такой ордер всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	This order is always attached to an opened position or to a pending order.
Такой ордер всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	Such orders are always connected to an open position or a pending order.
Он всегда связан с открытой позицией либо с отложенным ордером.	It is always associated with an open position or pending order.
Он пошутил, что именно президент Дональд Трамп с его позицией в вопросе глобального потепления, должно быть, несет ответственность за нехарактерный для этого времени года холод в Санкт-Петербурге и Москве.	He joked that President Donald Trump and his stand on global warming must be to blame for the unseasonable chill in St. Petersburg and Moscow.
В Ираке США фактически расчистили место для поддерживаемых Ираном шиитских группировок, что противоречит антииранской позицией нынешней администрации.	In Iraq, the United States military has effectively helped clear ground for Iranian Shiite militias to backfill, which contradicts the administration’s anti-Iranian position.
Он также открыто выразил несогласие с политической линией России: «Я категорически не согласен с их позицией по вопросу гомосексуалистов — мне она кажется просто абсурдной».	He has also openly disagreed with Russian policies: “I certainly vehemently disagree with the position they take on homosexuals – that’s absurd to me.”
Тогда это будет разговор на языке интересов: с Россией — привлекая ее, с Китаем — предостерегая его о связи между его интересами и позицией, губительной для этого региона.	With this comes the language of interests — with Russia by enticing it, and with China by warning it of the concomitance between interests and stances that are fateful for the region.
Опросы показывали столь низкую поддержку его партии «Национальный фронт», что она предпочла даже не выставлять кандидатов на местных выборах, чтобы не рисковать позицией.	Polling numbers for his National Front party were so low that it chose to not even field local candidates, rather than risk the prime minister’s position.
Например, при кредитном плече в размере 100:1, Клиент имеет достаточно потенциала для осуществления контроля над позицией, цена которой составляет $500,000, при этом имея на счете всего лишь $5,000.	For example, with 100:1 leverage, the Customer has the potential to control a $500,000 position with $5,000 in an Account.
Рабочая группа рассмотрит вопрос о том, каким образом она могла бы и впредь обеспечивать осуществление элементов, предусмотренных Общей стратегической позицией ЕЭК ООН- ЭСКАТО ООН по развитию евро-азиатских транспортных соединений.	The Working Party will discuss in what ways it could further ensure implementation of elements of the Common UNECE-UNESCAP Strategic Vision for the Euro-Asian Transport Links.
Хотя эта встреча и связана с вашей позицией, как генерального директора Фонда спасения животных, г-жа Карноу, я боюсь, освобождение лошадей не стоит на повестке дня.	While this meeting does have to do with your position as CEO of the Animal Salvation Fund, Ms. Karnow, horse emancipation is not on the docket, I’m afraid.
То благородство, что дает Не доблесть, мудрость и не род Воителям, древнейшим королям Короче, сознание, проясненное данной позицией…	A nobler office on the earth Than valour, power of brain, or birth Could give the warrior kings of old. The intellect clarified by this posture…
В идеале — молодой, лояльный, кто-то извне, без пятен в биографии, с давно сформировавшейся политической позицией.	Ideally someone young, loyal, an outsider without the taint of a long-held political position.
Мой клиент согласен с позицией Мистера Гросса по всем финансовым вопросам.	My client is amenable to Mr. Gross’s positions — on all financial issues.
И у меня есть документы с изложенной позицией. И я хочу чтобы ты их записал	And I have some position papers I’d like you to mark up.
Сейчас он против политики, что само по себе является политической позицией, верно?	At the moment he’s anti-politics, which is a political stance itself, right?
Ричард был недоволен моей позицией.	Richard took my attitude a bit hard.
Ему нужны индикаторы силы ветра между подиумом и его позицией.	He’s gonna need indicators between the podium and the shooting position.
Интересно, как далеко вы зайдете с такой позицией в своем офисе	i wonder how far that virtuous stance will get you once you’re in office.
Есть разница между позицией и человеком, который занимает её в данный момент.	There’s a difference between the position and the person who’s occupying it at the moment.
Не просто кучка мелких девиц с неправильной позицией.	Not a bunch of little girls running around here with bad attitudes.
Ты влиятельный избиратель с интересной жизненной позицией…	You’re an important constituent with an interesting world view…
Мэм, первоначальной моей позицией было введение этого налога, так как он полезен для общественного здоровья.	Well, ma’am, my original stance was that implementing this tax would be good for public health.
С такой позицией ты в итоге угодишь в тюрьму.	If you take the stand, you could end up going to jail.
И она льётся сквозь меня словно дождь, и я не испытываю ничего, кроме благодарности за каждый прожитый миг моей никчёмной жизнёнки.	And then it flows through me like rain and I can’t feel anything but gratitude for every single moment of my stupid little life.
Вы пoведали ему oб истиннoм духе Рoждества и o радoсти испoлнения жизненнoгo призвания.	You taught him the true meaning of Christmas spirit and the joy of a life of service.
Этот искусственный театральный мирок, быть может, очень далек от жизни настоящих художников и поэтов, но драма безусловно очень жизненна, — заметил Каупервуд.	That makeshift studio world may have no connection with the genuine professional artist, but it’s very representative of life, he remarked.
Благодаря тому, что биологи объяснили свойства живых систем с точки зрения физики и химии, такие как метаболизм, репродукцию, гомеостаз, мы начали постигать основную загадку жизни, и нам перестали предлагать магические объяснения, такие как жизненная сила и дух жизни.	As biologists got on with the job of explaining the properties of living systems in terms of physics and chemistry — things like metabolism, reproduction, homeostasis — the basic mystery of what life is started to fade away, and people didn’t propose any more magical solutions, like a force of life or an élan vital.
Для чёрных женщин, чьи тела не выдерживают груза систем, которые не были разработаны для их поддержки, GirlTrek — это жизненная артерия.	For black women whose bodies are buckling under the weight of systems never designed to support them, GirlTrek is a lifeline.
Ни одна жизненная форма не может сравниться с кристаллическим совершенством.	No living thing can compare to the crystal in its still perfection.
Жизненная суть не в постоянстве, а в движении.	The nature of life is not permanence but flux.
Противоположность депрессии не счастье, а жизненная энергия, и именно она покидала меня в тот момент.	The opposite of depression is not happiness, but vitality.
Стюарт Браун утверждает, что игра — это больше чем забава, это жизненная необходимость.	Stuart Brown says play is more than fun.
Более тесная оборонная интеграция в Европе – это не просто привлекательная или интересная идея; это – жизненная необходимость.	Greater defense integration in Europe is not just an appealing or interesting idea; it is an imperative.
Я здесь, чтобы рассказать, что, опираясь на мой опыт, люди не то, где они живут, где они спят или какова их жизненная ситуация в любое заданное время.	But I am here to tell you that, based on my experience, people are not where they live, where they sleep, or what their life situation is at any given time.
К сожалению, жизненная ситуация Марии – это обычное дело в России, где проживают по меньшей мере 13 миллионов человек с ограниченными возможностями.	Maria’s situation is unfortunately not unusual in Russia, which is home to at least 13 million people with disabilities.
Внутри каждого их нас есть жизненная сила которая проявляется, когда мы начинаем осознавать.	There’s a life force inside all of us that reveals itself as we become more conscious.

Слова, из-за которых резюме могут отложить в сторону

Личным качествам кандидата сегодня уделяют все больше внимания: работодатели ищут тех, кто поладит с коллегами, разделит корпоративные ценности и будет заинтересован в работе. И чем заметнее, что в компанию ищут не абстрактного специалиста, а человека с определенными личными качествами, тем сложнее их правильно описать.

Что делать, если фраза «целеустремленный, энергичный, коммуникабельный, стрессоустойчивый, с активной жизненной позицией, умею работать в команде» превратилась в набор клише, на которые рекрутеры уже не обращают внимания, но в то же время сами работодатели требуют в вакансиях именно этих качеств? Попробуйте подкрепить их доказательствами: так абстрактный «пионер-герой» живо превратится в человека с опытом и интересной историей. Например:

• Коммуникабельный: 2 года подрабатывал барменом-врачевателем душ в ночном клубе;
• Стрессоустойчивый: за две недели закрыл сделку со сложным клиентом, который до этого довел до слез трех моих предшественников;
• Пунктуальный: 3 года успешно работал в компании, где с опоздавших на работу взимались денежные штрафы;
• Целеустремленный: за лето с нуля освоил английский язык ради работы мечты.

Не зацикливайтесь на стандартном наборе фраз, ищите синонимы, чтобы передать смысл. Особенность шаблонных фраз в том, что им перестают придавать значение. Коммуникабельность легко заменить на общительность и умение располагать к себе. Стрессоустойчивость — на способность преодолевать трудности. Активную жизненную позицию заметят сразу, если на фотографии в резюме у вас открытая и приятная улыбка. А любовь к учебе — если увидят список сертификатов о пройденных курсах.

Длинный перечень личных качеств в резюме неуместен. Идеальный список — не больше 5-7 пунктов. Какие качества выбрать, если вы разносторонний человек? Взгляните на текст вакансии: работодатель наверняка намекнул на то, что ему действительно важно.

Навыки — это умения, которые вы приобрели в процессе работы или учебы. А вот личные качества — это особенности характера, которые не так-то просто приобрести и еще сложнее потерять. Поэтому место им в разделе «О себе»: именно там рекрутер будет их искать.

Не загружайте резюме информацией личного характера, не имеющей прямого отношения к будущей работе. HR-специалисту совершенно необязательно знать, что у вас дружная семья и талантливые дети. О хобби можно упомянуть, но буквально в одном предложении. Распространенная ошибка во многих резюме — они содержат массу ненужной информации, но лишены и намека на то, почему человек подходит именно для этой вакансии.

Если вы не слишком хорошо владеете языком, то в резюме на английском у вас могут остаться те самые клише, от которых вы только что избавились в русском. Многие из них можно просто вычеркнуть, вторую часть стоит подкрепить доказательствами.

Вот фразы, которые точно набили оскомину англоязычным рекрутерам:

Results-oriented professional, bottom-line orientation — специалист, ориентированный на достижение результата.

Superior (excellent) communication skills — высочайшие способности к коммуникации.

Strong work ethic — строгое соблюдение трудовой этики.

Met or exceeded expectations — соответствую или превосхожу ожидания.

Proven track record of success — есть подтвержденный список достижений.

Works well with all levels of staff — хорошо срабатываюсь с сотрудниками всех уровней.

Team player — командный игрок (умею работать в команде).

Пишите без шаблонов. Это выгодно выделит ваше резюме на фоне остальных откликов на вакансию.

Сомневаетесь в формулировках?

Эксперты «Готового резюме» подскажут не шаблонные варианты

Поиск нового содержания понятия «Активная жизненная позиция» в современных общественно-политических условиях Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

УДК 37. 03

С. Л. Бородихина

ПОИСК НОВОГО СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ «АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ

Обосновывается необходимость поиска нового содержания понятия «активная жизненная позиция». Данное понятие широко использовалось в качестве воспитательной цели в советский период. В новых общественно-политических условиях изменился контекст употребления понятия, однако нет однозначного понимания его содержания. Рассмотрены различные определения понятия «активная жизненная позиция» исследователей советского и современного периодов. Внесены уточнения и дополнения в определение понятия «активная жизненная позиция».

Ключевые слова: понятие, содержание, активная жизненная позиция, активность личности, мировоззрение, ответственность, общество.

Термин «активная жизненная позиция» часто фигурировал в качестве воспитательной цели в советский период. Человек с активной жизненной позицией, человек-творец, неравнодушный, думающий о том, как сделать жизнь в стране лучше, занимающийся общественной работой, участвующий в культурных мероприятиях, провозглашался образцом, с которого нужно было брать пример. Это подтверждают научные исследования в области педагогики и философии того времени. Так, Н. Н. Семке изучала формирование активной жизненной позиции советской женщины в общественно-политической сфере [1]. И. А. Сосунова занималась проблемой формирования активной жизненной позиции молодежи, А. Павиленис — старшеклассников, В. П. Кипень рассматривал социалистическое соревнование как фактор формирования активной жизненной позиции [2-4]. В своих работах ученые определяли термин «активная жизненная позиция» следующим образом: В. П. Кипень — как высшую ступень социальной активности человека; А. Павиленис — как способ включения человека в жизнедеятельность общества, при котором человек всей своей деятельностью помогает повышать уровень развития общества, а его активность при этом есть выражение содержания и направленности его внутреннего мира [3, с.

54; 4, с. 20]. М. Э. Елютина называла активную жизненную позицию сложной инвариантной системой персонифицированных социальных ценностей, представляющую способ самоосуществления личности [5, с. 67]. Н. Н. Семке дает следующее определение активной жизненной позиции: это интегрированное отношение личности к обществу, жизнедеятельности в нем, своему месту и назначению, а также действие, поведение, деятельность в соответствии с этим отношением [1, с. 56]. Проанализировав приведенные выше определения, можно понять, почему формированию активной жизненной позиции уделялось большое внимание как в науке, так и в общественной жизни. Центральным

смысловым значением в них фигурирует социальная деятельность, направленная на развитие общества. В то время существовало убеждение, что люди, обладающие активной жизненной позицией, принесут позитивные преобразования стране.

В данной публикации рассматривается контекст современного употребления и понимания термина «активная жизненная позиция», делается попытка переосмысления его содержания в современных общественно-политических условиях.

С изменением политической системы в России термин «активная жизненная позиция» перестал фигурировать в качестве воспитательной цели, но не вышел из употребления. Такая ситуация связана с отсутствием четко разработанной новой концепции воспитания российского образования. В педагогике постепенно формируется система духовно-нравственных ценностей и идеалов, на основе которой будут определены современные цели воспитания [6, с. 18]. По мнению авторов, новая воспитательная система будет базироваться на лучших традициях воспитания дореволюционной, советской и зарубежной педагогики.

Проанализировав ряд источников СМИ, можно сделать вывод, что термин «активная жизненная позиция» встречается в объявлениях о вакансиях как в качестве требования работодателей к кандидатам, так и в резюме кандидатов на рабочее место. Однако и работодатели, и кандидаты отмечают, что плохо понимают значение данного термина. Каждый вкладывает в него свой смысл. Работодатель выражает таким образом свое желание пригласить на работу человека, который будет проявлять активность при выполнении поставленных задач. При этом далеко не каждый руководитель хочет иметь у себя в коллективе инициативного сотрудника с четкой жизненной позицией, способного отстаивать свою точку зрения по какому-либо вопросу. Кандидат, в свою очередь, называя себя человеком с активной жизненной позицией, стремится подчеркнуть совокупность таких черт характера, как самостоятельность,

С. Л. Бородихина. Поиск нового содержания понятия «активная жизненная позиция».

способность принимать решения, готовность к переменам и активной деятельности.

В современной педагогической литературе также встречается термин «активная жизненная позиция». Педагоги употребляют его в качестве положительной характеристики личности обучающихся.

В качестве синонимов «активной жизненной позиции» нередко используются такие понятия, как «активность личности», «социальная активность личности», «самоопределение личности», «жизненная активность личности», что указывает одновременно и на востребованность данного понятия, и на недостаточно четкое его определение. Такая ситуация приводит к постоянной интерпретации термина, использованию его в различных контекстах с разным смысловым наполнением. В этой неопределенности может скрываться опасность подмены понятий. Само словосочетание «активная жизненная позиция» обладает сильным эмоциональным воздействием и, следовательно, привлекательностью. При его употреблении возникает образ неординарного, особенного человека, способного на многое, возможно, даже борца за справедливость, лидера. Стремясь соответствовать этому образу, не вникая в суть понятия, человек может совершать не только положительные поступки. В связи с этим попытаемся определить термин «активная жизненная позиция», исходя из уже имеющихся исследований этого вопроса и современных общественно-политических условий.

В последнее время был проведен ряд исследований по педагогике, направленных на изучение необходимости и возможности формирования у молодого поколения активной жизненной позиции. К ним относятся работы О. А. Антоновой и С. Н. Красновой, О. А. Сидоренко [7-9]. В своих работах ученые представляют современное понимание термина «активная жизненная позиция». Активная жизненная позиция определяется как устойчивая позиция личности, направленная на изменение и преобразование общественных условий жизни в соответствии с ее убеждениями, взглядами и совестью [7, с. 28]. Одной из актуальных педагогических проблем остается понимание того, какими конкретно убеждениями должен обладать человек с активной жизненной позицией. На сегодняшний день, например, существует немало деструктивных философских течений, последователи которых стремятся преобразовать мир. Активные действия таких люди обостряют проблемы и приносят несчастье другим.

С целью уточнения значения понятия «активная жизненная позиция» следует выделить и определить основную его часть — жизненную позицию. Термин «позиция» в философии определяется как положение, утверждение, точка зрения [10, с. 349]. В данном случае нас интересуют значения, связан-

ные с личностью. Человек, вступая в различные общественные отношения, вырабатывает определенную позицию на какую-либо ситуацию. Позиция как точка зрения, оценка, система отношений в первую очередь формируется в важных сферах жизни личности: семейной, культурной, религиозной, социальной, профессиональной, учебной.

Термин «жизненная» в понятии «жизненная позиция» играет обобщающую роль, интегрируя позиции личности во всех сферах ее жизнедеятельности [1, с. 50]. Кроме этого, она является выражением устойчивости личности к воздействиям, противоположным взглядам, убеждениям, установкам. Наличие жизненной позиции указывает на сформирован-ность определенных взглядов человека [5, с. 31].

