Содержание

как найти ментора? / Хабр

Грамотный наставник играет большую роль в пути к успеху. Но как найти ментора, как вести себя с ним? Об этом рассказывают бывший госсекретарь США, основатели нескольких успешных стартапов и один из лучших авторов New York Times.
1. Речь о человеке, не о должности

«Для меня наставничество жизненно необходимо. Я приписываю большую часть своего успеха тому, что у меня было много отличных менторов, людей, к которым я могла придти и у которых могла спросить совета», — пишет Алекса фон Тобель, основатель и глава сервиса для финансового планирования LearnVest.com. Алекса отмечает, что важны знания и личные качества наставника: если ваш ментор не думает наперёд или же не самый честный человек, то он сам станет проблемой.



2. Не надо ждать отношений — наставничество имеет разные формы

«Маленький совет от меня: не надо обязательно искать человека, с которым вы можете выстроить отношения, но ищите того, к кому вы сможете придти и задать простой вопрос, кто сможет легко ответить вам по почте», — советует Джанет Мок, автор New York Times.
Когда у вас есть конкретный вопрос к конкретному человеку, которому вы доверяете, вы можете просто задать его — а отсутствие тесных взаимоотношений снимает с вашего наставника давление.

3. Не привязывайтесь к кофе и обедам: будьте гибким

Чем в работе мамы в возрасте от 35 до 45 лет, когда работают, отличаются от мужчин? Мамы хотят проводить время дома с детьми после работы. Неважно, на какое мероприятие их пригласили — для них важнее семья. «Поэтому я не могу думать, как 29-летний одинокий парень. Я должен думать о том, как привлечь свою целевую аудиторию», — говорит Кевин Конрой Смит, основатель The Number Project. Кевин советует не подходить к людям так, как удобно вам: сделайте встречу удобной для другого человека. Не всем нужен ваш кофе. Будьте гибким.

4. В дополнение к поиску ментора смотрите направо и налево

Женева С. Томас, основатель и главный редактор Jawbreaker.nyc, советует приглядеться к вашим коллегам: «Девушка около вас может нанять вас же на работу в течение пяти лет, или она может иметь контакты с крупным брендом, чьи спонсорские доллары вам нужны. Это маленькая планета, отношения очень важны!»

5. Ваши менторы обычно находят вас (не наоборот)

«Мои наставники нашли меня за работой. Мой начальник был моим ментором, когда я получил первую работу на полную ставку в 25 лет. Мой первый босс буквально научил меня делать заказ в ресторане — потому что я была чёрной девочкой из города Инглвуд, Калифорния, и я никогда в жизни не ела суши, не была в Mr. Chow, не ходила в ресторан на Родео Драйв в Беверли Хиллз, но для новой работы я должна была ходить в эти места на встречи. Он купил мне мою первую подарочную карту в Barney’s: помню, я думала „Что такое Barney’s?“ — рассказывает Myleik Teele, основательница curlBOX. „Люди думают, что менторы спускаются с небес как ангелы с крыльями и говорят “Я твой ментор». Это не так, это обычно кто-то, кто помогает вам в определенных аспектах жизни и заботятся о вас».

6. Не надо всегда искать того, кто похож на вас

Кондолиза Райс, директор Global Center for Business and the Economy в Стэнфордском университете советует не искать ментора, который будет похож на вас. «Если бы я искала черную женщину, специалиста по Советским странам, я бы до сих пор ждала», — говорит бывший госсекретарь США. «Большая часть моих наставников были белыми пожилыми мужчинами, потому что именно они преобладают в моей сфере».
7. Не просите карту — спрашивайте о том, как ориентироваться

«Быть ментором — это значит верить в кого-то и заботиться настолько, чтобы делиться своими знаниями. Мои наставники не всегда имели ответы на все вопросы, но они могли делиться мудростью и опытом. Когда я встречаю человека, которого хочу видеть своим ментором, я прошу его рассказывать мне истории. Я хочу сидеть рядом и услышать так много историй из жизни, сколько смогу», — рассказывает Скутер Браун, основатель School Boy Records. «Я рассказываю наставникам, что происходит в моей жизни, и спрашиваю: „Есть что-то в вашей жизни, о чём вы можете рассказать, чтобы помочь мне?“ Я хочу учиться на ошибках прошлого. Я хочу учиться на успехе».

8. Учитесь не только брать, но и отдавать

Менторство должно помогать обеим сторонам, считает главный операционный директор Charm & Chain Джейми Рутенберг.
«Во многих аспектах моей карьеры менторство и идея расширения возможностей друг друга было ключевым фактором успеха. И мне нравится быть наставником для других людей, делиться опытом, давать людям учиться на моих ошибках и успехе».
9. Наставничество — не спасательный жилет

Вы не можете заставлять людей спасать себя, не нужно обращаться к ментору только тогда, когда у вас всё идёт очень плохо. Менторство должно быть взаимовыгодным. «Если вы ищете кого-то, от кого хотите помощи, но ничего не даёте взамен — это не круто,» — рассказывает Myleik Teele, основательница curlBOX. Вы должны сами что-то привнести в жизнь вашего наставника. «Моя наставница никогда не платил за обед со мной — я оплатила каждый обед, потому что я ценю её».
Какой совет вы можете дать?

Кто был вашим наставником? Был ли человек или люди, которые сильно повлияли на вас как на личность и как на профессионала? Расскажите о своём опыте в комментариях.

Как найти ментора: правила успеха

Ментор – это, как правило, добровольный советник или учитель, который поможет вам в работе, учебе или других сферах вашей жизни. Иногда это формальные отношения между опытным профессионалом и новичком, а иногда – что-то вроде дружбы с заранее распределенными ролями. Какой вариант выбрать – зависит от вас, а эта статья поможет вам найти потенциальных наставников и установить с ними связь.

Какой именно ментор вам нужен?

 

Ваш наставник должен играть в вашей жизни определенную роль. Хороший ментор поможет вам чему-то научиться, но не станет ничего делать за вас. Наставник только подает пример. Если вам нужен научный руководитель, то он сможет предложить эффективные приемы и советы, которые помогут вам достигнуть успеха. Но он не станет  редактировать или писать за вас эссе в последний момент. В этом заключается разница между воспитателем и наставником. Хороший наставник:

 

— Оценит ваши сильные и слабые стороны

— Поможет понять структуру и организацию сферы

— Укажет на новые аспекты или исправит неверные суждения

— Научит принимать собственные решения

— Познакомит с хитростями профессии

— Расширит ваши теоретические знания (подскажет полезные ресурсы, ссылки и т. п.).

 

1) Выбираем наставника-преподавателя

Этот тип наставничества обычно предусматривает общение один-на-один с человеком, который добился успехов в изучаемом вами предмете. Но при этом он располагает свободным временем и заинтересован в вашей академической успеваемости. Это может быть:

 

  • Профессор, преподаватель факультета
  • Студент старших курсов
  • Брат, сестра или другой член семьи

 

2) Выбираем спортивного наставника

 

Вам нужен человек, который добился впечатляющих результатов в спорте и набирает учеников. Безусловно, при выборе спортивного наставника вы в первую очередь обратите внимание на его физическую форму, однако не стоит упускать из виду и его манеру общения. Вот кто вам нужен:

 

  • Инструктор или помощник инструктора
  • Опытный игрок вашей или другой команды
  • Профессиональный спортсмен или ветеран спорта
  • Тренер

 

3) Выбираем бизнес-наставника

Наставники в карьере и бизнесе должны иметь внушительный опыт и собственные наработки в сфере, которую вы собираетесь покорить. Специализация может любой – от торговли на бирже до исполнения блюза на гитаре. Подумайте о людях, которые отлично делают то, чему вы хотите научиться. Это могут быть:

  • Коллеги и деловые партнеры
  • Прежний руководитель
  • Опытные сотрудники вашей компании, которые пользуются всеобщим уважением

 

4) Выбираем личного наставника

Развивайте отношения с человеком, которым вы восхищаетесь как личностью: его образом жизни, суждениями, поступками, вкусом и т.д. Личным наставником может быть:

 

  • Сосед
  • Ваш любимый бармен или бариста
  • Ваша личная икона стиля
  • Прихожанин вашей церкви
  • Знакомый продавец музыкального магазина
  • Кто-то из вашего окружения

 

5) Экспериментируйте с разными вариантами общения

Наставником может стать сосед или одноклассник, которым вы восхищаетесь. Однако это также может быть кто-то, с кем вы никогда не встречались. Вспомните знаменитую книгу Райнер Марии Рильке «Письма молодому поэту»: студент присылал Рильке свои стихи и просил у него профессиональных советов. Вам могут быть полезны:

  • Успешные люди, о которых вы читали и чьи интересы совпадают с вашими
  • Знаковые фигуры в интернет-сообществе
  • Все, кто соответствует вашим критериям идеального наставника, даже если вы не знакомы лично

 

В поисках ментора

Определитесь, какую именно роль должен исполнять для вас ментора. Опишите свои проблемы и конкретные требования к потенциальному наставнику. Было бы полезно ответить для себя на следующие вопросы:

 

  • Чему именно вы хотите научиться?
  • Что вы ищете от общения с наставником?
  • Как будет «выглядеть» наставничество?
  • Как часто и где вы бы хотели встречаться?

 

Составьте список вариантов

Создайте перечень потенциальных наставников в соответствии с вашими личными пожеланиями. Составляя этот список, вначале обозначьте самые важные для вас критерии.

 

— Найдите «общие места». Если вы восхищаетесь кем-то с профессиональной точки зрения, но этот человек неприятен вам как личность, тогда уберите его из списка.

 

— Ставьте высокие цели. Богатые и знаменитые имеют личных помощников, которые учатся у них и устанавливают полезные связи благодаря этим отношениям. Почему таким человеком не можете стать вы? Если Дональд Трамп ваш идеальный бизнес-наставник, поместите его в верхней части списка. Напишите письмо, постарайтесь назначить встречу или подайте заявку на должность ассистента.

 

— Проверьте, есть ли в вашей компании или учебном заведении официальная программа наставничества. Если есть, подумайте, насколько она соответствует вашим задачам, станьте ее участником.

А что вы скажете?

Нельзя подойти к профессору после лекции и безапелляционно заявить: «Я тут подумала, может быть, вы согласитесь стать моим наставником?» Этим вы только отпугнете потенциального ментора. Проявить заинтересованность можно простым вопросом: «Подскажите, пожалуйста, можем ли мы иногда встречаться за чашкой кофе для того, чтобы поговорить о физике?» Конкретно и подробно объясняйте, чего именно вы хотите на самом деле.

 

  •  Задавайте конкретные вопросы. Например: «Я бы хотела увеличить продажи в следующем квартале. Мне кажется, вместе с вами у меня это получится. Можем ли мы встретиться, выпить чего-нибудь и обсудить этот вопрос?». Такое предложение для вашего потенциального наставника будет выглядеть более привлекательно, чем фраза: « Эй, ты мне нужен в качестве ментора. Я должна улучшить свои показатели. Помоги!»
  • Убедитесь, что ваша просьба не повредит вашей репутации. Если коллега, которым вы восхищаетесь, противоположного пола, то ваше обращение может прозвучать как приглашение на свидание. Встречайтесь в офисе, если не хотите ввести потенциального наставника в заблуждение.

Приступайте к поискам

Двигайтесь вниз по списку, пока не получите согласие от одного из потенциальных менторов. Если с первого раза у вас ничего не получилось, не волнуйтесь. У этих людей просто могут быть другие интересы или плотный график. Составьте новый список, кто-то обязательно согласится поработать с вами.

 

Запланируйте встречу

Не пускайте ваши отношения на самотек сразу после того, как получите согласие от ментора. Составьте конкретный план действий и график встреч, выберите удобное для вас обоих время.

 

Если первая встреча пройдет хорошо, договоритесь о следующей. Именно в этот момент вы можете спросить у наставника: « Вы не будете против, если мы будем общаться регулярно?»

 

        Правила отношений с наставником

  • Придерживайтесь графика

 

Даже если вы общаетесь с ментором исключительно по электронной почте, не стоит бомбардировать его «срочными» вопросами постоянно. Если ваши отношения пришли к логическому завершению, не нужно пытаться поддерживать их «искусственно». Вы прокачали свои навыки, достигли первоначально запланированных целей? Наберитесь смелости и сообщите ментору, что дальше вы сможете двигаться самостоятельно.

 

  • Взаимовыгодное сотрудничество

 

Подумайте, чем вы можете быть помочь своему наставнику. Если профессор бесплатно вас консультирует, спросите у него, не нужно ли провести какой-нибудь полезный для его исследования опрос в вашем офисе. Быть может, ему нужна какая-либо техническая помощь?

 

Если вы развиваете свою карьеру, то запоминайте, кто и чем вам помогает. Будьте готовы прийти на помощь в нужный момент.

 

  • Выражайте признательность

Напишите письмо своему наставнику, чтобы проинформировать его о своих успехах и поблагодарить за вклад в ваше развитие. Так вы не только проявите уважение к своему ментору, но и продемонстрируете, что вы правильно используете его советы и рекомендации.

 

Будьте конкретны. Не пишите «спасибо, вы такой внимательный!» Уточните, за что именно благодарите: «У меня все получилось, я увеличила продажи благодаря вашим бесценным советам, спасибо!» Благодарность может включать в себя небольшой подарок: книга или бутылка вина вполне уместны.

 

  • Придерживайтесь строго профессиональных отношений с наставником

 

Чересчур близкая эмоциональная связь с вашим ментором повредит «учебному процессу». Особенно, если ваш наставник работает в той же компании, что и вы.

 

Источник

Перевод: Вероника Городецкая

How to Find a Mentor

 

A mentor is usually a voluntary counselor or teacher who guides you in work, school, or other areas of your life. Sometimes mentorship is a formal organized relationship between a professional and a novice, and sometimes it’s more informal, like a friendship with a role model. While the exact mentoring relationship will be up to you, this article is designed to help you find potential mentors, and define that relationship for yourself. Read on to get started.

 

Choosing a Kind of Mentor

Understand the role of a mentor. A good mentor will help you learn to do things, but not do them for you. A mentor leads by example. For example, an academic mentor may offer efficiency tricks, advice, and examples to show you smart alternatives for success, but not help you copy edit your history essay in the waning moments before it is due. This is the difference between a tutor and a mentor. A good mentor will:

 

  • Assess your strengths and weaknesses
  • Help you understand the structure and organization of the topic
  • Introduce new perspectives and correct any wrong thinking
  • Boost your ability to make decisions
  • Familiarize you with the tricks of the trade
  • Introduce you to important resources and useful references

    Consider an academic mentor

    This type of mentoring usually consists of face-to-face sessions with someone who excels in the subject matter you’re studying, has the time to offer you a mentorship, and an interest in your academic achievement. Consider:

 

  • Professors, instructors, and other faculty
  • Older or more experienced students
  • Siblings or other family members

 

        Consider sports and recreational mentoring

Think about mentors who excel at the sport you’re interested in developing. While athletic ability is an important part of a sporting mentor, also consider the human side of the relationship when considering an athletic mentor. A good soccer mentor will be a good sport, an intelligent athlete, and an all-around person as well as being a phenomenal soccer player. Consider:

  • Coaches and assistants
  • Experienced players on your team or other teams
  • Professional athletes or retired athletes
  • Trainers

 

Consider a business mentor

Business and other professional mentors are usually successful workers in the field you hope to crack into, who will be able to offer you some tricks of the trade. This could be anything from stock trading to blues guitar. Think about who does what you want to do better than you do it. Consider:

 

  • Colleagues and business acquaintances
  • An old boss, though not a current supervisor
  • Workers with a great reputation

 

Consider a personal mentor

Develop a relationship with someone you admire personally, not because of what they do, but who they are and how they do it. Think of people who you’d like to be like, for no particularly reason. A personal mentor might be:

 

  • A neighbor
  • Your favorite bartender or barista
  • Your personal style icon
  • Someone you go to church with
  • Your record store guy or girl
  • A member of a social club you’re a part of

 

Think about different ways to communicate

A mentor might be a neighbor or a classmate you admire, but it might also be someone you’ve never met. Rainer Maria Rilke’s famous book Letters to a Young Poet chronicles the correspondence between the famous poet (Rilke) and a young student writer who sent him some poems and asked for advice. Consider:

 

  • Successful people you may have read about and felt some connection to
  • People with considerable and approachable Internet presence
  • Anyone who fits any of the criteria for a mentor, but you don’t know personally yet

 

Finding a Mentor

 

Decide what specific role you’d like your mentor to provide. Write down any problems or specific requirements you might have regarding the field and subject matter. It would be helpful to answer the following questions:

 

  • What would you like to learn?
  • What are you looking for from your mentor?
  • How will the mentorship «look»?
  • How often would you like to meet? Where?

 

Make a list of possibilities

 

Create a list of potential mentors according to your personal criteria and desires for the relationship. Order the list, starting with your top choices.

Look for the «total package.» If you really admire someone’s business acumen but can’t stand them as a person, they won’t make a good mentor.

 

  • Aim high. The rich and famous have personal assistants who learn from them and make connections based on that relationship. Why not you? If Donald Trump would be your ideal business mentor, put him at the top of the list. Write his office a letter, try to schedule a meeting, or apply to be on The Apprentice.
  • Check if your company or school has a formal mentoring program that would line up a mentor for you. If so, see if it fulfills your goals and enroll in the program.

