Содержание

Амбивалентность в отношениях: Что значит люблю и ненавижу? | Кочерыжкин | Психология

Амбивалентность в отношениях — термин обозначающий переживание двух противоречащих друг другу эмоций в отношении своего партнера и формирование о нём существенно разного мнения. Когда человек нравится и раздражает, когда вы его цените и не уважаете, когда любите и боитесь. Неопределённость с конечной оценкой объекта заводит психику в тупик и мы можем наблюдать деструктивное поведение в, казалось бы, простой ситуации.

История термина «Амбивалентность»

Эйген Блейлер, швейцарский психиатр, посвятил свою деятельность изучению шизофрении и в какой-то степени является её отцом основателем. Ещё один известный труд специалиста — аутизм. Тяжёлые расстройства психики подвергались тщательному анализу и однажды Блейлер обнаружил в поведении пациентов странный феномен.

Противоречия в действиях, мыслях и убеждениях показались ему любопытными, потому что человек одинаково сильно придерживался обеих сторон. Чередовал их, либо опирался на обе сразу. Амбивалентность стала одним из самых ярких проявлений шизофрении.

В последующем Зигмунд Фрейд слегка ослабил важность данного термина. Он считал, что наличие двух противоположных побуждений является основой деятельности человека, а в некоторые моменты амбивалентность очень полезна.

Взгляд на ситуацию с одной точки лишает индивида критического мышления, а оно в свою очередь отражает эффективную и нормальную работу психики. Отношение к амбивалентности сильно изменилось и в последующем сам термин стали использовать в психологии и психиатрии, вкладывая в него разный смысл.

В психоанализе ему придавалось положительное значение, но только до момента принятия решения. Далее всё зависело от того, какую сторону занимает человек и какие действия предпринимает после возникновения гаммы противоположных друг другу чувств и эмоций.

В психиатрии резкая смена оценки объекта воспринимается как отклонение в работе психики в случае, если человек прибегает к крайностям. Видит мир в чёрно белом цвете, не способен занимать позицию по середине. Существует только хороший и плохой, добро и зло.

Со временем психологи ввели понятие амбивалентности в отношениях, когда поведение и мыслительные процессы человека рассматриваются исключительно в рамках его взаимодействия с партнером. Более узкий предмет изучения позволил сделать определенные выводы и разобраться наконец в ситуации «люблю и ненавижу».

К чему приводит амбивалентность в отношениях?

На одном из форумов я прочитал вопрос девушки, которая просила совета у психологов. Она давно в отношениях, партнер её в целом устраивает, но есть моменты жёсткого непринятия. Человек хороший, покладистый, добрый, но абсолютно не уделяет партнерше внимания, часто изменяет, играет в азартные игры. Форумчанку интересовал вопрос как исправить мужчину.

Проблема девушки заключается как раз в том, что она испытывает к партнеру два противоречивых чувства и даёт ему две абсолютно разные оценки. Здорово, что она сохранила способность критично мыслить, не обесценила то, что её тревожит и не идеализировала то, что устраивает.

Но далее наступает момент принятия решения и опираясь на собранную информацию она должна была придти к выводу. А их всего два — принять человека целиком или выйти из отношений. Но именно в этот момент положительная сторона амбивалентности заканчивается и наступают те самые сложности, которые выявили психологи.

Эмоциональный контраст

Психика не может допустить принятия необдуманного решения, так как в будущем это может стать травмирующим элементом и закончиться чувством вины. Возникает амбивалентность, когда мужчина изменщик, негодяй и предатель, но при этом значимый человек в вашей жизни, хорошо вам знаком, вы привыкли, он добрый.

За очевидно подлым поступком следуют извинения, мольба о прощении, заверения, что такого больше не повториться. Люблю, куплю. Девушка не способна дать объективную оценку, потому что видит партнера черно-белым, где есть абсолютно положительные качества и абсолютно отрицательные одновременно. И в объективную, усредненную оценку это не превращается.

Всплеск противоположных эмоций приводит к возникновению гаммы чувств, ощущению активности, выработке целого ряда гормонов. Эмоциональные качели вызывают зависимость и отношения начинают держаться фактически на химических реакциях организма. Мужчина вроде бы негодяй, но он дарит столько эмоций, что я без него не могу!

Волевой тупик

Выбор это всегда отказ от чего либо. Опираясь на негативную оценку объекта мы хотим уйти, разорвать связь, прекратить взаимодействие. Но психика попадает в ловушку, потому что в этом случае придётся отказаться от положительных характеристик партнера. Выгоняя алкоголика женщина теряет доброго собеседника и человека с которым так много пройдено.

Проблема в том, что мы не всегда способны дать объективную оценку, а рассматриваем объект как однозначно хороший и однозначно плохой одновременно. В такой ситуации сделать выбор невозможно и всему виной амбивалентность.

Совсем плохо, если у человека низкая самооценка, тогда рассмотреть ситуацию под углом личного комфорта не представляется возможным, человек попросту не обращает внимания на свои личные границы. Если их кто-то нарушает, применяет эмоциональное или физическое насилие, а также доставляет дискомфорт и нарушает спокойствие, нужно уходить.

Но амбивалентность выходит в приоритет мыслительных процессов и тогда мы смотрит только на две крайности. В 99% случаев человек отказывается от принятия решения и предпочитает оставить всё как есть, либо стремиться свалить ответственность на кого-то другого.

Например, идёт на форум и просит совета у психологов. Хотя полезнее было бы обратиться к специалистам с другими запросами. Помочь нащупать личные границы, обратить внимание на свои потребности, чувства и желания, поработать над самооценкой, в зоне эмоционального комфорта исключить амбивалентность и обратиться к внутреннему «Я».

Вместо итога

Амбивалентность в истории развития психологии и психиатрии рассматривалась как положительный и отрицательный феномен. В случае межличностных отношений позитивное влияние заканчивается на стадии принятия решения.

Человек это целостная структура и оценивать его по абсолютно хорошим и абсолютно плохим характеристикам невозможно. Изменщик это не единственный недостаток и не мелкий минус. Это сущность вашего партнера, отражение его убеждений и взглядов.

Хороший человек это не результат удобных поступков, это совокупная оценка, которая должна включать в себя и готовность к изменам тоже. Зависимость от бутылки это часть вашего партнера, то, с чем либо нужно смириться, либо воспринимать это как объект вашей любви. Не готовы быть с алкоголиком, уходите.

Попытка поделить ситуацию на черное и белое вводит психику в состояние неопределенности, вызывает чувство страха и вины, блокирует принятие решения. А дальше наступают негативные последствия в виде смещения личных границ, когда мы терпим минусы ради некоторых плюсов, которые к тому же могут быть результатом гормонального всплеска или идеализации.

При возникновении амбивалентности полезно обращать внимания на последствия каждого из чувств. Например, ситуация «страх и любопытство». Если проигнорировать первое в пользу второго, то можно засунуть руку в пасть крокодила. Интересно же что будет.

Ситуация «люблю и боюсь» заканчивается отказом от прекращения отношений с абьюзером,  синяками, подавлением, принуждением, подчинением. Исключать всегда нужно то, что обладает более высокими рисками. Тогда объект получает объективную оценку и психика не испытывает вины за принятое решение. Мы избежали больших проблем, а потеряли мы не что-то хорошее, а то, что могло привести к большим проблемам.

Если публикация показалась вам полезной и интересной, прошу поставить лайк и поделиться ей в соцсетях. Не забывайте подписываться на канал. Спасибо!

Переживание ребенком амбивалентности матери. Последствия амбивалентности матери.

Психосоматически морбогенные отношения матери и ребенка

В анамнезе психосоматических пациентов мы часто находим, что мать, которая не смогла найти и развить собственную идентичность в своей семье, имеет нереалистично завышенный образ идеальной матери и идеального ре­бенка. Беспомощный и телесно несовершенный новорожденный восприни­мается тогда матерью как тяжкое нарциссическое оскорбление, в особенности если его пол не соответствует желаемому. Мать воспринимает ребенка пер­вично дефектным, а его соматические потребности – как очередное оскорбле­ние. Защищаясь от этого, мать навязывает ребенку свое собственное бессоз­нательное требование совершенства, по большей части в форме жесткого кон­троля всех его жизненных проявлений, в особенности соматических функций. На протест ребенка против этого насилия, оставляющего его потребности не­удовлетворенными, мать реагирует непониманием и враждебностью. Лишь соматическое заболевание ребенка позволяет матери подтвердить свое бес­сознательное идеальное представление о себе как о совершенной матери и вознаградить за это ребенка действительным вниманием и заботой. При этом мать имеет противоречивую бессознательную установку, которую можно сфор­мулировать следующим образом: «Я не люблю своего ребенка, потому что он оказался несовершенным. Это вызывает во мне чувство вины и неполноцен­ности. Чтобы избавиться от него, я должна стремиться сделать его совершен­ным. Это трудно, результат всегда недостаточен, возникают постоянные кон­фликты с ребенком, сохраняется чувство вины и неполноценности. Все меня­ется, когда он заболевает. Тогда мне легко заботой о нем доказать самой себе, что я все-таки хорошая мать. Он должен быть болен, чтобы я могла чувство­вать себя совершенной».

Ожидания матери к ребенку амбивалентны и сравнимы с double-bind ком­муникацией в шизофреногенной семье (ср. Bateson, 1969; Weakland, 1956; Ammon, 1968, 1971а, b, с, 1973а). С одной стороны, он должен вырасти силь­ным, зрелым и самостоятельным. С другой стороны, всякие проявления само­стоятельности ребенка пугают мать, поскольку, как правило, не соответству­ют ее нереалистично завышенному идеалу. Осознать противоречивость этих взаимоисключающих установок мать не может, поэтому из коммуникации с ребенком она исключает все, что так или иначе может привести к признанию очевидности ее несостоятельности как воспитателя. В болезни этот конфликт дезактуализируется, но выздоровление опять лишает ребенка заботы, поскольку мать возвращается к своему обычному поведению. Ребенок не может вернуть материнскую заботу, отказавшись от своих притязаний на самостоятельность, потому что таким он тоже не будет соответствовать ее идеалу. Вернуть ее мож­но, лишь вновь оказавшись больным.

При этом психосоматическое заболевание имеет двойную функцию:

  1. Оно дает матери возможность избежать собственного конфликта ам­бивалентного отношения к ребенку и предоставляет ту форму обращения, ко­торая созвучна ее бессознательным требованиям и страхам. Как мать больно­го ребенка, она получает поддельную идентичность, позволяющую ей отгра­ничить себя от ребенка в этой роли и позволить ему тем самым отграничение в других областях, например, в сфере интеллектуальной деятельности.
  2. За счет приспособления к бессознательному конфликту амбивалент­ности матери в форме болезни оно дает ребенку возможность получить свобо­ду маневра для развития функций своего Я в других зонах.

Однако ребенок оплачивает эту стабилизацию симбиотических отноше­ний с матерью весьма чувствительным ограничением. Ему приходится, что называется, на собственной шкуре испытать конфликт амбивалентности мате­ри, ее неспособность к отграничению ее идентичности. Мать, компенсирую­щая бессознательное отвергание ребенка заботой и уходом за ним, когда он болен, вынуждает его отказаться от своей самостоятельности и служить мате­ри носителем симптомов для разрешения ее конфликта идентичности.

Мелита Спелинг (1955) также указывала на эту патогенную динамику пси­хосоматически морбогенных преэдипальных отношений матери и ребенка. Она утверждает: «I have found that the development of the psychosomatic pattern of response was rooted in a specific mother-child relationship»[1]. Специфическим в этих отношениях является то, что они имеют характер «взаимного магического стра­хования жизни». Это отношение определяется со стороны матери ее потребно­стью держать ребенка в постоянной зависимости через удовлетворение его жиз­ненно важных соматических и эмоциональных потребностей. Удовлетворяя сво­им заболеванием эту бессознательную потребность матери, ребенок получает взамен уверенность в том, что он не будет отвергнут ею. Болезнь ребенка слу­жит матери для защиты от собственной потребности в инфантильной зависимо­сти и для постоянного самоутверждения, когда она, ухаживая за больным ре­бенком, удовлетворяет бессознательные фантазии собственного всемогущества.

Спелинг (1955) подчеркивает также тесную связь бессознательного кон­фликта матери с психосоматическим заболеванием. Она считает, что матери психосоматически заболевших детей развивают психотическую реакцию, как только ребенок в ходе психоаналитической терапии начинает высвобождаться из симбиотической зависимости от нее. Спелинг интерпретирует свои наблю­дения в рамках концепции Клейна. В основе симптома она видит «специфи­ческий исход борьбы между двумя первичными инстинктами» – либидо и потребности разрушения.

английские мемсахибы и туземные служанки в колониальной Индии XIX века

Страх белого человека (white man’s fear) — устойчивое выражение, которое регулярно используется в западных СМИ для описания некоторых современных проявлений расизма, в частности повышенной чувствительности белокожих американцев и европейцев по поводу любых намеков на расовые предубеждения с их стороны. Последнее явление получило вербальное оформление в виде фразы “white fragility” («хрупкость белого человека»), недавно включенной в Оксфордский словарь английского языка. Трансформировавшийся в XXI столетии в новые формы и смыслы, «страх белого человека» уходит корнями в эпоху географических открытий и колониальных империй.

Доклад будет посвящен указанному феномену в контексте колониальной истории Индии XIX в., который конкретизируется на примерах взаимоотношений британцев с местными слугами в пространстве, ограниченном английским домовладением и ýже — детской комнатой. В центре внимания индийские няни и кормилицы (амы и айи) и европейские госпожи, чьи контакты были опосредованы фигурой ребенка. Нанятые для того, чтобы по роду деятельности замещать матерей, служанки нередко использовали уязвимое положение своих хозяек для их шантажа и обмана. Амбивалентные отношения с этой категорией слуг нарушали внутреннюю иерархию и размывали границы между властителями и подвластным населением в пределах английского дома, призванного репродуцировать модель империи на локальном уровне и играть важную роль в обеспечении стабильности английского присутствия в Индии.

Корпус источников представлен мемуарами, травелогами, письмами, художественными произведениями, отражавшими личный опыт общения британцев с челядью в Индии, руководствами по ведению хозяйства в колонии и медицинскими трактатами, предлагавшими научный взгляд на уход за европейскими детьми в тропиках. Анализ текстов позволяет выявить вербальные и материальные признаки страха европейцев в Индии на каждодневном, бытовом уровне. Колониальные нарративы за счет создания бесконечно повторяющихся нелицеприятных образов слуг вели к стереотипизации представлений о них у европейцев и негативизации эмоций, которые варьировались от раздражения и отвращения и до ужаса и страха. Эти чувства, намеренно культивируемые и поощряемые британцами в колонии, становились основой их эмоциональной солидарности и одновременно помогали сохранять дистанцию между представителями политически доминирующей иностранной элиты и подвластного местного населения. Страх был той «полезной» эмоцией, которая выполняла охранительную функцию, обеспечивая единство и обособленность малочисленного европейского сообщества, оберегая его внутреннюю целостность и стабильность, создавая и поддерживая ситуацию внешнего равновесия между своим и чужим и даже обеспечивая инструментом демонстрации цивилизационного превосходства. Прочерчивая границы отчужденности между двумя мирами, европейцы избегали растворения в многомиллионном местном населении.

Карл Бриш: «Личность прорастает в ребенке только в отношениях»

В интервью «Филантропу» психотерапевт, профессор Карл Хайнц Бриш и психолог, ведущая программы PEKiP® в Германиии и групп SAFE Ольга Попова рассказали Лидии Тихонович о том, какие существуют виды привязанности, об особенностях программ SAFE® и B.A.S.E.® и о том, как теория привязанности приживается в России.

— Расскажите про ваше видение теории привязанности, вы выделяете разные типы привязанности прежде всего? 

К.Б. Да, существует три классических типа привязанности – надежная (то есть безопасная), избегающая и амбивалентная (тревожная). Бывают и крайние случаи – дезорганизованная привязанность и тяжелые нарушения эмоциональных связей. Согласно исследованиям, примерно у 60–65% всех детей в первый год жизни формируется надежная привязанность, причем к отцу надежная привязанность есть примерно у 55%.

Примерно столько же пар остаются вместе на всю жизнь, а каждый второй-третий брак распадается, причем можно предположить некоторую взаимосвязь между этими цифрами. У 25% детей наблюдаются ненадежно-избегающие, у 10% – ненадежно-амбивалентные отношения с матерью. При расставании дети с ненадежно-избегающей привязанностью почти не протестуют, игнорируют «фигуру привязанности», сигнализируют о том, что расставание для них – не проблема, а при возвращении отворачиваются от близких людей, к которым испытывают привязанность. Дети с ненадежно-амбивалентной привязанностью, напротив, уже при малейшем расставании реагируют сильным плачем и не успокаиваются даже после возвращения человека, к которому они испытывают привязанность. При этом часто бывает, что они цепляются руками за взрослого и пинают его ногами – такое поведение свидетельствует одновременно и о поиске эмоциональной близости, и о ее избегании.

— Ваш подход и методика очень популярны в Европе, а в России пока малоизвестна. Как пришла в голову мысль прийти в Россию?

К.Б. Без моей коллеги, психолога Ольги Поповой это бы не произошло. Однажды, когда я вел курс в Берлине, она принимала там участие и подошла ко мне, несколько смущаясь, но очень определенно сказала, что хотела бы поспособствовать курсу в Москве и спросила, возможно ли это. Я с радостью согласился. Дальше мы проделали большую работу, пришлось приложить много энергии, чтобы это состоялось. И это ее заслуга, не моя.

— Российский контекст уже удалось почувствовать и есть ли разница? Психологи, родители, культурная специфика?

К.Б.: У меня пока мало опыта, нужно еще посмотреть, но, может быть, разница в том, что в Германии культура обращения к психотерапевту, возможность говорить о себе несколько выше, и люди даже в последнее время различают психотерапию и психиатрию.

Ольга Попова: Я думаю, что в процессе ожидания ребенка немецкие родители гораздо прагматичнее, могут думать, например, о каких-то превентивных вещах: а как нам избежать передачи травматического опыта? Они делают это очень прагматично. И, мне кажется, это абсолютно не по-русски: как мы можем избежать неприятностей. Есть какой-то элемент суеверия, чего-то еще – в этом я вижу разницу. И очень много общего, конечно.

