Содержание

Официальный сайт университета имени А.И. Герцена

 

Уважаемые абитуриенты и их родители!

 

Институт психологии РГПУ им. А.И. Герцена уделяет большое внимание работе с талантливыми школьниками, интересующимися психологией и приглашает школьников 8-11 классов пройти обучение на Малом факультете Института психологии на бесплатной основе.

 

Обучение на Малом факультете Института психологии – исключительная возможность для школьников, планирующих поступать в РГПУ им. А.И. Герцена и готовящимся к различным Олимпиадам и конкурсам, а также для всех, кому просто интересна такая многогранная и увлекательная психологическая наука.

 

Занятия на Малом факультете Института психологии проводятся в формате лекций, тренингов, дискуссий, игр и направлены на помощь в выборе специальности и образовательной программы.Также слушатели получат представление о том, что такое психология и чем занимаются психологи; узнают, как разрешать конфликты; научатся контролировать свои эмоции и многое другое.

 

Занятия на Малом факультете Института психологии проходят два раза в месяц в РГПУ им. А.И. Герцена по адресу наб. Реки Мойки, дом 48, корпус 11. Начало занятий в 17.00. Расписание на 2019-2020 год формируется.

 

 

Первое, организационное, собрание состоится

 

25 октября 2019 года в 17:00

 

по адресу наб. Реки Мойки, дом 48, корпус 11

(ВХОД с ул. Казанская д. 3а)

 

тел. (812) 312-22-28

 

 Для прохода на территорию университета необходимо иметь при себе паспорт.

 

 

Группа «вКонтакте»для абитуриентов, их родителей и поступающих в магистратуру вКонтакте

Подписывайтесь на канал Герценовского университета «HerzenLive» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С уважением,
Центр по работе с талантливой молодёжью и абитуриентами 

 

Столичные психологи запускают новые тренинги по арт-терапии

«Арт-терапия — это синтез нескольких областей научного знания: искусства, медицины и психологии.

В психологии есть несколько методик с применением разных видов искусства. Как правило, визуальных — например, живопись и графики, скульптуры и дизайна. А еще зачастую используют современные формы творчества — видео-арт, фотография, компьютерное моделирование, — рассказывает Елена Баранова, кандидат психологических наук, психолог филиала „Северо-Западный“ МСППН. — Лепка, чеканка, выжигание, резьба по дереву, мозаика — творческий полет тут не ограничен. С любым видом творчества психолог может работать. И практически с любыми природными материалами — песком, глиной, камнями, сухими листьями. Получается, что в арт-терапии можно использовать как готовые произведения искусства профессионалов, так и фантазию обычного человека».

В психологии, как правило, арт-терапию делят на четыре направления: психотерапия через изобразительные виды искусства, драматерапия (сценическая игра), танцевально-двигательная терапия (движение и танец), музыкальная терапия (звуки).

Как это помогает? Через искусство человек познает себя и может себя выразить. А это напрямую она способствует гармонизации личности. «Рисуя, человек как бы прорабатывает те переживания, которые мешают его нормальному самочувствию и его общению с другими людьми

, — объясняет суть Елена Баранова. — Арт-терапия помогает открыть внутренние переживания человека, помогает осознать желания и потребности. По своим клиентам я наблюдаю реальный эффект для здоровья человека. Улучшается сон, снижается уровень стресса». Ну и приятный «бонус»: арт-терапия развивает эстетическое восприятие, расширяет кругозор.

Со следующего года в МСППН будут запускаться новые арт-терапевтические программы, например, в филиале «Северо-Западный» (ул. Вилиса Лациса дом 1 корпус 1) стартует арт-терапевтическая группа «Жизнь в красках». Занятия будут проходить по четвергам с 10.00 до 13.00. Программа включает 7 встреч. На занятиях клиенты будут рисовать, лепить, сочинять сказки, слушать музыку и открывать себя в разных видах творчества.

Участие в группе даст возможность получить заряд положительных эмоций, пополнить свои ресурсы, улучшить настроение, раскрыть внутренний потенциал, насладиться процессом творчества.

БЕСПЛАТНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО АРТ-ТЕРАПИИ В МОСКОВСКОЙ СЛУЖБЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В ЯНВАРЕ

Тренинг «Настроение в цвете» (18+)

Даты и время: 16, 23 и 30 января с 17:00 до 20:00
Адрес: Филиал «Северо-Восточный» — ул. Летчика Бабушкина, д. 38, корп. 2
Телефон

: (499)184-43-44

Как раскрасить мир в яркие краски? Как справиться с негативными эмоциями и получать радость от жизни? Прежде всего, нужно познать себя, определить свои желания. Научиться выражать свои негативные эмоции без ущерба для других, снимать эмоциональное напряжение. Смотреть на происходящие события через калейдоскоп красок. Занятия помогут участникам научиться самовосстановлению эмоционального состояния с помощью арт-терапевтических приемов.


Семинар «Фрактальное рисование» (18+)

Дата и время: 30 января в 17:30
Адрес: Участковый отдел «Головинский» МСППН — 3-й Лихачевский пер., 3 корпус 2.

Телефон: (495)454-40-94

Фрактальный рисунок — один из методов арт-терапии, наиболее доступный и эффективный для коррекции и гармонизации психоэмоционального состояния человека. Он основан на взаимосвязи между мелкой моторикой человека и его психическим и психофизиологическим состоянием, так как рисунок несет информацию о состоянии души и тела.


Подробную информацию обо всех тренингах Службы можно посмотреть на сайте www.msph.ru

Воронежский Институт Психологии

ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ БИЗНЕСАприглашает Вас на публичную (бесплатную) лекцию-семинар из цикла «Интимные отношения. Брак. Семья».

Тема лекции: ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЬСКОЙ СЕМЬИ НА ЖИЗНЬ И СУДЬБУ ЧЕЛОВЕКА. ЧАСТЬ 2.

Семья – первое общество, с которым мы сталкиваемся в своей жизни, она несет огромное значение, влияет на все стороны жизни человека.

Основы личности зарождаются и произрастают в семье. Часто взрослый человек, сам того не понимая, в течении жизни лишь расширяет и углубляет то, что сложилось у него в душе за детские годы.

Понимание влияния семьи, её социализирующей роли крайне важно для каждого человека, и может тотально повлиять на его судьбу.

На лекции-семинаре будет говориться о роли семьи в жизни отдельного человека, будут освещены вопросы самоопределения, развития самосознания, формирования и принятия персональной ответственности и др.

В процессе лекции слушатели смогут:

  • Увидеть себя в своей собственной семье;
  • Понять, какое влияние семья оказала на их собственную жизнь;
  • Увидеть и понять механизмы, которые помогут создать гармоничную атмосферу в своей собственной семье;
  • Получат возможность задать вопросы по своей конкретной жизненной ситуации.

Получаемая слушателями информация способствует снятию эмоциональных барьеров, комплексов и предрассудков, что делает возможным осознание конкретным человеком собственной роли в своей семье.

Читает ректор Воронежского Института Практической Психологии и Психологии Бизнеса Вячеслав Михайлович Симонов.

ВХОД СВОБОДНЫЙ! Запись на лекцию ОБЯЗАТЕЛЬНА!

Дата и время: 30 октября в 18-30.

Место проведения:пр-т Революции 22, Дом Молодежи, конференц-зал, 2 этаж, 210 каб. 

Тел.: 232-29-09, 232-32-92, 8-960-137-47-74. Контактное лицо: Стародубцева Александра.

Психология саморазвития для счастливой жизни

Саморазвитие — это неотъемлемая часть гармоничного и полноценного развития и становления личности человека. Люди, уделяющие достаточное количество времени на занятия своим саморазвитием — лучше понимают себя и окружающих, чётче осознают свои цели и знают какими путями их достичь.

Что нужно делать, чтобы продвигаться в своём развитии

Для занятий саморазвитием можно посещать тренинги по профессии и подниматься по карьерной лестнице, можно ходить в спортивные секции, заниматься любимым делом или изучать языки.

Занятия саморазвитием актуальны в любом возрасте и при любом образе жизни. Развиваясь, вы продвигаетесь вперёд, открываете очередную дверь в своей жизни, становитесь счастливее. Однако не всегда путь личностного роста сопряжен с радостью и приятен и комфортен. Развитие, освоение нового — это почти всегда боль, пот, слезы и неимоверные усилия замешанные на преодолении страхов и ненависти к себе нынешнему.

Основные сферы саморазвития таковы:

  • Профессиональное самосовершенствование и построение карьеры
  • Личностный рост и формирования характера
  • Построение новых отношений, поиск партнера
  • Улучшение межличностных коммуникаций в бизнесе, на работе и в семье
  • Развитие уникальных способностей и раскрытие талантов
  • Навыки продаж и усиление финансовой грамотности

Блог психолога счастья как ресурс для самопознания

Ещё один способ заниматься саморазвитием — читать специализированную психологическую литературу, посещать семинары или изучать блоги психологов. Очень интересен в этом плане блог психолога счастья. Подробнее об этом ресурсе для саморазвития прочитайте тут. Автор блога — Александр Молярук — практикующий психолог из Владивостока, психолог счастья — так он себя именует, имеет богатый опыт по коррекции жизненного сценария, эксперт в области психологии судьбы.Регулярно посещая этот ресурс, вы узнаете много нового о себе и своей жизни, поймёте, что все проблемы закономерны, научитесь видеть счастье в жизни и жить в гармонии со своим внутренним миром. На сайте часто публикуются интересные статьи на тему личностного роста и саморазвития. Специалист проводит консультации и помогает с решением самых разнообразных проблем. Причем принимает Александр как очно у себя в городе, так и онлайн. Сегодня к нему обращаются сотни клиентов, интересующихся путями достижения счастья в отношениях из разных уголков страны, чтобы заказать консультации по Skype.

Его профиль со статьями и отзывами вы сможете обнаружить на таком популярном ресурсе психологов в сети Интернет как сайт В17.

Тесты на саморазвитие на блоге о счастье

Психология — это отличный способ понять себя, наладить отношения с окружающим миром и научиться быть счастливым. А лучшим методом сделать это быстро и конкретно является прохождение личностных тестов и психологических анкет.

На блоге психолога счастья из прогрессивного и развивающегося города Владивостока вы обнаружите много тестов, опросников и тестов в картинках. Самый популярный тест на этом блоге это тест на психику, а самый комментируемый — опросник «решение проблемы в 3 шага». Тесты доставят вам массу удовольствия и помогут в задаче саморазвития.

Обязательно поставьте хотя бы одну задачу для саморазвития на текущий год и смело идите вперед к этой цели и блог психолога счастья вам в помощь!



Опасная психология, или Темная сторона психотерапии

Хоть отно­ше­ние к пси­хо­ло­гии и пси­хо­те­ра­пии не все­гда одно­знач­ное, в целом пси­хо­ло­ги­че­ская помощь счи­та­ет­ся про­сто необ­хо­ди­мой во мно­гих жиз­нен­ных ситу­а­ци­ях. Ну а как ина­че, когда сего­дня пере­ход через ожив­лён­ную авто­мо­биль­ную доро­гу может вылить­ся в нема­лую пси­хо­ло­ги­че­скую, а то и физи­че­скую травму?

Мы зна­ем, к при­ме­ру, что у любо­го лекар­ствен­но­го сред­ства есть побоч­ное дей­ствие. Есть ли побоч­ный эффект или, как неко­то­рые гово­рят, тём­ная сто­ро­на у пси­хо­ло­гии и пси­хо­те­ра­пии? С этим нам помо­жет разо­брать­ся пси­хо­лог-кон­суль­тант Мис­си­о­нер­ско­го отде­ла Туль­ской епар­хии РПЦ МП Ната­лья Ярасова.

В чём Вы види­те цель пси­хо­те­ра­пии? Для чего про­во­дят­ся пси­хо­ло­ги­че­ские кур­сы, тре­нин­ги, лич­ные консультации? 

Цель, с кото­рой чело­век при­хо­дит в пси­хо­те­ра­пию или на тре­нинг, одно­знач­ная – он хочет улуч­шить свою жизнь.

А вот то, что заяв­ля­ют целью сво­ей рабо­ты пси­хо­ло­ги и пси­хо­те­ра­пев­ты, может быть пока­за­те­лем их про­фес­си­о­на­лиз­ма и добросовестности.

Зада­ча прак­ти­че­ской пси­хо­ло­гии и пси­хо­те­ра­пии — улуч­ше­ние пси­хи­че­ско­го здо­ро­вья. Как след­ствие зача­стую про­ис­хо­дит улуч­ше­ние каче­ства жиз­ни чело­ве­ка в целом, но речь идет не о дости­же­нии им каких-то благ, а об улуч­ше­нии его мироощущения.

Без­услов­но, решая какие-то свои внут­рен­ние про­бле­мы, чело­век совер­шен­ству­ет свои отно­ше­ния с дру­ги­ми людь­ми, раз­ви­ва­ет какие-то свои каче­ства, а зна­чит, может порой улуч­шить и свое бла­го­со­сто­я­ние. Рабо­та над собой, да еще и при помо­щи спе­ци­а­ли­ста, может повы­сить лич­ную эффек­тив­ность, что ино­гда ска­зы­ва­ет­ся и на уве­ли­че­нии зар­пла­ты… Но так­же чело­век вполне может понять, что его устра­и­ва­ет тот уро­вень дости­же­ний, кото­рый у него есть. Что он не хочет менять свою жизнь.

Поэто­му надо пони­мать, что пси­хо­лог-кон­суль­тант, пси­хо­те­ра­певт может помочь в раз­ви­тии каких-то ваших навы­ков и спо­соб­но­стей, в избав­ле­нии от внут­рен­них кон­флик­тов или некон­струк­тив­ных пове­ден­че­ских стратегий.

А если вам гаран­ти­ру­ют обре­те­ние высо­ко­опла­чи­ва­е­мой рабо­ты, нахож­де­ние парт­не­ра, уве­ли­че­ние «денеж­ных пото­ков» и т. д., то перед вами мошенник.

Пото­му что гло­баль­ная цель пси­хо­те­ра­пии – улуч­ше­ние каче­ства жиз­ни в плане само­ощу­ще­ния, обре­те­ния лич­но­стью состо­я­ния осо­знан­но­сти и целост­но­сти, спо­соб­но­сти жить само­сто­я­тель­но и ответственно.

Дости­же­ние же како­го-то уров­ня бла­го­со­сто­я­ния не явля­ет­ся целью пси­хо­те­ра­пии по определению.

К сожа­ле­нию, в пси­хо­ло­гии огром­ное коли­че­ство само­зван­цев и мошенников.

Одна­ко при неболь­шом уси­лии вполне мож­но разо­брать­ся, к кому сто­ит пой­ти на при­ем, а от кого надо дер­жать­ся подальше.

А как вооб­ще понять, к како­му спе­ци­а­ли­сту нуж­но обра­щать­ся в той или иной ситу­а­ции? Ведь есть пси­хо­ло­ги, коучи, пси­хо­те­ра­пев­ты, психиатры.

В целом рас­пре­де­ле­ние сфер ответ­ствен­но­сти прак­ти­че­ских спе­ци­а­ли­стов-пси­хо­ло­гов таково: 

Пси­хи­ат­ры и пси­хо­те­ра­пев­ты – это врачи.

Пси­хи­ат­ры зани­ма­ют­ся лече­ни­ем пси­хи­че­ских болезней.

Пси­хо­те­ра­певт рабо­та­ет с так назы­ва­е­мы­ми «рас­строй­ства­ми со зна­че­ни­я­ми забо­ле­ва­ния» — нев­ро­ти­че­ски­ми про­бле­ма­ми (напри­мер, депрес­си­ей, тре­вож­ным рас­строй­ством, пани­че­ски­ми ата­ка­ми и др.). Лече­ние у пси­хо­те­ра­пев­та долж­но осу­ществ­лять­ся пре­иму­ще­ствен­но мето­да­ми пси­хо­те­ра­пии, одна­ко при необ­хо­ди­мо­сти он может выпи­сать лекарства.

Прак­ти­че­ский пси­хо­лог – это спе­ци­а­лист в пси­хо­ло­гии, зани­ма­ю­щий­ся пси­хо­ло­ги­че­ской помо­щью, под­держ­кой и сопро­вож­де­ни­ем. Он помо­га­ет в слу­чае пси­хо­ло­ги­че­ских про­блем — напри­мер, про­блем в отно­ше­ни­ях или в вос­пи­та­нии, труд­но­стей на рабо­те, раз­лич­ных кри­зи­сов. Пси­хо­лог не врач, он не может выпи­сать лекар­ства и не про­из­во­дит меди­цин­ско­го вме­ша­тель­ства. Пси­хо­лог рабо­та­ет со здо­ро­вы­ми людь­ми или здо­ро­вы­ми аспек­та­ми лич­но­сти боль­ных людей. В сфе­ру его задач вхо­дит изме­не­ние нера­ци­о­наль­ных мыс­лен­ных уста­но­вок, раз­ви­тие позна­ва­тель­ных и лич­ност­ных спо­соб­но­стей, кор­рек­ция жиз­нен­ных стра­те­гий чело­ве­ка, помощь в раз­ре­ше­нии кон­флик­тов и т. п.

Пси­хо­лог может иметь спе­ци­а­ли­за­цию — соци­аль­ный, юри­ди­че­ский, кли­ни­че­ский, дет­ский пси­хо­лог, акмео­лог (спе­ци­а­ли­зи­ру­ю­щий­ся на людях, достиг­ших зре­ло­сти) и т.д.

Коучи же — это тре­не­ры (англий­ское сло­во, так и пере­во­дит­ся – тре­не­ры), помо­га­ю­щие чело­ве­ку достичь какой-то жиз­нен­ной или про­фес­си­о­наль­ной цели. Изна­чаль­но так назы­ва­ли репе­ти­то­ров, помо­га­ю­щих под­го­то­вить­ся к экза­ме­нам. Посте­пен­но тер­мин стал гораз­до шире, затро­нув спорт, биз­нес, финан­сы, здо­ро­вый образ жиз­ни. На мой взгляд, коучинг в этих сфе­рах – хоро­шая вещь (если им зани­ма­ет­ся специалист).

Но сей­час в моде так назы­ва­е­мый лайф-коучинг, изна­чаль­но направ­лен­ный на дости­же­ние лич­ных (лич­ност­ных) целей. А по фак­ту лайф-коучи пыта­ют­ся под­ме­нять пси­хо­ло­гов и психотерапевтов.

Нуж­но чет­ко пони­мать, что коуч – это почти все­гда не пси­хо­лог. Ряд коучей име­ет про­фес­си­о­наль­ную пси­хо­ло­ги­че­скую под­го­тов­ку, одна­ко это, ско­рее, исклю­че­ние. Коучи про­сла­ви­лись сво­и­ми лозун­га­ми о том, что вовсе не обя­за­тель­но быть про­фес­си­о­наль­ным пси­хо­ло­гом, что­бы ока­зы­вать людям пси­хо­ло­ги­че­скую помощь. По их мне­нию, любой чело­век без зна­ний и уме­ний может «ковы­рять­ся» в чело­ве­че­ской душе. Неод­но­крат­но под­вер­га­лось кри­ти­ке и отсут­ствие мораль­но-эти­че­ско­го кодек­са коучей (за исклю­че­ни­ем ряда кон­крет­ных коуч-сообществ).