 

Think about what you’ll say

 

Going up to a professor after class and asking, «I’ve been thinking: Will you be my mentor?» might scare them off if you don’t explain what you mean. It’s a big role and a big commitment to ask of someone, if all you’re really looking for is, «Can we meet for coffee and talk about physics sometimes?» Be specific and explain what you’re looking for.

 

  • Use «mentor» as a verb more than a noun. Saying «I could use some mentoring in figuring out how to get my sales up next quarter. You seem to really have it together, Bob. You mind getting some drinks about talking about it every now and then?» is more attractive for your potential mentor than, «I need you as a mentor. I have to improve my sales. Help.»

 

  • Make sure you don’t give someone the wrong impression. If the salesperson you really admire is of the opposite sex, this could sound a lot like asking for a date. Keep it at the office or on campus if you’re concerned about making it sound that way.

 

       Start approaching your potential mentors

 

Work your way down the list until someone agrees to fulfill the relationship as you’ve outlined it.

If you don’t get anyone the first go-around, don’t worry. It may have nothing to do with you personally and more to do with the person’s schedule or other issues. Start again and consider possible mentors who’ve got more time on their hands, or who may be more willing to work with you.

 

  • Make plans to meet. Don’t leave the relationship hanging once you’ve gotten someone to agree. Make concrete plans to get together and hit a bucket of golf balls to improve your swing or go over your calculus homework on a specific day at a specific time.

 

  • If the first meeting goes well, plan subsequent meetings. You might consider asking at that point, «Mind if we make this a regular thing?»

 

Keeping the Mentorship Healthy

 

Keep a schedule and stick to it

 

Even if the mentorship exists largely over email or online, don’t start bombarding your mentor with questions for advice at the last minute if it doesn’t fit into the pre-outlined relationship you’d established.

 

If the relationship reaches a natural conclusion, it’s ok to end it. If you feel confident that you’ve improved enough in whatever skill you were hoping to learn from your mentor that you feel confident to go forth without weekly coffee meetings, say so.

 

Make the relationship mutually beneficial

 

Think about what you might be able to offer your mentor in return. If you’re getting loads of free advice about your short stories from a professor, ask if there’s any research or tech help they might be able to use around the office. Setting up the new wireless router would be a great way to earn favor.

 

As you improve in your career, remember who and what got you there. As opportunities arise, don’t forget about your mentors that helped you along the way.

 

      Show your appreciation

 

Write to your mentor to keep them updated on your progress and remember to thank them for their specific contributions. This will give the mentor a feeling of being useful, needed, and also skillful at their craft.

 

  • Be specific. Just saying, «Thanks, you’re being so helpful!» isn’t as reassuring as, «I totally nailed that last sale thanks to your opening line tips. Thanks!»
  • Gratitude could include a small gift as a «thank you» token. Small things like a book, a bottle of wine, or the occasional meal may be appropriate.

 

Keep a strictly professional relationship between you and your mentor

 

Emotional involvement with your mentor will usually not be in the best interest of the mentoring process, especially if it’s someone you work with.

Скажи, кто твой ментор: как найти хорошего наставника :: РБК Тренды

Фото: РБК Тренды

Сейчас менторами называют чуть ли не каждого более менее толкового лидера, но найти настоящего наставника не так-то просто. Как узнать в человеке хорошего ментора — в книге Александра Кравцова

Об авторе: Александр Кравцов — методолог, исследователь менторских практик на постсоветском пространстве.  Книгу можно купить на сайте издательства МИФ.

Критерии ментора

  • Как узнать ментора

Стремительно растущая популярность менторства имеет и определенные негативные последствия. С одной стороны, рост спроса на услуги менторов — дело, безусловно, хорошее. Но, с другой стороны, когда нечто скрытое, эксклюзивное становится всеобщим достоянием или объектом широкого интереса, происходит как неизбежная трансформация понятия, так и его обесценивание.

Именно это мы сейчас и наблюдаем. Под словом «менторство» сегодня подразумевается стандартный инструмент решения прикладных задач бизнеса — от знакомства рядовых сотрудников с их должностными обязанностями до планирования преемственности для СЕО.

Понятие «ментор» воспринимается как почетное звание, которое присваивают всем мало-мальски толковым руководителям — тем, кто помогает коллегам и проявляет заботу о своих подчиненных, создавая им условия для роста.

Однако настоящий успех — по-прежнему штучный товар. И настоящего ментора еще можно встретить. Если вы решили найти такого человека, то искать его надо, руководствуясь следующими критериями.

  • Превосходство

Первый и самый очевидный критерий — превосходство. Ментор должен превосходить ученика. Как минимум — в той сфере, в которой ученик хочет продвинуться. В идеале — во всем. Чем больше разрыв в ресурсах и возможностях между ментором и учеником, тем больше первый может дать второму.

Но есть нюансы. Во-первых, важно, чтобы эта разница носила принципиальный, качественный характер. Ментор нужен для того, чтобы помочь вам совершить именно качественный скачок — не просто подняться, а перейти на следующий уровень. Для этого он должен сам находиться на этом уровне, а еще лучше — на несколько уровней выше.

Во-вторых, ментор — это не паровоз, который тащит вагоны от станции к станции по однажды проложенному пути. Ментор — это ступень ракеты. Его задача — поднять вас на новую высоту, вывести за границу атмосферы. Дать концентрированный импульс в нужном направлении. После чего «ступень отстреливается», и дальше ракету должна нести следующая ступень.

Иными словами, потенциал отношений «ментор — ученик» всегда ограничен во времени. Рано или поздно произойдет одно из двух: ученик догонит ментора или траектории их движения разойдутся настолько, что ментор уже не сможет выдавать импульсы в том направлении, в котором движется его подопечный.

И то и другое нормально. Ученик должен стремиться достичь уровня своего учителя. Иначе он вообще ничего не добьется. Ученик должен искать собственный путь. Нельзя прийти к своей цели, если идешь по чужому следу.

Именно поэтому вам необходима большая разница в уровне. Тогда, даже находясь на одной траектории с вами, ментор дольше сможет выдавать ускоряющий импульс. И успеет выйти на новый уровень, чтобы сохранить между вами эту дистанцию.

Не менее важно, чтобы ментор превосходил вас по как можно большему числу направлений. В этом случае он сможет предложить вам широкий выбор траекторий для дальнейшего продвижения, даже если в итоге вы окажетесь на разных орбитах.

Разница в уровне часто проявляется и разницей в возрасте. Обычно она составляет около 20 лет, но может быть и больше.

Второй критерий, на который вы должны обратить внимание, рассматривая кого-либо в качестве потенциального ментора, — это близость и основанное на ней доверие. Без доверия нет успеха. Без доверия невозможны продуктивные отношения. Чем больше стоит на кону, тем больше доверия должно быть.

Менторство — особый случай. Здесь доверие критично. Но еще важнее то, из чего возникает доверие. Доверие между ментором и учеником должно основываться на чувстве взаимной близости. Есть вещи, которыми нельзя поделиться с друзьями. Бывает так, что и супругам лучше чего-то не знать друг о друге. Однако с доктором или адвокатом приходится быть полностью откровенным. Иначе они не помогут решить вашу проблему.

Но это трудно. Врачи, адвокаты и все, чей бизнес подпадает под определение «консультант», всегда держат дистанцию. Их интерес к вам должен оставаться сугубо деловым. Вы для них клиент, их участие в вашей судьбе — услуга, за которую они получают деньги. Происходит обмен одной ценности на другую. Иными словами, это формальная сделка, основанная на взаимной выгоде. Если доверие — необходимое условие для ее заключения, то близость в таких отношениях только вредит.

Однако настоящее менторство без близости не работает вообще, потому что это не сделка. Как не является сделкой любовь или дружба — другие виды отношений, для которых необходима близость. Хотя в этих отношениях также есть взаимный интерес и взаимная выгода, разница в том, что стороны в них не обмениваются ценностями. Они делятся ценностями. Если между сторонами в таких отношениях есть взаимный интерес, но нет близости, неизбежно возникает ситуация, когда одна из сторон начинает злоупотреблять доверием и эксплуатирует другую.

Это всегда заканчивается плохо. Друзья не просто расстаются — они становятся врагами. Любовь сменяется ненавистью. А отношения «наставник — ученик» превращаются в другой архетипический сюжет: «ученик чародея». Не менее древний и весьма популярный. Если вновь обратиться к «Звездным войнам», то Оби-Ван Кеноби и Энакин Скайуокер, превратившийся в Дарта Вейдера, разыгрывают этот сценарий как по нотам.

Пострадавшей стороной при этом, как правило, оказывается именно ученик — у наставника по умолчанию больше возможностей использовать своего подопечного. Это нашло отражение в фильме — по сути, именно Оби-Ван сделал Энакина инвалидом.

Ни взаимное доверие, ни взаимная выгода не уберегут отношения от краха, если в них нет близости. Близость скрепляет любые отношения. Она снижает издержки, сглаживает углы и притупляет противоречия, которые неизбежно возникают, когда сталкиваются две яркие, активные и амбициозные личности. Это готовность идти на определенные уступки и даже жертвы. Готовность делиться, отдавать, не требуя немедленного возмещения. Это готовность делать больше, чем нужно, и действовать прежде, чем тебя об этом попросят. А когда отношения подходят к концу — умение расстаться, оставаясь в плюсе.

Майкл Блумберг и Уильям Саломон

Майкл Блумберг — легендарная личность. Его имя стало синонимом успеха. Он основатель одного из крупнейших игроков на рынке финансовой аналитики, стабильно занимает верхние строчки в списке богатейших людей мира по версии Forbes, трижды избирался мэром Нью-Йорка.

По словам Блумберга, этим он обязан Уильяму Саломону, с работы на которого и начался его карьерный путь в 1966 году. Будучи выпускником бизнес-школы Гарварда, Майкл мог позволить себе выбирать, поэтому приходил на собеседования во все ведущие брокерские конторы Уолл-стрит. Одной из них была относительно небольшая, но активно развивавшаяся компания Salomon Brothers. Порядки, заведенные в ней, удивили Блумберга. В других местах, куда он приходил на собеседование, торговые залы были небольшими, а трейдеры сидели в отдельных кабинетах. В Salomon Brothers все, от руководителей до рядовых клерков, находились в одном большом зале. И общались между собой временами очень эмоционально.

Дожидаясь встречи, Майкл разговорился с каким-то человеком. Тот остановился, чтобы поболтать с новичком. Сотрудник, представившийся как Билли, был очень приветлив и даже дал Майклу несколько советов, как лучше вести себя на собеседовании. Оказалось, что это был сам Уильям Саломон — управляющий партнер компании и сын одного из ее основателей.

Эта мимолетная встреча оказалась судьбоносной. Полвека спустя, находясь на вершине славы, Майкл Блумберг написал на своей странице в LinkedIn:

 

«В жизни мы нечасто встречаем людей, способных изменить то, как мы смотрим на мир и решаем, что для нас важнее всего. Для меня таким человеком был Билли Саломон…

…Работая с Билли, я узнал о менеджменте больше, чем от кого бы то ни было, и компания, которую я основал с тремя парнями, такими же выходцами из Salomon, была построена благодаря его урокам. И хотя сегодня Salomon Brothers уже не существует, правила, которые Билли заложил своими поступками, продолжают жить в тех, кого он вдохновил».

Иными словами, Саломон обладал стратегическим превосходством, которое предопределило его эффективность в качестве ментора для Блумберга: несмотря на отсутствие образования, Саломон обладал колоссальным опытом работы на фондовом рынке. Еще более важным было то, что Саломон умел работать с людьми и пользовался большим авторитетом как внутри компании, так и за ее пределами.

Вместе с тем между ними была и близость. Именно открытость и дружелюбие Уильяма Саломона произвели наибольшее впечатление на Майкла. Несмотря на то что Goldman Sachs предложила Блумбергу больше, он решил, что иметь такого руководителя, как Саломон, намного важнее хорошей зарплаты.

Как показали дальнейшие события, это было верное решение. Уже через семь лет работы на Salomon Brothers Майкл Блумберг стал партнером и миллионером. В 1981 году, когда компанию продали трейдинговой фирме Phibro, он ушел оттуда с чеком в $10 млн и основал собственный бизнес.

  • Важное дополнение

Теперь у вас наверняка возникнет логичный вопрос.

Итак, есть два критерия, позволяющих рассматривать человека в качестве ментора: это превосходство и близость. С первым все просто — разница в уровне между ментором и его подопечным, как правило, видна невооруженным глазом.

Но как быть с близостью? Ее невозможно измерить. Это «химия» — она или есть, или ее нет. Мало того, чтобы это понять, нужно находиться в личных отношениях. Но даже в этом случае необходимо учитывать, что она возникает не сразу. Например, Билл Гейтс и Уоррен Баффет при первой встрече не слишком понравились друг другу, хотя с тех пор дружат уже более 30 лет. А иногда «химия» не возникает вовсе.

Можно ли как-то на это повлиять?

Управлять взаимной симпатией мы пока не научились.

Возможно, оно и к лучшему. Но прикинуть свои шансы заранее вполне реально. Наверняка вы слышали о том, что противоположности притягиваются. Или хотя бы дополняют друг друга. Вера в это является важной частью культуры — в искусстве, литературе и кино масса соответствующих сюжетов. Это убеждение настолько сильно, что просочилось даже в труды некоторых психологов. Но люди не магниты. Правильный принцип звучит ровно наоборот: «Подобное притягивается к подобному».

Причина, по которой данный сюжет столь популярен в массовом сознании, проста: противоположности создают основу для конфликта и драмы. Именно это делает любую историю интересной. Но то, что хорошо на экране или страницах романа, не всегда хорошо в жизни. Статистика неумолима: наиболее прочные отношения возникают между людьми схожего темперамента, характера и взглядов на жизнь. Именно поэтому чем больше вы похожи друг на друга, тем лучше. Ценности, принципы и приоритеты ментора и ученика должны совпадать. В этом случае шансы на возникновение «химии» максимальны.

Прекрасной иллюстрацией этого правила является следующая история.

Ричард Брэнсон и Фредди Лейкер

Сэр Ричард Брэнсон, пожалуй, самая яркая и неоднозначная фигура современного бизнеса: миллиардер, авантюрист, любитель эпатажа, автор множества смелых бизнес-идей, ставших примерами как оглушительного успеха, так и грандиозного провала. Казалось бы, второго такого персонажа быть не может.

Но задолго до сэра Ричарда роль всеобщего возмутителя спокойствия в бизнес-среде играл другой не менее легендарный сэр — Фредди Лейкер. Как и Брэнсон, Лейкер плохо учился в школе, но с детства отличался предприимчивостью. Выходец из бедной семьи, он вынужден был подрабатывать и постоянно пробовал новые бизнес-идеи. Он рано увлекся авиацией: до Второй мировой войны работал на авиазаводе, с ее началом стал авиамехаником, ремонтировал боевые самолеты и выучился на пилота. После войны он экспериментировал с различными бизнес-идеями в авиации — основал несколько компаний, занимавшихся авиаперевозками. Какие-то бизнес-идеи оказались удачными, какие-то провалились.

Но настоящий прорыв произошел в начале 1970-х, когда Лейкер загорелся идеей совершить революцию на рынке и запустить трансатлантический маршрут, билеты на который будут стоить намного дешевле, чем у остальных авиакомпаний. По его задумке, полет через океан должен был стоить столько же, сколько и поездка на поезде. Говоря современным языком, он решил создать лоукостер.

Почти шесть лет ушло на войну с авиационными властями, прежде чем состоялся первый полет его новой авиакомпании Skytrain. В то время отрасль была еще более зарегулирована, чем сейчас. К тому же крупные авиакомпании резонно опасались, что дерзкий новичок «обрушит рынок». Лейкер не стеснялся называть вещи своими именами. Его резкие высказывания в адрес конкурентов и властей не раз попадали на страницы газет. Он активно использовал нестандартные ходы для рекламы своей компании и применял агрессивные стратегии, граничившие с авантюризмом. И это давало эффект: загрузка его рейсов колебалась от 75 до 80% — невиданный для того времени показатель. Стоимость перелета Лондон — Нью-Йорк в одну сторону начиналась от $135 — у конкурентов цены держались в районе $500.

Однако долго так продолжаться не могло. Pan American, Trans World Airlines и British Airways стали планомерно снижать стоимость билетов, лишая Skytrain главного козыря — дешевизны. Факт сговора доказан не был, но эти действия вместе с нарастающим экономическим кризисом сделали свое дело — в 1982 году Skytrain обанкротилась. Лейкер судился с British Airways и выиграл иск, но компанию это не спасло.

Тем не менее авторитет и слава сэра Фредди Лейкера были столь велики, что когда три года спустя Брэнсон решил основать авиакомпанию Virgin Atlantic Airways, то недолго раздумывал, к кому обратиться за советом и помощью. Он пригласил Лейкера на ланч и поделился своим замыслом. Как позднее писал Брэнсон в своей книге «К черту все! Берись и делай!», Лейкер сказал ему:

«Будь готов к грязным приемчикам British Airways. Это их подлые трюки разорили меня. Не позволяй им сделать то же самое с тобой. Подавай жалобы во все инстанции. Моя ошибка была в том, что я не жаловался».

