Содержание

Эйдетическая память. Задействуй свой потенциал!

Эйдетическая память (с древнегреческого «эйдос» переводится как «образ») выражается в сохранении предельно ярких, красочных, детализированных образов предметов после того, как они перестали быть видимыми (слышимыми, осязаемыми). Эйдетик не воспроизводит образ предмета в памяти, а как бы продолжает его видеть. Продолжительность такого видения составляет примерно минуту, в редких случаях – до десяти минут. Учёные считают, что такое восприятие данных и объектов многократно увеличивает человеческие возможности, многие техники развития памяти задействуют приёмы эйдетики.

В некоторой степени эйдетическая память схожа с галлюцинациями, однако, если галлюцинирующий человек убеждён в реальности видимых образов, то эйдетик осознаёт нереальность образа. И возникновение, и затухание его спонтанно. Возможно, поэтому эйдетизм встречается далеко не у всех людей, ведь вызвать эйдетический образ усилием воли невозможно. Следовательно, эйдетическая память находится где-то между представлением и ощущением.

Чаще всего это явление встречается у детей, с возрастом уменьшается, и лишь немногие взрослые отмечают у себя такую способность.

Исследования эйдетической памяти у детей проводились в Европе в 1-й половине 20 в.
В России её механизмы исследовал Л.С. Выготский. Было установлено, что это явление чаще отмечалось в тех классах, где на уроках в большей степени применялись наглядные пособия, велось преподавание Богословия, дети были более дружны. Там, где детей учили аналитике, делали из них «маленьких взрослых», случаев эйдетизма практически не было. Некоторые исследователи увязывали это явление с невысоким интеллектом.

Вспомним, как страдающий аутизмом главный герой фильма Б.Левинсона «Человек дождя» помнил наизусть все цифры телефонного справочника и комбинации карт в казино. У этого героя есть реальный прототип!

Как развить и сохранить свою память? Специалисты рекомендуют мнемотехнику и эйдотехнику, известные ещё в Древней Греции.

Для начала следует уяснить, что развитие памяти человека напрямую связано с вниманием. Внимательный ли вы человек? Замечаете ли мелочи? Для развития эйдетической памяти стоит использовать упражнения на запоминание образа или картинки. Начните с «фотографирования» простых картинок. Годятся и математические формулы – смотрите на них в течение минуты, а затем постарайтесь воспроизвести. Картинки и формулы со временем усложняйте.

Весьма эффективно эйдетическая память тренируется парными карточками. Для начала подготовьте четыре пары карточек, перемешайте и разложите лицевой стороной вверх. Изучайте общую картину в течении некоторого времени, стараясь запомнить
увиденное, после чего карточки переверните. Открывая их по одной, старайтесь вспомнить, где лежит пара для данной карточки. Количество ваших попыток должно со временем уменьшаться.

Многие методы запоминания выстроены на ассоциациях, то есть то, что следует запомнить, привязывается, или соотносится с уже известным.

Средневековые студенты, например, не имея возможности покупать книги ввиду их дороговизны, воображали предметные города — математики, физики, химии, и прогуливались по ним в своём воображении.

И напоследок. У разных людей могут преобладать разные виды памяти – зрительный, слуховой, двигательный. Работая над усовершенствованием памяти, стоит задействовать те, которые развиты у вас в меньшей степени.

Развитие и тренировка памяти, мнемотехника. Делаем снимок хорошей памяти.

 

Источник: http://washingtontimes.com/metro/20031001-101117-6490r.htm

 

By Jen Waters
THE WASHINGTON TIMES

Делаем снимок
хорошей памяти

«Многие люди отдали бы что угодно, чтобы научиться делать мысленные снимки жизни, которые можно вспомнить в любое время. Но природа и суть фотографической памяти неправильно толкуется в настоящее время, — говорит автор книги «Интеллектуальная память» доктор Barry Gordon, профессор неврологии и когнитивной психологии медицинского центра Джона Хопкинса, Балтимор».

«Это недоразумение, — говорит он. — Немного преувеличены слухи о людях, якобы обладающих этой способностью, и помнящих точно абсолютно всё».

Многие люди обладают отличной памятью, особенно в специальных областях знаний. Но общепринятое представление о фотографической памяти – обман. Хотя некоторые и могут иметь лучшую память, чем другие, их отчеты о воспоминаниях обычно содержат ошибки. К тому же, эксперты не могут сказать точно, как работает память человека, но большинство из них полагают, что эта способность может быть улучшена практикой.

«Даже люди с выдающейся памятью обычно хорошо запоминают только в одной специальной области, — говорит доктор Gordon . – Они могут помнить все ранее прочитанное, но одновременно не могут узнать жену приятеля».

«Наиболее известный случай фотографической памяти, о котором чаще всего пишут, память С.Шерешевского, описанная русским нейропсихологом А.Р.Лурия в его книге «Маленькая книжка о большой памяти», — говорит доктор Kimford Meador, профессор и председатель отделения неврологии в госпитале при университете в Джорджтаун.

В своей книге, впервые опубликованной в 1968 года, А.Р.Лурия рассказывает историю жизни человека, которого называет «Ш», и которого он изучал в течение десятилетия. Люди с такими способностями к запоминанию никогда ранее не изучались. А.Р.Лурия задокументировал способность Ш. сохранять в памяти большие объемы информации с помощью зрительных образов.

Но хотя Ш. и имел замечательную память, он испытывал трудности в повседневной жизни. Доктор Meador говорит, что этот человек, в конце концов, закончил свою жизнь в качестве водителя такси в Москве. Искусство, которое могло быть полезным в разных фокусах и демонстрациях, не помогло Ш. добиться успеха в жизни.

Известно, что иногда лучший способ помочь своему мозгу – это забыть несущественную информацию или плохие воспоминания. Если бы человек помнил каждую деталь каждого прожитого дня, вероятно, этого было бы достаточно, чтобы свести человека с ума.

«Можно было бы подумать, что кто-то с такой фантастической памятью мог бы пойти далеко в жизни, но это не так, — говорит доктор Meador . — Казалось, он был подавлен воспоминаниями, которые роились в его голове».

«Эйдетические представления, в которых люди могут сохранять точную картину непродолжительное время, часто путают с понятием фотографической памяти, — говорит Alan Searleman, профессор психологии Университета св. Лоренца в Кантоне. — Образы созданные эйдетической памятью сильно отличаются от обычных зрительных воспоминаний, которые не аналогичны послеобразам. Они также не похожи на зрительные образы, которые большинство людей могут создать по своему желанию. И эйдетические образы не могут быть восстановлены после того, как они угасли.

Например, если эйдетик посмотрит на картинку в течение тридцати секунд, и затем картинку уберут, он может вспомнить картинку так, как будто она находится перед ним, с незначительными ошибками. Это изображение обычно держится только около минуты или двух, после того как оригинал закроют от глаз. Это способность наиболее распространена среди детей в возрасте пяти-шести лет.

Они могут по памяти подсчитать травинки или листья на деревьях, — говорит он. — Есть люди, которые сохраняют эту детскую способность. Но это очень редкое явление среди взрослых».

«Эксперты предполагают, что дети теряют способность к эйдетическому видению по причине того, что они становятся старше и учатся усваивать информацию другими, лучшими способами, — говорит Alan Searleman . — Поскольку человек не должен обрабатывать то, что рассматривается с эйдетическими образами, это, по существу, неэффективный путь запоминания деталей».

«Умственно отсталые люди обладают эйдетической памятью намного чаще, чем вы можете предположить, — говорит господин Alan Searleman . — Если вы умственно отсталый, у вас нет возможности пользоваться более сложными способами кодирования информации, основанными на мышлении».

«Несмотря на то, что эйдетические представления практически не изучены, общая память человека может быть улучшена тренировкой», — говорит Brad Davis, руководитель обучающей системы «Mercury» в Circle Pines, Minn. Он создал компьютерные игры «Memory Magic», основанные на обучающей методике Makoto Shichida, японского специалиста по детской психологии.

Даже если игры не дадут кому-то возможности запоминать каждый день жизнь, господин Davis надеется, они улучшат общую способность человека запоминать нужные события.

«Греки использовали образные метафоры для запоминания большого количества информации, — говорит господин Davis. — Поэтому они могли выступать перед публикой по два, и даже по три часа. Они использовали образную память, чтобы вспомнить следующую часть их устного выступления».

«Многие гении видели в воображении великие изобретения до того, как они были созданы, — говорит господин Davis . — Например, Леонардо да Винчи видел мысленные образы вертолета и только после этого закончил его чертежи».

«Он срисовывал их у гения, который был внутри него, — говорит Davis . — У каждого из нас есть потенциал быть гением».

«Гиппокамп – часть мозга, позволяющая человеку складывать в единое целое фрагменты информации, кажется, играет организующую роль в человеческой памяти, — говорит доктор Marsel Mesulam, профессор неврологии и психиатрии в Северо-западном университете, Чикаго. — Эта часть мозга работает подобно загрузочному сектору на диске компьютера. Если компьютер поврежден, информация все ещё может быть на диске, но доступа к ней нет. Кроме этого общего понимания памяти, в остальном эксперты не уверены, как она работает».

«Мы только начинаем «скрести поверхность», чтобы узнать, как запоминает мозг, — говорит доктор Marsel Mesulam , — но «фотографическая память» — это неправильное словосочетание для описания памяти мозга».

Перевод с англ. В.Козаренко

Дата размещения материала на сайте 7 ноября 2006 года

 

11. Эйдетическая и эмоциональная память. Общая психология

Читайте также

§56. Эмоциональная память

§56. Эмоциональная память Эмоциональная память выражается в запоминании и воспроизведении чувств.Вспоминая прошлые события нашей жизни, мы не только воспроизводим зрительные образы людей и обстановки, слова, произносившиеся нашими собеседниками, мысли, вызванные в нас

Эмоциональная зрелость

Эмоциональная зрелость Лидеры спокойны, хладнокровны и сдержаны перед лицом проблем, трудностей и неприятностей.Эмоциональная зрелость требует от лидера, во-первых, жить в мире с самим собой и, во-вторых, сохранять спокойствие перед лицом неприятностей и трудностей.

Эмоциональная инвентаризация

Эмоциональная инвентаризация Основная мысль, которую мне хотелось бы довести до читателя в следующем примере, заключается в том, что с эмоциональной точки зрения нам полезно время от времени проводить «инвентаризацию» своей жизни. Необходимо оценивать как свое

Рабочая память и кратковременная память

Рабочая память и кратковременная память Многие считают, что понятие «рабочая память», которое сейчас так активно используется, запустил в научный обиход психолог Алан Бэддели в начале 1970-х годов[30]. Он предложил разделить рабочую память на три блока. Один отвечает за

Часть I. Как в два раза улучшить память за сорок пять минут, или Введение в голографическую память

Часть I. Как в два раза улучшить память за сорок пять минут, или Введение в голографическую память С чего все начиналось… Несколько лет назад, после окончания последнего занятия по развитию памяти, один из студентов предъявляет претензии в отношении результатов

Эмоциональная отстраненность

Эмоциональная отстраненность Будучи богом солнца, Аполлон взирает на землю с некоторой дистанции — он «выше всего этого». Один из способов, каким Аполлон сохраняет дистанцию от окружающих, — уклонение от проблемных ситуаций. Когда возникает острый эмоциональный

Эмоциональная страсть

Эмоциональная страсть Интимные отношения не могут строиться долгое время исключительно на физической страсти. Должна существовать прочная связь и между сердцами партнеров. Эта связь не исчерпывается только сексуальным влечением. Это и эмоциональная страсть между вами

Часть I Как в два раза улучшить память за 45 минут, или введение в голографическую память

Часть I Как в два раза улучшить память за 45 минут, или введение в голографическую память «В начале славных дел…» Несколько лет назад, после окончания последнего занятия по развитию памяти, один из студентов предъявил мне претензии:– Станислав, люди к вам приходят, чтобы

Память прошлого и память будущего

Память прошлого и память будущего Мои коллеги-психологи, исследователи памяти, предполагают, что резервы нашей памяти практически неисчерпаемы. Нашей головы хватит, чтобы мы запоминали все и всегда: и вон тот случайный разговор на улице, и колыхание каждой ветки вон того

«Повседневная» память и долговременная память

«Повседневная» память и долговременная память Рассмотрим еще два вопроса, имеющих отношение к теме «Память». До сих пор основное внимание уделялось стандартным лабораторным методам, часто исполь-зуемым при изучении памяти в любой возрастной период. Два последних

Эмоциональная незрелость

Эмоциональная незрелость Когда индивид начинает пить (употреблять наркотики), он останавливается в своем взрослении и духовном росте. Я давно уже работаю с зависимыми больными. И постоянно наблюдаю одно и то же. Внешне человек может выглядеть как 40-летний мужчина, но

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ДИСТАНЦИЯ

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ДИСТАНЦИЯ Так же, как мужчина, Анима которого приняла облик Артемиды, боится приблизиться к девушке, так и сама женщина, подобная Артемиде, стремится сохранить дистанцию, физическую и (или) эмоциональную даже с любимым и дорогим человеком. Легче быть

Эмоциональная насыщенность

Эмоциональная насыщенность В процессе нашей работы выяснилось, что эмоциональная насыщенность при загадывании желания, в принципе, не нужна. Оказывается, можно работать без неё. Халява мира отдельно, а эмоции отдельно. Они между собой связаны лишь очень опосредованно.

1.3. Эмоциональная память

1.3. Эмоциональная память Эмоциональной называется память на чувства и переживания. Мы можем запомнить и воспроизвести практически любые наши эмоции и переживания. А благодаря эмоциям возрастает прочность запоминания. Подумайте: если тот или иной человек вам понравился

7.2. Зачем нам эмоциональная память

7.2. Зачем нам эмоциональная память Если бы у нас не было эмоций, мы бы, наверное, могли с полным правом считаться роботами. Ведь очень многое в нашей жизни ориентировано на чувства. К тому же, эмоциональная память поможет нам запоминать информацию. Запоминаются ведь не сами

Эмоциональная зона

Эмоциональная зона Очень важным участком мозга, вовлеченным в принятие решений, является островковая кора. Она принимает самое активное участие в эмоциональных переживаниях, которые трансформируются в осознанные чувства, снабжая вас ценной информацией, помогающей

Эйдетическая память в психологии человека это что такое, определение

Способность запоминать любую информацию в максимально подробных деталях с последующим воспроизведением называют эйдетической или фотографической памятью. Феномен до сих пор не изучен с точки зрения психологии, но многие пытаются усовершенствовать свое мышление при помощи простых техник.

Понятие эйдетической памяти и ее развитие в психологии

Эйдетическая память в психологии или эйдетизм представляет собой особый вид мышления, при котором человек способен моментально запоминать различные образы с их последующим воспроизведением.

Эйдетическая память в психологии — что это такое.

Характеризуется феномен зрительным впечатлением, а также другими сенсорными модальностями:

  • вкусовыми;
  • тактильными;
  • обонятельными;
  • слуховыми.

Удерживаемые в памяти эйдетические образы отличаются от предметов восприятия тем, что индивид способен воспринимать объект, предмет, или явление в качестве имеющегося в настоящий момент, что позволяет переживать различные феномены в их отсутствие.

Термин образован от латинского слова εἶδος, которое переводится как «образ» или «внешность». Индивиду с такой памятью достаточно всего один раз посмотреть на необходимую картину, после чего он сможет в точности описать увиденный образ. По-другому явление называют фотографической памятью.

История возникновения

По мнению исследователей, эйдетизм впервые описан сербским ученым области психоанализа В. Урбанчичем в 1907 г. Теория образного мышления была развита в немецкой школе психиатрии и психологии имени Э. Йенша, который совместно со студентами провел ряд фундаментальных исследований эйдетического явления.

Годами позднее, в 1933 г. Сторонниками Гитлера создана так называемая «интеграционная типология» — концепция идеологического типа, которая связала эйдетику и национальные идеи.

Это послужило развитию различных социалистических лозунгов, а в последующем — созданию методик для совершенствования фотографического запоминания.

В СССР наиболее значительный вклад внес советский психолог Л.С. Выготский, после чего вопросами эйдетической памяти занимались ученые:

  • П.П. Блонский;
  • С.В. Кравков;
  • А. Р. Лурия;
  • С.Л. Рубинштейн;
  • Б.М. Теплов;
  • Ф.Н. Шемякин.

Впервые эйдетическая теория была упомянута в научном журналах «Педология» П.П Блонского, а также книге «Очерки психологии» С.В. Кравкова, которые издавались в 1925-1930 г.

В описанных работах, прежде всего, делается акцент на значимое практические определение эйдетики в качестве важного и не изучавшегося ранее вида запоминания.

Книга «Психологические очерки» содержала определение эйдетизма, включая перечисление основных проблем теории, выдержки из различных исследовательских протоколов, также оценивались и указывались первоисточники экспериментов.

Эйдетика в СССР развивалась не столько в качестве развивающей технологии для населения, сколько оценивалась с точки зрения идеологически обусловленной теории.

До развития особого вида запоминания в рамках нацисткой науки, эйдетические техники воспринимались советскими учеными точно так же, как и другие — фактология приветствовалась, а логические построения на теории без конкретной практики, критиковались в силу непринятия марксизмом.

Основные характеристики

Как исторически, так и содержательно, подробная характеристика эйдетической теории основывалась на рассмотрении любых взаимосвязей, наследственной составляющей, а также единстве 3-х основных сторон или уровней заданных областей.

Перечень:

  • Эйдетика. Выступает в качестве общепсихологической теории, которая находится на уровне философских, теоретических, а также методологических ошибок психологии как науки.
  • Эйдетизм. Воспринимается как экспериментальный или эмпирический феномен, указывающий на особый вид запоминания, что в последствие привело к развитию эйдетики в роли частной научной теории.
  • Интеграционная типология. Является фашистски идеалистической, по сути — псевдонаучной концепцией, которая включает особенности содержательных, функциональных, или организационно-преобразующих процессов в роли личности сверхчеловека.

В понятии современной психологии принято выделять характеристики эйдетической памяти, опираясь на которые можно поставить оценочное суждение тому или иному типу.

Перечень:

  • Визуализация и сенсорика. Воспроизведение основных зрительных образов, при этом вторичные идут за визуализацией. Так, эйдетик в первую очередь запомнит образную картину, после чего — другие образы. К примеру, сначала речь идет про пляж, потом развиваются мысли о коктейле в руке, других людей, обонятельные ощущения и прочее.
  • Детализация. Максимально подробная прорисовка всех образов, при которой запоминаются такие мелочи, как количество пуговиц на рубашке, завязаны шнурки или нет, и прочее.
  • Непроизвольное удержание объектов. В этом случае индивид не ставит задачу что-либо запомнить, предметы или явления откладываются в памяти автоматически, неосознанно. Непроизвольная разновидность характерна только для прирожденных эйдетиков.
  • Большая вариативность. Хорошо развитая эйдетическая память, в особенности при рождении, указывает на возможность одновременно запоминать более 10 иностранных языков, цитировать всего Шекспира, или знать наизусть пассажиров 3 различных лайнеров, лишь однажды увидев сведения об их именах.

Эйдетическая память в психологии бывает как приобретенной, так и врожденной. Если первый тип относится к практическому развитию техники, то второй указывает на различные аномалии головного мозга. По своей сути, эйдетика представляет собой науку о совершенствовании фотографической памяти.

Типология эйдетиков

Усилиями Э. Йеншема, а также его сотрудников О. Кро, Г. Фишера, и А. Рикеля разработана практическая классификация ступеней, которые дают оценочные суждения выраженности эйдетического запоминания.

Они такие:

  • Наличие послеобраза с естественными признаками, который зачастую характеризуется малой продолжительностью. Отличается различными искажениями в воспоминаниях, такими как: разный цвет одежды, иные слова и т.п.
  • Для создания образа, необходимо подкреплять его при помощи тех или иных техник визуализации. Послеобраз приобретает свойства зрительного объекта.
  • Отличается слабыми зрительными образами, необходимостью фиксации, а также отклонениями величин и форм выявленных объектов.
  • Характеризуется зрительными образами среднего или слабого характера. Сюда входят простые объекты, которые не нуждаются в фиксации. При попытке запомнить сложные предметы, проявляются только некоторые детали.
  • Полноценные ясные образы воссоздаются в сознании от объектов любого типа.
  • Зрительные образы видятся максимально ярко, с наличием всех деталей.

На базе теории классификации, психологами было предложено распределять людей, которые способны к фотографическому типу мышления, из-за чего в психологическую практику были введены термины «Т-тип» и «В-тип».

Если у первой группы, эйдетические переживания максимально стойкие и не исчезают со временем, то вторые способны к произвольным воспоминаниям и осознанному вмешательству в них.

Согласно психологу В. Йеншу, такие типы развиваются благодаря определенным видам мимики, особому развитию гормональной системы, а также наличию травм головы или любых других заболеваний, способных повлиять на нейрофизиологию мозга.

Как развить

Эйдетическая память в психологии — это такое явление, которое может быть как врожденным, так и приобретенным.

Если в первом случае, наличие фотографического запоминания объясняется аномалиями в развитии системы головного мозга, то во втором — ориентированной работой над собой. С точки зрения эйдетики, психологи выделяют несколько способов, которые помогут развить эйдетическое запоминание.

Наиболее эффективными являются:

  • метод Айвазовского;
  • нейробика;
  • специальные упражнения.

Метод Айвазовского

Исходя из некоторых исторических справок, у русского художника-мариниста И. Айвазовского в значительной степени была развита эйдетическая память, что позволяло ему переносить любые движения в живопись.

Благодаря этому, он сумел добиться высоких результатов в изображении штормовой погоды, волн, красочности горизонта, и других особенностей маринизма.

Чтобы овладеть методикой Айвазовского, необходимо выполнить ряд несложных действий:

  1. Выбрать желаемый объект, который нужно запомнить.
  2. В течение 5 мин. пристально всматриваться в предмет.
  3. Закрыть глаза и мысленно представлять его, после чего описать в малейших подробностях и деталях: размеры, форма, цвет.
  4. Открыть глаза и провести сравнение реальной и представленной образности. Если было что-то упущено — подметить и записать.
  5. Повторять упражнение до тех пор, пока визуальные очертания полностью не совпадут между собой.

Для того чтобы добиться совершенства в технике, необходимо с каждым последующим разом выбирать все более сложные предметы. Так, для первого упражнения можно выбрать бутылку с водой, а для последнего — сложную картину. Также рекомендуется постепенно уменьшать время, отведенное на наблюдение за предметом.

Упражнение на развитие фотографической памяти

Упражнения для совершенствования эйдетической памяти, прежде всего, направлены на развитие всех областей запоминания. Вариативность техник позволяет найти наиболее удобную, отталкивая от определенной ситуации.

Самые популярные упражнения представлены в следующей таблице:

Наименование Выполнение
Непринужденное наблюдение Подсчет количественного числа домов, этажей в них, деревьев, автомобилей, магазинов и прочих мелочей, которые будут интересны. Закрепление образов по дороге обратно. Соединение предметов с их числовым значением, в зависимости от количества этажей, пустых парковочных мест и прочее.
Ассоциация При запоминании любого вида информации, предметы или явления необходимо представлять в виде изображений.
Текстология Сделать распечатку текста в формате А4 с незнакомым текстом, после чего максимально тщательно прочесть его и попытаться запомнить. Попросить другого человека добавить до 5 новых слов в текст и еще раз распечатать. Основная цель — как можно быстрее отыскать нововведения.
Палиндрома Читать вслух любые вывески или названия наоборот. Со временем совершенствовать технику, прочитывая предложения на таблицах.

Помимо упражнений, совершенствовать эйдетическую память могут также различные настольные игры, такие как «Найти 10 отличий» «Отыскать кота на картинке» «Парные изображения», тесты на реакцию и внимательность, и многие другие.

Нейробика

Эйдетическую память можно развить при помощи техники «Нейробика», которую в практике психологии часто характеризуют как лучшее гимнастическое упражнение для создания новых нейронных связей.

Наиболее эффективные упражнения этой методики:

  • Постоянно приходить в определенное место разными маршрутами, одновременно выполнять технику «непринужденное наблюдение», описанную в таблице.
  • На протяжении всего дня, один раз в неделю делать любые действия другой рукой, не используемой в быту.
  • Несколько раз в день прочитывать высокоинтеллектуальную научную статью с максимальным количеством непонятных терминов. Стараться вникнуть во все слова, улавливая их объективный смысл.
  • Отключить звук при просмотре видео, пытаясь понять, что именно говорит человек. Лучше подходят различные сводки, новости или обычный развлекательный контент с постоянным нахождением человека у камеры. Далее сравнить сказанное с видеоматериалом. Для более удобного выполнения, использовать диктофон.
  • Отвечая на вопросы окружающих людей, пытаться максимально четко проговаривать каждый слог и предложения, ассоциируя себя с героем сочинений или стихотворений. Главное — красивые, необычные речевые обороты.

Поскольку существует множество примеров, при которых люди развивали навык фотографического мышления без каких-либо предпосылок из детства, частое повторение упражнений позволит совершенствовать быстрое запоминание любой информации.

Тренировка фотографической памяти у детей

Поскольку эйдетическая память у детей чаще всего проявляется в дошкольном или младшем школьном возрасте, наиболее благоприятный возраст для ее развития составляет 3-7 лет. Если пропустить этот временной отрезок, память заменяется обычным запоминанием, основанным на причинно-следственных связях.

Другие исследования указывают на проявления фотографического запоминания у лиц в 12-16 лет. В любом случае, чем раньше обучать ребенка эйдетике, тем лучше будет в будущем. Упражнения по развитию памяти для детей несколько различаются, что обусловливается легкой техникой выполнения.

Одной из таких методик является «Зрительная прорисовка», при которой ребенок должен ответить на заданный вопрос о том, на что похожа та или иная буква. К примеру, буква В ассоциируется с парусом судна. После чего он должен нарисовать образ на бумаге. Главное, не ограничивать ребенка и дать волю фантазиям.

«Мысленная прорисовка» — вторая по важности техника развития эйдетики для детей, при которой необходимо запомнить любой стих с одновременным представлением всех описанных образов.

Проблема эйдетизма

Учитывая то, что эйдетическая память в психологии относится к еще одному виду запоминания и выступает в роли социального, сенсорного или пространственного контекста, в научных кругах до сих пор не утихают споры о вопросе явления.

Считается, что это еще один простой тип мышления, который ничем не отличается от других.

Иное дело обстоит в психиатрической практике, где рассматривается только врожденный эйдетизм, а не его развитие при помощи тех или иных методик.

В последнее время получила свое развитие теория о том, что данная способность относится к серьезным нарушениям психики, на что указывают риски возникновения шизофрении при попытках развить фотографическое мышление.

Последние исследования ссылаются на факт того, что объем памяти, используемый для сохранения образности объектов, занимает большое место в отдельных участках мозга, из-за чего серьезно меняя его физиологические и химические свойства.

Усилиями М.П. Кононова была выявлена прямая взаимосвязь между врожденной эйдетической памятью и наличием галлюцинаций у детей, вследствие чего эксперимент продолжали, выяснив подобную закономерность у взрослых.

В стенах Калифорнийского университета была обнаружена взаимосвязь между наличием фотографической памяти и развитием эпилепсии.

Как оказалось, эпилептики зачастую перед самим приступом воспроизводят в сознании различные образы гиперреалистичного характера, которые нередко сопровождаются второстепенной сенсорной модальностью.

На основании проведенных экспериментов не в пользу фотографического запоминания, многие специалисты в сфере психологии замечают, что такая врожденная память является патологическим процессом, из-за чего требует постоянного наблюдения у лечащего врача.

Это подтверждается еще и тем фактом, что большинство популярных эйдетиков страдают от тех или иных психических расстройств: аутизм, слабоумие, шизофрения и прочее.

В обществе устоялось мнение о том, что эйдетическая память — это чуть ли не панацея от всех проблем. Ведь, запоминая максимальное количество информации, можно орудовать ею и не лезть в лишний раз учебники, пытаться вспомнить недостающие детали и прочее.

Однако в психологии существует ряд доказательств, указывающих на пагубный эффект для мозга. Применять техники на себе, или воздержаться — решение каждого человека.

Видео о эйдетической памяти в психологии

Как развить фотографическую память:

Эйдетическая и эмоциональная память

Как особый вид зрительной памяти выделяют память эйдетическую. «Эйдос» в переводе с греческого означает «вид, образ». Развитой эйдетической памятью наделены немногие люди, называемые эйдетиками. Они обладают уникальной врожденной способностью, взглянув бегло на какой-либо объект, в точности воспроизвести все детали. Например, взглянув на дом, который они видят впервые, и сразу отвернувшись или закрыв глаза, они могут в точности рассказать, сколько у него окон, какие из них освещены, на каких балконах сушится белье, какие занавески на каждом из окон и т. п. Таким образом, здесь происходит моментальное запечатление объекта при помощи одного только зрительного анализатора. Считается, что способности к эйдетическому способу запоминания можно до некоторой степени развивать путем тренировки. Но это касается людей с преобладающим зрительным типом памяти. Да и в этом случае результаты не достигнут способностей, проявляемых эйдетиками.

Эмоциональный (или аффективный) вид памяти заключается в запоминании, сохранении, узнавании, воспроизведении эмоций и чувств, когда-либо пережитых человеком. Как правило, толчком для воспроизведения объектов эмоциональной памяти являются воспоминания о событиях, которые вызвали данные эмоции. Ведь всякое значительное или незначительное событие нашей жизни сопровождается целой гаммой эмоций. Именно эмоциональная память позволяет стать воспоминаниям об этих событиях более объемными, более достоверными. Без эмоций они были бы скупы и схематичны. Что могут значить для человека воспоминания о дне его свадьбы или о дне скорбной утраты, если ему не дано воскресить в памяти те чувства и эмоции, которые переполняли его? Они были бы ничем не затрагивающим его душу воспроизведением последовательности событий – и только.

Кроме того, эмоциональная окраска воспоминаний позволяет им дольше сохраняться. Чем более сильные эмоции запомнились в связи с каким-либо событием или объектом, тем легче будет воспроизвести хранящийся в памяти образ. Отсюда следует вывод, что эмоциональная память неразрывно связана с образной. Ведь эмоции связаны не только с событиями жизни. Они могут быть вызваны музыкальным произведением, картиной, запахом, вкусовым ощущением, чувством голода или боли. Если мы остались равнодушны к какому-либо музыкальному произведению, вряд ли нам удастся воспроизвести его в сознании. Если какое-то полотно вызвало у нас волнующую и сильную гамму чувств, мы наверняка запомним его надолго. Точно так же мы скорее и ярче запомним и впоследствии сможем распознать тот запах, который вызвал у нас восхищение или отвращение, чем тот, который не пробудил никакой эмоциональной реакции.

Эмоциональная память особенно важна для людей творчества, представителей различных видов искусства. Это связано с тем, что они по роду своей деятельности – будь то живопись, литература, музыка или что-то еще – обязаны наиболее ярко воспроизводить образы. А в этом лучшим помощником является эмоциональная память.

📖 11. Эйдетическая и эмоциональная память. Общая психология. Дмитриева Н. Ю. Страница 11. Читать онлайн

Как особый вид зрительной памяти выделяют память эйдетическую. «Эйдос» в переводе с греческого означает «вид, образ». Развитой эйдетической памятью наделены немногие люди, называемые эйдетиками. Они обладают уникальной врожденной способностью, взглянув бегло на какой-либо объект, в точности воспроизвести все детали. Например, взглянув на дом, который они видят впервые, и сразу отвернувшись или закрыв глаза, они могут в точности рассказать, сколько у него окон, какие из них освещены, на каких балконах сушится белье, какие занавески на каждом из окон и т. п. Таким образом, здесь происходит моментальное запечатление объекта при помощи одного только зрительного анализатора. Считается, что способности к эйдетическому способу запоминания можно до некоторой степени развивать путем тренировки. Но это касается людей с преобладающим зрительным типом памяти. Да и в этом случае результаты не достигнут способностей, проявляемых эйдетиками.

Эмоциональный (или аффективный) вид памяти заключается в запоминании, сохранении, узнавании, воспроизведении эмоций и чувств, когда-либо пережитых человеком. Как правило, толчком для воспроизведения объектов эмоциональной памяти являются воспоминания о событиях, которые вызвали данные эмоции. Ведь всякое значительное или незначительное событие нашей жизни сопровождается целой гаммой эмоций. Именно эмоциональная память позволяет стать воспоминаниям об этих событиях более объемными, более достоверными. Без эмоций они были бы скупы и схематичны. Что могут значить для человека воспоминания о дне его свадьбы или о дне скорбной утраты, если ему не дано воскресить в памяти те чувства и эмоции, которые переполняли его? Они были бы ничем не затрагивающим его душу воспроизведением последовательности событий — и только.

Психология bookap

Кроме того, эмоциональная окраска воспоминаний позволяет им дольше сохраняться. Чем более сильные эмоции запомнились в связи с каким-либо событием или объектом, тем легче будет воспроизвести хранящийся в памяти образ. Отсюда следует вывод, что эмоциональная память неразрывно связана с образной. Ведь эмоции связаны не только с событиями жизни. Они могут быть вызваны музыкальным произведением, картиной, запахом, вкусовым ощущением, чувством голода или боли. Если мы остались равнодушны к какому-либо музыкальному произведению, вряд ли нам удастся воспроизвести его в сознании. Если какое-то полотно вызвало у нас волнующую и сильную гамму чувств, мы наверняка запомним его надолго. Точно так же мы скорее и ярче запомним и впоследствии сможем распознать тот запах, который вызвал у нас восхищение или отвращение, чем тот, который не пробудил никакой эмоциональной реакции.

Эмоциональная память особенно важна для людей творчества, представителей различных видов искусства. Это связано с тем, что они по роду своей деятельности — будь то живопись, литература, музыка или что-то еще — обязаны наиболее ярко воспроизводить образы. А в этом лучшим помощником является эмоциональная память.

ФОТОПАМЯТЬ методы

Как развить фотографическую память: приемы и упражнения

Каждый день человек сталкивается с множеством образов, информацией, эмоциями и впечатлениями. О том, чтобы это оставалось без напряжения в памяти мечтают многие. Память – это кладезь и богатство, и ее значение в нашей жизни невозможно переоценить.
Многие считают, что способность запоминать без лишних усилий – врожденный дар, ген, который мы имеем как данность. Однако, это не совсем так.
В психологии есть понятие, как фотографическая память (или эйдетическая память) – что означает способность человека запоминать информацию посредством визуальных образов, не осмысливая ее.
Информация остается в сознании как «картинка», при возникновении ассоциаций или осознанном желании вспомнить, она оживает.

В чем разница между обычной и фотографической памятью?

  • Обычная память действует по принципу «наполнения» свободных ресурсов, поэтому события нашей жизни мы помним с каждым годом хуже, т.к со временем сознание наполняется новыми впечатлениями и старые вытесняются. Также, специфика обычной памяти в том, что она фиксирует значимые события, или эмоционально окрашенные.
  • Эйдетическая память – фиксирует образ и, соответственно, он не смешивается с новыми событиями. Образ не зависит от настроения или ассоциаций-когда вы пытаетесь что-то вспомнить, вы видите перед собой образ целиком и можете воспроизвести в памяти даже мелочи.
    Первым в психологии о понятии «эйдетизм» рассказал ученый из Сербии В. Урбанчич, а в 20-х г. прошлого столетия Э.Йеншем проведены первые экспериментальные исследования. Им была разработана классификация по степени выраженности феномена. Затем, эйдетика изучалась российскими и зарубежными психологами — М. П. Кононовой, м, С. Л. Рубинштейном, В. А. Артёмовым, А.Р. Лурией. В частности, А. Р. Лурия и совместно работающие с ним ученые, доказал, что образы из памяти могут быть сильнее реальных образов восприятия, а иногда даже влиять на физиологию человека и менять его состояние.

Упражнения

В психологии считается, что фотопамять характерна для детей до 16 лет. Затем эта способность утрачивается, но ее можно улучшить и сохранить на долгие годы, но для этого придется потрудиться.

Как развить фотографическую память? Специалисты советуют уделять этому в день не менее 15 минут минимум на протяжении месяца. Спустя месяц тренировка внимания может осуществляться реже, но окончательно бросать занятия не стоит.

Принцип эффективности упражнений для развития эйдетической памяти – систематичность. Один пропущенный день может стоить вам долгих тренировок.

  1. Упражнение «непрерывное наблюдение». Этот метод заключается в непрерывном сосредоточении внимания на предмете в течение 5 минут. Вы можете моргать, но нельзя отводить взгляд. Рассмотрите детали в мельчайших подробностях, стремитесь удерживать внимание на нужном объекте. Такое упражнение доступно онлайн.
  2. Упражнение «ритмичное наблюдение». Посмотрите внимательно на предмет или текст в течение нескольких секунд, сохраняя ровное дыхание. Закройте глаза, сделайте глубокий выдох и отдалите образ предмета из сознания.

    Обратите внимание: Налоговая служба утвердит требования и методы обезличивания фискальных данных.

    Затем сделайте вдох и снова внимательно изучайте предмет. Повторить это упражнение 50 раз. В сети есть похожие упражнения онлайн.
  3. Упражнение «мысленное видение». Посмотрите внимательно на предмет (текст) в течение нескольких минут, стремясь запомнить каждую мелкую деталь. Закройте глаза и пробуйте воспроизвести картинку перед собой с мельчайшими подробностями. Поначалу образ будет мутный, и части предмета утеряны, но со временем восприятие станет четче и более приближенным к реальности. Когда вы научитесь запоминать предметы – пробуйте проделывать тоже с картинами и текстами, каждый раз усложняя задачу. Этот метод еще называют-метод Айвазовского. Данная эйдотехника в том числе и тренировка внимания.
  4. Упражнение «видеоскоп». Сосредоточенно посмотрите на предмет или текст в течение минуты. Затем переведите взгляд на другой предмет и так же изучите его. Закройте глаза и в воображении соедините эти два предмета. Эффективность упражнения повышается при повторении 5-7 раз с разными предметами, формируется так называемая видеопамять.

Таблица Шульте -эффективный метод развития фотографической памяти

  1. Упражнение «Таблица Шульте». Суть этого упражнения – быстро и последовательно находить числа в таблице, где они изначально расположены хаотичным образом. Этот метод-тренировка внимания, наблюдательности, задействована зрительная память, так как происходит запоминание не только места нужной ячейки, но и других ячеек. Такое упражнение еще и интересное-можно играть наперегонки и помимо сосредоточения внимания формируется скорость реакции.
  2. Упражнение «Игра в спички». Бросьте хаотично на стол несколько спичек, затем посмотрите внимательно на них и запомните в мельчайших подробностях как они расположены. Затем отвернитесь и с помощью других спичек и в другом месте воспроизведите их положение.
  3. Упражнение «мгновение, остановись». Этот метод можно делать в любое время – на учебе, работе или прогулке. Выберете предмет, посмотрите на него внимательно и, закрыв глаза, нарисуйте его в своем воображении.
  4. Упражнение «пустое сознание». Нарисуйте точку, расположите перед собой. Смотрите на нее до тех пор, пока не начнут возникать мысли. Когда вы почувствовали их приближение–закройте глаза и сконцентрируйтесь на предмете, стараясь его представить наиболее полно, не допуская себе возникновения мыслей. Идея этого упражнения в том, что наличие мыслей (или «шумов», как их называют психологи), приводит к ухудшению качества запоминания и яркость изображения стирается.

Если позволяет время, лучше сделать в один промежуток времени поэтапно несколько упражнений из этого списка, но, если нет возможности, даже малая тренировка со временем даст результат, поэтому можете каждый день делать простейший метод под номером семь.

Возможности эйдетизма

Фотографическая память дает множество возможностей для человека – стоит вспомнить людей, обладавших этим талантом:

  • Максим Горький – обладал навыком скорочтения и запоминал прочитанные книги на долгие годы;
  • Алексей Толстой – прежде чем написал свои книги, «видел» их содержание и текст образно;
  • Лев Вершинин – со студенческих лет знал наизусть текст Советской Исторической Энциклопедии;
  • Рональд Рейган – с одного взгляда мог запомнить целиком какой-либо текст.

Больше интересных статей здесь: Политика.

Источник статьи: ФОТОПАМЯТЬ методы.

  • Зачем огород городить? 2003год. Надпись в «Перекрестке» — «Свинина по рекомендации Путина».
  • Показал мужикам во дворе картины Семёна Скрепецкого. Вспомнил как быстро бегать.

Есть ли у вас фотографическая память? — Коммуникация психологической науки

В современной поп-культуре психологические феномены часто искажаются или неточно описываются. Одним из таких явлений является идея фотографической памяти. Персонажи с фотографическими воспоминаниями изображаются в популярных телесериалах, таких как «Анатомия страсти», «Теория большого взрыва» и «Мыслить как преступник». В этих сериалах показано, что персонажи запоминают целые книги или документы и могут хранить увиденную информацию в своей памяти.Спустя дни или даже месяцы эти персонажи способны дословно вспомнить прочитанное или увиденное. Эти персонажи изображаются обладающими фотографической памятью или, что более реалистично, эйдетической памятью, то есть способностью запоминать образы в ярких деталях. Эти два феномена восприятия ошибочно используются взаимозаменяемо, но на самом деле они разные.

Фотографическая память, знакомая многим, заключается в том, что человек может прочитать всю книгу или газету один раз и запомнить ее слово в слово.Считается, что эта способность сохраняется в течение длительного периода времени, как если бы она хранилась в вашей долговременной памяти. Считается, что люди с фотографической памятью обладают более высоким интеллектом, чем люди без фотографической памяти. Хотя теоретически эта способность была бы желательной, исследователи утверждают, что настоящей фотографической памяти не существует, а скорее люди с такими экстраординарными воспоминаниями используют методы улучшения памяти или обладают эйдетической памятью.

На Чемпионате Памяти можно увидеть выдающегося запоминальщика.У большинства этих участников нет особых воспоминаний, вместо этого они используют методы улучшения памяти. Одна из техник, уходящая корнями в глубокую древность, — это дворец памяти. Эта техника опирается на один из наиболее важных аспектов памяти — визуальные образы. Используя дворец памяти, участники связывают различные изображения в своем дворце с числом или именем, которое им нужно запомнить. Когда приходит время вспомнить эти числа или имена, они ходят по известному дворцу и визуализируют образы со своими ассоциациями.Эта ментальная навигация приводит к успешному воспроизведению, используя преимущества организации пространственной памяти в мозгу. Однако люди с эйдетической памятью не полагаются на методы улучшения памяти, чтобы иметь экстраординарные воспоминания.

Эйдетическая память (12 фото) Что это такое? Фотографическая память в психологии. Особенно люди с эйдетической памятью типа

Содержание

  1. Что это такое?
  2. Характеристики
  3. градусов
  4. Как развиваться?
  5. Известные люди с эйдетической памятью

Людям с хорошей памятью жизнь намного проще.Им легко выполнять различные задания и учиться в школе. Например, достаточно пару раз прочитать стихотворение и оно прочно останется в памяти. На уроке достаточно открыть нужную страницу и просто пересказать текст. Эйдетическая память нужна тем людям, которые по роду службы должны запоминать большие объемы информации.

Такой профессионал без работы не останется. Поэтому можно сделать вывод, что хорошая память — огромное преимущество.

Что это такое?

Люди, у которых память связана с памятью, считаются талантливыми.Однако некоторые специалисты считают, что в таком таланте скорее отклонение, чем достоинство. Чтобы разобраться в этом вопросе, узнаем, что слово обозначает эйдетический. Этот термин появился в нашем языке от греческого слова «вид» или «образ». Именно поэтому и память, способная к воспроизведению в терминах зрительных объектов, называется эйдетической.

Если быть точным, Эта память позволяет человеку запоминать и сохранять определенные образы в уме. Это могут быть изображения, числа или слова.Когда человек приходит в голову таким образом, он видит их так, словно вернулся в прошлое и открыл перед собой красочную страницу. Eidetic может легко описать увиденное до мельчайших подробностей или переписать текст, не упустив ни единого слова.

И это еще не все. Во время воспоминаний срабатывают сенсорные модальности. Они связаны с картиной тактильной, обонятельной, вкусовой или двигательной памяти. Эти вещи индивидуально сохраняются в вашем сознании на долгое время (может занять несколько лет) и воссоздаются при необходимости. И опыт все равно будет достаточно ярким и детализированным.

Описываемая память характеризуется детализированными зрительными образами. Чтобы это понять, нужно привести пример. Многие смотрели фильм «Аватар». Однако мало кто помнит, во что был одет главный герой, когда спускался с межгалактического корабля. Также трудно вспомнить и высокие штрафы, которые присутствовали в кадре. НО человек с фотографической памятью, легко запоминает все детали. Даже описывать цвета и издавать звуки.

Прочитав часть информации, вы уже захотели стать эйдетиком? Тогда приступайте к тренировке памяти, так как времени на это уйдет очень много. Возможно, вам придется потратить всю жизнь.

Хотя есть люди, получившие этот дар при рождении. Их легко можно отнести к разряду прирожденных гениев. В этом разница между трудолюбивым человеком и теми, кому изначально были даны способности.

В психологии это делается на основе характеристик. Поэтому рассмотрим их подробнее, а заодно выясним, что рисует фотографическая память, и как она работает.

  • Впервые включена визуализация. Как бы невзначай есть изображения и на них натянуты второстепенные компоненты. Как это устроено? Человек с фотографической памятью делает снимок, а затем запечатлевает в своем сознании все остальные детали, которые идут за ним. Например, если человек видел аварию, то сначала он запоминал всю картинку, а потом врезались в память номера автомобилей, цвета, звуки и так далее.Д.
  • Затем идет подробное изображение. Человек запоминает детали, которые обычный обыватель обязательно упустит из виду. Например, он может вспомнить и описать одежду жертв и даже цвет и форму пуговиц, которые были пришиты к куртке жертвы. Такое впечатление, что эйдетик смотрит на картинку и постепенно описывает ее.
  • Не только мужчина пытается вспомнить события, сильно привлекшие внимание. Они откладываются в его сознании как бы случайно, независимо от его желания.Это называется принудительным заключением. Исключение составляют люди, специально развивающие фотографическую память.
  • Вспомнить желаемое событие эйдетика может легко, так же имеет непроизвольное воспроизведение.
  • Те, кто родился с фотографической памятью, могут хранить очень большие объемы информации. Они цитируют стихи, знают разные подробности прошлых событий и даже говорят на разных языках.
  • Человек с обычной памятью часто не может вспомнить детали. И эйдетично вспомнить каждую деталь, даже если пройдет 20 или 30 лет.

Чтобы эйдетик что-то запомнил, у него должен быть сильный интерес к какому-либо событию. А если его внимание отвлечено, то эйдетик как обычный человек, не помнящий особенностей событий.

Особенности

Считается, что эйдетическая память свойственна младшим школьникам. По мере взросления такая память заменяется причинно-следственным мышлением. но при желании любой человек может восстановить память так как его мозг активизируется всего на 3-5%. Поэтому необходимо развивать свою память на протяжении всей жизни и добиваться результатов. Так вы сделаете его совершенным, как человека с фотографической памятью, он превосходит других людей в интеллектуальном плане.

И учтите, что способность к обучению в большинстве случаев зависит от хорошей памяти. Если человек способен запомнить много информации, она становится востребованной на рынке труда. Молодым людям легче учиться и пробовать себя в различных профессиях при наличии умственных способностей.

И все же у эйдетической памяти есть недостатки. Люди, обладающие экстраординарными способностями, часто не могут развивать навыки в других областях. Первым страдает физическое развитие. Кроме того, мозг нормального человека специально стирает плохие воспоминания. В жизни именно такие воспоминания обычно вызывают душевную боль.

Все предусмотрено природой. Не следует зацикливаться на его длительных мучениях. Если он будет находиться в постоянном напряжении, то может потерять рассудок.

Если у человека эйдетическая память, то функция «стирать» образы неприятных событий упразднена.И тогда одаренной личности становится трудно постоянно поддерживать свое психоэмоциональное состояние в норме. поэтому психиатров в случаях врожденной эйдетической памяти более чем сдержаны . Когда дело доходит до явного перекоса, то такой вариант считается явным отказом. Почему это происходит?

Потому что объем памяти, необходимый для хранения изображений, занимает часть мозга. Этот процесс изменяет биохимическую и физиологическую структуру клетки. Таким образом, в одном отделе деятельность мозга тормозится, а в другом сильно развивается.И это считается ненормальным. Специалист М.П. Кононов при изучении этого вопроса выявил, что дети с врожденной эйдетической памятью страдают инвалидностью. У них преобладали галлюцинации и даже судороги.

Еще специалисты рекомендуют развивать эйдетическую память. Психологи даже разработали набор приемов, сопровождающих развитие этих способностей. Когда память развивается постепенно, в этом процессе просто не может быть никаких негативных факторов.

градусов

Следует понимать, что абсолютно одинаковых людей с одинаковыми характерами и способностями не существует.Поэтому среди эйдетиков есть те, у кого способности развиты довольно сильно, а есть те, у кого способности менее ясны. В связи с этим фотоэксперты разделили степень тяжести памяти. Всего 5.

  • Для некоторых лиц способны воспроизвести все, что нужно для закрепления образа в памяти.
  • Другие могут видеть очень тусклые изображения визуально.
  • Более глубокий эйдетизм обеспечивает визуализацию образов, имеющих характер средней четкости.В то же время в этом процессе происходит проявление некоторых образов половых органов.
  • Предпоследняя степень может позволить запомнить четкие и важные моменты на изображениях. В этом варианте уже есть некоторые детали сенсорных модальностей.
  • А постоянная память может воспроизводить достаточно красочные и четкие детали эйдетических образов. Таким образом, модальность проявляется ясно.

Как выяснилось, последняя пятая степень самая тяжелая, поэтому делится на 2 вида.

  • Если необходимые люди памяти могут управлять и играть по своему желанию, память относится к B-типа.
  • Постоянные образы. Они яркие и навязчивые натуры. Эйдетические образы в этом случае граничат с галлюцинациями. Эти проявления человек не всегда может контролировать. это Т-тип .

Поскольку людей со сверхфеноменальной памятью относят к необычным, их среди толпы можно опознать по мимике и некоторым движениям, не свойственным обычным людям.

Как развиваться?

Тем, кто заинтересован в развитии хорошей памяти, можно заняться ее развитием. И тогда вам нужно будет использовать все свои способности, они у каждого человека разные. Итак, начните тренировку со следующей процедуры.

метод Айвазовского

Точно сказать нельзя, но говорят, что художнику была дана фотографическая память. Этот факт не удивителен. Занятие художника предполагает заучивание разных красивых картинок.Они должны четко запечатлеться в сознании, чтобы потом их можно было перенести на холст. Может быть, поэтому специалисты давно рекомендуют одноименный метод эйдетической памяти.

Суть этого метода заключается в следующем.

  • Необходимо определить вещь или любой одушевленный объект (можно взять, например, животное).
  • Тогда хорошо посмотреть, понаблюдать за поведением или запомнить его форму.
  • После этого нужно закрыть глаза, отключиться от внешнего мира и попытаться воспроизвести в уме полную картину, которую вы только что наблюдали.Он должен содержать все детали (цвет, движение, общий вид и т. д.).
  • Пока объект не исчез из поля зрения, откройте глаза и сравните его изображение с оригиналом. Если вы что-то упустили, то исправьте ошибки и попробуйте повторить упражнение.
  • Выполняйте это упражнение постоянно, пока не увидите полное совпадение всех, даже самых мелких деталей.
  • Когда вы достигнете определенного уровня, попробуйте усложнить задачу.

Есть и другие упражнения для развития эйдетической памяти. Рассмотрим их по порядку.

  • Это упражнение можно выполнить, не затрачивая много времени . Например, вы идете в магазин. Во время прогулки старайтесь рассматривать найденные дома, подъезды и даже окна. Обратите внимание на число, которое вы получили. Когда вы вернетесь, пересчитайте все предметы еще раз. Если число совпало, то вы получите хорошие результаты, и ваша память скоро станет идеальной.
  • Как работать с текстом и быстро развить фотографическую память? Тренируйтесь следующим образом, и вы сможете очень быстро запомнить любой текст.Чтобы начать заниматься, нужно распечатать лист формата А4 с текстом. Текст должен быть полностью неизвестным. Прочитайте и запомните, что написано. Затем нужно попросить напарника добавить к тексту несколько логических слов и снова распечатать лист. После настройки исполнения новый текст необходимо прочитать и найти вновь добавленные слова.
  • Если вы любите занимательные игры и занятия, то читайте все вывески наоборот, когда идете по улице. Вы можете купить методичку для развития логики у детей и решения различных задач.Помогут в этом деле и картинки с названием «Мы нашли 12 отличий» и т.д.

Нейробика

Такое занятие можно назвать гимнастикой для мозга. Упражнения, которые можно отнести к этой категории, не только помогают развивать фотографическую память, но и являются профилактикой болезни Альцгеймера. Их нужно выполнять регулярно как взрослым, так и детям. Рассмотрим самое простое и достаточно продуктивное упражнение.

  • Когда вы идете на работу или в магазин, постарайтесь добраться до места, двигаясь по разным маршрутам. Должно быть несколько. Каждый раз, когда вы едете по новой дороге, внимательно всматривайтесь в окружающие вас предметы во всех подробностях.
  • Ты пишешь только левой рукой? Начать писать тексты правой рукой. А попробуйте почистить зубы или подержать в руке ложку необычного ужина.
  • Ищите тексты, тематика которых для вас непривычна, и вы не совсем поняли. В этой борьбе постарайтесь понять самую суть выделенного текста.
  • Каждый день вы общаетесь с друзьями или коллегами .В разговоре старайтесь держать его под контролем. Это должно быть сделано, как будто вы пишете статью или эссе.
  • Если вас интересует развитие фотографической памяти, почаще выключайте звук телевизора и старайтесь понять, о чем идет речь. Чтобы проверить себя, просто посмотрите ту же передачу или фильм в Интернете.

Даже если вы не добьетесь больших результатов, вы все равно не останетесь в минусе. Ваша память, благодаря проверенным годами упражнениям, определенно улучшится.И помните, что учиться никогда не поздно.

Известные люди с эйдетической памятью

Недаром история захватила несколько выдающихся людей, повлиявших на ее ход. Все они обладали феноменальной памятью, родились и жили в разное время. Начнем перечислять гениев.

  • 26-й Президент США Т. Рузвельт Я запомнился как миротворец. Кроме того, каждый день он читал по 3 книги и оттачивал память.
  • Изобретатель, необычный и загадочный человек Н.Тесла У него была фотографическая память. Его вклад в науку трудно переоценить.
  • Русский композитор ИЗ. Рахманинов Я могу запоминать ноты на очень высокой скорости. Я играю самые сложные фрагменты памяти.
  • Иоанн Павел II Я выучил за всю свою жизнь 21 язык и мог говорить на 100 диалектах.
  • Американец с феноменальной памятью Ким Пик Я мог запомнить почти 100% прочитанной информации, причем читать сразу 2 страницы одновременно.
  • PrezidentFilippin Фердинанд Маркос без особых усилий запоминает сложные тексты и легко их пересказывает.
  • Феноменальный римский полководец Юлий Цезарь Я знал лицо каждого солдата.
  • Американец Мэрилу Хеннер Я помню все события своего детства до мельчайших подробностей. Это ознаменовало невероятную память.
  • Мэри Элизабет Боузер Я работала в разведке и запоминаю всю информацию, которую вы узнали во вражеском тылу.
  • Наполеон Бонапарт — император французов. Он мог разрабатывать разные планы боев, обладал феноменальной памятью.

В психологии эйдетической памяти?

Вопрос задан: Рэндалл Столтенберг
Оценка: 4,7/5 (1 голос)

Эйдетическая память — это термин, часто используемый как взаимозаменяемый с термином фотографическая память — это явление представляет собой способность прекрасно запоминать вещи, услышанные, прочитанные или увиденные, даже если они подвергались лишь краткому воздействию.

Что означает эйдетическая память в психологии?

Эйдетическая память (/aɪˈdɛtɪk/ eye-DET-ik; чаще называемая фотографической памятью ) — это способность вызывать изображение из памяти с высокой точностью в течение короткого периода времени, увидев его только один раз и без использования мнемонического устройства. …

Что является примером эйдетической памяти?

Математик Леонард Эйлер обладал эйдетической памятью.Он мог, например, без запинки повторить «Энеиду» Вергилия от начала до конца , и для каждой страницы издания мог указать, какая строка была первой, а какая последней даже спустя десятилетия после ее прочтения.

Что вызывает эйдетическую память?

Эйдетическая память контролируется главным образом задней теменной корой теменной доли головного мозга . Это часть мозга, через которую обрабатываются зрительные стимулы и сохраняются изображения.

Возможна ли эйдетическая память?

Вполне возможно что у некоторых детей проявляется тип фотографической памяти, известный как эйдетическая память, но это окончательно не доказано. Хотя натренировать свой мозг на фотографическую память может быть невозможно, вы можете улучшить свою память с помощью мнемотехники и других методов.

27 связанных вопросов найдено

Является ли эйдетическая память редкостью?

Возможность живо сохранить образ в уме после кратковременного воздействия на него невероятно редка .Это известно как эйдетическая память. Некоторые первоначальные тесты показали, что этой особой способностью обладает небольшой процент детей и меньшее количество взрослых.

Как произносится эйдетическая память?

эйдетическая память Произношение. ei·de·t·ic память .

Сколько людей обладают эйдетической памятью?

Фотографическую память часто путают с другим причудливым, но реальным феноменом восприятия, называемым эйдетической памятью, которая встречается у от 2 до 15 процентов детей и очень редко у взрослых.Эйдетический образ — это, по сути, яркий остаточный образ, который задерживается перед мысленным взором на несколько минут, прежде чем исчезнуть.

Какие существуют 4 типа памяти?

Большинство ученых считают, что существует как минимум четыре основных типа памяти:

  • оперативная память.
  • сенсорная память.
  • кратковременная память.
  • долговременная память.

Что такое техника эйдетического запоминания?

Эйдетическая память — это способность вспоминать изображение , а также звуки и другие ощущения, связанные с этим изображением, с настолько точными деталями, что создается впечатление, что они все еще видят его.

Есть ли у Мэрилу Хеннер эйдетическая память?

Актриса Марилу Хеннер обладает превосходной автобиографической памятью , редким заболеванием, выявленным всего у 100 человек во всем мире. Эта черта побуждает ее выступать за увеличение финансирования исследований мозга. Дайте Мэрилу Хеннер случайную дату в прошлом, и она сможет вспомнить ее с удивительной ясностью.

Как улучшить эйдетическую память?

10 способов развития фотографической памяти

  1. Тренировка для теста на эйдетическую память.
  2. Запаситесь омега-3.
  3. Притормози — и повторяй, повторяй, повторяй.
  4. Ударь по тротуару.
  5. Не отказывайтесь от утреннего кофе.
  6. Подготовьте свой календарь.
  7. Получите дозу холина.
  8. Напиться. (Да, действительно.)

Как пользоваться эйдетикой?

У него эйдетическая память. Эйдетические образы у взрослых практически отсутствуют.Научившись говорить, она, кажется, потеряла способность к эйдетическому воспоминанию и к девяти годам стала одержимо интересоваться фотографией.

Что такое эйдетические образы?

эйдетический образ, необычайно яркий субъективный зрительный феномен . Эйдетический человек утверждает, что продолжает «видеть» объект, который объективно больше не присутствует. … Кроме того, эйдетические люди описывают образ так, как будто он все еще присутствует, а не так, как если бы они вспоминали прошедшее событие.

Что такое эйдетическая редукция в философии?

эйдетическая редукция в феноменологии метод, с помощью которого философ переходит от сознания индивидуальных и конкретных объектов к трансэмпирическому царству чистых сущностей и таким образом достигает интуиции эйдоса (греч. «форма») вещи— т. е. того, чем оно является в своей неизменной и существенной структуре, кроме …

Что такое семантическая память?

Семантическая память относится к памяти смысла, понимания, общих знаний о мире и других основанных на концепциях знаний, не связанных с конкретным опытом .

Что такое гипертимезия?

Гипертимезия — это способность, которая позволяет людям помнить почти каждое событие своей жизни с большой точностью . Гипертимезия встречается редко, и исследования выявили лишь небольшое количество людей с этой способностью. Исследования гипертимезии продолжаются, поскольку ученые пытаются понять, как мозг обрабатывает воспоминания.

Что означает антероградная амнезия?

Антероградная амнезия относится к снижению способности удерживать новую информацию .Это может повлиять на вашу повседневную деятельность. Это также может мешать работе и общественной деятельности, потому что у вас могут возникнуть проблемы с созданием новых воспоминаний.

Как это называется, когда ты запоминаешь все, что читал?

Определение фотографической памяти . : необычная способность запоминать вещи полностью и точно так, как они были увидены, прочитаны и т. д.

Что такое эйдетическая память MCAT?

Эйдетическая память — это способность вспоминать изображения, звуки или объекты в памяти после нескольких случаев воздействия с высокой точностью в течение некоторого времени после воздействия без использования мнемоники.Встречается у небольшого числа детей и, как правило, не встречается у взрослых.

Что такое Афантазия?

Афантазия — это неспособность добровольно создать мысленный образ в голове . Люди с афантазией не могут представить сцену, человека или объект, даже если они очень знакомы.

Как называют человека с фотографической памятью?

Eidetic — это техническое прилагательное, используемое для описания того, что мы обычно называем фотографической памятью.

Как бы вы описали человека с хорошей памятью?

Людей с хорошей памятью, с другой стороны, называют эйдетическими . Эйдетическая память или фотографическая память были бы правильным термином. Слово, которое вы хотите, запоминающееся.

Насколько распространена фотографическая память?

Подавляющее большинство людей, обладающих эйдетическими образами, — дети.Оценки распространенности способностей среди подростков колеблются от примерно 2 процентов до 10 процентов .

В чем разница между эйдетической памятью и фотографической памятью? способность вспоминать прошлую сцену в течение более длительного периода времени с высокой точностью.

Эйдетическая память и фотографическая память — это два типа памяти у людей. Память – это способность получать, хранить, удерживать и извлекать информацию. В память вовлечены три основных процесса. Это кодирование, хранение и поиск. Человеческая память включает в себя способность сохранять и восстанавливать информацию, полученную или полученную в течение многих лет. Проблемы с памятью могут варьироваться от незначительных неприятностей до критических состояний, таких как болезнь Альцгеймера, деменция, которые влияют на качество жизни и способность нормально функционировать.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Обзор и основные различия
2. Что такое эйдетическая память
3. Что такое фотографическая память
4. Сходства — эйдетическая память и фотографическая память
5. Эйдетическая память и фотографическая память в табличной форме
6. Резюме — Эйдетическая память и Фотопамять

Что такое эйдетическая память?

Эйдетическая память — это способность вспомнить прошлую сцену в течение короткого периода времени с высокой точностью, увидев ее только один раз. Как правило, эйдетическая память контролируется задней теменной корой теменной доли головного мозга.Этот отдел мозга участвует в обработке зрительных стимулов и удержании изображений в течение нескольких коротких секунд. Кроме того, эйдетическая память обычно встречается у детей раннего возраста и практически отсутствует у взрослых.

Дети обладают большей способностью к эйдетическим образам, чем взрослые. Эйдетическая память наблюдается у 2–10% детей в возрасте от 6 до 12 лет. Это предполагает, что изменения в развитии, такие как приобретение языковых навыков, могут нарушить потенциал эйдетических образов.Однако некоторые взрослые обладают феноменальной памятью.

Что такое фотографическая память?

Фотографическая память — это способность вспоминать прошлую сцену в течение гораздо более длительного периода времени с высокой точностью. Но фотографическая память очень редка и ее трудно доказать. Благодаря фотографической памяти человек способен вспоминать прошлые сцены в деталях с большой точностью, как на фотографии, в течение гораздо более длительного периода времени. Лишь у немногих людей действительно фотографическая память. Даже люди с фотографической памятью могут не сохранять память в течение длительного периода времени.

Большинство фотографических воспоминаний длятся всего несколько месяцев. Однако в современных исследованиях и психологии ведутся споры о существовании фотографической памяти. Многие ученые считают, что такое невозможно. Хотя большинству людей хотелось бы иметь фотографическую память, не все способны ее достичь. Тем не менее, есть некоторые методы, такие как использование ассоциаций и фрагментация информации в памяти для тренировки ума, чтобы делать и сохранять мысленные фотографии для будущего использования.

Каковы сходства между эйдетической памятью и фотографической памятью?

  • Эйдетическая память и фотографическая память — это два типа памяти у людей.
  • Оба типа памяти обладают способностью вспоминать зрительные образы.
  • Эти типы памяти можно наблюдать только у немногих людей.
  • Мозг управляет механизмами обоих типов памяти.
  • Они не связаны ни с какими когнитивными, неврологическими, интеллектуальными или эмоциональными показателями.

В чем разница между эйдетической памятью и фотографической памятью?

Эйдетическая память — это способность вспоминать изображение в течение короткого периода времени с высокой точностью, в то время как фотографическая память — это способность вспоминать изображение в течение гораздо более длительного периода времени с высокой точностью. Итак, в этом ключевое различие между эйдетической памятью и фотографической памятью. Кроме того, эйдетическая память длится всего несколько секунд или меньше, в то время как фотографическая память длится несколько месяцев.

Следующая инфографика перечисляет различия между эйдетической памятью и фотографической памятью в табличной форме для параллельного сравнения.

Резюме

— Эйдетическая память против фотографической памяти

Память — это способность воспринимать информацию, сохранять ее и вспоминать позже. Эйдетическая память и фотографическая память — это два типа памяти у людей. Эйдетическая память — это способность вспоминать образ в течение короткого периода времени с высокой точностью, в то время как фотографическая память — это способность вспоминать образ в течение гораздо более длительного периода времени с высокой точностью. Таким образом, в этом ключевое различие между эйдетической памятью и фотографической памятью.

Артикул:

1. «Эйдетические образы». Encyclopædia Britannica, Encyclopædia Britannica, Inc.
2. «Фотографическая память». Новый ученый.

Изображение предоставлено:

1. «Одаренный ребенок» (общественное достояние) через Public Domain Pictures

У вас есть фотографическая память?

Любишь тесты? Если вы похожи на большинство детей, ответом, вероятно, будет громкое «Нет!» Тесты могут потребовать много работы, особенно по таким предметам, как история, где нужно запомнить массу фактов.

Иногда хочется иметь лучшую память. Вы когда-нибудь добирались до последних нескольких вопросов теста, но никак не могли вспомнить ответ? В это время вы, вероятно, хотели бы видеть страницы своего учебника, как фотографию в своей памяти.

Вы знаете кого-нибудь, у кого действительно хорошая память? Некоторые люди одарены особым образом, когда дело доходит до исключительной памяти. Некоторые люди даже утверждают, что обладают фотографической памятью. Это означает, что они могут вспоминать то, что видели или читали, почти с идеальной точностью, вплоть до мельчайших деталей.

Фотографическая память — это общее название эйдетической памяти. Слово «эйдетический» происходит от греческого слова, означающего «видимый». Эйдетическая память на самом деле шире, чем фотографическая память.

Фотографическая память часто относится к точному воспроизведению в основном зрительных образов. Эйдетическая память, с другой стороны, относится к точному воспоминанию, которое может включать детали, полученные от других органов чувств, таких как слух, осязание, вкус и обоняние.

Одним из примеров эйдетической памяти является способность изучать изображение в течение примерно 30 секунд и сохранять в уме почти идеальное фотографическое воспоминание об этом изображении после его удаления.Люди, способные на это, иногда называемые эйдетическими, утверждают, что они могут «видеть» изображение в своем уме, как если бы оно все еще было у них перед глазами.

Настоящая эйдетическая память встречается очень редко. расстройства аутистического спектра, такие как синдром Аспергера, могут иногда проявлять исключительную память, которая напоминает эйдетическую или фотографическую память.

Однако по большей части события памяти являются именно такими, но не обязательно на уровне эйдетической или фотографической памяти.На самом деле, большинство утверждений об истинной эйдетической или фотографической памяти — это просто слухи, которые не были научно доказаны.

Многие люди со временем развили память, используя различные навыки и методы обучения. Например, японский инженер Акира Харагути запомнил математическую константу пи с точностью до первых 100 000 знаков после запятой. Но есть ли у него фотографическая память? Неа! Он просто хорош в цифрах!

Реальны ли эйдетические воспоминания? | EscorpionATL

Хотя многие люди заявляют , что имеют эйдетическую память , наука так и не обнаружила ни одного проверенного примера из фотографической памяти .Во взрослом возрасте эйдетические образы почти отсутствуют. Несмотря на это, следующие люди заявили о фотографической памяти. Они лгут или что?

Эйдетика считается формой гипертимезии, что означает наличие исключительных навыков в любой области знаний, на которой вы сосредотачиваете свое внимание . В то время как большинство людей могут вспомнить определенные события из своей жизни, другие могут вспомнить каждую деталь о них. По мнению некоторых экспертов, эту способность можно развить только за годы целенаправленного обучения.

Дети, обладающие эйдетическими воспоминаниями, часто делают это в раннем возрасте. Это явление было впервые выявлено доктором Луи Мартеллом во время его исследований пациентов в клинике Меннингера в Канзас-Сити, штат Миссури. Он обнаружил, что иногда эти дети вспоминали образы, прочно закрепившиеся в их сознании во время какого-то травматического события в их ранней жизни. Они смогли воспроизвести эти образы в дотошных рисунках и даже фотографиях. Ученые считают, что благодаря этой способности они способны изучать все, что задумают.

Во взрослом возрасте эти люди теряют способность запоминать такие мельчайшие детали. Однако они по-прежнему сохраняют способность помнить важные факты, события и цифры из своего прошлого.

Воспоминания действительно существуют?

При дифференциации понятий говорят, что эйдетическая память возникает у ограниченного процента детей и редко наблюдается у взрослых, хотя существование настоящей фотографической памяти так и не было доказано. Исследования показали, что большинство людей могут вспомнить некоторые события из своей жизни, но лишь немногие могут вспомнить все, что происходило каждый день в течение многих лет без какой-либо помощи компьютеров или ноутбуков.Человеческая память — это еще не все, чем она должна быть.

Правда в том, что наша память работает, комбинируя фрагменты информации, найденные в других местах, такие как записанные заметки или разговоры с другими людьми, которые были там. Так что да, воспоминания существуют, но они не хранятся в каком-то особом месте внутри нашего мозга . Вместо этого они трансформируются в паттерны активности среди нейронов, где они создаются в на первом месте .

Даже если бы мы каким-то образом могли хранить все наши воспоминания в мозгу, было бы это безопасно? Некоторые ученые так не думают, потому что все, что сегодня хранится на магнитных дисках в наших компьютерах, когда-нибудь будет прочитано компьютерными программами, и эти программы можно будет взломать, как и все остальное, важное для нас.Хакерам не нужно ничего знать о технологии хранения памяти, чтобы уничтожить наши воспоминания, но они могут узнать, как мы их создаем, и использовать эти знания для атаки на самих себя.

Лучше ли эйдетическая память, чем фотографическая?

Существует четкое различие между эйдетической и фотографической памятью. Каждый обладает эйдетической памятью. Однако у большинства людей это воспоминание длится меньше секунды, а у других — всего несколько секунд. Способность вспоминать изображение в течение значительно более длительного периода времени называется фотографической памятью.

Эйдетическая память — это способность формировать детальное изображение в вашем воображении, которое впоследствии вы сможете воспроизвести с абсолютной точностью. Этот тип памяти на протяжении многих лет описывался многими именами, включая зрительную память, фотографическую память, konwolkenmentaliteit (голландское слово, означающее «фотографические умственные способности») и мнемоническое зрение. Также было сказано, что это уникально для людей с чрезвычайно высоким IQ или которые испытали какую-то из черепно-мозговую травму .Хотя некоторые исследователи считают, что существуют определенные методы, которые можно использовать для улучшения эйдетической памяти, другие говорят, что этот тип памяти либо врожденный, либо его невозможно развить.

Фотографическая память — это способность помнить что-либо в течение длительного периода времени только посредством зрения. С этим типом памяти вы видите картинку в своей голове, а затем создаете ее копию. Вы не можете воспроизвести фотографии, но вы можете вернуться к сценам из прошлого. Этот тип памяти используется фотографами с момента изобретения фотографии и даже сегодня, в наше время, когда мы хотим что-то запомнить надолго, мы фотографируем это.

В чем разница между фотографической памятью и эйдетической памятью?

Хотя термины эйдетическая память и фотографическая память часто используются взаимозаменяемо, они также различаются: эйдетическая память относится к способности видеть объект в течение нескольких минут после его исчезновения, а фотографическая память относится к способности вспоминать страницы текста или числа, или…

Насколько редко встречается эйдетическая память?

Фотографическую память иногда путают с другим странным — но реальным — феноменом восприятия , известным как эйдетическая память, которая встречается у от 2 до 15% детей и крайне редко у взрослых.Эйдетическая картина — это просто яркий остаточный образ, который длится несколько минут перед мысленным взором, прежде чем исчезнуть. Людей, обладающих данным типом зрительного восприятия , называют эйдетикерами.

Термин «эйдетический» происходит от греческого слова «эйдос», означающего «форма». Таким образом, человек, обладающий эйдетической памятью, формирует в своем воображении образы живо и точно. Противоположностью эйдетическому является «эмический», что означает «ментальный». Итак, человек с эмической памятью лишь формирует в своем воображении смутные картинки.

Эйдетические воспоминания описывались многими психологами, в том числе Фредериком Бартлеттом, который в 1932 году опубликовал статью под названием «Память: психологическое исследование». Бартлетт описал нескольких людей, которых он назвал «фотографическими», потому что они могли вспомнить подробности событий, свидетелями которых они были несколько лет назад. Он также упомянул женщину, которая могла вспомнить каждую вещь в своем доме, когда она была продана на гаражной распродаже несколько лет спустя. Сегодня психологи знают, что люди не всегда одинаково хорошо используют свои системы памяти; одни процессы сознательны, а другие нет.Например, когда мы запоминаем имена, мы часто думаем о том, как они звучат, а не о том, что они означают. Вот почему важно думать как о запоминании имен, так и о символах.

Что значит хорошая память?

Те, у кого превосходная эйдетическая память, могут продолжать визуализировать то, что они недавно видели, с высочайшей точностью. Они могут сохранять полное видение в уме в течение многих минут. Эйдетические воспоминания большинства людей исчезают в течение нескольких секунд.Те, у кого есть эта способность, компенсируют это тем, что запоминают необычно большие объемы информации.

Люди с отличной памятью пользуются многими преимуществами. Они способны запоминать имена, факты и цифры о людях, которых встречают впервые. Эти хорошие воспоминания также помогают им избежать неприятностей — если они вспомнят, что кто-то неприятен или агрессивен, они позаботятся о том, чтобы не связываться с ним или с ней. Наконец, тех, у кого хорошая память , обычно хвалят за их способности.

Те, у кого плохая память, имеют почти все остальное. Они часто умны и успешны, легко привлекая внимание окружающих. Их способность запоминать имена и лица помогает им в карьере — их, вероятно, будут приглашать на встречи или интервью, потому что другие признают, что они смогут вспомнить важные детали ситуации.

Те, у кого средняя память , считаются нормальными. Они такие же умные и привлекательные, как и все остальные, но лишены одного важного преимущества — способности запоминать вещи.Если они встретят кого-то нового, позже им будет трудно вспомнить его или ее имя. Произнося речь, они, вероятно, забудут некоторые детали — если только не запишут их заранее!

Возможна ли фотографическая память? — Stack Exchange по психологии и неврологии

Лично я знаю, что можно тренировать способность удерживать мысленный образ того, что видишь.

Я рисую с натуры в качестве хобби уже более двадцати лет, и одно из упражнений, которое поможет вам научиться рисовать в реалистичной манере, состоит в том, чтобы смотреть на свой предмет в течение нескольких секунд, а затем поворачиваться к холсту. и рисуй то, что ты видел, не оглядываясь назад.Со временем вы научитесь делать это лучше, пока не сможете удерживать в уме довольно подробное представление того, что вы видели. Очевидно, что это изображение ограничено тем, на чем вы сфокусировались, поэтому части фона или все, что вы сочли неинтересным, будут размыты или пропущены, а детализация не очень хорошая, поэтому я не могу сосчитать совпадения. И уж точно не работает для случайных точек.

Но я рисую только как хобби, уделяю этому мало времени даже в самые напряженные периоды и бывают длительные промежутки времени, когда я вообще не рисую.Я считаю, что мог бы стать намного лучше в этом, и мне не нужны аутимы, чтобы добиться этого.

Мински (или вы), вероятно, возразите, что я «использую мнемонику и другие, неэйдетические упражнения для улучшения памяти», но, глядя на ваш пример «быстрого запоминания… страницы текста за несколько секунд». «, я вижу проблему, из-за которой эйдетическая память — в смысле хранения необработанных данных того, что вы видите, без их обработки — практически невозможна в любом случае:

Только центральные 2° вашего поля зрения сфокусированы и резки.Если вы посмотрите на страницу текста, не позволяя глазам блуждать по ней, у вас будет область размером с ноготь с четким и читаемым текстом и целая страница с размытым текстом. Если вы хотите узнать, насколько размыто, сосредоточьтесь на точке в конце этого предложения и попробуйте прочитать строчки под ней. Поэтому очевидно, что если вы хотите сохранить целую страницу (или любое подробное изображение), вам придется позволить своим глазам «сканировать» ее. Но что вы делаете, когда делаете это? Вы отправляете в свой мозг ряд изображений, и ваш мозг должен их обработать, чтобы построить из них целую страницу.Это обработка, если вы хотите дать ей название. Итак, чтобы сказать это ясно: Невозможно просмотреть целую страницу без ее обработки.

Это означает, что каждый, кто смотрит на что-либо своими глазами, должен обрабатывать информацию. И что происходит во время этой обработки? Никто не знает, даже Марвин Мински. Может быть, он остается сырым и неизменным, кроме сборки. Но может быть — или, скорее, очень вероятно — происходит целая нисходящая обработка, осмысление увиденного, соотнесение его с другой хранимой информацией, подготовка ее для удобного хранения.Возможно, есть люди, чей мозг исключительно быстр в этом и у которых больше среднего объема оперативной памяти. Со стороны это очень похоже на эйдетическую память.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.