Так что нуж­но быть очень вни­ма­тель­ным, выби­рая спе­ци­а­ли­ста, к кото­ро­му пла­ни­ру­е­те обратиться.

И не сто­ит соблаз­нять­ся ярки­ми лозун­га­ми, обе­ща­ю­щи­ми быст­рое гаран­ти­ро­ван­ное исце­ле­ние без уси­лий. Конеч­но, хоте­лось бы, что­бы такое было воз­мож­но, но это лож­ные обещания.

Ино­гда воз­ни­ка­ет чув­ство, что пси­хо­ло­гия мно­гое услож­ня­ет. Возь­мём, к при­ме­ру, лень. Чело­век пыта­ет­ся бороть­ся с ней понуж­де­ни­ем, тре­ни­ров­кой силы воли. От пси­хо­ло­гов он узна­ет, что воз­мож­но это не лень даже, а про­кра­сти­на­ция (откла­ды­ва­ние), кото­рая в свою оче­редь име­ет мно­го при­чин. С каж­дой при­чи­ной нуж­но бороть­ся по-сво­е­му. А если у чело­ве­ка при­сут­ству­ет ком­плекс этих при­чин, то и рабо­ту нуж­но про­во­дить, как гово­рит­ся, по всем фрон­там: и моти­ви­ро­вать себя, и пытать­ся най­ти цен­ность в сво­ей рабо­те, и побо­роть пер­фек­ци­о­низм и пр. А это более слож­ный и объ­ём­ный труд, чем понуж­де­ние. Что Вы может ска­зать по это­му поводу? 

Навер­ное, сто­ит начать с того, что воля – это пси­хи­че­ская функ­ция. И это тоже пред­мет иссле­до­ва­ний и прак­ти­ки пси­хо­ло­гов. То есть выбор меж­ду поис­ком при­чин той же про­кра­сти­на­ции и воле­вым уси­ли­ем – это не выбор меж­ду пси­хо­ло­ги­ей и чем-то более про­стым. Это все пси­хо­ло­гия. Тут все­го лишь про­бле­ма поста­нов­ки «диа­гно­за»: есть ли у чело­ве­ка какой-то серьез­ный внут­ри­лич­ност­ный кон­фликт, меша­ю­щий ему дей­ство­вать, или он «про­сто ленит­ся». Пси­хо­лог может помочь опре­де­лить­ся с оцен­кой состо­я­ния и стра­те­ги­я­ми пове­де­ния для реше­ния пси­хо­ло­ги­че­ских про­блем. Более того – даже если у чело­ве­ка нашел­ся «ком­плекс при­чин», обос­но­вы­ва­ю­щих лень, вовсе не обя­за­тель­но ему надо про­хо­дить психотерапию.

В прак­ти­ке раз­ре­ше­ния кон­флик­тов исполь­зу­ет­ся инте­рес­ный метод – срав­не­ние так назы­ва­е­мых «цены кон­флик­та» и «цены выхо­да из кон­флик­та». И выбор стра­те­гии пове­де­ния опре­де­ля­ет­ся тем, что менее затрат­но с точ­ки зре­ния рас­хо­да жиз­нен­ных сил.

Так и здесь. Если чело­век ста­вит перед собой зада­чу – любой ценой сде­лать какое-то дело, то воз­мож­но, имен­но понуж­де­ние будет опти­маль­ным вариантом.

В нор­ме если речь идет имен­но о лени или же сопут­ству­ю­щие внут­рен­ние пре­пят­ствия не кри­тич­ны, то неустан­ные воле­вые уси­лия посте­пен­но выра­ба­ты­ва­ют при­выч­ку к тому или ино­му делу, к дела­нию вооб­ще. И чело­век может совер­шать необ­хо­ди­мые дей­ствия, побеж­дая пери­о­ди­че­ски под­сту­па­ю­щий соблазн поле­нить­ся без зна­чи­тель­ных уси­лий и, тем более, без страданий.

Более тща­тель­ный ана­лиз соб­ствен­но­го состо­я­ния, внут­рен­них при­чин «лени» — рабо­та по всем фрон­там — нуж­ны в тех слу­ча­ях, когда воле­вые уси­лия не при­но­сят необ­хо­ди­мо­го резуль­та­та, когда пере­жи­ва­ния, сопро­вож­да­ю­щие понуж­де­ние, чрез­мер­но силь­ны или даже при­во­дят чело­ве­ка в состо­я­ние депрес­сии или нев­ро­за. Или же – когда чело­век готов к уси­ли­ям ради усо­вер­шен­ство­ва­ния сво­их пове­ден­че­ских стратегий.

Но порой само­ко­па­ние осно­ва­но на наду­ман­ных про­бле­мах. И пси­хо­лог может помочь это осознать.

Кста­ти, чрез­мер­ная увле­чен­ность поис­ком при­чин сво­их нега­тив­ных – или яко­бы нега­тив­ных состо­я­ний – при­знак ипо­хон­дрии, болез­нен­ной мнительности.

Отно­ше­ние к соб­ствен­ным пси­хо­ло­ги­че­ским про­бле­мам нуж­но выстра­и­вать разум­но – не игно­ри­ро­вать их, но и не при­да­вать им слиш­ком боль­шо­го зна­че­ния. Ценить то, что дано, не фик­си­ру­ясь на слож­но­стях до фана­тиз­ма. Чело­век спо­со­бен пре­одо­леть необы­чай­ные эмо­ци­о­наль­ные слож­но­сти не раз­ру­ша­ясь, — если он хочет их преодолеть.

В ста­тье одно­го пси­хо­те­ра­пев­та есть сло­ва, застав­ля­ю­щие заду­мать­ся о поль­зе пси­хо­те­ра­пии. Автор счи­та­ет, что чем глуб­же чело­век позна­ёт пси­хо­ло­гию, тем тяже­лее ему общать­ся с близ­ки­ми, он может поме­нять весь свой круг обще­ния, раз­ру­шить семью, т.к. име­ю­щи­е­ся фор­мы обще­ния его не удо­вле­тво­ря­ют. Вы може­те это про­ком­мен­ти­ро­вать? Спра­вед­ли­во ли гово­рить, что чело­ве­ку, про­шед­ше­му курс пси­хо­те­ра­пии, слож­нее най­ти вто­рую поло­вин­ку, т.к. он будет искать абсо­лют­но ком­форт­но­го обще­ния для себя? Посколь­ку такое прак­ти­че­ски невоз­мож­но, его будет посто­ян­но что-то не устраивать. 

Я бы ска­за­ла, что наобо­рот. Про­шед­ший успеш­ную пси­хо­те­ра­пию чело­век не будет искать неко­е­го иде­аль­но­го, абсо­лют­но­го ком­фор­та. Хотя бы пото­му, что пони­ма­ние несо­вер­шен­ства чело­ве­че­ской при­ро­ды явля­ет­ся частью здо­ро­во­го миро­воз­зре­ния. А посто­ян­ный бег по отно­ше­ни­ям в поис­ках иде­аль­ных, вот это «посто­ян­но что-то не устра­и­ва­ет» — это дале­ко от здо­ро­во­го отно­ше­ния к жиз­ни. Поиск уже гото­во­го ком­фор­та пред­по­ла­га­ет отсут­ствие лич­ных сози­да­тель­ных уси­лий. И к сожа­ле­нию, люди неред­ко предъ­яв­ля­ют завы­шен­ные тре­бо­ва­ния к дру­гим при незна­чи­тель­ном осо­зна­нии сво­их соб­ствен­ных недо­стат­ков — в сво­ем гла­зу брев­но не заме­ча­ем, в чужом – сорин­ки видим.

А устро­е­ние для себя ком­форт­ных вза­и­мо­от­но­ше­ний обыч­но тре­бу­ет рабо­ты – при­чем, не по пере­вос­пи­та­нию дру­го­го, а рабо­ты, в первую оче­редь, над собой.

И в этой вот рабо­те над собой пси­хо­те­ра­пия может ока­зать суще­ствен­ную помощь. После успеш­ной пси­хо­те­ра­пии чело­век избав­ля­ет­ся от каких-то сво­их внут­рен­них кон­флик­тов, от трав­ма­ти­че­ских пере­жи­ва­ний. Его адап­тив­ные спо­соб­но­сти обыч­но ста­но­вят­ся выше. Он ста­но­вит­ся тер­пи­мее к чело­ве­че­ским сла­бо­стям. Спо­со­бен слы­шать и слу­шать. Про­щать. Да и вооб­ще при­да­вать мень­ше зна­че­ния каким-то вещам, кото­рые до пси­хо­те­ра­пии, напри­мер, погру­жа­ли его в нев­ро­ти­че­ские страдания.

Нас ведь мно­гое не устра­и­ва­ет имен­но пото­му, что что-то цара­па­ет в пове­де­нии дру­гих. Заде­ва­ет наши боль­ные места. Чем мень­ше у нас боль­ных мест, тем мень­ше нега­тив­ных реакций.

После успеш­ной пси­хо­те­ра­пии чело­век может научить­ся луч­ше пони­мать себя, свои жела­ния, свои эмо­ции и научить­ся гра­мот­но их выра­жать. Это помо­га­ет уже за пре­де­ла­ми пси­хо­те­ра­пии раз­би­рать­ся в при­чи­нах нега­тив­ных пере­жи­ва­ний, воз­ни­ка­ю­щих во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях, и кон­струк­тив­но доно­сить соб­ствен­ные мыс­ли до парт­не­ра. А зна­чит – помо­га­ет избе­жать ненуж­ных кон­флик­тов и эффек­тив­нее раз­ре­шать кон­флик­ты «неиз­беж­ные».

Есть хоро­ший лите­ра­тур­ный при­мер пове­де­ния пси­хи­че­ски здо­ро­вых людей по отно­ше­нию к «труд­ным людям». Это кни­га вели­кой англий­ской писа­тель­ни­цы Джейн Остин «Гор­дость и предубеж­де­ние». В мно­го­дет­ной, как сей­час бы ска­за­ли, семье исте­рич­ная глу­пая мать и не менее глу­пые и изба­ло­ван­ные три доче­ри из пяти. А отец и две стар­шие доче­ри пред­став­ля­ют собой обра­зец вели­ко­ду­шия и тер­пи­мо­сти. Даже те ситу­а­ции, в кото­рых без­об­раз­ное пове­де­ние мате­ри или сестер повер­га­ют их в глу­бо­кий стыд, не лиша­ют их люб­ви к ближ­ним. Они про­дол­жа­ют отно­сить­ся к сво­им «глу­пым» род­ствен­ни­цам с тер­пе­ни­ем и мило­сер­ди­ем. Доб­ро­та, сми­ре­ние и хри­сти­ан­ская любовь – вот спо­со­бы по-насто­я­ще­му ком­форт­но­го общения.

А если по при­чине соб­ствен­ной пора­бо­щен­но­сти стра­стя­ми чело­ве­ку слож­но пре­одо­леть раз­дра­жи­тель­ность и нетер­пи­мость, слож­но избе­гать внеш­них – или внут­рен­них – кон­флик­тов, то пси­хо­те­ра­пия в таком слу­чае – отлич­ный метод. В пси­хо­те­ра­пии чело­век обыч­но изме­ня­ет не круг обще­ния, а фор­мы взаимодействия.

Хотя и ситу­а­ция, когда чело­век осо­зна­ет, что име­ю­щий­ся у него круг обще­ния его кате­го­ри­че­ски не устра­и­ва­ет, тоже может быть. Про­сто ино­гда чело­век пони­ма­ет во вре­мя пси­хо­ло­ги­че­ской рабо­ты, что те, кто рядом, — не его близ­кие. Что он нахо­дит­ся в раз­ру­ша­ю­щих отношениях.

Быва­ет, что рабо­та с пси­хо­ло­гом даже при­во­дит к раз­во­ду. Но… Это чаще те слу­чаи, когда чело­век осо­зна­ет, что живет с алко­го­ли­ком, измен­щи­ком, насиль­ни­ком (абью­зе­ром), и боль­ше не хочет про­дол­жать жить в таких отно­ше­ни­ях. Неред­ко после рабо­ты с пси­хо­ло­гом рас­па­да­ют­ся пары, живу­щие в так назы­ва­е­мом «граж­дан­ском бра­ке», попро­сту – сожи­тель­ству­ю­щие. Так как один или оба парт­не­ра осо­зна­ют, что эти­ми отно­ше­ни­я­ми толь­ко ухуд­ша­ют поло­же­ние – напри­мер, если они веру­ю­щие и для них важ­но отка­зы­вать­ся от греха.

А ино­гда полу­ча­ет­ся так, что чело­век уже «про­зрел» после рабо­ты с пси­хо­ло­гом, а его окру­жа­ю­щие нахо­дят­ся в «боло­те» некон­струк­тив­ных отно­ше­ний. Он слов­но «пере­рас­та­ет» ситу­а­цию. Одна­ко эта его «зре­лость» оста­ет­ся одно­бо­кой, скон­цен­три­ро­ван­ной на себе, лишен­ной люб­ви к ближ­ним. Это и не зре­лость вовсе. Поэто­му если мно­го­чис­лен­ные попыт­ки «под­тя­нуть» окру­жа­ю­щих на свой уро­вень ока­зы­ва­ют­ся тщет­ны­ми (а люди часто не хотят менять свое пове­де­ние), то эти отно­ше­ния могут стать для него настоль­ко слож­ны­ми, что он будет стра­дать. И в кон­це кон­цов он может даже пре­кра­тить такие отно­ше­ния. Как Али­са в Стране Чудес, когда осо­зна­ет, что все окру­жа­ю­щие — это «лишь кар­ты», чело­век про­сто выры­ва­ет­ся из этой тягост­ной ситу­а­ции, вме­сто того, что­бы с тер­пе­ни­ем отно­сит­ся к недо­стат­кам окру­жа­ю­щих или про­дол­жать уси­лия по улуч­ше­нию отношений.

А еще одна воз­мож­ная при­чи­на услож­не­ния или раз­ру­ше­ния отно­ше­ний после встреч с пси­хо­ло­гом пара­док­саль­на по сути. Ино­гда чело­век осо­зна­ет, что для того, что­бы нала­дить отно­ше­ния, имен­но ему надо мно­го рабо­тать над собой, само­му менять­ся. Но он не хочет это­го. Он не готов менять­ся сам. И обще­ние с близ­ки­ми посто­ян­но будит в нем раз­дра­же­ние, чув­ство вины, а чув­ство­вать вину он не хочет, ему про­ще оби­жать­ся. И обще­ние ста­но­вит­ся еже­днев­ной мукой. И тогда он попро­сту сбе­га­ет из отно­ше­ний. Или живет, стра­дая. В таки слу­ча­ях люди обыч­но обес­це­ни­ва­ют пси­хо­ло­гов и свою рабо­ту с ними, гово­ря, что пси­хо­лог не помог.

Два послед­них при­ме­ра, дей­стви­тель­но, о сво­е­го рода неуда­чах пси­хо­ло­гов. Но тут важ­но пони­мать, что ответ­ствен­ность за это дале­ко не все­гда на пси­хо­ло­ге: пси­хо­лог лишь дает воз­мож­ность изме­нить ситу­а­цию, а осталь­ное зави­сит от актив­но­сти кли­ен­та. Для того, что­бы лекар­ство помог­ло, его надо выпить. Для того, что­бы стра­те­гии, выра­бо­тан­ные вме­сте с пси­хо­ло­гом, помог­ли, их надо реализовать.

Соглас­но иссле­до­ва­ни­ям эффек­тив­ность пси­хо­те­ра­пии все­го на 15% зави­сит от лич­но­сти пси­хо­те­ра­пев­та и мето­да пси­хо­те­ра­пии, на 10% от того, как сло­жи­лись отно­ше­ния пси­хо­ло­га и кли­ен­та, и на 25 % — от вкла­да само­го клиента.

Полу­ча­ет­ся, что зна­ния по пси­хо­ло­гии могут упро­стить жизнь мир­ско­му чело­ве­ку. Но с дру­гой сто­ро­ны, мно­гое пси­хо­ло­гия  может услож­нить. Это как вы одна­жды  про­во­ди­ли ана­ло­гию с ножом, кото­рым мож­но хлеб резать, а мож­но чело­ве­ка убить… Ошибаюсь?

Ана­ло­гия с ножом ско­рее подой­дет для иллю­стра­ции того, как мож­но исполь­зо­вать кон­крет­ные пси­хо­ло­ги­че­ские зна­ния. Про­стой при­мер: зна­ния о пси­хо­ло­гии мани­пу­ля­тив­но­го воз­дей­ствия могут исполь­зо­вать­ся для мани­пу­ля­ций, для дости­же­ния соб­ствен­ных целей, порой очень деструк­тив­ных. Но эти же зна­ния необ­хо­ди­мы для того, что­бы защи­щать­ся от злост­ных мани­пу­ля­ций. Все зави­сит от того, кто, как, с какой целью исполь­зу­ет эти знания.

А вот ощу­ще­ние слож­но­сти, вызван­ное пси­хо­ло­ги­че­ским ана­ли­зом, часто оправ­дан­ное: люди порой закры­ва­ют гла­за на мно­гие про­бле­мы, неосо­знан­но или спе­ци­аль­но упро­щая свое вос­при­я­тие непро­стых ситу­а­ций. Напри­мер, не при­зна­ют­ся себе в соб­ствен­ных чув­ствах или при­ни­жа­ют свою зна­чи­мость. Так они защи­ща­ют­ся от слиш­ком боль­шо­го стрес­са. Или же про­сто бегут от про­блем или от ответственности.

Но эта слож­ность обыч­но вре­мен­ная. В таких слу­ча­ях более объ­ек­тив­ный, осо­знан­ный под­ход, несмот­ря на то, что несет с собой допол­ни­тель­ные про­бле­мы и почти все­гда новую боль, спо­со­бен помочь. Ведь эти про­бле­мы и боль  — вре­мен­ные, их уси­ле­ние – вре­мен­ное. А потом при­хо­дят новые реше­ния, воз­ни­ка­ет успо­ко­е­ние, уми­ро­тво­ре­ние, внут­рен­ний мир еще немно­го ста­би­ли­зи­ру­ет­ся, очи­ща­ет­ся, гар­мо­ни­зи­ру­ет­ся. Мне очень нра­вит­ся тер­мин «обре­те­ние целост­но­сти». Это сво­е­го рода вос­ста­нов­ле­ние себя. К сожа­ле­нию, это часто быва­ет через боль. Для обо­зна­че­ния этой сто­ро­ны пси­хо­ло­ги­че­ской рабо­ты я исполь­зую сло­во «пси­хо­хи­рур­гия».  Это как при опе­ра­ции – новая вре­мен­ная боль для облег­че­ния ста­рой хро­ни­че­ской, опасной.