Брэнсон воспользовался этим советом и подал в суд на British Airways в 1992 году, когда усилившаяся конкуренция между ними действительно вылилась в серию «грязных трюков» со стороны национального перевозчика. British Airways решила не доводить дело до судебного разбирательства и выплатила Брэнсону компенсацию. Позже Ричард говорил: лучшее, что посоветовал ему Фредди Лейкер, — это подать в суд на British Airways до того, как они его разорят.

Для нас же наибольший интерес вызывает другой важный совет, который Лейкер дал своему ученику. Virgin Atlantic Airways не могла похвастаться таким же рекламным бюджетом, как ее конкуренты. Лейкер подсказал своему протеже выход из ситуации — самому стать лицом компании и продвигать ее силой собственной харизмы. В своей книге Брэнсон пишет об этом так:

«Он сказал мне: «Используй себя. Не бойся выставить себя дураком. Иначе ты не выживешь». Этот совет повлиял на весь мой подход к бизнесу. Я принял его и с тех пор все время искал оригинальные способы выделиться из толпы. Я обнаружил, что с помощью необычных и забавных способов больше шансов оказаться на первой полосе газеты, чем на последней».

То, что Брэнсон последовал совету Лейкера, отразило их сходство друг с другом. Благодаря этому две яркие, неординарные и достаточно неуживчивые личности сумели найти общий язык, более того — построить долгосрочные доверительные отношения.


Больше информации и новостей о трендах образования в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь.

Как найти ментора в IT-сфере и откуда начать поиски?

Тысячи курсов, видео и интерактивных сайтов, с которыми можно освоить программирование. Но найти ментора – задача обязательная.

Ежедневно появляется свежая информация: обновления, инструменты, подходы, оптимизированные под тот или иной процесс, новые книги, видеоуроки и прочие более актуальные материалы. Сколько уйдет времени на самостоятельное обучение, которое начнется с поиска качественных источников информации? И насколько велика вероятность ошибиться в выборе?

Даже если вы вундеркинд и схватываете на лету, нет гарантий, что вы не «подцепите» что-то в корне неверное. Должен быть человек, который подскажет, в правильном ли направлении вы двигаетесь.

Таким человеком выступает ментор – опытный наставник и старший профессионал. Он уже прошел этот путь, и сможет сыграть роль интеллектуального спарринг-партнера, который видит ваши действия со стороны. Оценка работы, наводящие вопросы, правильные идеи – вот лишь неполный перечень того, что даст хороший ментор.

Есть море платных сервисов, которые предложат на выбор большое количество кандидатов, претендующих на роль ментора. Мы же приведем ряд бесплатных ресурсов и способов, которые помогут найти ментора в IT-сфере.

Самое популярное место поиска наставников – IT-сайт. Загляните в активный топик для поиска менторов. Здесь люди не только размещают свои объявления, но и находят единомышленников. Например, если у вас одно направление, можно собраться в группу и поискать наставника совместно. Также есть шанс найти объявления «по обмену знаниями»: человек научит вас тому, что знает он, а вы в свою очередь подтянете его навыки в том, в чем разбираетесь. Выгодный бартер 😉

CyberForum по-прежнему занимает лидирующие позиции в плане разнообразия. Вы только посмотрите, сколько языков программирования и прочего вобрал в себя этот ресурс! Так что программист вы или больше по железу – здесь вы найдете именно того наставника, которого ищете.

Неплохими вспомогательными площадками станут iXBT и RU-Board.

Есть и более узконаправленные ресурсы, такие как OnrailsClub, PHP-форум, Opennet с уклоном в Linux и opensource, Форум русскоязычного сообщества Ubuntu, javatalks, javascript-форум, etc.

Другой вопрос, что многие из форумов сегодня на ладан дышат, ведь на смену им пришли социальные сети и чаты. Поэтому, если вы хотите получить экстренную информационную помощь от людей «в теме», можете обратиться к Telegram-чатам. Часть из них, направленная на геймдев, освещена в нашей статье 10 лучших чатов и Telegram-каналов по разработке игр.

Если не знаете, где найти ментора, никто не откликается на объявления, и вы начинаете чувствовать себя forever alone, обратитесь к современным инструментам.

Есть такое понятие, как статический анализ кода и соответствующие программы-анализаторы. Не будем кривить душой: большинство из них платные. Но как альтернатива дорогостоящим курсам или не бесплатному менторству – вполне хороший вариант.

  • T-SQL Analyzer – это инструмент анализа для поиска проблемных точек в Transact-SQL коде. Он анализирует код, вооружившись предопределенным набором правил, позволяющих порекомендовать изменения для улучшения кода.
  • PyChecker предназначен для отлавливания багов в Python-коде. Но из-за того, что Python – динамический язык программирования, ряд предупреждений может оказаться несправедливым, и стоит работать с оглядкой на данный нюанс.
  • RuboCop – это анализатор статического кода Ruby. Он будет применять к вашему коду многие из рекомендаций, изложенных в руководстве по стилю Ruby Style Guide.
  • Анализатор PVS-Studio порадует возможностью проверки кода, написанного на языках C, C++ и C#. Прекрасно себя чувствует в средах Windows, Linux и macOS.
  • ReSharper разработан компанией JetBrains, что с порога заявляет о высоком качестве инструмента. Поддерживает работу с VB.NET и C#. Как и все продукты JetBrains, ReSharper простой в использовании, интуитивно понятный, с подсветкой ошибок и быстрым исправлением, удалением избыточных элементов кода.
  • Jtest – это автоматизированный инструмент для тестирования и статического анализа программного обеспечения Java, созданный Parasoft.

Также можно заручиться поддержкой знакомых, которые помогут в вашем профессиональном росте, посоветуют необходимую литературу и подкинут пару хороших идей.

Это особенно актуально, если вы уже работаете программистом и познакомились с людьми из данной сферы. Нет ничего проще, чем попросить дать небольшой совет. Разумеется, не стоит злоупотреблять хорошим отношением, поэтому при первой же возможности помогите человеку в ответ.

Кофе-брейк #41. Как найти ментора по кодингу. 6 вещей, которые делают вас хорошим программистом

Как найти наставника по кодингу

Источник: Hackernoon Вы пробовали писать код, смотрели документацию по кодированию, но потом поняли, что она не так уж и полезна? Вы не уверены, что идете в правильном направлении в вашем обучении? Если вам кажется, что нужен кто-то, у кого можно попросить совет по обучению, то вам нужен наставник. Проблема может быть лишь в том, что вы не знаете опытного программиста.Несколько лет назад я сам искал наставника по кодированию. Я знал нескольких людей, которые бы мне помогли, но я не разговаривал с ними много лет, и мне было неудобно просить их о помощи. Через шесть месяцев у меня уже появилось пять наставников, готовых помочь мне с программированием. Они помогли мне пройти собеседование, улучшить навыки программирования и дали полезные ресурсы для изучения кода. Расскажу о методах поиска ментора.

Первая остановка: LinkedIn

Одно из первых мест, где я думал найти наставника по программированию, был LinkedIn. Попав на этот сайт, я сразу перешел в окно поиска. Я искал людей по таким запросам, как «программное обеспечение», «инженер-программист» и «разработчик». Оказалось, что я знаю десятерых людей, занимающихся разработкой программного обеспечения. Но на этом я не остановился. Я просмотрел каждый из профилей и попытался понять, что они делают. Я определил их роли, обязанности и тип компаний, где они работали. Затем я углубил поиск за счет тех, кого не знал. Мне удалось найти нескольких людей через общих знакомых на LinkedIn. Если у вас хорошие отношения с этими общими знакомыми, вы можете попросить их о том, чтобы они представили вас своему другу-программисту. Но если вам неудобно об этом просить, обратитесь к программистам сами. Не стесняйтесь использовать шаблоны для сообщений. Я написал что-то вроде такого письма общим знакомым: «Привет, [имя], Надеюсь, у тебя все хорошо! Мне очень понравилось читать твои посты о контент-маркетинге. Вы и ваша компания выглядите просто отлично в своей сфере. Я хотел спросить, сможешь ли ты мне помочь в одном деле. Я учусь программированию и мне нужна помощь более опытного разработчика в обучении. Я заметил, что ты знаком с [потенциальным наставником по кодированию]. Не мог бы ты нас познакомить? Я бы хотел задать [ему / ей] несколько вопросов, и это действительно помогло бы мне с моими навыками программирования. В любом случае, [имя], дай мне знать! Буду очень благодарен! [ваше имя]» На этом этапе я определил несколько общих знакомых, с которыми я мог бы связаться и попросить, чтобы меня представили нужного профессионалу. Я также напрямую обратился к нескольким потенциальным наставникам. Для разработчиков программного обеспечения, с которыми мне хотелось связаться, я тоже подготовил шаблон сообщения. Не стесняйтесь его использовать, но не забудьте добавить индивидуальный подход: «Добрый день, [имя], Я заметил, что вы работаете разработчиком в [компании] над внутренними клиентскими службами. Недавно узнал, что ваша команда завершила раунд А (один из этапов привлечения венчурных инвестиций — прим.). Искренне поздравляю! Я учусь программированию, и мне это доставляет огромное удовольствие. Я знаю, что вы очень заняты, но ваша специальность — это именно та работа, которой мне хотелось бы заниматься в будущем. Я хотел бы узнать больше о программировании благодаря вам. Могли бы вы в ближайшие несколько недель выделить 20 минут на телефонный разговор со мной? Спасибо и очень жду ответа! [ваше имя]» Я разослал десять таких сообщений и получил ответ на три из них. После этого мы согласовали время на телефонный разговор. Моя цель состояла в том, чтобы задать вопросы и установить взаимопонимание. Я постарался ничего не упоминать о наставничестве или о том, что мне нужно. Фактически, все, что я делал, это задавал им вопросы и рассказывал, почему считаю их работу крутой. Люди любят давать советы и рассказывать о себе. Не переусердствуйте, но убедитесь, что они чувствуют уважение. Как только звонок закончился, я снова написал им, сказав, как я ценю их время. Еще я попросил о возможности оставаться на связи. Все три контакта из трех сказали решительное «да». Во время второго звонка я был более уверен. Я все еще задавал вопросы, но ясно высказывал свое любопытство и потребность в наставничестве. Оказалось, что все мои собеседники были готовы помочь. Они подсказали темы для написания кода, указали мне полезные ресурсы и предложили свою постоянную помощь.

Продолжайте кодить и посмотрите, куда это вас приведет

Когда я впервые подумал о потенциальных наставниках, мне в голову не приходило ни одно имя. Поэтому я оставил эту затею и вместо этого удвоил свои усилия по изучению программирования. Я начал искать любой повод, чтобы включить компьютер и написать код. Мне не хотелось писать код в одиночку, поэтому я пошел в кафе, где тусовались программисты. Я решил поработать над проектом, с которым у меня были проблемы. Моя задача состояла в создании полнофункционального веб-приложения с функциями регистрации и входа в систему. Я заказал кофе и огляделся в поисках пустого стола, за которым можно было бы поработать. И тут мне послышалось, что кто-то назвал меня по имени. Оказывается, это был друг нашей семьи! Мы поболтали, немного поговорили, а потом он спросил меня, над чем я работаю. Я сказал ему, что работаю над проектом и у меня с ним проблема. Он упомянул, что работал инженером-программистом и был бы рад помочь. Я немного удивился его предложению, но был тронут и взволнован тем, что кто-то захотел мне помочь. Спустя несколько дней я написал ему по электронной почте и спросил, не хочет ли он выпить кофе и поговорить о коде. Мы встретились, и мой знакомый приложил невероятные усилия, чтобы понять мой уровень программирования. Он подбадривал меня и отвечал на вопросы, рассказал мне про книги о стартапах и основах программирования. Когда я уехал назад в Техас, он нашел время, чтобы связаться по телефону и проверить мои успехи. В течение года этот наставник по кодированию помог мне усовершенствовать навыки программирования. Это он рассказал мне об Angel.co (американский веб-сайт для стартапов, инвесторов и людей, ищущих работу в стартапах — ред.), где я провел несколько собеседований и получил предложение о работе. Он дал мне уверенность, что я иду в правильном направлении. Я рекомендую писать код и делать это чаще. Потом посмотрите, куда это вас приведет. Говорите о коде везде, куда бы вы ни пошли. Попробуйте стать настоящим «компьютерщиком». Вас удивит то, с какими людьми вы начнете сталкиваться в этой сфере. В конце концов, вы дойдете до того момента, когда встретитесь с опытными программистами, готовыми вам помочь. Тогда-то вы и сможете найти наставника.

Будьте терпеливы, ваш наставник по программированию уже рядом

Наставники по программированию — очень ценные люди для новичков. Они помогают разобраться в коде, могут порекомендовать полезные ресурсы и дают уверенность, что вы движетесь в правильном направлении. Но будьте готовы, что поиск ментора займет некоторое время. Может пройти полгода или даже год. И если за это время ваша страсть к коду не угаснет, вы обязательно найдете подходящего наставника. Это поможет вам стать еще на шаг ближе к работе программистом. Удачного поиска!

6 вещей, которые делают вас хорошим программистом

Источник: Medium Разработчица iOS-приложений Сара рассказывает, какие факторы по ее мнению способствуют профессиональному развитию программиста. Для этого она выделила шесть основных качеств, на которые разработчику стоит обратить особое внимание.

1. Последовательность

Последовательность поможет улучшить ваши навыки. От вас не ждут, что вы напишете безупречный код, но если вы продолжите писать код, то непременно получите необходимый опыт и знания.

2. Лень

Автор книги «Язык программирования Perl» Ларри Уолл упомянул в ней три качества хороших программистов: лень, нетерпеливость и высокомерие. Если вы хотите найти простой, быстрый и наилучший способ чего-то добиться, спросите ленивого человека. Найдите самые эффективные средства для выполнения задачи. Автоматизируйте часть рабочих процессов и экономьте свое время.

3. Желание учиться

Будьте готовы продолжить свое обучение: навыки и знания, которыми обладает сегодня программист, скорее всего, через несколько лет устареют. Важно стать разработчиком, который следует в своей работе последним тенденциям кодинга.

4. Навыки отладки

Развивайте свои навыки отладки. Когда программное обеспечение не дает ожидаемых результатов, вам необходимо быстро и эффективно найти источник проблемы. Внимательно просмотрите свой код и ищите возможные проблемы, пока не найдете ответ.

5. Оказывайте влияние

Делитесь результатами своей работы, получайте критику и одобрение. Влияние, которое вы оказываете на окружающих, делает вас хорошим программистом. Вы можете создавать веб-сайты, мобильные приложения, платформы или библиотеки для публикации в интернете. Получив признание других людей, вы откроете для себя новые двери.

6. Предпринимательское мышление

Продвигайте свою работу среди потребителей. Если вы заставите людей использовать ваш продукт, вас будут считать хорошим разработчиком. Когда у вас есть приложение, популярное среди пользователей, у вас появится больше возможностей. Если один из ваших проектов стал востребованным, значит, у вас уже появился свой бизнес.

Где найти наставника, который поможет сделать первые шаги в профессии, поступить в вуз мечты и построить карьеру

Теперь выпускники Университета ИТМО могут стать менторами для студентов, а студенты найти себе наставника по широкому кругу вопросов в рамках программы «Менторство», который реализуется совместно с Благотворительным фондом «Рекурсия». Участниками этого проекта становятся студенты и выпускники топовых университетов страны. Сегодня база менторского проекта насчитывает более 1000 студентов и 250 менторов, оказывающих необходимую экспертизу начинающим специалистам на волонтерских началах.

Программы менторства — частая внутриуниверситетская практика как за рубежом, так и в России. Такие программы подразумевают возможность выпускникам вузов становиться менторами и делиться своим профессиональным опытом со студентами, которые, в свою очередь, получают возможность найти специалиста в интересующей их области. С менторами студенты проводят разовые и комплексные консультации, двигаясь к намеченной цели, будь то поступление в магистратуру, прохождение собеседования в компанию мечты или запуск собственного бизнеса.

Идея менторского проекта Фонда «Рекурсия» принадлежит группе выпускников МГУ. Круг полезных знакомств традиционно является одним из важнейших приобретений выпускника большого университета, поэтому основатель менторского проекта и Фонда «Рекурсия» Елена Боровая решила придать сотрудничеству между старшими и младшими коллегами удобную форму единой площадки.

Благотворительный фонд «Рекурсия». Источник: telecomideas.com

Менторский проект Фонда «Рекурсия» — это менторский клуб профессионалов, сообщество инициативных студентов и единая online-площадка, где начинается взаимодействие между наставником и студентом. По мнению кураторов «Рекурсии», своевременный совет или консультация опытного ментора могут стать первым этапом большого карьерного пути для начинающего специалиста. Выпускники, готовые выступать в роли менторов, делятся своим опытом и знаниями на волонтерских началах. Позднее студенты защищают дипломы, сами становятся выпускниками и начинают поддерживать новые поколения студентов — именно эта система и дала название Фонду «Рекурсия». 

«Выпускники это важная часть сообщества университета, они обладают реальным практическим опытом и могут поделиться им со студентами, дать полезные советы и рекомендации. Осенью прошлого года мы задумались о запуске программы менторства. Довольно часто такие программы бывают внутренними для университетов, однако мы решили присоединиться к менторскому проекту Благотворительного фонда «Рекурсия». Основной причиной стало то, что этот проект объединяет выпускников и студентов ведущих российских университетов, таких как МГУ, СПбГУ, ВШЭ, МФТИ, РАНХИГС, обладающих компетенциями в различных сферах. Таким образом выпускник университета ИТМО, компетентный, к примеру, в вопросах программирования, может стать прекрасным ментором для студента журфака МГУ, и наоборот. Таким образом, мы расширяем возможности студентов найти ментора среди выпускников других вузов, и это очень хороший пример продуктивного сотрудничества между студентами и выпускниками российских вузов», — прокомментировала директор Центра взаимодействия с выпускниками Университета ИТМО Алия Сахариева.

Алия Сахариева

Участвуя в этом проекте, каждый университет вносит вклад в строительство профессионального сообщества молодых людей. Экспертиза участников проекта — максимально широкая, представлены эксперты как классических технических и гуманитарных специальностей, так и самых современных узких направлений — от спортивной экономики до детской психологии. Большую часть составляют предприниматели и специалисты, так или иначе связанные с бизнесом. В числе лидеров и IT-специалисты. За помощью к менторам обращаются студенты из разных университетов, начиная от МГУ, СПБГУ, МГТУ им. Баумана, НИУ ВШЭ до специальных институтов и небольших региональных университетов, рассказывают кураторы проекта.

«Мы знаем, что ментор может быть полезен, потому что на старших курсах студенты задаются вопросами о том, какое направление выбрать в будущем, как пройти собеседование, продолжить обучение или начать работать, и другое. Не всегда ответ находится внутри университета, в таком случае на помощь приходит ментор, который может помочь студенту решить вопрос, используя свой профессиональный опыт. Ментор может ответить на важный для студента вопрос один раз или работать со студентом в долгосрочной перспективе. Ментора мы рассматриваем как компетентного профессионала, источник полезных связей, а также психолога, который помогает студенту избавиться от страхов и нерешительности. Кроме того, поиск наставника это еще и увлекательное занятие», — прокомментировала менеджер Центра карьеры Университета ИТМО Евгения Глоба.

Евгения Глоба

Стать участником проекта (менти) может студент любого уровня и направления обучения в возрасте до 25 лет на безвозмездной основе. Для того, чтобы выбрать наставника, студенту необходимо зайти на сайт проекта (также вся информация о проекте доступна в Центре карьеры Университета ИТМО), указать сферу интересов, место обучения и просмотреть кандидатов в менторы, отфильтрованных по заданным параметрам.

Перед выбором наставника студенту необходимо определиться с приоритетной задачей: если студент планирует продолжить обучение, то ментором может стать представитель академической среды — молодой ученый или профессор из того университета, куда хочет поступить студент. Если же учащийся планирует открыть собственный бизнес, то на помощь придет успешный предприниматель. По словам сотрудников Центра карьеры Университета ИТМО, сегодня среди студентов популярно желание найти первую работу в другой стране и тогда, выбирая себе наставника, студент может выбрать человека, который уже прошел подобный путь и может помочь закрепиться в той или иной стране.

«Чаще всего студенты хотят развиваться в сторону создания собственных проектов, поэтому ищут менторов с экспертизой «управление проектами». К нам приходят ребята с самыми разнообразными идеями. Кого-то интересует экология, кого-то образование и мода, кто-то мечтает открыть сеть общественного питания. Бывает так, что приходят студенты или молодые выпускники с уже имеющимися проектами. Эти студенты обычно гораздо более мотивированы и знают точно, чего хотят. Менторам, как правило, интереснее работать с такими ребятами. Однако и тем, кто еще совсем не понимает, чем ему может помочь ментор, но очень хочет принять участие в работе с экспертами, мы помогаем сформулировать задачи и стараемся обеспечить возможность пообщаться с профессионалом своего дела. На втором месте по популярности IT-сфера, набирающая огромную популярность среди студентов и выпускников. В этой области поступают самые разнообразные вопросы: начиная от «я хочу освоить программирование, с чего мне начать?» и заканчивая «IT-сопровождением бизнеса», — комментирует основатель менторского проекта и Фонда «Рекурсия» Елена Боровая.

Формат сотрудничества между студентом и ментором выбирают сами участники процесса. Во время консультаций ментор и студент вырабатывают индивидуальный план, которого придерживаются на протяжении всего взаимодействия. Также проект предусматривает наличие сроков и результата совместной работы. Студентам (менти) следует помнить о своей ответственности и о том, что ментор оказывает экспертную поддержку, может давать свои рекомендации, но действует и принимает решения сам студент.

Чтобы стать ментором, выпускникам достаточно заполнить анкету, указав формат работы и критерии желаемого студента, а также очертить круг вопросов, по которым они смогут оказать экспертизу. После того, как все данные будут заполнены и заявка отправлена, с потенциальным наставником связываются кураторы проекта для верификации личности. Стать ментором может только выпускник вуза, однако возрастных ограничений для наставника нет.

Все вопросы о программе можно направить на адрес Центра взаимодействия с выпускниками [email protected] или Центра карьеры Университета ИТМО [email protected].

Перейти к содержанию

Найди ментора: 5 сценариев для поиска персонального гуру

Менторство — очень распространённая в мире предпринимателей практика, которая в последнее время набирает популярность и в России. Но найти своего бизнес-наставника — особенно в России не так-то просто. Выясняется: чтобы найти ментора, надо, чтобы у вас уже был хотя бы один ментор, который познакомит вас с другими. В вышедшей недавно в издательстве «Манн, Иванов и Фербер» книге «Найди ментора. Как перейти на следующий уровень» Александр Кравцов, работающий с топ-менеджерами крупных компаний, рассказывает, зачем предпринимателю нужны наставники и где их искать. Inc. публикует отрывок.

На вопрос «где найти ментора» Google выдает более 600 тыс. ссылок с рекомендациями. Существуют десятки ресурсов, которые обещают помочь вам найти подходящего ментора. Или даже подобрать ментора в соответствии с вашими запросами. Нельзя сказать, что они совершенно бесполезны. Популярное приложение для знакомств Tinder зарабатывает сотни миллионов долларов ежегодно. Если через посредников можно найти даже пару для создания семьи, разве такой подход не сработает в поиске ментора? Сработает. Но, как и в случае со знакомствами в Tinder, — только для определённых людей и только в достаточно узком сегменте запросов.

Ни один сервис не сможет решить задачу, для которой, собственно, и нужен ментор, — построить вертикальную связь. Никто не сделает это за вас.

Существует пять основных сценариев, при помощи которых можно решить эту задачу. Успех может принести любой из них. Но реализация каждого последующего требует все бóльших усилий, при этом шансов на успех с каждым разом становится все меньше. Поэтому переходите к следующему сценарию, только если уверены, что полностью исчерпали все возможности предыдущего.

Сценарий 1

Обратитесь к ментору

Чем выше поднимается человек в социальной пирамиде, тем более прочные барьеры выстраивает, чтобы отделиться от нижних уровней. Но и сам сталкивается с возрастающими трудностями при подъёме. Но движение вверх состоит именно в том, чтобы пробивать эти барьеры, строить вертикальные связи. Чем больше таких связей, тем быстрее происходит подъём.

Вертикальные связи — это тросы, на которых перемещается социальный лифт. Самостоятельно пробить этот барьер снизу трудно, особенно если действовать напролом. Но барьер легко пробивается в направлении сверху вниз — достаточно только захотеть. Вопрос лишь в том, чтобы это желание вызвать. Поэтому лучше всего искать ментора, когда у вас уже есть ментор.

Ментор по определению находится на более высоком уровне пирамиды, и как минимум одна вертикальная связь у вас уже есть. Само её наличие существенно облегчает вам самостоятельное построение новых связей: статус и репутация ментора помогут вам, даже если он не выступает в качестве активного «донора» нового контакта. Но лучше всего — если ментор принимает активное и деятельное участие в поиске для вас нужного человека.

В этом случае решается сразу несколько задач. Во-первых, с высоты своего опыта он видит, кто нужен именно вам, чтобы двигаться дальше. Во-вторых, его стратегический нетворк значительно шире и качественнее вашего. Следовательно, поиск подходящих кандидатур происходит намного быстрее и легче. В-третьих, ментор выступает своего рода «спонсором» вашей связи, вкладывая в неё своё влияние и репутацию. В результате связь устанавливается быстрее и становится прочнее. Наконец, если следующего (или дополнительного) ментора вам подбирает нынешний, очевидно, он постарается избежать конфликта интересов. А это позволит вам сохранить продуктивные и рабочие отношения или безболезненно расстаться, если они исчерпали себя.

У описанной тактики есть своего рода ограничение. Контакты, которые вы можете получить от своего ментора, как правило, представляют уровень ментора или ещё более низкий. Соответственно, задача, для которой данная тактика наиболее эффективна, — это формирование пула менторов, «персонального совета директоров». Получить кого-то, качественно превосходящего вашего наставника, таким образом не удастся. Тем не менее наличие такого «совета наставников», у каждого из которых своя сфера компетенций, может быть столь же мощным инструментом вашего роста, как и ментор более высокого уровня. Дело не только в том, что рост существенно ускоряется. Развиваясь сразу по нескольким направлениям, вы увеличиваете свой потенциал и становитесь более привлекательны как ученик. В том числе для наставников и покровителей более высокого уровня.

Чем быстрее вы растёте, тем больше ваша привлекательность в качестве ученика. Таким образом, если вы хотите обзавестись новым ментором, то наиболее простая, комфортная и эффективная тактика — обратиться к ментору, с которым вы работаете в данный момент.

Нетрудно заметить, что у этого способа есть один, но весьма существенный недостаток. Для того чтобы он сработал, у вас должен быть хотя бы один ментор. Проблема в том, что у большинства людей их нет вообще. Тем не менее я считаю необходимым сказать о менторе — чтобы вы знали, что делать, когда он у вас появится. Кроме того, не исключено, что ментор у вас все-таки есть, но вы пока этого не осознаёте.

Проанализируйте своё окружение: возможно, в нём есть люди, в отношении которых верны отмеченные выше критерии — превосходство и близость. Вам нужен тот, кто обладает существенно более высоким статусом: находится на более высокой ступени карьерной лестницы или на более высоком уровне мастерства в целевой сфере деятельности, имеет авторитет и влияние в социальной группе или сообществе, в которое вы стремитесь попасть, и т. д. При этом между вами есть доверие: вы оба готовы вкладываться в поддержание этой связи, не ожидая немедленного и эквивалентного возмещения. Поздравляю вас, если в вашем окружении найдётся хотя бы один такой человек. Вы в шаге от победы.

Сценарий 2

Создайте близость

Найти в вашем списке контактов тех, кто удовлетворяет хотя бы первому критерию ментора — превосходству, не так уж и трудно. Подлинную трудность составляет второй критерий — близость. Контакт — это ещё не связь. Связь — это ещё не близость.

Допустим, в вашем окружении есть люди, чей статус существенно превосходит ваш. У вас пока нет с ними близких, доверительных отношений, но вы регулярно контактируете. Контекст при этом не имеет большого значения. Главное — это происходит регулярно. Иными словами, у вас есть связь, но нет близости. Прежде всего составьте список таких людей. Затем ответьте на важный вопрос: с кем из них вам хочется сблизиться? Не «нужно». Не «целесообразно». Не «полезно». Именно «хочется». Это важно. Близость базируется на эмоциональной связи, на «химии», а не на прагматических соображениях. Чтобы возникла «химия», нужно желание хотя бы с одной стороны. Тогда есть шанс, что оно возникнет и у другой. Затем приступайте к сближению.

Наиболее эффективная стратегия в долгосрочной перспективе — «отдавать». Иными словами, «авансировать» ваши отношения. Конкретные способы могут быть разными, главное — придерживаться основополагающего принципа: отдавая, ведите себя так, будто вы уже сблизились.

1. Поддерживайте социальный контакт при любой возможности, но не будьте назойливы. — Проявляйте искренний интерес к человеку, но не будьте фамильярны.

2. Демонстрируйте уважение, но сохраняйте достоинство.

3. Оказывайте знаки внимания, но не переходите грань дозволенного.

4. Поддерживайте этого человека и помогайте в его делах, если это возможно и уместно.

Иными словами, демонстрируйте расположение и симпатию, но не нуждаемость. Нуждаемость — это демонстрация потребности, которая воспринимается как приглашение к сделке. Его можно принять или отвергнуть без каких-либо последствий. Это не создает взаимных обязательств. Демонстрация симпатии, напротив, создает моральную потребность ответить тем же. И если есть предпосылки к ответной симпатии, рано или поздно она возникает. Именно этот механизм лежит в основе формирования любых личных связей, которые базируются на близости: дружбы, любви и менторства. Но помните, что этого недостаточно.

Ваша задача — не только вызвать ответную симпатию, но и продемонстрировать, что вы подходите на роль протеже. Покажите, что умеете слушать и слышать. Что можете понять и принять услышанное. И, наконец, что умеете применять полученные знания. Проще говоря, покажите, что этот человек уже является вашим ментором.

Итак, ваши победные шаги в этом сценарии таковы:

1. Выявить потенциальных менторов — найти в своём окружении тех, кто обладает стратегическим превосходством и с кем вы регулярно общаетесь.

2. Произвести сближение путем авансирования отношений.

Сценарий 3

Установите контакт

Но что делать, если в вашем окружении нет людей, которые подходят на роль ментора? Или есть, но сблизиться с ними не получилось? Ваша стратегия в этом случае будет состоять из трёх последовательных ходов. Первый ход — проанализировать «дальний круг» вашего нетворка и выявить людей, которые обладают превосходством и могут быть интересны как потенциальные менторы, но с ними у вас нет регулярных контактов.

Если такие люди определены, переходите ко второму ходу — созданию формата регулярного общения. Проще всего организовать формальный контекст — деловой или профессиональный. Например, если вы работаете в одной организации, но не пересекаетесь по работе, то при желании без труда сделаете так, чтобы подобное пересечение возникло. Немного сложнее найти точки регулярного пересечения, если у вас совпадает сфера профессиональных интересов. Конференции, школы, курсы, клубы, профессиональные объединения — практически в любой сфере немало соответствующих возможностей. Но с точки зрения вашей конечной цели — достижения близости — формальные отношения недостаточно эффективны.

Этика формальных отношений предусматривает сохранение дистанции, что противоречит идее близости. Более серьёзный недостаток заключается в том, что, оставаясь в рамках предписанных социальных ролей, сложно узнать человека как личность. Учитывая, что в какой-то момент формальные отношения всё равно придется переводить в неформальные, могут возникнуть большие проблемы. Можно запросто испортить формальные отношения, так и не построив неформальные. Или построить, но лишь для того, чтобы понять, что вы ошиблись в человеке.

Именно поэтому наилучшая тактика — сразу строить неформальные отношения. В этом случае вы основываетесь на общих интересах и увлечениях, что не только минимизирует риск перехода ваших отношений в формат «сделки», но и позволяет быстрее получить максимально полное представление о личности вашего партнёра. Если вам удалось наладить регулярное общение, следующая задача — узнать человека лучше и ответить на три ключевых вопроса:

1. Этот человек действительно обладает стратегическим превосходством в интересующей вас сфере? Или хотя бы в какой-то другой близкой сфере? Иными словами, не ошиблись ли вы в своей оценке уровня потенциального кандидата в менторы?

2. Существует ли возможность сближения?

3. И самый важный вопрос: хотите ли вы с ним сближаться? Есть ли в этом не только целесообразность, но и желание?

Если ответ положительный, делайте третий ход — переходите к достижению близости. Итак, вам нужно сделать три шага:

1. Проанализировать ваш дальний круг, выявить тех, кто обладает стратегическим превосходством, но с кем у вас нет регулярного контакта.

2. Если такие люди найдутся — установить с ними контакт и задать формат регулярного общения.

3. Если получилось — произвести сближение, авансируя отношения.

Сценарий 4

Чужой ментор

Стартовые позиции, которые мы рассматривали выше, исходили из допущения, что в вашем окружении есть люди, которые обладают первым критерием ментора — стратегическим превосходством. Это небезосновательное допущение. Ситуации, когда вы не знаете ни одного такого человека, имеют, скорее, теоретический характер. Кто-то обязательно найдётся. Другое дело, что их наличие ещё не гарантирует результата. Сколько бы ни было потенциальных кандидатов, всегда есть вероятность, что ни один из них не подойдёт вам в качестве ментора. Или подойдёт, но не понравится. Или понравится, но результат ваших попыток сблизиться окажется отрицательным. Можно ли что-то сделать в этом случае?

Данная стартовая позиция является, пожалуй, самой сложной. Но и она далеко не безнадежна. Четвёртый сценарий опирается на тех, с кем у вас есть близость, но у кого нет превосходства над вами. Если в вашем окружении нет людей, обладающих стратегическим превосходством, или ни один из них не может быть вашим ментором, остается обратиться к тем, кто находится с вами на одном уровне. В первую очередь к тем, кто демонстрирует высокие темпы роста. Разумеется, сами они не могут быть вашими менторами. Но не исключено, что менторы есть у них. Ваша задача — сделать так, чтобы их менторы стали и вашими.

Сложность в том, что придётся проанализировать гораздо большее количество людей, чем в вышеописанных сценариях. Предметом анализа в данном случае являются не сами люди, а их социальные связи и взаимоотношения, — это требует очень хорошей осведомлённости об их жизни. Стоит помнить также, что ментор — большая редкость, поэтому шансы встретить его в любом случае невелики. Даже если вы определите подходящих кандидатов, вам придётся решить две задачи — выстроить контекст регулярного общения и произвести сближение.

Правда, последний шаг будет сделать проще — поможет наличие общих знакомых, с которыми у вас обоих есть неформальные дружеские отношения.