Принципы, убеждения, жизненные установки, ценностные ориентиры обусловлены совокупностью знаний об окружающем мире, представлений о причинно-следственных связях, индивидуальным жизненным опытом личности. Исходя из этого, а также опираясь на мнение Н. Н. Семке, можно утверждать, что в основе жизненной позиции человека лежит его мировоззрение как система обобщенных взглядов на объективный мир и место человека в нем. Мировоззрение определяет отношение человека к миру, другим людям, себе самому и формирует его личностные структуры. Оно возникает как сложный результат взаимодействия человека с окружающей действительностью, влияет на социальное самочувствие, самосознание личности, ее ценностные ориентации, оценки и поведение [11, с. 425].

А. Г. Спиркин включает в систему мировоззрения личности понимание и оценку человеком смысла своей жизни и деятельности; совокупность обобщенных научных, философских, социально-политических, правовых, нравственных, религиозных ценностных ориентаций. Идеалы являются важной составляющей мировоззрения человека. На эти идеалы он равняется, к ним стремится [12, с. 15].

Важно рассмотреть, какую качественную специфику придает понятию «активная жизненная позиция» слово «активная». Термин «активность» в своей сущности нейтральный. Он часто используется для обозначения всех форм жизни и деятельности человека. В этом смысле активность — это сама жизнь, всеобщая характеристика живых существ [13, с. 12]. Поэтому для осмысления понятия «активная жизненная позиция» необходимо рассмотреть понятие «активность личности».

Часто под активностью личности понимают деятельное отношение человека к миру, его способность производить общественно значимые преобразования [14, с. 17]. Активность личности рассматривается авторами априори как однозначно творческий, направленный на созидание волевой акт. Однако необходимо помнить, что личность —

это не только тот, кто проявляет себя положитель- знаки. Активная жизненная позиция — это неравно-но, умеет себя вести, хорошо учится, работает, душное, деятельное отношение личности к себе, приносит пользу людям. Личность — это каждый людям, окружающему миру, выполняемому делу. человек. Видный российский психолог В. М. Бех- Она формируется на основе мировоззрения, натерев в своем труде «Психологическое определе- правленного на позитивное преобразование, сози-ние личности» пишет, что «… личность с объектив- дание и реализуется в поведении, поступках. ной точки зрения есть психический индивид со Под неравнодушным и деятельным отношени-всеми его самобытными особенностями.». «Ум — ем к себе понимается постоянное стремление че-ственный кругозор представляется неодинаковым ловека к самопознанию, самосовершенствованию. между лицами различно образованными, но ни Желание расти и развиваться присуще личности, один из них не теряет права на признание в нем способной к критическому анализу своих поступ-личности», — писал ученый [15, с. 15, 16]. Исследо- ков. Только такой человек способен внести поло-вания В. М. Бехтерева позволяют сделать вывод о жительные преобразования в жизнь других людей, том, что направленность активности личности бу- он ответственно и творчески относится к своей дет зависеть от уровня ее (личности) развития, т. е. жизни.

активность может иметь и созидательный, и эгои- В связи с этим можно сделать следующие выво-

стический (потребительский), и асоциальный ха- ды. Термин «активная жизненная позиция» остает-

рактер. ся актуальным в современных общественно-поли-

В связи с этим, определяя термин «активная жиз- тических условиях. Нравственной основой актив-

ненная позиция», необходимо указать направлен- ной жизненной позиции человека является его ми-

ность социальной активности личности. Ценной ровоззрение, направленное на саморазвитие и со-

для самой личности и полезной для общества явля- зидание. Главным условием проявления активной

ется активность, направленная на саморазвитие, на жизненной позиции должно быть чувство ответст-

помощь конкретным людям, находящимся рядом. венности за свои поступки. Воспитание людей с

Таким образом, проведенный выше анализ по- активной жизненной позицией, стимулирование

зволил выделить в определении термина «активная стремлений граждан к творчеству принесет нашей

жизненная позиция» следующие характерные при- стране положительные изменения.

Список литературы

1. Семке Н. Н. Активная жизненная позиция советской женщины и ее реализация в сфере общественно-политической деятельности: дис. … канд. филос. наук. Харьков, 1983. 182 с.

2. Сосунова И. А. Роль социалистических традиций в формировании активной жизненной позиции молодежи (опыт социологического исследования): дис. … канд. филос. наук. М., 1984. 198 с.

3. Павиленис А. Воспитание активной жизненной позиции старшеклассников как проблема социалистической педагогики: дис. … канд. пед. наук. М., 1985. 178 с.

4. Кипень В. П. Социалистическое соревнование как фактор формирования активной жизненной позиции личности на этапе развитого социализма: дис. … канд. филос. наук. Киев, 1984. 209 с.

5. Елютина М. Э. Методологические проблемы формирования активной жизненной позиции личности: дис. … канд. филос. наук. Саратов, 1984. 220 с.

6. Максимова Ж. С. Цели воспитания в современной России: социальное содержание в социальном контексте // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2014. Вып. 5. С. 18-24.

7. Антонова О. А. Формирование активной жизненной позиции у будущего педагога-психолога в гуманитарном вузе: дис. … канд. пед. наук. Казань, 2009. 305 с.

8. Краснова С. Н. Дополнительное образование в становлении активной жизненной позиции старшеклассников: дис. … канд. пед. наук. Бирск, 2003. 191 с.

9. Сидоренко О. А. Социально-культурная деятельность как фактор формирования активной жизненной позиции лиц, оставшихся без работы: дис. … канд. пед. наук. Тамбов, 2007. 256 с.

10. Губский Е. Ф., Кораблева Г. Ф., Лутченко В. А. Философский энциклопедический словарь. М.: Инфра-М, 2007. 576 с.

11. Грицанов А. А. Новейший философский словарь. Минск: Изд. В. М. Скакун, 1998. 896 с.

12. Спиркин А. Г. Философия: учебник. М.: Гардарики, 2007. 736 с.

13. Шпарь В. Б. Новейший психологический словарь. Ростов н/Д: Феникс, 2009. 806 с.

14. Рапацевич Е. С. Педагогика: большая современная энциклопедия. Минск: Соврем. слово, 2005. 720 с.

15. Куликов Л. В. Психология личности в трудах отечественных психологов. СПб.: Питер, 2000. 480 с. Бородихина С. Л., старший преподаватель.

Национальный исследовательский Томский политехнический университет.

Пр. Ленина, 30, Томск, Россия, 634050. E-mail: [email protected]

Материал поступил в редакцию 18.06.2014.

С. Л. Бородихина. Поиск нового содержания понятия «активная жизненная позиция»…

S. L. Borodikhina

SEARCH FOR THE NEW CONTENT OF THE PRO-ACTIVE APPROACH TO LIFE IN THE MODERN SOCIAL

AND POLITICAL ENVIRONMENT

The article provides reasons for the urgent need of the search for the new content of the pro-active approach to life. This notion was widely used as an educational objective in the soviet period. The modern social and political environment has changed the context of the notion use.

However, there is no single valued understanding of the notion concept. The article analyses different definitions of the notion «pro-active approach to life» presented by soviet and present-day researchers. The analysis presented in the article enables the author to specify the notion «pro-active approach to life». The world outlook of a person directed at self-development and creation is defined as the basis for formation of the «pro-active approach to life». The key element for formation of the «pro-active approach to life» is being responsible for what you do.

Key words: notion, content, pro-active approach to life, activity of personality, world outlook, responsibility, society.

References

1. Semke N. N. Aktivnaya zhiznennaya pozitsiya sovetskoy zhenshchiny i eye realizatsiya vsfere obshchestvenno-politicheskoy deyatel’nosti: Dis. kand. filos. nauk [Pro-active approach to life of a soviet woman and its realization in the sphere of social-political activity. Dis. … cand. philos. sci.]. Khar’kov. 1983. 182 p. (in Russian).

2. Sosunova I. A. Rol’ sotsialisticheskikh traditsiy v formirovanii aktivnoy zhiznennoy pozitsii molodezhi (opyt sotsiologicheskogo issledovaniya): dis. … kand. filos. nauk [Function of socialist traditions in the formation of pro-active approach to life of young people (experiment of sociological studies). Dis. cand. philos. sci.]. Moscow, 1984. 198 p. (in Russian).

3. Pavilenis A. Vospitanie aktivnoy zhiznennoy pozitsii starsheklassnikov kak problema sotsialisticheskoy pedagogiki: dis. … kand. ped. nauk [Teaching pro-active approach to life to senior pupils as a problem of the socialist pedagogy. Dis. cand. ped. sci.]. Moscow, 1985. 182 p. (in Russian).

4. Kipen’ B. P. Sotsialisticheskoe sorevnovanie kak faktor formirovaniya aktivnoy zhiznennoy pozitsii lichnosti na etape razvitogo sotsializma: dis. … kand. filosof. nauk. [Socialist competition as a factor in the formation of pro-active approach to life at the stage of advanced socialism. Dis. cand. philos. sci.]. Kiev. 1984. 209 p. (in Russian).

5. Elyatina M. E. Metodologicheskie problemy formirovaniya aktivnoy zhiznennoy pozitsii lichnosti: dis. … kand. filos. nauk [Methodological problems of forming of pro-active approach to life of the personality. Dis. cand. philos. sci.]. Saratov, 1984. 220 p. (in Russian).

6. Maksimova Zh. S. Tseli vospitaniya v sovremennoy Rossii: sotsial’noe soderzhanie v sotsial’nom kontekste [The goals of upbringing in contemporary Russia: social content in social context]. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta — TSPU Bulletin, 2014, vol. 5, pp. 18-24 (in Russian).

7. Antonova O. A. Formirovanie aktivnoy zhiznennoy pozitsii u budushchego pedagoga-psikhologa v gumanitarnom vuze: dis. … kand. ped. nauk [Formation of pro-active approach to life of the future educational psychologist in the humanitarian university. Dis. cand. ped. sci.]. Kazan’, 2009. 305 p. (in Russian).

8. Krasnova S. N. Dopolnitel’noe obrazovanie v stanovlenii aktivnoy zhiznennoy pozitsii starsheklassnikov: dis. … kand. ped. nauk [Supplementary education in the formation of pro-active approach to life of seniorpupils. Dis. cand. ped. sci.]. Birsk, 2003. 191 p. (in Russian).

9. Sidorenko O. A. Sotsial’no-kul’turnaya deyatel’nost’ kak faktor formirovaniya aktivnoy zhiznennoy pozitsii lits, ostavshikhsya bez raboty: dis. … kand. ped. nauk. [Social-cultural activity as a factor in the formation of pro-active approach to life of unemployed people. Dis. cand. ped. sci.]. Tambov, 2007. 256 p. (in Russian).

10. Gubskiy E. F., Korableva G. F., Lutchenko V. A. Filosofskiy entsiklopedicheskiy slovar’ [Philosophical dictionary]. Moscow, Infra-M Publ., 2007. 576 p. (in Russian).

11. Gritsanov A. A. Noveyshiy filosofskiy slovar’ [The newest philosophical dictionary]. Minsk, V. M. Skakun Publ., 1998. 896 p. (in Russian).

12. Spirkin A. G. Filosofiya: uchebnik [Philosophy: textbook]. Moscow, Gardariki Publ., 2007. 736 p. (in Russian).

13. Shpar’ V. B. Noveyshiy psikhologicheskiy slovar’ [The newest psychological dictionary]. Rostov on Don, Feniks Publ., 2009. 806 p. (in Russian).

14. Rapatsevich E. S. Pedagogika: Bol’shaya sovremennaya entsiklopediya [Pedagogy: The Great modern dictionary]. Minsk, Sovremennoe slovo Publ., 2005. 720 p. (in Russian).

15. Kulikov L. V. Psikhologiya lichnosti v trudakh otechestvennykh psikhologov [Psychology of personality in the works of the scientists of our country]. St. Petersburg, Piter Publ., 2000. 480 p. (in Russian).

National Research Tomsk Polytechnic University.

Pr. Lenina, 30, Tomsk, Russia, 634050. E-mail: [email protected]

Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет». Статья «Дети – волонтеры» как средство эффективной социализации дошкольников. Автор: Семаева Вера Сергеевна.

Автор: Семаева Вера Сергеевна
Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Социализация — это процесс получения ребенком навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях, поэтому одной из главных задач дошкольного образования является создание благоприятной социокультурной развивающей среды в ДОО. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе в целом и личностной готовности ребёнка к школе, в частности.

Волонтерство — это синоним слова «доброволец». Поэтому волонтерство — это прежде всего инициатива. У детей начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентировать в социуме, жить среди людей и по возможности помогать им.

Педагогическая технология «Дети – волонтеры» как средство эффективной социализации дошкольников

в разновозрастных группах ДОО.

 

МБДОУ д/с №38,

старший воспитатель — Семаева Вера Сергеевна

Краснодарский край, Тимашевский район,

станица Роговская,

      

Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Социализация — это процесс получения ребенком навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях, поэтому одной из главных задач дошкольного образования является создание благоприятной социокультурной развивающей среды в ДОО. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе в целом и личностной готовности ребёнка к школе, в частности.

Волонтерство — это синоним слова «доброволец». Поэтому волонтерство — это прежде всего инициатива. У детей начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентировать в социуме, жить среди людей и по возможности помогать им.

Цель педагогической технологии «Дети волонтёры» — развитие дошкольного волонтерского движения в ДОО, воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Задачи:

-развитие самостоятельности и ответственности у дошкольников, навыков общения в разновозрастном коллективе;

-создание такой ситуации развития, при которой происходит передача опыта (игрового, познавательного, социального) в естественной среде от старших к младшим;

-возможность проявления инициативы при выборе для себя рода занятий, участников по совместной деятельности.

В нашем детском саду социализация воспитанников начинается с использования в работе педагогической технологии «Дети – волонтеры», которая предполагает разновозрастное общение между детьми, помощь старших дошкольников младшим. Особенно актуально использовать данную педагогическую технологию в малокомплектных детских садах в которых имеются только разновозрастные группы.

Организацию волонтерского движения в условиях нашего малокомплектного детского сада стали реализовывать  на основе проектного метода «Делай добрый дела». На  начальном этапе реализации  проектной деятельности создали условия для проведения волонтерской работы, определили темы, цели и задачи, разработали план мероприятий, провели ряд бесед: «Кто такие волонтеры?», «Что такое волонтерство», «О возможности стать волонтерами для малышей», «Что такое  добро?», «Где живет доброта?», мотивировали детей на волонтерскую деятельность.  

Данный вид деятельности интересен всем участникам образовательного процесса. Он объединил воедино активных, творческих педагогов, детей всех разновозрастных групп, заинтересовал родителей, которые в дальнейшем были привлечены к совместному сотрудничеству для участия в добровольных, социально важных акциях и мероприятиях. 

Наши воспитанники приняли его с большим интересом. Помогая  младшим дошколятам, у старших детей-волонтеров возникло ощущение «взрослости», ответственности, повысилась уверенность в себе, каждый получил внутреннее удовольствие от своей работы, возникло желание, стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности. Своим примером и конкретной помощью волонтёры учили малышей навыкам самообслуживания,  совместным играм в группе и на прогулке, знакомили с правилами и традициями детского сада. Особенно удачно проходит такое разновозрастное общение во время  прогулки, когда старшие дети берут за руку младших и ходят с ними по всей территории детского сада, совершая совместные экскурсии и наблюдения в природе. Старшим дошкольникам нравиться выступать в роли помощников. Тем более это звание необходимо заслужить своим поведением, положительным отношением к этой работе. Дети должны получать внутреннее удовлетворение, чувствовать гордость за проделанную работу. Не ждать материального вознаграждения. В этом главная суть данного движения.

Практическую помощь оказывали через разные формы взаимодействия детей с социумом. Одной из эффективных форм построения тесного  взаимодействия с социумом стало проведение различного рода акций: «Покорми птиц зимой», «Наши добрые сердца», «Твори добро», «Подари радость ближнему» и другие. Благодаря таким акциям мы произвели сбор посылки ветеранам Великой Отечественной войны, создали дидактическое пособие «Бизиборд – умная игрушка» для ребенка с ОВЗ, изготовили кормушки, скворечники для птиц, сдали 350 кг. макулатуры, приобрели памятные подарки ветеранам педагогического труда и поздравили с Днем дошкольного работника, в книжной мастерской создали книжки-малышки и подарили их малышам. Все мероприятия были направлены на то, чтобы показать детям, насколько важно делать добро и помогать остальным, проявлять заботу, сострадание,  милосердие к окружающим.

Волонтерство —  очень полезная и нужная деятельность для детей. У них развивается уверенность в себе, ребята начинают чувствовать себя нужными и ценными для других людей. Они становятся инициативными и самостоятельными в выборе способов проявления своих интересов, что является одним из направлений ФГОС.

Волонтерское движение  при активном участии педагогов, родителей, – это уникальная возможность влиять на формирование и развитие личности ребенка, на развитие его нравственных качеств. Это гарантия того, что дети вырастут открытыми, честными, в любую минуту готовыми на бескорыстную помощь ближнему.

Приобщая детей к волонтерскому движению, мы привлекаем внимание к проблемам общества в целом, воспитываем у детей и взрослых чувство ответственности за свою жизнь, здоровье, сохраняем народные традиции и развиваем добрые качества души.

В результате использования в работе ДОО педагогической технологии «Дети-волонтеры» можно сделать вывод:

— участие детей в волонтерском движении поможет им освоить основную компетенцию, без которой человек не может жить — коммуникативную компетентность;

— они научатся вступать в контакт, высказывать свою точку зрения, слушать, понимать и принимать точку зрения собеседника, вести дискуссию;

— они будут готовы решать социальные задачи, адекватно вести себя в различных жизненных ситуациях, в том числе и конфликтных.     

 

Активная жизненная позиция как залог успешной профессиональной деятельности

МБОУ «Лицей»

«Активная жизненная позиция старшеклассника — залог успешной профессиональной деятельности»

Активность личности — особый вид деятельности, отличающийся интенсификацией своих основных характеристик (целенаправленности, мотивации, осознанности, владения способами и приёмами действий, эмоциональности), а также наличием таких свойств как инициативность и ситуативность.

Подходы к определению понятия активности личности

Термин активности широко используется в различных сферах науки как самостоятельно, так и в качестве дополнительного в различных сочетаниях. Причём в некоторых случаях это стало настолько привычным, что сформировались такие самостоятельные понятия, как: активный человек, активная жизненная позиция, активное обучение, активист, активный элемент системы.

Словарь русского языка даёт общеупотребительное определение «активного» как деятельного, энергичного, развивающегося. В литературе и бытовой речи понятие «активности» часто употребляется как синоним понятия «деятельность». У живых существ активность изменяется в соответствии с эволюционными процессами развития. Активность человека приобретает особое значение как важнейшее качество личности, как способность изменять окружающую действительность в соответствии с собственными потребностями, взглядами, целями. (А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский, 1990).

На основе анализа позиций специалистов, выделяют ряд общих существенных признаков активности личности. К ним относятся представления об активности как:

• форме деятельности, свидетельствующем о сущностном единстве понятий активности и деятельности;

• деятельности, к которой у человека возникло собственное внутреннее отношение, в которой отразился индивидуальный опыт человека;

• личностно- значимой деятельности: форме самовыражения, самоутверждения человека с одной стороны и о человеке, как о продукте активного и инициативного взаимодействия с окружающей социальной средой — с другой;

• деятельности направленной на преобразование окружающего мира;

• качестве личности, личностном образовании, проявляющимся во внутренней готовности к целенаправленному взаимодействию со средой, к самодеятельности, базирующейся на потребностях и интересах личности, характеризуемой стремлением и желанием действовать, целеустремлённостью и настойчивостью, энергичностью и инициативой.

Представление об активности как форме деятельности, позволяет утверждать, что активности должны быть присущи основные составляющие деятельности (В. Н. Кругликов, 1998):

1 цель или целенаправленность,

2 мотивацию,

3 способы и приёмы, с помощью которых осуществляется деятельность,

4 осознанность и эмоции.

Для каждой личности характерен свой, уникальный способ жизни, способ ее организации, оценивания и осмысления. В процессе жизни личность выступает субъектом общения, субъектом деятельности, являясь, в конечном итоге, субъектом собственной жизни. Позиция субъекта позволяет человеку соотнести свои возможности с поставленными целями, интегрировать свои способности в разных сферах. К.А Абульханова — Славская такую способность личности к соединению своей индивидуальности с условиями жизни определяет как жизненную стратегию.

Основным параметром построения жизненной стратегии К.А Абульханова-Славская называет активность. Активность личности в осуществлении жизненной стратегии проявляется как способность к балансу между желаемым и необходимым, личным и социальным. В свою очередь такой баланс (оптимальный или неоптимальный для личности) устанавливается при помощи инициативы и ответственности. В различных стратегиях личность вырабатывает индивидуальный способ реализации своей активности, при котором происходит распределение инициативы и ответственности.

Исследователи считают, что одной из наиболее распространенных форм активности личности выступает ее социальная активность. Это — способ существования и развития личности как субъекта общественной жизни, основанный на ее сознательном или бессознательном стремлении к изменению социальных условий и формированию собственных качеств (способностей, установок, ценностных ориентаций). Предпосылкой сознательной социальной активности выступает осознанный выбор личностью возможностей своего участия в общественной жизни. Каждая личность вначале определяет характер своего участия в общественной жизни, меру (степень) интенсивности своей деятельности, а уже затем занимает ту или иную социальную позицию. Выбор личностью активной жизненной позиции обусловлен причинами как объективного, так и субъективного характера.

Социальная активность не является единственной формой развития личности как общественного субъекта. Ей противостоит, как известно, социальная пассивность и апатия, порождаемые кризисными явлениями в обществе, ростом отчуждения. В качестве одной из важных характеристик активности личности выступает активная жизненная позиция, наличие которой свидетельствует об изменении всего образа жизни личности, а не его отдельных сторон.

Активная жизненная позиция — устойчивая позиция личности, направленная на изменение и преобразование общественных условий жизни в соответствии с ее убеждениями, взглядами и совестью. С точки зрения общественной значимости жизненная позиция личности может быть как позитивной, конструктивной, адекватной общественным нормам и идеалам, так и негативной, деструктивной, ориентированной на подрыв существующих в обществе устоев, традиций и правил общежития. Однако критерий правильности (истинности) жизненной позиции лежит не только в общественном признании и одобрении, порождающем иногда настроение конформизма и апатии. Гораздо более важным для понимания активной жизненной позиции является требование соблюдения автономии, автономных прав и гражданских свобод личности. Активная жизненная позиция становится в гражданском обществе неотъемлемой чертой жизнедеятельности автономных субъектов. Она выражает их стремление к расширению и укреплению своего жизненного пространства,

Какие же требования предъявляются на рынке труда к системе образования, в том числе профессионального?

Современное общество, производство, рынки товаров, услуг и труда отличаются высокой степенью динамизма, неопределенности, быстрыми темпами перемен. Динамизм и неопределенность становятся характеристиками всех сторон нашей жизни, проявляются на всех уровнях – глобальном, региональном, социальном, индивидуальном. Эти принципиально новые условия выдвигают иные требования к подготовке специалистов на всех уровнях профессионального образования. Данная тенденция четко обозначена в Концепции модернизации российского образования до 2010 г., в которой одной из ключевых идей является идея о необходимости формирования нового качества российского образования и в особенности среднего профессионального образования, которому «необходимо обеспечить опережающее развитие». Новое качество образования сегодня – это образование, отвечающее требованиям международных стандартов качества, удовлетворяющее запросы всех потребителей образовательных услуг – личности, общества, государства и производства.

Современный работодатель заинтересован в таком работнике, который:

· умеет думать самостоятельно и решать разнообразные проблемы;

· обладает критическим и творческим мышлением;

· владеет богатым словарным запасом.

Кроме того, специалист, живущий и работающий в современном обществе, должен обладать определенными качествами личности, в частности:

· гибко адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретать знания, умело применять их на практике для решения разнообразных проблем;

· самостоятельно критически мыслить, уметь увидеть возникающие в реальном мире трудности и искать пути рационального их преодоления, используя современные технологии;

· четко осознавать, где и каким образом приобретенные им знания могут быть применены в окружающей действительности;

· быть способным генерировать новые идеи, творчески мыслить;

· грамотно работать с информацией;

· быть коммуникабельным, контактным в различных социальных группах, уметь работать сообща в разных областях, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходить из них;

· самостоятельно трудиться над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня.

Очевидно, что система обучения, ориентированная на формирование только профессиональных качеств, не может выполнить заказ современного общества. Новое качество подготовки специалистов с разными уровнями профессионального образования требует иных критериев его оценки. До сих пор считается, что если выпускник продемонстрировал отличные знания, то его качество подготовки выше. Это так, но только отчасти. Современные научные исследования подтверждают, что преуспевание в профессиональной деятельности лишь на 15% обусловливается знаниями своей профессии, а на 85% – умением обращаться с коллегами, склонять людей к своей точке зрения, рекламировать себя и свои идеи, т. е. с личными качествами и способностями. Реальная практика и жизнь демонстрируют, что чаще всего успеха в социальной и профессиональной карьере добиваются далеко не выпускники с «красным дипломом», а те студенты, которые проявляли активность, реализовывали себя в различных видах деятельности: общественной, экономической, культурной, коммуникативной, научной и т. д. Учебная деятельность – лишь одна из них. Знания и умения – лишь мизерная часть личностных свойств, влияющая на успешность деятельности, общения, поведения специалиста.

Современному специалисту высшего и среднего звена для того, чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда, уже недостаточно владеть только специальными профессиональными знаниями и навыками. Рыночная экономика требует, чтобы каждый работник обладал еще и ключевыми компетенциями (ключевые квалификации, базовые навыки, базисные квалификации).

Под ключевыми квалификациями понимаются качества личности, которые «эксплуатируются» в ряде смежных профессий либо в большой группе разнопрофильных профессий.

Таким образом, проблема подготовки специалистов различных уровней профессиональной подготовки объективно требует поиска новых форм и методов организации учебного процесса. В учебном процессе все больше применяются активные методы обучения, стимулирование студентов осваивать и активно использовать современные технологии при анализе, оценке и решении конкретных рыночных проблем и практических ситуаций. Все это позволяет обучающимся развивать аналитические навыки, обосновывать принятие решения, аргументировано защищать свою позицию в дискуссиях.

Участие обучающихся в научно-исследовательской работе является одним из методов совершенствования подготовки специалистов.

Анализ требований, предъявляемых к претенденту на вакансию, строится на тезисе, что полезность работника создают его конкретные характеристики. Работодатель отдает предпочтение одним работникам перед другими, так как считает одни качества более полезными или удовлетворительными, чем другие.

Таким образом, возникает задача выделить наиболее существенные качества (характеристики) претендента, максимально тесно связанные с характером и особенностями вакансии.

С этой целью было проведено исследование по выявлению основных требований рынка труда к претенденту на рабочее место. Результаты исследования позволили определить современные требования к системе профессионального образования.

Предметом исследования являлись 3 категории качеств: демографические, образование и личностные:

· В категории «демографические» рассматривались такие характеристики претендента на рабочее место, как возраст, пол, здоровье и проч.

· Категория «образование» помимо констатации того или иного образования включала качественные характеристики, такие как знание языков, компьютера, стаж работы.

· Категория «личностные» отражала индивидуальные особенности и качества человека.

Каждая категория характеристик оценивалась по трем степеням значимости: «не имеет значения», «желательно», «необходимо».

Результаты исследования показали, что:

1. Предпочтения во всех отраслях отдаются блоку «Образование». Наличие определенного уровня образования и иных профессиональных навыков в большей степени является желательным. Ответы «не имеет значения» и «необходимо» имеют равную значимость. Это объясняется тем, что для одних должностей определенный уровень образования является необходимым (ИТР, руководители, служащие), а для других не имеет значения (вспомогательные рабочие, обслуживающий персонал, неквалифицированный персонал).

2. Квалификация или специальность по диплому не всегда является жестким требованием при приеме на работу (исключение – вакансии с узкой спецификой работы). Руководители многих предприятий предпочитают обучать вновь прибывших работников в рамках традиций сложившихся на данном предприятии. На крупных промышленных предприятиях, как правило, имеется специалист по подготовке и переподготовке кадров, входящий в штат отдела кадров.

3. Чаще всего для предприятия наличие определенного стажа работы является желательным или необходимым условием. Как правило, не встречается ответов «не имеет значения». Стаж работы в основном должен составлять 3-5 лет, но имеют место и другие условия: от 1 года до 10-20 лет – все зависит от специфики выполняемой работы.

Как отмечают специалисты, наличие стажа является желательным условием по целому ряду причин: экономия времени и денег, которые пришлось бы тратить на обучение неопытного специалиста; знания и опыт прибывшего работника могут рационализировать работу на данном предприятии, внести свежие идеи и взгляды; работнику со стажем легче принять решение в кризисной ситуации, исходя из ситуаций с которыми он сталкивался ранее.

Но иногда для руководителя становится предпочтительнее принять на работу молодого инициативного и способного специалиста, нежели консервативного опытного работника, неспособного к дальнейшему обучению и прогрессу. Принимая такое решение, руководитель во главу дела ставит личностные качества работника.

Следует отметить логические нестыковки в требованиях к возрасту и стажу. Большинство руководителей хотят видеть своих работников молодыми, но имеющими достаточный опыт работы

(5 лет), причем желательно с высшим образованием.

4. Знание языков является желательным, а порой и необходимым требованием для предприятий и организаций с определенной спецификой (компьютерные и туристические фирмы), предприятий и организаций, имеющих зарубежных партнеров. Но для большинства должностей знание языков не имеет значения.

5. Большинство руководителей предпочитают видеть своих подчиненных компьютерно грамотными, как минимум, владеющими компьютером на уровне пользователя. Требование к навыкам владения компьютером на уровне программиста менее категорично. Для многих данное качество не имеет значения. Наличие его целесообразно на крупных промышленных предприятиях (на ИВЦ), а в мелких фирмах – для штатных программистов.

Личностные качества представляли собой набор индивидуальных свойств человека, которые позволяют спрогнозировать его поведение на предприятии: пунктуальность, ответственность, добросовестность, способность вписаться в коллектив и т. д. Базовыми и обязательными качествами человека для работодателя являются:

· способность к обучению; важность этого качества определяется тем, что вновь пришедшему работнику данная способность позволит быстрее освоить принципы функционирования предприятия и приемы выполнения работы, а также является базой для дальнейшего совершенствования и развития навыков работника;

· умение слушать (а главное слышать) является залогом четкого и правильного восприятия информации, что влечет за собой действия, соответствующие требованиям руководства;

· коммуникабельность; форма труда на предприятии коллективная, а результат труда представляет собой плод усилий всех его работников, поэтому руководством уделяется большое внимание умению вжиться в новый коллектив. Настоящий руководитель-профессионал чутко ощущает психологическую атмосферу в коллективе и всегда способен выявить «белую ворону»;

· культура поведения является обязательным требованием со стороны работодателя, тем самым обеспечивая трудовую дисциплину и соответственно результаты работы;

· культура речи неразрывно связана с культурой поведения, но, тем не менее, ей склонны придавать несколько меньшее значение.

Хотя к уровню образования предъявляются определенные требования, специалисты ставят его по степени важности на второе место. Считается, что наличие диплома не является объективным свидетельством индивидуальных способностей человека.

В целом предпочтения респондентов блоку личностных качеств распределились следующим образом:

· культура поведения – 15,9%;

· умение слушать – 14,7%;

· коммуникабельность – 14,1%;

· культура речи – 13,5%;

· способность к обучению – 12,4%;

· кругозор – 8,8%;

· наличие организаторских способностей – 8,2%;

· другие – 12,4%.

· имидж скорее желателен, чем обязателен – считают 59% опрошенных.

Если ты не можешь быть сосной на вершине холма,

Будь маленьким деревцем в долине.

Но самым лучшим деревцем.

Будь кустиком, если не можешь быть деревом.

Будь травой у дороги и дай отдых усталому путнику,

Если не можешь быть кустиком.

Если ты не можешь быть солнцем,

Будь звездой на небе,

Только найди своё дело и старайся стать самым лучшим.

Список литературы

1. Зеер Э. Ф. Психология профессий / Э. Ф. Зеер. Екатеринбург, 1997.

2. Новиков А. М. Профессиональное образование России / А. М. Новиков. М., 1997. С. 73.

3. Байденко В. И. Базовые навыки (ключевые компетенции) как интегрирующий фактор образовательного процесса / В. И. Байденко, Б. Оскарссон // Профессиональное образование и формирование личности специалиста. М., 2002. С.23

Результаты исследования показали, что:

1. Предпочтения во всех отраслях отдаются блоку «Образование».

2. Квалификация или специальность по диплому не всегда является жестким требованием при приеме на работу

3. Чаще всего для предприятия наличие определенного стажа работы является желательным или необходимым условием.

4. Знание языков является желательным, а порой и необходимым требованием для предприятий и организаций с определенной спецификой

5. Большинство руководителей предпочитают видеть своих подчиненных компьютерно грамотными, как минимум, владеющими компьютером на уровне пользователя.

Личностные качества представляли собой набор индивидуальных свойств человека, которые позволяют спрогнозировать его поведение на предприятии: пунктуальность, ответственность, добросовестность, способность вписаться в коллектив и т. д. Базовыми и обязательными качествами человека для работодателя являются:

• способность к обучению;

• умение слушать (а главное слышать) является залогом четкого и правильного восприятия информации

• коммуникабельность;

• культура поведения является обязательным требованием со стороны работодателя

• культура речи неразрывно связана с культурой поведения

В целом предпочтения респондентов блоку личностных качеств распределились следующим образом:

• культура поведения – 15,9%;

• умение слушать – 14,7%;

• коммуникабельность – 14,1%;

• культура речи – 13,5%;

• способность к обучению – 12,4%;

• кругозор – 8,8%;

• наличие организаторских способностей – 8,2%;

• другие – 12,4%.

• имидж скорее желателен, чем обязателен – считают 59% опрошенных.

Чернобыль – синоним слову «мужество»

Торжественно-траурные мероприятия, посвященные 31-й годовщине со дня трагедии на ЧАЭС, прошли 26 апреля в городском округе Красногорск.

 

Катастрофа на Чернобыльской АЭС разрушила 26 апреля 1986 года не только энергоблок атомной электростанции, но и сотни людских жизней. Эхо Чернобыля до сих пор отзывается людскими слезами и переживаниями.

 

По традиции все началось с панихиды у памятника Георгию Победоносцу в ограде Знаменского храма, которую отслужил настоятель храма протоиерей Владимир Шафоростов.

Мероприятие продолжилось у Памятного знака участникам ликвидации последствий катастрофы на ЧАЭС на Красной горке. Отдать дань памяти погибшим в радиационных катастрофах и выразить благодарность ныне живущим ликвидаторам аварии собрались вдовы и родные погибших и ушедших впоследствии из жизни ликвидаторов, представители администрации городского округа Красногорск, общественности, школьники, и все, кто не остается уже более 30 лет равнодушным к тем печальным событиям.

– Эта авария расценивается как крупнейшая в своем роде за всю историю атомной энергетики, как по количеству погибших и пострадавших от ее последствий людей, так и по экономическому ущербу, нанесенному стране, – подчеркнул, выступая на митинге глава городского округа Красногорск Радий Хабиров. – Мы ясно понимаем, что все было бы гораздо ужаснее, если бы не самоотверженный подвиг и труд сотен тысяч людей, которые встали на защиту от ядерной опасности. Среди них были и красногорцы. Это инженеры, научные сотрудники, военнослужащие, строители, гражданские лица. Сегодня у нас проживают 355 участников ликвидации последствий чернобыльской катастрофы. В этот день мы низко кланяемся тем, кто погиб, ценой своей жизни предотвратив трагедию, и со словами благодарности обращаемся к ныне живущим ветеранам Чернобыля, к тем, кто участвовал в ликвидации этой страшной аварии. Здоровья, благополучия и долгих лет жизни вам, ликвидаторы.

К участникам митинга обратилась депутат Московской областной думы Галина Уткина, которая напомнила о том, что только в течение первых трех месяцев после аварии погибло свыше трех десятков участников – ликвидаторов аварии. За последующие 15 лет авария стала причиной гибели сотен людей, перенесших лучевую болезнь, а более 115 тыс. человек из 30-километровой зоны были эвакуированы.

Депутат Мособлдумы вручила почетные грамоты за достоинство и честь при исполнении служебного долга и активную жизненную позицию ветеранам-чернобыльцам Александру Мазуру и Владимиру Сабельфельду.

Cвоими воспоминаниями, связанными с теми трагическими событиями, на митинге поделились ликвидаторы аварии Михаил Коробков и Николай Бабин.

Теплые слова благодарности в адрес чернобыльцев высказал председатель Красногорской районной общественной организации «Союз-Чернобыль», тоже непосредственный участник ликвидации аварии, депутат Совета депутатов городского поселения Красногорск , почетный гражданин Красногорского района Виталий Ласкавец:

– С каждым годом ликвидаторов становится все меньше. За время, прошедшее с начала года, из жизни ушли 6 наших земляков, мы будем верны их памяти, а наша общественная организация не оставит родных ушедших из жизни чернобыльцев один на один с возникшими проблемами.

С литературной композицией выступили учащиеся школы №12.

После минуты молчания к Памятному знаку участникам ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС участники митинга возложили цветы.

В этот же день красногорская делегация приняла участие в траурных мероприятиях, посвященный Дню памяти жертв радиационных аварий и катастроф, на Митинском кладбище у мемориального комплекса погибшим ликвидаторам.

Л.НОВИКОВА. Фото автора.

 

Что такое позиция человека. Жизненные позиции человека. Виды пассивной жизненной позиции

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — направленность жизнедеятельности личности, ее т. эр. относительно своего места и роли в общественной жизни (в отличие от социального статуса, положения). В нравственном плане Ж. п.-система поведения личности, определяемая ее убеждениями, идейностью, совестью. Позиция человека по любому общественно значимому вопросу является Ж. п. постольку, поскольку она отвечает объективной логике развития социальной действительности, отражает расстановку реальных социальных сил, воздействующих на это развитие. Критерий истинности, правильности той или иной Ж. п. — ее соответствие прогрессивным тенденциям развития об-ва, интересам передовых социальных сил. Чтобы определить Ж. п. людей, надо, по словам В. И. Ленина, выяснить, «какой социальной обстановкой и как именно обусловливаются их действия» (т. 1, с. 430). Ж. п. — один из важнейших признаков личностного развития индивида, определения его места в историческом процессе. Становление личности есть в то же время сознательный выбор человеком той или иной Ж. п. (Выбор моральный). Содержание личного выбора определенной Ж. п. в конечном счете обусловлено идеалами и ценностями об-ва, класса или социальной группы, к к-рым данная принадлежит. Но это не умаляет роли самого субъекта, личности в определении своего отношения к миру. Жизнь и В. И. Ленина — и образец сознательно сделанного выбора и последовательного осуществления активной Ж. п, личности. Ж. п. есть выражение такой социальной активности человека, к-рая зиждется на идейной определенности и принципиальности, предполагает общественную сознательнрсть. Активность Ж. п. выражается и мировоззренчески -в заинтересованном, пристрастном, партийном отношении к идеалам, целям, теоретическим установкам об-ва, класса, и поведенчески, характеризуя последовательность, и мужественность в отстаивании человеком своих взглядов, убеждений, в реализации их на деле. Поэтому Ж. п. следует четко отличать от делячества, «хватки», хитроумного приспособленчества (выбора чьей-то стороны или т. зр. по соображениям эгоистического интереса, расчета, выгоды). Нравственной основой активной Ж. п. является принцип единства слова и дела, выражающийся в стремлении человека реализовать общественный, в т. ч. и нравственный, на практике. Соответствие, слияние теории и практики, единство , мысли и действий, когда за людей можно ручаться, говорил В. И. Ленин, что «они ни слова не возьмут на веру, ни слова не скажут против совести» (т. 45, с. 391),-важнейшее условие действенности избранной массами или личностью Ж. п. Активной Ж. п. противостоит позиция пассивная, когда человек встает на т. зр. стороннего созерцателя, нейтрального наблюдателя, руководствуясь принципом «моя хата с краю». В моральном смысле такая пассивность тождественна равнодушию, нередко питающему , ренегатство. Особый случай отхода от активной Ж. п. — расхождение между словом и делом, свидетельствующее о декларативном, формальном характере убежденности человека, а иногда и о моральном лицемерии. Коммунистической нравственности чужда общественная и личная пассивность во всех ее видах; исключение составляют лишь те особые случаи, когда пассивность выступает своеобразной формой активности (напр., в условиях буржуазной демократии сознательное уклонение от голосования на выборах, не дающих альтернативы, и т. п.). Огромное нравственное значение имеет борьба против морального инфантилизма, безынициативности и бездеятельности, против социального самодовольства, упоения успехами, несамокритичности, против идейных шатаний, уступок в принципиальных вопросах.

Словарь по этике. — М.: Политиздат . Под ред. И.Кона . 1981 .

Смотреть что такое «ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ» в других словарях:

жизненная позиция — сущ., кол во синонимов: 1 жизненная установка (2) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — [ангажированность engagement]: проявление неравнодушия и активности при разрешении конфликта обязанностей или идей; противоположно отвлеченности, равнодушию, нейтральности. Само слово, ставшее популярным в последнее время благодаря работам… … Философский словарь

Жизненная позиция — – это выбранный человеком способ своей собственной жизни, совокупность жизненных отношений, ценностей идеалов и найденный характер их реализации, который обеспечивает становление человека и дальнейший ход его жизни. Одной из характерных черт… … Словарь-справочник по социальной работе

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — проявление неравнодушия и активности при разрешении конфликта обязанностей или идей; противоположно отвлеченности, равнодушию, нейтральности. Само слово, ставшее популярным в последнее время благодаря работам сторонников персонализма и… … Евразийская мудрость от А до Я. Толковый словарь

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — основные компоненты направленности личности, определяющие убеждения, принципы, ценностные ориентации, установки, ставшие мотивами деятельности … Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — мотивированная направленность жизнедеятельности индивида, его понимание смысла жизни, социальных ценностей и норм, положенное в основу выбора линии поведения; проявляется через рационально осмысленное и эмоционально окрашенное отношение к… … Профессиональное образование. Словарь

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — результат овладения человеком своим поведением он становится субъектом поведения, т. е. человеком, самостоятельно достигающим поставленные цели … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

Жизненная позиция — внутренняя установка, обусловленная мировоззренческими, моральными и психологическими качествами личности и отражающаяеё субъективное отношение к обществу … Словарь терминов по общей и социальной педагогике

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ — внутренняя установка, обусловленная мировоззренческими, моральными и психол. качествами личности и отражающая ее субъективное отношение к обществу. Ж. п. проявляется в реальном поведении человека, м. б. активной (постоянное стремление изменить… … Педагогический словарь

Жизненная позиция личности — наиболее важные идеи, выражающие отношение личности к различным жизненным реалиям, которыми добровольно руководствуется человек в своей жизнедеятельности. Эти ведущие по жизни идеи выражаются в самых различных формах: убеждении, принципах,… … Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога)

Книги

• Киноальбом Сборник фильмов о хоккее № 14 «(4DVD) , Манзуров Александр , Школа профессионального хоккея. Часть 1 Режиссер: Александр Манзуров В ролях: Александр Вирясов 2009, 64 мин. Студия «Берг Саунд» и заслуженный тренер России — Александр Сергеевич Вирясов… Категория: Фильмы о спорте Серия: Киноальбом Издатель:

Много людей сейчас хотят знать, какая самая лучшая жизненная позиция нужна, для того что бы стать счастливее и успешнее, что бы было как можно меньше проблем и неудач в жизни, что бы все в их жизни было намного проще и лучше.

Конечно узнав, какая лучшая жизненная позиция нужна для этого, вы в некотором смысле сможете добиться данной цели, но если сами проложите достаточно усилий и работы, так как для достижения успеха нужно действовать, не надеясь на то, что ваша лучшая жизненная позиция сделает все за вас. Мы поможем вам разобраться в данном вопросе, что бы каждый желающий человек смог прочитав статью, применить все методы на практике сможет узнать, какая лучшая жизненная позиция действительно ему нужна.

Первое что нужно для того что бы узнать, какая лучшая жизненная позиция нужна именно вам, нужно начать анализировать свою жизнь. Начните думать о своих ценностях и образе мышления, исправляя все в лучшую сторону, и тогда вы сами поймете, какая у вас лучшая жизненная позиция, которая поможет вам добиться ваших целей и мечты. Так же обдумайте, что вам даст полезного, когда вы сможете узнать, какая лучшая жизненная позиция вам нужна в ваших задуманных планах. Старайтесь проанализировать как можно больше разнообразных жизненных позиций, и примените на практике лучшие из них, выбрав именно ту, которая больше вам подойдет.

Жизненная позиция

Помощь людям

Есть довольно умные и мудрые люди, которые знают что лучшая жизненная позиция, это помощь людям. Так как, помогая людям, человек делает не только пользу для людей, но и для себя, так как вас обязательно отблагодарят за вашу проделанную работу, как известно работа, которая приносит пользу людям, принесет вам еще больше пользы. Такие люди есть, и они знают, зачем и для чего они все это делают, это необязательно плохие и хитрые люди, которые ищут только выгоду, они просто знают, и используют это для своего счастья и успеха, и помогают людям всем необходимым. Цените таких людей встречающихся у вас на пути и старайтесь сами стать такими, если вы хотите стать успешными и счастливыми, да и еще помогать людям благодаря этому, так как лучшая жизненная позиция именно эта.

Развитие и улучшение личности

Так же ненужно забывать, что именно саморазвитие и самоусовершенствование, является лучшая жизненная позиция , которая принесет огромный успех, который будет, замечен другими и оценен по достоинству. Но здесь самое главное то, как вы скоро начнете действовать и применять все методы на практике. Так как саморазвитие и усовершенствование требует от вас реальных действий, без этого у вас ничего не получиться. Лучше сделать один раз что-то неправильно, чем думать длительное время о том, как все сделать правильно без единой ошибки. Чем вы храбрее и чем выносливее ваш характер, тем вам легче будет заниматься саморазвитием для успеха и счастья в жизни. Самая лучшая жизненная позиция именно у тех людей, которые занимаются саморазвитием. Начинайте читать книги, заниматься спортом, действовать в поиске своей работы и своего предназначения в жизни.

Так как все люди пришли на эту планету, с какой-то определенной целью, и чем раньше вы ее найдете, тем раньше начнете добиваться успеха и счастья, не тратя свое время на ненужные дела. Для этого старайтесь пробовать себя во всех сферах жизни, пробуйте разнообразные работы, и тогда вы после многих неудач и поражений сможете определить, что на самом деле является вашим смыслом в жизни. Никто вам в поиске не поможет кроме вас и вашего интеллекта. Чтение будет улучшать ваши знания, которые нужно применять на практике, спорт будет развивать вас как физически, так и духовно. И если вы будете знать что лучшая жизненная позиция именно эта, то вы будете ее придерживаться всю жизнь, что сделает вас успешнее и счастливее, для этого нужно .

Семья и дети

Самая мудрая и лучшая жизненная позиция , это создание отличной и счастливой семьи, а так же наши дети, которых нужно любить и сделать все необходимое для их правильного развития и счастья, которое они будут чувствовать всю жизнь. Если же вы выбрали именно эту жизненную позицию, то вы достаточно умный и мудрый человек, так как семья и дети это самый главный смысл жизни всех здоровых с правильным мышлением людей.

Здесь все будет зависеть только от вас и вашей любви к своей семье и детям, и вскоре вы станете не просто счастливым человеком, но и сделаете свою семью и детей счастливыми. Что сделает вас намного успешнее, и вы будете достигать всех своих целей для того что бы сделать все необходимое для блага семьи. Знайте что это лучшая жизненная позиция и старайтесь придерживаться ее всю свою жизнь, и вы не пожалеете.

Вот и все что собирались разобрать с вами о том, какая лучшая жизненная позиция подойдет именно вам. Применяя все методы и советы приведенные выше, вы сможете узнать какая лучшая жизненная позиция вам нужна, для того что бы добиться невероятного успеха и счастья в жизни, найдя свое предназначение.

Сегодня о связи Вашей жизненной позиции и 4 типами пассивного поведения в ответ на жизненные ситуации. Добавка к вебинару где рассматривалась связь между позициями в жизни, ролями в драматическом треугольнике и психологическими играми.

4 типа психологической пассивности.

Пассивное поведение — это избегание жизненных трудностей, не эффективный способ поведения в конфликтах и спорах.

Психологическая пассивность напоминает поведение страуса, когда мы неосознанно прячем голову в песок, думая, что это самый безрпасеый способ поведения в проблемных ситуациях.

4 типа пассивного поведения и жизненная позиция.

Давайте рассмотрим связь с 4 типами пассивного реагирования на проблему.

А как Вы реагируете на проблему?

ТЕСТ.

Прочтите описание 4-х типов реагирования на проблему и определите, какое пассивное поведение относится к Вам.

По типу пассивного поведения на диаграмме (см. рисунок «Пассивность и Жизненные Позиции») выявите какую жизненную позицию Вы обычно занимаете в конфликте.

Какую позицию занимаете в конфликтах?

4 типа пассивного поведения.

1 тип пассивности. НИЧЕГОНЕДЕЛАНИЕ.

Или нулевая реакция на проблему. Абсолютно ничего не чувствовать, не думать и не делать . Нередко это происходит, если люди парализованны опасностью. Однако ничегонеделание бывает и привычной реакцией на любую проблему. Выжидательная позиция.

ПРИМЕР

Люди среднего и пожилого возраста, которые всеми силами сопротивляются обучению работе на компьютерах и в сети Интернет.

Женщина, которая во время конфликта со свекровью молчит, напряженно сжав зубы.

Соответствует жизненной позициям БЕЗНАДЕЖНОСТЬ и НЕАДЕКВАТНОСТЬ.

2 тип пассивности. СВЕРХАДАПТАЦИЯ.

Под этип типом пассивного реагирования понимается «слишком покорное» соблюдение правил или предписаний, исходящих от других людей, которое избавляет нас от ответственности думать самостоятельно.

ПРИМЕР

Работник, который послушно исполняет все указания руководства, не особо понимая, что он собственно делает и зачем.

Ребенок, который кивает на все замечания родителей с отсутствующим лицом.

Соответствует жизненной позиции НЕАДЕКВАТНОСТЬ.

3 тип пассивности. ВОЗБУЖДЕНИЕ.

Бессознательно осуществляемая интенсивная деятельность, лишенная конструктивных целей , вместо попыток решения проблемы. Или попросту суета ради суеты. Шума много, а дела нет. Например, когда мы возбужденно барабаним пальцами по столу во время трудного разговора.

ПРИМЕР

Офисный работник, который принимает в штыки любые изменения заведенного распорядка, не предлагая при этом никаких альтернатив.

Мужчина, который бурно высказывает претензии в магазине, истерично кричит и краснеет.

Соответствует жизненной позиции АГРЕССИЯ.

4 тип пассивности. РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ.

Степень выражения мыслей и чувств, непропорциональных, вызвавших их причинам. Физическое насилие над невинным человеком, который и знать не знает о том, что «виноват».

ПРИМЕР

Алкоголик, бросающийся с кулаками на социального работника, который предлагает тому записаться на лечебный курс.

Мама, которая избивает ребенка за плохие оценки, а потом заливает чувство вины пивом.

Соответствует жизненной позиции БЕЗНАДЕЖНОСТЬ.

Следствия пассивного поведения по жизни.

Психологическая пассивность всегда приводит к негативным последствиям — прежде всего для самого человека, но нередко, и для окружающих его людей.

Нежелательные эффекты пассивного поведени могут быть самыми разнообразными: к их числу относятся «неразрешимые проблемы» , низкая эффективность исполнения, различные виды зависимости и негативные состояния, несчастные случаи, болезни и даже смерть.

Опрос. Типы пассивного реагирования в конфликте.

Выберите 1 или 2 варианта из предложенных. Будьте честны перед собой. Как Вы реагируете, как ведете себя во время конфликта?

Комментировать статью, значит осознавать.

В комментариях к статье , приведите примеры из жизни одного или нескольких типов пассивного поведения. Какие чувства Вы испытываете, когда вспоминаете о них?

Поделитесь информацией с друзьями!

Прочитайте лучшие материалы психолога счастья на эту тему!

• В прошлом посте я открыл тему работы со своими сновидениями. А чтобы работать со сном — необходимо сперва его вспомнить, правда? Сегодня еще 3 […]
• Как и обещал буду пополнять рубрику «Дед Мороз Бесплатно» несколько раз в неделю, чтобы в преддверии Нового Года Ваши желания исполнялись […]
• Оценочное отношение. Игра Родитель — Ребенок. Многие мои клиенты функционируют на уровне Родителя. Проявляя оценочное отношение к другим людям и к себе. На самом деле они переносят внутреннюю […]
• Ты само совершенство, ты само идеал? Драйвер «Будь совершенным» или синдром отличника очень распространенное явление в сценарии жизни многих […]

Жизненная позиция – это определенное внешними рамками и внутренними установками действенное и эмоциональное отношение человека ко всем проявлениям в его жизни. Подобное отношение проявляется сразу на нескольких уровнях – в поступках, мыслях, высказываниях и даже бездействии в определенных моментах. Любая позиция подразумевает не только пассивную демонстрацию своего отношения, но обязательно активное действенное направление по реализации своей позиции.

Формирование жизненной позиции происходит в течение всей жизни, но начинается с детского возраста. Она включает особенности нервно-психической организации, тип мышления, полученные психологические травмы. Кроме этого непосредственное воздействие на жизненную позицию имеет ближайшее окружение (особенно в детском возрасте), поскольку близкие люди формируют ценности, смысловое пространство, цели и планы.

Жизненные позиции человека могут определяться им самостоятельно, в зависимости от планов и необходимых достижений. Во многих вариантах правильно выбранная позиция помогает развитию и более быстрому , но предварительно для этого необходимо определиться с наиболее правильной и действенной относительно каждого конкретного человека и его индивидуальных жизненных особенностей.

Что это такое

Жизненная позиция формируется благодаря ближайшему окружению в течение первых лет жизни. Особенности его развития, установки, ориентиры и потребности, а также способы реагирования на ситуации транслируются родителями и воспитателями, становясь интериоризированными категориями. Впоследствии эти заложенные части проявляются во всех возможных отраслях человеческой жизни, определяя как нравственные жизненные позиции, так и рабочие, личностные и даже политические.

Однако это не означает, что сформировавшись однажды, жизненная позиция остается статичной категорией. Она может меняться под влиянием новых полученных знаний или жизненного опыта. Во многом, человек может сам формировать ее изменения посредством приложения психических и умственных усилий, меняя свое направление и привычные способы реагирования и оценки ситуации. К моменту достижения формируется основная жизненная позиция, и если не происходит кардинальных изменений в личности и внешней социальной ситуации, то она остается ключевой, лишь немного корректируясь под воздействием ситуационных факторов.

Существует также категоризация позиций. Одна из таких классификаций придерживается концепции о том, что сама позиция формируется еще до рождения ребенка, поскольку обусловлена психологическим состоянием родителей. Имеется ввиду не генетическая обусловленность или действия, сколько призма восприятия. Грубо говоря, человек может оценивать себя, как кого-то хорошего или ощущать собственную ущербность, таким же базовым оценкам подвергается вся внешняя реальность. Подобные, глубоко заложенные убеждения, практически не поддаются последующей волевой коррекции. Изменения возможны только при условии прикладывания осознанных усилий, часто при помощи психотерапевта, и требуют не одного года усиленной внутренней работы.

Виды жизненных позиций

Типология позиций строится относительно способов взаимодействия человека с окружающим пространством. Относительно этого выделяется активная и пассивная разновидности.

Активная жизненная позиция всегда направлена на изменения, касающиеся как собственной личности (творчество, обучение, новые знакомства), так и общества (реформаторские идеи, касающиеся норм, стратегий и принципов решения определенных задач). На уровне взаимодействия она всегда проявляется лидерскими стремлениями и новаторскими идеями. Относительно собственного существования такие люди отличаются самостоятельностью и высоким уровнем ответственности за себя и тех, кто косвенно к ней причастен. При негативном развитии могут выявляться стремления к нарушению социальных норм, организации различных преступных формирований, революциям и оппозициям.

В любом из вариантов активная позиция исключает безразличное отношение к тенденциям и процессам собственной жизни. Эти люди призваны менять все, что считают неподобающим или неправильным. В зависимости от моральных устоев самой личности такая направленность может приводить либо к быстрому развитию и реформированию, либо к нарастанию анархии и вседозволенности. Активность, как характерная черта позволяет справляться со всеми трудностями, быстро находить решения всевозможных вопросов. Такие люди не боятся инициативности и ответственности, ложащейся за осуществление собственных идей.

Принимая сторону активного изменения мира, люди не зацикливаются на собственных переживаниях и трудностях, всегда находятся в движении и рады изменениям. Минусом можно посчитать такие же требования к окружающим – они не выносят длительного переживания по одному поводу и стремления сохранить все, как есть, лишь бы не подвергаться риску и неизвестности перемен.

Пассивная жизненная позиция придерживается конформистских идей, соблюдения всех социальных норм и правил, даже в ущерб себе и тогда, когда они неоправданно глупы. Стремление полагаться на волю случая, не менять свою жизнь, круг общения и интересов годами. Такой человек снимает с себя большую часть ответственности, предоставляя многие важные решения государству, значимым людям или вышестоящим.

Сложности у людей с пассивной позицией возникают при столкновении с трудностями и при решении творческих задач. Они, безусловно, являются хорошими исполнителями, но практически лишены лидерских качеств, поскольку всегда стремятся двигаться известной, проторенной дорогой.
Порой такая безынициативность приводит к нарастанию проблем и частому возникновению критических ситуаций, которые решают уже другие люди.

Статичность пассивной позиции на первый взгляд обеспечивает безопасность и известность ситуации, но проблемы начинаются тогда, когда внешние условия начинают меняться. Чтобы быть успешным и благополучным важным качеством является умение улавливать изменения и реорганизовывать свою жизнь относительно тенденций. Пассивным это практически недоступно и будут до конца сидеть в горящем доме, надеясь, что пожар сам прекратится.

По типу направления энергии позиции различаются на негативные и позитивные. В негативных проявлениях поведение и установки человека направлены на антисоциальные действия, стремления противостоять сложившемуся укладу. В форме активных изменений или пассивного саботажа зависит от первых двух вариантов, но это всегда фрустрирующие тенденции. Позитивные стремления направлены на гуманистические ценности, развитие и этические нормы. Причем если человеку недоступно самостоятельно введение и реализация подобных, то он будет поддерживать и соблюдать имеющиеся, передавая подобный подход своим детям.

Примеры

Детальнее разобраться и окончательно понять основные типы жизненных позиций помогут примеры. Так, активная жизненная позиция с позитивной направленностью выражается в собственной высокой самооценке, такой человек рад занимаемому месту, умеет ценить происходящее в его жизни. Он может быть увлечен многими делами, касающихся его и окружения. Это активные участники акций за мир и борьбу с бедностью, волонтеры и просто неравнодушные люди. Именно они останавливаются, чтобы помочь плачущему ребенку или упавшему на улице, при этом получают искренне удовольствие от своих поступков.

Кардинально противоположной является пассивная негативная позиция. В таком случае человек может оценивать себя, как жертву или неудачника, а окружающий мир воспринимать как враждебный, глупый, деградирующий. Жизненные решения не принимаются – люди смиряются с тем, что их увольняют, обижают, обманывают и списывают все на несправедливость судьбы. Собственных идей по улучшению ситуации у них, как правило, нет, а если есть, то они не собираются их реализовывать.

Пассивная позитивная позиция распространена довольно широко, особенно в хороших экономических и социальных условиях. Люди способны ценить то, что у них имеется, поддерживать традиции, укреплять имеющиеся достижения, но не вносить коррективы. Имея все задатки, такой человек не будет увольняться с низкооплачиваемой привычной работы только потому, что ему на все хватает, а перемены требуют энергии. Они подвержены массовым мыслям – голосуют, как большинство, слушают одинаковую музыку и не спорят. При этом уровень удовлетворенности достаточно высок, особенно если перемены и беды не касаются их лично.

Активная позиция с негативной направленностью представляет собой противостояние обществу. Это могут быть митинги протестов, отстаивание своей позиции через ссоры и драки.
Оппозиции, анархисты, преступники – яркие представители людей с подобными внутренними устоями. Вербальная агрессия и постоянные жалобы на происходящее, придирки к мелочам и завышенные требования к социуму делают в итоге из человека асоциальную личность.

Ради справедливости стоит отметить, что чистых видов позиций не встречается, можно говорить только о преобладании какого-то из них. В зависимости от ситуации человек может реагировать различными вариантами и именно это является наилучшей позицией, когда возможна гибкость. Ситуация когда человек всю жизнь реагирует типичным образом, без ориентации на собственное состояние и реальное положение дел является наиболее негативной, поскольку приводит к личностной деградации.

Если ребенка окружает атмосфера любви, принятия и безопасности, то формируется позитивная базовая экзистенциальная позиция человека – Я+ Ты+, ребенок приобретает прочное основание для положительной самооценки и позитивного, дружелюбного отношения к окружающим.

В силу различных обстоятельств: непринятие, отталкивание, пренебрежение, равнодушие со стороны родителей и т.д. (см. Главу II, «Отвержение и само-отвержение») у ребенка может сложиться ложное представление о самом себе и о внешнем мире, что приводит к возникновению других неестественных, нездоровых внутренних установок.

Конструктивная позиция Я+Ты+

Я с самого раннего детства чувствовала, что безгранично любима. Родители очень любили нас и друг друга. Я росла в атмосфере заботы и взаимопонимания и до сих пор ощущаю поддержку своей семьи и уверена: что бы со мной ни случилось, они будут рядом и всегда помогут. С детских лет мне рассказывали о Боге, родители молились и рассказывали Ему обо всем важном, что происходило в семье. Я позже поняла, что отношения с Богом – самое важное в жизни, и теперь не могу представить, как можно жить и не помнить о Нем, не обращаться к Нему каждый день. Он очень любит всех людей и заботится о нас.

Лидия

Если ядро системы убеждений составляет конструктивная жизненная позиция, человек убежден в ценности своей личности, уверен, что он достоин того, чтобы его любили и принимали. Он любит своих родителей, знает, что они — хорошие, добрые, честные люди, которым можно доверять. Подобное отношение распространяется и на других людей.

Человек живет в гармонии с внешним миром, для него характерны продуктивное сотрудничество, позитивные отношения с людьми, принятие, умение дружить, психологическая адаптированность и успешность. Он способен давать и принимать любовь, не боится сближаться с людьми, свободен от чрезмерной зависимости от мнения и оценок окружающих, спокойно принимает критику, самокритичен, открыт к любым изменениям.

Он понимает себя, свои чувства, свободно может выражать, осознавать и говорить о своих чувствах, переживаниях. Радуется чужим успехам и достижениям, способен поддержать других, искренне говорит о позитивных чертах людям, положительно оценивает будущее.

Человек с экзистенциальной позицией Я+Ты+ также может высказать справедливые критические замечания, и готов сказать «нет», если это необходимо; не боится отстаивать свое мнение, даже если окружающие с ним не согласны; отличается независимостью и твердостью позиции, если уверен в своей правоте. Однако если он обнаруживает ошибочность своего мнения, то свободно признает свою неправоту и изменяет собственную точку зрения. Ему свойственно трезвое оценивание реальности событий и готовность к позитивному поиску решений возникающих жизненных проблем, способность принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность, учитывая советы и пожелания окружающих.

Такой человек верен своим нравственным идеалам и ценностям. Он постоянно развивается, занимается самопознанием, выбирает подходящие для него методы внутреннего личностного роста и работает над собой.

Депрессивная позиция Я- Ты+

Депрессивная жизненная позиция доминирует у человека в его системе убеждений после пережитого опыта отвержения со стороны близких людей, родителей. Он принимает решение, что с ним что-то не так, «Я – плохой» (Я -), считает себя ни на что не способным, думает, что он хуже других, страдает от чувства неполноценности, некомпетентности, само-отвержения.

Неуверенность в себе рождает страх перед неуспехом, который реально провоцирует неудачу. Человек внутренне стремится к регулярному переживанию ситуаций неуспеха, даже в мелочах. Он постоянно ожидает неудачу, чтобы еще раз зафиксировать справедливость позиции родителей в отношении себя: с ним что-то не так, он не такой, какого они хотели, он ни на что не способен, не может им угодить и т.д. Он чрезвычайно зависим от мнения родителей и авторитетных фигур в своей жизни. Часто это проявляется в инфантилизме, в страхе брать на себя ответственность и принимать самостоятельные решения, проявлять инициативу.

Человек с такой жизненной позицией регулярно переживает депрессию, уныние, стремится удалиться от других людей, предпочитает держаться на расстоянии. Он избегает всего нового, неожиданного; старается пребывать в уже знакомом кругу, в котором чувствует себя в относительно безопасном положении.

Когда я вспоминаю свое детство, я стараюсь не думать о плохом, но это непросто. Мои родители любили меня, но я бы сказал «странною любовью». Они и теперь не отдают себе отчета в том, что сделали со мной в детстве, и как на мне это сказалось. Начать нужно с того, что они ожидали девочку, и когда я родился, они были очень расстроены. Пока я был маленький, у меня постоянно были длинные волосы, так что многие на улице принимали меня за девчонку, что меня ужасно злило. Иногда мать одевала меня в платья и любовалась мною. Она была главной в доме, занимала более высокое социальное положение, постоянно унижала моего отца, который выбрал работу, связанную с постоянными длительными командировками, и постоянно отсутствовал дома. Когда он возвращался, родители часто ругались, потому что отец сильно ревновал. Я чувствовал, что виноват в их проблемах, пытался их примирить. Довольно часто мать срывалась и в порыве гнева била меня, а потом плакала, и заставляла меня просить у нее прощения за то, что я так сильно ее «довел». Когда я начинал что-либо делать сам (что случалось нечасто, так как мне ничего не доверяли и не разрешали), родители популярно объясняли мне, что как бы я ни старался, все равно ничего у меня не выйдет, лучше они сами все сделают.

Евгений

Подумайте, сколько литературных героев с подобной жизненной позицией описано в русской литературе! Это очень распространенный тип личности.

Оборонительная позиция Я+Ты-

Я была в семье старшим ребенком. Родители любили нас, но всегда были очень увлечены работой. Мой брат родился, когда мне было 2 года, и все внимание родителей с того времени было приковано к нему. Он больше болел, хулиганил, плохо учился в школе. Подростком связался с дурной компанией, начал пить. В отличие от него, я всегда была хорошей, послушной девочкой, училась на «хорошо» и «отлично», старалась во всем добиться успеха. Но родители интересовались мной намного меньше. Я поступила в престижный институт с первой попытки, там встретилась со своим будущим мужем, Борисом, который нежно за мной ухаживал и добивался моего внимания. У него вечно что-то не ладилось, он постоянно попадал в какие-то истории, что бы он ни начинал делать, все выходило неладно, не продуманно, если не сказать хуже… Приходилось мне все решать в семье и брать ответственность на себя, короче он «жил за мной, как за каменной стеной». Борис очень меня любил, и я это чувствовала, но со временем начала ощущать, что он становится все прохладнее, и даже начала подозревать, что он изменяет мне. Близкие отношения ни с родителями, ни с братом у меня не сложились, потому что мои родители необъективны к моему брату. Они ему во всем помогают, ни в чем не отказывают, избаловали его, а он – разгильдяй пользуется их добротой и делает, что хочет. Я терпеть его не могу, до чего он противный.

Настя

Если на экзистенциальном уровне системы убеждений господствует оборонительная жизненная позиция, человек, так или иначе, переживает ситуацию отверженности родителями, значимыми людьми, и принимает решение, что эти люди, мир, все вокруг – враждебно, негативно настроено и нужно всегда быть готовым обороняться и защищаться, а лучше всего, — нападать.

Человек ощущает ценность своей личности посредством доказательства своего превосходства над другими, посредством непреодолимого стремления контролировать все вокруг. Обычно он сам даже не замечает, что унижает, осуждает и обвиняет людей. Так как это происходит настолько естественно, что он искренне верит, что окружающие все делают неверно, виноваты во всех неприятностях (в том числе и его собственных проблемах). А уж он-то лучше других знает, как нужно делать, чтобы получилось хорошо.

Ему необходимо быть первым, лучшим, это достигается часто путем осуждения или принижения других, в невротическом соперничестве (комплекс превосходства). А также в попытках контролировать всех вокруг и стремлении выполнить любое дело на пределе возможностей, достижении совершенного успеха и демонстрации его окружающим с тем, чтобы показать, что они на это не способны.

Такой человек внутренне убежден, что достичь своих целей можно только путем неустанной борьбы, агрессивности по отношению к людям и миру. Агрессивность иногда скрывается и сублимируется, обретает социально приемлемые формы, но окружающие, особенно те, от которых данный человек никак не зависит, могут чувствовать себя дискомфортно в его присутствии, зачастую воспринимают его как подавляющего других, нечувствительного человека.

Однако надо всегда иметь в виду, что комплекс превосходства лишь защитная форма глубинного чувства неполноценности, комплекса само-отвержения (непринятия, отвержения себя). Эти два комплекса естественным образом связаны. Нас не должно удивлять, что когда мы занимаемся самопознанием и обнаруживаем комплекс само-отвержения, то тут же находим более или менее скрытый комплекс превосходства. С другой стороны, если мы исследуем комплекс превосходства в динамике, то всякий раз находим более или менее скрытый комплекс само-отвержения. Это снимает кажущийся парадокс о двух противоположных тенденциях, существующих в одном индивиде, так как очевидно, что в норме стремление к превосходству и чувство неполноценности дополняют друг друга. Слово «комплекс», которое мы употребляем, отражает совокупность психологических характеристик, лежащих в основе преувеличенного чувства само-отвержения, неполноценности или стремления к превосходству.

Бесплодная позиция Я-Ты-

Человек, ядро системы убеждений которого представлено бесплодной жизненной позицией, чувствует себя нелюбимым, отвергнутым, униженным; убежден, что жизнь бесполезна, полна разочарований, никто не может ему помочь.

Он отвергает людей и мир вокруг и чувствует себя отверженным, опустошенным, подавленным; основное действие — выжидание.

Человек, не осознающий ценность ни собственной личности, ни ценность личности окружающих людей, может быть социально опасен.

Внутренний конфликт довольно часто проявляется через попытки погрузиться в иную реальность (компьютер, алкоголь, наркотики, магия и т.д.), для того, чтобы спрятаться от внутренних проблем, по возможности не думать, не признавать и игнорировать их.

Я родился в семье в самое неподходящее время. Мои родители только что поженились. Отец был студентом, а мать (она на 5 лет старше) уже закончила к тому времени институт. Они жили вместе с родителями отца. Отношения с бабушкой у матери не ладились, потому, что бабушка была против женитьбы. Мать волновалась, что отца в институте будут обольщать разные девицы, поэтому, похоже, время у нее было нелегкое. Роды начались на месяц раньше срока и были критическими. Точно не знаю, что случилось, но, похоже, я мог не выжить. Потом по недосмотру врачей у матери начались осложнения, и ее увезли в больницу. Я остался с отцом и бабушкой. Я часто болел, плохо спал ночью, кричал. Родители постоянно ссорились и ругались между собой и с бабушкой. Мать обзывала и унижала отца, бабушка тоже их осуждала. Через пару лет родители переехали в отдельную квартиру. Но отношения у них так и не сложились. Я всегда чувствовал, что они несчастливы в браке, мать говорила мне, что они живут вместе только ради меня, но мне это все безразлично. Я, вообще-то, ничего не рассказывал ни отцу, ни матери. Когда я вырос, отец ушел и женился на другой женщине, у которой была дочь.

Виктор.

Каждый взрослый человек не пребывает в своей базовой экзистенциальной позиции постоянно. Зачастую (как свое истинное лицо) он скрывает ее под различными масками. Но экзистенциальная позиция всегда проявляется в трудных жизненных обстоятельствах, при решении психологических проблем, в новых, неожиданных обстоятельствах, в состоянии внутреннего конфликта, напряженности, фрустрации (психическое состояние, вызванное неуспехом в удовлетворении потребностей и желаний, сопровождающееся различными, отрицательными переживаниями: разочарование, раздражение, тревога, отчаяние…).

живых синонимов, живых антонимов | Тезаурус Мерриам-Вебстера

Тезаурус

Синонимы и антонимы слова

living

(запись 1 из 3)

1 находясь в эффективном действии

• a жизнь традиция курортного сезона

• жизнь культура, пережившая ряд иностранных вторжений

• активный,
• живая,
• функциональная,
• действующая,
• идёт,
• живая,
• он,
• операционная,
• оперативная,
• оперативный,
• беговая,
• рабочий

фраз синонимов живых

• арестован,
• спит,
• спящий,
• пар,
• холостой ход,
• инертный,
• скрытый,
• безжизненный,
• непродуктивная,
• в состоянии покоя,
• сонный,
• застойный,
• непродуктивная,
• растительный

• сломанный,
• мертвый,
• неактивный,
• неработающий,
• капут
• (также капутт),
• неактивировано,
• нефункциональная,
• нефункционирующая,
• в нерабочем состоянии,
• бездействующий,
• нерабочий

2 будучи в настоящее время

• осталось меньше десятка живых бывших президентов

3 иметь или показывать жизнь

• ваш хомяк еще жив ?

• отсутствует,
• вымершие,
• упавший,
• закончено,
• ушел,
• истек,
• потерян,
• несуществующий,
• погиб,
• прекращено,
• исчез,
• уничтожено

• спит,
• бездыханный,
• холод,
• мертвый,
• умерший,
• несуществующий,
• вылетел,
• истек,
• неодушевленный,
• безжизненный,
• неживой

4 очень похожий на имитируемый объект

• музей под открытым небом, который представляет собой живых воссозданных типичных деревень Новой Англии около 1840 года

Синонимы и антонимы слова living (Запись 2 из 3)

как в бизнес , поле

Синонимы и близкие синонимы к living

Антонимы и близкие антонимы для проживающих

настоящее причастие живого

Синонимы и антонимы слова living (Запись 3 из 3)

1 иметь дом

• он живет рядом с больницей

2 иметь жизнь

• Сократ был философом, жившим в Древней Греции

• постоянный,
• продолжение,
• прочная,
• держась за,
• задержка,
• ведение (на),
• ногой,
• прочный,
• ведущая,
• постоянный,
• постановление,
• обкатка,
• выжившие

См. Определение словаря

неактивных синонимов, неактивных антонимов | Тезаурус Мерриам-Вебстера

1 медленно двигаться или действовать

• Змей легче всего ловить рано утром, пока они еще холодные и неактивные

• без амбиций,
• апатичный,
• праздный,
• томный,
• ленивый,
• ленивый,
• вялый,
• без переключения передач,
• провисание,
• ленивый,
• ленивец,
• вялый

• анимированный,
• подпрыгивая,
• динамический,
• энергетик,
• кинетическая,
• живая,
• пеппи,
• задорный,
• энергичный,
• бодро,
• пружинистый,
• энергичный,
• витал,
• живой,
• молниеносный

2 не находясь в состоянии использования, активности или занятости

• мертвый,
• спящий,
• пар,
• бесплатно,
• холостой ход,
• инертный,
• неработающий,
• скрытый,
• выкл,
• неиспользованный,
• вакантный

• активный,
• живая,
• занято,
• по найму,
• действующая,
• идёт,
• жилая,
• он,
• операционная,
• оперативный,
• беговая,
• рабочий

См. Определение словаря

энергичный и живой — синонимы и родственные слова

---

свежий, как маргаритка

фраза

выглядеть или чувствовать себя совершенно свежо

шумно

прилагательное

живое и шумное

веселый

прилагательное

счастливый, живой и восторженный

наречие

живым и уверенным способом, который может показаться небрежным

свежим

прилагательным

живым, уверенным и неформальным

ярким

прилагательным

счастливым и живым

ярким, как кнопка

фразой

очень счастливым и живым

ярким- глазами

прилагательное

выглядит здоровым и живым

ясноглазым (и пушистым хвостом)

фраза

очень проснулся, полон энергии и в хорошем настроении

ярко

наречие

выглядит или звучит счастливым и живым

игривым

прилагательное

живой, счастливый и дружелюбный

бодрый

прилагательное 9000 8 старомодное неформальное чувство счастья, полного энергии и надежды

жизнерадостное

прилагательное

счастливое и живое

шипучее

прилагательное

живое и восторженное

экстравертное

прилагательное

уверенное и счастливое в социальных ситуациях

счастливое изобилие

возбужденный и полный энергии

энергичный

прилагательное

полный энергии и живой решимости

огонь на всю катушку

фраза

вкладывая много энергии и усилий в дело

свежее

прилагательное

если вы чувствуете себя свежим, у вас есть много энергии

свежесть

существительное

чувство энергии

резвый

прилагательное

чувство бодрости и веселья

резвый

прилагательное

в основном литературное наслаждение или участие в веселой игре

полный бобов

фраза

очень живой и полный энергии 9 0009

хедз-ап

прилагательное

американец неформальный живой и умный

отважный

прилагательное

полный энергии и азарта

гиперактивный

прилагательное

очень активный, которому трудно сосредоточиться или расслабиться

неутомимый

формальный, никогда не показывающий

формальный, никогда не показывающий

формальный признаки уставших энергия

веселый

прилагательное

неформальный живой и счастливый

дерзкий

прилагательное

дерзкая девушка или молодая женщина жива, уверена в себе и привлекательна, особенно в том виде, который показывает отсутствие уважения

игривый

прилагательное

живой и полный веселья 9000 9

буйный

прилагательное

буйный человек ведет себя шумно и весело

шумный

прилагательное

британский буйный

дерзкий

прилагательное

живой и уверенный

игривый

прилагательное

веселый и интересный

полон энергии

бодрый

прилагательное

используется о вещах, которые делаются с большим количеством энергии

смелый

прилагательное

неформальный смелый человек живой, решительный и храбрый

мужественный

прилагательное

мужественный мужчина сильный, активный и полный сексуальной энергии

мужественный

прилагательное

что-то мужественное, сильное, мощное и полное жизни

vivacious

прилагательное

живое и привлекательное

zappy

прилагательное

неформальное живое и захватывающее

Определение и синонимы слова active в En glish dictionary

ACTIVE — Определение и синонимы слова active в словаре английский языка

Educalingo Файлы cookie используются для персонализации рекламы и получения статистики веб-трафика.Мы также делимся информацией об использовании сайта с нашими партнерами по социальным сетям, рекламе и аналитике.

Скачать приложение
educationalingo Из-за активного принципа и духа или вселенской души нет ничего настолько неполного, неполноценного или несовершенного, или, согласно общему мнению, настолько незначительного, что не могло бы стать источником великих событий.

Джордано Бруно

ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА АКТИВНОГО

От латинского āctīvus. Этимология — это исследование происхождения слов и их изменений в структуре и значении.

ПРОИЗВОДСТВО АКТИВНОГО

ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ АКТИВНЫХ

Активный может действовать как существительное и прилагательное .Существительное — это тип слова, значение которого определяет реальность. Существительные дают имена всем вещам: людям, объектам, ощущениям, чувствам и т. Д.

Прилагательное — это слово, которое сопровождает существительное для определения или определения его.

ЧТО НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ АКТИВНО ЗНАЧИТ?

Значение слова active в словаре английский языка

Первое определение активного в словаре — это в состоянии действия; двигаться, работать или что-то делать. Другое определение активного — занято или задействовано. Active также физически энергичен.

СЛОВ, РИФМУЮЩИЕСЯ СО СЛОВОМ

ˌfəʊtəʊrɪˈfræktɪv

Синонимы и антонимы слова active в словаре английский языка синонимов

СИНОНИМЫ «АКТИВНОГО»

Следующие слова имеют такое же или идентичное значение, что и «активный», и относятся к той же грамматической категории.

Перевод слова «active» на 25 языков

ПЕРЕВОД АКТИВНОГО

Узнайте перевод активных на 25 языков с помощью нашего многоязычного переводчика английского языка. переводов активного с английского на другие языки, представленные в этом разделе, были получены посредством автоматического статистического перевода; где основной единицей перевода является слово «active» на английском языке.

Переводчик с английского на

китайский 活跃 ​​的

1325 миллионов говорящих

Переводчик английский —

испанский activo

570 миллионов говорящих

Английский активный

510 миллионов говорящих

Переводчик английский —

арабский نَشِيط

280 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

португальский ativo

270 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

бенгальский সক্রিয়

260 миллионов говорящих

Переводчик английский —

французский actif

220 миллионов говорящих

Переводчик с английского на малайский

Актиф

190 миллионов говорящих

Переводчик английский —

немецкий актив

180 миллионов говорящих

Переводчик английский —

японский 活動 的 な

130 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

корейский 활동 적인

85 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

яванский Актиф

85 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

вьетнамский năng động

80 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

тамильский செயலில்

75 миллионов говорящих

Переводчик с английского языка —

маратхи सक्रिय

75 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

турецкий актив

70 миллионов говорящих

Переводчик английский —

итальянский аттиво

65 миллионов говорящих

Переводчик английский —

польский Aktywny

50 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

румынский activ

30 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

греческий δραστήριος

15 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

африкаанс aktiewe

14 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

шведский актив

10 миллионов говорящих

Переводчик с английского на

норвежский актив

5 миллионов говорящих

Тенденции использования слова active

ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «АКТИВНЫЙ»

Термин «активный» очень широко используется и занимает значение 1.528 позиция в нашем списке наиболее широко используемых терминов в словаре английского языка.

ЧАСТОТА

Очень широко используется

На показанной выше карте показана частотность использования термина «active» в разных странах.Тенденции основных поисковых запросов и примеры использования слова active Список основных поисковых запросов, предпринимаемых пользователями для доступа к нашему онлайн-словарю английского языка, и наиболее часто используемых выражений со словом «active».

ЧАСТОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «АКТИВНЫЙ» ВО ВРЕМЕНИ

На графике показано годовое изменение частотности использования слова «active» за последние 500 лет.Его реализация основана на анализе того, как часто термин «активный» появляется в оцифрованных печатных источниках на английском языке в период с 1500 года по настоящее время.

Примеры использования в англоязычной литературе, цитаты и новости об активе

10 ЦИТАТ С «АКТИВНЫМИ»

Известные цитаты и высказывания со словом active .

С годами я понял, что лучший способ развиваться как художник — это создавать вещи.Поэтому я говорю молодым артистам, что недостаточно быть актером, нужно быть режиссером / сценаристом / режиссером. Нет оправдания ожиданию работы. Вы должны быть активными и делать вещи.

Я активен даже в плохие дни; меня трудно прижать. Люди спрашивают меня, люблю я утром или ночью. Я постоянный человек. Мне нравится пить кофе, но я пью много молока, потому что у меня высокий уровень энергии даже без кофеина.Вы могли бы звать меня Обеликс, но у меня нет живота.

Как и другие болезни, депрессию можно вылечить, чтобы люди могли жить счастливой, активной жизней.

Из-за активного принципа и духа или вселенской души нет ничего настолько неполного, неполноценного или несовершенного, или, согласно общему мнению, настолько незначительного, что не могло бы стать источником великих событий.

Я думаю, что мы слишком часто делаем выбор, основываясь на безопасности цинизма, и то, к чему мы ведем, — это жизнь, прожитая не полностью. Цинизм — это страх, и это хуже страха — это активных разъединений.

Идея шоу состоит в том, что это активных , и что дети будут участвовать и смотреть шоу, но также участвовать в шоу. И я не знал, сработает ли это.

Я провел тридцать три года и четыре месяца в активных военной службе в качестве члена самой подвижной военной силы этой страны, Корпуса морской пехоты. Я служил во всех воинских званиях от младшего лейтенанта до генерал-майора.

Самое главное — оставаться активным и любить то, что делаешь.

С самого начала я должен признаться, что только вскоре после начала этого столетия я вошел в активную жизнь — с несколько ранней способностью к участию.

Если вы чувствуете себя здоровым и счастливым, ваше лицо будет отражать это, но если вы опустились на свалку и плохо проводите время, ваше лицо тоже скоро покажет это. Фактически, к сорока годам вы получаете лицо, которого заслуживаете, и один из ключей к тому, чтобы выглядеть и чувствовать себя моложе, — это быть активным .

10 АНГЛИЙСКИХ КНИГ, КАСАЮЩИХСЯ

«АКТИВНЫХ»

Поиск случаев использования слова active в следующих библиографических источниках.Книги, относящиеся к активным и краткие выдержки из них, чтобы показать контекст его использования в английской литературе.

1

Co- Active Коучинг: новые навыки для обучения людей …

Новое издание учебника, определившего коучинг как профессию, которая распространяется на бизнес-арену, а также на спорт, расширяет исходную модель первого издания, чтобы включить новые корпоративные тенденции, в ссылке, которая …

2

Active Directory: проектирование, развертывание и запуск Active …

С помощью этой книги вы: Получите полный обзор всех новых функций Windows 2008 Узнайте, как Active Directory работает с Exchange и PowerShell Воспользуйтесь преимуществами обновленных глав о сценариях и программировании для автоматизации задач AD Узнать …

Брайан Десмонд, Джо Ричардс, Робби Аллен, 2008

Эта книга представляет собой общее введение в активное обучение.

4

Active Directory Domain Services 2008 Практическое руководство

Эта книга дает именно то, что вы ищете.Вы найдете около 250 протестированных пошаговых процедур для планирования, установки, настройки и управления доменными службами Active Directory (AD DS) в любой производственной среде.

5

Активные системы баз данных : триггеры и правила для продвинутых …

Этот значительный сборник посвящен наиболее известным исследовательским проектам в области активных систем баз данных.

Дженнифер Видом, Стефано Чери, 1996

6

Active Справочник рецептов

Предоставляет пошаговые решения проблем, связанных с Active Directory.

Робби Аллен, Лаура Хантер, 2006

7

Semi- Active Конструкция управления подвеской для транспортных средств

В книге представлены и оценены несколько различных подходов с использованием различных теорий управления, а также методология, предоставленная для анализа и оценки характеристик подвески при одновременном определении оптимальных границ эффективности.

Серджио М.Савареси, Шарль Пуссо-Вассал, Криштиану Спельта, 2010

8

Руководство MCTS по настройке Microsoft Windows Server 2008 …

Важное примечание. Медиа-контент, на который имеется ссылка в описании продукта или в тексте продукта, может быть недоступен в версии для электронной книги.

9

Active Слушание: улучшите вашу способность слушать и вести

Активное слушание — это желание и способность человека слышать и понимать.

Центр творческого лидерства (CCL), Майкл Х. Хоппе, 2011

10

Действующее гражданство Гражданство: чего можно достичь и как?

Пытаясь исправить это, авторы этой книги рассматривают возможности активного гражданства в областях, вызывающих широкий интерес в политике Великобритании: молодежь и политика; парламенты с народом; женщины и равенство; …

Бернард Крик, Эндрю Локьер, 2010

10 НОВОСТЕЙ, КОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ ТЕРМИН «АКТИВНЫЙ»

Узнайте, о чем говорит национальная и международная пресса и как термин active используется в контексте следующих новостей.

Galaxy S6 Active : Если вы считаете, что Samsung более прочный…

К счастью, как и делает Samsung, она выпустила версию своего смартфона « active », устройство, в котором дизайн не важен для функциональности.Функция … «TechnoBuffalo, 15 июля»

« Активные рабочие места » делают фитнес частью работы

В стране, страдающей ожирением, любые попытки вмешательства заслуживают одобрения. И поэтому все большее количество компаний обустраивают свои … «USA TODAY, Jul 15»

Apple Music, iOS 9, Galaxy S6 Active , Android BlackBerry…

Это лето было медленным для мобильных технологий, но напряженное лето на всю жизнь, так что с тех пор, как мы записали, прошла пара недель.Нам с Кевином было о чем рассказать … «ZDNet, 15 июля»

Детеныши должны быть активными к крайнему сроку обмена с возможностью выхода в постсезон…

«Чикаго Кабс» не должны были вступать в серьезные соревнования до 2016 года. Но они являются одним из пяти клубов Национальной лиги в позиции плей-офф, поскольку … «FOXSports.com, 15 июля»

Украденная доблесть также может быть проблемой для активных — дежурных войск

Редко встречаются сообщения о действующих военнослужащих, пытающихся изобразить себя героями.Ложь о послужном списке — это то, что имеет … «Stars and Stripes, 15 июля»

В нерабочее время: медицинский район ищет активных, уличных жителей, рост населения

24 июня 2015 г. — Пешеход идет по Мэдисону возле нового здания Центра исследований рака Университета Теннесси в … «Memphis Commercial Appeal, 15 июля»

Maruti Suzuki S-Cross против Hyundai i20 Active : сравнительный обзор

Maruti Suzuki S-Cross против Hyundai i20 Active : сравнительный обзор… сложнее, и одна из причин этого … Hyundai i20 Active . «Economic Times, 15 июля»

Кен Блок победил в первом мероприятии GRC, проведенном на действующей военной базе

.

Сама трасса вошла в историю, будучи первой действующей военной базой , которая когда-либо использовалась в соревнованиях по автоспорту, и самой длинной трассой, когда-либо проходившей GRC … «Motorsport.com, 15 июля»

Действуют ордеров в округе Тейзвелл — 5 июля 2015 г.

ТАЗВЕЛЛ, Вирджиния.- Офис шерифа округа Тейзвелл в настоящее время ищет следующих лиц. Любой, у кого есть информация о … «Блюфилд Дейли Телеграф, 15 июля»

Огонь на озере Ньюби все еще активен к северу от пика Арнольд

# «Вчера большая часть из активных горящих на пожаре на озере Ньюби была на севере и северо-западе,» Национальный лес Оканоган-Венатчи … «Омак Оканоган Хроники округа, 15 июля»

ССЫЛКА

«EDUCALINGO. Действует [онлайн]. Доступно на . Август 2021 ».

retire% 20from% 20active% 20life — определение английского языка, грамматика, произношение, синонимы и примеры

При более высоком риске есть шанс, что через 40 лет многие люди окажутся с меньшим, чем им нужно, чтобы выйти на пенсию .

Гига-френ

Примечательно, что все провинциальные системы компенсации рабочих используют одно и то же пособие, чтобы помочь с выходом на пенсию .

Гига-френ

Постановление Суда от 6 ноября 2012 года подтвердило оценку Комиссии, согласно которой обязательный возраст выхода на пенсию судей, прокуроров и нотариусов в течение очень короткого переходного периода несовместим с законом ЕС о равном обращении.

ЕврЛекс-2

Уполномочивает Правление Объединенного пенсионного фонда персонала Организации Объединенных Наций повысить нормальный возраст выхода на пенсию с до 65 лет для новых участников Фонда не позднее 1 января 2014 года, если Генеральная Ассамблея не примет решение о соответствующем повышении возраста обязательного выхода на пенсию. разделения;

UN-2

загородный клуб на пенсионеров, бутлегеров.Я предлагаю тебе членство

ТЭП

Харб был назначен епископом епархии Джунии 4 августа 1977 года и занимал эту должность до своего ухода на пенсию 5 июня 1999 года.

WikiMatrix

Барри Пенроуз и Роджер Куртьур, вместе известные как «Пенкур», были первоначально наняты Уилсоном после его выхода на пенсию , чтобы расследовать теорию бывшего премьер-министра о том, что Торп был целью южноафриканских спецслужб.

WikiMatrix

Он ушел в отставку со службы в 1991 году после того, как он занимал пост генерального директора министерства иностранных дел.

WikiMatrix

Просьба указать, является ли выход на пенсию обязательным в конкретном возрасте в частном и государственном секторах и проводится ли какое-либо различие между мужчинами и женщинами в этом отношении.

UN-2

Участник, повторно вошедший в Фонд 1 апреля 2007 года или после этой даты, который ранее не имел или не мог выбрать периодическое пенсионное пособие после прекращения службы, может в течение одного года после возобновления участия , решите восстановить свой последний период предыдущей зачитываемой для пенсии службы.

UN-2

OpenSubtitles2018.v3

Он преподавал здесь до своего пенсионного в 1913 году.

WikiMatrix

После ухода с соревнований Сколд работал казначеем и вице-президентом своего родного клуба Upsala CK и руководил спортивным магазином.

WikiMatrix

В этом государстве-члене ЕС применялись правила, которые были невыгодны для требований заявителя о пенсии Сообщества . пенсий.

ЕврЛекс-2

Тогда прожил пенсионных .

WikiMatrix

С 1853 года Лахнер служил капельмейстером в Гамбурге и снова занял ту же должность в 1861 году в Штадттеатре во Франкфурте, из которого он ушел на пенсию в 1875 году.

WikiMatrix

Может, мне удастся отговорить его от и выхода на пенсию .

OpenSubtitles2018.v3

Алоис Фогль (родился 15 сентября 1972 года в Нойкирхен-бейм-Хайлиген-Блуте) — вышедших на пенсию немецких горнолыжников.

WikiMatrix

Генерал-губернатор посетит панихиду вышедших в отставку Офицер КККП Марк Бурк 27 декабря 2005 г. ОТТАВА — От имени всех канадцев, их превосходительства, достопочтенная Мишель Жан, генерал-губернатор Канады, и г-н Жан-Даниэль Лафон примут участие в церемонии. отпевание г-на Марка Бурка в среду, 28 декабря 2005 г., в 11:00 в Базилике Нотр-Дам де Квебек в Квебеке.

Гига-френ

Пособие при выходе на пенсию включает:

Гига-френ

После пяти приглашенных ролей в телесериалах в начале 1960-х годов она уволилась с актерской карьеры.

WikiMatrix

Вышеупомянутая потеря продвижения по службе с точки зрения шкалы заработной платы или уровня занятости сотрудниками по частно-правовому трудовому договору в период между их помещением в резерв и их увольнением в связи с выходом на пенсию на полную пенсию по старости не будет применяются в большинстве случаев, в том числе в данном случае, поскольку из-за продолжительности времени, проведенного сотрудниками в государственном секторе, они уже достигли максимальной шкалы заработной платы и / или уровня занятости, предусмотренного применимым законодательством, регулирующим продвижение по службе.

Eurlex2019

Набор новых директоров ДАТА: 3 мая 2010 г. Два директора выйдут из состава нашего Совета директоров на человек на следующем ежеквартальном собрании.

Гига-френ

В нынешней схеме пенсионного возраста возраст увеличивается на 0,5 года каждый год до 2022 года, а затем увеличивается до 68 лет в 2030 году.

не задано

Мы не можем признать эти результаты. Напротив, мы твердо на стороне населения, ставшего жертвами безудержного капитализма, и сражаемся вместе с ним за поддержание государственных и социальных услуг и за защиту права на работу и на пенсию .

Europarl8

Активная жизненная позиция лидера. Насколько активна ваша жизненная позиция? Как выбрать лучшую жизненную позицию

Целеустремленность: новый секрет успеха Возможно, более важным, чем любой другой компонент успеха сегодня является такое качество, как целеустремленность, то есть способность меняться, адаптироваться и в конечном итоге побеждать, двигаясь вперед.

Активная продажа Чем отличается обычная продажа от активной? Представьте себя покупателем: вы заходите в продуктовый магазин рядом с вашим домом и просите у продавца буханку хлеба, триста граммов краковской колбасы, пачку чая и арахисовое пирожное.Продавец звонит вам:

Упорство + решимость + фокус = успех Гэри Плейер из Южной Африки — профессиональный игрок в гольф, выигравший множество престижных турниров. Он хороший спортсмен, но у него есть кое-что еще. На своем жизненном пути Игрок должен был преодолеть

Глава 4. Превратить цель в выдающиеся результаты «Искусство быть мудрым — это искусство знать, чем можно пренебречь». Уильям Джеймс, Принципы психологии Изменения происходят потому, что люди находят более эффективные способы эффективно работать и решать

Глава 5.Сильная решимость допускает возможность как побед, так и неудач: «Семь раз упадешь, восемь раз встанешь». Японская пословица Американский конгрессмен Чарой Уилсон прожил настолько насыщенную жизнь, что о нем можно было снять фильм. Что было сделано в 2007 году.

Насколько сильная приверженность допускает неудачи: результаты опроса Что говорят сотрудники и менеджеры Более 85 процентов опрошенных считают, что лидеры могут побудить сотрудников идти на риск и показать, что риск присущ.

Глава 7.Укрепляйте свою цель «Секрет успеха — настойчивое стремление к цели». Бенджамин Дизраэли, выступление 24 июня 1872 г. «Я считаю, что ни одному человеку не приходилось сталкиваться с таким разнообразием трудностей с одним и тем же

. Усилить чувство цели: результаты опроса. Что говорят сотрудники и менеджеры Более 90 процентов респондентов считают, что лидеры могут Наиболее успешно привить сотрудникам чувство ответственности за поставленную задачу следующим образом: Гармонично

Как усилить целеустремленность Вопросы лидеру От кого и откуда я черпаю вдохновение? Что мне делать, чтобы всегда думать, прежде чем действовать? Насколько хорошо я обдумываю свою цель и как она влияет на

Урок 5.Как проверить свое чувство цели, наблюдая за реакцией других Цель — это основа организации, дающая руководителям и сотрудникам возможность творить, рисковать и иногда терпеть неудачу. Это необходимо для воспитания здоровой организации,

автор Парабеллум Андрей Алексеевич

Активная рассылка К человеку нужно прикоснуться семь раз. Кто-то, наверное, думает, что мы — «Финансовый консалтинг» — наполняем вас своими письмами и рассылаем их слишком много. Это раздражает.Клиенты пишут: «Прекратите забрасывать нас таким количеством писем!» Но! Мы не слушаем клиентов, но

Где проблемы, которыми изобилует наш жизненный путь? Где их происхождение? По словам Эрика Берна, возраст принятия ключевого сценарного решения — я «хороший» или «плохой» — составляет от 2 до 3 лет. Во-первых, формируется представление о себе или жизненной позиции человека. До 5-7 лет участвует в формировании сценария.

Сценарий, заложенный в этом возрасте, может быть как положительным, так и отрицательным.В первом случае позволяет реализовать задуманное: разбогатеть, написать музыку и стать известным композитором или спортсменом, хорошим семьянином или просто счастливым человеком. Во втором — негативные жизненные программы: отношение к безденежью, развитию алкогольной и наркотической зависимости и другим проблемам.

Основные программные компоненты, включенные в скрипт, формируются родителями до 7 лет. Именно в это время ребенок получает первые впечатления от жизни.Так что человек, впервые входящий в кафе, за доли секунды формирует первое впечатление: «сарай» — низкие, прижатые потолки, слишком яркий свет и дерзкий контингент в стиле кантри, или, наоборот, — домашнее. уютный, приятный персонал, есть столики, за которыми можно расслабиться и поболтать, музыка ненавязчивая, репертуар подобран идеально. Даже если в кафе, которое вам не понравилось в первый раз, все изменится с точностью до наоборот, вы все равно в него не пойдете, так как у вас уже сформировалось первое, наиболее устойчивое впечатление.

Точно так же ребенок 6-7 лет, отвечая на важные для него вопросы, составляет первое впечатление о себе и мире: кто он, кто он, приятно ли учиться, школа хорошее место, можно ли доверять родителям, друзьям, что такое дружба?

Если его первоначальные ожидания обмануты, он разочарован тем, что не оправдал ожиданий, и замыкается в себе. Это не более чем защита: если я ограничу контакт с миром, то в следующий раз он не причинит мне столько боли, а если сделает, то боли будет намного меньше.

Расположение: хорошо — плохо

Ребенок падает в лужу на детской площадке — рычит, хватает ссадину на колене, смотрит в сторону матери. Мама вне себя от ярости — ей придется запачкать свои новые сандалии в луже. Вместо успокаивающих поглаживаний и утешения мать наносит малышу несколько весомых ударов, куда бы они ни попали. Малыш второй раз падает, впадает в истерику. Вторая вероятная реакция — откровенное веселье. Маме забавно наблюдать, как неуклюже ее человечек вытянулся во весь рост.Ребенок в шоковом состоянии — не только не оправдались надежды на помощь, его зов превратился в дополнительный стресс.

Конечно, все может быть с точностью до наоборот — мама приедет вовремя, комфортно и полностью оправдает ожидания малыша.

Ситуации, отрицательные или положительные с точки зрения ребенка, в той или иной степени повторяются постоянно, жизнь приводит его к необходимости ответить на вопрос: почему это происходит? И в зависимости от того, каким будет его ответ, его жизненная позиция будет формироваться на всю оставшуюся жизнь.Проблема в том, что в раннем возрасте младенцы полностью доверяют своим родителям: мама — высшая мудрость. Она всегда и во всем права. И ребенок придет к мысли, что мать может быть «просто дурой», не раньше 15 лет.

Если родители готовы правильно воспитывать ребенка с первых дней его жизни, в его жизненной позиции останется позитивное содержание — необходимое условие благополучной и счастливой жизни.

4 основные жизненные позиции

В первый класс дети приходят, уже получив первый «болезненный» опыт со своей жизненной позицией: фавориты, лидеры, неудачники, выбор последней парты.С учетом этого в школе закрепляются и развиваются ранее сформированные психологические реакции. Поэтому психологи настоятельно рекомендуют: не выбирайте хорошую школу — выбирайте хорошего классного руководителя.

Многие сломанные судьбы не существовали бы, и у психологов было бы на порядок меньше работы, если бы отношение родителей к своим детям в первые годы жизни было другим. Если мать вовремя подобрала его, а собака вылизала, а не кусала, то отвечая на вопросы: «Кто я?», «Какое у меня окружение?» … и «Что такое мир?» … ребенок в свои 2–3 года «поставит плюсы». Он сформирует жизненную позицию счастливого и позитивного человека, настроенного на созидание.

Важно: всегда будет разница между человеком и поступком в его мире. Следовательно, он никогда не скажет: «Ты равномерный идиот», создавая врага или теряя друга, но заметит: «Сегодня ты поступил как идиот». Это схема: Я «+» Ты «+» « Я ХОРОШО — ТЫ ХОРОШО ».

Если собака все же укусила, а родители в решающий момент были заняты собой, смеялись или били при первой возможности, то ребенка честно заставляют «за минус».Поскольку его представления о мире оказались ошибочными, он приходит к выводу, что он плохой, что он «неудачник». Эту жизненную позицию человек проецирует на взрослую жизнь. При этом ребенок всегда будет оправдывать своих самых близких людей — истинных виновников миллионов сломанных судеб в момент принятия решения, подавая им свой заветный знак плюс. Спустя годы, продолжая упорно минусовать себя по каким-либо причинам, он признает, что окружающие удачливее, совершеннее, умнее, а еще он лох и непредсказуемый ламер.Так формируется жизненная позиция: Я «-» Ты «+» « Я ПЛОХО — ТЫ ХОРОШО «.

Любое желание развиваться, меняться, а тем более творить и отдавать в нарцисса усыпляют в возрасте 2-3 лет.Основными виновниками предвзятости в жизненной позиции, опять же, являются родители, бабушки и дедушки.

Взрослея и становясь все больше и больше, он по-прежнему недоволен окружающей средой, которая не знает, как устроить свою жизнь должным образом.Выбирая свою жизненную позицию, он старательно «рисует себе плюс», а тем близким, кто не смог торопиться и вовремя оценить, какой подарок судьба преподнесла им в его лице, — минус. Это схема Я «+« Ты »-« Я ХОРОШ — ТЫ ПЛОХО ».

Не менее деструктивна жизненная позиция человека Я» — «Ты» — «« Я ПЛОХО » — ТЫ ПЛОХОЙ ». Такая позиция в принципе исключает любое желание измениться в какую-либо сторону. Обычное состояние ума такого человека — фатализм и скука.Логическим завершением такого жизненного кредо часто является желание положить конец бессмысленному существованию.

Когда все ХОРОШО

Психологически здоровым можно признать человека, который оценивает себя — Я «+», умею различать положительное начало в своих близких — Ты «+», охотно заводишь новое знакомые — им «+», находит интересную работу — труд «+».

Изначально ребенок начинает оценивать и выбирать из себя жизненную позицию — Кто я «+» или «-»? При выборе «+» ребенок признает себя сильным, талантливым, умным, способным, таким же, как папа / таким же, как мама.

Когда дела обстоят плохо

Если в возрасте 2–3 лет ребенок поставил себе «-» — он сознательно согласился, что он глуп, неуклюж, труслив, увы, все как папа / папина мать, не интересен другим, не нужен. Именно такая жизненная позиция в 13-16 лет часто приводит школьниц с совершенно нормальным цветом лица, преследующих цель похудеть любой ценой, к анорексии с летальным исходом.

Вы «-» склонны к конфликтам с членами вашего микросообщества, которых он помещает в список неблагополучных.При этом проявляется его склонность к сарказму и язвительной иронии, желание перевоспитать их и готовность прощаться даже по пустяковому поводу. Если позиция «-» преобладает, человек избегает новых контактов, а с новыми партнерами по общению замечает только недостатки. Адаптация в незнакомой среде происходит со скоростью улитки. Если Труд стоит «-» — есть постоянная неудовлетворенность материальным результатом. Тогда человек занимается постоянным поиском лучшей работы, стремясь улучшить, в основном, материальное благосостояние.

Важно: При появлении знака «-» в одной из позиций меняется позитивное содержание остальных. Так что если «+» исчезает из позиции «Ты», происходит искажение восприятия меня. Тогда человек, общаясь с близкими, проявляет высокомерие.

Реже практически во всех жизненных ситуациях все позиции характеризуются знаком «+» — личность устойчива. Когда в одни моменты жизни позиция остается положительной, в других — отрицательной, то она нестабильна.Как отмечал Литвак, наличие даже одного минуса в комплексе личности влечет за собой появление минусов в остальных, что рано или поздно приведет к неврозу.

Роли, как и сценарии, назначаются заранее.

Как сказал Эрик Берн: «Жизненный путь человека — его судьба определяется тем, что происходит в его голове, когда он вступает в конфликт с внешним миром. Свобода дает ему возможность осуществлять свои планы, а власть — вмешиваться в чужие планы. «Но как он будет жить и чем закончит свою жизнь, человек решает сам еще в раннем детстве.В дальнейшем вся его человеческая жизнь подчиняется выбранному сценарию, который можно назвать жизненным планом.

Поскольку конечная цель человека — счастливая и уравновешенная жизнь, наша основная задача — попытаться научиться определять свою жизненную позицию, исходя из нее, читать наш жизненный сценарий и, исправляя его отрицательную часть, менять свой жизненный путь. .

«Жизнь похожа на игры: одни приходят посоревноваться на них, другие — торговать, а самые счастливые — посмотреть», — сказал Лев Толстой, говоря о жизненном положении человека.Прав он был или нет, каждый решает сам. Было бы, по меньшей мере, неразумно утверждать, что в его словах нет семян рациональности. Между тем, чтобы не неправильно понять слова писателя, нужно разобраться, что в целом означает активная жизненная позиция, а затем — определить, что она означает конкретно для всех.

Определение понятия «активная жизненная позиция».

Активная жизненная позиция человека — это не что иное, как безразличное отношение к окружающему миру, которое проявляется в действиях и мыслях самого человека.Первое, на что многие обращают внимание при общении с незнакомым человеком, — это его жизненная позиция. Именно она психологически отличает нас друг от друга. Такая жизненная позиция позволяет или не позволяет каждому человеку преодолевать трудности. Иногда она является причиной наших успехов или неудач. Более того, во многом именно жизненная позиция определяет судьбу человека.

Жизненная позиция проявляется во всех сферах жизни, влияя на нравственные и духовные позиции, общественно-политическую и трудовую деятельность.Активная позиция характеризуется быстрой реакцией определенной личности на жизненные ситуации и широкой готовностью к конкретным действиям.

Не лишним будет отметить, что в жизненную позицию в целом входят:

• политические предпочтения;
• мировоззрение человека;
• его принципы и т. Д.

Формирование активной жизненной позиции

Формируется с момента рождения человека. Основа его появления — общение с окружающими, их влияние на личностное развитие каждого из нас.

Именно в инициативе хранится истинный секрет выработки активной жизненной позиции. Но для его роста, как и всего остального во Вселенной, нужна своего рода «батарея», которая даст энергию для этого улучшения. Ваша «батарейка» — это желания. Ведь только они способны заставить вас бороться с трудностями, помогая добиваться желаемых целей.

Все мы когда-либо встречали людей, у которых в жизни преобладала активная позиция. Они внутренне выделяются среди окружающих.В компаниях они часто бывают лидерами. Такие личности способны руководить обществом, поскольку их точка зрения и внутренний потенциал вызывают желание следовать за собой.

Типы активной жизненной позиции личности

«Позитивная» позиция направлена ​​на соблюдение нравственных норм и победу добра над злом.

Позиция «отрицательная». Не следует думать, что активные люди — это обязательно те, кто действует только «хорошо»; напротив, нужно понимать, что их действия также могут нанести вред обществу и им самим.Как вы думаете, кем созданы всевозможные банды и бандитские группировки? Правильно, активные личности с определенными, ярко выраженными убеждениями и конкретными целями, которые вредят обществу.

Наша жизнь не является чем-то статичным и неизменным. Он меняется с течением времени, развитием новых технологий и влиянием людей на наш внутренний мир. Важно только быть заинтересованным в улучшении окружающего мира.

Для людей первого типа главное не только остановиться на собственном и только собственном опыте, но и на глобальных проблемах всего мира.Правда, не каждый сможет вырастить свои личные на благо общества, но настроить свои принципы, убеждения и мировоззрение для достижения успеха. Но какая будет позиция в жизни, зависит только от самого человека.

Активная жизненная позиция проявляется в различных аспектах жизни человека — в учебе, работе, отношении к делу, честности и принципиальности. Занять активную жизненную позицию непросто. Недостаточно считать себя внутренне принципиальным и честным человеком и скрывать эту честность и принципиальность, прибегая к ней только в удобных и безопасных для себя случаях.Некоторые думают, что: «Я буду активен только в той мере, в какой это полезно и безопасно для меня. А если это невыгодно и небезопасно, держитесь подальше от такой деятельности. «

Активная жизненная позиция не начинается с такого-то числа, такого-то месяца, она сопровождает человека на протяжении всей его жизни ради общества, в котором он живет и работает. Ее принцип: приносить пользу людям.

Один из наших космонавтов сказал, что «перед каждым человеком есть альтернатива: просто обеспечить свое существование или поверить в то, что вы созданы для чего-то большего.»

Почему во все времена люди ценили смелость, благородство, приоритет работы над сытой удовлетворенностью, даже над собственной жизнью? Чтобы понять, почему сильные мужчины спасают детей и женщин с тонущего корабля, а не себя, это важно. необходимо снова и снова возвращаться к тому факту, что человеческая жизнь и человеческое счастье — это человеческая жизнь и человеческое счастье. Это то, что отличает человека от животного мира своим уровнем биологического благополучия.

По-человечески, только он может быть счастлив, кто может дать больше, чем взять.Каждый человек должен как можно раньше понять, а поняв, сделать своим жизненным правилом, что ничего серьезного в жизни нельзя добиться без упорного труда. Человек, который недоволен собой, своей работой, своим положением — этот человек просто съест себя и своих соседей, а то и попытается найти утешение в водке, в пьянстве, в самоутверждении грубостью.

Социальная активность — это желание действовать среди множества таких же, как вы, а не смотреть со стороны, как действуют другие, суетиться.Открытый характер и потребность в людях, а также благосклонное отношение к ним, общение, социальная ответственность и социальные потребности способствуют социальной активности. Социальная активность делает человека социально предприимчивым, социально уверенным.

При правильном определении своего жизненного и трудового пути человек сам будет счастлив и принесет государству гораздо больше пользы, чем при неправильном выборе. У человека должна быть любимая работа, полезная людям.

Здравоохранение не является частным делом

Не следует думать, что здравоохранение является сугубо частным делом.Для нашей Родины далеко не безразлично, умрем ли мы в 40 лет, когда мы еще набираемся опыта и лишь частично отдали его другим. Или мы можем полностью передать наши знания и опыт следующему поколению. По сути, ранний износ — это украденные годы наиболее интенсивного и полноценного труда, создающего благосостояние людей. Те, кто создают что-то ценное, просто работают до самозабвения вне зависимости от состояния здоровья. Каждый может и должен быть здоровым.Для этого ничего не требуется, только забота о своем теле, что является необходимым требованием каждого культурного человека.

Чем небрежнее обращаются с автомобилем, тем раньше он выходит из строя. А мужчина ?! Для бесперебойной работы органов человека необходим режим, то есть последовательность работы и отдыха.

Режим имеет большое значение для людей умственного труда, когда переутомление приводит к истощению нервной системы. Чтобы этого не произошло, необходима смена впечатлений и разрядка.

Хорошее расслабление дает общение с природой, нахождение на свежем воздухе. Можно сходить в кино, театр, по улице оживленно пройтись. В поддержании здоровья и долгой активной жизни большое значение имеет сон, как самый ценный и необходимый отдых;

Самым полезным считается сон 7-8 часов. Важно сочетать умственную работу с физической работой.

Помимо режима труда и отдыха большое значение для сохранения работоспособности человека имеет диета.

В еде нужно воспитывать сдержанность. Лишний вес говорит об отсутствии должного ухода за культурой тела.

Физическое благополучие человека — реальная задача для государства. Физическая культура — это противовес нервным потрясениям, современной комфортной, физически свободной от стрессов жизни.

Состояние здоровья определяется резервами, которые можно извлечь только из физической культуры и спорта. Для человека нет более сложного соперника, чем он сам. Вернее, чем его лень.Нет спорта, который не учит человека выносливости, силе воли, умению мобилизоваться в самые сложные моменты. Спорт — это самоутверждение человека. Спорт — средство реализации своего потенциала, но разве это не то, к чему стремится человек, желающий быть счастливым?

Полноценное качественное питание, ограниченное по количеству и калорийности. Работоспособность, производительность труда, выносливость, общая активность зависят от содержания в пище витаминов и микроэлементов. Культура питания необходима наряду с ежедневной физической активностью.

Семейная жизнь, ее внутренний мир — очень важная часть нашего образа жизни. Общество заинтересовано в крепкой, духовной и морально здоровой семье. Проблема брака, отношений между мужчиной и женщиной, детей — проблема социальная, национальная. Сохранить в этом вопросе порядочность, чистоту, высокие моральные нормы — вот к чему должен стремиться каждый человек.

Отсутствие сексуальной культуры и кризисное состояние интимной жизни можно объяснить неуважением людей друг к другу, грубостью, истерическим криком как способом доказательства своей правоты, конфликтами дома и на работе, вечным конфликтом с самим собой, изменчивым Природа половой жизни ставит моральные проблемы не только перед человеком, но и перед обществом.

Невозможность использования противозачаточных средств — одна из основных причин катастрофического увеличения числа нежелательных беременностей и абортов среди подростков.

Каждый сознательный человек должен развивать в себе чувство величайшего уважения к таинствам любви и не относиться к любимому человеку только как к источнику физического удовольствия.

Что нужно человеку для счастья?

Залог собственного счастья и счастья близких — в нравственных устоях человека, в его способности соотносить собственные желания и потребности с желаниями и потребностями окружающих, с потребностями общества.

Таким образом, можно сделать вывод: для счастья человека очень важно единство социального и личного, у человека большой интересный бизнес, приносящий пользу людям («человек для людей» — необходимая составляющая) и все такое. обычно называют личным счастьем (дружба, любовь, хорошая семья, дети, хорошее здоровье, благополучие и т. д.). «Счастье — это когда очень хочется утром идти на работу, а вечером — домой».

Однако важно, чтобы человек не замыкался в узком мире своей семьи, своего маленького достатка, чтобы он мог при необходимости подчинить личное обществу.

В романе Л. Леонова «Русский лес» есть такие слова: «Люди требуют счастья, успеха, богатства от судьбы, и самые богатые из людей — не те, кто много получил, а те, кто более щедро отдал себя людям. чем все остальные «. Конечно, есть люди (а их, к сожалению, немало), которые выбирают самый короткий, как они считают, путь к счастью, игнорируют интересы общества и окружающих, сводят к минимуму роль моральных принципов в своей жизни. .Только жизнь их за это рано или поздно наказывает, приводит к коллапсу жизни, показывает, что они так не жили, выбрали призрачный путь, двигаясь по которому настоящего счастья не найти,

Современному человеку для счастья нужно многое: он нуждается в здоровье и материальном благополучии, дружбе и любви, семье и коллективе, науке и искусстве, физическом воспитании и спорте, радости творчества и мира на Земле и многом другом.

Человек с первых дней становится членом общества. Вскоре он постигает истину: только его можно назвать человеком, который живет для других — живет не только среди людей, но и для людей.

Абстракция третья

Студент

пед. Факультет, III курс

Вряд ли работодатель подумает об отказе от интересного кандидата из-за пары избитых фраз в резюме. Но лучше избегать клише: у вас не будет второго шанса произвести впечатление. Мы решили выяснить, как заставить коммуникативные навыки и стрессоустойчивость работать на вас.

Не будь такой стрессоустойчивой

Сегодня все больше внимания уделяется личным качествам кандидата: работодатели ищут тех, кто будет ладить с коллегами, разделять корпоративные ценности и интересоваться работой .И чем заметнее, что компания ищет не абстрактного специалиста, а человека с определенными личностными качествами, тем сложнее их правильно описать.

Что делать, если список коммуникабельности, умения работать в команде, активной жизненной позиции и стрессоустойчивости — набор клише, и работодатель требует этих качеств в вакансии? Попробуйте подкрепить их доказательствами: так абстрактный пионер-герой в голове работодателя ярко превратится в человека с опытом и интересным рассказом.

«Общительный: 2 года подрабатывает барменом-доктором душевых в ночном клубе».

«Стрессоустойчивый: за две недели я заключил сделку с трудным клиентом, который довел до слез трех моих предшественников».

«Пунктуальность: 3 года успешной работы в компании, где с опоздавших взыскивались штрафы».

Не зацикливайтесь на стандартном наборе фраз, ищите синонимы. Коммуникабельность легко заменить общительностью и умением расположить к себе. Стрессоустойчивость — умение преодолевать трудности.Активная жизненная позиция сразу заметна, если на фото-резюме у вас будет открытая и приятная улыбка. И любовь к учебе — если увидят внушительный список о.

Длинный список личных качеств в резюме неуместен. Идеальный список — не более 5-7 пунктов. Какие качества выбрать, если вы разносторонний человек? Взгляните на текст вакансии: возможно, работодатель намекнул на то, что для него действительно важно.

Поделиться навыками и личностью

Навыки — это навыки, которые вы приобрели в процессе работы или учебы.Но личные качества — это черты характера, которые не так-то легко приобрести, а еще труднее потерять. Поэтому им место в разделе «Обо мне»: именно там рекрутер будет их искать.

Не загружайте свое резюме с личной информацией, не имеющей прямого отношения к будущей работе. Специалисту по персоналу не обязательно знать, что у вас дружная семья и талантливые дети. Хобби можно упомянуть, но буквально в одном предложении. Распространенная ошибка во многих резюме заключается в том, что они содержат много ненужной информации, но не содержат намеков на то, почему человек подходит для этой конкретной работы.

Фразы, которые нужно вычеркнуть из резюме на английском языке

Если вы не очень хорошо владеете языком, то в резюме на английском языке у вас могут быть те же клише, от которых вы только что избавились в русском языке. Многие из них можно просто удалить, вторая часть должна быть подтверждена доказательствами.

Вот фразы, которые определенно насторожили англоговорящих рекрутеров.

Профессионал, ориентированный на результат, ориентированный на конечный результат — специалист, ориентированный на результат.

Превосходные (или отличные) коммуникативные навыки — высшие коммуникативные навыки.

Сильная трудовая этика — строгое соблюдение трудовой этики.

Оправдал или превзошел ожидания — оправдал или превзошел ожидания.

Доказанный успех — есть подтвержденный список достижений.

Хорошо работает с сотрудниками всех уровней — хорошо работаю с сотрудниками всех уровней.

Командный игрок — могу работать в команде.

Специалисты сервиса «Готовое резюме» помогут вам составить резюме без словесной ерунды, направленное на достижение ваших карьерных целей.

Другое слово для МЫШЛЕНИЯ ИЗ КОРОБКИ> Синонимы и антонимы

1. Вне пути

прилагательное. из ряда вон выходящее.

Слова, рифмующиеся с нестандартным мышлением

• бездумное
• переосмысление
• зловонное
• сокращение
• звяканье
• питье
• мигание
• мигание
• тонущее
• соединение

.за пределами поля

прилагательное. за пределами штрафных линий.

3. Вне пределов

прилагательное. запрещен для указанной группы.

4. загородный

прилагательное. происходит в другом городе или городе или находится в другом городе.

5. мышление

сущ. [‘ˈθɪŋkɪŋ’] процесс использования своего разума для тщательного обдумывания чего-либо.

• мыслительный процесс
• ход мыслей
• умственная деятельность
• возбуждение
• свободное объединение
• интеллект
• подготовка
• абстрактная мысль
• планирование
• нестандартное мышление
• образ мышления
• ментальный синтез
• логическое мышление
• решение проблем
• объяснение
• высший когнитивный процесс
• обеспечение
• поток
• конвергентное мышление
• мысль
• мистицизм
• рассмотрение
• мышление
• построение
• дивергентное мышление
• рассуждение

• конвергентное мышление
• разрешение
• синтез
• оставаться на месте

6.box

сущ. [‘bɑːks’] контейнер (обычно прямоугольный); может иметь крышку.

• ленточный ящик
• ящик для хлопьев
• ящик для теней
• ящик для подаяний
• крышка
• игровой ящик
• шкатулка
• ящик
• дидбокс
• гроб
• игровой ящик
• урна для голосования
• контейнер
• сейф
• коробка
• коробка для красок
• табакерка
• плоская
• оконная коробка
• шкатулка для драгоценностей
• сундук
• коробка для бедных
• коробка для сигар
• пенал
• обувная коробка
• основание
• коробочка для складок
• майтбокс
• почтовый ящик
• пенал
• tinderbox
• hod
• спичечный ящик
• pyxis

• квалифицированный
• модулированный
• неравномерный
• одномерный

• ящик (древнеанглийский (прим.450-1100))

7. поле

сущ. [‘ˈbɑːks’] частная зона в театре или на трибуне, где небольшая группа может посмотреть представление.

• отсек
• скайбокс
• балкон
• сиденье бокса

• активный
• наклонный
• вертикальный
• шипучий

• ящик (древнеанглийский (примерно 450-1100))

8. коробка

сущ. [‘bɑːks’] количество, содержащееся в коробке.

• коробка (древнеанглийский (примерно 450-1100))

9. out

прилагательное. [‘ˈaʊt’] не может продолжать бить или бежать.

10. коробка

сущ. [‘bɑːks’] затруднительное положение, из которого невозможно искусно или изящно выбраться.

• угол
• затруднительное положение
• затруднительное положение

• пропорциональный шрифт
• номинативный
• наклонный
• несовершеннолетний

• прямоугольник (древнеанглийский (прим.

  No related posts.