Но тут важ­но чув­ство меры. У меня был курьёз­ный слу­чай. Кли­ент­ка после выпол­не­ния запро­са гово­рит — ну, вро­де как про­бле­му реши­ли, но может, ещё поко­па­ем­ся, вдруг что-нибудь най­дём? При­шлось посме­ять­ся на тему — выре­зал хирург вос­па­лив­ший­ся аппен­ди­цит, а вы ему — может, ещё где раз­ре­жем, вдруг что-нибудь найдём!

А вот что зача­стую дей­стви­тель­но услож­ня­ет жизнь, так это инте­рес­ная дефор­ма­ция, кото­рой под­вер­же­ны неко­то­рые пси­хо­ло­ги и про­сто люди, начи­тав­ши­е­ся «пси­хо­ло­ги­че­ских» книг. Они начи­на­ют при­да­вать слиш­ком боль­шое зна­че­ние сво­им зна­ни­ям. Хотя я бы ска­за­ла – псев­до­зна­ни­ям. И в резуль­та­те они напол­ня­ют свою жизнь «пси­хо­ло­ги­ей» — но не прак­ти­че­ской, типа кон­тро­ля эмо­ций или разум­ных выбо­ров, а «диа­гно­сти­кой».

На все дей­ствия (к сожа­ле­нию, чаще не на свои, а на дей­ствия окру­жа­ю­щих) они ста­вят диа­гно­зы — начи­ная с того, в какую сто­ро­ну ноги повёр­ну­ты, и кон­чая при­пи­сы­ва­ни­ем выду­ман­ных моти­вов и мыс­лей дру­го­му человеку.

Интер­пре­та­ции чужо­го пове­де­ния без уче­та миро­воз­зре­нии и состо­я­ния чело­ве­ка, вдо­ба­вок осно­ван­ные не на пси­хо­фи­зио­ло­гии орга­низ­ма, а на соб­ствен­ных яко­бы «пси­хо­ло­ги­че­ских» пред­став­ле­ни­ях, неред­ко вычи­тан­ных в псев­до­на­уч­ных кни­гах и ста­тьях по «попу­ляр­ной пси­хо­ло­гии», очень вре­дят обще­нию, меша­ют рабо­те – и пре­дель­но раз­дра­жа­ют окру­жа­ю­щих. Ведь обыч­но такие «пси­хо­ло­ги» не огра­ни­чи­ва­ют­ся соб­ствен­ны­ми мыс­ля­ми. Они навя­зы­ва­ют свои «диа­гно­зы» окру­жа­ю­щим, в первую оче­редь, самим «иссле­ду­е­мым». Даже если их об этом не просят.

В жиз­ни такие навяз­чи­вые лич­ные мне­ния могут раз­ру­шить отно­ше­ния. Я даже знаю слу­чай раз­во­да жен­щи­ны-пси­хо­ло­га с мужем, кото­ро­му была нуж­на жена, а не психолог.

В рабо­те же такой под­ход, как мини­мум, не эффек­ти­вен. Хоро­шо еще, если вре­да не принесет.

Инте­ре­сен тот факт, что пси­хо­ло­гам при обу­че­нии бук­валь­но вдалб­ли­ва­ют в голо­вы, что «пси­хо­ло­ги не ста­вят диа­гно­зов». Для пси­хо­ло­гов есть осо­бая фор­ма изло­же­ния сво­е­го мне­ния о про­бле­ме: «пси­хо­ло­ги­че­ское заключение».

А уж «наве­ши­ва­ние ярлы­ков» — сло­ва, дав­но вышед­шие за пре­де­лы пси­хо­ло­гии из-за сво­ей нега­тив­ной акту­аль­но­сти в мире общения.

Одна­ко при пере­хо­де к пси­хо­ло­ги­че­ской прак­ти­ке, да и про­сто начи­тав­шись книг,  неко­то­рые люди «заиг­ры­ва­ют­ся» в гени­аль­ных сыщи­ков от психологии.

Встре­ча­ют­ся рас­ска­зы самих мно­го лет прак­ти­ку­ю­щих пси­хо­ло­гов о про­бле­мах в сво­ей сфе­ре дея­тель­но­сти. Так, напри­мер, неко­то­рый пси­хо­те­ра­певт при­во­дит в при­мер горь­кое выска­зы­ва­ние мате­ри, дочь кото­рой совер­ши­ла суи­цид: “Ведь она мно­го меся­цев ходи­ла на кон­суль­та­цию к пси­хо­ло­гу…” Как Вы счи­та­е­те, про­бле­ма здесь в гра­мот­но­сти спе­ци­а­ли­ста или в чём-то? 

Быва­ют раз­ные ситуации.

Гра­мот­ность пси­хо­ло­га, без­услов­но, очень важ­на. Но она не явля­ет­ся пана­це­ей от глу­пых или – как в дан­ном при­ме­ре – страш­ных выбо­ров человека.

К тому же нель­зя судить о ситу­а­ции по одной фразе.

По дан­но­му выска­зы­ва­нию не ясно, сооб­ща­ла ли дочь пси­хо­ло­гу о жела­нии покон­чить с собой. Пси­хо­лог – не маг, мыс­лей он не чита­ет. Воз­мож­но, она жало­ва­лась на оди­но­че­ство. Или на про­бле­мы с мате­рью. Или еще на что.

Ино­гда спра­ши­ва­ют – неуже­ли, обсуж­дая все эти про­бле­мы, пси­хо­лог не догадался?!

Нет, не дога­дал­ся. У «истин­но­го суи­ци­да»  — того, где чело­век при­нял одно­знач­ное реше­ние о само­убий­стве – неред­ко нет ника­ких внеш­них при­зна­ков. Чело­век про­сто был – а потом его нет.

К тому же суи­цид – не обя­за­тель­ное след­ствие даже очень серьез­ных проблем.

Воз­мож­но, не все об этом зна­ют, но суи­ци­даль­ные мыс­ли в кри­ти­че­ских ситу­а­ци­ях порой воз­ни­ка­ют если не у всех, то почти у всех. Но у одних они оста­ют­ся сто­рон­ни­ми помыс­ла­ми, наве­ян­ны­ми вра­гом рода чело­ве­че­ско­го. Так, мель­ка­ют на краю созна­ния, даже не оформ­ля­ясь тол­ком. А дру­гие люди при­леп­ля­ют­ся к этим помыс­лам, начи­на­ют при­ме­рять их на себя, и ино­гда — действовать.

В боль­шин­стве слу­ча­ев суи­ци­даль­ные наме­ре­ния – это лишь демон­стра­тив­ная стра­те­гия пове­де­ния, кото­рая, увы, ино­гда пло­хо кончается.

Одна­ко даже в этих слу­ча­ях ком­пе­тент­ность спе­ци­а­ли­ста и его опыт хоть и бес­ко­неч­но важ­ны, но не явля­ют­ся опре­де­ля­ю­щи­ми в при­ня­тии тра­гич­но­го реше­ния суи­ци­ден­том. Пси­хо­лог – или дру­гой кри­зис­ный спе­ци­а­лист – лишь допол­ни­тель­ный шанс для чело­ве­ка вер­нуть­ся к здра­во­му смыс­лу. А суи­ци­дент – это чело­век за пре­де­ла­ми здра­во­го смысла.

Не так дав­но я была на семи­на­ре извест­но­го кри­зис­но­го пси­хо­ло­га Миха­и­ла Хась­мин­ско­го по суи­ци­дам. Так он ска­зал заме­ча­тель­ные сло­ва: «суи­ци­ден­ты – это люди с коро­ной на голо­ве». Како­вы бы ни были при­чи­ны суи­ди­цаль­ных настро­е­ний, чело­век скон­цен­три­ро­ван на себе и сво­их пере­жи­ва­ни­ях. Он игно­ри­ру­ет эмо­ции и чув­ства дру­гих, он эгоцентричен.

И если доче­ри было все рав­но, какую боль она при­чи­нит сво­им выбо­ром мате­ри  — обыч­но пре­дель­но важ­но­му для каж­до­го чело­ве­ку (если она вооб­ще не мсти­ла ей «за все хоро­шее»), неуже­ли вы дума­е­те, что мне­ние совер­шен­но чужо­го для нее чело­ве­ка – пси­хо­ло­га будет играть для нее реша­ю­щее значение?

Даже если чело­век гово­рил о суи­ци­де, то пси­хо­лог может помочь не все­гда. По неко­то­рым дан­ным уда­ет­ся «отго­во­рить» от суи­ци­да око­ло 70% выска­зав­ших это пожелание.

Но суи­ци­даль­ные наме­ре­ния неред­ко явля­ют­ся частью депрес­сии или дру­гих рас­стройств, что тре­бу­ет уже не пси­хо­ло­ги­че­ской, а пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ской или пси­хи­ат­ри­че­ской помощи.

А порой суи­ци­даль­ное настро­е­ние тре­бу­ет посто­ян­но­го наблю­де­ния в пси­хи­ат­ри­че­ском дис­пан­се­ре и меди­ка­мен­тоз­ной тера­пии. Но мало кто из кли­ен­тов согла­ша­ет­ся про­сто схо­дить к пси­хи­ат­ру, и даже у пси­хи­ат­ра от гос­пи­та­ли­за­ции мно­гие отказываются.

При­ну­ди­тель­ная же гос­пи­та­ли­за­ция чело­ве­ка, выска­зы­ва­ю­ще­го суи­ци­даль­ные наме­ре­ния,  в нашей стране очень непро­стая про­це­ду­ра, ини­ци­и­ро­вать кото­рую про­стой пси­хо­лог сам обыч­но не может, осо­бен­но, если он рабо­та­ет не в боль­ни­це. Он может реко­мен­до­вать обра­ще­ние в пси­хи­ат­ру, есть опре­де­лен­ные юри­ди­че­ские ходы, но при этом может потре­бо­вать­ся и согла­сие род­ствен­ни­ков, и судеб­ное решение.

Во мно­гих стра­нах у пси­хо­ло­гов есть ответ­ствен­ность перед зако­ном в слу­ча­ях суи­ци­да кли­ен­тов, если будет дока­за­но, что он сде­лал что-то, что укре­пи­ло в чело­ве­ке реше­ние о само­убий­стве, — или не сде­лал необ­хо­ди­мо­го. У пси­хо­те­ра­пев­тов и пси­хо­ло­гов в нашей стране такая ответ­ствен­ность тоже есть – по ста­тье УК «О дове­де­нии до само­убий­ства». Ино­гда гово­рят, что пси­хо­ло­ги у нас такой ответ­ствен­но­сти не несут, одна­ко это не так: закон писан для всех. И уже были судеб­ные прецеденты.

Одна­ко это не сни­ма­ет ответ­ствен­но­сти с дру­гих людей, окру­жа­ю­щих суицидента.

Нуж­но пони­мать, что пси­хо­лог вза­и­мо­дей­ству­ет с чело­ве­ком час в неде­лю, а то и реже. А все осталь­ное вре­мя чело­век предо­став­лен само­му себе и обща­ет­ся с дру­ги­ми людьми.

К сожа­ле­нию, я сама в прак­ти­ке не раз стал­ки­ва­лась с тем, что близ­кие род­ствен­ни­ки, осо­бен­но роди­те­ли, наде­ют­ся, что пси­хо­лог спа­сет их ребен­ка, а сами не гото­вы менять свое пове­де­ние, спо­соб­ству­ю­щее деструк­тив­но­му состо­я­нию доче­ри или сына.

Что при таком рас­кла­де может сде­лать пси­хо­лог – я лич­но не очень-то пони­маю. Раз­ве что заме­нить чело­ве­ку отца и мать, стать для него самым важ­ным и авто­ри­тет­ным, под­чи­нить себе его волю.

Но зна­е­те – это не вхо­дит в зада­чи пси­хо­ло­га. Более того, это совер­шен­но про­ти­во­по­лож­но основ­ной цели пси­хо­те­ра­пии, воз­вра­ща­ю­щей чело­ве­ка само­му себе.

Кому вооб­ще пси­хо­те­ра­пия может быть противопоказана? 

Неко­то­рые мето­ды пси­хо­те­ра­пии про­ти­во­по­ка­за­ны при тех или иных забо­ле­ва­ни­ях пси­хи­ки и тела (ведь есть и телес­но-ори­ен­ти­ро­ван­ная пси­хо­те­ра­пия, и т.д.). Это нуж­но раз­би­рать­ся с каж­дым мето­дом в отдельности.

Мно­гие мето­ды пси­хо­те­ра­пии име­ют огра­ни­че­ние по интел­лек­ту­аль­но­му и эмо­ци­о­наль­но­му уров­ню раз­ви­тия человека.

Кате­го­ри­че­ски про­ти­во­по­ка­за­на всем пси­хо­те­ра­пия, про­во­ди­мая не спе­ци­а­ли­ста­ми. Думаю, тут не нуж­ны пояснения.

Как и наобо­рот – про­ти­во­по­ка­за­ны мето­ды, кото­рые исполь­зу­ют про­фес­си­о­на­лы, если эти мето­ды не име­ют под собой науч­ной осно­вы, более того – носят оккульт­ный характер.

Напри­мер, холо­троп­ное дыха­ние – оккульт­ный и весь­ма опас­ный метод. В ряде шта­тов США, кста­ти, запрещенный.

Может ли пси­хо­ло­ги­че­ская помощь с Вашей точ­ки зре­ния повре­дить духов­ной жиз­ни? Понят­но, что испо­ве­ду­ю­щие попу­ляр­ную пси­хо­ло­гию, гра­ни­ча­щую с оккуль­тиз­мом,  спе­ци­а­ли­сты вполне могут поме­шать духов­но­му росту, а то и раз­вер­нуть в обрат­ном направ­ле­нии. А как насчёт пра­во­слав­ных психологов?

Вооб­ще, есть даже обсуж­де­ния пра­во­мер­но­сти поня­тия «пра­во­слав­ный пси­хо­лог». Один фило­лог гово­рил мне, что это негра­мот­ное соче­та­ние. Хотя, на мой взгляд, оно весь­ма удоб­ное, если обо­зна­ча­ет про­фес­си­о­наль­но­го пси­хо­ло­га, кото­рый и сам чело­век пра­во­слав­ный, и осно­вы­ва­ет­ся в рабо­те на хри­сти­ан­скую антропологию.

В Рос­сии пси­хо­ло­гию в рам­ках фило­со­фии пре­по­да­ва­ли ещё в Кие­во-Моги­лян­ской ака­де­мии в 17 веке. Впер­вые пси­хо­ло­ги­ей назвал раз­дел сво­е­го кур­са мит­ро­по­лит Сте­фан Явор­ский в 1690‑е годы. Так что зна­ний накоп­ле­но нема­ло. При­чём, не иду­щих враз­рез с наукой. 

А вот при сопри­кос­но­ве­нии с духов­ны­ми сфе­ра­ми — кото­рые не пощу­пать — тут важ­но веро­ис­по­ве­да­ние человека.

Пра­во­слав­ные пси­хо­ло­ги – такие же люди, как и пра­во­слав­ные НЕп­си­хо­ло­ги. Отли­ча­ют­ся они нали­чи­ем пси­хо­ло­ги­че­ской подготовки.

Но, как и все люди, они могут быть под­вер­же­ны любо­му гре­ху. Напри­мер, зара­зе оккульт­но­го, маги­че­ско­го мышления.

Увы, мно­гие пра­во­слав­ные люди верят в горо­ско­пы.  К мое­му ужа­су, в горо­ско­пы верят даже пси­хо­ло­ги, кото­рые долж­ны знать, поче­му люди верят в гороскопы.

Одна­ко пси­хо­лог — это спе­ци­а­лист, кото­рый учит­ся отсе­кать или ослаб­лять мно­гие иска­же­ния мыш­ле­ния. Это одна из про­фес­си­о­наль­ных ком­пе­тен­ций пси­хо­ло­га. А пра­во­слав­ный пси­хо­лог в этой рабо­те име­ет гораз­до боль­ше помо­щи – опо­ру на Свя­щен­ное Писа­ние, тру­ды свя­тых отцов и т.д.

Есть и дру­гие иску­ше­ния для пси­хо­ло­га. Напри­мер, пред­став­ле­ние себя не про­сто боль­ше зна­ю­щим о пси­хи­ке, но слов­но избран­ным, и от это­го — него­до­ва­ние на тех, кто еще «не дорос», снис­хо­ди­тель­ное отно­ше­ние к тем, кто не спо­со­бен спра­вить­ся с соб­ствен­ны­ми стра­стя­ми (о, веч­ный союз гла­за и бревна!).

Еще один соблазн пра­во­слав­но­го пси­хо­ло­га – стрем­ле­ние к фак­ти­че­ски сек­тант­ско­му «гуру­из­му». Неко­то­рые забы­ва­ют о том, како­вы функ­ции пси­хо­ло­га. Вме­сто это­го они при­ни­ма­ют на себя роль неких учи­те­лей, оце­ни­вая и осуж­дая поступ­ки и эмо­ции кли­ен­та, яко­бы ведя его к «све­ту».

Была у меня кли­ент­ка, кото­рая не толь­ко пси­хо­ло­гов не люби­ла, но и ста­ла нена­ви­деть Рус­скую Пра­во­слав­ную Цер­ковь после «пси­хо­ло­ги­ни», кото­рая вме­сто кон­суль­та­ции про­сто наве­ша­ла ярлык «грех» на все ее выбо­ры. Раз­ве что ана­фе­ме не предала.

Увы, это не еди­нич­ный случай.

Одна­ко это обыч­но сви­де­тель­ству­ет не толь­ко о негра­мот­но­сти пси­хо­ло­га, но и о лич­ных мораль­но-нрав­ствен­ных каче­ствах и о пси­хи­че­ском (пси­хо­ло­ги­че­ском) здо­ро­вье специалиста.

Обыч­но пси­хо­лог про­хо­дит так назы­ва­е­мую «лич­ную тера­пию», поз­во­ля­ю­щую умень­шить коли­че­ство его соб­ствен­ных пси­хо­ло­ги­че­ских про­блем или научить­ся жить с эти­ми про­бле­ма­ми без их раз­ру­ша­ю­ще­го воз­дей­ствия на пси­хи­ку. Эта прак­ти­ка страху­ет кли­ен­та от воз­дей­ствия лич­ных про­блем психолога.

Пра­во­слав­ный пси­хо­лог одно­вре­мен­но идет более важ­ным путем – путем отсе­ка­ния стра­стей и отка­за от гре­хов, путем пока­я­ния и молит­вы. Для него откры­ты Таин­ства Испо­ве­ди и При­ча­стия. Он опи­ра­ет­ся на помощь Божию.

Поэто­му пра­во­слав­ный пси­хо­лог обыч­но менее под­вер­жен раз­ру­ша­ю­ще­му воз­дей­ствию неиз­беж­ных стрес­сов, свя­зан­ных с посто­ян­ным сопри­кос­но­ве­ни­ем с чужой болью, сопе­ре­жи­ва­ни­ем и необ­хо­ди­мо­стью под­дер­жи­вать людей в их несчастье.

А сле­до­ва­ние пра­во­слав­ной мора­ли – это очень важ­ное пре­иму­ще­ство веру­ю­ще­го психолога.

Он не поре­ко­мен­ду­ет «лечить» слож­ные отно­ше­ния в семье попыт­ка­ми отдох­нуть друг от дру­га и погу­лять на сто­роне. Он не поре­ко­мен­ду­ет сде­лать аборт. Он поста­ра­ет­ся вос­ста­но­вить в вас утра­чен­ное досто­ин­ство лич­но­сти, но при этом не будет песто­вать в вас эго­и­стич­ное само­мне­ние. Он не поре­ко­мен­ду­ет жить в обмане или под­чи­нять­ся живот­ным инстинк­там. Он не будет вас учить искать вино­ва­тых в ваших про­бле­мах и осуж­дать тех, кто на самом деле ока­зал­ся вино­ват. Он не будет учить под­рост­ков отно­ше­ни­ям со сме­ной и пере­бо­ром парт­не­ров, как, напри­мер, на неких тре­нин­гах, где было «мальчик/девочка поце­ло­ва­лись — сме­ни­ли парт­не­ра – поце­ло­ва­лись — сме­ни­ли парт­не­ра». Он не будет уни­жать вас, обу­чать сня­тию застен­чи­во­сти через такие упраж­не­ния как «помо­чить­ся на обще­ствен­ной оста­нов­ке в при­сут­ствии людей» и т. д. Это все не фан­та­зии, а при­ме­ры из опы­та моих клиентов.

Бес­ко­неч­но важ­но, что при­над­леж­ность пси­хо­ло­га к Пра­во­слав­ной Церк­ви поз­во­ля­ет наде­ять­ся, что его мето­ды рабо­ты не поме­ша­ют жить по Запо­ве­дям и в ладу с совестью.

Автор: Яра­со­ва Ната­лья Николаевна

Обра­ща­ем ваше вни­ма­ние, что инфор­ма­ция, пред­став­лен­ная на сай­те, носит озна­ко­ми­тель­ный и про­све­ти­тель­ский харак­тер и не пред­на­зна­че­на для само­ди­а­гно­сти­ки и само­ле­че­ния. Выбор и назна­че­ние лекар­ствен­ных пре­па­ра­тов, мето­дов лече­ния, а так­же кон­троль за их при­ме­не­ни­ем может осу­ществ­лять толь­ко леча­щий врач. Обя­за­тель­но про­кон­суль­ти­руй­тесь со специалистом.

Где изучать психологию в Чехии? Вузы, экзамены, требования

Содержание:
  1. Изучение психологии в чешских вузах
  2. Рейтинг факультетов по Психологии в чешских университетах
  3. Карлов Университет в Праге. Факультет Философии, кафедра Психологии
  4. Масариков Университет в Брно. Факультет Социальных наук, кафедра Психологии
  5. Масариков Университет в Брно. Факультет Социальных наук, институт Психологии
  6. Университет Палацкого в Оломоуце.  Факультет Философии, кафедра Психологии
  7. Южночешский Университет в Ческе-Будеёвице.  Факультет Педагогики
  8. Другие возможности обучения психологии в Чехии
  9. Как поступить иностранному абитуриенту?

Изучение психологии в чешских вузах

Главная миссия психолога — помочь человеку обрести гармонию с самим собой и окружающим миром. Между родственными профессиями «психолог», «психотерапевт» и «психиатр» есть существенная разница. Психотерапевт и психиатр — врачи, окончившие медицинские учебные заведения. Психолог же получает образование по специальности «Психология» на психологических факультетах профильных вузов и врачом не является. Предметом деятельности психолога является не патологическое нарушение психики человека, а его душевное состояние и внутренний мир.

Психология — одно из ТОП-направлений обучения в вузах Чехии. Ежегодно более 3000 абитуриентов подают «приглашки» в надежде получить образование и стать специалистом в данной области, что создает высокую конкуренцию среди абитуриентов. Получить желанную профессию Психолога в Чехии можно на нескольких факультетах. В этой статье мы познакомимся с каждым из них. 

О формах обучения

Как мы знаем, система образования в Чехии полностью соответствует канонам Болонского процесса: для получения диплома бакалавра Вам потребуется три года, магистратура длится два года. Студентам предлагается как дневная, так и заочная формы обучения.

Некоторые факультеты предоставляют возможность изучения двух специальностей одновременно. Первой будет психология, второй может быть журналистика, международные отношения или социология. Главное преимущество — возможность сделать выбор позже и получить более широкую специализацию.

Тайна человеческой души — заключена в психических драмах детства. Докопайтесь до этих драм, и исцеление придет.

Где работают выпускники чешских вузов?

Выпускники чешских вузов находят себя в сфере психологического консультирования, в рекламе и исследованиях, в судебных органах и ветвях власти. В крупных компаниях растет популярность специалистов по управлению человеческими ресурсами (HR). Если же вам интересна частная практика — вы всегда можете стать семейным или личным психологом.

По последним данным Чешского статистического бюро, средняя заработная плата психолога в Чешской Республике составляет приблизительно 28 299 чешских крон при условии работы в поликлиниках или больницах Праги и соседних городов. Психолог, занимающийся частной практикой, может получать от 400 до 1000 чешских крон за час.

Бакалавриат разработан так, чтобы студенты получили базовые знания по общей и социальной психологии, об управлении человеческими ресурсами и школьной психологии, о методах исследований и статистике. Кроме того, студенты могут выбирать как практические, так и теоретические предметы в соответствии с направлением. В будущем это помогает более осознанно выбирать направление магистратуры.

Практические предметы, такие как психодиагностика, консультирование, медицинская психология и основы психотерапии изучают на магистратуре

Рейтинг факультетов по Психологии в чешских университетах

Вуз/факультет

Международная активность

Спрос на специальности

Педагоги

Оценка выпускников

Научная деятельность

Общая оценка

Факультет социальных наук Масарикова университета

4,4

4,2

4,2

1

7

20,8

Философский факультет Университета Палацкого в Оломоуце

5

4,4

4,3

1

6

20,7

Педагогический факультет Карлова университета в Праге

6,3

5,6

3,6

1

4

20,5

Философский факультет Карлова университета в Праге

5,1

4,9

2,2

1

5

18,2

Педагогический факультет Южночешского университета в Ческе-Будеёвице

2,8

3,9

4,9

1

3

15,6

Философский факультет Масарикова университета

3,3

3,8

4,1

1

1

13,2

Философский факультет Остравского университета

2

1

4,7

1

2

10,77

В основе данного рейтинга лежит несколько факторов: международное участие университета или отдельного факультета, популярность среди молодежи, уровень подготовки преподавателей и требования для поступления.

Шансы на поступление в ТОП-вузы:

  • Философский факультет Остравского университета 44,22%
  • Педагогический факультет Южночешского университета в Ческе-Будеёвице 77,62%
  • Философский факультет Университета Палацкого в Оломоуце 38,04%
  • Факультет социальных наук Масарикова университета 36,73%
  • Философский факультет Карлова университета в Праге 46,63%
  • Философский факультет Масарикова университета 66,06%
  • Педагогический факультет Карлова университета в Праге 39,71% 

Теперь перейдем к обзору государственных университетов, которые обучают будущих психологов:

Учебная программа: Бакалавриат длится три года, магистратура — два. Возможность изучать только одну специализацию на дневном отделении.

Вступительные экзамены: состоят из двух этапов. Первый круг состоит из письменного теста для проверки знаний в области биологии или основ социальных наук, теста по психологии, анализа одной из выбранных тем и теста схоластических способностей. Второй круг — это собеседование на тему прочитанных книг по психологии, разговор о вашей мотивации и условиях обучения.

Факультет Философии подготовил для абитуриентов сайт, который поможет узнать больше о жизни студентов, предметах, планах обучения, конференциях и акциях, в которых вы можете принимать участие. 

Возможность поступления: 8-9%

Карлов университет — первый вуз Центральной европы и Священной Римской империи. За многовековую историю университета, в нем образовались и исчезали новые факультеты и специализации, но на данный момент он насчитывает 17 факультетов. Подробнее о них и условиях поступления в Карлов университет вы узнаете из этого видео:

Учебная программа: степень бакалавра — дневная или заочная форма обучения одна или две специализации. Психологию можно изучать в сочетании с педагогикой, гендерными исследованиями, социологией, и политологией. Степень магистра Вы получаете по Психологии. Факультет так же предлагает курс психотерапии.

Вступительные экзамены: абитуриенты поступают на основе NSZ. Необходимо принять участие в тесте на общие предпосылки к обучению и тесте по основам социальных наук.

Возможность поступления: 9-10%. На психологию подают документы около 1700 абитуриентов, из них в 2017 году приняли 79 человек. Минимальное количество балов для поступления 149 (сумма балов за два теста). Минимум для поступления отличается в зависимости от специальности.

Если вы хотите изучать психологию в сочетании с журналистикой, вам потребуется набрать минимум 173 бала, по специальности психологи 177, в то время как на заочную форму обучения последний поступивший имел 156 балов. С более подборной информацией вы можете ознакомиться на сайте факультета в секции для абитуриентов.

Во второй части нашего двухсерийного обзора Масарикова университета мы рассказали о факультете Социальных наук: 

Учебная программа: пятилетняя программа, дневная или заочная форма, направлена на получение степени магистра. Обучение психологии проходит в два этапа – первый длится три года и по завершению сдается комплексный экзамен, второй длится два года и по окончанию студент защищает дипломную работу и сдает государственные экзамены. Факультет Философии Масарикового Университета – единственное учебное заведение в Чехии, которое предлагает такую форму обучения.

Вступительные экзамены: состоят их двух письменных тестов — общие предпосылки к обучению (в данном случае не Scio) от Масарикового Университета, и тест по специальности, который показывает уровень ваших знаний по психологии.

Возможность поступления: 8-9%. В 2017 году из 641 абитуриента место получили 30. Самый низкий балл по тесту на общие предпосылки к обучению был 90,02. С более подробной информацией Вас ознакомит сайт факультета.

Учебная программа: дневная или заочная форма обучения, одна специализация. Бакалавриат длится три года, последующее получение степени магистра в течении двух лет.

Вступительные экзамены: состоят из двух этапов, на первом этапе необходимо пройти тест по предпосылкам к обучению.. Второй этап — это собеседование, в котором абитуриент демонстрирует знания в области психологии, проявляет потенциал и мотивацию к обучению. С более подобранной информации Вы можете ознакомится на страницах кафедры Психологии.

Возможность поступления: 11-12%.

Учебная программа: одна или две специальности, дневная форма обучения для получения степени бакалавра. Остравский университет не готовит магистров.

Вступительные экзамены: проходят в письменном виде. Абитуриент должен продемонстрировать потенциал и мотивацию к получению высшего образования, культурную и социальную осведомленность (литература, искусство, политика) в рамках школьной программы. Образец тестовых вопросов и список рекомендованной литературы вы можете найти на сайте университета.

Возможность поступления: 20%. В 2017 году на вступительные экзамены пришли 604 абитуриента, обучение начали 30 из них. Другую информацию о жизни факультета вы можете найти на странице вуза.

Учебная программа: бакалавриат с одной или двумя специальностями, дневная форма обучения в области психологии, заочная форма обучения в области арт-терапии. Сочетание специализации возможно с богемистикой или физической культурой и спортом.

Вступительные экзамены: и вновь нужно пройти два этапа. Письменная часть предназначена для оценки общих знаний со средней школы по психологии. Устная часть проходит в форме собеседование на тему вашей мотивации и проверки качеств характера, необходимых для работы в сфере психологии.

Частью вступительных экзаменов является список прочтенных книг по специальности и проверка знаний английского языка. Во время второго круга вам будет предложен текст для перевода на тему психологии.  

Возможность поступления: 16-17%.

Другие возможности обучения психологии в Чехии

Психологию также можно изучать в частных вузах. Пражский институт психосоциальных наук предоставит Вам такую возможность. Обучение в частном университете предполагает более простые условия поступления, а также плату за обучение. Диплом, полученный в частном вузе, будет соответствовать диплому государственного образца.

Как поступить иностранному абитуриенту?

Метапсихология эротической любви(Белорусов С.) Публикации на сайте экзистенциальной психологии

Метапсихология — (от греч. meta — после, за, через, над и психология — наука о психике) — в буквальном и наименее распространенном значении — теория (или система), предметом исследования к-рой являются системы и понятия психологии
(Краткий Психологический словарь)

Эрос — «У Гесиода Эрос появляется в самом начале космогонического процесса. Он, наряду с Землей, произошел непосредственно из Хаоса, первобытной материи; он организует мир.»
Гесиод- знаменитый греческий поэт VIII в. до Р. Хр.
(
Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона)

Любовь — «Любовь есть процесс динамического взаимодействия между тремя элементами:
интимностью, страстностью и преданностью»
(R.Sternberg 1986)

ПАРАДИГМАТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ

Нынешний этап цивилизации, помимо впечатляющих техногенных успехов, характеризуется существенными достижениями в сфере знания о человеке — его назначении и значимости. Открытие области бессознательных психических процессов (З.Фрейд, К.Юнг), прояснение структуры межличностных коммуникаций (Э. Берн, мастера НЛП), выявление приоритета высших ценностных ориентаций — само-актуализации (А.Маслоу), воли к смыслу (В.Франкл), само-трансцендентности (А.ван Каам) — эти прорывы самопознания человечества оказались возможными в тот особый временной период, когда разуму, дисциплинированному наукой, сызнова открываются великие интуитивные прозрения прошлого.

Ведущая современная духовная традиция — Христианство — в своем историческом становлении, принесло миру весть о Боге — Троице. Окончательное усвоение этого, может быть самого важного для человеческой ментальности, утверждения, наверное еще впереди. Авторитетные для нас адепты этой традиции — мыслители и подвижники — от Каппадокийских учителей Церкви через богословов — практиков Афонского безмолвия до духовного устроителя Святой Руси — Радонежского старца преклонялись, застывая в зачарованности перед глубиной неизреченной Троической тайны.

Гносеологически, истина — антиномична. ( Флоренский, 5. сс. 146 — 147). Отсюда, нам открывается значимость парадокса того, что в строгом религиоведческом определении, Христианство НЕ политеистично, но также и НЕ монотеистично. Здесь речь идет о новом вираже Откровения, в котором преодолевается двумерность прагматичной логики. Этот непостижимый плоскостному рассудку, но, узнаваемый благоговением сердца, таинственный догмат «для внешних» может быть подтвержден хотя бы тем, что он принят и удерживаем большей частью населения Земли (всеми, трагически разделенными, христианскими конфессиями, несмотря на множество вероучительных конфликтов между ними) на протяжении более полутора тысяч лет, то есть, практически, половину всей осмысленной истории человечества.

Экзистенциальная философическая мысль последних столетий, с ее стремлением достичь фундамента мироустройства, позволила посредством своего методологического инструментария, вернуться к трепетному признанию драгоценности понятия Троицы и чуть более приблизиться к пониманию сотворенных по Ее «образу и подобию» существ.

В теологических терминах это изъясняется так : «Бог, будучи Отцом. то есть Тем, Кто рождает Сына и изводит Духа, превосходит и упраздняет онтологическую необходимость субстанции, заменяя ее самоутверждением божественного существования как факта общения. Это общение есть продукт свободы, относящийся не к сущности Бога, а к Личности Бога Отца — это очень важно — и Троица есть Троица, не потому что сущность Божества выходит за свои пределы, а потому что Отец свободно хочет этого общения.» ( Zizioulas, 11). Святоотеческий подход к уяснению Откровения «Бог есть любовь» приводит к принятию того, что прежде, нежели Бог существует для нас, Он являет нам Себя любовью. Способ существования первичен по отношению к факту существования. Прежде, нежели личность призывается к бытию, она проявляется в отношении. Так же психология, находящаяся в согласии с традиционной духовностью, открывает ныне для себя принципиально иные глубинные перспективы видения человеческой сущности, исходя из приоритета ОТНОШЕНИЯ сравнительно с категорией БЫТИЯ.

Доступные нашему осознанию типы отношений происходят в континууме, обозначенном границами «любовь» и «страх». Страх представляет собой тенденцию отказа от отношений. Обнаружение страха происходит через возникновение защит. Любая защита есть барьер, заслон, препятствие, исключающее или искажающее процесс отношения. Окончательная невозможность реализации отношений представляет собой смерть. Действительное или символическое преодоление смертности составляет наиболее достойный смысл человеческого существования.

В динамической картине миропонимания эссенциальным отношением является любовь. Только любовью раскрывается личность — человеческая по образу Божеской. Личность в любви обретает себя через другую личность, что собственно является метафизическим назначением падшего человечества — восстановление всеединства Вселенной и победу над смертью.

В личности проявляется изумительный благодатный дар Эрос, нежно подталкивающий по направлению к другой личности, в которой непостижимо манящим образом переливается совместность несовместного — подобия и отличия. Разрешение этого парадокса есть задача личностной любви. Может быть, в бесконечности этого процесса и заключается доступное нам осознавание вечности.

В своей проекции, относящейся к природному миру, в своей биологической обусловленности, человеку присуще обладание особым типом энергии. В аналитической психологии приняты обозначения ее как «либидо» (З.Фрейд, 6) и «оргон» (В.Райх). Эта энергия универсальна для всех живых существ и проявляется тем, что обеспечивает влечение индивида к сближению с другой особью, что необходимо для воспроизводства вида. По мере нарастания сложности организации живого существа принцип прямого внутреннего принуждения сменяется принципом удовольствия, испытывание которого является своего рода призом за осуществление совокупления.

Эротическая энергетика человека — секс — регулируется исключительно принципом удовольствия, хотя в отдельных случаях выраженной личностной деградации можно предположить включение архаичного автоматизированного процесса высвобождения либидинозной энергии. Однако вполне оправданным будет утверждение, что по мере осуществления себя не на организменном, а на личностном уровне, неспецифический «оргон» уступает место «эросу» и вместо биологической функции размножения, личность движима более высокой миссией дальнейшего роста. Воспроизводство потомства при этом не исключается, но субмиссивно встраивается постольку, поскольку служит духовной динамике личности. Согласно основоположнику русской метафизики всеединства: «Как общее правило, из которого почти нет исключений, можно установить, что особая интенсивность половой любви или вовсе не допускает потомства, или допускает такое, которого значение нисколько не сооответствует напряженности любовного чувства» (3, стр.26)

Теперь, в динамической парадигме, мы попробуем выделить три типа отношений эроса / любви, уяснив их значимость и назначение, применительно к обоснованной системе координат.


СТАТИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ

Это явление (СЛ) совпадает с описаниями влюбленности и романтической любви. Для случаев с максимальной остротой выраженности переживания, бихевиоральным психологом D.Tennov был также предложен термин «лимеранс», обозначающий абсолютную поглощенность мыслями об объекте с полной уверенностью в том, что только он один составить счастье субъекта (8).

Именно этот тип любви стал темой классических литературных произведений. Парис, Тристан, Ромео, Вертер, Гумберт — герои романтической страсти. Хлоя, донна Анна, Татьяна, бедная Лиза — корреспондирут им. Именно этот тип любовных взаимоотношений эксплуатируется и современной массовой культурой. Психологический механизм взаимосвязи переживания СЛ с потребностью в художественном творчестве не исследован, но очевиден. Также не выявлено корреляции между степенью совершенства в креативной самореализации и интенсивностью чувства влюбленности. Но посмотрим, как иллюстрируется феноменология СЛ в стихотворчестве:

Острая влюбленность возникает непроизвольно — Любовь нечаянно нагрянет / Когда ее совсем не ждешь. Впрочем, ее манифестации может предшествовать период особой романтической готовности — Давно сердечное томленье / Теснило ей младую грудь / Душа ждала… кого-нибудь. Существует ряд факторов, предполагающих появление влюбленности, как то: возраст — В 13 — любовь опасна / В 15 — любовь верна / В 17 — любовь прекрасна / В 20 — любовь нужна; достаточный энергетический ресурс — Любовь это значит(…)рубить дрова / силой своей играючи; время суток — ночью ласки дарят, ночью все о любви говорят; а также кураж, сезон и социальное окружение — В душе, что отвагой полна, — / Любовь, Комсомол и Весна; Переживание любви также включает в себя придание особой ценности предметам, относящимся к объекту: — Хотелось быть ее чашкой / Братом ее или теткой / Ее эмалевой пряжкой / И даже зубной ее щеткой!.. Особое значение приобретают символы, знаки и сувениры, нередко подменяеющие объекта: — Когда же ты уходил с другой или просто был неизвестно где, / Мне было довольно того, что твой плащ висел на гвозде. Для возникновения СЛ предпочтительно субъективное состояние относительного благополучия на фоне удовлетворения основных биологических и социальных потребностей, а ее прекращению нередко способствует резкое изменение жизненного уклада: — Утомленное солнце, нежно с морем прощалось, / в этот час ты призналась, что нет любви. Это состояние оставляет своеобразный иммунитет: — Кто любил, уж тот любить не может, / Кто сгорел, того не подожжешь»

Наверняка ( и слава Богу), закономерности выбора объекта СЛ не могут быть предсказаны (а стало быть моделированы) достоверно. Осуществляется ли избрание объекта по сходству или отличию от себя, основываясь или отталкиваясь от впечатлений детства — останется загадкой, что вносит сюда элемент восхитительной неопределенности. Однако совершенно точно можно утверждать, что объект СЛ должен обладать высокой степенью самоидентификации извнутри и достаточной спонтанностью снаружи. Вот о чем идет речь: субъект влюбляется, если объект воспринимается выразительным, привлекающим, уверенным и компетентным, то есть наделен потенциалом подвижности относительно окружающих его фигур. Наверное, невозможно влюбиться в человека дрожащего, дефицитарного, дефензивного, недостаточно довольного своим существованием, если в проекции не произойдет придание таковому образу ореола романтического страдальца. И наоборот, пожалуй, самым хрестоматийным случаем СЛ служит сотворение кумиров из приметных профессионалов сцены и экрана.

Основанием того, что эту любовь можно понимать как СТАТИЧЕСКУЮ, является тот факт, что влюбленный вовсе не заинтересован в процессе изменении объекта его любви. Любимый не движется к совершенству, он им уже является. Чем более любимый отождествляется с самим собой в тот момент, в который субъект отдал себе отчет в том, что испытывает любовь, чем более объект раскрывается именно в соответствии ожиданиям субъекта от него, тем более насыщенным становится любовное переживание. Сутью влюбленности является идеализация, а то, что не вписывается в идеализируемый образ — отбрасывается: игнорируется или забывается.

Экзистенциальная неправда СЛ проявляется особой ловушкой влюбленности: пусковым моментом ее является любование, то есть признание успешной спонтанной само-реализации объекта, но становясь объектом, он утрачивает возможность произвольного само-изменения. Так звезде эстрады достаточно бывает сменить фасон прически, чтобы утратить преданную ему фанатку.

СЛ характеризуется выраженной неравномерностью, своего рода смещением центра тяжести. Во-первых, она либо безответна, либо взаимное расположение отчетливо не соответствует вовлеченности субъекта. Во-вторых, здесь доминирует позиция отношения снизу вверх относительно субъекта. Отсутствие баланса приводит к пониманию факта принципиальной непродолжительности СЛ.

Эротическая энергетика этой любви также парадоксальна. Острейшее переживание трепещущей нежности, здесь не предполагается самозабвенных оргастических разрядов. Сладострастие никогда не сочетается с романтической любовью. Вообще, жизнелюбивые натуры не склонны к длительному пребыванию в состоянии СЛ.

Выражением интенсивности этой любви является готовность и потребность в само-пожертвовании. Если принесение жертвы происходит во внутри-личностном пространстве, то надо осознавать, что такое изменение происходит не в соответствии с собственной аутентичной личностной динамикой, но имеет манипулятивную природу — от привлечения внимания объекта до роста ощущения собственной значимости опять-таки в угоду любимому.

Основная мотивация СЛ на своей глубине выражается предельно просто — иметь отношение к объекту. Жизнь влюбленному кажется наиболее драгоценной только в те моменты, когда это отношение каким-либо образом актуализируется. Подобное пребывание в отношении является указанием на опыт подлинного бытия, иконой Рая. Но как и любая икона есть не более (но и не менее) чем напоминание, так и влюбленность, воспринятая сама по себе, без ее трансформации в настоящую любовь (ДЛ), превращается либо в бессмыслицу, либо в навязчивость, либо пропадает.


ДИНАМИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ

Предлагаемое понятие ДЛ соответствует описаниям того, что авторами, размышлявшими об этом, именуется явлением зрелой любви, бытийной любви, ответственной любви, маритальной любви (А.van Kaam, 9)

В отличие от описанной выше статичеческой любви — влюбленности, лимеранса, она чужда аффектации, дурной страстности, напыщенности и дешевого драматизма. Здесь нет ослепленности явлением и позой другого, здесь трогательно умиленное рассматривание, вчувствование, бережное прикосновение. Это не бурный, прихотливый и поспешный горный ручей, это широкая полноводная река.

В эту любовь всегда вовлечены двое. Эта любовь не бывает неразделенной. При этом не может идти речи о том, любит ли кто больше, потому что любят участники этой любви по разному, дополняя своими способами друг друга. Один нежнее, другой устойчивее. Один умнее, другой одаренней чувствами. Один наслаждается инициативой, другой благодарен за возможность уступить ее.

ДЛ являет собой высшую степень того, что мы именуем любовью — совместность динамики (формации — реформации — трансформации по A.van Kaam. 10) — как навстречу друг другу, так и вперед вместе. При этом интенсивность и высота ДЛ тем больше, чем более совпадают вектора этих устремлений. В одновременном движении происходит СПЛОЧЕНИЕ — «двое становятся одной плотью», вовсе не утрачивая друг друга, но рельефнее обретая себя через отношение к своему любимому.

Если в статической любви критерием является жертвенность, то здесь не что иное, как БЛАГОДАРНОСТЬ. Личность, находясь в наслаждении открытия собственных потенциалов, посредством, сквозь и из-за, другой личности, празднует ее бытие в силу факта своего к ней отношения. Обнаруживающиеся сходства становятся поводом для радости совпадения, выявляющиеся различия — источниками искреннего позитивного и длительного интереса.

Эта любовь хороша в любом возрасте, в любое время года, в любом месте. Счастье удваивается, а горе делится пополам. Она не помогает жизни, она и есть сама жизнь. Здесь все, что дорого любимому, легко непринужденно становится твоим.

Секс в этой любви неповторим и драгоценен постольку, поскольку направлен и реализуется только в отношении отличительной от- и исключительной из- других личности. В динамической любви эротический аспект не выделяется уродливо из прочих измерений бытия и не подавляется, но естественно плавно вписывается в контекст иных разнообразных любовных проявлений.

Нарочито снижено иронично, поскольку великий Гоголь понимал недопустимость фальши, описаны им отношения ДЛ в повести «Старосветские помещики». Мы находим их отношения приближающимися к закату, потому что таинственное зарождение высокой любви скорее обрисовал бы богослов, а не поэт. Герои повести, немыслимые друг без друга, малоинтересные «для внешних», мирные сельские обыватели. Их отношение к окружающему миру характеризуются приветливостью, а друг ко другу доброй иронией. Их жизнь, по светским критериям, достаточно бездарная, являет нам отблеск иного Света, реального счастья достижимого здесь и устремленного в вечность.

Психолог Э.Фромм и богослов вл.Антоний Сурожский из разных перспектив высвечивают одно примечательное явление. Первый пишет: «Эротическая любовь, как любовь, имеет одну предпосылку. Что я люблю глубинной сутью моего существа — и воспринимаю в другом глубинную суть его или ее существа. В сущности все человеческие существа одинаковы. Мы все часть Единства, мы — единство, а раз так, то не должно быть никакой разницы, кого любить».(E.Fromm, 7 ) Второй проповедует: «Тайна любви к человекy начинается в тот момент, когда мы на него смотpим без желания им обладать, без желания над ним властвовать, без желания каким бы то ни было обpазом воспользоваться его даpами или его личностью, — только глядим и изyмляемся той кpасоте, что нам откpылась. Когда я нахожyсь лицом к лицy с человеком, котоpого вижy глазами любви, то я пpиобщаюсь этомy человекy, y нас начинается нечто общее, общая жизнь. Воспpиятие человека пpоисходит на глyбине, котоpая за пpеделами слов, за пpеделами эмоций. Веpyющий сказал бы: когда я вижy человека в этом свете, в свете чистой любви, то я вижy в нем обpаз Божий, иконy».(митр. Антоний, 1) Здесь раскрывается дерзновенный для осознания парадокс — отваживаясь на любовь к одному человеку, мы принимаем в себя все человечество, в едином нам открывается тайна всеобщего.

НЕ ЛЮБОВЬ: СЛАДОСТРАСТИЕ, ПОХОТЬ, БЛУД

В этом фокусе мы рассмотрим реализацию Эроса безличностного. Сюда относится то, что любовью не является, но порой шаблонно либо издевательски называется этим словом, как например — «он любит мужчин» или «она предпочитает любить себя».

Проявления сексуальной движущей силы, обуславливающей приближение к вожделенному объекту вне ситуаций любви (статической либо динамической) будет оправданным назвать сладострастием (СД). Этот термин, принадлежащий более аскетической сфере богословия нежели академической психологической дисциплине, яснее указывает на смысл данного явления — наслаждение гаммой оргастических эмоций без душевного расположения, без уважения, без принятия одушевленного объекта во всей его тотальности и уникальности. По степени интенсивности переживаемых ощущений сладострастие несомненно превосходит эротические аспекты присутствующие в любви.

Секс, назначение которого быть слугой, становится здесь господином. Возможно мы четче поймем происходящее, допустив аналогию с питанием, поскольку в аскетических руководствах описание борьбы с блудной страстью следует непосредственно вслед за преодолением чревоугодия, как четко сказано «Чревоугодию паче всего сродственно сладострастное движение»(2, стр. 233). Так вот феноменология питания может быть представлена тремя вариантами: а) принимать пищу для того, чтобы утолить голод; б) принимать пищу для утоления голода и получая приятные эмоции от вкуса; в) принимать пищу исключительно для того, чтобы насладиться вкусом, не испытывая голода. Первое — природно, второе — благословенно, третье — предосудительно. Также и применительно к нашей теме: заниматься сексом для удовлетворения здоровой потребности организма — естественно; ради того, чтобы доставить радость партнеру — благородно; заниматься сексом ради секса — признак личностной деструкции.

Секс, назначение которого быть аккомпанементом, становится здесь ведущей мелодией. Отношение человека, ведомого СД к личностям, окружающим его, деформировано призмой сексуальной утилизации. Это означает, что его интерес к другим возникает и поддерживается тогда и настолько, когда и насколько другая личность может прямо или косвенно служить удовлетворению воспаленной похоти.

Секс, назначение которого привлекательно и разнообразно украшать процесс личностного сближения, здесь становится самодовлеющим и потому фиксирует личность на одном уровне, когда многократно дублируемые эротические клише являются лишь более или менее изощренной формой само-удовлетворения.

Сладострастие лучше всего может быть охарактеризовано тем, что здесь вместо субъекта, наделенного индивидуальностью и радующей непредсказуемостью в качестве партнера появляется объект, наделенный набором сексуально возбуждающих признаков. В нем притягательной может быть любая (впрочем набор человеческих извращений ограничен) черта, кроме основополагающей для любви — любования личностной спонтанностью. Любая «особая любовь» представляет собой обезличенное отношение без обязательств, без избирательности, без ответственности как желания отвечать. Страсть педераста к эфебоподобным мальчикам, фетишиста к красным чулкам, некрофила к застывшим телам предполагает как необыкновенную остроту изолированных сексуальных эмоций, так и принципиальную заменяемость и желаемую смену объектов того же рода.

Сладострастие, в каком бы обличии оно ни выступало — от вполне принимаемого обществом промискуитета до оргастической разрядки с неживыми объектами — будет включать два психологических механизма. Во-первых, выбор предмета вожделения всегда основан на механическом импринтинге. Субъект, находясь на определенной стадии развития, бессознательно запечатлевает ситуацию эротического возбуждения, связанную с предметами либо обстоятельствами и в дальнейшем пытается воспроизводить ее для получения аналогичного эротического удовлетворения. Тем самым, сладострастие всегда адресует своего носителя назад.

Во-вторых, секс вне отношений любви оказывается регрессивным в том отношении, что позволяет личности уклониться от экзистенциального вызова встречи с другой личностью. В одном из романов Ремарка описан мужчина, вернувшийся после войны без ног и с тех пор выбравший для себя исключительно гомосексуальные отношения по принципу «только мужчина может по братски понять мужчину». Есть для жертвы СД известная сладость в соскальзывание в эротические отношения с условной гарантией безтказности, настоящей или мнимой: будь то собственная рука (мастурбация), родственная душа (инцест), бесссловесная тварь (зоофилия).

В рассматриваемом паттерне отношений парадоксом является само исчезновение понятия пола при экзальтировании псевдо-половой энергии. Этимологически, ПОЛ, является энергетическим призывом к достижению от ПОЛовинчатости к ПОЛноте. Здесь есть отрицание пола, игнорирование пола, предательство пола. Даже в самых страстных гомоэротических отношениях, в качестве основы межличностного тяготения уместнее предположить культ дружбы, нежели любви(Ф.Козырев, 4). А поскольку в динамической метапсихологии, категория дружбы как стремления к персистированию отношений, онтологически ниже мотивации трансценденции — ультимативной характеристике истинной любви, рассмотрение данной проблемы оказывается вне рамок нашего предмета интереса.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Рассмотрев возможные типы реализации эротической энергии, обозначенные нами как СТАТИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ, ДИНАМИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ и СЛАДОСТРАСТИЕ, мы можем предположить, что в динамической системе миропонимания, только то, что мы описали как ДИНАМИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ является подлинным, праведным и достойным образом человеческого существования. СТАТИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ представляет собой лишь потенцию истинной любви, некое неопределенно хрупкое бытийное состояние, а СЛАДОСТРАСТИЕ характеризуется движением «от», импульсом к небытию, символической фиксацией на себе отжившем. Жизнь торжествует в движении навстречу, смерть есть апофеоз страха быть. Осуществление жизни невозможно без любви. Настоящая человеческая жизнь вслед за ступенью «мужество — быть» (П.Тиллих) раскрывается как «отвага — любить». Именно в этом состоит добрая весть Евангелия — «В любви нет страха, но совершенная любовь изгоняет страх, потому что в страхе есть мучение; боящийся не совершен в любви. Будем любить Его, потому что Он прежде возлюбил нас» (1Ин 4:18-19).


ИЗБРАННЫЕ ССЫЛКИ:
1.Антоний, митрополит Сурожский «Таинство любви» СПБ-Сатисъ, 1994
2. «Добротолюбие«, в 5 тт. том 2, Троице Сергиева Лавра, 1992
3. Соловьев В. «Смысл любви«/Русский эрос или философия любви в России. — М.1991
4. Козырев Ф. «Церковь и пол«, СПб, 2003
5. Флоренский П.А. «Столп и утверждение истины«. М., 1990.
6. Фрейд З. «Три очерка по теории сексуальности«, М.1990
7. E.Fromm «The Art of Loving«, NY, 1956
8. Tennov D. «Love and Limerence» Scarborough House Publishers,1999,
9. van Kaam А. «The Fantasy of Romantic Love«, Pittsburgh, 1961
10. van Kaam A. «Transcendence Therapy«, NY, 1995
11. Zizioulas John D. «Being as communion» NY, 1985

Белорусов С.,

Данная статья публикуется с любезного разрешения автора (первая публикация). E-mail: [email protected]

См. также

Реальная история B-17 «All American» времен Второй мировой войны

Пораженный B-17 «All American», чудом летевший после столкновения с немецким истребителем, сфотографирован экипажем другого бомбардировщика в ее строю.

Зараженный B-17 «All American», чудом летевший после столкновения с немецким истребителем,
сфотографирован экипажем другого бомбардировщика в ее строю.

На днях мы получили это электронное письмо в нашем почтовом ящике, якобы рассказывающее историю Boeing B-17 Flying Fortress: «Все американцы.История, сопровождаемая невероятными фотографиями, рассказывала о смертельно раненном самолете, который благополучно доставил свою команду домой. Мы были почти уверены, что видели это электронное письмо, отправленное от друга (который получил его от друга, который получил от друга, до бесконечности) раньше, когда-то в прошлом, но перечитывая его, кое-что о цепочке электронная почта просто не имела смысла, поэтому мы решили провести небольшое исследование.

Мы решили воспроизвести электронное письмо, так как это, безусловно, увлекательная проза, но все же это выдумка.

——————————————

B-17 «All American»
(414-я эскадрилья, 97BG) Экипаж:
Пилот Кен Брэгг младший
Второй пилот- Г. Бойд-младший
Навигатор — Гарри К. Нессле
Бомбардье — Ральф Бербридж
Инженер — Джо К. Джеймс
Радист — Пол А. Гэллоуэй
Стрелок шаровой башни — Элтон Конда
Тяжелый стрелок — Майкл Зук
Хвостовой стрелок — Сэм Т.Сарполус
Начальник наземной бригады — Хэнк Хайленд

B-17 в 1943 году
Столкновение в воздухе 1 ​​февраля 1943 года между B-17 и немецким истребителем над районом дока Туниса стало предметом одной из самых известных фотографий Второй мировой войны. Истребитель противника, атаковавший строй 97-й бомбардировочной группы, вышел из-под контроля, вероятно, с раненым пилотом, а затем продолжил крутое падение в заднюю часть фюзеляжа «Летающей крепости» под названием «All American», пилотируемой лейтенантом А. Кендрик Р. Брэгг из 414-й бомбардировочной эскадрильи. При ударе истребитель развалился, но в B-17 осталось несколько осколков. Полностью оторваны левый горизонтальный стабилизатор Крепости и левый лифт. Два правых двигателя были выключены, а в одном из левых произошла серьезная утечка масляного насоса. Вертикальный киль и руль направления были повреждены, фюзеляж был прорезан почти полностью, соединены только две небольшие части каркаса, а также были повреждены радиоприемник, электрическая и кислородная системы.В верхней части была также дыра длиной более 16 футов и шириной 4 фута в самом широком месте, а прорезь в фюзеляже доходила до башни верхнего стрелка.