Итак, вам нужно сделать четыре шага:

1. Проанализировать людей вашего круга и уровня — особенно тех, кто демонстрирует высокие темпы роста. Выяснить, нет ли у них менторов.

2. Если менторы есть — выяснить, подходят ли они вам.

3. Если подходят — выстроить формат регулярного общения.

4. Если получилось — произвести сближение.

Сценарий 5

«Мне повезёт!»

Увы, но может случиться так, что ни одна из описанных выше стратегий не принесёт результата. В этом случае «коротких» путей к ментору у вас больше нет. Придется пойти «длинным путем». Для начала необходимо провести, как говорят маркетологи, «холодный поиск» потенциальных менторов среди людей, которые пока находятся вне вашей жизни и вне вашего круга общения. Это самая лёгкая часть задачи.

Если вы не новичок в своём деле, вам наверняка известны имена лидеров — наиболее успешных, авторитетных и влиятельных персон в вашей нынешней или целевой сфере. Превосходство этих людей очевидно настолько, что конкуренция между вами исключена. Свяжитесь с ними — в мире Facebook и LinkedIn это решается в несколько кликов. Сложность в том, чтобы получить ответ. Тем более сделать этих людей частью своей жизни — задать формат регулярного общения. Тем не менее такой подход вполне может сработать, особенно если вы находитесь в начале пути, у вас много свободного времени и вам почти нечего терять. К этой тактике чаще всего прибегают стартаперы, осаждая бизнес-ангелов, инвесторов и IT-предпринимателей. Этому учат на тренингах и семинарах по менторству — как написать письмо, как лучше рассказать о себе, как правильно сформулировать запрос, чтобы повысить шансы на положительный ответ. Нет смысла повторять подобные советы — вы легко найдёте их сами на тематических ресурсах в интернете.

Только имейте в виду: обращаясь к тем, кто находится на пике успеха, известности и славы, вы вступаете в невидимую, но ожесточённую борьбу с десятками, если не сотнями таких же страждущих. Вместо этого попробуйте обратиться к тем, кто уже не находится в зените славы. Оптимальный вариант — если человек отошёл от дел от двух до четырёх лет назад. Такие люди уже пробыли в тени достаточно долго, и основной поток просителей, обращающихся с тактическими, краткосрочными задачами, скорее всего, уже схлынул. Но они не растеряли связи и не утратили влияния, поэтому способны помочь вам с решением стратегических задач. Получив возможность взглянуть на свой жизненный путь с некоторого расстояния, эти люди часто заново переосмысливают свой опыт и делают выводы. У них появляется потребность сохранить своё наследие — передать полученные знания и опыт дальше. Поэтому они отзовутся на ваше обращение гораздо охотнее и окажутся даже более эффективными менторами, чем те, кто ещё находится в фазе активного роста.

Этот путь менее сложный и трудоёмкий. Его главный недостаток — он длинный. Потребуется несколько лет, чтобы пройти его до конца. За это время многое может измениться — в вашей жизни, в сфере ваших интересов и в возможностях потенциального ментора.

В итоге вам нужно сделать пять ходов:

1. Проанализировать людей вне вашего круга знакомств, чтобы выявить тех, кто обладает превосходством, но прошёл пик славы 2–4 года назад.

2. Если такие люди найдутся — выяснить, подходят ли они вам.

3. Если подходят — познакомиться.

4. Если удалось познакомиться — выстроить с ними контекст регулярного общения.

5. Если общение налажено — произвести сближение.

Илон Маск и Питер Николсон

Илон Маск неоднократно публично заявлял, что у него не было менторов и он не верит в саму идею менторства. Вместо этого он окружает себя яркими и талантливыми людьми, которые помогают воплощать его многочисленные идеи. Маск дружит со многими известными предпринимателями Кремниевой долины и входит в знаменитую «мафию РаyPal» — неформальный клуб учредителей и сотрудников компании, многие из которых основали успешные предприятия и стали миллиардерами.

Но как минимум один ментор у Илона Маска всё-таки был. На рубеже 1980–1990-х годов будущий инноватор и миллиардер изучал физику в Университете Куинс в Канаде. Денег у студента-иностранца не хватало, поэтому Илон и его брат Кимбал активно искали способы заработать. Например, совершали холодные звонки с предложением встретиться и пообедать. Среди приглашённых были руководитель отдела маркетинга профессионального бейсбольного клуба Toronto Blue Jays, бизнес-обозреватель канадской ежедневной газеты Globe and Mail и топ-менеджер банка Nova Scotia Питер Николсон. Николсон, занимавший ранее высокие посты в правительстве Канады, пользовался репутацией инноватора. Он был впечатлён целеустремленностью братьев и согласился встретиться. Правда, понадобилось целых шесть месяцев, чтобы Николсон нашёл в своём календаре место для встречи, но братьев это не остановило.

Илон Маск произвел на Николсона благоприятное впечатление. Николсон, сам когда-то изучавший физику, оценил потенциал юноши. Вспоминая встречу с Маском, Николсон говорил: «Он был увлечён идеями, большими мечтами. При решении любых задач он стремился дойти до фундаментальных принципов. Мы проводили много времени, обсуждая различные загадки, физику, смысл жизни и суть Вселенной». Николсон предложил Маску летнюю подработку в банке с оплатой $14 в час и согласился помочь донести его идеи до руководства.

Одним из предложений Маска был проект по организации торговли ценными бумагами. Эшли Вэнс, автор биографии Маска, приводит его слова: «Это была величайшая возможность, но, похоже, никто её не видел». Николсон поддержал проект и помог представить его руководству банка. Правда, к разочарованию будущего миллиардера, его идею отвергли. Но это обстоятельство только подстегнуло Маска. Он понял, что в силу консерватизма банковской сферы в ней очень трудно внедрять инновации. Но существует колоссальная возможность, которой можно воспользоваться, если создать альтернативу традиционному банкингу. Он воплотил эту идею, запустив свой первый финансовый стартап Х.com в 1999 году. Через год он слился с проектом Confinity и превратился в PayPal — первое по-настоящему успешное детище Илона Маска.

Ищете наставника? 7 лучших мест для старта.

Читать 5 мин

Мнения, высказанные предпринимателями. участников являются их собственными.

Ищете наставника? Если вы молодой предприниматель или у вас нет большого опыта ведения бизнеса, вам следует им стать. Работа с наставником дает бесчисленные преимущества; Вы не только получите рекомендации, советы и помощь при решении сложных проблем, но и сможете использовать расширенную сеть контактов своего наставника для новых партнерских отношений, сотрудников и клиентов.

Связано: Как выбрать влиятельных лиц и найти своих наставников

Проблема в том, что найти желающего наставника может быть сложно. Только некоторые опытные владельцы бизнеса будут вкладывать время и силы в помощь новичкам, и они не афишируют свою доступность. В конце концов, наставничество — это трудоемкий процесс; Итак, для человека, ищущего наставника, грубо предполагать, что у кого-то будет время, терпение и интерес, чтобы помочь с запуском бизнеса — по крайней мере, без какой-либо компенсации.

Итак, где вы можете найти желающих, заинтересованных наставников? Вот некоторые из лучших мест для начала:

1. Сети наставничества в Интернете

В наши дни десятки онлайн-программ посвящены объединению профессионалов с потенциальными наставниками. Найти наставника является примером. Обычно за небольшую плату или бесплатно вы сможете зарегистрироваться, найти потенциальных наставников в своей области знаний, пообщаться с ними и, возможно, встретиться лично, чтобы начать расширенное партнерство.Вы также можете поддерживать наставничество исключительно в Интернете.

2. Профессиональные сетевые мероприятия

Если вы предпочитаете общаться с людьми лично, вы также можете посетить больше сетевых мероприятий. Руководители бизнеса всегда ищут новые контакты, независимо от того, хотят ли они клиентов, сотрудников или потенциальных партнеров на будущее. На сетевых мероприятиях вы сможете встретиться с профессионалами в самых разных областях и расширить свою личную сеть, даже если вы не найдете подходящего наставника с первого раза.

3. Фитнес-классы и группы

Деловые люди обычно любят оставаться активными, поддерживать свое здоровье, снимать стресс и находить новые контакты, поэтому их часто можно встретить в фитнес-классах и фитнес-группах. Например, вы можете записаться в класс спиннинга по низкой недельной ставке или приобрести собственное оборудование для прядения, если вы планируете серьезно заняться этим занятием. Оттуда вы сможете регулярно участвовать и получать пользу от физических упражнений, знакомясь с новыми людьми.

Связано: Почему правильный наставник может иметь решающее значение

4. Волонтерские мероприятия

Волонтерские мероприятия — еще одно хорошее место для встречи с единомышленниками, особенно с теми, кто вышел на пенсию и ищет способы вернуть. Вы можете использовать онлайн-платформу, такую ​​как Volunteer Match, чтобы найти возможности для волонтерства в вашем городе, которые соответствуют вашим интересам. Как только вы начнете посещать на постоянной основе, вы познакомитесь с постоянными клиентами и сможете расширять свои контакты оттуда.

5. Отраслевые встречи

Если вы ищете наставничества в определенной отраслевой категории, нет лучшего места, чем отраслевые встречи. Эти мероприятия включают конференции, сетевые мероприятия, выступления с докладами, выставки и даже неформальные встречи, рекламируемые в тематических объявлениях или через Meetup.

6. Социальные сети

Затем вы можете найти наставников, выполнив поиск в социальных сетях, особенно через общедоступные платформы, такие как Twitter, или профессиональные платформы, такие как LinkedIn. С помощью поиска по ключевым словам вы сможете найти профессионалов, соответствующих вашим критериям, а, отслеживая количество подписчиков и уровень вовлеченности, вы можете определить репутацию человека и его готовность общаться с другими. Однако никогда не начинайте с прямой просьбы; сначала познакомьтесь со своим желанным наставником; и, если можете, предложите что-нибудь ценное, чтобы начать отношения.

7. Любое общественное место

Думаете, невозможно встретить на улице качественного наставника? Вы удивитесь.Опытные предприниматели тоже обычные люди. Они пользуются общественным транспортом. Они ходят по центру города. Они ходят в рестораны и бары, особенно по выходным, и выглядят как все. Найдите время, чтобы поговорить с большим количеством людей о том, кто они и чем они занимаются. Рано или поздно вы наткнетесь на кого-то, кого вы должны знать в деловом мире. И, если вы не можете найти этого конкретного человека, вы встретите того, кто знает кого-то, кто может.

Альтернативный вариант: Вы можете обойтись один?

Увидев количество мест, где можно найти наставников, и зная, что ваши усилия могут окупиться не сразу, вы можете задаться вопросом, нужен ли вообще наставник.

Связано: 3 способа привлечь наставника-миллионера

В конце концов, есть много людей, которые добились успеха без официального наставничества. Но каждому есть у кого чему поучиться, будь то уроки или неформальное общение. Если у вас еще нет опыта, вы обязаны найти людей, которые могут расширить вашу точку зрения и осветить детали, которые вы иначе упустили бы.

Что такое наставник и как его найти?

  • Наставник — это опытный профессионал, который неформально помогает менее опытному человеку в его профессиональных начинаниях.
  • Наставничество взаимовыгодно для наставника и подопечного.
  • Найдите в своей сети и отрасли опытного наставника, который разделяет ваши ценности.
  • Эта статья предназначена для всех, кто ищет наставника для развития своих профессиональных навыков.

Личностное и профессиональное развитие важно для всех. Одним из таких отношений, которые могут помочь людям с меньшим опытом оттачивать свои профессиональные навыки, является наставничество.Если вы попадаете в эту категорию, важно хорошо понимать, что такое наставник, какими качествами он обладает, и как найти и развить хорошие отношения наставничества.

Что такое наставник?

Менторство — это взаимовыгодные профессиональные отношения, в которых опытный человек (наставник) передает знания, опыт и мудрость менее опытному человеку (подопечному), одновременно оттачивая свои навыки наставничества. Эффективный наставник может профессионально направлять подопечного, сохраняя при этом дружеские и поддерживающие отношения.Наставник всегда должен помнить об интересах подопечного и адаптировать свой стиль наставничества к потребностям подопечного.

Каждому, кто ищет наставника, следует помнить об этих трех вещах:

  • Определите, чего вы хотите от своей карьеры и чему вам нужно научиться, чтобы этого добиться.
  • Подходите к отношениям наставника так, как будто это деловая дружба — будьте непринужденны и дружелюбны и постарайтесь не задавать странных вопросов вроде: «Будете ли вы моим наставником?
  • Начните с собственной профессиональной сети.У нас часто уже есть наставники, которые дают разные советы, и все, что требуется от нас, — это немного усилий от нас, чтобы превратить эту связь в постоянные отношения.

В чем разница между коучем и наставником?

Многие путают коучинг и наставничество; однако это разные отношения с разными целями.

Коучинг — это обычно краткосрочные личные отношения между двумя людьми, в которых коуч использует подталкивающие к размышлениям и творческие стратегии, чтобы помочь клиенту развиваться лично или профессионально.С другой стороны, наставничество — это более длительные отношения (обычно год или более), которые взаимовыгодны. Наставник помогает подопечному развивать профессиональные навыки или опыт, а подопечный позволяет наставнику развивать свои лидерские навыки.

Ключевой вывод : Наставник — это профессиональный гид, который передает знания, мудрость и опыт менее опытному человеку.

Чем занимается наставник?

Независимо от того, являетесь ли вы основателем нового стартапа или предпринимателем с небольшим опытом ведения бизнеса, вы всегда можете воспользоваться услугами наставника.

«Наставник может служить голосом в критические моменты на протяжении всей вашей карьеры», — сказала Business News Daily Дайан Домейер Кок, исполнительный директор кадровой фирмы The Creative Group. «Они могут дать рекомендации по управлению карьерой, которые вы, возможно, не сможете получить из других источников, и взгляды инсайдеров на бизнес, а также познакомят с ключевыми представителями отрасли».

Донья Стори, наставник OPEN Mentorship Institute и советник American Express OPEN по закупкам, отметила, что наставники могут помочь своим подопечным выявлять и избегать ошибок в бизнесе, а также решать стоящие перед ними задачи.

Еще один важный аспект, на который отметила Вики Салеми, карьерный эксперт популярной платформы поиска работы Monster, заключается в том, что, когда мы погружаемся в нашу собственную карьеру, легко упустить из виду общую картину. Очень важно иметь наставников, особенно в начале карьеры. Это должны быть люди, отличные от вашего начальника, и они должны давать представление о том, как продвигаться вперед, а также поддерживать ваши общие цели.

Ключевой вывод : Наставник предлагает профориентацию и служит в качестве совета для подопечного.

Как найти наставника

Первый шаг к поиску наставника — это определение того, чего вы хотите от своей карьеры. Это может не означать планирования всей вашей карьеры — важно оставлять место, чтобы идти туда, куда вас заведут дела, — но определение того, чего вы хотите в краткосрочной перспективе, может дать вам четкий путь вперед. Обдумайте свой карьерный путь и сузьте его, чтобы определить, у кого есть работа вашей мечты и кем вы восхищаетесь, — сказал Билл Дрисколл, старший окружной президент отдела технологических кадров на Северо-Востоке и Среднем Западе в Robert Half.

«Успешные отношения наставничества возникают, когда наставник и подопечный — правильная пара», — сказал Дрисколл. «Обратитесь к тому, с кем, по вашему мнению, вам комфортно, кто может быть нейтральным голосом и [кто] также даст отличный совет».

Вы тоже можете заглянуть в свой профессиональный круг. Эти люди могут быть бывшими начальниками, бывшими профессорами или учителями, коллегами по другому отделу или друзьями семьи. Глядя на вас, постарайтесь расставить приоритеты в отношении того, кто может дать вам долгосрочный совет о вашей отрасли и имеет хорошее представление о вашей компании и о том, что нужно для продвижения по вашей должности.

«Я думаю, что, вероятно, лучше всего иметь кого-то, кто хорошо знает вашу внутреннюю организацию, но не обязательно там работает», — сказал Салеми. «Они могут предоставить эту информацию, имея более полное представление о росте вашей карьеры».

Тот, кто имеет общее представление о вашей текущей должности и отрасли, сможет дать вам совет по таким вопросам, как новые проекты для изучения, сертификаты или обучение, которые вам необходимы для продвижения вперед, и как управлять офисной политикой в ​​вашей организации.

Когда вы будете готовы к кому-то обратиться, важно вести себя непринужденно. Салеми сказал, что ваш подход к потенциальному наставнику должен быть таким же, как и к потенциальному другу — ваши отношения со временем будут развиваться. Не заставляйте вещи; оставайся расслабленным. Со временем появятся уроки и советы.

«Это не значит, что вы будете на конференции, болтаете с кем-то, сидящим рядом с вами и спрашивая:« О, вы будете моим наставником? »- сказал Салеми. «Это процесс. Это похоже на то, как когда ты думаешь о друзьях в своей жизни, о том, как ты их встретил, и как, может быть, за год или около того ты стал действительно хорошими друзьями… вначале ты не знал» Я говорю: «Ты будешь моим другом?» Это было бы совершенно неудобно.«

Разница между наставничеством и дружбой, однако, заключается в том, как вы будете следовать.

Ключевой вывод : Чтобы найти наставника, определите свои карьерные цели, определите свои ролевые модели, сузьте круг общения

Почему вам следует подумать о работе с наставником

Наставник может быть очень ценным активом, особенно для молодых, амбициозных предпринимателей и новичков в мире бизнеса. Работа с наставником дает несколько преимуществ.

Он предлагает вам новую перспективу от опытного профессионала.

Найти подходящего наставника — не секрет успеха — это так же очевидно, как и необходимо. Учиться у кого-то постарше, мудрее и опытнее — это бесценная возможность для бизнеса, независимо от того, приступили ли вы к своей первой работе или на полпути к карьере. Когда мы погружаемся в повседневную рутину трудовой жизни, легко потеряться в данный момент — наши проблемы находятся в шести дюймах от нашего лица, и наставник может быть тем человеком, который может все изменить, чтобы мы могли взглянуть на нашу карьеру и рост с новой точки зрения.

Ryan отдых, автор и карьера эксперт, сказал найти наставник начинается с работой тяжело и развития личной репутации успеха. Сосредоточившись на своей роли и карьере, вы можете настроить себя на общение с более опытными бизнес-профессионалами, которые увидят ваш талант и захотят помочь вам развиваться.

«Сильные люди постоянно ищут талантливую молодежь; они не могут найти их в достаточном количестве», — сказал он. «Завоевать репутацию обучаемого, любознательного, мотивированного, талантливого и, прежде всего, хорошо сбалансированного и надежного человека — это лучший способ привлечь наставника.Как сказала Шерил Сандберг: «Не нужно найти наставника, и у вас все будет хорошо; у него все хорошо, и наставник найдет вас ».

Это может быть неформальный способ получить ценное руководство.

Имея в виду этот первый шаг, понимание характера наставника, отношения с подопечными могут быть важны. Салеми сказал Наставнику и подопечному важно понимать, что связь не всегда должна быть интенсивной и формальной. Лучше сосредоточиться на поддержании профессиональных отношений и изучении того, что вы можете.

«Это не должно быть полностью интенсивным, и это то, что должны знать и наставник, и подопечный — это постоянный диалог, и это отношения, которые не изменят вашу жизнь полностью», — сказал Салеми.

Часть поиска наставника означает обучение тому, как надлежащим образом отслеживать, повышать ценность жизни и карьеры наставника и быть активным в собственном карьерном росте. Эти уроки можно применить к любому работнику на любом этапе его карьеры. Особенно для молодых специалистов, которые только начинают работать в отрасли или не имеют опыта, необходимого для прогресса, вы можете испытывать неловкость и настороженно относиться к своим усилиям.Иногда все, что вам нужно в эти моменты, — это кто-то, на кого можно равняться, кто-то, кто был на вашем месте, но проложил свой собственный путь к успеху.

«Современный наставник может улучшить и ваш ум, и вашу карьеру таким образом, которому невозможно научить в школе, в зале заседаний или в деловой поездке», — сказал Деметри Аргиропулос, генеральный директор Avant Global. «Для меня наставничество было неоценимой частью моего карьерного роста».

Основные выводы : Наставничество — это неформальный способ получить профессиональное руководство и взгляды опытного профессионала.

Как построить отношения с наставником

После встречи с кем-то и начального разговора, если вы думаете, что он может дать вам ценный совет по мере развития вашей карьеры, убедитесь, что вы критически относитесь к тому, как и когда следить за. Если они готовы продолжить диалог, установите в календаре напоминания о том, когда действовать. Как часто вы разговариваете со своим наставником, зависит от вас, но цель — долгосрочное, непрерывное понимание. Это может означать, что вы будете разговаривать по телефону или встречаться за чашкой кофе один раз в квартал или даже два раза в год.

«Вам определенно стоит сделать отметку в своем календаре, потому что у нас очень напряженное время, и мы можем ускользнуть», — сказал Салеми. «Допустим, вы связываетесь со своим наставником к концу [октября] — сделайте пометку, чтобы проверить его в праздничные дни, а затем, возможно, попросите внести в их календарь буквально январь».

Хотя личные встречи важны, социальные сети предлагают подопечным возможность регулярно и без давления общаться с наставниками. Используйте Twitter и LinkedIn для легких вещей — интересных статей, рекомендаций книг, важных новостей отрасли и т. Д.

Социальные сети позволяют подопечным подталкивать своих наставников, напоминая им не только о том, что они существуют вне полугодового ужина, но и о том, что они ценят отношения. Однако старайтесь не подталкивать слишком часто, иначе вы будете слишком напористы. Что еще более важно, не обсуждайте важные карьерные идеи по электронной почте или в социальных сетях — оставьте это для личного общения.

«Постарайтесь встретиться с ними», — сказал Салеми. «Если их календарь упакован, подумайте нестандартно:« Хорошо, я встречусь с вами в вашем офисе »или« Можем ли мы FaceTime? » просто для того, чтобы получить это взаимодействие … вы не должны [просто] отправлять электронные письма.»

Последний, более значимый способ связаться с наставником — это обычная почта. Благодарственное письмо или праздничная открытка могут иметь большое значение, чтобы показать, что вы цените совет и присутствие наставника в вашей жизни.

Ключевые выводы : Сделайте заметку, чтобы постоянно обращаться к своему наставнику и поддерживать постоянное общение.

Какими качествами обладает хороший наставник?

При выборе наставника важно делать правильный выбор. Это тот, кого вы должны искать чтобы и стремиться быть похожими.С учетом сказанного, есть несколько качеств, которыми обладают все хорошие наставники.

Опыт и успех

На самом базовом уровне ваш наставник должен обладать большим опытом, чем вы, и репутацией успеха.

«Великий наставник — это тот, чьи качества составляют гораздо лучшую версию того, кем вы себя представляете, — сказал Аргиропулос. «С другой стороны, некоторые великие наставники могут помочь вам узнать, на кого нельзя быть похожим — например, на очень успешного бизнесмена, у которого проблемы в личной жизни.Хорошие наставники обладают дополнительным набором навыков и демонстрируют разные качества. В отношениях наставника и подопечного ценны разные точки зрения ».

Подлинность, сочувствие, творчество и честность

Дуг Уайт, карьерный эксперт и редактор веб-сайта TCG Blog, посвященного анализу карьеры и менеджмента, порекомендовал найти наставника с сильным характером и

«Ищите подлинных, чутких, творческих и честных наставников», — сказал Уайт. «Вам нужен кто-то, кто заботится о вашем профессиональном росте и вкладывается в него, но также и тот, кто будет говорить с вами правду. Иногда вам нужна конструктивная критика или проверка реальности, а в других случаях вам нужно дать пять или похлопать по спине. Хорошо -выбранный наставник может предоставить все это ».

Ценности, аналогичные вашим собственным

Наставник в той же области бизнеса, что и вы, возможно, лучше понимаете проблемы и заботы своего бизнеса, но Стори сказал, что плодотворные наставнические отношения не обязательно должны происходить в рамках одной отрасли.Философия лидерства может быть важнее.

«Убедитесь, что наставник разделяет схожую систему ценностей в руководстве и управлении, — сказал Стори. «Прежде чем вступать в отношения наставничества, очень важно знать, кто вы являетесь лидером. Только тогда вы сможете присоединиться к правильному руководителю».

Ключевой вывод : Хорошие наставники опытные, успешные, искренние, творческие, чуткие и честные. Лучшие наставники разделяют ценности со своими подопечными.

Как повысить ценность отношений наставника и подопечного

Как подопечный, легко впасть в привычку просить много у своего наставника, ничего не давая взамен. Хотя ваш наставник может быть счастлив дать вам совет, все же важно подумать о некоторых способах выразить свою признательность и сделать себя доступным для вашего наставника.

Салеми сказал, что, по крайней мере, важно доказать, что вы цените отношения, ценив советы и время своего наставника — хотя бы раньше приходя на встречи или корректируя свой собственный график, чтобы сделать встречу более удобной для вашего наставника.Молодым специалистам может быть нечего предложить своим наставникам, но они могут выразить им уважение и признательность.

«Вы можете стать отличным подопечным своему наставнику, если будете следить за тем, что вы собираетесь — оставаться на их радаре — потому что есть вероятность, что если они вам подходят, они оценят предоставление информации, «Сказал Салеми. «Поблагодарите их, признайте их, не тратьте зря их время».

Ключевой вывод : Подопечные могут повысить ценность отношений, проявляя уважение, появляясь вовремя и выполняя свое слово.

Ключ к наставничеству и продвижению: проявлять инициативу

Весь смысл поиска наставника состоит в том, чтобы получить важную информацию и продвинуть свою карьеру. Единственный способ сделать это — проявить инициативу в своей ситуации.

«Нам необходимо проявлять инициативу — все сводится к тому, что каждый должен проявлять инициативу в своем собственном карьерном росте и росте», — сказал Салеми. «Допустим, вам нравится ваша работа, и вы думаете:« О, дела идут хорошо »- вам все еще нужен наставник, потому что в какой-то момент вы можете выйти на плато.«

С наставником, будьте проще и расслабляйтесь в отношениях. Часто есть урок, который нужно извлечь из тех, кто продвинулся дальше в своей карьере. Ключ — быть открытым для любого урока или сообщения.

» Искать «Кто-то, кому вы хотите подражать, который может помочь вам в тех областях, где у вас недостаточно знаний и навыков», — добавил Аргиропулос. учите наставника.Вы хотите создать среду, в которой вы отдаете свои знания другим ».

Ключевой вывод : проявляйте инициативу в отношении наставничества и всегда оставайтесь открытыми для обучения.

Дополнительные отчеты Скай Скули и Сэмми Карамела. Некоторые интервью с источниками были проведены для предыдущей версии этой статьи.

3 шага к установлению отношений: NPR

Эми Мацусита-Бил для NPR

Эми Мацусита-Бил для NPR

Представьте себе: человек, которым вы восхищаетесь, находит время для встречи, рассказывая о том, как они достигли своих целей, подбадривает вас и дает вам обратную связь и совет. Это то, что мы называем наставником.

Правильные отношения наставничества могут быть мощным инструментом для профессионального роста — они могут привести к новой работе, продвижению по службе или даже к лучшему балансу между работой и личной жизнью.

Одна из самых сложных вещей в наставничестве — это то, что оно часто бывает неформальным и может затруднить поиск точки входа. Поскольку мы знаем, что женщины и цветные люди чаще сталкиваются с дискриминацией, чем белые мужчины, в определенных областях, таких как STEM, для женщин и цветных людей может быть особенно полезно намеренно искать наставников.

Вот как найти хорошего наставника, задать вопрос и заставить его работать (формально).

1. Поиск подходящего наставника

Знайте свои цели (краткосрочные и долгосрочные). Чего вы хотите профессионально сделать в следующие три месяца? Сможете ли вы сделать это на своей нынешней должности или вам потребуется сменить работу? Чем конкретнее вы поставите свои цели, тем легче будет найти подходящего наставника. Одна из стратегий создания эффективных и легко достижимых целей — это SMART: конкретный, измеримый, достижимый, актуальный и ограниченный во времени.Такое видение своей мечты позволяет вам разбить высокие идеи на отдельные цели, которые легче достичь с помощью краткосрочных шагов.

На кого вы равняетесь? На чьей работе вы хотели бы работать в ближайшие пять, 10 или 15 лет? Этот человек находится на вашем рабочем месте или за его пределами? Кто является вашим непосредственным образцом для подражания там, где вы работаете? Ведите постоянный список работ и людей, которых вы визуализируете. Рассмотрите возможность наставничества в вашей организации, особенно если вам нужно поговорить о проблемах, с которыми вы сталкиваетесь как недостаточно представленный человек в своем профессиональном окружении.

Эми Мацусита-Бил для NPR

Проведите исследование . Вы можете или не можете попросить кого-то из этих людей стать вашим наставником, но каковы ступеньки, чтобы добраться до кого-то в аналогичном положении? Записывайте путь, который прошел этот человек, чтобы добраться до того места, где он находится сегодня.

Будьте в курсе своей существующей сети. Чем больше кто-то знает о вашей работе и способностях, тем эффективнее он будет наставлять вас.Подумайте, есть ли у вас уже неформальное наставничество — можете ли вы попросить их помочь вам? Если кто-то не знает о вашей работе или вы никогда с ним не разговаривали, поищите связь. Убедитесь, что человек, о котором вы думаете, также обладает тем опытом, который вам нужен. (Подробнее об этом мы поговорим в следующем разделе.)

Признайте разницу между наставником и спонсором. Например, наставники дают вам совет, но не могут дать вам новую работу, повышение или продвижение по службе.Напротив, спонсоры могут сделать это за вас. Они могут быть начальником, рекрутером или даже работодателем в новой отрасли. Не ждите, что наставники станут спонсорами, но они могут связать вас со спонсорами. Наставники также могут быть в вашей жизни надолго, в то время как спонсоры часто бывают более краткосрочными.

2. Делаем Ask

Подготовьте презентацию для лифта. Не указывайте свои цели и не указывайте, почему вы думаете, что этот человек — правильный наставник для вас.Будьте откровенны в отношении вашего времени, того, что вы готовы вложить в отношения и чего вы от них ожидаете. Если вы с самого начала четко понимаете, что вам нужно, общение будет плавным. Вы даже можете попрактиковаться в этой речи в лифте для других людей, прежде чем спрашивать возможного наставника.

Прежде чем спрашивать, убедитесь, что это подходит. Вы можете почувствовать это, проводя неформальные встречи, на которых вы обсуждаете свои цели и траекторию, прежде чем попросить их стать вашим наставником.

Назовите, что вам нравится в работе этого человека, особенно если вы никогда не встречались. Допустим, ваш начальник представил вас возможному наставнику, и никто из вас не знает друг друга. Проведите исследование о возможной работе наставника. Затем расскажите, что вам нравится в их работе. Это покажет, что у вас продуманный подход.

Если это холодное письмо, можно начать с информационного интервью. Но опять же, укажите конкретно, что вам нравится в работе этого человека и почему вы хотите встретиться.Почему поговорить с вами стоит их времени? Если вы никогда раньше не встречались, подумайте о том, чтобы начать с телефонного звонка и поработать с расписанием этого человека. Имейте в виду, что запросы на информационное интервью являются обычным явлением. То, как вы выделяетесь, как мы упоминали ранее, показывает, что вы исследовали их карьеру и были конкретными и честными в том, о чем вы их просите.

До COVID-19 просить о наставничестве лучше всего лично. Видео сейчас в порядке. Когда вы чувствуете, что кто-то вам подходит, постарайтесь задать вопрос не только по телефону или по электронной почте.Это показывает, что вы будете открыты для обратной связи в долгосрочной перспективе.

Вот некоторые вещи, о которых стоит упомянуть:

  • Расскажите им конкретно, что вы узнали из прошлых разговоров с ними. (Это может быть с той первой неформальной встречи.)
  • Четко укажите, как часто вы хотите встречаться и как долго, и убедитесь, что это работает для них. (Вы можете переоценить это позже в отношениях.)
  • Упомяните, что вы будете составлять повестки дня перед каждой встречей, которые соответствуют целям, обсужденным выше.
  • Наконец, убедитесь, что они рассматривают это наставничество как вариант, а не как обязательство. Мы все заняты, и вам следует подойти к вопросу, полностью осознавая, что они могут сказать нет. И это нормально! Если они все же откажутся, упомяните, что вы восхищаетесь их путем, и поблагодарите их за то, что они обдумали. Это оставляет дверь открытой для будущих отношений.

3. Советы, как быть хорошим учеником

Итак, вы нашли подходящего наставника. Что теперь?

Цели по-прежнему имеют значение. Если вы укажете свои конкретные достижимые цели с самого начала отношений, ваш наставник поможет вам не сбиться с пути на каждой встрече.

Встречайтесь последовательно. Определите, как часто (например, раз в неделю или раз в месяц в течение четырех-шести месяцев), как долго (например, полчаса или один час), как вы хотите встречаться, и сделайте это последовательным. Видеоконференция — хорошее начало, чтобы вы могли лучше узнать друг друга. Когда почувствуете себя комфортно, постепенно переходите к телефонным звонкам.Решите, хотите ли вы или ваш наставник рассылать приглашения в календаре, чтобы сэкономить время, которое вы планируете встретиться. Это может означать, что ваш супервайзер будет в курсе.

Составьте повестку дня. Перед каждой встречей отправляйте своему наставнику повестку дня — статью, которую вы, возможно, захотите прочитать вместе со своим наставником, новый проект, над которым вы работали и хотите получить обратную связь, или указать, что вы пытаетесь попросить о повышении или поднимать.

Будьте открыты для отзывов: положительных или конструктивных. Иногда бывает трудно принять комплимент или оглянуться назад и оценить собственную работу. В том же духе будьте открыты для жестких отзывов.

Делайте заметки во время встречи, чтобы вы могли связаться с ними по электронной почте . Это поможет занятому наставнику не сбиться с пути и знать, на чем сосредоточиться с вами на протяжении ваших отношений.

Определите дату окончания. В зависимости от того, сколько времени потребуется для достижения этих краткосрочных целей, решите, как долго вы хотите, чтобы отношения наставничества продолжались. Хорошее практическое правило — обычно от четырех до шести месяцев с возможностью продолжать встречи в неформальной обстановке.

Эта связь не является сеансом терапии . Не забывайте устанавливать и соблюдать границы. Мы люди, и во время сеансов часто возникают личные проблемы, особенно если у вас уже есть отношения или вы говорите о балансе между работой и личной жизнью. Выпустить воздух — это нормально. Но убедитесь, что вы не монополизируете сеанс личными проблемами и не ограничиваетесь только высказыванием.

Наконец, подумайте о создании совета наставников. Ни один наставник не сможет помочь вам достичь всех ваших целей. Возможно, один наставник поможет вам подумать о пути к лидерству, потому что он руководитель. Может быть, другой может помочь с техническими навыками, необходимыми для смены работы. Другой наставник может знать о ваших навыках и в будущем может стать спонсором. По мере вашего профессионального роста не существует правильного или неправильного числа наставников. Даже если формальный период наставничества закончился, держите этих наставников в своей жизни и будьте в курсе ваших достижений и подводных камней. Они могут быть вашим проводником, когда вы не уверены, и почувствуете себя благодарными за то, что помогли вам достичь того места, на котором вы находитесь в своей карьере. Беспроигрышный вариант!

Некоторое наставничество закончится в зависимости от того, где находится каждый человек в жизни. Не чувствуйте себя виноватым, но уважительно замкните петлю. И не забывайте заботиться прежде всего о себе. Удачи!

Анджули Састри является соучредителем наставнической программы NPR «Цветные женщины», которая объединила более 100 сотрудников NPR для наставничества.Састри также был членом первого ONA Mentorship Collaborative . Она рассказала о наставничестве на Werk It: A Women’s Podcast Festival в Лос-Анджелесе в октябре 2019 года. Слушайте ее доклад здесь .

Подкаст-часть этой истории была подготовлена ​​Анди Тагле.

Мы будем рады услышать от вас. Оставьте нам голосовое сообщение по номеру 202-216-9823 с приветствием, вашим именем, номером телефона и случайным жизненным советом.Или отправьте нам письмо по адресу [email protected] . Это может появиться в следующем выпуске.

Для получения дополнительных Life Kit, подпишитесь на нашу рассылку новостей .

См. Информацию о спонсорах Life Kit и промокоды

Как найти подходящего наставника

Когда Келли Джексон была 24-летним менеджером по связям с общественностью в маркетинговой фирме Allen & Gerritsen (A&G) из Филадельфии, она попросила трех топ-менеджеров фирмы стать ее наставники — чтобы ответить на ее вопросы, дать совет и помочь ей сориентироваться на рабочем месте.

Три года спустя она работает директором по работе с клиентами в Ogilvy в Чикаго, отчасти благодаря бесценным урокам, полученным от ее наставников.

«Когда вы развиваете отношения наставника, вы обретаете большую уверенность во множестве областей, включая способность разговаривать с людьми и спрашивать их мнение», — говорит Джексон. «Во всех этих разговорах с моими наставниками я чувствовал себя более уверенно, готовясь к переезду и выясняя, чего я хочу дальше в своей карьере».

Независимо от того, где вы находитесь в своей карьере — недавний выпускник, новый менеджер или опытный профессионал, — каждый может использовать наставника, который поможет ему направлять.«Из исследований мы знаем, что люди с наставниками быстрее продвигаются по службе, получают более высокую зарплату и более удовлетворены своей карьерой», — говорит Венди Мерфи, доцент кафедры менеджмента в Бэбсон-колледже и автор книги «Стратегические отношения на работе: создание своих Круг наставников, спонсоров и коллег для достижения успеха в бизнесе и жизни .

В то время как большинство профессионалов согласны с тем, что наличие наставника полезно, немногие люди — особенно в начале своей карьеры — знают, как найти наставника и обеспечить продуктивные и значимые отношения.

Вот 10 советов, которые помогут вам понять, что вы ищете, найти подходящего наставника для вас и подготовиться к успешному наставничеству.

Наставник — это тот, кто может выступать в качестве вашего чирлидера и наставника, побуждать вас подавать заявки на новые возможности и помогать вам ориентироваться в сложных ситуациях, таких как переход на новую роль или выполнение сложных заданий. Часто вашим наставником будет кто-то, кто работает в той же отрасли, что и вы, и / или на аналогичной должности — или кто-то, работающий в отрасли и / или на той должности, на которую вы хотите перейти, — кто может помочь вам понять, как продвинуть вашу карьеру. .Хотя есть возможность получить наставничество со стороны коллег, большинство наставников будут как минимум на один или два уровня впереди вас в своей карьере.

Имейте в виду, что наставник отличается от спонсора. Наставник отвечает на вопросы и дает советы, а спонсор использует свои связи, чтобы отстаивать интересы более молодого или менее опытного сотрудника и активно участвовать в его карьерном росте.

У большинства людей в конечном итоге возникают долгосрочные отношения один на один со своим наставником, и именно так мы обычно представляем себе наставничество, но это не единственный вариант. Существует множество различных форм наставничества, в том числе наставничество со стороны коллег (с кем-то того же уровня, что и вы) и групповое наставничество (когда вы не встречаетесь один на один). Наставничество также можно проводить небольшими порциями. Например, вы можете найти кого-то с определенным навыком или опытом, о котором хотите узнать больше, и спросить, можете ли вы поговорить с ним об этом во время одноразовой часовой сессии наставничества.

«Традиционное индивидуальное наставничество более личное, с задушевными и глубокими беседами, но этот тип наставничества может не подходить для каждой ситуации», — говорит Кэти Паттерсон, директор по персоналу в Ally Financial в Детройте.«Это зависит от того, что вам нужно и над чем вы работаете».

Прежде чем вы даже подумаете о том, чтобы попросить кого-то стать вашим наставником, вам нужно подумать о том, чему вы надеетесь научиться и чему добиться от отношений, говорит Паттерсон. По ее словам, цель большинства наставнических отношений — помочь вам преодолеть переходный период или препятствие или стать лучше в той области работы, в которой вам нужна дополнительная поддержка или руководство.

Подумайте о своей цели в поиске наставника, — говорит Мерфи. Определите пробелы в вашей производительности и то, что вам нужно, чтобы лучше понять свою отрасль или работодателя.

Например, если ваш начальник посоветовал вам научиться думать на своих ногах на встречах с клиентами, подумайте, какие коллеги, которых вы видели, преуспели в этой области, которые могут помочь вам освоить этот навык. Или, может быть, вам было поручено создать свой первый маркетинговый план и вы хотите попросить совета по передовым методам, не полагаясь на помощь начальника. Или вы можете чувствовать, что готовы к продвижению по службе или к новой должности, и вам могут понадобиться некоторые рекомендации, как сделать следующий шаг в своей карьере.

После того, как вы определите, с какими навыками вам нужна помощь или какие вопросы касаются вашей отрасли, посмотрите на сообщество вокруг вас, включая коллег, друзей семьи и круг выпускников колледжа, чтобы найти потенциального наставника, — говорит Эмили Меррелл. основатель Six Degrees Society, членской организации на Манхэттене, которая помогает женщинам создавать свои профессиональные сети.

Ваш наставник не обязательно должен быть руководителем. Они могут быть на несколько уровней выше вас. Фактически, кто-то на три-пять лет раньше вас может дать более практический и актуальный совет, чем кто-то на 20 или 30 лет старше вас, который может быть менее знаком с повседневными реалиями кого-то на вашем уровне.

Например, если вы инженер, который хочет вырасти до управленческой должности, вы можете обратиться к своему RA из колледжа, с которым у вас всегда были хорошие отношения и который несколько лет работал менеджером по проектированию. уже. Или, если вы маркетолог начального уровня и хотите стать специалистом по социальным сетям, вы можете обратиться к директору социальных сетей, с которым вы познакомились на стажировке, которую проходили пару лет назад.

Не удивляйтесь, если вы поймете, что один человек не может помочь вам всеми способами, которые вы хотите получить, чтобы узнать о своей отрасли и развить свою карьеру. Все в порядке. Помните, что у вас может быть несколько наставников одновременно. «Считайте их своим личным советом консультантов, — говорит Мерфи. В их число могут входить сотрудники вашей компании, которые придерживаются той же корпоративной культуры, и люди за пределами вашего офиса, которые могут выступать в качестве звуковой доски, говорит она.

Подробнее: 7 качеств, которые делают хорошего наставника

Теперь, когда она работает в Огилви, Джексон сосредоточилась на поиске наставников, которые работают в разных отделах, таких как реклама или творчество, чтобы дать ей другую точку зрения и научить ее новые навыки.«Я хочу учиться у человека, который не делает то же самое, что и я», — говорит она. По ее словам, наставник с другой точки зрения помог ей понять, как работать с разными людьми, скорректировать ее стиль общения и мыслить более творчески.

Паттерсон согласен с тем, что важно найти наставников с разными мировоззрениями. «Если вы действительно собираетесь подтолкнуть себя и расти, вам нужен наставник, который отличается от вас и может дать вам другую точку зрения», — говорит она. Это может быть кто-то из другого отдела или кто-то с другим опытом, который воспринимает рабочее место иначе, чем вы.

Нет единственного способа установить отношения наставничества. Хотя Джексон специально просила своих коллег наставлять ее, не все так прямолинейны в своих просьбах. По словам Мерфи, большинству людей удобнее начинать разговор с потенциальным наставником и позволять этим отношениям развиваться органично.

Меррелл рекомендует пригласить потенциального наставника на кофе и в непринужденной обстановке поговорить с ним о работе и некоторых проблемах, с которыми вы сталкиваетесь. (Вы всегда можете приготовить виртуальный кофе во время пандемии COVID-19 или если вы не живете рядом друг с другом.) «Вы можете обнаружить, что у них нет пропускной способности или они не подходят в качестве вашего наставника», — говорит Меррелл.

Если вы хотите попросить кого-то, кого вы не знаете, стать вашим наставником, всегда лучше попросить общий контакт, чтобы он представил вас, говорит Меррелл. Если у вас нет общего друга, которого можно было бы представить, при обращении к вам важно найти общий язык, например упомянуть, что вы закончили один университет, работаете в той же отрасли или принадлежите к одной профессиональной организации.

Расскажите им о себе, своей работе и о том, почему вы обращаетесь к ним, — говорит Мерфи. Например, вы можете сказать: «Меня только что повысили до менеджера по маркетингу, и я хочу быть более подготовленным к моей новой роли. Вы не возражаете, если я задам вам несколько вопросов о том, как стать лидером в многоканальных кампаниях и успешно работать с различными заинтересованными сторонами? »

Если вы просите кого-то, с кем вы работаете, стать вашим наставником, вы можете сказать: «Мне очень нравится ваш стиль работы, и я хотел бы узнать больше о том, как вы готовитесь к встречам.У тебя всегда есть ответ на каждый вопрос, и ты всегда выглядишь спокойным «.

«Важно, чтобы вы чувствовали себя достаточно комфортно со своим наставником, чтобы выявить сомнения в себе и своей работе», — говорит Паттерсон. Вы должны быть готовы быть открытыми, уязвимыми и честными со своим наставником в отношении своих проблем и слабостей. Проверка воды с помощью первоначального разговора может помочь вам решить, правильно ли продолжать двигаться вперед.

Начиная с первоначального охвата, обязательно помогите своему потенциальному наставнику понять, над чем вы работаете или в чем вам нужна поддержка, и почему вы обращаетесь к ним, а не к кому-то другому, говорит Паттерсон.«Четкое понимание того, что вы ищете и почему вы думаете, что этот человек правильный, поможет им сказать« да », — говорит она. «Это также позволяет предлагаемому наставнику сказать:« Возможно, я не смогу дать вам такую ​​ясность »».

Когда Джексон была в A&G, она специально попросила каждого руководителя наставлять ее, а затем отправила электронное письмо с изложением тем она хотела осветить (управление офисной политикой, привнесение личной страсти в работу, управление скептиками в офисе) и то, что она хотела получить от наставничества. «Я составил план, чтобы им было на что отреагировать», — говорит Джексон. «Это показывает, что вы серьезно относитесь к этому, и гарантирует, что вы получите что-то от этого».

Вам не нужно отправлять официальный письменный план своему наставнику, как это сделал Джексон (и это может показаться слишком сложным в зависимости от вашей ситуации). Но вы, , должны определять, с какой проблемой или вопросами вы хотите получить помощь при каждой встрече, и не забывайте об их времени, — говорит Меррелл. Например, вы можете сказать: «Мне бы хотелось потратить 20 минут на то, чтобы поговорить об управлении новым сотрудником.Могу я узнать ваше видение некоторых проблем, с которыми я борюсь? »

Относитесь с уважением к времени своего наставника, позаботившись о логистике — будь то поиск места встречи или настройка вызова Zoom — чтобы они могли просто прийти и дать свой совет. По словам Меррелла, рассмотрите возможность отправки повестки дня или вопросов за день до встречи, чтобы у вашего наставника было время подумать о том, как лучше всего вам помочь. Приходите на встречу вовремя, и, если ваш наставник устанавливает 30-минутный лимит времени, вы должны следить за часами, говорит она.«Если вы встречаетесь лично, заплатите за кофе», — добавляет она.

Если ваш наставник рекомендует вам попробовать действие или предлагает прочитать книгу, продемонстрируйте, что вы учитываете их отзывы, сообщив им по электронной почте или на следующей встрече, что произошло, когда вы последовали их совету, сказал Мерфи. И найдите способы поделиться со своим наставником тем, что вы узнали на встречах. Например, если вы читаете статью, которую считаете полезной, отправьте ее своему наставнику и расскажите ему, как эта статья соотносится с вашим недавним разговором.

Если вы встречаетесь через Zoom, Меррелл предлагает попросить вашего наставника разрешения на запись сеанса, что позволит вам сосредоточиться на том, что они говорят во время встречи, а не делать заметки и воспроизводить их позже, чтобы действительно принять их советы и подумать более подробно о своих предложениях.

Маловероятно, что один и тот же наставник проведет вас с должности начального уровня до высшего руководства. Со временем люди, которых вы выбираете в качестве наставников, скорее всего, изменятся в зависимости от того, на каком этапе вы находитесь и что вам больше всего нужно в данный момент.

Например, когда Паттерсон вернулась к работе после рождения ребенка, она хотела найти наставника, которая была работающей матерью и прошла через этот переходный период. С другой стороны, если вас повысят до должности уровня директора, вы можете обнаружить, что вам нужна помощь в принятии решения о том, какие собрания вам необходимо посетить лично и на каких собраниях ваши сотрудники могут присутствовать вместо вас, а также другие решения о том, что и как делегировать и обратиться к директору другого отдела, у которого больше опыта.

По мере того, как вы продвигаетесь по службе и меняете работу (или даже карьеру) и разбираетесь в различных вопросах, проблемах и возможностях, вы можете повторить этот процесс определения своих целей, поиска подходящих потенциальных наставников, установления контактов и установления отношений.

У вашего наставника есть личная жизнь, работа и обязанности, поэтому проявите уважение, не требуя слишком много времени. Но не останавливайтесь на достигнутом.

Найдите небольшие способы продемонстрировать благодарность и доброту. По словам Меррелла, это может быть рукописная записка или предложение о профессиональном представлении, которое будет полезно для их карьеры в .Может быть, один из ваших клиентов был бы хорошим помощником для вашего наставника, или, возможно, руководитель вашего отдела ищет сотрудника старшего уровня, и ваш наставник кажется хорошим кандидатом.

И обратитесь, чтобы узнать, как у них дела, даже если вы нашли новых наставников, которые помогут вам с новыми гранями вашей карьеры. Джексон по-прежнему поддерживает связь со своими наставниками из A&G, хотя в наши дни они в основном общаются по электронной почте и с помощью текстовых сообщений. «Если я вижу, что у них есть новости о вакансиях в LinkedIn, я проверяю их лично», — говорит она. «Покажите, что вы цените их, спрашивая о том, что происходит в их жизни».

В конце концов, вы хотите убедиться, что ваши наставники знают, что вы заботитесь о них так же сильно, как вы ожидаете, что они будут заботиться о вас.

Лиза Рабаска Роуп — независимый журналист, который пишет о культуре труда, предпринимательстве и технологиях. Ее работы публиковались в Fast Company, Ozy.com, Family Circle, Good, Quartz, The Week, HR Magazine, Men’s Journal, Eater и Christian Science Monitor.

Другие работы Лизы Рабаски Роуп

Как найти наставника за 10 непростых шагов

Большинство людей неправильно понимают наставничество — я, конечно, понимал. Долгое время я говорил, что хочу наставника, но даже не понимал, что это значило. Так было до тех пор, пока кто-то не отвел меня в сторону, не инвестировал в меня и не научил меня тому, что на самом деле был наставником.

Я вижу, что многие молодые люди неправильно подходят к наставничеству.

Они просят лидера, которым они восхищаются, наставлять их, заставляя человека попасть в неловкое положение, в котором он чувствует себя виноватым из-за того, что сказал «нет» или вынужден сказать «да». Но наставничество работает не так.

Распространенные заблуждения о наставничестве

Мне не терпится увидеть это изменение. Существует множество неправильных представлений о том, как работает наставничество, в том числе о том, как начать отношения с наставником. Вот некоторые из них:

  • Наставничество — это обо мне.
  • Мне нужно подождать, пока меня найдет наставник.
  • Наставник скорее пассивен, чем активен.
  • Мне нужно попросить кого-нибудь заранее наставить меня.

Признайтесь: все, что вы знаете о наставничестве, может быть неправильным. Пришло время начать поиск правильного наставника. В поиске наставника я обнаружил 10 важных шагов, которые обычно работают:

1. Найдите человека, на которого вы хотите быть похожим

Не ищите просто того, у кого есть работа или платформа, на которую вы рассчитываете.

Найдите кого-то похожего на вас, кого-то с таким же набором сильных сторон и навыков, которому вы хотите подражать. В противном случае вы просто разочаруетесь.

Потратьте время на поиски нужного человека. Фактически, нужно иметь несколько кандидатов, прежде чем переходить к одному наставнику.

2. Изучите человека

Следите за его блогом. Познакомьтесь с людьми, которые его знают.

Если вы плохо знаете человека, посмотрите, действительно ли он похож на свои публичные проекты.

Убедитесь, что вы понимаете его сильные и слабые стороны. Реалистично устанавливайте свои ожидания.

3. Сделайте «спросите»

Не просите человека «быть вашим наставником» сразу же.Это большой вопрос. Слишком велик для первой встречи.

Лучше попросите о первой встрече — что-нибудь неформальное, может быть, за кофе. Держите это меньше часа.

Приходите с вопросами, которые вы готовы задать, но пусть беседа протекает в относительной форме. (Примечание: формальность действительно зависит от стиля общения потенциального наставника — о чем вы должны знать перед первой встречей. )

Если сомневаетесь, когда спросить, просто сделайте это. (Это то, что я делаю, и обычно это работает.)

4. Оцените плод

После встречи, вы хотите проводить больше времени с этим человеком?

Она начала встречу с того, что подбодрила вас или сказала, что делать? Она задавала вопросы или ждала ответов?

Вы покинули встречу, чувствуя себя лучше о себе? Была установлена ​​связь? Если нет, не стесняйтесь отказаться от отношений и вместо этого поищите кого-нибудь другого. У вас нет времени тратить на эгоцентричного тирана.

Если все прошло хорошо, немедленно составьте план последующих действий.

5. Дальнейшие действия после встречи

Это не похоже на свидания. Излишне амбициозный вид — это нормально. Вы хотите, чтобы этот человек знал, что вы серьезно настроены.

Уместно немедленно ответить на вопрос, поблагодарив вашего потенциального наставника за уделенное время.

Хороший способ сделать это — по электронной почте или в другой форме пассивного общения, чтобы не показаться властным и не тратить зря время человека.

Это также хорошее время, чтобы сказать, что вы хотели бы сделать это снова.Если она ответит взаимностью, предложите что-нибудь в календаре. (Возможно, вам потребуется указать время.)

Убедитесь, что это расслаблено и не надумано. Вы все еще проверяете друг друга.

6. Пусть отношения развиваются органично

Иногда мы возлагаем слишком большие надежды на наставничество. Мы хотим дать ему имя, потому что оно дает нам ощущение статуса и важности. Но на самом деле это просто отношения.

Наставничество органично. Здорово позволить им развиваться, как и любым другим отношениям — со временем и на основе взаимного уважения и доверия.

Не заставляйте. Это убьет потенциальные наставнические отношения быстрее всего. Это займет время; ему нужно расти.

7. Не проверяйте, когда испытываете трудности

Недавно я разговаривал с другом, который на протяжении многих лет наставлял нескольких молодых людей. Он сказал, что самое печальное в том, что он делает, — это то, что многие парни проверяют, когда он им бросает вызов.

Это будет . Вы дойдете до того момента, когда ваш наставник будет чувствовать себя достаточно комфортно, чтобы позвать вас.И то, что вы будете делать дальше, имеет решающее значение для вашего роста.

Помните: это то, на что вы подписались. Не расслабляйтесь, когда становится тяжело; здесь и происходят действительно хорошие вещи.

8. Налаживайте отношения

Не ждите, пока наставник начнет. Узнай, как управлять вверх. Настойчиво. Просите большего от своего наставника, не требуя этого.

Это его не беспокоит (по крайней мере, не должно). Это его почитает. Не должно быть ничего особенного в том, чтобы пригласить этого человека на кофе или на обед вне обычного времени встречи.

Если наставник не может быть другом, то он, вероятно, не наставник. Поиск способов укрепить созданную вами связь только укрепит отношения.

9. Обратитесь к наставнику за обратной связью

Обратная связь может быть сложной, но это хорошо. По мере развития ваших отношений с наставником это будет путь №1 для вашего роста. Это станет изюминкой для вас обоих.

Поначалу просьба об обратной связи может показаться странной, но со временем это станет почти второй натурой.Вы почувствуете жажду тех слов, которых раньше боялись.

Точно так же хороший наставник отнесется к этим временам с большой осторожностью и чуткостью.

10. Примите участие в процессе

Летом нельзя быть наставником. Это стажировка. Наставничество требует реального времени и реальной работы.

Для того, чтобы это было настоящим наставником, вы должны посвятить себя отношениям. Будь то ад или полная вода, ты заставишь это работать.

Затем вы начнете начать , чтобы понять, что значит быть учеником, учеником, протеже.

У вас есть наставник? Как вы его нашли? Поделитесь своим опытом наставничества в комментариях.

Где мне найти наставника?

Вы знаете, где найти наставника?

Источник: Tumisu / Pixabay

Наличие наставника дает очевидные преимущества. Наставник может сказать вам, когда пришло время просить о повышении, сколько денег просить, и может связать вас с нужными людьми. Те, кого наставляют, зарабатывают больше денег, демонстрируют большую производительность, чаще продвигаются по службе и имеют меньше случаев выгорания.Кроме того, они более лояльны к своему работодателю. Исследование, проведенное в 2019 году Университетом Оливет Назарет, показывает, что, хотя 76% людей считают, что наставники имеют решающее значение для их успеха, только 37% имеют их.

За мою почти 30-летнюю карьеру в сфере высшего и медицинского образования стало очевидно, что, хотя люди понимали, что им нужен наставник, многие не знали, где его найти. Я предлагаю пять очных и виртуальных мест, где вы можете найти кого-то, кто может направлять и продвигать вашу карьеру.

Посетите конференцию — не забудьте кофе-брейки!

Поскольку мы остаемся социально отстраненными, количество виртуальных конференций и счастливых часов резко возросло. Это прекрасное время, чтобы познакомиться с новыми людьми, поговорить, послушать и понаблюдать. Если кто-то оставил комментарий, который вам понравился, введите что-нибудь в функции чата и сообщите, почему. Они сказали что-то, чтобы напомнить вам о прочитанной вами статье? Отправьте всем ссылку. Вы будете выделяться, делясь информацией и знаниями.

Как только мы вернемся к нашим личным собраниям, подумайте о том, чтобы посетить конференцию. Это дает вам прямой контакт с сотнями, если не тысячами людей. Общаться с людьми в большой конференц-зоне сложно, поэтому ищите небольшие секции.По данным Центра творческого лидерства, 70–90% того, что мы изучаем, делается неформально, поэтому ищите перерывы на кофе и неформальные встречи, такие как тренажерный зал отеля. Именная бирка — это автоматическое приглашение поздороваться и обратиться к человеку по имени.

Если есть оратор, который вам запомнился, подойдите к нему и расскажите, что вам понравилось в его выступлении. Хотя после разговора они могут быть окружены людьми, они, скорее всего, будут на вышеупомянутом перерыве на кофе. Однажды я встретился с бывшим премьер-министром Канады, когда пил латте через два часа после ее выступления.Мы стояли в вестибюле 30 минут, обсуждая роль Канады в увеличении числа женщин в науке.

Если вы знаете, что на мероприятии будет какой-то человек, заранее свяжитесь с ним и попросите о встрече. Будьте конкретны в том, о чем вы хотите поговорить. Вы хотите обсудить эмуляцию программы, разработанной в вашей организации, или возможное сотрудничество? Возможно, вы оба учились в одном учебном заведении и хотите встретиться с одним из выпускников.

Выступить — предложить встречу с вопросами в холле

Вы являетесь мастером своего дела, поэтому, если есть возможность рассказать о нем, вам стоит.В это беспрецедентное время расширенного социального дистанцирования возможности поделиться своим посланием кажутся безграничными, поскольку организации и некоммерческие организации ищут способы взаимодействия со своей аудиторией. Многие предлагают вебинары, обеды и обучение, чтобы поддерживать контакт с коллегами и клиентами.

Выступая с докладом, вы являетесь постоянным экспертом. Люди могут подойти к вам, чтобы обсудить вопросы, затронутые в презентации. Помните, что не всем удобно задавать вопросы на открытом форуме.В рамках разговора предложите быть в централизованном месте, например, в вестибюле или кафе, в назначенное время, если кто-то желает продолжить разговор (опять же, это когда мы возвращаемся к личным мероприятиям). Если вы проводите виртуальное мероприятие, предложите остаться на Zoom еще на 15 минут после запланированного времени окончания, чтобы ответить на вопросы. Вы наладите связи с людьми, которые потенциально могут стать вашим наставником.

Организуйте разговор — Пригласите приглашенных докладчиков

У вас есть возможность пригласить спикеров в вашу организацию? Таким образом вы напрямую общаетесь с говорящим.Всегда есть электронные письма и звонки с докладчиком для подготовки к разговору. Это отличный способ развить отношения. Когда я приглашаю спикеров, я стараюсь встречаться с ними два-три раза в год, чтобы отметиться и посмотреть, как у них дела, отправить им новости или пожелать им счастливого праздника.

Будьте активным участником своего практического сообщества

Сообщество практиков — это автоматическая группа поддержки. Он объединяет людей, которые заняты тем же видом работы или отрасли, как Американская ассоциация менеджмента.Его можно разбить по полу, например, Американская женская медицинская ассоциация или географическое положение, как в случае с Коллегией адвокатов штата Нью-Йорк. Ассоциация выпускников также может объединять людей с похожим опытом. Сообщества практиков обычно имеют активные рассылки электронной почты и конференции, где вы можете получить рекомендации.

Социальные сети

Если есть люди, которых вы уважаете, подписывайтесь на них в социальных сетях и публикуйте их сообщения. Не столько для того, чтобы они думали, что вы их преследуете, но достаточно для того, чтобы они почувствовали, что ваше участие усиливает обсуждение.

Все эти возможности требуют различных форм сетевого взаимодействия. После того, как вы установили соединение, очень важно отслеживать и поддерживать общение. Важно понимать, что наставничество — это отношения, которые развиваются с течением времени. Теперь, когда вы знаете, где найти потенциальных наставников, поддерживайте связь.

Как найти хорошего наставника — во-первых, никогда не спрашивайте незнакомца

Сегодня я получил известие от прекрасного нового знакомого на LinkedIn , который ответил на недавний пост, которым я поделился, о , почему ваш поиск работы остановился .Он задал вопрос, который я часто слышу от профессионалов, которые знают, что наставничество важно для их карьеры, но не знают, как этого добиться.

Он спросил:

«В своем стремлении к работе (а не просто к любой работе) я до сих пор обращался ко всем вашим рекомендациям, кроме наставничества. Это этап, на котором я остановился. Я нашел много профессионалов, которые поделились моими мечтами и теперь добились больших успехов в отрасли, но не решаюсь обратиться к ним и попросить о помощи. Эти колебания могут быть из-за того, что я не хочу показаться нуждающимся, но я думаю, что они в основном связаны с отсутствием триггерных слов, которые вдохновили бы принять такую ​​просьбу. Мне действительно нужна помощь в этой области, и я смиренно прошу вашей помощи в завершении этого этапа поиска работы ».

Мне бы хотелось ответить на этот вопрос, потому что очень многие люди, с которыми я разговариваю, испытывают трудности в своем подходе к поиску наставников и в конечном итоге разочаровываются, злятся или сбиваются с толку.

Ниже приведены 4 основных совета, которыми я могу поделиться, чтобы найти отличных наставников и максимально использовать получаемую вами помощь:

1.Нет никаких «пусковых» слов, которые помогут вам получить наставничество от незнакомца. Не беспокойся.

Во-первых, очень важно знать, что для поиска хороших наставников не стоит связываться с незнакомцами. Вы их не найдете.

Шерил Сандберг в своей книге « Lean In » сравнивает просьбу незнакомцев стать наставниками с поведением главного героя в любимой детской книге « Are You My Mother?» Книга о птенце, который вылезает из панциря в пустом гнезде и отправляется на поиски своей матери. Маленькая птичка спрашивает все, что видит (котенка, курицу, собаку, корову, паровую лопату): «Ты моя мама?» Ответ всегда один и тот же. «Нет!» Это похоже на то, как профессионал спрашивает незнакомца: «Ты будешь моим наставником?»

Сандберг говорит:

«Если кто-то должен задать вопрос, ответ, вероятно, будет отрицательным. Когда кто-то находит подходящего наставника, это очевидно. Вопрос становится утверждением. Преследование или принуждение к этой связи редко работает ».

Вместо этого найдите отличных наставников через вдохновляющих людей, с которыми вы уже взаимодействуете и работаете сейчас.Это должны быть люди, которым вы уже продемонстрировали свой потенциал — которые знают, как вы думаете, действуете, общаетесь и вносите свой вклад. И они уже должны любить вас, доверять и верить в вас (зачем еще они вам помогли?). Им также необходимо с абсолютной уверенностью верить, что вы извлечете пользу из всего их вклада и отзывов.

Незнакомцы (особенно люди в средствах массовой информации и общественности, добившиеся «огромного» успеха, как упоминает вышеупомянутый человек) практически всегда должны будут сказать «нет» на запросы наставничества от незнакомцев. Почему? Потому что их время уже исчерпано, и они тонут в подобных просьбах. Во-вторых, они не поддерживают с вами отношения и поэтому не могут знать, как вы работаете, и помогает ли вам их время тратить.

Найдите своих наставников среди людей, которых вы знаете, которые на 10 шагов впереди вас в вашей области, должности или отрасли, делая то, что вы хотите, так, как вы хотите. Общайтесь с новыми людьми, которым вы можете помочь, и которые сочтут это взаимовыгодным и полезным опытом, чтобы поддержать вас.Если вы не знаете ни одного вдохновляющего человека, который соответствовал бы этому требованию, вам нужно выйти и найти их. Вот несколько отличных советов от Керри Хэннон по поиску наставника и от Джуди Робинетт о нетворкинге, которая дает потрясающие результаты.

2. Что вы можете сделать, чтобы попасть на радар незнакомцев, которыми вы восхищаетесь?

Не просите о наставничестве, но следите за их работой, помогайте и поддерживайте. Отдавайте и давайте больше. Публикуйте их сообщения в Твиттере, положительно комментируйте свои блоги, делитесь своими обновлениями, начинайте обсуждение в LinkedIn, опираясь на их сообщения, направляйте к ним новых клиентов или компании — и этот список можно продолжать.Короче говоря, предложите свой уникальный голос, взгляды, опыт и ресурсы для продолжения действий и разговоров, которые спровоцировали эти влиятельные лица. Поймите, что вы можете быть им полезны, и выйдите и сделайте это.

3. Будьте тем, кому приятно быть наставником.

Третья часть привлечения наставничества, расширяющего возможности, — это то, как вы действуете в своей карьере и своей жизни. Вы тот, кого хотели бы наставником? Вы открыты, гибки, выносливы, уважительны? Вы хотите учиться и хотите изменить то, как вы взаимодействуете с окружающим миром, чтобы добиться еще большего успеха, вознаграждения и счастья?

Будьте тем, кто уже активно строит свою карьеру и демонстрирует это каждый день.Вот как (эти потрясающие советы от Дайан Шумакер-Криг, руководителя отдела исследований, экономики и стратегии компании Уэлс Фарго ):

— Отлично делай то, что делаешь — хотя это кажется очевидным, это самое важное, что вы можете сделать, чтобы вас заметили.

— Требуйте большей ответственности — убедитесь, что у вас есть конкретные идеи о том, как вы можете внести более глубокий и обширный вклад. Будьте изобретательны / мыслите нестандартно.

— Не будьте настойчивым — участвуйте во всех встречах, даже «необязательных».Станьте волонтером, чтобы представлять свою команду в важных инициативах на уровне отдела или предприятия. Подготовьтесь заранее, чтобы вы могли осмысленно продвигать обсуждение.

— Способствуйте успеху других — ваша щедрость и открытость имеют решающее значение для вашего успеха, и вас будут помнить.

— Создайте свою сеть поддержки — обратитесь к группам внутри вашей компании и за пределами вашей сферы деятельности. Узнайте, чем они занимаются и как вы можете помочь им добиться успеха.

4.Поставьте себя на место потенциального наставника.

Наконец, когда вы не знаете, как получить от кого-то помощь, поставьте себя на его место. Если бы ситуация изменилась, что бы вы хотели увидеть от этого человека, просящего о помощи? Если бы вас каждый день засыпали просьбами о помощи, какого типа вы бы выбрали для помощи и почему? Выйдите и станьте тем человеком, которого другие хотели бы поддержать и взрастить.

* * * * *

Вот итог: ответы на все ваши вопросы по установлению связей и построению карьеры не так далеки, как кажется.Они прямо внутри вас. Просто поймите, что вы можете предложить гораздо больше, чем думаете. Представьте себя на месте тех, кого вы глубоко уважаете и которыми восхищаетесь, которые добились невероятных успехов так же, как и вы. Затем представьте, что ваше «будущее я» уже достигло огромного успеха. Спросите себя, что делать в будущем. И всегда ведите себя — в жизни и на работе — как тот, кто делает все необходимое, чтобы привлечь (и предложить) потрясающую помощь и поддержку на высоком уровне.

Чтобы добиться большего карьерного успеха, пройдите мой тест на готовность к карьерному успеху и посетите The Amazing Career Project.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *