Конформизм — это… Что такое Конформизм?

Конформи́зм (от позднелат. conformis — «подобный», «сообразный») — изменение индивидом установок, мнений, восприятия, поведения и так далее в соответствии с теми, которые господствуют в данном обществе или в данной группе.^[1][2] При этом господствующая позиция не обязательно должна быть выражена явно^[3] или даже вообще существовать в реальности.^[4] Свойство личности, выражающееся в склонности к конформизму, называется «конфо́рмность».^[2]

Виды

Традиционно выделяют 2 вида конформизма:

• Внутренний, связанный с реальным пересмотром человеком своих позиций, взглядов.
• Внешний, связанный с избеганием того, чтобы на внешнем, поведенческом уровне противопоставлять себя сообществу.^[5]

Роль конформизма

Философ-неофрейдист Эрих Фромм уделил большое внимание тому, что он назвал автоматизирующей ролью конформизма (англ.

 automaton conformity). Конформизм, по его мнению, является широко распространённой в современном обществе защитной формой поведения — человек, использующий конформизм, перестает быть самим собой, полностью усваивает тот тип личности, который ему предлагают модели культуры, и полностью становится таким, как другие, и каким они его ожидают увидеть. Фромм считает, что это позволяет человеку не испытывать чувства одиночества и тревожности, однако ему приходится расплачиваться за это потерей своего «Я».^[6]

Факторы, влияющие на конформизм

Проявление конформизма обуславливается множеством факторов. Часть из них были исследованы экспериментально, например, Соломоном Ашем.

[5] Выделяются следующие факторы:

• индивидуально-психологические особенности индивида (уровень интеллекта, степень внушаемости, устойчивость самооценки, уровень самоуважения, потребность в одобрении и так далее).
• микросоциальные характеристики индивида (статус и роль индивида в группе, значимость группы для индивида и так далее).
• ситуационные характеристики (личностная значимость обсуждаемых проблем для индивида, уровень компетентности индивида и членов сообщества, принимается ли решение публично, в узком кругу или наедине и так далее).
• половозрастные характеристики индивида. ^[1][5]

Экспериментальные исследования

Наиболее широко известны следующие экспериментальные исследования конформизма:^[5]

Конформизм и нонконформизм

Интуитивно, конформизму часто противопоставляется реакция нонконформизма, или негативизма, однако при более детальном разборе между этими видами поведения обнаруживается очень много общего. Нонконформная реакция, как и конформная, обусловлена и определена групповым давлением, является зависимой от него, хотя и осуществляется в логике «Нет». Поведенческий негативизм нередко связан с тем, что конкретный индивид оказывается на стадии вхождения в группу, когда первостепенной личностной задачей для него выступает задача «быть и, главное, казаться не таким, как все».

В значительно большей степени реакциям и конформизма, и нонконформизма противоположен феномен самоопределения личности в группе.^[5][7][8]

Отмечается так же, что и конформное, и нонконформное поведение чаще встречаются в группах низкого уровня социально-психологического развития, и, как правило, не свойственно членам высокоразвитых просоциальных сообществ.^[5]

Примечания

1. ↑ ^{1 2} Философский словарь / под редакцией И. Т. Фролова — 4-е издание. — Москва: Политиздат, 1981. — 448 с. — 500000 экз.
2. ↑ ^{1 2} Конформность // Большой психологический словарь / под редакцией Б. Г. Мещерякова и В. П. Зинченко — 4-е издание, расширенное. — Москва: АСТ, Прайм-Еврознак, 2009. — 816 с. — 2500 экз. — ISBN 978-5-17-055694-6, ISBN 978-5-9713-9307-8, ISBN 978-5-93878-662-2.
3. ↑ Н. И. Семечкин. Словарь ключевых понятий // Социальная психология на рубеже веков. Истории, теория, исследования — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2001. — Т. 1. — 159 с.
4. ↑ Словарь по истории психологии — 2007.
5. ↑ ^{1 2 3 4 5 6} Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Конформизм // Азбука социального психолога-практика — Москва: Пер Сэ, 2007. — 464 с. — 2000 экз. — ISBN 978-5-9292-0162-2.
6. ↑ Фромм, Эрих. Механизмы «бегства» // Бегство от свободы = Escape from Freedom — АСТ, 2011. — 288 с. — (Philosophy). — 2000 экз. — ISBN 978-5-17-065381-2, ISBN 978-5-271-34452-7.
7. ↑ Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Нонконформизм // Азбука социального психолога-практика — Москва: Пер Сэ, 2007. — 464 с. — 2000 экз. — ISBN 978-5-9292-0162-2.
8. ↑ Нонконформизм // Социальная психология. Словарь / Под редакцией М. Ю. Кондратьева; Редактор-составитель Л. А. Карпенко; Под общей редакцией А. В. Петровского — Пер Сэ, Речь, 2006. — Т. 2. — 175 с. — (Психологический лексикон. Энциклопедический словарь). — ISBN 5-9292-0141-2, ISBN 592680339X.

См. также

Конформизм — что это такое | Определение конформности

Наверняка, вы замечали, что практически в любой компании есть люди, которые стараются быть как все, а есть и такие, кто с точностью до наоборот, старается делать все наперекор большинству. Это связано с понятием конформизма, как его называют в психологии, и в этой статье мы рассмотрим, почему люди себя ведут тем или иным образом, хорошо это или плохо, и как избавиться от конформности, если она стала мешать.

Что такое конформизм в психологии?

Конформизм — это изменение человека в поведении и мыслях, которое произошло в результате влияние извне (другим человеком, группой людей и т. д.). То есть, если другой человек может повлиять на то, что мы делаем, и мы подсознательно «доверяемся» его позиции и не анализируем сами, это можно описать, как конформность.

Кто такой конформист, характеристика личности

Конформист — это человек, занимающий подчиненное положение в обществе, согласен с большинством, способен изменить свои мысли и действия под влиянием другого человека. За счет удобности такой позиции конформистов в мире гораздо больше, чем нонконформистов.

Что такое конформное поведение?

При такой форме поведения, человек подавляет свои истинные мысли и интересы, и действует так же, как большинство. Люди, привыкшие к конформному поведению, слабовольные, легко внушаемые.

Достоинства и недостатки конформности

Польза от конформизма в том, что это своеобразная экономия ресурсов и психологический блок на часть бытовых решений. Конформизм позволяет сохранять энергию и тесно общаться с другими людьми как с единомышленниками. Конформизм в компаниях помогает руководителям успешно управлять группами людей, а также способствует соблюдению законов, например, ПДД.

Недостатками конформного поведения являются утрата своей индивидуальности, консервативные взгляды, мешающие изобретению новых решений, неспособность нести ответственность за собственную жизнь и снижение самооценки.

Виды конформизма

Даже конформное поведение, с которым, казалось бы, все понятно, может быть разным, в зависимости от действий и целей.

I work!

Внешний конформизм

Часто это можно назвать своего рода лицемерием. Человек внешне соблюдает правила и согласен с большинством, но его истинные мысли, планы и цели могут быть совершенно другими.

Внутренний конформизм

При внутреннем конформизме человек даже не отличает мнение большинства от своего, поступает так, как действует большинство, потому что искренне считает, что он согласен.

Социальный конформизм в психологии

Конформизм в психологии давно стал обыденностью: на них основана мода, политические программы, искусство в разное время. Зная предпочтения большинства, можно разработать идею, у которой будет миллионная аудитория.

Причины конформизма

Конформность с нами уже много тысяч лет, она проявлялась с эволюцией человека и была тесно связана с инстинктом самосохранения. также конформные люди часто предпочитают быть такими, чтобы добиться успех, но здесь, скорее всего, имеет место быть внешний конформизм.

Факторы влияния

На предрасположенность к конформному поведению могут влиять следующие факторы.

1. Особенности характера: некоторые с рождения отличаются высокой степенью внушаемости и мягкохарактерности;

2. Осведомленность проблемы: чем меньше человек разбирается в предмете дискуссии, тем охотнее он займет позицию большинства;

3. Уровень культурности: конформное поведение часто продиктовано желанием мирного сосуществования.

Этапы развития

Развитие конформного поведения можно разделить на 3 основных этапа.

1. Вхождение в группу и подчинение. Человек старается понравится окружающим и не провоцировать конфликтов, чтобы пользоваться благами этого сообщества;

2. Этап перестройки. Человек анализирует свои прежние мысли и идеи и находит их неправильными, так как люди из новой группы ему уже пояснили, «как правильно». Человек начинает перестраиваться даже мысленно.

3. Этап деятельности. Персона хочет получать высокое положение в данной группе, поэтому, даже несмотря на то, что она не со всем из сказанного соратниками согласна, человек продолжает поступать по модели социального одобрения.

Как не допустить развития конформности?

1. Всегда думайте и не забывайте о своих истинных целях;

2. Работайте над уверенностью в себе и вашей самооценкой;

3. Уделяйте внимание развитию творческого и критического мышления;

4. Работайте над осознанностью, анализируйте все, что с вами происходит;

5. Больше читайте. Как мы помним, одна из причин конформного поведения — неосведомленность в вопросе дискуссии;

6. Знакомьтесь с новыми разными людьми, дискутируйте.

Примеры конформности в жизни

К проявлениям конформности относятся некоторые стереотипы, например, человек в очках — умный, человек в галстуке — деловой. Также дети и подростки часто группами сбегают с уроков, собираются с разными целями после занятий — это тоже проявление конформизма. Также вышеупомянутая мода возможна также благодаря конформизму — люди начинают носить одежду одного фасона, цветов, слушать одну и ту же музыку, смотреть одинаковые фильмы и т. д..

Конформность — это не хорошо, и не плохо, это просто явление, которое остается с нами со времен эволюции. Учитесь пользоваться преимуществами такой модели поведения и избегать недостатков. Если вас беспокоит ваша конформность и вы не можете справиться самостоятельно, пишите на astro7.ru — наши эксперты будут рады помочь вам стать увереннее.

Что Это Такое? (Виды, Причины, Примеры)

Морально-политический термин вошёл в обиход, но что такое конформизм в реальности? Для обычного человека конформизм — это вполне нормальное явление, как ни странно. Хотя сейчас принято использовать это слово как нечто оскорбительное, оно означает всего лишь естественную психическую реакцию людей, обусловленную эволюцией. Чтобы выжить, нужно быть как все – в этом суть явления.

Краткое содержание:

Что такое конформизм в психологии?

Термин происходит из латинского языка и означает «подобие». Существует морально-политическое определение и не только. Нас интересует другой аспект: конформизм — что это такое с точки зрения человеческой психологии и как он влияет на жизнь в социуме. Принято считать, что данным термином обозначается «стадное чувство», то есть отсутствие собственного мнения, беспринципность и податливость.

Впервые конформизм был исследован и описан С. Ашем (американский психолог). В данный момент этому явлению уделяют внимание специалисты из трёх областей:

✔️ Психология личности;

✔️ Социология;

✔️ Психология социальная;

Поэтому понятие конформизма разделяют на явление социальное и конформность как особенность поведения.

Конформизм — это в психологии синоним конформности. Данные термины похожи, но имеют разный смысл. Первый используется в политике, часто имеет негативный смысл, а второй определяет психическое состояние без деления на плохое и хорошее. Конформизм означает приспособленчество и отсутствие собственного мнения, а что такое конформность мы рассмотрим более подробно.

🎦 Конформизм: что это такое, добро или зло?

Эффект конформности описал Д.Майерс, посвятив данному явлению своё исследование под названием «Социальная психология». Он считал, проявление конформности означает повторение поступков других людей, перемена в поведении под влиянием кого-то, подверженность реальному или воображаемому давлению. Конформность мышления формируется не сразу. Это происходит постепенно и выражается в нежелании думать, размышлять, делать выводы. Вместо рассуждений используются стереотипы и шаблоны, которые облегчают принятие решений.

Понятие конформизма и конформность в психологии — это разные вещи. Феномен конформизма в социуме появился не просто так. У большинства людей есть потребность быть сопричастными к своей истории, роду, стране, нации, семье, коллективу. Этот механизм – продукт эволюции и он заложен в генах всех живых существ. Только человек способен осознавать свои инстинкты и даже сопротивляться им. Личность может намеренно противопоставлять себя обществу и выбирать участь изгоя, становясь нонконформистом.

Кто такой конформист: характеристика личности

👉 Кто такие конформисты? Те, кто сознательно подчиняются обществу, соглашаются с принятыми правилами поведения, законами. Также конформистом считают человека, изменившего своё поведение или образ мыслей под чьим-то влиянием. Чаще всего термин используется в политическом контексте.

▪️На самом деле люди в большинстве являются конформистами, в разной степени. Даже высказываясь против политического режима, продолжают пользоваться правами и свободами, которые он предоставляет. Сознательный конформист — это человек, который опирается на определённые моральные и материальные ценности. Чаще всего это сохранение жизни, выживание. Конформное поведение присуще лицам с невысоким интеллектом и не особо талантливым, ничем не выдающимся личностям. Отмечают, что хорошее материальное обеспечение быстро превращает в конформистов даже тех, кто вначале стремился к иному образу мыслей.

▪️Конформисты — это приверженцы традиционных социальных ценностей, в число которых входит: семья, дети, религия, патриотизм. Американцы с их всемирно известной «национальной мечтой» — яркий пример конформизма в действии. Это не хорошо и не плохо. Наверное, в большей степени это хорошо для выживания человечества как вида. Законы и правила, установленные в обществе направлены именно на эти цели. Неподчинение грозит потерей свободы, а порой и жизни (ПДД, правила безопасности на предприятии, уголовное право).

▪️Ярко выраженный конформный тип личности характеризуется приспособлением к окружению, растворением собственной индивидуальности в нём. Такие люди приспосабливаются, мимикрируя и стараясь перенять образ мысли, действия, принятый в данной среде. Они не любят резкие перемены, отмену стереотипов. Восприятие ограничивается рамками ожидаемого, увлечения продиктованы социумом.

▪️Конформный тип поведения характеризуется принадлежностью к сообществу. Главное качество таких людей – мысли, поступки, моральные и материальные ценности «как у всех», от личных вещей до суждений в масштабах вселенной. «Все» – это близкое окружение. Например, жители провинции могут служить ярким примером конформного типа мышления. То, что сегодня осуждается, завтра может стать вожделенным только потому, что «так принято».

Виды конформизма

Переходим от общего к частному. С общим понятием разобрались, теперь нужно уяснить, что такое виды конформности и какими они бывают. Различаются эти явления по степени, причинам возникновения, отношению к своим мыслям и прочим факторам. Традиционно выделяют внешний и внутренний конформизм.

Внешний конформизм

Внешняя конформность — это не что иное, как приспособленчество и в некоторой степени лицемерие. Человек делает вид, что подчиняется правилам, создаёт иллюзию «правильности», не показывая при этом своего истинного отношения. При внешнем конформизме нет проявлений, показывающих отрицание общественных норм и правил.

Внутренний конформизм

Внутренний конформизм — это явление иного порядка. Человек изменяет собственное мнение, суждение под влиянием внешних факторов и выбирает другую позицию. В таком случае проводят аналогию с самоцензурой. Склонность к внутреннему конформизму присуща людям с ограниченным кругозором, мягким характером и тем, кто как говорится, «устал от жизни», «села батарейка»…

Разновидности конформизма

В своё время Герберт Кельман выделил несколько стадий конформного поведения людей.

► Подчинение:
Выглядит как внешнее принятие чьего-либо влияния. Продолжается ограниченное время, только до тех пор, пока индивид присутствует рядом с тем, от кого оно исходит. Как только человек выходит из поля зрения источника, эффект исчезает.

► Идентификация:
Эта стадия имеет две разновидности. В первом случае личность уподобляется источнику влияния из-за симпатии. Во втором – принятие правил взаимное, основанное на обоюдных ожиданиях.

► Интернализация:
В таком случае мнение человека совпадает с мнением социума, он разделяет его полностью или частично. Человек и общество находятся в симбиозе.

❗️Г. Сонг разделяет конформность на рациональную и иррациональную.

► Рациональная конформность:
Это сознательные поступки человека, которые он совершает под влиянием обстоятельств или из определённых соображений.

► Иррациональная конформность:
Это как раз то явление, которое принято называть стадным чувством. В таком случае конформность проявляется неосознанно, под влиянием инстинктов, из подражания поведению окружающих.

Социальный конформизм в психологии

Существует такое явление социальный конформизм, — это поступки под влиянием общих правил и норм. В этом случае решающее значение имеет мода. Социальный конформист — это человек, выбирающий трендовые вещи во всех областях своей жизни. Подбор одежды, питания, музыки, увлечений и политические взгляды напрямую зависят от того, что в данный момент находится на пике популярности.

Такой образ жизни избавляет от чувства одиночества и повышает чувство собственной значимости, но, с другой стороны, индивидуум напрочь лишается оригинальности, его личность состоит из готовых шаблонов и стереотипов, созданных коллективным мнением.

Социальным конформистом можно назвать человека, «плывущего по течению», не способного на личные пристрастия. Он даже не рискнёт надеть обувь немодного фасона или вещь, не одобренную коллективным мнением. Быть непохожим на большинство для такого человека подобно личной микрокатастрофе. Он теряет почву под ногами, уверенность в себе и ощущение безопасности.

Жертвами социального конформизма стали многие девушки, оказавшиеся в самоизоляции во время пандемии коронавируса. Не имея доступ к салонам красоты и лишившись возможности поддерживать привычный образ, они утратили точку опоры и потеряли внутреннее равновесие. Такое положение вещей сильно повлияло на самооценку и вызвало растерянность. Впрочем, это длилось недолго. На помощь им пришло всё то же общество с новыми стандартами поведения и «карантинными» критериями внешности.

Причины конформизма

Причины конформности сокрыты в эволюционных процессах. Чтобы гарантировать выживание, индивидуум вынужден подчиняться правилам, принятым в социуме. В данном контексте это характеризуется понятием «стадного инстинкта». Но человек не животное, он имеет сознание, благодаря которому некоторые люди частично или полностью противостоят обществу, становясь нонконформистами. В данном случае у нас есть выбор, в отличие от других представителей земной флоры.

Причиной принятия конформного поведения может быть желание добиться успеха в обществе. Ведь не зря на протяжении веков большое значение предавалось именно хорошей репутации.

Ещё один фактор конформизма – снижение тревожности, ощущение безопасности, которое даёт причастность к социуму.

Склонность к конформизму присуща молодым людям, детям и юношам. В первом случае младшее поколение вынуждено следовать этой модели поведения из соображений выживания. Задача взрослых – правильно ориентировать детей для того, чтобы они благополучно преодолели рубеж совершеннолетия, выйдя в общество цивилизованными людьми.

Конформизму особенно сильно подвержены подростки, выражая его бунтарским поведением. Казалось, бы это противоречие, но на самом деле нет. Молодые представители человечества, находящиеся в пубертатном периоде, противостоят общественным правилам, создавая свои законы и подчиняя им таких же юнцов.

❗️К примеру, для выживания в дворовой среде нужно одеваться определённым образом, использовать слова, принятые в подростковом сообществе, перенимать привычки большинства. От соблюдения этих правил зависит наличие друзей, общение, а порой и физическая безопасность. Это конформизм в чистом виде. Факторы конформного поведения: желание добиться успеха, безопасность, физическое выживание.

Конформистская модель поведения находит подтверждение ещё в раннем возрасте. Однажды психологи поставили эксперимент в детском саду.

Пятилетним воспитанникам раздали порции сладкой каши. Всем, кроме одного. Дети, попробовав еду, отвечали на вопрос взрослых: сладкая ли каша в их тарелке? Естественно, что девять человек дали положительный ответ. Когда очередь дошла до десятого ребёнка, ему «подсунули» солёную порцию. Слыша ответы предыдущих участников эксперимента, ребёнок не решился противоречить «общественному мнению» и также сказал, что каша с сахаром, хотя его едва не перекосило от большой порции соли в тарелке.

Дети, в большинстве склонны к конформизму, потому что их этому учат с рождения. Но даже в столь нежном возрасте встречаются бунтари, способные противостоять общественному мнению.

Психологи выявили факторы, влияющие на конформность личности:

1. Особенности характера, черты личности. Чаще конформности подвержены молодые люди и женщины.

2. Понимание проблемы. Чем больше информации у человека о ситуации, проблеме, тем ниже уровень проявляемой конформности. Осведомлённость позволяет составить собственное суждение, не всегда совпадающее с мнением большинства.

3. Уровень культурности. Конформность может быть положительной и отрицательной. Стремление к мирному существованию, тактичность, желание идти на компромисс создаёт иллюзию конформизма или же означает слабохарактерность, отсутствие собственных суждений, безволие.

Конформизм особенно сильно развивается в тех случаях, когда велико влияние общества на отдельно взятого человека. Противостояние социуму в таких случаях затрагивает многие аспекты личности, ухудшает качество жизни.

Примеры конформизма

▪️Чтобы увидеть примеры конформизма из жизни, не нужно далеко ходить. Почти каждый читатель данной статьи в большей или меньшей степени проявляет конформизм. Часто встречаются люди, для которых смысл существования заключён в следовании установленных правил.

▪️Примеры конформного поведения ярко выражены в социальных группах. Не пьющий в обычное время человек может употребить огромное количество алкоголя на вечеринке, находясь под влиянием своего окружения в данный момент.

▪️Пример конформистского поведения – подростки, выбирающие определённый тип одежды и отдающие предпочтение выбранным играм. Всё это нужно, чтобы благополучно вписаться в свою социальную группу, стать частью субкультуры.

▪️Пример конформиста можно найти где угодно. Достаточно выйти из дома или заглянуть в соцсети. Девушки с одинаковыми бровями, юноши в одинаковой одежде, сообщества по интересам, объединяющие любителей своего дела – как говорится, имя им легион. Конформизм – это не хорошо и не плохо, это один из механизмов, обеспечивающих культурное развитие человечества и способствующий его выживанию как вида.

Об авторе: Привет! Я — Каролина Кораблёва. Живу в Подмосковье, в городе Одинцово. Люблю жизнь и людей. Стараюсь быть реалистом и оптимистом по жизни.
В людях ценю умение себя вести. Увлекаюсь психологией, в частности — конфликтологией. Закончила РГСУ, факультет «Психология труда и специальная психология».

Эффект конформизма | Psylist.net

Эффект конформизма. Это изменение поведения или мнения человека в результате реального или воображаемого давления группы. В 1937 году Музафер Шериф изучал возникновение групповых норм в лабораторных условиях. Его эксперимент заключался в следующем. На экране в темной комнате появлялся точечный источник света, затем он несколько секунд хаотично двигался и исчезал. Испытуемый должен был определить, на сколько сантиметров смещался источник света по сравнению с первым предъявлением. Сначала испытуемые проходили этот эксперимент в одиночестве и самостоятельно определяли смещение источника света. На втором этапе три испытуемых должны были дать согласованный ответ. Они заметно изменяли свое мнение в сторону усредненной групповой нормы. Причем и на дальнейших этапах эксперимента они продолжали придерживаться этой нормы. Шериф впервые экспериментально доказал, что люди склонны соглашаться с мнением других, часто доверять суждениям других людей больше, чем самому себе.

В 1956 году Соломон Аш применил термин «конформизм» и описал результаты своих экспериментов с подставной группой и наивным испытуемым. Группе из 7 человек предлагали участвовать в опыте по изучению восприятия длины отрезков. Необходимо было определить, какой из трех отрезков, нарисованных на плакате, соответствует эталонному. На первом этапе подставные испытуемые в одиночестве давали, как правило, верный ответ. На втором этапе группа собиралась вместе, и члены группы давали ложный ответ, что было неизвестно наивному испытуемому. Своим категорическим мнением члены группы оказывали давление на мнение испытуемого. По данным Аша 37% его испытуемых прислушались к мнению группы и проявили конформизм. Аш и его ученики провели множество экспериментов и варьировали предъявляемый к восприятию материал. Например, Ричард Крачвильд просил оценить площадь звезды и круга, подговорив подставную группу утверждать, что площадь звезды больше площади круга, равного ей по диаметру. И даже при таком неординарном опыте нашлись люди, проявляющие конформизм. Ни в одном из экспериментов Шерифа, Аша, Крачвильда не было явного и жесткого принуждения, не было поощрений за согласие с группой или наказаний за сопротивление групповому мнению. Тем не менее люди добровольно присоединялись к мнению группы и проявляли конформизм.

В 1965 году Стенли Милграм начинает серию своих известных экспериментов по изучению когнитивного диссонанса, возникающего в случае давления авторитетного мнения на совесть и мораль пытуемых. Эксперименты Шерифа, Аша, Милграма хорошо известны и подробно описаны в книгах Д. Майерса «Социальная психология» (1997) и Э. Аронсона «Общественное животное. Введение в социальную психологию» (1998). Они называют несколько условий возникновения конформизма:

• степень конформизма возрастает, если задание действительно сложное или испытуемый чувствует свою некомпетентность;
• тип личности: люди с заниженной самооценкой больше подвержены групповому давлению, нежели люди с завышенной сам оценкой;
• численность группы: наибольшую степень конформизма люди проявляют тогда, когда сталкиваются с единодушным мнением трех и более человек;
• состав группы: конформность повышается, если, во-первых группа состоит из экспертов, во-вторых, члены группы являются значительными людьми для человека, в-третьих, члены группы принадлежат к одной социальной среде;
• ловушка «группомыслия» среди людей;
• сплоченность: чем больше степень сплоченности группы, тем больше у нее власти над своими членами;
• статус, авторитет: люди, имеющие наибольший статус, обладают и наибольшим влиянием, им легче оказывать давление, им чаще подчиняются;
• наличие союзника: если к человеку, отстаивающему свое мнение или сомневающемуся в единодушном мнении группы, присоединяется хотя бы один союзник, давший правильный ответ, то тенденция подчиняться давлению группы падает;
• публичный ответ: более высокий уровень конформизма люди показывают тогда, когда они должны выступить перед окружающими, а не тогда, когда они записывают свои ответы в свои тетради. Высказав мнение публично, люди, как правило, продолжают его придерживаться.

В результате проведенных исследований в социальной психологии обнаружены следующие закономерности. Во-первых, зависимость поведения человека от мнения и поведения других людей. Во-вторых, в конфликте между сенсорной и социальной информацией в большинстве случаев победу одерживает социальная информация. Более серьезная и неоднозначно решаемая задача возникает при конфликте между социальной информацией разного порядка. Например, между прошлым опытом человека, его целями, ценностями, принципами, ожиданиями, с одной стороны, и требованиями группы – с другой. Процесс выбора между присоединением к мнению группы и самодостаточностью, уверенностью в своем собственном мнении проходит гораздо сложнее, чем в вышеописанных экспериментах. В-третьих, возникает проблема соответствия вербальной реакции действительному мнению и поведению человека. Она формулируется следующим образом: изменяется ли мнение потому, что человек убедился; то есть произошло изменение его когнитивной структуры, или он лишь демонстрирует изменения, побуждаемый иными мотивами. Первый вариант получил название рационального конформизма, второй – мотивационного.

С. Аш определял конформизм как «отказ индивида от дорогих и значимых для него взглядов ради того, чтобы оптимизировать процесс адаптации к группе, а отнюдь не любое выравнивание мнений». Конформизм или конформное поведение показывает меру подчинения индивида групповому давлению, принятия им определенного стандарта, стереотипа поведения, норм, ценностей, ценностных ориентации группы. Противоположным конформизму является поведение самостоятельное, устойчивое к групповому давлению. В отношении к давлению группы мы различаем четыре типа поведения:

1. внешний конформизм – мнения и нормы группы принимаются человеком лишь внешне, а внутренне, на уровне своего самосознания, он продолжает не соглашаться с группой, вслух этого не высказывает. В принципе это и есть истинный конформизм. Это тип поведения приспосабливающегося к группе человека;
2. внутренний конформизм – человек действительно усваивает мнение большинства и полностью согласен с этим мнением, что показывает высокий уровень внушаемости данного человека. Это тип приспосабливающегося к группе человека;
3. негативизм – человек сопротивляется давлению группы, активно отстаивает свое мнение, показывает свою независимую позицию, спорит, доказывает, стремится к тому, чтобы его индивидуальное мнение стало мнением всей группы, открыто заявляет об этом своем желании. Это тип поведения человека, не приспосабливающегося к группе, а стремящегося приспособить группу к самому себе;
4. нонконформизм – независимость, самостоятельность норм, ценностей и суждений, неподверженность давлению группы. Это тип поведения самодостаточного человека, когда точка зрения не меняется в угоду большинству и не навязывается другим.

Д. Майерс называет три причины конформного поведения. Во-первых, настойчивое и упрямое поведение других людей может убедить человека в ошибочности его первоначального мнения. Во-вторых, член группы осознанно или неосознанно стремится избежать наказания, порицания, осуждения, остракизма со стороны группы за несогласие и непослушание. В-третьих, неопределенность ситуации и неясность информации способствует ориентации человека на мнения других людей, о становятся определенными и ясными источниками информации.

В групповом взаимодействии эффект конформизма играет существенную роль, поскольку является одним из механизмов принят группового решения.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Похожие материалы в разделе Социальная психология:

Конформизм представляет собой. Конформность в психологии: что это такое

Конформизм — термин социальной психологии, который напрямую связан с поведением человека в малой группе и означает форму приспособления, подчинения и соглашательства с нормами и правилами, установленными в группе, независимо от того, насколько они соответствуют этическим, культурным и правовым нормам и правилам в обществе в целом. Соответственно с этим, конформная личность — это тип человека, который во внешних атрибутах жизни, в одежде, внешнем облике, а также во всех других ее сферах всячески избегает проявления индивидуальности и полностью принимает правила поведения, вкусы и образ жизни окружения. Социологи и психологи часто определяют конформизм как стиль поведения, который характеризуется «слепым» принятием чужого мнения, чтобы избежать лишних проблем и трудностей, завоевать авторитет, добиться поставленной цели.

В процессе социализации конформное неизбежно и играет как положительную, так и отрицательную роль. С одной стороны, оно часто приводит к исправлению определенных ошибок, когда личность принимает мнение большинства, являющееся правильным, с другой, чрезмерный конформизм мешает утверждению индивидуального «я», собственного мнения и поведения. Успех в процессе социализации связан с разумной долей конформизма, когда он сочетается с адекватной самооценкой и достаточной самоуверенностью.

В отрицательном смысле конформное поведение характеризуется тремя основными аспектами:

Выраженное отсутствие собственных взглядов и убеждений, вызванное слабостью характера.

Ориентирование в поведении на полное согласие с взглядами, ценностями, правилами и нормами большинства с целью достижения определенной цели.

Подчинение давлению группы, и вследствие этого, полное принятие правил поведения других членов группы. Под давлением индивид начинает мыслить, чувствовать и действовать, как большинство.

Конформное разделяется на два типа: внутреннее и внешнее подчинение группе. Внешнее подчинение всегда связано с сознательным (порой вынужденным) принятием нормативных правил и приспособлением к мнению большинства. Оно, как правило, порождает глубокий хотя бывает, конфликта и не возникает.

Внутреннее подчинение — это восприятие мнения группы как своего собственного, и соблюдение правил и норм поведения не только внутри группы, но и за ее пределами, и выработкой собственного логичного объяснения и оправдания данному выбору.

В соответствии с типами, конформное поведение человека делят на три уровня: уровень подчинения, ограничивающий влияние группы на индивида одной конкретной ситуацией, длящийся недолго и имеющий только внешний характер; уровень идентификации, когда личность частично или полностью уподобляет себя другим, или члены группы друг от друга ожидают определенного поведения; уровень интернализации, когда система ценностей личности совпадает с системой ценностей группы и она относительно независима от внешних воздействий.

Конформное поведение человека всегда связано с рядом определенных факторов, которые его порождают. Во-первых, оно проявляется только при наличии конфликта между группой и отдельной личностью. Во-вторых, оно проявляется только под психологическим воздействием группы (негативных оценок, общего мнения, оскорбительных шуток и т.д.). В-третьих, на степень конформности влияют групповые факторы такие, как ее размер, структура и степень сплоченности, а также индивидуально-личностные характеристики ее членов.

Итак, конформное поведение человека далеко не всегда следует рассматривать в негативном аспекте. Разумное подчинение устоявшимся в обществе нормам и правилам, но при этом сохранение собственного «я», адекватной самооценки и оценки происходящего вокруг способствует процессу социализации. Но такое явление, как нонконформизм — отрицание и неприятие всех норм и ценностей, устоявшихся в обществе, не является альтернативой комформизму, а лишь проявлением негативизма.

Еще в древности философы сходились в том, что человек не может жить в социуме и не быть зависимым от него. В течение всей жизни индивид имеет непосредственные или опосредованные связи с другими людьми, действуя на них или подвергаясь социальным воздействиям. Часто человек меняет поведение или мнение под влиянием общества, соглашаясь с чужой точкой зрения. Такое поведение обусловлено способностью к конформизму.

Феномен конформизма

Термин конформизм произошел от латинского слова conformis (подобный, сообразный), это морально-политическое понятие, обозначающее приспособленчество, пассивное согласие с существующим порядком вещей, господствующими мнениями и т.п. Под него подпадает отсутствие собственной позиции, безоговорочное следование любому образцу, имеющему наибольшую силу давления (традиции, признанный авторитет, мнение большинства и т.п.).

Явление конформизма было впервые описано американским психологом С. Ашем в 1951 году. Современные исследования делают его объектом изучения 3 наук: психологии личности, социальной психологии и социологии, поэтому целесообразно отделять конформизм, как социальное явление, и конформное поведение, как психологическую особенность человека.

В психологии под конформизмом личности понимают ее податливость реальному или воображаемому давлению группы, при этом человек меняет поведение и личные установки в соответствии с позицией большинства, которую он не разделял ранее. Человек отказывается от собственного мнения и безусловно соглашается с позицией окружающих независимо от того, насколько она соответствует его собственным представлениям и ощущениям, принятым нормам, морально-этическим правилам и логике.

Существует также социальный конформизм, под которым понимают некритическое восприятие и следование господствующим мнениям, массовым стандартам и стереотипам, традициям, авторитетным принципам и установкам. Человек не противится преобладающим тенденциям, несмотря на их внутреннее неприятие, воспринимает любые аспекты социально-политической и экономической действительности без критики, не желает высказывать собственное мнение. При конформизме индивид отказывается нести личную ответственность за совершаемые поступки, слепо подчиняется и следует требованиям и предписаниям, исходящим от общества, государства, партии, религиозной организации, лидера, семьи и т. п. Такое подчинение может быть обусловлено менталитетом или традициями.

Под социальный конформизм попадают все формы коллективистского сознания, предполагающие подчинение поведения индивида социальным нормам и требованиям большинства.

Конформизм в группе

Конформизм в группе проявляется в виде общественного влияния на человека, при этом индивид должен следовать групповым нормам и правилам, подчиняться интересам группы. Она, с помощью вводимых ею норм поведения, заставляет каждого следовать им для поддержания интеграции всех ее членов.

Человек может оказывать сопротивление этому давлению, такое явление называется нонконформизмом, если же он уступает, подчиняется группе, он становится конформистом. В этом случае он, даже понимая, что его действия неверные, будет осуществлять их, так как это делает группа.

Однозначно невозможно утверждать, какой тип отношений человека с группой правильный, а какой нет. Без социального конформизма не может быть создано сплоченного коллектива. Когда индивид занимает строгую нонконформистскую позицию, он не может стать полноценным членом группы и в конечном итоге будет вынужден ее покинуть.

Условия возникновения конформного поведения

Установлено, что характеристики группы и индивидуальные особенности человека оказывают влияние на развитие конформизма личности по отношению к требованиям группы. Возникновению этого явления способствуют следующие условия:

• Низкая самооценка индивида;
• Чувство собственной некомпетентности человека, которому предстоит решение сложной задачи;
• Сплоченность группы – если хотя бы один из ее членов имеет мнение, отличное от общего, эффект давления снижается, и человеку становится легче возражать и не соглашаться;
• Многочисленность группы – максимальное влияние прослеживается в группе из 5 человек, дальнейшее увеличение количества ее членов не приводит к усилению эффекта конформизма;
• Высокий статус и авторитет группы, нахождение в ее составе экспертов или значительных для человека людей;
• Публичность – люди демонстрируют более высокий уровень конформного поведения, если им необходимо открыто выразить свое мнение окружающим.

Кроме того, поведение индивида зависит от взаимоотношений, симпатий и антипатий между членами группы: чем они лучше, тем выше степень конформизма. Установлено также, что склонность к конформизму зависит от возраста (снижается с возрастом) и пола (женщины немного более подвержены ему, чем мужчины).

Плюсы и минусы конформизма

Среди положительных черт конформизма личности можно выделить:

• Повышение сплоченности в кризисных ситуациях, что помогает коллективу с ними справиться;
• Упрощение организации совместной деятельности;
• Уменьшение времени адаптации человека в коллективе.

Но феномену конформизма сопутствуют и отрицательные черты, в том числе:

• Потеря способности самостоятельно принимать решение и ориентироваться в непривычных условиях;
• Создание условий и предпосылок для развития тоталитарных сект и государств, осуществления массовых убийств и геноцидов;
• Развитие различных предрассудков и предубеждений против меньшинств;
• Уменьшение способности личности делать весомый вклад в культуру или науку, так как конформизм искореняет оригинальную и творческую мысль.

В групповом взаимодействии феномен конформизма играет важную роль, так как является одним из механизмов принятия группового решения. В то же время, каждая социальная группа имеет определенную степень терпимости относительно поведения ее членов, при этом каждый из них может позволить себе определенную степень отклонения от принятых норм, не подрывая свою позицию, как члена группы, и не нанося ущерба чувству общего единства.

Конформизм – приспособленческое поведение, пассивное принятие общественной морали и социальной позиции большинства. Часто этим словом объясняют отсутствие собственной активной позиции или личного мнения. Однако, конформизм имеет и свои положительные стороны. Противоположностью этого явления считается нонконформизм.

История возникновения

Впервые это явление в психологии было описано Музафером Шерифом, который изучал возникновение определенных закономерностей в группах испытуемых. Однако сам термин «конформизм» впервые был введен в 1956 году. Именно тогда впервые Соломон Аш провел психологический эксперимент с группой людей, чтобы доказать так называемый эффект конформизма.

Он наблюдал за группой из 7 человек. Всем им необходимо было определить какой из трех представленных отрезков соответствует эталонному. Если люди отвечали на этот вопрос в индивидуальном порядке, то чаще ответы были правильными. При работе же в группе один «подставной» испытуемый должен был убедить остальных изменить свое мнение. Интересен тот факт, что 40% изменили свое мнение и поддались чужому влиянию. Такие же данные были получены при проведении множества аналогичных исследований.

Конформизм продолжали исследовать и в дальнейшем. В 1963 году был проведен известный эксперимент Милгрема. Этот ученый исследовал поведение человека и стал одним из основоположников социальной психологии. На основе проведенного исследования был снят документальный фильм « Obedience».

Основные виды

Конформизм также называют конформностью. Этот термин относится исключительно к психологическому явлению и не используется в других сферах деятельности человека.

Конформизм или конформность имеют свои виды или подвиды. Очень важно уметь их правильно классифицировать.

Выделяют:

• Внутренний конформизм, который связан с переоценкой ценностей на основе собственного опыта. Также его можно сравнить с самокритикой и самоанализом;
• Приспособление к нормам и правилам того общества, в котором находится человек называется внешней конформностью.

Так как конформизм исследовался многими талантливыми психологами, то естественно они предлагали собственные градации. Г. Келмен выделил три уровня:

Г. Сонг выделял всего лишь два вида конформности. Он говорил про рациональный конформизм, при котором человек руководствуется здравыми рассуждениями. Тогда как иррациональный конформизм сродни стадному инстинкту, при котором поведением человека руководят эмоции и инстинкты.

Факторы возникновения

Далеко не всегда человек пытается подстроиться под мнение толпы. Есть ряд факторов, которые этому способствуют.

В первую очередь необходимо учитывать индивидуальные особенности самого человека, а именно степень его внушаемости. Чем
выше его интеллектуальные способности и больше багаж знаний, тем вероятнее он будет подвергать критике любое суждение или сомнительный факт. Также важно оценить устойчивость и уровень самооценки и самоуважения. Ведь те, кто остро нуждается в признании и одобрении общества, чаще всего идут на поводу у толпы.

Не менее важен и социальный статус личности. Ведь тот, кто занимает важный пост и привык продвигаться по карьерной лестнице, чаще бывает ведущим, чем ведомым.

Каждая ситуация индивидуальна. Один и тот же человек в одних ситуациях проявляет конформизм, а в других остается ярким индивидуалистом. В этом случае играет личная заинтересованность человека в вопросе или ситуации. Также он обращает внимание на компетентность своего оппонента.

Различия конформистов

Если рассматривать конформизм как социальное значение, то можно выделить несколько групп социальных конформистов. Они отличаются по степени изменения своего мнения под давлением окружающих.

К первой группе можно отнести ситуационных конформистов. Эти люди очень зависимы от мнения окружающих и сильно жаждут одобрения большинства. Таким членом общества прочнее и привычнее следовать мнению толпы. Они и живут с мыслью, что «толпа не может ошибаться». Они прекрасные исполнители и подчиненные, но не любят и не умеют проявлять инициативу. Собственное представление окружающей действительности они спокойно заменяют общественным.

Вторая группа — внутренние конформисты. Это люди с очень нестойкой позицией и собственным мнением. При конфликте или спорной ситуации они принимают мнение большинства и внутренне с ним соглашаются, даже если изначально их мнение отличалось. Такое поведение считается видом решения конфликта с группой в пользу группы. Представители первой и второй группы считаются прекрасными исполнителями и находкой для лидера.

Третью группу составляют внешние конформисты. Они делают вид, что согласны с мнением окружающих, но только внешне. Внутри они все равно не согласны и остаются при своем. Определенная неуверенность в своих силах или обилие внешних факторов не позволяет им открыто протестовать, а быть изгоем отважится не каждый.

Четвертая группа людей действует с позиции негативизма. Они яро отрицают мнение большинства, стараются не идти на поводу. Но это не является истинным нонконформизмом. Цель таких людей – противостоять всем, чего бы это ни стоило. Их позицию прекрасно озвучили в советском мультике одной фразой: «А Баба Яга против!». Для таких людей важен сам протест, а не защита собственного мнения, которого у них зачастую и нет.

Истинный конформизм необходимо отличать от единодушия и единства мнений и взглядов. Принятие чужих мыслей под давлением людей, обстоятельств или индивидуальной особенности личности и есть конформность.

Общество всецело состоит из социальных групп. Что это такое? Если говорить достаточно условно, то социальная группа — это объединение людей, которые имеют общие ценности и цели. Социальные группы бывают малыми, средними и большими по количеству людей, которые в них входят. Каждая из них выдвигает свои нормы, называемые социальными. Это определенные правила поведения, характерные для почти всех представителей данной группы.

По отношению к этим нормам людей условно можно разделить на конформистов и нонконформистов.

Конформист — кто это?

Важно понимать, что каждый человек в той или иной степени является конформистом. И это иногда даже хорошо. Проблемой становится то, что некоторые люди делают это своим стилем жизни. Но что такое конформизм? Конформист — это человек, который подчиняется требованиям социальной группы или общества в целом. Исходя из этого, мы можем сделать вывод, что каждый из нас имеет отношение к данному понятию, так как мы в той или иной степени все равно придерживаемся групповых и социальных норм. Конформист — это не бесправный член социума. Более того, он сам выбрал такую модель поведения. И может ее изменить. Таким образом, мы можем сделать еще один вывод: конформист — это стиль жизни, привычный образ мышления, который подвергается изменению.

Примером могут быть семейные, школьные уставы и так далее. В случае же с социальными нормами, то это по большей части правила этикета: «не материться», «уступать место в общественных местах». В том случае, если человек не хочет подчиняться нормам, его называют нонконформистом.

Степени нонконформизма

У нас эта характеристика также есть. Еще Фрейд говорил о том, что наша психика постоянно разрывается между своими естественными побуждениями и социальными требованиями. Эти положения поддержал такой социальный психолог, как Мак-Дугалл, и многие другие. Нонконформизм характерен для всех, но каждый человек проявляет его по-своему. Есть несколько степеней нонконформизма.

Социально одобряемое поведение

Чистый конформист — это определенная категория индивидов. Люди этого типа стараются максимально соответствовать групповым и социальным нормам. Если этого не получается сделать, то человек чувствует При этом достаточно часто некоторые нормы противоречивы. То, что в одной социальной группе позволительно, в другой — наказывается.

И путаница, которая появляется у таких людей, приводит к ряду разрушительных для самооценки процессов. Поэтому конформисты по большей части — неуверенные в себе люди. Это очень затрудняет процесс общения с окружающими. Человек-конформист — это тот, который подчиняется требованиям социума. И порой это необходимо. Без этого невозможно было бы просто выжить.

Девиантное поведение

Девиация — это фактически отклонение от нормы. Девиантами могут называться те люди, которые громко матерятся, не уступают в общественном транспорте место или же проявляют нонконформизм в других сферах. Для такого поведения характерны отклонения от социальных или групповых норм, при этом оно не одобряется обществом. Однако для таких людей нет никаких особых санкций, кроме замечаний со стороны окружающих. Другое дело, когда степень нонконформизма достигает таких масштабов, что поведение начинает называться деликвентным.

Что такое деликвентное поведение?

Деликвентное поведение — это настолько малая степень конформизма, что человек идет нарушать законы. Впрочем, здесь тоже все относительно. Ведь причиной деликвентного поведения может стать все тот же конформизм. Исходя из этого, мы можем сделать вывод, что это же самое поведение может быть как проявлением конформизма, так и результатом нонконформизма. Все зависит от того, какая социальная группа берется за точку отсчета. Вполне логично было бы рассказать о конформиста. В чем выражается нонконформизм в данном случае? Как можно назвать таких людей?

Социальный конформизм

Мы уже разобрались в том, что бывает несколько типов норм: групповые и социальные. По сути, последние являются более масштабным явлением, а групповые — это только маленькая частица социальных норм. Но явление конформизма остается прежним в любом случае. Что такое социальный конформизм? Давайте разбираться. Социальный конформист — это человек, который испытывает желание плыть по общепринятому течению, полностью соответствовать требованиям, которые выдвигает социум, или пытаться это делать. Для социального конформизма характерно такое явление, как мода.

Люди, которые гонятся за ней, стараются надевать то, что сейчас в тренде, чтобы получить социальное одобрение. Да, для самооценки это действительно благо. Но при этом все должно быть в меру. Не следует ставить себя в зависимость от одобрения или же, наоборот, неодобрения людей. Это проигрышная тактика, которая будет вести в никуда. Ни в коем случае нельзя терять свое «Я» за абстрактным «Мы». Нужно учиться балансировать между социальными нормами и личными желаниями. Во всем нужна мера, тогда можно жить нормально.

Маргиналы

Маргиналы — это люди, у которых максимально проявляется социальный нонконформизм. Они как бы себя отрывают от социума по причине того, что их система жизненных ценностей не соответствует общепринятой. В качестве примера маргиналов можно привести преступников или же людей низших социальных слоев. Причем в большом количестве случаев они сами выбрали такую модель поведения. Этот фактор следует учитывать.

Выводы

Что касается итогов к этой статье, то они следующие: необходимо включать конформизм с правильными людьми, опираясь на собственную систему жизненных ценностей. Они должны быть определяющим фактором, который будет указывать на то, нужно прислушиваться к требованиям окружающих или нет. Если по каким-то причинам ваши не соответствуют нормам, то следует искать ту социальную группу, в которой это одобряется. Ведь есть еще один такой параметр, который называется групповыми ценностями. И именно из них исходят нормы. Только в таком случае ваша самооценка может быть оптимальной. Нужно думать головой, а не придерживаться стадного инстинкта.

Еще древние философы считали, что человек, живя в социуме, не может быть независимым от него. Всю свою жизнь индивид имеет различные связи с другими людьми (опосредованные или непосредственные). Он действует на окружающих или сам подвергается их воздействию. Часто случается так, что человек может поменять свое мнение или поведение под влиянием общества, соглашается с чужой точкой зрения. Подобное поведение объясняется способностью к конформизму.

Конформизм — это приспособление, а также пассивное согласие с порядком вещей, с мнениями и взглядами, которые существуют в определенном обществе, где находится индивид. Это безоговорочное следование каким-то образцам, имеющим наибольшую силу давления (признанный авторитет, традиции, мнение большинства людей и т. п.), неимение собственной точки зрения по каким-либо вопросам. Этот термин в переводе с латинского языка (conformis) означает «сообразный, подобный».

Исследования, посвященные конформизму

Музафер Шериф в 1937 году занимался изучением возникновения групповых норм в условиях лаборатории. В темной комнате располагался экран, на котором появлялся точечный источник света, после он в течение нескольких секунд двигался хаотично и потом исчезал. Человек, который подвергался испытанию, должен был заметить, на какое расстояние смещался источник света, если сравнивать с первым его появлением. В начале эксперимента испытуемые проходили его в одиночестве и самостоятельно пытались ответить на поставленный вопрос. Однако на втором этапе уже три человека находились в темной комнате, и они согласованно давали ответ. Было замечено, что люди изменяли мнение относительно усредненной групповой нормы. И на дальнейших этапах проводимого эксперимента они стремились продолжать придерживаться этой самой нормы. Так Шериф первый с помощью своего эксперимента доказал, что люди имеют склонность соглашаться с мнениями других, часто доверяют суждениям и взглядам посторонних, в ущерб своих собственных.

Соломон Аш в 1956 году ввел понятие конформизма и огласил результаты своих экспериментов, в которых участвовали подставная группа и один наивный испытуемый. Группа, состоящая из 7 человек, принимала участие в опыте, который был направлен на изучение восприятия длины отрезков. В ходе него нужно было указать один из трех отрезков, который был нарисован на плакате, соответствующий эталону. В течение первого этапа подставные испытуемые по одному почти всегда давали правильный ответ. На втором этапе вся группа собиралась вместе. И члены подставной специально давали неправильный ответ, но наивному испытуемому об этом было неизвестно. Категорическим мнением все подставные участники эксперимента оказывали сильное давление на мнение испытуемого. Судя по данным Аша, около 37% всех прошедших испытание все-таки прислушивались к неправильному мнению группы и тем самым проявляли конформизм.

В дальнейшем Аш и его ученики организовали еще много экспериментов, варьируя предъявляемый для восприятия материал. Ричард Крачвильд, к примеру, предлагал оценить площадь круга и звезды, подговорив при этом подставную группу, чтобы те утверждали, что первая меньше чем вторая, хотя звезда была равна кругу по диаметру. Несмотря на такой неординарный опыт, отыскались люди, которые проявили конформизм. Можно смело утверждать, что при проведении каждого своего эксперимента Шериф, Аш, Крачвильд не использовали жесткого принуждения, не было наказаний за противостояние мнению группы или поощрений за согласие с групповыми взглядами. Однако люди добровольно присоединялись к мнениям большинства и тем самым проявляли конформизм.

Условия возникновения конформизма

С. Милграм и Э. Аронсон считают, что конформизм — это феномен, который в большей или меньшей степени возникает при наличии или отсутствии следующих условий:

Он возрастает, если задание, которое необходимо выполнить, довольно сложное, или испытуемый некомпетентен в этом вопросе;

Численность группы: степень конформизма становится наибольшей, когда человек сталкивается с одинаковым мнением трех и более людей;

Тип личности: человек с заниженной самооценкой в большей степени подвержен влиянию группы, в отличие от личности с завышенной;

Состав группы: если в составе есть эксперты, ее члены являются значимыми люди, и если в ней присутствуют люди, относящиеся к одной и той же социальной среде, то конформность повышается;

Сплоченность: чем сплоченнее группа, тем больше она имеет власти над своими членами;

Наличие союзника: если у человека, который отстаивает свое мнение или сомневается во мнении остальных, появляется хотя бы один союзник, то тенденция к подчинению давлению группы падает;

Публичный ответ: человек более подвержен конформизму, когда он должен выступить перед остальными, а не тогда, когда он записывает свои ответы в тетрадь; если мнение высказывается публично, то его, как правило, стараются придерживаться.

Типы поведения, связанные с конформизмом

По мнению С. Аша, конформизм — это отказ человека от значимых и дорогих для него взглядов для оптимизации процесса адаптации в группе, это не просто любое выравнивание мнений. Конформное поведение, или конформизм, показывает степень подчинения индивида давлению большинства, принятия им определенного стереотипа поведения, стандарта, ценностных ориентаций группы, норм, ценностей. Противоположным этому является самостоятельное поведение, которое устойчиво к групповому давлению. Различаются четыре типа поведения по отношению к нему:

1. Внешний конформизм — это явление, когда нормы и мнения группы человек принимает только внешне, внутренне же, на уровне самосознания, он не соглашается с ней, но вслух об этом не говорит. Вообще же это и является истинным конформизмом. Такой тип поведения характерен для человека, приспосабливающегося к группе.

2. Внутренний конформизм имеет место быть, когда человек на самом деле усваивает мнение большинства и согласен с ним полностью. Тем самым проявляется высокий уровень внушаемости личности. Такой тип является приспосабливающимся к группе.

3. Негативизм проявляется, когда человек всячески сопротивляется групповому мнению, очень активно пытается отстаивать свои взгляды, показывает свою независимость, доказывает, спорит, стремится к тому, чтобы его мнение стало в конце концов мнением всей группы, не скрывает этого желания. Этот тип поведения свидетельствует о том, что индивид не хочет приспосабливаться к большинству, а стремится приспособить их к себе.

4. Нонконформизм — это самостоятельность норм, суждений, ценностей, независимость, неподверженность групповому давлению. Такой тип поведения характерен для самодостаточного человека, когда мнение не меняется из-за давления большинства и не навязывается другим людям.

Современные исследования конформизма делают его объектом изучения четырех наук: психологии, социологии, философии и политологии. Поэтому есть необходимость отделять его как явление в социальной сфере и конформное поведение как психологическую особенность человека.

Конформизм и психология

Конформизм в психологии — это податливость личности воображаемому или реальному давлению группы. При таком поведении человек меняет личные установки и поведение в соответствии с позицией большинства, хотя ранее он ее не разделял. Индивид добровольно отказывается от собственного мнения. Конформизм в психологии — это также безусловное согласие человека с позицией окружающих его людей, вне зависимости от того, насколько она согласуется с его собственными ощущениями и представлениями, принятыми нормами, морально-этическими правилами и логикой.

Конформизм и социология

Конформизм в социологии — это пассивное принятие социального порядка, который уже существует, мнений, господствующих в обществе, и т. п. От него нужно отличать другие проявления единообразия во мнениях, взглядах, суждениях, которые могут сформироваться в процессе социализации личности, а также изменение взглядов вследствие убедительной аргументации. Конформизм в социологии — это принятие человеком определенного мнения под давлением, «под нажимом» группы или общества в целом. Оно объясняется боязнью каких-либо санкций или нежеланием остаться в одиночестве. При изучении конформистского поведения в группе выяснилось, что около одной трети всех людей склонны проявлять подобное поведение, то есть подчиняют свое поведение мнению всей группы.

Конформизм и философия

Конформизм в философии — это широко распространенная форма поведения в современном обществе, защитная его форма. В отличие от коллективизма, который предполагает участие индивида в выработке решений группы, сознательное усвоение ценностей коллектива, соотнесение своего поведения с интересами всего общества, коллектива и, если существует необходимость, подчинение последним, конформизм — это отсутствие собственной позиции, некритическое и беспринципное следование любому образцу, который обладает наибольшей силой давления.

Человек, который использует его, полностью усваивает такой тип личности, который ему предлагается, перестает быть самим собой, полностью становится похожим на других, каким его и ожидают увидеть остальные члены группы или общества в целом. Философы полагают, что это помогает индивиду не чувствовать себя одиноко и тревожно, хотя ему приходится платить за это потерей своего «Я».

Конформизм и политология

Политический конформизм — это психологическая установка и поведение, представляющее собой приспособительное (адаптивное) следование нормам, которые были приняты ранее в обществе или группе. Обычно люди не всегда склонны следовать социальным нормам, только по причине того, что принимают ценности, которые лежат в основе этих самых норм (законопослушность). Чаще всего некоторые индивиды, а порой даже и большинство следуют им из-за прагматической целесообразности или из-за боязни применения к ним негативных санкций (это конформизм в негативном, узком смысле).

Таким образом, конформизм в политике — это способ политического приспособленчества как пассивного принятия существующих порядков, как слепое подражание стереотипам политического поведения, господствующего в обществе, как отсутствие собственных позиций.

Социальный конформизм

Социальный конформизм — это некритическое восприятие и следование мнениям, которые господствуют в обществе, массовым стандартам, стереотипам, авторитетным принципам, традициям и установкам. Человек не пытается противиться преобладающим тенденциям, даже несмотря на то, что внутренне он их не принимает. Индивид воспринимает экономическую и социально-политическую действительность без какой-либо критики, не изъявляет никакого желания высказывать собственное мнение. Социальный конформизм — это отказ нести личную ответственность за совершенные поступки, слепое подчинение и следование предписаниям и требованиям, которые исходят от общества, партии, государства, религиозной организации, семьи, лидера и т. п. Подобное подчинение может быть объяснено традициями или менталитетом.

Плюсы и минусы конформизма

Существуют положительные черты конформизма, среди которых можно выделить такие:

Сильная сплоченность коллектива, особенно в кризисных ситуациях, это помогает успешнее с ними справляться.

Организация совместной деятельности становится проще.

Время адаптации нового человека в коллективе сокращается.

Однако конформизм — это явление, которое несет в себе и отрицательные моменты:

Человек теряет способность самостоятельно принимать какие-либо решения и ориентироваться в непривычных для себя условиях.

Конформизм способствует развитию тоталитарных сект и государств, проведению массовых геноцидов и убийств.

Происходит развитие разных предубеждений и предрассудков против меньшинства.

Конформизм личности уменьшает способность вносить весомый вклад в науку или культуру, так как искореняется творческая и оригинальная мысль.

Конформизм и государство

Конформизм — это феномен, который играет важную роль, являясь одним из механизмов, отвечающих за принятие группового решения. Известно, что любая социальная группа имеет степень терпимости, которая относится к поведению ее членов. Каждый из них может отклоняться от принятых норм, но до определенного предела, при этом его позиция не подрывается, и не наносится ущерб чувству общего единства.

Государство заинтересовано в том, чтобы не потерять контроль над населением, поэтому оно относится к этому явлению положительно. Вот почему конформизм в обществе очень часто культивируется и насаждается господствующей идеологией, системой воспитания, СМИ, службами пропаганды. К этому предрасположены в первую очередь государства с тоталитарными режимами. Тем не менее в «свободном мире», в котором культивируется индивидуализм, стереотипность мышления и восприятия также является нормой. Общество старается навязать своему члену стандарты, стиль жизни. В условиях глобализации конформизм выступает как стереотип сознания, воплощаемый в распространенной фразе: «Так живет весь мир».

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ: Конформизм (Социальная психология)

Что же значит это странное слово конформизм. Давайте первоначально дадим определение понятию.

Конформизм – приспособленчество, пассивное принятие существующего социального порядка, господствующих мнений и т.п.

От конформизма следует отличать другие проявления единообразия во взглядах, мнениях, суждениях, которые формируются в процессе социализации, а также изменение взглядов под влиянием убедительной аргументации. Конформизм – это принятие индивидом определенного мнения «под нажимом», под давлением общества или группы. Оно обусловлено главным образом боязнью санкций или нежеланием остаться в изоляции.

Экспериментальное изучение конформистского поведения в группе показало, что примерно треть людей проявляет такое поведение, т.е. склонна подчинить свое поведение мнению группы. Причем, как установлено, влияние группы на индивида зависит от таких факторов, как размер группы (максимальное влияние – в группе, состоящей из трех человек), групповая согласованность ( при наличии хотя бы одного «инакомыслящего» эффект группового давления снижается). Склонность к конформизму зависит также от возраста (с возрастом снижается), от пола (женщины в среднем несколько более конформн;ы, но я Вас, милые дамы, этим не хотел обидеть).

Конформизм, штука достаточно многогранная, большинство людей конформны до ужаса, некоторые это признают, некоторые нет, но сами не замечают, что на работе, в семье, на улице большинство (в этом случае как бОльшая часть коллектива, семьи и просто людей на улице)  на них влияет очень сильно. А люди и не замечают… Наипростейший пример. Все переходили улицу при помощи светофора. Ожидание зеленого очень томительно, да, как на зло, еще и машин нет, по правилам то, конечно, следует дождаться зеленого, но не все так делают. Пропустите пару светофоров на достаточно крупных улицах и посмотрите, кто остается верен принципам и ждет зеленого до конца, кто срывается с места первым и переходит дорогу на красный, и кто переходит дорогу чуть позже на запретный свет (сколько я смотрел за таким движение, всегда есть люди, которые якобы ждут зеленого… но когда много людей перебеж;ит дорогу на красный, они тоже срываются с места), мо;жет последняя категория оправдывает таким образом свой поступок и делает как все.

Или еще пример: большое количество людей цепляют какие-либо отрицательные черты поведения из за своей конформности, в рабочем коллективе много сотрудников курят, а вот новичок не имеет такой вредной привычки, но отношения налаживать надо… Вот он и принимает господствующее мнение — кто не курит, тот работает.

 Считается, что качество личности «делай как все» в человеке заложено генетически. Еще в древности наши потомки поняли, если отбиваться от «стада» будет плохо: саблезуб съест или с голодухи помрешь — раньше как-то дружнее люди были, сплоченнее что ли. Друг за друга держались, племена создавали и самым страшным наказанием было изгнание из общины. Тяжелые были времена, необходимо это учесть. Но сейчас то мы поумнели и природу смогли самую малость обуздать (нарезное оружие в руки). Могу вам сказать, уважаемые читатели, конформность до сих пор многими ценится, а кто же является этими многими? Может управленцы? Конечно же, управленцы ВСЕХ уровней, именно им необходимо, что бы люди быстро принимали правила и нормы, ведь это дополнительный рычаг влияния на личность. Хоть сейчас и говорят везде, мол давайте создавайте новое, внедряйте инновации и все такое, но ведь если рассуждать логически, много своевольных и неконформных людей никакому обществу не надо, убеждать всех тяжело. Может быть поэтому черный барашек в стаде один, стадо черных барашков разбредется в разные стороны.

Кстати, конформизм может быть направлен и против управленца. В одной азиатской стране, на одном азиатском предприятии, азиатские рабочие захотели прибавки к зарплате (странно правда?). Им соответсвенно отказали. Часть коллектива приm6;ла к следущему: было решено не бастовать, а строго и выверенно выполнять все инструкции рабочих, постепенно весь завод стал строго и упорно выпонять эти инструкции… Начался кошмар, начальство быстро повысило зарплату и рабочие остались довольны. Вот я все о конформизме да о конформизме. Давайте обсудим нонконформизм.

Нонконформизм (от лат. non — не, нет и лат. conformis — подобный, сообразный) — непринятие господствующего порядка, норм, ценностей, традиций или законов (независимо от их логического либо легитимного основания).

 Синоним понятия негативизм. Чаще всего нонконформизм проявляется не тотально, а в определённых пределах — человек упорно не вытирает ноги о коврик у входной двери, хотя все жильцы дома вытирают! Часто проявления такого поведения встречаются среди моложи и выливается это в неформальные суб-культуры, а у взрослых дядек это выливается в политические движения и партии, которые ругают правительство и ничего не делают, по другому это еще называется ложный либерализм (но это в другой истории). А сейчас в заключение приведу небольшую шутливую историю:

Учитель разговаривает с девочкой начальной школы:

-(У) Маша, почему ты не играешь вместе с ребятами, почему ты всегда держищься в сторонке, почему, когда все дружно идут в столовую, ты идешь позади и смотришь странно на них и что-то шепчешь?

-(Д) Знаете, а я играю в игру «пастух и стадо баранов».

Конформизм что это такое

В социальной психологии используется немало специфических терминов, среди которых можно встретить конформизм. Это обозначение, применяемое для людей, которые приспосабливаются к малым социальным сообществам, подчиняясь установленным в них правилам, даже если они отличаются от первоначальных взглядов и принципов человека.

Склонность человека менять модель поведения для адаптации к правилам группы называется конформностью, одним из проявлений которой является изучение и усвоение поведенческих правил и норм, обусловливающих процесс социализации.

Интерпретация основных терминов

Социальная психология рассматривает понятие конформности в качестве обозначения склонности человека поддаваться, подчиняться и принимать под давлением группы другие правила, существующие в его воображении или реально. Такая модель поведения личности сопровождается в большинстве случаев изменениями принципиальных устоев человека в соответствии с навязываемой сообществом позицией, представляющей мнение большинства.

И конформизм, и конформность – термины, которые имеют непосредственное отношение к внушению одних объектов другими, психическим заражениям эмоционального характера и подражанию. Подобные критерии являются основой сходства и единообразного поведения группы лиц. Несмотря на свое подобие, термины «конформность» и «конформизм» отличаются масштабностью распространения.

В то время как конформное поведение – это характерная для психологического аспекта личности черта, конформизм – явление социальное, распространенное среди группы людей. Поэтому важно понимать и различать эти понятия.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Впервые определение конформности человека появилось благодаря экспериментам в области социальной психологии, которые проводил Соломон Аш с целью изучения подверженности личности влиянию стандартов окружающего ее большинства. Его исследования были яркой демонстрацией того, что социальный компонент имеет огромное значение для системы взглядов индивида. Эти экспериментальные работы впоследствии стали предлогом для проведения других научных исследований в психологии личности.

Рекомендуем: Что такое коллективизм?

Результаты экспериментов С. Аша показали, что к конформистскому поведению склонны 30% населения. То есть 30% людей согласны изменить своим принципам, если они расходятся с идеей группы. Такая форма поведения может вырабатываться под влиянием сообщества. В частности, конформность зависит от:

• Численности людей в группе (чем меньше группа, тем выше склонность к подчинению индивида).
• Согласованности (вероятность конформности ниже, если в сообществе есть хотя бы 1 человек, не желающий принимать идею большинства).

Из факторов, которые оказывают воздействие на склонность личности к конформистскому поведению, основными являются:

• Возраст человека (чем больше человеку лет, тем ниже его подверженность конформизму).
• Половая принадлежность (если верить статистике, то у представительниц слабого пола сильнее выражена склонность к конформизму).

Конформизм, значение которого в обществе огромно, но малозаметно, имеет три основных аспекта, демонстрирующих слабые стороны личности и представляющих данный термин в отрицательном контексте:

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

1. Слабость характера индивида, обусловливающая выраженное отсутствие личного мнения, принципов, идей, убеждений.

2. Изменение поведения и ориентация на ценности большинства ради достижения индивидуумом конкретной цели.

3. Полное подчинение под воздействием мнения большинства, что приводит к принятию индивидуумом норм и поведенческих манер, пример которых демонстрирует группа. То есть, поддавшись давлению участников сообщества, человек начинает совершенно по-другому думать, действовать, воспринимать.

Учитывая это, применяемый к человеку термин «конформистский» означает, что он беспринципный, пассивный перед господством других людей, поддающийся воздействию общества. Суть понятия выражает перевод слова «конформизм» (conformis) с латинского языка – «подобный», «сообразный».

Противоположное понятие

Если конформность и конформизм некоторые считают синонимами, но нонконформность – их антоним. Это понятие является противоположностью конформизма и произошло от слияния двух латинских слов: non («не, нет») и conformis.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Таким образом, определение нонконформности означает неприятие идей, принципов или традиционных ценностей, преобладающих в группе. Этот термин применяется по отношению к человеку, который готов в острой форме отстаивать собственное мнение в условиях согласованности окружения.

Рекомендуем: Асоциальное поведение — это

В некотором смысле нонконформностью можно считать проявление протеста человека против внешних условий. Упорно протестующим против законов и норм (воображаемых или реальных) можно назвать человека, намеренно не желающего закрывать дверь, на которой висит табличка с просьбой закрывать ее после себя.

Наиболее выраженным нонконформным поведением характеризуются лица, пребывающие в переходном возрасте. Примером тому можно считать распространенные неформальные культуры и субкультуры. Среди взрослых людей проявлением такой формы поведения можно назвать добровольное присоединение к политической партии оппонента.

Применение с целью характеристики личности

В научной сфере познания личности конформизм служит характеристикой человека, позволяющей раскрыть его чувство солидарности и согласованности в отношении окружающего его социума. Направление социальной среды служит параметром, по которому могут быть определены убеждения, ценности, идеи, принципы и приоритеты человека, взаимодействующего с социальным кругом.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Рекомендуем: Понятие идентичности в психологии

Склонные к конформности индивиды присутствуют в любом сообществе. Отличительной их особенностью является то, что они мыслят, как все, и думают, что должны быть похожими на остальных. Подобное поведение может стать причиной проявления чрезмерной требовательности к другим людям. Среди таких индивидов часто встречаются очень дерзкие персоны, расисты, гомофобы и пр.

Конформность человека может развиваться под влиянием целого ряда факторов. К ним можно отнести возможность самостоятельного принятия решений, социальный статус личности, отношение к определенной возрастной категории, физиологическое здоровье, психологический потенциал, а также прочие ситуативные условия. В связи с этим можно выделить два типа моделей поведения склонного к конформности человека:

• Внутренняя конформность – это когда индивид пересматривает свои жизненные устои, принципы, суждения.
• Внешняя – выражается в сравнении личностью себя с окружающим ее обществом при одновременном избегании противопоставления ему и без изменения собственных устоев и принципов.

Рекомендуем: Явление социальной аномии

Уточняя, что такое конформность, многие интересуются, какова природа возникновения такого поведения – врожденная или приобретенная? Стоит отметить, что оба предположения верны. Существуют индивиды, которые от рождения обладают склонностью к конформизму. Наряду с ними есть лица, которых невозможно отнести к бунтарям, но и нельзя назвать конформистами – их считают адекватными, здравомыслящими личностями. Автор: Елена Суворова

Если вы любите давать советы и помогать другим женщинам, пройдите бесплатное обучение коучингу у Ирины Удиловой, освойте самую востребованную профессию и начните получать от 70-150 тысяч:

Определение социального соответствия: нормативное или информационное — видео и стенограмма урока

Нормативное соответствие

Нормативное соответствие — это соответствие, возникающее из-за желания понравиться и принять. Большинство людей, вероятно, думают о давлении со стороны сверстников среди подростков, когда думают о соответствии нормативным требованиям, и не без оснований. Большинство подростков и подростков особенно уязвимы для влияния, потому что хотят, чтобы их принимали их сверстники. Я уверен, что когда вы были подростком, вы слышали фразу: «Если бы все ваши друзья спрыгнули с моста, вы бы тоже это сделали?» Давление со стороны сверстников, безусловно, является хорошим примером соответствия нормативным требованиям, но оно случается и со взрослыми.

Например, посещали ли вы когда-нибудь представление, которое было в лучшем случае посредственным? Может быть, вы смотрели спектакль и думали, что это нормально. Однако в конце пьесы несколько человек вокруг вас, возможно, стояли и хлопали в ладоши. У всех присутствующих в зале, включая вас, не потребуется много времени, чтобы принять участие в овациях стоя. Даже если вы не думали, что выступление обязательно заслуживает похвалы, вы присоединились, а не остались сидеть, чтобы не выделяться, как больной палец.Аплодисменты стоя, давление со стороны сверстников, модные тенденции, образ тела и следование традициям — это лишь несколько примеров соответствия нормативным требованиям.

Информационное соответствие

Другой тип соответствия — информационное соответствие , которое возникает из-за желания быть правильным. В эксперименте Аша некоторые участники заявили, что они, должно быть, ошибались, поскольку никто с ними не соглашался. Они изменили свой ответ, чтобы быть правыми.«Информационное соответствие названо так потому, что мы считаем, что оно дает нам информацию, которой у нас раньше не было. Например, представьте, что вы заходите в ресторанный дворик в торговом центре. Открыто три прилавка, но вся толпа сидит и ест перед только одним из них. Можете ли вы, как новичок, предположить, что в этом конкретном киоске самая лучшая еда, потому что все остальные едят там?

Информационное соответствие обычно возникает из мысли: «Они должны знать то, чего я не знаю.«Во многих ситуациях мы не уверены, как действовать или что говорить. Итак, еще один пример информационного соответствия — это когда мы путешествуем в другие страны. Как правило, мы не знаем, как действовать, и полагаемся на наши наблюдения за другими, чтобы указать нам правильное направление. Когда мы меняем свое поведение на основе действий местных жителей, мы демонстрируем информационное соответствие.

Повиновение

Ни нормативное соответствие, ни информационное соответствие не следует путать с подчинением .Там, где подчинение — это ответ группе, послушание — это ответ авторитету. Он безоговорочно следует приказам авторитетного лица. Знаменитое исследование послушания было проведено в Йельском университете в 1963 году Стэнли Милгрэмом, который хотел увидеть, насколько участники готовы причинить вред другим людям, если им будут даны прямые приказы авторитетного лица.

Участникам исследования сказали, что они должны взять на себя роль «учителя», а другой человек, находящийся вне поля зрения, должен был быть «учеником».«Работа учителя заключалась в том, чтобы задавать вопросы ученику и подвергать его поражению электрическим током при увеличивающемся напряжении за каждый неправильный ответ. Экспериментатор представлял собой устрашающую авторитетную фигуру, одетую в лабораторный халат, которая отдавала приказы всякий раз, когда учитель не решался нанести ток через органы управления перед ним. В то время как участники считали, что они действительно шокируют студентов, студенты на самом деле были соучастниками эксперимента и только делали вид, что шокированы.

Короче говоря, 26 из 40 участников исследования произвели максимальный шок, который должен был быть летальным. Только 14 остановились, не дойдя до наивысшего уровня. Большинство участников очень расстроились и злились на экспериментатора, вспотели, дрожали, плакали и т. Д. Тем не менее, они продолжали быть послушными и до конца выполняли приказы. Итак, , почему они это сделали? На основании своего исследования Милгрим пришел к выводу, что люди подчиняются либо из страха, либо из желания казаться сговорчивыми, даже если они действуют вопреки своей морали.

Этот эксперимент сыграл огромную роль в нашем понимании могущественной природы послушания и того, чем оно отличается от подчинения. С конформизмом люди предпочитают изменить свое поведение из-за потребности в принятии или из-за того, что они не уверены, что им делать. При послушании люди чувствуют, что они должны демонстрировать определенное поведение по приказу авторитетного лица.

Краткое содержание урока

Итак, социальное соответствие — это тип социального влияния, которое приводит к изменению поведения или убеждений с целью приспособления к группе.Два типа социального соответствия — это нормативное соответствие и информационное соответствие. Нормативное соответствие происходит из-за желания нравиться и принимать. Давление со стороны сверстников — классический пример нормативного соответствия. С другой стороны, информационное соответствие происходит из-за желания быть правильным. Обычно это происходит потому, что мы предполагаем, что другие знают что-то, чего не знаем мы. Социальное соответствие отличается от послушания, хотя оба они очень сильны. Если социальное соответствие — это ответ группе, послушание — это ответ авторитету.Люди обычно подчиняются командам из-за страха или из желания казаться сговорчивыми.

Определения, типы и эволюционное обоснование

200 Дж. К. Култас и Э. Дж. К. ван Леувен

Чалдини, Р. Б., и Гольдштейн, Н. Дж. (2004). Социальное влияние —

: соответствие и комплаенс. Ежегодный обзор

Психология, 55, 591–621.

Claidière, N., & Whiten, A. (2012). Интеграция исследования

конформности и культуры на людях и нечеловеческих

животных.Психологический бюллетень, 138, 126–145.

Клайдьер, Н., Боулер, М., и Уайтен, А. (2012). Свидетельство

слабой или линейной конформности, но не гиперконформиро- вания

формальности в контексте повседневного социального обучения. PLoS

One, 7, e30970.

Култас, Дж. К. (2004). Когда в Риме… Эволюционный взгляд на соответствие

. Групповые процессы и взаимодействие —

групповые отношения, 7, 317–331.

Култас, Дж. К., и Эрикссон, К.(Май 2014 г.). Повторный визит Милграма

: на имитационное поведение влияют как размер, так и энтитативность группы стимулов. Документ

, представленный на ежегодном Британском психологическом обществе,

, Бирмингем.

Кратчфилд, Р. С. (1955). Соответствие и характер.

Американский психолог, 10, 191–198.

Дарли, Дж. М. (1966). Страх и социальное сравнение как определяющие

минант конформного поведения. Журнал личной психологии

и социальной психологии, 4, 73–78.

Дэвид Б. и Тернер Дж. К. (2001). Большинство и меньшинство

влияние: анализ самокатегории единого процесса —

sis. В C. K. W. De Dreu & N. K. de Vries (Eds.),

Групповой консенсус и влияние меньшинства: последствия

для инноваций (стр. 91–121). Молден: Блэквелл.

Дэй, Р. Л., Макдональд, Т., Браун, К., Лаланд, К. Н.,

и Ридер, С. М. (2001). Взаимодействие между размером стаи

и соответствием при поиске пищи гуппи.Животное

Поведение, 62, 917–925.

Дойч М. и Герард Х. Б. (1955). Изучение норм

информационных и социальных влияний на индивидуальные

визуальные суждения. Журнал аномальных и социальных

Психология, 51, 629–636.

Диндо, М., Уайтен, А., и де Ваал, Ф. Б. М. (2009). Соответствие группы In-

поддерживает различные традиции кормодобывания

обезьян капуцинов (Cebus apella). PloS One, 4,

e7858.

Игли А. Х. и Чайкен С. (1993). Психология атти-

тудес. Форт-Уэрт: Харкорт Брейс.

Эфферсон, К., Лалив, Р., Ричерсон, П. Дж., Макэлрит, Р.,

,

и Любелл, М. (2008). Конформисты и индивидуалисты:

эмпирических исследований частотно-зависимой культурной трансмиссии. Эволюция и поведение человека, 29, 56–64.

Эрикссон, К., и Култас, Дж. К. (2009). Неужели люди

конформистски настроены? Эмпирический тест и новая математическая модель math-

.Журнал эволюционной психологии,

7, 5–21.

Эрикссон, К., Энквист, М., и Гирланда, С. (2007). Criti-

баллов в современной теории конформистского социального обучения —

ing. Журнал эволюционной психологии, 5, 67–87.

Фестингер, Л. (1950). Неформальное социальное общение. Психологическое обозрение

, 57, 271–282.

Фестингер, Л. (1954). Теория социального сравнения

цесса. Человеческие отношения, 7, 117–140.

Галеф Б.Г. (2012). Социальное обучение и традиции у животных

: свидетельства, определения и отношения к человеческой

культуре. Междисциплинарные обзоры Wiley-Cognitive

Science, 3, 581–592.

Галеф, Б. Г., и Вискин, Э. Э. (2008). «Соответствие» у

норвежских крыс? Поведение животных, 75, 2035–2039.

Gallup, A.C., Hale, J. J., Sumpter, D. J. T., Garnier, S.,

, Kacelnik, A., Krebs, J. R., & Couzin, I.Д. (2012).

Визуальное внимание и получение информации в

людских толпах. PNAS, 109, 7245–7250.

Джерард Х. Б., Вильгельми Р. А. и Коннолли Е. С.

(1968). Соответствие и размер группы. Journal of Per-

sonality and Social Psychology, 8, 79–82.

Гольдштейн, Н. Дж., Чалдини, Р. Б., и Грискявичюс, В. (2008).

Номер с обзорной площадкой: использование социальных норм для мотивации

защиты окружающей среды в отелях.Журнал

Consumer Research, 35, 472–482.

Грискявичюс, В., Гольдштейн, Н. Дж., Мортенсен, К. Р.,

Чалдини, Р. Б., и Кенрик, Д. Т. (2006).

против одиночества: когда фундаментальные мотивы способствуют такому стратегическому (несоответствию). Журнал личности

и социальной психологии, 91, 281–294.

Хэддок, Г., & Майо, Г. Р. (2008). Отношения: содержание,

структура и функции. В M. Hewstone, W.Stroebe,

и К. Йонас (ред.), Введение в социальную психологию:

Европейская перспектива (4-е изд.). Оксфорд: Блэквелл.

Хаун, Д. Б. М., и Томаселло, М. (2011). Соответствие

давлению со стороны сверстников дошкольников. Развитие ребенка —

, 82, 1759–1767.

Хаун, Д. Б. М., Рекерс, Ю., и Томаселло, М. (2012).

Передача с предубеждением большинства у шимпанзе и

человеческих детей, но не у орангутангов. Current Biology,

22, 727–731.

Хаун, Д. Б. М., ван Леувен, Э. Дж. К., и Эдельсон, М.

G. (2013). Преимущественное влияние у детей и других

животных. Когнитивная неврология развития, 3,

61–71.

Хенрих Дж. И Бойд Р. (1998). Эволюция конформной передачи кон-

и возникновение межгрупповых различий. Эволюция и поведение человека, 19,

215–241.

Hinde, R. (1982). Этология: ее сущность и связь с

другими науками.Глазго: Fontana Press.

Хоппер, Л. М., Шапиро, С. Дж., Ламбет, С. П., и Броснан,

,

С. Ф. (2011). Социально поддерживаемые пищевые предпочтения шимпанзе

указывают как на консерватизм, так и на соответствие. Animal Behavior, 81, 1195–1202.

Хоппитт, В. и Лаланд, К. Н. (2013). Социальное обучение: введение в механизмы, методы и модели

.

Оксфордшир: Princeton University Press.

Джейкобс, Р. К.И Кэмпбелл Д. Т. (1961). Сохранение

произвольной традиции через несколько поколений

лабораторной культуры. Журнал ненормальных и социальных

Психология, 12, 649–658.

Дженнесс А. (1932). Роль обсуждения в изменении мнения

по существу. Журнал Абнора —

mal Social Psychology, 27, 279–296.

Джоллес, Дж. У., де Виссер, Л., и ван ден Бос, Р. (2011). Самцы крыс

Wistar демонстрируют индивидуальные различия в модели соответствия животных

.Познание животных, 14, 769–773.

Камеда Т. и Наканиши Д. (2002). Анализ затрат и выгод —

sis социального / культурного обучения в нестационарной системе —

Соответствие (СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ) — iResearchNet

Президент Джон Ф. Кеннеди и несколько его ключевых советников встретились в марте 1961 года для обсуждения Центрального разведывательного управления план вторжения на Кубу. Группа единодушно решила продолжить вторжение. По крайней мере, один советник, Артур Шлешингер, серьезно сомневался в мудрости этого плана, но он не оспаривал свою позицию.

В лабораторном эксперименте Соломон Аш собрал группы студентов колледжа и сказал им, что они будут участвовать в исследовании визуального восприятия. Их задачей было сопоставить длину стандартной строки с тремя строками сравнения. Это было легко сделать, так как только одна из сравниваемых строк была такой же длины, как и стандарт. Фактически в каждой группе был только один реальный участник. Остальные члены группы были сообщниками, которым было дано указание давать единогласно неверные ответы по большинству испытаний.Настоящий участник ответил предпоследним и, следовательно, подвергся групповому давлению, когда другие участники выбрали неверную линию сравнения. Аш также включил контрольное условие, при котором участники выносили суждения конфиденциально, без какого-либо группового давления. Он обнаружил, что участники, подвергавшиеся групповому давлению, соглашались с ошибочным большинством примерно в 33% случаев, тогда как контрольные участники допускали ошибки менее чем в 1% случаев.

И Шлезингер, и участники эксперимента Аша оказались против единодушной группы сверстников.Они оказались в противоречии между высказыванием того, во что они действительно верили, и согласием с другими членами группы. Они разрешили этот конфликт, подчиняясь группе.

Определение соответствия

Конформность возникает, когда человек меняет свое поведение или отношение, чтобы сделать его более похожим на поведение или отношение группы. Важно отметить, что конформность может происходить без желания группы оказывать влияние на человека или контролировать его, если этот человек знает групповую позицию и хочет с ней согласиться.Фактически, даже не обязательно, чтобы группа знала о существовании индивида. (По этим причинам термин групповое давление используется только для обозначения того, что индивид считает, что группа не согласна с его или ее позицией).

Виды соответствия и несоответствия

Определение конформности как изменения по отношению к группе полезно, поскольку подразумевает, что групповое влияние действительно имело место. То есть мы, вероятно, были бы уверены, что на человека повлияла группа, если бы он или она сначала не соглашались с группой, а затем перешли к ней.Это было бы особенно верно, если бы другие люди, которые занимали такую ​​же исходную позицию, но не подвергались групповому давлению, не двигались в сторону групповой позиции. Напротив, если бы мы знали только, что человек в настоящее время согласен с группой, мы не были бы уверены, что групповое влияние было причиной. Человек мог независимо прийти к позиции группы, не зная, что думают члены группы, или не желая быть похожим на них. Ясно, что мы не хотели бы определять широко распространенную практику ношения пальто зимой как конформность, если, что кажется более вероятным, люди самостоятельно решат носить пальто, чтобы согреться.

Хотя обычно определение соответствия с точки зрения изменений является хорошей идеей, в некоторых случаях этот критерий может вызвать проблемы. Например, человек может независимо соглашаться с групповой позицией, испытывать искушение отказаться от этой позиции, но сохранять ее из-за группового давления. Здесь соответствие будет проявляться в отказе от изменений. Критерий изменения также проблематичен, когда люди демонстрируют запоздалое подчинение (движение к групповой позиции спустя долгое время после того, как возникает групповое давление). В этом случае трудно обнаружить взаимосвязь между групповым давлением и реакцией на это давление, даже если взаимосвязь существует.

Другой важный вопрос в определении соответствия касается различия между публичным и частным соглашением. Общественное согласие (или согласие) относится к изменению поведения индивида по отношению к групповой позиции. Например, если человек изначально выступал против права на аборт, узнал, что группа выступает за право на аборт, и публично соглашался с группой, этот человек будет демонстрировать согласие. Частное согласие (или принятие) относится к изменению отношения человека к позиции группы.Например, если личное мнение человека о правах на аборт станет более благоприятным после изучения позиции группы, человек проявит согласие.

Различие между публичным и частным соглашением важно, потому что оно имеет последствия для того, как человек будет вести себя, если группа не присутствует, чтобы контролировать его или ее поведение. Рассмотрим случай человека, который соответствует группе на публичном уровне, но не согласен с ее положением на частном уровне. Поскольку этот образец реакции часто возникает из-за желания принять группу, мы не ожидаем, что человек продолжит поддерживать позицию группы, если бы она не присутствовала для наблюдения за его или ее поведением.Напротив, рассмотрим случай человека, который подчиняется как на государственном, так и на частном уровне. Ожидается, что этот человек, который, по-видимому, действительно верит в позицию, которую он или она поддерживает, будет продолжать поддерживать эту позицию, даже если группа не присутствует.

Так же, как существуют разные формы соответствия, существуют разные формы несоответствия. Два из самых важных — это независимость и антиконформизм. Независимость возникает, когда человек ощущает групповое давление, но не реагирует на него ни на общественном, ни на частном уровне.Таким образом, независимый человек «твердо стоит», когда сталкивается с разногласиями, не двигаясь ни к позиции группы, ни от нее. Напротив, антиконформизм возникает, когда человек ощущает групповое давление и реагирует, уходя от него (на общественном уровне, частном уровне или на обоих уровнях). Таким образом, антиконформер становится более радикальным в своей исходной позиции, когда сталкивается с несогласием. Таким образом, в реальном смысле антиконформер так же подвержен групповому давлению, как и конформер. Единственное отличие состоит в том, что антиконформер удаляется от группы, а конформер движется к ней.

Мотивы, лежащие в основе соответствия

Почему люди поддаются групповому давлению? Были предложены две основные причины. Первый основан на желании людей придерживаться правильных убеждений. Определенные убеждения можно проверить, сравнив их с объективными физическими стандартами. Например, мы можем проверить наше мнение о том, что вода закипает при 100 градусах Цельсия, поместив термометр в кастрюлю с водой, нагревая воду и считывая термометр, когда вода закипает. Напротив, другие верования (например,g., Соединенные Штаты должны сократить свои ядерные запасы) не может быть проверено на соответствие объективным физическим стандартам. Чтобы определить обоснованность таких убеждений, мы должны сравнить наши верования с верованиями других людей. Если другие соглашаются с нами, мы обретаем уверенность в обоснованности наших убеждений; если другие не согласны, мы теряем уверенность. Поскольку разногласия препятствуют нашему желанию проверить наши убеждения, у нас есть мотивация устранять его всякий раз, когда оно возникает. Один из способов сделать это — изменить нашу позицию по отношению к позиции других, то есть соответствовать.

Этот анализ предполагает, что, когда люди не уверены в обоснованности своих убеждений и думают, что группа с большей вероятностью будет правильной, чем они есть, они будут подчиняться, чтобы уменьшить неопределенность. Поступая таким образом, они будут оказывать информационное влияние, которое, как обычно предполагается, вызывает частное признание, а также общественное согласие. Информационное влияние в одних условиях более распространено, чем в других. Например, люди проявляют больше соответствия, когда они работают над сложной или неоднозначной задачей, когда они сомневаются в своей компетенции и когда они думают, что другие члены группы очень компетентны в этой задаче.В таких случаях неудивительно, что люди чувствуют себя зависимыми от других, чтобы подтвердить свои убеждения и в результате соответствовать.

Вторая цель, лежащая в основе конформизма, — это желание быть принятым другими членами группы. Когда люди хотят нравиться и верят, что другие участники положительно отреагируют на соответствие (и неблагоприятно на несоответствие), они будут подчиняться, чтобы получить одобрение. Поступая таким образом, они будут оказывать нормативное влияние, которое, как обычно предполагается, обеспечивает общественное согласие, но не частное признание.В соответствии с этой идеей, данные показывают, что люди, отклоняющиеся от группового консенсуса, обычно ожидают отказа от других членов группы. И часто они правы. Члены группы действительно не любят и отвергают людей, которые отказываются подчиняться. Однако не все отклонения вызывают одинаковую враждебность. Степень такой враждебности зависит от нескольких факторов, включая крайность и содержание позиции отклоняющегося, причины, которые предположительно лежат в основе поведения отклоняющегося, статус отклоняющегося и групповые нормы, касающиеся того, как следует обращаться с отклоняющимся.

Подобно информационному влиянию, нормативное влияние более распространено в одних условиях, чем в других. Например, соответствие обычно выше, когда члены группы работают над общей целью, чем когда они работают над индивидуальными целями. Предположительно это происходит потому, что люди, работающие для достижения общей цели, опасаются, что отклонения с их стороны будут рассматриваться как угроза для всей группы и, следовательно, будут строго наказаны. Напротив, люди, работающие над индивидуальными целями, с меньшей вероятностью предполагают, что другие участники будут возмущены (и, следовательно, накажут) их отклонения.Однако следует отметить, что если члены групп с общими целями полагают, что конформность снижает шансы их группы на достижение своей цели, они подчиняются очень мало.

Второй фактор, увеличивающий нормативное влияние, — это наблюдение со стороны других членов группы. Поскольку другие могут вознаграждать и наказывать только в зависимости от поведения человека, если они наблюдают за этим поведением, люди должны больше беспокоиться о реакции других (и, следовательно, с большей вероятностью проявлять нормативное влияние), когда их поведение является публичным, а не частным.В соответствии с этим рассуждением, люди больше подчиняются, когда их ответы известны другим членам группы, чем когда они неизвестны.

Снижение соответствия: роль социальной поддержки

Аш обнаружил, что он может резко снизить соответствие (то есть повысить независимость) в своей экспериментальной ситуации с помощью простого изменения процедуры, а именно, имея единственного сообщника, который отвечал перед наивным участником, несогласным с ошибочным большинством, давая правильные ответы. .Присутствие этого социального сторонника снизило общее количество дающих ответов с 33% до 6%. Дополнительное исследование Аша показало, что участники были гораздо более независимыми, когда им противостояло большинство в восемь человек и у них был сторонник, чем когда им противостояло большинство в три человека и не было сторонников. Более поздние работы других показали, что социальная поддержка снижает конформность у многих разных людей, включая взрослых мужчин и женщин, а также нормальных и умственно отсталых детей.Более того, способность социального сторонника снижать соответствие групповому давлению сохраняется даже после того, как человек покидает ситуацию, до тех пор, пока участники оценивают тот же тип стимула после того, как сторонник уходит, и этот человек явно не отвергает свою иную позицию.

Почему социальные партнеры так эффективны в сопротивлении групповому давлению? Кажется, ответ заключается в том, что они снижают вероятность информационного и / или нормативного воздействия. Что касается информационного влияния, то социальные сторонники могут снизить зависимость участников от группы для подтверждения своих убеждений.Таким образом, сторонник, который предположительно компетентен в групповой задаче, более эффективен в снижении соответствия, чем сторонник, который предположительно некомпетентен. Предположительно это происходит потому, что компетентный сторонник более надежно поддерживает позицию участника. Что касается нормативного влияния, то социальные сторонники могут снизить страх участников, что они будут наказаны за отклонения. Как отмечалось ранее, люди, которые не согласны только с групповым консенсусом (т. Е. Без сторонника), ожидают, что их отвергнут.Однако этот страх уменьшается благодаря присутствию сторонника, который публично соглашается с их позицией. Страх мести может уменьшиться, потому что участники верят, что сторонник поглотит часть враждебности, которая в противном случае была бы направлена ​​исключительно на них. Однако следует сделать одно предостережение. Если участники считают, что члены группы враждебно настроены по отношению к стороннику (например, потому, что они предвзято относятся к представителям его или ее расы), они могут неохотно «принимать» его или ее поддержку и могут продолжать подчиняться на высоком уровне.Предположительно, это происходит потому, что участники ожидают, что союз со стигматизированным сторонником приведет к большему, а не меньшему наказанию со стороны группы.

Индивидуальные различия: роль культуры

До сих пор это обсуждение неявно предполагало, что данная ситуация группового давления примерно одинаково влияет на всех, кто сталкивается с этой ситуацией. То есть предполагается, что люди, различающиеся по таким параметрам, как возраст, раса, пол и культурное происхождение, одинаково реагируют на групповое давление.На самом деле это не так, и индивидуальные различия иногда могут иметь сильное влияние на степень и тип соответствия, которые проявляют люди. Чтобы проиллюстрировать эти эффекты, давайте рассмотрим, как культурное происхождение людей влияет на их реакцию на групповое давление.

Люди, выросшие в разных культурах, имеют разный опыт социализации, что может повлиять на их реакцию на групповое давление. Исследователи, интересующиеся влиянием культуры на поведение, часто различают два типа культур: те, которые подчеркивают индивидуализм, и те, которые подчеркивают коллективизм.Индивидуалистические культуры подчеркивают независимость, автономию и уверенность в своих силах. Коллективистские культуры подчеркивают взаимозависимость, сотрудничество и социальную гармонию. Что касается влияния культуры на конформизм, данные показывают, что люди в коллективистских культурах больше подчиняются задаче линейного суждения Аша, чем люди в индивидуалистических культурах. Предположительно это происходит потому, что люди в коллективистских культурах уделяют больше внимания совместным целям и больше обеспокоены и затронуты тем, как другие видят их поведение, чем люди в индивидуалистических культурах.

Соответствие: плохо или хорошо?

Последствия подчинения групповому давлению заслуживают рассмотрения в свете распространенного убеждения, что подчинение неизменно вредно. На самом деле, однако, конформность может иметь как положительные, так и отрицательные последствия для человека и группы.

С точки зрения человека конформность часто является рациональной и адаптивной реакцией. Человек, желающий точно реагировать на сложную и изменяющуюся среду, может иметь смысл полагаться на суждения других, особенно когда они более осведомлены о рассматриваемой проблеме.Точно так же человек, который хочет, чтобы его любили и принимали (что, конечно, не является необычной целью для большинства людей), часто обнаруживает, что соответствие — полезная тактика для получения признания.

Конечно, соответствие может иметь негативные последствия и для человека. В некоторых обстоятельствах индивид с большей вероятностью будет прав, сохраняя свою позицию, чем поддерживая группу. Более того, даже несмотря на то, что конформеры обычно нравятся больше, чем отклоняющиеся, конформеры могут быть отвергнуты, если они рассматриваются как рабски согласные получить признание, а отклоняющихся можно уважать за их смелость в несогласии с групповым консенсусом.Конформность также может быть дезадаптивной, если человек хочет отличаться от других, чтобы чувствовать себя уникальным. Наконец, человек, поддающийся групповому давлению, может прийти к выводу, что он или она слаб и бесхребетен, что, в свою очередь, может снизить его самооценку.

Не только с точки зрения отдельного человека, но и с точки зрения группы, соответствие может иметь как преимущества, так и недостатки. Все группы вырабатывают нормы или правила надлежащего поведения. Хотя содержание этих норм различается в разных группах, ни одна группа не может терпеть рутинное нарушение этих норм.Соблюдение хотя бы основных норм важно, если члены группы должны взаимодействовать предсказуемым образом и если группа хочет выжить и достичь своих целей. Однако, как и в случае с индивидуумом, соответствие не всегда выгодно для группы. Иногда нормы, принятые группой, не меняются, даже если обстоятельства, изначально породившие нормы, изменились. В таких случаях постоянное подчинение может быть вредным для группы, уменьшая ее способность достигать своих целей и даже угрожая ее существованию.В подобных обстоятельствах группа лучше обслуживается отклонениями, направленными на удовлетворение ее реальных потребностей, чем соответствием устаревшим нормам. В соответствии с этим рассуждением, группы иногда признают полезность отклонений и вознаграждают «новаторов», которые, кажется, заинтересованы в помощи группе и способствуют достижению групповых целей.

Как следует из этого обсуждения, вопрос о том, является ли соответствие плохим или хорошим, является сложным. Ответ зависит от знания многих конкретных факторов, которые могут варьироваться от ситуации к ситуации, а также от оценочных суждений об относительной важности конфликтующих и часто одинаково значимых целей.Одного исследования соответствия недостаточно для решения ценностных вопросов. Тем не менее такое исследование дает информацию, которая помогает нам разумно ставить эти вопросы.

Ссылки:

1. Аллен В. Л. (1965). Ситуационные факторы в соответствии. В Л. Берковиц (ред.), Успехи экспериментальной социальной психологии (том 2, стр. 133-175). Нью-Йорк: Academic Press.
2. Asch, S. E. (1956). Исследования независимости и подчинения групповому давлению: I.Меньшинство один против единодушного большинства. Психологические монографии, 70 (9, цел. № 416).
3. Чалдини, Р. Б., и Гольдштейн, Н. Дж. (2004). Социальное влияние: комплаенс и конформизм. Ежегодный обзор психологии, 55, 591-621.
4. Дойч М. и Джерард Х. Б. (1955). Изучение нормативных и информационных социальных влияний на индивидуальное суждение. Журнал аномальной и социальной психологии, 51, 629-636.
5. Левин, Дж. М., и Руссо, Э. (1987). Влияние большинства и меньшинства.В C. Хендрик (ред.), Обзор личности и социальной психологии: групповые процессы (Том 8, стр. 13-54). Ньюбери-Парк, Калифорния: Сейдж.

Что такое соответствие? Факторы, влияющие на соответствие

Введение соответствия

Что такое социальное влияние ? Общее определение заключается в том, что это включает в себя усилия одного или нескольких людей по изменению поведения, отношения или чувств одного или нескольких других (Cialdini, 2006).

Соответствие — это тип социального влияния, при котором люди меняют свое отношение или поведение, чтобы придерживаться существующих социальных норм.Другими словами, соответствие означает принуждение к поведению в соответствии с правилами, указывающими, как мы должны или должны вести себя.

Послушание — социальное влияние, при котором один человек просто приказывает одному или нескольким другим делать то, что они хотят.

ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ЛИНИЕЙ ДЛИНЫ Соломона Э. Аша

Обязательно посмотрите классический эксперимент Эксперимент Соломона Аша с линейной оценкой.

Еще один забавный эксперимент по соответствию

Определение соответствия

Соответствие можно определить как изменение поведения или мнения человека в результате реального или воображаемого давления со стороны человека или компания людей.’ (Aronson 1976.’ 17)

Кратчфилд (1955) определил соответствие как «, уступающее групповому давлению ».

Согласно APA, Соответствие — это корректировка своих мнений, суждений или действий таким образом, чтобы они b стали более согласованными с (a) мнениями, суждениями или действиями o другими людьми или (б) нормативных стандартов социальной группы или ситуации.

Соответствие включает временное внешнее согласие (соответствие), а также более длительное частное принятие (преобразование).

Типы соответствия

Кельман (1958) существует три различных типа соответствия .

1. Соответствие (групповое принятие) — «Когда человек принимает влияние, потому что он надеется добиться положительной реакции со стороны другого человека или группы. Он принимает индуцированное поведение, потому что… он ожидает получить конкретное вознаграждение или одобрение и избежать конкретного наказания или неодобрения за счет подчинения »(Kelman, 1958,). Соответствует большинству (публично) , i n несмотря на то, что не совсем согласен с ними (в частном порядке) .Это видно в эксперименте с линией Аша. Соответствие прекращается, когда нет группового давления для соответствия, и, следовательно, является временным изменением поведения. Согласно Чалдини (2008), следует 6 базовым принципам , используемым профессионалами — и нами — для достижения согласия со стороны других — Дружба / симпатия, Приверженность / последовательность, Редкость, Взаимность, Социальная оценка: Авторитет
2. Интернализация ( Подлинное принятие групповых норм) — Когда индивид принимает влияние, потому что содержание индуцированного поведения — идеи и действия, из которых оно состоит — внутренне вознаграждает , а также потому, что оно согласуется [согласуется] с его системой ценностей » (Кельман, 1958).I интернализация всегда включает в себя общественное и частное подчинение. Человек p повсеместно меняет свое поведение, чтобы соответствовать группе, а также соглашаться с ними в частном порядке. Шериф (1935) Эксперимент с автокинетическим эффектом визуальной иллюзии
3. Идентификация (членство в группе) — ‘Когда человек принимает влияние, потому что он хочет установить или поддерживать удовлетворительные самоопределяющиеся отношения с другим человеком или группа »(Кельман, 1958).Лица соответствуют ожиданиям от социальной роли, например, медсестры, сотрудники милиции. Это похоже на соблюдение, поскольку не должно быть никаких изменений в частном мнении. Пример № Тюремное исследование Зимбардо, в ходе которого выяснялось, была ли жестокость, о которой сообщается среди охранников в американских тюрьмах, вызвана садистским характером охранников (то есть предрасположенностью) или больше связана с тюремной средой (то есть ситуативной).
4. Ingratiational- Man (1969) определил дополнительный тип соответствия: это когда человек подчиняется, чтобы произвести впечатление или получить благосклонность / признание других людей. Это похоже на нормативное влияние, но мотивировано потребностью в социальных вознаграждениях, а не угрозой отвержения.
5. Теории соответствия

   Th Теория двух процессов Дойча и Джерарда: Они утверждали, что соответствие может зависеть от двух вещей — информационного социального влияния (ISI) и нормативного социального влияния (NSI). Теория пыталась определить факторы, ответственные за влияние большинства , но не столько за влияние меньшинства.

   1. Информационное социальное влияние (ISI): Это фокусируется на нашем человеческом желании быть правильными . В ситуациях, когда мы не уверены, как себя вести, мы обращаемся к другим , чтобы решить.
      • Это обычно происходит, когда человеку не хватает знаний, а он обращается к группе за советом.
      • Или когда человек находится в неоднозначной (т.е. неясной) ситуации и социально сравнивает свое поведение с группой. Например.Кабинет Шерифа.
      • Этот тип соответствия обычно включает интернализацию — когда человек принимает взгляды групп и принимает их как личность.
   2. Нормативное социальное влияние (NSI) : Эта идея предполагает, что человек подчиняется, потому что ему нужно быть принятым, и принадлежать к группе. Это может быть связано с тем, что принадлежность к группе часто является вознаграждением для человека, и группа имеет право наказывать или даже исключать тех, кто не вписывается в нее.
      • Поддавшись групповому давлению, потому что человек хочет соответствовать группе. Например. Исследование линии Аша.
      • Подчиняться, потому что человек боится быть отвергнутым группой.
      • Этот тип соответствия обычно включает соответствие — когда человек публично принимает взгляды группы, но в частном порядке отвергает их.
   Факторы, влияющие на соответствие
   • Реакция на давление соответствия зависит от многих различных факторов.
   • В то время как наиболее умных членов группы с меньшей вероятностью будут соответствовать, уторитарных личностей с большей вероятностью сделают это:
   • Если членство в группе поддерживает оба пола, уровни соответствия выше или n однополые группы.
   • Другими переменными, которые связаны с повышением соответствия, являются размер большинства поддерживающих, неоднозначность ситуации n, согласие между большинством других членов и открытый и децентрализованный характер систем связи группы.

   Аллен (1965) предположил , что помимо проблемы общественного и частного признания, существует десять ситуационных факторов , которые влияют на реакцию индивида на групповое давление конформности, некоторые из них:

   1. Уровень приверженности делу группа
   2. Уровень привлекательности группы
   3. Статус в группе
   4. Степень взаимозависимости внутри группы

   Эксперимент Аша вдохновил на множество последующих исследований другими экспериментаторами.Установленные факторы для повышения соответствия включают следующее:

   1. Привлекательность других членов группы.
   2. Сложность или сложность задачи — Люди с большей вероятностью подчинятся, если суждение было трудным.
   3. Сплоченность группы — группы, которые обладают связями, связывающими их друг с другом и с группой в целом, как правило, демонстрируют большее соответствие, чем группы, которые не имеют этих связей.
   • Размер группы — большие группы с большей вероятностью будут соответствовать аналогичному поведению и мыслям, чем меньшие.
   • Единогласие — люди с большей вероятностью будут подчиняться групповым решениям, когда остальные участники группы единодушны.
   • Статус — люди с большей вероятностью будут соответствовать группам с высоким статусом.
   • Культура — коллективистские культуры демонстрируют более высокую степень соответствия, чем индивидуалистические культуры.
   • Gende r — женщины более склонны подчиняться, чем мужчины, в ситуациях, связанных с наблюдением, но менее вероятно, когда наблюдение отсутствует. Социальные нормы устанавливают гендерные различия, которые влияют на то, как мужчины и женщины подчиняются социальному влиянию.
   • Возраст — молодые люди с большей вероятностью подчинятся, чем люди старшего возраста, возможно, из-за отсутствия опыта и статуса.
   • Важность стимулов — люди могут подчиняться реже, если задача считается важной.Это было предложено в исследовании, в котором участникам сказали, что их ответы будут использоваться при разработке сигналов безопасности воздушного судна, и соответствие уменьшилось.
   • Влияние меньшинства — фракции меньшинства в более крупных группах, как правило, имеют влияние на общие групповые решения. Это влияние носит преимущественно информационный характер и зависит от последовательной приверженности позиции, степени отступничества от большинства, а также статуса и уверенности в себе членов меньшинства.
   Повседневные примеры соответствия
   2. Соблюдение правил- Мы должны платить штраф, если мы нарушаем правила и нормы.Например, левостороннее движение — это правило, которому мы должны следовать всеми правдами и неправдами, хотя иногда мы не считаем его актуальным. Но мы едем по левой стороне, потому что все общество так делает.
   3. Приветствие- Всякий раз, когда мы встречаем человека, мы обычно приветствуем его словом Hello или другим адресом. Это социальная норма, которой мы следуем, потому что общество хочет, чтобы мы им следовали. Если мы не здороваемся с человеком, предполагается, что мы невежливы или грубы.
   4. Очереди — Мы всегда стоим в очередях, находимся на автобусной остановке или в любом другом месте только потому, что это делают другие люди. Если мы каким-то образом нарушаем очередь по какой-либо причине, мы часто обижаемся на окружающих и можем быть наказаны по закону.
   5. Следуя моде- Человеческое население — это стадо. Они следят друг за другом с самого начала жизни. Что и как носить — это основная социальная норма, которой нужно следовать в наши дни. Мы бездумно следим за нашими иконами моды или другими людьми.Если кто-то из нас пытается носить что-то необычное, чем то, что носит общество, нас считают ненормальными.
   6. Изменение пищевых привычек — Например, мы становимся вегетарианцами, попадая под влияние других членов нашей группы, потому что мы тоже думаем, что веганство полезно для общества и не причиняем вреда окружающим нас животным.
   7. Образование и карьера — Большинство студентов в настоящее время в конечном итоге выбирают естественные науки, хотя у них нет никакого интереса к этому предмету.Они выбирают это из-за давления со стороны сверстников или из-за того, что родители вынуждают их делать это, потому что считается, что студент, имеющий направление естественных наук, более умный, чем изучающий искусство или любое другое направление. Это социальная норма, что сразу после завершения среднего образования мы должны поступать в университет для получения высшего образования, как это делают другие.
   8. Брак — Брак — одно из важнейших и обязательных требований общества. Если человек в 27 лет состоит в браке, имеет детей, дом и машину, это считается хорошо организованным и оседлым человеком в обществе.
   9. Посещение вечеринок — Каждый раз, когда вы идете на вечеринку, вы пытаетесь имитировать поведение других обедающих в первый раз, когда вы ели во французском ресторане, потому что вы не знали, какие столовые приборы использовать для каждого блюда.
   10. В классе — Победа большинства! это хорошо произнесенная фраза во всех сферах жизни, будь то выборы или класс. Когда мы спрашивали мнение в классе, мы в основном соглашались с тем, что говорит большинство. Хотя у нас может быть какая-то другая идея, мы согласны с большинством, потому что не хотим отличаться от других студентов.
   10. Принятие привычек — Принятие привычек может быть хорошим или плохим также является частью соответствия. Подросток в основном увлекается вредными привычками, такими как выпивка и курение, потому что их одноклассники делают то же самое. Люди присоединяются к ним, потому что никто не хочет быть тем, кто хорошо разбирается в двух ботинках и не присоединяется к ним.
   Ссылки на соответствие
   • Американская психологическая ассоциация. Краткий психологический словарь АПА. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация, 2009.Распечатать.
   • Кратчфилд Р. (1955). Соответствие и характер. Американский психолог, 10, 191-198
   • Дойч М. и Джерард Х. Б. (1955). Изучение нормативных и информационных социальных влияний на индивидуальное суждение. Журнал аномальной и социальной психологии, 51 (3), 629.
   • Дженнесс А. (1932). Роль дискуссии в изменении мнения о факте. Журнал аномальной и социальной психологии, 27, 279-296.
   • Кельман, Х.С. (1958).Соответствие, идентификация и интернализация: три процесса изменения отношения. Журнал разрешения конфликтов, 2, 51–60.
   • Манн Л. (1969). Социальная психология. Нью-Йорк: Вили.
   • Шериф М. (1935). Изучение некоторых социальных факторов восприятия. Архив психологии, 27 (187).
   • История психиатрии и гомосексуализма. (2012). Получено с http://www.aglp.org/gap/1_history.
   • Prinz, J. J. (2007). Эмоциональное построение морали. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
   • Стетка Б. (12 февраля 2015 г.). Соответствие начинается молодым. Получено с http://www.scientificamerican.com/article/conformity-starts-young.
   • Уильямс Р. (нет данных). Соответствие. Получено с https://www3.nd.edu/~rwilliam/xsoc530/conformity.html.

   Определение конформности в психологии.

   Примеры соответствия по следующим темам:

   • Соответствие

     • Соответствие — наиболее распространенная и широко распространенная форма социального влияния.
     • В то время как высокие уровни соответствия могут быть вредными, определенная степень соответствия необходима и нормальна, и даже необходима для функционирования сообщества.
     • Известно, что ряд факторов увеличивает вероятность соответствия внутри группы.
     • Эксперименты Соломона Аша на соответствие — одна из самых известных иллюстраций соответствия .
     • Размер группы также повлиял на уровни соответствия , так что меньшие группы привели к соответствию меньше, чем большие группы.

   • Дискриминация по признаку пола и пола

     • Дискриминация по признаку пола и пола способствует преследованию, неравному обращению и насилию в отношении женщин, девочек и трансгендеров, а также гендерно несовместимых человек.
     • В настоящее время трансгендеры не защищены в 33 штатах США от увольнения за то, что они трансгендеры или не соответствуют гендерным нормам.
     • Трансфобия похожа на гомофобию, расизм и сексизм и проявляется как эмоциональное отвращение, страх, гнев или дискомфорт, испытываемые или выражаемые по отношению к людям, которые не соответствуют гендерным ожиданиям общества.

   • Гендер и социология

     • С рождения детям присваивается пол и социализируется, чтобы соответствовать определенным гендерным ролям в зависимости от их биологического пола.
     • С рождения дети социализируются, чтобы соответствовать определенным гендерным ролям на основе их биологического пола и пола, к которому они приписаны.
     • Гендерные роли формируют индивидуальное поведение не только потому, что диктуют, как должны вести себя люди каждого пола, но и за счет наказаний для людей, не соблюдающих нормы.
     • Объясните, как гендерные роли формируют индивидуальное поведение и как общество наказывает тех, кто не соответствует

   • Соображения о свидетельских показаниях

     • «Соответствие памяти », также известное как социальное заражение памяти, относится к ситуации, в которой сообщение одного человека о воспоминании влияет на сообщение другого человека об этом же опыте.
     • Некоторые факторы, которые влияют на память соответствия , — это возраст (пожилые люди и дети более склонны к искажениям памяти из-за соответствия памяти ) и уверенность (люди с большей вероятностью соответствуют своим воспоминаниям другим, если это не так. уверены в том, что они помнят).

   • Соответствие

     • Это обычно отличается от послушания (поведение под влиянием авторитетных фигур) и соответствия (поведение, призванное соответствовать поведению большинства в обществе).
     • Взвешивание может включать в себя лесть, соответствие мнению и самопрезентацию (представление собственных качеств в манере, которая обращается к цели).

   • Групповое поведение

     • Групповое мышление — это психологический феномен, возникающий в группе людей, при котором стремление к гармонии или согласованности в группе приводит к неправильному или девиантному результату принятия решений.
     • Важно отличать деиндивидуализацию от послушания (когда человек уступает четкие инструкции или приказы от авторитетного лица), соблюдение (когда человек благосклонно отвечает на запрос других) и соответствие (когда человек пытается сопоставить свое отношение с групповыми нормами вместо полного отказа от индивидуальности в деиндивидуализации).

   • Гендерная дисфория

     • Многие люди, которым поставлен диагноз гендерной дисфории, идентифицируют себя как трансгендеры, гендерно-жидкие или иным образом не соответствуют полу ; однако не все, кто идентифицирует себя как трансгендер или не соответствует полу , испытывают гендерную дисфорию.

   • Текущие проблемы и дискуссии в психологии

     • «Нормальный» также используется для описания того, когда чье-то поведение соответствует наиболее распространенному или принятому поведению в обществе (известному как , соответствующему норме).

   • Гендер как спектр и трансгендерные идентичности

     • Эта социальная дихотомия обеспечивает соответствие идеалам мужественности и женственности во всех аспектах пола и пола — гендерной идентичности, гендерного выражения и биологического пола.

   • Введение в расстройства личности

     • Обсессивно-компульсивное расстройство личности: характеризуется жестким соответствием правилам, перфекционизмом и контролем.

   Количественная оценка соответствия и принятия через общественное и частное социальное соответствие

   Conscious Cogn. 2018 окт; 65: 359–367.

   Софи Соуден

   ^a Центр социальной, генетической и психиатрии развития, Институт психиатрии, психологии и неврологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, Великобритания

   София Колеци

   ^b Институт психологии, Департамент психологии , Психология и нейробиология, Королевский колледж Лондона, Лондон, SE5 8RJ, Великобритания

   Ева Лимберопулос

   ^b Департамент психологии, Институт психиатрии, психологии и нейробиологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, Великобритания

   Elisabeta Militaru

   Elisabeta Militaru

   ^b Департамент психологии, Институт психиатрии, психологии и нейробиологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, UK

   Кэролайн Катмур

   ^b Департамент психологии, Институт психиатрии, психологии и нейробиологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, UK

   Джеффри Берд

   ^a Социальные, генетические и децентрализованные Центр психиатрии развития, Институт психиатрии, психологии и нейробиологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, Великобритания

   ^c Департамент экспериментальной психологии Оксфордского университета, Oxford OX1 3PH, Великобритания

   ^a Социальные, генетические и развивающие Центр психиатрии, Институт психиатрии, психологии и неврологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, Великобритания

   ^b Департамент психологии, Институт психиатрии, психологии и нейробиологии, Королевский колледж Лондона, Лондон SE5 8RJ, Великобритания

   ^c Департамент экспериментальной психологии Оксфордского университета, Oxford OX1 3PH, UK

   Поступило 2 апреля 2018 г .; Пересмотрено 13 июля 2018 г .; Принята в печать 27 августа 2018 г.

   Это статья в открытом доступе по лицензии CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).

   Эта статья цитируется в других статьях в PMC.

   Abstract

   Социальная конформность — это класс социального влияния, при котором подверженность установкам и убеждениям группы заставляет человека изменять свои собственные отношения и убеждения по отношению к группам. Послушание и принятие — это разновидности социального влияния, которые различаются на основе произошедшего изменения отношения.Комплаенс предполагает публичное, но не частное подчинение, в то время как принятие происходит, когда групповые нормы усваиваются, а конформность демонстрируется как в публичном, так и в частном порядке. Большинство современных парадигм, измеряющих соответствие, объединяют соответствие и принятие, в то время как несколько исследований, посвященных этому вопросу, сделали это с использованием межгрупповых схем, что снизило их чувствительность. Здесь мы представляем новую задачу, которая измеряет соответствие и принятие на внутрисубъектной основе. Данные небольшой выборки показывают, что соответствие и принятие могут происходить одновременно, что соответствие возрастает с увеличением большинства, и демонстрируют полезность задачи для будущих исследований соответствия.

   Ключевые слова: Соответствие, Принятие, Социальное соответствие, Нормативное влияние, Информационное влияние

   1. Введение

   Множество способов, которыми поведение и отношение других людей влияют на наши собственные, изучались с самого зарождения психологии ( Чалдини и Гольдштейн, 2004 г.). Особое внимание уделялось изучению того, как группы влияют на поведение человека, с исследованиями, такими как исследования Аша по социальному соответствию (Asch, 1951, Asch, 1955, Asch, 1956), одними из самых известных в данной области. .В этих исследованиях участников просили выполнить простую задачу восприятия (оценить длину линий) в группе, где, без ведома участника, другие члены группы были сообщниками экспериментатора. Во время критических испытаний, несмотря на то, что задача имела очевидный ответ, все единомышленники дали неверный ответ. Только четверть участников остались полностью независимыми от группы, а остальные продемонстрировали различную степень соответствия ответам группы.

   Последующая работа определила различные типы группового влияния, индивидуализированные факторами, включая обстоятельства влияния (например, является ли групповое давление явным или неявным), а также характер изменения, вызванного индивидуумом. Что касается последнего, то для настоящего исследования представляет интерес различие между согласием и принятием (Kelman, 1958, Nail et al., 2013). Согласие и принятие можно отличить по типу изменения отношения, вызванного социальным влиянием.Согласие происходит, когда человек публично соглашается с группой, но не меняет своего отношения или убеждения, тогда как принятие происходит, когда социальное влияние заставляет человека усвоить убеждение или отношение, выраженное группой, таким образом, что оно становится их собственным. Считается, что соответствие и принятие в первую очередь обусловлено нормативным и информационным влиянием соответственно (Abrams et al., 1990, Deutsch and Gerard, 1955). Нормативное влияние возникает из-за желания людей быть принятыми группой или, по крайней мере, не вступать в публичный конфликт с группой.Abrams et al. (1990, стр. 98) предполагают, что «соответствие требованиям и ожиданиям других членов группы и открытое согласие с их взглядами происходит из-за их способности вознаграждать, наказывать, принимать или отвергать отдельных членов». Напротив, считается, что информационное влияние приводит к принятию, потому что оно происходит, когда люди обращаются к другим за доказательствами состояния мира. Таким образом, его эффекты считаются максимальными, когда состояние мира неоднозначно или когда человек не уверен в своем решении или суждении (Cialdini and Goldstein, 2004, Cialdini and Trost, 1998, Deutsch and Gerard, 1955).Таким образом, как информационное, так и нормативное влияние может уменьшить конфликт между убеждениями, которых придерживаешься я, и убеждениями, полученными от других. Однако нормативное влияние включает уменьшение общественных конфликтов с другими в группе, тогда как информационное влияние приводит к уменьшению конфликта между несовместимыми убеждениями внутри индивидуума.

   Хотя общепринято считать, что оба типа социального влияния типичны в повседневных социальных ситуациях, эффекты социального конформности, полученные с использованием парадигмы Аша, обычно приписываются только нормативному влиянию (комплаентности) (например,грамм. Аллен, 1965, Аллен, 1975, Бонд и Смит, 1996, Тернер, 1991). Тот факт, что задача перцептивного решения имеет явно правильный ответ (участники почти никогда не допускают ошибок в испытаниях, на которых единомышленники дают правильный ответ), обычно принимается как prima facie свидетельство того, что результаты возникают из-за соответствия групповому решению посредством нормативного воздействия. Однако эта точка зрения не является общепринятой (например, Abrams et al., 1990, Turner, 1985), и утверждения об информационном влиянии подтверждаются несколькими исследованиями, в которых сравнивались уровни соответствия с использованием этой задачи между группами лиц, которые должны реагировать. публично и тем, у кого есть возможность ответить на вопросы конфиденциально.

   Логика этих экспериментов состоит в том, что, сравнивая людей, которые дают свои ответы публично, с теми, кто отвечает частным образом, можно установить относительный вклад нормативного и информационного влияния (и, следовательно, соответствия по сравнению с принятием) (см.). Лица, которые отвечают наедине, должны испытывать незначительное нормативное влияние или не испытывать его вовсе из-за того, что члены группы не знают, соответствуют они или нет, и, таким образом, любое групповое влияние должно быть обусловлено только информационным влиянием.Таким образом, сравнение степени социального соответствия в частных и общественных группах позволяет установить степень нормативного и информационного влияния с использованием стандартной парадигмы Аша.

   Схема для определения ключевых терминов и их взаимосвязи.

   Результаты исследований, в которых сравнивались государственные и частные эффекты конформности, подтверждают существование информационного эффекта в парадигме Аша, а также нормативного эффекта. Например, Аш (1956; эксперимент 4) обнаружил, что уровень соответствия (процент критических испытаний среди всех участников, в которых были сделаны ошибки в сторону суждений конфедератов) упал с 43% в общественных условиях до 12.5% в частных условиях — демонстрируя существенный нормативный эффект воздействия. Однако уровень соответствия 12,5% в условиях частного соответствия был выше, чем коэффициент ошибок в 1%, наблюдаемый в контрольных группах, которые не подвергались групповому давлению с целью дать неправильные ответы. Это свидетельствует о наличии информационного воздействия, хотя и меньшего по величине, чем нормативное влияние. Abrams et al. (1990) пришли к аналогичному выводу, отметив, что участники в среднем соответствовали 58% испытаний, когда их просили ответить публично, и только 33%, когда они отвечали частным образом (см. Также Deutsch & Gerard, 1955 [сравнение эксперимента 1: лицом к лицу -face condition и эксперимент 2: анонимно, без обязательств], где они сообщили о падении соответствия на 16% с помощью манипуляций с конфиденциальностью).

   Хотя логически логично сравнивать публичные и частные ответы для определения относительного вклада нормативного и информационного влияния в парадигму Аша, текущая реализация этого сравнения может быть улучшена. До сих пор манипулирование публичными и частными ответами происходило между группами: публичная группа дает свои ответы в соответствии с исходной парадигмой, тогда как в частной группе, хотя конфедераты дают свои ответы публично, участник отвечает приватно.Затем группы участников, ответивших публично, сравниваются с теми, кто отвечает частным образом. Одна из проблем этого подхода заключается в том, что сравнения между группами могут зависеть от ошибки выборки и не учитывают дисперсию на предметном уровне; что типично, поэтому вполне вероятно, что сравнения внутри субъектов будут более чувствительными, чем сравнения между группами. Потеря чувствительности при сравнении между субъектами особенно важна при использовании методов с низким отношением сигнал / шум, таких как функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ), которые использовались несколько раз для изучения нейронных коррелятов процессов, связанных с соответствием. (Бернс и др., 2005, Campbell-Meiklejohn et al., 2012a, Klucharev et al., 2009, Klucharev et al., 2011). Возможно, более важным является потенциальный сбивающий с толку эффект просьбы участников ответить наедине, в то время как конфедераты, которых участник считает другими участниками, отвечают публично. Абрамс и его коллеги утверждали, что различие между тем, как группа единомышленников отвечает (публично), и тем, как участник отвечает (конфиденциально), может привести к тому, что участник будет чувствовать себя чужим членом группы.Это может привести к тому, что они не согласятся с конфедератами, уменьшая наблюдаемую величину любого эффекта соответствия из-за информационного влияния. В идеале, манипуляция частным / публичным ответом должна происходить на уровне внутри субъектов, и участники и сообщники реагируют аналогичным образом.

   Сама задача Аша подвергалась критике по ряду методологических оснований, некоторые из которых были отмечены вскоре после первоначальной публикации экспериментов Аша (например, Кратчфилд, 1955).Главным среди этих критических замечаний является тот факт, что исходная задача Аша является нечувствительной мерой; выбор только трех вариантов ответа, два из которых совершенно очевидно неверны, по-видимому, означает, что прежде чем будет выбран неправильный вариант, необходимо испытать сильное давление, чтобы соответствовать требованиям. Поэтому небольшие эффекты социального влияния, скорее всего, останутся незамеченными. Использование только трех вариантов ответа также означает, что размер любого эффекта соответствия невозможно измерить; следовательно, степень соответствия в задаче относится к частоте соответствия между испытаниями, а не к величине эффекта для любого отдельного испытания.Использование шкалы непрерывного отклика могло бы облегчить эти проблемы, хотя, насколько нам известно, шкалы непрерывного отклика использовались только с парадигмами соответствия «офлайн», когда участники не взаимодействуют напрямую с членами группы в реальной жизни, а вместо этого получают ложная обратная связь относительно ответов группы, которая ранее выполнила задание (например, Campbell-Meiklejohn et al., 2012a, Campbell-Meiklejohn et al., 2012b, Klucharev et al., 2009, Klucharev et al., 2011, Zaki и другие., 2011). Метааналитическая работа продемонстрировала, что автономные парадигмы конформности приводят к уменьшению эффектов конформности по сравнению с онлайновыми парадигмами, в которых участники взаимодействуют с членами группы, а автономные парадигмы, как считается, вызывают соответствие через различные механизмы онлайновым парадигмам ( Бонд и Смит, 1996, Дойч и Джерард, 1955, Леви, 1960).

   Таким образом, в этой статье приводятся данные, полученные от относительно небольшой выборки участников, в первую очередь для иллюстрации новой онлайн-задачи по социальному соответствию, основанной на исходной парадигме Аша.Задача была разработана для измерения эффектов нормативного и информационного влияния на уровне внутри субъектов с использованием публичных и частных ответов, тем самым определяя, может ли группа вызвать у индивидуумов и согласие, и принятие. Кроме того, ответы участников и единомышленников были получены с использованием одного и того же метода, что исключает фактор, который мог привести к тому, что участник чувствовал себя чужим членом группы и не соответствовал групповым ответам в предыдущих исследованиях.Наконец, участники смогли использовать шкалу непрерывных ответов, что означает, что можно было обнаружить небольшие эффекты социального влияния.

   Участников попросили принять участие в исследовании «влияния моторной подготовки на восприятие». Им сказали, что их будут тестировать в группах по четыре человека на предмет эффективности, и попросили оценить цвет пятна на центральном участке. экран. Их проинформировали, что им нужно будет напечатать свои ответы по некоторым испытаниям и озвучить свои ответы по другим испытаниям, поскольку эксперимент был разработан для сравнения влияния подготовки руководства и голосового отклика на восприятие цвета.Порядок ответа был установлен таким образом, что участник отвечал последним. Таким образом, случайным образом между испытаниями либо участник, либо его единомышленники набирали свои ответы (базовые испытания, в которых не было никакого социального влияния), либо участник печатал свой ответ после того, как единомышленники произнесли свои ответы вслух (условие личного соответствия ), участник и сообщники дали устные ответы (условие общественного соответствия), или участник и двое из трех сообщников дали устный ответ, в то время как один сообщник напечатал свой ответ (испытания с « сокращенным большинством », в которых участник отвечал публично, но где большинство состоял из 2, а не из 3 союзников).Были также включены испытания с пониженным большинством, чтобы гарантировать, что стиль ответа для конфедератов и участников не различались в испытаниях (т.е. все участники участвовали в частных испытаниях).

   Учитывая предыдущие результаты (Abrams et al., 1990, Asch, 1956, Deutsch and Gerard, 1955), можно сделать три основных прогноза. Во-первых, было предсказано, что соответствие будет наблюдаться как в общественных, так и в частных условиях, что определяется разницей в ответах участников между испытаниями, в которых ответы конфедератов были совпадающими (т.е. точный) и неконгруэнтный (то есть неточный) по отношению к правильному ответу. Во-вторых, была выдвинута гипотеза, что и принятие, и согласие могут быть вызваны у одного и того же человека, чтобы добиться соответствия. Принятие и соответствие могут быть идентифицированы, соответственно, по эффекту информационного влияния (обозначенному частным соответствием), а также по нормативному влиянию (показанному большей публичностью по сравнению с частным соответствием). В-третьих, было предсказано, что нормативный эффект (соблюдение) будет больше по величине, поскольку размер большинства увеличится с 2 до 3 союзников (Asch, 1955).Наличие испытаний с пониженным большинством, в которых доступны только 2 ответа конфедератов (по сравнению с 3 в стандартном публичном испытании), позволяет провести такое сравнение.

   2. Материалы и методы

   2.1. Участники и дизайн

   Двадцать две здоровые взрослые женщины (средний возраст = 21,2 года, SD = 2,8) были набраны через веб-сайт исследования Лондонского Королевского колледжа. Таким образом, все участники были сотрудниками или студентами Королевского колледжа Лондона по самым разным дисциплинам.Для включения в исследование требовалось, чтобы участники ранее не изучали психологию в колледже или на уровне высшего образования. Были набраны только участники женского пола, чтобы исключить потенциальные внегрупповые эффекты в зависимости от пола участника по сравнению с полом (женского пола) соучастников. Участников проинформировали, что в этом исследовании изучается влияние «моторной подготовки на восприятие», и что исследователи были заинтересованы в лучшем понимании того, как моторная подготовка к речевым и печатным ответам влияет на зрительное восприятие.Им также сказали, что для ускорения сбора данных и в зависимости от количества участников, подписанных на временной интервал, они будут протестированы в группе до 4 участников. Фактически, каждый участник выполнял задание вместе с тремя другими людьми, все из которых были сообщниками экспериментатора. По прибытии участники сообщили о нормальном зрении или зрении с поправкой на нормальное, и их попросили подтвердить область обучения или факультет, в котором они работают, в Королевском колледже Лондона. После эксперимента участники были полностью проинформированы об истинной природе эксперимента.Во время разборки по каналам, когда участникам задавали ряд вопросов, которые начинались с широких и открытых ответов и переходили к более конкретным вопросам, чтобы оценить их уровень осведомленности об истинных целях исследования, было очевидно, что только один участник верил в то, что другие участники эксперимент должен быть соучастником (и этот один дополнительный участник был исключен, оставив данные 21 участника для анализа).

   2.2. Методика эксперимента

   2.2.1. Помещение и расстановка конфедератов

   Те же 3 конфедераты выполнили задание вместе с каждым участником.Они были студентами-психологами из Королевского колледжа Лондона (средний возраст = 20,3 года), и их средний возраст существенно не отличался от среднего возраста участников выборки ( p > 0,05). В каждом случае участник 1 (сообщник) прибывал за 15 минут до места тестирования, чтобы убедиться, что он всегда приходил первым, занимая место в позиции 1 (см. Метки мест для сидения). После этого реальному участнику будет предоставлено время для прибытия (большинство из них прибывает на несколько минут раньше для сеанса тестирования).Экспериментатор инструктировал участника войти в испытательную комнату и сесть за любой ноутбук. Чтобы уменьшить неконтролируемое взаимодействие между участником и сообщниками перед выполнением задания, им было предложено сидеть тихо, читая инструкцию и форму согласия. Из-за планировки комнаты каждый участник без подсказки предпочел сесть в позицию 4. Когда дверь комнаты тестирования была открыта до середины пути, позиция 2 была заблокирована, чтобы участник мог занять место в этой позиции, а из двух оставшиеся позиции, занимающие позицию 3, заблокируют доступ другого участника к позиции 4.Таким образом, все участники следовали одной и той же схеме размещения в позиции 4 без прямого указания экспериментатора. Наконец, в каждом случае Участник 2 (сообщник) приходил через минуту или две после участника и занимал место в позиции 2, за ним следовал Участник 3 (сообщник), который приходил вскоре после звонка, чтобы спросить дорогу в комнату тестирования и занять последнее оставшееся место (Позиция 3). Номер участника, присвоенный конфедератам, уравновешивался во время сеансов тестирования.Наконец, 4 тестовых ноутбука (все 15,6-дюймовые, ASUS-Z550C, работающие под управлением Windows 10) были помечены наклейкой, обозначающей номер участника до начала сеанса тестирования. См. Позиции, соответствующие номеру участника, присвоенному во время эксперимента.

   План помещения для эксперимента, показывающий расположение главного экрана телевизора по отношению к экспериментатору и каждому из 4 мест для сидения участников. Все люди, изображенные на фотографии, дали полное разрешение на использование этого изображения.

   2.2.2. Задача визуального восприятия

   Задача визуального восприятия была запрограммирована и запущена с использованием Cogent и Cogent Graphics для Matlab. В этом задании участники должны были оценить цвет квадратов, отображаемых на большом центральном экране телевизора (Samsung-DM65D, 65-дюймовый дисплей) с программным обеспечением Windows 10; см. расположение в испытательной комнате). Цвет квадратов может лежать где угодно по шкале от белого до черного. После презентации квадрата на экране телевизора была представлена ​​цветная полоса.Участники должны были дать числовой ответ, сопоставив цвет квадрата с тем же цветом на цветовой шкале и сообщить числовое значение цвета (см.). В некоторых испытаниях участников просили набрать свой ответ с помощью цифровой клавиатуры, а в других их просили произнести свой ответ вслух, чтобы экспериментатор записал. Эти инструкции были даны каждому участнику на экране его ноутбука для каждого испытания. Им было поручено обращать очень пристальное внимание на то, должны ли они произносить или печатать свой ответ в каждом испытании, так как это иногда может отличаться для разных участников.Например, в любом испытании от всех участников может потребоваться сказать своих ответов вслух, или от всех может потребоваться набрать свой ответ. В качестве альтернативы, в некоторых испытаниях один из участников может быть проинструктирован набрать свой ответ, в то время как все остальные участники были проинструктированы сказать свой ответ. Якобы для того, чтобы экспериментатор мог записать устные ответы вручную, участникам было предложено отвечать в порядке возрастания номеров участников.

   Пример структуры одного испытания в эксперименте, показывающий отображение, представленное на (а) основном экране телевизора (видимом для всех участников), (б) на экране реального участника и (в) на экране сообщника. ^* Программа на телеэкране ожидает нажатия клавиши пробела, чтобы запустить следующее испытание, как и ноутбуки участников и их союзников во время устных испытаний. Во время печатных испытаний программа ожидает ввода двух цифр перед отображением числа на экране, после чего программа ожидает нажатия клавиши пробела для запуска следующего испытания.

   2.2.2.1. Структура одного испытания

   Экспериментатор устно представлял каждое новое испытание, и номер испытания отображался (например, «Испытание 1», «Испытание 2», «Испытание 3») на главном экране телевизора и на экране ноутбука каждого участника. Каждое новое испытание (см. Визуальное изображение одного испытания) начиналось с номера испытания, а также цветного квадрата, отображаемого на главном экране телевизора в течение 3 секунд. Номер испытания также отображался на экранах ноутбуков участников в течение этих трех секунд. Затем квадрат был заменен цветной полосой на главном экране телевизора (показывающей все оттенки от черного до белого; с метками с шагом 10 шагов от 0 до 100), и одновременно каждый участник был проинструктирован на экране своего ноутбука, должны ли они типа или скажут свой ответ на этом испытании.Затем ответили участник 1, за ним последовали другие участники в порядке возрастания участников. В испытаниях, когда любому участнику предлагалось ввести свой ответ, его ноутбук издавал звуковой сигнал после нажатия двух цифр с помощью цифровой клавиатуры. Это послужило звуковым сигналом для ответа следующего участника. Участников проинструктировали, что они могут ответить, используя любое число на шкале цветных полос от 01 до 99. В конце испытания все участники и экспериментатор нажали клавишу пробела, чтобы перейти к следующему испытанию.Протокол начинался с 10 практических испытаний, за которыми следовали 153 испытания в основном эксперименте, включая небольшой перерыв после каждого блока из 51 испытания. На выполнение задачи ушло примерно 45 минут.

   2.2.2.2. Манипуляции с типами испытаний

   Чтобы дать возможность оценивать публичные и частные результаты в рамках одной и той же задачи, были введены различные типы испытаний. Во-первых, чтобы оценить исходные показатели участников при оценке цвета квадратов, было проведено 18 «тихих» испытаний, во время которых всем участникам было предложено набрать своего ответа.Во-вторых, были введены «частные» испытания (всего 27), во время которых участник должен был набрать своего ответа (и, следовательно, этот ответ оставался частным), в то время как все остальные участники были проинструктированы сказать свой ответ. Все 4 участника (то есть реальный участник плюс каждый из трех соучастников) испытали свой собственный набор из 27 частных испытаний, в которых от них требовалось ввести свой ответ. Эти испытания составляют частное условие, когда участник отвечает частным образом, и сокращенное большинство судебных разбирательств, когда каждый из соучастников отвечает частным образом.Наконец, во время «публичных» испытаний всем участникам было предложено или своих ответов (всего 27). Хотя эти испытания представляют собой публичное условие для целей анализа, следует отметить, что в испытаниях с ограниченным большинством от участников требовалось публично заявить о своем ответе после двух ответов от конфедератов, поэтому эти испытания можно было считать публичными испытаниями только с двумя ответами конфедератов, а не с тремя. . Основываясь на основополагающих исследованиях Asch, 1951, Asch, 1955, можно ожидать также увидеть эффект соответствия в испытаниях с сокращенным большинством, хотя и меньшей степени, чем в публичных испытаниях с тремя ответами конфедератов.На протяжении всего эксперимента ответы на 30% испытаний для каждого участника были типизированы, а 70% — устными.

   2.2.2.3. Конфедеративная манипуляция конгруэнтностью

   В соответствии с первоначальными исследованиями конгруэнтности Аша (Asch, 1951, Asch, 1955, Asch, 1956), в каждом из частных и общественных условий соотношение конгруэнтных и неконгруэнтных испытаний составляло 1: 2. Здесь конгруэнтность относится к соотношению между правильным ответом и ответами соратников. В конгруэнтных испытаниях участники дали правильный ответ, в то время как в неконгруэнтных испытаниях они дали неправильный ответ.Конфедерации проинструктировали, какой ответ дать, через экраны их ноутбуков. Во время каждого испытания, в соответствии с типом испытания, для каждого участника рассчитывалось число в качестве ответа путем взятия правильного цвета квадрата (например, 50) и добавления или вычитания из него значений. В неконгруэнтном испытании к этому значению добавлялось 15 или вычиталось из него (например, 35 или 65), а также небольшое колебание между 0 и 3 (например, значения между 32 и 38 в испытании, в котором участники ответили ниже, чем правильный ответ — 50 или от 62 до 68 в испытании, когда конфедераты ответили выше, чем правильный ответ — 50).Однако в конгруэнтном испытании к правильному ответу добавлялось или вычиталось только дрожание 0, 1, 2 или 3 (например, ответы конфедератов могли варьироваться от 47 до 53 в испытании, где правильный ответ был 50). Эта процедура была принята для того, чтобы вызвать небольшие различия между ответами конфедератов, чтобы замаскировать их статус конфедератов.

   3. Результаты

   Для каждого испытания «расхождение ответов» рассчитывалось как разница между ответом участника и правильным ответом.Эти значения были рассчитаны относительно направленности ответов конфедератов. Таким образом, положительные значения указывают на расхождение в ответах участников с ответами конфедератов, а отрицательные значения указывают на расхождение в направлении, противоположном ответам конфедератов. Например, для испытания, в котором правильный ответ был 50, а сообщники ответили выше по шкале, ответ участника на 55 будет считаться расхождением ответов на +5, тогда как ответ на 45 будет считаться расхождением ответов на — 5.Однако для испытания, в котором правильным ответом снова было 50, но сообщники ответили ниже по шкале, ответ 55 будет расхождением ответа -5, а ответ 45 будет расхождением ответа +5. Это позволяет рассчитать степень, в которой участники смещают свои ответы в сторону ответов конфедератов или от них во время частных и публичных судебных разбирательств. Частные и общественные эффекты конформности рассчитывались как разница между расхождениями в ответах во время соответствующих конгруэнтных и неконгруэнтных испытаний, что позволяло измерить эффект информационного влияния (индексированный по размеру частного эффекта) и дополнительное нормативное влияние во время публичных испытаний ( индексируется размером общественного эффекта за вычетом частного эффекта).

   Испытания, в которых расхождения в ответах составляли ± 2,5 стандартных отклонения от среднего значения каждого участника для каждого состояния, были отклонены с априорным порогом в 15% проигранных испытаний для включения участников. Поскольку не было необходимости отбрасывать более 15% данных для любого участника, данные всех участников были сохранены для полного анализа данных.

   отображает средние расхождения в ответах для каждого типа испытаний. Как отмечалось в исходной парадигме Аша, базовая производительность была превосходной; среднее абсолютное отклонение ответа от правильного во время испытаний без ответа составило 1.42 (стандартная ошибка среднего [SEM] = 0,16). Когда анализировались подписанные, а не абсолютные баллы, расхождения в ответах во время тихих испытаний не отличались значимо от 0 [ t (20) = 0,40, p = 0,696]. Таким образом, участники могли выполнять задание с высокой степенью точности, когда они не зависели от ответов единомышленников. Более того, показатели не сильно отличались от 0 во время сравнительных испытаний для обоих частных [ t (20) = 1,69, p =.106] или общественные [ t (20) = 0,76, p = 0,456] условиях. Однако, в соответствии с нашим первым предсказанием, соответствие ответов конфедератов наблюдалось как в государственных, так и в частных условиях, при этом расхождения в ответах были значительно больше в неконгруэнтных испытаниях по сравнению с конгруэнтными испытаниями как в частных (частное несоответствие конгруэнтных ответов = 0,57, SEM). = 0,34, частный инконгруэнтный = 2,10, SEM = 0,36; t (20) = 3,10, p = 0,006, d = 0.96) и общественные условия (общественный конгруэнт = -0,26, SEM = 0,34, общественный неконгруэнт = 4,07, SEM = 0,41; t (20) = 7,79, p <0,001, d = 2,51).

   Столбиковая диаграмма, показывающая средние расхождения ответов для каждого типа испытаний. ** указывает на значимость при p <0,001, а * указывает на значимость при p <0,05. Серые линии показывают сравнения между стандартными публичными испытаниями и сокращенным большинством публичных испытаний.

   Данные вводили в двухфакторный дисперсионный анализ с повторными измерениями с условием (частным или общедоступным) и конгруэнтностью (конгруэнтностью или неконгруэнтностью) в качестве факторов внутри субъектов.Это не выявило существенной общей разницы между результатами в частных и публичных испытаниях [ F (1, 20) = 3,67, p = 0,070, η _p ² = 0,16], но существенное основное эффект конгруэнтности [ F (1, 20) = 69,76, p <0,001, η _p ² = 0,78] и, что особенно важно, важное условие * взаимодействие конгруэнтности [ F (1 , 20) = 12,66, p = 0,002, η _p ² =.39], демонстрируя, что эффекты конгруэнтности (или соответствия) значительно выше во время публичных испытаний по сравнению с частными испытаниями.

   Эффект соответствия во время частных испытаний (частный неконгруэнтный — частный конгруэнтный ответ несоответствия) можно рассматривать как результат информационного влияния (т.е. принятие группового ответа), и этот эффект значительно отличается от 0 [ t (21) = 3,10, p = 0,006]. Дополнительный эффект соответствия, наблюдаемый на публичных испытаниях (публичный минус частный эффект), может быть объяснен нормативным влиянием (т.е. (соответствие группе), а также значительно отличается от 0 [ t (21) = 3,56, p = 0,002]. Таким образом, согласно нашему второму прогнозу, мы видим наличие как информационного, так и нормативного влияния. Более того, можно сравнить относительную величину информационного влияния (индексируется эффектом частного соответствия; среднее значение = 1,53, SEM = 0,50) и нормативного влияния (индексируется влиянием общественного соответствия минус эффекты частного соответствия; среднее значение = 2,80, SEM = 0.79). Нормативное влияние численно, но не статистически, значительно больше, чем информационное влияние [ t (20) = 1,06, p = 0,303].

   Значительный эффект конгруэнтности также наблюдался в публичных испытаниях, когда участнику были доступны ответы только двух конфедератов [т.е. по делам с пониженным большинством голосов; t (20) = 9,05, p <0,001, d = 2,73], при этом расхождения в ответах были больше во время неконгруэнтности (среднее значение = 3.21, SEM = 0,32), чем соответствующие испытания (среднее = -0,59, SEM = 0,19). Чтобы проверить наше третье предсказание, касающееся влияния размера большинства (количества ответов конфедератов, доступных участнику) на производительность во время публичных испытаний, мы сравнили эффективность между публичными испытаниями, в которых участнику были доступны ответы 2 против 3 участников. Расхождения в ответах во время неконгруэнтных публичных испытаний были значительно больше во время испытаний, где большинство составляли 3 сообщника (среднее значение = 4.07, SEM = 0,41), чем 2 конфедерата (среднее значение = 3,21, SEM = 0,32; t (20) = 2,72, p = 0,013, d = 0,51). Кроме того, наблюдался значительно увеличенный эффект общественной конгруэнтности при большинстве из 3 (среднее = 4,33, SEM = 0,56) по сравнению с 2 (среднее = 3,27, SEM = 0,36; t (20) = 2,29, p =. 033, d = 0,49) конфедератов.

   Наконец, степень информационного и нормативного влияния можно сравнить с испытаниями, в которых участнику были доступны только ответы двух конфедератов.Еще раз, нормативное влияние здесь (среднее значение = 1,74, SEM = 0,63) численно, но не статистически, больше, чем влияние информационного воздействия (среднее значение = 1,53, SEM = 0,50; t (20) = 0,19, p = 0,851). Нормативное влияние, проистекающее из 3 совместных испытаний, было значительно больше, чем нормативное влияние, возникающее из 2 совместных исследований [ t (20) = 2,29, p = 0,033, d = 0,32].

   4. Обсуждение

   Послушание и принятие — это типы социального влияния, которые можно различать на основе их влияния на убеждения или отношение человека.Согласие происходит, когда индивид публично принимает позицию группы, но в частном порядке придерживается своих собственных убеждений, в то время как принятие происходит, когда индивид усваивает убеждение или отношение группы так, что оно становится его собственным. Считается, что соответствие является результатом нормативного воздействия; где индивид соблюдает групповые нормы из-за социальной власти группы. Принятие считается результатом информационного воздействия; где люди ищут информацию у других, чтобы определить истинное состояние мира.Влияние нормативного и информационного воздействия может быть определено с помощью парадигм соответствия онлайн, сравнивая ответы отдельных лиц в частном и публичном порядке. Здесь мы сообщаем о новой парадигме, основанной на парадигме Asch, 1951, Asch, 1955, в которой как нормативное, так и информационное влияние можно измерить внутри субъектов.

   В соответствии с первым предсказанием, а также исходной частью работ Asch, 1951, Asch, 1955, Asch, 1956, результаты показали значительный эффект соответствия как когда ответы участников были сделаны в частном порядке, так и когда они были сделаны публично перед публикой. группы.Что касается второго предсказания, считается, что частное соответствие является результатом исключительно информационного влияния — принятия группового ответа без социального давления, чтобы соответствовать — тогда как общественное соответствие является результатом как информационного воздействия, так и нормативного влияния — реагирования в соответствии с группой по порядку. публично соблюдать их. Важно поэтому, что, как сообщалось в прошлых сравнениях частной и общественной конформности (Abrams et al., 1990, Asch, 1955, Deutsch and Gerard, 1955), во время публичных испытаний наблюдался больший эффект конформности, чем в частных испытаниях, демонстрируя наличие как информационное влияние в частных условиях, так и дополнение нормативного воздействия в общественных условиях.Таким образом, мы видим демонстрацию принятия и соблюдения в рамках одной и той же задачи. Наконец, результаты подтверждают третье предсказание увеличения нормативного соответствия с увеличением размера большинства, повторяя открытие Аша (1955), согласно которому размер эффекта соответствия увеличивался по мере увеличения размера группы с 2 до 3.

   Представленные здесь данные предполагают что парадигма — действительный тест на социальное соответствие. Основываясь на исходной парадигме Asch, 1951, Asch, 1955, он сравнивал производительность теста на соответствие цветов в исходных условиях, когда участники не знали о суждениях группы, когда они знали об ответах трех соратников, но могли дать свой собственный ответ. в частном порядке, и когда участники были осведомлены об ответах двух или трех конфедератов и должны были дать свои ответы публично.Как и в случае с исходными открытиями Аша, участники соглашались с суждениями других в группе; несмотря на то, что задача была достаточно простой (ответы участников были чрезвычайно точными, когда на них не влияла группа), ответы были более неточными, когда группа давала неправильные ответы. Также общим с выводами Аша было наблюдение, что степень соответствия была больше, когда участники подвергались воздействию трех сообщников, чем двух. Это наблюдалось даже несмотря на то, что «степень соответствия» в исходной парадигме Аша относится к частоте соответствия, тогда как здесь это относится к величине эффекта соответствия для каждого испытания.

   Представленная здесь парадигма имеет то преимущество, что меры нормативного и информационного влияния получаются от одного и того же человека в один и тот же момент времени, что облегчает чувствительные сравнения их величины и позволяет проводить будущие исследования с использованием таких методов, как фМРТ, которые зависят от -предметные сравнения. Кроме того, участник не исключается из группы из-за его личных ответов, что позволяет избежать возможности противоречия групповым суждениям, которые могли повлиять на предыдущие исследования (Abrams et al., 1990). Наконец, хотя и ограничивало прямое сравнение размеров эффекта между текущей парадигмой и парадигмой Аша, использование шкалы непрерывной реакции позволяло обнаруживать чрезвычайно тонкие эффекты для каждого испытания и внутри субъекта.

   Хотя настоящие результаты обнадеживают и подтверждают обоснованность задачи как меры соответствия и ее способность измерять информационное и нормативное влияние, следует отметить, что текущее исследование было в первую очередь направлено на разработку и проверку задачи.Поэтому дисперсия из-за ключевых индивидуальных различий, ранее исследованных с помощью парадигмы стиля Аша, была намеренно уменьшена. Например, из-за литературы о половых различиях в социальном соответствии (Cooper, 1979, Eagly et al., 1981, Larsen et al., 1979), как в отношении пола участника, так и в отношении того, принадлежит ли группа к той же группе или нет. противоположного пола по сравнению с участницей, текущее исследование включало только участниц женского пола и группу конфедератов женского пола. Более того, мы ограничили нашу выборку молодыми людьми (в возрасте 19–30 лет), чтобы уменьшить возрастные индивидуальные различия.Размер выборки также был относительно небольшим, что, вероятно, давало неточную оценку размера эффекта популяции.

   Таким образом, можно увидеть, что, хотя эти результаты подтверждают использование задачи для измерения соответствия и принятия, типов социального влияния, которые, как считается, возникают в результате нормативного и информационного воздействия соответственно, требуется дальнейшая работа для установления воспроизводимости этих результатов. и как они регулируются такими факторами, как возраст, пол и культура.

   5. Выводы

   Здесь мы представляем данные небольшой выборки, подтверждающей задачу, предназначенную для определения соответствия и принятия в результате группового влияния и, следовательно, для определения нормативных и информационных влияний на принятие решений.Хотя эта задача во многом основана на парадигме соответствия, разработанной Asch, 1951, Asch, 1955, она имеет несколько преимуществ по сравнению с предыдущими версиями парадигмы Asch. Во-первых, публичное и частное реагирование регулируется на основе внутри субъектов, а не между субъектами, обеспечивая более чувствительную меру любого различия в социальном влиянии в этих двух условиях. Эта функция также позволяет участникам реагировать так же, как и сообщники, уменьшая вероятность того, что они классифицируют себя как членов вне группы.Во-вторых, участники могли отвечать по непрерывной шкале — это позволило установить градуированную меру соответствия, чтобы можно было измерить величину любого воздействия на одно испытание и выявить тонкие эффекты соответствия. Результаты подтвердили предыдущие утверждения как о нормативном, так и о информационном влиянии в парадигмах типа Аша, причем нормативное влияние возрастало с увеличением размера большинства в таких парадигмах.

   Благодарности

   Мы благодарим Дженнифер Кук за ее участие в первоначальной идее этого исследования.Софи Соуден получила стипендию от Совета по медицинским исследованиям, который предоставил средства для оплаты участия в этом исследовании.

   Источники

   Абрамс Д., Ветерелл М., Кокрейн С., Хогг М.А., Тернер Дж.К.Знание, о чем думать, зная, кто вы: Самокатегоризация и природа формирования норм, конформность и групповая поляризация. Британский журнал социальной психологии. 1990; 29: 97–119. [PubMed] [Google Scholar] Аллен В.Л. Ситуационные факторы в соответствии.Успехи экспериментальной социальной психологии. 1965; 2: 133–175. [Google Scholar] Аллен В.Л. Социальная поддержка несоответствий. Успехи экспериментальной социальной психологии. 1975; 8: 1–43. [Google Scholar] Asch S.E. Влияние группового давления на изменение и искажение суждений. В: Гетздов Х., редактор. Карнеги Пресс; Ланкастер, Великобритания: 1951. С. 295–303. (Группы, лидерство и люди: исследования человеческих отношений). [Google Scholar] Asch S.E. Мнения и социальное давление. Scientific American. 1955; 193: 31–35.[Google Scholar] Asch S.E. Исследования независимости и соответствия: I. Меньшинство одного против единодушного большинства. Психологические монографии: общие и прикладные. 1956; 70: 1–70. [Google Scholar] Бернс Г.С., Чаппелоу Дж., Зинк К.Ф., Паньони Г., Мартин-Скурски М.Э., Ричардс Дж. Нейробиологические корреляты социальной конформности и независимости во время умственного вращения. Биологическая психиатрия. 2005. 58: 245–253. [PubMed] [Google Scholar] Бонд Р., Смит П. Б. Культура и соответствие: метаанализ исследований с использованием линейного суждения Аша (1952b, 1956).Психологический бюллетень. 1996. 119: 111–137. [Google Scholar] Кэмпбелл-Мейкледжон Д.К., Канаи Р., Бахрами Б., Бах Д.Р., Долан Р.Дж., Рёпсторф А.… Фрит К.Д. Структура орбитофронтальной коры предсказывает социальное влияние. Текущая биология. 2012; 22: 123–124. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] Кэмпбелл-Мейкледжон Д.К., Симонсен А., Йенсен М., Волерт В., Гьерлофф Т., Шил-Крюгер Дж., Рёпсторфф А. Модуляция социального влияния метилфенидатом. Нейропсихофармакология. 2012; 37: 1517–1525. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] Чалдини Р.Б., Гольдштейн Н.Дж. Социальное влияние: соответствие и соответствие. Ежегодный обзор психологии. 2004; 55: 591–621. [PubMed] [Google Scholar] Чалдини Р. Б., Трост М. Р. Социальное влияние: социальные нормы, соответствие и соответствие. В: Гилберт Д.Т., Фиске С.Т., Линдзи Г., редакторы. Справочник по социальной психологии. 4-е изд. Макгроу-Хилл; Бостон, Массачусетс: 1998. С. 151–192. [Google Scholar] Купер Х.М. Статистическое объединение независимых исследований: метаанализ половых различий в исследованиях соответствия. Журнал личности и социальной психологии.1979; 37: 131–146. [Google Scholar] Кратчфилд Р.С. Соответствие и характер. Американский психолог. 1955; 10: 191–198. [Google Scholar] Дойч М., Джерард Х. Б. Изучение нормативных и информационных социальных влияний на индивидуальное суждение. Журнал аномальной и социальной психологии. 1955; 51: 629–636. [PubMed] [Google Scholar] Игли А.Х., Вуд У., Фишбо Л. Половые различия в соответствии: надзор со стороны группы как детерминант мужского несоответствия. Журнал личности и социальной психологии.1981; 40: 384. [Google Scholar] Кельман Х.С. Соответствие, идентификация и интернализация — три процесса изменения отношения. Журнал разрешения конфликтов. 1958; 2: 51–60. [Google Scholar] Ключарев В., Хитёнен К., Рийпкема М., Смидтс А., Фернандес Г. Сигнал обучения с подкреплением предсказывает социальное соответствие. Нейрон. 2009. 61: 140–151. [PubMed] [Google Scholar] Ключарев В., Муннеке М.А., Смидтс А., Фернандес Г. Снижение регуляции задней медиальной лобной коры препятствует социальной конформности. Журнал неврологии.2011; 31: 11934–11940. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] Ларсен К.С., Триплетт Дж. С., Брант В. Д., Лангенберг Д. Статус соавтора, характеристики субъектов и соответствие парадигме Аша. Журнал социальной психологии. 1979; 108: 259–263. [Google Scholar] Леви Л. Исследования конформного поведения: методологическая справка. Журнал психологии. 1960; 50: 39–41. [Google Scholar] Наиль П.Р., Ди Доменико С.И., Макдональд Дж. Предложение двойной ромбовидной модели социального ответа. Обзор общей психологии.2013; 17: 1–19. [Google Scholar] Тернер Дж. К. Социальная категоризация и самооценка: социальная когнитивная теория группового поведения. В: Лоулер Э.Дж., редактор. Vol. 2. JAL Press; Гринвич, Коннектикут: 1985. С. 77–121. (Успехи в групповых процессах: теория и исследования). [Google Scholar] Тернер Дж. Т. Brooks Cole Publishing Co; Калифорния, Калифорния: 1991. Социальное влияние. [Google Scholar] Заки Дж., Ширмер Дж., Митчелл Дж. П. Социальное влияние модулирует нейронные вычисления ценности. Психологическая наука. 2011; 22: 894–900.[PubMed] [Google Scholar]

   Соответствие эмоциям. Определение | Уэсли Чанг | Психологические секреты для маркетинга

   Определение

   Соответствие эмоциям аналогично соответствию нормам группы. Так же, как нам нравится делиться мнениями с остальным стадом, мы также склонны сопоставлять наши эмоции с теми, которые выражают окружающие нас люди.

   Концепция основана на работах Стэнли Шейтера и Джерома Сингера. Шейтер и Сингер разработали теорию эмоций, известную как Двухфакторная теория эмоций.

   Их идея состоит в том, что эмоция возникает из комбинации:

   1. «возбуждения» (чувство или стимуляция в чистом виде, без анализа и без ярлыков)

   2. Разум, осознающий ситуацию, в которой находится человек.

   Используя эти два фактора, человек может описать, какие эмоции он испытывает, на основе наблюдений, которые он делал вокруг себя.

   Например:

   Происходит событие, которое вызывает у человека неопознанное чувство.Человек оглядывается, чтобы найти причины, по которым он может испытывать это чувство (подсказки, триггеры и т. Д.). Затем разум использует эту информацию для «объяснения» чувства. Как только чувство объяснено, они могут его идентифицировать.

   Все это происходит очень быстро, и мы не осознаем происходящего.

   Вывод, который можно сделать из работ Шатера и Зингера, заключается в том, что до некоторой степени мы используем свое окружение для интерпретации своих чувств.

   Итак, если мы чувствуем эмоцию и видим, что нас окружают счастливые люди, мы с большей вероятностью интерпретируем, что мы тоже должны чувствовать себя счастливыми.

   Еще одно и гораздо более сильное следствие состоит в том, что мы используем наше окружение для определения того, как мы себя чувствуем. Например. Если нас окружают счастливые люди, мы поделимся их чувствами и тоже будем счастливы. Когда нас окружают несчастные люди, мы тоже будем чувствовать себя несчастными. Вот почему нас привлекают позитивные люди и мы хотим избегать негативных людей (потому что они заставляют нас чувствовать себя плохо). Трудно, если не невозможно, отмежеваться от чувств окружающих нас людей.

   Использование в маркетинге

   Маркетологи ухватились за эту концепцию, сознательно связав определенную эмоцию со своим продуктом. Они утверждают, что при использовании их продукта будут возникать определенные эмоции. В частности, они понимают важность демонстрации того, что их продукты и услуги сделают людей счастливыми и удовлетворенными .

   Например, Coca Cola обычно использует улыбающихся, счастливых и полных энтузиазма людей в своих рекламных кампаниях.Подразумевается, что если вы пьете колу, вы тоже будете счастливы.

   Сила этой ассоциации заключается не только в том, что люди пьют кока-колу в надежде, что это сделает их счастливыми, но и в том, что они действительно начинают ассоциировать чувство счастья с употреблением кока-колы и, таким образом, искренне верят, что чувствуют себя лучше , потому что они пьют кока-колу.

   Этому способствует и тот факт, что кофеин и сахар (в обычной кока-коле) стимулируют определенную физическую реакцию в организме.Человек будет испытывать эти чувства и в значительной степени интерпретировать их положительно или отрицательно в соответствии с тем, во что его заставляет поверить реклама.

   Итак, если вы испытываете определенный «прилив» от кофеина, собираетесь ли вы интерпретировать это как «хороший» или «плохой» прилив? Если бы нас приучили верить, что употребление кока-колы вызывает у людей нервозность, паранойю и раздражительность, тогда мы с большей вероятностью интерпретировали бы эти чувства таким образом. Тем не менее, всегда показывая счастливых людей, пьющих кока-колу, реклама учит нас, что чувства позитивны, счастливы и полны энергии, и поэтому мы чувствуем себя счастливыми.

   Однако сила Соответствие эмоций такова, что даже если мы не испытываем никаких чувств или реакции стимуляции на употребление кока-колы, мы становимся настолько обусловленными ассоциацией определенной эмоции с продуктом, что все равно будем убеждать себя в том, что мы чувствуем эту эмоцию в результате этого продукта.

   Такой пример можно найти на телевидении в комедийных шоу. Шоу будет включать в себя записанный смех в соответствующие моменты шоу, чтобы зрители поверили, что даже самые неубедительные шутки смешны, потому что они могут слышать смех людей.

   Отсюда следует вывод, можем ли мы до некоторой степени «создавать» свои эмоции. Хотя есть много свидетельств того, что мы можем контролировать наши эмоциональные реакции на ситуации или людей, идея о том, что мы можем сознательно вызвать подлинное эмоциональное возбуждение, — это совсем другая тема, в которую мы не будем вдаваться.

   No related posts.