— Я сама психолог по образованию, и, когда готовилась к интервью, походила по российским форумам, посмотрела, что пишут о д-ре Брише. И хочу сказать, что люди здесь вас уже знают (не так много, как хотелось бы, но, тем не менее). Интересно, что больше всего обсуждается книга «Нарушение привязанности. От теории к практике». Многие обращают внимание на описание детского сада как чего-то необходимого для сепаратного развития ребенка. Этот момент вызывает самые бурные дебаты у русской аудитории. Может, это наше культурное наследие – специфическое отношение к детскому саду? Комментарии, например, такие: «Может, в Германии садики другие…» «Какая может быть “работа воспитателей с их травматическим опытом”?…– это совсем не про нас». Пишут, что д-р Бриш настаивает на тотальной обязательности детского сада. Вы действительно думаете, что детский сад жестко необходим?

К.Б.- Конечно, нет, я не мог такого написать. Я не такой ригидный, чтобы такие вещи вставлять в книгу. В последний год перед школой – неплохо, чтобы ребенок, был в детской среде, чтобы освоиться, получить позитивный опыт, быть готовым к тому, чтобы начать новую жизнь. Детский сад очень важен, когда у детей нет контактов с другими детьми. У многих родителей только один ребенок. И когда он идет в школу, у него нет никакого коллективного опыта общения.

— То есть, детский сад скорее нужен для расширения зоны контактов?

— Да. И он очень важен еще в одном отношении. Дело в том, что в Германии много иммигрантов, многие плохо говорят на немецком языке. И даже если в семье мало денег, государство спонсирует, дает возможность детям ходить в детский сад. Потому что, если ребенок остается дома, он говорит с мамой на родном языке, не сможет выучить немецкий. И к школе будет совсем не готов.

— Какой главный совет вы можете дать родителям?

— Главный подарок, который родители делают ребенку, — это его жизнь. Но в этот момент еще не рождается личность человека. Личность, ее психический склад, прорастает в ребенке только в отношениях.

Поперек батьки в Тору – Weekend – Коммерсантъ

«Примечание» — драма настолько же семейная, насколько и производственная, если можно считать филологию производством смыслов: картина исследует отношения между отцом и сыном, подвизающимися в такой существенной для Израиля академической отрасли, как изучение Торы. «Примечание» было выдвинуто на «Оскар» от Израиля, а в прошлом году удостоилось в Канне приза за лучший сценарий — он действительно очень ловко поворачивает разными сторонами амбивалентные отношения между ближайшими родственниками, не поделившими вроде бы бескрайний и бесконечный Талмуд, хотя, учитывая габариты этого литературного памятника, его должно хватить еще на много поколений еврейских отцов и детей.

Первая ненавязчивая режиссерская шутка в «Примечании» заключается в том, что живущие вместе отец и сын Школьники, представляющие две противоположные отрасли талмудистики, внешне не очень различаются по возрасту — сыну (Шломо Бар-Аба) придают солидности очки и седая борода, а отец (Лиор Ашкенази) находится в хорошем тонусе из-за постоянного недовольства и раздражения. Главной его причиной являются коллеги-халтурщики, изучающие Тору не так, как кажется правильным старшему Школьнику, но тем не менее систематически получающие премию Израильской академии наук в талмудистской номинации, между тем как настоящий, глубокий и скрупулезный исследователь вот уже 20 лет оказывается обойден вниманием, в том числе и из-за происков его основного соперника, в свое время укравшего у него какое-то принципиальное открытие. Теперь, благодаря одному нелепому недоразумению, сын тоже оказывается прямым конкурентом отца, ревнующего его к успеху и считающего его поверхностным, недостаточно трудолюбивым и въедливым исследователем. Что такое поверхностность, режиссер Седар наглядно объясняет в самом начале, когда младший Школьник, своего рода поп-звезда в талмудистике, выступает на очередном собрании в его честь и рассказывает байку, как в восемь лет он не мог заполнить в анкете графу «профессия отца» — хотелось написать как-то попышней, но слов не нашлось и пришлось ограничиться простым определением «учитель». Это оскорбительное в своей непритязательности и скромности слово отец пронесет через фильм, чтобы в финале наконец гневно взвиться, выплеснув всю накопившуюся обиду на сына в гневном возгласе: «Я не учитель, я — филолог!» Но перед этим Джозеф Седар покажет разнообразный ассортимент приемов, которыми отец может прищучить сына, не оправдавшего его ожиданий, или, наоборот, слишком превзошедшего его ожидания. А изобретательный ум исследователя древней книги подсказывает ему самые парадоксальные методы педагогического воздействия, начиная от кражи вещей сына из раздевалки спортклуба, где тот играет в теннис, и заканчивая откровенным газетным интервью, после которого сын чувствует себя как оплеванный. Интервью, похожее на вербальную порку, режиссер монтирует параллельно с творческими муками сына, вынужденного сочинять формулировку, с которой академия наук наконец наградит заветной премией его отца,— и чем более уничижительные определения находит отец для сына, тем более пафосные и торжественные формулировки приходят в то же время в голову сыну для описания отцовских заслуг. Из этого, однако, не следует, что автор «Примечания» на стороне младшего Школьника, хоть он иногда и выглядит более терпимым и разумным, чем старший, упивающийся своими обидами и в общем-то довольно несносный. Джозеф Седар вообще автор очень увертливый, и его трудно поймать на том, что он кому-то подсуживает в этой схватке двух самолюбий: насмешку и сочувствие он распределяет между отцом и сыном примерно поровну. С одной стороны, довольно смешон со своим тщеславием старенький профессор, считающий главным достижением своей жизни то, что обожаемый учитель упомянул его мелким шрифтом на полях своего грандиозного труда, приписав пару теплых, но возможно, ничего на самом деле не значащих слов. А с другой стороны, никто не застрахован от риска оказаться несущественным примечанием на полях чьей-то жизни — в конечном итоге фильм Джозефа Седара именно об этом, а совсем не об Эдиповом комплексе на фоне любви к Талмуду.

перевод на английский, синонимы, антонимы, примеры предложений, значение, словосочетания

Отношение молодых к нацистам всегда было амбивалентным . The youngsters’ attitude towards the Nazis has always been ambivalent .
Ангелы отличаются от других духовных созданий своим отношением к добродетельным созданиям в отличие от нечистых демонов и морально амбивалентных джиннов. The angels differ from other spiritual creatures in their attitude as creatures of virtue in contrast to impure demons and morally ambivalent jinn.
Перенасыщение метода облака тегов и амбивалентность в отношении его полезности как инструмента веб-навигации привели к заметному снижению использования среди этих ранних последователей. Oversaturation of the tag cloud method and ambivalence about its utility as a web — navigation tool led to a noted decline of usage among these early adopters.
Просто поразительно, что вы защищаете женщину, которая столь явно амбивалентна насчет своих отношений с вами. It’s admirable, the way you defend a woman who is so obviously ambivalent about her relationship with you.
Просто поразительно, что вы защищаете женщину, которая столь явно амбивалентна насчет своих отношений с вами. It’s admirable, the way you defend a woman who is so obviously ambivalent about her relationship with you.
Некоторые культуры амбивалентны по отношению к волосам на теле, причем одни считаются привлекательными, а другие-неэстетичными. Some cultures are ambivalent in relation to body hair, with some being regarded as attractive while others being regarded as unaesthetic.
Хабермас рассматривал модифицированный либерализм Милля и Токвиля с их амбивалентностью по отношению к публичной сфере как символическое проявление этих противоречий. Habermas saw the modified liberalism of Mill and Tocqueville with their ambivalence toward the public sphere as emblematic manifestations of these contradictions.
Римская амбивалентность по отношению к физическому удовольствию выражается в бесчестии тех, чьи тела обеспечивали его публично. Roman ambivalence toward physical pleasure is expressed by the infamia of those whose bodies provided it publicly.
Амбивалентность Евагрия по отношению к Юстиниану особенно очевидна, когда он описывает его как добродетельного человека, но слепого к неминуемому поражению в его самопровозглашенной войне с Персией. Evagrius’s ambivalence to Justinian is especially evident when he describes him as a virtuous man yet blind to impending defeat in his self — initiated war with Persia.
Амбивалентная привязанность характеризуется сильной настороженностью по отношению к незнакомым людям. Ambivalent attachment is characterized by a strong wariness towards strangers.
Его рассказ о британском господстве, однако, отражает ту же амбивалентность , которую он демонстрирует по отношению к капитализму в Европе. His account of British domination, however, reflects the same ambivalence that he shows towards capitalism in Europe.
С когнитивной точки зрения, когда нет личного предпочтения противоположным утверждениям, человек может быть либо скептичен по отношению к обоим утверждениям, либо амбивалентен по отношению к обоим утверждениям. From a cognitive sense, when no personal preference toward opposing claims exists, one may be either skeptical about both claims or ambivalent about both claims.
Посмотрите на него для красивых мест, амбивалентный взгляд на человеческие отношения и сцепление великих выступлений, особенно от Круса. See it for beautiful locales, an ambivalent look at human relationships and a clutch of great performances, especially from Cruz.

это что такое? Амбивалентность как отношение субъекта и как характеристика объекта :: SYL.ru

«Амбивалентный» — это сейчас очень модное слово. Но мало кто знает, что оно означает. В этом случае школьный курс химии помогает слабо. Поэтому мы и решили написать эту статью. В ней будет дано определение, представлены основные случаи употребления. Чтобы читателю было не скучно, примеры подобраны простые и понятные каждому.

Определение

Амбивалентное отношение – это двойственное расположение к какому-либо объекту. Здесь очень важно отличать двойственность от отношения «с одной стороны…с другой стороны…». Первый случай – это амбивалентность, а второй – обычная аналитическая оценка объекта. Как отличить одно от другого? При типе отношений «с одной стороны… с другой стороны…» в человеке нет противоборства. Субъект точно знает, как именно он оценивает событие или явление внешнего мира. Когда же отношение человека можно с полной уверенностью охарактеризовать термином «амбивалентный» (это, как мы помним, некоторая двойственность), то он и сам не скажет, как именно воспринимает нечто.

Архетипы К.-Г. Юнга

Самые знаменитые примеры амбивалентности дал К.Г. Юнг – родоначальник аналитической психологии, автор концепции коллективного бессознательного. Также он подарил миру учение об архетипах.

Архетип – это наиболее древние представления человечества, которые предопределяют восприятие субъектом реальности. Они – часть «фонда» коллективного бессознательного. Проявляют себя в сновидениях, мифах и легендах, одним словом, в творчестве. В любом сотворении из ничего, как известно, силен подсознательный элемент. Архетип всегда амбивалентный, это его основное качество.

Архетип матери

В теории Юнга образ матери двойственен по природе. С одной стороны, мать – это дом, защищенность, спокойствие, отсутствие тревог, а с другой стороны, мать, старуха во снах может символизировать смерть.

В реальности мы тоже можем уловить эту двойственность. Кто из подростков не испытывал к матери и нежность, и вместе с тем ненависть? Материнская любовь может спасти, а может и убить, задушить. Вот такой вот амбивалентный это феномен – материнская любовь.

И еще один интересный момент, о котором стоит упомянуть. Материнское лоно во снах может символизировать могилу. В каждом языке есть представления, которые уравнивают мать и смерть. Если анализировать отношение «лоно-могила», то мы можем вспомнить, что есть такое выражение, как «мать сыра земля». Соответственно, погребение может восприниматься как возвращение в материнское лоно. Так оно и есть, в принципе, ибо мы прах, и в прах мы обратимся в итоге.

Но, однако ж, пора отвлечься от тяжелых тем и дум и поразмышлять о женской привлекательности.

Амбивалентность красоты

Этот раздел будет интересен не только мужчинам, но и женщинам.

Когда парень видит красивую девушку, о чем он думает в первую очередь? Конечно, он прежде всего мечтает о физическом обладании. Потом, когда первая волна очарования объектом вожделения сходит, молодой мужчина ловит себя на мысли о страхе перед красотой. Отличный пример, который можно отнести в категорию «амбивалентные чувства».

Парадокс, но наш воображаемый парнишка даже не знает, чего больше в его отношении к девушке: страха или желания. Как мы видим, это рассуждение подводит нас к разгадке тайны, почему красивые женщины несчастны и одиноки (да-да, это не миф) – их боятся, но в то же время любят.

Можно ли победить страх перед женской красотой?

Разумеется, можно. Для этого надо, прежде всего, унять внутреннюю дрожь. И разложить свой страх на простейшие составляющие, задав себе вопрос: «А чего конкретно я боюсь?» Каждый раз, сосредотачиваясь на предметных опасениях и тревогах, человек побеждает свою неуверенность, которая может выражаться в таком феномене, как амбивалентная привязанность – «и хочется, и колется, и мама не велит».

Амбивалентное отношение к тексту. Кафка, «Замок»

Как известно, одной из характеристик классической литературы является полифония смыслов. Но есть такие авторы, как, например, Франц Кафка, чья проза настолько самобытна, что может спровоцировать амбивалентное поведение читателя. Оно выражается в том, что любитель классической литературы может, с одной стороны, не любить Кафку, но с другой стороны, читать его сочинения, ибо в творчестве немецкоязычного писателя силен магический элемент. Он-то и гипнотизирует читателя.

Например, возьмем одно из известнейших произведений Кафки – «Замок». Когда человек читает это сочинение первый раз, то его держит в напряжении только ожидание финала, чем же закончатся скитания землемера. При этом нельзя не отметить, что сама проза занудно-тягостная. Но бросить ее нет никакой возможности, интересно же. Чем закончилось путешествие землемера, читатель узнает, если ознакомится с содержанием романа.

Дмитрий Горчев. Смешение высокого и низкого стиля

Амбивалентное восприятие читателем текста еще более характерно тогда, когда он читает современного, к сожалению, уже ушедшего от нас в 2010 году писателя Дмитрия Горчева. Он своей манерой неуловимо напоминает Д.И. Хармса. На устах Ювачева (настоящая фамилия Даниила Ивановича) также все время играет ироническая улыбка. Правда, Горчев обильно «посыпает» свою прозу нецензурной лексикой, а Хармс позволяет себе такое только в записных книжках, которые не предназначались для печати первоначально. Но мы снова отвлеклись.

Проза Горчева, возможно, не так глубока, и классиком он, конечно, не успел стать. Но в то же время, если уметь воспринимать скрытый месседж текста, то выйдет, что это вполне себе экзистенциальная проза со смысложизненным подтекстом. Особенно это справедливо в отношении его сказок, например «Злодей». Горчев через аморальный образ напоминает о классической триаде – «Добро, Истина и Красота».

Амбивалентность отношений: остаться или уйти?

Недавно я услышал от читателя, который задавался вопросом, должен ли он оставить отношения, которые испортились.

«Берт» говорил о трудном начале с женщиной, «очень особенной и дорогой для меня». Первые несколько месяцев она то и дело металась между ним и другим мужчиной. После того, как ее бросили не раз, не два, а три раз для этого другого мужчины он ушел, но через два месяца она решила, что это он, и выследила его.Они «разобрались во всем» и провели вместе «потрясающий» год. Но потом, в одночасье, как будто кто-то щелкнул выключателем, и она снова стала двойственной: «Я люблю тебя» в один час, «Давай сделаем перерыв» в следующий и не желала или не могла обсуждать, что происходит. Чувствуя себя подавленным и растерянным, он пишет: «Что мне делать?»

Амбивалентность отношений

Источник: Дебора Л. Дэвис

Амбивалентность отношений — это хроническая неопределенность. Мне остаться или уйти? Возможно, вы тоже были там.Неужели боль, борьба и конфликт никогда не закончатся? Или вы сможете вместе справиться с проблемами и найти прочную любовь? Вы оба готовы меняться и расти? Или есть непреодолимые проблемы, такие как непреодолимый страх быть брошенным, травма, жестокое обращение или зависимость? Будете ли вы разумно реинвестировать или сократить свои убытки и выйти сейчас?

На кону много. Что, если это твой последний шанс на любовь? Или что, если сохранение этих отношений означает, что вы остаетесь недоступными для лучшего шанса полюбить кого-то другого?

Как лучше поступить? Как и Берт, вы можете чувствовать себя парализованным, неспособным двигаться ни в одном направлении.Но когда вы застряли на заборе, трудно поддерживать отношения и прилагать какие-либо усилия для их улучшения. Амбивалентность — неприятное состояние, поскольку оно ставит вашу жизнь на паузу и саботирует ваше стремление к счастью. На самом деле вам лучше перепрыгнуть по обе стороны забора, чем оставаться на нем!

Совет при амбивалентности

Когда вы даете совет амбивалентному человеку, легко чувствовать себя неуверенно, так как вы можете видеть обе стороны этого забора. «Он должен выйти.Но у них был такой удивительный год!»

Читая о дилемме Берта, как вы думаете, что я должен ему сказать? Я мог бы сказать: «Беги со скоростью ветра! Она кажется очень растерянной, даже нестабильной, с трудом поддерживает близость и имеет репутацию измены. подозреваю, что на картине есть еще один мужчина — снова — и поэтому она хочет больше места».

Или я мог бы посоветовать: «Потерпите и дайте ей шанс прийти в себя.Ей тяжело с чем-то, и она хочет сохранить это в тайне. Будьте терпеливы и не делайте поспешных выводов о неверности. В конце концов, она все еще может сказать, что любит тебя. Если она женщина твоей мечты, ее стоит ждать.»

Источник: Дебора Л. Дэвис

Любой совет может быть верным. Но что подходит Берту? Возможно, мне следует предложить методы и тесты, чтобы помочь ему разобраться в этом самому. «Составьте список плюсов и минусов». «Поощряйте ее принять решение, и вы оба будете его соблюдать.«Попроси ее выйти за тебя замуж». «Расстанься с ней и посмотри, вернется ли она». «Ничего не делай и посмотри, что произойдет». «Разберитесь с этим, прочитав эту книгу, Слишком хорошо, чтобы уйти, слишком плохо, чтобы остаться ».

Но вместо того, чтобы говорить ему, что делать или описывать методы решения его дилеммы, я собираюсь предложить ему выбраться из головы и войти в свое тело. Его тело уже знает ответ, тогда как его разум может придумать всевозможные аргументы, чтобы прыгнуть с любой стороны забора. Она ледяная, поэтому я должен уйти.Подожди, она теплая, я должен остаться! Как он проницательно заметил мне: «Её поведение создаёт в моей голове огромный беспорядок». Точно. Вот почему его голова не знает, куда повернуть. Но если он настроится на свое тело, то сможет прислушаться к его мудрости.

Прислушиваться к своему телу

Гораздо проще слушать, что у тебя в голове. Во-первых, он говорит на вашем родном языке. Слушать свое тело может быть гораздо сложнее, потому что слов нет.Вместо этого ваше тело говорит физическими симптомами, в том числе:

  • Нарушенный сон — бессонница или слишком долгий сон
  • Тяга к сахару или другим пищевым продуктам или веществам для комфорта
  • Крапивница или другие кожные высыпания
  • Хроническая инфекция
  • Учащенное сердцебиение
  • Узел в животе
  • Плохое пищеварение
  • Тошнота
  • Беспокойство, подергивания или нервозность
  • Хроническая боль, например, в спине, шее, плечах или челюсти
  • Головные боли
  • Шлифовальные зубья

Источник: Дебора Л.Дэвис

Конечно, любой из этих симптомов может указывать на физическую или диетическую проблему, требующую медикаментозного или диетического лечения. Но часто эти проблемы могут быть психосоматическими, отражением стресса и невыраженных эмоций. На самом деле, исключив заболевание, врач может пренебрежительно сказать вам: «Это все у вас в голове».

Это прискорбно, потому что вам действительно нужно сказать: « Ваше тело пытается вам что-то сказать, а ваш разум отказывается слушать! » Когда вы слушаете свое тело, вы можете получить ясность о качестве своей жизни и есть ли стресс для решения.Ваше тело также несет в себе эмоции, которые, возможно, не зарегистрированы в вашем уме. Например, гнев часто сдерживается в сжатых челюстях, плечах и кулаках. Страх можно выразить бабочками в животе. Печаль может ощущаться как ком в горле, жжение в груди или боль в пустых руках.

Источник: Дебора Л. Дэвис

Поэтому всякий раз, когда ваш разум не уверен, куда идти, настройтесь на свое тело , особенно на свой внутренний инстинкт. Часто называемый «вторым мозгом», ваш кишечник обладает собственной мудростью, основанной на оценках на уровне кишечника и физиологических выражениях эмоций.Он может сказать вам, как вы на самом деле относитесь к своим возможностям. Успокоив свой разум (ваш «первый мозг») и настроившись на свое тело, вы можете сознательно обдумывать информацию, которую оно содержит, и действовать соответственно.

Вам будет полезно прислушиваться к своему телу, когда речь идет об отношениях, а также о других важных жизненных решениях, таких как принятие или увольнение с работы, переезд в другой дом или совершение крупной покупки.

Способ прикоснуться к мудрости своего тела

Если вы, как и Берт, не уверены в отношениях, вот упражнение, которое вы можете попробовать.

Допустим, вы обращаетесь ко мне за советом и обещаете следовать ему. Читая следующие противоположные советы, настройтесь на свое тело.

Во-первых, обратите внимание на реакцию вашего организма на этот совет: оставайтесь .

Как это заставляет ваше тело чувствовать себя. Более расслабленный или экспансивный? Более плотный или сжатый? Легче воздуха? Тяжелее камня? Что вы чувствуете, когда представляете, что остается в этих отношениях? У вас есть чувство страха или чувство принятия?

Теперь обратите внимание на реакцию вашего организма на этот совет: оставить .

Какие ощущения при этом испытывает ваше тело? Более расслабленный или экспансивный? Более плотный или сжатый? Легче воздуха? Тяжелее камня? Что вы чувствуете, когда представляете, как покидает эти отношения? Испытываете ли вы чувство страха или чувство облегчения?

Источник: Дебора Л. Дэвис

Когда вы настраиваетесь на свое тело, это похоже на использование компаса. Вы можете определить, какие направления являются правильными и неправильными для вас , замечая возникающие чувства.Неправильный путь вызывает чувство сжатия, напряжения или страха. Правильный путь вызывает чувство расширения, облегчения или радостного оптимизма. Идите к свету.

Теперь, когда вы прислушиваетесь к своему телу и находите направление, вот Полярная звезда: каким бы ни был ваш следующий шаг и что бы ни случилось, не соглашайтесь на любовь, которая мимолетна или просто основана на волнении нового романа. И не ищи любви. Вместо этого подумайте о человеке, с которым вы хотите быть, и станьте им.Например, если вы направите свою энергию на то, чтобы быть любящим и верным партнером, который готов общаться и расти, вы привлечете любящего и верного человека, который готов общаться и расти. Нацелившись на собственную легкость бытия, вы привлечете вечную любовь.

Ваши отношения слишком хороши, чтобы расстаться, и слишком плохи, чтобы остаться? Как работать с амбивалентностью

Хотя может показаться, что ваша амбивалентность связана с качествами или поведением вашего партнера, в конечном итоге это касается вас.

Больно бороться с амбивалентностью того, что ты застрял между «да» и «нет». В некоторые моменты ответ кажется таким ясным; вы не можете жить без своего партнера. А в другие моменты вы чувствуете щемящее сомнение в своем теле, недостатки вашего партнера кажутся непреодолимыми, вы знаете, что для вас есть что-то лучше. Хуже того, в некоторых случаях вы можете испытывать эти диаметральные эмоции одновременно.

Наши чувства к нашим партнерам колеблются — это естественно и нормально, и этого можно ожидать — но за пределами определенного диапазона эмоциональные колебания могут вызывать больше беспокойства.Не существует универсального ответа для устранения амбивалентности, как бы это ни было удобно; но я надеюсь предложить некоторый контекст для вашего опыта, чтобы помочь вам чувствовать свой путь к своей истине.

Почему эмоции колеблются?

Любовь сложна, особенно потому, что ваш возлюбленный содержит множество проекций переживаний, которые живут внутри вас. Другими словами, вся ваша жизненная история составляет линзу, через которую вы смотрите на мир. То, что вы видите, представляет собой комбинацию того, что объективно происходит вне вас, и того, как вы интерпретируете это субъективно.Вы сбиты с толку, когда чувствуете отвращение к тому самому партнеру, к которому вас обычно тянет? Это правда, что в некоторые дни люди выглядят лучше, чем в другие, но помимо этого вы также можете спросить себя, не начали ли вы проецироваться на своего партнера. Возможно, она стала твоей удушающей матерью? Возможно, он стал вашим отсутствующим отцом? Вся эта сложность означает, что вы можете чувствовать себя невероятно счастливым, а затем могут сгущаться тучи, затем снова может выглянуть солнце, и так далее и тому подобное.

Латинский корень слова «эмоция» — «движение»; чувства динамичны и постоянно меняются.Было бы неразумно ожидать, что вы будете постоянно в чем-либо абсолютно устойчивы. У многих людей время от времени возникают чувства или фантазии об уходе от своих партнеров. Но если вы в целом чувствуете «да» по отношению к своему партнеру, несмотря на случаи сомнения, то вы находитесь в естественном диапазоне колебаний и можете принять эти моменты как «издержки ведения бизнеса». Однако если вы чувствуете разрыв между «да» и «нет» — застряли между ними — тогда вы сталкиваетесь с более серьезным уровнем амбивалентности, и вам есть над чем поработать.

Как найти выход из глубокой амбивалентности?

Важно понимать, что, хотя может показаться, что ваша амбивалентность связана с качествами или поведением вашего партнера, в конечном итоге это касается вас.

Амбивалентная привязанность имеет тенденцию развиваться у тех, кто вырос с непостоянными опекунами — родителями, которые временами были заботливыми и настроенными, а временами бесчувственными, навязчивыми или эмоционально недоступными. Когда дети не могут рассчитывать на последовательную реакцию, они не знают, какое отношение они получат, и поэтому становятся сбитыми с толку и недоверчивыми.Этот разрыв между «хорошим» родителем и «плохим» родителем усваивается и позже в жизни проецируется на романтических партнеров. Во взрослом возрасте люди с амбивалентной привязанностью отталкивают контакт, но как только дистанция преодолевается, они испытывают чувство паники и отчаянно пытаются протянуть руку помощи.

Чтобы начать понимать, что происходит внутри вас, вот несколько вопросов, которые вы можете себе задать:

  • «Боюсь ли я позволить себе хотеть чего-то, чего боюсь, что не могу иметь?»
  • «Я боюсь позволить себе то, что хочу?»
  • «Чувствую ли я себя в безопасности с кем-то, перед кем я чувствую себя «выше», но потом ненавижу его, потому что он не может встретиться со мной?»
  • «Узнаю ли я последовательную модель «тяни-толкай» в моей романтической истории?»

Это болезненная динамика, в которой вы оказались, но хорошая новость заключается в том, что с этим можно справиться.Индивидуальная или групповая психотерапия может оказать большую поддержку этому процессу; с посторонней помощью или без нее, вот несколько идей, о которых следует помнить:

Доверься себе. Хотя этот разделенный опыт может сводить с ума, в нем нет ничего сумасшедшего. Когда вы рассматриваете динамику привязанности, которая приводит к амбивалентности, это имеет смысл. Если вы осознанно работаете со своей привязанностью — привнося сознание в рану внутри себя и работая над ее излечением, — вы найдете свой путь к ответу о том, остаться или уйти.Поверьте, что когда придет время узнать, вы узнаете. Я знаю, что жить в подвешенном состоянии болезненно — как для вас, так и для вашего партнера, — но вы не можете форсировать ответ.

Сосредоточьтесь на себе, а не на достоинствах и слабостях вашего партнера. Многие люди, испытывающие амбивалентность, приписывают ее чему-то вне себя. Истина такова: если вы чувствуете амбивалентность, это отражение вашей внутренней механики, и вам будет лучше всего заботиться о себе, а не зацикливаться на том, что вне вас.Как внутри, так и снаружи.

Подумайте о том, чтобы поговорить о своей амбивалентности с партнером. Трудно добиться успеха в сохранении этого секрета от вашего партнера. Сокрытие такого интенсивного опыта обязательно потребует эмоциональной изоляции и дистанцирования; он или она почувствует ваш конфликт, и это создаст помехи в вашей связи. Если амбивалентность — это рана привязанности, то путь к ее излечению лежит через отношения привязанности. Конечно, вы можете не делиться со своим партнером каждой последней мыслью, но правильное вовлечение его или ее в ваш процесс может дать вам возможность развить близость и исцелиться.Тем не менее, не каждый человек или отношения способны удерживать что-то настолько сложное и сложное, поэтому для вас это может оказаться невыполнимым. Это деликатная местность, по которой нужно идти осторожно и осознанно.

Сидите со своим процессом, а не пытайтесь решить его интеллектуально. Это не мыслительная вещь. Это чувство. Вы умны, и своим умом вы можете убедить себя уйти, а также можете убедить себя остаться. Размышление об этом не поможет. Скорее, по-настоящему позвольте себе почувствовать все неприятные чувства незнания, страха, конфликта, давления, ненависти и любви.Единственный путь наружу это пройти через это. Не беспокойтесь, я не прошу вас колдовать над своей болью, чтобы пережить ее заново. Когда вы решаете чувствовать что-то в преднамеренной попытке исцелиться, вы в конечном итоге отпускаете и отпускаете это.

Сознательно или нет, отношения предоставляют нам возможности для роста, и не зря их называют болезнями роста. Все время от времени испытывают амбивалентность, и если вы один из тех, кто чувствует себя глубоко застрявшим, я хочу подбодрить вас: если вы будете придерживаться своего процесса, вы сможете пройти свой путь к покою и ясности.

Яэль Меламед, MFT

Яэль считает, что трудные времена являются частью естественного жизненного цикла отношений и на самом деле являются подарком, если вы способны вырасти из них. Она стремится помогать людям восстанавливать свои отношения — как с собой, так и с другими — и считает, что одним из важнейших факторов, определяющих исход ваших отношений, является наличие у вас правильных инструментов для решения возникающих проблем.

Амбивалентные качества отношений между взрослыми и их родителями: влияние на благополучие обеих сторон | Журналы геронтологии: серия B

Аннотация

В этом исследовании рассматривалось, влияет ли межпоколенческая амбивалентность на психологическое благополучие и физическое здоровье каждой стороны.Участниками стали 158 семей ( N = 474) с матерью, отцом и сыном или дочерью в возрасте от 22 до 49 лет. Модели взаимодействия между актером и партнером показали, что родители и дети, которые сами сообщали о большей амбивалентности, демонстрировали худшее психологическое благополучие. Сообщения партнеров об амбивалентности были связаны с более плохим физическим здоровьем. Когда отцы сообщали о большей амбивалентности, потомство сообщало о более слабом физическом здоровье. Когда взрослые дети сообщали о большей амбивалентности, матери сообщали о худшем физическом здоровье.Отцы и дети с более низкими показателями невротизма показали более сильную связь между амбивалентностью и благополучием. Результаты показывают, что родители или потомство могут испытывать большую амбивалентность, когда у другой стороны более слабое здоровье, и что личность смягчает ассоциации между качествами отношений и благополучием.

Ученые признают важность модели межпоколенческой амбивалентности для понимания сложных эмоциональных качеств связей между взрослыми и их родителями (Luescher & Pillemer, 1998).Эта модель охватывает как социологическую, так и психологическую точки зрения. Социологическая амбивалентность рассматривает несовместимые нормативные ожидания в отношении статуса или роли (например, Connidis & McMullin, 2002). Психологическая амбивалентность возникает на субъективном индивидуальном уровне и включает противоречивые познания, эмоции и мотивации по отношению к одному и тому же объекту (Weigert, 1991). Однако эти две точки зрения имеют общий фокус, поскольку учитывают одновременный положительный и отрицательный опыт в отношениях родитель-потомок (Willson, Shuey, Elder, & Wickrama, 2006).

Сосуществование положительных и отрицательных чувств в отношениях может иметь пагубные последствия для благополучия. Учино и его коллеги (Uchino, Holt-Lunstad, Smith, & Bloor, 2004) утверждали, что амбивалентные чувства приводят к плохим результатам, потому что эти отношения непредсказуемы и вызывают стресс. Однако было проведено мало исследований, изучающих последствия амбивалентных чувств между родителями и их взрослыми детьми. В этом исследовании изучалось, как амбивалентные чувства родителей и детей (определяемые как одновременные положительные и отрицательные чувства) связаны с благополучием каждой из сторон.

Амбивалентность и благополучие

Предпосылка о том, что амбивалентные чувства могут быть связаны с вредными последствиями, вытекает из более широкого исследования социальных сетей. Начиная с 1970-х гг. эпидемиологическими исследованиями установлено, что положительные качества социальных связей укрепляют физическое и психическое здоровье; теоретики утверждали, что в основе этих ассоциаций могут лежать социальная поддержка и повышенная мотивация заботиться о себе (см. обзор Berkman, Glass, Brissette, & Seeman, 2000).Кроме того, теоретики отмечают, что близкие отношения порождают положительные эмоциональные состояния, которые напрямую улучшают психологическое благополучие и косвенно улучшают физиологическое благополучие (Charles & Mavandadi, 2004).

Аналогичным образом, тяжелые отношения, по-видимому, имеют пагубные последствия. Данные лонгитюдного исследования одаренных детей показали, что негативные отношения служат фактором риска смертности (Friedman et al., 1995). Проблемные качества отношений также были связаны с более плохим психическим здоровьем в большой национальной выборке (Newsom, Rook, Nishishiba, Sorkin, & Mahan, 2005).Ученые предполагают, что такие эффекты могут быть связаны с негативными эмоциональными переживаниями в важных отношениях (Rook, 2001).

В этом исследовании мы сосредоточились на межпоколенческой амбивалентности и рассмотрели вопрос о том, влияет ли одновременное переживание положительных и отрицательных чувств на благополучие людей. Измерение межпоколенческой амбивалентности требует комментариев. Исследователи измеряют амбивалентность отношений либо косвенно, как смесь позитивных и негативных чувств по отношению к одному и тому же человеку, либо напрямую, как субъективное ощущение разрыва (Luescher & Pillemer, 1998).Психологи обычно оценивали амбивалентность косвенно, прося участников оценить противоречивые чувства или отношения к объекту, а затем объединяли оценки для получения оценки амбивалентности. Многие исследователи отдают предпочтение таким косвенным подходам, потому что люди могут не осознавать свои противоречивые чувства (Priester & Petty, 1996).

Исследователи также обнаружили, что косвенные оценки амбивалентности связаны с прямыми оценками и с благополучием.В исследовании социальных сетей среди студентов колледжей Учино и его коллеги (2004) измерили амбивалентность обоих способов и обнаружили умеренную корреляцию. Кроме того, они обнаружили, что амбивалентные связи, измеряемые как смесь чувств, в большей степени связаны с депрессивными симптомами, чем исключительно негативные связи. Кроме того, люди, которые сообщают о наличии более амбивалентных членов сети, демонстрировали повышенные физиологические реакции (например, повышенное кровяное давление и реактивность сердечно-сосудистой системы) на лабораторные стрессоры (Holt-Lunstad, Uchino, Smith, Olsen-Cerny, & Nealey-Moore, 2003; Uchino, Холт-Лунстад, Уно и Флиндерс, 2001).

Несколько возможных механизмов могут лежать в основе связи между амбивалентностью и плохим самочувствием. Во-первых, негативные чувства в отношениях могут умалить положительный эффект поддержки. Во-вторых, переживание смеси эмоций может быть более вредным, чем переживание только негативных эмоций, потому что люди могут приспособиться к общему негативному тону и больше не реагировать резко или они могут избегать негативных социальных партнеров. Наконец, хотя амбивалентные связи включают в себя желаемые позитивные элементы, такие связи могут быть непредсказуемыми и, таким образом, вызывать стресс.

Расширяя исследования, связывающие амбивалентность и благополучие в общей социальной сети, мы сосредоточились на амбивалентности между взрослыми и их родителями. Предыдущие исследования зафиксировали связь между качеством отношений между родителями и потомством и благополучием. Умберсон (1992) обнаружил, что потомки, которые указывали на большую поддержку и меньшее напряжение с родителями, сообщали о меньшем психологическом дистрессе. Шоу и его коллеги (Shaw, Krause, Chatters, Connell, & Ingersoll-Dayton, 2004) связали воспоминания взрослых об эмоциональной поддержке родителей с психологическим благополучием и физическим состоянием.Точно так же Silverstein и Bengtson (1991) исследовали оценки родителей положительных качеств связей со случайно выбранным ребенком; родители, которые чувствовали себя ближе к этому ребенку, имели больше шансов выжить после вдовства.

Насколько нам известно, только одно исследование изучало межпоколенческую амбивалентность как предиктор благополучия. Межнациональное исследование Lowenstein (2007) показало, что амбивалентность родителей по отношению к взрослым детям была связана с качеством жизни родителей, хотя и слабо, когда в анализе учитывались личные ресурсы.Однако Ловенштейн измерял амбивалентность как субъективное ощущение разрыва, а не как комбинацию положительных и отрицательных чувств. Далее, Левенштейн ориентировался только на родителей. Наша первая цель в этом исследовании состояла в том, чтобы изучить, связана ли самооценка амбивалентности, измеряемая как смесь положительных и отрицательных чувств, с благополучием родителей и их взрослых детей.

Отношения между родителями и детьми и благополучие

В этом исследовании мы также представили внутрисемейный подход к амбивалентности между поколениями, который выходит за рамки данных по одному респонденту.Несколько теоретических точек зрения подчеркивают важность убеждений людей об отношениях для их благополучия. Дайкстра и Мандемакерс (2007) ссылались на «перспективу социального конструирования» отношений, утверждая, что субъективное отношение человека к галстуку имеет значение для его или ее благополучия. Точно так же теория привязанности предполагает, что люди вырабатывают интернализированные рабочие модели своих отношений по мере перехода от детства к взрослой жизни (Bowlby, 1982). Тем не менее исследования, которые связывают самооценку качества отношений с благополучием, не говорят нам, способствуют ли сами отношения благополучию.Поэтому в этом исследовании мы также изучили ассоциации между благополучием и убеждениями социального партнера.

Теория взаимозависимости предполагает, что чувства партнера по поводу отношений могут играть роль в благополучии другой стороны (Kelley & Thibaut, 1978; Rusbult & Van Lange, 2003). Взаимозависимые стороны реагируют друг на друга; их благополучие находится под влиянием друг друга. Теория взаимозависимости применялась в первую очередь к романтическим связям, но может применяться и к другим отношениям.В детстве родители социализируют потомство, и благополучие ребенка зависит от чувств родителей к этому ребенку (Grusec, Goodnow, & Kuczynski, 2000). Во взрослом возрасте роль взглядов каждой стороны на отношения на благополучие другой стороны неясна; повседневная жизнь родителей и потомства различна, и взаимозависимость в отношениях может быть низкой.

Тем не менее, когда родитель или взрослый ребенок испытывает смешанные эмоции, другая сторона также может испытывать положительные и отрицательные чувства.Два исследования амбивалентности, в которых участвовали оба поколения, показали, что амбивалентные чувства родителей и потомства связаны (Fingerman, Chen, Hay, Cichy, & Lefkowitz, 2006; Willson et al., 2006). Таким образом, важно учитывать чувства обоих родителей и потомства по поводу отношений, потому что эти чувства могут быть взаимозависимыми. Более того, важно учитывать чувства каждой стороны по поводу отношений, даже если интерес заключается в самоотчетах о качествах отношений.Кенни и Кук (1999) утверждали: «Даже если кто-то хочет принять индивидуалистическую точку зрения, все равно было бы полезно оценить эффекты партнера, чтобы показать, что они равны нулю» (стр. 435).

Здесь мы рассмотрели, как амбивалентные чувства каждой стороны связаны с его или ее собственным благополучием, а также с благополучием другой стороны, используя модель взаимодействия актер-партнер (APIM). APIM — это статистический метод, разработанный для проверки взаимозависимости в отношениях (Campbell & Kashy, 2002). Этот метод рассматривает диаду как единицу анализа и учитывает как самооценку, так и оценку партнера связи.Насколько нам известно, это первое исследование, в котором исследуются отношения между родителями и взрослыми детьми с использованием APIM.

Социальные структуры, предрасположенности, амбивалентность и благополучие

Амбивалентность отношений вряд ли одинаково влияет на благополучие всех людей. Мы рассмотрели три фактора, которые могут объяснить связь между межпоколенческой амбивалентностью и благополучием: поколение, пол и невротизм. Первые две переменные являются чертами семьи и социальной структуры, которые могут формировать опыт индивидов в отношениях родитель-потомок (Rossi & Rossi, 1990).Последняя переменная относится к индивидуальной предрасположенности.

Теории социологической амбивалентности предполагают, что позиции в социальной иерархии могут порождать амбивалентность (Connidis & McMullin, 2002). Предпосылка этого взгляда на амбивалентность состоит в том, что социальные позиции могут характеризоваться неясными или противоречивыми нормами, установками и убеждениями. В свою очередь, несовместимые ожидания порождают противоречивые чувства или амбивалентность (Luescher & Pillemer, 1998). Ученые уделяли особое внимание гендерному и поколенческому положению (т.э., родитель vs. потомок) в межпоколенческих связях (Rossi & Rossi, 1990), и эти позиции также могут быть связаны с различиями в переживании амбивалентности.

Что касается пола, Connidis и McMullin (2002) утверждали, что гендерные аспекты межпоколенческих отношений вызывают у женщин большую амбивалентность, чем у мужчин, потому что женщины сталкиваются с конкурирующими требованиями между инвестициями в семью, неоплачиваемым уходом, рабочими обязанностями и другими социальными требованиями. Эти гендерные различия могут распространяться на различия в моделях связи между амбивалентностью и благополучием.Структурированные социальные отношения, связанные с гендером, приводят к тому, что матери больше, чем отцы, вовлечены в отношения со своими детьми и чувствуют большую ответственность за то, какими вырастут дети (Ryff, Lee, Essex, & Schmutte, 1994). Таким образом, матери могут быть особенно восприимчивы к качествам связей с потомством. Взрослые дети также склонны сообщать о том, что чувствуют себя ближе к матерям, чем к отцам (Fingerman, 2001; Rossi & Rossi, 1990). Умберсон (1992) обнаружил, что качества отношений взрослого ребенка с матерью сильнее связаны с благополучием, чем качества отношений с отцами.Роль пола потомства менее ясна. Хотя исследование амбивалентности среди сельского населения выявило различия между сыновьями и дочерьми (Willson, Shuey, & Elder, 2003), другие исследования не выявили различий в амбивалентности сыновей и дочерей (Fingerman, et al., 2006; Pillemer & Suitor, 2002). Поэтому мы исследовали пол потомства без прогнозов.

Что касается положения поколений, Петерс, Хукер и Звонкович (2006) применили теорию жизненного цикла, чтобы понять, как различные исторические обстоятельства и изменения социальных ценностей и ролей могут способствовать межпоколенческой амбивалентности, особенно для родителей.Более того, относительные инвестиции родителей и детей в их галстуки (причем родители вкладывают больше) могут объяснять различия во влиянии амбивалентности на благополучие (Shapiro, 2004). Большее участие родителей в связи может привести к нечетким нормам родительских ролей по отношению к взрослому потомству. Родители могут рассматривать достижения своих отпрысков как подтверждение их успеха как родителей (Ryff et al., 1994), но они больше не контролируют взрослое потомство. Кроме того, люди, как правило, испытывают более сильные эмоции в ситуациях, в которые они вкладывают личные средства (Lazarus, 1991), а эффекты взаимозависимости наиболее очевидны в высоко ценимых отношениях (Berscheid & Reis, 1998).Таким образом, как социологические аспекты меняющегося общества, так и психологические аспекты родительского вклада в галстук предполагают, что связь между амбивалентностью и благополучием будет особенно очевидна для родителей.

Психологическая амбивалентность фокусируется на одновременности положительных и отрицательных эмоциональных переживаний. Такое рассмотрение эмоционального опыта предполагает, что индивидуальные черты и предрасположенности могут способствовать различиям в межпоколенческой амбивалентности. Однако наука о семье уделяла мало внимания тому, как личность человека способствует семейным узам.Тем не менее, предыдущее исследование показало, что родители сообщали о большей амбивалентности, когда они или их ребенок имели более высокие баллы по невротизму (Fingerman et al., 2006). Кроме того, теоретики утверждают, что люди, склонные к негативности и эмоциональности, могут быть особенно чувствительны к опыту отношений (Rusbult & Van Lange, 2003). Эта чувствительность может распространяться на межпоколенческую амбивалентность. Действительно, такая черта личности, как невротизм, может смягчать связь между амбивалентностью и благополучием.

Таким образом, в этом исследовании межпоколенческой амбивалентности и благополучия мы охватили социологическую амбивалентность, рассмотрев структурированные социальные и семейные отношения, которые формируют отношения (например, поколение, пол), и психологическую амбивалентность, рассмотрев личностную черту. невротизма и оценивая амбивалентность как сочетание положительных и отрицательных чувств. Вопросы нашего исследования были следующими. Во-первых, связана ли межпоколенческая амбивалентность с ухудшением психологического и физического благополучия обеих сторон? Во-вторых, показывает ли амбивалентность каждой стороны взаимозависимую связь с его или ее собственным благополучием и благополучием партнера? В-третьих, варьируются ли эти паттерны на основе структурных позиций в отношениях (т.э., поколение, пол)? Наконец, ослабляют ли эти ассоциации индивидуальные предрасположенности (например, невротизм)?

Методы

Участники

Данные были взяты из исследования взрослых семей, в котором участвовали взрослые (в возрасте от 22 до 49 лет) и их матери и отцы (в возрасте от 40 до 84 лет), проживающие в районе Большой Филадельфии. В нашем первоначальном исследовании приняли участие 213 семей, включая мать и отца, а также их сына или дочь. Эти люди заполнили телефонные интервью о своих отношениях.Это исследование ограничено подгруппой из 158 семей ( N = 474), которые также заполнили личные видеоинтервью и анкеты для самоотчетов. Эта подгруппа включала 82 дочери и 76 сыновей от обоих родителей, и эта выборка не отличалась от более крупной выборки по демографическим переменным или переменным родства (подробности см. в Fingerman et al., 2006).

Исследование ограничивалось взрослыми детьми и родителями, проживающими в пределах 50 миль друг от друга. Почти половина взрослых в Соединенных Штатах живут в пределах 50 миль от своих родителей (Booth, Johnson, White, & Edwards, 1991), а 80% родителей проживают в пределах 50 миль от одного из своих взрослых детей (Lin & Rogerson, 1995). ._ Родители и потомство, проживающие рядом друг с другом, как правило, имеют более частые контакты, чем далекие потомки (Lawton, Silverstein, & Bengtson, 1994), и, таким образом, у них может быть больше возможностей влиять на благополучие друг друга.

68% участников были американцами европейского происхождения и 32% — афроамериканцами. Хотя семейное положение не было критерием исследования, большинство родителей (89%) и потомства (64%) состояли в браке. Большинство родителей (54%) и потомства (83%) работали за плату.

Процедура

Мы набрали большинство участников (85%), используя купленные списки телефонных номеров в районе Филадельфии, включая все перечисленные телефонные номера в округах, включенных в выборку, и случайно сгенерированные номера с соответствующими кодами городов. Мы усилили набор, используя удобные методы (например, рекламу, церковные бюллетени и снежный ком; 15%), потому что смешанные подходы к набору могут увеличить участие меньшинств и могут создать выборку с более изменчивым качеством отношений (Karney et al., 1995). Мы провели стратификацию по возрасту, полу и расе по методам найма.

Наша первоначальная проверка по телефону была сосредоточена на взрослых в возрасте от 22 до 49 лет, у которых было двое живых родителей. Если мы достигли домохозяйства, в котором все взрослые были старше 50 лет, мы проверили домохозяйство, чтобы определить, есть ли у этих взрослых взрослые дети. Если у них было более одного подходящего ребенка, мы просили принять участие взрослого ребенка, у которого был самый последний день рождения.

Каждый член семьи (взрослый ребенок, мать, отец) прошел телефонное интервью продолжительностью около 1 часа.Затем взрослые дети участвовали в личных беседах отдельно со своей матерью и отцом. Во время этих сессий стороны заполняли анкеты для самоотчетов в местах, где другая сторона не могла их наблюдать. Потомство отвечало на вопросы, касающиеся их матерей и отцов, и каждый родитель отвечал на вопросы о целевом взрослом ребенке на протяжении всего исследования. Вопросы, касающиеся матери и отца, задавались потомкам в случайном порядке.

Меры

Индивидуальные и семейные характеристики

Участники предоставили справочную информацию (т.г., семейное положение, статус работы и семейные отношения). У 90% родителей было более одного сына или дочери ( M = 2,60 детей, SD = 1,81). Участники указали частоту контактов с партнером по отношениям по шкале от 1 (никогда) до 8 (каждый день). Сообщения родителей и потомков о контактах коррелировали; в среднем участники сообщили, что разговаривают по телефону не реже одного раза в неделю (мать, M = 6,85, SD = 1,19; отец, M = 6).66, SD = 1,16). Большинство (68%) участников также сообщили о частых контактах лицом к лицу (раз в неделю).

Участники оценили важность родителя или взрослого ребенка, используя шесть категорий: 1 (самый важный человек в вашей жизни), 2 (среди 3 самых важных), 3 (среди 6 самых важных), 4 (среди 10 самый важный), 5 (из 20 наиболее важных) и 6 (менее важный; см. Fingerman, 2001; Fingerman et al., 2006). Мы закодировали этот элемент в обратном порядке, поэтому более высокие числа означают большую важность ничьей.В среднем участники оценивали другую сторону как одного из 3–6 самых важных людей в своей жизни ( M = 4,34, SD = 0,93 для матерей; M = 4,48, SD = 0,79 для отцов; M = 4,50, SD = 0,93 оценка потомства матери, M = 4,28, SD = 0,86 оценка потомства отца). Дисперсионный анализ, сравнивающий отчеты матерей, отцов и детей, не выявил существенных различий в оценках важности связи.

Нейротизм

Мы использовали пересмотренный личностный опросник Айзенка из 12 пунктов (Eysenck, Eysenck, & Barrett, 1985) для оценки нейротизма; α = 0,73. Пример «да–нет» включены пункты «Вы часто устаёте?» и «Ваши чувства легко обидеть?»

Амбивалентность

Мы оценили амбивалентность, используя четыре вопроса из американского исследования «Изменение жизни» (Umberson, 1992): «Насколько он или она заставляет вас чувствовать себя любимыми и заботливыми?» и «Насколько он или она вас понимает?» для положительных качеств α =.69 и «Насколько сильно он или она критикует вас?» и «Насколько он или она предъявляет к вам требования?» для отрицательных качеств α = 0,69. Они были оценены от 1 (совсем нет) до 5 (очень много). Эти пункты представляют преимущества для оценки амбивалентности. Элементы сбалансированы по положительным и отрицательным измерениям. Они относятся к поведению, а не к глобальным впечатлениям от отношений. Эти элементы также последовательно использовались в исследованиях межпоколенческой амбивалентности (Fingerman et al., 2006; Willson et al., 2003).

Социальные психологи используют различные формулы для объединения двух поляризованных шкал и оценки амбивалентности (см. обзор Thompson, Zanna, & Griffin, 1995). Важно использовать формулу, которая различает интенсивные положительные и отрицательные чувства (амбивалентность) и безразличие или отсутствие чувств к объекту. Как и в других исследованиях межпоколенческой амбивалентности (Fingerman et al., 2006; Willson et al., 2003, 2006), мы применили формулу Гриффина для расчета показателей амбивалентности: эта формула учитывает как сходство, так и крайность сосуществующих положительных и отрицательных чувств. .Томпсон и его коллеги продемонстрировали, что эта формула коррелирует с другими формулами для оценки амбивалентности. Эта формула использовалась в исследованиях межпоколенческой амбивалентности.
Благополучие

Поскольку наши прогнозы относились к глобальному физическому и психологическому благополучию, мы создали составные измерения этих конструктов. В соответствии с другими исследованиями (Antonucci, Ajrouch, & Janevic, 2003), для создания композита физического здоровья мы усреднили стандартизированные самооценки ( из баллов) здоровья, оцененные от 1 (плохое) до 5 (отличное) и хронические заболевания. условия.Мы перекодировали этот индекс таким образом, что более высокий балл указывает на лучшее здоровье. Из-за низкой частоты заболеваний среди потомства оценка физического здоровья взрослых детей включала только самооценку здоровья.

Что касается психологического благополучия, мы стандартизировали и усреднили оценку удовлетворенности жизнью по одному пункту (Sweet, Bumpass, & Call, 1988) по шкале от 1 (очень неудовлетворен) до 10 (полностью удовлетворен), а 11 Центр эпидемиологических исследований – Шкалы депрессии (обратное кодирование; Radloff, 1977), α =.83. Более высокие баллы по этому композиту свидетельствуют о лучшем психологическом благополучии. Этот подход согласуется с рекомендацией Всемирной организации здравоохранения о том, что положительные и отрицательные чувства являются ключевыми компонентами психологического функционирования (Группа качества жизни Всемирной организации здравоохранения, 1998).

Результаты

Аналитическая стратегия и предварительный анализ

Наша аналитическая стратегия основывалась на моделях взаимодействия актер-партнер (APIM; Campbell & Kashy, 2002; Kenny, Kashy, & Cook, 2006).APIM позволил нам рассмотреть самоотчет (т. е. данные актера) и данные, предоставленные партнером, в одном и том же уравнении, предсказывающем благополучие каждой стороны. Мы оценили APIM с помощью многоуровневых моделей в SAS PROC Mixed. В качестве зависимых переменных служили составные шкалы психологического благополучия и физического здоровья. Независимые переменные включали в себя оценки амбивалентности родителей и детей как самооценки (актер; его или ее собственные оценки) и оценок других (партнера; другой стороны). Другими словами, для благополучия каждого человека мы рассматривали ассоциации с его или ее собственными показателями амбивалентности, а также с показателями амбивалентности партнера (родителя или потомства).APIM учитывает корреляции или взаимозависимости в этих отчетах.

Мы также исследовали, различаются ли паттерны связи между амбивалентностью и благополучием в зависимости от (а) поколения, (б) пола и (в) невротизма следующим образом. Что касается поколения, родители и взрослые дети соответствуют критериям различимых диад в APIM (Kenney et al., 2006). То есть родитель всегда является родителем, а потомок всегда потомком. Неразличимая диада может состоять из двух друзей или двух соседей по комнате.Следуя совету Кенни и его коллег (2006), мы включили термины взаимодействия между генерацией и амбивалентностью, чтобы иметь дело с различимыми партнерами в APIM. Таким образом, мы оценили модели с поколением (1 = родитель, 0 = потомство), амбивалентностью, о которой сообщают каждый человек, амбивалентностью, о которой сообщает каждый партнер, и двумя условиями взаимодействия между этими сообщениями и поколением. Мы сосредоточили оценки амбивалентности на общем среднем до оценки взаимодействий.

Что касается пола, мы рассмотрели, различаются ли связи между показателями амбивалентности и благополучием в зависимости от пола каждой стороны в предварительном анализе, включив трехсторонние взаимодействия для Родительский пол × Поколение × Амбивалентность (с составляющими двусторонними взаимодействиями и основными эффектами). .Трехстороннее взаимодействие имело большое значение для физического здоровья, но не для психологического благополучия. Для простоты представления окончательные модели представлены отдельно для диад с участием матерей и отцов.

Мы также учитывали пол потомства при трехстороннем взаимодействии, но закономерности для сыновей и дочерей не отличались. Таким образом, мы просто контролировали пол потомства в окончательных моделях.

Для невротизма мы оценили модели, включающие невротизм в трехстороннем взаимодействии с невротизмом × поколение × амбивалентность, а также составляющие условия взаимодействия и основные эффекты.Мы сосредоточили амбивалентность и невротизм на их великих средствах до расчета условий взаимодействия.

Наконец, в предварительном анализе мы рассмотрели семейные контекстуальные переменные. Мы не обнаружили значимой связи между благополучием и количеством братьев и сестер или семейным положением; мы также не обнаружили сдерживающего влияния этих переменных на ассоциации между амбивалентностью и благополучием. Мы также ожидали, что различия в важности связи объяснят различия между поколениями в ассоциациях между амбивалентностью и благополучием.Как мы упоминали ранее, мы не обнаружили различий между поколениями в оценках важности галстука. Поэтому для экономии в представлении мы не включали переменные семейного контекста или важность в окончательные модели.

Демографические характеристики, такие как этническая принадлежность и образование, могут быть связаны с выраженностью связи между родителями и потомством и с благополучием (Hill & Sprague, 1999; Hayward, Miles, Crimmins, & Yang, 2000). Таким образом, в модели были включены следующие контрольные переменные: возраст, этническая принадлежность, образование, частота контактов и пол потомства.Таблица 1 включает описательную информацию о переменных в моделях.

Амбивалентность и благополучие

Модели с участием матерей и их взрослых детей представлены в таблице 2. В модели психологического благополучия значительный главный эффект для самоотчета указывает на то, что потомки и матери, которые сообщали о большей амбивалентности, сообщали о более низком психологическом благополучии.

Что касается физического здоровья, однако, мы обнаружили значительное взаимодействие Генерация × Амбивалентность в партнеров оценок связи.Для изучения взаимодействий методологи советуют построить график (Frazier, Tix, & Barron, 2004). Как видно на рис. 1, у матерей физическое здоровье было хуже, чем у потомства в целом, но когда взрослые дети испытывали большую амбивалентность по отношению к своим матерям, здоровье их матерей было хуже. Амбивалентное отношение матерей к своему потомству не было сильно связано со здоровьем потомства.

В таблице 3 представлены модели для отцов и взрослых детей. Как и в случае с матерями и потомством, самооценка амбивалентности была связана с более плохим психологическим благополучием в связи отец-потомок.Другими словами, когда отец сообщал о большей амбивалентности ребенка, он также сообщал о худшем психологическом благополучии. Точно так же, когда ребенок сообщал о большей амбивалентности по отношению к отцу, он или она сообщал о худшем психологическом благополучии.

Для физического здоровья в связи отца и потомства также было значительное взаимодействие для амбивалентности Поколения × Партнера. Опять же, взрослые дети были в лучшем физическом состоянии, чем отцы. Однако в этой диаде амбивалентность отца показала более крутую склонность к более слабому здоровью потомства, чем обратная (рис. 2).Когда отцы испытывали большую амбивалентность, потомство имело более слабое здоровье.

Другими словами, в обеих диадах физическое здоровье было связано с амбивалентностью партнера, а не с самооценкой амбивалентности. Что касается связи мать-потомок, более слабое здоровье матери было связано с оценкой связи взрослым ребенком. В связи отца и потомства более слабое физическое здоровье взрослого ребенка было связано с оценкой связи отцом.

Амбивалентность, невротизм и благополучие

Мы также оценили модель, включающую невротизм в трехстороннем взаимодействии, невротизм × поколение × амбивалентность, составляющие взаимодействия и основные эффекты.Эти модели обращались к самоотчетам, а также к тому, как сообщаемая партнером (например, отцом) амбивалентность связана с благополучием другой стороны (например, потомства), учитывая уровень невротизма этой другой стороны (например, потомства). .

Взаимодействия, связанные с невротизмом, не были значимыми для диад мать-потомок. Поэтому мы не приводим эти выводы.

В таблице 4 представлены результаты для диад отец-потомок. Для психологического благополучия важным было трехстороннее взаимодействие для невротизма × поколения × самооценки амбивалентности.Для физического здоровья амбивалентность, о которой сообщал партнер, имела значение; трехстороннее взаимодействие для нейротизма × поколения × амбивалентности, о которой сообщает партнер, было значительным. В обеих моделях значительные основные эффекты невротизма указывали на то, что люди с более высокими баллами по невротизму сообщали о худшем психологическом и физическом самочувствии.

Для психологического благополучия мы представляем трехстороннее взаимодействие на уровне модератора (нейротизма) на рисунке 3 для потомков и на рисунке 4 для отцов.На рис. 3 психологическое благополучие взрослых детей было связано с их самооценкой амбивалентности сходным образом как при высоком, так и при низком уровне невротизма; самооценка амбивалентности была связана с более низким психологическим благополучием, независимо от невротизма потомства. Однако для отцов связь между самооценкой амбивалентности и психологическим благополучием была сильнее, когда отцы сообщали о более низком уровне невротизма (см. рис. 4). Отцы с низким уровнем невротизма сообщали об особенно хорошем психическом здоровье, когда они испытывали небольшую амбивалентность по отношению к своему потомству, но ухудшали психическое здоровье, когда испытывали большую амбивалентность по отношению к своим детям.Напротив, отцы с высокими показателями невротизма сообщали о плохом психическом здоровье в целом и только о незначительном ухудшении психического здоровья, когда они также испытывали сильную амбивалентность по отношению к своим детям.

Что касается физического здоровья потомства и отцов, значимые условия взаимодействия включали партнеров ‘ рейтинги амбивалентности. Как видно из рисунка 5, для физического здоровья взрослого ребенка связь между амбивалентностью отца и здоровьем ребенка была сильнее, когда ребенок сообщал о более низком невротизме.Когда у взрослого ребенка был низкий балл по невротизму, а у отца была небольшая амбивалентность, ребенок сообщал об особенно хорошем физическом здоровье. Когда у взрослого ребенка был низкий балл по невротизму, а у отца была высокая амбивалентность, ребенок сообщал о плохом физическом здоровье. Когда взрослый ребенок набирал высокие баллы по невротизму, отцовская амбивалентность, по-видимому, мало на что влияла; потомство с высокими показателями невротизма обычно сообщало о более плохом физическом здоровье. Для отцов связь между оценками амбивалентности взрослых детей и здоровьем отца не отличалась от уровня невротизма отца (см. рис. 6).Отцы с низким уровнем невротизма сообщали о лучшем физическом здоровье, чем отцы с высоким уровнем невротизма, независимо от амбивалентности их детей.

Обсуждение

Это исследование расширяет предшествующие исследования межпоколенческих связей в нескольких отношениях. Во-первых, мы рассмотрели связь между одновременным переживанием положительных и отрицательных чувств в этой связи и благополучием, основываясь на предыдущих исследованиях, которые установили связь между качеством отношений и благополучием (например,г., Шоу и др., 2004; Умберсон, 1992). Во-вторых, мы исследовали матерей, отцов и детей в одной семье, что позволило нам рассмотреть самоотчеты и отчеты партнеров об амбивалентности. В-третьих, мы внесли свой вклад в литературу по социологической амбивалентности, изучив, как связи между амбивалентностью и благополучием варьировались в зависимости от структурного положения в семье и обществе (т. е. поколения и пола родителей). Наконец, мы внесли свой вклад в литературу по психологической амбивалентности, показав, что индивидуальные черты личности (т.д., невротизм) умеренные связи между амбивалентностью и благополучием в некоторых случаях.

Амбивалентность и благополучие

Как мы и ожидали, для всех трех сторон — матерей, отцов и потомства — более выраженная межпоколенческая амбивалентность, о которой они сообщали сами, была связана с более плохой психологической адаптацией. Таким образом, как и отрицательные качества отношений (Umberson, 1992), смешанные эмоции между взрослыми и их родителями также связаны с более выраженными депрессивными симптомами.Однако результаты расширяют знания об отношениях между взрослыми и их родителями, предполагая, что смешанные эмоции также связаны с более плохим психическим самочувствием. Исследования в социальных сетях дают аналогичные результаты. Учино и его коллеги (2004) классифицировали отношения как преимущественно позитивные, преимущественно отталкивающие или эмоционально смешанные; эмоционально смешанные отношения показали более сильную связь с плохим психологическим благополучием, чем аверсивные связи. Текущее исследование предполагает, что межпоколенческая амбивалентность также связана с психологическим дистрессом.Когда взрослые испытывают как положительные, так и отрицательные чувства по отношению к родителю или потомству, они могут испытывать более низкое психологическое благополучие, потому что они заботятся о чувствах другой стороны и желают положительной связи. Незнание того, чего ожидать во время каждой встречи (например, конфликта или позитивного взаимодействия), также может вызвать стресс. Кроме того, амбивалентность может включать в себя любовь к человеку, который не отвечает взаимностью или разочаровывает в каком-либо другом отношении. Конечно, из-за перекрестного характера этого исследования возможно, что люди с более плохим психологическим благополучием испытывают большую амбивалентность.Люди, находящиеся в более депрессивном состоянии, склонны вызывать негатив в отношениях, а также могут более негативно интерпретировать взаимодействие (Gotlib & Beatty, 1985). Ключевой особенностью настоящего исследования также было включение отчетов партнеров об амбивалентности; контролируя взгляды партнера на связь, мы обнаружили, что самоотчеты об амбивалентности были связаны с благополучием. Будущие исследования должны попытаться выяснить, как такие смешанные чувства связаны с более плохим эмоциональным самочувствием.

Это внутрисемейное исследование также выявило сложные связи между межпоколенческой амбивалентностью партнера и физическим здоровьем.Связь между амбивалентностью партнера и благополучием не была последовательной в отношениях матери и отца. Физическое здоровье матери было связано с амбивалентными чувствами ее взрослого ребенка, тогда как здоровье взрослого ребенка было связано с амбивалентными чувствами его или ее отца. Социологическая амбивалентность предполагает, что гендер играет ключевую роль в межпоколенческой амбивалентности (Connidis & McMullin, 2002), но эта структура в первую очередь относится к конкурирующим требованиям относительно роли женщин в отношениях и других социальных ожиданий.В этом исследовании мы не обнаружили последовательной закономерности более сильных ассоциаций у женщин, чем у мужчин. Вместо этого родительский пол, по-видимому, играл разную роль в разных отношениях.

Интерпретация гендерных различий родителей затруднена из-за использования моментальных измерений. Ученые последовательно связывали качества отношений родителей и взрослых детей с благополучием, используя перекрестные данные, и они предположили, что качества отношений предсказывают благополучие (т.г., Левенштейн, 2007; Шоу и др., 2004 г.; Умберсон, 1992). Тем не менее исследователи, интересующиеся межпоколенческой амбивалентностью, предполагают, что амбивалентность возникает, когда здоровье родителей ухудшается (Fingerman, Hay, Kamp-Dush, Cichy, & Hosterman, 2007; Spitze & Gallant, 2004). Находки в диаде мать-потомок, по-видимому, подтверждают эту предпосылку относительно амбивалентности. Когда здоровье матери ухудшается, болезнь матери может вызывать двойственные чувства у ее детей. Матери больше вовлечены в заботу о детях, и дети ожидают, что матери будут выполнять воспитательную роль даже после того, как они вырастут.Взрослые дети могут больше помогать своим матерям, когда у матерей плохое здоровье, но они могут испытывать при этом противоречивые чувства (Fingerman et al.). Их матери также могут казаться более критичными и требовательными из-за слабого здоровья. Действительно, наши предыдущие исследования показали, что потомство испытывает амбивалентность, даже когда просто беспокоится об ухудшении здоровья матери (Hay, Fingerman, & Lefkowitz, 2007). Таким образом, эффект партнера может быть обратным; ситуация может заключаться в том, что потомство испытывает большую амбивалентность по мере ухудшения здоровья матери, а не в том, что амбивалентность потомства вызывает это ухудшение.

В отношении отцов ситуация более запутанная. Хотя взрослые дети в целом были здоровы, их здоровье отрицательно ассоциировалось с отцовской амбивалентностью. В другом месте Umberson (1992) сообщил, что потомство более чувствительно к отношениям со своими матерями, чем к отношениям с отцами. В этом исследовании здоровье взрослых детей было хуже, когда отцы были более амбивалентны. К сожалению, мы страдаем от недостатка исследований отношений между взрослыми и отцами.Тем не менее, мы можем предположить, что плохое здоровье потомства порождает амбивалентность отцов (а не наоборот). Отцы этого поколения мало заботились о своих детях. Болезнь взрослого ребенка может вызвать двойственные чувства к отцам, которые ожидают от своих отпрысков самостоятельности и не привыкли заботиться о них.

Выводы, касающиеся партнерских эффектов, также ставят вопросы о передаче амбивалентности в этой связи. Данные наблюдений показывают, что взрослые по-разному общаются с матерями и отцами (Cichy, Lefkowitz, & Fingerman, 2008).Тем не менее, партнерские эффекты не обязательно указывают на то, что партнеры используют прямую и открытую коммуникацию; люди могут сообщать о чувствах бессознательно или тонкими способами, которые трудно измерить (Kenny & Cook, 1999). Более того, как мы упоминали ранее, влияние партнера на отцов может отражать взаимосвязь между здоровьем и амбивалентностью.

Кроме того, мы отмечаем отсутствие данных относительно пола взрослых детей. Недостаток гендерных различий здесь может отражать систематическую ошибку в выборке.Мужчины, которые соглашаются участвовать в исследованиях со своими родителями, могут быть больше похожи на женщин, чем мужчины в общей популяции. Тем не менее, другие исследования в городских районах в недавних когортах сообщили о незначительных различиях в отношениях сыновей и дочерей с родителями (например, Fingerman et al., 2007; Logan & Spitze, 1996), а национальное исследование, изучающее множество вопросов ( не ограничиваясь родителями и потомками) также не сообщили о различиях пола потомства (Shaw et al., 2004). Таким образом, недавние когорты сыновей и дочерей могут испытывать меньше различий в отношениях со своими родителями, чем предыдущие когорты.

Наконец, результаты представляют удивительный взгляд на то, как черты личности могут смягчить семейные узы. Основные ассоциации между невротизмом и благополучием соответствовали нашим ожиданиям; потомство и отцы с более высокими показателями невротизма демонстрировали худшее благополучие. Однако связь между амбивалентностью и благополучием была более очевидной среди потомков или отцов с более низким невротизмом. Прямое влияние невротизма на благополучие может быть настолько сильным, что только при отсутствии сильного невротизма становятся очевидными связи между межпоколенческой амбивалентностью и благополучием.Влияние определенных эмоциональных семейных отношений может быть больше для людей, которые обычно не воспринимают отношения как эмоционально нагруженные. Будущие исследования межпоколенческой амбивалентности должны дополнительно рассмотреть внутрисемейные ассоциации между личностью и амбивалентностью, уделяя особое внимание тому, почему эти ассоциации могут проявляться только в одних отношениях (например, отец-потомок), а не в других (например, мать-потомок) отношениях. .

Таким образом, это исследование расширило предыдущее исследование отношений между взрослыми и их родителями, рассмотрев связи между амбивалентным опытом обеих сторон и их благополучием.Самоотчеты об амбивалентности были связаны с эмоциональным благополучием, тогда как отчеты партнера были связаны с физическим здоровьем. Кроме того, эти паттерны отличались у матерей и отцов, что позволяет предположить, что у взрослых детей разные отношения с каждым из родителей, что требует дальнейшего изучения. Точно так же невротизм играл роль в структуре ассоциаций, но в основном, когда невротизм был низким. Таким образом, ученым важно учитывать структурные позиции человека в межпоколенческих отношениях и его или ее личностные черты, чтобы понять, когда и почему качества межпоколенческой амбивалентности могут быть связаны с благополучием.

Рисунок 1.

Физическое здоровье матери и потомства и взаимодействие между поколением (мать и потомство) и двойственное отношение партнера к сообщениям

Рисунок 1.

Физическое здоровье матери и потомства и взаимодействие между поколением (мать и потомство) и двойственное отношение партнера

Рисунок 2.

Физическое здоровье отца и потомства и взаимодействие между поколением (отец и потомство) и двойственное отношение партнера к сообщениям

Рисунок 2.

Физическое здоровье отца и потомства и взаимодействие между поколением (отцом и потомством) и сообщаемая амбивалентность партнера

Рисунок 3.

Психологическое благополучие потомства и взаимосвязь между уровнем невротизма потомства и самооценкой потомства амбивалентности

Рис. 4.

Физическое здоровье отца и взаимосвязь между уровнем невротизма отца и самооценкой амбивалентности отца

Рисунок 4.

Физическое здоровье отца и взаимодействие между уровнем невротизма отца и самооценкой амбивалентности отца

Рисунок 5.

Физическое здоровье потомства и взаимосвязь между уровнем невротизма потомка и отчетом партнера (отца) об амбивалентности

Рис. 6.

Физическое здоровье отца и взаимосвязь между уровнем невротизма отца и отчетом партнера (потомка) об амбивалентности

Таблица 1.

Описательная информация для переменных, включенных в модели.

93.00 (9.27) 6.23 (1.44)
. Offsp<--CO?2-->кольцо
.
. . .
Переменные . Отчет о Матери . Отчет об отце . Мать . Отец .
Зависимые переменные
Композитное психическое здоровье -0.22 (0,90) 0,22 (0,80) 0,23 (0,77)
Композитное физическое здоровье 0,24 (0,90) -0,18 (0,96) -0,06 (0,79)
Независимая переменная
239 (1.19) 2.19 (1.07) 2.23 (1.16) 2.39 (0,98)
Контроль и модерирующие переменные        
    Возраст 34.97 (7.28) 61.26 (8.79) 63.00 (9.27)
лет 15.05 (1.97) 14.03 (2.66) 14.13 (2.80)
Частота Контакт 60457 6.76 (1.21) 6.23 (1.44) 6.76 (1.21) 6.76 (1.21) 6.23 (1.44)
Пропорция Женский 0.52 1.00 0.00
Доля афро-американских 0,32 0,32 0,32
Невротизм 3,75 (2,66) 2,70 (2,34) 2,23 (2,28)
99 (1.19) 457 93.00 (9.27) 6.23 (1.44)
. Offsp<--CO?2-->кольцо
.
. . .
Переменные . Отчет о Матери . Отчет об отце . Мать . Отец .
Джезависимые переменные
-0.22 (0,90) -0.22 (0,90) 0,22 (0,80) 0,23 (0.77) 97)
Составное физическое здоровье 0,24 (0,90) -0,18 (0,96) -0458 (0.79)
Ambivalence Оценка 2.39 (1.19) 2.19 (1.07) 2.23 (1.16) 239 (0,98)
Возраст 34.97 (7.28) 61.26 (8.79) 63.00 (9.27)
лет 15.05 (1.97) 14.03 (2.66) 14.13 (2.80)
Частота Контакт 60457 6.76 (1.21) 6.23 (1.44) 6.76 (1.21) 6.76 (1.21) 6.23 (1.44)
Пропорция Женский 0.52 1.00 0.00
Доля афро-американских 0,32 0,32 0,32
Невротизм 3,75 (2,66) 2,70 (2,34) 2,23 (2,28)
Таблица 1

Описательная информация для переменных, включенных в модели.

93.00 (9.27) 6.23 (1.44)
. Offsp<--CO?2-->кольцо
.
. . .
Переменные . Отчет о Матери . Отчет об отце . Мать . Отец .
Зависимые переменные
Композитное психическое здоровье -0.22 (0,90) 0,22 (0,80) 0,23 (0,77)
Композитное физическое здоровье 0,24 (0,90) -0,18 (0,96) -0,06 (0,79)
Независимая переменная
239 (1.19) 2.19 (1.07) 2.23 (1.16) 2.39 (0,98)
Контроль и модерирующие переменные        
    Возраст 34.97 (7.28) 61.26 (8.79) 63.00 (9.27)
лет 15.05 (1.97) 14.03 (2.66) 14.13 (2.80)
Частота Контакт 60457 6.76 (1.21) 6.23 (1.44) 6.76 (1.21) 6.76 (1.21) 6.23 (1.44)
Пропорция Женский 0.52 1.00 0.00
Доля афро-американских 0,32 0,32 0,32
Невротизм 3,75 (2,66) 2,70 (2,34) 2,23 (2,28)
99 (1.19) 457 93.00 (9.27) 6.23 (1.44)
. Offsp<--CO?2-->кольцо
.
. . .
Переменные . Отчет о Матери . Отчет об отце . Мать . Отец .
Джезависимые переменные
-0.22 (0,90) -0.22 (0,90) 0,22 (0,80) 0,23 (0.77) 97)
Составное физическое здоровье 0,24 (0,90) -0,18 (0,96) -0458 (0.79)
Ambivalence Оценка 2.39 (1.19) 2.19 (1.07) 2.23 (1.16) 239 (0,98)
Возраст 34.97 (7.28) 61.26 (8.79) 63.00 (9.27)
лет 15.05 (1.97) 14.03 (2.66) 14.13 (2.80)
Частота Контакт 60457 6.76 (1.21) 6.23 (1.44) 6.76 (1.21) 6.76 (1.21) 6.23 (1.44)
Пропорция Женский 0.52 1.00 0.00
Пропорция Афро-Американец 0.32 0.32 0.32 0.32
(2.66) 2.70 (2.34) 2,23 (2.28)
Таблица 2. Смешанная модель

, прогнозирующая благополучие матери и потомства на основе показателей амбивалентности матери и потомства.

Партнер амбивалентность 9058 0,08 Controls
. Ментальный H<--CO?3-->здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,48** 0,52 −0.45 0,58
самоотчетам амбивалентность -0,21 ** 0,06 -0,05 0,07
0,01 0,06 0,08 0,07
Поколение 0,17 0,19 −0,39 0,22
Самооценка амбивалентности × поколение 9043 0,1309 0,10
Partner амбивалентность × Generation -0,18 0,09 -0.22 * 0,10
Пол -0.02 0.13 0.13 0.16 0.16
Этническая принадлежность -0,05 0.11 -0,08 0.12
Возраст 0,02 0,02 0,05 0,02
Образование 0,01 0,01 0,00 0,01
Контактная 0,09 0,04 -0.02 0,05 
Партнер амбивалентность 0,4559 0,4958 0,13 0,4958 0,495908 Controls
. Ментальный H<--CO?3-->здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,48** 0,52 −0,45 0.58
самоотчетам амбивалентность -0,21 ** 0,06 -0,05 0,07
0,01 0,06 0,08 0,07
Генерация 0,17 0,19 −0,39 0,22
Самооценка амбивалентности × поколение 0,13 0,10
Partner амбивалентность × Generation -0,18 0,09 -0.22 * 0,10
Пол -0,02 0.13 0.13 0,16
-0.05 0.11 -0,08 -0,08 0.12
Возраст 0.02 0,02 0,05 0,02
Образование 0,01 0,01 0,00 0,01
Контактная 0,09 0,04 -0,02 0,05
Таблица 2.

Смешанная модель прогнозирования благополучия матери и потомства на основе показателей амбивалентности матери и потомства.

Партнер амбивалентность 9057 0,08 Controls
. Ментальный H<--CO?3-->здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,48** 0,52 −0.45 0,58
самоотчетам амбивалентность -0,21 ** 0,06 -0,05 0,07
0,01 0,06 0,08 0,07
Поколение 0,17 0,19 −0,39 0,22
Самооценка амбивалентности × поколение 9043 0,1309 0,10
Partner амбивалентность × Generation -0,18 0,09 -0.22 * 0,10
Пол -0.02 0.13 0.13 0.16 0.16
Этническая принадлежность -0,05 0.11 -0,08 0.12
Возраст 0,02 0,02 0,05 0,02
Образование 0,01 0,01 0,00 0,01
Контактная 0,09 0,04 -0.02 0,05 
Партнер амбивалентность 0,4559 0,4958 0,13 0,4958 0,495908 Controls
. Ментальный H<--CO?3-->здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,48** 0,52 −0,45 0.58
самоотчетам амбивалентность -0,21 ** 0,06 -0,05 0,07
0,01 0,06 0,08 0,07
Генерация 0,17 0,19 −0,39 0,22
Самооценка амбивалентности × поколение 0,13 0,10
Partner амбивалентность × Generation -0,18 0,09 -0.22 * 0,10
Пол -0,02 0.13 0.13 0,16
-0.05 0.11 -0,08 -0,08 0.12
Возраст 0.02 0,02 0,05 0,02
Образование 0,01 0,01 0,00 0,01
Контактная 0,09 0,04 -0,02 0,05
Таблица 3. Смешанная модель

, прогнозирующая благополучие отца и потомства на основе показателей амбивалентности.

0,02
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,24** 0,42 −0.55 0,45
самоотчетам амбивалентность -0,30 *** 0,06 -0,13 0,07
Партнер амбивалентность -0,11 0,07 -0,14 0,07
Генерация 0.21 0,21 0.19 0.19 0.20
Самозаятная Амбивалентность × Генерация 0,17 0.09 0,09 0,10
Partner амбивалентность × Поколение 0,11 0,09 0,20 * 0,10
Controls
Пол 0,04 0.12 0.20 0,14
Этническая принадлежность -0,06 0.10 -0,08 0.11
Возраст 0,02 0,02 0,05 *
Образование 0,01 0,01 -0,01 0,01
Контактная 0,05 0,03 0,03 0,03
0,02
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,24** 0,42 −0,55 0.45
самоотчетам амбивалентность -0,30 *** 0,06 -0,13 0,07
Партнер амбивалентность -0,11 0,07 -0,14 0,07
Генерация 0.21 0.21 0,19 -0.10 0,20 0.20
Самозаятная Амбивалентность × Поколение 0,17 0,09 0.09 0,10
Partner амбивалентность × Поколение 0,11 0,09 0,20 * 0,10
Controls
Пол 0,04 0,12 0.20 0.14
Этническая принадлежность -0.06 0.10 -0.08 -0,08 0.11
Возраст 0.02 0,02 0,05 *
Образование 0,01 0,01 -0,01 0,01
Контактная 0,05 0,03 0,03 0,03
Таблица 3. Смешанная модель

, прогнозирующая благополучие отца и потомства на основе показателей амбивалентности.

0,02
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,24** 0,42 −0.55 0,45
самоотчетам амбивалентность -0,30 *** 0,06 -0,13 0,07
Партнер амбивалентность -0,11 0,07 -0,14 0,07
Генерация 0.21 0,21 0.19 0.19 0.20
Самозаятная Амбивалентность × Генерация 0,17 0.09 0,09 0,10
Partner амбивалентность × Поколение 0,11 0,09 0,20 * 0,10
Controls
Пол 0,04 0.12 0.20 0,14
Этническая принадлежность -0,06 0.10 -0,08 0.11
Возраст 0,02 0,02 0,05 *
Образование 0,01 0,01 -0,01 0,01
Контактная 0,05 0,03 0,03 0,03
0,02
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Точка пересечения −1,24** 0,42 −0,55 0.45
самоотчетам амбивалентность -0,30 *** 0,06 -0,13 0,07
Партнер амбивалентность -0,11 0,07 -0,14 0,07
Генерация 0.21 0.21 0,19 -0.10 0,20 0.20
Самозаятная Амбивалентность × Поколение 0,17 0,09 0.09 0,10
Partner амбивалентность × Поколение 0,11 0,09 0,20 * 0,10
Controls
Пол 0,04 0,12 0.20 0.14
Этническая принадлежность -0.06 0.10 -0.08 -0,08 0.11
Возраст 0.02 0,02 0,05 *
Образование 0,01 0,01 -0,01 0,01
Контактная 0,05 0,03 0,03 0,03
Таблица 4. Смешанная модель

, предсказывающая благополучие отца и потомства в зависимости от амбивалентности и невротизма.

0,53 0,07 Партнер амбивалентность 0,02 контакт
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Пересечение −0.64 0,46 -0,35
самоотчетам амбивалентность -0,04 0,07 -0,01
-0.01 0.06 0.07
Генерация
-0457 -0.11 0,17 0.17 0,17 0.19
-0.18 *** 0.03 -0.12 *** -0.12 *** -0.12 *** 0.03
Самозаятная Амбивалентность × Нейротизм × Поколение -0.10 ** 0,04 -0,01 -04 0,04
Партнер Ambivalence × Невротизм × Генерация 0.00 0.04 0.04 0,08 * 0,04 0,04 0,04
Самоочередные амбивалентность × Невротизм 0,09 ** 0,03 0,03 0.03
Партнер амбивалентность × Невротизм -0,03 0,02 -0,04 0,03
самоотчетам амбивалентность × Generation -0,21 * 0,09 -0,08 0,10
Партнер Ambivalence × Поколение -0.05 0,09 -09 -0,16 0.10
Нейротизм × Генерация 0,06 0.04 0,01 0,04
Controls
Пол -0,04 0,12 0,12 0,13
Этнос -0,08 0,09 -0.08 -0.08 0.11
Возраст 0,01 0,02 0,04 0,04 0,02
Образование 0.01 0,00 0.00 -0.01 0.01
0,04 0,03 0,03 0,03
Партнер амбивалентность 0,07 0,03 0,10 0,11
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Intercept -0,64 0,46 -0,35 0,53
самоотчетам амбивалентность -0,04 0,07 -0,01 0,07
−0.01 0,06 0,02
Поколение -0,11 0,17 0,17 0,19
Невротизм -0,18 *** 0,03 -0,12 *** 0.03
Самозаятная Амбивалентность × Невротизм × Поколение -0.10 ** -04 -04 -0,04 0,04
Партнер Ambivalence × Нейротизм × Генерация 0.00 0,04 0,08 * 0,04
самоотчетам амбивалентность × Невротизм 0,09 ** 0,03 0,03
Партнер амбивалентность × Невротизм -0,03 0,02 -0.04 -0.04 0.03
Самозаятная Амбивалентность × Поколение -0.21 * 0.09 -09 -0.08 0.10
Партнер Ampivalence × Генерация -0.05 0,09 -0,16
Невротизм × Поколение 0,06 0,04 0,01 0,04
Управление
Пол -0.04 0.12 0.12 0.13 0
Этническая принадлежность -0,08 0,09 -0.08
Возраст 0,01 0,02 0,04 0,02
Образование 0,01 0,00 -0,01 0,01
Контактная 0,04 0,03 0,03  0,03 

Партнер амбивалентность 0,04 Контактная 0,04
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Intercept -0,64 0,46 -0,35 0,53
самоотчетам амбивалентность -0,04 0,07 -0,01 0,07
-0.01 -0.01 0.06 0,02 0,07 0,07
Генерация -0457 -011 0,17 0,17 0,17 0.19
Нейротизм -0.18 *** -0.18 *** 0,03 — 0,12 *** 0,03
Самозаятная Амбивалентность × Нейротизм × Поколение -0.10 ** 0,04 — 0.01 0.04 0.04
Партнер Ambivalence × Нейротизм × Генерация 0.0,00 0,04 0,08 * 0,04 0,04
Самозаящная амбивалентность × Невротизм 0.09 ** 0.03 0.03 0.03 0.03
-0.03 -0.03 -0.04 -0.04 0,03
Самозаятная Амбивалентность × Генерация -0.21 * 0.09 -0457 -0.08 0.10 0.10
Партнер Ambivalence × Генерация -0.05 -0.09 -0,16 -0,16 0.10
Нейротизм × Генерация 0.06 0,04 0,01
Управление
Пол -0,04 0,12 0,12 0,13
Этнос -0,08 0.09 -0457 -0.08 0.11
Возраст 0,01 0,02 0,04 0,04 0.02
Образование 0,01 0,00 -0,01 0,01
0,03 0,03 0,03
Партнер амбивалентность 0,07 0,03 0,10 0,11
. Психическое здоровье
.
. Физическое здоровье
.
.
Предиктор . Б . SE . Б . СЭ Б .
Intercept -0,64 0,46 -0,35 0,53
самоотчетам амбивалентность -0,04 0,07 -0,01 0,07
−0.01 0,06 0,02
Поколение -0,11 0,17 0,17 0,19
Невротизм -0,18 *** 0,03 -0,12 *** 0.03
Самозаятная Амбивалентность × Невротизм × Поколение -0.10 ** -04 -04 -0,04 0,04
Партнер Ambivalence × Нейротизм × Генерация 0.00 0,04 0,08 * 0,04
самоотчетам амбивалентность × Невротизм 0,09 ** 0,03 0,03
Партнер амбивалентность × Невротизм -0,03 0,02 -0.04 -0.04 0.03
Самозаятная Амбивалентность × Поколение -0.21 * 0.09 -09 -0.08 0.10
Партнер Ampivalence × Генерация -0.05 0,09 -0,16
Невротизм × Поколение 0,06 0,04 0,01 0,04
Управление
Пол -0.04 0.12 0.12 0.13 0
Этническая принадлежность -0,08 0,09 -0.08
Возраст 0,01 0,02 0,04 0,02
Образование 0,01 0,00 -0,01 0,01
Контактная 0,04 0,03 0,03  0,03 

Это исследование было поддержано грантом R01AG17916, «Проблемы между родителями и потомством во взрослом возрасте» и грантом R01 AG027769, «Психология межпоколенческих трансфертов», от The Psychology of Intergenerational Transfers, отМы благодарим Элизабет Хэй, Келли Сичи и Лору Миллер за помощь во всех аспектах исследования.

Каталожные номера

Антонуччи Т.С., Айроуч К.Дж., Яневич М.Р. (

2003

). Влияние социальных отношений с детьми на связь образование-здоровье у мужчин и женщин в возрасте 40 лет и старше.

Социальные науки и медицина

,

56

,

949

-960.

Беркман, Л. Ф., Гласс, Т., Бриссет, И., Симэн, Т. Э. (

2000

).От социальной интеграции к здоровью: Дюркгейм в тысячелетии.

Социальные науки и медицина

,

51

,

843

-857.

Бершайд, Э., Рейс, Х. Т. (

1998

). Влечение и близкие отношения. В Д. Гилберте (ред.), Справочник по социальной психологии (4-е изд., стр. 193–281). Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.

Бут, А., Джонсон, Д., Уайт, Л., Эдвардс, Дж. (

1991

). Нестабильность брака на протяжении всей жизни: отчет о методологии трехэтапного панельного исследования .Линкольн: Бюро социологических исследований Университета Небраски.

Боулби, Дж. (

1982

). Привязанность и потеря: Том. 1. Приложение . Нью-Йорк: Основные книги.

Кэмпбелл, Л., Каши, Д. (

2002

). Оценка эффектов актера, партнера и взаимодействия для диадных данных с использованием PROC MIXED и HLM: удобное руководство.

Личные отношения

,

9

,

327

-342.

Cichy, K.E., Lefkowitz, E.S., Fingerman, K.L. (

2008

). Требование, уход и доминирующее поведение между взрослыми и их родителями . Неопубликованная рукопись.

Чарльз, С. Т., Мавандади, С. (

2004

). Социальная поддержка и физическое здоровье на протяжении всей жизни: социально-эмоциональные влияния. В книге Ф. Ланга и К.Л. Фингермана (редакторы), . Растем вместе: личные отношения на протяжении всей жизни, (стр. 240–267). Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

Коннидис, И. А., Макмаллин, Дж. А. (

2002

). Амбивалентность, семейные связи и занятия социологией.

Журнал брака и семьи

,

64

,

594

-602.

Dykstra, P.A., Mandemakers, J.J. (

2007

). Родители Согласие детей и благополучие родителей в среднем и старшем возрасте . Документ представлен на ежегодном собрании Геронтологического общества Америки, Сан-Франциско, Калифорния.

Айзенк, С.Б.Г., Айзенк, Х.Дж., Барретт, П. (

1985

). Пересмотренная версия шкалы психотизма.

Индивидуальность и индивидуальные различия

,

6

,

21

-29.

Фингерман, К.Л. (

2001

). Стареющие матери и их взрослые дочери: исследование смешанных эмоций . Нью-Йорк: Спрингер.

Fingerman, K.L., Chen, P.C., Hay, E.L., Cichy, K.E., Lefkowitz, E.S. (

2006

). Амбивалентные реакции в отношениях родителей и детей.

Журнал геронтологии: психологические науки

,

61B

,

152

-160.

Фингерман, К.Л., Хей, Э.Л., Камп-Душ, К.М., Цичи, К.Е., Хостерман, С.(

2007

). Восприятие родителями и детьми изменений и преемственности, когда родители переживают переход к старости. В TJ Owens & JJ Suitor (Eds.), Advances in Life Life research (стр. 275–306). Сан-Диего, Калифорния: Эльзевир.

Фрейзер, П. А., Тикс, А. П., Бэррон, К. Э. (

2004

). Тестирование эффектов модератора и посредника в исследованиях психологии консультирования.

Журнал психологического консультирования

,

51

,

115

-134.

Friedman, H.S., Tucker, J.S., Schwartz, J.E., Tomlinson-Keasey, C., Martin, L.R., Wingard, D.L., et al. (

1995

). Психосоциальные и поведенческие предикторы долголетия: старение и смерть «термитов».

Американский психолог

,

50

,

69

-78.

Готлиб, И., Битти, М.Э. (

1985

). Отрицательные реакции на депрессию: роль атрибутивного стиля.

Когнитивно-терапевтические исследования

,

9

,

91

-103.

Грусек, Дж. Э., Гуднау, Дж. Дж., Кучински, Л. (

2000

). Новые направления в анализе вклада родителей в приобретение детьми ценностей.

Развитие ребенка

,

71

,

205

-211.

Хейворд, доктор медицины, Майлз, Т.П., Кримминс, Э.М., Ян, Ю. (

2000

). Значение социально-экономического статуса в объяснении расового разрыва в хронических заболеваниях.

American Sociological Review

,

65

,

910

-930.

Хэй, Э.Л., Фингерман, К.Л., Лефковиц, Э.С. (

2007

). Переживание беспокойства в отношениях между родителями и взрослым ребенком.

Личные отношения

,

14

,

605

-622.

Hill, SA, Sprague, J. (

1999

). Воспитание в черных и белых семьях: взаимодействие пола с расой и классом.

Гендер и общество

,

13

,

480

-502.

Холт-Лунстад, Дж., Учино, Б.Н., Смит, Т.В., Олсон-Черни, К., Нили-Мур, Дж. Б. (

2003

). Социальные отношения и амбулаторное кровяное давление: структурные и качественные предикторы сердечно-сосудистой функции во время повседневных социальных взаимодействий.

Психология здоровья

,

22

,

388

-397.

Карни Б.К., Давила Дж., Кохан С.Л., Салливан К.Т., Джонсон М.Д., Брэдбери Т.Н. (

1995

). Эмпирическое исследование стратегий выборки в брачных исследованиях.

Журнал брака и семьи

,

57

,

909

-920.

Келли, Х. Х., Тибо, Дж. (

1978

). Межличностные отношения: теория взаимозависимости . Нью-Йорк: Уайли.

Кенни, Д. А., Кук, В. (

1999

). Эффекты партнера в исследовании отношений: концептуальные вопросы, аналитические трудности и иллюстрации.

Личные отношения

,

6

,

433

-448.

Кенни, Д. А., Каши, Д. А., Кук, В. Л. (

2006

). Диадический анализ данных . Нью-Йорк: Гилфорд Пресс.

Лоутон, Л., Сильверстайн, М., Бенгтсон, В. (

1994

). Привязанность, социальные контакты и географическая дистанция между взрослыми детьми и их родителями.

Журнал брака и семьи

,

56

,

57

-68.

Лазарь, Р. С. (

1991

). Цель неконгруэнтные (отрицательные) эмоции. В RS Lazarus (Ed.), Эмоции и адаптация (стр. 217–263). Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Лин, Г., Роджерсон, П.А. (

1995

).Пожилые родители и географическая доступность их взрослых детей.

Исследование старения

,

17

,

303

-331.

Логан, Дж. Р., Шпитце, Г. Д. (

1996

). Семейные связи: Прочные отношения между родителями и их взрослыми детьми . Филадельфия, Пенсильвания: Издательство Университета Темпл.

Левенштейн, А. (

2007

). Солидарность-конфликт и амбивалентность: тестирование двух концептуальных рамок и их влияние на качество жизни пожилых членов семьи.

Журнал геронтологии: социальные науки

,

62B

,

S100

-S107.

Люшер, К., Пиллемер, К. (

1998

). Межпоколенческая амбивалентность: новый подход к изучению отношений между родителями и детьми в более позднем возрасте.

Журнал брака и семьи

,

60

,

413

-425.

Ньюсом, Дж. Т., Рук, К. С., Нисишиба, М., Соркин, Д. Х., Махан, Р. Л. (

2005

). Понимание относительной важности положительных и отрицательных социальных обменов: изучение конкретных областей и оценок.

Журнал геронтологии: психологические науки

,

60B

,

P304

-P312.

Питерс, К.Л., Хукер, К., Звонкович, А.М. (

2006

). Восприятие пожилыми родителями амбивалентности в отношениях со своими детьми.

Семейные отношения

,

55

,

539

-551.

Пиллемер, К., Суитор, Дж. Дж. (

2002

). Объяснение двойственного отношения матерей к своим взрослым детям.

Журнал брака и семьи

,

64

,

602

-613.

Пристер, Дж. Р., Петти, Р. Э. (

1996

). Модель постепенного порога амбивалентности: связь положительных и отрицательных оснований отношения к субъективной амбивалентности.

Журнал личности и социальной психологии

,

71

,

431

-449.

Радлофф, Л. С. (

1977

). Шкала CES-D: шкала самооценки депрессии для исследования среди населения в целом.

Прикладное психологическое измерение

,

1

,

385

-401.

Рук, К. С. (

2001

). Эмоциональное здоровье и положительные и отрицательные социальные обмены: ежедневный анализ дневника.

Прикладная наука о развитии

,

5

,

86

-97.

Росси, А.С., Росси, П.Х. (

1990

). Человеческая связь: Родительские отношения с детьми на протяжении всей жизни . Нью-Йорк: Альдин де Грюйтер.

Rusbult, C.E., Van Lange, P.A.M. (

2003

). Взаимозависимость, взаимодействие и отношения.

Ежегодный обзор психологии

,

54

,

351

-375.

Ryff, C.D., Lee, YH, Essex, MJ, Schmutte, P.S. (

1994

). Мои дети и я: оценки взрослых детей и себя в среднем возрасте.

Психология и старение

,

9

,

195

-205.

Шапиро А. (

2004

). Пересмотр разрыва между поколениями: изучение отношений пар родителей/взрослых и детей.

Международный журнал старения и человеческого развития

,

58

,

127

-146.

Шоу, Б. А., Краузе, Н., Чаттерс, Л. М., Коннелл, К. М., Ингерсолл-Дейтон, Б. (

2004

). Эмоциональная поддержка родителей в раннем возрасте, старении и здоровье.

Психология и старение

,

19

,

4

-12.

Сильверстайн М., Бенгтсон В. Л. (

1991

). Снижают ли близкие отношения между родителями и детьми риск смертности пожилых родителей?

Журнал здоровья и социального поведения

,

32

,

382

-395.

Шпитце, Г., Gallant, MP (

2004

). Горькое со сладким: стратегии пожилых людей по преодолению амбивалентности со своими взрослыми детьми.

Исследование старения

,

26

,

387

-412.

Суит Дж., Бампасс Л., Колл В. (

1988

). Структура и содержание Национального обследования семей и домохозяйств (Рабочий документ NSFH-1). Мэдисон: Университет Висконсина.

Томпсон М.М., Занна М.П., ​​Гриффин Д.В. (

1995

).Давайте не будем безразличны к (установочной) амбивалентности. В RE Petty & JA Krosnick (Eds.), Сила отношения: Предыстория и последствия (стр. 361–385). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Учино, Б.Н., Холт-Лунстад, Дж., Смит, Т.В., Блур, Л. (

2004

). Неоднородность в социальных сетях: сравнение различных моделей, связывающих отношения с психологическими результатами.

Journal of Social and Clinical Psychological

,

23

,

123

-139.

Учино, Б. Н., Холт-Лунстад, Дж., Уно, Д., Флиндерс, Дж. Б. (

2001

). Неоднородность в социальных сетях молодых и пожилых людей: прогноз психического здоровья и сердечно-сосудистой реактивности при остром стрессе.

Журнал поведенческой медицины

,

24

,

361

-382.

Умберсон, Д. (

1992

). Отношения между взрослыми детьми и их родителями: психологические последствия для обоих поколений.

Журнал брака и семьи

,

54

,

664

-674.

Вейгерт, Эй Джей (

1991

). Смешанные эмоции: некоторые шаги к пониманию амбивалентности . Нью-Йорк: Государственный университет Нью-Йорка.

Уилсон, А. Э., Шуи, К. М., Элдер, Г. Х. (

2003

). Амбивалентность в отношении взрослых детей к стареющим родителям и родственникам.

Журнал брака и семьи

,

65

,

1055

-1072.

Уилсон, А. Э., Шуи, К. М., Элдер, Г. Х., Викрама, К. (

2006

).Амбивалентность в отношениях матери и взрослого ребенка: диадический анализ.

Социальная психология Ежеквартально

,

69

,

235

-252.

Группа качества жизни Всемирной организации здравоохранения. (

1998

). Оценка качества жизни, развития и общих психометрических свойств.

Социальные науки и медицина

,

46

,

1569

-1585.

Copyright 2008 Геронтологического общества Америки

Почему я чувствую двойственное отношение к своим отношениям?

  • Если вы кого-то любите, как вы можете испытывать двойственное отношение к своим отношениям?
  • Терапевт Джошуа Майлз объясняет важную роль вопросов к себе при разрешении конфликтов
  • Если вы ищете семейного терапевта, вы можете найти его здесь

Амбивалентность, смешанные чувства или неуверенность любого рода могут заставить нас чувствовать, что наше чувство безопасности и защищенности находится под угрозой, и поэтому могут вызвать тревогу.Из-за природы человеческой связи мы можем стать психологически, эмоционально или даже биологически связаны с теми, кого любим. Механизмы, управляющие человеческими связями, очень сильны, и неопределенность заставляет их постоянно меняться. Это может привести к внутренней тревоге, так что и тело, и разум будут искать безопасности и привязанности. Амбивалентность побуждает нас желать близости и в то же время избегать чрезмерной привязанности.

Что такое амбивалентность?

В отношениях следует ожидать приступов амбивалентных чувств, и важно отметить, что, когда мы обнаруживаем, что подвергаем сомнению наши отношения, это не означает, что отношения разваливаются; вместо этого важно распознать амбивалентность как признак того, что возникли чувства, требующие внимания.

Каждые отношения будут содержать свой собственный набор трудностей, триггеров и переживаний, которые могут вызвать у кого-то амбивалентные чувства. Может быть, вы боитесь потерять отношения, несмотря на то, что не полностью довольны своим партнером, или, может быть, вам слишком больно признавать, что ваши отношения могут быть не такими, как раньше.

Амбивалентность по самой своей природе содержит отрицательные и положительные эмоции и чувства, которые борются за место в нашем сознании. Больно держать в уме исключительно негативные мысли о тех, кого мы любим, или думать, что мы не любим или не заботимся о своем партнере, или даже что мы предпочли бы быть с кем-то другим.Мы ловим себя на том, что переключаемся между разными чувствами, потому что остановиться на одном из них слишком сложно или болезненно.

Ниже я перечислил некоторые распространенные причины, по которым может возникнуть амбивалентность отношений и почему она может продолжаться, если ее не устранить.


Опасаясь последствий

Может быть обычным явлением боязливое ожидание того, что может случиться, если вы примете меры и решите свои проблемы в отношениях. Вы можете беспокоиться о том, что конфликт может возникнуть, если в прошлом были взрывные споры, или опасаться, что вы можете начать что-то, что может быть хуже, чем сама амбивалентность.Или даже то, что вы можете открыть себя для насмешек, гнева или плохого обращения со стороны вашего партнера.

Естественно, люди боятся потерять свои отношения, поэтому может возникнуть ощущение, что небезопасно нарушать статус-кво отношений, несмотря на то, что они не полностью довольны этим. Даже признание того, что отношения могут испытывать трудности, кажется достаточно пугающим для людей, чтобы они хранили молчание или преуменьшали или отвергали свои двойственные, смешанные чувства. Это может привести к тому, что люди застрянут, постоянно сосредотачиваясь на попытках избежать внутреннего дискомфорта, который они испытывают, вместо того, чтобы признавать и решать его.

Разрываюсь между ценностями или убеждениями

Во время отношений мы неизбежно меняемся и растем как личности, и иногда это означает, что наши ценности или убеждения меняются. Это здорово, когда вы и ваш партнер одновременно меняетесь и находите способы существования с разными ценностями или идеями, но это не всегда возможно. Например, один человек может понять, что он не хочет детей, в то время как его партнер очень твердо настроен на эту идею.

Различие в ценностях или убеждениях может сыграть решающую роль в создании амбивалентности в отношениях и может способствовать борьбе за компромисс или желанию одного человека изменить свои идеи.Хотя осмысление точных ценностей в конфликте может не полностью смягчить амбивалентность, процесс их называния и обсуждения поможет ослабить давление, что может облегчить принятие решений об отношениях.

Самоуважение

Часто напряженность, которую мы испытываем, связана либо с желанием, либо с потребностью в чем-то от другого, и с неспособностью попросить об этом. Людям с более здоровым уровнем самооценки может быть намного легче понять, что их потребности имеют значение и ценность.Это не следует рассматривать как эгоизм, вместо этого вы осознаете свои потребности и требуете внимания от своего партнера. Отношения требуют пересмотра наших потребностей, желаний и желаний, чтобы отношения могли эффективно расти и процветать.


В заключение

Поняв, что лежит в основе амбивалентности отношений, вы сможете более полно предпринять шаги по разрешению конфликта. Это отнюдь не простая задача, требующая времени, усилий и, возможно, помощи внешнего посредника, такого как психотерапевт или консультант.Столкновение с этими сложными частями отношений может быть трудным, но не более, чем жить с амбивалентностью и не выражать ее.

В конечном счете, наши близкие отношения во многом определяют наши чувства и влияют на наши решения. Ничто так не активирует интенсивные, мощные, а также потенциально разрушительные чувства, как наши отношения с теми, кого мы любим и о ком заботимся.

Джошуа Майлз — проверенный терапевт welldoing.org в Лондоне и онлайн

Дальнейшее чтение
Почему скука полезна
Понимание амбивалентности и внутреннего конфликта
3 шага, чтобы бросить вызов своим ограничивающим убеждениям
Тип личности «все или ничего»: хорошо или плохо?

Найдите терапевта по благополучию рядом с вами

Начните путь к улучшению качества своей жизни

Начать поиск

Что еще более токсично, чем токсичные отношения?

У всех нас бывают взлеты и падения с нашими самыми близкими друзьями — это не всегда может быть идеально.Однако есть большая разница между небольшими разногласиями время от времени и постоянными смешанными чувствами к другу.

Многие из нас могут отличить настоящего друга от токсичного человека, но как насчет тех, кто держит нас на эмоциональных американских горках? Те, с кем мы испытываем одновременно и положительные, и отрицательные чувства.

Мы знаем, что должны избавиться от токсичных отношений, но не знаем, что делать с амбивалентными.Возможно, ближе всего к тому, чтобы избежать этой доброй дружбы, вы говорили себе что-то вроде: «Ну, мы не так часто видимся, так что, думаю, я справлюсь».

Но правда в том, что через некоторое время ты не сможешь с этим справиться. Они худшие! Эмоционально амбивалентные отношения на самом деле могут быть еще более изматывающими, поскольку борьба с непоследовательностью и неопределенностью требует больше времени и энергии.

Так что же такое амбивалентные отношения?

В психологии амбивалентность определяется как «конфликтные отношения между двумя позициями Я: одна благоприятствует изменению, а другая благоприятствует проблемной стабильности» (Braga et al., 2019).

В отношениях амбивалентность возникает, когда сосуществуют противоположные эмоции по отношению к человеку. Иногда вам нравится проводить время с кем-то, а иногда вы удивляетесь, почему вы все еще друзья. Вы толком не знаете, можно ли им доверять, и ваше желание сказать им «да» мешает желанию сказать «нет».

Это может быть сложно, потому что все отношения время от времени содержат противоположные эмоции, но если вы чувствуете себя более склонным сказать «нет», но все еще встречаетесь или делаете что-то для них, у вас есть ответ.Однако, чтобы убедиться, что вы правильно анализируете свою ситуацию, давайте рассмотрим некоторые явные признаки того, что вы находитесь в амбивалентных отношениях.

Как распознать амбивалентные отношения?

Вы можете подумать, что это просто ваше чутье подсказывает, что с вашей дружбой что-то не так, но если вы присмотритесь, вы увидите, что за вашими сомнениями может быть множество реальных причин.

Эти люди знают, что делают. Если они каким-либо образом заставят вас чувствовать себя плохо, они будут знать, что сказать дальше — что-то достаточно хорошее, чтобы держать вас в серой зоне замешательства.

Они все еще хотят с тобой дружить? Вы правы, что сомневаетесь в них? Вот несколько красных флажков, на которые следует обратить внимание:

1. Это всегда о них

Вы привыкли слушать их истории снова и снова, и это может даже не беспокоить вас. Но вот вы хотите сказать что-то о себе. Вам дадут «сцену» минуты на две, а в следующую прервут вас чем-то вроде «Ой, это ничего. Позвольте мне рассказать вам, что я делал, когда…»

Ничто из того, что вы скажете, никогда не «превзойдет» их опыт.У них всегда будет более драматическая история, которой они могут поделиться, большее достижение или лучший вечер.

Вы вернетесь домой истощенным, и, несмотря на это, вы примете следующее приглашение, потому что вами движет чувство вины и/или обязательства.

И как-то до сих пор не знаешь, что и думать… Несколько минут тебя слушали и, может быть, просто разговорчивее. На самом деле, скорее всего, они просто поглощены собой, и вам нужен друг, который также может быть рядом с вами.

2. Вас подрывают

Амбивалентный друг будет использовать пассивно-агрессивные комментарии и сарказм, чтобы заставить вас чувствовать себя плохо. Мало того, что они не заботятся о ваших чувствах, они получают удовольствие от того, что причиняют вам незначительную боль.

Вот несколько примеров того, как они могут отреагировать на то, что вы планируете сделать или уже сделали:

Вы получили повышение? – А как же Сьюзен, которая так много работала?

Вы хотите стать художником? – Да… потому что ты ооочень талантлив!

Ты на диете? – Почему бы нам не зайти в этот фаст-фуд, чтобы перекусить?

Если у вас есть друг, который не поддерживает вас или допускает плохое поведение, вам нужно быстро разорвать эти отношения!

3.Они завидуют тебе

В отношениях ревность часто идет рука об руку с подрывным поведением. Человек не всегда будет подрывать вас, потому что он думает, что он намного лучше вас. Иногда они делают это, потому что завидуют, чувствуют себя хуже и хотят унизить вас.

Никогда не знаешь, действительно ли они рады за тебя. Эти люди часто демонстрируют фальшивую улыбку или быстро меняют тему, когда вы сообщаете хорошие новости, которые не касаются их.Обратите внимание на эти мелкие детали.

Узнай, как уйти

Взять лист бумаги и записать все плюсы и минусы вашей дружбы — это первый и самый полезный шаг, который вы должны сделать, чтобы понять, на каком уровне вы находитесь с этим человеком. Если минусов больше, вы будете знать, что были правы, думая о них негативно.

Затем установите четкие границы, сказав им, что нет смысла продолжать этот фарс. Я знаю, разорвать дружбу сложно, но если поддерживать амбивалентную дружбу, это сведет тебя с ума.

Вы должны сделать это, поговорив с ними лицом к лицу. Какие бы причины у вас ни были (ложь, притворство, злые комментарии), вы должны четко выразить их и дать человеку понять, что вы не ищете извинений или способов исправить ваши отношения.

Будьте честны и больше не ищите оправданий своему плохому поведению. Просто укажите потребности, которые не удовлетворяются. Если вам так удобнее, скажите: «Это не ты, это я».Даже если это звучит глупо, это хороший способ уйти и не винить их во всем.

Если вы считаете, что у вас нет сил сделать это лично, отправьте им текстовое сообщение или медленно позвольте им исчезнуть из вашей жизни, сказав, что вы слишком заняты, чтобы встречаться. Они, вероятно, станут чрезмерно драматичными, но вы должны просто игнорировать их.

Это похоже на разрыв романтических отношений, но это не зависит от типа отношений. Иногда это просто не работает, и вам приходится вычеркивать людей из своей жизни.Вы либо выдергиваете вилку, либо платите цену.

Подводя итог…

С амбивалентными отношениями справиться гораздо труднее, чем с ядовитыми, потому что они требуют гораздо больше ресурсов. Когда вы знаете, что кто-то токсичен, вам легче отделить себя от его поведения. Амбивалентность — незнание — делает его более сложным.

Возможно, ваши интересы начали расходиться, а может быть, у вас изначально было не так много общего. Некоторые из нас умеют угождать людям и цепляются за амбивалентные отношения, потому что просто не могут сказать «нет».Однако сохранение таких отношений никому из вас не принесет пользы.

Расставание дружбы тяжело, но знайте, что вы не плохой человек для установления границ. Вы просто заботитесь о своем психическом здоровье и освобождаете место для дружбы, которая на самом деле является настоящей и полезной.

Еще интересные статьи:

Почему амбивалентные отношения все еще могут быть истощающими

Хотя люди склонны думать, что явно токсичные отношения — самые нездоровые, амбивалентные отношения могут быть еще более истощающими.Отличительными чертами амбивалентных отношений являются то, что вы никогда не знаете, можете ли вы доверять человеку, какое у вас отношение к нему и нравится ли вам проводить с ним время. Конечно, вы можете заниматься веселыми делами вместе или в составе более широкого круга друзей, но во многих случаях вы задаетесь вопросом, полезно ли это развлечение или представляет собой действительно ценную связь. Но в отличие от явно «ядовитого» врага или знакомого, с которым вы не станете потягивать коктейли в середине недели, амбивалентный друг может постоянно писать вам сообщения и приглашать на ужин.И поскольку эти отношения томятся в серой зоне путаницы, вы чувствуете себя обязанным думать о них как можно лучше, работать усерднее и говорить «да».

Эмоционально такой тип отношений нагружает нашу психику. Мы тратим много места, времени и энергии на этих людей, которые не достигают того, о чем говорят, и которые не всегда приносят нам настоящую радость. Требуется больше эмоциональных и умственных ресурсов, чтобы справиться с непоследовательностью, присущей этим смешанным отношениям, и некоторые исследования показали, что они наносят ущерб вашему здоровью и продуктивности.

Как мы получаем таких «друзей»? Иногда мы путаем продолжительность отношений с их силой. Но время не является показателем качества — вскоре отношения, сколоченные наугад, отмечают свою пятую годовщину, и все еще сомнительный друг использует это, чтобы нагнетать сентиментальность. В противном случае амбивалентные отношения могут быть скреплены удобной клейкой лентой; чем больше взаимодействий, тем больше доказательств, чтобы убедить себя в том, что отношения имеют положительные стороны.Мы убеждаем себя, что в этой дружбе есть что-то позитивное — комплимент здесь, общие воспоминания там — и говорим себе, что это не так уж и плохо. И вы можете поспорить, что это еще более вероятно для людей с высоким уровнем эмпатии, которые склонны активно стремиться видеть только лучшее в других.

И все же правда остается. Вы истощены после взаимодействия. Вы часто можете обнаружить, что пытаетесь оправдать то, что будете проводить с ними больше времени в будущем. В отличие от ваших хороших друзей, с которыми вы проводите время, потому что хотите и скучаете по ним, вы говорите «да» этим квази-друзьям, потому что вами движет чувство вины и обязательства.

Вывод: высокий уровень негатива, независимо от того, сколько позитива присутствует в отношениях, утомляет.

Вот три красных флажка дружбы с высоким уровнем негатива, несмотря на то, что они одновременно позитивны:

1. «Боже мой, вы не поверите, что произошло!»

У всех нас бывают периоды, когда жизнь сбивает нас с ног, и этот друг, возможно, слышал, как мы рыдаем в пижамах за пинтой Häagen-Dazs, и поэтому мы думаем: «Они были рядом со мной, поэтому Я должен быть рядом с ними.» Ключевое отличие состоит в том, что жизнь этого человека кажется нескончаемым крушением поезда, с драмой, спровоцированной самосаботажем, а затем обвинением всего мира, и с тем, что вам всегда приходится собирать осколки.

Реклама

Это объявление показывается с использованием контента третьих лиц, и мы не контролируем его функции доступности

2. «Мне жаль, что вы так себя чувствуете»

Это заявление является одной из самых гнусных форм пассивного агрессивность, и амбивалентные друзья используют его часто.На первый взгляд кажется, что это подтверждает ваши чувства — что-то положительное. Однако на самом деле эта фраза заставляет вас чувствовать себя плохо из-за своих чувств. Это способ предупредить вас, что ваши чувства на самом деле не приветствуются в дружбе, и этот человек на самом деле не заинтересован в том, чтобы заботиться о вашем эмоциональном благополучии.

3. «Я, я, я!»

Поглощенные собой личности не обязательно всегда плохие — эти люди могут быть интересными и веселыми, пока вы готовы терпеть их постоянное внимание к себе.Эти нарциссы мастерски находят способ переключить внимание на себя, независимо от того, насколько несопоставима тематика. Вы можете не возражать против повседневности, но это люди, которые могут легко стать токсичными, если вы слишком доверяете им: может показаться, что они выслушивают ваши горести, подтверждая ваши чувства, прежде чем превратить это в соревнование. . Яркие примеры включают то, как они говорят вам, что их боль сильнее или насколько они сильнее («Почему я не такой?» «Я не боюсь XYZ»).В конце концов, вы чувствуете, что вас слушают и обижают. Стоит ли в конце концов место в первом ряду всех их грандиозных историй?

Реклама

Это объявление отображается с использованием стороннего контента, и мы не контролируем его функции доступности.

Так как же уйти от амбивалентных отношений, которые истощают вас?

Во-первых, относитесь к отношениям как к балансовому отчету — сопоставьте плюсы и минусы, не принимая во внимание длину. Иногда мы не можем признать менее желательные стороны других, потому что нам плохо из-за того, что мы думаем негативно.Мой друг и психотерапевт Джонатан Маршалл рекомендует вам записывать самые плохие мысли, которые у вас есть об этом человеке, которые вы обычно никогда не произносите вслух. Это упражнение может излечить чувство вины и дискомфорт. «Вы можете превратить любого в хорошего человека», — говорит он. «Но вера в доброту людей не защитит вас от обид».

Затем установите четкие границы, сообщив им — даже в текстовом сообщении — что вы прекращаете отношения. Однако, если они часто бомбардируют вас, чрезмерно драматичны или просто не из тех, кто заметил бы, если бы вы не писали сообщения, возможно, стоит вообще ничего не говорить.Просто позвольте им исчезнуть, и если они напишут вам, только тогда вы должны сообщить им о своем решении.

Что еще более важно, если вы обнаружите, что большинство ваших отношений амбивалентны, возможно, пришло время спросить себя, что делает вас предрасположенными к ним. Иногда мы отдаем слишком много, потому что думаем, что угождать людям — это цель нашей жизни; и действительно, приятно быть желанным или полезным. Или мы считаем, что эти отношения — все, что мы заслуживаем. Какой бы ни была причина, знайте, что вы заслуживаете здоровых отношений, которые способствуют вашему росту.

Расставание дружбы — это тяжело, но освобождение пространства означает, что вы можете развивать по-настоящему здоровые отношения, которые действительно имеют значение. Точно так же, как художественные галереи заботятся о своих коллекциях, ваши отношения должны заботиться о вашем благополучии. Как я всегда говорю своим щедрым клиентам, мы даем лучше всего, когда даем из полной чашки. Когда мы избирательно относимся к нашим отношениям, мы можем предложить гораздо больше. Тогда, подобно тому, как крепкая дружба омолаживает, питает и поддерживает нас, мы можем сделать то же самое для них.

Хотите создать надежную сеть друзей? Вот точно как найти ваше настоящее племя.

Реклама

Это объявление отображается с использованием стороннего контента, и мы не контролируем его функции доступности.

10 признаков амбивалентности в отношениях

Существует много типов отношений, таких как здоровые, токсичные и амбивалентные. Амбивалентность в отношениях проявляется, когда партнер не знает, где вы с ним находитесь.Даже если вы делаете что-то вместе, они все равно могут быть не уверены в своих чувствах.

Если ваш партнер весело проводит время со своими друзьями, он может чувствовать себя опустошенным вместе с вами. Продолжайте читать, чтобы узнать о десяти признаках амбивалентности в отношениях и о том, что вы можете с этим поделать.

Амбивалентные отношения: что это такое?

Что такое амбивалентные отношения? Это означает, что партнер не может решить, хотят ли они быть в отношениях с кем-то или нет. Они могут чувствовать эмоциональную связь с этим человеком, но иногда думают, что могут найти лучшего партнера.

Они также испытывают разочарование и тревогу, потому что не могут разорвать эти отношения.

Например, они довольны тем, как к ним относится их партнер. Тем не менее, они также испытывают желание уйти от этого человека из-за других аспектов отношений, которые им не нравятся.

Они внезапно понимают, что им нравится заботливый и щедрый характер их партнера, когда они решают уйти.

Однако имплицитная амбивалентность может иметь преимущества, когда речь идет об отношениях.Прочитайте это исследование, чтобы узнать больше.

   Попробуйте также:    Тест: у вас амбивалентный брак?  

Каковы причины амбивалентных отношений?

Признаком амбивалентных отношений является поиск подтверждения любви и привязанности. Кто-то может не доверять другим, поэтому им нужно подтвердить отношения. Это может привести к экстремальному поведению, поскольку есть страх разлуки.

Однако есть чувство неудовлетворенности, которое не проходит. Несмотря на то, что они чувствуют себя связанными и счастливыми со своим партнером, это только на короткий период. Чувство лишенности и беспокойства в их отношениях является возможным признаком амбивалентных отношений.

Что вызывает амбивалентность в отношениях?

Вот самые распространенные причины амбивалентности в отношениях:

1. Чувство разрыва

В отношениях нет ничего постоянного.Меняются ценности и убеждения. Некоторые пары идут на компромисс, а некоторые нет. Когда есть разница, это может вызвать амбивалентность в отношениях. Это происходит потому, что один партнер изо всех сил пытается убедить другого иметь те же ценности или убеждения.

2. Боязнь последствий

Вполне естественно беспокоиться о том, что может случиться, если вы выскажете свое беспокойство своему партнеру. Это потому, что это может вызвать конфликты или аргументы. Однако амбивалентная привязанность в отношениях — это когда человек боится выражать свои опасения.Несмотря на то, что они несчастны, они молчат, потому что не хотят разрушать отношения.

Чтобы лучше понять амбивалентный стиль привязанности, посмотрите это видео.

Как определить амбивалентные отношения

Вы чувствуете, что у вас амбивалентный паттерн привязанности, но не уверены, так ли это? Вы можете подтвердить свое внутреннее чутье следующими знаками:

1. У вас были только случайные отношения

Одним из явных признаков амбивалентности ваших отношений является то, что ваша история свиданий в основном состояла из случайных связей.Когда вы вступаете в серьезные отношения, они, как правило, легко разочаровываются большую часть времени.

2. Вы очень критично относитесь к своему партнеру

В начале ваших отношений вы, возможно, чувствовали, что ваш партнер был лучшим человеком на земле. Однако со временем вы в конце концов начинаете критиковать их до такой степени, что вообще не видите никаких положительных качеств.

3. Ваши отношения то вспыхивают, то прекращаются

Еще одним важным признаком двойственного отношения к отношениям является то, что каждая ссора приводит к разрыву.Тогда вы, в конце концов, исправитесь и снова будете вместе.

10 признаков амбивалентных отношений

Вы чувствуете двойственное отношение к отношениям, но не уверены, так ли это? Это главные признаки, которые подтвердят ваши подозрения.

1. Мало вкладываются в отношения

Если кому-то в детстве не уделялось достаточно внимания, он остерегается, чтобы не пораниться. Поэтому это может привести к тому, что вы будете очень эгоистичны в отношениях.Ваш партнер не вкладывает много сил в ваши или какие-либо отношения, поскольку больше заботится о себе.

2. Наслаждаться одиночеством

Если ваш партнер предпочитает одиночество, это признак амбивалентного поведения. Вы можете сказать, что они интроверты, но с таким партнером трудно сблизиться и открыться. Они не хотят тратить время и расставляют приоритеты в своем личном времени.

Проще говоря, ваш партнер может быть одиночкой, который не хочет протянуть руку ни вам, ни своим друзьям.

3. Участие в поверхностных разговорах

Амбивалентные люди умеют начинать короткие разговоры и легко ломают лед. Тем не менее, вы можете заметить, что общение с ними через определенное время теряет глубину.

Если ваш партнер такой, это может быть его способом избежать глубоких разговоров и защитить свои эмоции. Если задать им глубокий вопрос о ваших отношениях, можно либо сменить тему, либо не отвечать.

4. Неуверенность и навязчивость

Многие амбивалентные отношения проходят через трудности из-за неуверенности, дисбаланса и замешательства.Если у вас есть такой партнер, он хочет все время чувствовать уверенность в ваших отношениях, даже если он не полностью привержен им.

Вы можете заметить, что они постоянно посылают вам сообщения или звонят вам. Когда вы не отвечаете сразу, они могут нервничать. Быть собственником — это показатель того, что вы находитесь в амбивалентных отношениях.

   Похожие чтения:    8 признаков, указывающих на неуверенность в отношениях  

5.Не просить и не помогать

Самостоятельное решение проблем в детстве может вызвать у партнеров амбивалентность. Поэтому вы не можете просить их помочь вам или ожидать, что они попросят помощи у вас. Если вы ожидаете помощи, ваш партнер может сильно разозлиться.

6. Чувство раздражения, когда вы хотите быть рядом

Амбивалентные партнеры придают большее значение своим потребностям и не учитывают потребности или желания своего партнера в отношениях.Если вы попросите компанию, они могут раздражаться. Они равнодушны, когда эмоционально реагируют на это. Они не только делают себя недоступными, но им также не хватает сочувствия.

7. Обзывание эмоциональным

Скорее всего, у вас амбивалентные отношения, если ваш партнер высмеивает вас из-за вашей эмоциональности. Они научились контролировать эмоции, поэтому считают, что быть эмоциональным в жизни не нужно.

Они могут даже сказать вам, что вы просто ищете внимания, когда вы эмоциональны.Они также могут сказать, что не испытывают эмоций. Даже когда они отрицают это, они могут чувствовать себя собственниками и ревнивцами.

8. Периодические отношения

Периодические отношения часто означают цикл расставания после ссоры и воссоединения. Поэтому признак амбивалентности в отношениях пережил множество расставаний и примирений.

Например, ваш партнер на короткое время кажется счастливым, когда вы расстаетесь. Затем они хотят снова быть вместе, когда им грустно.

   Связанное чтение:    Взаимозависимость: что это такое, причины и как исправить  

9. Становление критическим

Раньше ваш партнер считал вас самым лучшим человеком в мире, и вы были для него идеальной парой. Однако вы заметили, что со временем они стали более критически относиться к вам. Вам кажется, что ваш партнер не видит в вас ничего хорошего.

На эти недостатки прямо не указывают, так как не хотят вас обидеть.

10. Не включая вас в свои планы

Бывают моменты, когда вы чувствуете, что ваш партнер рад поделиться своими планами. Однако бывают случаи, когда они, кажется, избегают включать вас в свои планы. Например, вы можете заметить, что ваш партнер не хочет быть с вами, когда у него есть планы с семьей или друзьями.

Как исправить амбивалентность отношений?

Предположим, у вас амбивалентный стиль отношений. В этом случае следующие советы помогут вам это исправить:

1.Не пытайтесь их заменить

Потому что большинство людей с амбивалентными личностями постоянно имеют дело со своей неуверенностью и тревогами с самого детства. Они ищут способы избежать этих чувств.

Поэтому, если вы заставите их измениться, это может повлиять на них и вызвать у них чувство стыда и вины. Лучше всего поддерживать их в их отношениях, пока они исцеляются и выздоравливают.

2. Расскажите, как отношения влияют на вас

Вероятно, у вашего партнера большой багаж отношений.Это делает более подходящим открыться им о том, как их действия и поведение влияют на вас. Вы можете объяснить, как они заставили вас чувствовать себя хуже, нелюбимым и игнорируемым.

Это может быть рискованно, но это возможное решение амбивалентности отношений. Вы можете обратиться к профессионалу, чтобы поддержать ваши отношения в дальнейшем.

3. Прекратите отношения, если чувствуете себя в ловушке

Вы тоже через многое прошли в этих ядовитых отношениях. Если вы чувствуете, что это слишком много, вы можете решить покончить с этим.Вместо того, чтобы испытывать эмоциональную амбивалентность в отношениях и чувствовать себя пленником, вы можете сломать трудности и проблемы в ваших отношениях.

Вы можете обратиться за помощью к своей семье, друзьям или профессионалу, если чувствуете сильную внутреннюю боль. Вы можете потратить время на лечение, отправившись на праздничную детоксикацию.

Возможно, вам придется принять тот факт, что для сохранения отношений ничего не нужно делать. Некоторые отношения обречены на конец, даже если вы старались изо всех сил. Если вы продолжите, отношения в конечном итоге станут более токсичными и хуже.

Все люди имеют право на достойные и мирные отношения. Этого можно достичь только в том случае, если оба партнера удовлетворены своей жизнью.

Заключение

Наконец-то вы понимаете, что такое амбивалентность в отношениях и ее признаки. Несмотря на то, что на попытки понять и справиться с такими ядовитыми отношениями было потрачено время, вы можете уберечь себя от страданий в будущем.

Чувство удовлетворения — самый важный рецепт в отношениях.Консультирование может помочь вам и вашему партнеру получить взаимное удовлетворение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.