Хотя хвост на самом деле подпрыгивал и раскачивался на ветру и закручивался, когда самолет разворачивался, и все тросы управления были оборваны, за исключением одного единственного троса лифта, который все еще работал, и самолет все еще чудесным образом летел! Хвостовой стрелок оказался в ловушке, потому что не было пола, соединяющего хвостовую часть с остальной частью самолета. Стрелки на поясе и хвосте использовали части немецкого истребителя и свои собственные парашютные системы, чтобы не дать хвосту оторваться, а обе стороны фюзеляжа не раскололись. Пока экипаж пытался удержать бомбардировщик от развала, пилот продолжил спуск бомбы и выпустил бомбы над целью.

Когда были открыты двери бомбового отсека, турбулентность ветра была такой сильной, что одному из стрелков-пулеметчиков попало сломанное хвостовое оперение.Потребовалось несколько минут и четыре члена экипажа, чтобы передать ему веревки с парашютов и затащить обратно в носовую часть самолета. Когда они попытались сделать то же самое с хвостовым стрелком, хвост стал так сильно махать, что стал отламываться. Вес наводчика добавлял устойчивости хвостовой части, поэтому он вернулся на свое место.

Обратный поворот в сторону Англии должен был быть очень медленным, чтобы хвост не скрутился. Они фактически преодолели почти 70 миль, чтобы повернуть домой.Бомбардировщик был так сильно поврежден, что терял высоту и скорость и вскоре остался один в небе. На короткое время еще два немецких истребителя Ме-109 атаковали All American. Несмотря на обширные повреждения, все пулеметчики смогли отреагировать на эти атаки и вскоре отогнали истребителей. Два пулеметчика встали, высунув головы из отверстия в верхней части фюзеляжа, чтобы прицелиться и выстрелить из пулеметов. Хвостовому стрелку приходилось стрелять короткими очередями, потому что отдача фактически заставляла самолет разворачиваться.

Истребители P-51 союзников перехватили «All American», когда он пересекал Ла-Манш, и сделали один из показанных снимков. Они также связались с базой по радио, рассказав, что отросток колышется, как рыбий хвост, и что самолет не сможет этого сделать, и что они послали лодки для спасения экипажа, когда они выйдут на берег. Истребители остались у Крепости, принимая ручные сигналы от лейтенанта Брэгга и передавая их на базу. Лейтенант Брэгг сообщил, что 5 парашютов и запасной были «использованы», поэтому пятеро членов экипажа не смогли спастись. Он принял решение, что, если они не смогут безопасно спастись, он останется с самолетом, чтобы его посадить.

Через два с половиной часа после удара самолет сделал последний поворот, чтобы выровняться с взлетно-посадочной полосой, пока он находился на расстоянии более 40 миль. Он совершил вынужденную посадку и нормальную выкатку шасси. Когда скорая помощь подъехала к берегу, ее отогнали, потому что ни один член экипажа не пострадал. Никто не мог поверить, что самолет еще может летать в таком состоянии.«Крепость» сидела спокойно, пока весь экипаж не вышел через дверь в фюзеляже, а хвостовой стрелок не спустился по трапу, и тогда вся задняя часть самолета рухнула. Эта старая птица сделала свое дело и привела команду домой в целости и сохранности.
Мне нравятся эти старые военные истории, особенно те, у которых счастливый конец!
Может быть, передайте это тому, кто тоже оценит эту удивительную историю.

——————————————————–

Что ж, это потрясающая история, это бесспорно. Хотя при чтении изображенный ущерб, похоже, не соответствовал описанному ущербу, миссия по бомбардировке Туниса в северной Африке, направленная из Англии, невозможна (не говоря уже о необходимости облететь всю оккупированную Осью Европу, чтобы нанести удар). это), и самолет, кажется, находится на земле в пустыне, что, насколько нам известно, Англия определенно не является. В этой истории есть несколько других проблем, как больших, так и малых, но чтобы полностью разобрать ее, потребуется целая вечность и время вдали от НАСТОЯЩЕЙ истории «Всеамериканского.”

«Всеамериканцы» фактически базировались недалеко от Бискры, Алжир, в гораздо более разумных +/- 300 милях от Туниса. В тот роковой день, о котором идет речь, All American участвовал в формировании бомбардировщиков, атакующих морской порт, контролируемый немцами. Отразив мощную зенитную артиллерию и немецкие истребители на подходе, «All American» и ее экипаж сумели сбросить бомбы и возвращались на базу, когда немецкие истребители снова начали атаковать, преследуя их до максимальной дальности возврата истребителей. , когда атаки закончились.Однако появились еще два «мессершмитта» и пошли в атаку.

Один из истребителей попал прямо в нос головного бомбардировщика соединения, а другой — в нос «All American». Экипаж «All American» обстрелял идущий за ними самолет из носовой башни, а по истребителю, направлявшемуся на головной бомбардировщик, из правого носового орудия. Между огнем «Олл Американ» и головного бомбардировщика истребитель, следовавший за этим самолетом, был выведен из строя и упал, при падении из него пошел дым.Истребитель, который атаковал «All American», лоб в лоб и сверкающие орудия, начал откат, чтобы отойти, но в середине маневра стрельба из «All American» или головного бомбардировщика должна была убить или вывести из строя пилота истребителя. и самолет так и не выполнил маневр уклонения от столкновения.

Истребитель пролетел над «всем американцем», если сказать, сколько дюймов осталось, было бы неточно, поскольку самолет проделал значительную дыру в задней части фюзеляжа и удалил левый горизонтальный стабилизатор. Остальные части хвостовой части, вертикальный и правый стабилизаторы казались такими, как будто они могут расколоться в любой момент. Чудом никто из экипажа B-17 не пострадал, и все люди надели парашюты, готовые покинуть самолет, если хвост отломится.

Остальные экипажи в строю, увидев, что B-17 был поврежден, но оставался в воздухе, замедлили скорость до скорости, которую могла поддерживать раненая птица, и сформировали строй вокруг нее, пока не покинули территорию врага.Как только строй вышел за пределы максимальной дальности для немецких истребителей, остальная часть группы двинулась вперед, и «All American» двинулся дальше в одиночку. «Летающая крепость» благополучно приземлилась, хотя и без хвостового колеса, которое, что неудивительно, не работало.

Как и следовало ожидать, безопасная посадка на землю была эмоциональным переживанием как для летного, так и для наземного экипажа, свидетельством храбрости ее экипажа, ее соотечественников и легендарной прочности Boeing B-17, который неплохо выдерживает все испытания. сама по себе без дополнительных фантастических украшений.

Есть отличная статья с интервью с Ральфом Барбриджем, бомбардиром «All American», в которой вы можете прочитать его рассказ об этой миссии от первого лица, а также другие его события военного времени, хотя в статье неверно представлена ​​небольшая дезинформация. собственноручно. * К сожалению, Бербридж скончался в начале этого года в возрасте 93 лет.

* Песня Гарольда Адамсона и Джимми МакХью «Comin’ in a Wing and a Prayer »не была написана о« All American.В хитовой песне, выпущенной в 1943 году, рассказывается об удивительном выживании другой 97-й бомбардировочной группы B-17, «Thunderbird». Самолет был признан потерянным во время миссии в Триполи 12 января 1943 года, но ее пилоту лейтенанту Джону Кронкхиту удалось вернуть его в Бискру, хотя он был полностью подстрелен, с выключенными двигателями правого борта и почти высохшими топливными баками. Он приземлился без тормозов и замкнул самолет за пределы взлетно-посадочной полосы, но это уже история для другого дня.

390-й мемориальный музей — Тусон, Аризона

Мальчики-бомберы

Мальчики-бомбардировщики приехали со всех концов Америки.При среднем возрасте всего 19 лет многие никогда не видели и не ступали в самолет до войны. Они не знали, какие физические и психологические испытания им вскоре предстоит выдержать.

На земле и в воздухе летчики испытывали сильную тревогу и страх. Мальчики знали, что их шансы быть убитыми или стать военнопленными намного больше, чем их шансы вернуться домой. Снова и снова они были свидетелями шокирующих событий и теряли близкие дружеские отношения.

Физические потери тоже были тяжелыми.В кабинах без избыточного давления, при температурах ниже 30 градусов ниже нуля и в оборудовании, которое все еще совершенствовалось, больше членов экипажа B-17 пострадали от обморожений, поражения электрическим током и гипоксии, чем от травм от огня противника.

Опыт высокогорных бомбардировок

390-я бомбардировочная группа участвовала в некоторых из величайших воздушных сражений Второй мировой войны, включая Швайнфурт, День Д и Рейд на Берлин. Среди них был налет на Мюнстер 10 октября 1943 года.Сражаясь с самой большой концентрацией вражеских истребителей, когда-либо встречавшейся в ходе 8-й миссии ВВС — более 600 немецких самолетов — бойцы 390-го сбили 62 немецких самолета, потеряв в тот день восемь из своих восемнадцати самолетов. Команда Cabin in the Sky определила битву как Битву за Британию, завершившуюся за тридцать четыре минуты.

Рассказы о рейде на Мюнстер

Кабина на борту в небе

Капитан Дуглас Гордон-Форбс (бомбардир) стал свидетелем того, как самолет слева от него сломался пополам.Он наблюдал, как его части врезались в другой самолет, заставив оба самолета упасть в столб дыма. Через несколько секунд самолет справа от него взорвался большой красной вспышкой. Вокруг него небо было заполнено человеческими обломками, парашютами и самолетами.

На борту 8-Ball

Второй лейтенант Дин Феррис (бомбардир) спас свой самолет от гибели, когда он прыгнул из своего оружия и тушил пожар голыми руками. Спустя несколько мгновений немецкая ракета оторвала двенадцать футов правого крыла.Обгоревшими руками Феррис помогал своему пилоту и второму пилоту удерживать самолет на курсе. Пилот, капитан Билл Кабрал, вернул самолет и обнаружил, что его аэродром затуманен. Когда газ почти закончился, Кабрал совершил аварийную посадку, которую его экипаж назвал «сенсационной».

На борту мисс Керри

Лейтенант Пол Вэнс (пилот) использовал резиновый шнур радиосвязи и шейный платок, чтобы перевязать свою зияющую рану на ноге после того, как FLAK проделал дыру в самолете.Никто из членов его экипажа не знал, что в него попали: «Это может их побеспокоить», — сказал он второму пилоту. Лейтенант Вэнс с трудом мог сохранять сознание, но оставался собранным, когда велел своему второму пилоту успешно завершить запуск бомбы. Позже за свои усилия он был награжден Крестом за заслуги перед полетом.

на борту Norma J

Staff Sgt. Джордж Ранкин (наводчик) спас свою команду от верной смерти, когда немецкая ракета пролетела сквозь поясное окно.Рэнкин подобрал разбрызгивающуюся ракету и выбросил ее обратно в окно, наблюдая, как внизу она вспыхнула пламенем. Через несколько часов штаб-сержант. Брюс Райли (пилот, на фото) привел самолет домой при посадке, напоминающей голливудский фильм. Когда осталось менее двух минут топлива, два бесполезных двигателя и отсутствие радиопомощи, Райли благополучно приземлилась в тумане «горохового супа» с нулевой видимостью.

На борту Расти Лод

Rusty Lode получил колоссальный урон незадолго до достижения цели. Пилот Роберт Сабель вылетел из строя, перевел самолет на автоматическое управление полетом и совершил одиночный облет цели, прежде чем повернуть домой. Сабель вернулся на базу с горючим на несколько минут. Самолет имел более 750 отверстий в фюзеляже; огромные дыры в обоих крыльях; руль направления, левый элерон и закрылки были отбиты; и все обычные меры контроля были прерваны. Все считали возвращение экипажа чудом.

Хижина в небе на корабле

После того, как сражение длилось несколько часов (но длилось чуть больше тридцати минут), боеприпасы были почти исчерпаны, а гильзы были скоплены на полу на фут глубиной.Тем не менее, немецкие истребители продолжали наступать стаями. Стрелок шаровой башни махал пустыми орудиями, надеясь обмануть врага.

Капитан Роберт Д. Браун (пилот) спросил своего хвостового стрелка, как держится остальная часть эскадрильи. «Мы здесь совсем одни!» — ответил хвостовой стрелок. Они потеряли пять самолетов всего за десять минут. Группа бомбардировщиков, построенная позади них, была буквально взорвана с неба.

14 октября, всего четыре дня спустя, Cabin in the Sky (и его команда) выполняли еще одну миссию.Эта миссия в Швайнфурт оказалась еще одной эпической битвой. В ходе этого налета 8-я воздушная армия потеряла шестьдесят самолетов.

Cabin in the Sky — единственный самолет, который использовался в составе 390-й бомбардировочной группы и дожил до конца войны.

мифов о лечении рака: есть ли правда в этих распространенных убеждениях?

Мифы о лечении рака: Есть ли правда в этих распространенных убеждениях?

Заблуждения о лечении рака могут вызвать у вас замешательство или неуверенность при выборе лечения.Узнайте правду, чтобы чувствовать себя более комфортно при лечении рака.

Персонал клиники Мэйо

Исследования позволили улучшить лечение рака, сделав его более эффективным и уменьшив побочные эффекты. Тем не менее, некоторые вводящие в заблуждение представления о лечении рака все еще сохраняются. Вот несколько распространенных заблуждений о лечении рака и объяснения, которые помогут вам понять правду.

Миф: позитивный настрой — все, что вам нужно, чтобы победить рак

Правда: Нет никаких научных доказательств того, что позитивный настрой дает вам преимущество в лечении рака или увеличивает ваши шансы на выздоровление.

Положительное отношение может улучшить качество вашей жизни во время лечения рака и после него. У вас может быть больше шансов оставаться активным, поддерживать связи с семьей и друзьями и продолжать общественную деятельность. В свою очередь, это может улучшить ваше самочувствие и помочь вам найти в себе силы бороться с раком.

Миф: Если мы можем отправить человека на Луну, мы уже должны были вылечить рак

Правда: Найти лекарство от рака оказалось сложнее, чем освоить инженерные и физические знания, необходимые для космических полетов.

Рак фактически включает в себя большую группу болезней. У каждого человека может быть много разных причин рака. Несмотря на успехи в диагностике и лечении, врачам еще предстоит многое узнать о том, что заставляет клетку становиться злокачественной и почему одни люди, больные раком, справляются лучше, чем другие.

Кроме того, рак — это движущаяся мишень. Раковые клетки могут продолжать мутировать и изменяться в течение болезни. Это может привести к тому, что раковые клетки больше не будут реагировать на химиотерапевтические препараты или лучевую терапию, которые были введены изначально.

Миф: фармацевтические компании и Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) блокируют или отказываются от новых методов лечения рака

Правда: Ваш врач и FDA , которое должно одобрить новые лекарства, прежде чем их можно будет давать людям, не участвующим в клинических испытаниях, являются вашими союзниками. Таким образом, они делают вашу безопасность главным приоритетом.

К сожалению, научные исследования для определения безопасности и эффективности новых методов лечения рака требуют времени.Это может создать впечатление или привести к сообщениям о том, что новые эффективные методы лечения блокируются.

Врачи часто прибегают к исследованиям рака, потому что у них есть член семьи или друг, пострадавший от этого заболевания. Они так же заинтересованы в поиске лекарства, как и все остальные, по той же причине — оно влияет на них лично. Они ненавидят видеть, что любимый человек страдает, и не хотят его терять. Они также хотят избавить других от того, через что они прошли.

Миф: Регулярные осмотры и современные медицинские технологии могут обнаружить все виды рака на ранней стадии

Правда: Хотя регулярная медицинская помощь действительно может повысить способность выявлять рак на ранней стадии, она не может этого гарантировать.Рак — сложное заболевание, и не всегда есть надежный способ его обнаружить.

Регулярный скрининг был связан с уменьшением смертности от рака простаты, шейки матки, груди, легких, толстой и прямой кишки.

Миф: лечение от рака означает, что вы не можете жить дома, работать или заниматься своими обычными делами

Правда: Большинство больных раком лечат амбулаторно по месту жительства.

Иногда бывает полезно поехать в специализированный медицинский центр для лечения. Но часто врачи в таком медицинском центре могут работать с врачами в вашем родном городе, чтобы вы могли быть со своей семьей и друзьями.

Иногда люди могут захотеть отвлечься от работы, чтобы сосредоточиться на здоровье. Часто можно возобновить или продолжить работу.

Было проведено множество исследований, направленных на то, чтобы облегчить людям более нормальную жизнь во время лечения рака. Например, теперь доступны лекарства, которые помогают лучше контролировать тошноту, и поощряются программы упражнений.В результате вы часто можете работать и оставаться активным во время лечения.

Миф: Рак всегда причиняет боль

Правда: Некоторые виды рака никогда не вызывают боли.

Для людей, которые действительно страдают от боли при раке, особенно для людей с запущенным раком, врачи стали лучше осознавать необходимость контролировать такую ​​боль и научились лучше справляться с ней. Хотя можно не полностью избавиться от боли, цель состоит в том, чтобы контролировать боль, чтобы она мало влияла на ваш распорядок дня.

Миф: игольная биопсия может повредить раковые клетки, заставляя их перемещаться в другие части тела

Правда: Для большинства типов рака нет убедительных доказательств того, что биопсия иглы — процедура, используемая для диагностики многих типов рака — вызывает распространение раковых клеток.

Однако есть исключения, о которых знают врачи и хирурги. Например, пункционная биопсия обычно не используется для диагностики рака яичек. Вместо этого, если врач подозревает рак яичка, яичко удаляется.

Миф: операция вызывает распространение рака

Правда: Нет никаких доказательств того, что операция может вызвать распространение рака. Не откладывайте и не отказывайтесь от лечения из-за этого мифа. Хирургическое удаление рака часто является первым и наиболее важным лечением.

Некоторые люди могут поверить в этот миф, потому что во время выздоровления они чувствуют себя хуже, чем до операции.

Миф: Все, у кого один и тот же вид рака, получают одинаковое лечение

Правда: Ваш врач подберет вам лечение. Какое лечение вы получите, зависит от того, где находится ваш рак, распространился ли он и насколько сильно, как он влияет на функции вашего тела, ваше общее состояние здоровья и другие факторы.

Все чаще и чаще лечение рака подбирается на основе генетического тестирования ваших раковых клеток. Определенные изменения или мутации в ваших раковых клетках могут помочь вам в лечении. Кроме того, лечение рака может зависеть от генов, с которыми вы родились. Определенные гены могут указывать на то, что ваше тело обрабатывает определенные химиотерапевтические методы лечения и лекарства иначе, чем чужой организм.

Миф: Каждый, кто болен раком, должен лечиться

Правда: Вам решать, хотите ли вы лечить свой рак. Вы можете решить это, посоветовавшись с врачом и узнав о возможных вариантах.

Человек, больной раком, может отказаться от лечения, если у него есть:

  • Медленнорастущий рак. У некоторых людей, больных раком, может не быть никаких признаков или симптомов. Лабораторные тесты могут показать, что рак растет очень медленно.Эти люди могут подождать и понаблюдать за раком. Если он внезапно начинает расти быстрее, лечение всегда возможно.
  • Прочие медицинские условия. Если у вас есть другие серьезные заболевания, вы можете отказаться от лечения рака, так как рак не может быть самой большой угрозой для вашего здоровья. Это может быть особенно актуально в случае медленно растущего рака.
  • Рак поздней стадии. Если бремя побочных эффектов лечения превышает пользу, которую может принести лечение, вы можете отказаться от лечения.Но это не значит, что ваш врач бросит вас. Ваш врач по-прежнему может предложить меры по обеспечению комфорта, такие как обезболивание.

Получите самые свежие советы по здоровью от клиники Мэйо. в ваш почтовый ящик.

Зарегистрируйтесь бесплатно и будьте в курсе новостей достижения, советы по здоровью и актуальные темы о здоровье, например, COVID-19, плюс советы экспертов по поддержанию здоровья.

Узнайте больше о нашем использовании данных

Чтобы предоставить вам наиболее актуальную и полезную информацию и понять, какие Информация выгодно, мы можем объединить вашу электронную почту и информацию об использовании веб-сайта с другими информация, которая у нас есть о вас.Если вы пациент клиники Мэйо, это может включать защищенную медицинскую информацию (PHI). Если мы объединим эту информацию с вашей PHI, мы будем рассматривать всю эту информацию как PHI, и будет использовать или раскрывать эту информацию только в соответствии с нашим уведомлением о конфиденциальности. практики. Вы можете отказаться от рассылки по электронной почте. в любое время, нажав ссылку «Отказаться от подписки» в электронном письме.

Подписывайся!

Спасибо за подписку

Наша электронная рассылка Housecall будет держать вас в курсе на последней информации о здоровье.

Сожалеем! Наша система не работает. Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Что-то пошло не так на нашей стороне, попробуйте еще раз.

Пожалуйста, попробуйте еще раз

20 марта 2020 г. Показать ссылки
  1. Отношение и рак. Американское онкологическое общество. http://www.cancer.org/cancer/cancer-basics/attitude-and-cancer.html. Проверено 3 февраля 2020 г.
  2. Cheng CT, et al.Профиль противодействия раку позволяет прогнозировать долгосрочные психологические функции и качество жизни выживших после рака. Поддерживающая терапия при раке. 2019; DOI: 10.1007 / s00520-018-4382-z.
  3. Стаблфилд, Мэриленд. Реабилитация рака: принципы и практика. 2-е изд. Demos Medical; 2018.
  4. Гиридхар К. (заключение эксперта). Клиника Майо. 4 февраля 2020 г.
  5. Siegel RL, et al. Оценка прогресса в борьбе с раком. КА: Онкологический журнал для клиницистов. 2018; DOI: 10,3322 / caac.21460.
  6. Van Everdingen MHJ, et al. Обновленная информация о распространенности боли у онкологических больных: систематический обзор и метаанализ. Журнал по лечению боли и симптомов. 2016; DOI: 10.1016 / j.jpainsymman.2015.12.340.
  7. Распространенные мифы и заблуждения о раке. Национальный институт рака. https://www.cancer.gov/about-cancer/causes-prevention/risk/myths. Проверено 3 февраля 2020 г.
  8. Steele GS, et al. Клинические проявления, диагностика и стадирование опухолей половых клеток яичек.https://www.uptodate.com/contents/search. Проверено 3 февраля 2020 г.
  9. Lissoni P, et al. Персонализация лекарства от рака: реальность или иллюзия. Журнал медицинской онкологии. 2018; 1: 9.
  10. Van Hemelrijck M, et al. Количественная оценка перехода от активного наблюдения к бдительному ожиданию среди мужчин с раком простаты с очень низким риском. Европейская урология. 2016; DOI: 10.1016 / j.eururo.2016.10.031.
Узнать больше Подробно

.

Консультации в Харборне, B17 — Справочник консультантов

(Рег. HCPC, CPsychol., MBACP)

Бирмингем B17 и Stourbridge DY8

Я дипломированный психолог-консультант и аккредитованный практикующий специалист EMDR в Европе, имеющий опыт работы с людьми, сталкивающимися с широким спектром трудностей в различных условиях.

Я дипломированный психолог-консультант и аккредитованный практикующий специалист EMDR в Европе с опытом работы с людьми, сталкивающимися с широким спектром трудностей в различных условиях.

Я полностью обученный консультант и аккредитованный член Британской ассоциации консультирования и психотерапии (BACP). Я работаю из личной комнаты в …

Искать совпадения

Лично онлайн

Я полностью обученный консультант и аккредитованный член Британской ассоциации консультирования и психотерапии (BACP). Я работаю из личной комнаты в …

Dip.Couns, Интегративный консультант / психотерапевт

Работая вместе, я могу помочь вам лучше понять трудности, с которыми вы сталкиваетесь, и осмыслить ваши ответы.Я могу помочь вам решить, как жить так, как вы хотите, и стать лучшей версией себя.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Работая вместе, я могу помочь вам лучше понять трудности, с которыми вы сталкиваетесь, и осмыслить ваши ответы. Я могу помочь вам решить, как жить так, как вы хотите, и стать лучшей версией себя.

BACP Accr. Психотерапевт, практикующий специалист по EMDR, IFS и EFT

Боретесь с жизнью, отношениями или здоровьем? Свяжитесь со мной и проверьте, подходите ли я для вас, чтобы помочь вам вернуться на правильный путь и снова наслаждаться жизнью.

Боретесь с жизнью, отношениями или здоровьем? Свяжитесь со мной и проверьте, подходите ли я для вас, чтобы помочь вам вернуться на правильный путь и снова наслаждаться жизнью.

Бирмингем, Уэст-Мидлендс, B17

Я хочу помочь людям, которых я вижу, максимально использовать себя и свою жизнь и внести свой лучший вклад в людей и проекты, которые для них наиболее важны; оглядываться назад с удовлетворением и без сожаления.

Я хочу помочь людям, которых я вижу, максимально использовать себя и свою жизнь и внести свой лучший вклад в людей и проекты, которые для них наиболее важны.; оглядываться назад с удовлетворением и без сожаления.

Зарегистрированный член BACP (аккредитованный). PGDip

Предлагаю консультации; коучинг; внимательность; и эмоциональное консультирование по вопросам питания. Если жизнь заставляет вас чувствовать себя застрявшим, выходящим из-под контроля или сбитым с толку, свяжитесь со мной для бесплатной первой встречи — мы найдем подход, который вам подходит, и начнем изменения

Искать совпадения

онлайн Телефон

Предлагаю консультации; коучинг; внимательность; и эмоциональное консультирование по вопросам питания.Если жизнь заставляет вас чувствовать себя застрявшим, выходящим из-под контроля или сбитым с толку, свяжитесь со мной для бесплатной первой встречи — мы найдем подход, который вам подходит, и начнем изменения

Привет ! Я консультант для пар, работающий с широким спектром трудностей, включая семейные и супружеские конфликты. Я предлагаю заботливые, личные и конфиденциальные консультации на языке клиента с учетом его культурного и этнического происхождения.

Искать совпадения

Лично Телефон

Привет ! Я консультант для пар, работающий с широким спектром трудностей, включая семейные и супружеские конфликты.Я предлагаю заботливые, личные и конфиденциальные консультации на языке клиента с учетом его культурного и этнического происхождения.

(MBACP, MNCS)

Согласитесь, жизнь может быть действительно тяжелой. Иногда нам нужна дополнительная поддержка, чтобы понять, что происходит. Это отличный первый шаг, который вы сделали, чтобы осознать это, вместе мы можем изучить, как сделать это изменение возможным для вас.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Согласитесь, жизнь может быть действительно тяжелой.Иногда нам нужна дополнительная поддержка, чтобы понять, что происходит. Это отличный первый шаг, который вы сделали, чтобы осознать это, вместе мы можем изучить, как сделать это изменение возможным для вас.

Бирмингем, Вест-Мидлендс, B17 9JT

Я аккредитованный UKCP интегративный психотерапевт, предлагающий занятия для широкой публики и терапевтов-стажеров. Я являюсь руководителем, утвержденным UKCP, прошедший обучение …

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я аккредитованный UKCP интегративный психотерапевт, предлагающий занятия для широкой публики и терапевтов-стажеров.Я являюсь руководителем, утвержденным UKCP, прошедший обучение …

(MBACP)

Олдбери B68 и Бирмингем B17

Вы ищете кого-то, кто «поможет вам», «поможет вам разобраться» и поддержит вас в вашем путешествии? Да? Я могу это сделать. Я работаю с парами и взрослыми на краткосрочной / долгосрочной основе. Я работаю с тревогами, отношениями, депрессией, семьей и потерями …..

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Вы ищете кого-то, кто «поможет вам», «поможет вам разобраться» и поддержит вас в вашем путешествии? Да? Я могу это сделать.Я работаю с парами и взрослыми на краткосрочной / долгосрочной основе. Я работаю с тревогами, отношениями, депрессией, семьей и потерями …..

MBACP (зарегистрированный)

Как опытный практикующий консультант, я могу предоставить конфиденциальную индивидуальную поддержку в безопасном и непредвзятом пространстве, работая с широким кругом вопросов, от тревоги и депрессии до работы и отношений.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Как опытный практикующий консультант, я могу предоставить конфиденциальную индивидуальную поддержку в безопасном и непредвзятом пространстве, работая с широким кругом вопросов, начиная от тревоги и депрессии и заканчивая работой и отношениями.

CPsychol AFBPsS

Бирмингем, Уэст-Мидлендс, B17

Решение об обращении за психотерапией или консультированием может показаться пугающим, поэтому я надеюсь, что эта информация поможет вам принять решение о следующем шаге. Я …

Искать совпадения

онлайн Телефон

Решение об обращении за психотерапией или консультированием может показаться пугающим, поэтому я надеюсь, что эта информация поможет вам принять решение о следующем шаге. Я регист …

Привет, меня зовут Анна.Я работал психотерапевтом последние 6 лет и в настоящее время занимаюсь частной практикой в ​​районе Харборн в Бирмине …

Привет, меня зовут Анна. Я работал психотерапевтом последние 6 лет и в настоящее время занимаюсь частной практикой в ​​районе Харборн в Бирмине …

Я психотерапевт, аккредитованный BACP, и предоставляю индивидуальные, онлайн-консультации и консультации по телефону.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я психотерапевт, аккредитованный BACP, и предоставляю индивидуальные, онлайн-консультации и консультации по телефону.

MBACP, Психотерапия на основе информации о тревоге и травмах для взрослых и детей

Tranam Suleman MBACP Психотерапия на основе информации о тревоге / травме Дети и взрослые

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Tranam Suleman MBACP Психотерапия на основе информации о тревоге / травме Дети и взрослые

MBACP, психолог M.Sc., психотерапевт MAS

Бирмингем, Вест-Мидлендс, B17 0NT

Я психолог и зарегистрированный психотерапевт BACP.Я предлагаю теплый и конфиденциальный сервис в тихой поликлинике в Харборне. У меня много да …

Я психолог и зарегистрированный психотерапевт BACP. Я предлагаю теплый и конфиденциальный сервис в тихой поликлинике в Харборне. У меня много да …

FdA, MBACP (аккредитованный) интегративный консультант / психотерапевт

Если вам нужен независимый человек, с которым можно поговорить и выслушать вас, чтобы понять ваши мысли и чувства, пожалуйста, свяжитесь со мной.У меня есть две частные практики в B38 и B17, и я могу предложить гибкую работу с дневными, вечерними и субботними встречами.

Искать совпадения

Лично онлайн

Если вам нужен независимый человек, с которым можно поговорить и выслушать вас, чтобы понять ваши мысли и чувства, пожалуйста, свяжитесь со мной. У меня есть две частные практики в B38 и B17, и я могу предложить гибкие возможности для дневных, вечерних и субботних встреч.

FdA MBACP (Аккредитованный) Интегративный консультант / психотерапевт

Бирмингем B17 и Саттон Колдфилд B74

Вы боретесь? Чувствуете себя застрявшим? Я могу помочь вам понять и справиться с жизненными проблемами, а также научиться успешно их решать.Я нахожусь в районе Харборн (B17) Бирмингема и Саттон-Колдфилд (B74). Пожалуйста, свяжитесь со мной для получения дополнительной информации.

Вы боретесь? Чувствуете себя застрявшим? Я могу помочь вам понять и справиться с жизненными проблемами, а также научиться успешно их решать. Я нахожусь в районе Харборн (B17) Бирмингема и Саттон-Колдфилд (B74). Пожалуйста, свяжитесь со мной для получения дополнительной информации.

(Аккредитован BACP), EMDR, магистр психологии консультирования и бакалавр наук

Бирмингем B17 и Bromsgrove B61

Я аккредитованный консультант, предлагающий дружеские, но профессиональные индивидуальные терапевтические сеансы.Попытки улучшить свое психическое здоровье могут быть довольно пугающими, консультирование помогает нам чувствовать себя менее одинокими и более способными справиться с этим.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я аккредитованный консультант, предлагающий дружеские, но профессиональные индивидуальные терапевтические сеансы. Попытки исправить свое психическое здоровье могут быть довольно пугающими, консультирование помогает нам чувствовать себя менее одинокими и более способными справиться.

Аккредитованный BABCP когнитивно-поведенческий психотерапевт и EMDR

Бирмингем, Вест-Мидлендс, B17 9AY

Я был аккредитованным BABCP терапевтом КПТ более 18 лет.Я работаю со взрослыми и детьми, у которых есть широкий спектр психологических и поведенческих проблем, включая тревогу и депрессию, панические атаки, фобии, низкую самооценку и травмы.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я был аккредитованным BABCP терапевтом КПТ более 18 лет. Я работаю со взрослыми и детьми, у которых есть широкий спектр психологических и поведенческих проблем, включая тревогу и депрессию, панические атаки, фобии, низкую самооценку и травмы.

Детский и подростковый психотерапевт ACP (Reg) BAHons

Бирмингем B17 и Киддерминстер DY11

Подросткам, детям, родителям нужна помощь? Беспокойство, стресс? Предлагаю индивидуальную терапию и эмоциональную поддержку. Базируется в Киддерминстере и Бирмингеме

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Подросткам, детям, родителям нужна помощь? Беспокойство, стресс? Предлагаю индивидуальную терапию и эмоциональную поддержку. Базируется в Киддерминстере и Бирмингеме

Бирмингем B68 и B15 • В пределах 1 мили Харборна

Я консультирую пары и индивидуально.Я провожу индивидуальные консультации для людей, которые хотят работать по широкому кругу вопросов, включая …

Искать совпадения

Лично Телефон

Я предоставляю консультации для пар и индивидуально. Я предоставляю индивидуальные консультации для людей, которые хотят работать по широкому кругу вопросов, включая …

Бирмингем, Вест-Мидлендс, B15 3EB • В пределах 2 миль Харборна

Центр КПТ и терапии Бирмингем Я предлагаю научно обоснованную когнитивно-поведенческую терапию (КПТ) с компонентами терапии принятия и приверженности (ACT) a…

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Центр КПТ и терапии Бирмингем Я предлагаю научно обоснованную когнитивно-поведенческую терапию (КПТ) с компонентами терапии принятия и приверженности (ACT) и …

(Дип, CBT)

Бирмингем, Вустершир, B32 1EL • В пределах 2 миль Харборна

Я предлагаю когнитивно-поведенческую терапию при тревоге, депрессии, генерализованном тревожном расстройстве, чувстве печали, панических атаках, низкой самооценке, среди других эмоций, непредвзято, открыто и честно, чтобы помочь вам ориентироваться в своих эмоциях.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я предлагаю когнитивно-поведенческую терапию при тревоге, депрессии, генерализованном тревожном расстройстве, чувстве печали, панических атаках, низкой самооценке, среди других эмоций, непредвзято, открыто и честно, чтобы помочь вам ориентироваться в своих эмоциях.

MBACP

Бирмингем B15 и B6 • В пределах 2 миль Харборна

Я могу помочь вам воодушевить и направить вас к осмыслению своей жизни.Особенно, когда несчастье, замешательство, хаос, зависимость, потеря, стыд, горе, незащищенность, низкая самооценка, вина, травма и гнев доминируют над вашими мыслями, чувствами и поведением.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я могу помочь вам воодушевить и направить вас к осмыслению своей жизни. Особенно, когда несчастье, замешательство, хаос, зависимость, потеря, стыд, горе, незащищенность, низкая самооценка, вина, травма и гнев доминируют над вашими мыслями, чувствами и поведением.

Бирмингем B15 и Эрлсвуд B94 • В пределах 2 миль Харборна

Вы чувствуете тревогу, депрессию, гнев или стресс? Вы чувствуете, что никто не понимает? Нужна поддержка, чтобы помочь вам понять это? Вы хотите, чтобы стратегии поддерживали вас?

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Вы чувствуете тревогу, депрессию, гнев или стресс? Вы чувствуете, что никто не понимает? Нужна поддержка, чтобы помочь вам разобраться в этом? Вы хотите, чтобы стратегии поддерживали вас?

(Окунать.Терапевтическое консультирование) Зарегистрировано в MBACP

Бирмингем B68 и Кингсвинфорд DY6 • В пределах 2 миль Харборна

Я — интегративный консультант — если вы испытываете депрессию, тревогу или стресс, проблемы в отношениях или учебу, низкую самооценку, склонность к суициду, у вас была потеря, тяжелая утрата или зависимость, свяжитесь со мной — возможно, я смогу помочь.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я — интегративный консультант — если вы испытываете депрессию, тревогу или стресс, проблемы в отношениях или учебу, низкую самооценку, склонность к суициду, у вас была потеря, тяжелая утрата или зависимость, свяжитесь со мной — возможно, я смогу помочь.

MBACP

Олдбери, Уэст-Мидлендс, B68 9HE • В пределах 2 миль Харборна

Просто установить контакт с кем-то вроде меня может быть очень сложно. И все же необходимость столкнуться с тем, что нас беспокоит, может показаться насущной. Я понимаю, что конс …

Просто установить контакт с кем-то вроде меня может быть очень сложно. Тем не менее, необходимость столкнуться с тем, что нас беспокоит, может показаться насущной. Я понимаю, что конс …

Бакалавр психологии (с отличием), DCounPsych, CPsychol.MBACP (аккредитация), EMDR

Стратфорд-на-Эйвоне CV37 и Бирмингем B15 • В пределах 2 миль Харборна

Д-р Роза Чиллари — опытный и эффективный врач. Она обладает широкими познаниями в области психологии разума и поведения. Доктор Роза …

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Д-р Роза Чиллари — опытный и эффективный врач. Она обладает широкими познаниями в области психологии разума и поведения.Доктор Роза …

Магистр наук, UKCP, MBACP

Бирмингем B12 и Sandwell B68 • В пределах 2 миль Харборна

Я увлечен психическим здоровьем и хотел бы поддержать вас на вашем пути к исцелению.

Искать совпадения

Лично онлайн Телефон

Я увлечен психическим здоровьем и хотел бы поддержать вас на вашем пути к исцелению.

RCSB PDB — 5SWS: Кристаллическая структура комплекса NP2-B17 TCR-h3Db-NP

Противовирусный Т-клеточный ответ взят из репертуара наивных Т-клеток.Во время гриппозной инфекции ответ Т-клеток CD8 + на H-2D b -ограниченный нуклеопротеиновый эпитоп (NP 366 ) характеризуется преимущественной экспансией Т-клеток, несущих Т-клеточные рецепторы (TCR) TRBV13 + и избегание TRBV17 + Т-клеток, несмотря на то, что последние доминируют в репертуаре наивных предшественников …

Противовирусный Т-клеточный ответ взят из репертуара наивных Т-клеток. Во время заражения гриппом ответ Т-клеток CD8 + на H-2D b -ограниченный нуклеопротеиновый эпитоп (NP 366 ) характеризуется преимущественным размножением Т-клеток, несущих Т-клеточные рецепторы (TCR) TRBV13 + и избегание TRBV17 + Т-клеток, несмотря на то, что последние доминируют в репертуаре наивных предшественников.Мы обнаружили два TRBV17 + TCR, которые связывали H-2D b -NP 366 с обратной полярностью 180 ° по сравнению с канонической стыковкой TCR-pMHC-I. Β-цепь TRBV17 доминировала во взаимодействии, и, в то время как петли определяющей комплементарность области-3 (CDR3) опосредовали исключительно контакты с MHC-I, специфичность пептида была приписана распознаванию, кодируемому зародышевой линией. Тем не менее, TRBV17 + TCR проявлял умеренное сродство к H-2D b -NP 366 и был способен передавать сигнал.Таким образом, пул наивных Т-лимфоцитов CD8 + может включать TCR, использующие обратные режимы стыковки pMHC-I, которые ограничивают их участие в иммунном ответе.


Организационная принадлежность : & nbsp

Программа по инфекциям и иммунитету и Департамент биохимии и молекулярной биологии, Институт открытий биомедицины, Университет Монаша, Клейтон, Виктория 3800, Австралия; Отдел микробиологии и иммунологии, Институт инфекций и иммунитета Питера Доэрти, Мельбурнский университет, Парквилл, VIC 3010, Австралия.Электронный адрес: [email protected].


Скрыть аннотацию

Магистр когнитивных наук и принятия решений | UCL Psychology and Language Sciences

Что такое термин «даты»?

Для получения дополнительной информации о датах семестров посетите: Даты семестров
Основное обучение — 1-й и 2-й семестр. В течение 3 семестра преподавание не проводится, так как этот период предназначен для разработки исследовательского проекта, а также для подачи других курсовых работ.

Информация о стипендиях / финансировании:

Для получения дополнительной информации об источниках финансирования посетите: Стипендии / финансирование

Есть ли какие-либо предварительные условия для участия в этом курсе?

№Нет никаких предпосылок. Однако мы обращаем внимание на то, что модуль статистики настроен на продвинутом уровне, и сообщаем, что для тех, у кого нет статистического опыта, это может оказаться трудным. Настоятельно рекомендуется читать перед курсом (см. Рекомендуемая литература).

Что говорят наши студенты?

Кейт «С тех пор, как я начал учиться на магистра в CoDeS, я чувствую, что мой разум расширился за счет новых идей, мыслей и понимания человеческого поведения, познания и социального взаимодействия.Мне нравится понимать, «почему» люди флиртуют, играют в азартные игры, принимают «глупые решения»; или даже просто «сознание». Будучи зрелым иностранным студентом, я был поражен стремлением факультета обеспечить, чтобы студенты были хорошо связаны друг с другом, получали академическую поддержку и поощрялись к преследованию своих личных интересов; будь то мировое господство, научные круги или исцеление мира от туберкулеза ».
Педро « Безусловно, лучшая часть магистерской программы — это семинары и факультативные беседы. Конечно, регулярное расписание занятий и исследовательские возможности являются фундаментальной частью учебного процесса, но в UCL существует так много внеклассных занятий, которые могут вас заинтересовать, что невозможно не восхищаться ими.Это напоминает мне еще об одном моменте: если у вас есть время, займитесь курсом неполный рабочий день. Удвойте время, которое нужно посвятить своим проектам, вдвое больше времени, чтобы подумать о своих исследованиях, вдвое меньше нагрузки на эссе и экзамены, но, прежде всего, вдвое больше семинаров. Я не могу придумать лучшего опыта обучения, если бы не докторская ».

Какие еще магистерские программы, исследовательские программы или профессиональные докторские степени доступны в Отделе психологии и языковых наук?

Для получения дополнительной информации посетите? Masters, Докторантура или профессиональная докторантура

Можете ли вы дать совет по поводу проживания студентов?

Размещение осуществляется UCL Residencies.Для получения дополнительной информации и контактов посетите: Размещение

Если я отвечаю академическим требованиям, насколько вероятно, что я буду принят?

Мы не сможем ответить на этот вопрос, так как нам понадобится полная заявка. Большинство студентов, которые подают заявки, соответствуют требованиям для поступления, поэтому важно просматривать ваше личное заявление, рекомендации и оценки в вашей транскрипте.

Могу ли я отправить свое резюме и / или сопроводительное письмо, чтобы узнать, насколько я успешен?

№Мы будем рассматривать только полную заявку.

Если у меня степень 2: 2, но у меня есть соответствующий опыт, буду ли я рассматриваться для прохождения курса?

Нет. Только в том случае, если ваша степень была получена 5 или более лет назад и с тех пор у вас есть соответствующий опыт работы.

Что я должен указать в моем личном заявлении? Как долго это должно быть?

Для получения дополнительной информации посетите: Личное заявление

Есть ли у вас дни открытых дверей?

Я учусь на последнем курсе.Могу ли я подать заявку, даже если я не знаю свою итоговую оценку?

Да. Если вам будет сделано предложение, это будет условием, что вы получите 2: 1 для вашей окончательной награды.

Система оценок моей степени отличается от британской. Как я могу проверить эквивалентные оценки для Великобритании?

Информацию о международных эквивалентах см. В разделе «Заявление и участие». Затем выберите свою страну для получения эквивалентных альтернативных требований.

У вас есть вступительный экзамен?

Нет

Учитываете ли вы результаты GRE?

Могу ли я сменить судью после заполнения заявки?

Да.Вы можете сделать это через онлайн-портал кандидатов.
После входа в систему вы должны увидеть, что статус вашего приложения — «Приложение не завершено — ожидающие ссылки». Если вы нажмете кнопку «Просмотр» рядом с этим статусом, вы попадете на экран, где сможете увидеть, какая ссылка (если таковая имеется) была загружена. Если мы не получили рекомендацию от одного из рефери, вам будет предложено три варианта: изменить контактные данные рефери (в случае, если вы допустили опечатку при вводе адреса электронной почты рефери), заменить существующего рефери. с новым или повторно отправить запрос по электронной почте (максимум один в день).

Как я могу подать заявление на соискание степени доктора философии?

Думаете о докторской степени?

Информация о том, как подать заявку на получение степени доктора философии

Верн Вудс «Смерть Черного лебедя»


Смерть Черный лебедь

Верн Вудс — 91-я БГ

Примерно за неделю до 31 декабря 1943 год, миссия, моя команда, команда Мендельсона (см. Фото ниже), распадалась.Наш штурман Билл Бореллис был повышен до высокого положения штурмана 91-й бомбардировочной группы; наш бомбардир Гарольд Фокс, (позже погибший в бою над Гамбургом) подал заявку на специальную подготовку штурманом и уходил экипаж, а пилот, Стюарт Мендельсон, был назначен, но еще не официально установлен, как новый оперативный офицер 324-го эскадрилья. И меня только что проверили в качестве первого пилота, и я собирается занять то, что осталось от нашей первоначальной команды.

Как 324-й оперативный директор назначить, Стюарт проводил вечера в штабе эскадрильи. офис, и я обычно заходил к нему, чтобы посмотреть, что готовит на следующий день. Ночью 30 декабря 1943 года я нашел его планирование экипажей для миссии на следующий день. Когда я вошел в в офисе, он поднял глаза и сказал: «У меня нет второго пилота. для вас еще нет. Вы не возражаете, если я пойду вместе с вами в качестве вашего второй пилот? »Так Стюарт занял правильное место. во время миссии.Психология наших перевернутых ролей было неловко, за исключением того факта, что мы уже были привыкли к совместному принятию решений, поэтому на самом деле ничего не было другой.

31 декабря 1943 г., миссия на Район Бордо-Коньяк во Франции был длинным — по расписанию. одиннадцать часов от взлета до посадки. На брифинге в 5:30 утра нам сказали, что это будет легкий пробег молока.Потому что наша команда регулярный самолет, герцог Падукский, находился в ангаре для зенитной артиллерии. ямочный ремонт, нам назначили замену, B-17F, The Black Лебедь.

Миссия выполнялась на высоте 21 000 футов. Над Бискайским заливом сильный попутный ветер перенес нас в Бордо. области намного раньше, чем ожидалось. Однако тот же ветер сильно задерживают нашу поездку домой. Сразу после пересечения На французском побережье мы встретили неожиданно тяжелого и точного врага. зенитный огонь.Громкий и мощный взрыв внезапно потряс нашу самолет, послав его в опасной близости от другого B-17. В Зенитная очередь с ярко-оранжевым центром разорвалась прямо над правое крыло, большое черное облако на мгновение окутало нас, мы прошли через это. Осколки пробили алюминиевую обшивку. возле Мендельсона, но никто не пострадал. Но через мгновение номер Двигатель 3 замерз, и мы не смогли опереть винт. Давление в коллекторе двигателя номер четыре резко упало, указание на то, что нагнетатель на этом двигателе был поврежден также. Даже на полном газу мы не могли поддерживать высота. Мы отстали, увидев строй нашей 91-й бомбардировочной группы B-17. поток впереди нас.

Мы изменили курс, повернув на северо-запад обратно через Бискайский залив. Там мы открыли наш двери бомбового отсека и безвредно сбросили наши бомбы над водой.С сильно скомпрометированной тягой двигателя мы предположили хромоту, одинокий, северный курс, который, как мы надеялись, вернет нас Англия. Наше продвижение замедлил сильный встречный ветер. Мы по оценкам, нам потребуется два часа, чтобы добраться до Бреста. Полуостров. Мы все еще постепенно теряли высоту, и было мы ничего не могли с этим поделать. Но когда мы достигли более плотного атмосферы на высоте около 14000 футов наша высота стабилизировалась, как и у нас надеялся, что так оно и будет.Однако вскоре после этого датчик температуры включился. наш двигатель номер один начал подкрадываться. Мы задушили назад, и когда в результате снова начал терять высоту.

Перегрев произошел из-за сверхобедненная топливная смесь, которую мы установили для двигателей 1 и 2 по порядку для экономии топлива. Более богатая топливно-воздушная смесь снизит мощность двигателя. температуры, но за счет повышенного расхода топлива. В комбинация оперенного винта на третьем двигателе и рыскания слева из-за неуравновешенной тяги двигателя создавалась тяжелая, истощающее горючее сопротивление.Мы боялись, что нам придется отказаться от самолет в бухте. Мы с Мендельсоном обсуждали целесообразность поворота снова на восток, где, если бы нам пришлось покинуть самолет, мы могли бы парашют над сушей. Эта крайняя мера была исключена потому что мы знали, что на малых высотах поршневые двигатели (в отличие от реактивных двигателей) более эффективны. Кроме того, в более плотном воздухе на малых высотах охлаждение двигателя улучшается, и тогда мы будем способен получить больше тяги от нашего перегреваемого двигателя номер один.Я знаю, это кажется неправдоподобным, но из всех насущных опасений столкнувшись с Мендельсоном и мной во время этого долгого пути домой, Теперь, оглядываясь назад, я отчетливо помню, как Мендельсон и я постоянно регулировал и настраивал соотношение воздух / топливо двигатель один.

Примерно на высоте 10000 футов мы снова остановились теряет высоту. Наши опасения по поводу топлива настолько поглотили нас, что мы мало думал о 40-минутном транзите через Брест Полуостров и возможность атаки истребителей нас ждут там.За два часа над заливом мы с Мендельсоном достаточно времени, чтобы взвесить наши различные варианты. Должны ли мы следовать рекомендуемые процедуры, при которых разбросанные самолеты, улетев строем, должны попасть в колоду — то есть пролететь над противником территория на небольшой высоте, где обнаружение и отслеживание более сложно? Или мы должны поддерживать нашу высоту 10 000 футов? Несколько соображения привели нас к решению оставаться на этой высоте.Мы думали, что, вероятно, у нас закончится топливо где-то в Брестский полуостров. Если это так, нам потребуется запас прочности около тысячу футов, если бы нам пришлось катапультироваться. Но настоящая причина того, что мы решил оставаться на высоте 10 000 футов, потому что нам нужен был подушка высоты. Наш искалеченный B-17 просто не поднялся. Однажды мы немного потеряли высоту, мы не смогли, даже с двумя с половиной двигатели на полностью открытой дроссельной заслонке, верните ее.Позже, конечно, я должен был сожалеем о том, что мы не следовали рекомендованным процедурам, в соответствии с которыми пилотам сбившихся с пути самолетов приказано вернуться на вершину дерева. уровень.

Наконец мы вышли на Брестский полуостров. И сразу на нас напали. Несмотря на предупреждения по внутренней связи экипаж должен быть бдительным, никто не видел два FW-190, пока они внезапно возник прямо перед нами. Они пришли из классики Положение на двенадцать часов, в тандеме, одно за другим.я видел разрывающиеся 20-мм снаряды, маленькие черные клубы дыма, прежде чем Я видел два FW-190 — черные кресты четко видны на нижняя сторона их крыльев, когда они делали прыжок с делением на S-образный поворот прямо впереди нас. Пилоты FW-190 казались неопытный. Оба стреляли из ружья слишком рано, в отличие от атаки истребителей, которым мы подвергались над Германией, где пилоты сдерживали огонь, пока почти не протаранили вас.После этого во время первого прохода экипаж наблюдал (и сообщил по внутренней связи), как два FW-190 вернулись за пределы досягаемости справа от нас. На их второй фронтальный проход, они снова выстрелили из 20-мм пушек преждевременно. Из-за этой кажущейся неспособности я начинал чтобы почувствовать себя немного увереннее в том, что мы можем сбежать. Затем на На третьем проходе ведущий FW-190 держал огонь до последней секунды. я знал, что нас собираются взорвать.И мы были.

Два-три (а может и больше) снаряда разбились через правое окно кабины, оторвав раму. Взрывающаяся в кабине снаряды мгновенно убили Мендельсона. Кровь была разбрызганы повсюду. Увидев это на своей куртке и летных перчатках, я думал, что меня тоже ударили. Ветер проникает сквозь большую щель на правая часть кабины оглушила. Но сам самолет казался летным, за исключением того, что я не мог исправить неглубокий нырнуть налево.Руль казался плотно заблокированным. Я толкнул тревожная кнопка, сигнализирующая всем покинуть самолет. По крайней мере я думаю, что сделал, но я не помню, чтобы это делал. Я пытался получить плоскость прямая и ровная, но не удалось исправить застрявшую левый руль. Шум ветра в кабине был невероятным. пронзительно, но двигатели работали нормально. Затем примерно на 3000 ноги в момент внезапной паники я решил, что мне лучше получить черт возьми.Включил автопилот (в соответствии с процедуры оставления самолетов) и покинул кабину. я был был удивлен, увидев Ричарда Хенсли, инженера / старшего стрелка, все еще там, сидя на постаменте верхней башни орудия. Он похоже, не пострадал. Я указал на открытый побег люк, из которого уже вышли бомбардир и штурман. Затем я взял рюкзак с парашютом, чтобы передать ему, но он отказался. Он ничего не признал в том, что я сделал. Потом я понял, что самолет вот-вот рухнет в любой момент. Я на том же парашюте щелкнул пакет, который я предложил Хенсли, и нырнул в открытый люк.

Потянул за шнур, парашют раскрылся и в следующую секунду я оказался на земле на коленях. Сотня или в нескольких ярдах, Черный лебедь ударился о землю примерно на том же расстоянии. время. Я знал, что в нем участвовали Мендельсон и Хенсли.Тяжелый черный дым вскоре обозначил точку падения. Далеко по ветру, все еще высоко небо, я насчитал пять парашютов членов экипажа, которые бросили ранее. Где были два других члена экипажа? (У них тоже было благополучно выбрался, я узнаю намного позже.) Два FW-190 были нигде не видно.


ПОСЛЕСЛОВИЕ ONE: Черный лебедь врезался в сарай французского фермера в небольшая деревня Банналак в Бретани.Пятьдесят пять лет спустя, 31 октября 1998 г. Ив Карно, внук фермера, чей сарай разбился Черный лебедь, возвел небольшой гранитный памятник в память о двух погибших там членах экипажа. Карно прислал мне видео церемоний, на которых присутствовало около 300 человек. люди. Среди них был и представитель американской компании. посольство в Париже. Но ни я, ни кто-либо другой не выжил члены экипажа были там.Ранее в том же году, в мае 1998 года, Карно посетил меня и мою жену в Лексингтоне, штат Массачусетс, и привез с ним извлечено несколько алюминиевых обрывков из «Черного лебедя». с места крушения. Я направил г-на Карно к хранителю Музей 91-й бомбардировочной группы в Бассингборне, Англия, и Карно отправлены хранитель несколько лома для показа в музее. В куратор Стив Пена впоследствии написал мне: «Ты будешь приятно узнать, что части «Черного лебедя» наконец-то вернулся в Бассингборн.«


ПОСЛЕСЛОВИЕ TWO: Пилот Люфтваффе, сбивший меня, был Obfw. Адди Глунц из истребительная группа Люфтваффе, FG 26. Я узнал об этом в мае 1999 года, после того, как я разместил объявление на веб-странице Люфтваффе с просьбой «Кто меня сбил?» Я получил три ответа, все предполагая, что пилотом наверняка был Адди Глунц. Один из эти респонденты прислали мне фотографии Глунца и ксерокопию страницы из его бортового журнала, где отмечено, что на 3 р.м. на 31 декабря 1943 года Глунц перехватил Б-17 и выстрелил в него. вниз. Все эти годы у меня было ошибочное впечатление что два пилота FW-190 были неопытными. Глунц на самом деле был один из самых талантливых пилотов Люфтваффе, истребитель-ас, у которого сбил множество британских и американских истребителей и бомбардировщиков.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *